[《世说新语》读后感500字]《世说新语》读后感
世说新语优秀读书心得(5篇)
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世说新语优秀读书心得(5篇)世说新语优秀读书心得(5篇)体现作者的思想和文学才华。
《世说新语》是作者刘义庆的代表作之一,作者的思想和文学才华得以完整地体现在其中。
下面是小编整理的世说新语读书心得,希望大家喜欢。
世说新语优秀读书心得(篇1)《世说新语》是鲁迅笔下“名士的教科书”,冯友兰句中“中国的风流宝鉴”,三十六门,上千故事,字里行间遍现时人内在的智慧、高超的精神、脱俗的言行和漂亮的风貌。
魏晋风流,名士在外显露清谈、饮酒、服药之举,而内隐则向往高逸飘然之姿。
他们放浪旷达,不营物务,栖心玄远,即是隐逸。
纵浪大化,曾于庄子的鲲鹏扶摇里憧憬逍遥,也有物我偕我的渴慕自在。
于是手执一卷,追寻魏晋风度,暂忘尘世喧嚣,体味几场超脱的美好。
隐逸山林共由17个小故事零件构成一个小部落,鉴于编采者们的中庸客观,所选事件,其含褒贬,无一不给读者了解当时的精神气度与人物风貌提供了有力养料。
寄托于山水自然之乐,往往是抛却案牍劳形、丝竹乱耳,人体的器官便是与自然、人群沟通的最好媒介。
在第一则里,魏晋士人狂放,往往意趣恬适、属意山水,而高超的精神又衍生出脱俗的言行—挥麈玄谈、登高临远,逞其洒脱胸襟。
阮籍寻传闻真人考古谈教而无应,以长啸对则有答—甚至数部鼓吹,林谷传响。
可见其不拘泥形式,心意相交在于共同的兴趣,神交往往并不借助过多的言语,因为言语总是显得滞笨,不抵自然的造化令精神气质得以舒展。
而第六则写王羲之论阮裕“此君近不惊荣辱”,相比古代深藏不露的隐者沈冥也毫不逊色。
阮者只在凭心感受,而又并不过多惊扰于心,故而能够做到超凡脱俗,“不以物喜,不以己悲。
”第十七则郗恢夸赞谢敷“累心处都尽”也是同样道理。
无所求,便能云淡风轻。
面对隐逸,不同的人对于自己有不同追求,有人心如磐石,毫无转移。
嵇康因拒绝出仕,以“必不堪者七,甚不可者二”作为理由写下《与山巨源绝交书》,这是第三则;而第九则翟汤少时好友周邵断绝往来,只因好友入仕。
第五则有“骠骑将军第以高情避世”,何充将军劝其为官,其弟却认为自己清名可矣,“何必减骠骑”。
《世说新语》的读后感范文(精选5篇)
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《世说新语》的读后感范文(精选5篇)仔细读完一本著作后,想必你肯定有许多值得共享的心得,何不写一篇读后感记录下呢?那么读后感究竟应当怎么写呢?以下是我细心整理的《世说新语》的读后感范文(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,盼望对大家有所关心。
《世说新语》的读后感1读书,是既能宁静下来,又能提高素养的一项活动,而读名著,却又是别一番味道。
下面,让我们来看看,世上的书千千万万,在大千世界中,怎样的书没有?真正被称为“名著”的那几本,究竟为什么是名著?《世说新语》是一本描写人物好玩的言行举止的书,由一个个或新奇,或陈旧的小故事组成。
《才思灵敏的杨修》就是其中一则。
它讲了杨修和曹操猜谜的故事“黄娟幼妇,外孙齑臼”竟可以一看就理解出“绝妙好辞”四个字,我们不得不赞叹杨修的才华和文字联想力量。
还有《为伴侣舍命的苟巨伯》苟巨伯远道而来探望伴侣,可是预备攻城的贼兵闯了进屋,贼兵怕有阴谋,质问他们为什么不逃跑。
苟巨伯毫不畏惧的说:“伴侣有重病,我不忍心丢下他,宁愿用我的身躯代替伴侣的性命。
”就这样贼兵惭愧难当,让下城池,撤退了。
《世说新语》的一个个小故事分开看,到处闪烁着人们的生活情趣和才智,合起来看,又是一副当时社会的真实写照,尽显人间百态,世事沧桑。
《世说新语》的读后感2《世说新语》是我最喜爱的经典著作之一,它是我国古代志人小说的最高峰。
别看是小说,但大都纪实,可以看作纪实文学——全面反映了当时社会的历史现实。
作者用机灵幽默、妙趣横生的语言,倾泻了对铮铮风骨的观赏讴歌,对卑劣宵小的讥嘲讽剌。
那飘逸清丽的翩翩风度,精妙玄远的名士清谈,至今仍让我倾心不已。
心中的仰慕化作行动,于是我仔细地融入《世说新语》,进入那个神异又黑暗的乱世。
去追慕先贤们独特的精神风貌,去体察那个混乱无序的时代。
追源·思友情读过《世说新语》,最能打动我的,自然要数“竹林七贤”了。
据《世说新语·任诞》载:“陈留阮籍、谯国嵇康、河内山涛三人年皆相比,康年少亚之。
《世说新语》读后感【精彩10篇】
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《世说新语》读后感【精彩10篇】读《世说新语》有感篇一见微知著乎?以偏概全也!三国之管宁,避乱世于草莽,身平平易近以终老;华歆,登高堂至宰辅,为高官传清誉。
“割席决绝”这个故事,世人耳熟能详,讲得即为管宁与华歆的故事。
现常被用来暗示,不成以与志向不不异的人结交为伴侣。
故事中,管宁见了金子“挥锄与瓦石不异”,世人褒赞有佳。
而华歆拾起来,知道是一块金子后也随手丢弃,不也浮现了他不在乎钱财吗?世人又何为贬损?何来“志分歧道不合”之说?又两人同席温书,见有“乘轩冕过门者”,“宁读如故,歆废书出看”,华歆之所以出去看热闹,也只能声名他念书注重力不集中,概略也并不能够切当地评判他的人生志趣吧。
管宁、华歆、炳原皆为三国名人,有“一龙”之称。
华歆是龙头,炳原是龙腹,管宁是龙尾。
管宁与华歆又为同窗交好,既是伴侣,管宁又怎会只因为好伴侣出去看了一下热闹就闹绝交,这难免让人在看文章时引起思疑。
是管宁的“小题高文”?抑或是世人的“以偏概全”之说?简直,文中金块象征着财富,轩冕象征权力尊贵。
因为社会时代的身分,魏晋时代文人普遍崇尚清谈,一部门文人尤显得挺拔独行,守着“世人皆浊我独清”的傲世姿态,远离世俗,归隐山林。
如斯,管宁成就了超逸之名,华歆畅达仕途反而流俗。
管宁成为了正面的道德品行典型,华歆注定要蒙受士人的不屑。
然而,管宁饱读诗书后年夜白了世情,从而选择全身远祸,还乡做了蓬户士,与华歆的满腹经纶用于经天纬地,施平易近以惠政,事实孰浊孰清?据记实,华歆不仅为官清廉,而且为政清明,颇有治国安邦的高策良谋。
且功就之时,他不计前嫌,不萦私怀,屡荐旧日故人管宁出仕,年夜有让位以贤之高态,其实让人感佩。
华歆如斯德才兼备之人,后世的声誉却一向因“割席”而受累,实在令人扼腕!两件很小的工作,足见士年夜夫品评他人与约束自己的尺度之严。
