人教版六年级语文上册长江作业本27蒙娜丽莎之约答案
2019年精选小学六年级上册语文第八组27 蒙娜丽莎之约人教版复习巩固【含答案解析】三十四
2019年精选小学六年级上册语文第八组27 蒙娜丽莎之约人教版复习巩固【含答案解析】三十四第1题【填空题】根据拼音写同音字。
jiàn琴______ ______美实______ 推______【答案】：【解析】：第2题【填空题】找出下面词语中的错别字。
慢不经心______形色匆匆______保经风霜______头昏脑涨______张官李戴______【答案】：【解析】：第3题【填空题】我能给加横线的词语选择正确的词义日子：A日期B时间（指天数）C指生活或生计。
①过去的日子如云烟。
______②昨天是我参军的日子。
______③日子从水盆里过去。
______④日子越来越美。
______【答案】：【解析】：第4题【填空题】【答案】：【解析】：第5题【填空题】【答案】：【解析】：第6题【填空题】写出反义词大方—______ 细腻—______ 淡雅—______【答案】：【解析】：第7题【填空题】写出下列句子中加下划线词的近义词。
大家正在等着探访那刚从巴黎飞来的世界著名的美丽女子。
______ 【答案】：【解析】：第8题【语言表达】用关联词组织成一句话我在她面前只停留了短短的几分钟。
她已经成了我灵魂的一部分。
（用关联词组织成一句话）。
【答案】：【解析】：第9题【语言表达】按要求写句子。
《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画。
缩句：______【答案】：【解析】：第10题【综合题】按要求写句子。
蒙娜丽莎美丽动人。
疑问句______？反问句______？双重否定句______。
【答案】：【解析】：。
部编人教版六年级上册语文同步练习-27蒙娜丽莎之约(有答案)【精编】【推荐】.doc
蒙娜丽莎之约一、画出正确读音。
肖．像（iào iāo）几．乎（jī jǐ）恬．静（tián tiǎn）颈．部（jǐnɡ jìnɡ）山峦．（luán lán）璀璨．（càn chàn）二、读拼音，写词语。
tàn fǎnɡ jiāo shèāi shānɡ línɡ hún （）（）（）（）三、把词语补充完整。
耐人（）（）（）瞬（）逝清（）（）腻四、根据意思写词语。
1、形容一眨眼就消失了。
（）2、形容意味深长，值得仔细体会。
（）五、加标点。
她身后的背景充满着幻觉般的神秘感山峦石桥流水树丛小径在朦胧中向远方蜿蜒隐去六、阅读短文，回答问题。
文与可画竹文与可是宋代著名的画家。
他画的竹子栩栩如生，形神兼备。
当时他画的一幅《筼（yún）筜（dānɡ）谷偃竹图》，图中竹不过几尺长罢了，却有高达万尺的气势。
他的朋友晁补之写诗称赞说：“与可画竹时，胸中有成竹。
”大文学家苏轼也曾说他“画竹，必先得成竹于胸中”。
成语“胸有成竹”就是由此而来。
文与可“胸中”的“成竹”从何而来呢？是他天生就会画竹吗？不是。
是他冥（mínɡ）思苦想出来的吗？也不是。
原来，文与可家的院子外边有许多竹子，为了画好竹子，他一年四季都站在院边仔细观察竹子的变化。
竹子什么时候萌芽、拔节，竹笋、竹叶、竹枝在不同时期的形状、姿态，他都了如指掌。
为了观察竹子的生长过程，他常常在那一站就是一天，忘了吃饭，忘了睡觉，真是到了废寝忘食的地步。
苏轼曾写诗和他开玩笑：“汉川修竹贱如蓬，斤斧何曾赦（shè）箨（tuò）龙？料得清贫馋太守，渭滨千亩在胸中。
”诗的意思是：汉水旁的长竹贱如蓬草，刀斧何曾把竹笋放掉？我料想那清贫而又嘴馋的太守（指文与可），把渭河两旁的千亩竹子都吃进了肚子里了。
1、写出下面词语的近义词。
著名——称赞——仔细——2、写出文中的成语。
27《蒙娜丽莎之约》课内阅读及相关课外阅读(含答案)
27《蒙娜丽莎之约》课内阅读及相关课外阅读（含答案）一、课内阅读。
那幅画不大，大概三英尺长，两英尺宽吧，整幅画几（jī jǐ）乎只（zhǐ zhī）是一种棕（zōng zhōng）色。
我随着队伍慢慢地走近她，心中涌起一种奇异的感觉。
近了，更近了，蒙娜丽莎就像真人一样慢慢走近你。
我终于跟她面对面了。
她的脸颊泛着红光，一头黑发轻松地垂落双肩。
她的眼神是那么柔和与明亮，嘴唇看来不像是涂抹（mǒ mā）的色彩，而是真的血（xuě xuè）肉，仔细看她的颈项，你会怀疑血液是真的在里面流动。
（1）给文中加点的字选择正确的读音。
jī zhǐ zōng mǒ xuè（2）写出下列词语的反义词。
奇异--- 平常轻松---沉重柔和---强烈明亮--- 黑暗（3）用“﹣﹣”画出最能表现“我”迫不及待的心情的语句。
近了，更近了，蒙娜丽莎就像真人一样慢慢走近你．我终于跟她面对面了（4）这段文字具体介绍了《蒙娜丽莎》画像的画的尺寸大小和人物的外形的特点。
二、课外阅读。
森林爷爷①古老的森林里有位森林爷爷。
他是森林之王，常常跟制造灾害的妖魔作斗争。
②风魔王来了。
他带领着千家万户横冲直撞。
森林爷爷和他的千万个子孙排得密密层层，好象铜墙铁壁。
③风魔王大吼着：“谁敢阻挡我的大军前进，我就把他撕得粉碎！”森林爷爷站在阵前，威风凛凛地说：“魔鬼，你想跑来害人吗？快给我滚开！一步也不许你向前走！”④风魔王恼怒了，一面呼啸着，一面猛扑过来。
