后备干部管理能力提升实务培训课件

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后备人才课程7提升领导力与管理下属PPT资料75页

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认识自己,扬长避短
为什么认识自己最难,就是因为站在不 同的角度,看到的事物就会完全不一样,如 果我们仅仅站在自己的角度,以己之心,推 断所有的事物,就会产生巨大的偏差。
在组织中找准自己的位置—领导职责
1、我的岗位哪里? 2、我的岗位职责是什么? 3、我的工作好坏会给公司
带来什么结果?
领导力来源于影响力
管人先管己(提高你的六种能力)
(1)要重视表述能力的提高 (2)要重视学习能力的提高 (3)要重视领悟能力的提高 (4)要重视执行能力的提高 (5)要注重打造优秀团队能力的提高 (6)要重视创新能力的提高
第二讲、认知自己,提升个人领导魅力 ● 认识自己,扬长避短 ● 了解自己的性格特点 ● 领导能力来源于影响力 ● 承担责任赢得领导威信力
富有极强的——团队精神
让员工有良好的团队感觉,在这个团队中,大 家相互需要,相互关怀,并相互尊重。让他们觉 得他们是组织的主人,使之有很强的参与感。
影响力真谛
优秀的领导者大多会运用自己的个人魅力或 独特的技巧去影响他人,而不是生硬地运用手中 职权将自己的观点、思路强加给他人,在无形中 潜移默化地影响他人的观念和行为。
反思自己的能力——
(1)前天的教训吸取了没有? (2)昨天的问题解决了没有? (3)今天的工作完成了没有? (4)明天的任务落实了没有? (5)后天的计划考虑了没有?
现场管理考验执行结果
(1)领导管理的“试金石” (2)领导在现场与否,结果都一样吗? (3)执行重在结果。
制定目标管理的主要步骤
LOGO
《提升领导力与管理下属》
企业班组长特训课程
主讲:夏国维老师
四川华保管理咨询有限公司
2019年12月6日
【课程目的】

干部十项管理技能提升培训教材(PPT97页)

干部十项管理技能提升培训教材(PPT97页)

干部十项管理技能提升培训教材(PPT97页)培训课件 培训讲 义培训 ppt教 程管理 课件教 程ppt
要着眼于积极的方面: “张华,你在上次会议上的发言效果不好,这次发言之前 你是否能先给我讲一遍。” “张华,你是否能把准备的发言先给我讲一遍,这样可以 帮助你熟悉一下内容,使你在现场能更加自信。” “李明,我感觉你这个人有点保守,你很少与其他人沟通信 息。” “李明,如果在每周的例会上,你把项目的进展情况与我 们分享一下的话,对我们会有很大的帮助。”
作为同事的角色
职业经理之间是内部客户关 系
内部客户服务的四个特性
二、时间管理
自我与他人的时间管理
时间管理是有目标地、合理有效地利用可以支配的时 间
二、时间管理
时间管理五大原则
原则一:80/20原则 原则二:目标ABC原则 原则三:第二象限工作法 原则四:计划原则 原则五:养成习惯
重要 重要 重要但 而紧急 不紧急
紧急
不重要 紧急
不重
不紧急
不重要 不紧急
紧急
时间管理矩重阵要
紧急状况 紧急的问题 限期的会议、工作 限期的准备事项
I
干扰,一些来电 信件/报告的处理 某些急事 许多需应付的活动 访问
III
准备/预防工作 计划;关系的建立 团队建设 培训、能力提升 真正的休闲充电
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三、有效管理沟通
为什么沟而不通
——和说话者的眼神保持接触; ——不可凭自己的喜好选择收听,必须接收全部信息; ——提醒自己不可分心,必须专心一致; ——点头、微笑、身体前倾、记笔记; ——回答或开口说话时,先停顿一下; ——以谦虚、宽容、好奇的心胸来听;

