开关型动态电路问题分析
【最新】课件-开关开闭引起的动态电路分析PPT
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如图所示电路中,电源两端电压保持不变,只 闭合开关 S1,电流表、电压表均有示数;若再 闭合开关S2,不考虑温度对灯丝电阻的影响, 下列说法正确的是( )
A.电压表的示数变大 B.电流表的示数变大 C.电路的总电阻变大 D.电路的总功率变小
图所示是并联电路的电路图,电源电压保持不 变,不考虑电源内阻,当闭合开关S1,灯泡L1 发光,再闭合开关S2,则整个电路( )
表的示数_____,电压表的示数______.
闭合S,灯泡L正常发光;再闭合S1,灯泡的亮
度
(选填“变亮”“变暗”或“不
变”),电流表读数
;电路消耗的总
功率
。(以上二空选填“变大”“变
小”或“不变”)
电源两端的电压一定,开关S1闭合,如果要使 电压表的示数减小,电流表的示数增大,则 下列操作中可行的是( )
如图所示的电路中,电源电压保 持不变,闭合开关S后,电压表示 数_____电流表示数________电 路中的总电阻_____电路消耗的 总功率______.
正确的是( )
A.S1 S2都断开时,三个电灯串联 B.S1、S2都闭合时,三个电灯并联 C.S1 S2都闭合时,电流表A1的示数大于A2的
A.2:3 B.3:2
C.5:2 D.1:2
如图所示电路中Leabharlann 电键K由断开到闭合时,电流表A的示数将
,电压
表V的示数将
。
.如图所示的电路,当开关由断开 变为合上时,电流表的示数______, 电压表的示数____ ,两表示数的比值 ______,
电源两端的电压保持不变,开关S1闭 合,当开关S2由闭合到断开时,判断 电流表、电压表示数的变化,电流
例8题图
动态电路分析
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C.只闭合S2S3时,V表示数为U
12
1
二、含滑动变阻器的电路
1)含滑动变阻器的串联电路
3.如图所示的电路中,电源电压保持不变, 当开关S闭合,电路正常工作,滑片P向右
移动过程中,下列说法正确的是( A )
A.灯泡的实际功率变小
B.电压表的示数不变
C.电路的总功率变大
D.电流表示数逐渐变大
二、含滑动变阻器的电路
2)含滑动变阻器的并联电路
4、(2016•滨州)如图电路中,电源电压保持 不变,当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P向 右移动时,电流表的示数 变小 ,电压表的示 数 不变 。(填两表示数变化情况)
一、含滑动变阻器的电路
一、多开关电路
1、(2016·徐州)如图所示电路中,电源电 压保持不变,先闭合开关S1,观察电流表、 电压表的示数;再闭合开关S2、S3,电表 示数的变化情况是: 电流表示数 变大 ; 电压表示数 变大 。
1
等效一
12
等效二
一、多开关电路
2Байду номын сангаас(2016乐山)如图所示,电源电压为U,有 两只完全相同的灯泡L1、L2,当只闭合S2时, Ⓐ表示数为I,则下列说法正确的是( )
考点分析:
1、主要考查滑动变阻器和开关引起的 电表示数变化,也会涉及灯泡亮度变化.
2、主要有两种类型:
①通过开关的断开闭合,使电路中出 现局部短路、断路,或者使电路中电阻、 用电器的连接方式发生改变,导致电路中 的电学物理量发生变化.
② 滑动变阻器滑片P移动,改变电路 中的电阻关系,从而改变电流、电压等.
A.只闭合S1S2时,Ⓐ表示数为I/22I S1
初中物理之“动态电路问题”
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初中物理之“动态电路问题”动态电路问题主要包括三种类型:一、滑动变阻器引起的动态电路问题1.滑动变阻器引起的串联电路的动态分析:解决方案:此类题首先要解决的问题是:电压表和电流表的测量对象。
利用“方框法”可知上面这幅图中电压表测量的是R2两端的电压,电流表测量的是干路电流。
其次,当滑动变阻器的滑片移动时,电路中的各种元件涉及的相关物理量如何变化?比如,上图中滑片向右移动时,滑动变阻器的阻值变小,导致电路总电阻变小,故电流表示数变大!又由于“串联电路中小电阻消耗小电压,大电阻消耗大电压”,故滑动变阻器消耗的电压变小,因为电源电压不变,所以定值电阻R2消耗的电压变大!2.滑动变阻器引起的并联电路的动态分析:解决方案:此类题首先要解决的问题也是:电压表和电流表的测量对象。
由于本题两电阻并联,根据方框法,电压表测量对象为电源电压!所以当滑片移动时,电压表示数不变!其次,当滑动变阻器的滑片移动时,电路中的各种元件涉及的相关物理量如何变化?上图中,当滑动变阻器的滑片向右移动时,其阻值变大,导致整个电路的总阻值变大,而电源电压不变,所以干路电流变小,即电流表A2示数变小;电流表A1测量的是流经R1的电流,该支路电流不变!注意此时的一类易错题:如电压表的示数与电流表A1示数的比值,根据欧姆定律,本题中该比值就是R1的阻值,由于滑片右移时,R1为定值电阻,故此比值不变!二、开关的闭合、断开引起的动态电路问题解决方案:此类题的关键第一步:确定开关闭合前后电路的连接情况并画出等效电路图,如下图:开关闭合前后其等效电路图如下:此类题的关键第二步:判断开关通断前后的各个物理量变化情况:对于电压表:甲图中电压表测量的是电源电压,乙图中电压表测量的是R2两端的电压!从电源电压变成了部分电压,故其电压表示数变小!对于电流表:甲图中电流表测量的是流经R2的电流,乙图中电流表测量的是流经R1和R2两个总阻值的电流。
故电流表示数变小。
《欧姆定律的应用之“开关型”动态电路问题》
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I5
I2 2
串联分压规律
闭合开关S
闭合开关S、S1、S2
R1=5Ω
R2
=15Ω
A
0.3A
U=?
