小学生成语故事(背水一战)PPT课件
成语故事(背水一战)
• 韩信了解到这一情况,非常高兴。 他命令部队在离井陉三十里的地方 安营,到了半夜,让将士们吃些点 心,告诉他们打了胜仗再吃饱饭。 随后,他派出两千轻骑从小路隐蔽 前进,要他们在赵军离开营地后迅 速冲入赵军营地,换上汉军旗号; 又派一万军队故意背靠河水排列阵 势来引诱赵军。
• 到了天明,韩信率军发动进攻,双 方展开激战。不一会,汉军假意败回 水边阵地,赵军全部离开营地,前来 追击。这时,韩信命令主力部队出击 ,背水结阵的士兵因为没有退路,也 回身猛扑敌军。赵军无法取胜,正要 回营,忽然营中已插遍了汉军旗帜, 于是四散奔逃。汉军乘胜追击,打了 一个大胜仗。
词语: 听命(tīng mìng) 谋士(móu shì) 粮草(liáng cǎo) 后援(hòu yuán) 优势(yōu shì) 安营(ān yíng) 隐蔽(yǐn bì) 迅速(xùn sù) 阵势(zhèn shì)
引诱(yǐn yòu)
激战(jī zhàn) 假意(jiǎ yì) 退路(tuì lù) 猛扑(měng pū) 策略(cè lüè) 拼命(pīn mìng) 演化(yǎn huà) 切断(qiē duàn) 败走(bài zǒu)
• 这个故事演化出成语“背水一战” ,多用于军事行动,也可用于比喻 有“决战”性质的行动 。这个成 语的意思是:背靠江河作战,没有退 路。形容不留后路,决一死战。
•
• 背水一战的例句:
• eg:
•Байду номын сангаас1 、面对升学的压力,我们只有埋头
苦干、背水一战。
• 2、国足已经没有退路,只能背水一战
,才能冲出亚洲,走向世界。
成语故事(背水一战)
——主讲:
bèi shuǐ yí zhàn
历史成语故事教学课件PPT带大量精美图片
将和氏璧完好地从秦国 送回赵国。后比喻把原 物完好地归还物品主人。
三顾茅庐——刘备
三顾茅庐本为汉末刘 备三次诚访诸葛亮出山 辅佐的故事。
顾:拜访; 茅庐:草屋。原为
汉末刘备访聘诸葛亮的故事。 比喻真心诚意,一再邀请。
鞠躬尽瘁——诸葛亮
三国时期,蜀主刘备死 指恭敬谨慎, 后,昏庸无能的刘禅继位, 竭尽心力 他只知享乐,不知如何管 理国家,就把国内的军政 大权交给诸葛亮处理。诸 葛亮一方面联吴伐魏,南 征孟获,积极准备第二次 北伐,在第二次北伐前夕 给后主刘禅写《后出师表》 表示自己为国鞠躬尽瘁, 死而后已,体现了封建社 会为君主“忠”的思想 。
大臣淳于髡想了个激励齐威王的办法。他说:“大王, 臣听说齐国有一只大鸟,三年来不飞也不叫……”他故意 停顿一下,试探地问:“大王知道这是一只什么鸟?”齐 威王知道淳于髡在暗喻自己,不由得大笑起来。笑过一阵 后,他才说:“此鸟不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一 鸣惊人!”
