粤教版化学九年级下册《化学合成材料》现代生活与化学
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A．冶炼厂排放的白色烟尘 B．石灰窑排放的白色污染物 C．人们遗弃的聚乙烯等塑料垃圾 D．废弃的瓷砖等白色建筑材料
[解析] C “白色污染”是指塑料垃圾造成的污染。
[课堂速记]
[应用示例] 例4 下列属于高分子合成材料的是( D ) A．天然橡胶 B．陶瓷 C．合金 D．合成纤维
[解析] D 天然橡胶属于天然材料，陶瓷属于无机非金 属材料，合金属于金属材料。
当堂检测
知识点1 材料的分类 1. 下列材料属于合成材料的是( ) A．陶瓷 B．机动车轮胎 C．棉麻织物 D．铝合金
[解析] B 焚烧塑料袋一方面是资源的浪费，另一方 面也会导致空气的污染，不可取。
探究点四 层出不穷的新材料 [情景展示]应用广泛的新材料：
[问题探究]常见的材料有哪几类？ [思考交流]
[归纳提升]常见的材料有：无机非金属材料，如陶瓷、 玻璃；金属材料，如纯金属、合金；有机合成材料，如塑料 、合成纤维、合成橡胶；复合材料，如玻璃钢、碳纤维复合 材料、导电塑料；纳米材料；等等。
特殊气味
灰烬 灰色、细而软 黑褐色小球、易碎
黑色或褐色硬块
[课堂速记]
[应用示例] 例2 图9－2－1是某服装标签的部分内容，下列有关认识
正确的是( B )
A．涤纶属于天然纤维
B．涤纶属于有机高分子材料
C．棉花属于合成有机高分子材料 D．通过灼烧方法不能区别涤纶和羊毛 图9－2－1
[解析] B 本题借助服装标签考查材料分类及鉴别。 有机高分子材料分为天然有机高分子材料(如棉、麻等)和 合成有机高分子材料(如合成纤维，涤纶是合成纤维中的一 种)；羊毛的主要成分是蛋白质，灼烧时会产生烧毛发的气 味，涤纶先熔化再燃烧，或边熔化边燃烧，有特殊气味， 灰烬为黑色圆球。
羊毛、涤纶三种纤维得到下列气味：
纤维编号 灼烧时的气味
① 特殊气味
② 烧纸气味
③ 烧毛发气味
则棉花、羊毛的编号分别为( )
A．①② B．③① C．②③ D．无法断定
[解析] C 棉花和羊毛都是天然纤维，羊毛燃烧产生 烧毛发的气味，而棉花燃烧产生烧纸气味。
知识点3 “白色污染”
4．新材料的发现和使用给人类带来了极大的方便，同时 也带来一定的环境问题。当前，我们亟待解决的“白色污染” 是指( )
[课堂速记]
[应用示例]
例1 利用橡胶来制造汽车轮胎，可以减轻汽车行驶时的 震动与颠簸。这是因为橡胶具有( B )
A．较好的导热性 B．较好的弹性 C．较大的密度 D．较大的硬度
[解析] B 因橡胶具有很好的弹性，用它来制造汽车轮胎， 可以减轻汽车行驶时的震动与颠簸，使人乘坐舒服。
探究点二 天然纤维和合成纤维的鉴别 [情景展示]
[解析] B 机动车轮胎是由合成橡胶制成的，合成橡 胶属于三大合成材料之一。
2．下列说法错误的是( ) A．有机合成材料都是高分子材料 B．棉花、羊毛、聚乙烯都是合成高分子材料 C．焚烧聚氯乙烯塑料会造成环境污染 D．使用过的塑料、橡胶应回收利用
[解析] B 棉花、羊毛是天然纤维。
知识点2 天然纤维与合成纤维的鉴别 3. 我们穿的衣服通常是由纤维织成的，小明灼烧棉花、
[问题探究]如何鉴别天然纤维与合成纤维？ [思考交流]
[归纳提升]天然纤维与合成纤维的区分方法有两种：一 是物理方法比较，通过光泽、手感，还有其他方面，如纤维 的长短、结实程度、自然形状、耐磨性、耐拉伸等；二是燃 烧现象比较，从燃烧情况、气味、灰烬等方面进行比较。
