哲学与人生第四单元测试题
哲学与人生练习题及答案
哲学与人生练习题及答案一、选择题1. 哲学的首要问题是：A. 人生的意义B. 宇宙的起源C. 思维与存在的关系D. 物质与意识的关系2. 以下哪位哲学家认为“人是万物的尺度”？A. 苏格拉底B. 柏拉图C. 亚里士多德D. 普罗泰戈拉3. 存在主义认为，人生的意义是由：A. 上帝赋予的B. 社会决定的C. 个人创造的D. 命运注定的4. 以下哪项不是马克思主义哲学的基本原理？A. 物质决定意识B. 辩证法C. 唯心主义D. 历史唯物主义5. 庄子的“逍遥游”体现了哪种哲学思想？A. 儒家的仁义B. 道家的自然C. 法家的法治D. 墨家的兼爱答案：1.C 2.D 3.C 4.C 5.B二、简答题1. 简述柏拉图的“理念论”。
2. 阐述庄子的“无为而治”思想。
3. 马克思的“异化”理论是什么？答案：1. 柏拉图的“理念论”认为，现实世界是不完美、变化无常的，而理念世界是永恒不变的。
理念是事物的原型，现实世界的事物只是理念的不完美复制。
人们通过理性认识理念，才能达到真理。
2. 庄子的“无为而治”思想主张顺应自然，不强求，不干预，让万物自然发展。
在政治上，意味着统治者应该减少干预，让人民自由发展，以达到社会和谐。
3. 马克思的“异化”理论指出，在资本主义生产方式下，工人被剥夺了对自己劳动产品的控制权，他们的劳动变成了一种商品，工人与自己的劳动、产品以及自身的本质异化了。
这种异化不仅体现在物质层面，还体现在精神层面，导致人的异化和社会关系的异化。
三、论述题请结合实际，论述哲学对个人生活的影响。
答案：哲学对个人生活的影响是深远的。
首先，哲学提供了一种思考问题的方法论，帮助我们更深入地理解世界和人生。
例如，通过学习存在主义，我们可以认识到个人自由的重要性，学会为自己的选择负责。
其次，哲学可以引导我们形成价值观和人生观，如儒家强调的仁爱与和谐，可以指导我们在人际关系中如何相处。
再次，哲学还能帮助我们面对生活中的困境和挑战，如道家的顺应自然和无为而治，可以教会我们在面对不可抗力时如何保持平和的心态。
哲学与人生第四单元学习指导参考答案新
哲学与⼈⽣第四单元学习指导参考答案新第四单元学习指导参考答案第⼗课历史规律与⼈⽣⽬标(⼆)多项选择题(三)辨析题1.此观点是⽚⾯的。
⼈⽣⽬标的实现需要许多条件，⾸先必须符合社会发展规律，符合社会发展要求；其次需要认真分析主客观条件。
第三，需要制定详细计划、付诸实施。
第四，要能坚守正确的⼈⽣⽬标，持之以恒，坚持不懈。
2.此观点是错误的。
实现⼈⽣⽬标需要认真分析主客观条件。
要全⾯分析所处的外部环境，也要全⾯分析⾃⾝所具备的条件，包括⾃⾝的优势和不⾜、兴趣和特长。
只有分析清楚⾃⼰所处的主客观条件，实现⼈⽣⽬标才切实可⾏。
好⾼骛远，不切实际的⽬标是难以实现的。
(四)材料分析题1. 实现⼈⽣⽬标要制定详细的计划，将宏⼤的⼈⽣⽬标进⾏分解，制定短、中、长期计划。
⼀个⼈的⼈⽣⽬标通过层层分解、最终会落实到每⼀天、每件事⽅。
以最近的⽬标为指南，做好每⼀件事情，通过⾃⼰踏实的努⼒付诸实施，宏⼤的⼈⽣⽬标实现就有可能。
2.（略）第⼗⼀课社会理想与个⼈理想(三)辨析题1.此观点是⽚⾯的。
选择好了专业，将来的⼯作已经有了明确的⽅向，不等于已经确⽴了理想。
将⾃⼰所选的专业学好，努⼒成为职场中优秀的员⼯才是职业理想的确⽴。
理想是对未来美好⽬标的向往和追求。
理想是前进的巨⼤的动⼒，理想是战胜困难的⼒量源泉。
充分发挥理想对个⼈成长的巨⼤作⽤。
2.此观点是正确的。
理想不是幻想和空想，具有实现的必要的现实条件，经过奋⽃最终是可以实现的。
⽽空想缺乏现实客观条件,根本⽆法实现，幻想有⼀定客观基础但是达不到实现的条件。
(四)材料分析题1.（1）个⼈理想包括⽣活理想、道德理想、职业理想和政治理想等。
⼩燕想⾃营⼀家酒店的理想属于职业理想。
（2）⼀⽅⾯，社会理想决定和制约着个⼈理想，个⼈理想以社会理想为导向；另⼀⽅⾯，社会理想以个⼈理想为基础，个⼈理想体现着社会理想。
中国梦具有⼈民⼤众性。
中国梦是国家梦、民族梦与⼈民梦的有机统⼀，既是国家、民族的强盛梦，⼜是⼈民的幸福梦；既是中国⼈民的集体梦，⼜是每个中国⼈的个⼈梦。
《哲学与人生》期末考试试卷(含答案)
《哲学与人生》期末考试试卷时间：60分钟分数：100分一、判断题（每小题2分，共10小题）1、发展是前进性和曲折性的统一（√）2、人生发展不能好高骛远（√）3、我们想问题办事情从主观愿望出发（X）4、运动是物质的存在方式（√）5、敢于行动不等于成功行动（√）6、新事物就是新出现的事物（X）7、事事有矛盾，时时有矛盾（√）8、矛盾是人生发展的动力（√）9、联系具有普遍性和客观性（√）10、人们可以创造规律（X）二、单选题（每小题2分，共40小题）1、计算机网络为我们提供了大量有益的信息，也带来了许多毫无价值的信息，甚至传播一些有悖社会道德的信息，这启示我们（A）A、要坚持一分为二的观点分析解决问题B、要用不同的方法解决不同的问题C、要重视事物的变化D、要解决矛盾就要认识矛盾的特点2、人们常说“会看的看门道，不会看的看热闹”。
这里的“门道”和“热闹”从哲学上讲分别是（B）A、“现象”和“本质”B、“本质”和“现象”C、“客观”和“主观”D、“主观”和“客观”3、辩证思维就是用联系的、发展的、全面的观点看待事物和思考问题，其实质与核心是运用（B）A、比较分析法B、矛盾分析法C、分析综合法D、类比法4、我国战国后期的成都平原,洪水泛滥吞没良田,十年九不收。
郡守李冰为治理水患,倡导兴建了水利工程都江堰,改变了成都平原水害、旱灾交织的局面。
