通报 关于学生落水救人的表彰通报
关于落水救人通报范文
关于落水救人通报范文一、事件概述。
[具体日期]，在[事发地点]发生了一起落水救人的英勇事迹。
当时，[落水者情况简要描述，如某市民在河边不慎失足落水，在水中挣扎呼救]，情况十分危急。
二、救人英雄事迹。
就在这千钧一发之际，[救人者姓名]同志恰好路过此地。
[救人者姓名]同志毫不犹豫地冲向河边，不顾个人安危，迅速投入到救援行动中。
他/她凭借着自身良好的身体素质和游泳技能，在湍急的水流中奋力向落水者游去。
在靠近落水者后，[救人者姓名]同志克服了落水者惊慌挣扎所带来的困难，成功地抓住了落水者，并以坚强的毅力拖着落水者向岸边游回。
经过一番艰难的努力，终于将落水者安全救上岸。
三、救人者背景介绍。
[救人者姓名]同志是[救人者身份简介，如我市某单位的一名普通职工，平时就热心公益，积极参加各类志愿服务活动]。
他/她在日常生活中就展现出了乐于助人、勇敢善良的品质，此次救人壮举并非偶然。
他/她所在的单位领导和同事得知此事后，都对他/她的英勇行为表示高度赞扬，称其为大家学习的榜样。
四、被救者情况。
被救者在被救上岸后，由于受到惊吓和溺水的影响，身体较为虚弱。
现场群众迅速拨打了120急救电话，医护人员及时赶到并对被救者进行了检查和救治。
经过治疗，被救者目前已脱离生命危险，身体正在逐步恢复当中。
被救者及其家属对[救人者姓名]同志的救命之恩感激涕零，表示将永远铭记这份恩情。
五、社会反响。
六、表彰与奖励。
为了弘扬这种舍己救人的英勇精神，[相关部门名称，如市政府、所在单位或社区等]决定对[救人者姓名]同志进行表彰和奖励。
[具体说明表彰形式，如授予“见义勇为英雄”称号、颁发荣誉证书、给予一定的物质奖励等]。
这不仅是对[救人者姓名]同志个人的肯定，也是对社会正能量的一种倡导和弘扬。
七、总结。
此次落水救人事件，充分展现了人性的光辉和善良的力量。
[救人者姓名]同志的英勇行为为我们树立了一个光辉的榜样，他/她用实际行动诠释了什么是勇敢、什么是无私奉献。
表扬舍己救人通报的范文
表扬舍己救人通报的范文为了表彰那些舍己救人的人，在关键时刻能够挺身而出，特发表通报，下面我给大家带来表扬舍己救人通报范文，供大家参考!表扬舍己救人通报范文一全校各级领导：王xx同学是我校xx院xx班的一名学生。
xx年xx月xx日清晨，他在回家的路上，听见哭声时，马上寻找从哪里发出来的哭声。
最后，他在一个池塘旁边看见几个小朋友在哭泣，并发现有一个小朋友溺水。
他二话不说，连衣裳都没有脱就匆匆跳入水中把溺水之人救上了岸。
然后悄然离开了。
王xx同学今年xx岁，在校期间刻苦学习，努力钻研，学习成绩突出，乐于助人。
鉴于王斌同学一贯表现突出，在关键时刻又敢于身先士卒，特予以通报表扬。
全校各级领导和各位同学，学习王斌同学敢于救人，学习他默默奉献，不为所求的高尚情怀，学习他作为一名热血青年的敢于身先士卒的品质。
XXXXXXX年XX月XX日表扬舍己救人通报范文二各部门、各网点：6月16日，xx信用社客户经理陈xx前往直源村开展"四扫"工作。
在回信用社取资料的途中，看见一辆小车翻落在路边水沟中。
因连日普降大雨，水沟水深已有两米多，而陈xx毅然不顾个人安危纵身跳入水中进行施救。
由于车体被完全淹没，与陆续赶来的村民几经周折才将车体移位，打开车门，将两名妇女救上岸，而全身湿透的陈xx此时才发现手机因长时间泡水无法启动了。
陈xx同志奋不顾身舍己救人的英勇事迹令人钦佩，他是xx县农村信用社全体员工学习的典范，是xx信合人的骄傲。
为弘扬正气，树立好人好事和先进典型，决定对陈xx同志予以通报表彰。
全社员工要以陈xx同志为榜样，学习他奋不顾身、舍己救人的高尚情操，进一步弘扬社会主义文明新风，树立良好的道德风尚，为弋阳县农村信用社精神文明建设、为构建和谐信合做出新的贡献。
特此通报!xuexilaxxxx年xx月xx日表扬舍己救人通报范文三李xx同学生前是西昌铁路局中学同学，刚满14岁，1998年5月2日，李xx和张xx等另外四名小朋友在河边玩耍，突然张xx的同学不幸落水，李xx 当即跳下水去营救，张昆被救了，而他献出了年轻的生命。
表扬英勇救人的通报怎么写
表扬英勇救人的通报怎么写为了表彰那些英勇救人的人，在关键时刻能够挺身而出，特发表通报，下面我给大家带来表扬英勇救人的通报怎么写，供大家参考!表扬英勇救人的通报范文篇一共青团员全国委员会和共青团四川省委：李xx同学生前是xx铁路xx中学，刚满14岁，1998年5月2日，李xx 和张xx等另外四名小朋友在河边玩耍，突然张xx的同学不幸落水，李xx当即跳下水去营救，张xx被救了，而他献出了年轻的生命。
5月28日下午，共青团员成都铁路局委员会在局工会俱乐部召开大会，宣读共青团员全国委员会和共青团四川省委的决定，授予为抢救落水同学而英勇献身的李xx同学"优秀少先队员"的光荣称号，并根据他生前要求，追认他为共青团员。
