广东省深圳市南山中英文学校2020至2021学年七年级上学期期中语文试题
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（2）______________，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》）
（3）遥怜故园菊，_____________。（岑参《行军九日思长安故园》）
（4）_____________，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）
（5）僵卧孤村不自哀，____________。（陆游《十一月四日风雨大作》）
（注释）①[友谅]与诚信的人交朋友。谅，诚信。②[便辟（pián pì)]习于摆架子装样子，内心却邪恶不正。③[善柔]善于阿谀奉承，内心却无诚信。④[便佞（pián nìng)]善于花言巧语，丽言不符实。⑤[所亡]自己所没有的知识、技能，所不懂的道理等。亡，同“无”。⑥[所能]自己已经掌握的知识、技能，已懂的道理等。
阅读下面选文，完成下面小题
（1）子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）
（2）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）
（3）孔子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅①，友多闻，益矣。友便辟②，友善柔③友便佞④，损矣。”（《季氏》）
（4）子夏曰：“日知其所亡⑤，月无忘其所能⑥，可谓好学也已矣。”（《子张》）
③水是人类生命的源泉，水是万物生长的根基。
④如若有一天，地球的水枯竭了，那么人间就会变成地狱。
⑤正是有了水的滋润，一切生物才能如此欣欣向荣，如此生机勃勃。
A．④③⑤①②B．③④②①⑤C．③⑤④①②D．④①②⑤③
5．请选出下列句子说法不当的一项（）
A．《散步》通过祖孙三代一家人在田野散步这个生活侧面，生动的展示了这一家互敬互爱、和睦相处的深厚感情和生活情趣，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。
⑤而这一夜晚，没有雨丝、没有鲜花，普希金铜像下，只有我和朋友两人。普希金只属于我们。
⑥第二天白天，我到这里，几位老人打拳，几个小孩玩耍，没有人注意普希金。铜像孤零零地立在格外灿烂的阳光下。
⑦朋友告诉我：这尊塑像已是第三次塑造了。第一尊毁于日本侵略者的战火中，第二尊毁于我们自己的手中。莫斯科的普希金青铜像屹立在那里半个多世纪安然无恙，我们的普希金铜像却在短短时间之内连遭两次劫难。年轻人早把那些悲惨的历史当成金庸或琼瑶的故事书?据说连残酷的沙皇读了普希金的诗还对他表示敬意，而我们却不容忍普希金，不是把他推倒，便是把他孤零零地抛在寂寞的街头。
B．“敌人诡计多端，我们务必小心”一句中“诡计多端”是贬义词。
C．古代常见的敬辞有“令堂”“寒舍”“久仰”“拙见”“见谅”“大作”等。
D．“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。这句话运用了反复、拟人的修辞。
二、句子默写
6．请在下面横线上填写相应的句子。
（1）夜发清溪向三峡，___________。（李白《峨眉山月歌》）
③当晚，和朋友去拜谒普希金。天气很好，4月底上海不冷不燥，夜风吹送着温馨。铜像四周竟然了无一人，散步的、谈情说爱的，都不愿到这里来。月光如水，清冷地洒在普希金的头顶。
④我很替普希金难过。我想起曾经去过的莫斯科阿尔巴特街的普希金故居。那一年我去时正淅淅沥沥下着霏霏雨丝，故居前，铜像下，依然摆满鲜花，花朵上沾满雨珠宛若凄清的泪水。甚至有人在悄悄背诵着普希金的诗句，（B）那诗句便也如同沾上雨珠无比温馨湿润，让人沉浸在一种远比现实美好的诗的意境之中。
B．从远处踉踉跄跄地走来一个人，他手中握着一把扇子，另一手拿着一个酒瓶，嘴里嘟嚷着不清不楚的话。
C．突然间，我恍然大悟，有一种神奇的感觉在我脑中激荡，我一下子理解语言文字的奥秘了。
D．他得罪了我，当我说要告诉老师时，他变得暴怒无常，开始向我求情。
3．请选出下列句子没有语病的一项（ ）
A．为了防止酒驾事件不再发生，深圳市加大了整治力度。
B．学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。
C．通过这次综合实践活动，使同学们对语文的学习兴趣有了很大提高。
