幼儿园公共活动场所安全管理制度

校内公共活动场所安全制度

校内公共活动场所安全制度一、概述校内公共活动场所是学校师生进行各类活动的重要场所，包括教室、实验室、图书馆、体育馆、食堂等。

为确保校内公共活动场所的安全，保障师生的人身和财产安全，特制定本安全制度。

二、校内公共活动场所安全责任1. 学校安全管理部门负责校内公共活动场所的安全管理工作，对校内公共活动场所的安全状况进行监督和检查。

2. 校内公共活动场所的管理部门负责本场所的日常安全管理，包括安全设施的维护、安全知识的宣传、安全事故的预防和处理等。

3. 师生员工应当遵守校内公共活动场所的安全规定，积极参与安全管理，发现安全隐患及时报告。

三、校内公共活动场所安全管理措施1. 建立健全安全管理制度，明确安全责任人和安全管理职责。

2. 定期对校内公共活动场所进行安全检查，发现安全隐患及时整改。

3. 对师生员工进行安全教育和培训，提高师生的安全意识。

4. 配备必要的安全设施，如消防器材、急救设施等，并定期检查维护。

5. 制定应急预案，对可能发生的安全事故进行预防和应对。

6. 加强校园治安管理，维护校园秩序，预防违法犯罪行为。

四、校内公共活动场所安全事故处理1. 发生安全事故，现场人员应立即启动应急预案，采取措施控制事故蔓延。

2. 安全管理部门应迅速组织力量进行救援，并及时报告学校领导。

3. 事故调查组应尽快查明事故原因，分清责任，提出整改措施。

4. 对事故责任人和相关人员进行严肃处理，依法依规追究责任。

5. 做好事故善后工作，对受害师生给予关心和帮助，维护校园稳定。

五、校内公共活动场所安全管理监督与检查1. 学校安全管理部门应定期对校内公共活动场所进行安全检查，发现问题及时整改。

2. 校内公共活动场所管理部门应定期对安全设施进行检查和维护，确保安全设施正常运行。

3. 师生员工有权对校内公共活动场所的安全管理工作进行监督，提出意见和建议。

4. 学校应建立健全校内公共活动场所安全管理的监督机制，对安全管理工作的落实情况进行检查。

校内公共活动场所安全管理制度范本

校内公共活动场所安全管理制度范本第一章总则第一条为加强校内公共活动场所的安全管理，维护校园秩序和师生生命财产安全，特制定本管理制度。

第二条适用范围：本管理制度适用于学校内所有公共活动场所，包括但不限于教学楼、图书馆、实验室、体育场馆等。

第三条基本原则：安全第一、预防为主、综合治理、依法管理。

第四条责任主体：学校行政部门、公共活动场所的管理人员以及使用人员共同负有安全管理责任。

第二章安全设施与保障第五条公共活动场所应按照国家相关标准设置安全设施，包括疏散通道、紧急报警装置、监控设备等。

第六条公共活动场所应定期进行安全巡查，确保安全设施的正常运行。

第七条公共活动场所应制定紧急预案，明确各类突发事件的处置措施，并进行定期演练。

第八条公共活动场所应建立保安力量，做好安全巡逻工作，维护场所的秩序与安全。

第三章使用规定第九条公共活动场所的使用人员应按照规定的时间、地点和目的使用场所，不得擅自改变用途。

第十条公共活动场所使用人员应遵守场所的秩序和规章制度，禁止吸烟、酗酒等违规行为。

第十一条公共活动场所的使用人员应保管好个人财物，禁止携带易燃易爆物品和其他危险品进入场所。

第十二条公共活动场所的使用人员与他人发生纠纷，应及时报告场所管理人员进行处理，不得自行采取暴力行为。

第四章突发事件处理第十三条公共活动场所发生火灾、地震、爆炸、恐怖袭击等突发事件时，使用人员应迅速按照预案进行疏散和自救。

第十四条公共活动场所发生人员伤亡事故时，使用人员应立即报警并提供相关救护措施，同时通知场所管理人员。

第十五条公共活动场所发生盗窃、抢劫等纵火事件时，使用人员应妥善保护现场，尽量获取涉事人员的特征信息，并配合警方的调查。

第十六条公共活动场所发生网络攻击、电力设备故障等非人为突发事件时，使用人员应及时报告场所管理人员，并配合工作人员进行处理。

第五章监督与检查第十七条学校行政部门应定期对公共活动场所进行安全检查，并将检查结果及时通知场所管理人员。

幼儿园管理规章制度内容(范文格式8篇).doc

幼儿园管理规章制度内容（范文格式8篇）幼儿园管理规章制度内容篇1一、热爱幼儿教育事业，贯彻党的教育方针，执行幼儿园园规和各项制度，坚持教养并重，全面提高幼儿素质。

二、热爱幼儿、尊重幼儿，面向全体幼儿，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚幼儿，使幼儿愉快、活泼、健康地成长。