鉴于李xx同学的舍己为人,英勇献身的高贵品质,在关键时刻能够挺身而出,特予以通报表扬.现提出以下要求：一、召全国铁路系统和省内各地的小朋友向李xx同学学习，做一个有思想有道德无私无畏的好孩子。
二、提高认识，深刻领会学生英雄集体、个人的精神价值。
"优秀少先队员"是践行社会主义核心价值体系的典范，是当代中小学群体的优秀代表，是新时代青年的楷模。
他在人民群众生命受到严重威胁的关键时刻，将个人安危置之度外，用满腔热血和宝贵生命诠释了当代中国青少年的价值追求和崇高使命。
他忠于祖国、热爱人民的赤子情怀，临危不惧、见义勇为的传统美德，舍己救人、不怕牺牲的英雄气概，心系社会、关爱他人的优秀品德，乐于奉献、甘于献身的高尚情操，众志成城、团结协作的集体主义精神是激励广大青年学生发奋学习、健康成才的强大精神支柱，是确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人的xx实思想基础。
开展向中学生英雄集体和个人学习活动，对于进一步加强和改进中学生思想政治教育工作，激励和引导广大青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观，努力成为德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人具有十分重要的意义。
落水救人的表彰通报文档
2020落水救人的表彰通报文档Document Writing落水救人的表彰通报文档前言语料：温馨提醒，公务文书，又叫公务文件，简称公文，是法定机关与社会组织在公务活动中为行使职权，实施管理而制定的具有法定效用和规范体式的书面文字材料，是传达和贯彻方针和政策，发布行政法规和规章，实行行政措施，指示答复问题，知道，布置和商洽工作，报告情况，交流经验的重要工具本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】表彰通报落水救人范文一全校各级领导：王斌同学是我校xx院xx班的一名学生。
xx年xx月xx日清晨，他在回家的路上，听见哭声时，马上寻找从哪里发出来的哭声。
最后，他在一个池塘旁边看见几个小朋友在哭泣，并发现有一个小朋友溺水。
他二话不说，连衣裳都没有脱就匆匆跳入水中把溺水之人救上了岸。
然后悄然离开了。
王斌同学今年xx岁，在校期间刻苦学习，努力钻研，学习成绩突出，乐于助人。
鉴于王斌同学一贯表现突出，在关键时刻又敢于身先士卒，特予以通报表扬。
全校各级领导和各位同学，学习王斌同学敢于救人，学习他默默奉献，不为所求的高尚情怀，学习他作为一名热血青年的敢于身先士卒的品质。
XXXXXXX年XX月XX日表彰通报落水救人范文二共青团员全国委员会和共青团四川省委:李坚同学生前是西昌铁路局中学同学，刚满14岁，1998年5月2日，李坚和张昆等另外四名小朋友在河边玩耍，突然张昆的同学不幸落水，李坚当即跳下水去营救，张昆被救了，而他献出了年轻的生命。
5月28日下午，共青团员成都铁路局委员会在局工会俱乐部召开大会，宣读共青团员全国委员会和共青团四川省委的决定，授予为抢救落水同学而英勇献身的李坚同学“优秀少先队员”的光荣称号，并根据他生前要求，追认他为共青团员。
鉴于李坚同学的舍己为人,英勇献身的高贵品质,在关键时刻能够挺身而出,特予以通报表扬.现提出以下要求：一、召全国铁路系统和省内各地的小朋友向李坚同学学习，做一个有思想有道德无私无畏的好孩子。
江西省教育厅关于严志飞同学见义勇为先进事迹的通报
江西省教育厅关于严志飞同学见义勇为先进事迹的通报文章属性•【制定机关】江西省教育厅,中共江西省委教育工委•【公布日期】2015.01.05•【字号】•【施行日期】2015.01.05•【效力等级】地方规范性文件,党内规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育其他规定正文江西省教育厅关于严志飞同学见义勇为先进事迹的通报各设区市、省直管县（市）教育局，各高等学校、省属中等职业学校：2014年12月13日下午3时许，在江西中医药大学抚生校区附近，一名2岁大的男童不慎掉入池塘。
孩子的母亲姜女士发现后立即跳入水中抱起孩子，但由于池塘内淤泥太厚，无法挪动，于是大声呼救。
危急时刻，正在附近自习的严志飞同学闻讯赶来，毫不犹豫地跳入冰冷的池塘，奋力走到姜女士母子身边，将孩子接在手中，又一步一步艰难地朝岸边返回。
在随后赶来的同学帮助下，严志飞抱着孩子好不容易上了岸。
此时，孩子已没有声响，生命体征基本消失。
严志飞同学临危不乱，不顾浑身湿冷，半跪在地，运用所学急救知识紧急施救。
由于处置及时，孩子逐渐恢复了意识，成功得救。
这时，严志飞悄悄地离开了现场。
经过医院治疗，溺水男童很快恢复了健康。
严志飞，男，1992年1月出生，江西省赣州市寻乌县人，江西中医药大学科技学院临床医学系2011级针灸推拿班学生。
他平日里乐于助人，热心公益志愿服务，看到需要帮助的人和事，总是热心帮忙，不遗余力，经常参加敬老院的义务劳动，关爱孤寡老人，与其他同学一道，尽心为老人服务，受到敬老院老人们的一致好评。