他抓住森林爷爷的头狠命地摇，想把森林爷爷摔倒。
森林爷爷的脚伸在很深很深的泥土里，任凭风魔王怎么摇，他还是稳稳地站着。
风魔王急了，发疯似的往前冲，一连冲了好几回，怎么也冲不过来。
风魔王的力气已经用完，他垂头丧气地败走了。
⑤雨魔王来了。
他把身子一抖，倾盆大雨下个不停。
洪水从山谷里直冲下来，要冲垮堤岸。
⑥雨魔王站在天空，骄傲地对森林爷爷说：“老东西，快投降吧！”森林爷爷沉着应战，他命令千万个子孙尽力吸水，用根把堤岸牢牢盘住。
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蒙娜丽莎之约一、画出正确读音。
肖．像（iào iāo）几．乎（jī jǐ）恬．静（tián tiǎn）颈．部（jǐnɡ jìnɡ）山峦．（luán lán）璀璨．（càn chàn）二、读拼音，写词语。
tàn fǎnɡ jiāo shèāi shānɡ línɡ hún （）（）（）（）三、把词语补充完整。
耐人（）（）（）瞬（）逝清（）（）腻四、根据意思写词语。
1、形容一眨眼就消失了。
（）2、形容意味深长，值得仔细体会。
（）五、加标点。
她身后的背景充满着幻觉般的神秘感山峦石桥流水树丛小径在朦胧中向远方蜿蜒隐去六、阅读短文，回答问题。
文与可画竹文与可是宋代著名的画家。
他画的竹子栩栩如生，形神兼备。
当时他画的一幅《筼（yún）筜（dānɡ）谷偃竹图》，图中竹不过几尺长罢了，却有高达万尺的气势。
他的朋友晁补之写诗称赞说：“与可画竹时，胸中有成竹。
”大文学家苏轼也曾说他“画竹，必先得成竹于胸中”。
成语“胸有成竹”就是由此而来。
文与可“胸中”的“成竹”从何而来呢？是他天生就会画竹吗？不是。
是他1冥（mínɡ）思苦想出来的吗？也不是。
原来，文与可家的院子外边有许多竹子，为了画好竹子，他一年四季都站在院边仔细观察竹子的变化。
竹子什么时候萌芽、拔节，竹笋、竹叶、竹枝在不同时期的形状、姿态，他都了如指掌。
为了观察竹子的生长过程，他常常在那一站就是一天，忘了吃饭，忘了睡觉，真是到了废寝忘食的地步。
苏轼曾写诗和他开玩笑：“汉川修竹贱如蓬，斤斧何曾赦（shè）箨（tuò）龙？料得清贫馋太守，渭滨千亩在胸中。
”诗的意思是：汉水旁的长竹贱如蓬草，刀斧何曾把竹笋放掉？我料想那清贫而又嘴馋的太守（指文与可），把渭河两旁的千亩竹子都吃进了肚子里了。
1、写出下面词语的近义词。
著名——称赞——仔细——2、写出文中的成语。
人教版长江作业本六年级上册第七单元答案_New
人教版长江作业本六年级上册第七单元答案第七单元21 老人与海鸥一、看拼音，写词语塑料节奏乐谱吉祥期盼二、读句子，给下列带点多义词选择合适的解释。
1、①2、③3、②4、①三、阅读语段，完成练习1、放退撮呼唤边走边放2、老人与海鸥之间配合默契、和谐，海鸥有节奏地翻飞着雪白的翅膀，那场面像一幅灵动的，更像一首美妙的，使我们感受到老人与海鸥之间美好的深厚感情。
3、效果：不生动和形象。
因为“吃”字不能表现出海鸥吃饼干丁的迅速，也不能显出海鸥和老人的情感，没有“扫”字生动、形象。
四、阅读下面的文章，再完成练习。
1、羡慕欣慰2、女儿伤感的是：母亲老了，邻居阿姨羡慕是：母亲年轻的心，产生这种羡慕的原因是：母亲与女儿之间深厚的感情。
3、原来人世间有许多深沉的爱，就藏在彼此的掩饰中。
4、母爱的无私奉献。
人与人之间的感情,不需要你刻意去寻找,刻意去培养.它就在你我之间最平常的一举一动之间。
22 跑进家来的松鼠一、按要求改写句子1、书房里挂着鹿角。
2、它天性这样。
即使跟它说住在我们的房子里不会冷，也是没有用的。
二、读句子，按要求完成练习。
跳蹭咬可爱灵活喜爱之情三、读下面的语段，完成练习。
1、当然2、秋天开始储备冬粮。
一见面包皮、榛子、核桃、小骨头什么的，马上叼走藏起来四、阅读下面的短文，完成练习。
1、②2、A B C B3、把鸟儿想象成人即拟人化的写法23最后一头战象新词理解：炯炯有神：炯炯:明亮的样子。
形容眼睛明亮有神一、基础练习窗：日寇埋葬凝重气概喘息石碑竹筒苍茫二、把词语补充完整。
震耳欲聋庞然大物炯炯有神漫不经心泣不成声威风凛凛三、用√选出括号中恰当的词语。
沉甸甸,慢腾腾木 11 突如其来意外2、小红在家里焦躁不安的等待爸爸,竟然等来了爸爸横遭不幸的消息――爸爸受伤了。
三、下面每组词语的读音、书写、意思是否正确？A ×兴高采烈B ×挺拔C √D ×形容接连不断的到来。
四、默写古诗《马诗》隋唐李贺大漠沙如雪，燕山月似钩。
六年级上册语文课件-27 蒙娜丽莎之约｜人教新课标(含答案)
啊！马儿，你知道这是妈妈对我多么殷切的希望，
也是多么美好的愿望，我决心要让这愿望变成现实。 马儿，请你带上妈妈的希望，带上我的心愿，飞奔 吧……
１．按要求填写短文的题目。 意大利 （1）以礼物的性质为题目，可以是《＿＿＿＿＿》。
意大利 （2）以送画的目的作题目，可以是《____________ 》。 2．联系上下文理解词语的含义。
（2）这幅画反映了妈妈对“我”殷切的期望，“我”
举一反三
六、把下列有关描述艺术品的成语补充完整。 笔走（ 龙 ）（ 蛇 ） （ 栩 ）（ 栩 ）如生 （ 妙 ）笔生（ 花 ） （ 出 ）（ 神 ）入化