R=R1+R2=5Ω+15Ω=20Ω U=IR=0.3A×20Ω=6V
闭合开关S、S1、S2
R1 =5Ω R3 =?
1.5A A
U=6V
I1
U R1
6V 5
1.2A
I3=I′-I1′=1.5A-1.2A=0.3A
R3
U I3
6V 0.3A
一 动态电路总述
1.基本特点: 电路结构变化→电阻变化→其他元件及相应物理量变化 2.常见类型:
开关类
变阻器类
热敏电阻类
二 “开关类”串联动态电路问
题 例1.如图所示,电源电压不变,R1、R2均为定值电阻。闭合 开关S1、S2,两电表均有示数;再断开开关S2,则电流表示 数_______,电压表示数_______,电压表与电流表示数之比
电压表:U2=U
V A
U2 I
R2
定值电阻——不变
电源电压不变
电流表:I2
U R1
R2
变小
电压表:U 2
U R1
R2
R2
变小
三 “开关类”并联动态电路问
题 例2.如图所示,电源电压不变,R1、R2均为定值电阻。开 关S闭合后,再闭合开关S1,则: (1)电压表V的示数________;(选填“变大”、“变小”
只闭合S1
R1
U1 I1
4.0V 0.2A
20
R=R1+R3=20Ω+10Ω=30Ω
U=IR=0.2A×30Ω=6V
专题33 开关通(闭合)、断(断开)动态电路分析问题-决战中考物理压轴题、高频题、高分值解题技巧(解析)
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考点扫描☆名师点拨一、考点解析动态电路分析是初中物理电学中的重点内容。
动态电路分析只涉及到串并联电路(电源电压保持不变)。
所谓动态电路是指对一个通常含有电源、滑动变阻器、开关、电流和电压表等电器元件的电路,通过改变变阻器接入电路的阻值或开关的通断等形式来改变电路的连接方式,进而改变电路中的总电阻、电流、电压的大小。
中考物理中,动态电路分析主要以选择题和计算题形式出现。
主要分为三种类型:(1)滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学物理量的变化;(2)开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化;(3)其他电学量发生变化或客观因素引起电路中电学物理量的变化。
具体来说,就是要弄清电阻之间是串联还是并联或两者皆有;所给的电表是测量干路的电流(或电压)还是支路中的电流(或电压)等。
解答此类问题需要注意一下问题:1.电流表的电阻非常小,在电路中相当于导线,可看作短路。
2.电压表的电阻非常大,在电路中相当于断路(开路),即在分析此类问题时可先将电压表放在一边,暂不考虑。
3.基本思想:明确电路中的变量和不变量,首先确定不变的物理量(如电源的电压、各定值电阻,小灯泡的电阻以及小灯泡的额定电压和额定功率),然后根据相关的规律去分析其它量的变化。
4.解题思路:总体遵循“先局部-再整体-再局部”的思路,具体说来:①由某个电阻或开头的变化分析总电阻的变化(局部);②根据欧姆定律,由总电阻的变化分析总电流的变化(整体);③由总电流的变化,根据欧姆定律和电路和串、并联规律分析各支路的电压、电流的变化(局部)。
开关通(闭合)、断(断开)动态电路分析电路中开关闭合或断开,电路中物理量发生变化。
开关通断变化的是电路中元件的接入和退出,元件的变化会引起电路物理量的变化。
分析此类动态电路,要看清开关通断后元件是如何发生变化的,然后再进一步分析物理量的变化。
二、考点复习1.定义:用导线将电源、用电器、开关连接起来组成的电流路径叫电路。
开关型动态电路问题分析ppt课件
![开关型动态电路问题分析ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/89af3534f121dd36a22d8212.png)
将
,电流表的示数
将
.(选填“变大”、
“变小”或“不变”)
12
分析:灯L1与L2组成并联电路, 并联电路中U=U1=U2,因此, 电压表的示数不变;
13
分析:电流表测量通过L2的 电流,因此,开关由断开到 闭合时,电流表示数将变大。
14
4、如果是串联电路, 根据分压电压小于总电 压或分压作用进行判断 电压表的变化。
5
例题1: 如图,电源电压保持不变,当开关S由断 开到闭合时,电流表的示数将______, 电压表与电流表示数的比值将______ (填“变大”“变小”或“不变”).