入学以来，勤奋好学，学习成绩优良，利用假期主动到医院见习，增强临床技能，丰富临床经验。
在群众最需要的关键时刻，他挺身而出，见义智为、临危不乱，点亮了一盏生命之灯，延续了一个家庭的希望，彰显了医学专业学生立志救死扶伤的高尚品德和仁心仁术，用实际行动践行社会主义核心价值观、传播正能量，弘扬了中华民族的优良传统，展现了当代大学生向上向善、勇于担当、甘于奉献的良好精神风貌，是新时期大学生的优秀代表，是广大干部师生的学习榜样。
通报表扬落水救人范文
通报表扬落水救人范文
各位小伙伴们！今天咱们要好好表扬一位超级英雄，他就是[救人者姓名]。
就在前几天，咱们社区附近的那个小湖可不安生了。
当时啊，有个小伙伴不小心掉进水里了，那场景可把周围的人吓得不轻。
就在这千钧一发之际，只见[救人者姓名]像一道闪电一样冲了过去。
他可没有丝毫犹豫，连衣服鞋子都没来得及脱，“噗通”一声就扎进水里了。
你想啊，那湖水虽说看起来不是特别深，但对于不会水的人来说，那就是个大危险。
而且当时水里的情况肯定也挺复杂的，搞不好还有啥水草啥的捣乱。
但是咱们的[救人者姓名]可不管这些，他就一心想着把人救上来。
只见他在水里扑腾了几下，很快就游到了落水者身边，然后一把抓住对方，费了好大的劲儿才把人往岸边拽。
这时候啊，岸边的人也反应过来了，大家七手八脚地帮忙，一起把落水者拉上了岸。
再看[救人者姓名]呢，累得气喘吁吁的，头发上还滴着水，那模样有点狼狈，但在咱们眼里，那可真是帅呆了！
[救人者姓名]这种行为，那就是真正的英雄之举啊。
他不顾自己的安危，勇敢地冲向危险，成功挽救了一条生命。
这可不是谁都能做到的，这得有多大的勇气和善良的心啊。
所以呢，咱们社区决定对[救人者姓名]进行通报表扬。
希望[救人者姓名]继续保持这种英勇善良的品质，也希望咱们社区的每一个小伙伴都能向他学习。
要是以后再遇到这种紧急情况，大家都能像[救人者姓名]一样伸出援手，那咱们这个社区就会变得更加温暖、更加美好啦！
再次向[救人者姓名]表示最诚挚的敬意和表扬！
[发布通报的单位名称]
[日期]。
关于救人的表扬性通报(3篇)
关于救人的表扬性通报（3篇）关于救人的表扬性通报（精选3篇）关于救人的表扬性通报篇1于表彰殷其龙等六同志见义勇为先进事迹的决定公司各单位党委(直属党总支)：20__年2月27日中午一点左右，井下作业公司压裂技术服务大队驾驶员李春光一家人及朋友在敦煌七里镇步行街福富火锅饭店吃饭，忽然李春光听到外面喊有人落水啦，跑出去一看，是在外面玩耍的女儿掉到水渠里了，便急忙跳入水中，好不容易抓住了女儿想把她推到岸上，但因水太大、太急，无法站稳，更无力把女儿推上岸，他被一股急流打翻。
就在此时，听到呼救声先后跑来的殷其龙、马小龙、刘石虎、郭希金、张军、刘舒文六位同志没有丝毫犹豫，就奋不顾身跳入冰冷刺骨的水里，他们有的脱下自己的衣服拉住在急流中的人，衣服被撕破了，有的在湍急的水流中站立不稳，面临着被急流冲走的危险但他们顾不上这些，一心只想赶紧把落水的父女救起来。
他们携手相助，像一支救助接力队，在急流中奋力施救，终于将落水的父女救起，并送往医院进行抢救。
为了表彰殷其龙、马小龙、刘石虎、郭希金、张军、刘舒文六位同志奋不顾身、舍己救人的先进事迹，进一步发扬中华民族优良传统，弘扬社会正气，倡导良好社会风尚。
经油田文明委、油田见义勇为奖励基金会研究，决定对殷其龙、马小龙、刘石虎、郭希金、张军、刘舒文六位同志予以表彰奖励。
油田党委号召广大职工家属以他们为榜样，学习他们在危急时刻，临危不惧、舍生忘死的勇敢精神和奋不顾身、舍己为人的高尚品德，以弘扬中华传统美德、树立良好社会风气为己任，为推进油田文明建设，构建和谐油田做出新的更大的贡献!__年_月_日关于救人的表扬性通报篇2关于表彰陈忠元同志舍己救人先进事迹的通报各部门、各网点：6月16日，樟树墩信用社客户经理陈忠元前往直源村开展四扫工作。
在回信用社取资料的途中，看见一辆小车翻落在路边水沟中。
因连日普降大雨，水沟水深已有两米多，而陈忠元毅然不顾个人安危纵身跳入水中进行施救。
由于车体被完全淹没，与陆续赶来的村民几经周折才将车体移位，打开车门，将两名妇女救上岸，而全身湿透的陈忠元此时才发现手机因长时间泡水无法启动了。
表彰学生见义勇为的通报
表彰学生见义勇为的通报背景近日，在校园内发生了一起意外事件，一名学生在路上看到一名老人跌倒，不顾自身安危，立即上前帮助老人并拨打了120急救电话。
事后，学生受到了多方的赞扬和表扬。
这种见义勇为的精神是我们需要学生学习的品质，也是社会需要的公民素质。
表彰方式为了进一步弘扬这种见义勇为的品质，我们将在校园内进行表彰活动，一来是让更多的人知道这位学生的善行和勇气，也旨在鼓励更多人投身于社会公益事业。
表彰形式采用授予荣誉称号的形式，给予学生相应的奖励和表彰。
荣誉称号引导学生抱有公民意识，勇救落水者或挽救因突发疾病而再站稳的被挽救者的英勇行为，经学校推荐、审核、公示，现授予[]同学见义勇为奖。
同时也授予其他帮助老人、亲友等的学生一致表扬。