引人（ 入 ）（ 胜 ）
别具( 匠 )( 心 ) （ 精 ）（ 雕 ）细琢
( 鬼 ）斧（ 神 ）工
2.“蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。
（缩句） “蒙娜丽莎”是明珠。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3.我在她面前只停留了短短的几分钟。她已经成了我灵 魂的一部分。（用关联词语连成一句话） 虽然我在她面前只停留了短短的几分钟，但是她已经 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 成了我灵魂的一部分。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
新春佳节之际，妈妈买来了一幅年画。我粗略一看，
坡上横插着一棵苍劲的松树，松树下是一对飞奔的骏马， 奔在前头的是一匹枣红色的，它浑身火红，仰天长嘶， 黑色的鬃毛高高飘起,全身的肌肉结实得像拳击场上的
运动员，一块块地凸起来，显得十分健美有力。枣红马 腾空而起，连柔软而漂亮的马尾巴也甩得很起劲儿。我 想：画家也许是把《三国演义》里面关羽的坐骑——赤 兔马画在里面了吧。好不威风啊！看着看着，我心里痒 痒的，真想骑上枣红马奔驰一番，那才叫痛快呢。 紧挨着枣红马旁边的是一匹白马，从头到尾一片洁 白，连一根杂毛都没有，像一团白云轻轻飘来，显得那 么洒脱矫健，分明是一匹千里马。
新人教版小学六年级语文上册课课练第十一册 蒙娜丽莎之约试题及答案
27*蒙娜丽莎之约轻松起步1 我能拼得准，还能写得棒。
2 巧手填词语，我能快又准。
（）人（）味难以（）（）（）（）大方清晰（）（）永不（）（）美丽（）（）3 我能连线。
璀璨的衣服空旷的明珠朴素的背景永恒的微笑淡雅的肖像杰出的象征4 我会用“√”选出恰当的词语。
（1）一个人（如果要是即使既然）有天大的本领，也不能骄傲。
（2）张华爱看书，他的知识面很广，而且（油嘴滑舌能说会道），经常给同学们讲一些科 5 选词填空。
（1）宽敞宽阔广阔卡车在（）的马路上奔驰。
（）的田野上麦浪翻滚。
学生坐在（）的教室里读书。
（2）保持坚持维持人民警察（）优良的革命传统，（）天天巡罗，（）了这热闹街市的治安。
（3）时代时期这个故事是发生在抗日战争（）。
现在孩子的童年（）都过得非常幸福。
学小常识。
6 修改病句。
（1）只有努力，你就能学会各门功课。
_______________________（2）这几年，人民生活不断富强起来。
_______________________（3）秋天到了，地里的庄稼和晚稻熟了。
_______________________快乐提升1 细读课文，就有发现。
《蒙娜丽莎》这幅名画是（）创作的。
《蒙娜丽莎之约》的作者是（）。
2 我能按要求改写句子。
《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画，世界上有多少人能亲睹她的风采呢？改为陈述句：___________________________3 我能简单描述《蒙娜丽莎》肖像画。
_____________________________4为什么说《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画？_____________________________答案轻松起步1答案：纽约肖像抿嘴沐浴2答案：耐寻捉摸端庄细腻磨灭动人3答案：略4答案：（1）即使（2）能说会道5 答案：(1)宽阔广阔宽敞（2）保持坚持维持（3）时期时代6答案：(1)“有”换为“要”（2）“强”换为“裕”（3）删去“和晚稻”快乐提升1答案：达·芬奇王克难2答案：略3答案：略4答案：略。
2019-2020学年度人教版语文六年级上册27 蒙娜丽莎之约课后练习第三十一篇
2019-2020学年度人教版语文六年级上册27 蒙娜丽莎之约课后练习第三十一篇第1题【填空题】找出下列四字成语中书写有错误的字，并改正专心至志______ 语重心常______暴风瀑雨______ 博博生机______易想不到______ 养遵处优______【答案】：【解析】：第2题【填空题】选择关联词语填空。
A.宁可……也不……B.只有……才……C.虽然……但是……D.因为……所以……E.即使……也……F.与其……不如……①雨来______说出李大叔的下落，敌人______不会放了他。
②______经受住了考验的人，______是真正的共产党员。
③______雨来没说出李大叔的下落，______鬼子要杀他。
④雨来______牺牲自己，______说出李大叔的下落。
⑤鬼子______很凶残，______我们决不会退缩。
⑥我们______受压迫，______先起来反抗。
【解析】：第3题【填空题】文化常识填空。
《蒙娜丽莎之约》中的蒙娜丽莎是______国的______的作品，另一代表作是______A、意大利B、达芬奇C、《最后的晚餐》【答案】：【解析】：第4题【填空题】【解析】：第5题【填空题】选词填空陈列排列①这支队伍______得整整齐齐。
②房间里______着《蒙娜丽莎》的肖像画。