6
分析:如图,去掉电压表,开关 S断开时,去掉电压表,画出简 化电路,可判断出电路连接为串 联;
7
分析:电压表测量R两端的电 压,示数小于电源电压。
8
分析:灯L被短路,只有电阻R工作, 电阻变小,电流变大;
9
分析:电压表测量R两 端电压,等于电源电压。
10
结论:电流表的示数 将_变大 ,电压表与 电流表的示数比等于 R的阻值,保持不变。
11
例2:
如图9所示电路中,当开关S由
断开到闭合时,电压表的示数
动态电路问题
开关型动态电路
1
开关型动态电路问题的一般步骤:
1、判断电路的连 接方式是串联还 是并联;
2
开关型动态电路问题的一般步骤:
2、判断电表的测 量对象;
3
开关型动态电路问题的一般步骤:
3、开关闭合或断开时, 电阻变大还是变小,电 阻变大,电流变小,电 阻变小,电流变大;
4
开关型动态电路问题的一般步骤:
电路动态分析问题、含容电路专题
![电路动态分析问题、含容电路专题](https://img.taocdn.com/s3/m/3961b9d56429647d27284b73f242336c1eb93098.png)
2、电容器两极间的电压等于与它并联的电路两端 的电压。
3、与电容器串联支路中的电阻无电流。
4、当电路发生变化时,电容器两极板间的电压发 生变化,其所带电量也将发生相应的变化,即电
容器会发生充、放电现象。
1、如图所示,电源电动势E=10V, R1=4Ω,R2=6Ω,C=30μF,电池内阻可忽 略。
R2
③
把R1看成电源内电阻
Er
答案:① 2.25W;②R1 2W;③ 1.5W。
A.电源的路端电压一定逐渐变小 B.电源的输出功率一定逐渐变小 C.电源内部消耗的功率一定逐渐变大 D.电源的供电效率一定逐渐变小
例1、如图所示,线段A为某电源U-I图线,线段 B为某电阻R的U-I图线。以上述电源和电阻组成闭合 电路时, 求(1)电源的输出功率P出多大? (2)电源内部损耗的电功率P内是多少? (3)电源的效率多大?
P总 E R r
(最后一个等号只适用于外电路为纯电阻电路)
三、电源的输出功率
R
P出 I 2R
E 2R (R r )2
I
Er
E2
(R
r )2 R
4r
1、当外电阻等于内电阻时电源的输出功率最大
Pm
E2 4r
三、电源的输出功率
1、当外电阻等于内电阻时电源的输出功率最大
Pm
E2 4r
2、电源输出功率随外电阻变化的图线( P出 R 图线)
的阻值为30Ω,小灯泡L的额定电压为3.0V,
额定功率为4.5W,当开关S接位置1时,电压
表读数为3V,那么当开关S接位置2时,小灯
泡L的发光情况是
A.很暗,甚至不亮
B.正常发光
C.不正常发光略亮
D.有可能被烧坏
沪科版九年级物理—动态电路分析专题 讲解和练习
![沪科版九年级物理—动态电路分析专题 讲解和练习](https://img.taocdn.com/s3/m/301457d3ad02de80d4d840e4.png)
动态电路分析专题知识扫描一、化简电路确定电路连接方式1)电压表当成断路(直接去掉)。
2)电流表当成导线。
3)分析电阻变化情况,需要注意局部短路。
如:串联:R=R1+R2,毋庸置疑,R1或R2电阻增大,R总增大。
并联1R总=1R1+1R2例:R1=2Ω、R2=4Ω,R总=4/3Ω现在R1=4Ω,R2=4Ω,R总=2Ω所以:不论串并联,其中一个用电器电阻增大、整体电阻增大。
并联电路的总电阻小于其中任一电阻。
4)确定电表的测量对象。
5)再根据欧姆定律I=UR,推导电流表、电压表示数变化。
二、由开关引起的动态电路问题1)根据题干要求控制开关闭合。
2)再画出等效电路图,确定电路连接方式。
3)再确定电表测量对象。
如右图:1)当断开开关S1和S2,闭合开关S3时,则电路图如下:2)当断开开关S1,闭合开关S2、S3时,则电路图如下:4)再判断电阻的变化,确定电流表示数。
三、滑动变阻器引起的动态电路问题1)确定电路元件的接入方式。
2)确定滑动变阻器接入值增大或减小。
3)再判断整体电阻的变化。
4)由整体到局部,确定电表示数变化。
例1:如图,是典型的伏安法测电阻的实验电路图,当滑片P向右移动时,请你判断A表和V表的变化。
分析:1)R1和R2为串联。
2)P右移→R2增大→R总增大→I减小→○A表示数变小。
3)R1不变→I·R1 →U1减小→○V表示数变小。
例2:如图,当滑片P向左移动时,A表和V表将如何变化。
分析:1)R1、R2串联。
2)P左移→R总不变→I不变→○A表示数不变。
3)○V测R1和R2左侧的电压4)P左移→R测变小→U=IR测→○V示数变小。
通关训练1.(2019•吉林二模)如图所示电路中,当只闭合开关S1时,电流表、电压表的示数分别为I1、U1,当开关S1、S2都闭合时,电流表、电压表的示数分别为I2、U2,则下列关系式正确的是()A.I2=I1、U2<U1 B.I2>I1、U2=U1C.I2<I1、U2<U1 D.I2>I1、U2>U12.(2017秋•云梦县校级月考)如图所示的电器中,电源电压不变,当开关S闭合,甲、乙两表都为电压表时,两表的示数之比U甲:U乙=5:3;当开关S断开,甲、乙两表都为电流表时,两表的示数之比是I甲:I乙,则()A.R1:R2=2:3 B.R1:R2=3:2C.I甲:I乙=2:3 D.I甲:I乙=2:53.(2014•东城区二模)如图所示,电源的电动势为E、内阻为r,定值电阻R的阻值也为r,滑动变阻器的最大阻值是2r。