活动流程准备阶段1.邀请相关领导和嘉宾参加2.策划表彰仪式的环节和形式3.制作奖状、奖品等物品实施阶段1.仪式主持人介绍活动背景与赞扬英雄事迹2.学校领导发言，表彰和表扬学生见义勇为的举动3.为学生颁发奖状和奖品，同时安排舞台表演和展示活动，演出内容主题围绕见义勇为的主题展开；4.社会名人、嘉宾发表讲话，发表自己的观点和体会5.丰富抽奖环节，导师、老师及参与活动的同学也会获得意外惊喜完成阶段1.统计活动情况，总结活动经验2.向学生及社会广泛宣传意义这次活动不仅仅是表彰了学生见义勇为的善举，更是鼓励和引领人们树立正确的道德价值观，培养公民意识和社会责任心。
我们应该从身边这些优秀的学生中学习，学习他们的勇气和善良，让我们的校园更加和谐美好，也让我们的世界变得更加美好。
结语冉冉升起的晨曦，迎来我们这个充满活力和朝气的校园。
一颗颗年轻而美丽、充满朝气、充满激情的心灵，正在为这个社会地球表达着自己的爱和关怀。
我们要传承发扬见义勇为的传统，为我们的校园再添光彩，为我们的国家再添能量。
表彰救人的通报
表彰救人的通报近期，在我们的社区发生了一件感人至深的英勇救人事件。
一位平凡的居民在关键时刻挺身而出，挽救了他人的生命，展现出了非凡的勇气和高尚的品德。
在此，我们向这位救人英雄致以最崇高的敬意，并进行通报表彰。
事情发生在一个普通的周末午后，阳光明媚但天气炎热。
当时，社区公园里人来人往，大家都在享受着难得的休闲时光。
突然，一阵急促的呼救声打破了这份宁静。
原来是一名儿童在公园的池塘边玩耍时不慎失足落水，情况万分危急。
就在这千钧一发之际，＿____恰好路过。
他听到呼救声后，毫不犹豫地朝着池塘边飞奔而去。
没有丝毫的犹豫和退缩，他迅速跳入水中，向落水的孩子游去。
池塘的水很深，而且水质浑浊，给救援带来了极大的困难。
但_____没有被这些困难吓倒，他凭借着坚定的意志和良好的水性，在水中奋力摸索着孩子的位置。
经过一番艰难的搜寻，＿____终于找到了落水的孩子。
他紧紧地抓住孩子的手臂，拼尽全力将孩子托举出水面，然后一点点地向岸边游回。
当_____带着孩子艰难地回到岸边时，他已经筋疲力尽。
但他仍然坚持着，直到将孩子安全地交到了赶来的群众手中。
由于救援及时，孩子经过医护人员的紧急救治后，身体并无大碍。
而_____在救人之后，默默地离开了现场，没有留下自己的姓名和联系方式。
经过社区居民的多方打听和寻找，我们终于找到了这位救人英雄——＿____。
他是我们社区一位普通的居民，平日里就为人热情、善良，经常帮助邻里解决困难。
＿____的英勇行为，不仅拯救了一个孩子的生命，更拯救了一个家庭的幸福。
他在危急时刻展现出的勇敢和果断，以及对生命的尊重和珍视，值得我们每一个人学习和敬佩。
为了表彰_____的英勇救人行为，弘扬社会正能量，经社区研究决定，给予_____以下表彰：一、授予_____“社区英勇救人楷模”荣誉称号，并颁发荣誉证书。
二、给予_____一定的物质奖励，以表达对他的敬意和感谢。
我们希望通过这次表彰，能够让更多的人了解_____的英勇事迹，激发大家的社会责任感和正义感。
落水救人的表彰通报
落水救人的表彰通报近日，在我们的城市发生了一起感人至深的落水事件，一位勇敢的市民挺身而出，成功挽救了一条生命。
为了弘扬这种见义勇为的精神，特对此次事件进行表彰通报。
那是一个风和日丽的周末，＿____公园内游客如织，人们都在享受着这难得的休闲时光。
然而，平静的湖面突然被一阵呼救声打破。
原来是一名儿童在湖边玩耍时不慎失足落水，瞬间被湖水淹没。
情况万分危急，就在众人惊慌失措之时，一位名叫_____的市民毫不犹豫地跳入水中，向落水儿童奋力游去。
当时，湖水冰冷刺骨，＿____却没有丝毫退缩。
他凭借着出色的游泳技能，迅速接近了落水儿童。
孩子在水中拼命挣扎，＿____几经努力，终于抓住了孩子的手臂，将其紧紧抱住。
然而，带着孩子游回岸边并非易事，＿____耗费了极大的体力，但他始终没有放弃。
在岸边群众的焦急等待中，＿____终于带着孩子成功回到了岸边。
此时的他已经精疲力竭，但看到孩子安然无恙，他的脸上露出了欣慰的笑容。
孩子的家长赶到现场后，激动得热泪盈眶，对_____千恩万谢。
而_____只是淡淡地说：“这是我应该做的，只要孩子没事就好。
”＿____的英勇行为不仅展现了他个人的高尚品质，更传递了社会正能量。
他在关键时刻毫不犹豫地挺身而出，用自己的行动诠释了人性的光辉和善良。
这种见义勇为的精神值得我们每一个人学习和传承。
为了表彰_____的英勇事迹，经相关部门研究决定，给予_____以下表彰：一、授予_____“见义勇为先进个人”荣誉称号，并颁发荣誉证书。
二、给予_____一定的物质奖励，以表彰他在此次救人行动中的英勇表现。
我们希望通过此次表彰通报，能够让更多的人了解_____的英勇事迹，激励更多的人在他人遇到困难时伸出援手。
同时，也希望广大市民能够以_____为榜样，积极践行社会主义核心价值观，弘扬见义勇为精神，共同营造一个和谐、美好的社会环境。