【答案】：【解析】：第6题【填空题】写出下列句子中加下划线词的近义词。
队伍慢慢地向前移动。
______【答案】：【解析】：第7题【填空题】根据拼音写同音字。
yīn光______ ______乐______勤绿______【答案】：【解析】：第8题【填空题】写出反义词大方—______ 细腻—______ 淡雅—______【答案】：【解析】：第9题【填空题】仔细阅读课文填空《蒙娜丽莎》诞生于______笔下，是世界上最______的肖像画，大概______，______吧，整幅画几乎只是一种______。
“蒙娜丽莎”是全人类______，她的光辉______。
小学语文-有答案-人教新课标版语文六年级上册27_蒙娜丽莎之约练习卷(解析版)4
人教新课标版语文六年级上册27 蒙娜丽莎之约练习卷（解析版）
4
填空题
1. 写出反义词
大方—________ 细腻—________ 淡雅—________
2. 形近字组词
誊________ 糟________ 版________ 豪________
誉________ 槽________ 板________ 毫________
参考答案与试题解析
人教新课标版语文六年级上册27 蒙娜丽莎之约练习卷（解析版）
4
填空题
1.
【答案】
小气；粗糙；粗俗
【考点】
近义词，反义词
【解析】
此题暂无解析
【解答】
大方：见识广博或有专长的人吾长见笑于大方之家。
细腻：细致滑润，精细，细密深入。
淡雅：雅致简单，清新淡雅是一种很美好的风格。
2.
【答案】
誊写；糟糕；版本；自豪；信誉；跳槽；黑板；毫米
【考点】
组词
【解析】
此题暂无解析
【解答】
誊和誉这两个字为形近字，要注意区分这两个字的写法，不要弄混；糟为米字旁，槽
为木字旁，这两个字为形近字，不要看错；版的偏旁为片，板的偏旁为木，这两个字
为同音字，读bǎn，不要弄混；豪与毫这两个字的下半部分不相同，为同音字，读háo ，不要弄混。
六年级上册语文拓展阅读实训-27.蒙娜丽莎之约 l 人教新课标(含答案)
拓展阅读实训（一）我喜欢的一幅画我们家墙上挂着一幅名画的照片——《意大利山村溪流》，据说这还是一副世界名画呢！画面景色迷人，充满了春天勃勃的生机和乡土气息，真是令人陶醉。
你看，在蔚蓝的天空下，一座座大山昂首挺胸，山上的树显得那么苍翠，那么茂盛，一棵挨着一棵，密密层层，整个山野都成了树的世界，好像一片绿海。
在一片绿海的后面坐落着高大的雪山，山顶覆盖着千年不化的积雪。
高山的前面是一片无边无际的草地。
草地上盛开着一丛丛野花，色彩鲜艳，美极了，望着它们我仿佛闻到了阵阵花香。
草地中央“站”立着一排排小木屋，在辽阔的草地上显得那么小。
近处，一条飞奔直下的小溪正在欢快的流着，溪水正在欢快的流着，溪水打在石头上，飞溅着团团浪花，啊！我仿佛听到了溪流在唱歌，声音是那么清脆悦耳。
你看，溪水多么清，清可见底，小溪两旁的野花在风中摇曳着，仿佛在欢快地起舞。
小溪旁边，一条笔直的石铺小路伸向远方。
在这绿的世界里，连石头也是奇形怪状的，有的像鸡蛋，有的像饼，有的像……啊，这山，这水，这花，这树，真是如诗如画，仿佛把我也带进了这美丽的世界。
1、指出下列句子采用的修辞手法。
草地中央“站”立着一排排小木屋，在辽阔的草地上显得那么小。
( )小溪两旁的野花在风中摇曳着，仿佛在欢快地起舞。
( )在这绿的世界里，连石头也是奇形怪状的，有的像鸡蛋，有的像饼，有的像……( )2、第二自然段中，作者的观察视角是从（）到（），从（）到（）。
3、找出作者联想的句子。
4、仿照句子，用“有的……有的……”写一句话。
在这绿的世界里，连石头也是奇形怪状的，有的像鸡蛋，有的像饼，有的像……5、作者是按照（）——（）——( )的顺序描述这幅画的，条理非常清晰。
6、课外观察一幅画，仿照本文写法写一写。
（二）《挑山工》画记得读小学五年级时学习的《挑山工》一文中，有这么一幅插图，它让我受到了启发，我非常喜欢这幅画。
画上的内容是在几座陡峭的山之间，有一条由条石筑成的小路曲折蜿蜒的伸向远处，好像这条漫长的小道怎么也走不到尽头。
小学语文-有答案-人教新课标版语文六年级上册27_蒙娜丽莎之约练习卷(解析版)3
人教新课标版语文六年级上册27 蒙娜丽莎之约练习卷（解析版）3填空题1. 按拼音写汉字xiào xiàng tàn fǎng cuǐ càn jiāo shè________ ________ ________ ________mó mièdàn yǎzhuō mo chèn tuō________ ________ ________ ________huàn juéjīn chí mù yù tián jìng________ ________ ________ ________2. 写出近义词矜持—________ 舒畅—________ 永不磨灭—________ 格外—________3. 辨字组词。
纽________ 纺________ 璀________ 概________扭________ 仿________ 摧________ 慨________选择题给下面的字选择正确读音。