从那以后,齐威王就到各地去视察。看到称职的大夫, 就给予奖励;对一个破坏生产的河地大夫,扔进油锅处死。 接着,他又严格整顿军队,打败了入侵的魏国军队。
背水一战: 背水布阵,作最后的殊死战斗。
指鹿为马——赵高
相传赵高试图要谋权篡位,为了 试验朝廷中有哪些大臣顺从他的意愿, 特地呈上一只鹿给秦二世,并说这是 马。秦二世不信,赵高便借故问各位 大臣。不敢逆赵高意的大臣都说是马, 而敢于反对赵高的人则说是鹿。后来 说是鹿的大臣都被赵高用各种手段害 死了。指鹿为马的故事流传至今,人 们便用指鹿为马形容一个人是非不分, 颠倒黑白。
程门立雪-----程时
远在北宋时期,福建将东县有个叫杨时的进士,他特别喜好钻研学问,到处寻师 访友,曾就学于洛阳著名学者程颢门下。程颢死后,又将杨时推荐到其弟程颐门下, 在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。
韩信巧布背水阵PPT
7.根据要求改写句子。
(1)韩信在离井陉口30里处安营扎寨。(缩句)
韩信安营扎寨。 ___________________________________________ (2)赵军有20万人,而汉军只有临时拼凑起来的几万人, 怎么能敌得过赵军呢?(改成陈述句) 赵军有20万人,而汉军只有临时拼凑起来的几万 ___________________________________________ 人,不能敌得过赵军。 ___________________________________________
1.给加点的字注音。 大吹大擂( léi ) ﹒ 逃窜( cuàn ) ﹒ 溃( kuì )败 ﹒ 迫( pò )使 ﹒
2.辨字组词。 犒( 犒劳 ) 稿( 稿费 ) 稚( 幼稚 ) 窜( 逃窜 ) 串( 串联 )
难( 困难 )
3.根据意思写四字词语。 (1)形容对发生的事感到十分意外。( 大吃一惊 )
名杀之。
我会认
léi
kuì
cuàn
pò
擂
溃
窜
迫
易读错字
kào
huì
cuàn
犒赏
忌讳
逃窜
多音字
率
lǜ(效率)
shuài(率领)
背
bēi(背包) bèi(后背)
理解词语 犒赏:己。 拼凑: 把零碎的或分散的合在一起。 造句:她把零碎毛线拼凑起来织成一条毛裤。 溃散: (军队)被打垮而逃散。 忌讳: 对某种可能产生不利后果的事力求避免。 造句:他行事磊落,从不忌讳会得罪什么人。
(2)自己吹喇叭,自己打鼓。比喻自我吹嘘。
( 自吹自擂 4.将下列词语补充完整。 倾( 巢 )而出 幼( 稚 )无知 功亏一( 篑 ) 无( 路 )可逃 ( 置 )之死地 安( 营 )扎( 寨 ) )
背水一战小学成语故事PPT课件
其余的汉军吃了些简单干粮后,马上向井陉口进 发,大队绕过绕曼水,背水列下阵势
在高处的赵军看见了都笑话韩信
天亮后韩信竖起大将旗帜和仪仗率军出战
陈余率轻骑精锐蜂拥而出,要生擒韩信, 韩信假装抛其帜旗逃回河边的阵地
陈余下令赵军全营出击,直逼汉军阵地
韩军因无路可退个个奋勇争先,双发厮杀了半天
赵军没有办法获胜,就要退回营垒
队伍大乱起来,韩信趁势反击
赵军大败
我们背水而战居然打胜了,这是为什么呢?
韩信说:“兵法上不是也说陷之死地而后生,置 之亡地而后寸吗?只是你们没有注意到罢了。”
这个成语故事的寓意:可 以用来说明为了完成一件 事,将自己置身绝路,奋
力拼搏。
感谢您的聆听
韩信是一位惊世奇才
公元前,韩信率领一万士兵。
去攻打赵国。
赵集中了二十万兵力。
井陉口以西有一条长约百里的峡道。
赵军谋事献计切断韩信的粮道
大将军陈余不听。
韩信探知消息后, 在离井陉口千轻骑,从小道迂回到赵军 大营的后方埋伏。
韩信告诫士兵说,拔掉赵军的旗帜竖起汉军的红旗
二年级上册语文同步扩展课件成语大全 背水一战23张人教部编版
公元前二零四年十月,韩信率领一万士兵。
越过太行山去攻打赵国。
赵王和大将陈余,集中了二十万兵力。在太行山 以东的。咽喉要地井陉口,准备迎战。
井陉口以西有一条长约百里的峡道,两 边是山道路狭窄,是韩信的必经之地。
赵军谋事李左车献计说,正面死守不战派 兵绕到后面,切断韩信的粮道,把韩信困
死在井陉峡道中
大将军陈余不听。说韩信只有几千人,如 果我们避而不击,岂不是让诸侯看笑话。
韩信探知消息后, 在离井陉口三十里的 地方扎下营来。
半夜韩信派两千轻骑,每人带一面汉军旗 帜, 从小道迂回到赵军大营的后方埋伏。
韩信告诫士兵说,交战时赵军见我军败逃,一定会倾 巢出动追赶我军,你们火速冲进赵军的营垒,拔掉赵
赵军没有办法获胜,就要退回营垒
却发现自己大营里全是汉军旗帜,队伍 大乱起来,韩信趁势反击
赵军大败陈余战死,赵王被俘
战后有人问,兵法上说要背水,面水列阵,这 次我们背水而战居然打胜了,这是为什么呢?
