教师上课情况统计表
全员听课情况统计表
学年学期学院全员听课状况统计表
提示：① 请各二级学院依照《台州学院关于健全听课制度的若干规定》进一步明确听课
要求，让全院在编人员“人人走进课堂，人人关注授课”。
②各教研组分别统计，由学院教务办汇总。
第17周交教务处授课科。
③该统计表的签字盖章稿与行政人员听课记录资料一并交临海校区行政楼 217室存档，并发送电子表格至 xuf ＠
分管授课院长签字：（盖章）
序
听课人听课（全院在编人员岗位职务学时
号
名单）（节）1赵**院长
2钱**书记
3孙**系主任
4李**授课秘书
5周**教师
6吴**教师
7郑**教师
8王**教师
被听教师
备注：未完
成听课任务
的原因
冯*、陈*、诸*、卫*
蒋*、沈*、韩*、杨*
朱*、秦*、尤*、许*
何*、吕*、施*、张*
孔*、曹*、严*、华*
金*、魏*、陶*、姜*
戚*、谢*、邹*、喻*
柏*、水*、窦*、章*
序
听课人听课备注：未完（全院在编人员岗位职务学时被听教师成听课任务
号
名单）（节）的原因。
九年级任课教师统计表
教师签字 英语 周阳海 宋家禄 周阳海 吴赢 王桂菊 燕宏 燕宏 陈娜 吴赢
教师签字 物理 吴云周 赵连胤 赖斌斌 赖斌斌 何伟 赵连胤 向云轩 何伟 向云轩
教师签字 政治 许美
历史
生物
地理 吕中卫 吕中卫 吕中卫 魏中瑜 魏中瑜 刘琴 刘琴 杨晔 魏中瑜
音乐
体育
八（1） 八（2） 八（3） 八（4） 八（5） 八（6） 八（7） 八（8） 八（9）
其他听课教师
彭国栋 宋家禄 李德菊 李德菊 李德菊 李德菊 宋家禄 向云轩 宋家禄
彭国栋 王鹏 刘光伦 杨晔 刘光伦 陈群 陈娜 燕宏
葛俊梅 顾杰 葛俊梅 张洁 陈娜 顾杰
简小惠 赵军 赵连胤 张洁 燕宏 陈娜 陈娜 张洁 胡林
刘光伦 简小惠 童丽霞 杨晔 童丽霞 王鹏 童丽霞 何伟 童丽霞 丁昌鹏
丁昌鹏 向云轩
清水铺中班级： 年级 班 上课内容： 授课教师： 上课时间： 月 日
姓 名 班级
学 科
语文 彭国栋 刘琼 王七妹 罗云 施箕 成莹莹 张洁 杨晔 丁昌鹏
教师签字 数学 许美 赵军 陈群 顾杰 简小惠 陈昊 王鹏 胡林 魏中瑜
明诚教师任课统计表
品生 年级班 班主任 语文 数学 英语 品社
一年级一班 一年级二班 一年级三班 一年级四班 一年级五班 一年级六班 一年级七班 一年级八班 一年级九班 一年级十班 一年级十一班 二年级一班 二年级二班 二年级三班 二年级四班 二年级五班 二年级六班 二年级七班 二年级八班 二年级九班 二年级十班 三年级一班 三年级二班 三年级三班 三年级四班 三年级五班 周甜甜 闫秀雯 刘丽娟 李传晶 张丽丽 高炳杰 王韶玲 李敏 李平 郝玉 周宏伟 刘梅春 刘芹 张文娟 宋娟 王学玲 王艳兵 高金凤 王宁 陈炳菊 别焕洪 刘金云 王世凤 王潇 马增霞 张作相 周甜甜 闫秀雯 刘丽娟 李传晶 张丽丽 李晓珊 王韶玲 李敏 田雯 臧金燕 周宏伟 刘梅春 刘芹 张文娟 宋娟 王学玲 苗斐 高金凤 王宁 陈炳菊 袁琦 胡增云 王世凤 王潇 马增霞 刘霞 潘娟 厉敏 李明英 刘玉梅 孙之芬 高炳杰 薛红梅 刘敏 李平 郝玉 李孟芹 祝连芳 祝连芳 梁树霞 梁树霞 罗杰 王艳兵 罗杰 张淑琴 张淑琴 别焕洪 焦淑芳 刘金云 刘祥福 刘亚丽 徐文聪 刘金云 徐文聪 刘亚丽 张作相 刘金云 潘娟 厉敏 李明英 刘玉梅 孙之芬 高炳杰 薛红梅 刘敏 李平 郝玉 李孟芹 祝连芳 祝连芳 梁树霞 梁树霞 罗杰 王艳兵 罗杰 张淑琴 张淑琴 别焕洪 刘霞 胡增云 王世凤 王潇 张作相 陶茂萍 陶茂萍 陶茂萍 陶茂萍 陶茂萍 刘凤蕾 王菲 刘凤蕾 刘凤蕾 刘风蕾 刘凤蕾 刘凤蕾 田雯 李敏 刘凤蕾 刘凤蕾 宋艳艳 宋艳艳 宋艳艳 宋艳艳 宋艳艳 王菲 王菲 王菲 王菲 王菲 宋艳艳 王莎莎 刘凤蕾 王莎莎 管小影 管西栋 李孟芹 管西栋 管西栋 潘娟 厉敏 曹崇强 曹崇强 曹崇强 曹崇强 曹崇强 曹崇强 杨福慧 杨福慧 杨福慧 杨福慧 杨福慧 杨福慧 杨福慧 杨福慧 杨福慧 张刚 张刚 张刚 张刚 张刚 张刚 林琳 林琳 林琳 林琳 林琳
任课教师情况统计表08.9