这一事实说明( B)A、人们可以利用对规律的认识,改变或创造规律 ,直到变害为利B、人们能够自觉地认识事物的规律,从而指导自己的行动C、规律隐藏在事物内部，人类智慧不很难企及D、规律的存在和发生作用是绝对的、无条件的5、下列不属于的是益友表现的是（D）A、正直的人B、诚信的人C、见闻广博的人D、好背后诋毁人得人6、和谐的人际关系具有以下关系特征（D）①平等互处②宽松的人际环境③友善和关爱④相互真诚信任A、①②B、③④C、①②③D、①②③④7、“拔苗助长”的错误主要在于：（D）A、夸大了客观条件对主观能动性的制约作用B、忽视了人的主观能动性、创造性C、强调了规律的客观性，否认了人的主观能动性D、夸大了人的主观能动性，否认了规律的客观性8、若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”这首宋诗蕴含的哲理有（D）A、普遍联系是事物存在和发展的条件B、联系是普遍的，孤立存在不和周围事物相联系的事物是没有的C、联系是多种多样的D、整体是由局部构成的有机整体，具有局部没有的新的整体的功能9、下列运动观错误的是（C）。
哲学与人生单元测试题
《哲学与人生》单元测试题（一）一、单项选择题（每小题2分）1.世界的本质是（）。
A、物质B、意识C、精神D、观念2.物质的存在方式是（）。
A、理念B、人脑C、运动D、静止3.古语说“天行健，君子以自强不息”这句话告诉我们的道理是（）A、我们要有自强不息的精神B、战胜自我是自强的关键C、我们要培养自立能力D、自强精神表现在方方面面4.2005年12月6日，教育部发出《关于向洪战辉学习的通知》，他从未申请困难补助，还自己拿钱资助其他贫困同学。
我们学习他身上最可贵的品质是（）。
A、过于自信乐观B、正确的是非观C、过于害羞自卑、有苦不说D、自强自立、勇于承担责任5、“只要你对着流星许个愿，你的愿望就能实现”这种说法（）。
A、肯定了联系的普遍性和多样性B、揭示了意识能够反映客观事物C、否定了意识的能动作用D、忽视了联系的客观性和条件性6、成语“城门失火殃及池鱼”反映了事物之间的联系是（）。
A、直接联系B、间接联系C、因果联系D、必然和偶然联系7、“敬人者，人恒敬之”，体现了人际交往中的（）。
A、利益原则B、平等原则C、宽容原则D、合作原则8、下面事物中属于新事物的是（）。
A、计算机算命B、同性婚姻合法C、机器人抢险D、黑客9、事物发展的总方向、总趋势是（）。
A、直线前进、直线上升B、前进的、上升的C、落后的、倒退的D、边前进边倒退10、云南昆明“3.01事件”发生的经过电子摄像头做了清晰的记录，根据记录国家认定为是一起暴力恐怖袭击事件，说明（）。
A、电脑也有意识B、人能够能动地认识世界 C 人能够能动地改造世界D、人对世界无能为力11、尊重自己，并期望受到他人、集体和社会尊重的心理称为（）。
A、自尊B、自信C、自强D、自立12、事物发展的根本动力是（）。
A、内因B、矛盾C、外因D、运动13、人们正确认识事物的基础，正确解决矛盾的关键是（）。
A、一切从实际出发B、具体问题具体分析C、正确发挥自觉能动性D、尊重客观规律14、事物变化发展的基本规律是（）。
2020年中职德育普测哲学与人生试题大全(含答案)精选全文
可编辑修改精选全文完整版2020年中职德育普测哲学与人生试题大全（含答案）第一大题单选题T13哲学与人生11.“实事求是”这个成语中的“是”字是指（A）。
A.客观规律B.主观愿望C.正确观点D.客观实际2.吕蒙是三国时期吴国人，16岁就随军出征，但是他自小未曾读书没有文化，别人都看不起他，称他吴下阿蒙，他因此发愤读书，终成一位饱学之士，后来当上了东吴统帅，这一事例说明（D）。
A．人生行动要有准备 B．人生行动要有顺序C．人生行动要有始有终 D．人生行动要有目标3.“老不看三国，少不看水浒”这句话包含的哲理是（B）。
A．人的现在与过去不是密不可分的B．人生不同阶段具有不同的特点C．人生不同阶段具有相同的特点D．不同人生阶段的选择可以一致4.曾经有些地方，由于猪肉的需求量大，生猪的价格不断上升，许多农民不惜投入巨资大力饲养生猪。
结果几年后，猪肉供应量大增，导致生猪价格急转直下，这给盲目投资饲养的生猪的农民造成了严重损失。
这说明（D）。
A．做任何事情只要有胆量和勇气就能取得成功B．人生行动不一定要以把握客观规律为前提C．敢于行动等于成功行动D．人生行动要善于发现事物运动的规律，克服盲目性5.从整个物资世界来看，一切都在运动中，没有不运动的物质，这说明运动是（D）。
A．普遍的、有条件的、相对的B．普遍的、无条件的、相对的C．普遍的、有条件的、绝对的D．普遍的、无条件的、绝对的6.下列成语故事中，最能体现人的自觉能动性的选项是（C）。
A．刻舟求剑 B．守株待兔 C．愚公移山 D．掩耳盗铃7.一位小提琴家在音乐会上演奏，突然G弦断了。
但是他没有停下来，而是即兴创作了一首从头到尾可以不用G弦的曲子，演奏非常成功。
这说明（A）。
A．遇到困难要勇于面对，发挥自觉能动性B．客观条件无法影响人的成功C．精神力量可以决定物质力量D．成功总是以挫折和困难为基础8.厄尔尼诺是太平洋赤道地区因海洋和大气层相互作用失去平衡出现的一种全球气候异常现象。
职中文化课职中文科单元(《哲学与人生》第四单元第十二课)通用
意 志 品 质 的 作 用ห้องสมุดไป่ตู้
使认识活动更加广泛、 深入 调节人的情绪、情感 对人的自我修养具有 重要意义
意 志 品 质 的 作 用
使认识活动更加广泛、 深入 调节人的情绪、情感 对人的自我修养具有 重要意义
意志不是自然形成的，必须 经过长期的锻炼培养和多方面的 打造，而且不同的人锻炼的方式 也因人而异。
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在日常生活中加强自身的修养中强化 意志训练。 （例如讲礼仪、遵守纪律 等）
1、拥有积极鼓励自己 可以实现理想的坚定信念 （自我激励法）
底价：2000元
2、在掌握必须的知识和技 能中提升意志。
底价：2000元
3、培养对自己、家人、 集体、职业、国家负责的 情感。
底价：4000元
4、在参加各种必要的社会实 践中锻炼意志。
人类社会不必畏惧自然界的 灾异，建立制度不必效法祖宗， 国家立法不能受“人言”左右。
温总理用这句话强调了自己要继续 承担改革重任、改变客观时弊的决心、 意志，这是种一往无前的勇气。
本届奥运会羽毛球男单冠军
连续六年世界排名第一