《后备干部管理培训》

《后备干部管理培训》
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2.你刚刚晋升为车间主任,在你被提升以前,生产平稳发展 ,但现在产量下降,因而你想改变工作程序和任务分配。 但是,你的职员不但不予配合,反而不断地抱怨说他们的 前任老板在位时情况是如何如何地好。你怎么办?
(1)实施变更,密切注视工作情况。 (2)告诉他们你为什么要作出改变,说明改变将会给他们 带来的利益,并倾听他们所关切的问题。 (3)同他们讨论打算改变的工作计划,征求他们提高生产 能力的建议。 (4)让他们自己找出完成生产指标的办法。
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意愿---俞敏洪“树草”理论(下)
也许两年、三年你长不大,但是十年、八年、二十年,你 一定能长成参天大树。 当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你; 走近你,你能给人一片绿色、一片阴凉,你能帮助别人。 即使人们离开你以后,回头一看,你依然是地平线上一道 美丽的风景线。 树,活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才。活着死了 都有用,这就是我们做人的标准和成长的标准。
时间是最公平的资源,但很多情况下却结出最不公平的果 实。 快鱼吃慢鱼——数码广场内的产品周期率 做先知先觉的单位,做先知先觉的人 “日事日毕,日清日高”
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★ 认真执行
德国工程师与中国助理工程师 胡适《差不多先生传》 凡事最怕“认真”二字 松花江污染事件
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2.4.以身作则,遵纪守法讲文明
其身不正,令也不行;其身正,不令则行。 治一国者,君子也,非小民也;害一国者,亦君子也,非 小民也。
企业后备干部管理培训班
1
1. 管理能力全面观
2
互动:
你认为怎样才能成为杰出的管理者?
3
1.1.管理者的角色定位
执行
管控
决策
高层
中层
班组长
基层

连锁超市行业后备管理人员培训课件

连锁超市行业后备管理人员培训课件

2.管人原则: “授权(信任)+监控”(不是放任不管);
3.上下级关系: “ 动态的”,不是固定不变的
(信任不是一次性的决定,而是一个动态的过程)。
信任策略
1.首先信任一个人,然后看他如何对待我的信任; 2.如果他的反应是让我更值得信赖他,我会给他更大的信任; 3.如果他滥用我的信任,我会缩小我的信任,甚至完全不再信任他。
2.安排一个“管理经验的师傅”;
3.给他成长时间。
业务骨干当管理者 的故事。
在你成为领导之前,成功只与自己的成长有关。 在你成为领导之后,成功都与别人的成长相关。
沟通的纪律
30-23
5.管理人才
沟通误区:
1.不沟通,用猜测、猜疑取代沟通;
2.“说”而不“听”(反正我说了,他是否听明白是他的责任);
培养内部人才: 我们用3年时间培养内部的人员, 完全适合自己公司的环境。 ------实际上更好用,更稳定。
空降兵的问题:
1.熟悉环境了(第1年); 2.能够做事了(第2年); 3.发挥作用了(第3年);
---企业能等3年吗?
管理就是“用平凡人做不平凡的事”
30-20
5.管理人才
70%原则
我们容易: 对外部人,只看到“好”, 对内部人,只看到“坏”。
1.确定目标;2.谁来负责; 3.完成期限;4.完成程度;
如何制定合理的目标
方向比速度重要
在错误的方向上,跑得越快,离目标越远; 在正确的方向上,即使慢也能到达。
1.尽量少的目标; 2.具有挑战性的目标; 3.把目标尽量地量化; 4.目标和你的资源匹配; 5.局面越是困难,就越是需要短期目标; 6.目标应该有书面记录。
如何解决“两难问题”:

《后备干部做企业优秀管理人员》PPT课件模板

《后备干部做企业优秀管理人员》PPT课件模板
2021年7月23日编制
Excellent handout
§ (二)遵守法律法规和公共秩序。
2021年7月23日编制
Excellent handout
§ (三)热爱本职工作,干一行,爱一行, 专一行。
2021年7月23日编制
Excellent handout
§ (四)热忱服务,文明生产(服务)。
给予的岗位,把湘钢提供的岗位做为自己 实现事业的地方。
2021年7月23日编制
Excellent handout
2、诚实守信 对个体而言:诚实劳动、经营,服务; 对群体而言:重合同守信用,说到做到,
不偷工减料,不以次充好 。
2021年7月23日编制
Excellent handout
3、办事公道 这一规范要求从业人员遵守本职工作
2021年7月23日编制
Excellent handout
5、勤劳 “在职场上取胜的黄金定律之一便
是要有责任心,凡事尽力而为,并且要任 劳任怨。在工作上,永远不要试图去敷衍 自己的老板。有人曾经访问过许多在事业 上功成名就的人,他们一个共同的特点便 是,在工作上投入的时间及精力,远远要 比工作本身所要求的多。
《严禁在职职工利用工作时间从事第二职业 若干规定》。公司明确规定:严禁公司在职职工 利用工作时间从事第二职业;严禁公司管理人员 和专业技术人员从事第二职业;严禁公司在职职 工以第二职业或类似第二职业的形式,从事与公 司相关的物资供应、产品销售、工程、检修和劳 务等活动;严禁公司管理人员和业务人员利用职 务、职权和各种关系为业务承包(接)方承包 (承接)公司物资供应、产品销售、工程、检修 和劳务等,施加干预、影响公平、公正。违反上 述规定,将根据情节,给予行政处理,直至解除 劳动合同或开除厂籍的处分。