韩信说:“兵法上不是也说陷之死地而后生,置 之亡地而后寸吗?只是你们没有注意到罢了。”
这个成语故事的寓意:用 来比喻处于绝境之中,为 求生路而决一死战。也可 以用来说明为了完成一件 事,将自己置身绝路,奋
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7.经 过 大 家 的 运用 和驾驭 ,语言 的价意去 创造新 词,而 是想方 设法使 自己所 用的词 语丰富 起来, 使其含 义和用 法更加 深刻, 更有分 量
•
9.只 要 看 一 下 当代 许多法 国作家 的事例 便可以 知道, 普通人 当中这 种天赋 是多么 缺乏啊
军的旗帜竖起汉军的红旗
其余的汉军吃了些简单干粮后,马上向井陉口进 发,大队绕过绕曼水,背水列下阵势
成语系列课件模板-背水为阵
成语课件:背水为阵
典故:
西汉三年刘邦派大将韩信和张耳率军攻打 赵国,赵王刘歇和大将陈余率20万大军在 井陉口迎战。陈余不听谋士李左车的建议, 与韩信硬拼,韩信用计将其引至河边,然 后派兵轻取赵军大营,杀死陈余,活捉刘 歇,消灭赵国。
成语课件:背水为阵
近义词: 背水一战、背水结阵。
谢谢!
背水为阵 bèi shuǐ wéi zhèn
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成语课件:背水为阵
解释: 背:背向。背对河布阵,拼死作战。比喻 决一作战。
成语课件:背水为阵
出处: 西汉·司马迁《史记·淮阴侯列传》: “信乃使万人先行,出,背水陈。赵军望 见而大笑”。
成语课件背水为阵
举例: 明·罗贯中《三国演义》第71回:“昔韩 信背水为阵,所谓‘致之死地而后生’ 也”。
大家一起学成语PPT课件
1、故事的主人公凭借什么本领让人称赞呢? 射箭
2、故事中的老人又凭借什么本领让人称赞呢? 倒油
1、这个故ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的主人公是谁呢? 曹操
2、你能表演一下这个故事吗?
1、主人公怀疑是谁偷了自己的斧子呢? 隔壁家的儿子
2、这个故事教给了我们什么道理了呢?
1、故事的主人公叫什么名字呢? 南郭先生
2、主人公是在哪个国君的统治下蒙混过 关的呢?
大 家 一 起
1、成语故事《背水一战》讲了谁的故事呢? 韩信
2、故事发生的地点是在哪里呢?
井陉口
1、故事的主人公叫什么名字呢? 孙山
2、古代科举制度中“解元”是第几名呢? 第一名
3、主人公的诗中“解元”是什么意思呢? 普通人
4、这个故事教给我们什么了呢?
1、故事发生在什么朝代呢? 唐朝
2、主人公躺在什么树下睡着了呢? 古槐树
齐宣王
感谢聆听
背水一战 ppt课件
计,并按省进行归类,查找派件信息上传及时率未达标的网点清单,由省公司负责 对问题网点进行重点整改督导;
质控中心已下发相关业务通知,要求网点在规定时间内完成相关数据的系统上 传,对于不达标的网点予以经济处罚;
信息技术中心负责对PDA、系统供应商的数据推送时间设置及达成情况进行复 查,确保数据推送达到目标;
质控部已下发相关业务通知,要求网点规范操作,按公司要求及时完成数据上 传,对无改善的问题网点进行经济处罚;
信息技术中心负责对PDA、系统供应商的数据推送时间设置及达成情况进行复 查,确保数据推送达到目标;
•包裹跟踪 派件信息及时率: 3月得分:2.05分 达成率:95.47% 5月目标得分:3分 达成率:98%
值的网点的规范操作,确保5月份国通全网当日派送成功率提升; 对于由分拨中心、省公司负责转单的快件,必须严格执行总部的各项操作规定,
不得以任何理由来推拖或违反相关制度,影响国通整体的派送成功率。
•派件服务: 当日派件成功率: 3月得分:5.84分 达成率:86.68%
5月目标得分:6. 8分 目标达成率:88.67%
网管中心下发相关业务通知,要求网点加大PDA设备投入及国通App使用率,提升 签收信息上传时效,PDA和手机App的使用率要达成90%以上;
质控中心、网管中心制定相关的考核方案并下发执行,从经济手段促使网点提升签 收及时率;
信息技术中心对PDA、系统供应商的数据推送时间节点设置再次予以检查,确保我 们的数据推送及时性;
我们1月-3月的服务质量改善情况如何?同行现在做的怎么 样?我们的质量改善从哪些环节着手?