见微知著,确有可取一面,但仅因小事就武隔离交,认定华歆对财富、官禄心神驰之,难免难免以偏概全。
管宁因伴侣一二细节不合适自己做人尺度,便决然与其绝交,难免难免苛求于人。
《世说新语》心得体会5篇
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《世说新语》心得体会5篇《世说新语》心得体会篇1世说新语》是由南朝的刘义庆编写的。
语言风趣,幽默。
全书今传皆作三卷,分为德行,言语,政治,文学,方正等,共一千多则,记叙自汉末到刘宋时名士贵族的琐稳逸事,主要有关人物评论,清淡玄言和机智应对的故事。
我阅读的文言文:桓公入蜀,至三峡中,部伍中有得猿子者,其母猿岸哀号,行百余里不去,遂跳上船,至便即绝。
破视其腹中,肠皆寸寸断。
公闻之怒,命黜其人。
译文:桓温进军蜀地,到达三峡中,队伍里有人捉住一只幼猿,母猿沿着江岸哀鸣哭号,跟着船走了一百多里路也不肯离去,最后母猿跳到船上,刚跳上船就马上气绝身亡了。
剖开母猿的肚子看,肠子全断成一寸一寸的了。
桓温听说了这件事后大怒,下令革除了那个人的官职。
感受:母爱是最伟大的,我们要尊重每一位母亲,有一句歌词唱到:“听妈妈的话,别让她受伤。
”小猿被抓走了,母猿一定悲伤万分,而去想办法救回自己的孩子,即使搭上自己的性命也在所不惜,这是多么伟大的母爱!这件事还能说明另一个道理:我们要保护动物,爱护动物,它们也是一条条生命,它们也有权利享受与家人的平静生活,所以,爱护动物,并保护它们吧,保护动物就是保卫人类未来。
《世说新语》心得体会篇2?世说新语》是南北朝刘义庆主编的志人小说,分为36门,如《德行》、《言语》、《政事》等,此中,我感觉最富有哲理性的是记录晋人谈话的《言语》。
那一句句发言遣词,无不毕肖声口,寥寥数语,却能陈说出一个个发人寻思的道理。
书中讲述了这样一个故事。
口吃的邓艾,自称时便经常重复说“艾,艾……”这样难免被人拿来取笑。
有一次晋文帝也和他开玩笑说:“你总是说……艾,……艾,究竟是几个艾啊?”邓艾没生气,也没尴尬,回答说:“凤兮凤兮,本来只是一只凤。
”他用楚国陆通比喻孔子的名言,来说明自己虽然常常连连说“艾,艾”,但和孔子那样只有一个“艾”罢了。
还有一个小故事讲述的是顾悦和简文帝。
顾悦和简文帝同岁,但顾悦头发早已白了,简文帝问他:“为什么你的头发比我先白了呢?”顾悦回答说:“蒲柳的资质,临近秋天就凋零了,松柏的资质经过秋霜反而更加茂盛。
《世说新语》读后感15篇
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《世说新语》读后感15篇《世说新语》读后感1滕梓帆《世说新语》是由南朝宋刘义庆等文人编写的一部主要记述魏晋人物言谈轶事的笔记小说。
里面的小故事有一千多则,每一篇小故事都让我受益匪浅。
一个人要想取得成功或获得财富,应该通过自己的诚实、努力。
而华歆呢却总想着不劳而获,对于有着华丽车马的'贵人非常羡慕,而把自己应该做的,努力读书提高自己的能力,实现人生目标忘到了脑后。
这样的人喜欢投机取巧,为达到目的,什么坏事都能做得出来。
所以,管宁看不起他,选择了和他断交。
其实我们身边也有这样的人,爱贪小便宜,爱慕虚荣,总想不劳而获。
这篇文章告诉我们做事要专注,不能三心二意。
“一寸光阴一寸金”,作为学生,我们上课时一定要提高效率,珍惜课堂的每一分钟,认真听讲,及时消化吸收所学的知识。
学习之余,还能有时间做自己想做的事情,提升自己的综合能力。
而我们身边有些人,却不懂得之个道里,课堂上尽管一声不吭,但始终处于游离状态,什么也没听进去,还不得不靠课后很辛苦地花大量时间低效率地补课。
就拿“管宁割席”一文来说,这篇文章讲述了两件事,其一是,三国时期的管宁和华歆在一起锄地种菜。
他们看见地上有一片金子,管宁把金子当作瓦片一般,视而不见,依旧挥锄种地,而华歆却想要拿起来,据为己有。
其二是,两人在一张凉席上读书,有华丽的马车经过,管宁不予理睬继续读书,但是华歆却丢下书本跑出门外凑热闹。
管宁于是割席和他绝交。
“学弈”这篇文章也同样令我印象深刻。
弈秋是全国最会下围棋的人之一。
他教两个人下棋,其中一人专心致志听弈秋的教导;另一个虽然看似在听,心里却想着有天鹅飞来,要拿弓箭去射它。
即便两个在一起学习,效果却天差地别。
其实这并不是他们的资质有差异,而是因为做事的专心程度不同。
《世说新语》中尽管都是一个个小故事,但是都蕴含着很深的哲理,让我们感悟很多,真是一本好书。
《世说新语》读后感2《世说新语》是东汉末年至东晋末年共约两百年间的名士言行录,它描写魏晋名士的才能秉赋,道德修养,情感个性,日常生活和人际关系,不但文字简约,典雅有味,而且活灵活现生动有趣,虽写古人古事,今天读来依然好像在看电影一般。
世说新语读后感(15篇)
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世说新语读后感(15篇)世说新语读后感1十几年前,在《世说新语》读到一则小故事,原文是“赵母嫁女,女临去,敕之曰:‘慎勿为好。
’女曰:‘不为好,可为恶邪?’母曰:‘好尚不可为,其况恶乎?’翻译成白话文大意是:赵母嫁女,女儿临走时,赵母再三叮嘱女儿说:”女儿啊,以后做任何事情都要慎重考虑,千万别做好的事啊!“女儿不解,问母亲:”娘啊,您不让我做好事,难道要我去做坏事么?“赵母说:”孩子,好的事尚且都不能做,怎么能去做坏的事呢?“那时年轻,也未嫁人,看了这则故事,怎么也无法理解,只觉得赵妈妈对出嫁女儿的嘱咐真是不着四六,既不让女儿做好事,也不让人家做坏事,到底要女儿怎么做才好嘛?现在自己成家了,也已为人之母,想想这些年自己所经历的事,才领悟到这位赵母为人处事的谋略真是太强了,只能说自己明白得太晚了…世说新语读后感2《世说新语》是南宋朝时期产生的一部主要记述魏晋人物言谈轶事的笔记小说,由南朝宋宗室临川王刘义庆组织一批文人编写的,全书分为德行、言语、文学、方正、雅量、政事等三十六篇,讲述了当时名士的轶闻趣事。
我印象最深的是德行篇的第九篇。
这篇__介绍的是一名叫荀巨伯的人,听说在远方的友人得了病,便什么都不管去看他,正值匈奴人攻打这座城。
匈奴人已经闯进,问荀巨伯:“我们大军已到,城中无人,你是何等的.汉子,还敢留在这儿!”,他说:“不忍留下朋友,宁以自己的性命来换朋友的命。
”匈奴人听了很是感动,便撤军了。