肖________xiāo xiào像画恬________tián shé静捉________zhuó zhuō摸交涉________shē shè暂________zàn zhàn时嘴唇________cún chún参考答案与试题解析人教新课标版语文六年级上册27 蒙娜丽莎之约练习卷（解析版）3填空题1.【答案】肖像；探访；璀璨；交涉；磨灭；淡雅；捉摸；衬托；幻觉；矜持；沐浴；恬静【考点】拼音汉字的结构改正错别字【解析】此题暂无解析【解答】肖像：从不同角度上有不同的理解。
美术意义（或摄影）上的肖像，是指通过绘画、摄影、文字等艺术手段，使肖像权人的人物形象在物质载体下再现的一种观赏造型作品。
【精品】六年级上语文同步阅读及答案-27.蒙娜丽莎之约-人教新课标
【精品】人教新课标版六年级上语文同步阅读27 蒙娜丽莎之约齐白石画虾蒙娜丽莎那微抿的双唇，微挑．（tiǎo tiāo）的嘴角，好像有话要跟你说。
在那极富个性的嘴角和眼神里，悄．（qiǎo qiāo）然流露出（ ）、（ ）的微笑。
那微笑，有时让人觉得（ ），有时让人觉得（ ），有时让人觉得（ ），有时又让人觉得（ ）。
蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味，难以捉摸。
达·芬奇凭着他的天才想象力和他那神奇的画笔，使蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情，成了永恒的美的象征。
1．划去加点字不正确的读音。
2．按原文填空。
3．联系上下文解释词语。
转瞬即逝：齐白石画虾dà mínɡ dǐnɡ dǐnɡ（ ）的齐白石早已是家喻户晓了，但一提起他，我们总会bù yūe ér tónɡ（ ）地想到他画的活灵活现的虾。
灵动而呈半透明质感的虾在水中嬉戏，或急或缓，时聚时散，疏密有致，浓淡相宜，情态各异，着实惹人喜爱。
然而白石老人取得这样前无古人的成就却是来之不易，据说他画虾先后竟历经八十六年，真是千锤百炼才打造了“白石虾”。
齐白石老家有个星斗塘，塘中多草虾，幼年的白石常在塘边玩耍，从此与虾结缘。
儿时欢乐的情景也成了他每每题画的素材。
为了画好虾，他在案头的水盂里养了长臂青虾，这样就可以经常观察虾的形态并写生，能更好的了解虾的结构和动态。
再以后，他在观察虾的过程中，将虾的进退，游的急缓，甚至斗殴，跳跃等情态统统收于笔端。
七十岁以后白石老人画虾已基本定型，但仍在不停改进，使其趋于完美，八十岁以后他的虾画得已是炉火纯青。
画虾仅仅是白石老人的雕虫小技，在他的艺术宝库中千百幅艺术珍品静待我们去观赏学习。
文章开头先介绍了齐白石画的虾的特点，活灵活现就像真的一样，作者在语言上进行修饰，让读者读了不禁对齐老先生的画产生了喜爱之情。
接着，作者讲述了齐白石老人如何练习画画，如何观察，如何取得令人羡慕的成绩的。
人教版(新课程标准)小学语文六年级上册第27课《蒙娜丽莎之约》同步练习(小学语文-有答案)
人教版(新课程标准）小学语文六年级上册第27课《蒙娜丽莎之约》同步练习填空题1. 看拼音，写词语。
2. 给形近字组词博________ 幅________ 魂________ 晰________ 浮________搏________ 副________ 魄________ 淅________ 俘________3. 在横线上填上恰当的词语。
________的感觉 ________的微笑 ________的画笔________的象征 ________的明珠 ________的表情4. 按课文原文填空。
蒙娜丽莎那________的双唇，________的嘴角，好像有话要跟你说。
在那极富________的嘴角和眼神里，悄然流露出________、________的微笑。
那微笑，有时让人觉得________温柔，有时让人觉得________哀伤，有时让人觉得________亲切，有时又让人觉得有几分________。
蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样________ ，难以捉摸。
达·芬奇凭着他的天才想象力和他那神奇的画笔，使蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情，成了永恒的美的象征。
5. 查字典填空。
（1）“诞”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________ ，再查音节________ ，组词________（2）“矜”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________ ，再查音节________ ，组词________6. 按意思写词语。
①心意诚恳地看望。
________②将来有那么一天。
________③就是做事稳重而不张扬，端庄儒雅，自然得体。
________④意味深长，值得人仔细体会琢磨。
________7. 我能按课文内容填空。
《蒙娜丽莎之约》讲了大家在纽约大都会博物馆前排队等候欣赏________的心情和此画来纽约________的原因，接着具体介绍了画的尺寸________ ，人物的________ ，蒙娜丽莎的________表情和________的微笑，以及她________的坐姿、________的双手和________的背景，最后告诉大家，蒙娜丽莎给人带来了________的震撼，留下了________的印象。
