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高考语文备考优质课件-咏史怀古诗鉴赏(共44张PPT)
精编优质课PPT高考语文备考课件：咏 史怀古 诗鉴赏 (共44张PPT)(获奖课件推荐下载)
咏史怀古诗特点
形式标志：标题中有古迹、古人名，或在 古迹、古人前冠以“咏”，或在古迹、古 人后加“怀古”、“咏怀”等。
诗歌的内容一般为：描写此地眼前的衰败、 荒凉、萧条，或描述历史事件的经过，抒 发感慨；
有人说，《咏怀古迹（其三）》题 为咏怀，可里面似乎只写了王昭君的怨 恨，并无作者个人的咏怀。你同意这种 说法吗？试作简要分析。
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4乌衣巷
乌衣巷
刘禹锡
朱雀桥边野草花 乌衣巷口夕阳斜 旧时王谢堂前燕 飞入寻常百姓家
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注：①乌江亭：故址在今安徽和县乌江镇，为项羽兵 败自刎之处。②江东：指长江下游芜湖、南京以下的 江南地区，是项羽起兵之地。
（1）这三首诗咏的都是西楚霸王项羽，但对项羽评价 的角度并不一样，他们的角度分别是什么？
（2）这三首诗借对项羽的评价分别表达了什么观点？
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（6）风格：或雄浑壮阔,或含蓄沉郁
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咏史怀古诗鉴赏 课件(23张PPT)
君忧民。
（2009重庆卷）阅读下面的曲词，回答问题。（6分）
折桂令·问秦淮 孔尚任
问秦淮旧日窗寮，破纸迎风，借坏槛代当，潮，反目问断魂消。
当年粉黛，何处笙箫? 罢灯船端阳不闹，收酒旗重九无
聊。白鸟飘飘，绿水滔滔，嫩黄花有些蝶飞，新红叶无
个人瞧。
⑴“当年粉黛，何处笙箫?”用了什么修辞手法？（2分）
答:
兴，百姓苦；亡，百同揭姓情露下统苦层治！人 者民 压的 榨疾 百苦 姓， 的
实质（议论）
讽
今
题乌江亭
乌江亭
杜牧
王安石
杜牧通过这首诗，表达了对胜败得失、
百战疲劳壮士哀， 历史兴衰的看法，即胜败乃兵家常事， 胜败兵家事不期，只要忍辱负重、重整旗鼓，定能东山
再起。 王安石认为民心和形势决定了
中原一败势难回。 战争的胜负，历史的规律不可违背。 包羞忍耻是男儿。李清照认为人要讲求气节，活着要干 江东子弟多才俊，一番轰江轰烈东烈的子山事河业弟。，死今了也虽要气在壮 ，
表现手法
借景抒情，情景交融；拟人；借古讽 今；怀古伤今、虚实相生；对比； 直抒胸臆；烘托、衬托；用典
咏史怀古诗从思想内容上分有三类
1、借古(人)抒怀 对比失落型 同病相怜型
苏轼《赤壁怀古》 李商隐《贾生》
2、怀古(事、迹)伤今
怀古伤今 借古讽今
李白《越中览古》 刘禹锡《台城》
3、理性反思 作者身置其外，总结哲理
点击概念
❖ 咏史诗是以吟咏或评论历史故事、历 史人物为题材，借此抒发情怀、讽刺 时事的诗歌。
❖ 怀古诗是由凭吊古迹而产生联想、想 象，引起感慨而抒发情怀抱负的诗。
方若虚云：“怀古者，见古迹，思古人。其事无他，兴亡 贤愚而己。”
（2009重庆卷）阅读下面的曲词，回答问题。（6分）
折桂令·问秦淮 孔尚任
问秦淮旧日窗寮，破纸迎风，借坏槛代当，潮，反目问断魂消。
当年粉黛，何处笙箫? 罢灯船端阳不闹，收酒旗重九无
聊。白鸟飘飘，绿水滔滔，嫩黄花有些蝶飞，新红叶无
个人瞧。
⑴“当年粉黛，何处笙箫?”用了什么修辞手法？（2分）
答:
兴，百姓苦；亡，百同揭姓情露下统苦层治！人 者民 压的 榨疾 百苦 姓， 的
实质（议论）
讽
今
题乌江亭
乌江亭
杜牧
