【实用版】一年级上册aieiui教学课件
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一年级上册语文实用课件aieiui部编人教版
一级上册语文实用课件-ai-ei-ui｜部 编人教 版 一级上册语文实用课件-ai-ei-ui｜部 编人教 版
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zuǐ ruì shuǐ
mèi mèi 妹妹
nǎi nǎi 奶奶
— —
pái duì
ai ei ui
（dān）单韵母
a o ei u ü
复韵母
ai ei ui
一级上册语文实用课件-ai-ei-ห้องสมุดไป่ตู้i｜部 编人教 版 一级上册语文实用课件-ai-ei-ui｜部 编人教 版
一级上册语文实用课件-ai-ei-ui｜部 编人教 版 一级上册语文实用课件-ai-ei-ui｜部 编人教 版
小红进门叫奶奶， 奶奶答声：“诶!”
ēi éi ěi èi
我给妈妈织围巾. uī uí uǐ uì
g-āi-gāi g-uāi-guāi
应该gāi 小兔子乖乖guāi
tái kāi cāi
huài kuài
l-èi-lèi
bēi
péi fēi
gěi wéi
hēi
t-uǐ-tuǐ
huì duī chuī
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āi áiǎi ài ēi éi ěi èi uī uíuǐ uì
一年级语文上册教学课件aieiui部编版PPT
āi
小朋友们挨着坐在一起。
bēi
两个小朋友背着书包。
shuǐ
桌子上放着一杯水。
由两个单韵母组成的韵 母，我们叫它复韵母。
第讨三论关交 复流 韵母带调拼读
它们的声调标在 了谁的身上呢？
āi ái ǎi ài
ēi éi ěi èi
uī uí uǐ uì
āi ái ǎi ài ēi éi ěi èi uī uí uǐ uì
声调帽子真奇怪， 有a在，给a戴； a要不在，o、e戴； 要是 i 、u一起来， 谁在后面谁来戴！
第四关 拼读音节 书写音节 要是 i 、u一起来，
第三关 复韵母带调拼读
院子里的大树下，有位老奶奶，她满头白发，戴着红围巾，小朋友们围坐在一起，听老奶奶讲故事。
a要不在，o、e戴；
第三关 复韵母带调拼读
院子里的大树下，有位老奶奶，她满头白发，戴着红围巾，小朋友们围坐在一起，听老奶奶讲故事。
ēi éi ěi èi
āi ái ǎi ài
tái fēi 由两个单韵母组成的韵母，我们叫它复韵母。
第三关 复韵母带调拼读 āi ái ǎi ài uī uí uǐ uì
zuǐ kāi
由两个单韵母组成的韵母，我们叫它复韵母。
āi ái ǎi ài 她身旁的石桌上有个玻璃杯，里面盛满了水。
第讨二论关交 流看图画讲述内容
仔细观察课本上的图画，图 上都有谁？他们在干什么？大家一 起来说说吧。
院子里的大树下，有 位老奶奶，她满头白发， 戴着红围巾，小朋友们围 坐在一起，听老奶奶讲故 事。她身旁的石桌上有个 玻璃杯，里面盛满了水。
部编版语文一年级上册
9 ɑi ei ui
第一关 回顾旧知
aoeiuü
一年级语文汉语拼音aieiui课件
一年级语文汉语拼音 aieiui课件
欢迎来到一年级语文汉语拼音教学的世界！本课件将指导学生掌握汉语常用 的aieiui拼音发音，进而学习汉字，并通过趣味活动提升学习兴趣。
汉字与拼音
汉字是中华民族的珍贵文化遗产，而拼音则是学习汉语的基础。
拼音规则
了解拼音的基本规则和拼音字母的发音方法。
汉字特点
汉字的构造和发音与拼音的组成有关，学习汉字更 有依据。
拼音练习
通过各种形式的活动巩固和提高 aieiui的拼音能力，如卡片游戏和口 音比赛等。
课件教学设计