【精品】27.蒙娜丽莎之约(练习及解析)人教新课标版-六年级语文上册
【精品】六年级上语文（练习及解析）人教新课标版27.蒙娜丽莎之约一、基础知识1.看拼音、写词语。
fùyuē jiāo shèliǎn jiájīn chí( ) ( ) （） ( )参考答案：赴约交涉脸颊矜持解析：结合课文后的注音或者字典填写正确即可。
注意“矜”的写法。
注意平时的积累与识记。
2.比较组词。
恋（）钮（）综（）博（）峦（）纽（）棕（）搏（）蛮（）扭（）踪（）膊（）参考答案：留恋钮子综合博学山峦纽约棕色搏击野蛮扭动跟踪胳膊解析：本题考查学生辨析形近字并组词的能力。
由于形近字它们在笔画上有细微的差别，所以读音和意思就不同，辨析时要注意它们的结构，有时还要结合它们的意思。
注意平时的积累与读写。
3.写出下列词语的近义词和反义词。
清晰（）（）细腻（）（）朴素（）（）温柔（）（）参考答案：明晰、模糊；细致、粗糙；简朴、奢华；温和、粗暴解析：本题考查学生对词组近义词以及反义词的掌握。
清晰：清楚明晰。
细腻：（1）细润光滑。
（2）细密；精细。
朴素：（1）质朴，无文饰。
（2）俭朴，不奢侈。
（3）质朴，无文饰。
（4）俭朴，不奢侈。
温柔：温和柔顺。
了解词组的意思才能准确写出近义词以及反义词。
注意平时的积累与识记。
4.选词填空。
冷静寂静幽静恬静安静（1）蒙娜丽莎脸上流露出（）的微笑。
（2）贝多芬在一条（）的小路上散步。
（3）同学们（）地坐在教室里。
(4) 四周一片（），听不到一点声响。
(5) 越是在紧张时刻，越要保持头脑的（）。
参考答案：（1）恬静（2）幽静（3）安静（4）寂静(5)冷静解析：本题考查学生对相近词组的辨析能力。
注意要根据具体的语境来选择正确的词组。
恬静，褒义词，形容为人闲适，安静。
（1）中可选恬静。
幽静：(风景)秀丽而幽静：月色～～。
清幽：深幽静寂，非常安静。
举例: 幽静的环境，幽静的小巷树影婆娑，夜色分外幽静。
（2）中写小路适合填入幽静。
安静：一般形容多人共处的小环境变静了。
小学语文-有答案-人教新课标版语文六年级上册27_蒙娜丽莎之约练习卷(解析版)5
人教新课标版语文六年级上册27 蒙娜丽莎之约练习卷（解析版）5选择题1. 选词填空寂静幽静恬静①蒙娜丽莎脸上流露出________的微笑。
②贝多芬在一条________的小路上散步。
③四周一片________，听不到一点声音。
2. 找出下面词语中的错别字。
慢不经心________形色匆匆________保经风霜________头昏脑涨________张官李戴________填空题根据拼音写同音字。
yīn光________ ________乐 ________勤绿________根据拼音写同音字。
jiàn琴________ ________美实________ 推________语言表达按要求写句子。
队伍很长。
比喻句________句型转换按要求写句子。
《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画。
缩句：________参考答案与试题解析人教新课标版语文六年级上册27 蒙娜丽莎之约练习卷（解析版）5选择题1.【答案】恬静；幽静；寂静【考点】近义词，反义词【解析】此题暂无解析【解答】寂静：没有声音，很静。
幽静：深幽静寂，非常安静：幽静的山谷鹏一切是那么幽静、恬淡而自然，像一股清冽的泉水，静得自然、舒适。
恬静：褒义词，形容为人闲适，安静。
2.【答案】漫；行；饱；胀；冠【考点】汉字的结构改正错别字【解析】此题暂无解析【解答】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。
认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。
成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。
___不经心（漫）、___色匆匆（行）、___经风霜（饱）、头昏脑___（胀）、张___李戴（冠）填空题【答案】阴；音；殷；茵茵【考点】汉字的结构改正错别字同音字辨析【解析】此题暂无解析【解答】此题主要考查学生用同音字组词的能力。
音同，形、意不同，组词不同。
如：“yīn”：光阴、音乐、殷勤、绿茵茵。
【答案】键；健；践；荐【考点】汉字的结构改正错别字同音字辨析【解析】此题暂无解析【解答】此题主要考查学生用同音字组词的能力。
六年级语文上册第八组 27、蒙娜丽莎之约 教案 学案及答案-经典教学教辅文档
27、《蒙娜丽莎之约》学案【学习目标】1、读读记记“看望、交涉、风采、赴约、淡雅、捉摸、衬托、肖像、悄然、有朝一日、大洋彼岸等词语”。
2. 有感情的朗读课文，对照画面，了解课文中具体描写画像的部分，学习作者把看到的和想象到的自然地融合在一同的写作方法。
3、感受世界名画的魅力。
【材料袋】1、卢浮宫材料。
卢浮宫位与巴黎市中心塞纳河边，是举世出名的艺术宫殿。
从16世纪起，弗朗索瓦一世开始大规模地保藏各种艺术品，以后各代皇帝延续了这个传统，充实了卢浮宫的保藏。
