高一物理错题集(一)

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高一物理易错题集

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例一、下列说法正确的是 ( CD ) A.不能把运转中的地球看成质点,而可以吧 原子看成质点。 B.研究公交车通过路旁的电线杆的时间时, 可以把公交车看成质点。 C.研究2011年卡塔尔乒乓球公开赛中,女单 冠军刘诗雯打出的乒乓球的旋转情况时, 不能把乒乓球看做质点。 D.研究在平直的赛道上飞驰的F1赛车速度时, 可以把赛车看做质点。
a C tc t ta tb
例十八、一个物体做直线运动,某时刻速度 大小为4m/s,1s后的速度大小为10m/s,则 在这1s内该物体的加速度为多大?
例十六、关于速度、速度的变化量和加速度 的关系,下列说法正确的是( BD ) A、物体的加速度增大时,速度也增大 B、物体的变化速度越快,加速度越大 C、物体的速度变化量越大,则加速度越大 D、物体的加速度和速度同向时,速度一定 增大
例十七、假如运载“嫦娥二号”的火箭由地 面竖直向上发射,其速度图像如图所示有 图像可知( AD ) A、0~ta段火箭的加速度小于ta~tb段火箭的加 速度 B、0~ta段火箭上升,在ta~tb段火箭下落 V C、tb时刻火箭离地最远 b D、tc时刻火箭上升到最大高度
例四、如图所示,实心长方体木块ABCDA B C D 的长、宽、高分别为a、b、c,且 a>b>c,。有一小虫从A 点运动到C点,求: D C (1)、小虫位移的大小? A B (2)、小虫最短路程?
1 1 1 1 1
D1
C1
A1
B1
例五、甲乙两质点在同一直线上匀速运动, 取向右为正方向,甲质点的速度为2m/s, 乙质点的速度为-4m/s,可知( ACD ) A、乙质点的速率大于甲质点的速率。 B、因为2>-4,所以甲质点的速度大于乙质点 的速度。 C、这里正负号的物理意义是表示运动的方向。 D、若甲、乙两质点同时由同一点出发,则 10S后甲、乙两质点相距60M。

高中物理 常考易错题集必修一

高中物理 常考易错题集必修一

高中物理常考易错题集(必修一)1.一质点在x轴上运动,各个时刻的位置坐标如下表,则此质点开始运动后(1)前几秒内的位移最大A.1sB.2sC.3sD.4sE.5s(2)第几秒内的位移最大A.第lsB.第2sC.第3sD.第4sE.第5s(3)前几秒内的路程最大A.1sB.2sC.3sD.4sE.5s(多选)2.有关瞬时速度、平均速度、平均速率,以下说法正确的是(????)? A.瞬时速度是物体在某一位置或某一时刻的速度?B.平常我们谈论平均速度一定要指明物体在哪段时间或哪段位移的平均速度?C.由平均速率的公式?(l表示路程,t表示发生该路程所用的时间)知,平均速率与运动的路程成正比?D.平均速度的方向沿物体的运动方向(多选)3.下列描述的运动中,可能正确的是(????)?A.速度变化很大,加速度很小?B.速度变化的方向为正,加速度方向为负?C.速度变化越来越快,加速度越来越小?D.速度越来越快,加速度越来越小4.某物体由静止开始做变加速直线运动,加速度a逐渐减小,经时间t 物体的速度变为v,则物体在t时间内的位移()?????A.s<vt/2?B.s=vt/2??C.?s>vt/2D.无法判断.5.一质点在x轴上运动,初速度V0>0,加速度a>0,当加速度a的值由零逐渐增大到某一值后再逐渐减小到零,则该质点(????)?A.速度先增大后减小,直到加速度等于零为止?B.速度一直在增大,直到加速度等于零为止?C.位移先增大,后减小,直到加速度等于零为止?D.位移一直在增大,直到加速度等于零为止(多选)6.对匀变速直线运动而言,下列说法正确的是:()?A.在任意相等的时间内的速度变化相等.?B.位移总是与时间的平方成正比.?C.在任意两个连续相等的时间内的位移之差为一恒量.?D.在某段位移内的平均速度,等于这段位移内的初速度与末速度之和的一半.?7.一同学在使用打点计时器时,纸带上点不是圆点而是一些短线,这可能的原因是()A.接在直流电源上?????????B.电源电压不稳C.电源频率不稳?????????????D.打点针压得过紧.8.用打点计时器研究匀变速直线运动规律的实验中,得到一段纸带,如图所示,O为起点,取A点为第一个计数点,以后每隔4个点取一计数点.则(1)计数的时间间隔为_?s;(2)若测得OA=5.90cm,OB=6.4cm,OC=8.04cm,则V B=__?m/s,V C=_?m/s,a=_m/s2.(多选)9.A、B两个物体由同一点出发沿直线运动,它们的速度一时间图像如图所示,由图像可知?()????A.t=ls时,B物体的运动方向发生改变.?????B.t=2s时,A、B两个物体的间距为2m.?C.开始时A、B同时由静止出发作反向的直线运动.?????D.t=4s时,A、B两个物体相遇.10、从同一位置沿同一条直线运动的a、b两个质点,在0~t0时间内的v -t图象如图所示.根据图象,下列说法正确的是(??)?A、质点a做周期性往返运动?B、t′时刻,a、b的位移相同?C、在0~t′时间内,a、b的位移相同?D、在0~t0时间内,a通过的路程是b通过路程的3倍,但位移相同(多选)11.一个做匀变速直线运动的物体,某时刻的速度大小为4m/s,ls后速度大小变为10m/s.在这1s内该物体的()??A.位移的大小可能大于10m.?B.位移的大小可能小于4m.?C.加速度的大小可能大于l0m/s2.D.加速度的大小可能小于4m/s2.(多选)12、雨滴从高空下落,由于空气阻力作用,其加速度逐渐减小,直到为零,在此过程中雨滴的运动情况是()A.速度不断减小,加速度为零时,速度最小B.速度不断增大,加速度为零时,速度最大C.速度一直保持不变D.速度的变化率越来越小13、一物体以5m/s的初速度,-2m/s2的加速度在粗糙水平面上滑行,4s 内物体通过的位移为()A.4mB.36mC.6.25mD.以上答案都不对14、跳伞运动员做低空跳伞表演,他从224m的高空离开飞机开始下落,最初未打开降落伞,自由下落一段距离打开降落伞,运动员以12.5m/s2的加速度匀减速下降,为了运动员的安全,要求运动员落地的速度不得超过5m/s(g=10m/s2).求:运动员打开降落伞时,离地面的高度至少为多少?15、S1和S2表示劲度系数分别为k1和k2的两根轻质弹簧,k1>k2;a和b表示质量分别为ma和mb的两个小物块,ma>mb,将弹簧与物体按如图所示方式悬挂起来.现要求两根弹簧的总长度最大,则应使()A.S1在上,a在上B.S1在上,b在上C.S2在上,a在上D.S2在上,b在上16、如图在水平桌面上放一木块,用从零开始逐渐增大的水平拉力F拉着木块沿桌面运动,最大静摩擦力略大于滑动摩擦力.则木块所受到的摩擦力F f随拉力F变化的图象正确的是()17、如图天花板上用细绳吊起两个用轻弹簧相连的两个质量相同的小球。

高一物理下册 机械能守恒定律易错题(Word版 含答案)(1)

高一物理下册 机械能守恒定律易错题(Word版 含答案)(1)

一、第八章 机械能守恒定律易错题培优(难)1.如图所示,质量为1kg 的物块(可视为质点),由A 点以6m/s 的速度滑上正沿逆时针转动的水平传送带(不计两转轮半径的大小),传送带上A 、B 两点间的距离为8m ,已知传送带的速度大小为3m/s ,物块与传送带间的动摩擦因数为0.2,重力加速度为210m/s 。

下列说法正确的是( )A .物块在传送带上运动的时间为2sB .物块在传送带上运动的时间为4sC .整个运动过程中由于摩擦产生的热量为16JD .整个运动过程中由于摩擦产生的热量为28J 【答案】BD 【解析】 【分析】 【详解】AB .滑块先向右匀减速,根据牛顿第二定律有mg ma μ=解得22m/s a g μ==根据运动学公式有010v at =-解得13s t =匀减速运动的位移01063m 9m 8m 22v x t L +==⨯==> 物体向左匀加速过程,加速度大小仍为22m/s a =,根据运动学公式得物体速度增大至2m/s v =时通过的位移2212m 1m 222v x a ===⨯用时22s 1s 2v t a === 向左运动时最后3m 做匀速直线运动,有233=s 1s 3x t v == 即滑块在传送带上运动的总时间为1234s t t t t =++=物块滑离传送带时的速率为2m/s 。

选项A 错误,B 正确;C .向右减速过程和向左加速过程中,摩擦力为恒力,故摩擦力做功为110.211041J 6J f W f x x mg x x μ=--=--=-⨯⨯⨯-=-()()()选项C 错误;D .整个运动过程中由于摩擦产生的热量等于滑块与传送带之间的一对摩擦力做功的代数和,等于摩擦力与相对路程的乘积;物体向右减速过程,传送带向左移动的距离为114m l vt ==物体向左加速过程,传送带运动距离为222m l vt ==即121[]Q fS mg l x l x μ==++-()()代入数据解得28J Q =选项D 正确。

