乐理三节奏节拍ppt课件

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音乐中的节奏与节拍ppt课件

音乐中的节奏与节拍ppt课件

2
3
5
7
-
-
-
-
3
2
4
8
复拍子分组说明举例:
- - - - 6
2
2
2
=
++
8
888
3 -= 4
音乐基础理论
9
16
-
-
8
32
- - - 6
3
3
=
+
8
88
节拍训练的重要意义
一、培养青少年儿童的音乐律动感与协调能力。
音乐基础理论
二、以伴奏音乐中的节拍韵律变化来引导学生进行节拍训练。
节拍训练的重要意义
三、以唱训练的方式可培养学生的音乐指令意识与互相协作意识。
2
3
4
-
-
-
4
4
4
伴奏中副三、副七和弦的运用
一、带有主旋律的演示性弹奏 1、柱式和弦 2、半分解式 3、全分解式 * (开放排列与密集排列的区别,音区与音域的区别)
二、纯音型化伴奏织体 1、柱式和弦(键盘和声式) 2、半分解式音型 3、琶音式分解 4、几种形式相结合
53 35
11
副三、副七和弦在伴奏音乐中的应用
1、功能的替代
7
55 333 11 6 Ⅵ ⅠⅢ
3
11
666 44 2
ⅡⅣ

4 22
777
55 3
ⅢⅤ Ⅶ
Ⅵ 替代 Ⅰ; Ⅱ 替代 Ⅳ ; W 替代 Ⅴ; Ⅲ替代 Ⅴ
副三、副七和弦在伴奏音乐中的应用
2、功能延伸的进行模式 (以大调为例)
5
3
1
1
4
5

节奏、节拍(乐理与视唱练耳课件)

节奏、节拍(乐理与视唱练耳课件)

节奏与节拍
第 14 页
作业
两人一组,用不同的方式编创节奏、节拍,(不超过八个小节), 在下节课展示自己的作品。
第 15 页
节拍种类
节拍种类
一、节拍的种类
第 16 页
节拍种类
(一)什么是单拍子
单拍子指每小节只有一个强 拍的节拍叫做单拍子。
特点:强弱拍对比分明。
第 17 页
节拍种类
第 18 页
2/4拍中有二分音符、四分音符、八分音符的节奏与视唱练习 第 45 页
一、学习2/4拍的节奏与视唱练习
• 2/4拍的强弱关系是强、弱。 • 2/4中强拍与弱拍的对比比较鲜明,强拍和弱
拍时长关系和力度上比较平衡,音乐的速度 常常为中速或进行曲速度,适宜表现稳健和 铿锵有力的音乐内容。
2/4拍中有二分音符、四分音符、八分音符的节奏与视唱练习 第 46 页
第8页
节奏与节拍
第9页
• 在音乐中有强有弱的拍反复循环的出现 就叫做节拍,比如:2/4拍(强弱拍 手 ),3/4拍(强弱拍手)。
• 当我们的双手相互击打时,是强拍和弱 拍在有规律的反复循环,这样的音乐现 象就叫做节拍。
节奏与节拍
1. 节奏和节拍的区别
第 10 页
• 节拍仅仅表现在音的强弱规律性交替的形式上。 • 节奏包含节拍和音值两个方面的因素。
你真聪明,我的双脚在把相同的强拍和弱拍有规律的反复循环;我的双 手在把长短相同或不同的音在节拍的基础上进行击打。
所以说我的脚表示的是节拍,我的手表现得是节奏。
节奏与节拍
小结
1、这节课我们学 习了节奏、节拍。
2、节拍又包含拍、 强拍、弱拍、拍号
四个知识点 。
第 13 页

节奏节拍—节奏与节拍基础知识(乐理与视唱课件)

节奏节拍—节奏与节拍基础知识(乐理与视唱课件)