后备人才管理制度培训教材ppt课件

后备人才管理制度培训教材ppt课件
(一)基本要求: 1、认同公司管理模式和管理理念; 2、忠于公司,为人正直,具有奉献精神; 3、具有较强的事业心和工作责任心;
4、有较强的创新思维和意识,有过至少三条已实施 的创新;
制度培训教材
后备人才管理制度关键点
(二)总经理级后备人选标准:
大专以上学历,年龄在45周岁以下,至少两个以上科级职务
制度培训教材
后备人才管理制度培 训教材
人力资源中心
3.4
备人才管理制度关键点
一、后备人才库管理的基本原则:
制度培训教材
(一)分级管理:
1、后备人才库分为:一级后备人才库 、二级后备人才库 、三级 后备人才库。
2、一级人才库及总部职能部门的二级人才库由集团人力资源 中心干部处负责管理;子(分)公司二级、三级后备人才库由 子(分)公司人事科负责管理,报人力资源中心备案。
1、各分(子)公司、部门负责人应根据后备人才的培养 方向,结合本部门实际,制订后备人才的个人具体培训计 划,并报人力资源中心干部处备案; 2、培训计划包括责任科室(车间、班组等)、培训内容、 培训目标、时间安排、责任人;
后备人才管理制度关键点
制度培训教材
3、后备人才培训期间根据培训阶段要求进行相应的业绩总 结,经培训部门负责人签字确认,总经理级报人力资源 中心干部处备案,其他级别报职能部门或子(分)公司 人事科备案
制度培训教材
制度培训教材
后备人才管理制度关键点
制度培训教材
(四)后备人才淘汰出库的标准
1、在同级后备人才库相同岗位、级别的管理干部中月度 目责任书完成率排名中,连续两个月排在倒数5%者;
2、在本子(分)公司内部相同级别的管理干部中月度目 标责任书完成率排名中,连续2个月排在倒数5%者;

后备中层管理者管理技能提升培训教材(PPT 132页)

后备中层管理者管理技能提升培训教材(PPT 132页)

单纯发号施令并不管用
发号施令
重大投资 增加雇员 改进施工方法 战略收购 广告投放 改变产品结构
改变行为习惯
改善用户体验 提高服务质量 加快反应速度 持续性运作 咨询式的销售方法 减少预算超支
需采用发号施令和改变行为习惯的不同事例
真正的敌人-日常事务
• 工作效率不高的真正敌人是:你的日常事务!
• 管理者很少去分辨清楚哪些事情是日常事务,哪些事情是 战略目标?

是否还有下上步行动
日事计划表
第三章:高效工作四原则
前言
是什么导致工作执行不力? 所有的领导或管理者,面临的问题有很多相似之 处,而解决之道亦然。 他们面临的共同挑战是什么呢? 执行一项策略需要极大的改变人的行为习惯— —很多人甚至整个团队的行为习惯。 他们的共同解决之道是什么呢?
——切实采用高效工作四原则!
• 要点二:将同事当作外部客户,克服“客 户陷井”
• 要点三:从以职责为中心,向内部客户需 求为中心转变
3、作为上司的管理者
•上司的职责 •上司该干什么
常见的角色误区
•业务员 •教父 •官僚思想
上司的角色回归
角色一 部门人力资源经理
角色二 部门领导
角色三 部门教练
上司角色
角色四 部门经理
第二章:工作与时间管理
• 那些不足限制了我们最重要目标的达成?我们更应该坚持 去做那些事情?
第二步:按影响力排序
•另外,将精力集中在少数引领性指标上,可以产生更强大 的杠杆作用。
第三步:测试几个最好的想法
这个指标是否对最重要目标具有预见性? 这个指标是否具有可控性? 这是个长期指标,还是一次性的? 这个指标是否可衡量?这个指标是否值得衡量?
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•职业化的最高境界是—“ 以此为生,精于此道”!
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索