某些纤维的物理性质比较
纤维种类 光泽
[方法点拨] 解题的关键是熟练掌握材料分类，材料 分为无机非金属材料(如玻璃、陶瓷等)、金属材料(如纯 金属、合金等)、有机合成材料(如塑料、合成纤维、合 成橡胶等)。区分合成纤维和天然纤维一般采用灼烧法， 根据燃烧伴随的现象(如气味、灰烬形状等)加以区分。
探究点三 “白色污染”的危害与治理 [情景展示]塑料垃圾的随意丢弃：
3．性能 (1)质轻、柔软、绝缘、耐腐蚀、易成型和易加工等。 (2)原料来自石油化工，成本较低、价格低廉。 (3)可代替金属、木材，用途广泛。 [注意] 塑料成分不同性能各异，因此它的用途广泛，塑 料的性能决定了它的用途。
三 合成橡胶与合成纤维 1．合成橡胶特点：合成橡胶是一种人工合成的高分子
材料，其_弹___性、__耐__磨__性、_绝__缘____性好，广泛应用于轮 胎和制__鞋______工业。
手感
其他
棉纤维 无光泽
柔软、但弹性差
纤维较短、易拉断
羊来自百度文库纤维 光泽柔和
柔软、有弹性
纤维呈卷曲状
手感光滑、不够柔软、弹 纤维强度大、耐磨、耐
合成纤维 光泽明亮
性好
拉伸
某些纤维的燃烧现象比较
纤维种类
燃烧情况
棉纤维
易燃、直接燃烧
羊毛纤维 起泡成球，不延续燃烧
先熔化再燃烧，或边熔 合成纤维
化边燃烧
气味 烧纸的气味 烧毛发的气味
《化学合成材料》现代生活 与化学
粤教版化学九年级下册
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问题导学
新知预习
一 常见的有机合成材料 常见的有机合成材料有___塑__料___、合__成__橡__胶___和
__合__成__纤__维________，它们都是以___石__油__化__工__产__品____为主要原 料，通过化学合成的方法制成的有机高分子化合物，简称 ____高__分__子__化__合__物_____。
二 塑料的成分、种类、性能 1．成分：塑料的主要成分是___合__成__树__脂___，它属于
_高__分__子___化合物。另外，塑料中还有各种__添__加__剂__，如增塑 剂、稳定剂等。
2．分类 (1)根据合成树脂的成分：__聚__乙__烯__、__聚__氯__乙__烯__、聚丙 烯、聚苯乙烯、聚酯等塑料。 (2)根据受热后的变化：__热__固__性__塑料和__热__塑__性__塑料。
[思考交流]
[归纳提升]常见的有机合成材料有塑料、合成橡胶、 合成纤维，它们都是以石油化工产品为主要原料，通过化 学合成的方法制成的有机高分子化合物，简称高分子化合 物。塑料：质轻、柔软、易成型、易加工，成本较低、价 格低廉，可代替金属、木材，用途广泛。合成橡胶：弹性 、耐磨性、绝缘性好。合成纤维：耐磨、耐腐蚀、不缩水 、但吸湿性和透气性差。
[问题探究]什么是“白色污染”？如何防治白色污染？ [思考交流]
[归纳提升]废弃塑料垃圾造成了“白色污染”，防治白 色污染可以通过：减少使用不必要塑料制品；塑料制品的回 收再生、循环利用；推广使用新型的可降解塑料。
[课堂速记]
[应用示例] 例3为了防止废弃塑料带来的“白色污染”，下列做法不
可取的是( B ) A．回收各种废弃塑料 B．将用过的塑料袋立即焚烧 C．使用可降解塑料 D．用布购物袋替代一次性塑料购物袋
2．合成纤维 (1)种类：尼龙、涤纶、人造羊毛等。 (2)特点：耐磨、耐腐蚀、不缩水，但__吸__湿___性和 _透__气__性差。 (3)用途：制作衣服。一般采用天然纤维和合成纤维混 纺。