三、坚守岗位、尽职尽责，确保幼儿安全。

四、勤奋学习，钻研业务，积极参加教育教学活动，不断探索育儿规律。

五、以身作则，为人师表，仪表、服饰、举止、谈吐要符合幼儿工作特点。

六、尊重幼儿家长，热情服务，与家长密切。

七、爱护园内公共财物，勤俭节约，杜绝浪费，爱园如家。

八、尊重社会道德，严守劳动纪律，团结协作，开展批评与自我批评。

幼儿一日生活管理制度一、遵照“规程”的要求及各班幼儿的生理和年龄特点，科学合理的安排幼儿一日生活作息时间。

二、全园工作人员必须严格遵守幼儿一日作息时间，按一日生活的各个环节，要求准时开展各项活动。

三、保证幼儿每天有2小时户外活动，其中1小时为体育活动，并坚持游戏活动的开展，注意活动的密度、强度要适宜。

四、保证幼儿各项活动的时间，不要拖长某一活动时间而影响其他活动的进行。

五、严格执行幼儿园规定的午睡、起床时间，不得提前上床，过时起床。

六、保证幼儿按时进餐，开饭不提前，不错后，培养幼儿良好的进餐习惯，不催饭，不拖长时间。

七、保证幼儿的饮水、排便次数，除每天上、下午各安排三次饮水外，允许幼儿根据需要随时喝水和排便。

八、园领导对幼儿作息制度执行情况及时督促检查，违反者按奖罚制度处理。

幼儿园一日生活作息制度：7：30-8：20入园及晨运。

8：20-8：50早餐时间、课前准备工作。

8：50-9：9：25教学活动(一)。

9：25-9：30生活环节(喝水、上厕所、课间操准备)。

9：30-9：50课间操。

9：50-10：00用点心时间(水果)。

10：00-10：50教学、区域活动。

10：50-11：35户外活动、大型器械、各项体能运动。

幼儿园运动场地使用管理规定

幼儿园运动场地使用管理规定幼儿园运动场地的使用是幼儿园教育中非常重要的一环。

运动锻炼对于幼儿的身心健康发展具有积极的影响，而合理管理幼儿园运动场地的使用则可以确保幼儿的安全和教学效果。

本文将从运动场地的规划与设计、运动场地的日常使用、运动场地的安全管理等方面展开回答，以确保幼儿园运动场地的有效使用。

一、运动场地的规划与设计幼儿园运动场地的规划与设计应该以幼儿的身体发育和运动能力为基础，结合教育活动的需求。

首先，运动场地的面积应当充足，以满足幼儿的运动需求。

其次，运动场地应当有良好的自然环境，如阳光照射和通风良好等。

另外，运动场地的设计要考虑到不同年龄段幼儿的需求，比如设置多个运动区域和不同高度的设施等，以满足不同年龄幼儿的运动发展需要。

二、运动场地的日常使用幼儿园应制定运动场地的日常使用规定，明确幼儿园成员对运动场地的使用权和使用责任。

首先，幼儿园应该制定场地使用的时间表，确保每个班级都能有相应的时间进行运动活动。

其次，使用运动场地的幼儿应在教师的指导下进行，确保他们的安全和教育效果。

教师应根据幼儿的年龄和能力组织运动活动，并确保每个幼儿都有机会参与其中。

三、运动场地的设施与维护幼儿园应配置适合幼儿运动的各种设施，并定期进行维护和修缮。

首先，幼儿园应购置各种适合幼儿运动的器具和设备，如球类、跳绳、攀爬设施等。

这些器具和设备应当符合安全标准，以确保幼儿的安全。

其次，幼儿园应定期对运动场地进行维护和清洁，保持设施的完好和环境的整洁。

四、运动场地的安全管理幼儿园应加强运动场地的安全管理，确保幼儿在运动过程中的安全。

首先，幼儿园应制定运动场地使用的安全规范，明确幼儿和教师在运动过程中应遵守的规则和注意事项。

其次，幼儿园应定期对运动场地进行安全检查，发现安全隐患及时进行修复。

同时，幼儿园应加强对幼儿的安全教育，提高他们对运动场地的安全意识，防止发生意外事故的发生。

五、运动场地的多功能利用幼儿园运动场地的使用不仅仅局限于幼儿的运动活动，还可以发挥更多的教育功能。

幼儿园中班安全精品教案《公场合我不挤》

幼儿园中班安全精品教案《公场合我不挤》一、教学内容本节课选自幼儿园中班安全教育活动教材第四章《公共场所我会守规矩》，详细内容围绕“公场合我不挤”这一主题，教育幼儿在公共场所遵守秩序，不推不挤，确保自己和他人安全。

二、教学目标1. 让幼儿解公共场所秩序重要性，知道在公共场所不推不挤。

2. 培养幼儿遵守公共场所秩序良好习惯，提高安全意识。

3. 增强幼儿在公共场所自我保护能力。

三、教学难点与重点难点：让幼儿理解在公共场所不推不挤重要性，养成遵守秩序习惯。

重点：教育幼儿在公共场所注意安全，不推不挤，保护自己和他人。

四、教具与学具准备1. 教具：公共场所图片、情景剧道具、PPT课件。

2. 学具：画纸、画笔、彩色笔。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）组织幼儿参与情景剧表演，展示在公共场所不推不挤重要性。

引导幼儿关注并讨论：为什在公共场所不能挤？2. 讲解教学内容（10分钟）通过PPT课件展示公共场所图片，讲解在公共场所遵守秩序好处，让幼儿认识到不推不挤重要性。

3. 例题讲解（10分钟）4. 随堂练习（10分钟）组织幼儿进行小组讨论，分享在公共场所如何做到不推不挤经验。

然后进行角色扮演，让幼儿模拟在公共场所遵守秩序。

六、板书设计1. 板书公场合我不挤2. 板书内容：公共场所守规矩不推不挤保安全遵守秩序我做到七、作业设计1. 作业题目：画一画你在公共场所遵守秩序场景。

2. 答案要求：画面中有明确公共场所背景，人物保持适当距离，不推不挤。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：联系家长，共同关注幼儿在公共场所行为，强化教育效果。