高一物理必修一第一章《运动的描述》错题集

高一物理必修一第一章《运动的描述》错题集

5.一艘船以恒定的速度,往返于上、下游两码头之间.如果以时间t 1和t 2分别表示水的流速较小和较大时船往返一次所需的时间,那么,两时间的长短关系为( D )A .t 1=t 2 B .t 1>t 2C .t 1<t 2D .条件不足,不能判断答案:C解析:极限法分析:当水流速度与船速相等时,船就无法逆水行进,说明水流速度大,往返用时间多.6.(四川绵阳南山中学08-09学年高一上学期期中)下列给出的四组图象中,能够反映同一直线运动的是( BC )答案:BC10.(上海交大附中09-10学年高一上学期期中)小明同学在学习DIS 实验后,设计了一个测物体瞬时速度的实验,其装置如下图所示.在小车上固定挡光片,使挡光片的前端与车头齐平、将光电门传感器固定在轨道侧面,垫高轨道的一端.小明同学将小车从该端同一位置由静止释放,获得了如下几组实验数据.实验次数不同的挡光片通过光电门的时间(s)速度(m/s)第一次Ⅰ0.230440.347第二次Ⅱ0.174640.344第三次Ⅲ0.116620.343第四次Ⅳ0.058500.342则以下表述正确的是( D )①四个挡光片中,挡光片Ⅰ的宽度最小②四个挡光片中,挡光片Ⅳ的宽度最小③四次实验中,第一次实验测得的速度最接近小车车头到达光电门时的瞬时速度④四次实验中,第四次实验测得的速度最接近小车车头到达光电门时的瞬时速度A.①③ B.②③ C.①④ D.②④答案:D14.(6分)(北师大附中08-09学年高一上学期期中)如图是京九铁路北京西至深圳某一车次运行的时刻表,设火车在每个车站都能准点到达,准点开出.(1)阜阳至聊城的路程为____503____km.(2)T107次列车由聊城站开出直至到达菏泽站,运行的平均速率为________km/h.(3)T108次列车由阜阳站开出直至到达菏泽站,运行的平均速率为________m/s.(4)T108次列车在9时30分的瞬时速度为______km/h.T107车次T108北京西深圳自北京西起公里站名北京西深圳20∶300北京西13∶350∶24 32350聊城9∶28361∶53 55528菏泽8∶05074∶26 34853阜阳5∶3240…………答案:(1)503 (2)132 (3)37 (4)0解析:(1)由图表可知Δx =853km -350km =503km (2)1==km/h =132km/hv Δx 1Δt 528-3501.35(3)2==m/s =37m/sv Δx 2Δt 3.25×1058.7×103(4)由图表可知T108次列车在9时30分停在聊城站.加速度2、下列说法正确的是(A B D )A.位移是描述物体位置变化的物理量B.速度是描述运动快慢的物理量C.加速度是描述速度变化大小的物理量D.加速度是描述速度变化快慢的物理量4.关于加速度的概念,下列说法中正确的是( C )A .加速度就是加出来的速度B .加速度反映了速度变化的大小C .加速度反映了速度变化的快慢D .加速度为正值,表示速度的大小一定越来越大5.由可知( C )tva ∆∆=A .a 与Δv 成正比B .物体加速度大小由Δv 决定C .a 的方向与Δv 的方向相同D .Δv/Δt 叫速度变化率,就是加速度8.关于速度和加速度的关系,以下说法中正确的是( D )A.加速度大的物体,速度一定大B.加速度为零时,速度一定为零C.速度不为零时,加速度一定不为零D.速度不变时,加速度一定为零9.右图为A 、B 两个质点做直线运动的位移-时间图线.则( A ).A 、在运动过程中,A 质点总比B 质点快B 、在0-t 1时间内,两质点的位移相同C 、当t=t 1时,两质点的速度相等D 、当t=t 1时,A 、B 两质点的加速度都大于零10.若物体做匀加速直线运动,加速度大小为,则()2m/s 2A .物体在某秒末的速度一定是该秒初速度的2倍B .物体在某秒末的速度一定比该秒初速度大2m/s C .物体在某秒初的速度一定比前秒初速度大2m/sD.物体在某秒末的速度一定比前秒初速度大2m/s11. 关于加速度,下列说法中正确的是B CA. 速度变化越大,加速度一定越大B. 速度变化率越大,加速度一定越大C. 速度变化越快,加速度一定越大D. 速度越大,加速度一定越大14、关于速度,速度改变量,加速度,正确的说法是:( B C )A、物体运动的速度改变量很大,它的加速度一定很大B、速度很大的物体,其加速度可以很小,可以为零C、某时刻物体的速度为零,其加速度可能不为零D、加速度很大时,运动物体的速度一定很大15.如图所示是做直线运动的甲、乙两物体的s-t图象,下列说法中正确的是( A B D )A.甲启动的时刻比乙早 t1 s.B.当 t = t2s时,两物体相遇C.当t = t2s时,两物体相距最远D. 当t = t3 s时,两物体相距s1 m19.下列关于加速度的说法中,正确的是:( B D )A.加速度越大,速度变化越大;B.加速度越大,速度变化越快;C.加速度的方向和速度方向相同;D.加速度的方向和速度变化的方向相同。

物理必修一错题集

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物理必修一错题集《40分钟课时作业》训练3 运动快慢的描述——速度p93题组一对速度的理解1·由匀速直线运动公式t可知( )A.速度与位移成正比,与时间成反比B.速度等于位移与所用时间的比值C.做匀速直线运动的物体的速度不随时间或位移而变化D.做匀速直线运动的物体的速度决定于运动的位移2·甲、乙两质点在同一直线上匀速运动,设向右为正,甲质点的速度为+2m/s,乙质点的速度为-4 m/s,则可知( )A.乙质点的速率大于甲质点的速率B.因为+2>-4,所以甲质点的速度大于乙质点的速度C.这里的正、负号的物理意义是表示质点运动的方向D.若甲、乙两质点同时由同一地点出发,则10s后甲、乙两质点相距60m题组二对平均速度和瞬时速度的理解3·下列关于平均速度和瞬时速度的说法正确的是( )A.平均速度v= t非常小时,该式可表示t时刻的瞬时速度B.匀速直线运动的平均速度等于瞬时速度C.瞬时速度和平均速度都可以精确描述运动的快慢D.只有瞬时速度可以精确描述运动的快慢6·) 下列速度属于瞬时速度的是(A.火车以76km/h的速度经过“深圳到惠州”这一路段B.汽车速度计指示着速度50km/hC.城市繁华路口速度路标上标有“15 km/h 注意车速”字样D.足球以12 km/h的速度射入球门7·某赛车手在一次野外训练中,先利用地图计算出出发地和目的地的直线距离为9km,他从出发地到目的地用了5分钟,赛车上的里程表指示的里程数值增加了15km,当他经过某路标时,车内速度计指示的示数为150km/h,那么可以确定的是( ) A.在整个过程中赛车手的瞬时速度是108km/hB.在整个过程中赛车手的平均速度是180km/hC.在整个过程中赛车手的平均速率是108km/hD.经过路标时的瞬时速度是150km/h8·一名短跑运动员在100m竞赛中,测得他5s末的速度为10.4m/s,10s末到达终点的速度是10.2m/s,则运动员在100m竞赛中的平均速度为()A.10.4m/s B.10.3m/s C.10.2m/s D.10m/s训练4 实验:用打点计时器测速度p951·对电磁打点计时器和电火花计时器的有关说法中,正确的是()A.电磁打点计时器和电火花计时器都使用交流电B.两种打点计时器的打点频率与交流电源的频率一样C.电火花计时器在纸带上打点是靠振针和复写纸D.电磁打点计时器在纸带上打点是靠放电针和墨粉纸盘训练5 速度变化快慢的描述——加速度p97A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.。

2023版新教材高中物理易错易混集训1第一章运动的描述新人教版必修第一册

2023版新教材高中物理易错易混集训1第一章运动的描述新人教版必修第一册

易错易混集训过易错易错点1时刻和时间间隔区分不到位,误认为很短的时间为时刻1.[2022·湖北荆州沙市高一上期中]关于时间和时刻,下列说法正确的是( )A.时间与时刻的区别在于长短不同,长的是时间,短的是时刻B.两个时刻之间的间隔是一段时间C.第3秒末和第4秒初的时间间隔是一秒D.第3秒内和第4秒内经历的时间长短不同易错点2忽略位移是矢量,误认为位移的大小就是路程2.[2022·四川成都外国语学校高一上月考](多选)关于位移和路程关系的正确说法是( )A.物体沿直线向某一方向运动,通过的路程就是位移B.物体沿直线运动,通过的路程等于位移的大小C.物体通过的路程不等,位移可能相同D.物体通过一段路程,位移可能为零易错点3混淆平均速度和平均速率的定义3.在一次爬山比赛中,某人从山脚爬上山顶,然后又沿原路返回到山脚.上山的平均速率为v1,下山的平均速率为v2,则此人往返一次的平均速度的大小和平均速率是( )A.v1+v22,v1+v22B.v1-v22,v1v22C.0,v1-v2v1+v2D.0,2v1v2v1+v2易错点4误认为“平均速度”等于“速度的平均”4.物体通过两段连续相等位移的平均速度分别为v1=10 m/s,v2=15 m/s,则物体在整个运动过程中的平均速度是( )A.12.5 m/s B.12 m/sC.12.75 m/s D.11.75 m/s5.某人骑自行车沿直线以速度v行驶了三分之二的路程,接着以5 m/s的速度骑完剩余三分之一的路程.若全程的平均速度大小为3 m/s,则v是多少?易错点5混淆平均速度和平均速率的概念6.一质点沿直线Ox方向做减速直线运动,它离开O点的距离x随时间t变化的关系式为x=6t-2t3(x、t的单位分别为m、s),它的速度v随时间t变化的关系式为v=6-6t2(v、t的单位分别为m/s、s),则该质点在t=2 s时的瞬时速度和t=0到t=2 s间的平均速度、平均速率大小分别为( )A.-18 m/s、-2 m/s、6 m/sB.-18 m/s、-2 m/s、2 m/sC.-2 m/s、-2 m/s、-18 m/sD.-18 m/s、6 m/s、6 m/s易错点6没有深刻理解概念,混淆加速度、速度、速度的变化量,不清楚三者之间的关系;忽视定义式的矢量性7.[2022·福建厦门高一上期末](多选)2020年5月5日,“长征五号”运载火箭圆满完成发射任务.下列有关说法正确的是( )A.火箭点火后,速度变化越快,则加速度越大B.火箭发射瞬间,速度为零,加速度不为零C.火箭的速度变化量越大,加速度越大D.火箭的速度很大,加速度可能为零8.如图所示为在研究汽车速度变化时所画出的示意图,若汽车原来的速度是v1,经过一小段时间Δt之后速度变为v2,在图中以原来的速度v1的箭头端为起点,以后来的速度v2的箭头端为终点,作出一个新的箭头,用它表示速度的变化量Δv.则以下说法中正确的是( )A.图甲中汽车正在做加速运动,图乙中汽车正在做减速运动B.速度的变化量Δv越大,表示加速度也越大C.速度较小的汽车其加速度也较小,速度较大的汽车,其加速度也较大D.汽车加速时,其加速度方向与Δv方向相同;汽车减速时,其加速度方向与Δv方向相反易错点7误把物理图像的切线斜率等同于数学图像的斜率9.[2022·河南新乡一中考试]某物体沿直线运动的位移—时间图像如图所示,图像中有A、B两点,通过两点的曲线的切线与t轴的夹角分别为α和β,两点和O点的连线与t 轴的夹角分别记为∠AOt和∠BOt.那么下列关于斜率的理解正确的是( )A.物体经过A点的速度等于tan α m/sB.从开始到物体经过A点的平均速度等于tan ∠AOt m/sC.物体经过B点的速度等于tan ∠BOt m/sD.物体经过B点时的速度为x1 t2-t1易错点8误认为物体的x­t图像中的图线就是物体运动的轨迹10.一个物体由A地出发,匀速运动到达B地,停了一段时间,又匀速运动返回A地,下列可以描述以上全过程的图像是( )11.甲、乙两物体零时刻开始从同一地点向同一方向做直线运动,位移—时间图像如图所示,则在0~t1时间内( )A.甲的速度总比乙大B.甲、乙的位移相同C.甲经过的路程比乙小D.甲、乙均做加速运动易错易混集训 [过易错]1.答案:B解析:时间是指时间的长度,在时间轴上对应一条线段,时刻是指时间点,在时间轴上对应的是一个点,A 错误;两个时刻之间的间隔是一段时间,B 正确;第3秒末和第4秒初在时间轴上是同一点表示同一时刻,它们的时间间隔是0,C 错误;第3秒内和第4秒内经历的时间长短一样,都是1秒,D 错误.2.答案:CD解析:由于路程是运动轨迹的长度,而位移是物体初、末位置间的有向线段,物体沿直线向某一方向运动,通过的路程等于位移的大小,但不能说路程就是位移,故A 错误.物体沿直线单方向运动,通过的路程等于位移的大小,物体沿直线往返运动,通过的路程大于位移的大小,故B 错误.物体通过的路程不等,但只要初、末位置相同,则物体的位移就相同,故C 正确.物体通过一段路程,若回到出发点,则位移为零,故D 正确.3.答案:D解析:设从山脚到山顶的路程为x .此人往返一次对应的位移Δx =0,其平均速度大小为v -=Δx Δt =0.平均速率等于路程与时间的比值,往返一次的平均速率为v -′=x +x x v 1+x v 2=2v 1v 2v 1+v 2,故选D. 4.答案:B解析:设整个过程的总位移为2x ,则物体通过第一段位移所用时间为t 1=xv 1,物体通过第二段位移所用时间为t 2=x v 2,则物体在整个运动过程中的平均速度为v -=2x t 1+t 2,代入数据得v -=2v 1v 2v 1+v 2=2×10×1510+15m/s =12 m/s ,故选项B 正确. 5.答案:2.5 m/s解析:求解本题时不能用公式v -=v 1+v 2+…+v n n来计算平均速度,原因是平均速度大小一般不等于“速度的平均值”.设总位移为s ,前一段运动所需时间为t 1,后一段运动所需时间为t 2,则t 1=23s v ,t 2=13s 5 m/s ,t =t 1+t 2又v -=s t=3 m/s ,解得v =2.5 m/s. 6.答案:A解析:求解本题易错选B 项,错解原因是认为平均速率等于平均速度的大小.由速度v 随时间t 变化的关系式可得,t =2 s 时,质点的瞬时速度为v =-18 m/s ,由位移x 随时间t 变化的关系式可知,质点在t =0到t =2 s 内的位移为Δx =-4 m ,所以t =0到t =2 s间,质点的平均速度为v -=Δx Δt=-2 m/s ,质点在t =1 s 时位移为x 1=4 m ,t =2 s 时位移为x 2=-4 m ,所以质点在t =0到t =2 s 内的路程为s =12 m ,所以t =0到t =2 s 间的平均速率为v -′=s Δt=6 m/s.由以上分析可知,选项A 正确. 7.答案:ABD解析:加速度是描述物体速度变化快慢的物理量,速度变化越快,则加速度越大,速度变化量越大,加速度不一定越大,A 正确,C 错误;火箭发射瞬间,要从静止开始向上加速,故速度为零,加速度不为零,B 正确;火箭的速度很大,加速度可能为零,可能很大,也可能很小,故D 正确.8.答案:A解析:图甲中v 2>v 1即汽车速度在增大,所以图甲中汽车加速运动;在图乙中v 2<v 1,即汽车速度在减小,所以图乙中汽车减速运动,所以A 正确;加速度的定义式为a =Δv Δt,即在相同的时间间隔内,速度的变化量Δv 越大,加速度越大,所以B 错误;加速度反映的是物体速度变化的快慢,与物体速度的大小无直接关系,所以C 错误;由加速度的定义式a =Δv Δt可知,加速度的方向与速度的变化量Δv 的方向相同,与汽车做加速还是减速运动无关,所以D 错误.9.答案:D解析:由于两坐标轴单位长度表示的数值未必相同,故选项ABC 错误;由x ­t 图像的斜率表示速度可知,选项D 正确.10.答案:C解析:A、B图像不符合实际,故A、B错误.C图像表示物体先沿正方向做匀速直线运动,接着静止一段时间,然后再沿反方向做匀速直线运动返回,符合题意,故C正确.D图像表示物体先沿正方向做匀速直线运动,接着再沿反方向做匀速直线运动返回,不符合题意,故D错误.11.答案:B解析:在x­t图像中,图线斜率代表物体的速度,由图可知在t1时刻乙的速度大于甲的速度,A错误;0~t1时间内,甲、乙初始位置相同,末位置相同,二者位移相同,B正确;甲、乙从同一地点向同一方向做直线运动,位移相同,路程相等,C错误;甲图线的斜率不变,甲做匀速运动,乙图线的斜率变大,乙做加速运动,D错误.。