•物流时效: 2860线路准点率(2.0版分值由1.0版15分调整为20分): 3月得分:0分 达成率56.32% 5月目标得分:1.5物流详情统计报表,市场部将菜鸟1-3月的2860线路准点率 统计、网点当日派送率统计、派签异常比例统计三个数据进行了比对;
中华成语故事之背水一战
赵军没有办法获胜,就要退回营垒
却发现自己大营里全是汉军旗帜,队伍 大乱起来,韩信趁势反击。
赵军大败陈余战死,赵王被俘
战后有人问,兵法上说要背水,面水列阵,这 次我们背水而战居然打胜了,这是为什么呢?
韩信说:“兵法上不是也说陷之死地而后生,置 之亡地而后寸吗?只是你们没有注意到罢了。”
原文 背水一战 [ bèi shuǐ yī zhàn ]:背水:背向水,表
军的旗帜竖起汉军的发,大队绕过绕曼水,背水列下阵势
在高处的赵军看见了都笑话韩信
天亮后韩信竖起大将旗帜和仪仗率军出战
陈余率轻骑精锐蜂拥而出,要生擒韩信, 韩信假装抛其帜旗逃回河边的阵地。
陈余下令赵军全营出击,直逼汉军阵地
韩军因无路可退个个奋勇争先,双发厮杀了半天。
中华成语故事
楚汉相争的时候,刘邦命手下大将韩信领兵 攻打赵国。
公元前二零四年十月,韩信率领一万二千士兵。
越过太行山去攻打赵国。
赵王带了二十万大军在太行山的井陉关迎击。
井陉口以西有一条长约百里的峡道,两 边是山道路狭窄,是韩信的必经之地。
赵军谋事李左车献计说,正面死守不战派兵绕到后面, 切断韩信的粮道,把韩信困死在井陉峡道中
大将军陈余不听。说韩信只有几千人,如 果我们避而不击,岂不是让诸侯看笑话。
韩信探知消息后, 在离井陉口三十里的 地方扎下营来。
半夜韩信派两千轻骑,每人带一面汉军旗 帜, 从小道迂回到赵军大营的后方埋伏。
韩信告诫士兵说,交战时赵军见我军败逃,一定会倾 巢出动追赶我军,你们火速冲进赵军的营垒,拔掉赵
示没有退路。比喻与敌人决一死战。
译文 意思是背后临近河水摆阵;或布下的阵势。后来指
处于绝境之中,为求出路而决一死战。
成语故事《背水一战》
背水一战汉初,刘邦起用大将韩信占领关中后,一步一步向东扩展。
公元前204年秋,韩信率领儿万汉军,进攻位于今河北南部及赵国。
赵国闻报,立即派大将陈余带领20万人马,防守在一处西东部的赵国。
井陉的关口。
这里地处太行山麓,只有一条狭窄的山路,地势分险要。
赵国的谋士李左车献计说:“井陉这个地方不能容两转并行,也不能容骑兵列队,汉军的粮食草料一定都在主军后面如果我们派3万兵士抄小路截断他们的粮草,再依靠深沟高塘严密防守而不与其交战,这样汉军前不能进,后不得退,又没有粮草补给,不出10日就可以捉到韩信。
”李左车的计策本来很好,但主将陈余书生气十足,又自恃有20万大军,没有采纳。
韩信探听到这个消息,不禁大喜,他对左右的将领说:“陈余不用李左车的计策,我们取胜的时刻不远了。
”随即传令,全军到离井陉口30里的地方宿营。
