解决问题例题五
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问题： 观察这幅图，你知道了什么？
（二）比较异同。
7＋8＝15（人）
9＋6＝15（人）
都是求“一共有多少人？”，并且都是用加法计算解 决这个问题，为什么列出的算式不一样呢？
三、课堂练习，巩固提升
一共有多少只天鹅？
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7 ＋ 7 ＝ 14 （只） 8 ＋ 6 ＝ 14 （只）
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一共有多少人？
5 ＋ 9 ＝ 14 （人） 8 ＋ 6 ＝ 14 （人）
7 + 7 ＝ 14 （个） 6 + 8 ＝ 14 （个）
Baidu Nhomakorabea
四、课堂总结
今天你学习了哪些知识？
五、布置作业
作业：第99页练习二十三，第2题、第4题。
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一、计算铺垫，导入新知
看屏幕口算。
8＋3＝11 8＋8＝16 9＋4＝13
7＋6＝ 13 6＋5 ＝11 7＋5＝ 12 7＋7＝ 14 6＋8＝ 14 5＋9＝ 14
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二、学习新知，明晰思路
（一）仔细观察，回答问题。
男生
后排
女生 前排
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