高清图像和精心设计的课件对学生学习和掌握拼音至关重要。
1
内容
精选了aieiui拼音发音的教学内容。
2
布局
采用了简洁明了的设计布局，帮助学生快速理解。
3
策略
运用互动教学和趣味游戏等策略，激发学生的学习兴趣。
评估
通过测试、诊断和观察等方式对学生的学习效果进行 评估。
反馈
及时了解学生的学习态度、习惯、水平和需求并做出 相应的调整。
总结和展望
课件教学的优势和未来发展方向。
教育优势
课件教学针对性强、易于操作、便 于管理和监控。
远程学习
随着技术的发展，网络课件将成为 拼音教育的重要形式之一。
课程改革
以拼音教育为切入点，逐步推进现 代化课程体系的建设。
教学实施
教学活动的设计与组织、学生参与和互动的方式和手段等都需要认真考虑。
1 教学活动
选择各种形式的活动，如问答、竞赛、角色扮演等。
2 学生参与
鼓励学生积极参与，通过不同的方式与老师和同学互动。
3 互动方式
通过网络学习平台和多媒体教学手段等方式，创造更好的教学氛围。
欢迎来到一年级语文汉语拼音教学的世界！本课件将指导学生掌握汉语常用 的aieiui拼音发音，进而学习汉字，并通过趣味活动提升学习兴趣。
汉字与拼音
汉字是中华民族的珍贵文化遗产，而拼音则是学习汉语的基础。
拼音规则
了解拼音的基本规则和拼音字母的发音方法。
汉字特点
汉字的构造和发音与拼音的组成有关，学习汉字更 有依据。
拼音练习
通过各种形式的活动巩固和提高 aieiui的拼音能力，如卡片游戏和口 音比赛等。
课件教学设计
高清图像和精心设计的课件对学生学习和掌握拼音至关重要。
1
内容
精选了aieiui拼音发音的教学内容。
2
布局
采用了简洁明了的设计布局，帮助学生快速理解。
3
策略
运用互动教学和趣味游戏等策略，激发学生的学习兴趣。
评估
通过测试、诊断和观察等方式对学生的学习效果进行 评估。
反馈
及时了解学生的学习态度、习惯、水平和需求并做出 相应的调整。
总结和展望
课件教学的优势和未来发展方向。
教育优势
课件教学针对性强、易于操作、便 于管理和监控。
远程学习
随着技术的发展，网络课件将成为 拼音教育的重要形式之一。
课程改革
以拼音教育为切入点，逐步推进现 代化课程体系的建设。
教学实施
教学活动的设计与组织、学生参与和互动的方式和手段等都需要认真考虑。
1 教学活动
选择各种形式的活动，如问答、竞赛、角色扮演等。
2 学生参与
鼓励学生积极参与，通过不同的方式与老师和同学互动。
3 互动方式
通过网络学习平台和多媒体教学手段等方式，创造更好的教学氛围。
人教部编版一年级上册语文《汉语拼音：aieiui》名师教学课件
堂
1、回顾本节课所学知识，熟练 掌握知识要点。 2、完成课后练习题。
课堂小结
今天学完了你有什么收获呢？
各抒己 见吧！
习
1、老师引导学生回顾本课知识点。 2、布置课后练习任务。
ui
我会读
ɑi ei ui
我们把像这样由两个单韵母合在一 起组成的韵母叫复韵母。
我会读
声调帽子给谁戴呢？
ɑi ei ui
顺口溜：见到“ɑ”母不放过，没有“ɑ”母找 “o、e”，“i”“u”并排标在后，这 样标调不会错。
我会读
图中有什么？ 有人栽树，有人培土，有人提水。
栽培 水
我会认
图中画的是谁？ 她们在干什么？
第9课 ɑi ei ui
课文情景图
我会读
图中有谁？ 他们在干什么？
两个小朋友挨着一起比高矮。
你挨着我 ɑi ɑi ɑi 。
挨
ɑi
我会读
图中有些什么？
小男孩拿着斧头在欸欸欸地砍树。
欸 欸欸欸 ei ei ei 。
ei
我会读
图上画的小女孩围巾像什么？
像复韵母ui。
喂 喂喂喂 ui ui ui 。
结构 由单元音u和i合成。 发音要领 发音时，舌位由u降到e,再由e升向i。
我会做 1.把字母送回家。
ɑ ɑi u ei e i ui o ü
单韵母： _ɑ__o__e__i__u__ü_ 复韵母： __ɑ_i__e_i___u_i___