让我们再次向_____表示崇高的敬意和衷心的感谢！他的行为是我们城市的骄傲，也是我们每一个人的榜样。
表彰救人的通报
表彰救人的通报近期，在我们的社区发生了一起感人至深的救人事件。
一位勇敢的市民在关键时刻挺身而出，拯救了他人的生命，展现出了高尚的品德和无畏的精神。
为了弘扬这种正能量，特对此次救人行为进行通报表彰。
＿____，一位普通的市民，在一个看似平常的日子里，却做出了不平凡的举动。
那是一个风和日丽的周末午后，公园里人来人往，大家都在享受着难得的休闲时光。
突然，一阵惊恐的呼喊声打破了这份宁静。
原来，一名年幼的孩子在湖边玩耍时不慎失足落水，情况万分危急。
就在众人惊慌失措、不知所措的时候，＿____毫不犹豫地冲向湖边。
他没有丝毫的犹豫和退缩，心中只有一个念头——救人！他迅速跳入水中，奋力向孩子游去。
湖水冰冷刺骨，＿____却全然不顾。
他凭借着出色的游泳技能和坚定的救人信念，很快就接近了孩子。
然而，孩子在水中拼命挣扎，给救援带来了极大的困难。
但_____没有放弃，他一边安抚着孩子的情绪，一边努力调整姿势，最终成功地抓住了孩子。
在将孩子救上岸后，＿____并没有停下脚步。
他凭借着自己掌握的急救知识，立即对孩子进行了紧急施救。
经过一番紧张而有序的抢救，孩子终于咳出了呛入的水，恢复了意识。
这时，＿____才松了一口气，疲惫地瘫坐在地上。
周围的群众纷纷围拢过来，对_____的英勇行为赞不绝口。
有人递上毛巾和水，有人竖起大拇指表示敬意。
面对大家的称赞，＿____却显得十分谦虚。
他说：“这是我应该做的，相信任何人在那种情况下都会出手相助。
”＿____的救人之举，不仅挽救了一个孩子的生命，更温暖了整个社区。
他的勇敢和无私，让我们看到了人性的光辉。
在这个日益冷漠的社会中，他的行为犹如一盏明灯，照亮了我们前行的道路。
为了表彰_____的英勇事迹，我们决定授予他“见义勇为先进个人”的荣誉称号，并给予一定的物质奖励。
希望他的事迹能够激励更多的人，在他人遇到困难时伸出援手，传递爱心和正能量。
同时，我们也要借此机会呼吁广大市民，向_____学习。
关于学生落水救人的表彰通报
关于学生落水救人的表彰通报----WORD文档，下载后可编辑修改----下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。
您的努力学习是为了更美好的未来！关于学生落水救人的表彰通报范文一李坚同学生前是西昌铁路局中学同学，刚满14岁，1998年5月2日，李坚和张昆等另外四名小朋友在河边玩耍，突然张昆的同学不幸落水，李坚当即跳下水去营救，张昆被救了，而他献出了年轻的生命。
5月28日下午，共青团员成都铁路局委员会在局工会俱乐部召开大会，宣读共青团员全国委员会和共青团四川省委的决定，授予为抢救落水同学而英勇献身的李坚同学“优秀少先队员”的光荣称号，并根据他生前要求，追认他为共青团员。
鉴于李坚同学的舍己为人,英勇献身的高贵品质,在关键时刻能够挺身而出,特予以通报表扬.现提出以下要求：一、召全国铁路系统和省内各地的小朋友向李坚同学学习，做一个有思想有道德无私无畏的好孩子。
二、提高认识，深刻领会学生英雄集体、个人的精神价值。
“优秀少先队员”是践行社会主义核心价值体系的典范，是当代中小学群体的优秀代表，是新时代青年的楷模。
他在人民群众生命受到严重威胁的关键时刻，将个人安危置之度外，用满腔热血和宝贵生命诠释了当代中国青少年的价值追求和崇高使命。
他忠于祖国、热爱人民的赤子情怀，临危不惧、见义勇为的传统美德，舍己救人、不怕牺牲的英雄气概，心系社会、关爱他人的优秀品德，乐于奉献、甘于献身的高尚情操，众志成城、团结协作的集体主义精神是激励广大青年学生发奋学习、健康成才的强大精神支柱，是确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人的坚实思想基础。
开展向中学生英雄集体和个人学习活动，对于进一步加强和改进中学生思想政治教育工作，激励和引导广大青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观，努力成为德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人具有十分重要的意义。
三、精心组织，全面掀起学习中小学生英雄活动的热潮。
救人表彰通报范文
救人表彰通报范文----WORD文档，下载后可编辑修改----下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。
您的努力学习是为了更美好的未来！救人表彰通报范文篇一：关于表彰李坚同学舍身救人的英雄事迹的通报共青团员全国委员会和共青团四川省委:李坚同学生前是西昌铁路局中学同学，刚满14岁，1998年5月2日，李坚和张昆等另外四名小朋友在河边玩耍，突然张昆的同学不幸落水，李坚当即跳下水去营救，张昆被救了，而他献出了年轻的生命。
