音质主观评价的实验心理学方法
音质的客观评价
音质的客观评价是将声音作为一种物理过程和现象，从自然科学与工程科学的角度通过各种客观测试指标对其评价。我们主要从音乐厅、扩声系统、扬声器三个方面考虑。
1.音乐厅的音质客观评价标准
1.1响度包括直达声响度与混响声响度。在厅堂中常用强度因子Gmid作为衡量响度的客观量。其等于厅堂接收点的声音瞬时声压级与自由场中距离同一无指向性声源10m处的声压级之差。Gmid是500Hz和1000Hz两个频带中测试得的G的平均分贝值，在音乐厅设计中Gmid的最佳值为4.5dB～5.5dB，但该值仅与厅堂的特性有关，与声源的强度无关。响度与混响时间、厅堂容积等有关。理论上Gmid正比于混响时间，反比于厅堂容积。
1.2初始时间延迟间隙到达听众的直达声与第一次反射声之间的时间间隙。通过这个时间差值可以判定声源的远近。
1.3混响时间严格地讲是早期反射后的后期混响时间，或称后期混响时间。其定义是指声源在房间内停止发生后，残余的声能在房间内往复反射，经吸音材料吸收，其声能密度下降为原有的1/1000000所需要的时间，或者房间声能衰变60dB所需的时间。通常我们把混响时间长的厅堂叫“活跃”厅堂，混响时间短的叫“沉寂”&“干”的厅堂。欣赏音乐时所需的混响时间稍长一些，以达到丰满的效果；语音信号朗读时所需时间应短一些，以便能清楚听到。
1.4明晰度和清晰度早期声能与混响声能的比，用C80表示,单位为dB。早期声是直达声到达后最初80ms内听到的声音，混响声是在此以后听到的声音。为了增大C80对音质的灵敏度，常将500Hz、1000Hz、2000Hz这3个倍频程的测量之和加以平均，用C80(3) 表示。
清晰度C50表征的是直达声来到后最初50ms内的早期声能与混响声能的比值，C50一般用来评价语言（音），C80一般用来评价音乐声。
1.5混响时间的频率特性混响时间T60与频率有关，音质设计中，常以500Hz的T60值作基准值，用125Hz、250Hz、500Hz、1000Hz、2000Hz、4000Hz这6个频率所对应的T60(f)表示房间混响时间的频率特性。一般录音室的要取8个频率点的T60值，低频到63Hz，高频到8000Hz。
【例：为了使室内具有良好的音质，各频率点的T60值应当有适当的比例。对于语言播
音室，T60的频率特性应尽可能平值；对听音乐的房间，低频T60值较之T60(500Hz)值应有一定的提升，以增加声音的丰满度。对于不同用途的房间的最佳混响时间(500Hz~1000Hz、满场)不尽相同，对于低频的混响时间比中频的容许长一些，一般为20%～50%，特别是音乐用途的房间，，可以提升得较多一些。这样能使声音听起来更浑厚丰满。而对于2000Hz 以上高频的混响时间最好与中频基本相同，但由于室内常用材料及听众的高频吸声都比较大，加上空气对高频的吸声作用，特别是大型厅堂(体育馆)，空气吸声与其容积成正比，所以高频混响时间会有所下降。一般容许比中频(500Hz～1000Hz)下降10%～20%，对音质不会有明显影响。】
1.6低音比(BR)主要对厅堂的温暖感有贡献，是厅堂满场时两个混响时间的比。用低频(125Hz、250Hz)混响时间与中频(500Hz、1000Hz)混响时间的比值表征，BR优选值对混响时间较长的厅堂在1.1～
2.5之间，对混响时间短的厅堂在1.1～1.45之间。
1.7双耳听觉互相关(IACC)人脑在分析声音信号时，左右两个半脑有分工，声信号在时域的变化(旋律等)主要引起左半脑的神经活动，而声信号的空间定向、双耳听觉互相关性主要由右半脑活动决定。双耳听觉互相关系数反映了在厅堂里，面对演员的听众两耳听到的声音在感觉上的差异。
【大体来说，对于所有的音乐信号，在无反射的情况下，IAAC在正面入射时最大，在与背面呈55°角的左(右)侧向入射最小；在有反射的情况下，正面入射的直达声和侧前方入射的反射声之间的夹角为55°〒20°时，IACC最小。】
1.8扩散程度如果反射声波是从各个方向以大致相等的声能到达听众时，称为扩散良好。声学用了三个特征表示声场扩散的概念：①声能均匀分布，各点平均能量密度相等，②声场中的各点、各方向的平均能流相等，③集中于某一点的各波列间相位关系是无规则的。
1.9声场不均匀度声学工程中将声场中室内稳态声压级最大值与最小值差值的分贝值称为声场不均匀度，此值应尽可能的小。较好厅堂的声场不均匀度就小于或等于〒3dB。此外同一厅堂在不同频率变化时，要求也有差异。【例：歌舞厅中100Hz时要求声场不均匀度小于或等于10dB，而在1000Hz～6300Hz时要求小于或等于8dB。】
1.10空间感包括两个方面，一方面是视在声源宽度(ASW)指听众感觉到声源的宽度，如果厅堂设计使听众听到的声源宽度比实际看到的声源要宽，就会有空间感觉，它主要由早期侧向反射声级决定(早期声能/混响声能比)；另一方面，是听众环绕感(LEV)，用来描述听众对混响声的强度和来到的方向的感觉。如混响声似乎是从所有方向——前方、上方、后方
——到达人耳时，就判定LEV最高。LEV主要取决于后期侧向反射声，还可由非侧向声产生。
响度、初始时间延迟间隙、混响时间和双耳听觉互相关是最重要的4个相互独立的参量。评价音响环境的音质时可以使用各个独立客观声学参数的加权和。
2、扩声系统的音质客观评价指标
2.1总噪声指扩声系统达到最高可用增益(扩声系统在所属厅堂内产生反馈自激临界增益减去6dB时的增益)；但无信号输入时，厅堂内各听众席处噪声声压级的平均值。
2.2系统噪声当扩声系统工作在最高可用增益状态下，关闭场内所有噪声源并将传声器的输入口短路时所测试得噪声。
2.3传输频率特性是指厅堂内各听众席处稳态声压的平均值相对于扩声系统传声器处于声压或扩声设备输入端电压幅度响应。
2.4传声增益扩声系统工达到最可用增益时，厅堂内各听众席处稳态声压级平均值与扩声系统传声器处稳态声压级的差值。
2.5声场不均匀度扩声系统工作时，各测点处得到的稳态声压级的极大值和极小值的并值，单位为分贝(dB)。
2.6系统谐波失真扩声系统由输入信号到输出声信号全过程中产生的谐波失真。
2.7最大声压级扩声系统在厅堂听众席处产生的最大稳态有效平均声压级。
2.8快速语言传输指数(RASTI)法是语言传输指数(STI)法的简化，用于评价厅堂中使用或不使用扩声系统时的语言传输质量，可以客观评价语言可懂度。