我会做
2.想一想，填一填。
ɑ i 复韵母ɑi是由单韵母（ ）和（ ）组成的。 ei 单韵母e和i可以组成复韵母（ ）。 ui 单韵母u和i可组成复韵母（ ）。
nǎinɑi mèimei
部编版一年级上册语文第3单元9.aieiui第一课时课件.ppt
看图，说说图
上画了些什么？ 再找找ai ei ui 三个复韵母。
“杯”和“围”提示“ei”的音。
孩子们挨在一起围着戴眼
镜的白发老奶奶，“挨、 戴、白、奶”都提示ai的音。
“水”提示“ui”的音。
ɑi ɑi
大姐ɑ，小弟i， ɑ i 并排ɑi ɑi ɑi。
发音方法：先发ɑ的音，舌头慢慢上升，嘴慢 慢闭合，快到i的舌位时停止。
声母
韵母
整体认读音节
汉语拼音用处大， 汉语拼音用处大， 学习生字需要它。 识字读书要靠它。 教我说好普通话， 帮我学好普通话， 我们决心学好它。 看谁学得顶呱呱！
小朋友，今天韵母家族又要添新成员了， 它们就是ɑi、 ei 、 ui 。它们和我们原来认 识的单韵母宝宝有什么不一样呢？让我们 一起走近它们，寻找答案吧！
āi 我们大家紧紧挨在一起。 ái 没有人愿意得癌症。 ǎi 我和弟弟比高矮。 ài 爸爸妈妈最爱我！
ei ei
小哥哥，砍树桩， ei 哟ei 哟ei ei ei。
发音方法：先发e音，逐渐向i滑动，口形由半开 变闭合，e读重一点，i读轻一点，èi
梅花鹿 美丽 劳累 背柴
ui ui
小姑娘，围围巾， ui 巾ui 巾ui ui ui。
发音方法：先发u音，逐渐向ei滑动，口形
由圆到扁。
学儿歌来巩固 姐弟挨着，ɑi ɑi ɑi。 用尽力气，ei ei ei。 围着围巾，ui ui ui 。
rèn shi fù yùn mǔ
认识复韵母
yóu liǎnɡ ɡè huò sān gè yuán yīn jié hé ér chénɡ
由两个或三个元音结合而成
de yùn mǔ
的韵母叫复韵母。
一年级语文上册拼音10aieiui教学 PPT精品课件苏教版
书柜
chuī
吹 泡 泡
shuǐ guǒ 水 果
一起学儿歌
wū ɡuī wū ɡuī pái duì pái duì
乌龟乌龟
dí zi yì chuī
排队排队，
kāi huì kāi huì
笛子一吹， 开会开会。
我会写
ei gěi
ui huí
我会拼
dài zi cǎo méi
wū guī
zāi shù ,
pé i tǔ, wǒ qù tí
你 栽 树， 他 培 土，我 去 提 水。
你
，他
，我
。
你
，他
，我
。
你会
，他会
，我会
。
—
—
—
—
我会读
你 他 白 皮
水
子 在
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
kuí huā
bēi zi wěi bɑ bái tù
nǐ zāi shù tā péi tǔ wǒ qù tí shuǐ 你 栽 树，他 培 土，我 去 提 水。
nǐ zāi shù tā pé i tǔ wǒ qù tí shuǐ 你 栽 树, 他 培 土，我 去 提 水。
nǐ zāi shù tā pé i tǔ wǒ qù tí shuǐ 你 栽 树, 他 培 土，我 去 提 水。
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一年级上册《aieiui》PPT优秀课件部编版
一年级上册语文课件-拼音9.ai ei ui 人教（部编版）(共30张PPT)
单韵母
aoeiuü
一年级上册语文课件-拼音9.ai ei ui 人教（部编版）(共30张PPT)
老奶奶，戴眼镜，围上围巾讲故事。 快快快，孩子们，快快过来坐排排。
ɑ 复韵母 u e
ɑ o e,i u ü,
méi ɡui 一年级上册语文课件-拼音9.