5月28日下午，共青团员成都铁路局委员会在局工会俱乐部召开大会，宣读共青团员全国委员会和共青团四川省委的决定，授予为抢救落水同学而英勇献身的李坚同学“优秀少先队员”的光荣称号，并根据他生前要求，追认他为共青团员。
鉴于李坚同学的舍己为人,英勇献身的高贵品质,在关键时刻能够挺身而出,特予以通报表扬.现提出以下要求：一、召全国铁路系统和省内各地的小朋友向李坚同学学习，做一个有思想有道德无私无畏的好孩子。
二、提高认识，深刻领会学生英雄集体、个人的精神价值。
“优秀少先队员”是践行社会主义核心价值体系的典范，是当代中小学群体的优秀代表，是新时代青年的楷模。
他在人民群众生命受到严重威胁的关键时刻，将个人安危置之度外，用满腔热血和宝贵生命诠释了当代中国青少年的价值追求和崇高使命。
他忠于祖国、热爱人民的赤子情怀，临危不惧、见义勇为的传统美德，舍己救人、不怕牺牲的英雄气概，心系社会、关爱他人的优秀品德，乐于奉献、甘于献身的高尚情操，众志成城、团结协作的集体主义精神是激励广大青年学生发奋学习、健康成才的强大精神支柱，是确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人的坚实思想基础。
开展向中学生英雄集体和个人学习活动，对于进一步加强和改进中学生思想政治教育工作，激励和引导广大青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观，努力成为德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人具有十分重要的意义。
学院通报表扬信范本（2篇）
学院通报表扬信范本___月___日下午，在东浦汽车站，我校___班学生张潮炳同学不顾自身安危，毅然涉水抢救一名不慎落水的同校女生，上演了惊险和感人的一幕。
当天下午___时多，正是学校双休日放学的时间，不少学生在东浦汽车站等待公交车，离车站不到两米的地方就是西巷江。
突然，一名女生不慎跌入江中，不通水性的她很快被水流淹没了，情况十分危急，张潮炳同学发现后，没来得及脱衣服便一头扎进水里，一手托住落水者的下巴，另一只手划着水，奋力将挣扎中的女生救起。
由于当天天气不是很热，河水温度较低，女生被救上来后已经失去知觉，张潮炳没有多做思量，立即将该名并不认识的同学送到附近的东浦人民医院抢救，不久之后落水者恢复了呼吸，脱离了危险，此时他才放心离开医院。
第二天下午，女生家长找到了张潮炳，表达了感谢之意，并用现金___元作为答谢，可是张潮炳并没有接受，他说救人是自己应该做的事情，不需要回报。
张潮炳同学在关键时刻能够挺身而出，不顾个人安危舍己救人，为学校广大师生作出了表率。
鉴于张潮炳同学的表现，学校决定给予通报表扬。
希望全校师生能够以该同学为榜样，弘扬正气，传承和发扬见义勇为的精神，努力为建设“平安校园”和和谐社会贡献力量。
学院通报表扬信范本（2）尊敬的学院领导：我是××学院××班的一名学生，今天我非常高兴地向您汇报一件值得表扬的事情。
我们班有一位同学，他名叫××，是一位非常优秀和值得肯定的学生。
在这里，我想向您汇报他在学习、为人、团队协作和社会实践等方面所取得的突出成绩和表现。
首先，在学习方面，××同学是我们班的尖子生。
他积极参加课堂讨论，提出思考深入、理论联系实际的观点，对待学习态度认真，严谨细致，从不怠慢。
他不仅能够掌握课堂所学的知识，还能够独立思考和分析问题，提出创新性的见解。
同时，他还能够将理论知识应用于实际，充分发挥其作用。
在期末考试中，他以优异的成绩获得了班级第一名的好成绩，同时还获得了学院颁发的优秀学生奖学金。
表彰性通报范文模板英勇落水救人
表彰性通报范文模板英勇落水救人在我们的生活中，总有那么一些平凡却又无比伟大的人，他们在关键时刻挺身而出，做出令人钦佩的英勇之举。
今天要讲的就是这样一个关于英勇落水救人的故事。
有这么一个小伙子，就叫他小勇吧。
小勇是个普普通通的大学生，和我们一样每天穿梭在教室、图书馆和宿舍之间，过着简单又充实的生活。
那天，天气还不错，小勇就打算去学校附近的河边散散步，放松放松心情。
他正沿着河边走着呢，突然听到一阵慌乱的呼喊声。
小勇心里“咯噔”一下，赶紧朝着声音传来的方向跑去。
跑到近前一看，原来是有个小孩不小心掉进河里了。
那小孩在水里扑腾着，小小的身子随着水流起起伏伏，情况十分危急。
小勇想都没想，衣服鞋子都没来得及脱，就“扑通”一声跳进了河里。
河水可不像小勇想象的那么温柔，它就像一个调皮的小怪兽，一个劲儿地把小勇往深处拽。
但是小勇可没被吓倒，他心里就一个念头：一定要把孩子救上来。
小勇拼命地朝着孩子游去，他的手臂在水里快速地划动着，就像两个小螺旋桨。
好不容易游到孩子身边，小勇一把抱住孩子，然后就开始往岸边游。
这时候的小勇，感觉自己像背着一座小山，每游一下都特别费劲。
可是他咬着牙，坚持着，一点一点地靠近岸边。
在岸上的人们也没闲着，大家纷纷伸出援手。
有的找来了长树枝，有的把自己的衣服结成绳子，都想帮小勇一把。
小勇带着孩子游到了岸边，在大家的帮助下，孩子和小勇都安全地上了岸。