高中物理复习错题集

高中物理复习错题集

第一章质点的运动错题集一、主要内容本章内容包括位移、路程、时间、时刻、平均速度、即时速度、线速度、角速度、加速度等基本概念,以及匀变速直线运动的规律、平抛运动的规律及圆周运动的规律。

在学习中要注意准确理解位移、速度、加速度等基本概念,特别应该理解位移与距离(路程)、速度与速率、时间与时刻、加速度与速度及速度变化量的不同。

二、基本方法本章中所涉及到的基本方法有:利用运动合成与分解的方法研究平抛运动的问题,这是将复杂的问题利用分解的方法将其划分为若干个简单问题的基本方法;利用物理量间的函数关系图像研究物体的运动规律的方法,这也是形象、直观的研究物理问题的一种基本方法。

这些具体方法中所包含的思想,在整个物理学研究问题中都是经常用到的。

因此,在学习过程中要特别加以体会。

三、错解分析在本章知识应用的过程中,初学者常犯的错误主要表现在:对要领理解不深刻,如加速度的大小与速度大小、速度变化量的大小,加速度的方向与速度的方向之间常混淆不清;对位移、速度、加速度这些矢量运算过程中正、负号的使用出现混乱:在未对物体运动(特别是物体做减速运动)过程进行准确分析的情况下,盲目地套公式进行运算等。

例1汽车以10 m/s的速度行使5分钟后突然刹车。

如刹车过程是做匀变速运动,加速度大小为5m/s2,则刹车后3秒钟内汽车所走的距离是多少?【错解】因为汽车刹车过程做匀减速直线运动,初速v0=10 m/s加速度【错解原因】出现以上错误有两个原因。

一是对刹车的物理过程不清楚。

当速度减为零时,车与地面无相对运动,滑动摩擦力变为零。

二是对位移公式的物理意义理解不深刻。

位移S对应时间t,这段时间内a必须存在,而当a不存在时,求出的位移则无意义。

由于第一点的不理解以致认为a永远地存在;由于第二点的不理解以致有思考a什么时候不存在。

【分析解答】依题意画出运动草图1-1。

设经时间t1速度减为零。

据匀减速直线运动速度公式v1=v0-at则有0=10-5t解得t=2S由于汽车在2S时【评析】物理问题不是简单的计算问题,当得出结果后,应思考是否与s=-30m的结果,这个结果是与实际不相符的。

高一物理错题集(一)

高一物理错题集(一)

高一物理错题集(一)高一物理寒假作业易错题整理(一)错题1、甲、乙两物体所受的重力之比为1 : 2,甲,乙两物体所在的位置高度之比为2 : l,它们各自做自由落体运动,则()A .落地时的速度之比是1:2 B.落地时的速度之比是1 : 1C.下落过程中的加速度之比是1 : 2 D.下落过程中平均速度之比是1:2变型题做自由落体运动的物体,通过前一半路程和后一半路程所用时间之比是 ( ) A.2:1 B. 2 :1 C.1:( 2 +1) D.( 2 +1):1 变型题一个由静止开始做匀加速直线运动的物体,从开始运动起连续发生3段位移,在这3段位移中所用的时间分别是1s,2s,3s,这3段位移的大小之比和这3段位移上的平均速度之比分别为()A、1:22:32;1:2:3B、1:23:33;1:22:32C、1:2:3 ; 1:1:1D、1:3:5 ; 1:2:3错题2、在研究匀变速运动的实验中,一辆小车拖着纸带做匀加速直线运动,用频率为50Hz 的交流电源使打点计时器在纸带上打下了一系列的点,舍去开头比较密集的点,适当选取某一个点作为第0个计数点后,然后每隔5个间隔取一个计数点,用刻度尺量出各计数点间的距离分别为2.00cm, 2.40cm, 2.79cm, 3.18cm,具体情况如图所示,那么:(保留两位小数)(1)小车的加速度为 m/s2 ;(2)从计数点0到计数点4这段时间内的平均速度为 m/s。

(3)求出计数点4的瞬时速度为 m/s ;变型题在研究匀变速直线运动规律的实验中,小车拖动纸带运动,打点计时器使用50 Hz的交流电工作,打出的纸带如图所示.选出A、B、C、D、E,5个计数点,每相邻两点间还有4个计时点(图中未标出).已知各点位移.则:(1)判定这段纸带的运动是什么性质的运动,并简述理由。

(2)小车运动加速度a = m/s2。

(3) C点的瞬时速度Vc =m/s ;A点的瞬时速度V A=m/s。

高一物理上册 期末精选易错题(Word版 含答案)

高一物理上册 期末精选易错题(Word版 含答案)

高一物理上册期末精选易错题(Word版含答案)一、第一章运动的描述易错题培优(难)1.高速公路上用位移传感器测车速,它的原理如图所示,汽车D向右匀速运动,仪器C 在某一时刻发射超声波脉冲(即持续时间很短的一束超声波),经过时间t1接收到被D反射回来的超声波,过一小段时间后又发射一个超声波脉冲,发出后经过时间t2再次接收到反射回来的信号,已知超声波传播的速度为v0,两次发射超声波脉冲的时间间隔为△t,则下面说法正确的是()A.第一次脉冲测得汽车和仪器C的距离为0112v tB.第二次脉冲测得汽车和仪器C的距离为02v tC.位移传感器在两次测量期间,汽车前进距离为0211()2v t t-D.测得汽车前进速度为02121()2v t tt t t-+∆-【答案】ACD【解析】【分析】【详解】AB.超声波是匀速运动的,往返时间相同,第一次脉冲测得汽车和仪器C的距离为0112v t,第二次脉冲测得汽车和仪器C的距离为0212v t,故A正确,B错误;C.则两次测量期间,汽车前进的距离为()02112s v t t=-故C正确;D.超声波两次追上汽车的时间间隔为1222t tt t'∆=∆-+故速度()021212v t tsvt t t t-=='∆+∆-故D正确。

故选ACD。

2.一个物体做直线运动的位移—时间图象(即x t -图象)如图所示,下列说法正确的是A .物体在1s 末运动方向改变B .物体做匀速运动C .物体运动的速度大小为5m/sD .2s 末物体回到出发点 【答案】BC 【解析】 【分析】 【详解】AB .位移时间图象的斜率表示速度,根据图象可知物体一直向负方向匀速运动,故A 错误、B 正确;C .物体运动的速度大小为5m/s ,故C 正确;D .物体的出发点在5m x =的位置,2s 末在5m x =-的位置,故2s 末物体未回到出发点,故D 错误; 故选BC 。

3.一个以初速度v 0沿直线运动的物体,t 秒末的速度为v t ,如图所示,则下列说法正确的是( )A .0~t 秒内的平均加速度0t v v a t-=B .t 秒之前,物体的瞬时加速度越来越小C .t =0时的瞬时加速度为零D .平均加速度和瞬时加速度的方向相同 【答案】ABD 【解析】根据加速度的定义式可知0~t 秒内的平均加速度a=t v v t-,故A 正确;由图可知,物体做加速度减小的加速运动,故B 正确;t=0时斜率不为零,故瞬时加速度不为零,故C 错误;物体做加速度逐渐减小的变加速运动,故平均加速度和瞬时加速度的方向相同,故D 正确;故选ABD.点睛:v-t 图象中图象的斜率表示物体的加速度,则根据斜率可求得加速度的变化;由图象的面积可得出物体通过的位移.4.交通部门常用测速仪检测车速。