王安石
杜牧通过这首诗，表达了对胜败得失、
百战疲劳壮士哀， 历史兴衰的看法，即胜败乃兵家常事， 胜败兵家事不期，只要忍辱负重、重整旗鼓，定能东山
再起。 王安石认为民心和形势决定了
中原一败势难回。 战争的胜负，历史的规律不可违背。 包羞忍耻是男儿。李清照认为人要讲求气节，活着要干 江东子弟多才俊，一番轰江轰烈东烈的子山事河业弟。，死今了也虽要气在壮 ，
表现手法
借景抒情，情景交融；拟人；借古讽 今；怀古伤今、虚实相生；对比； 直抒胸臆；烘托、衬托；用典
咏史怀古诗从思想内容上分有三类
1、借古(人)抒怀 对比失落型 同病相怜型
苏轼《赤壁怀古》 李商隐《贾生》
2、怀古(事、迹)伤今
怀古伤今 借古讽今
李白《越中览古》 刘禹锡《台城》
3、理性反思 作者身置其外，总结哲理
点击概念
❖ 咏史诗是以吟咏或评论历史故事、历 史人物为题材，借此抒发情怀、讽刺 时事的诗歌。
❖ 怀古诗是由凭吊古迹而产生联想、想 象，引起感慨而抒发情怀抱负的诗。
方若虚云：“怀古者，见古迹，思古人。其事无他，兴亡 贤愚而己。”
咏史怀古诗PPT课件
7
• 总之，对于咏史怀古诗的主题思 想，主要有评判历史、借古伤己、 借古讽今三个角度。
2021/7/24
8
• 4.常见技法
• 在艺术特征上此类诗歌表现为“咏史”与 “言志”（抒怀）相结合的特点。咏史只是手 段，言志（抒怀）才是目的。在写作技法 上，咏史怀古诗常常运用借景抒情、对比 、化用典故、衬托、抑扬等艺术技法。
怀”“古人名+咏”等，如李商隐的《咏史》（“
历览前贤国与家”）苏轼的《念奴娇·赤壁怀古
》，张养浩的《山坡羊·潼关怀古》，王维的
《西施咏》。
•
二是标题中有古迹、古人名，如刘禹锡
的《金陵怀古》《乌衣巷》，陈子昂的《燕昭
王》《登幽州台歌》，杜甫的《咏怀古迹》《
蜀相》《八阵图》等。
•
三是内容为历史人物或历史事件。如骆
• 【注】苏台：姑苏台。
•
“旧苑荒台”，写吴王旧苑衰败之景。“杨柳
新”写今日苑囿台榭周围之杨柳青青，无边春色
。江山依旧，物是人非，昔日苏台富丽堂皇，
歌舞升平，今天只剩下那斜挂在西江之上的一 轮2021/明7/24月了。“新”与“旧”的对比，写出古今盛衰之11
• 化用典故。
• 咏史怀古诗常用典故，借典故委婉曲折地寄托自己 的感伤或对国事的讽喻。
• 例：
•
离 骚 唐·陆龟蒙
• 天问复招魂，无因彻帝阍。
• 岂知千丽句，不敌一谗言。
•
被流放在外的屈原问天天无语，招魂魂不至，纵使写下千
行感人的诗句，也敌不过奸佞的一句谗言。作者读《离骚》有感
而作，写了佞臣之可恨，谗言之可畏，昏君之可恼，忠臣之可悲
，表达了作者的悲愤之情。
2021/7/24
6
高考咏史怀古诗鉴赏PPT教学课件
越中览古 李白 越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。
古繁华与今荒凉对比，抒发历史悲凉感
2020/10/16
14
4、侧面烘托，以景衬情
乌衣巷 刘禹锡 朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。Fra bibliotek以景衬情
5、用典
南乡子·登京口北固亭有怀
何处望神州？满眼风光北固楼。 年少万兜鍪,坐 断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘，生子当 如孙仲谋！——（南宋） 辛弃疾
洗2刷020“/10罪/16 名”，实则巧妙地对亡国之君进行了强烈的斥责。 11
汴河曲 [唐]李益 汴水东流无限春，隋家宫阙已成尘。
行人莫上长堤望，风起杨花愁杀人。
汴河怀古 [唐]皮日休 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。