3、扬声器的音质客观评价指标
3.1额定阻抗描述扬声器阻抗随频率变化的特性曲线，在谐振峰频率处阻抗达到最大值，在反谐振峰频率(谷)处阻抗达最小值，通常以此值作为扬声器的额定阻抗。
3.2特性灵敏度在扬声器的有效频率范围内，馈给扬声器相当于额定电阻上消耗1W 的粉红噪声电压时，在其参考轴上离参考点1m处所产生的声压，用这声压表示扬声器的特性灵敏度。
3.3频率响应曲线当馈给扬声器以恒定的电压时，扬声器在参考轴上所辐射的声压随频率变化的曲线。
3.4指向特性扬声器在不同方向的声音辐射本领是不同的，表示这种性能的指标叫做“辐射指向性”。指向特性与频率有关，扬声器的辐射指向性随频率升高而增强，一般在250Hz～300Hz以下，没有明显的指向性。
3.5失真包括谐波失真、互调失真和瞬态互调失真等。
此外，还有最大噪声电压、长期最大电压、短期最大电压、额定最大正弦电压、最大噪声功率、长期最大功率、短期最大功率、额定最大正弦功率等可测量的客观参数。
主观评价必备五个条件与说明概要
一．声音质量主观评价的必要条件 声音质量主观评价必要条件有五项基本内容组成。 1、主观评价《用语》； 2、主观评价用《听音室的技术性能》； 3、主观评价用《电声系统的技术要求》； 4、主观评价《统计方法及人员的组成的》； 5、主观评价用《节目源》 以上五个项目互相关联，不宜分隔。只有具备上述五项基本条件时，才能对声音质作出准确地、有效的主观评价本书将对五项条件分别加以论述。 1.1主观评价《用语》的选择 对声音的主观印象是人脑对客观参数（声音的声学）处理的结果。人们评价声音时，根据听觉印象，用特定的词汇形象地表达出自己的意见。尽管所用的词汇很丰富，但有些只是一种感受或相似感受的不同表达。对这些丰富的形容词将进行概括、总结和分类之后，通用的形容词被称为评价用语。有了大家都有理解的评价用语之后，对声音的主观感受进行交流时就容易多了。 由于听觉感受不如视觉感受那样具体、生动，所以形容起来比较困难，有时还得借用一些生动的形容视觉的词汇来形容听觉。不同的国家、不同职业的人所用的评价用语也完全相同，这与每个国家的语言文化，、每个人的职业特点有关。 我国采用的评价用语是经过长期时间，各方面的（声学专家、音乐家等）人士，商讨研究，试用后确定下来的。如用“度”来表示程序差异。这些选定的评价用语可以作为评价声音质量的主要参考依据。其评价用语及解释如下： 1清晰：语言可懂度高，乐队层次分明。清晰——模糊、浑浊。 2平衡：节目各声部的比例协调，高、中、低音配搭得当，平衡——不平衡。 3丰满：声音融汇，响度合宜，听感温暖，厚实，有弹性。丰满——单薄、干瘪。 4圆润：优美动听，有光泽而不尖噪，主要用于评价人声和其它乐器声。圆润——粗糙。 5明亮：高、中、低音充分，听起来明朗、活跃。明亮——灰暗。 6柔和：声音松弛，不尖利，有舒服、悦耳之感。柔和——尖、硬。 7真实：保持原有声音的特点。 8立体效果：声像群构图合理，分布连续，方位基本明确，宽度感、纵深感适度；厅堂室间感真实、活跃、得体。 9总体音质效果：节目处置恰如其分，音质变化流畅、自如，气势、色调、动态范围等与作品相符，形成协调、统一的整体。 10关于《音质评价用语》的几点说明 参加音质评价的节目，必须遵循单声、立体声节目交换的有关规定，录音电平合乎标准，（VU 表或PPM表），左、右声道电平相对平衡，无附加噪声等，评价前检查发现问题，重者不予评价，轻者扣分。 前几条中的“平衡—不平衡”，圆润——粗糙“等读作，‘平衡’对‘不平衡’”，“圆润”对“粗糙”等。 音质评价用语的主客观对应关系有待探索、研究，下面的意见仅供参考。
音响音质评价的八大重点
音响音质评价的八大重点 一、音场的舞台表现 音场的空间感和喇叭摆位关系重大：音场立体性的高、宽、深延伸到墙，此高、宽、深会形成前凸后凹或比较平面或四方或长方或椭圆等形状，也就是上下左右前后延伸的整体音场空间感形状，此音场形状就是各种不同形状的空间感，最佳空间感是弥漫整个聆听室，轻松通透的四面八方庞大无边之感的音场空间感，甚至有穿透四周墙壁之感的表现，基本上除了器材好之外还要有适当空间大小，太小空间比较难达成完美空间感。 音场中乐器和人声的层次和定位感，层次是指音场之中乐器等发声体的立体性以及或深浅或远近距离的变化，定位感是指发声体音场立体性的左右和上下的位置。层次和定位感良好，各种乐器和人声等就有立体形体感，若音响系统器材不够好或是音箱摆位不好是听不到形体感的，尤其是有深度层次的形体感。而整体音场应该成形于左右喇叭后方舞台，如若声音向前冲就不对了，尤其低频表现前冲时有重击胸膛之感，一时以为是大音量的力道感觉过瘾，但如此听久了会很不舒服，是不正确的表现。 二、声音的密度与重量感 在整体音场形状内声音的密度与重量感，密度和重量感与声音细节多寡及音场稳定度有关，声音音场稳定度高，重量感强，也是乐器定位准、形体感不飘移的表现。声音的密度高是细节多、音感充实的表现，密度高对双耳或身体的包围感或拥抱感感觉越好，会有如临现场亲历的感觉。 三、声音的透明感与清晰度 音场的透明感和乐音的本身以及背景干净程度有关，以仪测而言和 S+N/N 的对比程度有关。透明感好、空间感好，清晰度一定好，音混、音糊如隔层雾或朦着纱，音场一定比较扁平无深度、音像较大甚或糊成一团，常见的低音肥大即是一例，亦或低音糊成一团也是，有人以为是低频浑厚有力而自喜这其实是不对的，听听现场音乐演奏会当可比对得知。 清晰度常和中高音量感较多偏亮的现象混为一谈，中高音偏亮、偏多、整体低频比例减少，听感不自然，若同时唇齿音较多定会刺耳难受。低频清晰度较难做好，可以从大鼓皮尾韵或Double Bass弦的微震的鉴别程度认定。 四、声音的解析力和细节 解析力强，细节才可能多，一般音响系统以低频解析力最难做好，细节多才能听到弦乐的绵密擦弦的微震(或称松香味)和钢琴击槌瞬间敲击的木头味，以及而后的尾韵延伸和钢弦与琴腔、琴反射板的共鸣，又如人声微弱气息的情感表达，低频如鼓皮被槌打时的瞬间张力与延伸尾韵等。
职业能力测试题和标准答案
