五年级部编版简短说明文阅读

辅导讲义

学员姓名：学科教师：

年级：辅导科目：语文

授课日期时间 A / B / C / D / E / F段主题第8讲简短说明文

教学内容

1．能够独立阅读事物性说明文，把握说明对象的特点，理解说明顺序，感知说明文语言的准确性。

2．能够辨析举例子、列数字、作比较、列图表四种说明方法，并能领会其对说明事物所起的作用。

你见过松鼠吗？你能用自己的话讲一讲它可爱的样子吗？

以下是法国博物学家布丰笔下的“松鼠”：

松鼠是一种漂亮的小动物，驯．良，乖巧，很讨人喜欢。

它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨．形的美丽的尾巴，显得格外漂亮；尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常是直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。

1.给加点的字注音。

驯．良（）帽缨．形（）

2.文段写出了松鼠什么样的特点？

______________________________________________________________________________________________ 【知识梳理】

一、说明文的类别

说明文分为两类，一类是事物性说明文

．．．．．．，如《松鼠》（六年级第一学期第五单元）、《中国石拱桥》（六年

级第二学期第五单元）；一类是事理性说

．．，如《花儿为什么这样红》、《统筹方法》（六年级第二学期第五

．．．．明文

单元）。

二、说明对象的特征

在阅读说明文的过程中，只有牢牢把握住事物的特征，才能清楚地认识作者所要介绍的具体事物。事物的特征主要表现在构造、形态、性质、变化、成因、功用等方面。

事物的特征有时集中体现于文中的几句话。而有的说明文中某一事物的特征，要从全文中进行概括、提炼才能找到，须认真阅读、思考，逐段了解文章的要旨，再对全文作总体的分析和归纳，然后才能正确把握说明对象的特征。

明确说明文的说明对象和特征，应从以下四个方面入手：

1.从整体入手了解文章内容。

2.参考文章的标题，有些标题就是说明对象和本质特征。

3.看首段内容。

4.抓住首括句、总结句、中心句，许多优秀的说明文往往运用这些句子来突出所要说明的事物和特征。

三、说明顺序

常见的说明顺序有三种：

1.时间顺序：按照事物发展的先后次序来安排说明的条理结构。

2.空间顺序：按照事物结构的空间顺序来安排文章结构。

3.逻辑顺序：按照事物的内在逻辑联系，或由个别到一般，或由具体到抽象，或由主要到次要，或由现象到本质等一一介绍说明。

四、说明方法

初中阶段，阅读说明文时主要要求掌握举例子

．．．、列数

．．字．、作比较

．．．、列图表

．．．四种说明方法及作用。

序

号

说明方法判定特征所起作用答题规范

1 举例子列举出具体例子对前述情况

加以说明

易于理解、具体、

可信

以……为例，生动

（具体）说明……

2 列数字通过具体、准确的数量来说明

相关情况

准确，有说服力

例举……数字，具体

（准确）说明……

3 作比较对事物的相同点或不同点进

行比较

突出事物特征

把…与…作比较，对

比鲜明的突出（强

调）…

4 列图表通过图表来说明事物一目了然列……图表，直观生动的说明……

五、说明文语言的准确性

语言的准确是说明文语言的最基本特征。

说明文语言的准确，主要表现在语言确切反映了说明对象的真实面貌，即作者选用的词句所包含的意思，与说明对象的实际（如范围大小、程度深浅、性状功用等）是相符的。如《松鼠》一文中介绍松鼠“从来不接近人的住宅”，句中的“从来”把松鼠的活动范围作了十分肯定的限制，反映了松鼠与人类的关系。

常见的题型是分析句中某个限定范围、程度或表述性状的词语能否删去。答题规范是：“不能删去。因为（①解释词义），删去之后句子的意思变成（②解释句意），句子的意思不准确，不能体现说明文语言的准确性。”

【典型例题】

“吃醋”的榕树

俄（别利亚耶夫）

不仅宠物会给主人捣乱，连家里养的植物也会使坏。植物“报复”并非罕见现象。同我们人类一样，植物也是生物，也会喜悦、惊恐，同情，反感。土豆被削皮时，会发出叫喊声，只不过其音频人耳无法接收。

英国生物学家迈森就遇到过植物的“报复”。他的屋里有一株榕树，他每天精心照料，一连好几年。结婚时，他已不年轻了。对这株榕树来说，迈森夫人是屋里的第三者。没过多久，她就得了以前从未得过的好几种怪病，怀孕后，她得了严重的中毒症，大夫费尽心机也没能保住胎儿。幸好迈森隐隐约约猜到了原委，把榕树移到温室里，夫人的病很快就好了，还生了个大胖儿子。