若无水殿龙舟事，共禹论功不较多？
[注]①汴河：即通济渠，隋炀帝时开挖的大运河的一段。 ② 隋家：隋王朝。③水殿龙舟：当年隋炀帝出游时所乘坐的船只。
⑴两首诗都以“汴河”为题材，但所写的重点不同，抒发的感 慨也不同，请作简要分析。（4分）
⑵这两首咏史诗的表达方式各有侧重，请分别加以说明。
• 1．李诗重在通过叙写汴河春色和隋宫的荒废，抒 发了对隋王朝衰亡的感慨（喻伤今之意）。皮诗看 似为汴河洗刷“罪名”，实则巧妙地对亡国之君进 行了强烈的斥责。
• 2．李诗以描写为主，触景生情；皮诗以议论为主， 欲夺故予，角度独特。（意思对即可。）
2020/10/16
12
咏史怀古诗常见诗歌表现手法
1、借古抒情，借古讽今、借古伤己，借古伤今
2、发表议论
江东弟子今虽在，肯与君王卷土来。
金陵怀古 刘禹锡 潮满冶城渚，日斜征虏亭。
古繁华与今荒凉对比，抒发历史悲凉感
2020/10/16
14
4、侧面烘托，以景衬情
乌衣巷 刘禹锡 朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。Fra bibliotek以景衬情
5、用典
南乡子·登京口北固亭有怀
何处望神州？满眼风光北固楼。 年少万兜鍪,坐 断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘，生子当 如孙仲谋！——（南宋） 辛弃疾
洗2刷020“/10罪/16 名”，实则巧妙地对亡国之君进行了强烈的斥责。 11
汴河曲 [唐]李益 汴水东流无限春，隋家宫阙已成尘。
行人莫上长堤望，风起杨花愁杀人。
汴河怀古 [唐]皮日休 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。
若无水殿龙舟事，共禹论功不较多？
[注]①汴河：即通济渠，隋炀帝时开挖的大运河的一段。 ② 隋家：隋王朝。③水殿龙舟：当年隋炀帝出游时所乘坐的船只。
⑴两首诗都以“汴河”为题材，但所写的重点不同，抒发的感 慨也不同，请作简要分析。（4分）
⑵这两首咏史诗的表达方式各有侧重，请分别加以说明。
• 1．李诗重在通过叙写汴河春色和隋宫的荒废，抒 发了对隋王朝衰亡的感慨（喻伤今之意）。皮诗看 似为汴河洗刷“罪名”，实则巧妙地对亡国之君进 行了强烈的斥责。
• 2．李诗以描写为主，触景生情；皮诗以议论为主， 欲夺故予，角度独特。（意思对即可。）
2020/10/16
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咏史怀古诗常见诗歌表现手法
1、借古抒情，借古讽今、借古伤己，借古伤今
2、发表议论
江东弟子今虽在，肯与君王卷土来。
金陵怀古 刘禹锡 潮满冶城渚，日斜征虏亭。
咏史怀古诗鉴赏复习专题 课件(共16张PPT) 2023-2024学年统编版高中语文必修下册.ppt
第三步，分析手法：两首诗均运用对比的手法来突出作者想表达的感情， 第一首诗通过空间上（宫内宫外）对比，第二首诗通过时间上（过去与现
在）对比。
（1）两首诗描写了不同时期的华清宫，请指出二者主要运用了哪种 相同的表现手法，并作简要说明。（4分）
①两首诗都运用了对比(或对照、映衬)手法。（2分） ②第一首诗宫
本词与苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》都写到了赤壁之战，但是用意不同，请分析 其情感不同之处。（4分）
弄清史实→体会意图→领悟感情→分析技巧
线索 临古地 思古人 忆其事 抒己情
《满江红·赤壁怀古》
《念奴娇·赤壁怀古》
咏史怀古诗鉴赏方法：
线索 临古地
思古人
《满江红·赤壁怀古》 赤壁
周郎年少
《念奴娇·赤壁怀古》 赤壁