职业能力倾向测试题 之一 首先，请你先完成下面的这个心理小测验。 操作指令：以下有60道题目。如果你认为自己是属于这一类人，便在序号上画个○，反之，便不必做记号。答题时不需要做反复思考。 1．我喜欢自己动手干一些具体的能直接看到效果的活。 2．我喜欢弄清楚有关做一件事情的具体要求，以明确如何去做。 3．我认为追求的目标应该尽量高些，这样才可能在实践中多获成功。 4．我很看重人与人之间的友情。 5．我常常想寻找独特的方式来表现自己的创造力。 6．我喜欢阅读比较理性的书籍。 7．我喜欢生活与工作场所布置得朴实些、实用些。 8．在开始做一件事情以前，我喜欢有条不紊地做好所有准备工作。 9．我善于带动他人、影响他人。 10．为了帮助他人，我愿意做些自我牺牲。 11．当我进入创造性工作时，我会忘却一切。
12．在我找到解决困难的办法之前，通常我不会罢手。13．我喜欢直截了当，不喜欢说话婉转。 14．我比较善于注意和检查细节。 15．我乐于在所从事的工作中承当主要责任人。 16．在解决我个人问题时，我喜欢找他人商量。 17．我的情绪容易激动。 18．一接触到有关新发明、新发现的信息，我就会感到兴奋。19．我喜欢在户外工作与活动。 20．我喜欢有规律、干净整洁。 21．每当我要作重大的决定之前，总觉得异常兴奋。22．当别人叙述个人烦恼时，我能做一个很好的倾听者。23．我喜欢观赏艺术展和好的戏剧与电影。 24．我喜欢先研究所有的细节，然后再做出合乎逻辑的决定。25．我认为手工操作和体力劳动永远不会过时。 26．我不大喜欢由我一个人负责来做重大决定。 27．我善于和能为我提供好处的人交往。 28．我善于调节他人相互之间的矛盾。
声音质量的评价
声音质量的评价 默认分类2007-02-26 10:00:19 阅读6 评论0 字号：大中小订阅 音质标准 所谓声音的质量，是指经传输、处理后音频信号的保真度。目前，业界公认的声音质量标准分为4级，即数字激光唱盘CD-DA质量，其信号带宽为10Hz~20kHz；调频广播FM质量，其信号带宽为20Hz~15kHz；调幅广播AM质量，其信号带宽为50Hz~7kHz；电话的话音质量，其信号带宽为 200Hz~3400Hz。可见，数字激光唱盘的声音质量最高，电话的话音质量最低。除了频率范围外，人们往往还用其它方法和指标来进一步描述不同用途的音质标准。对模拟音频来说，再现声音的频率成分越多，失真与干扰越小，声音保真度越高，音质也越好。如在通信科学中，声音质量的等级除了用音频信号的频率范围外，还用失真度、信噪比等指标来衡量。对数字音频来说，再现声音频率的成分越多，误码率越小，音质越好。通常用数码率（或存储容量）来衡量，取样频率越高、量化比特数越大，声道数越多，存储容 量越大，当然保真度就高，音质就好。 声音的类别特点不同，音质要求也不一样。如，语音音质保真度主要体现在清晰、不失真、再现平面声象；乐音的保真度要求较高，营造空间声象主要体现在用多声道模拟立体环绕声，或虚拟双声道3D环绕声等方法，再现原来声源的一切声象。音频信号的用途不同，采用压缩的质量标准也不一样。如，电话质量的音频信号采用ITU－TG·711标准，8kHz取样，8bit量化，码率64Kbps。AM广播采用ITU－TG·722标准，16kHz取样，14bit量化，码率224Kbps。高保真立体声音频压缩标准由ISO和ITU-T联合制订，CD11172-3MPEG音频标准为48kHz、44.1kHz、32kHz取样，每声道数码率32Kbps~448Kbps，适合CD-DA光盘用。对声音质量要求过高，则设备复杂；反之，则不能满足应用。一般以"够用，又不浪费"为 原则。 音质评价方法 评价再现声音的质量有主观评价和客观评价两种方法。例如： 1．语音音质 评定语音编码质量的方法为主观评定和客观评定。目前常用的是主观评定，即以主观打分（MOS）来度量，它分为以下五级：5（优），不察觉失真；4（良），刚察觉失真，但不讨厌；3（中），察觉失真，稍微讨厌；2（差），讨厌，但不令人反感；1（劣），极其讨厌，令人反感。一般再现语音频率若达7kHz 以上，MOS可评5分。这种评价标准广泛应用于多媒体技术和通信中，如可视电话、电视会议、语音电子 邮件、语音信箱等。 2.乐音音质 乐音音质的优劣取决于多种因素，如声源特性（声压、频率、频谱等）、音响器材的信号特性（如失真度、频响、动态范围、信噪比、瞬态特性、立体声分离度等）、声场特性（如直达声、前期反射声、混响声、两耳间互相关系数、基准振动、吸声率等）、听觉特性（如响度曲线、可听范围、各种听感）等。所以，对音响设备再现音质的评价难度较大。通常用下列两种方法：一是使用仪器测试技术指标；二是凭主观聆听各种音效。由于乐音音质属性复杂，主观评价的个人色彩较浓，而现有的音响测试技术又只能从某些侧面反映其保真度。所以，迄今为止，还没有一个能真正定量反映乐音音质保真度的国际公认的评价标准。但也有报道，国际电信联盟（ITU-T）近期已批准一种客观评价音质的被称之为电子耳的新型测量方法，可对任何音响器材的音质进行客观听音评价，也可用于检测电话通讯语音编码系统的缺陷。 现将乐音音质评价方法综述如下： （1）主观听判音效 通常，据乐音音质听感三要素，即响度、音调和愉快感的变化和组合来主观评价音质的各种属性，如低频响亮为声音丰满，高频响亮为声音明亮，低频微弱为声音平滑，高频微弱为声音清澄。下面结合声源、 声场及信号特性介绍几种典型的听感。
声音音质评价专业术语
声音音质评价专业术语 1、声音亮---在音质评价中，有时又称作明朗度或明亮度。整个音域范围内低音、中音、高音能量充足，并有丰富的谐音和高频上限谐音衰变过程较慢。同时，混响声比例合适，失真小、瞬态响应好。给人一种亲切、活跃感。 2、声音暗---这是缺少高频和中高频的一种反映，尤其是在5000~6000Hz以上有明显衰减，录音棚或听音室音响条件差，中、高频混响时间短，都会在听觉上感到声音暗哑无光彩。 3、声音干---主要是录音棚或试听定音响条件差，扩散不好，混响时间短，特别是缺少中高频混响声所造成，听起来感到干涩、费力。为了改善音质，常在录音棚内加设一些不规则的弧形扩散板，增加反射声，或采用人工混响器。 4、声音有水分---失真很小，频响宽而均匀，声音出得来，有一定的响度和亮度，混响声与直达声的比例合适，尤其是中高频混响适量，在听觉上感到不干，圆润并有水分。 5、声音粗---低频声音密度大，中高频相对较少，音色粗犷，力度较大，明朗度和混响声感到很差。 6、声音细---声能密度小，响度不够，声音纤细无力，缺氏频，偏中高频及高频，混响声不足，如有些声源本身发音细，缺少共鸣。 