高一物理易错题汇编

高一物理易错题汇编

高一物理易错题汇编1.一块冰内含有某种不溶于水的物体,放入盛有0摄氏度的水的水杯内,正好悬浮在水中,此时水杯内的液面升高了4.6厘米,当冰完全熔化后,水面又下降了0.44厘米,如果水杯的内横截面积为50平方厘米,则该物体的密度为多少?2.实验室中的一个弹簧秤因弹簧断裂而损坏.小强看到弹簧秤断裂处很靠近弹簧的一端,他剪掉断裂的一小段弹簧,并将剩余较长的一段弹簧重新安装好,校准了零刻度.那么用这个修复的弹簧秤测量时,测量值与原来测量值相比较,结果是?A偏大B偏小C相等D无法判断3.将50g潮湿的温度为0摄氏度的雪,投入一个装有500g温度为35摄氏度的水容器中,容器中的温度下降了5摄氏度,则原有雪里含有水的质量为多少克?(冰的熔解热为336000J/kg,冰的比热容为2100J/(kg.℃)答案:第一题我已经大学毕业了,不晓得现在的高1是不是还是默认水密度为1,冰密度为0.9,但是以下解题过程还是以水1冰0.9来算吧.冰块+物体总体积为:4.6*50=230立方厘米冰融化后减少的体积数为:0.44*50=22立方厘米设开始时冰块体积为X,融化前冰质量=融化后形成的水质量.列方程:X*0.9=(X-22)*1得到X=220立方厘米.所以不溶于水的物体体积是230-220=10立方厘米由于冰和物体一起是悬浮于水,所以它们2个平均密度为1,设物体密度为Y列方程220*0.9+10Y=230*1得到Y=3.2克/立方厘米.第二题既然是选择题那么就量化假设吧,设原长10厘米,去掉了1厘米.设10厘米每克伸长为1厘米,那么去掉1厘米后每克伸长就0.9厘米了,自然是B了.(其实我不确定,当初高中时候最坑人的就是选择了-.-这里只是提供一种做选择的思维方式,我当时常用的就是随便想些简单数字代进去看看,简单数字肯定是满足一般情况的.)第三题这题为什么给冰的比热容啊?应该给水的吧.水比热容为4200(单位不写了)最终情况就是550克30度的水了.500克水从35到30度释放热量为:0.5*4200*5=10500焦50克水从0到30度吸收的热量为:0.05*4200*30=6300焦则雪里冰的质量为:(10500-6300)/336000=0.0125千克=12.5克雪里水的质量就是:50-12.5=37.5克。

高中物理错题集

高中物理错题集

高中物理错题集物理是一门理科基础课程,也是考试中的一个难点。

许多同学在学习物理的过程中会遇到各种各样的难题,今天我们就来针对一些高中物理常见的错题进行集中讲解。

1. 错题一:在下面的物理实验中,哪项实验中不可能产生永磁体?A. 用磁铁在螺线管上产生电流B. 用交流电产生磁场C. 用直流电通过一根导线产生磁场D. 用交流电产生电场解析:答案为D。

根据法拉第电磁感应规律,只有当磁场的磁通量随时间变化时才会在周围产生感应电场。

而在D选项中,用交流电产生的电场并没有磁场随时间变化,因此不可能产生永磁体。

2. 错题二:下面哪个物理现象不能用经典物理学来解释?A. 双缝干涉B. 光的光子效应C. 光的波动性D. 电子的波粒二象性解析:答案为B。

经典物理学无法解释光的光子效应,这一现象需要用到光的粒子性来解释,即光子的理论。

双缝干涉、光的波动性以及电子的波粒二象性都可以通过经典物理学或量子物理学来解释。

3. 错题三:在光的折射现象中,下列哪种说法是正确的?A. 光线从光密介质射入光疏介质,入射角越大,折射角也越大B. 光线从光密介质射入光疏介质,入射角越大,折射角越小C. 光线从光疏介质射入光密介质,入射角越大,折射角也越大D. 光线从光疏介质射入光密介质,入射角越大,折射角越小解析:答案为B。

根据折射定律,光线从光密介质射入光疏介质时,入射角越大,折射角越小。

光线从光疏介质射入光密介质时,入射角越大,折射角越大。

4. 错题四:在下列哪个现象中,不涉及能量的转化?A. 摩擦力做功使机械能减小B. 摆线运动中动能和势能的转化C. 光合作用中太阳能转化为化学能D. 弹簧振子的机械能守恒解析:答案为B。

摆线运动中,动能和势能会不断地相互转化,能量在系统内部进行转化,并不会产生能量的减少或增加。

其他选项中都涉及能量的转化过程。

5. 错题五:下列哪种说法表达了质子的性质?A. 质子质量与中子相等B. 质子带正电荷,质量接近中子C. 质子质量小于中子,且为正电荷D. 质子重子重带正电解析:答案为B。

衡水中学高中物理错题集(1)

衡水中学高中物理错题集(1)

物理必修一易错题、好题、难题前言:本人为衡水中学毕业生,高中三年记了很多错题本、积累本,高考之后不会再看了,但扔了可惜,所以现将当年积累的错题一点点整理出来,希望对各位学弟学妹有帮助。

如有错误,望告知。

1. 一个质点做直线运动,某时刻速度是10m/s,那么这个物体()A.在这一时刻之前0.1s到该时刻的位移一定是1米B.从这一时刻起1s内的位移一定是10米C.从这一时刻起10s内的位移可能是50米D.如果从这一时刻起开始做匀速直线运动,经过10s,其位移一定是100米解析:CD。

直线运动的某时刻速度不代表平均速度,AB项都太肯定了,C项“可能”一次关键,D项做匀速直线运动,路程等于位移,即10m/s×10s=100m。

2. 地球虽大,且有公转和自转,但有时可被视为质点。

()解析:√。

地球公转时,可把它视为质点。

3. 甲、乙、丙三辆汽车同时在一条东西方向的大街上行驶,甲车上的人看到丙车向西运动,乙车上的人看到甲、丙两车都向东运动,而丙车上的人都看到路边树木向西运动,以下说法正确的是()A.甲车必定向东行驶B.乙车必定向西行驶C.丙车可能向西行驶D.三辆车行驶的方向可能是相同的解析:AD。

此题着手点是丙,丙看到树木向西运动,则丙向东运动;甲看到丙向西运动,则甲向东运动且比丙速度快;乙看到甲、丙都向东运动,则乙可能向西运动,也可能向东运动但速度比甲、丙都慢。

4. 以太阳为参照物,卫星的轨迹是圆周。

()解析:×。

卫星围绕行星转,行星围绕太阳转。

5. 氢气球上升到离地面80m的高空时,从其上脱落一物体,物体又上升了10m高后开始下落,若取向上为正,则物体从脱落开始至落到地面的过程中的位移大小和路程分别为()A. 80m, 100m B. -80m, 100m C. 90m, 180m D. -90m, 180m解析:A。

注意题干问的是位移大小。

6. 路程与位移的根本区别在于()A.路程是标量,位移是矢量B.路程描述了物体位置移动径迹的长度,位移描述了物体位置移动的方向和距离解析:B。

(易错题)高中物理必修一第一章《运动的描述》测试题(包含答案解析)

(易错题)高中物理必修一第一章《运动的描述》测试题(包含答案解析)

一、选择题1.物体做匀加速直线运动,加速度为2m/s2,那么()A.在任意时间内,物体的末速度一定等于初速度的2倍B.在任意时间内,物体的末速度一定比初速度大2m/sC.在任意1s内,物体的末速度一定比初速度大2m/sD.在任意1s内,物体的末速度一定等于初速度的2倍2.请根据所学知识对以下几种情境进行分析,判断正确的是()A.火箭刚点火时还没运动,所以加速度一定为0B.轿车紧急刹车时速度变化很快,所以加速度很大C.飞机经过某段时间后速度变化量很大,所以加速度很大D.高速行驶的磁悬浮列车速度很大,所以加速度也一定很大3.区间测速是指在公路某一恒定限速值的路段的两端设置自动抓拍系统。

现有某一路段区间测速指示牌如图所示,假设该路段为直线,下列说法正确的是()A.该路段瞬时速度不能超过120km/hB.只要抓拍时速度不超过120km/h就不违章C.该路段必须以120km/h恒定速度行驶D.该路段平均速度不能超过120km/h。

4.下面关于加速度的描述正确的是()A.列车启动时的速率为零,加速度也为零B.加速度逐渐减小时,物体一定在做减速运动C.加速度与运动方向相反时,物体一定在做减速运动D.匀速行驶的高速列车,由于其速度很大,所以加速度很大5.关于速度、速度变化量、加速度,下列说法正确的是()A.物体的速度变化量很大,它的加速度一定很大B.某时刻物体的速度为零,其加速度一定也为零C.加速度大小不断变小,则速度大小也不断变小D.速度变化得越快,加速度就越大6.下列描述运动的说法中正确的是()A.物体的速度发生变化则其加速度一定不为零B.“越走越快”表示物体的加速度越来越大C.物体的速度方向变化,则其加速度方向也随之变化D.物体的加速度增大,速度改变量也增大7.某校举行2020年度游泳运动会中,高一小明同学在50m自由泳比赛中游出了26.98s的成绩;高二小陈同学在100m蛙泳比赛中游出了70.84s的成绩,都获得了第一名,(学校泳池长度为25m),下列说法正确的是()A.小明的平均速度等于小陈的平均速度B.小明的速度一定比小陈的速度快C.在研究小陈和小明泳姿的时候,可以将他们俩当质点D.比赛过程中,以小明为参考系,他的对手一定向后运动8.2020年10月29日上午9时30分枣阳一中的秋季运动会正式开始。

高一物理易错题(整理)

高一物理易错题(整理)

高一物理易错题(整理)【例1】 如图所示,质量为 M 的楔形木块放在水平桌面上,它的顶角为 9 0 o ,两底角为 9 0 o 和 9 0 o . 9 0 o 、 9 0 o 为两个位于斜面上的质量均为 9 0 o 的小ab木块,已知所有的接触面都是光滑的,现发现 9 0 o 、 9 0 o 沿斜面下 滑,而楔形木块不动,这时楔形木块对水平桌面的压力等于( )A. 9 0 oB. 9 0 oC. 9 0 oD. 9 0 o例题 1:【答案】A【解析】本体最好以整体的方法受力分析,直接就可以得到 9 0 o下面我们用隔离的方法来解决一下:取 9 0 o 为研究对象,受到重力和支持力的作用,则加速度沿斜面向下,设大小为 9 0 o ,由牛顿第二定律得 9 0 o 9 0 o 9 0 o同理, 9 0 o 的加速度也沿斜面向下,大小为 9 0 o .将 9 0 o 和 9 0 o 沿水平方向和竖直方向进行分解, 9 0 o 、 9 0 o 竖直方向的分加速度分别为90o再取 9 0 o 、 9 0 o 和楔形木块的组成的整体作为研究对象,仅在竖直方向受到重力和桌面支持力9 0 o ,由牛顿第二定律得 9 0 o又 9 0 o ,所以 9 0 o则90 o 90 o 90 o【例2】 如图所示,用三根轻绳将质量均为 9 0 o 的 9 0 o 、 9 0 o 两小球以及水平天花板上的固定点 9 0 o 之间两两连接.然后用一水平方向的力 9 0 o 作用于 9 0 o 球上,此时三根轻绳均处于直线状态,且 9 0 o 绳恰好处于竖直方向,两球均处于静止状态.三根轻绳的长度之比为 9 0 o .则下列说法正确的是( )A. 9 0 o 绳中的拉力小于 9 0 oB. 9 0 o 绳中的拉力大小为 9 0 oC.拉力 9 0 o 大小为 9 0 oD.拉力 9 0 o 大小为 9 0 o例题 2: 【答案】BD 易错:先分析 B 球,根据平衡应该知道 AB 绳子是不受力的,而不是受到三个力。