(名师整理)最新物理中考 《 开关引起的动态电路分析与计算》专题经典题型精练(含答案解析)
![(名师整理)最新物理中考 《 开关引起的动态电路分析与计算》专题经典题型精练(含答案解析)](https://img.taocdn.com/s3/m/906b202e1ed9ad51f01df2a3.png)
开关引起的动态电路分析与计算一、单选题1.如图所示,电源两端电压保持不变,R0为定值电阻。
将滑片P置于中点,只闭合S1时,电压表的示数为U,电流表的示数为I。
下列情况中电压表和电流表示数变化正确的是()A. 滑片P不动,断开S1,闭合S2、S3时,电压表示数不变,电流表示数变小B. 滑片P不动,断开S1,闭合S2、S3时,电压表示数变大,电流表示数变大C. 只闭合S1,滑片P从中点向右移动时,电压表示数变大,电流表示数变小D. 只闭合S1,滑片P从中点向右移动时,电压表示数不变,电流表示数变大2.如图所示,电源电压不变,下列说法正确的是()A. 只闭合S1,将P向左移动,电流表示数变小,电压表示数变大B. 闭合S1、S2,断开S3,将P向左移动,R1消耗的功率增大C. 开关都闭合,将P向左移动,电压表的示数为零,电流表示数变小D. 开关都闭合,将P向左移动,L消耗的功率不变,R2消耗的功率变小3.如图所示,,当闭合、断开时,电流表的示数为,当、均闭合时,电流表的示数变为,则和的关系是(电源电压恒定不变)()A. B. C.D.4.如图所示,电源电压不变,先闭合S1,再闭合S2,下列说法正确的是()A. 电压表、电流表示数均变小B. 电压表示数变大,电路总功率变大C. 电压表示数不变,总电阻变小,电流表示数变大D. 电压表与电流表示数的比值变大5.如图所示,电源电压恒为3V,灯泡L标有“3V 1.5W”字样(不计温度对灯丝电阻的影响),滑动变阻器R最大阻值为30Ω,电压表量程“0﹣3V”,电流表量程为“0﹣0.6A”。
在电路安全的情况下,下列判断正确的是()A. 灯泡L正常发光时的电阻为10ΩB. 只闭合开关S,滑动变阻器的取值范围只能是0﹣10ΩC. 只闭合开关S,该电路的最大功率是2.5WD. 将滑片P移到R的最左端,闭合开关S、S1,电流表示数为0.6A6.如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S1和S2,灯L正常发光,则断开开关S2时( )A. 电流表示数变小,灯L仍然正常发光B. 电流表示数变大,灯L 变亮C. 电压表示数变大,灯L的实际功率变小D. 电压表示数不变,电路的总功率变大7.如图甲所示电路,电源电压不变,电压表量程是0~3V,电流表量程是0~0.6A.只闭合S、S1,在滑动变阻器R1的滑片从最右端向左滑至a点的过程中,灯泡、R1的I-U图像如图乙,滑片在a点时灯泡恰好正常发光.保证电路安全的情况下,下列说法错误的是()A. 灯泡的额定功率是0.75WB. 只闭合S、S1时,电路的最大功率为2.7WC. 只闭合S、S1时,灯泡2s内最小消耗0.3J电能D. 只闭合S、S2,R1的滑片在a点,R2允许接入电路的阻值范围是1.5Ω~12Ω8.如图所示,电源电压不变,R1,R2,R3为定值电阻,开关S1,S2都闭合时,电流表A与电压表V1、V2均有示数,断开开关S2,则()A. 电流表A示数变大,电压表V1示数变大B. 电流表A示数变小,电压表V2示数变小C. 电压表V1示数与电流表A示数的比值变大D. 电压表V2示数与电流表A示数的比值变大二、多选题9.如图所示电路,电源电压不变,定值电阻R1>R2,下列说法正确的是()A. 闭合开关S,断开开关S1、S2,滑片P向左移,电压表V1与电流表示数的比值变大,电压表V2与电流表示数的比值变小B. 闭合开关S,断开开关S1、S2,滑片P向左移,电压表V1示数变化量大于电压表V2示数变化量C. 闭合开关S、S1,断开开关S2,滑片P向左移,电压表V1示数变大,电压表V2示数不变,电流表示数变小D. 先闭合开关S、S1,再闭合开关S2,电压表V1示数变小,电压表V2示数不变,电流表示数变大10.如图所示,定值电阻R0=10Ω,滑动变阻器R的最大阻值为20Ω,灯泡L上标有“3V 0.6W”的字样,忽略灯丝电阻的变化。
原创3:电路的动态分析
![原创3:电路的动态分析](https://img.taocdn.com/s3/m/964c27af541810a6f524ccbff121dd36a32dc4d9.png)
R1
S
R3 A
S0 V
电路的动态分析
1.什么是电路的动态分析问题? 由于断开或闭合开关、滑动变阻器滑片的滑动等造成电路结构发生了变 化,某处电路变化又引起其他电路一系列变化的问题.