一年级上册语文课件-拼音9.
hǎi ɡuī
玫瑰
一年级上册语文课件-拼音9.
ɡui 瑰
bēi zi 杯子
bèi zi 被子
dà hǎi 大海
hǎi ɡuī 海龟
fēi jī 飞机
méi huā 梅花
dài shǔ 袋鼠
guāi huài kuài 乖坏 快
lèi bēi péi
gěi wéi hēi 给围 黑
tuǐ huìduī
zuǐ ruì shuǐ 嘴睿 水
mèi mei nǎi nɑi
妹 妹 奶奶
pái duì
dài zi cǎo méi wū guī
kuí huā bēi zi wěi bɑ
bái tù
一年级上册语文课件-拼音9. ɑ o e,i u ü,
一年级上册语文课件-拼音9.
玫瑰
hǎi ɡuī hǎi ɡuī méi ɡui
没ɑ找o、 e,
méi ɡui
méi ɡui
一年级上册语文课件-拼音9.
i上标调去掉点，
i、u 并排标后边。
bái cài 白菜
méi
大海
玫
ai ei ui 人教（部编版）(共30张PPT)
aoeiuü
ai ei ui 人教（部编版）(共30张PPT)
单韵母
aoeiuü
一年级上册语文课件-拼音9.ai ei ui 人教（部编版）(共30张PPT)
老奶奶，戴眼镜，围上围巾讲故事。 快快快，孩子们，快快过来坐排排。
ɑ 复韵母 u e
ɑ o e,i u ü,
méi ɡui 一年级上册语文课件-拼音9.
一年级上册语文课件-拼音9.
hǎi ɡuī
玫瑰
一年级上册语文课件-拼音9.
ɡui 瑰
bēi zi 杯子
bèi zi 被子
dà hǎi 大海
hǎi ɡuī 海龟
fēi jī 飞机
méi huā 梅花
dài shǔ 袋鼠
guāi huài kuài 乖坏 快
lèi bēi péi
gěi wéi hēi 给围 黑
tuǐ huìduī
zuǐ ruì shuǐ 嘴睿 水
mèi mei nǎi nɑi
妹 妹 奶奶
pái duì
dài zi cǎo méi wū guī
kuí huā bēi zi wěi bɑ
bái tù
一年级上册语文课件-拼音9. ɑ o e,i u ü,
一年级上册语文课件-拼音9.
玫瑰
hǎi ɡuī hǎi ɡuī méi ɡui
没ɑ找o、 e,
méi ɡui
méi ɡui
一年级上册语文课件-拼音9.
i上标调去掉点，
i、u 并排标后边。
bái cài 白菜
méi
大海
玫
ai ei ui 人教（部编版）(共30张PPT)
aoeiuü
ai ei ui 人教（部编版）(共30张PPT)
一年级上册语文课件 汉语拼音小学语文上aieiui(共41张PPT) 人教部编版
i一声平走 uī uī uī
二声上坡 uí uí uí 三声先下后上 uǐ uǐ uǐ 四声下坡 uì uì uì
扩展
huì duī
tuǐ
chuī
ui
扩展
ruì
zuǐ
shuǐ
ui
扩展
tuǐ
huì duī chuī
腿 会堆吹
zuǐ
ruì shuǐ
嘴 锐水
学生词
mèi mei
妹妹
学生词
nǎi
nai
类 杯陪飞
gěi
wéi hēi
给 维黑
拼一拼
读发音
ui
围上围巾 ui ui ui
记形状
ui
围上围巾 ui ui ui
生活中有哪些ui的发音呢？
在马路上跑是很危险的。 兔子的尾巴比小猫的尾巴短。 他今天为什么没来上学呢？
写规范
ui
上格 中格
下格
u在中格，ì
诶呀，我忘记带作业了。
写规范
ei
上格 中格
下格
e在中格i中上
会拼写
a
ēi éi ěi èi
i 一声平走 ēi ēi ēi 二声上坡 éi éi éi 三声先下后上 ěi ěi ěi 四声下坡 èi èi èi
扩展
bēi péi
lèi
fēi
ei
扩展
wéi
gěi
hēi
ei
扩展
lèi
bēi
péi fēi
奶奶
学生字 bái
白
学生字
pí
皮
学拼音
pái
duì
排队
课后练习
读一读
gai guai tai kai cai huai kuai lei bei pei fei gei wei hei tui hui dui chui zui rui shui
【新版】人教部编版一年级语文上册《ai、ei、ui》优质课件
汉语拼音 9
ai ei ui
声母 bpmf dtnl gkh jqx zh ch sh r z c s
yw