[音符均分的特殊形式]
连音符
【五连音】【六连音】【七连音】 =均分四份 五连音、六连音、七连音就是将本来可以平均分成四 份的一个基本音符的时值平均分成五份、六份、七份。这 也是运用得较多的一类连音符。
[音符均分的特殊形式]
连音符
【九连音】【十连音】 =均分八份 从九连音、十连音一直到十五连音,它们是将本来 可以平均分成八份的一个基本音符的时值平均分成九份、 十份直至十五份。这是运用得较少的一类连音符。
[音符均分的特殊形式]
连音符
将音符的时值自由均分,其数量与基本划分 不一致,叫做节奏划分的特殊形式,也就是通常 说的连音符。连音符用弧线中间加阿拉伯数字来 标记。
【三连音】 =均分两份 三连音就是将本来可以平均分成两份的基本 音符的时值平均分成三份。这是运用得最多的一 种连音符。
[音符均分的特殊形式]
1.单拍子——每小节只有一个强拍。 如:2/2 2/4 2/8 ● ○ 强 弱
3/2 3/4 3/8 ● ○ ○ 强 弱 弱
[拍子的种类]
[拍子的种类]
[拍子的种类]
2.复拍子——由相同的单拍子结合而成。 如:4/4 ● ○ ⊙ ○
强 弱 次强 弱 6/8 ● ○ ○ ⊙ ○ ○
强 弱 弱 次强 弱 弱 9/8 ● ○ ○ ⊙ ○ ○ ⊙ ○ ○
[各种拍子的音值组合法]
混合拍子的音值组合规律
一、混合拍子是由不同的单拍子组合而成的,所以 构成混合拍子的每个单拍子之间要彼此分开,每个单拍 子要依据单拍子的音值组合的规律进行组合。
[各种拍子的音值组合法]
二、等于整小节的音值,要根据混合拍子的结构次序来 分写几个音符,然后用延音线相连,而不能用一个单独的 音符来表示。

实用乐理与视唱练耳教程PPT课件(共9单元)第三单元节奏与节拍

实用乐理与视唱练耳教程PPT课件(共9单元)第三单元节奏与节拍

、时值等于二分音符
的六等分节奏
(图3-5)。
图3-5 最常见的六等分节奏
2.节奏强弱的主观规律
节奏强弱的主观规律往往局限于 某一作品,因此,本书不做详述。
为了更好地表达乐思,作曲家在创作时 常常会根据个人的主观意愿,调整节奏 客观规律下局部的节奏强弱,这种节奏 强弱的处理被称为节奏强弱的主观规律。
通过规范的记谱,读谱者能够从谱面明确乐曲节拍的含义中包含的以下三个要素:
(1)单位拍的量化标准,明确单位拍是四分音符还是八分音符。 (2)小节内的时值总数。 (3)复拍子及其他复杂拍子的结构。
3.常见节拍的节奏形态
(1)单拍子的节奏形态(图3-25至图3-27)。单拍子的节奏形态有以下
两个特点: ①小节内时值小于单位拍的音符必须按照单位拍的时值进行量化式的组织。 ②小节内时值大于或等于单位拍的音符必须按照小节内的时值总数进行量
态是:附点音符在前,基本音符在后;时值前长后短,即前面音符的时值是后面音
符时值的三倍,两者时值的比是3∶1;两个音符时值的和为整数且不超过4拍。常
见的附点节奏有大附点节奏
和小附点节奏 。
2
(2)前十六节奏。由两个十六分音符与一个八分音符构成,且时值总和为1拍。
其特征是:十六分音符在前,八分音符在后;三个音符时值的比是1∶1∶2,记 为 。由于其十六分音符在前,因此将其命名为前十六节奏。
常见的拍号有2(四二拍)、3(四三拍)、3(八三拍)、4(四四拍)、6(八六
4
4
8
4
8
拍)、5(四五拍)。
4
(1)2读作四二拍,含义为:以四分音符为单位拍或一拍,每一周期(小节)有2拍(图3-18)。
4
图3-18 2 (四二拍)