连续两届问鼎世锦赛金牌
三次捧得汤姆斯杯
两次夺得苏迪曼杯 2008年北京奥运会前，林 丹惟一缺的就是一枚奥运金牌。
思考： 1、布洛克在教练的引领下，依靠自己的 意志 走完全场的？
意志是一种自决能力，是内在的 具有坚强的意志是实现理想所必要的 条件
意 志 品 质 的 表 现
认准目标，坚定不移 (坚定性) 不惧压力，迎难而上（独立性） 审时度势，积极应对（果断力） 把握自己、调节情绪（自制力）
2008年，获得连任的 温家宝总理再次立言： “天变不足畏，祖宗不 足法，人言不足恤。”
哲学与人生练习题及答案
哲学与人生练习题及答案一、选择题1. 哲学的基本问题是：A. 存在与本质的关系问题B. 思维与存在的关系问题C. 物质与意识的关系问题D. 理论与实践的关系问题答案：B2. 以下哪位哲学家认为“人是万物的尺度”？A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 苏格拉底D. 普罗泰戈拉答案：D3. 马克思主义哲学认为，社会存在决定：A. 社会意识B. 社会制度C. 社会关系D. 社会生产力答案：A4. 康德认为，人的最高道德准则是：A. 快乐原则B. 义务原则C. 自由原则D. 爱的原则答案：B5. 以下不属于人生价值范畴的是：A. 物质价值B. 精神价值C. 社会价值D. 个人价值答案：A二、填空题6. 哲学的三大基本问题包括：我是谁、我从哪里来、________。
答案：我要到哪里去7. 庄子提出的“逍遥游”体现了________哲学思想。
答案：道家8. 黑格尔的辩证法认为，事物的发展是通过________实现的。
答案：对立统一9. 人生的意义在于创造和奉献，这是________的观点。
答案：马克思主义10. 尼采认为“上帝已死”，这反映了他的________哲学思想。
答案：存在主义三、简答题11. 简述存在主义的基本观点。
答案：存在主义认为个体的存在先于其本质，强调人的自由意志和选择的重要性。
它认为人生没有预设的意义，意义是通过个体的行为和选择创造出来的。
12. 解释“知行合一”的哲学含义。
答案：“知行合一”是中国哲学家王阳明提出的观点，主张知识与行动是不可分割的，真正的知识必须通过实践来体现和验证。
四、论述题13. 论述人生价值的实现途径。
答案：人生价值的实现途径主要包括：(1)通过不断学习和实践，提升个人能力和素质；(2)积极参与社会活动，贡献个人力量；(3)培养良好的道德品质，实现个人与社会的和谐；(4)追求精神层面的满足，如艺术、文化、宗教等。
14. 分析马克思主义哲学对当代社会发展的影响。
答案：马克思主义哲学对当代社会发展的影响主要体现在：(1)提供了分析社会现象的科学方法；(2)强调社会公平与正义，促进社会制度的完善；(3)倡导人的全面发展，推动教育和文化的进步；(4)指导社会主义国家的建设与发展。
2024-2025学年上学期高二思想政治课《哲学与人生》(解析卷)
2024-2025学年高二年级上学期期中试卷《哲学与人生》（考试时间：90分钟试卷满分：100分）班级：姓名：得分：第Ⅰ卷一、选择题：（本大题共18小题，每小题3分，共54分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1．学一点哲学、懂一些哲学，对自己的生活和工作绝对有益无害，会锦上添花、如虎添翼。
该观点的合理性在于看到了( )①哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问①对哲学掌握的深度决定着人生的高度①哲学是科学的世界观和方法论的统一①认识世界、办好事情，都需要哲学智慧A．①①B．①①C．①①D．①①【答案】B【解析】①④：学一点哲学、懂一些哲学，对自己的生活和工作绝对有益无害，该观点看到了哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问，承认认识世界、办好事情，都需要哲学智慧，①④正确。
②：对哲学掌握的深度决定着人生的高度的说法夸大了哲学对人生的作用，②排除。
③：哲学是世界观和方法论的统一，科学的哲学是科学的世界观和方法论的统一，③错误。
故本题选B。
2．对于大自然的神秘无动于衷的人，是不可能真正领悟哲学的内涵的。
这句话反映了（）A．哲学产生于认识和解释世界B．哲学的进步推动具体科学的发展C．哲学是科学的世界观和方法论D．哲学起源于人们在实践中对世界的追问和思考【答案】D【解析】AD：对于大自然的神秘无动于衷的人，是不可能真正领悟哲学的内涵的，体现了哲学与实践的关系，说明哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考，而不是产生于认识和解释世界，A错误，D符合题意。
B：材料强调哲学的起源问题，没有涉及哲学对具体科学的作用，B排除。
C：哲学有正确和错误之分，马克思主义哲学是科学的世界观和方法论的统一，C错误。
故本题选D。
3．人工智能前景广阔，但目前发展面临许多瓶颈。
人工智能的范式融合对哲学认识论提出了新的需要：对不同的认识论流派进行“异中求同”的整合，尤其是在理性主义、经验主义、具身认知的整合上需要有新的突破。
哲学与人生第四单元测试题
哲学与人生第四单元测试题1.您的姓名：2.您的班级：3.理想区别于幻想、空想的特点是（）。
A、理想是个人对幻想、空想的改进B、理想源于实践，具有实现可能，是对未来的向往和追求C、理想是永恒的，幻想和空想可以随时间的变化而变化D、知识渊博的人具有崇高的理想，而空想幻想源于无知4.理想的实现需要一定的主客观条件，在主观条件中，把理想转化为现实的重要条件是（）。
A、社会制度B、经济条件C、自身优势D、艰苦奋斗5.我国最高理想和共同理想的内在联系是（）。
A、共同理想就是最高理想B、共同理想是个人理想，最高理想是社会理想C、最高理想是实现共同理想的基础和归宿D、实现共同理想是实现最高理想的必要准备和必经阶段6.现阶段我国各族人民的共同理想是（）。
