护理学导论 绪论PPT课件
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第一章 护理学的发展及基本概念
第一节 护理学的形成与发展 第二节 护理学的概念及范畴 第三节 护士角色及素质
1
第一节 护理学的形成与发展
一、西方护理学的发展及形成过程
（一）古代护理 1、公元前后的护理 2、公元初期的护理 3、中世纪的护理 4、文艺复兴时期的护理
2
公元前后的护理
“Nursing” “Nutricius”（养育） “Nurse” “Nutrice”
日为“国际护士节”
9
年 轻 时 的 南 丁 格 尔
10
“提灯女神”南丁格尔
也被誉为“光明的天使” “克里米亚天使”
11
42%
克里米亚战争中的南丁格尔
来后 的，南
伤丁 病格 下员尔 降的来 到死到 亡前 率线 从 救护 原
12
2.2%
晚年的南丁格尔
13
南丁格尔墓地
南丁格尔献身护理事业 终身未嫁
15
怎么样才能获得此奖呢？
1991年，红十字国际委员会布达佩斯代表大会 透过的南丁格尔奖章规则第二条规定奖章可颁发给男女护士和男女志愿护理工作人 员，在平时或战时做出如下突出成绩者：“具有 非凡的勇气和献身精神，致力于救护伤病员、 残疾人或战争灾害的受害者；如有望获得奖 章的人在实际工作中牺牲，可以追授奖章。”
抗美援朝时，
带领第一支护士教学队赴沈阳，为后方医院培训了50名护士长；1956年创办了
北京第三护士学校；
1961年，创办了新中国第一个护
理系；
2000年9月4日因病在北京逝世，享年92岁
17
中国的南丁格尔
• 1983年第29届南丁格尔奖章获得者：王琇瑛 • 1985年第30届南丁格尔奖章获得者：
梁秀华、司坤范、杨必纯 • 1987年第31届南丁格尔奖章获得者：
• 2005年第40届南丁格尔奖章获得者：刘振华、陈 征、冯玉娟、万琪、王亚丽
• 2007年第41届南丁格尔奖章获得者：泽仁娜姆、 陈海花、丁淑贞、聂淑娟、罗少霞
• 2009年第42届南丁格尔奖章获得者：刘淑媛、张 桂英、潘美儿、杨秋、鲜继淑、王文珍
• 2011年第43届南丁格尔奖章获得者：吴欣娟、陈 荣秀、孙玉凤、姜小鹰、赵生秀、索玉梅、
陈路得、史美黎、张云清 • 1989年第32届南丁格尔奖章获得者：
林菊英、陆玉珍、周娴君、孙秀兰 • 1991年第33届南丁格尔奖章获得者：吴静芳 • 1993年第34届南丁格尔奖章获得者：
张水华、张瑾瑜、李桂美
18
中国的南丁格尔
• 1995年第35届南丁格尔奖章获得者：孙静霞、邹瑞芳 • 1997年第36届南丁格尔奖章获得者：
院，部分护理人员开始接受训练 • 1517年，文艺复兴、宗教改革、工业革命对护理事业的影
响-“黑暗时期” • 1576年始，慈善姊妹会-独立的职业
7
（二）现代护理学的发展历程
1Байду номын сангаас南丁格尔时期
• 19世纪中叶，佛洛伦斯·南丁格尔首创了科学的护理专业， 发展了以改善环境卫生、促进舒适和健康为基础的护理理 念，是科学护理学和护理教育的奠基人，被称为现代护理 学的创始人，国际上称这个时期为“南丁格尔时期”。
14
南丁格尔肖象
“纪念弗罗伦斯·南丁 格尔，1820至1910年”
南丁格尔奖章
1912年，在华盛顿举行的 第9届红十字国际大会上， 正式确定颁发南丁格尔奖 章，南丁格尔奖是红十字 国际委员会设立的国际护 理界最高荣誉奖，每两年 颁发一次
反面-“永志人道慈悲之真谛” 中间-奖章持有者姓名和颁奖日期 红白绶带将奖章与荣誉牌连接 羊皮纸印制的证书
• 陈声荣、张利岩
20
中国的南丁格尔-林菊英
1920年生于北京，1937年就读燕京大学护理预科，1941年毕业于北京协和 医学院高等护士学校； 改革开放以后，积极倡导提出恢复高等护理教育； 1980年以后，努力赢得护理人员高级技术职称评定权利； 1983年，当选为中华护理学会理事长； 1985年，任全国护理中心主任； 主编《医院护理管理》、《社区护理》、《护理管理学》等专著； 70年代后期，在中华护理学会任职，连续三届任理事长； 90年代初，被美国坎萨斯大学授予人文学科荣誉教授称号； 2000年12月在美国荣获美国密执安大学荣誉博士；
（一个女人照顾看管年幼的小孩）
• 护理源于“理想的母亲” • 远古时代，迷信、宗教对医学有很大的影响
3
献
四大文明古国对护理的贡献—
• 埃及：防腐保存法-木乃伊 • 希腊：希波克拉底誓言、“体液学说”、冷热敷法 • 罗马：外科 • 印度：环境卫生和良好的卫生习惯
疾病治疗、保健、助产技术 护士具备条件-有药物常识、会调剂、 有营养常识、能配餐、能做治疗性按摩、 正确移动病人、维护病人的清洁
这是护理学发展的一个重要转折点，也是现代护 理学的开始
8
南丁格尔事迹
