经济体制改革 PPT课件
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社会主义道路的起点。
• 规律总结：中国共产党历史上三次工作重心 的转移：第一次，大革命失败后，由城市转
移到农村，开辟农村革命根据地，以农村包 围城市；第二次，1949年党的七届二中全会 决定将工作重心由农村转移到城市；第三次，
中共十一届三中全会决定从“以阶级斗争为 纲”转移到“以经济建设为中心”。
• 3．经济体制改革的作用：经济体制改革调 动了各方面的积极性，极大地解放了社会生 产力，推动了国民经济的高速发展。
• 走出误区：(1)家庭联产承包责任制没有改变土 地公有制的性质，农民对土地只有使用权和经 营权，没有所有权，经营方式改为“分户经营， 自负盈亏”；与当时的生产力水平相适应，但 并不适应现代农业的发展需要。(2)农村和城市 经济体制改革的相同之处：①都未改变公有制 的主导地位；②都扩大了生产经营自主权；③ 都克服了分配上的平均主义，实行按劳分配为 主、多种分配方式并存的分配制度；④都调动 了生产积极性，解放了生产力，促进了经济的 发展。
• (3)了解我国建立社会主义市场经济体制的过程， 认识其对我国社会主义现代化建设的意义。
• ●时空坐标
自主预习
• 一、伟大的历史转折 • 1．背景：1976年粉碎“四人帮”后，国民经
济仍处于停滞状态，人民生活没有得到改善。
• 2．时间地点：1978年12月，北京。 • 3．内容 • (1)重新确立了解放思想、___________的马克
• 三、社会主义市场经济体制的建立 • 1．背景——20世纪80年代末到90年代初，中
国的改革开放面临复杂的国内外形势。
• (1)国内：改革遇到阻力。 • (2)国际：东欧剧变，苏_联_解_体__________，世界
社会主义运动遭遇挫折。
• 2．过程
• (1)1992年初，邓小平在南方发表了一系列重要谈话，
使企业成为自主经营、自负盈亏的社会主义商 品生产者和经营者。
• ②在所有制上，变单一的公有制经济为以公有 制经济多种为所有主制体、_____________经济共同发展。
• ③在分配上，实行以_按_劳__分_配________为主、多 种分配方式并存的分配制度。
• (3)作用：调动了各方面的积极性，企业有 竞了争机_制_________，增强了活力，经济得到快速 发展，效益显著提高。
• (2)意义 • ①使农民有了生产和分配的自主权，克服过去
分配中的平均主义弊端，极大地调动了农民的 生产积极性。 • ②促进了农业生产的大发展，农村开始了历史 性的变革。 • ③农村经济体制改革的成功，促进了城市的改 革。
• 2．城市经济体制改革 • (1)中心环节：增强企_业_活_力_________，把企业搞活。 • (2)措施 • ①在管理体制上，实行政_企_分_开_______，简政放权，
论述了社会主义的本质，提出要搞好社会主义市场 经济。
• (2)1992年，中共十四大明确提出我国经济体制改革 的目标是社建会立主义__市_场_经__济_体_制___________________。
• (3)1993年，中共十四届三中全会确立了我国社会主 义市场经济体制的基本框架。
• (4)1997年，中共十五大进一步完善了社会主义市场
第19课 经济体制改革
1 情景导入
2 目标导航
5 随堂练习
3 自主预习
6 高考演练
4 课堂探究
7 课后强化Baidu Nhomakorabea业
情景导入
• 新中国成立初期，由于物资匮乏，关系民生的 日用品供需矛盾突出，国家在1953年10月出台 了统购统销政策，从此，中国老百姓的生活进 入了“票证时代”。在那个物资严重短缺的年 代里，吃、穿、用都需要凭票证定量供应，各 类票证五花八门，粮票、肉票、布票、油票、 煤票、烟票、棉花票……就连买糖果糕点也要 凭票。据不完全统计，1953～1993年中，中国 政府发放的不同名称、不同用途的票证约有 500种。这些看似平淡无奇的方寸纸片，却蕴 藏了政治、经济、文化的丰厚内涵，记载了新 中国从“计划经济”走向“市场经济”的艰难 轨迹。