天津师大 小高 天津师大 小高 天津师大 小高 天津师大 小高 天津师大 小高 天津师大 小高 天津师大 小高 天津师大 小高 北京师大 小高 北京师大 小高 北京师大 小高 北京师大 小高 北京师大 小高 天津师大 小高 天津师大 小高 天津师大 小高 天津师大 小高 天津师大 小高 天津师大 小高 天津师大 小高 天津师大 小高 天津师大 小高 天津师大 小高 天津师大 小高 天津师大 小高 天津师大 小高 天津师大 小高 天津师大 小高 天津师大 小高 天津师大 小高 天津师大 小高
武清区小学学段
学科任课教师情况统计表
2008年9月 手机 学科
数学 品德与社会 研究性学习 学校课程 发现与探索 语文 数学 品德与社会 研究性学习 学校课程 发现与探索 英语 美术 快乐英语 劳动与技术 品德与社会 英语 快乐英语 美术 品德与社会 劳动与技术 英语 美术 品德与社会 英语 美术 劳动与技术 科学 体育 音乐 信息技术 科学 科学 信息技术 天津与世界
22186422 22186442 22186422 22186442 22186422 22186442 22186422 22186442 22186422 22186442 22186422 22186201 22186422 22186201 22186422 22186201 22186422 22186201 22186422 22186201 22186422 22186201 22186422 22186981 22186422 22186981 22186422 22186981 22186422 22186981 22186422 22186981 22186422 22181281 22186422 22181281 22186422 22181281 22186422 22181281 22186422 22181281 22186422 29462537 22186422 29462537 22186422 29462537 22186422 22186162 22186422 22186162 22186422 22186162 22186422 22186162 22186422 22185469 22186422 22185241 22186422 22186162 22186422 60688166 22186422 29463044 22186422 22185450 22186422 22186401
普通高等学校本科教学基本状态数据统计报表讲解
三个问题
二、所有的教学活动分三个部 分，课堂（理论）教学、毕 业设计（论文）和实验实习 （实践）。 其中指导实践教学的教师的统 计相对灵活（框理论）。
《普通高等学校本科教学基本状态 数据库统计人员》高级研修班
三个问题
三、只统计校内教师
如到其他学校做实验或到实习 基地去实习，校内的带队教 师可以算，校外的指导教师 等不算。
《普通高等学校本科教学基本状态 数据库统计人员》高级研修班
指标名称：01 主讲本科课程的教师数
内涵说明： 指统计时期内担任课程讲授任 务的教师总数，不含指导毕业设 计（论文）和实践教学（定义见 07）的教师。
《普通高等学校本科教学基本状态 数据库统计人员》高级研修班
指标名称： 02 主讲教师中符合岗位资格的教师数
授课总门次数
课程门次的概念在下面的第15项 指标解读时讲。
本项指标注意是指本校； 本项指标注意是指教师系列； 本项指标注意课程的含义。
《普通高等学校本科教学基本状态 数据库统计人员》高级研修班
注意
编制不在学校人事处的附属医院 的教授、副教授授课不统计在本 项的授课总门次数内。
为什么？
理解题
张三老师在统计时期的前半 时期是55周岁（即后半时期 为56周岁），张三教授在统 计报表中是否统计在“55岁 及以下的教授”数中？
正确答案：
可能是，可能不是，应以2004年9月1日来
衡量
《普通高等学校本科教学基本状态 数据库统计人员》高级研修班
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本校教师编制的教授 （副教授）
指学校人事处编制的教师系列的教授、 副教授职称。 高工不算、教授级高工不算、研究员不 算、图书、情报等的高级职称均不算。 临床医学院的教授、主任医师算，编制 不在学校人事处的附属医院的教授、主 任医师不算。
教师课时量统计表
系年月制表人：注：1、专职教师任课3科以上，每增加1科且周实际学时为2的其周实际课时增加0.5节；周实际学时为4的其周实际课时增加1节。
2、上课人数为80人以上的课堂上课为大课，上课人数为80人以下按1.0系数计酬；81—100人的按1.2系数计酬；101—130人的按1.3系数计酬；131---149人按1.4；150人以上1.5系数计酬。
系年月制表人：注：1、专职教师任课3科以上，每增加1科且周实际学时为2的其周实际课时增加0.5节；周实际学时为4的其周实际课时增加1节。
2、上课人数为80人以上的课堂上课为大课，上课人数为80人以下按1.0系数计酬；81—100人的按1.2系数计酬；101—130人的按1.3系数计酬；131---149人按1.4；150人以上1.5系数计酬。
系年月制表人：注：1、专职教师任课3科以上，每增加1科且周实际学时为2的其周实际课时增加0.5节；周实际学时为4的其周实际课时增加1节。
2、上课人数为80人以上的课堂上课为大课，上课人数为80人以下按1.0系数计酬；81—100人的按1.2系数计酬；101—130人的按1.3系数计酬；131---149人按1.4；150人以上1.5系数计酬。
系年月制表人：注：1、专职教师任课3科以上，每增加1科且周实际学时为2的其周实际课时增加0.5节；周实际学时为4的其周实际课时增加1节。
2、上课人数为80人以上的课堂上课为大课，上课人数为80人以下按1.0系数计酬；81—100人的按1.2系数计酬；101—130人的按1.3系数计酬；131---149人按1.4；150人以上1.5系数计酬。
系年月制表人：注：1、专职教师任课3科以上，每增加1科且周实际学时为2的其周实际课时增加0.5节；周实际学时为4的其周实际课时增加1节。
2、上课人数为80人以上的课堂上课为大课，上课人数为80人以下按1.0系数计酬；81—100人的按1.2系数计酬；101—130人的按1.3系数计酬；131---149人按1.4；150人以上1.5系数计酬。
课堂教学情况调查表(学生用表)
课堂教学情况调查表（学生用表）课堂教学情况调查表(学生用表) 班级课程名称任课教师具体评价意见评价内容1(教师是否责任心强，认真负责，教态严谨，为人师表, 优良合格差2(教师是否备课充分，讲课熟练,3(听完课后，能否回忆起教师所讲的主要内容,4(教师讲课，是否口齿清楚，是否用普通话，是否引人入胜，富于启迪, 5(通过本课程学习，你在分析、解决问题能力等方面是否有提高,6(教师讲课观点是否正确、概念与原理讲解是否清晰、透彻、明白,7(教师讲课是否补充课本以外的新知识新内容并结合教学讲解做人的道理, 8(教师课堂教学的信息量是否适当，效率是否高,9(教师板书是否工整条理、用字是否规范，是否易于记笔记，示范是否准确熟练,10(教师作业布置是否适量，批改是否认真，是否经常答疑,11(教师是否按计划和课表上课，并按时上下课,12(教师讲课方法是否灵活，是否注意采用多种教学手段改善教学效果,若使用多媒体教学，效果如何,13(教师是否注意传授学习方法、改革教学方法及内容，注重学生的反应，尊重学生的学习主体作用,14(所用教材是否近三年出版的新教材、编写印刷质量是否高，是否适用,教师讲课内容是否紧密结合教材,15(老师是否注意考勤，是否注意课堂纪律,16(你认为本课程整体教学质量，包括从内容到效果的总体评价如何,你认为本课程最需要改进的是哪方面,17. 意见和建议:此表由班长或学习委员选择五名同学填写，每门课程五张表。
你们的意见对提高教学质量具有重要作用，学校与教师期待你们的公正评价。
填表日期:教师评价学生综合调查表(教师用表)院(部) 填表日期:课堂纪律学生所在作业完成出勤情课程名称任课班级优良中等差学院情况况综合评价及建议:课堂纪律学生所在作业完成出勤情课程名称任课班级学院情况况优良中等差综合评价及建议:课堂纪律学生所在作业完成出勤情课程名称任课班级学院情况况优良中等差综合评价及建议:课堂纪律学生所在作业完成出勤情课程名称任课班级优良中等差学院情况况综合评价及建议:说明:1.任课教师应根据上课的实际情况认真填写，给出恰当的评价。
教师授课情况统计表横排版
8 14 14 14 13
少先队辅导员
五年级 班会1节 五年级劳技1节
五（2）班主任
代江权 五年级数学5节 贺洪刚 六年级数学5节
五年级科学3节 六年级体育6节
五年级体育3节
五年级综合2节
一年级文体1节
六年级班会1节 二年级文体1节
六（2）班主任
何 然 三年级数学4节 涂显康 六年级劳技1节 田绍波 五年级数学5节
三年级品社2节 一年级体育4节 六年级品社2节 二年级音乐2节 二年级体育4节 五年级美术2节
三年级音乐2节 五年级综合2节
三11 7
三年级班主任 工会副主席
工会主席、安全管理 工作
五年级音乐2节 四年级体育3节 四年级美术2节 五年级音乐2节 六年级美术2节 二年级写 五年级
三年级体育3节 六年级语文6节 五年级体育3节 六年级品社2节 五年级科学3节 六年级综合2节 五年级班会1节 五年级美术2节 二年级专题1节
7 13 13
远程教育管理员、兼教 导处办公室工作
语文教研组长 五（1）班主任数 学教研组长 一年级班主任
赵小丽 一年级语文8节 汪绪莲 肖建香 李自英 一年级数学4节 音乐2节 四年级英语3节 专题2节 五年级语文6节 劳技1节
232
银水小学2011—2012学年度第一学期教师任课情况统计表 任课 教师
曾 敏 二年级语文8节 二年级品生2节
所 授 科 目
二年级美术2节 二年级班会1节
课时 总数
13
备注
二年级班主任 综 合教研组长
“两基”资料员、校 长办办公室工作
冯帮杰 四年级数学5节
四年级综合2节
7
胡德娟 三年级班会1节 赵 敏 四年级科学3节 王恩刚 六年级数学5节 章 飞 二年级数学4节 杨 健 罗远霞 三年级综合2节 字1节 五年级语文6节 品社2节
二年级教师信息统计表最新(2)(1)(1)(1)
附件1
丹凤县中小学幼儿园教师任课情况统计表
学校： 填表人： 填表时间：2020年 月 日
备注：1.现任职务：学校领导以局文件任命职务为准，非领导人员填写任课教师或后勤人员；2.此表以工资册在册人员为准（不含离退休人员
支教、借调人员在原单位填写，并在备注栏注明新单位名称及任教学科）；3.大病或有其它特殊情况（须有科教局以上部门认定）人员在备注栏说明；
4.此表以电子表格形式填写，格式不能更改；县直学校、各中学及九年制学校以校为单位、小学以镇为单位（先填中心小学、后填其他学校）填写上报。
5.此表发邮箱42918338@
休人员；交流、门认定）人员在备注栏说明；学、后填其他学校）填写上报。
2014教师任课情况统计表
附件
合计课时数：
班级名称 五年级1班 五年级1班 五年级2班 五年级2班 六年级1班 六年级1班 六年级1班 六年级1班 五年级1班 五年级2班 六年级1班 合计课时数：
班级名称 三年级1班 三年级2班 六年级2班 六年级2班 六年级2班 三年级1班 三年级2班 六年级2班 合计课时数：
舒钰
课程名称 每周节数
语文6ຫໍສະໝຸດ 普通话2书法2
法制与健康教 育
1
语文
6
法制与健康教 育
1 11+7=18
宋佳
课程名称 每周节数
语文
6
普通话
2
书法
2
法制与健康教 育
1
语文
6
法制与健康教 育
1
11+7=18
郑晓琳
课程名称 每周节数
语文
6
写话
2
书法
2
法制与健康教 育
1
语文
6
11+6=17
唐晴
课程名称 每周节数
4
生活生命与安全
3
体育与健康
2
体育与健康
2
数学
6
11+6=17
罗丹
课程名称
每周节数
美术
2
美术
2
数学
4
美术
2
数学
6
法制与健康教育
1
10+7=17
拜钰悦
课程名称
每周节数
美术
2
数学
4
书法
2
法制与健康教育
1
数学
6
法制与健康教育
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中梁中心小学教师上课登记表
2012 --- 2013学年度第一学期 第周 星期一 年月日
备注：“上课”栏填写要求√或○获顶课教师名字 √表示教师到岗 ○表示教师缺课
中梁中心小学教师上课登记表
2012 --- 2013学年度第一学期 第周 星期二 年月日
备注：“上课”栏填写要求√或○获顶课教师名字 √表示教师到岗 ○表示教师缺课
2012 --- 2013学年度第一学期 第周 星期三 年月日
备注：“上课”栏填写要求√或○获顶课教师名字 √表示教师到岗 ○表示教师缺课
2012 --- 2013学年度第一学期 第周 星期四 年月日
备注：“上课”栏填写要求√或○获顶课教师名字 √表示教师到岗 ○表示教师缺课
中梁中心小学教师上课登记表
2012 --- 2013学年度第一学期 第周 星期五 年月日
备注：“上课”栏填写要求√或○获顶课教师名字 √表示教师到岗 ○表示教师缺课。