7、声音发炸---声能密度大，高频及中高频过多，在录放声或扩声系统中过调幅失真严重，并有过载削顶的现象。 8、声音发沙---通频带失真较大，有附加的高次谐波，且伴有瞬态失真现象，在电声器件、声频设备中有过载失真，例如象电子管放大器中的交连电容漏电，晶体管放大器中的静态电流过低，扬声器音圈有些散落或碰圈，演员嗓子不好，都可能产生沙哑的感觉。 9、声音发破---声能密度太大，有严重的谐波和互调失真。从传声器能够承受声源的最大声级至调音台，录音机的线性保留到放大器、扬声器的功率余量，任何一级有过载削顶失真，都会产生破的感党觉，严重的还会伴随着卟卟地杂声，录音磁带上剩磁感应太高，光学录音带严重过调幅也会产生破的音质。10、杂音水平---这是高保真度音质的重要指标之一，杂音水平低，能提高乐声或语言的清晰度，扩大声音的动态范围。杂音包括背景，录放音设备的本底噪声，唱片片基的爆裂声，乐器演奏和演员讲话时本身所产生的噪声，录音、听音场所的环境噪声以及有无回声或颤动回声干扰等。11、混响声响度---是相对于直达声而言的响度，因为不同的声源根据其需要，可选择不同的混响手段（包括混响时间、比例、特性），正确运用可提高声音的响度和清晰度，有助于声源的美化。12、活跃度---是音质呆板、干涩、木的反义。录音棚、演出厅的音响条件好，声场均匀，扩散度好，混响特别是中高频足够，并有一定的响度和亮度，便感到声音活跃，它有助于音乐的丰满和语言的清晰。34、直达声响度---直达声与混响声的比例，根据不同的需要可利用其造成空间感，一定的直达声加上近次反射声产生的响度，可使声音突出有力。混响声太小，会造成声音干涩。13、声音空---混响太大，直达声比例过小，传声器方向没有对准声源，传声器距离声源太远，或在混响较大的场合用无方向性传声器接受声源，就会感到声音空，清晰度差，主音不突出，甚至会觉得声源的方位不清楚。14、声音实---结实，中低频声能平均匀能级较大，高频及中高频不缺，直达声比例较强，混响声适量，声音厚实、明亮、失真度小、响度高。15、声音缩---声音密度较小，声音送不出来，缺中频，混响声少，响度低，失真大。如有些响条件差的剧场，混响偏短，扩散不好，演员大声说话，声音还是出不来，总觉得声源较远缩在里面，清晰主度差，音色不丰满面。16、声音弹---声音密度大，低音合适，中音足量，有一定的响度，失真小，动态大，频响宽，如多传声器距离处理的人工混响只要配合适量就感到焦点实，声音送得出，而有弹性。17、声音窄---高、低音两头欠缺，频带不宽，混响偏短，中频过份突出。如用多频率音调补偿器在800赫提升过多，便感到声音窄，高音缺少层次，低音丰满度差。18、声音宽---频带宽、失真小、线性好、动态范围大，并且分布比较均匀，中、低频段能量较突出，混响声比例合适，在听音上感到音域宽广、丰满舒适。19、声音薄---音色单薄，缺乏力度，共鸣差，
职业能力测试题库
职业能力测试题库 职业能力测试篇一题目：如果你有钓鱼的习惯，但是已经好久没去钓鱼了，今天正巧有朋友约你去钓鱼，你会选择什么地方呢?A、人工鱼塘B、坐渔船出海C、山谷小溪间D、大海岸边测试结果分析：A、会选择人工鱼塘，说明在职场上，你是一个成功的执行者，因为你只打有把握的仗，是十足的现代人，有自信，会推销自己，商场上讲战术，头脑冷静，在面对困难的时候你会使用你自己的方法去解决，而不是一味的遵从上级的指示。 但是你有点儿锋芒毕露，切记不要抢人家的功劳，更不要过于的去越权执行，否则会为你以后的失败埋下伏笔。 B、你是工作狂热的代表，敢于行动的你，就是一个狂热的执行者，对于工作的痴迷度，就像是坐船时乘风破浪的快感，越多的工作量，只会让你越是充满动力，就像海浪冲击一样，越是汹涌让人越是想要征服。 然而，你是一古脑儿的拼命，也就是说，拼命起来没大脑，你只能听指令行事，但是绝对不能让你守规则，因为你会急得脑溢血。 所以，你是一个疯狂而又有点智慧的职场执行者。 C、会选择到山谷小溪间，说明你是一个做事保守，缺乏冲动且不能专一投注的人，不然你为何会选择山谷小溪间，就是因为，你想要在垂钓的同时欣赏山谷的美景，而不会把全部的心神投注在钓鱼上。 所以，在职场上，虽说你对工作企划有一套，眼光远大，能安排
好一个月以后的行程，但你保守的想法常常会影响你的决策，所以，你并不适合做一个决裁者，更适合做一个策划者。 D、会到海岸边去钓躲在岩缝里的小鱼，虽然体积不大，但是数量却很多。 同时，会选择这样的一个地方的人，说明你是个讲究投资报酬率的人，会以最少的资本追求最高的利润，很有生意眼光，很适合做一个职场决裁者，相信以你的能力能够带领你的团队走上巅峰之路。 (完) 你是一个相信自己才华的人，但你更喜欢活在自己的世界之中，自己做自己的事情，不喜欢跟人有过多交流。 你对这个世界抱有理想主义，并且勇于接受现实的挑战。 B、你是典型的后现代主义的人，情感脆弱又惧怕寂寞，做人做事总是欠缺一股冲劲。 工作的时候你会很好地完成自己的分内事，但你不会为了赢得上司的赏析而逞能，做自己工作任务以外的事情。 但你的性格脾气都很好，在工作上会是一个很不错的合作伙伴。 C、你是一个乐天主义的人，为人做事从来都不会拖泥带水，讲求效率和质量。 只要是你认定的事情，一定会尽力尽快处理好。 你拥有坚韧不拔的性格，对于认准的事情也不会轻易放弃。 即便是面对棘手的问题，照样毫不惧怕地向前冲，做事情不达目
音质主观评价专业术语详解知识讲解
音质主观评价专业术 语详解
音质主观评价专业术语详解 1、声音宽：频带宽、失真小、线性好、动态范围大，并且分布比较均匀，中、低频段能量较突出，混响声比例合适，在听音上感到音域宽广、丰满舒适。 2、声音窄：高、低音两头欠缺，频带不宽，混响偏短，中频过份突出。如用多频率音调补偿器在800赫提升过多，便感到声音窄，高音缺少层次，低音丰满度差。 3、声音亮：在音质评价中，有时又称作明朗度或明亮度。整个音域范围内低音、中音、高音能量充足，并有丰富的谐音和高频上限谐音衰变过程较慢。同时，混响声比例合适，失真小、瞬态响应好。给人一种亲切、活跃感。 4、声音暗：这是缺少高频和中高频的一种反映，尤其是在5000~6000Hz以上有明显衰减，录音棚或听音室音响条件差，中、高频混响时间短，都会在听觉上感到声音暗哑无光彩。 5、声音厚：声音厚实有力、低频丰满，高音不缺，有一定的亮度，低频及中低频能量较强，特别是200~500Hz声音出得来，混响合适，低频混响不缺，失真小，录放音时音量表峰值调幅不一定很高，但响度却比较大，如果结合电影电视中画面的要求，将传声器适当处理得近一些，能给人一种近景的声音厚实的感觉，厚也称浓。 6、声音薄：音色单薄，缺乏力度，共鸣差，混响少，声能平均能量较小，缺少低频和中低频，整个频响在300~500Hz以下衰退过多，就会有薄的感觉，有时也称单。