内宫外（或空间）对比：宫外飞雪阴云，分外寒冷；宫内绿树掩映， 温暖如春。（1分）第二首诗今昔（或时间）对比：昔日霓裳羽衣，歌 舞升平；今朝杂树丛生，宫殿荒凉。（1分）
（2）两首诗各表达了作者什么样的思想感情？（4分）第一首诗通过 写景状物，鞭挞无视人民疾苦、沉湎于享乐的统治者。（2分） 第二首 诗通过咏史抒怀，讽刺统治者荒淫误国，感叹王朝的兴衰。（2分）意 思答对即可。此题言之成理，也可酌情给分。
为什么思此人此事
屡遭不幸（被贬） 早生华发 壮志未酬
孙权：景仰惋惜 刘裕：仰慕向往 刘义隆：不屑讽刺 拓跋焘：耻辱悲哀 廉颇：同情悲愤
北宋王朝不思进取、安于现状的不满之情
任务二：别出心裁赏古诗
活动二：抒己情，分类别
帮助校刊主编深度把握以下三首诗（词），探讨词人所要表达的感情，完成分类 整理。
篇目及作者
王安石《桂枝 通过对金陵景物的赞美和历史兴亡的感叹， 随；
在）对比。
（1）两首诗描写了不同时期的华清宫，请指出二者主要运用了哪种 相同的表现手法，并作简要说明。（4分）
①两首诗都运用了对比(或对照、映衬)手法。（2分） ②第一首诗宫
本词与苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》都写到了赤壁之战，但是用意不同，请分析 其情感不同之处。（4分）
弄清史实→体会意图→领悟感情→分析技巧
线索 临古地 思古人 忆其事 抒己情
《满江红·赤壁怀古》
《念奴娇·赤壁怀古》
咏史怀古诗鉴赏方法：
线索 临古地
思古人
《满江红·赤壁怀古》 赤壁
周郎年少
《念奴娇·赤壁怀古》 赤壁
内宫外（或空间）对比：宫外飞雪阴云，分外寒冷；宫内绿树掩映， 温暖如春。（1分）第二首诗今昔（或时间）对比：昔日霓裳羽衣，歌 舞升平；今朝杂树丛生，宫殿荒凉。（1分）
（2）两首诗各表达了作者什么样的思想感情？（4分）第一首诗通过 写景状物，鞭挞无视人民疾苦、沉湎于享乐的统治者。（2分） 第二首 诗通过咏史抒怀，讽刺统治者荒淫误国，感叹王朝的兴衰。（2分）意 思答对即可。此题言之成理，也可酌情给分。
为什么思此人此事
屡遭不幸（被贬） 早生华发 壮志未酬
孙权：景仰惋惜 刘裕：仰慕向往 刘义隆：不屑讽刺 拓跋焘：耻辱悲哀 廉颇：同情悲愤
北宋王朝不思进取、安于现状的不满之情
任务二：别出心裁赏古诗
活动二：抒己情，分类别
帮助校刊主编深度把握以下三首诗（词），探讨词人所要表达的感情，完成分类 整理。
篇目及作者
王安石《桂枝 通过对金陵景物的赞美和历史兴亡的感叹， 随；
咏史怀古诗鉴赏16张ppt
盛衰有时，居安思危 人事无常，自然永恒 感叹衰败，无奈悲愁
解读 找准古-今、情-景连接点 方法 常用 对比 借景抒情 触景生情 融情于景 用典 手法 反衬 虚实结合 比喻 拟人 夸张 代表 赤壁怀古 蜀相 京口北 乌江亭 乌衣巷 诗篇 固亭怀 夏日绝 古 句
台城
品读情味
登金陵凤凰台 李白 凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。 吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。 三山半落青天外，二水中分白鹭洲。 总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。
怀古者，见古迹，思古人。
其事无他，兴亡贤愚而己。
内容 主旨
鉴赏要点： 情与景，情与事的连接
内容 怀古人 分类 对比失落 同病 相怜 写作 建功立业的渴望 目的、 怀才不遇的失落 表达 空怀赤诚不得任 感情 用的愤懑
议古事
借古讽 今
叹兴衰
慨叹物是 人非
独抒己 感慨盛衰 见 巨变
总结历史教训 提供借鉴 警惕重蹈覆辙 同情人民疾苦
读这首诗你读出来李白的哪些情 感？通过什么感知的？