乐理、视唱、练耳课件 第三单元 认识节拍和节奏

乐理、视唱、练耳课件 第三单元 认识节拍和节奏
连线连着两个音符记写。
切分音
视唱
附点
(1)
(2)
(9)
(10)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
练耳
听写下列短句
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
认识音值组合法
03
音值组合法
音值组合法
将小节内的音符和休止符的时值按照节拍的结构特点进行组合,叫做音值组合法。音值组合是为
了更加清晰、准确地读谱,易于辨认和掌握各种节奏型。常用音值组合法有以下三种情况。
拍子的分类
5. 自由拍子
在乐曲中强弱拍出现无一定规律,节奏、速度较为自由的拍子叫做自由拍子。自由拍子
一般由演奏者或演唱者根据乐曲的内容和情绪灵活掌握,其强弱和速度的变化可自由处理。
常用“サ”标记拍号。
视唱
三拍子
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
视唱
四拍子
(1)
(2)
(3)
练耳
听写下列短句
音和五连音、六连音、七连音,以及二连音、四连音等。
(1)三连音
将音值均分成三部分来代替两部分,便形成了三连音,用数字3来表示。
连音符
(2)五连音、六连音、七连音
将音值均分成五部分、六部分、七
部分来代替四部分,便形成了五连音、
六连音、七连
音,用数字5、6、7来表示。
连音符
(3)二连音、四连音
把带附点的音符分成两部分或
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
认识节奏
02
节奏、节奏型、连音符 弱起小节

基础乐理《节拍节奏》PPT课件

基础乐理《节拍节奏》PPT课件

基础乐理
5、小节线和小节 (1)小节:乐曲中,由一个强拍到一个强拍之间的部分叫做小节。 (2)小节线:在乐谱中,为了划分强弱规律,便于辨认强拍的 位置,在每一个强拍的前面画一条竖线,称为小节线。 (3)段落线:同样粗细的双纵线记在乐谱中间及明显的段落层 次的地方,叫段落线。 (4)终止线:记在乐谱的末尾,以表示音乐作品的结束的左细 右粗的双纵线,叫终止线。
Digital Music
基础乐理
Foundation and Appreciation
基础乐理
第三章 节拍与节奏 一、节拍、拍子、小节、拍号
1、节拍:以某一等值的时间片段为一个单位,按照一定的强弱 规律周期性地循环反复,就形成了节拍。
其中每一个等值的时间片段称为单位拍。 节拍主要体现音的强弱规律。 2、拍子 以某一时值的音符为一个单位拍,按照一定的强弱规律进 行组织,就称为拍子。
基础乐理
(4)其它类型: a、变换拍子:各种拍子交替或先后出现。 (2/4 3/4) b、交错拍子:几种不同的拍子同时进行。 c、一拍子:没小节只有强拍无弱拍。多用于戏曲音乐。(1/4 ) d、散拍子:音乐中单位拍的时值和强弱位置的规律性都不十分 明显,节奏和速度都较 自由。用符号“ ”记,或直接用汉 字“散”标记。
2、节奏与节拍的关系 节奏与节拍是并存的,节奏中有节拍,节拍中也有节奏。
基础乐理
谱例:《茉莉花》
旋律: 节奏: 节拍:
基础乐理
3、节奏型
(1)节奏型:在音乐中反复出现,且具有典型意义的节奏。
0
0
节奏型
基础乐理
(2)五线谱、简谱基本音符常用组合节奏
① 运用二分音符组合的节奏
1=C2/4 5 – 6 – 5 – 3 – 5 – 6 – 5–

最新3节奏和节拍教学讲义PPT课件

最新3节奏和节拍教学讲义PPT课件

SCSI的发展
服务器常用术语(三)
RAID控制器:RAID是英文Redundant Array of
Inexpensive Disks的缩写,翻译成中文即为廉价磁 盘冗余阵列,或简称磁盘阵列。
RAID简介
RAID是一种把多块独立的硬盘(物理硬盘)按不 同的方式组合起来形成一个硬盘组(逻辑硬盘), 从而提供比单个硬盘更高的存储性能和提供数据 备份技术。组成磁盘阵列的不同方式成为RAID级 别(RAID Levels)。数据备份的功能是在用户数 据一旦发生损坏后,利用备份信息可以使损坏数 据得以恢复,从而保障了用户数据的安全性。在 用户看起来,组成的磁盘组就像是一个硬盘,用 户可以对它进行分区,格式化等等。总之,对磁 盘阵列的操作与单个硬盘一模一样。不同的是, 磁盘阵列的存储速度要比单个硬盘高很多,而且 可以提供自动数据备份。