7、声音圆：频带较宽，音质纯真，失真极小，有一定的力度和亮度，低音不浑，中音不硬，高音不毛，瞬态响应好，混响声与直达声的比例、混响特性、时间都比较合适，在听觉上感到丰满、明亮、清晰、保真度高。 8、声音扁：圆、扁是音乐部门常用的一种评价术语，指频带狭窄、声音单薄、音质不纯、失真较大或混响声不足、丰满度欠佳的意思，如多传声器、多声道录音包括录音棚声场之间的相位是十分重要的。相位不对，音色扁而窄，低音缺少，失真大，丰满度差。有时也称瘪。 9、声音软：有两种概念，一种是差的评价，指缺少中高音，主音不够突出，声音没有力度，另一种是好的评价。如南方有些电工作者称作糯或软，它是指失真小，阻尼好，低频段频响展宽，声间松驰，低频、中低频出得来，混响声适量，在听觉上感到柔软舒适。 10、声音硬：低音缺少，中高音偏多，且高频上限谐音衰变过程快，低频混响声短，有明显互调失真，瞬态响应不好，阻尼差，在电声系统或录放过程中有少许过载现象或录制节目时调幅过高都会产生硬的感觉。 11、声音有水份：失真很小，频响宽而均匀，声音出得来，有一定的响度和亮度，混响声与直达声的比例合适，尤其是中高频混响适量，在听觉上感到不干，圆润并有水份。 12、声音干：主要是录音棚或试听定音响条件差，扩散不好，混响时间短，特别是缺少中高频混响声所造成，听起来感到干涩、费力。为了改善音质，常在录音棚内加设一些不规则的弧形扩散板，增加反射声，或采用人工混响器。
行政职业能力测试题及答案
行政职业能力测试题及答案（五十三）推荐阅读：行测答题技巧 |事业单位考试题库 |2013事业单位招聘 第一部分言语理解与表达 1.考试夺走了大部分孩子的童年，剥夺了他们的自尊，在他们身上灌输一种一辈子 ______与学习有关的任何东西的情绪，在他们心中形成一种对所有成年人深深的不信任感，而这种不信任感完全是成年人______。 依次填入划横线部分最恰当的一项是()。 A.厌恶咎由自取 B.抵制自食其果 C.害怕罪有应得 D.怀疑自作自受 第二部分数量关系 2.小李从甲地翻过山顶到达乙地一共行了2 3.5千米，用了6.5小时。他上山时每小时走3千米，下山时每小时走5千米，若小李用相同的上山、下山速度由乙地返回甲地，要用()小时。 A.7 B.5.5 C.4.5 D.6 第三部分判断推理 3.所谓近因效应，指的是在交往过程中最近一次接触给人留下的印象对社会知觉的影响作用。近因效应使我们仅仅根据人的一时一事去评价一个人或人际关系，割裂了历史与现实、现象与本质的关系，妨碍我们客观地、历史地看待人和客观事实。 下列各项中.体现出近因效应的一项是()。 A.小万最近一个月节食减肥瘦了十多斤，许多同事朋友都误以为他生了重病 B.张三和李四可谓不打不相识，互相熟悉后却成了无话不说的好朋友 C.小王和老王初次见面时表现得十分拘谨，因此在老王眼中小王就是个腼腆内向的孩子 D.甲对乙一直关怀备至.可是却因最近一次“得罪”了乙，就遭到乙的痛恨 第四部分资料分析 2007年，全国研究与试验发展(R&D)经费总支出为3710.2亿元，增长23.5%，研究与试验发展(R&D)经费投入强度(与国内生产总值之比)为1.49%。按研究与试验发展人员(全时工作量)计算的人均经费支出为21.4万元，比上年增加l.4万元。
音质标准音质标准与音质评价方法
音质标准音质标准与音质评价方法 ●音质标准 所谓声音的质量，是指经传输、处理后音频信号的保真度。目前，业界公认的声音质量标准分为4级，即数字激光唱盘CD-DA质量，其信号带宽为10Hz~20kHz；调频广播FM质量，其信号带宽为20Hz~15kHz；调幅广播AM质量，其信号带宽为50Hz~7kHz；电话的话音质量，其信号带宽为200Hz~3400Hz。 可见，数字激光唱盘的声音质量最高，电话的话音质量最低。除了频率范围外，人们往往还用其它方法和指标来进一步描述不同用途的音质标准。 对模拟音频来说，再现声音的频率成分越多，失真与干扰越小，声音保真度越高，音质也越好。如在通信科学中，声音质量的等级除了用音频信号的频率范围外，还用失真度、信噪比等指标来衡量。对数字音频来说，再现声音频率的成分越多，误码率越小，音质越好。通常用数码率（或存储容量）来衡量，取样频率越高、量化比特数越大，声道数越多，存储容量越大，当然保真度就高，音质就好。 声音的类别特点不同，音质要求也不一样。如，语音音质保真度主要体现在清晰、不失真、再现平面声象；乐音的保真度要求较高，营造空间声象主要体现在用多声道模拟立体环绕声，或虚拟双声道3D环绕声等方法，再现原来声源的一切声象。 音频信号的用途不同，采用压缩的质量标准也不一样。如，电话质量的音频信号采用ITU－TG·711标准，8kHz取样，8bit量化，码率64Kbps。AM广播采用ITU－TG·722标准，16kHz取样，14bit量化，码率224Kbps。高保真立体声音频压缩标准由ISO和ITU-T联合制订，CD11172-3MPEG音频标准为48kHz、44.1kHz、32kHz取样，每声道数码率32Kbps~448Kbps，适合CD-DA光盘用。 对声音质量要求过高，则设备复杂；反之，则不能满足应用。一般以“够用，又不浪费”为原则。 ●音质评价方法 评价再现声音的质量有主观评价和客观评价两种方法。例如：
音质专业评价术语(音响师必背)