经济理论，提出以________为主体、多种所有制经
济共同发展。
• (5)21世纪初公，有社制 会主义_________________基本建
立。
商品市场体系
• 3．意义
• (1)20世纪80年代以来，中国成为世界上经济增 长速度最快的国家，创造了世界经济增长史上 的新奇迹。
• (2)___社_会_生__产_力______的高速发展，使人民的生活 发生翻天覆地的变化，不但解决了温饱问题， 而且从总体上已达到小康水平。
• 巧思妙记：本课知识可归纳为“一、二、二”： 一个转折：十一届三中全会；二个改革：农村
经济体制改革、城市经济体制改革；二种经济 体制：计划经济体制、社会主义市场经济体制。
• 我国是什么时候停止使用这些票证的呢？你 知道“票证时代”的结束说明了什么吗？现 在就让我们一起来寻找答案吧！
目标导航
• ●课标要求
• (1)了解中共十一届三中全会有关改革开放决策 的内容，认识其对我国开创社会主义现代化建 设新局面的历史意义。
• (2)讲述家庭联产承包责任制和国有企业改革的 主要内容，认识改革与社会发展的关系。
思的主“义左思”想倾路错线误，方抛针弃。了实“事求以是阶级斗争为纲”
• (2)作出把党和国家工作的重点转移到 _____________________上来的战略决策。
•社(会3主)确义现定代今化建后设 党和国家的工作要以____________ 为中心。
经济建设
• 4．意义 • (1)是新中国历史上的重大转折。 • (2)成为实行_改_革_开_放_________和开辟中国特色
• 二、经济体制改革
• 1．农村经济体制改革 • (1)内容 • ①生产组织形式的调整：1978年安徽、四川率
先实行______________________的农业生产责 任包产制到组；、不包产久到户，在全国普遍实行以 ________________为主要形式的责任制。 • ②基层政权家庭组承包织经的营 调整：1983年，中央决定撤 销国家政权在农村的基层单位_____________， 建立乡、镇政府；人撤民销公社生产大队，建立村民委 员会。
• 规律总结：中国共产党历史上三次工作重心 的转移：第一次，大革命失败后，由城市转
移到农村，开辟农村革命根据地，以农村包 围城市；第二次，1949年党的七届二中全会 决定将工作重心由农村转移到城市；第三次，
中共十一届三中全会决定从“以阶级斗争为 纲”转移到“以经济建设为中心”。
• 3．经济体制改革的作用：经济体制改革调 动了各方面的积极性，极大地解放了社会生 产力，推动了国民经济的高速发展。
• 走出误区：(1)家庭联产承包责任制没有改变土 地公有制的性质，农民对土地只有使用权和经 营权，没有所有权，经营方式改为“分户经营， 自负盈亏”；与当时的生产力水平相适应，但 并不适应现代农业的发展需要。(2)农村和城市 经济体制改革的相同之处：①都未改变公有制 的主导地位；②都扩大了生产经营自主权；③ 都克服了分配上的平均主义，实行按劳分配为 主、多种分配方式并存的分配制度；④都调动 了生产积极性，解放了生产力，促进了经济的 发展。
• (3)了解我国建立社会主义市场经济体制的过程， 认识其对我国社会主义现代化建设的意义。
• ●时空坐标
自主预习
• 一、伟大的历史转折 • 1．背景：1976年粉碎“四人帮”后，国民经
济仍处于停滞状态，人民生活没有得到改善。
• 2．时间地点：1978年12月，北京。 • 3．内容 • (1)重新确立了解放思想、___________的马克
• 三、社会主义市场经济体制的建立 • 1．背景——20世纪80年代末到90年代初，中
国的改革开放面临复杂的国内外形势。
• (1)国内：改革遇到阻力。 • (2)国际：东欧剧变，苏_联_解_体__________，世界
社会主义运动遭遇挫折。
• 2．过程
• (1)1992年初，邓小平在南方发表了一系列重要谈话，
使企业成为自主经营、自负盈亏的社会主义商 品生产者和经营者。
• ②在所有制上，变单一的公有制经济为以公有 制经济多种为所有主制体、_____________经济共同发展。