单韵母ɑ o e i uü Nhomakorabea 复韵母：
复韵母 ɑ i
快乐读拼音
四声帽子该戴在谁的头 上呢？
标调歌
有ɑ在,给ɑ戴, ɑ不在,给o、e； 要是i、u一起来，谁在后面就谁戴。
复韵母 e i
快乐读拼音
四声帽子该戴在谁的头 上呢？
标调歌再来一遍吧！
有ɑ在,给ɑ戴, ɑ不在,给o、e； 要是i、u一起来，谁在后面就谁戴。
休息一下吧!
儿歌：
复韵母，真有趣，多是单韵 母在一起。
口形变化要注意，合成一个 音要牢记。
复韵母
ui
自主学习，合作探究
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
下课了！
ai ei ui
声母 bpmf dtnl gkh jqx zh ch sh r z c s
yw
单韵母ɑ o e i uü Nhomakorabea 复韵母：
复韵母 ɑ i
快乐读拼音
四声帽子该戴在谁的头 上呢？
标调歌
有ɑ在,给ɑ戴, ɑ不在,给o、e； 要是i、u一起来，谁在后面就谁戴。
复韵母 e i
快乐读拼音
四声帽子该戴在谁的头 上呢？
标调歌再来一遍吧！
有ɑ在,给ɑ戴, ɑ不在,给o、e； 要是i、u一起来，谁在后面就谁戴。
休息一下吧!
儿歌：
复韵母，真有趣，多是单韵 母在一起。
口形变化要注意，合成一个 音要牢记。
复韵母
ui
自主学习，合作探究
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
下课了！
部编一年级上册ppt《aieiui》课件
xiǎo bái tù, bái yòu bái, 小 白 兔，白 又 白，
liǎng zhī ěr duo shù qǐ lái, 两 只 耳 朵 竖 起 来，
ài chī luó bo ài chī cài, 爱 吃 萝 卜 爱 吃 菜， bèng bèng tiào tiào zhēn kě ài!
我会写
部编一年级上册ppt《aieiui》课件【 精品课 件 】
部编一年级上册ppt《aieiui》课件【 精品课 件 】
我会写
部编一年级上册ppt《aieiui》课件【 精品课 件 】
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我会写
部编一年级上册ppt《aieiui》课件【 精品课 件 】
部编一年级上册ppt《aieiui》课件【 精品课 件 】
dīnɡ ruǐ
部编一年级上册ppt《aieiui》课件【 精品课 件 】
部编一年级上册ppt《aieiui》课件【 精品课 件 】
我会写
部编一年级上册ppt《aieiui》课件【 精品课 件 】
部编一年级上册ppt《aieiui》课件【 精品课 件 】
一年级上册语文课件-9. ai ei ui（共37张PPT）人教（部编版） (共37张PPT)
复韵母
ɑi
ei
ui
）人教（部编版） (共37张PPT)
五颜六色
白兔
b ái tù
白兔
ai āi ái ǎi ài
luó bo 萝卜
部编一年级上册ppt《aieiui》课件【 精品课 件 】
作业： 1、完成习字册。 2、回家之后找一找我们生活 中还哪里藏着ai、ei、 ui。
部编一年级上册ppt《aieiui》课件【 精品课 件 】
拼音《aieiui》PPT【精品推荐课件】
我会读
l-èi → lèi bēi péi fēi
gěi wéi hēi
我会写
bèi mziéi hlúuā wěi
我会读
ui
u+i → ui
我会读
uī uí uǐ uì
ui的四声调 uī、uī、uī危险啊， uí、uí、uí违规啦， uǐ、uǐ、uǐ小尾巴， uì、uì、uì喂饱了。
我会读
人教版小学语文一年级
ai ei ui
引入新课
说说你看到了 什么？
引入新课
爱心 杯子 围巾
引入新课
a
e
u
i
ai ei ui
我会读
a+i→ ai ai
我会读
āi 1i 2i ài
ai的四声调
āi、āi、āi挨得近， ái、ái、ái挨饿了， ǎi、ǎi、ǎi矮个子， ài、ài、ài爱学习。
我会读
课文讲解
小白兔 小白兔，穿皮袄， 耳朵长，尾巴小， 三瓣嘴，胡子翘， 一动一动总在笑。
同桌拍手读一读 儿歌，注意拍手和朗 读的节奏。
课文讲解
你能说说小白兔的样子 吗？
长耳朵，短尾巴，三瓣嘴， 红眼睛，爱吃胡萝卜。
归纳总结