半夜时分,忽又传令拔营行动。
当下,韩信调遣2000轻骑兵,命令他们每人携带一面汉军的红旗,悄悄从小路迁回到赵军大营附近埋伏。
一旦赵军出营活动,立即袭击护营赵兵,将赵军的旗帜拔掉,全部换上汉军的红旗。
韩信又调派1万人马,沿河岸摆开阵势引诱赵军出战。
对这个部署,汉军将领都感到疑惑:背水布阵是兵法上最忌讳的,一旦发生意外连退路都没有,向来精明的主将怎么干起了糊涂事?天亮以后,赵将陈余等远远看到这个阵势,也都哈哈大笑起来:“韩信徒有虚名!背水作战,这不是自己找死吗?”韩信不理睬这些,依然号令全军:“今日务必大破赵军,战胜之后会餐庆功!”交战开始了。
韩信带领部分人马打出帅旗,大张旗鼓地向开陉口杀去。
赵军列阵迎战。
刚刚开战不一会儿,韩信就传令汉军诈败,抛弃了旗鼓和一些物资,向河岸阵地退去。
赵将陈余见状,不知是计,立即传令赵军出营追击,并抢夺汉军丢弃的东西。
乘着混乱,韩信预先埋伏的2000骑兵迅速冲入赵营,把赵军的旗帜全部给换掉了。
这时,韩信指挥将士奋勇反击。
背水结阵的队伍,因无处可退,返身扑向赵军,勇猛无比。
陈余眼见赵军抵挡不住,便鸣金回营防守。
最新教科版五年级语文下册《韩信巧布背水阵》课件
韩信:(约公元前231 年-公元前196年), 汉族,淮阴(原江苏 省淮阴县,今淮阴区) 人,西汉开国功臣, 中国历史上杰出的军 事家,与萧何、张良 并列为汉初三杰,与 彭越、英布并称为汉 初三大名将。
你认为课题都交代 了什么?
交代了人物、主要事件。 并将‚巧‛与‚背水阵‛巧妙 地联系在一起,更引起了读者 的兴趣。
第(2)句好; 突出了韩信的料事如神。 可是远远一瞧,见营垒 上插满了汉军的红旗,大吃 一惊,以为汉军把赵王和将 领们都俘虏了,于是军心大 乱,队伍溃散,士兵纷纷逃 窜。
3、对于大家的疑问,韩信 是如何解释的?
‚兵法‛上不是有‘陷之 死地而后生,置之亡地而后存’ 这样的话吗?说实话,我手下 的将士,都没有经过严格训练, 只有把他们放在绝路上,才能 迫使他们拼死战斗。如果让他 们有后路可走,早逃光了,我 哪里还能指挥他们!
课文讲述了汉军大将 韩信率兵巧布背水阵,诱 敌深入,同时骑兵迂回, 偷袭赵军,全歼赵军的故 事,表现了韩信用兵如神 的军事才能。
写法点拨
语言描写的四种方法:
1、罗列优选法。 2、神态配合法。 3、侧面描写法。 4、前后变化法。
拓展提升
小组合作学习,讨论成败。
围绕‚临时拼凑起来、才几万 人的汉军为什么会打败20万赵军‛ 这个话题讨论。可从成败两方面来 交流。
我会认
léi kuì
擂鼓
cuàn
溃散
pò
逃窜
迫使
初读课文,整体感知:
1.自由读课文,把句子读 通顺。 2.伙伴互读,初步解决不 懂的字、词、句。
3.再读课文,整体感知故 事。 (1)说说这场战役的起 因是什么?结局怎样? 韩信——布背水阵;胜利。 (2)读完课文你有什么 感受?