A、解决温饱问题B、人民生活达到小康水平C、建设有中国特色的社会主义，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的美丽的社会主义现代化国家D、实现共产主义社会7.人生只有“三天”：今天、昨天、明天。
只爱今天，他不属于未来；只爱明天，他永远悬在空间；只爱昨天，无异于生命停止不前。
这段名言所表述的人生哲理是（）。
A、最高理想与共同理想的辩证关系B、理想与现实的关系C、理想与奋斗的辩证关系D、职业理想与社会理想的关系8.在边疆的40年里，救死扶伤是吴登云一直坚持的理想，他为病人无偿献血30余次，总计7000多毫升，超过了一个成年人全身血液的总量。
为了抢救烧伤的婴儿，他从自己腿上割取了13块皮肤。
他的足迹踏遍全县9个乡的30多个自然村，成了农牧民心中的"圣人"。
吴登云这样做事因为（）A、"治病救人"的崇高理想B、为追求"圣人"的称谓C、每个医生都会这样做的D、能够获得高额物质奖励。
哲学与人生复习题(1—4单元)
哲学与人生复习题（1—4单元）一、单项选择1.“少年安能长少年，海波上变为桑田”，唐代诗人李贺这句诗体现AA运动是永恒的，绝对的无条件的B运动是物质的唯一标准C静止是物质的固有属性和存在方式D运动是静止的特殊状态2.堡垒容易从内部攻破，提现的哲理是AA内因是内部发展的根本原因B外因是事物变化发展的条件C内外因是事物发展中缺一不可D事物的变化发展有时可以没有外因3.近年来，随着市场经济的发展和经济发展方式的转变，劳动力需求，以由体力智力型、技能型转变，对素质低技能差的劳动力需求减少，这意味这DA政府要实施积极的就业政策B企业应不断扩大就业岗位C劳动者要树立正常的择业观念、D劳动者要提高科学文化水平和职业技能4.自觉能动性是人特有的能力，下列不属于自觉能动性的是DA透过现象认识事物本质和规律B百折不挠的坚强意志C以创造性活动改造世界D 蜜蜂建造的蜂巢巧夺天工5.选择人生道路需要根据个人实际，下来内容属于个人自身实际中AA自身的兴趣愿望B自身的家庭状况C自己的身体状况D自己的文化基础6.下列说法与“巧妇难为无米之炊’体现的哲理相同的是CA心诚则灵，心不成则不灵B行百里者半九十C庄稼施肥有技巧，看天看地又看苗D仁者见仁智者见智7.下列可以正常体现从客观实际出发进行人生选择的成语是AA量力而行B好高骛远C不自量力D妄自菲薄8.自觉能动性是人特有的能力，下列不属于自觉能动性的是DA通过现象认识事物本质和规律B百折不挠的坚强意志C以创造性活动改变世界D蜜蜂建造的蜂巢巧夺天工9.中国古人强调天人合一，周易提出裁成天地之道，辅相天地之宜，这些观点对于我们建设美丽中国的启示是DA发挥自觉能动性，改造规律B人的自觉能动性决定自然变化C改造自然要保持自然原貌D在尊重规律的基础上改变自然10.孟子说“天时不如地利，地利不如人和“这种说法强调了DA事物是变化发展的B人际和谐的重要性C物质世界的多样性D主观能动性的重要条件11.下列成语俗语中，与“水滴石穿，绳锯木断“包含同一哲理的是DA只见树木，不见森林B路遥知马力，日久见人心C一朝被蛇咬，十年怕井绳D善不积不足以成名，恶不积不足以灭身12.近百年来，人类关于储存介质的发明经历了从录影带到软盘、光盘、U盘等的过程，随着科技进步储存能力更强的介质还将不断出现这说明CA事物总处在渐进和不显著的变化中B事物发展的道路是迂回曲折的C事物发展的方向是前进和上升的D量变到质变的运动就是事物发展13.“严师出高徒“与“师傅领进门，修行在个人”分别强调了CA内因和外因的作用B变化和发展的作用C外因和内因的作用D量变和质变的作用14.下列对成功和失败关系说法正确的是DA两者是截然对立的，无法统一B两者相互依存和渗透的相互转换C两者都是实践和认识的表现形式D成功具有反复性，失败无限性15.人们常说，内行看门道，外行看热闹，这里的门道和热闹从哲学上讲分别是BA现象和本质B本质和现象C客观和主观D主观和客观16.月亮绕地球转动，苹果落地，水往低处流等现象的背后隐藏着一个共同的东西——万有引力，这说明BA同一现象只能表明同一本质B同一本质可以表现为不同的现象C现象本质都隐藏在事物的内部D同一现象可以表现不同的本质17.蒸汽机被内燃机所取代，电子管被晶体管所取代都是CA市场竞争的结果B市场成熟的结果C技术变革的结果D制度发展的结果18.判断人生目标正确与错误最重要的标准是看是否符合CA个人实际情况B家人的意愿和要求C社会历史发展规律D自己所处的环境条件19.社会理想和职业理想、生活理想、道德理想的关系是AA社会理想贯穿于其他三种理想之中，更是其他三种理想的归属和基础B职业理想生活理想、道德理想对社会理想也有决定作用C道德理想是最根本的，决定和制约其他三种理想D职业理想对一个人的其他三种理想起主导和支配作用20.理想的实现需要一定的主观条件，在主观条件中吧理想转换为现实的重要条件是DA社会制度B经济条件C自身优势D艰苦奋斗21.荀子说“锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂”这句话告诉我们CA预示有主见B有了坚强意志就能一定能成功C成功需要坚强意志D善于约束自己二、多项选择1．在首届全国职业院校技能大赛上，有近千家企业观看，其中位列世界五百强的企业有二十多家，有的企业老总还当起了“星探”，亲自到赛场抢夺技能明星，这与当前的就业难，形成强烈反差，上诉材料表明劳动者ABDA要不断提高职业技能和技术水平B要增强市场竞争意识，转变就业观念C要依法履行平等就业和选择职业的义务D要积极就业，创造良好的就业和创业环境2.因为小提琴家在音乐会上演奏，突然G玄断了，但是他并没有停下来，而是即兴创作力，一首从头到尾不用G铉的曲子，演奏非常成功，这说明BDA成功总是与挫折困难为基础B遇到困难要用于面对，发觉自觉能动性C客观条件无法影响到人的成功D知识和能力储备是取得成功的重要条件3.1971年迪士尼乐园设计师在乐园主体完工后，暂停修建园中道路，却在空地上撒上草种子，五个月后，绿草成荫的园区被人踩出不少小路，他根据这些小路铺设了人行道，成了优雅自然简洁便利，个性突出的优秀设计，这启示我们ABA要从生活实际总获得灵感B要尊重群众的实际需求C不能对自然的事物做任何改变D规律无法被完全把握4.