互动探究
探究点一 常见的有机合成材料及特征 [情景展示]
[问题探究]常见的有机合成材料有哪些？它们有什么优 良性能？
[解析] C “白色污染”是指塑料垃圾造成的污染。
[课堂速记]
[应用示例] 例4 下列属于高分子合成材料的是( D ) A．天然橡胶 B．陶瓷 C．合金 D．合成纤维
[解析] D 天然橡胶属于天然材料，陶瓷属于无机非金 属材料，合金属于金属材料。
当堂检测
知识点1 材料的分类 1. 下列材料属于合成材料的是( ) A．陶瓷 B．机动车轮胎 C．棉麻织物 D．铝合金
[解析] B 焚烧塑料袋一方面是资源的浪费，另一方 面也会导致空气的污染，不可取。
探究点四 层出不穷的新材料 [情景展示]应用广泛的新材料：
[问题探究]常见的材料有哪几类？ [思考交流]
[归纳提升]常见的材料有：无机非金属材料，如陶瓷、 玻璃；金属材料，如纯金属、合金；有机合成材料，如塑料 、合成纤维、合成橡胶；复合材料，如玻璃钢、碳纤维复合 材料、导电塑料；纳米材料；等等。
特殊气味
灰烬 灰色、细而软 黑褐色小球、易碎
黑色或褐色硬块
[课堂速记]
[应用示例] 例2 图9－2－1是某服装标签的部分内容，下列有关认识
正确的是( B )
A．涤纶属于天然纤维
B．涤纶属于有机高分子材料
C．棉花属于合成有机高分子材料 D．通过灼烧方法不能区别涤纶和羊毛 图9－2－1
[解析] B 本题借助服装标签考查材料分类及鉴别。 有机高分子材料分为天然有机高分子材料(如棉、麻等)和 合成有机高分子材料(如合成纤维，涤纶是合成纤维中的一 种)；羊毛的主要成分是蛋白质，灼烧时会产生烧毛发的气 味，涤纶先熔化再燃烧，或边熔化边燃烧，有特殊气味， 灰烬为黑色圆球。
羊毛、涤纶三种纤维得到下列气味：
纤维编号 灼烧时的气味
① 特殊气味
② 烧纸气味
③ 烧毛发气味
则棉花、羊毛的编号分别为( )
A．①② B．③① C．②③ D．无法断定
[解析] C 棉花和羊毛都是天然纤维，羊毛燃烧产生 烧毛发的气味，而棉花燃烧产生烧纸气味。
知识点3 “白色污染”
4．新材料的发现和使用给人类带来了极大的方便，同时 也带来一定的环境问题。当前，我们亟待解决的“白色污染” 是指( )
[课堂速记]
[应用示例]
例1 利用橡胶来制造汽车轮胎，可以减轻汽车行驶时的 震动与颠簸。这是因为橡胶具有( B )
A．较好的导热性 B．较好的弹性 C．较大的密度 D．较大的硬度
[解析] B 因橡胶具有很好的弹性，用它来制造汽车轮胎， 可以减轻汽车行驶时的震动与颠簸，使人乘坐舒服。
探究点二 天然纤维和合成纤维的鉴别 [情景展示]
[解析] B 机动车轮胎是由合成橡胶制成的，合成橡 胶属于三大合成材料之一。
2．下列说法错误的是( ) A．有机合成材料都是高分子材料 B．棉花、羊毛、聚乙烯都是合成高分子材料 C．焚烧聚氯乙烯塑料会造成环境污染 D．使用过的塑料、橡胶应回收利用
[解析] B 棉花、羊毛是天然纤维。
知识点2 天然纤维与合成纤维的鉴别 3. 我们穿的衣服通常是由纤维织成的，小明灼烧棉花、
[问题探究]如何鉴别天然纤维与合成纤维？ [思考交流]
[归纳提升]天然纤维与合成纤维的区分方法有两种：一 是物理方法比较，通过光泽、手感，还有其他方面，如纤维 的长短、结实程度、自然形状、耐磨性、耐拉伸等；二是燃 烧现象比较，从燃烧情况、气味、灰烬等方面进行比较。
某些纤维的物理性质比较
纤维种类 光泽