绘本故事-背水一战的成语故事
1背水一战的成语故事韩信,淮阴(今江苏清江西南)人。
他是汉王刘邦手下的大将。
为了打败项羽,夺取天下,他为刘邦定计,先攻取了关中,然后东渡黄河,打败并俘虏了背叛刘邦、听命于项羽的魏王豹,接着往东攻打赵王歇。
韩信的部队要通过一道极狭的山口,叫井陉口。
赵王手下的谋士李左军主张一面堵住井陉口,一面派兵抄小路切断汉军的辎重粮草,韩信的远征部队没有后援,就一定会败走;但大将陈余不听,仗着兵力优势,坚持要与汉军正面作战。
韩信了解到这一情况,非常高兴。
他命令部队在离井陉三十里的地方安营,到了半夜,让将士们吃些点心,告诉他们打了胜仗再吃饱饭。
随后,他派出两千轻骑从小路隐蔽前进,要他们在赵军离开营地后迅速冲入赵军营地,换上汉军旗号;又派一万军队故意背靠河水排列阵势来引诱赵军。
到了天明,韩信率军发动进攻,双方展开激战。
不一会,汉军假意败回水边阵地,赵军全部离开营地,前来追击。
这时,韩信命令主力部队出击,背水结阵的士兵因为没有退路,也回身猛扑敌军。
赵军无法取胜,正要回营,忽然营中已插遍了汉军旗帜,于是四散奔逃。
汉军乘胜追击,打了一个大胜仗。
在庆祝胜利的时候,将领们问韩信“兵法上说,列阵可以背靠山,前面可以临水泽,现在您让我们背靠水排阵,还说打败赵军再饱饱地吃一顿,我们当时不相信,然而竟然取胜了,这是一种什么策略呢?”韩信笑着说“这也是兵法上有的,只是你们没有注意到罢了。
兵法上不是说‘陷之死地而后生,置之亡地而后存’吗?如果是有退路的地方,士兵都逃散了,怎么能让他们拼命呢!”这个故事演化出成语“背水一战”,多用于军事行动,也可用于比哺有“决战”性质的行动。
2背水一战材料【发音】bèi shuǐ yī zhàn【出处】《史记·淮阴侯列传》“信乃使万人先行,出,背水陈。
赵军望见而大笑。
”【解释】背后临近河水摆阵;或布下的阵势。
后来指处于绝境之中;为求出路而决一死战。
【近义词】破釜沉舟、背城借一、济河焚舟【反义词】望风而逃、临阵退缩【用法】连动式;作谓语、定语【成语举例】挫折也有两重性。
五年级下册语文课件第五单元 韩信巧布背水阵|教科版 (共13张PPT)
标记出文中能体现
读 “巧”字的地方。
课
体会韩信用兵布阵之
文 巧。
比一比
赵军果然倾巢而出, 打算活捉韩信、张耳。
赵军倾巢而出,打 算活捉韩信、张耳。
这两句话有什么不 同,哪一句表达比较好?
还可以找出这样的 语句吗?
议一议
临时拼凑起来,才几万人 的汉军为什么会打败20万人赵 军?
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9、要学生做的事,教职员躬亲共做; 要学生 学的知 识,教 职员躬 亲共学 ;要学 生守的 规则, 教职员 躬亲共 守。2021/8/92021/8/9Monday, August 09, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成 。2021/8/92021/8/92021/8/92021/8/98/9/2021
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14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好, 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年8月 9日星 期一2021/8/92021/8/92021/8/9
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15、一年之计,莫如树谷;十年之计 ,莫如 树木; 终身之 计,莫 如树人 。2021年8月2021/8/92021/8/92021/8/98/9/2021
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16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ,而提 出新的 问题, 却需要 有创造 性的想 像力, 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/8/92021/8/9August 9, 2021
• 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
成语大全 背水一战(共23张PPT)[优秀课件资料]
其余的汉军吃了些简单干粮后,马上向井陉口进 发,大队绕过绕曼水,背水列下阵势
在高处的赵军看见了都笑话韩信
天亮后韩信竖起大将旗帜和仪仗率军出战
陈余率轻骑精锐蜂拥而出,要生擒韩信, 韩信假装抛其帜旗逃回河边的阵地
陈余下令赵军全营出击,直逼汉军阵地
韩军因无路可退个个奋勇争先,双发厮杀了半天
死在井陉峡道中
大将军陈余不听。说韩信只有几千人,如 果我们避而不击,岂不是让诸侯看笑话。
韩信探知消息后, 在离井陉口三汉军旗 帜, 从小道迂回到赵军大营的后方埋伏。
韩信告诫士兵说,交战时赵军见我军败逃,一定会倾 巢出动追赶我军,你们火速冲进赵军的营垒,拔掉赵
力拼搏。
当你的才华还撑不起你的野心时,你就该努力。心有猛虎,细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的,潜能是逼出来的,习惯是养成的,我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持,要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