金秋时节农民采摘柿子时总要在树上留下一些熟透了的给喜鹊当过冬的食物，引得喜鹊在树上做巢，来年春天，喜鹊忙着捉树上的虫子保证到了秋天柿子能获得丰收，这个事迹给我们的启示ABCDA事物之间有种固然的联系B人们可以发现并利用规律来实现自己的目的C人的生活时间也是自然的一部分D保持生态系统平衡是人类生存发展的必要条件5.马克思主义哲学认为新事物取代旧事物是必然的，其原因在于BCDA新事物产生于旧事物之后B新事物具有强大的生命力C新事物更能适应新的环境和条件D新事物添加了旧事物所不具备的新内容6.下列选项中组张积极的人生行动的有ABCDA没有比人更高的山峰，没有比脚更长的道路B伟大的思想只有付出行动才能成就壮举C君子衲言而敏于行D道虽迩，不行不至，事虽小，不为不成7.下来关于矛盾双方关系说法正常的是CDA矛盾双方只能是相互斗争的关系B矛盾双方没有任何关系C矛盾双方是相互联系相互依赖的D矛盾双手是相互斗争相互排斥的三、判断题1.“天地之变，寒暑风雨，水旱冥蝗，率皆有法”这段话的哲学意义是规律是可以被认识的.X 2．随着客观条件的变化，人们的思想会自然发生改变.X3.事物的发展变化是相对的、有条件的。
参考答案《学习指导与能力训练》 哲学与人生(2021年8月印刷第3版)北师大版
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哲 学 与 人 生 学 习 指 导 与 能 力 训 练
第"课物质运动与人生行动
基础自测 一填空题 !"运 动 #"新 事 物 的 产 生 旧 事 物 的 消 亡 $"行 动 %"本 质 的 必 然 的 稳 定 &"客 观 二选择题 !"*#"'$")%"(&") 三问答题 !规律是客观的是不以人的意志 为转移 的我们制定方 针 政 策 计 划 方 案 等 时一定要尊重客观规律从实际出发 #尊重规律从实际出发对想问题做事情 具有重 要意 义 从实 际 出 发 是 搞 好 工作的起码要求从实际出发是人们制订计划办法的前提从实际出发是人们 认识和改造世界的根本要求材料中的冷库主任超过冷库的加工和储存能力大量购 进水果希望在水果淡季卖个好价钱的做法没有从实际出发是主观愿望背离客观实 际所以导致经济损失惨重 人生启示 !小杰用实 际 行 动 实 现 了 创 业 梦 想 的 事 例 启 示 我 们 行 动 是 实 现 人 生 发 展 的 前 提行动展示人生的价值和意义人的一切都是人自己创造的为了避免盲目跟风 小杰进行市场调研了解市场需求由于准备充分遵循市场规律办事小杰带领村 民建立的电商服务站运营后取得了较好效益这启示我们事物运动是有规律的我 们的行动不能违背客观规律必须遵循和利用客观规律才能取得成功 #中职学生在追寻成功实 现 自 我 的 道 路 上 有 了 梦 想 和 目 标 后 要 敢 于 行 动 通过积极的行动来实现自己的梦想实现人生的价值和意义中职学生还要善于行动 把自己的行动 目 标 建 立 在 客 观 规 律 的 基 础 上 使 自 己 的 行 动 既 符 合 目 的 性 又 符 合 规 律性
哲学与人生试题及答案
哲学与人生试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10题）1. 哲学的基本问题是：A. 思维与存在的关系问题B. 物质与意识的关系问题C. 社会与自然的关系问题D. 科学与宗教的关系问题答案：A2. 马克思主义哲学认为世界的本原是：A. 物质B. 意识C. 精神D. 理念答案：A3. 辩证法的实质与核心是：A. 对立统一规律B. 质量互变规律C. 否定之否定规律D. 矛盾普遍性规律答案：A4. 马克思主义哲学认为，人的价值在于：A. 个人财富的积累B. 个人能力的发挥C. 个人对社会的责任和贡献D. 个人地位的高低答案：C5. 社会存在决定社会意识，这是：A. 唯心主义观点B. 唯物主义观点C. 形而上学观点D. 辩证法观点答案：B6. 马克思主义哲学认为，实践是：A. 认识的唯一来源B. 认识的唯一标准C. 认识的唯一目的D. 认识的唯一动力答案：A7. 马克思主义哲学认为，真理是：A. 主观的B. 客观的C. 相对的D. 绝对的答案：B8. 马克思主义哲学认为，社会发展的动力是：A. 阶级斗争B. 社会革命C. 生产力与生产关系的矛盾D. 经济基础与上层建筑的矛盾答案：C9. 马克思主义哲学认为，人的自由和解放的前提是：A. 个人奋斗B. 社会制度C. 物质财富D. 人的全面发展答案：D10. 马克思主义哲学认为，人与自然的关系是：A. 征服与被征服的关系B. 利用与被利用的关系C. 改造与被改造的关系D. 和谐共生的关系答案：D二、简答题（每题10分，共2题）1. 简述马克思主义哲学的基本特征。
马克思主义哲学的基本特征包括：一是实践性，认为实践是认识的基础和检验真理的唯一标准；二是辩证性，强调事物的普遍联系和发展，认为矛盾是事物发展的根本动力；三是历史性，认为社会存在决定社会意识，社会的发展是历史的、阶段性的；四是科学性，以科学的方法和态度研究自然和社会现象，追求客观真理；五是革命性，旨在指导无产阶级和劳动人民进行社会革命，实现人的自由和解放。
4-1哲学与人生参考答案
江苏省中等职业学校学业水平测试《哲学与人生》课时练习参考答案第一课客观实际与人生选择一、单项选择题1.A2.B3.D4.C二、判断题1.√2.√三、辨析题（1）这种想法是错误的。
（2）辩证唯物主义认为，一切从实际出发是做好各种事情的基本要求、前提和依据。
（3）要做出正确的人生选择，走好人生路，也要从自身的客观实际出发：既要考虑自身所处的社会历史条件，也要考虑个人的主客观条件。
（4）小方不考虑自身的主客观条件，想效仿小梅走影艺之路，这种脱离自身实际的、盲目的人生选择，就有可能走弯路。
四、情境分析题（1）人生的客观实际包括个人的主客观条件。