总之,节奏的主要特征是音的长短关系。
❖4、节奏与节拍的联系与区别:
❖ 5、分别说出以下乐曲的节奏、拍子和节拍:
二、认识京剧脸谱
❖ 京剧脸谱,是具有民族特色的一种特殊的化 妆方法。由于每个历史人物或某一种类型的 人物都有一种大概的谱式,就像唱歌、奏乐 都要按照乐谱一样,所以称为“脸谱”。关 于脸谱的来源,一般的说法是来自假面具。 京剧脸谱艺术是广大戏曲爱好者的非常喜爱 的一门艺术,国内外都很流行,已经被大家 公认为是中华民族传统文化的标识
➢ 如:HP 的ML/DL 300 系列 IBM x3400,x3500,x3650 DELL PE1430,PE1900
企业级服务器
➢ 企业级服务器通常可扩展到4-32个CPU,使 用SCSI或是SAS硬盘,具备优异的扩展能力。
➢ 企业级服务器通常用作高性能,高吞吐和 高可靠的服务。

基本乐理_06节奏、节拍课件

基本乐理_06节奏、节拍课件
➢ 7/4 = 2/4 + 2/4 + 3/4 强拍与次强拍分别在一、三、五拍
➢ 7/4 = 3/4 + 2/4 + 2/4 强拍与次强拍分别在一、四、六拍
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24
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25
少见的八拍子(8/8),一般有三种组合形式 8/8 = 3/8 +3/8 +2/8 8/8 = 3/8 +2/8 +3/8 8/8 = 2/8 +3/8 +3/8
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作业:
1、什么叫节拍、节奏 和节奏型?它们之间 有什么关系与区别?
2、简述节奏在音乐表 现当中的重要性。
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5
节奏的重要性:
单个的音还不是旋律,必须赋予节奏才是真正的 音乐:
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6
1、旋律的各种表现力是通过不同的节奏来体现的。
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7
2、脱离开节奏的旋律不存在,相 对而言,节奏却可以离开旋律线而 单独存在。
如:无固定音高打击乐的敲击(我 国民间的锣鼓、新 疆的手鼓、非洲 鼓的演奏等),只是一种情绪和气 氛的渲染,所以只有音高和节奏的 完美结合,才是真正的音乐。
1、单拍子: 定义:每小节有两个或三个单位拍的拍子。 特点:每小节只有一个强拍。 举例:2/4、2/2、2/8(慢速的2/2 拍表现庄严壮丽气势
) 3/4、3/8、3/16
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2、复拍子
➢ 定义:两个或两个以上同类型的单拍子的组合。 ➢ 特点:每小节不止一个强拍(即由几个单拍子合成就有几
基本乐理
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基础乐理第三章--节奏与节拍PPT课件

基础乐理第三章--节奏与节拍PPT课件

2021
8
• 混合拍子:由单位拍相同的两拍和三拍按照不同 的次序组成。(五拍子、七拍子)
• 如:四五拍子:四二拍子+四三拍子。 四三拍子+四二拍子。
八七拍子:八二+八二+八三 八二+八三+八二 八三子 :是指在乐曲的进行当中,拍子发生变化 。
交错拍子(多节拍对位) :在多声部音乐中,每个声部有不同 的拍子。(了解名词就行)
为单位拍,也可以用八分音符为单位拍等。
2021
2
• 5、小节与小节线
• 小节:从一个强拍到下一个强拍之间的部分就是一个小节 。
• 小节线:每两个小节之间用竖直的线将小节彼此分开,这 条竖线就叫做“小节线”。
• 6、拍号
3

表示拍子的记号,常用分数的形式来标记。比如 拍, 3拍。
4
8
拍号的读法是先读分母,后读分子,分数线不必读出。 分母表示以什么音符为一拍。分子表示每小节有多少拍。
目的:方便读谱。 单拍子音值组合法基本方法:分与合。 分:1、单位拍要明显的分隔。
2、当一个单位拍最后带有附点,并且这个附点属于下一 拍时,要分开并用连线取代附点。
2021
16
• 合: • 1、每个单位拍可形成一个音群,需要符尾合。
• 2、包含整小节时值可用一个音符表示。
2021
17
• 3、附点、切分节奏不必每个单位拍进行分隔。 • 4、三拍子的前后两拍是二分音符时,也可不必分。
2021
14
• 二连音:将附点音符均分成两等份来代替基本划分的三部 分。
• 四连音:将附点音符均分成两等份来代替基本划分的三部
分。
• 连音的记法:
大于4小于8的连音等于4个基本音符;