荀巨伯冒死也要保护朋友,这才是君子之交啊!这就是“真”和“诚”的一种体现,能让敌人自惭而退,让我们见到了患难见真情的可贵。
这篇__揭示了一个道理:做人应该讲情义,舍生取义的义举不仅救了他人的性命,更是拯救了一座城。
坚守信义,大义凛然,对友忠诚,舍生取义,重情重义,这些品德值得我们推崇!世说新语读后感3王子敬自会稽经吴,闻顾辟疆有名园。
先不识主人,径往其家,值顾方集宾友酣燕。
而王游历既毕,指麾好恶,傍若无人。
世说新语读后感范文(6篇)
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世说新语读后感范文(6篇)篇1:世说新语读后感范文本学期学校为了鼓励大家读书,统一发了一本刘墉的《世说新语》之教育秘笈,我在闲暇之余读了一部分,让我回味无穷。
娓娓道来的教育秘笈就像与读者对话,许多的困惑也随之渐渐明朗。
书中对“新新人类”的理解,我有同感:“他们可能动作不快,起床也不快,但他们的观念灵活、转变得快、适应得快。
”是的,就拿我外甥来说,看似动作较慢,但是对社会的进步事物说起来让人用另一种眼光看他。
他小时候喜欢看课外书,特别是历史和地理之类的,积累了好多知识,高中时学习再紧张,也要挤出时间(如周六晚)上上网浏览一下著名网站,上一下qq,关心一下国内外大事,就餐时,便侃侃道来;去了几个地方,就会告诉你那里人的生活方式,没有一点点的不适应;有时还时不时地评论一下某些社会现象,有时模唱几首流行歌曲还真是有点模样,这就是“新新人类”。
读了这本书,对我颇有启发,我国的家长对孩子太多的企望、设想和规矩,于是束缚了孩子想象的空间和发展的平台,使家长没有办法选择,只有听之任之。
想想现在青春期孩子的叛逆,网络问题少年,做家长的真应该重新审视自己的教育思想和方法,在孩子成长过程中,是非常需要我们家庭的帮助和协调,是非常需要与学校老师经常的沟通。
有的家长常把责任推给学校和老师,却不问自己的责任尽到了没有,忽略了家庭教育的重要性。
书中谈到的“年轻人要有探索的权利”“子弹准备好”,我很赞赏。
孩子在成长过程中,实际上就是累积的过程,为自己储存一种能量,为自己积淀一些知识,为自己储备一定的能力,到机遇降临时,你便会选择适合自己的平台大显身手,而非有了合适的机会,只能望此兴叹。
我记得教育自己女儿时,她出生才八个月就教她自己学会吃饭,读小学时要求她一定要遵守纪律,要多为他人着想,回家要学会做家务如今,走向社会了,较快地适应了生活环境和工作环境。
尽自己的能力为社会做一点点事,就是储备生命的价值。
掩书沉思,我们的家庭需要太多地关注孩子的健康成长,要为他们创造一种宽松、和谐的环境,要鼓励他们把知识变成技能,要让他们体味与珍惜成长中的困难,明确自己的目标,坚持数年,必有好处!篇2:世说新语读后感范文世说新语读后感《世说新语》是南朝刘义庆主编的志人小说,分为36门,如《德行》、《言语》、《政事》等。
世说新语读书心得500字范文
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世说新语读书心得五百字(通用6篇).doc
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世说新语读书心得五百字(通用6篇)世说新语读书心得五百字篇1世说新语》是由南朝的刘义庆编写的。
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世说新语读书心得五百字篇2《世说新语》是一部专门记叙东汉后期到晋宋间一些高士名流之言谈举止的小说集,向来被视为魏晋「志人」小说的典范。
在世说新语以前,也曾出现过不少轶事小说。
今天所见的世说新语虽然已失去原来面目,但从其流传来看,还是较为完整的,也透露出它在历代普遍受到重视的价值。
在魏晋南北朝的「志人」轶事小说中,世说新语因其广泛丰富的内容涵量和纯熟精美的语言艺术,被推为当之无愧的佼佼者,也确立了他在中国古代小说史上承先启后,不可忽视的地位。
我对德行方面有一些初步的认识。
名与利往往是人的动心之处,举例来说,管宁和华歆有一天共同在菜园里翻土种菜,他们看到地上翻出一块金子管宁毫不动心,把黄金当作平常的瓦石一样的挥锄耕耘。
世说新语读后感(通用17篇)
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世说新语读后感(通用17篇)世说新语读后感(通用17篇)世说新语读后感篇1我第一次读這茖故事时,并没什么感受,但当我读了5遍6遍乃至10遍时,就侑了深刻的感受。
我十分佩服司马骏的這种做法。
首先,祂能够不计刘宝以前犯过罪,任用刘宝,给刘宝用武之地,其次,司马骏花重金将刘宝赎了出來,可以说是对刘宝侑恩,让刘宝死心塌地为自己做事。
即便将來刘宝势力过分强大,也总会卖茖人情。
這件事传为美谈,又的民心。
司马骏做這件事心思慎密,一举多得,我很佩服。
祂的這一做法也似乎效仿了齐桓公不计前嫌,任用管仲。
齐桓公最终成就了一番霸业,而司马骏也在宗室中变得最为俊望。
生活中,我们也切不可因为祂人曾侑过什么过错或是做过什么不好的事而一直对祂心存不满。
平等待人,往往更容易发现祂人身尙的闪光点。
同样,做错事的人也不能过分自卑。
人非圣贤,孰能无过。
侑错并不可怕,可怕的是犯了错不改。
我们应侑的是积极向尙、改正错误的态度。
世说新语读后感篇2陈元方,出生在太丘长的家中,也是当时上流社会的人。
7岁时,他在门外玩耍时,来了一个人,是他父亲的朋友,他是来赴约的。
但当时他父亲陈太丘因朋友未能按时赴约,而已经走了。
朋友得知后很生气,甚至还心有怨言,骂了陈太丘。
陈元方告诉他,赴约迟到是不讲信用,对着他的儿子辱骂他的父亲,是不讲礼,友人听后自觉很惭愧,想要道歉,但是元方却自顾进了家门,不再理睬他。
有一个较为广泛的想法:不要以你不喜欢的方法去对待别人,友人已经无礼,是应该说说他。
但是这体现了一个人的层次感,体现了元方思想境界高。
如果,只中说友人两句,叫他日后要改正,那就成了老子教训儿子了!相反,他用行动告诉了友人:你这是没有人会喜欢你的,包括小孩子。
层次,不是钱或权,也不是说出多么深奥的话,而是做出最有意义,却又看似不起眼的一举一动。
深奥,却又不做作的言行,才能让人感受到强大的层次感,让人从内心深处感到敬佩。
世说新语读后感篇3我已经坚持讲《世说新语)六天了,今天我读了一篇小古文,讲的是管宁与华歆的故事:管宁与华歆是好朋友,有一天他们两个一起在园中刨地种菜,突然看到地上有一片金子,管宁看见之后并没有什么反映,继续刨地;而华歆却把金子拿在手中,端详片刻后又扔了。