脚踏实地过好每一天,最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼,我怎么能输。只要学不死,就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格, 性格决定命运。不曾扬帆,何以至远方。人生充满苦痛,我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下,又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来,所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅,我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗,不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢,这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力,越幸运。每一个不起舞的早晨,都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流,活鱼逆流而上。墙高万丈,挡的只是不来的人,要来,千军万马也是挡不住的既然选择远方,就注定风雨兼程。漫漫长路,荆棘丛生,待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志,无高不可攀。人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景, 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己,幸福无比,善待别人,快乐无比,善待生命,健康无比。一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康,没有一个敌人比得上病魔,与其为病痛暗自流泪,不如运动健身为生命添彩。有什么别有病,没什么别没钱,缺什么也别缺 健康,健康不是一切,但是没有健康就没有一切。什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快乐不能不要;什么 都可以忘掉,健身不能忘掉。选对事业可以成就一生,选对朋友可以智能一生,选对环境可以快乐一生,选对伴侣可以幸福一生,选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野、事业和成就,甚至一生。每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样,比操劳更 消耗身体。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上,虽然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人与人之间多些信任,多些关爱,那么,就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情,能了解 别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事,明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄,便要学会寡言,每一句话都要有用,有重量。喜怒不形于色,大事淡然,有自己的底线。趁着年轻, 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练,才会让你真正学会谦恭。不然,你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感,迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态, 是时候对自己说:不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的,渴望被理解,又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可
小学生成语故事(背水一战)PPT课件
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成语故事
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1
背水一战
信
“背水一战” 故事的主人公 名叫韩信,他是西汉开国功 臣,中国历史上杰出的军事 家,被后人称为 “战神”。
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楚汉相争的时候, 刘邦命大将韩信领兵 攻打赵国。
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赵王带了二十 万大军在太行山的 井陉关迎击。 当 时,韩信只有一万 二千人马。
前后夹击 取得胜利
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后无退路 决一死战
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战后,有人问韩 信:“背水列阵乃兵 家大忌,将军为何明 知故犯?”韩信笑着 说:“置之死地而后 生,这也是兵书上有 记载的呀。”
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背水一战 近义词:破釜沉舟 反义词:望风而逃
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“背水一战” 告诉我们:
困难和挫折具有两面性,只有敢拼才会赢。
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为打败赵军, 韩信将一万人驻扎 在河边,列了一个 背水阵。另外派两 千骑兵埋伏在赵军 军营周围。
骑兵埋伏: 2000人
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背水阵: 1万人
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交战后,赵国二十 万大军向河边的汉军杀 来。一万汉军面临大敌 ,后无退路,只能拼死 奋战。而那埋伏的两千 骑兵乘虚攻进赵营。赵 军遭到前后夹击,很快 被韩信打败。