，凤去台空江自流。 上下句对比，凤凰游的绚丽华美与“台空江自流”的 空落怅然，体现了诗人的失落 吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。 放眼一望，曾经的宫殿府邸都长满花草变成古丘，盛 衰之叹，尽在其中 三山半落青天外，二水中分白鹭洲。 而自然山川的美景依然。与上联形成了人事无常，自 然永恒的对比。 总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。 也许有浮云飘过，也许只是心头的愁绪，让诗人想起 了过往，想起了历史上“浮云蔽日”的典故，无奈。 诗人求仙、求功名的路都如此黯然，神话不可求，功 业也转眼空，真是满腹惆怅，不知路在何方啊！
寻丞相祠堂— 对比（乐景衬 赞美惋惜诸葛 — 绘景象— 哀情）、用 亮， 报国无门 —评诸葛亮 典
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（二）分析咏史怀古诗思想感情及表现手法
• 例1、念奴娇· 赤壁怀古 苏轼 • 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人 道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起 千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 • 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾。 谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我， 早生华发。人间如梦，一尊还酹江月。 • 思想感情： 羡慕英雄业绩，感慨年华易逝，壮志难酬 • ________________________________________ • 表现手法 触景生情、联想、虚实相生、对比、用典
• 总结三：理性反思。
• ⒈借古讽今，劝诫今人不要一味贪图 享乐、过度奢侈、穷兵黩武，以免重 蹈历史覆辙。
2、作者跳出来，站在历史的高度，独抒机杼，表 达自己对历史事实的独特观点，启迪世人。 • 《题乌江亭》 杜牧 • 胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。 • 江东子弟多才俊，卷土重来未可知。
• • • 《乌江亭》 王安石 百战疲劳壮士哀，中原一败势难回。 江东子弟今虽在，肯与君王卷土来？
苏轼的《念奴娇• 赤壁怀古》（被贬）
伤己
杜甫《咏怀古迹》
同病相怜型：自己和古 人的遭遇相同，追思古 人更体现自己的不得意
总结二：怀古伤今：古代以寒士为 主流的诗人，在心怀济天下拯黎民 的念头而去关注国家政治、社会生 活时，常借写古迹、古事来表达对 现实的关切、热情、不满或是警戒 的一类诗歌。怀古尽管触点在古， 但实际上表现了对现实的强烈关注。
千古兴亡多少事
咏史怀古诗复习
【教学目标】
• 1、了解咏史怀古诗的内涵 • 2、掌握咏史怀古诗的分类、 • 3、 分析主要思想感情和表现手法
一、概念解读：
• 怀古咏史诗，主要是以历史事件、历史人物、历史陈 迹为题材，借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来表达 感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的的诗歌。怀古 咏史类作品，严格地说，应该有“怀古”和“咏史” 两个小类。
（一）根据内容可分为 • 怀古诗中透露的作者的情感线索无外乎三 条：怀人伤己、怀古伤今、理性反思
总结一：怀人伤己 作者追念古人一般是由于古人的身 世与际遇和作者有了某种相似性， 触发点在古人，落脚点在自己。