组织实践活动，让幼儿在实际场景中践行所学内容。

重点和难点解析：一、实践情景引入1. 情景剧表演：邀请幼儿参与表演，让他们亲身体验在拥挤公共场所可能出现危险情况，如摔倒、碰撞等，从而引发他们对这一问题关注。

2. 讨论引导：在情景剧结束后，我会引导幼儿讨论：“你们刚才在表演中感受到什？为什在公共场所不能挤？”通过这种方式，让幼儿从自己感受出发，理解并认识到公共场所遵守秩序重要性。

幼儿园公共活动场所安全管理规章制度

1、幼儿园多功能室、游戏场等均为公共活动场所，实行谁组织活动，谁负责安全工作的原则。

2、开展活动时应认真检查电路安全和场地安全，没有电工在场不要私拉乱接电源。

幼儿园应组织电工定期检查电源开关、插座是否完好，有损坏的应及时修复。

组织安全员定期检查场地安全和游乐设施安全。

3、开展活动要保持所有通道畅通无阻，开关灵活，便于随时打开。

4、开展活动要适当控制人员，不要过分拥挤，要保证在任何情况下都能出得去。

5、大型活动要指定专人负责安全工作，突发事件有专人负责指挥疏散撤离。

1、班级教育活动实行谁组织谁负责的原则。

2、班级保教人员必须按照“幼儿园一日工作规范”要求来操作，长期、经常性地对幼儿进行常规安全教育，文明说话、文明做事、文明交往，每个活动前提出活动要求，活动后有小结，活动前后清点人数，以防幼儿走失。

3、教师不得指导幼儿开展有危险性的活动，幼儿要听从教师指导，学会正确的运动技术和自我保护。

4、在户外活动中教师有组织、指导的责任，保育员有指导责任，因组织指导的过错造成幼儿身体伤害事故保教人员要负责任。

5、凡出现受伤情况，应及时送往医院，并及时向园长汇报。

幼儿园食堂安全管理制度1、幼儿园食堂要依照《食品安全法》要求到市卫生防疫站申领《食品卫生许可证》，并定期年审。

2、食堂要制定卫生、管理制度，有相应的防蝇、防鼠、防尘、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和废弃物的设施。

保证学生的膳食安全和食品安全。

3、食堂从业人员应每年一次到当地卫生防疫部门进行健康体检，领取合格的《健康证》后方可上岗工作，发现患传染病人员应立即换岗。

平时应保持个人卫生，穿戴清洁的工作衣帽，销售直接入口食品时，必须使用售货工具。

4、食堂工作间要与餐厅隔开，非工作人员不得入内，以防万一。

5、严格进货渠道，建立进货登记制度，并设置档案。

采购人员不得采购来路不明的食品，制售各类食品要保证卫生质量。

6、食堂供应学生的膳食应注重营养搭配，保持新鲜，严禁向学生供应有毒、有害、腐烂、变质、过期食品；新鲜的瓜果蔬菜要认真清洗；严防食物中毒或农药中毒。

公众场所管理办法8篇

公众场所管理办法8篇公众场所管理办法怎么写？公众场所是指人群经常聚集、供公众使用或服务于人民大众的活动场所，是人们生活中不可缺少的组成部分，下面小编给大家带来公众场所管理办法。

公众场所管理办法【篇1】公共场所安全工作制度为确保广大师生员工在公共场所活动的安全，维护校园治安秩序，特制定如下管理办法：一、公共场所，是指全校师生员工参加的各种集会、文体活动、庆祝活动等人员集中的场所。

凡在学校举办的各项大型活动，必须经校领导批准，举办单位报保卫处备案。

二、大型活动的组织者、主办单位的领导是保障场所人员安全的责任人，活动前要对公共场所进行安全检查，防止电火、爆炸、坍塌，场所要有疏散安全门，指示安全应急灯，并配备足够的安全保卫力量。

三、外单位人员未经许可，不准参与涉及学校公共场所的各项活动。

四、外单位借用学校多媒体教室、远程教育室、体育场、进行活动，必须经校领导批准，并报保卫处备案。

五、校各部门举办的各种文、体活动，必须经主管部门领导批准，并制定出具体安全保卫措施，在整个活动中发生的问题均由主办单位负责及处理。

保卫处协助做好安全保卫工作。

六、公共场所的日常安全工作，由分管科室负责，并建立健全各项使用、管理、安全责任制。

七、凡不执行上述规定，影响学校治安秩序，造成一定后果要追究举办单位负责人或主管部门领导的责任。

公共场所安全管理规定的总则第一条为加强我市公共场所的治安管理，维护社会治安秩序和保障公共安全，保护公共场所和人民群众的合法权益，为人民群众的社交活动和娱乐生活提供安全、舒适、健康、文明的场所，根据《中华人民共和国治安管理处罚条例》第二十条之规定，结合我市的实际情况，特制定本规定。