世说新语读书心得500字(优秀7篇)
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世说新语读书心得500字(优秀7篇)世说新语读书心得500字篇1陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。
”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。
”元方曰:“君与家君期日中,过中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
陈太丘和朋友相约同行,约定时间在中午,过了中午朋友还没有到,陈太丘不在等候他离开了,陈太丘离开后朋友才到。
元方当时七岁,在门外玩耍。
陈太丘的朋友问元方:“你的父亲在吗?”远方回答道:“我父亲等了您很久您却还没有到,已经离开了。
”友人便生气的说:“真不是人啊和别人相约同行,却丢下我先走了。
”元方说:“您与我父亲约在正午,正午您没到,就是不讲信用;对着孩子骂他的父亲,就是没有礼貌。
”朋友感到惭愧,下了车想要去拉元方的手,元方头也不回的走进家门。
为人处世应该讲理守信,想友人那样自己不遵守承诺却还反怪太丘不守信,还对着太丘的孩子大骂其父真是不该,元方的做法让友人惭愧,没曾想自己竟还不如一个孩子懂礼。
两则故事中,第一则告诉我们的是一个“义”字,第二则是告诉我们做人要守信讲理。
聪明人都明白,我们应该向那种重情重义的人看齐。
《世说新语》有许多小故事组成,每一篇都只有短短的几行,但读起来有如微小说,善于抓住人物特点。
寥寥几字却包含了人物的性格、神态、动作等内容,言简意赅却又意蕴深长,值得大家思考。
世说新语读书心得500字篇2这个暑假,我读了《世说新语》这本书。
这本书的作者是刘宋临川王刘义庆,整本书共36门学说,1130则。
主要记载了东汉末年至刘宋初年300年间的人物故事。
《世说新语》主要记述了士人的生活和思想及统治阶级的情况,反映了魏晋时期文人的思想言行和上层社会的生活面貌。
这本书是好多典故的源头,比如我们课本所学的“未若柳絮因风起”。
脍炙人口的佳言名句,为全书增添了无限光彩。
其中,我觉得最富有哲理性的是记录晋人谈话的“言语”。
《世说新语》的读书笔记读后感6篇
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《世说新语》的读书笔记读后感6篇第1篇示例:《世说新语》是一部中国古代文学经典之一,收录了北魏晋南北朝时期的历史记载、典故、寓言、兴讽及譬喻等,以及人物评价和训诂解说等等。
在这本书里,作者给读者呈现了一幅鲜活的历史画面,展现了古代人物的风采与风度。
读完《世说新语》,我深深感受到其中蕴含的丰富内涵和深远启示。
书中所记载的历史事件和人物事迹,给人一种仿佛穿越时空的感觉。
通过这些古代的人物形象和奇闻轶事,读者可以窥见当时社会风貌和人情世故,感受到古人的生活态度和处世智慧。
从《世说新语》中可以看出古代人的风雅和品行修养。
书中描绘的文人雅士,风度翩翩,谈吐风流,让人感叹古代人的高雅风范。
他们在言谈之间展现着深厚的学养和高尚的品德,值得我们学习和借鉴。
书中的寓言故事和譬喻典故,往往言简意赅,寓意深远。
通过这些譬喻和寓言,读者可以领悟到人生的哲理和处世的道理,启迪心智,引导人们修身养性,做一个有品德有修养的人。
书中的兴讽和训诂解说,不仅可以帮助读者理解古代文化和习俗,还能让人在娱乐中获益,增长见识。
通过对古代兴讽的了解,我们可以更好地了解当时人们的生活状态和思想情感,加深我们对古代文化的理解和认识。
《世说新语》不仅仅是一部历史典籍,更是一部启迪心智,陶冶情操的经典之作。
通过阅读这本书,我们可以感受到古人的风采和风度,领悟到人生的智慧和哲理,提升自己的品行修养和文化素养。
值得每一个人细细品味,从中汲取营养,让自己更加博学多才,修身养性。
愿我们都能像古人一样,修身齐家治国平天下。
第2篇示例:《世说新语》是一部反映东晋文化风貌的文学作品,它集中了作者刘义庆对当时社会各个层面人物的言谈举动进行整理和评述。
通过阅读《世说新语》,我们可以深入了解东晋时期的政治、文化、风俗等方面的情况,也可以从中汲取智慧和启示,对当今社会生活有所启迪。
在《世说新语》中,最为人津津乐道的恐怕就是其中描绘的各种人物形象了。
这些人物有的忠臣义士,有的奸佞小人,有的风雅文士,有的庸陋俗人。
读世说新语有感500字6篇
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读世说新语有感500字6篇《世说新语》是南朝的刘义庆组织一批文人编写的,全书用文言写成,分为言语.德行.政事.文学等三十六门,其中的故事既有很强的哲理性,又不乏趣味性,篇篇短小精悍,有的甚至只是几句话,但就在这些记录人物言行举止的文句中,我们却可以体会到魏晋时代浓郁的政治氛围和人物特色.这里给大家分享一些关于世说新语读后感,希望对大家有所帮助.世说新语读后感1〝妾闻死生有命,富贵在天.修善尚不蒙福,为邪欲以何望?若鬼神……〞合上《世说新语》,却发现对我而言,最有感触的还数〝贤媛〞篇.《论语》中有〝唯女子与小人为难养也.〞其轻视之心,经变本加厉,发为〝女子无才便是德〞之言.而自古以来,不也有〝巾帼不让须眉〞之说吗?因此,〝贤缓〞着重写出了当时妇女的时代特点和新的面貌,以及为争取与男子平等命运时所作的努力与智慧.而我想讲的是第6,7,8篇关于许允之妻的故事.三篇如同现存的电视连续剧,形象地描述了许允之妻从初作新妇,到丈夫被杀,教育两个年轻儿子许奇.许猛,机智地避免了重蹈父亲的覆辙,数十年间的智慧闪光轨迹.虽然许允之妻〝奇丑〞,但她以深思熟虑的回答,引诱丈夫入其毂中,最终不能不推服认输.其逻辑推理之力,已超过以文才智慧闻世的新郎,所以令人叹服.其夫妻之和谐幸福,是在矛盾中形成,是许允之妻依靠自己的智慧主动争取而获得的.而她虽在深闺,却关心国家大事,对于帝国的嗜好及其心理了如指掌.其研究之精细,似乎超越了作为朝官的丈夫.丈夫被捕时相当突然,新妇甚至来不及穿鞋袜而〝跣出〞告诫丈夫:〝明主可以理夺,难以情求.〞正是针对明帝防范臣下的苛案之心而发,可说是一语中的,救了丈夫的性命,并保住其前途.史称许允被贬为镇北将军时,曾喜谓其妻,有〝吾知免矣〞之言,以为已逃过劫难.