背水一战成语故事
背水一战成语故事背水一战成语故事1背水一战,(即指;在没有退路的时候只能一心前向)故称井陉之战发生于汉高祖三年(前204年),汉军和赵军在井陉交战,汉军大将韩信利用赵军主帅陈余轻敌之心,摆下违背兵家大忌的背水阵,鼓吹本军将士奋勇作战以求死里逃生,并另调轻骑趁隙夺取赵军军营。
赵军想回营稍作歇息之余惊见本营插满汉军旗帜,以为大势已去,故一哄而散。
背:背向;水:江河大海;背水:背后是水,表示没有退路。
比喻在很艰难的情况下跟敌人决一死战。
背水一战文言文信与张耳以兵数万,欲东下井陉击赵。
赵王、成安君陈馀闻汉且袭之也,聚兵井陉口,号称二十万。
广武君李左车说成安君曰:闻汉将韩信涉西河,虏魏王,禽夏说,新喋血阏与,今乃辅以张耳,议欲下赵,此乘胜而去国远斗,其锋不可当。
臣闻千里馈粮,士有饥色,樵苏后爨,师不宿饱。
今井陉之道,车不得方轨,骑不得成列,行数百里,其势粮食必在其后。
愿足下假臣奇兵三万人,从间道绝其辎重;足下深沟高垒,坚营勿与战。
彼前不得斗,退不得还,吾奇兵绝其后,使野无所掠,不至十日,而两将之头可致於戏下。
愿君留意臣之计。
否,必为二子所禽矣。
成安君,儒者也,常称义兵不用诈谋奇计,曰:吾闻兵法十则围之,倍则战。
今韩信兵号数万,其实不过数千。
能千里而袭我,亦已极。
今如此避而不击,后有大者,何以加之!则诸侯谓吾怯,而轻来伐我。
不听广武君策,广武君策不用。
韩信使人间视,知其不用,还报,则大喜,乃敢引兵遂下。
未至井陉口三十里,止舍。
夜半传发,选轻骑二千人,人持一赤帜,从间道萆山而望赵军,诫曰:赵见我走,必空壁逐我,若疾入赵壁,拔赵帜,立汉赤帜。
令其裨将传飧,曰:今日破赵会食!诸将皆莫信,详应曰:诺。
谓军吏曰:赵已先据便地为壁,且彼未见吾大将旗鼓,未肯击前行,恐吾至阻险而还。
信乃使万人先行,出,背水陈。
赵军望见而大笑。
平旦,信建大将之旗鼓,鼓行出井陉口,赵开壁击之,大战良久。
於是信、张耳详弃鼓旗,走水上军。
水上军开入之,复疾战。
教科版小学语文五年级下册课件:韩信巧布背水阵【第1课时】
7.根据要求改写句子。
(1)韩信在离井陉口30里处安营扎寨。(缩句)
韩信安营扎寨。 ___________________________________________ (2)赵军有20万人,而汉军只有临时拼凑起来的几万人, 怎么能敌得过赵军呢?(改成陈述句) 赵军有20万人,而汉军只有临时拼凑起来的几万 ___________________________________________ 人,不能敌得过赵军。 ___________________________________________
理解词语 安营扎寨: 军队搭起帐篷、修起栅栏住下。
造句:八路军来到树林安营扎寨,准备明
天再继续行进。 大吹大擂: 比喻大肆宣扬。 造句:现在很多公司都喜欢大吹大擂,做 虚假广告。
辨析词语 聚集 聚拢
相同点: 都是动词,都表示“将原本分散的人或事物凑
在一起”的意思。
“聚集”侧重于集中、会合;“聚拢”侧重于 不同点: 围拢、靠拢。
“背水阵”,即布阵的地点在水边, 而背后就是水,这就意味着打仗时只能胜 利,一旦失败将没有退路,因此,这种阵
法在兵法上是最忌讳的。但是,汉军大将
韩信却用此阵以区区几万人打败了赵军20 万大军,这是为什么呢?让我们到书中找
找答案吧!
韩信巧布背水阵
助读资料
字词精讲
初读感知
当堂检测
1.正确认读4个要求会认的生字,理解“犒赏、拼凑、
第四部分(第7 自然段)讲解玄机。写韩信说明了
布“背水阵”的原因。
课文讲述了一件什么事? 课文讲述了公元前204年10月,汉军大奖 韩信率军巧布背水阵,诱敌深入,同时骑兵
迂回,袭击赵军营垒,全歼赵军的事。
这个故事告诉我们韩信是一个知己知彼、
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前后夹击 取得胜利
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后无退路 决一死战
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战后,有人问韩 信:“背水列阵乃兵 家大忌,将军为何明 知故犯?”韩信笑着 说:“置之死地而后 生,这也是兵书上有 记载的呀。”
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背水一战 近义词:” 告诉我们:
困难和挫折具有两面性,只有敢拼才会赢。
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为打败赵军, 韩信将一万人驻扎 在河边,列了一个 背水阵。另外派两 千骑兵埋伏在赵军 军营周围。
骑兵埋伏: 2000人
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背水阵: 1万人
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交战后,赵国二十 万大军向河边的汉军杀 来。一万汉军面临大敌 ,后无退路,只能拼死 奋战。而那埋伏的两千 骑兵乘虚攻进赵营。赵 军遭到前后夹击,很快 被韩信打败。
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成语故事
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1
背水一战
一(1)班
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韩信
“背水一战” 故事的主人公 名叫韩信,他是西汉开国功 臣,中国历史上杰出的军事 家,被后人称为 “战神”。
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楚汉相争的时候, 刘邦命大将韩信领兵 攻打赵国。
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赵王带了二十 万大军在太行山的 井陉关迎击。 当 时,韩信只有一万 二千人马。