第二条本规定所指的公共场所是影剧院、音乐舞会(厅)、茶座、电视录像放映点、公园(游乐场)、文化宫(馆、站)、运动场(馆)、展览馆、电子游戏室、文娱茶室或者其他供群众聚集的场所，包括临时举办的各种大型联欢活动、商品展销、体育比赛、文艺演出等。

幼儿园常规分区管理制度

一、目的为了加强幼儿园的规范化管理，提高幼儿园的教育教学质量，保障幼儿的安全与健康，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于幼儿园全体教职工、幼儿及其家长。

三、分区管理1. 教学区（1）教室：教室是幼儿进行学习和活动的主要场所，要求教室整洁、宽敞、明亮，教室内的设施设备齐全，符合幼儿年龄特点。

（2）活动室：活动室是幼儿进行各类游戏、体育活动的地方，要求活动室安全、舒适，设施设备符合幼儿活动需求。

2. 生活区（1）食堂：食堂是幼儿用餐的地方，要求食堂卫生、整洁，食品质量符合国家标准，确保幼儿饮食安全。

（2）宿舍：宿舍是幼儿休息的地方，要求宿舍整洁、舒适，床铺、被褥等生活用品清洁、消毒，确保幼儿睡眠质量。

3. 活动区（1）户外活动区：户外活动区是幼儿进行户外活动、游戏的地方，要求活动区安全、宽敞，设施设备齐全，符合幼儿活动需求。

（2）功能室：功能室包括图书室、音乐室、美术室等，要求功能室整洁、舒适，设施设备符合幼儿活动需求。

4. 办公区（1）办公室：办公室是教职工办公的地方，要求办公室整洁、宽敞，设施设备齐全，为教职工提供良好的工作环境。

（2）会议室：会议室是召开会议、研讨的地方，要求会议室整洁、舒适，设施设备齐全，为会议提供便利。

四、管理制度1. 教学区（1）教师按照课程安排进行教学活动，确保教学质量。

（2）幼儿在活动室内保持安静，爱护公共设施。

（3）定期检查教室、活动室设施设备，确保安全。

2. 生活区（1）食堂工作人员严格执行食品安全制度，确保幼儿饮食安全。

（2）宿舍管理人员负责宿舍卫生，定期检查床铺、被褥等生活用品。

（3）幼儿用餐时保持秩序，不浪费粮食。

3. 活动区（1）户外活动时，教师负责幼儿安全，确保幼儿在活动中不受伤害。

（2）功能室管理员负责功能室卫生，定期检查设施设备。

（3）幼儿在活动区内遵守纪律，爱护公共设施。

4. 办公区（1）教职工按照工作职责，认真履行工作职责。

（2）办公室保持整洁，设施设备完好。

班级活动公共场所安全规定

班级活动公共场所安全规定安全是我们生活中最重要的一环，特别是在公共场所活动时更应该注重安全。

对于班级活动而言，保障活动参与者的安全意味着整体活动的顺利进行。

因此，制定班级活动公共场所安全规定是至关重要的。

本文将从不同的角度，详细介绍班级活动公共场所安全规定的内容和实施方法。

一、活动场所选择在考虑安全规定之前，首先需要选择一个安全的活动场所。

理想活动场所必须具备以下特点：地理位置便利，交通便捷；场地宽敞，能满足活动的需要；设施设备完备，安全可靠；周边环境良好，无安全隐患。

二、场所评估与预防措施在确定活动场所后，需要进行场所评估，明确任何可能出现的安全隐患。

根据评估结果，采取相应的预防措施。

如：为应对火灾风险，要确保场所安装了火灾报警器、灭火器等设备，并教导活动参与者相关的火灾逃生知识。

三、人员管理活动场所的安全，除了设施本身的安全性外，还需要人员的有序管理。

班级活动中，通常会有指定负责人来管理整个活动过程，如老师或班级干部。

他们需要确保参与者的人身安全，并指导他们严格遵守活动场所的规定，不做危险行为。

四、应急预案无论活动场所多么安全，总会存在意外事件的风险。

因此，制定一份详细的应急预案是非常必要的。

应急预案中可以包括：突发事故的处理流程，联系相关紧急救援部门的方式，以及各种灾害事件的自救知识。

五、参与者安全意识培训人的行为是活动安全的关键，因此，培养参与者的安全意识至关重要。

在活动开始前，举办一次安全意识培训，教导大家如何正确使用活动场所的设施，以及如何避免不必要的危险行为，这样能够减少事故的发生。

六、维护场所卫生场所的卫生情况直接影响活动的开展和参与者的安全。

保持场所的清洁和卫生，能够减少细菌滋生，减少传染疾病的风险。

因此，需要制定相应的现场清洁卫生规定，并严格执行。

七、防止人员滋扰活动场所通常会有其他人员在附近活动，必须确保他们不会对我们的活动造成干扰或威胁。

可以设置警示牌，防止无关人员进入活动区域，并安排特定的工作人员来维护活动的秩序和安全。

场所安全管理制度

场所安全管理制度场所安全管理制度（通用9篇）每个公共场所都会由安全隐患，所以要格外注意以防安全事故的发生。

下面店铺为大家整理了有关场所安全管理制度的范文，希望对大家有帮助。

场所安全管理制度篇1一、公共场所须有专人负责管理，明确责任，落实到人，各公共场所结合各自特点，制订出有关安全管理规章制度。