• ③在分配上，实行以_按_劳__分_配________为主、多 种分配方式并存的分配制度。
• (3)作用：调动了各方面的积极性，企业有 竞了争机_制_________，增强了活力，经济得到快速 发展，效益显著提高。
• (2)意义 • ①使农民有了生产和分配的自主权，克服过去
分配中的平均主义弊端，极大地调动了农民的 生产积极性。 • ②促进了农业生产的大发展，农村开始了历史 性的变革。 • ③农村经济体制改革的成功，促进了城市的改 革。
• 2．城市经济体制改革 • (1)中心环节：增强企_业_活_力_________，把企业搞活。 • (2)措施 • ①在管理体制上，实行政_企_分_开_______，简政放权，
论述了社会主义的本质，提出要搞好社会主义市场 经济。
• (2)1992年，中共十四大明确提出我国经济体制改革 的目标是社建会立主义__市_场_经__济_体_制___________________。
• (3)1993年，中共十四届三中全会确立了我国社会主 义市场经济体制的基本框架。
• (4)1997年，中共十五大进一步完善了社会主义市场
第19课 经济体制改革
1 情景导入
2 目标导航
5 随堂练习
3 自主预习
6 高考演练
4 课堂探究
7 课后强化Baidu Nhomakorabea业
情景导入
• 新中国成立初期，由于物资匮乏，关系民生的 日用品供需矛盾突出，国家在1953年10月出台 了统购统销政策，从此，中国老百姓的生活进 入了“票证时代”。在那个物资严重短缺的年 代里，吃、穿、用都需要凭票证定量供应，各 类票证五花八门，粮票、肉票、布票、油票、 煤票、烟票、棉花票……就连买糖果糕点也要 凭票。据不完全统计，1953～1993年中，中国 政府发放的不同名称、不同用途的票证约有 500种。这些看似平淡无奇的方寸纸片，却蕴 藏了政治、经济、文化的丰厚内涵，记载了新 中国从“计划经济”走向“市场经济”的艰难 轨迹。
经济理论，提出以________为主体、多种所有制经
济共同发展。
• (5)21世纪初公，有社制 会主义_________________基本建
立。
商品市场体系
• 3．意义
• (1)20世纪80年代以来，中国成为世界上经济增 长速度最快的国家，创造了世界经济增长史上 的新奇迹。
• (2)___社_会_生__产_力______的高速发展，使人民的生活 发生翻天覆地的变化，不但解决了温饱问题， 而且从总体上已达到小康水平。
• 巧思妙记：本课知识可归纳为“一、二、二”： 一个转折：十一届三中全会；二个改革：农村
经济体制改革、城市经济体制改革；二种经济 体制：计划经济体制、社会主义市场经济体制。
• 我国是什么时候停止使用这些票证的呢？你 知道“票证时代”的结束说明了什么吗？现 在就让我们一起来寻找答案吧！
目标导航
• ●课标要求
• (1)了解中共十一届三中全会有关改革开放决策 的内容，认识其对我国开创社会主义现代化建 设新局面的历史意义。
• (2)讲述家庭联产承包责任制和国有企业改革的 主要内容，认识改革与社会发展的关系。
思的主“义左思”想倾路错线误，方抛针弃。了实“事求以是阶级斗争为纲”
• (2)作出把党和国家工作的重点转移到 _____________________上来的战略决策。
•社(会3主)确义现定代今化建后设 党和国家的工作要以____________ 为中心。
经济建设
• 4．意义 • (1)是新中国历史上的重大转折。 • (2)成为实行_改_革_开_放_________和开辟中国特色
• 二、经济体制改革
• 1．农村经济体制改革 • (1)内容 • ①生产组织形式的调整：1978年安徽、四川率
先实行______________________的农业生产责 任包产制到组；、不包产久到户，在全国普遍实行以 ________________为主要形式的责任制。 • ②基层政权家庭组承包织经的营 调整：1983年，中央决定撤 销国家政权在农村的基层单位_____________， 建立乡、镇政府；人撤民销公社生产大队，建立村民委 员会。