• 1820.5.12-英国人,出生于意大利佛洛伦萨 • 1850-德国护士训练班培训 • 1853-学习法国护理组织工作，伦敦妇女医院院长 • 1854～1856-克里米亚战争中 • 1860-在圣多马医院开办了第一所正规的护士学校 • 1901-双目失明 • 1910.8.13-逝世 • 1912-国际红十字会设立“南丁格尔奖章”，并命名5月12
汪赛进、关小瑛、陆冰、孔芙蓉、黎秀芳 • 1999年第37届南丁格尔奖章获得者：
曾媛、王桂英、秦力君 • 2001年第38届南丁格尔奖章获得者：
王雅屏、李秋洁、吴敬华 • 2003年第39届南丁格尔奖章获得者：
叶欣、钟华荪、李淑君、姜云燕、苏雅香、 巴桑邓珠、章金媛、梅玉文、李琦、陈东
19
中国的南丁格尔
毒、疟疾等疫病
• 战争的影响：军护的起源
十字军东征，创建“军护社团”， 欧洲各国普遍建立医院，使得一般人对护 理有了充分的认识，护理的威信因此建立
德国战地医院病房 美军的随军护士们 德军供将校军官所用救护6车
文艺复兴时期的护理（1500-1860
年）
• 1400-1600年，文学、艺术、科学领域有了新发展 • 教会医院大量减少，为适应医疗需要，建立公立、私立医
4
公元初期的护理（公元1-500年）
• 自公元初年基督教兴起后，开始了教会一千多年来 对医护的影响
• 护理工作多由女修道士执行 • 公元300-400年间-“黄金时代”
（王公贵族妇女参加到护理工作中来，建立护理团体）
5
中世纪的护理（公元500-1500年）
• 宗教的影响：教堂、修道院收治病人多，多为伤寒、丹
16
我国南丁格尔奖章获得情况
自1983年至2005年，我国已有 43位护士荣获南丁格尔奖章。 第一位个获得者—王琇瑛，曾 任中华护理学会荣誉理事长
1931年在北京协和医院与燕京大学合办护士学校获护理专业文凭并留校任教；
1935年到哥伦比亚大学师范学院护理系进修，获硕士学位，回国后潜心教学；
新中国成立后，任中华护理学会副理事长；
第一节 护理学的形成与发展 第二节 护理学的概念及范畴 第三节 护士角色及素质
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第一节 护理学的形成与发展
一、西方护理学的发展及形成过程
（一）古代护理 1、公元前后的护理 2、公元初期的护理 3、中世纪的护理 4、文艺复兴时期的护理
2
公元前后的护理
“Nursing” “Nutricius”（养育） “Nurse” “Nutrice”
日为“国际护士节”
9
年 轻 时 的 南 丁 格 尔
10
“提灯女神”南丁格尔
也被誉为“光明的天使” “克里米亚天使”
11
42%
克里米亚战争中的南丁格尔
来后 的，南
伤丁 病格 下员尔 降的来 到死到 亡前 率线 从 救护 原
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2.2%
晚年的南丁格尔
13
南丁格尔墓地
南丁格尔献身护理事业 终身未嫁
15
怎么样才能获得此奖呢？
1991年，红十字国际委员会布达佩斯代表大会 透过的南丁格尔奖章规则第二条规定奖章可颁发给男女护士和男女志愿护理工作人 员，在平时或战时做出如下突出成绩者：“具有 非凡的勇气和献身精神，致力于救护伤病员、 残疾人或战争灾害的受害者；如有望获得奖 章的人在实际工作中牺牲，可以追授奖章。”
抗美援朝时，
带领第一支护士教学队赴沈阳，为后方医院培训了50名护士长；1956年创办了
北京第三护士学校；
1961年，创办了新中国第一个护
理系；
2000年9月4日因病在北京逝世，享年92岁
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中国的南丁格尔
• 1983年第29届南丁格尔奖章获得者：王琇瑛 • 1985年第30届南丁格尔奖章获得者：
梁秀华、司坤范、杨必纯 • 1987年第31届南丁格尔奖章获得者：
• 2005年第40届南丁格尔奖章获得者：刘振华、陈 征、冯玉娟、万琪、王亚丽
• 2007年第41届南丁格尔奖章获得者：泽仁娜姆、 陈海花、丁淑贞、聂淑娟、罗少霞
• 2009年第42届南丁格尔奖章获得者：刘淑媛、张 桂英、潘美儿、杨秋、鲜继淑、王文珍
• 2011年第43届南丁格尔奖章获得者：吴欣娟、陈 荣秀、孙玉凤、姜小鹰、赵生秀、索玉梅、
陈路得、史美黎、张云清 • 1989年第32届南丁格尔奖章获得者：
林菊英、陆玉珍、周娴君、孙秀兰 • 1991年第33届南丁格尔奖章获得者：吴静芳 • 1993年第34届南丁格尔奖章获得者：
张水华、张瑾瑜、李桂美
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中国的南丁格尔