L3
P
R L2
L1 S
灯泡亮度如何变化?
R2
R1
S
R3 A
S0 V
电表示数如何变化?
2.电路动态分析的方法 直流电路的动态分析方法: (1)程序法:基本思想是“部分→整体→部分”.思维流程如下:
解析:保持开关S闭合,把滑动变阻器R1的滑片向上滑动,电路中的 总电阻变小,电流变大,电流表A的示数变大,由U=IR3知电压表V 的示数变大,A正确;保持开关S闭合,滑动变阻器R1的滑片不滑动, 则电容器两极板间的电压不变,R2中没有电流通过,B错误;若保持 开关S闭合,拉开电容器两极板之间的距离,电容器的电容变小,两
1.电源负极接地,说明了什么?
审题 2.变阻器的滑片P由a向b移动,它的有效电阻如何变化?
析疑 外电路的总电阻如何变化?整个电路的总电流如何变化?
3.如何判断流过如何判断电压表、电流表示数?
解析:滑动头P自a端向b端滑动的过程中,滑动变阻器的电阻减小,电路
总电阻减小,由闭合电路的欧姆定律可得,干路电流增大,由UR1=IR1可 知R1两端电压即电压表的示数变大,选项A错误;由U=E-Ir可知路端电 压U减小;由UR2=U-UR1可得R2两端的电压减小,又由I2=URR22 可得流过R2
方法提炼
电路稳定时电容器的处理方法
电路稳定后,与电容器串联的电路中没有电流,同 支路的电阻相当于导线,即电阻不起降低电压的作 用,与电容器串联的电阻视为等势体,电容器两端 的电压为与之并联的电阻两端的电压。
由开关引起的动态电路分析
![由开关引起的动态电路分析](https://img.taocdn.com/s3/m/9aee5b990b1c59eef9c7b4bb.png)
由开关引起的动态电路分析一、学习目标:1、会分析电路的连接方式,画出等效电路图进展比照2、会正确判断出电流表测谁的电流,电压表测谁的电压3、能利用欧姆定律及其串联电路或并联电路的特点进展分析二、温故知新:1、串并联电路特点可简称为:2、欧姆定律: 及变形公式 U= ,R= .3、电流表的特点是电阻很 〔大或小〕,通常相当于 ,电压表的特点是电阻很 〔大或小〕,通常相当于 。
〔流过电压表的电流非常非常小,我们忽略不计〕三、学习过程〔一〕、串联电路中开关的断开和闭合引起的变化1、在如图8所示的电路中,将开关K 闭合,那么电流表的示数将 ,电压表的示数____ (均填“变大〞、“变小〞或“不变〞)。
练习:2、在如图9所示的电路中,当开关K 断开时,电阻R1与R2____联连接的。
开关K 闭合时,电压表的示数将___ (选填“变小〞、“不变〞或“变大〞)。
〔二〕、并联电路中开关的断开与闭合引起的变化1、如下图的电路,电源电压不变,闭合开关S1、S2,两灯都发光,当把开关S2断开时,灯泡L1的亮度及电流表的示数变化情况是〔 〕A 、L1变亮,电流表示数变小;B 、 L1亮度不变,电流表示数变小C 、L1变亮,电流表示数变小;D 、 L1亮度不变,电流表示数不变A L 1 L 2 S1S2练习2、如下图的电路中,电压U 不变,开关S 闭合后,以下说法正确的选项是〔 〕A 、电流表的读数增大;B 、电流表的读数减小;C 、电压表的读数增大;D 、 电压表的读数减小。
让我们快乐的学习吧1、如下图的电路中,电源电压恒定不变,当电键K 闭合时〔 〕A 、电压表示数变小,电流表示数变小,灯变暗;B 、电压表示数变大,电流表示数变大,灯变亮;C 、电压表示数不变,电流表示数不变,灯的亮度不变;D 、电压表示数不变,电流表示数变小,灯变暗。
2、在图中,灯泡L1和灯泡L2是__联连接的。
当开关K 断开时,电压表的示数将___;电流表的示数将___3、在图中,灯泡L1和灯泡L2是___联连接的。
第15讲 动态电路的分析(一)
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一、关于动态电路的类型的概述在电路中,往往会利用开关来控制电路中电流的产生与终止,并通过滑动变阻器的变化来对电阻进行控制,进而改变电路中的电流以及相应的电压,这种电路一般被称为动态电路。
学生需要明确的是,在动态电路中有两个恒定的量:电压以电阻的值。
在以往的考题中,一类是确定定量后再进行计算,另一类则是分析动态电路中相应数值的变化。
二、关于动态电路题型的解题技巧分析1.化繁为简、化动为静。
画出简化的电路图是解答动态电路题型的基本步骤,通过将原本复综合、动态的电路图简化为一个简单明了的静态电路图,能够让学生更好地对其中的变化要素加以分析。
要做到这一步,首先需要把电流表的存在认为是“短路”。
其次,要把电压表的存在认为是“断路”。
最后,将题干中明确给出或者暗示给出的相关物理量应用到电路简图中,从而更好思考出解题思路。
2.合理应用相关的定律公式。
动态电路相关试题中主要涉及到三个定律,欧姆定律是最常用的,也是解答电学问题需要使用到的最基本的定律,其公式为:I=U/R。