这是有文献记载的植物“吃醋”的例子。榕树容不得主人分心，就释放只对女主人起作用的毒素。

俄罗斯谚语说：屋里养花，男人离家。这有一定道理，因为家里给花草浇水上肥的，一般是女主人，花草就把她同积极因子联系在一起。而男人对花草一般不感兴趣，有时还祸害它们，在花根上摁灭烟头，把花

盆当烟灰缸使，引起花草反感。它们当然不会对你骂娘扇耳光，但释放有害化合物是它们的拿手好戏。

有几种仙人掌会释放出生物碱，而大脑对生物碱会有反应，产生嗜酒念头，因此这些仙人掌可能使贪杯者变成不可救药的酒鬼。西红柿可能成为你失眠的原因，如果你把西红柿植株放在卧室里过夜，又忘了给它浇水，它就会释放“清醒剂”，“提醒”你它渴了。

在居室植物中，对男子最不利的是常春藤。容易加剧失眠的有虎尾兰、常春藤和玫瑰，容易使人心绪平静的有天竺葵和老鹳草。

家里养植物就跟养宠物一样，既然你对它承担了责任，就要照料爱护它，经常对它说些亲切问候的话，让它心绪良好，它就会投桃报李，令你心旷神怡。

1、本文的说明对象是______________________________________

2、植物对人类进行“报复”的主要方式是什么？

______________________________________________________________________________________________ 3、本文主要使用了哪些说明方法？

______________________________________________________________________________________________ 4、下列句中加点的词语能去掉吗？为什么？

（1）这些仙人掌可能

．．使贪杯者变成不可救药的酒鬼。

______________________________________________________________________________________________ （2）在居室植物中，对男子最．不利的是常春藤。

______________________________________________________________________________________________ 5、请你说说本文语言的特点。

______________________________________________________________________________________________ 【巩固提升】

为什么夏天那么热还会下冰雹

①冰雹，俗称雹子，在春末和夏季最为常见，它小如绿豆、黄豆，大似栗子、鸡蛋，特大的冰雹比柚子还大。我国各地每年都会遭不同程度的雹灾。2005年6月，一场罕见的大冰雹突袭北京：许多汽车在这次特大冰雹中遭了殃，车窗穿孔，车顶被砸成了麻子脸!

②在春末和夏季，有时早晨天气还非常晴朗，可是中午前后突然下起了冰雹。夏天的气温那么高，为什么会下冰雹呢?而冬天天气寒冷却不落冰雹，这是什么原因呢?

③如果你在夏天爬过山的话，一定记得在山顶上早上和晚上还是非常凉快的，还要穿毛衣和棉衣。在海拔4～5千米的山顶上有着终年不化的积雪和冰川。这就说明了，随着高度的升高，气温也在不断下降。在高山顶上如此，那高空应该更是这样吧!事实上，高空中的云，即使在夏季，温度也在O℃以下。

④夏天太阳炙烤大地，在大气层中，有着大量的水汽的热气流，迅速地向高空上升。这时，地面上虽然很热，但是在高空中却依然很冷。当湿热空气进入到高空并冷却下来时，它夹带的一小部分水汽凝结成小水滴；当小水滴继续变冷时，就被冻成小冰晶了。小冰晶从高空降落下来，在降落的同时兼并了很多温度低于O℃的小水滴，在自己身上冻结，就成了冰粒；有时候在下降的过程中，遇到一股由下往上吹的强风，也就是我们通常所说的上升气流，又再一次把它带回到空中去。这些小冰粒在高空中再度受冷，与温度低于O℃的小水滴碰撞在一起，并兼并它们，把小水滴冻结在自已身上，因此它的表面上又包上了一层冰。就是这样，它在空中不停的翻腾，不断与温度低于0℃的小水滴相碰撞，穿上一件又一件冰做的外衣，一直到变成一定的重量时，上升气流无法再把它带到高空时，于是就一落千丈，从高空中降落下来——下冰雹了。拾起冰雹，用刀子破开，你会发现它的纵剖面层次分明，那是在高空中冰雹所穿的几层冰衣与雪服。

⑤冰雹是在积雨云和强烈的空气形成对流运动过程中产生的。而在冬天，空气比较稳定，上下的“气流差”不像夏天那样大，空气垂直对流运动不像夏天那么强烈，积雨云不容易发生，所以冰雹不容易发生。

(选自《品味一生的99篇科学美文》，文／张震越，略有删改)