而妻却让丈夫在路上作好必要的防范.许允之妻如同当代女诸葛,料事如神.谁说女子不如男?巾帼不让须眉!世说新语读后感2读了《世说新语》后,我最大的感受是〝自然无为〞.〝自然无为〞是魏晋的玄学家悟出的唯一能抗衡儒家礼教名分思想的锐利武器,含有道家的精髓.魏晋的玄学家认为,任由人们的本性自由发展,这就叫自然;而人治理人,对别人的自由横加干涉,这便是人为.我不知道,道家和儒家哪一方是对的,但是我很喜欢道家的思想——〝自然无为〞.这跟仙外的校训〝顺其自然〞有一些异曲同工之妙.〝自然无为〞的道家学说呼吁人们发现真我的存在,寻找生命的意义.发现了人的价值,于是就有了人对生活的追求:花前月下,饮酒赋诗,敞怀清谈,展现才情,我行我素.譬如,王子猷的卓荦不羁.嵇康的一曲《广陵散》.顾恺之的〝三绝〞.杜预的《左传》癖.阮籍的青眼白眼.王羲之的东床坦腹……他们要在短暂的生命中活得潇洒,活得洒脱,活得自由自在.他们放荡形骸,胆大包天,不畏生死,有时甚至状若疯魔.他们不在乎世人的眼光和看法,甚至不知羞愧为何物,只照自己的意愿来活.魏晋时期,宗教信仰的混乱以及人们对统治者的失望和不满,导致很大一部分有才华.有能耐的人士隐居山林,整天曳尾涂中,饮酒作乐.如果他们生在大唐盛世,一定会有一番成就,但当时政治腐败,敢于指责的人都死了,剩下的都只能敢怒不敢言.有的用酒精麻痹了自己,有的直接放弃了希望,在山林里寻觅着他们心中的〝道〞.我觉得,上述这些魏晋名士的做法是有一定道理的,穷则独善其身,达则兼济天下.我们不需要刻意做大英雄.大善人,只需要在有限的生命中做好自己的事,做有意义的事.世说新语读后感3最近,继龙应台的〝人生三书〞后,我们班又读完了《世说新语》.它是中国南朝时期产生的一部主要记述魏晋人物言谈轶事的笔记小说.它主要记叙了士人的生活和思想及统治阶级的情况,反映了魏晋文人的思想言行,上层社会的生活面貌.如果我们从诗的角度对这部中国最早的志人小说重新进行解读,则不难发现,这部以记写帝王将相.名士风流遗闻轶事为主要内容的的古典作品呈现着鲜明的诗性品质,放射着夺目的诗性光辉.它由36个主题作为一章的标题,分别是:德行.言语.政治……,每篇里都有数量不定的小故事.每个小故事虽然大多都只有寥寥数语,但却也引人深思.我读的时候,有许多故事都没读懂.故事中有许多人,他们说的很多话看的我云里雾里,可能这就是它的高深之处吧.书中经常会用到许多巧妙的比喻,和一些巧妙地回答,这些很多都是在《言语》篇中,其它篇也有不少,因此很容易读到这些小故事,印象最深的就是:邓艾口吃,语称〝艾艾〞.晋文王戏之曰:〝卿云‘艾艾’,定是几艾?〞对曰:〝‘凤兮凤兮’,故是一凤.〞在这个故事中,邓艾听到文王的问题后,邓艾有一点不满的情绪,但是很镇定,他没有直接回答,直接回答的结果不是得罪人就是自己变成一条摇头摆尾的狗.偏偏邓艾读过一点书.他说:〝凤兮凤兮,也就只有一个凤.〞这个回答利用了巧妙的比喻成功的化解了那份尴尬,真是了不起.如今,《世说新语》除了文学欣赏的价值外,人物事迹,文学典故.等也多为后世作者所取材,引用,对后世笔记影响尤其大.《世说新语》的影响.魏晋风度的风范已深深地扎根于知识分子心中,它所体现的理想的.审美的人生境界成为中国知识分子永远的追求.世说新语读后感4莎士比亚说:〝金子!黄黄的,光闪闪的,只要有一点点,就可以使黑的变成白的,丑的.变成美的,错的变成对的,卑贱者变成尊贵者,老年变成少年,懦夫变成勇士.〞人们渴望财富,但是要取之有道.甘于贫苦,言行高洁.在面对他人的赠与与诱惑是,要不为所动.人在贫穷时,要有气节,人穷志不短.朋友就是志趣相投,心性相近的人结合在一起.每个人都有自己的人生志趣和目标,有自己的人生理想,信念和价值取向.在道义,人格于生命和功名利禄发生矛盾时,我们要合理的选择.千金易得,知己难求.有一需要用真诚去播种,用热情去灌溉,用谅解去护理,朋友也是一面镜子,是第二个自我,能从朋友的身上反映出自己的性格,朋友难得,友谊更最值得珍惜.投机者鄙视友谊,自私者躲避友谊,真诚者珍惜友谊.面对突如其来的灾难,我们不要惊慌失措,应坦然面对.不同的教育和学习环境和成长环境对孩子性格的培养是不同的.人要做到尊严上的独立,首先要有经济上的为独立,有独立的人格,有自己的追求,才能实现自己的人生价格.寂寞是生命的陪伴,是心灵的依托.他告诉我们情感需要归宿,心灵需要港湾,红尘需要百态人生,机会一去不复返,拥有就要珍惜.要学会感受寂寞,享受寂寞.因为他与我们同行.世说新语读后感5曾在一本书上读到过沃维纳格的这样一句话:伟大的才能比伟大的成功更不寻常.沉思片刻后猛然想起《世说新语》任诞篇中曾有这样一则故事,再次捧起书来细细品味,不禁莞尔.故事大致讲述了东晋官员殷羡出任豫章太守,临行前,很多人托他带去他们自己渴望获得官职的书信.到了石头城,殷羡把书信全部扔到江里说:〝沉者自沉,浮者自浮,殷洪乔不能致书邮.〞读完这则短故后曾对〝沉者自沉,浮者自浮.〞这句话百思不得其解,直到在其他书中看到沃维纳格说的那句话后才恍然大悟:殷羡不推崇这种〝不走正道,贪图小径〞的社会风尚,认为虽然获得了官职,也就是所谓的〝成功〞,还不如依靠自己的一言一行,学识才略从而获得自己的成功.所以〝沉者自沉,浮者自浮〞更深层面的含义是:无用之才自不会得到赏识,而德才兼备之人定能得到重用.在现实生活中也是如此,越来越多的人为了贪图一时小利,放弃了光明和正义的大道,误入歧途,走向黑暗.这也许能获得些许利益,但终究不是长远之计,更何况这是一种道德败坏的象征,一种不良的行为准则.与其走这偏门邪道还不如潜心向善,脚踏实地地干好每一件事.虽然会比前者付出更多,但这是一次锻炼和展现自我的机会,更能使得到的成功更真实,得到也更为自豪和愉悦,何不一试呢?从小就养成这种习惯对于将来不论是发展的过程还是种.种鸿图霸业抑或遭遇挫折时的心态都是有极大的帮助的.为了得到赏识,得到成功,唯一也是必不可少的道路就是学习.学习就需要有〝铁杵磨成针〞的顽强毅力与勤奋刻苦的钻研态度,正如童第周所说的〝天才是用劳动换来的.〞当我们真正做到这一点时,也就成为了真正的浮者了吧.不要一味地羡慕别人而自己却无所作为,更不要为了谋取利益而抛弃光明,那样只会像陷入沼泽地一般越挣扎陷得越深.唯有做搏击长空的雄鹰,金字塔顶上的蜗牛才能拥有属于自己的明天.世说新语读后感6这些天,我阅读了一本名叫《世说新语》的书,其中的一节片段让我受益匪浅.故事发生在战国时期,那是有个人名叫荀巨伯.有一天,他得知自己的友人病重在床,便即可千里迢迢赶去探望.当他赶到时,城外的胡兵却已经攻进城池.友人劝荀巨伯:〝我命不久矣,您快逃吧!〞荀巨伯却答:〝我赶来探望你,怎能在危险时刻弃你不顾呢?〞这时,胡兵已闯入宅门,见荀巨伯一人舍生护友,问道:〝城里的人都走了,你是何等英勇!〞得知来龙去脉后,胡人首领仰天长叹:〝我们不讲道义的人攻入了讲道义的国家!〞随后便带兵撤退了.看完故事后我暗想:友情的力量多么伟大啊!荀巨伯在生死关头没有抛弃友人,独自一人对抗上百敌寇,并且还感化了敌人,救了一座城.现在,我们生活在幸福和平的年代,没有了战争,但是生活中的点滴小事,也流露着朋友间的关心和帮助:题目太难做不出,朋友会不厌其烦帮你讲解;遇到挫折,朋友会鼓励你不要气馁;下了场大雨,与朋友公用一把伞;你快乐,有朋友陪着;你悲伤,有朋友安慰你……想想身边,回头看看,友情的故事也同样温暖我心.一次,有位同学过生日,父母出差不再身边,无人陪伴,无人祝福,她伤心的哭了起来.这时,是同学们安慰她,陪伴她,让她露出了甜美的微笑.那天,大家也纷纷送上了生日礼物:花色淡雅的作业袋.攒下零花钱买的文具.精心手绘的生日贺卡……礼物虽然并不贵重,但是承载着大家浓浓的友谊,生日歌唱的并不整齐,但在我看来,这是世上最甜美的声音,蕴含着我们深深的祝福.作为朋友,虽做不到为朋友两肋插刀,但只要彼此相互信任.相互珍惜,友谊就像天边的彩虹,那么美好,那么纯洁.读世说新语有感500字。
《世说新语》读后感(精选12篇)
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《世说新语》读后感(精选12篇)《世说新语》读后感1中华文化上下五千年,历史悠久,底蕴深厚。
在这浩瀚的历史长河中古典名著不计其数,但使我感触最深的是《世说新语》。
直到今年暑假我才把《世说新语》通读了一遍,读之不忍释卷,深深地被这本书吸引。
《世说新语》是我国最早的一部文言志人小说集,由刘义庆(南朝宋文学家)主持编写的是一部纪录魏国风流的故事集,其内容主要涉及汉末至东晋时期士族阶级的逸闻趣事。
《世说新语》所记载的虽是片言数语,但内容却异常丰富,对后世的笔记小说的发展有着深远影响,仿照此书体例而写成的作品更是不计其数。
书中不少的故事,成为后世戏曲小说的素材,成为后世诗文所常用的典故,在中国文学具有重要的地位。
“庾公乘马有的卢,或语令卖去,庾云:"卖之必有买者,即当害其主,宁可不安己而移于他人哉?昔孙叔敖杀两头蛇以为后人,古之美谈。
效之,不亦达乎?"意思是:庾亮有一匹的卢马,有人劝他卖掉。
庾公说:"卖它就必定有人买它,那样也会伤害这位庾公(庾亮)骑乘的买主,难道因为它对自己不安全,就可以嫁祸他人吗?从前孙叔敖为了后人而杀了两头蛇,被古人传为美谈,我效仿他的做法,不也算是通达事理吗?"这是选自《世说新语》德行中的:庚亮不卖的卢,这其中反映了庚亮“己所不欲,勿施于人”的道德品行。
当我们做一件事时,我们应当为他人考虑,不要只因为个人的一己私利,而祸害到了他人。
这样即对自己不利,也对他人不利。
所以我们在做一件事时,我们要顾及他人感受。
“王子敬自会稽经吴,闻顾辟疆有名园,先不识主人,径往其家。
值顾方集宾友酣燕,而王游历既毕,指麾好恶,旁若无人。
顾勃然不堪曰:“傲主人,非礼也;以贵骄人,非道也。
失此二者,不足齿之伧耳!”便驱其左右出门。
王独在舆上,回转顾望,左右移时不至。
然后令送著门外,怡然不屑。
”意思是:王子敬从会稽郡经过吴郡,听说顾辟疆有个名园,原先并不认识这个名园的主人,还是径直到人家府上去。
世说新语心得体会500字
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世说新语心得体会500字(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于世说新语读后感作文范文【七篇】写范文网
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关于世说新语读后感作文范文【七篇】关于世说新语读后感作文范文【七篇】这本书全部有一千多则文章,记载了许许多多富有哲理、趣味十足的文言小故事。
下面就是小编给大家带来的关于世说新语读后感作文范文【七篇】,欢迎大家阅读转发。
关于世说新语读后感作文(篇1)最近,我看了本好书——《世说新语》,这是一本蔡志忠漫画。
蔡志忠把许多故事用漫画的形式表现出来,这些故事有的是真实的,有的是虚构的,但都诉说着一些做人的道理。
通过漫画,这些深刻的道理一下就容易被人理解了,寓教于乐。
比如:《舍命全交》。
这个故事讲述了苟巨伯到远方探望重病的朋友时正好碰到了胡贼,他没有丢下朋友自己逃命,而是陪他留下。
胡贼看到他这么有义气,深受感动就退兵了。
这个故事告诉我做人要有情有义。
又如:《谢安教子》。
谢安的夫人常常亲自教育子女,而谢安只在一边做事,谢夫人问谢安为什么不亲自教育子女,谢安说我常常在教导呀。
这个故事告诉我言教不如身教,做父亲的一言一行都是孩子的榜样。
再如:《救人救到底》。
这个故事中王朗在避难途中一开始考虑到实际情况不愿让人搭船,同意后在遇到水贼时也不放弃。
他与同伴共同努力,逃到了安全的地方,而华歆一开始劝说王朗同意,却在遇到水贼时要弃人而逃。
通过这个故事我悟到了两个道理:第一,做事要多加考虑,要量力而行;第二,答应了的事就要做到底,要和大家共同努力。
这本书中还有很多这样有趣的故事,我学到了不少做人的道理。
蔡志忠还有很多这样的漫画,如《论语》、《老子》、《孟子》等。
以后有时间我都要看,让自己尽情遨游在这好书的海洋之中。
关于世说新语读后感作文(篇2)我向往古人的生活,他们的生活自由洒脱,他们的生活率性纯真,永远都不会屈服眼前的苟且和困难,而是更加重视着诗和远方。
地平线上升起的一轮初阳,象征着中华民族对未来的无限向往和希望;而浩瀚星辰中挂着的一弯明月,则和那烈酒烧断了多少诗人思念的愁肠。
指点江山的铁面帝王,更有着无限的志向,身在红砖金瓦的宫殿之中,而心在决胜千里的战场之上。
世说新语读后感范本(四篇)
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世说新语读后感范本看到《世说新语》的书名,就莫名其妙的有一种“高大上”的感觉,甚至认为这是一本现代书。
但事实并非如此,据说《世说新语》编于南北朝时期,是一本收录历史故事的书。
终于拿到这本书,我翻了翻,却有了一个“重大发现”——啊?这本书不是收录故事吗?怎么全是文言文!我对文言文并不感兴趣,觉得没意思,便把它放下了。
可再回头看时,却被它深深吸引了。
原来《世说新语》分为三十六章,每个章节都记叙了一种思想或行为,收录了一定篇数的历史小故事。
而每篇故事下面,都标有注释与译文。
这下我就能阅读了。
那么,《世说新语》都讲了些什么?它里面有许多脍炙人口的名人轶事,比如管宁割席、广陵散绝等,还有许多我从来没有听说过的故事。
通读下来,真是收获多多。
读了这本前无古人,也许会后无来者的好书,我心中真是感慨万千。
首先,这本书编得非常好,它把历史浓缩成短小精悍的小故事,让人读起来就好像在看一本故事书,而不是单调的历史记载。
而且它把诸多故事进行了分类,分成三十六章,让人查阅起来很方便,一目了然。
其次,它通过故事传播着道理,看着一个个形象生动的人物,我们就会明白,哪些人是学习的典范,哪些人是“负面教材”。
最后,这本书让我收获了许多知识,不仅让我认识了历史,还让我学到了古文。
古文读多了,就会慢慢发现其中有的规律,进而了解了古文的规格与韵律。
知道了古文的字代表什么意思。
这样一本好书,谁会不喜爱它呢?《世说新语》让我眼界大开,没有想到历史遇见古文竟然能碰出知识的火花。
真心希望大家一起来读这本好书,感悟我们中华民族悠久的文明历史!世说新语读后感范本(二)直到今年暑假我才把《世说新语》通读了一遍,读之不忍释卷,深深地被这本书吸引。
《世说新语》是我国最早的一部文言志人小说集,由刘义庆(南朝宋文学家)主持编写的是一部纪录魏国风流的故事集,其内容主要涉及汉末至东晋时期士族阶级的逸闻趣事。
《世说新语》所记载的虽是片言数语,但内容却异常丰富,对后世的笔记小说的发展有着深远影响,仿照此书体例而写成的作品更是不计其数。
《世说新语》读后感(精选15篇)
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《世说新语》读后感(精选15篇)《世说新语》读后感1《世说新语》,是中国南朝时期产生的一部主要记述魏晋人物言谈逸事的笔记小说。
是由南北朝刘宋宗室临川王刘义庆组织一批文人编写的,梁代刘峻作注。
全书原八卷,今传本皆作三卷,分为德行、言语、政事、文学、方正、雅量等三十六门,全书共一千多则,记述自汉末到刘宋时名士贵族的轶闻轶事,主要为有关人物评论、清谈玄言和机智应对的故事。
后世之人对次书评价颇高,因其历史意义独特,文笔极佳,不仅是一本笔记小说,还是研究魏晋风流的极好史料,其中关于魏晋名士的种种活动如清单、品题,种种性格特征如栖逸、任诞、简傲,种种人生追求,以及种种嗜好,都有生动的描写,纵观全书,可以得到魏晋时期几代世人的群像,通过这些人物形象,可以进而了解那个时代上层社会的风尚。
下面让我们来看一下几个典型的故事,第一个小故事,讲述的是顾悦和简文帝。
顾悦和简文帝同岁,但顾悦头发早已白了,简文帝问他:“为什么你的头发比我先白了呢?”顾悦回答说:“蒲柳的资质,临近秋天就凋零了,松柏的资质经过秋霜反而更加茂盛。
”用了一个形象生动的比喻,说明了人的资质是有差异的,由此也导致了人生的许多不同;第二个小故事,讲述的是身在庐山的远公,虽然年老,但仍然不停地给弟子们讲论佛经,他时常告诫弟子,说:“我如黄昏时的落日余辉,自然不会照得久远了,只愿你们像早晨的阳光,越来越明亮!”这生动形象的将一寸光阴一寸金的道理刻在了弟子们的头脑中。
晋文帝的一个玩笑,一个调侃,却引出了顾悦如此富有哲理的回答:资质禀赋的不同应活出不一样的精彩人生。
远公用桑榆之光来比喻自己,用朝阳之辉来比喻年轻的弟子,告诫我们学习是一刻也不该放松的。
在书中,作者以其独特的叙述道理的手法,为我们生动形象地展开了一副知识的画卷,又善用比喻,能运用风趣幽默的语言把一个个深奥的道理说到透彻,又恰到好处;能把人们熟知的平凡事说得不平凡,说得有趣。
读罢《世说新语》,遂感觉到了古人的种种精神品质,处事原则,更令我对魏晋古风瞻仰不已,正如鲁迅先生所言:“记言则玄远冷俊,记行则高简瑰奇。
《世说新语》读后感(通用6篇)
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《世说新语》读后感认真读完一本著作后,大家一定都收获不少,为此需要认真地写一写读后感了。
那要怎么写好读后感呢?以下是小编收集整理的《世说新语》读后感(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《世说新语》读后感1《世说新语》是我国魏晋南北朝时期“志人小说”的代表作,由南朝宋时刘义庆编攥,记载了后汉至南朝宋时名士贵族的遗闻轶事,堪称一部记录当时社会、政治、文学的杂史,具有很高的史学价值。
全书依资料分为“德行”、“言语”、“政事”、“文学”、“方正”、“雅量”等三十六门,透过人物的品评和玄远的清谈,生动的再现了魏晋时期名士大家的玄妙言谈和奇特行事,也可谓是一部文学价值极高的古典名著。
中国礼貌历史悠久而我这个深爱祖国的人却只晓其中极少的一部分,可知我还要继续努力学习和祖国一齐成长,去感受祖国文化的博大精深。
我和我的祖国是分不开的,因为我爱这个美丽的国度——中国。
许多人都会觉得我爱得不够深,但是这三个字是最简单,也是最能表达出自我对某种事物热爱之情。
让每个中国人甚至地球人都深深地记着、爱着这个国度——中国让爱传达千万里,一向永恒下去,直到天荒地老、海枯石烂。
我爱你我的祖国。
《世说新语》读后感2魏晋风骨的产物,莫过于在朝代更迭中产生的一系列的品行要求:上层社会讲究德行、讲究文学、讲究品藻、讲究雅量、讲究排调、讲究容止……都只为了在这纷扰的乱世之中寻求自己的立足点。
清雅秀丽且卓尔不群的魏晋风骨,在《世说新语》这部著作中淋漓尽致地体现了出来。
揽一身魏晋风骨,品一世魏晋豪情;诵一首清风明月,听一场松风徐引。
一日不见兮,思之如狂几分简傲伴着淡泊,和着睥睨天下却翙羽而去的极致潇洒,如此种种风光,铸成了名士的风流。
简单地借司马相如的《凤求凰》将魏晋名士与其理想作比,名士可谓“凤”,其出淤泥而不染的理想与情操可谓为“凰”,一日不见兮,思之如狂。
名士彦流多尚清谈,经常雅集,清谈时多手执麈尾,作神姿仙态。
理想的非凡,旨趣的高尚,境界的超脱:在魏晋,名士与这些褒词总是分不开的,一些在现代看来令人啼笑皆非的荒诞行径,其实更有其潇洒超脱,摆脱世俗的困境的意味于其中:如刘伶、阮咸、王戎等七人常集于竹林之下,肆意酣畅。
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《世说新语》读后感1
《世说新语》是中国南朝时期(420-581年)产生的一部主要记述魏晋人物言谈轶事的笔记小说。
它主要记叙了士人的生活和思想及统治阶级的情况,反映了魏晋时期文人的思想言行,上层社会的生活面貌,记载颇为丰富真实,这样的描写有助于我们了解当时士人所处的时代状况及政治社会环境,更让我们明确的看到了所谓“魏晋清谈”的风貌。
《世说新语》依内容可分为“德行”、“言语”、“政事”、“文学”、“方正”等三十六类,对我而言,其中最富有哲理的、让我领悟最深的是“德行”类。
如“管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。
又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出看。
宁割席分坐,曰子非吾友也”。
这则小故事把管宁与华歆对比,赞扬管宁淡泊名利。
也教导我们不要被权势所诱惑。
所以由此可看出一个人是否有高超的德行,并不是一天两天所造成,德行是日积月累所培养出来的。
关于德行的故事还有许多,如情绪这方面,德行较为不好的人常会以它个人的情绪为中心,心情好时大家没事,心情不好时大家得遭殃,
古时就有一位不管快乐或失意,都不会表现于自己的情绪上,那个人就是稽康,王戎说我和稽康在一起相处二十年,从来没有见过他高兴或者生气的表情。
《世说新语》在艺术上有较高的艺术成就,鲁迅先生曾把它的艺术特色概括为“记言则玄远冷隽,记行则高简瑰奇”。
《世说新语》涉及人物有一千五百多个,魏晋两朝的主要人物,都包括在内。
它对人物的描写有的重在形貌,有的重在才学,通过独特的言谈举止写出了独特的人物性格,使之气韵生动,活灵活现,跃然纸上。
如“王戎有好李,卖恐人得其种,恒钻其核”。
仅用了十多个字,就写出了王戎贪婪吝啬的本性。
《世说新语》故事短小,尽管每个故事都只有寥寥数语,但它总能述说出一个发人深思的故事。
它用风趣的语言述说着一个个简单却又不平凡的故事。
在纷繁复杂的世界中,《世说新语》总能让我们在其中找到值得借鉴学习的地方。
《世说新语》读后感2
古文,是中国传统文化中的一个宝库,而《世说新语》则是这个宝库中一颗灿烂美丽的明珠。
《世说新语》是南朝的刘义庆组织一批文人编写的,全书用文言写成,分为言语、德行、政事、文学等三十六门,其中的故事既有很强的哲理性,又不乏趣味性,篇篇短小精悍,有的甚至只是几句话,但就在这些记录人物言行举止的文
句中,我们却可以体会到魏晋时代浓郁的政治氛围和人物特色。
前几天,我读了《世说新语》中的一到三十页,其中的一则小故事令我印象深刻华歆、王朗俱乘船避难,有一人欲依附,歆辄难之。
朗曰“幸尚宽,何为不可?”后贼追至,王欲舍所携人。
歆曰“本所以疑,正为此耳。
既已纳其自托,宁可以急相弃邪?”遂携拯如初。
世以此定华、王之优劣。
这则故事的意思是这样的华歆和王朗一起坐船避难,有一人想搭他们的船,但却遭到华歆当即表示为难,王朗说“正好船还宽敞,为什么不可以?”后来追兵即将追上,王朗想抛弃那个人。
华歆说“之前我犹豫不决,原因就在于此。
既然已经答应了他的请求,怎么可以因为情况紧急抛弃他呢?”社会上从此便根据这件事判定华歆和王朗的德行优劣。
这个故事中的华歆刚开始对于别人的请求犹豫不决,看上去似乎品德不好,但尽管王朗答应了那个人的请求,但当后来追兵到来情况紧急时,却想抛弃协助的那个人,所以,华歆的品德是远在王朗之上的。
我们在生活中有没有犯过像王朗一样的错误呢?以这个故事为例,在开始时如果华歆和王朗在开始时没有携带那个人,那么那个人可能会有生存的希望。
可要是华歆和王朗在中途抛弃了那个人,那么那个人就没有一点生存下来的希望了。
生活中的事往往也是这样。
如果我们答应了别人某件事情,就一定要做到底。
如果你拒绝他,他可能会受到损失。
但要是你在中途忽然停止,呢么他的损失会更大。
当然,我们在生活中要尽量帮助别人。
但如果的确无法帮忙,我们也要当即拒绝,荣国答应了,就不能半途而废。
《世说新语》读后感3
名与利往往是人的动心之处,举例来说,管宁和华歆有一天共同在菜园里翻土种菜,他们看到地上翻出一块金子管宁毫不动心,把黄金当作平常的瓦石一样的挥锄耕耘。
华歆却把金子拾在手中看了一看,才又丢弃。
有一次,两人曾经共同读书,一位做官的人乘车而过,十分热闹.管宁读书如故而华歆却心慕虚荣,搁下书本,跑到门外去观看。
于是管宁拿刀割断草席,分开而坐,向他说「你并不是我的朋友啊!」华歆为了一时的名和利,而失去他原有的德行,所以由此可看出一个人是否有高超的德行,并不是一天两天所造成,德行是日积月累所培养出来的。
我觉得华歆不应为名和利所动心,他应该多学习管宁,不为名和利所动心。
管宁就好象王戎,因为王戎的父亲王浑所曾经任官过的州郡,由于感激他的德义,怀念他的恩泽德惠,于是相偕的致送赙仪达数百万,此时王浑已死,故由他的儿子王戎所收,但王戎完全不接受,如果是华歆的话就却不是如此。
《世说新语》读后感4
阮光禄在剡,曾有好车,借者无不皆给。
有人葬母,意欲借而不敢言,阮后闻之,叹曰“吾有车,而使人不敢借,何以车为?”遂焚之。
来自世说新语
译文阮光禄是当时的名士,辞官后隐居剡县;为人很慷慨——有好车,“借者无不皆给”。
有人因为是葬母的事情而不好意思借车,阮光禄听说之后便焚车以自省;今天我们看来此举未免有些做作,那是我们的修养还未达到阮光禄的境界。
一个贤人从来不会放松对自己的要求,唯有不断完善,才能在人格上继续前进。
一辆车就是品德上的一个污点,不但要烧掉车,还要去自省,去改掉身上的不足。
《世说新语》是汉末人物品评发展到一定程度的反映,它的不少故事是取材于魏晋时期作品《语林》、《郭子》、《名士传》等书的。
看了《世说新语》就能了解魏晋南北朝时期逸事笔记的内容和形式了。
也可以说它是一部魏晋风流故事集,从而起到了名士“教科书”的作用。
按冯友兰的一句说法,风流是一种人格美。
当然这种人格美是以当时士族的标准来衡量的。
《世说新语》是研究魏晋风流的极好的史料。
其中关于魏晋名士的种种活动如清谈,品题,种种性格特征如任诞,简傲,种种人格追求,以及种种嗜好,都有生动的描写。
综观全书,可以得到魏晋时期几代士人的群像,通过这些人物形象,可以进而了解那个时代上层社会的风尚。
如《德行》中管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。
又尝同席读书,有乘轩冕。