D．一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期是否养成良好的读书习惯。
4．下列句子顺序排列最恰当的一项是( )
①花草树木枯萎，鱼鸟虫兽死亡，人类自然也就无法生存了。
②恐怕到了那个时候，地球的最后一滴水就是人类的眼泪。
广东省深圳市南山中英文学校2017-2018学年七年级上学期期中语文试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．请选出下列词语中加点字读音完全正确的一组（ ）
A．黄晕（yùn） 确凿（záo） 感慨（kài） 众目睽睽（kuí)
②其实，大多上海人对他冷漠得很，匆匆忙忙地从他身旁川流不息地上班、下班，看都不看他一眼，好像他不过是没有生命的塑像，身旁的水泥电杆一样。提起他来，绝不会有决斗的刺激，甚至说不出他哪怕一句短短的诗。普希金离人们太遥远了。于是，人们绕过他，到前面不远的静安寺买时髦的衣装，到旁边的教育会堂舞厅跳舞，到身后的水果摊、酒吧间捧几只时令水果或高脚酒杯……
7．解释下列加点词在文中的意思。
（1）择其善者而从之
（2）思而不学则殆
（3）可谓好学也已矣
8．翻译下面的句子。
（1）三人行，必有我师焉。
（2）友直，友谅，友多闻，益矣。
9．结合自己的学习经历，谈谈你对第（4）则内容的理解。
四、现代文阅读
阅读《孤独的普希金》完成下面小题
孤独的普希金
①来上海许多次，没有去过岳阳路看过一次普希金的铜像。这次来上海，住在复兴中路，与岳阳路只一步之遥。推窗望去，普希金的铜像尽收眼底。大概是缘分，非让我在这个美好而难忘的季节与普希金相逢，（A）心中便涌出许多普希金明丽的诗句，春水一般荡漾。
B．尴尬（gà）秕谷（bǐ）匿笑（nì）混为一谈（hǔn)
C．窠巢（kē） 分歧（zhī） 搓捻（niǎn) 花团锦簇（cù)
D．贮蓄（zhù) 静谧（mì） 源自文库婪（1án）咄咄逼人（duō)
2．请选出下列句子中加点词语运用不正确的一项（ ）
A．现在已是午夜时分，所带食品早已用尽，虽有住处，用以歇脚，但饥肠辘辘，果腹无方。
（6）______________，山入潼关不解平。（谭同《潼关》）
（7）睛空一鹤排云上，__________。（刘禹锡《秋词》）
（8）水何澹澹，___________。（曹操《观沧海》）
（9）《次北固山下》一诗中既写景又点明时令，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的句子是____，____。
三、课内阅读
（3）遥怜故园菊，_____________。（岑参《行军九日思长安故园》）
（4）_____________，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）
（5）僵卧孤村不自哀，____________。（陆游《十一月四日风雨大作》）
（注释）①[友谅]与诚信的人交朋友。谅，诚信。②[便辟（pián pì)]习于摆架子装样子，内心却邪恶不正。③[善柔]善于阿谀奉承，内心却无诚信。④[便佞（pián nìng)]善于花言巧语，丽言不符实。⑤[所亡]自己所没有的知识、技能，所不懂的道理等。亡，同“无”。⑥[所能]自己已经掌握的知识、技能，已懂的道理等。
阅读下面选文，完成下面小题
（1）子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）
（2）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）
（3）孔子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅①，友多闻，益矣。友便辟②，友善柔③友便佞④，损矣。”（《季氏》）
（4）子夏曰：“日知其所亡⑤，月无忘其所能⑥，可谓好学也已矣。”（《子张》）
③水是人类生命的源泉，水是万物生长的根基。
④如若有一天，地球的水枯竭了，那么人间就会变成地狱。
⑤正是有了水的滋润，一切生物才能如此欣欣向荣，如此生机勃勃。
A．④③⑤①②B．③④②①⑤C．③⑤④①②D．④①②⑤③
5．请选出下列句子说法不当的一项（）
A．《散步》通过祖孙三代一家人在田野散步这个生活侧面，生动的展示了这一家互敬互爱、和睦相处的深厚感情和生活情趣，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。
⑤而这一夜晚，没有雨丝、没有鲜花，普希金铜像下，只有我和朋友两人。普希金只属于我们。
⑥第二天白天，我到这里，几位老人打拳，几个小孩玩耍，没有人注意普希金。铜像孤零零地立在格外灿烂的阳光下。