除此之外,动态电路试题中还经常会用到电功计算公式和电功率计算公式。
3.熟悉基本的情况。
由于初中物理属于知识的入门阶段,因此知识点的考查不会太深。
在动态电路相关试题中主要有两种类型的试题,即“开关型”、“滑动变阻器”型试题这两种,学生往往掌握了这两种基本题型的解题思路之后,对于其变形题也能很快得出答案。
三、关于动态电路的题型分析在涉及到动态电路相关内容的考试中,考查的类型主要有以下两种:第一,利用开关的闭合来控制电路,即在电路中接入一个或者一个以上的电阻来改变其连接的方法,从而影响其中电流的流动方向。
例1:现有一个电路,在电源和电压都保持恒定的状态下,如果将开关S闭合之后,会出现以下哪种情况()A.电流表上所显示的值有所增加B.电压表上所显示的值有所增加C.整个电路中的电阻增加D.电路所消耗的功率下降解析:这是最基本、也是最简单的题型。
第一步是根据电路图来观察开关的闭合情况,可以看出,开关之前是断开的,而题干中所涉及到的情况时在闭合之后,因此开关是一个由闭到开的过程。
2019-2020学年九年级物理考题精练——专题二十二:开关对动态电路的影响
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2019-2020学年度九年级物理考题精练——专题二十二:开关对动态电路的影响【解题指导】初中电学中,开关型动态电路电路的分析是极其重要的考点。
在做此类题目时,要学会简化电路。
1.当开关断开时,开关所在支路中无电流通过,可将该支路去掉;2.开关闭合时,相当于导线,同时与开关并联的支路被短路而无电流通过,该支路也可去掉。
因此,在考虑动态电路问题时,把不起作用的元件去掉,可使电路简化,再画出简化后的电路图,往往能够起到一目了然、事半功倍的效果。
【真题演练】类型一:常规控制型1.(2019邵阳,20)如图所示的电路中,电源电压恒定不变,已知R1=3R2,当S和S1闭合、S2断开时,电压表和电流表的示数分别为U1和I1;当S1断开、S和S2闭合时,电压表和电流表的示数分别为U2和I2,则U1:U2、I1:I2分别是()A.1:1、4:3 B.1:2、1:3 C.1:1、1:4 D.1:4、1:12.(2019长春,9)如图所示,电源两端的电压恒定.闭合开关S1,小灯泡发光,再闭合开关S2,则()A.小灯泡变亮B.电流表示数变小C.电压表示数不变D.电路的总电阻变大3.(2019绵阳,27)某一天晚上睡觉前,小文同学用有预约功能的电饭煲为家人第二天早餐煲粥。
小文将大米等食材放入电饭煲内,接通220V家庭电路,经过了待机、加热、保温三个过程,早餐前断开电源,电饭煲消耗的电功率随时间变化的图像如图甲所示,电饭煲加热过程消耗的电能是______kW·h。
已知小文家电饭煲加热和保温部分基本电路原理如图乙所示,S是接通家庭电路的开关,S1是自动开关,R1和R2为电阻不变的电热丝,则R2=_____Ω。
4.(2019青海,11)如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S1和S2,灯L正常发光,则断开开关S2时()A.电流表示数变大,灯L变亮B.电压表示数变大,灯L的实际功率变小C.电流表示数变小,灯L仍然正常发光D.电压表示数不变,电路的总功率变大5.(2019攀枝花,12)如图所示,电源电压不变,当开关S2断开,S1、S3闭合时,电流表示数为I1,电压表示数为U1;当开关S2闭合,S1、S3断开时,电流表示数为I2,电压表示数为U2.已知R1:R2=2:1,则()6.(2019黔西南,21)如图所示的电路,电源电压保持不变,R1=30Ω,R2=10Ω.当闭合开关S1、S,断开S2时,电流表的示数为0.4A。
初中物理电路故障及动态电路分析解题技巧和经典题型(含详细答案)
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初中物理电路故障及动态电路分析、先根据题给条件确定故障是断路还是短路:两灯串联时,如果只1有一个灯不亮,则此灯一定是短路了,如果两灯都不亮,则电路一定是断路了;两灯并联,如果只有一灯不亮,则一定是这条支路断路,如果两灯都不亮,则一定是干路断路。
在并联电路中,故障不能是短路,因为如果短路,则电源会烧坏。
、根据第一步再判断哪部分断路或短路。
2两端电压,开关闭合后,L2L2串联在电路中,电压表测例1:L1与发现两灯都不亮,电压表有示数,则故障原因是什么?解:你先画一个电路图:两灯都不亮,则一定是断路。
电压表有示数,说明电压表断路两个接线柱跟电源两极相连接,这部分导线没断,那么只有L1 了。
L1示数很大,则V2电压,,V2L1、与L2串联,电压表V1测L1例2L2都断路。
测示数很大,说明L2B正常;、若V1=0而V2短路而L2V1=0 A、若电压。
闭合开关后,两灯都不亮。
则下列说法正确的是:。