ai ei ui
āi ái ǎi ài ēi éi ěi èi uī uí uǐ uì
课堂小练
bái cài pāi zi dài shǔ pí dài wū ɡuī
课后作业
拼一拼，读一读，读给爸爸妈妈听听。
chái dài chuí bèi féi gài kuī nèi pāi pèi sāi shài shuì suì tài wāi wěi zéi
再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。书到用时方恨少，事非经过不知难。竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。少壮不努力，老大徒伤 不息不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力天才在于积累，聪明在于勤奋。奋斗之路越曲折，心灵越纯洁 是要有信心。努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。习惯决定成绩， 惯是成功的保证。逆境是磨练人的最高学府。生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。耕耘者的汗水是哺育种子成 刻苦劳动的结果。勤奋加智慧是开启成功大门的钥匙。读书使人成为完善的人。宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身 是一份灵感加九十九汗水。只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。立身以立学为先，立学以读书为本。谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。赶脚的 是自满。如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦 足，过失多小也别忽略。没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一 志读尽人间书。好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。攻城不怕坚，读书莫为难，科学有险阻，苦战能过关。天才就是无止境刻苦勤奋的能力。、聪明出于勤奋，天才 以征服世界上任何一座高峰！茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种 荒于嬉；行成于思，毁于随。我们要有恒心，尤其要有自信心。不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。 无知。骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。过于欣赏自己，就发现不了别人的优点；过于赞赏别人的优点，就会看不见自己的长处。做人可以不高尚，但不能无 不能卑鄙；头脑可以不聪明，但不能糊涂；生活可以不乐观，但不能厌世；交友可以不慷慨，但不能损人。用知识的浪花去推动思考的风帆，用智慧的火星去点燃思 去创造美好的生活，用科学的力量去强劲腾飞的翅膀！每一个人都拥有生命，却并非每个人都能读懂生命；每一个人都拥有头脑，却并非每一个人都能善用头脑。只 人，才算得上真正拥有你可以不高尚，但不能无耻；你可以不伟大，但不能卑鄙；你可以不聪明，但不能糊涂；你可以不博学，但不能无知；你可以不交友，但不能 不能厌世；你可以不慷慨，但不能损人；你可以不追求，但不能嫉妒；你可以不进取，但不能倒退。健康的才是美丽的，合适的才是最好的，常新的才是迷人的，平 才是长久的，真实的才是永恒的。有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要；有一种良好的习惯比有一种熟练的技巧更实用；有一股青春活力比有一副健全的臂 胆识比有一门知识更强劲。有了成绩要马上忘掉，这样才不会自寻烦恼；有了错误要时刻记住，这样才不会重蹈覆辙；有了机遇要马上抓住，这样才不会失去机会； 样才能迎刃而解。你可以用投机的方式赚到财富，却无法从财富中获得满足；你可以用欺骗的方法获得女友，却无法从女友心中获得爱情；你可以用作弊的手段获取 得知识；你可以用金钱买到荣誉，却无法从百姓口中获得名声。