节奏与节拍 ppt课件

节奏与节拍 ppt课件

副三、副七和弦在伴奏音乐中的应用
4、其它拓展性模式 (1)功能交替的简化模式
Ⅰ -Ⅳ - Ⅶ -Ⅲ - Ⅵ-Ⅱ Ⅴ -Ⅰ
7Ⅳ Ⅱ3 -
1 6 4
-7 2Ⅰ 7 5 3
Ⅲ7 -
7
1
7
654ຫໍສະໝຸດ 321副三、副七和弦在伴奏音乐中的应用
(2)低音级进下行模式
5 53 31 114 5 3 21 16 562 3 1 76 54 347 1
25

-
6Ⅴ
-Ⅵ
6- Ⅰ -
4
Ⅱ -Ⅴ -Ⅰ
6Ⅳ - 7 Ⅰ 7-
副三、副七和弦在伴奏音乐中的应用
(3)混合组合模式
1
2
2
5
14
5
6
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7
3
6
2
3
4
5
5
1
47
1
436 25
Ⅳ - 2Ⅴ - 7 Ⅲ -7 Ⅵ 7 - 7Ⅱ Ⅴ- Ⅰ
送别(片段)
I
IV
V
I
V
I
IV
V
I7 V
I
送别(片段)
I
IV 7 III 7
音乐中的节奏与节拍
音乐基础理论
-2 (分子: 单位的数量)
4
单拍子:2、3 复拍子:4、6等 混合拍子:单、复拍子相组合
(分母: 2、4、8、16、32等音符)
拍号分母 全音符 二分音符 四分音符 八分音符 十六分音符
五线谱
w
h
q
e
x
简谱 1 - - - 1 -
1
1
1
音乐中的节奏与节拍
节拍判断训练:

基础乐理3《节拍节奏》 ppt课件

基础乐理3《节拍节奏》 ppt课件

2020/12/22
11
基础乐理
(4)其它类型: a、变换拍子:各种拍子交替或先后出现。 (2/4 3/4) b、交错拍子:几种不同的拍子同时进行。 c、一拍子:没小节只有强拍无弱拍。多用于戏曲音乐。(1/4 ) d、散拍子:音乐中单位拍的时值和强弱位置的规律性都不十分 明显,节奏和速度都较 自由。用符号“ ”记,或直接用汉 字“散”标记。
如:
强位 弱位 强位 弱位
2020/12/22
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基础乐理
(2)切分节奏
1=C ¾ 67 1 1 2 3 5 3 2 1 XX X X X X X X X X
两拍内的“大切分”
353 XXX 一拍内的“小切分”
2020/12/22
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基础乐理
4、弱起小节 (1)弱起小节:由强拍的弱部分、弱拍、次强拍开始的小节
2020/12/22
25
基础乐理
⑥ 附点节奏(2种)
. xx.
一拍附点
二拍附点
1=C ¾ 12 3 17 6 5 53 12 1 7 6 5 XX X XX X X X X XX X X X X da . . .
2020/12/22
26
基础乐理
⑦ 切分节奏:
(1)切分音:一个音从弱拍或强拍的弱位开始,并持续到 下一强拍或弱拍的强位,这个音叫切分音。
如:2/4,2/8,2/2
1212
2
强 弱 强弱
2020/12/22
1
5
基础乐理
(2)三拍子:等值的音符按照“强拍+弱拍+弱拍”的规律组 织起来,就叫三拍子。
如:3/4,3/8
1 2 3 123
3
强弱 弱 强弱 弱

基本乐理节奏和节拍PPT课件

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三、节奏划分形式 1.节奏划分的基本形式 按2∶1的关系计算音符的时值,叫做节奏划分的基本形式 (见下例)。 例
2.节奏划分的特殊形式 将音值自由均分,其数量与基本划分不一致,叫做节奏划 分的特殊形式,用连音符标记。连音符有三连音、五连音、六 连音、七连音等。
(1)将音值平均分成三部分来代替两部分,即形成三连音, 用数字“3”标记(见下例 )。 例

第四节 音值组合法
一、单拍子中的音值组)。 例
2.如果单位拍的时值短于四分音符,则可将小节内 的所有单位拍的符尾连接起来。为了方便识谱,其他符 尾可按单位拍组成音群(见下例)。