首先根据题给条件:两灯都不。
其实答案为B解:可能你会错选A相当于连V2L2断路时,此时肯定不正确。
当亮,则电路是断路,A接到了电源两极上,它测量的是电源电压,因此示数很大。
而此时的示数为零。
V1L1由于测有电流通过,因此两端没有电压,因此多条并联。
这个一般的比较简单,首先要分析串并联,一条通路串联,这个是电流表当导线。
如果碰上了电压表电流表就把电压表当开路,1因为电流表电压小,几乎为零。
但电压表不同。
此处要注意的是,电压表只是看做开路,并不是真的开路。
所以如果碰上了一个电压表一个用电器一个电源串联在一起的情况,要记得。
电压表是有示数的(话说我当时为这个纠结了好久)。
还有一些东西光看理论分析是不好的,要多做题啊,做多得题,在分析总结以下,会好很多。
而且如果有不会的,一定要先记下来,没准在下一题里就会有感悟、一.常见电路的识别方法与技巧在解决电学问题时,我们遇到的第一个问题往往是电路图中各个用电器(电阻)的连接关系问题。
专题二--动态电路分析习题和答案
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专题二 动态电路分析第一种类型:滑动变阻器的滑片P 的位置的变化引起电路中电学物理量的变化(一)、串联电路中滑动变阻器的滑片P 的位置的变化引起的变化例1:如图1所示,闭合电键S ,当滑片向右移动时,请判断电流表和电压表的示数变化: 电流表的示数 ;电压表的示数 。
(均选填“变大”、“不变”或“变小”) 分析方法: 1、先判断电流表、电压表所测的对象;2、根据滑动变阻器的滑片移动情况及串联电路电阻特点R 总=R 1+R 2,判断总电阻变化情况;3、根据I 总=U 总/R 总,判断电流的变化情况;4、先根据U 1=I 1R 1判断定值电阻(小灯泡)两端电压的变化情况;5、最后根据串联电路电压特点U 总=U 1+U 2,判断滑动变阻器两端的电压变化情况。
例2.如图2所示,闭合电键S ,当滑片向右移动时,请判断电流表和电压表的示数变化:电流表的示数 ;电压表的示数 。
(均选填“变大”、“不变”或“变小”)例3.如图3所示,闭合电键S ,当滑片向右移动时,请判断电流表和电压表的示数变化:电流表的示数 ;电压表的示数 。
(均选填“变大”、“不变”或“变小”)例4. 如图4所示电路中,电源电压保持不变,当滑动变阻器的滑键P 自左向右移动过程中,图中各电表示数变化的情况是( )(A) A 、V 1、V 2变大 (B) A 、V 1、V 变小(C) A 、V 2不变、V 1变小 (D) A 、V 1变小,V 2不变例5.在如图5所示电路中,当闭合开关后,滑动变阻器的滑动片P 向右移动时( )(A)电流表示数变大,灯变暗 (B)电流表示数变小,灯变亮(C)电压表示数不变,灯变亮 (D)电压表示数不变,灯变暗例6.在如图6所示电路中,当闭合开关后,滑动变阻器的滑片P 向右移动时( )(A)电压表示数变大,灯变暗 (B)电压表示数变小,灯变亮(C)电流表示数变小,灯变亮 (D)电流表示数不变,灯变暗 (二)、并联电路中滑动变阻器的滑片P 的位置的变化引起的变化例1:如图所示,闭合电键S ,当滑片向右移动时,请判断电流表和电压表的示数变化:电流表A 1的示数 ;电流表A 2的示数 ;电压表的示数 。
2024九年级物理全册训练8动态电路分析__开关类新版沪科版
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训练8 动态电路分析——开关类问题如图所示的甲、乙电路中,闭合开关S后,再闭合开关S1,电压表和电流表的示数如何变化?【思维路径】具体分析甲图中的变化,示例如下:(均填“变大”“变小”或“不变”)具体分析乙图中的变化,示例如下:(均填“变大”“变小”或“不变”)(填空题均填“变大”“变小”或“不变”)1.如图所示,当开关S1由断开到闭合时,电流表示数将________,电压表示数将________。
(第1题) (第2题)2.如图所示,当开关S1由断开到闭合时,A的示数将________,A1的示数将________,V的示数将________。
3.如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S1,电压表和电流表有示数,接着再闭合开关S2时,分析下列常见问题:(1)电压表示数________;(2)电流表示数________;(3)电压表和电流表示数的比值________。
(第3题) (第4题)4.如图所示的电路中,电源电压不变,当各开关状态由开关S2断开、S1和S3闭合转变为开关S2闭合、S1和S3断开时,电流表示数________,电压表示数________。