二、公共场所必须保持通道畅通，必须配备相应种类和数量的消防器材和设施。

并设置应急通道指示标志和应急照明器具。

三、公共场所配备的消防器材和设施，必须由专人管理，确保消防器材完好，并掌握所配消防器材和设施的性能和使用方法。

消防器材不得挪用、玩弄和损坏，违者处罚。

四、公共场所必须加强电源管理，切实执行安全用电规定，严禁乱接拉电源，严禁各种违章用电。

严禁超负荷用电，不得擅自拉接临时电线。

五、严密火源管理，切实执行安全用火规定，严禁各种违章用火、玩火。

六、组织大型活动，必须具备各项安全措施，进行安全检查、整改隐患，贯彻“安全第一”的原则，组织执勤人员，做好值勤工作，维持秩序，处理违章或应急事件。

七、严禁携带易燃、易爆、有毒等危险品或各类刀具、凶器等管制器具进入公共场所，贵重物品、现金、有价证券等要妥善保管，谨防在公共场所丢失、失窃。

八、进入公共场所应文明礼貌，遵守各公共场所的各项规章制度。

严禁在公共场所哄闹、肇事、打架斗殴、偷窃赌博、酗酒、流氓、有伤风化、损坏公私财物等违纪违法行为。

场所安全管理制度篇21、各办公室工作人员都必须提高警惕，防止不法分子撞入室内。

重要的文件、资料要及时送学校档案室保存，个人存放文件、资料要妥善保管，不要乱放在办公桌上，严防泄密。

2、办公室的钥匙不得转交本室以外的人员使用，严禁将外人或学生单独留在办公室内看书、学习或玩耍。

3、个人办公桌上的钥匙要随身携带，人离时注意关锁门窗。

有报警器装置的要接通电源，并落实专人负责此项工作。

4、个人的现金、贵重物品不得放在办公室桌抽屉、橱柜，以防被盗。

5、进办公室随带的小包、脱卸的衣服内应取掉个人手机、现金等，防止被外来人员顺手牵羊造成损失。

学校公共场所活动安全管理制度范本

学校公共场所活动安全管理制度范本一、概述本制度是为了保障学校公共场所活动的安全和秩序，维护师生员工的生命财产安全，保护学校形象和利益，制定的管理规范。

所有在学校公共场所（包括教室、实验室、食堂、图书馆、操场等）活动的个人和组织，都必须遵守本制度。

二、安全责任1. 校长负责全校公共场所活动的安全管理，下设安全管理部门负责具体实施。

2. 各学科教师、班主任、辅导员等有责任保证自己所负责的教学和管理活动的安全。

3. 学生及其家长有责任遵守学校公共场所活动的安全规定，积极参与安全教育，自觉维护自己和他人的安全。

三、活动前的准备1. 对于有特殊安全要求的活动，必须提前编制详细的安全方案，并经校长批准。

2. 活动主办方必须提前向校方报备活动计划，包括时间、地点、规模等，并得到校方同意。

3. 活动前，必须对活动场所进行安全检查，确保无安全隐患。

4. 活动前，必须组织对参与活动的人员进行安全教育，包括应急处理、防范意识等。

四、活动期间的安全管理1. 活动期间必须保证救护人员和急救设备的配备齐全，并设置急救站点。

2. 活动场地必须按照防火、防爆、防溺水等要求设置标志和设施，并进行有效维护。

3. 活动期间必须严禁携带易燃、易爆、刺激性物品等危险品进入场所。

4. 活动期间必须严格控制人员流量，确保场所内人员不超过安全承载量。

5. 活动组织者必须设置专人负责现场秩序维护，防止擅自进入、混乱排队等情况发生。

6. 活动期间必须严禁擅自爬升、攀越、跳跃等危险动作，防止发生人员伤害事故。

7. 活动期间必须对人员进行全程监控，及时发现和处理安全问题，保障活动的顺利进行。

五、应急处理1. 活动期间如发生火灾、爆炸等紧急情况，必须立即启动应急处理预案，组织人员撤离并同时报警。

2. 活动期间如发生人员负伤、晕倒等意外伤害情况，必须立即进行急救，并及时报告相关部门。

3. 活动期间如遇突发事件（如风暴、地震等），必须迅速组织人员撤离到安全地点，并进行安抚和指导。

幼儿园公共活动场所安全管理制度

幼儿园公共活动场所安全管理制度一、目的本制度旨在明确幼儿园公共活动场所的安全管理规定，确保幼儿及教职员工的人身安全，创造一个安全、和谐、有序的校园环境。

二、适用范围本制度适用于幼儿园内所有公共活动场所，包括但不限于教室、操场、游乐设施、图书馆、食堂等。

三、安全管理责任1.幼儿园园长为公共活动场所安全管理的第一责任人，全面负责幼儿园安全工作。

2.各班级负责人负责本班级活动场所的安全管理，确保各项安全措施落实到位。

3.每位教职员工都应遵守安全规定，确保幼儿在校园内的安全。

四、安全管理制度1.活动场所应保持整洁、卫生，确保无安全隐患。

2.定期对活动场所进行安全检查，及时发现和处理潜在的安全隐患。

3.严禁携带易燃、易爆、有毒物品进入校园，防止火灾、爆炸等事故发生。

4.加强对活动场所的消防设施检查和维护，确保消防设施完好有效。

5.在进行户外活动时，应关注天气预报，避免在恶劣天气下进行户外活动。