这是我们做出人生选择和采取人生行动的根据。
人生选择的实现都要受到自己主客观条件的制约。
要走好人生路，就要了解自己各方面的特点，这样才能更好地找到自己前进的方向和目标，更好地发挥自己的长处。
不了解自己的实际情况，就不能做出正确的选择和判断，就有可能走弯路。
（2）人的任何选择都必须在一定的生活范围内和一定的客观条件下进行，所有可供选择的可能都是由客观世界提供的，而不是由主观意志决定的。
（3）要选择适合自己发展的人生道路，就要客观地认识自己，使自己的主观愿望符合自己的客观实际，从而更好地发挥出自己的作用。
第二课物质运动与人生行动一、单项选择题1.D2.A3.D4.A二、判断题1.×2.√3.√4.√三、辨析题（1）这种观点是正确的。
（2）马克思主义哲学认为，世界上一切事物都是运动的，不运动的事物是不存在的。
（3）人生的存在和发展是一种有意识有目的的自觉的生命运动过程。
不同的行动造就不同的人生。
人的成长只有在行动中实现。
因此，要有精彩的人生，只有积极行动。
不积极行动，不想行动，不愿付出努力，终将一事无成。
四、情境分析题（1）世界上一切事物都是运动的，人生也是如此。
但与其他物不同，人生行动是有意识有目的的能动活动。
因此，不同的人生选择就有了不同的行动，不同的行动造就了不同的人生。
哲学与人生第4颗感悟与体验答案
哲学与人生第4颗感悟与体验答案1.规律既不能被创造，也不能被消灭（） [单选题] *A.对(正确答案)B.错2.人生选择具有多样性和可能性（） [单选题] *A.对(正确答案)B.错3.有的物质是不运动的（） [单选题] *A.对B.错(正确答案)4.物质运动是没有规律的（） [单选题] *A.对B.错(正确答案)5.发展是自身性质的突破和飞跃，是新事物代替旧事物的上升的运动（） [单选题] *A.对(正确答案)B.错6.实践是认识的基础，是一切科学的来源（） [单选题] *A.对(正确答案)B.错7.成功和失败是相互依存相互对应而存在的，在一定的条件下可以相互转化。
（）[单选题] *A.对(正确答案)B.错8.理想源于现实但又高于现实（） [单选题] *A.对(正确答案)B.错9.事物的发展是前进行和曲折性的统一。
（） [单选题] *A.对(正确答案)B.错10.新事物就是后来出现的事物（） [单选题] *A.对B.错(正确答案)11.下成语中可以体现从客观实际出发进行人生选择的是（） [单选题] *A.妄自菲薄B.自知之明C.不自量力D.量力而行(正确答案)12.新事物的出现不一定都是新事物，这是因为新出现的事物不一定都是（） [单选题] *A.符合事物发展规律的(正确答案)B.强大和完善的C.吸取了旧事物的精华D.有新的名称和旗号13.当前，在大大小小的城镇饭店里，为了减少疾病传染机会，人们都使用一次性卫生筷，有关专家指出，这随手一扔的不是一双双木筷，而是一片片森林！专家们的看法体现的哲理是（） [单选题] *A.物质世界是客观的B.意识是物质的反映C.事物是普遍联系的(正确答案)D.世界是变化发展的14.“只要你对着飞驰的流星许个愿，你的愿望就能实现。
”这种说法（） [单选题] *A.肯定了联系的普遍性和多样性B.揭示了意识能够正确反映客观规律C.否定了意识的能动作用D.忽视了联系的客观性(正确答案)15.人们常说“内行看门道，外行看热闹。
哲学与人生复习题及答案
哲学与人生复习题及答案一、单项选择题1. 哲学的首要问题是（）。
A. 思维与存在的关系问题B. 物质与意识的关系问题C. 个人与社会的关系问题D. 自然与人类的关系问题答案：A2. 唯物主义认为世界的本原是（）。
A. 精神B. 物质C. 意识D. 理念答案：B3. 辩证法的核心是对立统一规律，它认为事物的发展是（）。
A. 线性的B. 循环的C. 螺旋式的上升和波浪式的前进D. 随机的答案：C4. 人生的价值在于（）。
A. 个人财富的积累B. 个人地位的提升C. 个人对社会的贡献D. 个人享乐的最大化答案：C5. 人生的意义在于（）。
A. 追求物质享受B. 追求精神满足C. 实现自我价值D. 追求权力地位答案：C二、多项选择题1. 以下哪些属于哲学的基本问题？（）。
A. 思维与存在的关系问题B. 物质与意识的关系问题C. 个人与社会的关系问题D. 自然与人类的关系问题答案：A|B2. 唯物辩证法认为，事物的发展具有（）。
A. 必然性B. 偶然性C. 规律性D. 随机性答案：A|C3. 人生的价值体现在（）。
A. 对社会的贡献B. 对家庭的责任C. 对个人的成长D. 对物质的追求答案：A|B|C三、简答题1. 简述哲学与人生的关系。
哲学是关于世界观和方法论的学问，它探讨人类存在的意义、价值和目的。
哲学与人生紧密相连，因为哲学提供了理解和解释人生现象的框架，帮助人们认识自我、理解世界，并指导人们如何生活。
哲学的思考可以引导人们追求更高的人生价值和意义，促进个人的精神成长和社会的进步。
2. 阐述辩证法在人生中的应用。
辩证法认为事物是相互联系、相互作用的，并且处于不断变化和发展之中。
在人生中，这意味着我们应该认识到生活中的各种现象和事件都不是孤立的，而是相互影响的。
我们应该用发展的眼光看待问题，理解事物的多面性和复杂性。
通过辩证法，我们可以更好地适应变化，解决矛盾，促进个人的成长和社会的发展。
四、论述题1. 论述唯物主义和唯心主义在人生价值观上的差异。
哲学与人生考试题
哲学与人生考试题1.哲学的两个基本派别是 [单选题] *A.有神论和无神论(正确答案)B.唯物主义和唯心主义C.唯物辩证法和形而上学D.物质和意识2.对于哲学的理解有误的有( )答案：D [单选题] *A.哲学是指导人们生活得更好的艺术(正确答案)B.哲学是爱智慧C.哲学是世界观和方法论的统一D.哲学就是理论知识的学习3.下列不属于世界物质统一性原的有( )答案：D [单选题] *A.世界是统一的(正确答案)B.世界统一于物质C.世界的物质统一性是无限多样的统一D.世界是不变的4.《坛经》中云:"时有风吹幡动。
一僧曰风动，一僧曰幡动。
议论不已。