企业管理中的问题
主题:结合本企业实际,列举公司、部门及员 工管理中存在的典型问题,每组列举1-2个, 并简要分析原因。
规则:每组选拔组长1名,组织讨论,并代表 小组分享主要观点。讨论时间5分钟。
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1. 建设与领导团队 2. 建立程序与标准 3. 实施管理与考核 4. 培育与激励部属
• 系统
可控
•基于事实与数据的管理体系!
•建立标准是第一责任, 流程大于权力!
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基层主管职能
1. 完成上级交办任务 2. 完成个人岗位职责 3. 工作总结与改善
• 落实 进步
•基于标准和流程的执行体系!
•观点:技术、业务人员的最大价值体现在直接产出,而经营管 理者的最大价值体现在投入资源的配置和优化上。
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智者忠告
“管理的真谛,不在于知,而在于行;检验管理成果 的唯一标准是成效”。“管理学是一门知易行难的学 问”。
—德鲁克,《卓有成效的管理者》
“世界上最没有成效的事情,就是以最高的效率做最 没有用的事情”。
后备干部管理能力提升 实务培训课件
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2021年4月18日星期日
课程依据
理论依据: 1、中国科技大学理学硕士,博士研究方向管理心理学。 2、多次参加国际、国内行业大会,交流及演讲;受邀请到北京大学、中国 人民大学和中山大学管理讲座及授课。 3、与国际领先的咨询公司保持交流、合作,有获得全国人力资源开发与管 理“十佳企业”(案例)奖、深圳十大金牌顾问、中国十佳培训师等荣誉 。
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课程大纲
一、角色与职责(重点) 二、目标管理 三、团队管理(重点) 四、激励部属(重点) 五、企业典范
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一、管理是什么
管理就是通过建立和改善生产关系,从而提高生产力 的一种活动;管理是通过配置资源,体现效益和价值 ;企业管理的最终目标是完成经营目标。
企业管理如果不是最终服务于实现客户价值和员工价 值,从而达成经营目标,那么就会成为企业和员工包 袱,而一钱不值!
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企业价值
产出 – 投入 = 附加值
观点:任何企业,存在的最核心价值—为顾客和社会回报附加值。 产出:产品、服务等 投入:人、财、物、时间、信息等
•理念战略
•管理工作 •一般作业
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•问题:谁的猴子出了问题?普遍的执行错位?

高层主管职能
1. 建立愿景与共识 2. 制订战略与组织 3. 汇集与分配资源 4. 建立与维持文化
•基于价值观的领导体系!
•焦点 能量(维持焦点汇集能量)
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中层主管职能
实践依据: 1、从事人力资源开发与管理10年,海王集团5年,深圳电信5年。 2、从事管理咨询和培训工作8年,辅导过30多家中外企业,走访和交流的 优秀企业超过100家。
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•研究两个重点领域
•制度安 排
•效率
•人才
•动力
•公平 •需求
•程序
•三点体会:1、制度安排及执行的程序致关重要;2、把握人性的根本; 3、尽可能在整体利益上取得一致。
A组:不知道庄园的名称,也不知道有多远,只告诉跟 着向导走;
B组:知道庄园的名称,也知道有多远,但没有里程碑 ;人们凭经验知道大约需要走两个小时;
C组:知道哪个庄园,有多远,而且路边每公里都有一 个里程碑。
试想:3组的情况会有何不同,为什么?
Байду номын сангаас
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智者寄言 清华大学校长顾秉林教授,对2008年毕业生的
演讲提出:“未来世界,方向比努力重要,机 会比能力重要”。
•华为:先统一思想,后解放思想!统一思想的典范有华为、微 软等优秀企业。
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二、目标管理
奥尼尔实验
实验:组织3组人,让他们沿着公路步行,分别向10公 里外的3个庄园行进。
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两个重要结论
1、管理是一门不精确的科学,因为管理的对象 首先是人,人是不精确的。
2、如果过程不可控制,结果就不可控制。因此 ,管理的重点在于让过程变得可控。
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我的目标: 了解管理者的角色与职责定位。 初步掌握管理者的基本工作技能。 我的承诺: 心态归零,全身心投入学习与交流。 积极参与,分享自己的心得与经验。
•讯
•区别与业务、技术和其他具体事务性工作
•时
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关注人性-转变角色
•关 •行 心政 人型
•高层管理者 80:20
•中层管理者 50:50
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•初级管理者 20:80
•业务 型

•技术 型
•关心工作
不同层级管理者职能
•基层主管
•中层主管
•高层主管

管理中的典型问题
1、
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对问题的哲学思考
思考一:改变别人,还是自己? 思考二:改变什么,不改变什么?
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电力企业的特点
导向:安全导向型文化,强调责任、重视细节。 特点:容易形成保守谨慎、缺乏活力的企业文化。 结果:影响效率,不求创新,害怕担当。
—德鲁克,《卓有成效的管理者》
问题:事实上,我们许多企业的管理和不称职的管理者,还仅仅停 留在区分对错的水平上。解决问题的会议,常常成为统一思想的 学术讨论会。
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•管理的职

•人
•计 划 •组织
•领导
•控制
•财 • 管理就是
•物 • 运用手中的资源
•技 • 去达到目标
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电力企业干部存在的问题
2008年3月,对某省电力运营企业调查报告要点: 1、 关注面窄,缺乏大局观。 2、 定位不够清晰,将自己当作技术精英而不是管理者。 3、 对自身认识不够,不善于发现自己的优劣势。 4、 职业生涯迷茫,对将来的发展通道认识不清。 5、 在一些观点和认知上与高层领导存在较大差异。 6、 缺少危机感和责任心,存在职业倦怠心理。
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