⑦朋友告诉我：这尊塑像已是第三次塑造了。第一尊毁于日本侵略者的战火中，第二尊毁于我们自己的手中。莫斯科的普希金青铜像屹立在那里半个多世纪安然无恙，我们的普希金铜像却在短短时间之内连遭两次劫难。年轻人早把那些悲惨的历史当成金庸或琼瑶的故事书?据说连残酷的沙皇读了普希金的诗还对他表示敬意，而我们却不容忍普希金，不是把他推倒，便是把他孤零零地抛在寂寞的街头。
B．“敌人诡计多端，我们务必小心”一句中“诡计多端”是贬义词。
C．古代常见的敬辞有“令堂”“寒舍”“久仰”“拙见”“见谅”“大作”等。
D．“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。这句话运用了反复、拟人的修辞。
二、句子默写
6．请在下面横线上填写相应的句子。
（1）夜发清溪向三峡，___________。（李白《峨眉山月歌》）
③当晚，和朋友去拜谒普希金。天气很好，4月底上海不冷不燥，夜风吹送着温馨。铜像四周竟然了无一人，散步的、谈情说爱的，都不愿到这里来。月光如水，清冷地洒在普希金的头顶。
④我很替普希金难过。我想起曾经去过的莫斯科阿尔巴特街的普希金故居。那一年我去时正淅淅沥沥下着霏霏雨丝，故居前，铜像下，依然摆满鲜花，花朵上沾满雨珠宛若凄清的泪水。甚至有人在悄悄背诵着普希金的诗句，（B）那诗句便也如同沾上雨珠无比温馨湿润，让人沉浸在一种远比现实美好的诗的意境之中。
B．从远处踉踉跄跄地走来一个人，他手中握着一把扇子，另一手拿着一个酒瓶，嘴里嘟嚷着不清不楚的话。
C．突然间，我恍然大悟，有一种神奇的感觉在我脑中激荡，我一下子理解语言文字的奥秘了。
D．他得罪了我，当我说要告诉老师时，他变得暴怒无常，开始向我求情。
3．请选出下列句子没有语病的一项（ ）
A．为了防止酒驾事件不再发生，深圳市加大了整治力度。
B．学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。
C．通过这次综合实践活动，使同学们对语文的学习兴趣有了很大提高。
D．一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期是否养成良好的读书习惯。
4．下列句子顺序排列最恰当的一项是( )
①花草树木枯萎，鱼鸟虫兽死亡，人类自然也就无法生存了。
②恐怕到了那个时候，地球的最后一滴水就是人类的眼泪。
广东省深圳市南山中英文学校2017-2018学年七年级上学期期中语文试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．请选出下列词语中加点字读音完全正确的一组（ ）
A．黄晕（yùn） 确凿（záo） 感慨（kài） 众目睽睽（kuí)
②其实，大多上海人对他冷漠得很，匆匆忙忙地从他身旁川流不息地上班、下班，看都不看他一眼，好像他不过是没有生命的塑像，身旁的水泥电杆一样。提起他来，绝不会有决斗的刺激，甚至说不出他哪怕一句短短的诗。普希金离人们太遥远了。于是，人们绕过他，到前面不远的静安寺买时髦的衣装，到旁边的教育会堂舞厅跳舞，到身后的水果摊、酒吧间捧几只时令水果或高脚酒杯……
7．解释下列加点词在文中的意思。
（1）择其善者而从之
（2）思而不学则殆
（3）可谓好学也已矣
8．翻译下面的句子。
（1）三人行，必有我师焉。
（2）友直，友谅，友多闻，益矣。
9．结合自己的学习经历，谈谈你对第（4）则内容的理解。
四、现代文阅读
阅读《孤独的普希金》完成下面小题
孤独的普希金
①来上海许多次，没有去过岳阳路看过一次普希金的铜像。这次来上海，住在复兴中路，与岳阳路只一步之遥。推窗望去，普希金的铜像尽收眼底。大概是缘分，非让我在这个美好而难忘的季节与普希金相逢，（A）心中便涌出许多普希金明丽的诗句，春水一般荡漾。
B．尴尬（gà）秕谷（bǐ）匿笑（nì）混为一谈（hǔn)
C．窠巢（kē） 分歧（zhī） 搓捻（niǎn) 花团锦簇（cù)
D．贮蓄（zhù) 静谧（mì） 源自文库婪（1án）咄咄逼人（duō)
2．请选出下列句子中加点词语运用不正确的一项（ ）
A．现在已是午夜时分，所带食品早已用尽，虽有住处，用以歇脚，但饥肠辘辘，果腹无方。
（6）______________，山入潼关不解平。（谭同《潼关》）
（7）睛空一鹤排云上，__________。（刘禹锡《秋词》）
（8）水何澹澹，___________。（曹操《观沧海》）
（9）《次北固山下》一诗中既写景又点明时令，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的句子是____，____。
三、课内阅读