二、复拍子中的音值组合法 复拍子中的单拍子彼此应明显分开,每个单拍子按单 拍子音值组合法组合(见下例)。 例
2.终止线 记在乐谱末尾的复纵线“ ”(左细又粗),叫做终止 线。表示乐曲到此结束。记在乐谱某一段落结束处的复 纵线“ ”(粗细相同),叫做段落线。表示乐曲到此告 一段落。

二、节拍 1.重音 与周围的音相比,在强度上比较突出的音,叫做重音。 重音一般用重音记号“>”标记(见下例)。 例
2.节拍重音 为构成节拍而使用的重音,叫做节拍重音。节拍重音一 般是有规律、循环出现的(见下例)。 例
3.单位拍 构成节拍的每一时间片断,叫做单位拍(见下例)。 例
三、拍子和拍号 1. 拍子 在乐曲中,节拍的单位用固定的音符表示,叫做拍子。 单位拍的数目和重音的位置不同,决定了拍子的种类也 是 多种多样。 2. 拍号 表示不同拍子的符号,叫做拍号。用分数表示。
第三节 弱起小节 切分音 一、弱起小节 歌(乐)曲始于弱拍或强拍中的弱位,这个开始的小 节,叫做弱起小节或不完全小节。一般情况下,由不完全 小节开始的歌(乐)曲,其末尾小节也是不完全的,首尾 小节相加,构成为完全小节(见下例)。 例
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小节
小节线 段落线
终止线
9
二、节拍:有重音及无重音的同样长度的时间片 段,一定规律反复出现。
重音:与周围的音相比,在强度上比较突出的音。 一般用重音记号“>”标记。例:
节拍重音:构成节拍而出现的自然重音。一般是有 规律、循环出现。例:
10
单位拍:构成节拍的基本音符时值。有重音的单位 拍叫做强拍● ,其他带强音的单位拍叫做次强拍 , 无重音的单位拍叫做弱拍○ ,例:
二、节奏型:乐曲中具有典型意义的节奏。 节奏型在某些具有特性的乐曲中(进行曲、舞 曲),具有鲜明的形象性;节奏型也是乐曲发 展中获得统一的有效保证
3
4
三、节奏划分的形式
1、节奏划分的基本形式:按2:1的关系计算音符的时值。
2、节奏划分的特殊形式:将音值自由均分,其数量与基本划 分不一致。用连音符标记,有三连音、五连音、六连音、七 连音等。 (1)将音值平均分成三部分来代替两部分,形成三连音,用 数字“3”标记。
12
13
(2)复拍子:每小节包含两个或两个以上同类型单拍子的 拍子。其强拍的数目,等于复拍子中单拍子的数目,第 二个及其后的强拍略弱,称之为次强拍。例:四拍子、六 拍子、九拍子和十二拍子。拍号为:4/2、4/4、4/8、 6/4、6/8、9/8、12/8等。 其特点是每小节不止一个强拍(由几个单拍子合成 就有几个强拍,小节以首拍为强拍,其他强拍为次强 拍)。 其强弱交替效果较单拍子更细微深刻富层次感,有 平稳、沉着、含蓄、浓厚的特点,常用于表现宽广、雄 伟、庄严的乐曲(尤其是颂歌性质和叙事性质的乐曲, 常采用四拍子,抒情性乐曲也喜用六拍子)。
5
(2)将音值平均分成五部分、六部分、七部分来代替四 部分,形成五连音、六连音、七连音,分别用数字“5、 6、7”标记。
6
7
8
第二节 小节 节拍 拍子
一、小节:在乐曲中,由一个强拍开始到下一个强拍之 前的部分。
小节线:划分小节的垂直线段。
终止线:即在乐谱末尾的复纵线 “ ”(左细有 粗)。表示乐曲到此结束。记在乐谱某一段落结束处 的复纵线“‖”(粗细相同),叫做段落线。表示乐曲 到此告一段落。
记小节数时,弱起小节不算第一小节。 有的弱起可能从小节前半部分,甚至首强
拍的弱部开始,则以休止符补足,末小节亦为 完全小节,称为弱起节奏。
例:
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二、切分音
1、定义:一个由弱拍或弱位延续到下一个强 拍或弱位的音。其带有重音,因而改变了原来 节拍的强拍规律。含有切分音的节奏叫做切分 节奏。切分的实质即产生强弱易位(切分法)。 主要采用延长弱部时值以强化,这与典型附点 节奏延长强部时值的方法相似,效果迥异。
1=D
4 2
强调:在五线谱记谱中,常用“C”作拍号。它与拍号4 /4一样,表示以四分音符为一拍,每小节含有四拍。
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(2)常用拍号 拍号列表
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第三节 弱起小节 切分音
一、弱起小节
歌(乐)曲始于弱拍或强拍中的弱位, 这个开始的小节。一般情况下,由不完全小节
开始的歌(乐)曲,其末尾小节也是不完全的。
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(5)指挥图式 动作指挥:指挥者在对合唱队或乐队,进行训练或 演出时的指挥动作。 目的:使队员按照指挥者的划拍动作,准确地表现 一致的拍子、速度等,并表达音乐的内在情感。指 挥图式是划拍动作的图解。
