对“以学习者为中心”教学理念的思考

对“以学习者为中心”教育理念的思考

通过对学院此次CTE培训项目的了解，我对“以学习者为中心”的教学模式有了以下的几点想法：

1. 从教学模式来看。“以学习者为中心”就是在教学过程中体现三大原则，一是重在培养知识的综合应用能力；二是课内课外有机结合，重在培养自学能力；三是课堂教学的设计，重在满足大学生的要求，以大学生的参与为衡量标准，把统一要求与多样化、个性化的教育结合起来。制订教学计划要刚性与弹性结合，科学地确定课程的核心内容，否则会成为无序无目的的教育；同时，要看到大学生的差异性，因材施教，在培养模式、教学内容组合上应该多样化。

2. 从课堂教学来看。“以学习者为中心”就是要积极创设大学生有效学习的环境和氛围，重视对其学习的指导与帮助，调动大学生自主性学习、创新性学习的积极性，培养其研究性学习和合作学习的能力。

3. 从师生关系来看。“以学习者为中心”就是要改变以往“以教师为主”的传统模式，建立良好的师生关系。在学习过程中，他们应该相互交流与合作，其师生关系应该是平等的、民主的。

4.从教育过程来看。“以学习者为中心”就是要最大限度地培养和激发大学生对学习的爱好和兴趣，使他们在接受教育的过程中勇于展示自己，勤于思考，善于参与，使其通过自身努力获得所需的知识，让他们在学习过程中享受到学习的乐趣。