物理高一必修一错题

物理高一必修一错题

一、运动1.一足球以12m/s的速度飞来,被一脚踢回,踢出时速度大小为24m/s,球与脚的接触时间为0.1s,则此过程中足球的加速度为A.120m/s2,方向与踢出方向相同B.120m/s2,方向与飞来方向相同C.360m/s2,方向与踢出方向相同D.360m/s2,方向与飞来方向相同(P227)2如图所示,从水平匀速飞行的运输机上向外自由释放一个物体,不计空气阻力,在物体落过程中,下列说法正确的是多选A.从飞机上看,物体做直线运动B.从飞机上看,物体始终在飞机的后方C.从地面上看,物体做平抛运动D.从地面上看,物体做自由落体运动(P227)3.一根轻质细线将2个薄铁垫圈A、B连接起来,一同学用手固定B,此时A、B间距为3L,A距地面为L,如图所示。

由静止释放A、B,不计空气阻力,从释放开始到A落地历时t1,A落地前瞬间速率为v1,从A落地到B落在A上历时t2,B落在A上前瞬间速率为v2,则A.t1 > t2B.t1 = t2C.v1∶v2 = 1∶2D.v1∶v2 = 1∶3(P227)4某列车离开车站后做匀加速运动,从某时刻开始计时,前1s内的位移为10m,前2s的位移为25m,则前3s的位移为().5.一辆以20m/s的汽车,突然急刹车,a=8m/s2,则刹车后的3秒内的位移和3s 时的速度()6. 水平桌面上有两个玩具车A和B,两者用一轻质细橡皮筋相连,在橡皮筋上有一红色标记R。

在初始时橡皮筋处于拉直状态,A、B和R分别位于直角坐标系中的(0,2l)、(0,-l)和(0,0)点。

已知A从静止开始沿y轴正向做加速度大小为a的匀加速运动:B平行于x轴朝x轴正向匀速运动。

在两车此后运动的过程中,标记R在某时刻通过点(l, l)。

假定橡皮筋的伸长是均匀的,求B运动速度的大小。

解:设B车速度大小为v。

如图,标记R在时刻t通过点K(l,l),此时A、B 的位置分别为H、G。

由运动学公式,H的纵坐标y A、G的横坐标x B分别为①②在开始运动时,R到A和B的距离之比为2:1,即OE:OF=2:1由于橡皮筋的伸长是均匀的,在以后任一时刻R到A和B的距离之比都为2:1,因此,在时刻t有HG:KG=2:1 ③由于∽,有HG:KG=x B:(x B-l) ④HG:KG=(y A+l):(2l) ⑤由③④⑤式得⑥⑦联立①②⑥⑦式得⑧7. 近来,我国多个城市开始重点治理“中国式过马路”行为。

高一物理错题集

高一物理错题集

物理模块终结测评1;如图所示,长为L的细绳,一端系着一只小球,另一端悬于O点,将小球由图示位置释放,当摆到0点正下方时,绳被小钉挡住。

当钉子分别处于图中A,B,C三个不同位置时,小球继续摆到的最大高度分别为h1,h2,h3,则——DA.h1>h2>h3B.h1=h2=h3C.h1>h2=h3D.h1=h2>h310.假设在赤道某地的人,恰能在日落的时候,恰观察到一颗自己头顶上空被阳光照亮的人造卫星,若该卫星是在赤道所在平面内做匀速圆周运动,又已知地球的同步卫星绕地球运行的轨道半径为地球的6.6倍,则此人造地球卫星绕地运行的周期为 s(结果保留两位小数)11一小滑块放在如图所示的凹形斜面上,用力F沿斜面向下拉小滑块,小滑块沿斜面运动了一段距离若已知在这过程中,拉力F所做的功的大小(绝对值)为A,斜面对滑块作用力所做的功的大小为B,重力做的功大小为C,空气阻力所做的功大小为D.当用这些量表达时,小滑块的动能改变(指末态动能减去出态动能)等于A+C-B-D, 滑块的重力势能改变等于-C,滑块机械能(指动能与重力势能之和)的改变等于A-B-D.12.将物体由地面竖直上抛,不计空气阻力,物体能够达到的最大高度为H。

当物体在上升过程中的某一位置时,他的动能是重力势能的二倍,则这一位置的高度为H/3区地面为参考面)第七章基础测试卷如图所示,在两个质量为m和2m的小球a和b间,用一根长为L的轻杆连接(杆的质量可不计),两小球可穿过轻杆中心O的水平轴无摩擦的转动,现让轻杆处于水平置,然后无初速度的释放,重球b向下,轻球a向上,产生转动在杆转至竖直的过程中( AC )A b球的重力势能减小,动能增加B a球的重力势能增加,动能减小C a球和b球的重机械能守恒D a球和b球的重机械能不守恒6.如图所示,一光滑圆环竖直放置,AB为其水平方向的直径,甲,乙两小球的初速度从A出发,沿环的内侧始终不脱离环运动到B点,则—BA.甲先到达BB.已先到达BC.同时到达BD若质量相同,他们同时到达B9完全相同的甲,乙两辆汽车,都拖着完全相同的拖车以相同的速度在平行公路上匀速并进,某时刻辆拖车同时与汽车脱离后,甲车保持原来的牵引力继续前进,乙车保持原来的功率继续前进,则一段时间后—AA.甲车超前,乙车落后B.乙车超前,甲车落后C.甲乙齐头并进D.甲车先超过乙车,后乙车又超过甲车现在又汽车磅秤一台,停表一只,卷尺一个,被测汽车一辆,要求汽车驶过测试用道路上规定的表计时开始刹车,使车轮完全停转,汽车滑行直至停止,要求测定道路与车轮间的动摩擦因素及汽车的平均制动功率,则需要测定的物理量是t,s,m,v ,动摩擦因素为U=V/gt,平均制动功率为P=vms/t.14如图所示,一物体在水平恒力作用下沿光滑的水平面做曲线运动,当物体从M点运动到N点时,其速度方向恰好改变了90°,则物体在M点到N点的运动过程中,物体的动能将不变15如图所示,一固定的木块,其斜面的倾角为30°,另一边与地面垂直,顶上有一定滑轮,一柔软细线跨过定滑轮,两端分别于物体A和B连接,A的质量4m,B的质量为m,开始时将B按在地面上不动,然后放手,让A沿斜面下滑而B上升,物体与斜面间无摩擦,设当A沿斜面下滑距离s后,细线突然断裂,球B上升的高度。

高一必修一物理易错题回顾

高一必修一物理易错题回顾

高一(Yi)必修一物理易错题回顾1. 一物体做匀变速(Su)直线运动,某(Mou)时刻速度的大小为5m/s,1s 后速度的大(Da)小变为7m/s,在(Zai)这1s 内该物(Wu)体的运动情况是A.该物体一定做匀加速直(Zhi)线运动B.该物体的速度(Du)可能先减小后增加C.该物体的加速度大小可能为2m/s 2D.该物体的位移大小可能为6m 2.物体沿直线运动,下列说法中正确的是A 、若物体某1秒内的平均速度是5m/s ,则物体在这1s 内的位移一定是5mB 、若物体在10s 内的平均速度是5m/s ,则物体在其中1s 内的位移一定是5mC 、若物体在第1s 内的平均速度是5m/s ,则物体在0.5s 时的瞬时速度一定是5m/sD 、物体通过某位移的平均速度是5m/s ,则物体在通过这段位移一半时的速度一定是2.5m/s 3.做匀加速直线运动的物体,先后经过A 、B 两点时,其速度分别为v 和7v ,经历时间为t ,则下列判断中正确的是A .经过A 、B 中点时速度为5v B .经过A 、B 中点时速度为4vC .从A 到B 所需时间的中间时刻的速度为4vD .在后一半时间所通过的距离比前一半时间通过的距离多1.5vt 4.关于静摩擦力的说法,下列说法中正确的是A 、运动的物体一定不可能受静摩擦力作用。

B 、静摩擦力总是阻碍物体的相对运动趋势的。

C 、静摩擦力可以是使物体运动的动力。

D 、受静摩擦力作用的物体,一定受到弹力作用。

5.人用手竖直地握着玻璃瓶,始终保持静止,则 A .手握瓶子的力越大,手与瓶子间的摩擦力就越大 B .往瓶子里加水后,手与瓶子间的摩擦力将增大 C .手握瓶子的力大小等于手与瓶子间的摩擦力D .若手握瓶子的力大小为F N ,手与瓶子间的动摩擦因素为,则手与瓶子间的摩擦力大小为μF N6.一根轻质弹簧一端固定,用大小为μ的力压弹簧的另一端,平衡时长度为μ;改用大小为μ的力拉弹簧,平衡时长度为μ.弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内,该弹簧的劲度系数为 A 、μ B 、μ C 、μ D 、μμ7.木块A 、B 分别重50 N 和60 N ,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25 ;夹在A 、B 之间的轻弹簧被压缩了2 cm ,弹簧的劲度系数为400N/m 。

高一物理知识点的错题与易错点整理与解析

高一物理知识点的错题与易错点整理与解析

高一物理知识点的错题与易错点整理与解析第一章:力与运动1. 结论:在匀速直线运动中,物体的位移与速度方向相同。

那么,以下说法正确的是:A. 物体的速度大小一直保持不变B. 物体的速度方向一直保持不变C. 物体的加速度大小一直保持不变D. 物体的加速度方向一直保持不变解析:根据结论可知,物体的位移与速度方向相同,但并没有说明速度大小一直保持不变,所以 A 错误;物体的加速度大小与方向并没有在结论中提到,所以 C 和 D 错误;因此,正确答案是 B。

2. 结论:一个物体在行驶过程中,如果速度方向改变,那么物体就具有加速度。

根据该结论可知:A. 一个物体速度变化时,加速度方向也一定变化B. 一个物体加速度变化时,速度方向也一定变化C. 一个物体加速度方向变化时,速度一定变化D. 一个物体加速度方向变化时,速度方向不一定变化解析:根据结论,一个物体在速度方向改变时具有加速度,但并没有说明加速度方向变化时速度方向一定变化,所以 A 和 B 错误;因为一个物体的速度与加速度是两个独立的量,所以 C 错误;因此,正确答案是 D。

3. 结论:只有物体受到外力时才会发生加速度。

那么下述说法正确的是:A. 任何时候物体都不会有加速度B. 物体受到外力时一定会有加速度C. 物体不受外力时一定没有加速度D. 物体受到外力时才可能有加速度解析:根据结论可知,只有物体受到外力时才会发生加速度,所以正确答案是 D。

其他选项的说法都是错误的。

4. 分析题:一个物体在水平桌面上受到一个恒力作用,速度改变的最可能原因是:A. 物体所受的恒力变化了B. 物体的质量发生了变化C. 物体所受的阻力发生了变化D. 物体所受的重力发生了变化解析:根据牛顿第二定律,物体的加速度与物体所受的力成正比,并与物体的质量成反比。