如今博物馆保藏的艺术品已达40万件，从此卢浮宫成了艺术博物馆。
值得一提是卢浮宫正门入口处有一个透明的金字塔建筑，它的设计者就是著名的美籍华人建筑师贝聿铭。
卢浮宫目前曾经成为世界三大博物馆之一，其艺术藏品品种之丰富，档次之高堪称世界一流。
其中最重要的镇宫三宝是众人皆知的米洛的《维纳斯》.达.芬奇的《蒙娜丽莎》和萨莫特拉斯的《成功女神》。
2、达.芬奇材料。
达.芬奇（1452——1519）意大利文艺复兴时期的一位画家，也是全部欧洲文艺复兴时期最杰出的代表人物之一。
他是一位思想深邃、学问渊博、多才多艺的艺术大师、科学巨匠、文艺理论家，作出了巨大的贡献。
后代的学者称他是“文艺复兴时期最完美的代表”，是“第一流的学者”，是一位“旷世奇才”。
一切和更多的赞誉他都当之无愧。
《蒙娜丽莎》和《最初的晚饭》这两件誉满全球的作品，使达.芬奇的名字名垂青史。
3、《蒙娜丽莎》名画材料。
《蒙娜丽莎》是世界著名的艺术殿堂卢浮宫中的三宝之一。
几百年来，这幅画不断让人们百看不厌，也不断为众人所津津乐道，蒙娜丽莎的浅笑一样成了全世界最奥秘的浅笑！它曾经被保藏于不同的的王宫，乃至还被拿破仑拿走，在本人的卧室里挂了好多年。
1911年，一位意大利人把它偷回了意大利。
二战期间，法国人为了不此画落入纳粹之手，曾多次转移，最初被保藏在卢浮宫。
活动一1、通读课文，组长检查读书情况，做到每个成员正确流利的朗读课文，及时纠正读错的字。
人教版小学六年级语文上册第27课《蒙娜丽莎之约》课后习题含答案
第27课《蒙娜丽莎之约》课后习题含答案一、我能把字写漂亮（看拼音，写词语）。
二、一锤定音（在带点字正确的读音后画“√”）。
好奇（hǎo hào）肖像（xiāo xiào）悄然（qiāo qiǎo）颈项（jīnɡ jǐnɡ）几乎（jī jǐ）涂抹（mǒ mò）磨灭（mó mò）树丛（cónɡ chónɡ）三、火眼金睛（辨字组词）。
恋（）钮（）综（）博（）峦（）纽（）棕（）搏（）蛮（）扭（）踪（）膊（）四、字义推敲（解释加点字义）。
泛着红光：__________ 亲睹风采：__________垂落双肩：__________ 略带哀伤：__________耐人寻味：__________ 转瞬即逝：__________五、冤家路窄（写反义词）。
暂时（）永恒（）细腻（）温柔（）清晰（）朴素（）六、词语点将（据意写词）。
1．看望；访问。
（）2．互相商量解决彼此间相关的问题。
（）3．竭力保持庄重。
（）4．洗澡，洗浴，比喻受润泽。
（）5．弯弯曲曲地延伸的样子。
（）七、对号入座（选词填空）。
冷静寂静幽静恬静安静１．蒙娜丽莎脸上流露出（）的微笑。
2．贝多芬在一条（）的小路上散步。
3．同学们（）地坐在教室里。
4．四周一片（），听不到一点声响。
5．越是在紧张时刻，越要保持头脑的（）。
八、句子工厂。
1．世界上有多少人能亲睹她的风采呢？（陈述句）________________________________________________________________________ 2．达·芬奇的“蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。
（缩写句子）________________________________________________________________________ 3．我在她面前只停留了短短的几分钟。
她已经成了我灵魂的一部分。
2019-2020学年度人教版语文六年级上册第八组27 蒙娜丽莎之约习题精选第十七篇
2019-2020学年度人教版语文六年级上册第八组27 蒙娜丽莎之约习题精选第十七篇第1题【填空题】【答案】：【解析】：第2题【填空题】选词填空。
寂静? 幽静? 恬静? 安静①蒙娜丽莎脸上流露出______的微笑。
②贝多芬在一条______的小路上散步。
③同学们______地坐在教室里学习。
④四周一片______，听不到一点声响。
A、恬静B、幽静C、安静D、寂静【答案】：【解析】：第3题【填空题】【答案】：【解析】：第4题【填空题】选词填空陈列排列①这支队伍______得整整齐齐。
②房间里______着《蒙娜丽莎》的肖像画。
【答案】：【解析】：第5题【填空题】根据拼音写同音字。
jiàn琴______ ______美实______ 推______ 【答案】：【解析】：第6题【填空题】选词填空寂静幽静恬静①蒙娜丽莎脸上流露出______的微笑。
②贝多芬在一条______的小路上散步。
③四周一片______，听不到一点声音。
【答案】：【解析】：第7题【填空题】多音字组词颈jǐng ______ gěng ______几jī______ jǐ______【答案】：【解析】：第8题【填空题】【答案】：【解析】：第9题【填空题】我能给加横线的词语选择正确的词义日子：A日期B时间（指天数）C指生活或生计。
①过去的日子如云烟。
______②昨天是我参军的日子。
______③日子从水盆里过去。
______④日子越来越美。
______【答案】：【解析】：第10题【填空题】【答案】：【解析】：第11题【填空题】仔细阅读课文填空《蒙娜丽莎》诞生于______笔下，是世界上最______的肖像画，大概______，______吧，整幅画几乎只是一种______。
“蒙娜丽莎”是全人类______，她的光辉______。