音质专业评价术语 A 声音宽——声音窄 声音宽表示频带宽、失真小、线性好、动态范围大且分布均匀、混响合适，听感丰满舒适、音域宽广。 声音窄表示频带窄，高、低音欠缺，中频过份突出，混响偏小。 B 声音亮——声音暗。 声音亮又称明朗度或明亮度好，在整个音频范围内，低、中音适度，高音充足，有丰富的谐音和缓慢的谐音衰变过程。同时混响合适，失真小，瞬态响应好。听感声音明亮清晰、有活跃感和亲切感。 声音暗是指缺少高频及中高频，尤其在5-6Hz以上有明显衰减，中、高频混响不足，听感声音暗淡无光彩。 C 声音厚——声音薄（单）。 声音厚是指声音厚实有力，低音丰满，高音不缺，低频、中频能量充足，尤其是在100-500Hz频段内的声音出得来，且混响合适，失真小，听感声音厚实有力。 声音薄是指音色单薄、缺乏力度，共鸣差，混响不足，尤其缺乏50ms以内的近次反射声，谐波不多，声能平均强度弱。 D 声音圆——声音扁 声音圆是指音质纯真，失真极小，有一定的力度和亮度。频带宽，低音不浑，中音不硬，高音不刺耳，瞬态响应好，混响合适，听感丰满，明亮、清晰、圆润、保真度高。 声音扁是指音质不纯，声音单薄，失真大，频带窄，混响不足。 E 声音透——声音糊（声音清晰——声音混浊）。 声音透是指声音透明度好，解析力强，有层次，清晰明亮失真很小，瞬态响应好，频带宽而均匀，中高频混响充分，低音不含糊，且有力度，听感鲜明、悦耳。 声音糊是指声音含糊不清、浑浊，有互调失真，低音过多，具有谐振峰，缺乏中、高音，低音混响过大。 F 声音实——声音空。 声音实是指声音结实、中低频平均声级较大、高频及中高频不缺，直达声比例较强，混响适度，失真小，声音厚实、明亮。
音质好坏评价
音质好坏评价 在关于音响设备的试听报告中，对设备声音的表达都要以专门的词语，作为评价的术语，故而它们所包含的意义，与物理特性的关系，都是大家非常关注的问题。确切了解音质好坏与物理特性的关系，这对于制造者或是爱好者都有极大的现实意义，因为它能帮助解决音响设备物理性能很好，但音质评价不好的问题。下面就音质评价与物理特性的关系作个简单探究。 声波是空气的疏密波，人耳能感觉到的波动就是声音。声音的物理属性有频率、声压、波形等，它们分别与声音的高低(音调)、声音的强弱(响度)、音色等心理量相对应。这些量中，音色起着特别重要的作用。 音质评价属于心理声学的课题，涉及音质和音色问题。心理声学(psychological acoustics)是研究声音的主观感觉与客观参数间关系的科学。音质(acoustics) 就是声音的品质，主要指声音的构成结构，可不考虑节奏和旋律。音色(timbre) 就是声音的特征，主要指声音的谐波结构(频谱)和时间结构。 听音评价是涉及人的心理听觉和生理听觉的系统的最终效果，牵涉诸多技术和艺术领域，而且主观评价因人而异, 与人的文化背景、主观习惯、偏爱和修养等因素有关, 故而一致性较差, 极为复杂。例如, 名气、自我暗示等会影响听感, 盲目测试也会影响听感，训练有素的耳朵与心理因素的影响远超过耳朵天生的敏锐程度。而且若对音乐的鉴赏能力不高，因无法正确判断器材的表现，也会出现问题。另外听到的声音即使相同，但难以用语言文字作确切的理性表达，常因人而异，这也是要考虑的因素。通常对音响设备采用的是相对评价, 就是将评价样机和参考样机重放同一组节目源, 区别其差异作出评价。影响音质评价的因素有①个人偏好，②音乐软件内容, ③听音室声学特性。 从心理上说，要确切表示声音音质的术语，以凭感觉的朴素语言为好。这些语言是与声音的物理条件或对应关系的术语。使用音质评价术语的目的，是综合判断音质的好坏。音质的评价术语相当多，而且一个音质评价术语能与几个物理特性有关，为了作出正确评价，其涵义一定要弄清楚。 通常音质评价可从8个方面来进行, 即明亮度、丰满度、清晰度、平衡度、柔和度、力度、真实感和立体感。对于音质评价用语，不管是名词还是形容词，必须对其所要表达的意思充分掌握，否则就会造成差错。 明亮度:高、中音充分, 听感明朗、活跃。不良的系统则听感灰暗。 丰满度:即温暖感，中、低音充分, 高音适度, 响度合宜, 混响适中, 听感温暖, 舒适, 富有弹性。不良的系统则听感单薄、干瘪。 清晰度: 语言可懂度高，乐队层次分明，有清澈见底感。不良的系统则听感模糊、浑浊,声像不明确。 平衡度:节目各声部比例谐调, 高、中、低音均衡, 左、右声道一致性好。不良的系统则不平衡。 柔和度: 即松软感，声音扩散良好, 松弛不紧, 高音不刺, 听感悦耳、舒服。不良的系统则听感尖硬。 力度:声音坚实有力, 有冲击力，出得来，能反映声源动态范围。不良的系统则冲击力不足、出不来, 动态范围受压缩。 真实感: 能保持原声的特点。不良的系统则听感不真实, 失真, 有声染色及炸、破、颤抖等现象。 立体感: 能清晰感到声源在空间的各自位置, 声像定位准确，声像群分布连续，有适当宽度及纵深感。不良的系统则定位漂移, 声场缺乏纵深感, 宽度不当。 根据听音感觉, 使用一些特定的表达所听声音意见的形象化词汇, 就是音质评价术语。例如:
职业能力测试主观题
综合素质测试主观题库 1、某学校教学楼后面有几片草坪，经常有同学把那里当路走，在草坪上踩出了几条道，周边也被踩的光秃秃的。有时，草坪上还有塑料袋、餐巾纸、瓜果皮等垃圾，环卫工人每天需要清理。对此，一些同学振振有词：“上面又没写着不让走”、“别人都走，我有什么不能走”……。请谈谈你对上述现象的看法。 2、《弟子规》有这么一句话“身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞”，请根据所学知识，谈谈自己的理解和看法。 3、日本的一家企业招聘员工，一个应聘者因未被录取而企图自杀，被及时发现，经抢救脱离危险，不久传来新的消息，原来他是所有应聘者中成绩最好的，只因为工作人员电脑操作失误，把他的成绩搞错了，公司向他道歉，此时的他春风得意，自认为被这家企业录用已是“板上钉钉”—“没跑的事”了。可没想到的是，又传来更新的消息，企业还是不准备录用他。请根据材料分析该公司未录取这名应聘者的原因。 4、某同学天性顽皮好动，每次上课时不安分守己，上课时不仅聊QQ，而且还不断接听手机，在老师友好的提醒了他几次以后，该同学不仅没有意识到自己的错误，而且还跟老师顶撞，至此，矛盾愈演愈烈。根据上面所给材料，论述当你与老师出现对立、争执或冲突时应如何处理？ 5、一只乌鸦看见老鹰从山顶俯冲下来，抓到了一只小羊，很羡慕。于是开始模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。一天，乌鸦觉得自己练的很棒了，便“哇哇”的从树上俯冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是无论怎样拍打翅膀也飞不起来，还被羊毛缠住了，结果被牧羊人抓住。这个寓言对你有什么启示？ 6、想象一下我们的城市停水5天，会有什么后果？有何警示？