[方法点拨] 解题的关键是熟练掌握材料分类，材料 分为无机非金属材料(如玻璃、陶瓷等)、金属材料(如纯 金属、合金等)、有机合成材料(如塑料、合成纤维、合 成橡胶等)。区分合成纤维和天然纤维一般采用灼烧法， 根据燃烧伴随的现象(如气味、灰烬形状等)加以区分。
探究点三 “白色污染”的危害与治理 [情景展示]塑料垃圾的随意丢弃：
3．性能 (1)质轻、柔软、绝缘、耐腐蚀、易成型和易加工等。 (2)原料来自石油化工，成本较低、价格低廉。 (3)可代替金属、木材，用途广泛。 [注意] 塑料成分不同性能各异，因此它的用途广泛，塑 料的性能决定了它的用途。
三 合成橡胶与合成纤维 1．合成橡胶特点：合成橡胶是一种人工合成的高分子
材料，其_弹___性、__耐__磨__性、_绝__缘____性好，广泛应用于轮 胎和制__鞋______工业。
手感
其他
棉纤维 无光泽
柔软、但弹性差
纤维较短、易拉断
羊来自百度文库纤维 光泽柔和
柔软、有弹性
纤维呈卷曲状
手感光滑、不够柔软、弹 纤维强度大、耐磨、耐
合成纤维 光泽明亮
性好
拉伸
某些纤维的燃烧现象比较
纤维种类
燃烧情况
棉纤维
易燃、直接燃烧
羊毛纤维 起泡成球，不延续燃烧
先熔化再燃烧，或边熔 合成纤维
化边燃烧
气味 烧纸的气味 烧毛发的气味
《化学合成材料》现代生活 与化学
粤教版化学九年级下册
超多互动！超多素材！总有你喜欢的。为教学插上翅膀！
问题导学
新知预习
一 常见的有机合成材料 常见的有机合成材料有___塑__料___、合__成__橡__胶___和
__合__成__纤__维________，它们都是以___石__油__化__工__产__品____为主要原 料，通过化学合成的方法制成的有机高分子化合物，简称 ____高__分__子__化__合__物_____。
二 塑料的成分、种类、性能 1．成分：塑料的主要成分是___合__成__树__脂___，它属于
_高__分__子___化合物。另外，塑料中还有各种__添__加__剂__，如增塑 剂、稳定剂等。
2．分类 (1)根据合成树脂的成分：__聚__乙__烯__、__聚__氯__乙__烯__、聚丙 烯、聚苯乙烯、聚酯等塑料。 (2)根据受热后的变化：__热__固__性__塑料和__热__塑__性__塑料。
[思考交流]
[归纳提升]常见的有机合成材料有塑料、合成橡胶、 合成纤维，它们都是以石油化工产品为主要原料，通过化 学合成的方法制成的有机高分子化合物，简称高分子化合 物。塑料：质轻、柔软、易成型、易加工，成本较低、价 格低廉，可代替金属、木材，用途广泛。合成橡胶：弹性 、耐磨性、绝缘性好。合成纤维：耐磨、耐腐蚀、不缩水 、但吸湿性和透气性差。
[问题探究]什么是“白色污染”？如何防治白色污染？ [思考交流]
[归纳提升]废弃塑料垃圾造成了“白色污染”，防治白 色污染可以通过：减少使用不必要塑料制品；塑料制品的回 收再生、循环利用；推广使用新型的可降解塑料。
[课堂速记]
[应用示例] 例3为了防止废弃塑料带来的“白色污染”，下列做法不
可取的是( B ) A．回收各种废弃塑料 B．将用过的塑料袋立即焚烧 C．使用可降解塑料 D．用布购物袋替代一次性塑料购物袋
2．合成纤维 (1)种类：尼龙、涤纶、人造羊毛等。 (2)特点：耐磨、耐腐蚀、不缩水，但__吸__湿___性和 _透__气__性差。 (3)用途：制作衣服。一般采用天然纤维和合成纤维混 纺。
互动探究
探究点一 常见的有机合成材料及特征 [情景展示]
[问题探究]常见的有机合成材料有哪些？它们有什么优 良性能？