6.活动场所内应设置安全警示标识，提醒幼儿注意安全。

7.严格执行食品卫生规定，确保食品质量和卫生安全。

8.做好防疫工作，定期消毒活动场所，预防传染病的发生。

9.加强安全教育，提高师生安全意识，定期组织安全演练，提高应对突发事件的能力。

五、违规处理1.对于违反本制度的教职员工，视情节轻重给予警告、罚款、降职等处理。

2.对于因违规操作造成安全事故的，将依法追究相关责任人的法律责任。

3.对于因管理不善导致活动场所存在安全隐患的负责人，将追究其管理责任。

六、附则1.本制度自发布之日起执行，如有未尽事宜，由幼儿园园长解释并制定补充规定。

2.本制度的修改和废止，须经幼儿园园长办公会议审议通过，并以书面形式通知全体教职员工及家长。

幼儿园综合活动室管理制度

幼儿园综合活动室管理制度一、各专业活动室的使用、管理由辅导老师负责。

二、活动前十分钟打开门窗，使室内空气流通，让幼儿及时做好活动前的准备。

三、幼儿应在活动前带齐所需学习用品或有关器材到达活动室，按座位依次就坐。

四、保持室内环境卫生，不乱抛纸屑杂物，不随地吐痰。

五、爱护室内各种设施，不准在课桌上、墙壁上乱涂乱画。

损坏公物照价赔偿。

六、遵守活动纪律，认真听讲，积极练习，不影响别人活动，努力提高活动质量。

七、活动结束后及时做好室内环境整理，每周定期打扫一次。

八、及时关琐门窗，室内物品如有损坏，责任人照价赔偿。

九、各活动室具体管理规定如下。

1、美工室有专人负责。

2、教师提前进入室内做好活动前的准备工作。

3、教师严格执行活动计划，做好活动记录。

4、在教师的组织指导下，进行环境创设。

5、教育幼儿爱护室内物品，按活动程序组织幼儿开展美工活动，不得在桌上、墙上乱涂乱画。

6、活动时注意养成良好的习惯，剪下的纸屑等废品放在固定地方，经常保持室内整洁。

7、活动后清洗整理好美术作品，未经允许，不得私自把作品带出。

1、专人负责，定期管理。

2、按照专室活动安排表入室活动，并做好活动记录。

3、活动时注意安全，教会幼儿正确的游戏、操作方法，以免发生意外。

4、活动后及时做好整理工作，摆放好物品、积木等。

5、教育幼儿不擅自拿取玩具、更不允许私自带出。

6、保持地面清洁卫生，做好“四无”，无灰尘、无痰迹、无果壳、无纸屑。

7、保持门窗、窗橱的明亮清洁，及时关好门、窗、灯。

1、图书、阅览室由学校安排专职或兼职教师负责管理。

2、幼儿图书室是专门为孩子设置的活动场所，成人一般不外借。

3、班级幼儿根据安排进入图书室进行阅读，老师必须进行指导。

4、教育幼儿人人爱护图书，学会阅读图书的良好习惯。

发展孩子的能力。

5、室内保持清洁、安静，不准喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在书台、墙壁乱刻乱画。

6、由于班级教学的需要，需借阅时，必须经得管理人员同意，办理借阅手续，才能带出幼儿图书室。

幼儿园公共场所管理制度

幼儿园公共场所管理制度
幼儿园公共场所安全管理制度
幼儿园的多功能室、游戏场、区域角等都是公共活动场所，遵循“谁组织活动，谁负责安全工作”的原则。

在开展活动之前，必须认真检查电路和场地的安全情况。

如果没有电工在场，不得私自拉乱接电源。

幼儿园应该定期组织电工检查电源开关和插座是否完好，如有损坏应及时修复。

同时，安全员也应该定期检查场地和游乐设施的安全情况。

在活动期间，必须保持所有通道畅通无阻，开关灵活，随时可以打开。

同时，要适当控制人员，避免过度拥挤，确保在任何情况下都能够顺利疏散。

对于大型活动，必须指定专人负责安全工作，以应对突发事件并指挥疏散撤离。

在节日、寒暑假期间，应切断内部电源，实行封闭式管理。

严禁烟火，不准吸烟，不得存放易燃、易爆及放射性物品；同时，也要严格控制电热器具的使用，电器易发热部位必须做好隔热处理。

室内电器设备及线路的安装也必须符合安全要求。

此外，工作人员应该都会使用消防器材。

幼儿园公共场所管理制度

幼儿园公共场所管理制度第一条绪论为了加强幼儿园公共场所的管理，提高幼儿园环境的安全性、整洁性和舒适性，促进幼儿身心健康全面发展，制定本管理制度。

第二条幼儿园公共场所范围幼儿园公共场所包括操场、游戏室、食堂、厕所、图书室、活动室等各种活动场所。

第三条幼儿园公共场所的管理责任1. 幼儿园园长是对幼儿园公共场所的管理负全面责任。

2. 幼儿园各职能部门负责各自管理范围内的公共场所。

3. 所有教职工都应当遵守幼儿园公共场所管理规定，并积极配合落实。

第四条幼儿园公共场所的安全管理1. 幼儿园公共场所应当定期进行安全检查，发现问题及时整改。

2. 严禁在公共场所设置危险物品，确保幼儿的人身和财产安全。

3. 加强对幼儿的安全教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