这时候的小勇，已经累得气喘吁吁，浑身湿透的他就像一只落汤鸡。
但是他的脸上却洋溢着开心的笑容，因为孩子没事了。
孩子的家长赶过来，激动得热泪盈眶，拉着小勇的手一个劲儿地说谢谢。
小勇却有点不好意思地挠挠头说：“没事儿，这谁看到了都会救的。
”小勇的这个举动，真的是太英勇了。
他就像一道光，照亮了那个危险的瞬间。
在危险面前，他没有丝毫的犹豫，用自己的勇敢和善良，挽救了一个小生命。
这种精神，是我们每个人都应该学习的。
我们生活的这个世界，需要更多像小勇这样的人。
他们也许很平凡，但是在关键时刻，却能爆发出巨大的能量。
落水救人的表彰通报
落水救人的表彰通报关键信息：1、救人事件发生的时间：＿___________________________2、救人事件发生的地点：＿___________________________3、被救人员的情况：＿___________________________4、救人者的姓名：＿___________________________5、救人的具体经过：＿___________________________11 救人事件概述在具体时间，于具体地点发生了一起令人惊心动魄的落水事件。
在这紧急关头，一位英勇无畏的好心人挺身而出，成功拯救了落水者的生命。
111 事件背景当时的情况十分危急，描述当时的环境和危险因素，如水流湍急、水深未知等。
112 被救人员状况被救者描述被救者的年龄、性别、落水原因等，在水中挣扎，生命危在旦夕。
12 救人者的英勇行为救人者姓名毫不犹豫地跳入水中，凭借着过人的勇气和出色的游泳技能，迅速向落水者游去。
121 艰难的救援过程在救援过程中，救人者姓名面临着诸多困难，列举困难，如体力消耗巨大、水流的冲击等，但他/她始终没有放弃。
122 最终成功救人经过不懈的努力，救人者姓名终于抓住了落水者，并将其安全地带回岸边。
13 社会影响这一英勇行为引起了广泛的社会关注和赞誉。
131 传递正能量救人者姓名的义举不仅拯救了一条生命，更传递了正能量，激发了社会大众的善良和勇敢。
132 树立榜样他/她的行为为社会树立了一个光辉的榜样，让更多的人相信，在关键时刻，挺身而出、帮助他人是每个人应有的责任和担当。
14 表彰与奖励为了表彰救人者姓名的英勇行为，特给予以下表彰和奖励。
141 荣誉称号授予救人者姓名“英勇救人楷模”的荣誉称号。
142 物质奖励给予具体的奖励物品或奖金。
15 呼吁与倡导希望通过此次表彰通报，能够激励更多的人在他人遇到困难时伸出援手，共同营造一个温暖、善良、充满爱的社会环境。
151 鼓励见义勇为让我们鼓励每一个人都拥有见义勇为的精神，在保障自身安全的前提下，勇敢地去帮助那些需要帮助的人。
通报 表扬落水救人的通报
表扬落水救人的通报表彰通报是表彰先进集体和个人，树立典型，总结成功经验，号召大家学习的通报。
下面给大家带来表扬落水救人的通报，仅供参考!表扬落水救人的通报范文一关于王斌同学敢于入水救人事迹的通报全校各级领导：王斌同学是我校xx院xx班的一名学生。
xx年xx月xx日清晨，他在回家的路上，听见哭声时，马上寻找从哪里发出来的哭声。
最后，他在一个池塘旁边看见几个小朋友在哭泣，并发现有一个小朋友溺水。
他二话不说，连衣裳都没有脱就匆匆跳入水中把溺水之人救上了岸。
然后悄然离开了。
王斌同学今年xx岁，在校期间刻苦学习，努力钻研，学习成绩突出，乐于助人。
鉴于王斌同学一贯表现突出，在关键时刻又敢于身先士卒，特予以通报表扬。
全校各级领导和各位同学，学习王斌同学敢于救人，学习他默默奉献，不为所求的高尚情怀，学习他作为一名热血青年的敢于身先士卒的品质。
XXXXXXX年XX月XX日表扬落水救人的通报范文二关于表彰王强同学勇救落水游客通报校内各单位：XXX年10月4日上午，我校XXX级国画班的班长王强同学在"仙人桥"景区内仙人河附近写生时，突遇一起刚刚发生的游客落水事件。
王强同学当即奋不顾身跳入河中将落水游客救起，待游客意识清醒后，悄然离开。
该同学的义举体现了当代大学生见义勇为，甘做无名英雄的高尚品质，并受到了现场群众及新闻媒体的交口称赞。
为弘扬见义勇为行为，学校研究决定对王强同学的先进事迹予以通报表彰。
希望全体师生以王强同学为榜样，学习他在特殊情况下救危助难、沉着冷静、奋不顾身的高尚情操，为和谐社会的建设贡献力量。
XXXXXXX年XX月XX日表扬落水救人的通报范文三关于表彰王强同学勇救落水游客通报校内各单位：20xx年10月4日上午，我校12级国画班的班长王强同学在"仙人桥"景区内仙人河附近写生时，突遇一起刚刚发生的游客落水事件。
王强同学当即奋不顾身跳入河中将落水游客救起，待游客意识清醒后，悄然离开。
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关于学生落水救人的表彰通报表彰通报是表彰先进集体和个人，树立典型，总结成功经验，号召大家学习的通报。
下面给大家带来关于学生落水救人的表彰通报范文，供大家参考!