人可以不美丽，但要健康；人可以不伟大，但要快乐；人可以不完美，但要追求。有的人不管年纪多 不管是荣是辱，却波澜不惊；有的人不管是富是贫，却朴实为人；有的人不管受讥遭讽，却依然阔步前行；有的人不管自己位有多卑，却永远惦念着祖国母亲！感动 个眼神可能让你忆念一世；一次资助可能让你感动一生；一句祝福可能让你温馨一世；一点宽容可能让你感激终生。、最美的不一定是最可爱的，最可爱的才是最美 适的；最合适的才是最好的；最高大的不一定是最受尊敬的，最受尊敬的才是最高大的；最优美的不一定是最动听的，最动听的才是最优美的。如果你盼望明天，那 希望辉煌，那么你须脚不停步。宠爱的出发点是爱，落脚点却是恨；嫉妒的出发点是进，落脚点却是退；梦幻的出发点是绚（烂），落脚点却是空；贪婪的出发点是 造世界，得先改造自己；要成就事业，得先劳苦自身；要胜利登顶，得先奋力攀登生活加减法：知识要递增，烦恼要递减；友情要递增，怨恨要递减；善心要递增， 失信要递减；肚量要递增，妒量要递减。脚步要递增，烟酒要递减。如果你想快点成名，那么就得慢点睡觉；如果你想快点长智，那么就得慢点骄傲。如果你想慢点 习；如果你想慢点淘汰，那么就得快点迈步虽然我们不能决定自己生命的长度，但可以拓宽它的宽度；虽然我们不能改变容貌，但可以展现笑容；虽然我们不能控制 虽然我们不能预知明天，但可以把握今天；虽然你不能样样顺利，但你可以事事尽力。只有使自己自卑的心灵自信起来，弯曲的身躯才能挺直；只有使自己懦弱的体 才能迈开；只有使自己狭隘的心胸开阔起来，短视的眼光才能放远；只有使自己愚昧的头脑聪明起来，愚昧的幻想才能抛弃！我们缺少的不是机遇，而是对机遇的把 而是创造财富的本领；我们缺乏的不是知识，而是学而不厌的态度；我们缺少的不是理想，而是身体力行的实践。人生需要一点冒险精神，否则就抢占不了“高地”； 这样才能有效保护自己。梦虽虚幻，却是自己的梦想；位虽低微，却是自己的岗位；屋虽简陋，却是自己的家；志虽渺小，却是自己的追求。没有激情，爱就不会燃 满座；没有豪情，志就难于实现；没有心情，事就难于完成。生活的真谛在于创新，生活的理想在于远大，生活的艺术在于选择，生活的步履在于踏实，生活的乐趣 于平淡。好心情才会有好风景，好眼光才会有好发现，好思考才会有好主意。不点燃智慧的火花，聪明的头脑也会变为愚蠢；不践行确立的目标，浪漫的理想也会失 间，人生的岁月也会变得短暂；不总结失败的经验，简单的事情也会让你办砸。人生四大乐：青春活力，创业有成，家庭和顺，邻里和谐。人生四大悲：病魔缠身， 事无成。生活需要游戏，但不能游戏人生；生活需要歌舞，但不需醉生梦死；生活需要艺术，但不能�
部编版小学语文一年级上册拼音aieiui优秀PPT课件 图文
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让忙碌成为生活的常态，是实现人生价 值的必 经之路 。
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人生有许多美好，无非是长期坚持的结 果，而 那些厉 害的人 ，无一 例外都 过着自 律的生 活。
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“闲不住”从来都不是人们所说的毛病 和坏事 ，而是 上天给 的嘉奖 。
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一口气爬上10层楼梯不带喘气，这对一 个年轻 人来说 都很难 ，但91岁的老 人李绍 鲁做到 了。
闲着闲着，一个人就废了。
蔡康永曾说过：“当你没有上进心的 时候， 你是在 杀人， 你不小 心，杀 了你自 己。”
朋友大学毕业后，凭着高学历进了 一家大 公司， 以为从 此一生 安稳， 本职工 作完成 后便悠 闲地追 剧。
身边有同事下班后忙着考证、进修时 ，她嗤 之以鼻 ，认为 别人学 历不如 自己， 再怎么 努力也 无济于 事。
ɑi ei ui
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wéi tuǐ shuǐ ruì
kāi guāi huài gěi
1 天地人
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mèi mei 妹妹
nǎi nɑi 奶奶