第五条幼儿园公共场所的卫生管理1. 幼儿园公共场所应当定期进行卫生清洁，保持干净整洁。

2. 厕所要保持干净卫生，及时清理垃圾和更换卫生纸等卫生用品。

3. 食堂要加强食品安全管理，确保食物卫生安全。

第六条幼儿园公共场所的器具设施管理1. 幼儿园公共场所的器具设施应当符合国家标准，做到安全耐用。

2. 对幼儿使用的器具设施要进行定期检查和维护，发现问题及时更换或修理。

3. 禁止幼儿随意拆卸或损坏公共场所的器具设施。

第七条幼儿园公共场所的秩序管理1. 幼儿园公共场所应当保持良好的秩序，禁止乱扔垃圾、打架斗殴等行为。

2. 监控幼儿在公共场所的行为，及时制止违规行为并进行处理。

3. 加强对幼儿的道德教育，培养幼儿的文明礼貌和自律意识。

第八条幼儿园公共场所的管理制度执行1. 教职工要认真执行幼儿园公共场所管理制度，不得擅自变更规定。

2. 对于违反管理制度的教职工要给予相应的纠正和处罚。

3. 对于幼儿园公共场所的管理工作要进行定期评估和检查，及时改进和完善制度。

第九条幼儿园公共场所管理制度的宣传1. 幼儿园应当定期向幼儿和家长宣传公共场所管理制度，提高他们的认识和理解。

学校校内公共活动场所安全管理制度模版

学校校内公共活动场所安全管理制度模版一、总则1.为了切实保障学校校内公共活动场所的安全，维护广大师生员工的生命财产安全，根据相关法律法规，制定本安全管理制度。

2.本制度适用于学校内所有公共活动场所，包括但不限于体育馆、图书馆、教学楼、食堂等场所。

3.学校行政部门负责本制度的实施与监督，各场所负责人负责具体落实。

二、安全责任1.行政部门负责校内公共活动场所的整体安全管理工作，负责场所安全设施的规划、建设与维护。

2.各场所负责人负责场所内的具体安全管理工作，包括安全检查、隐患排查、突发事件应急处置等。

3.学校全体师生员工共同参与场所安全管理，积极配合行政部门及场所负责人的工作。

三、安全设施1.每个公共活动场所必须配备相应的安全设施，包括但不限于灭火器、疏散指示标志、应急照明设备等。

2.安全设施的配置、维护保养由各场所负责人负责，确保设施完好有效。

四、安全检查1.定期进行全面的安全检查，发现安全隐患及时整改。

2.检查内容包括但不限于电器设备安全、防盗安全、消防安全、应急疏散等。

3.检查由行政部门会同各场所负责人进行，形成检查报告并按需公开，问题要点及时整改并记录。

五、安全培训1.定期组织安全培训，提升师生员工的安全意识和安全技能。

2.培训内容包括但不限于消防知识、应急疏散演练、防盗防抢知识等。

3.培训由行政部门负责组织，各场所负责人配合落实。

六、突发事件应急处置1.每个公共活动场所必须制定相应的应急预案，并按照预案进行定期演练。

2.突发事件发生时，各场所负责人及时组织疏散、报警等应急措施，并积极协助相关部门进行处置。

3.学校行政部门负责指导和协调突发事件的应急处置工作。

七、安全监督和考核1.行政部门定期进行安全管理制度执行情况的检查和考核。

2.由行政部门根据场所安全管理情况进行评优、评先，对于存在较大安全隐患的场所，要及时督促整改。

3.学校将安全管理情况纳入绩效考核体系，对于安全工作成绩突出的场所负责人予以嘉奖。

幼儿园公共场所安全教育教案（精选15篇）

幼儿园公共场所安全教育教案幼儿园公共场所安全教育教案（精选15篇）作为一位兢兢业业的人民教师，编写教案是必不可少的，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。

怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的幼儿园公共场所安全教育教案，希望对大家有所帮助。

幼儿园公共场所安全教育教案篇1活动目标：1、了解和掌握乘坐电梯的安全知识2、愿意和同伴分享自己的经验活动准备：故事《电梯惊魂》活动过程：1、教师通过提问的形式激发幼儿对活动主题的兴趣：你们坐过电梯吗?电梯有什么作用呢?电梯都是一样的吗?什么地方的电梯不一样?你们喜欢坐电梯吗?为什么?2、讲述故事《电梯惊魂》，讲完故事后请幼儿说一说：达达为什么会被困在电梯里?当电梯有故障或者快停电的时候，能不能去乘坐电梯?电梯突然发生故障了，我们应该怎么办?(不要惊慌、按警铃或呼救、等待帮助、不要靠近电梯的门，要靠里站)电梯为什么会出现故障呢?(电梯故障有时候是电梯自己的原因，有时候却是人们不遵守乘坐电梯的要求造成的)3、请幼儿谈谈自己知道的乘坐电梯的注意事项，鼓励每个幼儿都来分享一下自己的经验。

谁坐过直升电梯?应该注意什么?谁坐过观光电梯?应该注意什么?谁坐过扶梯?应该注意什么?【附1】被困电梯后的求救方法被困后，可利用电梯内的电话或对讲机求助，还可以按标盘上的警铃报警。