5.【与小灯泡亮暗结合】如图所示,闭合开关S,开关S1由闭合到断开时,下列各种说法中错误的是( )A.电路总电阻变大B.电流表的示数变小C.灯L变暗D.电压表的示数变大(第5题) (第6题)6.【与电路故障结合】如图所示电路中,电源电压保持不变,当闭合开关S后,两灯均能发光,过了一小会儿,灯L1熄灭,但L2仍在发光,对前后两种不同情况下电路中电流表示数的判断正确的是( ) A.A1示数减小,A2示数不变B.A1、A2示数均不变C.A1示数减小,A2示数增大D.A1、A2示数均增大7.【逆向思维·与电路故障结合】如图所示,当开关S闭合后,两只灯泡均发光,两表均有示数。
过一段时间后,发现电压表示数变为0,电流表示数增大。
经检查除小灯泡外其余器材连接良好,造成这种情况的原因可能是( )A.灯L1断路B.灯L2短路C.灯L1短路D.灯L1、L2均断路训练8 动态电路分析——开关类【经历发现过程】变大;变大;不变;变大【规律应用】1.不变;变大 2.变大;不变;不变3.(1)变大(2)变大(3)不变4.变小;变小5.D 6.A 7.C。
《欧姆定律的应用题型归类及解题技巧》
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欧姆定律的应用题型归类及解题技巧一、串并联电路等效电阻1.串联: 越串越大,大于最大—→相当于变长 R 串=R 1+R 22.并联: 越并越小,小于最小—→相当于变粗12111=+R R R 并 1212=R R R R R +并(限两个电阻)在实际运用中,合理选择公式,可以给计算带来简便,节约时间! 当已知R 1、R 2求R 时,一般选用1212R R R R R =+; 当已知R 、R 1(或R 2)求R 2(或R 1)时,一般选用12111R R R =+。
例1.如图所示,电源电压12V 且保持不变,要使电路中电流表的示数为1A ,在A 、B 间需接入电阻。
但手边只有阻值为:R 1=20Ω、R 2=8Ω、R 3=30Ω、R 4=4Ω、R 5=36Ω、R 6=18Ω的电阻各一个,怎样用已有电阻组成所需电阻?写出其中两种:(1)____________;(2)___________________。
答案:(1)R 2和R 4串联;(2)R 1和R 3并联或R 5和R 6并联。
二、串正并反比例计算 1.串联: 1212U U U I R R R === ⇒ 1122U R U R = 等流,正比分压,阻大压大 2.并联: 1122U IR I R I R === ⇒1221I R I R = 等压,反比分流,阻大流小 例2.两定值电阻R 1=10Ω,R 2=5Ω,将R 1、R 2接入如图所示的电路,已知电源电压为3V ,当开关S 闭合时,下列分析正确的是( )A.R 1、R 2电流之比为1∶2B.R 1、R 2两端的电压之比为2∶1一增总增串正并反C.R1、R2消耗的电功率之比为1∶2D.电路消耗的总电功率等于2.7W答案:B例3.两定值电阻R1=15Ω,R2=5Ω,将R1、R2接入如图所示的电路,已知电源电压为3V,当开关S闭合时,下列分析正确的是()A.R1、R2两端电压之比为3∶1B.通过R1、R2电流之比为3∶1C.R1、R2消耗的电功率之比为1∶3D.R1的电功率为1.8W答案:C三、动态电路分析思路1.变阻器型动态电路①串联:②并联:例 4.如图所示电路中,电源两端电压保持不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器。
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分析:电压表测量R两端的电 压,示数小于电源电压。
分析:灯L被短路,只有电阻R工作, 电阻变小,电流变大;
分析:电压表测量R两 端电压,等于电源电压。
结论:电流表的示数 将_变大 ,电压表与 电流表的示数比等于 R的阻值,保持不变。
例2: 如图9所示电路中,当开关S由 断开到闭合时,电压表的示数 将 ,电流表的示数 将 .(选填“变大”、 “变小”或“不变”)
分析:灯L1与L2组成并联电路, 并联电路中U=U1=U2,因此, 电压表的示数不变;
分析:电流表测量通过L2的 电流,因此,开关由断开到 闭联电路, 根据分压电压小于总电 压或分压作用进行判断 电压表的变化。
例题1: 如图,电源电压保持不变,当开关S由断 开到闭合时,电流表的示数将______, 电压表与电流表示数的比值将______ (填“变大”“变小”或“不变”).
分析:如图,去掉电压表,开关 S断开时,去掉电压表,画出简 化电路,可判断出电路连接为串 联;
动态电路问题
开关型动态电路
开关型动态电路问题的一般步骤:
1、判断电路的连 接方式是串联还 是并联;
开关型动态电路问题的一般步骤:
2、判断电表的测 量对象;
开关型动态电路问题的一般步骤:
3、开关闭合或断开时, 电阻变大还是变小,电 阻变大,电流变小,电 阻变小,电流变大;
开关型动态电路问题的一般步骤: