实用卫生统计学第三次形考_0006-四川电大-课程号:5107069-正确答案
实用卫生统计学第三次形考_0009-四川电大-课程号:5107069-满分答案
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实用卫生统计学第三次形考_0009
四川形成性测评系统课程代码:5107069 试卷答案
、单项选择题(共 40 道试题,共 100 分。
)
1. 在两样本均数比较的假设检验中(α=0.05的双侧检验),如果P<0.05,则认为
A. 两样本均数不相等
B. 两总体均数有差别
C. 两样本均数差别很大
D. 两总体均数差别较大
【标准选择】:B
2. 当双侧假设检验,计算得t=t0.05/2,v时,结论为
A. P>0.05,接受H0,差别无统计学意义
B. P<0.05,接受H0,差别有统计学意义
C. P=0.05,接受H0,差别有统计学意义
D. P=0.05,接受H0,差别无统计学意义
【标准选择】:C
3. 两样本均数比较时,分别取以下检验水准,其中犯Ⅱ型错误最小的为
A. α=0.05
B. α=0.01
C. α=0.10
D. α=0.20
【标准选择】:D
4. 某假设检验,检验水准为0.05,经计算P>0.05,不拒绝H0,此时若推断有错,其错误概率为
A. 0.01
B. 0.95
C. β,β=0.01
D. β,β未知
【标准选择】:D
5. 配对计量资料,差值分布不接近正态分布,应选用
A. 配对t检验。
实用卫生统计学第三次形考_0008-四川电大-课程号:5107069-满分答案
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实用卫生统计学第三次形考_0008
四川形成性测评系统课程代码:5107069 试卷答案
、单项选择题(共 40 道试题,共 100 分。
)
1. 在下列何种情况,可认为判断矩阵具有较满意的一致性
A. 当CR<0.10时
B. 当CR>0.10时
C. 当时CR<1
D. 当CR>1时
【标准选择】:A
2. 完全随机设计的方差分析中,v总一定等于
A. v组间+v组内
B. v组间-v组内
C. v组间×v组内
D. v组间÷v组内
【标准选择】:A
3. 秩和检验与t检验比较,其优点是
A. 检验效率较高
B. 计算方法简便
C. 公式更为合理
D. 不受分布限制
【标准选择】:D
4. 正面的评价指标的权重估计方法中,哪一种是客观定权法
A. 专家的个人判断
B. 专家会议法
C. Satty权重法
D. 相关系数法
【标准选择】:D
5. 相关系数的取值范围是
A. -1<r<1
B. -1≤r≤1。
网院四川《实用卫生统计学第三次形考》9-课程号:5107069复习资料
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实用卫生统计学第三次形考_0009说明:每学期的课程题目都可能更换,请认真核对是您需要的题目后再下载!四川电大-课程代码:5107069【单项选择题】(共 40 道试题,共 100 分。
)【题目】在两样本均数比较的假设检验中(α=0.05的双侧检验),如果P<0.05,则认为[A.]两样本均数不相等[B.]两总体均数有差别[C.] 两样本均数差别很大[D.]两总体均数差别较大[仔细分析上述题目,并运用所学知识完成作答]正确答案是:B【题目】当双侧假设检验,计算得t=t0.05/2,v时,结论为[A.]P>0.05,接受H0,差别无统计学意义[B.]P<0.05,接受H0,差别有统计学意义[C.] P=0.05,接受H0,差别有统计学意义[D.]P=0.05,接受H0,差别无统计学意义[仔细分析上述题目,并运用所学知识完成作答]正确答案是:C【题目】两样本均数比较时,分别取以下检验水准,其中犯Ⅱ型错误最小的为[A.]α=0.05[B.]α=0.01[C.] α=0.10[D.]α=0.20[仔细分析上述题目,并运用所学知识完成作答]正确答案是:D【题目】某假设检验,检验水准为0.05,经计算P>0.05,不拒绝H0,此时若推断有错,其错误概率为[A.]0.01[B.]0.95[C.] β,β=0.01[D.]β,β未知[仔细分析上述题目,并运用所学知识完成作答]正确答案是:D【题目】配对计量资料,差值分布不接近正态分布,应选用[A.]配对t检验[B.]x2检验[C.] 配对比较的符叫秩和检验[D.]两样本比较的秩和检验[仔细分析上述题目,并运用所学知识完成作答]。
实用卫生统计学 形考任务3
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题目1未回答满分10.00标记题目题干对于偏态分布资料,以下哪项方法适合对其进行参数估计?()选择一项:A. t分布法B. 百分位数法C. Z分布法D. 正态近似法反馈正确答案是:百分位数法题目2未回答满分10.00标记题目题干对于正态分布的资料,以下哪项方法适合对其进行参数估计?()选择一项:A. Z分布法B. 百分位数法C. 查表法D. t分布法反馈正确答案是:Z分布法题目3未回答满分10.00标记题目题干以下哪项是总体均数的标准误的计算公式?()选择一项:A.B.C.D.反馈正确答案是:题目4A.B.C.D.正确答案是:答案通常是均数的标准差,它反映了均数之间的离散程度;也反映了均数抽样误差的大小。
答案正确答案是:在同一总体中随机抽取样本含量相同的若干样本时,样本指标之间的差异以及样本指标与总体指标的差异。
→A.抽样误差, 按一定的概率估计总体参数所在的可能范围的方法。
→E.区间估计, 通常是均数的标准差,它反映了均数之间的离散程度;也反映了均数抽样误差的大小。
→B. 标准误, 以样本统计量来直接代表总体参数的方法。
→D.点估计, 是指用样本指标(称为统计量)估计总体指标(称为参数)。
→C. 参数估计A.B.C. 它是表示全部变量值总的离散程度的指标。
D. 反映了随机误差和可能存在的处理因素的综合结果。
反馈正确答案是:反映了随机误差和可能存在的处理因素的综合结果。
题目7未回答满分10.00标记题目题干下列关于假设检验的描述,正确的是()。
选择一项:A. 假设检验的结果是确切无误的,因此不可能有错误出现。
B. 两样本均数比较,若P<0.01则可认为两者实际差别很大。
C. t检验适用于各种类型的计量资料,不需要满足方差齐性等条件。
D. 统计学得出差异有显著性的结论,并不一定专业上有意义。
反馈正确答案是:统计学得出差异有显著性的结论,并不一定专业上有意义。
题目8未回答满分10.00标记题目题干两次t检验都是对两个不同样本均数的差别进行假设检验,一次P < 0.01,一次0.01< P<0.05,就表明前者两样本均数差别大,后者两样本均数差别小。
实用卫生统计学第三次形考_0003-四川电大-课程号:5107069-正确答案
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实用卫生统计学第三次形考_0003
四川形成性测评系统课程代码:5107069 试卷答案
、单项选择题(共 40 道试题,共 100 分。
)
1. 两个小样本计量资料的比较,首先应考虑
A. 用t检验
B. 用秩和检验
C. t检验或秩和检验均可
D. 资料符合t检验还是符合秩和检验
【正确答案】:D
2. 配对计量资料,差值分布不接近正态分布,应选用
A. 配对t检验
B. x2检验
C. 配对比较的符叫秩和检验
D. 两样本比较的秩和检验
【正确答案】:C
3. 下列有关等级相关的叙述,错误的是
A. 等级相关是一种非参数统计分析方法
B. 总体分布型未知的双变量资料适宜作等级相关分析
C. 等级相关分析是用相关系数r来说明两变量相关关系的密切程度与相关方向
D. 等级相关分析计算简便,适用面广
【正确答案】:C
4. 完全随机设计的方差分析中从总变异中分出组间变异和组内变异是指
A. 从总均方中分出组间均方和组内均方
B. 从组内离均差平方和分出各组的离均差平方和
C. 从总离均差平方和分出组间离均差平方和和组内离均差平方和
D. 从组间离均差平方和分出组间与组内的离均差平方和
【正确答案】:C
5. 下列关于总体均数可信区间的论述除外是正确的
A. 总体均数的区间估计是一种常用的参数估计方法
B. 总体均数可信区间所求的是在一定概率下的总体均数范围。
电大《实用卫生统计学》课程形成性考核册试题及答案参考
![电大《实用卫生统计学》课程形成性考核册试题及答案参考](https://img.taocdn.com/s3/m/d2dab6010722192e4536f6f1.png)
2014电大《实用卫生统计学》课程形成性考核册试题及答案参考【最新精品推荐】2014电大《实用卫生统计学》课程形成性考核册试题及答案参考实用卫生统计学作业1一、名词解释(每题4分,共20分)1.变异:同一性质的事物,其个体观察值(变量值)之间的差异,在统计学上称为变异。
2.统计推断:根据样本资料的特性对总体的特性作估计或推论的方法称统计推断,常用方法是参数估计和假设检验。
3.标准差:是方差的算术平方根,是反映计量资料全部观察值离散程度的统计指标,用于描述对称分布资料,尤其是正态分布资料的离散趋势。
总体标准差用符号σ表示,样本标准差用符号s表示。
4.均数:是算术均数的简称。
习惯上用μ表示总体均数,用x表示样本均数。
均数反映一组观察值在数量上的平均水平,适用于对称分布尤其是正态分布资料。
5.动态数列:动态数列是一系列按时间顺序排列起来的统计指标,包括绝对数、相对数或平均数,用以说明事物在时间上的变化和发展趋势。
二、填空题(每空1分,共20分)1.计量资料是指用度量衡的方法测定每个观察单位的某项研究指标量的大小获得的连续型资料,常用的统计指标有平均数、标准差,常用的统计方法有t 检验、u检验、方差分析、(直线相关与回归)。
2.收集统计资料的三个基本要求是完整、正确和及时、要有足够的数量、资料的代表性和可比性。
3.描述计量资料离散趋势的常用指标有极差、四分位数间距、方差和标准差、变异系数。
4.描述计量资料的集中趋势的常用指标有算术均数、几何均数、中位数。
5.常用的相对数有率、构成比、相对比。
三、选择题(每题1分,共10分)1.调查某单位科研人员论文发表的情况,统计每人每年的论文发表数应属于 A 。
A.计量资料B.计数资料C.总体D.个体2.下面哪个指标是样本指标 D 。
A.μB.σC.πD.X3.欲了解某市某年所有三级甲医院的病床数,该市每个三级甲医院就是一个 B 。
A.有限总体B.观察单位C.无限总体D.观察值4.医学人口统计应属于卫生统计学的哪部分内容 C?A.卫生统计学原理B.卫生统计学基本方法C.健康统计D.卫生服务统计5.用均数和标准差可全面描述下面哪种资料的分布特征 D ?A.正偏态资料B.负偏态资料C.未知分布资料D.正态分布资料6.某组资料共5例,∑X2190,∑X30,则均数和标准差分别是 D 。
实用卫生统计学第二次形考_0004-四川电大-课程号:5107069-正确答案
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实用卫生统计学第二次形考_0004
四川形成性测评系统课程代码:5107069 试卷答案
、单项选择题(共 40 道试题,共 100 分。
)
1. 假设已知某地35岁以上正常成年男性的收缩压的总体均数为120.2mmHg,标准差为11.2 mmHg,从该地随机抽取20名35岁以上正常成年男性,测得其平均收缩压为11
2.8mmHg。
则112.8 mmHg与120.2mmHg不同,原因是
A. 个体变异
B. 抽样误差
C. 总体均数不同
D. 抽样误差或总体均数不同
【正确答案】:B
2. 两样本均数假设检验的目的是判断
A. 两样本均数是否相等
B. 两总体均数的差别有多大
C. 两总体均数是否相等
D. 两样本均数的差别有多大
【正确答案】:C
3. 完全随机设计资料的方差分析结果所比较的临界值是F0.05(2,12),据此可推断资料的总例数为
A. 12
B. 15
C. 16
D. 13
【正确答案】:B
4. 三个率比较的卡方检验,若P<=0.05,则结论是
A. 三个样本率各不相同
B. 总体率之间两两有差别
C. 至少有两个总体率有差别
D.
p1、p2、p3不全相等或完全不相等。
实用卫生统计学第三次形考_0010-四川电大-课程号:5107069-正确答案
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实用卫生统计学第三次形考_0010
四川形成性测评系统课程代码:5107069 试卷答案
、单项选择题(共 40 道试题,共 100 分。
)
1. 秩和检验与t检验比较,其优点是
A. 检验效率较高
B. 计算方法简便
C. 公式更为合理
D. 不受分布限制
【正确答案】:D
2.
四格表资料的卡方检验时无需校正,应满足的条件是
A. 总例数大于40
B. 理论数大于5
C. 实际数均大于1
D. 总例数大于40且理论数均大于或等于5
【正确答案】:D
3. 假设已知某地35岁以上正常成年男性的收缩压的总体均数为120.2mmHg,标准差为11.2 mmHg,从该地随机抽取20名35岁以上正常成年男性,测得其平均收缩压为112.8mmHg。
则112.8 mmHg与120.2mmHg不同,原因是
A. 个体变异
B. 抽样误差
C. 总体均数不同
D. 抽样误差或总体均数不同
【正确答案】:B
4. 四格表资料的卡方检验,其校正条件是
A. 总例数大于40
B. 有实际数为0
C. 有实际数小于1
D. 有一个理论数小于5大于1,则n>40
【正确答案】:D。
实用卫生统计学第一次形考_0010-四川电大-课程号:5107069-正确答案
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实用卫生统计学第一次形考_0010-四川电大-课程号:
5107069-正确答案
实用卫生统计学第一次形考_0010
四川形成性测评系统课程代码:5107069 试卷答案
、单项选择题(共 20 道试题,共 100 分。
)
1. 下列关于相对比计算的叙述,正确的是
A. 相对比公式中的甲乙指标一定要是绝对数
B. 甲乙指标一定要选用相对数
C. 要求两指标必须性质相同,否则无法比较
D. 对公式中的甲乙指标无明确限制,相对比的用途可以很广【正确答案】:D
2. 原始数据分布不明时,表示其集中趋势宜采用
A. 算术均数
B. 几何均数
C. 中位数
D. 标准差
【正确答案】:C
3. 关于相对数下列哪个说法是错误的
A. 相对数是两个有联系的指标之比
B. 常用相对数包括相对比,率与构成比
C. 计算相对数时要求分母要足够大
D. 率与构成比虽然意义不同,但性质相近,经常可以混用【正确答案】:D
4. 欲描述末端无确定数据的资料平均水平时,宜采用指标是
A. 算数均数
B. 几何均数
C. 中位数
D. 标准差
【正确答案】:C
5. 比较身高与体重的变异程度,适宜的指标是
A. 极差
B. 标准差。
实用卫生统计学第二次形考_0002-四川电大-课程号:5107069-参考答案
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实用卫生统计学第二次形考_0002
四川形成性测评系统课程代码:5107069 参考资料
、单项选择题(共 40 道试题,共 100 分。
)
1. 为了解计量资料的分布规律和类型,需编制频数表,并绘制
A. 直方图
B. 百分条图
C. 散点图
D.
普通线图
参考答案:A
2. 多个率比较的卡方检验,其行×列表中的基本数字是
A. 多个率的分子和分母
B. 多个率的百分比
C. 多个样本的实际阳性频数和阴性频数
D. 多个样本的理论阳性频数和阴性频数
参考答案:C
3.
当总体方差已知时,检验样本均数与已知总体均数差别的假设检验是
A. 只能用t检验
B. 只能用u 检验
C. t检验或u检验
D.
方差分析
参考答案:B
4. 下列关于相对比计算的叙述,正确的是
A. 相对比公式中的甲乙指标一定要是绝对数
B. 甲乙指标一定要选用相对数
C. 要求两指标必须性质相同,否则无法比较
D. 对公式中的甲乙指标无明确限制,相对比的用途可以很广
参考答案:D。
最新电大【实用卫生统计学】第三次作业答案参考知识点复习考点归纳总结
![最新电大【实用卫生统计学】第三次作业答案参考知识点复习考点归纳总结](https://img.taocdn.com/s3/m/9ab8cc5327284b73f24250c5.png)
三一文库( )*电大考试*实用卫生统计学行考册作业3答案一、名词解释1、 四格表资料:两个样本率的资料又称为四格表资料,在四格表资料中连个样本的实际发生频数和实际未发生频数为基本数据,其他数据可由这四个基本数据推算出来。
2、 参数检验:是一种要求样本来自总体分布型是已知的(如正态分布),在这种假设的基础上,对总体参数进行统计推断的假设检验。
3、 非参数检验:是一种不依赖总体分布类型,也不对总体参数进行统计推断的假设检验。
4、 直线相关系数:它是说明具有直线关系的两个变量间,相关关系的密切程度与相关方向的统计指标。
相关系数没有单位,取值范围是11r -≤≤,r 的绝对值越大说明两变量关系越密切5、 完全负相关:这是一种极为特殊的负相关关系,从散点图上可以看出,有x 与y 构成的散点完全分布在一条直线上,x 增加,y 相应减少,算得得相关系数r=-1。
二、填空题:1、 n ,p ,1-p ,np ,n (1-p )2、 。
3、 任何,严重偏态分布的资料,分布不明。
4、 散点图,直线相关系数5、 直线相关,直线回归分析三、选择题1、A2、D3、B4、B5、D6、B7、C8、B9、D 10、B四、简答题1、答:数学上的函数关系式y=a+bx,是表示变量x 与y 是严格意义上的一一对应关系。
每一个x 值,都会有一个确定并唯一的y 值与之对应,在坐标系中,所有的点(x ,y )形成一条直线。
而统计中的回归式,其因变量是y 的估计值,它的数值大小与实际的y 值是存在一定差距的。
从散点图来看,所有的点(x,y)不是全部落在回归直线上,而只能是围绕七均匀的分布。
2、答: 直线回归系数r 是说明具有直线关系的两个变量词,相关关系的密切程度与相关方向的统计指标。
总体相关系数用ρ表示,样本相关系数用r 表示,r 是ρ的估计值。
相关关系没有单位,取值范围是11r -≤≤。
r 值为正,表示两变量呈正相关,x 与y 变化趋势是正向的。
实用卫生统计学第一次形考_0003-四川电大-课程号:5107069-正确答案
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实用卫生统计学第一次形考_0003
四川形成性测评系统课程代码:5107069 试卷答案
、单项选择题(共 20 道试题,共 100 分。
)
1. 原始数据分布不明时,表示其集中趋势宜采用
A. 算术均数
B. 几何均数
C. 中位数
D. 标准差
【正确答案】:C
2. 当比较毛里求斯和美国近30年来婴儿死亡率谁的下降速度快时,要用半对数线图而不是普通线图,其理由是
A. 该资料不适合绘制普通线图
B. 两者的分析目的不同
C. 用普通线图会得出相反结论
D. 以上都不正确
【正确答案】:B
3. 某医院收集了近期门诊病人的病种构成情况资料,宜绘制
A. 直条图
B. 圆图
C. 半对数图
D. 直方图
【正确答案】:B
4. 比较身高与体重的变异程度,适宜的指标是
A. 极差
B. 标准差
C. 四分位数间距
D. 变异系数
【正确答案】:D
5. 正常成年男子的血铅含量系偏态分布资料,对数变换后的呈正态分布。
欲描述血铅的平均水平宜用。
实用卫生统计学第三次形考_0004-四川电大-课程号:5107069-满分答案
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实用卫生统计学第三次形考_0004
四川形成性测评系统课程代码:5107069 试卷答案
、单项选择题(共 40 道试题,共 100 分。
)
1. 统计推断的内容是
A. 用样本指标估计相应总体指标
B. 假设检验
C.
以上两者均对
D. 估计参考值范围
【标准选择】:C
2. 方差分析适用条件为
A. 独立性
B. 正态性
C. 方差齐性
D. 以上都对
【标准选择】:D
3. 在比较完全随机设计两个小样本的均数时,需用t'检验的情况是
A. 两总体方差不等
B. 两样本方差不等
C. 两样本均数不等
D. 两总体均数不等
【标准选择】:A
4.
方差分析中,当F>F0.05(v1,v2),P<0.05时,结果
A. 可认为各样本均数都不相等
B. 可认为各总体均数不等或不全相等
C. 可认为各总体均数都不相等
D.
可认为各样本均数不等或不全相等
【标准选择】:B。
实用卫生统计学第四次形考_0010-四川电大-课程号:5107069-正确答案
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实用卫生统计学第四次形考_0010
四川形成性测评系统课程代码:5107069 试卷答案
、单项选择题(共 35 道试题,共 87.5 分。
)
1. 在掌握有关的历史资料的条件下,对于可数量化的指标,常用的筛选评价指标的方法是
A. 文献资料分析优选法
B. 多元回归法
C. 系统分析法
D. 指标聚类法
【正确答案】:B
2. 两个小样本计量资料的比较,首先应考虑
A. 用t检验
B. 用秩和检验
C. t检验或秩和检验均可
D. 资料符合t检验还是符合秩和检验
【正确答案】:D
3. 反映慢性病远期疗效的指标为
A. 发病率
B. 患病率
C. 生存率
D. 病死率
【正确答案】:C
4.
反映疾病预防效果的最好指标为
A.
