中国人民大学对于大学会计专业教学与学习方案的-重点

四、总学分：156学分 五、课程设置及学分分配：140 学分 （一）必修课：106 学分 1、全校共同课：49学分 （1）思想政治理论课：8 学分 （2）体育：4学分 （3）心理健康：1学分 （4）大学英语：12学分 （5）公共数学：16学分 （6）计算机教学：6学分 （7）国防教育：2学分
2、学科基础课：36学分；专业必修课：21 学分 （二）选修课：34 学分 1、专业选修课：20 学分 2、全校选修课：14 学分 （1）通识教育大讲堂课程：4学分 （2）原典选读类课程：4学分 （3）人文艺术类课程：4学分 （4）法政类课程：2学分 （5）理工类课程：2学分 （6）暑期学校课程：2学分
课程类别 课程编码 课程名称 学 分 各学期学分配置 一 二 三 四 五 六 七 八 应 修 类 别 应 修 学 分 MS101110 MS101109 MS101102 MS101103 FL101101 全校共同课 IF100117 IF100124 IF100134
马克思主义基本原理
毛泽东思想和中国特色社 会主义理论体系概论
2
2
2
2
中国近现代史纲要
思想道德修养与法律基础 大学英语 高等数学C 线性代数C 概率论与数理统计C
2
2 12 8 4 4 6 1 4 2 4 1 1 2 2 4 4
2
4 4
4
必 49
4 4 2
修
计算机教学A类（偏重基础） SD101101 PE101101 心理健康 体育 国防教育
1
1
1
通识教育大讲堂课程
二、培养要求
掌握财务会计、审计、管理会计和税务领域基 本概念、原理和方法，并能运用所学会计知识编 制财务报表和进行财务分析。具有较强的商业表 达和沟通能力，能够将财务分析结果有效传递给 决策者。了解和识别会计领域的基本商业伦理问 题，并具有较强的社会责任感和会计职业道德。 具有国际视野，并了解国际会计准则和全球资本 市场的最新发展趋势。具有健康的体质和人格， 达到“学生体质健康标准”。
对于大学会计专业 教学与学习方案的分析
2017/2/7

一、培养目标
本专业旨在培养掌握宽泛的工商管理基础知识
以及会计、审计和税务方面的专业理论，具有国 际视野和社会责任感，理解中国企业会计、审计 和税务实务，善于分析问题和解决问题，具有团 队合作和沟通能力的管理人才。学生毕业后，能 够秉持求真、创新、合作、开放的价值观，从事 会计和审计工作。
原典选读类课程
2
2 选 4 14 2 修 2 2 人力资源管理 统计学概论 管理学原理 组织行为学 宏观经济学 3 3 3 3 3 3 3 3 必 36 3 3 3 3 3 修 3 3
全校指导选 修课
人文艺术类课程 法政类课程 理工类课程 暑期学校课程 BA103501 ST101599 BA103504 BA103503
六、其他学习 16 学分 （一）科学研究：为了培养学生的科研能力， 除经常组织与本专业有关的学术活动外，还应 在教师的指导下，有计划地对学生进行科研训 练，要求学生第三学年撰写一篇学年论文（ 5000字左右），计2学分。第二学年利用暑假根 据院系制定的必读书目撰写一篇原典读书笔记 （5000字左右），计2学分。第四学年撰写一篇 毕业论文（8000－10000字），计4学分，通过 论文写作，培养学生发现问题、解决问题的能 力。共计8学分；
（二）实践教学：第三学年利用暑假开展各种社 会实践及社会服务活动，计2学分。第三学年利 用寒假组织学生开展社会调查，并撰写一篇调查 报告（5000字左右），计2学分。第三学年组织 学生开展专业实习，计4学分。共计8学分。 七、时间分配 详见“专业教学计划表”
会计专业课程设置及学分分配计划表 （1）

德智体全面发展，具备财务会计理论和计算机
知识，熟练掌握会计实务操作能力和财务软件
应用能力，能在中小企业事业单位，外贸公司
从事会计核算及财务管理决策的高技能型专业
人才。
实行“五加一、三体系”的人才培养模式。

三、职业岗位
可在中小型企业事业单位，银行，公司，会计 代理公司，会计师事务所从事以下工作： 1.会计工作：出纳，会计 2.审计工作：审计助理，审计人员，注册会计师 等。 3.库管工作 4.银行理财师，财务规划师，管理人员。 5.保险代理，出纳兼文秘。 6.会计教师
5.西方经济学（宏观部分· 第五版） 高鸿业 中国 人民大学出版社 6.西方经济学（微观部分· 第五版） 高鸿业 中国 人民大学出版社 7.初级会计学（第六版） 朱小平 中国人民大学 出版社 8.财务管理学（第六版） 荆新 王化成 中国人 民大学出版社 9.市场营销学通论（第四版） 郭国庆 中国人民 大学出版社 可参考：市场营销原理（第13版） 菲利普· 科 特勒 中国人民大学出版社
ห้องสมุดไป่ตู้
10.战略管理：概念与案例（第10版） 迈克尔 · A· 希特 中国人民大学出版社 可参考：战略过程（第3版） 明茨伯格 中国 人民大学出版社 11.经济法概论 赵晓耕 中国人民大学出版社 可参考：经济法实务（第四版） 吕景胜 中 国人民大学出版社 12.政治经济学教程（第九版） 宋涛 中国人民 大学出版社 13.管理沟通（第三版） 康青 中国人民大学出 版社 可参考：管理沟通 沈远平 中国人民大学出版 社
EC101511
EC101510 学科基础课 BA106502 BA107503 BA102504 BA103505 LW101504
微观经济学
会计学原理 财务管理概论 市场营销学原理 企业战略管理 经济法概论 政治经济学 管理沟通
3
3 3 3 3 3 2 1
3
注:全校指导选修课具体课程安排参见《课程资源 总汇》及每学期教务处公布的网上课程选修表。 教材使用情况如下： 1.人力资源管理（第三版） 秦志华 中国人民大学 出版社 参考：人力资源管理概论（第三版） 董克用 中国人民大学出版社 人力资源管理（第12版） 德斯勒 中国人民大 学出版社 2.统计学（第五版） 贾俊平 何晓群 金勇进 中国 人民大学出版社
3.管理学（第三版） 杨文士 焦叔斌 中国人民大 学出版社 参考：管理学原理（第三版） 王立平 中国人 民大学出版社 管理学（第11版） 罗宾斯 中国人民大学 出版社 4.组织行为管理（第四版） 李剑锋 中国人民大 学出版社 参考：组织行为学 胡君辰 中国人民大学出版 社 组织行为学（第14版） 罗宾斯 中国人民 大学出版社