惠能进曰:“非风动，非幡动，仁者心动。
”慧能是属于什么( )答案：A [单选题] *A.唯心主义(正确答案)B.唯物主义C.机械唯物主义D.形而上学5.客观实际是人生选择的前提和基础，我们做任何事情只能从自己的基础和条件出发。
这个观点表明( )答案：A [单选题] *A.人生选择、人的活动要受到自身条件的制约(正确答案)B.人不能改善人自身在整个世界中的地位C.人的自身条件是先天形成的，不可能得到改变D.只要外部条件具备，人就可以实现自己的发展6.哲学上所讲的运动是指( )答案：D [单选题] *A.机械运动、物理运动、化学运动、生命运动(正确答案)B.事物状态的改变C.单纯的位置移动D.宇宙中的一切事物的变化过程7.物质的固有属性和存在方式是( )答案：B [单选题] *A.客观实在(正确答案)B.运动C.可知的D.事物的现象8．“刻舟求剑”故事中那个楚国人，虽然承认船、水、剑都是客观存在的事物，但他却否认了船、水、剑是运动的。
他的错误在于违反了( [单选题] *A.离开物质谈运动，用孤立、静止观点看问题(正确答案)B.意识对物质反作用的原理C.物质决定意识的原理D.客观实际9.规律是客观的，但是人们在规律面前不是消极被动的，而是能够( ) [单选题] *A.能动地改造规律(正确答案)B.能动地创造规律C.能动地认识和利用规律D.能动地消灭规律10.根据唯物主义要求，我们想问题.办事情的基本出发点是( ) [单选题] *A.一切从人民群众的愿望出发(正确答案)B.一切从实际出发，使主观符合客观C.一切从领导的决策出发D.一切从书本出发11.( )是人特有的能力，是人区别于动物的根本特点。
哲学与人生第四单元测试题
第四单元练习题（哲学与人生）许斌一、填空题1、的矛盾、的矛盾是人类社会的基本矛盾。
2、社会发展的基本规律：（1）（2）3、社会发展不是某个杰出人物个人作用决定的，而是共同作用的合力结果。
4、个人活动与社会发展相互联系、相互又相互。
5、人生目标就是人生的表现。
6、人生目标的确立和实现要符合和。
7、理想是人们对未来美好目标的和。
8、个人理想是向往和设想。
9、社会理想是要求和设想。
10、理想源于，又高于。
11、是我们的最高理想；当前，是我国各族人民的共同理想。
12、理想按内容分，有、、和。
13、理想是信念的和体现，信念是理想的和支撑。
14、信念具有性、性、性和性的特点。
15、信念是、的有机统一。
二、名词解释1人生目标2、社会理想3、个人理想4、信念三、选择题。
1、社会的发展是由作用决定的。
A、某个小团体B、某个杰出人物C、一个机构D、无数人共同的想法2、下列关于理想信念的关系正确的是（）A、信念是人们对自己所追求的理想目标表现出来的孜孜以求的，不懈奋斗的意志力B、信念是理想的延伸和体现C、信念是理想的基础和支撑D、信念是人们在一定认识基础上确立的对某种思想和理想坚信不疑并身体力行的一种状态3、信念对实现理想的重要作用有（）A、战胜各种困难的支撑力量B、精力集中的凝聚力量C、持之以恒的稳定力量D、聚集各方的感召力量4、是人在社会存在和发展的基础A、科学技术B、文化知识C、物质资料的生产D、经济建设5、人类社会发展的基本矛盾是（）A、生产力和上层建筑的矛盾B、生产关系和经济基础的矛盾C、生产力和生产关系的矛盾D、生产关系和上层建筑的矛盾6、个人活动与社会发展的关系是（）A、相互联系B、相互促进C、相互依存D、相互制约7、人生目标对人的发展有哪些作用（）①鼓舞作用②约束作用③明确前进的方向，规划一个人的发展④鞭策作用⑤激发人的潜能A、①③④B、②④⑤C、①②③D、①②③④⑤8、下列关于人生目标的说法正确的是（）A、人生目标就是明确的努力方向B、人有什么样的目标，就是怎样的人C、人生活动动机的表现，那一个人想要做什么，成为怎样的人D、以上说法都对9、社会历史的发展有其客观规律性，人类社会的基本矛盾是（）A、生产力和生产关系的矛盾B、社会基本矛盾C、经济基础和上层建筑的矛盾D、历史发展的矛盾10、理想实现的主观条件是（）A、坚定的信念B、顽强的意志C、自觉的责任D、以上答案都正确11、下列对理想，对人生发展作用的说法错误的是（）A、理想指引人生前进的方向B、理想是人生的精神交往C、理想对人生发展起阻碍作用D、理想是人生进步的力量源泉12、要树立正确的信念就要（）A、有炽热的感情B、要刻苦学习C、要有良好的精神状态和行为状态D、保持相对稳定13、“饮水江水”是北方几代人的梦想。
哲学与人生试题及答案
哲学与人生试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 哲学的基本问题是：A. 物质与意识的关系问题B. 存在与本质的关系问题C. 思维与存在的关系问题D. 形式与内容的关系问题2. 人生的意义在于：A. 物质享受B. 个人成就C. 社会贡献D. 精神追求3. 以下哪项不是哲学研究的范畴？A. 伦理学B. 美学C. 物理学D. 逻辑学4. “我思故我在”是哪位哲学家的名言？A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 笛卡尔D. 康德5. 以下哪个概念不属于马克思主义哲学？A. 物质B. 辩证法C. 形而上学D. 历史唯物主义6. 人生价值的实现需要：A. 个人努力B. 社会环境C. 机遇D. 所有以上7. 以下哪个选项不是哲学与人生的关系？A. 哲学指导人生B. 人生实践哲学C. 哲学与人生无关D. 哲学来源于人生8. “存在即合理”是哪位哲学家的观点？A. 黑格尔B. 尼采C. 斯宾诺莎D. 康德9. 以下哪项不是人生价值的体现？A. 个人幸福B. 社会地位C. 个人自由D. 物质财富10. 哲学对人生的意义在于：A. 提供知识B. 引导思考C. 解决问题D. 所有以上二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述哲学与人生的关系。
2. 阐述人生价值的内涵及其实现途径。
3. 描述马克思主义哲学对人生意义的指导作用。