在此情况下,物体的质量未发生变化,所以B 错误;阻力与速度无关,所以C 错误;重力是一个固定的力,未发生变化,所以D 错误;因此,正确答案是 A。

高一物理易错题练习及解析

高一物理易错题练习及解析

高一物理错题11.(2015春•永春县校级期中)下列关于能量的转化和守恒定律的认识不正确的是()A.某种形式的能量减少,一定存在其他形式的能增加B.某个物体的能量减少,必然有其他物体的能增加C.不需要任何外界的动力而持续对外做功的机器﹣﹣永动机不可能制成D.石子从空中落下,最后停止在地面上,说明机械能消失了2.(2012春•上高县校级月考)关于机械能守恒定律的适用条件,下列说法中正确的是()A.只有重力和弹力做功时,机械能守恒B.当有其他外力作用时,只要合外力为零,机械能守恒C.当有其他外力作用时,只要合外力的功为零,机械能守恒D.机械能守恒的物体一定只受重力和弹力作用3.(2012秋•仓山区校级期中)在x轴上有两个点电荷,一个带正电Q1,一个带负电﹣Q2,且Q1=2Q2.现将另一电荷q放入这两个电荷的电场中,正好平衡,以下说法正确的是()A.q只能放置在x轴上某一位置B.q一定放置在x轴上,有两个位置均能使q平衡C.q一定放置在x轴上,当q分别带正、负电时,分别有一个位置能使q平衡,这两个位置不同D.q可能不放置在x轴上,但与Q2的距离一定小于与Q1的距离4.(2015•广东校级模拟)如图甲所示,在x轴上有两个固定的点电荷Q1、Q2,其中Q1带正电处于原点O.现有一个正电荷q以一定的初速度沿x轴正方向运动(只受电场力作用),其v﹣t图象如图乙所示,q经过a、b两点时速度分别为v a、v b.则以下判断正确的是()A.Q2带负电且电荷量小于Q1B.b点的场强比a点的场强大C.a点的电势比b点的电势高D.q在a点的电势能小于在b点的电势能5.(2014春•兴庆区校级月考)在x轴上有两个点电荷,一个带正电Q1,一个带负电﹣Q2,且Q1=2Q2.用E1和E2分别表示两个电荷所产生的场强的大小,则在x轴上()A.E1=E2之点只有一处,该处合场强度为0B.E1=E2之点共有两处:一处合场强为0,另一处合场强为2E2C.E1=E2之点共有三处:其中两处合场强为0,另一处合场强为2E2D.E1=E2之点共有三处:其中一处合场强为0,另两处合场强为2E6.(2009•上海模拟)两个点电荷固定于x轴上,电量大小分别为Q和4Q,在它们形成的电场中,有一个带正电的试探电荷q从无限远处移向坐标原点O,其电势能E P随位置变化的关系如图所示曲线.当x→0时,电势能E P→∞;当x→∞时,电势能E P→0;电势能为最小值的位置坐标为x0.试根据图线提供的信息,确定在x轴的正半轴上各点场强方向为;这两个点电荷在x轴上的位置是..7.(2009•徐汇区二模)在如图(a)所示的x轴上有一个点电荷Q,轴上A、B两点的坐标分别为0.2m和0.5m.在A、B两点分别放置带正电的检验电荷(检验电荷间的相互作用可忽略不计),改变检验电荷的电量,检验电荷受到的电场力与所带电量的关系如图(b)所示,电场力的正方向与x轴正方向相同.则A点的电场强度大小为N/C,点电荷Q的位置坐标为x=m.8.(2014春•忻州期中)中国高铁的技术代表当今世界最先进的技术,最高时速可达500km/h.假设有一高速列车在水平面内行驶,以360km/h的速度拐弯,拐弯的半径为1km,则质量为50kg的乘客在拐弯过程中所受到的火车给他的作用力的大小为(g取10m/s2)()A.500N B.1000N C.500D.09.(2011•南昌校级模拟)2008年4月28日凌晨,山东境内发生两列列车相撞事故,造成了大量人员伤亡和财产损失.引发事故的主要原因是其中一列列车转弯时超速行驶造成的.一种新型高速列车,当它转弯时,车厢会自动倾斜,产生转弯需要的向心力;假设这种新型列车以360km/h的速度在水平面内转弯,弯道半径为1.5km,则质量为75kg的乘客在拐弯过程中所受到的合外力为()A.500N B.1000N C.500N D.010.(2014春•平顶山期末)某学习小组做“探究功与物体速度变化的关系”实验,如图1,图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行,这时,橡皮筋对小车做的功记为W,当用2条、3条、…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、…实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致,每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.(1)除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、和;(2)实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可使木板适当倾斜来平衡摩擦力,则下面操作正确的是A.不系橡皮筋,放开小车,能够自由下滑即可B.不系橡皮筋,轻推小车,小车能够匀速下滑即可C.不系橡皮筋,放开拖着纸带的小车,能够自由下滑即可D.不系橡皮筋,轻推拖着纸带的小车,小车能够匀速下滑即可(3)若根据多次测量数据画出的v﹣W草图如图2所示,根据图线形状可知,对W与V的关系作出的以下猜想可能正确的是.A.W∝B.W∝V C.W∝V2D.W∝V3.11.(2011•河南模拟)某实验小组采用如图(甲)所示的装置探究功与速度变化的关系,小车在橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行,打点计时器工作频率为50Hz.(1)实验中木板略微倾斜,这样做(填答案前的字母).A.是为了释放小车后,小车能匀加速下滑B.是为了增大橡皮筋对小车韵弹力C.是为了使橡皮筋对小车做的功等于合外力对小车做的功D.是为了使橡皮筋松驰后小车做匀加速运动(2)若根据多次测量数据画出的W﹣v草图如图(乙)所示,根据图线形状可知,对W与v的关系作出的以下猜想肯定不正确的是.A.W∝B.W∝C.W∝v2D.W∝v3.12.(2010•福建)如图所示,物体A放在足够长的木板B上,木板B静止于水平面.t=0时,电动机通过水平细绳以恒力F拉木板B,使它做初速度为零、加速度a B=1.0m/s2的匀加速直线运动.已知A的质量m A和B的质量m B均为2.0kg,A、B之间的动摩擦因数μ1=0.05,B与水平面之间的动摩擦因数μ2=0.1,最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等,重力加速度g取10m/s2.求(1)物体A刚运动时的加速度a A;(2)t=1.0s时,电动机的输出功率P;(3)若t=1.0s时,将电动机的输出功率立即调整为P′=5W,并在以后的运动过程中始终保持这一功率不变,t=3.8s时物体A的速度为1.2m/s.则在t=1.0s到t=3.8s这段时间内木板B的位移为多少?13.如图所示,质量为m1的不带电小环A套在动摩擦因数为μ=的竖直杆上,其最大静摩擦力等于滑动摩擦力,一质量为m2、带电荷量为+q的小球B与A用一绝缘细线相连,整个装置处于匀强电场中,恰好保持静止,则当电场强度E存在最小值时,E与水平方向的夹角θ为()A.0°B.30°C.45°D.60°14.(2011•徐汇区模拟)如图所示,一固定粗糙杆与水平方向夹角为θ,将一质量为m1的小环套在杆上,通过轻绳悬挂一个质量为m2的小球,杆与环之间的动摩擦因素为μ.静止释放一段时间后,环与小球保持相对静止,并以相同的加速度a一起下滑,此时绳子与竖直方向夹角为β,则下列关系中正确的是()A.a=gsinθ﹣μgcosθB.a=gsinθC.θ<βD.θ>β15.(2013秋•埇桥区校级月考)在平直公路上,汽车由静止开始作匀加速运动,当速度达到某一值时,立即关闭发动机后滑行至停止,其v﹣t图象,如图所示.汽车牵引力为F,运动过程中所受的摩擦阻力恒为f,全过程中牵引力所做的功为W1,克服摩擦阻力所做的功为W2,则下列关系中正确的是()A.F:f=1:4 B.F:f=4:1 C.W1:W2=1:3 D.W1:W2=3:116.(2013春•宝应县期中)质量为m的汽车在平直公路上从速度大小为V0开始加速运动,前进了s的距离时速度达到最大值V m,设在此运动过程中汽车发动机的功率恒为P.则汽车所受的阻力(假设恒定)为;此过程发动机做的功为;此过程经历的时间为.17.(2014•漳州二模)小球由地面竖直上抛,上升的最大高度为H,设所受阻力大小恒定,地面为零势能面.在上升至离地高度h处,小球的动能是势能的2倍,在下落至离地高度h处,小球的势能是动能的2倍,则h 等于()A.B.C.D.18.(2015•宁波二模)一小球由地面竖直上抛,运动过程所受的阻力大小恒等于其重力的0.1倍,上升的最大高度为H.选择地面为零势能面,小球上升至离地高度为h时,其动能是重力势能的2倍,则h等于()A. B.C. D.19.(2015春•吉安校级期中)小球由地面竖直上抛,上升的最大高度为H,设所受阻力大小恒定,地面为零势能面.若在上升至离地高度H 处,小球的动能与势能相等,则在下落的过程中动能与势能相等处高地的高度等于.20.(2016春•抚顺期末)如图,小球套在光滑的竖直杆上,轻弹簧一端固定于O点,另一端与小球相连.现将小球从M点由静止释放,它在下降的过程中经过了N点.已知M、N两点处,弹簧对小球的弹力大小相等,且∠ONM<∠OMN<.在小球从M点运动到N点的过程中()A.弹力对小球先做正功后做负功B.有一个时刻小球的加速度等于重力加速度C.弹簧长度最短时,弹力对小球做功的功率为零D.小球到达N点时的动能等于其在M、N两点的重力势能差21.(2016•合肥一模)如图所示,一质量为m的小球套在光滑竖直杆上,轻质弹簧一端与小球相连,另一端固定于O点.现将小球从A点由静止释放,沿竖直杆运动到B点,已知OA长度小于OB长度,弹簧处于OA、OB两位置时弹力大小相等.在小球由A到B的过程中()A.在B点的速度可能为零B.加速度等于重力加速度g的位置有两个C.机械能先减小,后增大D.弹簧弹力对小球所做的正功等于小球克服弹簧弹力所做的功22.(2016•北京)利用图1装置做“验证机械能守恒定律”实验.①为验证机械能是否守恒,需要比较重物下落过程中任意两点间的.A.动能变化量与势能变化量B.速度变化量和势能变化量C.速度变化量和高度变化量②除带夹子的重物、纸带、铁架台(含铁夹)、电磁打点计时器、导线及开关外,在下列器材中,还必须使用的两种器材是A.交流电源B.刻度尺C.天平(含砝码)③实验中,先接通电源,再释放重物,得到图2所示的一条纸带.在纸带上选取三个连续打出的点A、B、C,测得它们到起始点O的距离分别为h A、h B、h C.已知当地重力加速度为g,打点计时器打点的周期为T.设重物的质量为m.从打O点到打B点的过程中,重物的重力势能变化量△E p=,动能变化量△E k=.④大多数学生的实验结果显示,重力势能的减少量大于动能的增加量,原因是A.利用公式v=gt计算重物速度B.利用公式v=计算重物速度C.存在空气阻力和摩擦力阻力的影响D.没有采用多次试验去平均值的方法.⑤根据以下方法研究机械能是否守恒:在纸带上选取多个计数点,测量它们到起始点O的距离h,计算对应计数点的重物速度v,描绘v2﹣h图象,并做如下判断:若图象是一条过原点的直线,则重物下落过程中机械能守恒.请你分析论证该同学的判断依据是否正确.23.(2016春•遂宁期末)用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中,使质量为m=1.00kg的重物自由下落,打点计时器在纸带上打出一系列的点,选取一条符合实验要求的纸带如图所示.O为第一个点,A、B、C为从合适位置开始选取连续点中的三个点.已知打点计时器每隔0.02s打一个点,当地的重力加速度为g=9.80m/s2,那么:(1)若测出纸带上所有各点到O点之间的距离,根据纸带算出各点的速度v及物体下落的高度h,则以为纵轴,以h为横轴画出的图象是图中的.(2)实验中对于使用打点计时器,下面说法正确的是:A.应先释放纸带后接通电源B.应先接通电源后释放纸带C.打点计时器使用的电源为直流电源D.打点计时器使用的电源为交流电源.(3)根据图上所得的数据,应取图中O点到点来验证机械能守恒定律;(4)从O点到(1)问中所取的点,重物重力势能的减少量△E p=J,动能增加量△E k=J(结果取三位有效数字).24.(2015春•合肥校级期末)一长木板置于粗糙水平地面上,木板左端放置一小物块,在木板右方有一墙壁,木板右端与墙壁的距离为4.5m,如图(a)所示,t=0时刻开始,小物块与木板一起以共同速度向右运动,直至t=1s时木板与墙壁碰撞(碰撞时间极短),碰撞前后木板速度大小不变,方向相反,运动过程中小物块始终未离开木板,已知碰撞后1s时间内小物块的v﹣t图线如图(b)所示,木板的质量是小物块质量的15倍,重力加速度大小g取10m/s2,求:(1)木板与地面间的动摩擦因数μ1及小物块与木板间的动摩擦因数μ2(2)木板的最小长度;(3)木板右端离墙壁的最终距离.25.一长木板置于粗糙水平地面上,木板左端放置一小物块,在木板右方有一墙壁,木板右端与墙壁的距离为4.5m,如图(a)所示,t=0时刻开始,小物块与木板一起以共同速度向右运动,直至t=1s时木板与墙壁碰撞(碰撞时间极短),碰撞前后木板速度大小不变,方向相反,运动过程中小物块始终未离开木板,已知碰撞后1s时间内小物块的v﹣t图线如图(b)所示,木板的质量是小物块质量的15倍,重力加速度大小g取10m/s2,求:(1)t=0时刻,小物块与木板一起向右运动的共同速度;(2)木板与地面间的动摩擦因数μ1及小物块与木板间的动摩擦因数μ2.高一物理错题1解析1.(2015春•永春县校级期中)下列关于能量的转化和守恒定律的认识不正确的是()A.某种形式的能量减少,一定存在其他形式的能增加B.某个物体的能量减少,必然有其他物体的能增加C.不需要任何外界的动力而持续对外做功的机器﹣﹣永动机不可能制成D.石子从空中落下,最后停止在地面上,说明机械能消失了【考点】功能关系;动能和势能的相互转化.【分析】能量的转化和守恒定律是指能量在转化和转移中总量保持不变;但能量会从一种形式转化为其他形式.【解答】解:A、根据能量守恒定律得知,某种形式的能减少,其它形式的能一定增大.故A正确.B、某个物体的总能量减少,根据能量守恒定律得知,必然有其它物体的能量增加.故B正确.C、不需要任何外界的动力而持续对外做功的机器﹣﹣永动机,违反了能量的转化和守恒定律,不可能制成的.故C正确.D、石子在运动和碰撞中机械能转化为了物体及周围物体的内能,机械能并没有消失;故D错误;本题选错误的,故选:D.【点评】本题考查对能量的转化和守恒定律的掌握情况,要注意学会分析能量的转化方向.2.(2012春•上高县校级月考)关于机械能守恒定律的适用条件,下列说法中正确的是()A.只有重力和弹力做功时,机械能守恒B.当有其他外力作用时,只要合外力为零,机械能守恒C.当有其他外力作用时,只要合外力的功为零,机械能守恒D.机械能守恒的物体一定只受重力和弹力作用【考点】机械能守恒定律.【专题】机械能守恒定律应用专题.【分析】根据机械能守恒的条件分析答题,只有重力或只有弹力做功,机械能守恒.【解答】解:A、只有重力或只有弹力做功时只发生动能和势能之间的转化,物体的机械能守恒,故A正确;B、当有其他外力作用时,只有合外力不做功或做功的代数为零时机械能才守恒,合外力为零机械能不一定守恒,如匀速竖直下落的物体所受合外力为零,机械能不守恒,故B错误;C、当有其他外力作用时,合外力的功为零,机械能不一定守恒,比如竖直平面的匀速圆周运动,故C错误;D、只有重力或只有弹力做功时机械能守恒,并不是只有重力和弹力作用时才守恒;故D错误;故选:A.【点评】本题考查了机械能守恒的判断,知道机械能守恒的条件并灵活应用即可正确解题.3.(2012秋•仓山区校级期中)在x轴上有两个点电荷,一个带正电Q1,一个带负电﹣Q2,且Q1=2Q2.现将另一电荷q放入这两个电荷的电场中,正好平衡,以下说法正确的是()A.q只能放置在x轴上某一位置B.q一定放置在x轴上,有两个位置均能使q平衡C.q一定放置在x轴上,当q分别带正、负电时,分别有一个位置能使q平衡,这两个位置不同D.q可能不放置在x轴上,但与Q2的距离一定小于与Q1的距离【考点】库仑定律;共点力平衡的条件及其应用.【专题】电场力与电势的性质专题.【分析】由于Q1带正电荷,Q2带负电荷,根据同种电荷排斥,异种电荷吸引,要使q处于衡状态,对其q 受力分析,去判断所处的位置.【解答】解:A、假设q不放置在x轴上,那么Q1对q的电场力和Q2对q的电场力方向就不可能相反,即不可能处于衡状态,故A正确,D错误B、假设q放在Q1Q2之间,那么Q1对q的电场力和Q2对q的电场力方向相同,q不能处于平衡状态,所以假设不成立.设q所在位置与Q1的距离为r13,q所在位置与Q2的距离为r23,要能处于平衡状态,所以Q1对q的电场力大小等于Q2对q的电场力大小.由于Q1=2Q2.所以r23<r13,所以q离Q1较远.所以q一定放置在x轴上,只有一个位置能使q平衡,故B 错误C、q一定放置在x轴上,只有一个位置能使q平衡,当q分别带正、负电时都能平衡,故C错误故选A.【点评】我们可以去尝试假设q带正电或负电,根据平衡条件求解它应该放在什么地方,能不能使q处于平衡状态,不行再继续判断.4.(2015•广东校级模拟)如图甲所示,在x轴上有两个固定的点电荷Q1、Q2,其中Q1带正电处于原点O.现有一个正电荷q以一定的初速度沿x轴正方向运动(只受电场力作用),其v﹣t图象如图乙所示,q经过a、b两点时速度分别为v a、v b.则以下判断正确的是()A.Q2带负电且电荷量小于Q1B.b点的场强比a点的场强大C.a点的电势比b点的电势高D.q在a点的电势能小于在b点的电势能【考点】电势能;电场强度.【专题】电场力与电势的性质专题.【分析】由图象分析可知:正带电粒子在b点前做减速运动,b点后做加速运动,可见b点的加速度为0,则在b点正电粒子受到两点电荷的电场力平衡,从而可得出Q2的电性为负;通过正带电粒子的动能先减小再增大,判断电场力做功和电势能的变化,根据正电荷在电势高处电势能大,判断电势的高低.【解答】解:A、根据v﹣t图象的斜率等于0,可知正电荷q在b点的加速度为0,在b点左侧电荷做减速运动,b点右侧做加速运动,则在b点受到两点电荷的电场力平衡,可知Q2带负电,根据点电荷场强公式E=k得知Q2带电荷量小于Q1,故A正确;B、在b点前做减速运动,b点后做加速运动,可见b点的加速度为0,受力为零,故b的场强为零,而a点的场强不为零,所以b点的场强比a点的场强小,故B错误.C、该电荷从a点到b点,做减速运动,电场力做负功,电势能增大,又因为该电荷为正电荷,所以电势升高,则b点电势比a点的电势高.故C错误D、由C分析得,粒子在a点的电势能比b点的电势能小,故D正确故选:AD【点评】解决本题的关键是根据图象分析b点的场强为零,分析电荷的能量如何变化时,往往判断外力做功情况,根据功能关系进行分析,要掌握常见的功能关系,比如电场力做功与电势能变化的关系,总功与动能变化的关系等等.5.(2014春•兴庆区校级月考)在x轴上有两个点电荷,一个带正电Q1,一个带负电﹣Q2,且Q1=2Q2.用E1和E2分别表示两个电荷所产生的场强的大小,则在x轴上()A.E1=E2之点只有一处,该处合场强度为0B.E1=E2之点共有两处:一处合场强为0,另一处合场强为2E2C.E1=E2之点共有三处:其中两处合场强为0,另一处合场强为2E2D.E1=E2之点共有三处:其中一处合场强为0,另两处合场强为2E2【考点】电场强度.【分析】由题:Q1带正电荷,Q2带负电荷,根据点电荷的电场强度公式可确定电场强度的大小,而电场强度的方向对于负点电荷则是指向负点电荷,对于正点电荷则是背离正点电荷.由题意可确定两点电荷在某处的电场强度大小相等的位置.【解答】解:根据点电荷的电场强度可知:E=,则有带正电Q1的电场强度用E1=,另一个带负电﹣Q2的电场强度E2=,要使E1和E2相等,则有r1=r2,而满足此距离有两处:一处是两点电荷的连接间,另一处是负电荷外侧.由于异种电荷,所以在两者连接的一处,电场强度为2E1或2E2;而在负电荷的外侧的一处,电场强度为零.故选:B【点评】考查点电荷在某处电场强度的叠加,注意电场强度的大小与方向.同时根据题意两者间距不定,所以只要满足间距的关系,即可找到电场强度大小相等的点.6.(2009•上海模拟)两个点电荷固定于x轴上,电量大小分别为Q和4Q,在它们形成的电场中,有一个带正电的试探电荷q从无限远处移向坐标原点O,其电势能E P随位置变化的关系如图所示曲线.当x→0时,电势能E P→∞;当x→∞时,电势能E P→0;电势能为最小值的位置坐标为x0.试根据图线提供的信息,确定在x轴的正半轴上各点场强方向为(0~x0)x正方向(x0~+∞)x负方向;这两个点电荷在x轴上的位置是Q(0,0)﹣4Q(﹣x0,0).【考点】匀强电场中电势差和电场强度的关系.【专题】电场力与电势的性质专题.【分析】由图读出电势能E P,由φ=,分析电势.E P﹣x图象的斜率=F,即斜率大小等于电场力大小.由F=qE,分析场强.根据正电荷在电势高处电势能大,分析电势变化,确定场强的方向,由x0点场强为零,判断两电荷的电性和电量的大小.最后根据确定电荷所在的位置.【解答】解:(1)根据正电荷在电势高处电势能大,可知,带正电的试探电荷从远处移近x0的过程中,电势能减小,电势降低,所以电场的方向指向x的负方向;从x0移动到x=0的过程中,电势能增大,电势升高,所以电场的方向指向x正方向.所以:在x轴的正半轴上各点场强方向为::(0~x0)x正方向(x0~+∞)x负方向.(2)由图知,E P﹣x图象的斜率=F=qE,则知x0点场强为零.两个点电荷的合场强为0,说明两个点电荷一定是一正一负;当x→0时,电势能E P→∞;说明了x=0处一定是正电荷.由和(1)中已经判断出的场强的方向,可以进一步判定,正电荷的电荷量一定是Q,离开x 0点的距离近;负电荷的电荷量是4Q.由得:,即点电荷﹣4Q到x0的距离是Q到x0的距离的2倍.所以它的坐标是:(﹣x0,0)故答案为:(0~x0)x正方向(x0~+∞)x负方向,Q(0,0)﹣4Q(﹣x0,0).【点评】本题一要抓住E P﹣x图象的斜率=qE分析场强的变化.二要根据推论正电荷在电势高处电势能大,分析电势的变化,确定电荷的电性.最后根据确定电荷所在的位置.7.(2009•徐汇区二模)在如图(a)所示的x轴上有一个点电荷Q,轴上A、B两点的坐标分别为0.2m和0.5m.在A、B两点分别放置带正电的检验电荷(检验电荷间的相互作用可忽略不计),改变检验电荷的电量,检验电荷受到的电场力与所带电量的关系如图(b)所示,电场力的正方向与x轴正方向相同.则A点的电场强度大小为2×103N/C,点电荷Q的位置坐标为x=0.3m.【考点】电场强度.【专题】电场力与电势的性质专题.【分析】电场强度等于电荷所受电场力和该电荷电量的比值,即E=.方向与正电荷所受电场力方向相同.放在A、B两点的试探电荷受到的电场力方向都跟x轴的正方向相同,而正电荷所受电场力与电场强度方向相同,负电荷所受电场力与电场强度方向相反.从而知道点电荷位于A、B之间.根据点电荷场强公式E=分析.【解答】解:由图可知,B点的电场强度E B==5×102N/C.在A点放一个带正电的试探电荷,A、B两点的试探电荷受到电场力的方向都跟x轴正方向相同,所以A点的电场强度的方向沿x轴正方向,放在A、B两点的试探电荷受到的电场力方向都跟x轴的正方向相同,而正电荷所受电场力与电场强度方向相同,负电荷所受电场力与电场强度方向相反.若点电荷在A的左侧或在B的右侧,正负电荷所受电场力方向不可能相同,所以点电荷Q应位于A、B两点之间,根据正负电荷所受电场力的方向,知该点电荷带负电.故C错误.由图可知,A点的电场强度E A==.设点电荷Q的坐标为x,由点电荷的电场E=k,可知解得:x=0.3m,故答案为:2×103;0.3.【点评】解决本题的关键掌握电场强度的定义式E=点电荷的场强公式E=,以及知道电场强度的方向,与正电荷所受电场力方向相同,与负电荷所受电场力方向相反.8.(2014春•忻州期中)中国高铁的技术代表当今世界最先进的技术,最高时速可达500km/h.假设有一高速列车在水平面内行驶,以360km/h的速度拐弯,拐弯的半径为1km,则质量为50kg的乘客在拐弯过程中所受到的火车给他的作用力的大小为(g取10m/s2)()A.500N B.1000N C.500D.0【考点】向心力.【专题】牛顿第二定律在圆周运动中的应用.【分析】乘客随着火车做匀速圆周运动,受重力、弹力(分解为竖直向上的支持力和侧向支持力),侧向支持力提供向心力,根据牛顿第二定律列方程求解.【解答】解:乘客随着火车做匀速圆周运动,受重力、弹力,根据牛顿第二定律,有:N y=mg=50×10=500N ①N x=m=50×=500N ②故火车给乘客的作用力的大小为:N=故选:C.【点评】解决本题的关键搞清圆周运动向心力的来源,结合牛顿第二定律和平行四边形定则进行求解.。