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2、拍号:表示不同拍子的符号。用分数表示。 (1)拍号标记方法
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记于谱号和调号之后,分子表示每一小节所包含 单位拍的数目,分母表示以何种时值的音符为一单位 拍,分数线用第三线代替。简谱中的拍号直接写在调 号的右面。例:
2)无规则的变换拍子,在音乐需要变换拍子之前标明拍号。
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谱例
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其他拍子
• 交错拍子:多声部音乐中不同拍子的同 时结合叫交错拍子。可以是小节中强拍 相合的,也可以是部分不吻合或者完全 不吻合。(几种不同的拍子同时进行)
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• 一拍子:每小节只有一拍的拍子叫一拍 子。无弱拍,多快速,表现强烈情绪。 常见于变拍子中,多用于戏曲音乐。
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谱例(1)
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谱例(2)
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谱例(3)
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(3)混合拍子:每小节包含两个和两个以上的不同类 型单拍子的拍子。常用的有五拍子和七拍子,拍号为5/4、 7/4等。
特点:因组成混合拍子的单拍子的序列不同,其强弱 规律也各不一样,混合拍子的节奏显得不规整、复杂,并 且富于变化性。
第三章 节奏和节拍
1
学习目标
• 正确理解节拍、节奏、切分音等概念。 • 掌握各种类型拍子的特点。 • 根据指挥图式,学会正确的击拍方法。 • 运用音值组合法,能够对各类音符进行
正确组合。
2
第一节 节奏 节奏型
一、节奏:按一定规律组成的音的长短关系。节 奏源于生活、节奏源于劳动 节奏是音乐的脉搏,音乐没有了节奏就失去了 表达音乐思维的能力
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混合拍子的组合顺序可用两种方式标记: 1)用虚线表示
2)用括号中的拍号表示
强调:在记谱中,混合拍子中单拍子的先后顺序,可用 虚线或括号中的拍号标记。
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谱例(1)
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谱例(2)
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(4)变换拍子:在音乐作品中,两种或两种以上的拍子交 替出现。分为有规则的循环变换和无规则的变换。 1)有规则循环的变换拍子,用并列的拍号一次表明。
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三、拍子和拍号 1、拍子:在乐曲中,节拍的单位用固定的音符表示。 (1)单拍子:每小节有两个或三个单位拍的拍子叫单拍 子,其特点是每小节只有一个强拍。 例:二拍子和三拍子。拍号为2/2、2/4、2/8;3/2、 3/4、3/8等.现代拍子的基础是二拍子和三拍子。二拍 子是一强拍与一弱拍交替出现(强弱均匀交替),其性质 是刚健的;三拍子是一强拍后续以两弱拍(强弱不等数交 替),其性质是优美的。
• 自由拍子:强弱拍的出现无一定规律, 节奏速度较自由的拍子叫自由拍子(散 拍子、散板)。其重音位置和单位拍子 时值并无明显固定,可根据演唱(奏) 抒情的需要由拍子(散拍子)
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板眼
在我国民族音乐中,用板、眼来标记拍 子,板为强拍,眼为弱拍。 • 一眼板:一板一眼,二拍子。 • 三眼板:一板三眼,头眼、中眼(次强 拍)、末眼,四拍子。 • 有板无眼:一拍子 • 无板无眼:自由拍子(散板、导板、摇 板、滚板、叫板)
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