• 1995年第35届南丁格尔奖章获得者：孙静霞、邹瑞芳 • 1997年第36届南丁格尔奖章获得者：
院，部分护理人员开始接受训练 • 1517年，文艺复兴、宗教改革、工业革命对护理事业的影
响-“黑暗时期” • 1576年始，慈善姊妹会-独立的职业
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（二）现代护理学的发展历程
1Байду номын сангаас南丁格尔时期
• 19世纪中叶，佛洛伦斯·南丁格尔首创了科学的护理专业， 发展了以改善环境卫生、促进舒适和健康为基础的护理理 念，是科学护理学和护理教育的奠基人，被称为现代护理 学的创始人，国际上称这个时期为“南丁格尔时期”。
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南丁格尔肖象
“纪念弗罗伦斯·南丁 格尔，1820至1910年”
南丁格尔奖章
1912年，在华盛顿举行的 第9届红十字国际大会上， 正式确定颁发南丁格尔奖 章，南丁格尔奖是红十字 国际委员会设立的国际护 理界最高荣誉奖，每两年 颁发一次
反面-“永志人道慈悲之真谛” 中间-奖章持有者姓名和颁奖日期 红白绶带将奖章与荣誉牌连接 羊皮纸印制的证书
• 陈声荣、张利岩
20
中国的南丁格尔-林菊英
1920年生于北京，1937年就读燕京大学护理预科，1941年毕业于北京协和 医学院高等护士学校； 改革开放以后，积极倡导提出恢复高等护理教育； 1980年以后，努力赢得护理人员高级技术职称评定权利； 1983年，当选为中华护理学会理事长； 1985年，任全国护理中心主任； 主编《医院护理管理》、《社区护理》、《护理管理学》等专著； 70年代后期，在中华护理学会任职，连续三届任理事长； 90年代初，被美国坎萨斯大学授予人文学科荣誉教授称号； 2000年12月在美国荣获美国密执安大学荣誉博士；
（一个女人照顾看管年幼的小孩）
• 护理源于“理想的母亲” • 远古时代，迷信、宗教对医学有很大的影响
3
献
四大文明古国对护理的贡献—
• 埃及：防腐保存法-木乃伊 • 希腊：希波克拉底誓言、“体液学说”、冷热敷法 • 罗马：外科 • 印度：环境卫生和良好的卫生习惯
疾病治疗、保健、助产技术 护士具备条件-有药物常识、会调剂、 有营养常识、能配餐、能做治疗性按摩、 正确移动病人、维护病人的清洁
这是护理学发展的一个重要转折点，也是现代护 理学的开始
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南丁格尔事迹
• 1820.5.12-英国人,出生于意大利佛洛伦萨 • 1850-德国护士训练班培训 • 1853-学习法国护理组织工作，伦敦妇女医院院长 • 1854～1856-克里米亚战争中 • 1860-在圣多马医院开办了第一所正规的护士学校 • 1901-双目失明 • 1910.8.13-逝世 • 1912-国际红十字会设立“南丁格尔奖章”，并命名5月12
汪赛进、关小瑛、陆冰、孔芙蓉、黎秀芳 • 1999年第37届南丁格尔奖章获得者：
曾媛、王桂英、秦力君 • 2001年第38届南丁格尔奖章获得者：
王雅屏、李秋洁、吴敬华 • 2003年第39届南丁格尔奖章获得者：
叶欣、钟华荪、李淑君、姜云燕、苏雅香、 巴桑邓珠、章金媛、梅玉文、李琦、陈东
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中国的南丁格尔
毒、疟疾等疫病
• 战争的影响：军护的起源
十字军东征，创建“军护社团”， 欧洲各国普遍建立医院，使得一般人对护 理有了充分的认识，护理的威信因此建立
德国战地医院病房 美军的随军护士们 德军供将校军官所用救护6车
文艺复兴时期的护理（1500-1860
年）
• 1400-1600年，文学、艺术、科学领域有了新发展 • 教会医院大量减少，为适应医疗需要，建立公立、私立医
4
公元初期的护理（公元1-500年）
• 自公元初年基督教兴起后，开始了教会一千多年来 对医护的影响
• 护理工作多由女修道士执行 • 公元300-400年间-“黄金时代”
（王公贵族妇女参加到护理工作中来，建立护理团体）
5
中世纪的护理（公元500-1500年）
• 宗教的影响：教堂、修道院收治病人多，多为伤寒、丹
16
我国南丁格尔奖章获得情况
自1983年至2005年，我国已有 43位护士荣获南丁格尔奖章。 第一位个获得者—王琇瑛，曾 任中华护理学会荣誉理事长
1931年在北京协和医院与燕京大学合办护士学校获护理专业文凭并留校任教；
1935年到哥伦比亚大学师范学院护理系进修，获硕士学位，回国后潜心教学；
新中国成立后，任中华护理学会副理事长；