发病率
B. 患病率
C. 死亡率
D. 病死率
【正确答案】:A
5. 秩和检验与t检验比较,其优点是。
实用卫生统计学 形考任务3
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题目1未回答满分10.00标记题目题干对于偏态分布资料,以下哪项方法适合对其进行参数估计?()选择一项:A. t分布法B. 百分位数法C. Z分布法D. 正态近似法反馈正确答案是:百分位数法题目2未回答满分10.00标记题目题干对于正态分布的资料,以下哪项方法适合对其进行参数估计?()选择一项:A. Z分布法B. 百分位数法C. 查表法D. t分布法反馈正确答案是:Z分布法题目3未回答满分10.00标记题目题干以下哪项是总体均数的标准误的计算公式?()选择一项:A.B.C.D.反馈正确答案是:题目4A.B.C.D.正确答案是:答案通常是均数的标准差,它反映了均数之间的离散程度;也反映了均数抽样误差的大小。
答案正确答案是:在同一总体中随机抽取样本含量相同的若干样本时,样本指标之间的差异以及样本指标与总体指标的差异。
→A.抽样误差, 按一定的概率估计总体参数所在的可能范围的方法。
→E.区间估计, 通常是均数的标准差,它反映了均数之间的离散程度;也反映了均数抽样误差的大小。
→B. 标准误, 以样本统计量来直接代表总体参数的方法。
→D.点估计, 是指用样本指标(称为统计量)估计总体指标(称为参数)。
→C. 参数估计A.B.C. 它是表示全部变量值总的离散程度的指标。
D. 反映了随机误差和可能存在的处理因素的综合结果。
反馈正确答案是:反映了随机误差和可能存在的处理因素的综合结果。
题目7未回答满分10.00标记题目题干下列关于假设检验的描述,正确的是()。
选择一项:A. 假设检验的结果是确切无误的,因此不可能有错误出现。
B. 两样本均数比较,若P<0.01则可认为两者实际差别很大。
C. t检验适用于各种类型的计量资料,不需要满足方差齐性等条件。
D. 统计学得出差异有显著性的结论,并不一定专业上有意义。
反馈正确答案是:统计学得出差异有显著性的结论,并不一定专业上有意义。
题目8未回答满分10.00标记题目题干两次t检验都是对两个不同样本均数的差别进行假设检验,一次P < 0.01,一次0.01< P<0.05,就表明前者两样本均数差别大,后者两样本均数差别小。
实用卫生统计学形考
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选择题:
在卫生统计学中,描述数据集中趋势最常用的指标是:
A. 标准差
B. 方差
C. 中位数
D. 均数(正确答案)
下列哪项不属于统计推断的内容?
A. 参数估计
B. 假设检验
C. 描述性统计(正确答案)
D. 置信区间
下列哪个指标用于描述数据的离散程度?
A. 中位数
B. 众数
C. 极差
D. 标准差(正确答案)
在进行方差分析时,如果F值大于临界值,说明:
A. 组间差异不显著
B. 组内差异显著
C. 组间差异显著(正确答案)
D. 无法判断差异是否显著
下列哪种情况适合使用卡方检验?
A. 比较两组数据的均值差异
B. 比较两组数据的构成比差异(正确答案)
C. 比较两组数据的方差差异
D. 比较两组数据的中位数差异
在进行回归分析时,如果回归系数b的值为正,说明:
A. 自变量与因变量之间呈负相关
B. 自变量与因变量之间无相关关系
C. 自变量与因变量之间呈正相关(正确答案)
D. 无法判断自变量与因变量之间的关系
下列哪个指标用于描述数据的偏态情况?
A. 峰度
B. 偏度(正确答案)
C. 标准差
D. 方差
在进行样本量估计时,如果允许误差越大,则所需的样本量:
A. 越大
B. 越小(正确答案)
C. 不变
D. 无法确定。
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实用卫生统计学第三次形考_0006
四川形成性测评系统课程代码:5107069 试卷答案
、单项选择题(共 40 道试题,共 100 分。
)
1.
关于相关系数,下列说法错误的是
A. 相关系数是说明两变量间相关关系的密切程度与相关方向的指标
B. 相关系数没有单位
C. 相关系数的绝对值小于或等于1
D. 相关系数与回归系数的符号相同,且呈正比关系
【正确答案】:D
2.
方差分析中,经F检验,当P<0.05时,应进一步作下列检验
A. t ' 检验
B. u 检验
C. F检验
D.
q检验
【正确答案】:D
3.
抽样研究中,s为定值,若逐渐增大样本含量,则样本
A. 标准误增大
B. 标准误减小
C. 标准误不改变
D. 标准误的变化与样本含量无关
【正确答案】:B
4. 下列关于假设检验的描述,正确的是
A. 假设检验的结果是确切无误的,因此不可能有错误出现
B. 两样本均数比较,若P<0.05则可认为两样本均数实际差别很大
C. t检验适用于各种类型的计量资料,不需要满足方差齐性等条件
D. 统计学得出的差别有统计学意义的结论,并不一定专业上有意义。