对比失落型：古人展抱 负，建功业，得遂心愿， 自己却因为某种原因被 朝廷冷落或不能才尽其 用，从而有了郁郁寡欢 怀人 乃至消极遁世之心。
分类： ①古盛今衰型：繁华远去，只留荒芜，物换星移， 世事沧桑。 举例： 《越中揽古》李白 越王勾践灭吴归， 战士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿，至今只有鹧鸪飞。 ②物是人非型：风景依旧，朱颜已改。 物是人非，讽今 、 伤今。 举例： 《石头城》刘禹锡 山围故国周遭在， 潮打空城寂寞回。 淮水东边旧时月， 夜深还过女墙来。
• 例2、永遇乐· 京口北固亭怀古
• 辛弃疾
• 千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被 雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。 想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。 • 元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望 中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神 鸦社鼓！凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？ • 思想感情： • _________________________________________ 抒发作者收复失地、为国效力的决心与抱负以及壮志难酬的 ___________________________ 感伤。 • 表现手法：
国运衰微；抒发爱国情怀， 揭露统治者的昏庸腐朽、荒淫奢侈， 借古讽今 昔盛今衰的伤感，感慨盛衰无常， 物是人非的沧桑 感慨壮志难酬，怀才不遇；
思想感情 1、国家－
2、统治者－ 3、古地－ 4、古人－
表现手法
触景生情、寓情于景、借景抒情、情景 交融、虚实结合、拟人、对比、借古讽 今、吊古伤今、用典
结构
• “怀古”是指登临游览，触景生情，由于历史遗
迹的诱发，而抒发感慨——长于情景交融
•
“咏史”是翻阅古书，捡点旧说，针对特定的人
和事，而陈述自己的独到见地。——长于议论精 辟。
二、形式标志：标题中有古迹、古人名， 或在古迹、古人前冠以“咏”，或在古迹、 古人后加“怀古”、“咏怀”等。
三、复习已学的咏史怀古诗，了解特点
临古地－思古人－忆其事－抒己志
怀古诗常见内容：
A.前代的都城：咸阳、长安、金陵、姑苏、洛 阳、汴京 B.发生过重大事件的地点：骊山、赤壁、新亭、 隋堤、马嵬、华清宫、汴河 C.历代帝王与名人的故居、陵墓、祠庙：湘妃 祠、乌江亭、陈琳墓、李白坟 D.特定的历史朝代：六朝、吴国、隋代、安史 之乱、南唐后蜀等。 E咏史诗常见咏怀历史人物：诸葛亮、贾谊、昭 君、吴王、隋炀帝、燕昭王、项羽等
• 例4、过华清宫
李约 君王游乐万机轻，一曲霓裳四海兵。 玉辇升天人已尽，故宫惟有树长生。 • 思想感情： 讽刺统治者荒淫误国，感叹王朝兴衰 • ___________________________________ • 表现手法： • 古今对比、借古讽今
四、咏史怀古诗小结
内容分类
怀人伤己 怀古览古 • 李白 越王勾践灭吴归， • 战士还家尽锦衣。 • • 宫女如花满春殿， • 只今惟有鹧鸪飞。
石头城 刘禹锡 山围故国周遭在，
潮打空城寂寞回。
淮水东边旧时月， 夜深还过女墙来
• 思想感情： 感慨昔盛今衰、物是人非 • __________________________________________________ • 表现手法： 对比、虚实相生；拟人、触景生情 •