关于学生落水救人的表彰通报范文一
李坚同学生前是西昌铁路局中学同学，刚满14岁，1998年5月2日，李坚和张昆等另外四名小朋友在河边玩耍，突然张昆的同学不幸落水，李坚当即跳下水去营救，张昆被救了，而他献出了年轻的生命。
5月28日下午，共青团员成都铁路局委员会在局工会俱乐部召开大会，宣读共青团员全国委员会和共青团四川省委的决定，授予为抢救落水同学而英勇献身的李坚同学"优秀少先队员"的光荣称号，并根据他生前要求，追认他为共青团员。
鉴于李坚同学的舍己为人,英勇献身的高贵品质,在关键时刻能够挺身而出,特予以通报表扬.现提出以下要求：
一、召全国铁路系统和省内各地的小朋友向李坚同学学习，做一个有思想有道德无私无畏的好孩子。
二、提高认识，深刻领会学生英雄集体、个人的精神价值。
"优秀少先队员"是践行社会主义核心价值体系的典范，是当代中小学群体的优秀代表，是新时代青年的楷模。
他在人民群众生命受到严重威胁的关键时刻，将个人安危置之度外，用满腔热血和宝贵生命诠释了当代中国青少年的价值追求和崇高使命。
他忠于祖国、热爱人民的赤
子情怀，临危不惧、见义勇为的传统美德，舍己救人、不怕牺牲的英雄气概，心系社会、关爱他人的优秀品德，乐于奉献、甘于献身的高尚情操，众志成城、团结协作的集体主义精神是激励广大青年学生发奋学习、健康成才的强大精神支柱，是确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人的坚实思想基础。
开展向中学生英雄集体和个人学习活动，对于进一步加强和改进中学生思想政治教育工作，激励和引导广大青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观，努力成为德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人具有十分重要的意义。
三、精心组织，全面掀起学习中小学生英雄活动的热潮。
各学校要精心谋划，把学习中小学生英雄的活动抓实抓好，要普遍开展一次以"学习时代楷模、弘扬英雄精神"为主题的班日教育活动，以座谈、研讨、主题演讲、主题征文等形式，自强自立，积极进取，珍惜时光，立志成才，不断锤炼自己的意志品质，全面提高自身素质。
四、加强总结，不断增强学习中小学生英雄集体活动的实效。
要加强对学习活动的总结提高，使英雄中小学生的先进事迹和崇高精神切实内化成青少年学生的自觉意识和主动要求。
要组织青少年学生积极参加社会实践、志愿服务，教育引导他们把对英雄的仰慕转化为具体的行动，从我做起、从现在做起、从小事做起，自觉践行社会主义核心价值体系。
制定具体的学习活动安排，深化学习活动，增强学习活动的实效性。
XXX
XXXX年XX月XX日
关于学生落水救人的表彰通报范文二
校内各单位：
XXX年10月4日上午，我校XXX级国画班的班长王强同学在"仙人桥"景区内仙人河附近写生时，突遇一起刚刚发生的游客落水事件。
王强同学当即奋不顾身跳入河中将落水游客救起，待游客意识清醒后，悄然离开。
该同学的义举体现了当代大学生见义勇为，甘做无名英雄的高尚品质，并受到了现场群众及新闻媒体的交口称赞。
为弘扬见义勇为行为，学校研究决定对王强同学的先进事迹予以通报表彰。
希望全体师生以王强同学为榜样，学习他在特殊情况下救危助难、沉着冷静、奋不顾身的高尚情操，为和谐社会的建设贡献力量。
XXX
XXXX年XX月XX日
关于学生落水救人的表彰通报范文三
全校各级领导：
王斌同学是我校xx院xx班的一名学生。
xx年xx月xx日清晨，他在回家的路上，听见哭声时，马上寻找从哪里发出来的哭声。
最后，他在一个池塘旁边看见几个小朋友在哭泣，并发现有一个小朋友溺水。
他二话不说，连衣裳都没有脱就匆匆跳入水中把溺水之人救上了岸。
然后悄然离开了。
王斌同学今年xx岁，在校期间刻苦学习，努力钻研，学习成绩
突出，乐于助人。
鉴于王斌同学一贯表现突出，在关键时刻又敢于身先士卒，特予以通报表扬。
全校各级领导和各位同学，学习王斌同学敢于救人，学习他默默奉献，不为所求的高尚情怀，学习他作为一名热血青年的敢于身先士卒的品质。
XXX
XXXX年XX月XX日。