如果以上装置均失灵，可以用手机救助;没有手机或没有信号，可以拍门呼救。

拍门呼救无人回应时，暂停拍门，镇静情绪，节省体力和氧气，观察电梯外的动静，伺机呼救。

电梯天花板如果有紧急出口，也不要轻率的爬出去。

因为紧急出口打开时，电梯会刹住不动，一旦紧急出口意外关上，电梯可能会突然启动，让人从梯顶摔下去幼儿园公共场所安全教育教案篇2活动目标:1、学习正确乘坐电动扶梯的方法。

2、根据已有的生活经验，对乘坐电动扶梯的不同行为作出判断，并勇敢的表达自己的想法。

活动准备:1、在地面上模拟画出几组电动扶梯。

学校内公共活动场所安全管理制度模版

学校内公共活动场所安全管理制度模版第一章总则第一条为了加强校园公共活动场所的安全管理，保障师生的人身财产安全，根据相关法律法规和学校实际情况，制定本安全管理制度。

第二条本制度适用于学校内所有公共活动场所的安全管理工作。

第三条公共活动场所的安全管理工作包括：安全责任的划分、安全教育的开展、安全巡查的实施、安全事故的处理等。

第四条公共活动场所安全管理应遵循预防、综合治理和依法治理的原则。

第五条学校公共活动场所安全管理工作由学校有关部门负责组织实施。

第六条学校公共活动场所安全管理工作应与公安机关、消防部门等相关单位密切合作，形成合力。

第二章安全责任划分第七条学校公共活动场所安全责任划分应明确各级管理人员、安全保卫人员和使用者的安全职责。

第八条学校公共活动场所安全责任属于学校行政主管部门，由部门主管负责监督和管理。

第九条公共活动场所的使用者应加强自身安全意识，提高安全素质，积极参与安全管理工作。

第十条安全保卫人员应具备相应的职业技能，并按照规定进行培训和考核。

第三章安全教育开展第十一条学校应定期开展公共活动场所安全教育，提高师生的安全意识和应急处理能力。

第十二条安全教育内容包括：火灾预防、应急逃生、人员聚集管理等方面的知识和技能培训。

第十三条学校应制定安全教育计划和教材，组织安全教育培训，确保师生全面接受安全教育。

第四章安全巡查实施第十四条学校应建立健全公共活动场所安全巡查机制，确保场所内的安全隐患及时发现并采取相应措施处理。

第十五条安全巡查应由专门的安全人员负责，巡查频次、巡查内容应符合实际需要并制定相应的检查记录。

第十六条安全巡查应注重防范火灾、防范突发事件、防范人员聚集管理等方面的隐患。

第五章安全事故处理第十七条学校公共活动场所发生安全事故后，应迅速启动应急预案，采取措施保护受伤人员，并及时报警和报告学校有关部门。

第十八条学校应建立安全事故案例分析和总结的制度，以提高安全管理水平。

第六章法律责任第十九条对于违反本制度的行为，学校将按照有关法律法规进行处理。

幼儿园幼儿外出活动安全制度范文（3篇）

幼儿园幼儿外出活动安全制度范文为了确保幼儿园幼儿在参加外出活动时的安全，我园特制定了以下外出活动安全制度，以保障每位幼儿的身心健康。

一、外出计划的制定在组织外出活动前，我园将制定详细的外出计划，包括目的地、时间安排、人员组成、活动内容以及安全保障等方面的细节。

计划必须提前与家长进行沟通，并征得家长的同意。

二、活动地点的选择1. 选择安全性较高的场所。

活动地点应选择宽敞明亮、拥有适合幼儿活动的设施和环境的场所，例如公园、博物馆、图书馆等。

2. 了解活动场所的安全措施。

活动前，我园将了解并核实活动场所的安全措施，确保场所具备适合幼儿活动的环境和设施。

三、教师的责任1. 安全教育。

活动前，教师要对幼儿进行安全教育，告诉他们在活动中应注意的事项和遵守的规则，并以游戏方式进行模拟训练，提高幼儿的安全意识。

2. 实施保护措施。

在活动中，教师要时刻关注幼儿的动向和安全状况，保持与幼儿的密切接触。

特别是在交通繁忙的地方，教师必须牢牢抓住幼儿的手并且时刻保持警惕。

四、家长的参与1. 签署同意书。

活动前，我园将与家长签署外出活动同意书，明确活动的目的、时间、地点、活动内容等，并告知家长具体的出行时间和地点。

2. 保持联系。

外出活动期间，我园将安排专人与家长保持联系，及时向家长报告活动情况，保障信息畅通，以便家长能够随时掌握幼儿的安全动态。

五、应急预案在外出活动中，我园将制定详细的应急预案，并全面安排教师进行应急演练。

同时，我园将备有医疗急救包、急救药品和联系医疗机构的电话等，以应对突发状况。

六、交通安全1. 交通工具的选择。

在外出活动中，我园将选择安全性高、座椅舒适的交通工具，确保幼儿的出行安全。

2. 严格遵守交通规则。

在行进过程中，教师将时刻关注交通状况，并带领幼儿保持队形，严格遵守交通规则，确保幼儿的交通安全。

七、心理辅导在外出活动结束后，我园将对幼儿进行心理辅导，了解他们的感受和体验，并做好记录，以便进行后续的教育和照顾。