人教版高一物理上册 期末精选易错题(Word版 含答案)

人教版高一物理上册 期末精选易错题(Word版 含答案)

人教版高一物理上册期末精选易错题(Word版含答案)一、第一章运动的描述易错题培优(难)1.一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小直至为零,在此过程中()A.速度逐渐减小,当加速度减小到零时,速度达到最小值B.速度逐渐增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值C.位移逐渐增大,当加速度减小到零时,位移将还要增大D.位移逐渐减小,当加速度减小到零时,位移将不再减少【答案】BC【解析】【分析】【详解】AB.一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小直至为零,在此过程中,由于加速度的方向始终与速度方向相同,所以速度逐渐增大,当加速度减小到零时,物体将做匀速直线运动,速度不变,而此时速度达到最大值,故A错误,B正确。

CD.由于质点做方向不变的直线运动,所以位移逐渐增大,当加速度减小到零时,速度不为零,所以位移继续增大,故C正确,D错误。

故选BC。

2.甲、乙两辆赛车从同一地点沿同一平直公路行驶。

它们的速度图象如图所示,下列说法正确的是( )A.60 s时,甲车在乙车的前方B.20 s时,甲、乙两车相距最远C.甲、乙加速时,甲车的加速度大于乙车的加速度D.40 s时,甲、乙两车速度相等且相距900m【答案】AD【解析】【详解】A、图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小,由图象可知60s时,甲的位移大于乙的位移,所以甲车在乙车前方,故A正确;B、40s之前甲的速度大于乙的速度,40s后甲的速度小于乙的速度,所以40s时,甲乙相距最远,在20s时,两车相距不是最远,故B错误;C、速度−时间图象斜率表示加速度,根据图象可知,甲加速时的加速度小于乙加速时的加速度,故C错误;D、根据图象可知,40s时,甲乙两车速度相等都为40m/s,甲的位移,乙的位移,所以甲乙相距,故D正确;故选AD。

【点睛】速度-时间图象切线的斜率表示该点对应时刻的加速度大小,图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小,根据两车的速度关系知道速度相等时相距最远,由位移求相距的距离。

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高一物理寒假作业易错题整理(一)
错题1、甲、乙两物体所受的重力之比为1 : 2,甲,乙两物体所在的位置高度之比为2 : l,它们各自做自由落体运动,则()
A .落地时的速度之比是1:
2 B.落地时的速度之比是1 : 1
C.下落过程中的加速度之比是1 : 2 D.下落过程中平均速度之比是1:
2变型题做自由落体运动的物体,通过前一半路程和后一半路程所用时间之比是 ( ) A.2:1 B. 2 :1 C.1:( 2 +1) D.( 2 +1):1
变型题一个由静止开始做匀加速直线运动的物体,从开始运动起连续发生3段位移,在这3段位移中所用的时间分别是1s,2s,3s,这3段位移的大小之比和这3段位移上的平均速度之比分别为()
A、1:22:32;1:2:3
B、1:23:33;1:22:32
C、1:2:3 ; 1:1:1
D、1:3:5 ; 1:2:3
错题2、在研究匀变速运动的实验中,一辆小车拖着纸带做匀加速直线运动,用频率为50Hz 的交流电源使打点计时器在纸带上打下了一系列的点,舍去开头比较密集的点,适当选取某一个点作为第0个计数点后,然后每隔5个间隔取一个计数点,用刻度尺量出各计数点间的距离分别为2.00cm, 2.40cm, 2.79cm, 3.18cm,具体情况如图所示,那么:(保留两位小数)
(1)小车的加速度为 m/s2 ;
(2)从计数点0到计数点4这段时间内的平均速度为 m/s。

(3)求出计数点4的瞬时速度为 m/s ;
变型题在研究匀变速直线运动规律的实验中,小车拖动纸
带运动,打点计时器使用50 Hz的交流电工作,打出的纸带如
图所示.选出A、B、C、D、E,5个计数点,每相邻两点间还有
4个计时点(图中未标出).已知各点位移.则:
(1)判定这段纸带的运动是什么性质的运动,并简述理由。

(2)小车运动加速度a = m/s2。

(3) C点的瞬时速度Vc =m/s ;
A点的瞬时速度V A=m/s。

变型题“研究匀变速直线运动”的实验中,如果选出的纸带如下图所示,图中共有七个记数点,已知每隔4个计时点取一个计数点。

根据纸带分析,(1)根据纸带求出打记数点4时的瞬时速度V4的值。

(2)根据纸带求物体运动的加速度a。

(结果保留两位有效数字)
错题3、一物体受到竖直向下的150N的力的作用。

将这个力分解为两个分力,使其中一个分力水平向右,大小为150N。

试用作图法求出另一分力的大小。

(作出图形并求出所求分力的大小)
错题4、如图6所示,电灯的重力为G = 10 N,AO绳与顶板间的夹角为
θ=45°,BO绳水平,如果保持A、O位置不变,当B点逐渐向上移动到O点
的正上方的过程中,AO、BO绳的拉力大小是如何变化的?
1 2 3 4 5 6
2.80 4.40 5.95 7.60 9.10 10.70
变型题 如图所示,电线AB 下有一电灯,用绳BC 将其拉离墙壁,在保证电线AB 与竖直墙壁间的夹角不变的情况下,AB 、BC 绳中的拉力变化情况各是怎样的?
(1)使BC 绳由水平逐渐向竖直运动 (2)使BC 绳由竖直逐渐向水平运动
错题5、如图所示,重为G=50N 的木块放在水平地面上,它与水平面的动摩擦因素为μ =0.2,
受到与水平方向夹角为37o
的推力F=10N 的作用。

(1)求木块所受的摩擦力。

(2)若推力增大到20N ,
求木块所受摩擦力。

(sin37o =0.6,cos37o
=0.8)
变型题 一木箱放在水平地面上,木箱质量为m ,用水平推力F l 即可使物体做匀速直线运动。

现改用另一与水平方向成θ角的斜向上的拉力去拉物体,也使它做匀速直线运动,如图所示,求这个拉力的大小。

错题6、经检测汽车A 的制动性能:以标准速度20m/s 在平直公路上行驶时,制动后40s 停下来。

现A 在平直公路上以20m/s 的速度行使发现前方150m 处有一货车B 以6m/s 的速度同向匀速行驶,司机立即制动,能否发生撞车事故?
变型题 在一条平直的公路上,乙车以10m/s 的速度匀速行驶,甲车在乙车的后面作初速度为
15m/s ,加速度大小为0.5m/s 2
的匀减速运动,则两车初始距离L 满足什么条件时可以使
(1)两车不相遇;(2)两车只相遇一次;(3)两车能相遇两次
错题7、在“验证力的平行四边形定则”实验中,某同学的实验结果如图,其中A 为固定橡皮条的图钉,O
为橡皮条与细绳结点的位置。

图中 是F 1与F 2的合力的理论值; 是力F 1与F 2合力的实验值。

(填“F ”或“F ’”)
变型题 在“验证力的平行四边形定则”的实验中,在水平放置的木板上垫上一张白纸,把橡皮筋的一端固定在木板在A 点,橡皮筋的另一端拴上两根绳,如图所示.用两个弹簧秤分别钩住绳套,互成角度拉橡皮筋,使它伸长,结点到达某位置O 时,需要记下_______和弹簧秤的_______,并描绘出拉弹簧秤的两绳的方向,作为两力的_______.再用一个弹簧秤钩住绳套,把橡皮筋拉长,使结点到达位置_______,并作好正确的记录和描绘.如果通过力的图示,发现在实验误差允许范围内,用平行四边形作出的合力F 与用弹簧秤直接测出的合力F ′_______,从而验证了力的平行四边形定则.
O
A
F θ
θ m F。

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