三、论述题（每题25分，共50分）1. 论述哲学如何影响个人的生活选择和决策。
2. 分析人生的意义与哲学追求的关系，并举例说明。
答案：一、选择题1. C2. D3. C4. C5. C6. D7. C8. A9. D10. D二、简答题1. 哲学与人生的关系是相互影响和渗透的。
哲学为人生提供思考框架和价值导向，而人生实践则为哲学提供丰富的素材和经验基础。
2. 人生价值的内涵包括个人对社会的贡献、个人成就、精神追求等。
实现途径包括个人努力、社会参与、终身学习和不断自我完善。
3. 马克思主义哲学认为人生的意义在于通过实践推动社会进步，实现人的全面发展。
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第四单元测试题
一、选择题。
（1）社会的发展是由作用决定的。
A、某个小团体
B、某个杰出人物
C、一个机构
D、无数人共同的想法
（2）下列关于理想信念的关系正确的是（）
A、信念是人们对自己所追求的理想目标表现出来的孜孜以求的，不懈奋斗的意志力
B、信念是理想的延伸和体现
C、信念是理想的基础和支撑
D、信念是人们在一定认识基础上确立的对某种思想和理想坚信不疑并身体力行的一种状态
（3）信念对实现理想的重要作用有（）
A、战胜各种困难的支撑力量
B、精力集中的凝聚力量
C、持之以恒的稳定力量
D、聚集各方的感召力量
（4）是人在社会存在和发展的基础
A、科学技术
B、文化知识
C、物质资料的生产
D、经济建设
（5）人类社会发展的基本矛盾是（）
A、生产力和上层建筑的矛盾
B、生产关系和经济基础的矛盾
C、生产力和生产关系的矛盾
D、生产关系和上层建筑的矛盾
（6）个人活动与社会发展的关系是（）
A、相互联系
B、相互促进
C、相互依存
D、相互制约
（7）人生目标对人的发展有哪些作用（）
①鼓舞作用②约束作用③明确前进的方向，规划一个人的发展
④鞭策作用⑤激发人的潜能
A、①③④
B、②④⑤
C、①②③
D、①②③④⑤
（8）下列关于人生目标的说法正确的是（）
A、人生目标就是明确的努力方向
B、人有什么样的目标，就是怎样的人
C、人生活动动机的表现，即一个人想要做什么，成为怎样的人
D、以上说法都对
（9）社会历史的发展有其客观规律性，人类社会的基本矛盾是（）
A、生产力和生产关系的矛盾
B、社会基本矛盾
C、经济基础和上层建筑的矛盾
D、历史发展的矛盾
（10）理想实现的主观条件是（）
A、坚定的信念
B、顽强的意志
C、自觉的责任
D、以上答案都正确
（11）下列对理想，对人生发展作用的说法错误的是（）
A、理想指引人生前进的方向
B、理想是人生的精神支柱
C、理想对人生发展起阻碍作用
D、理想是人生进步的力量源泉
（12）要树立正确的信念就要（）
A、有炽热的感情
B、要刻苦学习
C、要有良好的精神状态和行为状态
D、保持相对稳定
（13）下列对于人生目标错误的是( )
A人生要有目标B人生目标应该遵循历史发展规律
C人生目标对于个人的成长有着重要的作用D人生目标只有正确的没有错误的
（14）“非弘不能胜其重，非毅无以胜其远”是指（）
A．理想B．责任C．信念D．意志
（15）恩格斯说，马克思一生之中有两大发现：是( )
①唯物史观②无产阶级学说③人剥削人④剩余价值学说
A．①③④B．①②③④C．①③D．①④
（16）.在走向理想的过程中，信念是（）
A．战胜各种困难的支撑力量B．精力集中的凝聚力量C．持之以恒的稳定力量D．凝聚各方的感召力量。
（17）关于理想和现实关系说法错误的是( )
A．理想产生于现实的需要B理想与现实是对立统一的关系
C不能割裂理想与现实的关系D现实是由理想决定的，并反映理想。
（18）个人理想包括( )
①生活理想②职业理想③政治理想④道德理想
A．①③④B．①②④C．①②③④D．①④
（19）信念是人的认识、情感等统一是信念（）特点。
A．复合性B．稳定性C．多样性D．执着性
（20）从人生的实践来看，要把理想转变为现实，必须具备以下三个条件( )
①要有坚定的信念②要有坚强的意志③要有钱④培要有自觉的责任
A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④
（21）下列关于对意志的说法不正确的是
①意志是天生就有的不需要培养
②意志都是脆弱的
③人的意志以具有明确的目的性为特征
④顽强的意志需要经过刻苦锻炼形成
A．①②③B．①④C．③④D．②③④
（22）下列属于信念的特点的是( )
①复合性②稳定性③执着性④多样性
A．①②③B．①③④C．①②③④D．②③④
二、填空题
1、（）是人类社会存在和发展的基础。
2、
3、（）的状况，（）的状况，是人类历史发展起作用的基本规律。
4、社会存在是指社会生活的（），社会意识是指社会生活的（）。
5、增强意志为实现理想提供（）。
意志品质即人的( )、( )、( )、( )等比较稳定的方面。
6、我们的最高理想是（），当前，（）是我们的共
同理想。
7、社会理想（）和（）个人理想，个人理想（）着社会理想。
8、人生目标有正确与错误之分，判断其正误有许多标准，其中最重要的就是看（）
9、人生目标对人的发展具有（）作用，（）作用，（）作用。
10、理想指引着人生前进的（），理想是人生的（），理想是人生进步的（）。
三、判断题。
四、名词解释
1、理想
2、信念
3、意志
（1）理想的实现只需要具备主观条件，不需要具备客观条件（）
（2）社会发展是在生产力和生产关系，经济基础和上层建筑的矛盾中实现的（）
（3）个人理想包括生活理想，职业理想道德理想和政治理想（）
（4）社会主义社会是我们的最高理想（）
（5）判断人生目标的正误最重要的是看是否对个人有利（）
（6）信念具有复合性，稳定性，多样性和复杂性等特点（）
（7）责任是指分内应做之事，做好应当做好的工作（）
（8）正确确立人生目标，不必完全投身于学习和实践中（）
三、简答题。
1、如何确立崇高的人生理想？
2、如何确立自己的人生目标？
3、如何加强意志锻炼？
2、社会理想和个人理想的关系是怎样的？。