bái
wěi zuǐ
zài
mèi nǎi bái pí 妹 奶 白皮
妹（妹妹）（小妹）
奶（奶奶）（牛奶） 白（白天）（白兔） 皮（皮袄）（皮球）
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我的24岁，是个孤独的年龄。我喜欢在 推着脚 踏车在 路灯下 漫步， 看着自 己的影 子被越 拉越长 ，心中 默念， 其实， 我不是 一个人 ，我还 有影子 。人的 一生， 必须走 过繁华 ，也必 须走过 低谷， 在岁月 和现实 的摧残 下，慢 慢的学 会了忧 伤的独 处，成 了一种 戒不掉 的习惯 ，学会 了用孤 独的灵 魂与落 寞的文 字对话 ，在断 断续续 伤感的 文字里 阐述人 生。这 是一种 境界， 用心模 仿，触 摸本不 该属于 这个年 龄的情 感。孤 独，如 泣，如 诉。
拼音aieiuippt课件(完美版)
t- uǐ → tuǐ
huì duī chuī
zuǐ ruì shuǐ
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我会写
wū ɡuī
mài suì
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hē shuǐ
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我会认
mèi nǎi
妹奶
bái pí
白皮
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我会读
l-èi → lèi
bēi péi fēi
gěi wéi hēi
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我会写
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我会读
āi ái ǎi ài
ai的四声调
āi、āi、āi挨得近， ái、ái、ái挨饿了， ǎi、ǎi、ǎi矮个子， ài、ài、ài爱学习。
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aieiui优质微课课件(共48张PPT)
生在游戏中巩固所学的知识。
作业巩固：我布置了相关作业，包括抄写字母、组词等，以巩固学生对于ai、ei、ui的掌握。
新课导入与教学方法（四）
通过这一系列的教学环节，学生能够较好地掌握
2 拼音字母ai、ei、ui的音、形、义及其拼读方法。
但是，在互动练习和游戏巩固环节，我还需要 更好地调动学生的积极性和参与度，让他们 更主动地参与到学习中来。同时，我还需要 进一步加强对于学生的差异化教学，针对 不同学生的学习情况和问题，采取不同的 教学策略和方法，以更好地提高他们的学习效果和成绩。
是ai、ei、ui。我告诉学生，今天我们要学习这三个拼音字母。
讲解字母音、形、义：我分别讲解了ai、ei、ui的音、形、义。对于音，我让学生跟我读，并
让他们注意口型和发音方法；对于形，我告诉学生它们的形状和笔画顺序；对于义，我告诉学
生它们代表的汉字和词语。同时，我还告诉学生，ai、ei、ui都是复韵母，由两个单韵母组合
而成。
互动练习：我设计了多种互动练习，包括口头练习和书面练习。我让学生读字母、组词语、造
句子等，以巩固学生对于ai、ei、ui的音、形、义的掌握。我还让学生合作互动，互相检查拼
读和组词，培养合作学习和自主学习的能力。
游戏巩固：我设计了一些与ai、ei、ui相关的游戏，如“字母拼图”、“字母接龙”等，让学
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新课导入与教学方法（三）
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2023-2024学年秋季统编教材（部编版）一年级语文上册《ai ei ui》课文，旨在让学生掌握
拼音字母ai、ei、ui的音、形、义及其拼读方法。
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在教学过程中，我采用了以下方法：
引入课题：我以“认识新朋友”为主题，引导学生翻开课本，看到课文中的三个新朋友，分别