7、《论语》记载，有一天，孔子的学生子夏问孔子什么是孝，孔子回答得很简单，只说了两个字——“色难”。就是说给父母一个好脸色是最基本的孝道，也是最难做到的。结合实际谈谈应如何解决与父母之间的分歧。 8、针对不良消费习惯在校园中蔓延的现象，某省消费者协会日前发出警示，提醒家长和社会各界，注意当前学生中的几种不良消费习惯：A、饮食消费跟着广告走；B、服饰消费跟着名牌走；C、娱乐消费跟着新潮走；D、人情消费跟着大人走；E、成人化消费滋生……你认同上述消费行为吗，说说理由。 9、吕蒙是三国时期吴国人，自小未曾读书，没有文化，别人都看不起他，称他“吴下阿蒙”。他因此发愤学习，终成饱学之士。人们对吕蒙的进步十分惊讶，吕蒙笑道，“士别三日，即当刮目相看。”请从发展的角度谈谈对上述资料的认识。10、一些地方抓住文化产业发展机遇，发掘自身独特的历史文化资源，浙江宁海创办的“开游节”巧用徐霞客游记，吸引了越来越多的徒步旅行者参与，呼和浩特举办的“昭君文化节”因高扬民族团结文化而倍受游人青睐。但也有一些地方无视历史事实凭空臆造“历史人物”搞旅游开发，把文学作品中虚构的人物作为“文化名人”来开发，甚至利用文学作品中的负面人物形象举办主题文化活动。但是，这些盲目搞文化旅游的做法，并没有得到消费者和市场的认可。你认为为什么会出现各地竞相争夺历史名人、“名人故里”的现象？从弘扬优秀中华文化的角度就发展旅游文化产业提出两条建议。 11、近几年，我国快速进入了“汽车时代”，但一些驾驶员的素质并没有相应提高。“无证驾驶”、“酒后驾驶”、“违章驾驶”现象屡禁不止。一些司机雨雪天开车全然不顾路人的感受，把车开的飞快，将泥水溅到行人身上也毫无愧意；还有更“劲爆”的公交车司机边开车边打电话、边开车边看杂志……这些司机的素质问题让人担忧。中国的司机之所以“目中无人”，有人说，这是人本身的素质问题。不文明
音质主观评价专业术语详解
音质主观评价专业术语详解 1、声音宽：频带宽、失真小、线性好、动态范围大，并且分布比较均匀，中、低频段能量较突出，混响声比例合适，在听音上感到音域宽广、丰满舒适。 2、声音窄：高、低音两头欠缺，频带不宽，混响偏短，中频过份突出。如用多频率音调补偿器在800赫提升过多，便感到声音窄，高音缺少层次，低音丰满度差。 3、声音亮：在音质评价中，有时又称作明朗度或明亮度。整个音域范围内低音、中音、高音能量充足，并有丰富的谐音和高频上限谐音衰变过程较慢。同时，混响声比例合适，失真小、瞬态响应好。给人一种亲切、活跃感。 4、声音暗：这是缺少高频和中高频的一种反映，尤其是在5000~6000Hz以上有明显衰减，录音棚或听音室音响条件差，中、高频混响时间短，都会在听觉上感到声音暗哑无光彩。 5、声音厚：声音厚实有力、低频丰满，高音不缺，有一定的亮度，低频及中低频能量较强，特别是200~500Hz声音出得来，混响合适，低频混响不缺，失真小，录放音时音量表峰值调幅不一定很高，但响度却比较大，如果结合电影电视中画面的要求，将传声器适当处理得近一些，能给人一种近景的声音厚实的感觉，厚也称浓。 6、声音薄：音色单薄，缺乏力度，共鸣差，混响少，声能平均能量较小，缺少低频和中低频，整个频响在300~500Hz以下衰退过多，就会有薄的感觉，有时也称单。 7、声音圆：频带较宽，音质纯真，失真极小，有一定的力度和亮度，低音不浑，中音不硬，高音不毛，瞬态响应好，混响声与直达声的比例、混响特性、时间都比较合适，在听觉上感到丰满、明亮、清晰、保真度高。 8、声音扁：圆、扁是音乐部门常用的一种评价术语，指频带狭窄、声音单薄、音质不纯、失真较大或混响声不足、丰满度欠佳的意思，如多传声器、多声道录音包括录音棚声场之间的相位是十分重要的。相位不对，音色扁而窄，低音缺少，失真大，丰满度差。有时也称瘪。 9、声音软：有两种概念，一种是差的评价，指缺少中高音，主音不够突出，声音没有力度，另一种是好的评价。如南方有些电工作者称作糯或软，它是指失真小，阻尼好，低频段频响展宽，声间松驰，低频、中低频出得来，混响声适量，在听觉上感到柔软舒适。 10、声音硬：低音缺少，中高音偏多，且高频上限谐音衰变过程快，低频混响声短，有明显互调失真，瞬态响应不好，阻尼差，在电声系统或录放过程中有少许过载现象或录制节目时调幅过高都会产生硬的感觉。 11、声音有水份：失真很小，频响宽而均匀，声音出得来，有一定的响度和亮度，混响声与直达声的比例合适，尤其是中高频混响适量，在听觉上感到不干，圆润并有水份。 12、声音干：主要是录音棚或试听定音响条件差，扩散不好，混响时间短，特别是缺少中高频混响声所造成，听起来感到干涩、费力。为了改善音质，常在录音棚内加设一些不规则的弧形扩散板，增加反射声，或采用人工混响器。 13、声音透：失真很小，瞬态响应好，频响宽而均匀，中高频出得来，混响声合适，尤其是中高频混合足量，低音不糊，有一定的力度，声音清楚明亮，层次感好，音色好。 14、声音糊：即含糊不清，音色糊成一片，指低音过多，低频混响时间过长，缺乏中高频，有互调失真，或者感觉声音好象蒙了一层纱幕，在听觉上感到明亮度、清晰度差，层次不清。 15、声音实：结实，中低频声能平均匀能级较大，高频及中高频不缺，直达声比例较强，混响声适量，声音厚实、明亮、失真度小、响度高。 16、声音空：混响太大，直达声比例过小，传声器方向没有对准声源，传声器距离声源太远，或在混响较大的场合用无方向性传声器接受声源，就会感到声音空，清晰度差，主音不突出，甚至会觉得声源的方位不清楚。
六种技巧搞定你做不出来的行政职业能力测试题
六种技巧搞定你做不出来的 行政能力测试题 一、最有效、最基本的方法——难度判断法 定义：难度判断法是指根据试题的难度确定答案的基本位置。 基本原理：由于行政能力测试全是四选一的客观题，所以无论如何答案都在ABCD这四个选项中，此其一。其二，按照试题设置的原则，答案分布应当均衡，因此各个答案出现的机率要差不多。到底在不同的试题中，哪种题的答案放在哪个位置?一个基本的原则就是，难题的答案放前边，易题的答案放后边。由此就涉及如何判断难题和易题。难题是指试题涉及较多的知识和信息，信息之间缝隙太大，试题与答案之间不容易建立起直接联系的题。易题是指试题内容为广大报考者熟悉，多数人都可能做得起的题。由此，总体来说，难题的答案在AB，易题的答案在CD。那么，又怎样确定哪个答案在A，哪个答案在B呢?一般说来，难得无从下手的答案在A，很难但可以倒回去验证的答案在B。易题中哪个选C，哪个选D呢?一般说来，估计多数人都做得起的题答案在D，估计多数人都做得起但要花较多时间的答案在C。