【答案】：【解析】：第12题【语言表达】扩句①《蒙娜丽莎》是肖像画。
②鸟儿唱歌。
【答案】：【解析】：第13题【语言表达】按要求写句子。
2019-2020年小学六年级上册语文27 蒙娜丽莎之约人教版习题精选第十五篇
2019-2020年小学六年级上册语文27 蒙娜丽莎之约人教版习题精选第十五篇第1题【判断题】判断下面的说法“高山流水”用来比喻乐曲高妙或是知心朋友，也可以指某处的风景迷人。
( )A、正确B、错误达·芬奇用他神奇的画笔，使蒙娜丽莎“神秘的微笑”成为了永恒的美的象征。
( )A、正确B、错误“兮”字一般出现在文言文里，相当于现在的“啊”。
( )A、正确B、错误“盈”字用部首查字法，应该查“皿”部。
( )A、正确B、错误“瞻仰”的意思是低下头来看。
( )A、正确B、错误“厉害、动弹、师傅”划线字都读轻声。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第2题【填空题】【答案】：【解析】：第3题【填空题】我能给加横线的词语选择正确的词义日子：A日期B时间（指天数）C指生活或生计。
①过去的日子如云烟。
______②昨天是我参军的日子。
______③日子从水盆里过去。
______④日子越来越美。
______【答案】：【解析】：第4题【填空题】我能在括号里填上适当的词语______的微笑______的微笑______的微笑______的微笑______的微笑______的微笑【答案】：【解析】：第5题【填空题】【答案】：【解析】：第6题【填空题】文化常识填空。
《蒙娜丽莎之约》中的蒙娜丽莎是______国的______的作品，另一代表作是______A、意大利B、达芬奇C、《最后的晚餐》【答案】：【解析】：第7题【填空题】形近字组词誊______ 糟______ 版______ 豪______誉______ 槽______ 板______ 毫______【答案】：【解析】：第8题【填空题】联系课文解释词语转瞬即逝：______。
耐人寻味：______。
【答案】：【解析】：第9题【填空题】写出下列句子中加下划线词的近义词。
那微笑，有时又让人觉得有几分矜持。
______ 【答案】：【解析】：第10题【填空题】辨字组词。
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五、阅读短文，完成练习。
马踏飞燕 “马踏飞燕”是东汉时期的艺术珍品，它1969 年出土以后，很快名闻天下．受到人们的赞美。 …… 从这匹踏燕的奔马身上，我们看到了古代劳动 人民具有丰富的艺术想象力和先进的科学知识，看 到了他们卓越的创造才能。
1．根据意思写词语。 (1)形容平平安安，没有受到损伤。(安然 无恙 ) (2)像风一样跑得很快，像电一样一闪而过， 形容非常迅速。 (风驰电掣 )
觉得(舒畅温柔)，有时让人觉得(略含哀伤)，有时 让人觉得(十分亲切)，有时又让人觉得(有几分矜 持)。蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味， 难以琢磨。达芬奇凭着他的天才想象力和他那神奇 的画笔，使蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情，成了永 恒的美的象征。
1．按原文填空。 2用“—”画出描写画面的句子，用“～～” 画出描写作者赏画时的想象和感受的句子。 3．读了这段文字，你感受到了什么？ 蒙娜丽莎的是那样耐心寻味,难以捉摸,同时 看出了画家达芬奇的天才想象力与他精湛 的画技。
27蒙娜丽莎之约
基础练习窗 一、用“√”为加点的字选择正确的读音。 细腻(nìIì ) 璀璨(cuī cuǐ) 入场券（juàn √ √ √ quàn）微挑（ tiāo tiǎo ） 纽约 ( niǔ liǔ ) 肖像 √ √ √ 画(xiāo xiào) 二、在括号里填上恰当的词语。 永不磨灭的(印象) 璀璨的(明珠) 淡雅的 (微笑) 转瞬即逝的(表情) 微抿的(双唇) 神秘的 (微笑) 三、按要求改写句子。 1、《蒙娜丽莎》是肖像画。（扩句） 蒙娜丽莎是世界上最杰出的肖像画。
(3)在文学、艺术创作时运用的心思很奇特巧 妙。 (匠心独运 ) 2．“马踏飞燕”的创造者是怎样表现它是一匹 飞速奔驰的骏马的？ 艺术家构思奇妙,让马的右前腿大步前跨,左后腿 向后平伸,以表现它正在快速奔跑。 3．为什么说从这匹踣燕的奔马身上，看到了我 国劳动人民卓越的创造才能？ 该作品不仅构思巧妙,而且工艺十分精湛；不仅 重在传神,而且造型写实.它所具有的蓬勃的生命 力和一远的背景里,难道蒙娜 丽莎不更加美丽动人吗? 2．在这空旷而深远的背景里，蒙娜丽 莎更加美丽动人。（改为反问句） 在这空旷而深远的背景里，难道蒙娜丽 莎不更加美丽动人吗？ 读写新视点 四、说一说，想一想，做一做。
蒙娜丽莎那微抿的双唇，微挑的嘴角，好像有 话要跟你说。在那极富个性的嘴角和眼神里，悄然 流露出(恬静)、(淡雅)的微笑。那微笑，有时让人