简而言之，就是最难的题答案常在A，最易的题答案在D。很难但是可以倒回去验证的答案在B，容易但费时的答案在C。 例：对某单位的100名员工进行调查，结果发现他们喜欢看球赛和电影、戏剧。其中58人喜欢看球赛，38人喜欢看戏剧，52人喜欢看电影，既喜欢看球赛又喜欢看戏剧的有18人，既喜欢看电影又喜欢看戏剧的有16人，三种都喜欢看的有12人，则只喜欢看电影的有 A、22人 B、28人 C、30人 D、36人(05中央A) 我们先根据难度来判断，这道题有多难。如果以很难、难、易、很易为四级的话，估计这道题的难度为“很难”。因为看了之后，发觉这道题的答案和题之间找不出可以互相支持的地方。一般人简直无从下手。这时候，放弃做题是必要的，但放弃答案是不行的。这时候，你就选择A，正确率一般高。 二、对数学运算比较有效的方法——联系法 联系法是指数字之间存在着一些必然联系，通过这些联系可以找出答案。比如在涉及距离速度的题中，出现了7和21、4和12等数字，你要联想要答案可能跟3有关，而不是跟5、8等其他数字有关。 例：甲乙丙三人沿着400米环形跑道进行800米跑比赛，当甲跑1圈时，乙比甲多跑了1／7圈。丙比甲少跑1/7圈。如果他们各自跑步的速度始终不变，那么，当乙到达终点时，
谈音质的标准及音质评价方法
谈音质标准与音质评价方法鉴别好音质 ●音质标准 所谓声音的质量，是指经传输、处理后音频信号的保真度。目前，业界公认的声音质量标准分为4级，即数字激光唱盘CD-DA质量，其信号带宽为10Hz~20kHz;调频广播FM质量，其信号带宽为20Hz~15kHz;调幅广播AM质量，其信号带宽为50Hz~7kHz;电话的话音质量，其信号带宽为200Hz~3400Hz。可见，数字激光唱盘的声音质量最高，电话的话音质量最低。除了频率范围外，人们往往还用其它方法和指标来进一步描述不同用途的音质标准。 对模拟音频来说，再现声音的频率成分越多，失真与干扰越小，声音保真度越高，音质也越好。如在通信科学中，声音质量的等级除了用音频信号的频率范围外，还用失真度、信噪比等指标来衡量。对数字音频来说，再现声音频率的成分越多，误码率越小，音质越好。通常用数码率(或存储容量)来衡量，取样频率越高、量化比特数越大，声道数越多，存储容量越大，当然保真度就高，音质就好。 声音的类别特点不同，音质要求也不一样。如，语音音质保真度主要体现在清晰、不失真、再现平面声象;乐音的保真度要求较高，营造空间声象主要体现在用多声道模拟立体环绕声，或虚拟双声道3D环绕声等方法，再现原来声源的一切声象。 音频信号的用途不同，采用压缩的质量标准也不一样。如，电话质量的音频信号采用ITU-TG·711标准，8kHz取样，8bit量化，码率64Kbps。AM广播采用ITU-TG·722标准，16kHz取样，14bit量化，码率224Kbps。高保真立体声音频压缩标准由ISO和ITU-T联合制订，CD11172-3MPEG音频标准为48kHz、44.1kHz、32kHz取样，每声道数码率32Kbps~448Kbps，适合CD-DA光盘用。 对声音质量要求过高，则设备复杂;反之，则不能满足应用。一般以“够用，又不浪费”为原则。 ●音质评价方法 评价再现声音的质量有主观评价和客观评价两种方法。例如: 1.语音音质 评定语音编码质量的方法为主观评定和客观评定。目前常用的是主观评定，即以主观打分 (MOS)来度量，它分为以下五级:5(优)，不察觉失真;4(良)，刚察觉失真，但不讨厌;3(中)，察觉失真，稍微讨厌;2(差)，讨厌，但不令人反感;1(劣)，极其讨厌，令人反感。一般再现语音频率若达7kHz以上，MOS可评5分。这种评价标准广泛应用于多媒体技术和通信中，
音响评价术语大全
音响评价术语大全 1、声音宽 频带宽，失真小，线性长，动态范围大，且分布比较均匀，中、低频段能量较突出，混响声比例合适，在听音上感到音域宽广，丰满舒适。 2、声音窄（狭窄） 高、低音两头欠缺，频带不宽，混响偏短，中频过分突出，如用多频率音调补偿器在800 赫提升过多，便感到声音窄，高音缺少层次，低音丰满度差。窄是声音宽的反义。 3、声音亮（嘹亮） 在评价中有时又称作明朗度或明亮度。整个音域范围内低音、中音适度，高音能量充足，并有丰富的谐音和谐音上较慢的衰变过程，同时，混响声比例合适，失真小，瞬态响应好。亮度是提高清晰度、可懂度的先决条件。亮度好在听音会给人一种亲切、活跃感，听起来不费力，音色明亮突出。 4、声音暗 这是缺少高频及中高频的一种反应，尤其在5000－6000赫以上有明显衰退，录音棚或听音室音响条件差，中、高频混响时间短，都会在听觉上感到声音暗哑无光彩。暗是亮的反义。 5、声音厚实 声音厚实、有力，低音丰满，高音不缺，有一定的亮度，低频及中低频能量较强，特别是200－500赫声音出得来，混音合伙四，低频混响不缺，失真小。录放音时音量表峰值调幅不一定很高，但响度却比较大。如果结合电影电视中画面的要求，将传声器适当处理得近一些，能给人一种很近景的声音厚实的感觉。厚有些单位称作“浓”。 6、声音薄 音色单薄，缺乏力度，共鸣差，混响少，声能平均能级较小，缺少低频及中频，整个频响在300－500赫以下衰减过多，就会有薄的感觉。有些单位称作“单”，是厚的反义词。7、声音圆（圆润） 频带较宽，音质纯真，失真极小，有一定的力度和亮度，低音不浑，中音不硬，高音不毛，瞬态响应好，混响声与直达声的比例、混响特性、时间都比较合适，在听觉上感到：丰满、明亮、清晰、传真度高。 8、声音扁 圆、扁是音乐部门常用的一种评价术语，指频带狭窄，声音单薄，音质不纯，失真较大，或混响声不足，丰满度欠佳的意思。如多传声器、多声道录音包括录音棚声场之间的相位是十分重要的，相位不对，音色扁而窄，低音缺少，失真大，丰满度差。扁是圆的反义，有的单位称作“瘪”。 9、声音软 有2种概念，一种是差的评价，指缺少中高音，主音不够突出，声音没有力度另一种是好的评价，如南方有些电声工作者称作“糯”或“软熟”，它是指失真小、阻尼好、低频段频响展宽，声音松弛，低频中低频出得来，混响声适量，在听觉上感到柔软舒适。 10、声音硬