苏教版三年级上册语文石榴课件
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苏教版三上语文16石榴课件
看到
样子:玛瑙般的子儿一 颗颗紧偎在一起
颜色:红白相间,晶莹 透亮 尝到 味道:酸溜溜、甜津津
回忆一下日常生活中见过的、吃过的水 果,仿照第四自然段的写法,描写一种水果。
热闹
春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出了 嫩绿的叶子。到了夏天,郁郁葱葱的绿叶中, 便开出了一朵朵火红的石榴花。花越开越密, 越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿 佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹 呢。
石榴一天天长大,一天天成熟。 它的外皮先是 青绿色 ,逐渐变 得 青中带黄 , 黄中红 ,最后变 一半儿红 , 一半儿黄 。 成
玛瑙 嗽叭 甚至 扒开 喜讯 剥开 嚼一嚼 甜津津 红白相间 郁郁葱葱
春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出了 嫩绿的叶子。到了夏天,郁郁葱葱的绿叶中, 便开出了一朵朵火红的石榴花。花越开越密, 越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿 佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹 呢。
春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出了 嫩绿的叶子。到了夏天,郁郁葱葱的绿叶中, 便开出了一朵朵火红的石榴花。花越开越密, 越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿 佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹 呢。
熟透了的石榴高兴地笑了,有的笑的咧 开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了满满 的子儿。这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的 叶子向外张望,向人们报告着成熟的喜讯。
拟人写法
花丛中的小蝴蝶开心地挥舞着翅膀,招 呼着同伴去参加歌舞会。
天空中的小鸟(
)。
这时,你摘下一个石榴,剥开外皮, 只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起, 红白相间,晶莹透亮。取几粒放入口中 嚼嚼,酸溜溜、甜津津的,顿时感到清 爽无比。
苏教版三年级上册《石榴1》PPT课件
取几粒放入口中嚼嚼,酸溜溜,甜津 津,顿时感到清爽无比。
石榴子儿的形状: 玛瑙般
颜色: 红白相间 酸溜溜、甜津津 味道:
作业: 认真观察一种水果 的形态、颜色,再品尝 味道,模仿第4自然段 写一段话。
谢谢
复习检查:
抽枝 仿佛 甚至 肚皮扒开ຫໍສະໝຸດ 急切喜讯张望
活泼 急切
甜津津
驰名中外
红白相间
春天来了,石榴树抽出了新的枝条, 长出了嫩绿的叶子。
到了夏天,郁郁葱葱的绿叶中, 便开出一朵朵火红的石榴花。
花越开越密,
越开越盛,不久便挂满了枝头。
• 走近看,仿 佛是一个个 活泼的小喇 叭,正鼓着 劲儿在吹呢。
•
热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了, 树上结出了一个个小石榴。石榴一天 天长大,一天天成熟。它的外皮先是 青绿色,逐渐变得青中带黄,黄中带 红,最后变成一半儿红,一半儿黄。 熟透了的石榴高兴地笑了,有的笑得 咧开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露 出了满满的子儿。这些石榴娃娃急切 地扒开绿黄色的叶子朝外张望,向人 们报告着成熟的喜讯。
石榴果颜色、形态 有什么变化?
1、先是 青绿色。 2、逐渐变得 青中带黄,黄中带红。
3、最后变成 一半儿红,一半儿黄。
4、熟透了的石榴,有的 笑得咧开了嘴, 有的甚至 笑破了肚皮, 露出了满满的 子儿。
这时,你摘下一个石榴,剥开外皮, 只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起, 红白相间,晶莹透亮。
三年级上册语文课件-5.16 石榴 苏教版 (共36张PPT)
热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了, 树上结出了一个个小石榴。石榴一天天 长大,一天天成熟。它的外皮先是青绿 色,逐渐变得青中带黄,黄中带红,最后 变成一半儿红,一半儿黄。熟透了的石榴 高兴地笑了,有的笑得咧开了嘴,有的甚 至笑破了肚皮,露出了满满的子儿。这些 石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子朝外张 望,向人们报告着成熟的喜讯。
16
记住这些字词:
抽枝 仿佛 甚至 肚皮 扒开 喜讯 甜津津 活泼 急切 张望 驰名中外 红白相间
你会读吗?
郁郁葱葱 枣庄 甜津津
摘下 剥开
玛瑙
依偎
嚼一嚼
我的家乡在枣庄,这 里有驰名中外的石榴园。
枣庄万亩石榴园
春天来了,石榴树 抽出了新的枝条, 出了嫩绿的叶子。到了夏天,郁郁葱葱 的 绿叶中,便开出一朵朵火红的石榴花。 花越开越密,越开越盛,不久便挂满了 枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小 喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。
这时,你摘下一个石榴,剥开外皮, 只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起, 红白相间,晶莹透亮。取几粒放入口 中嚼嚼,酸溜溜,甜津津,顿时感到 清爽无比。
•小结写作顺序:
•春天
叶
•夏天
花
•秋天
果
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/8/62021/8/6Fr iday, August 06, 2021
春天来了,石榴树 抽出了新的枝条, 出了嫩绿的叶子。到了夏天,郁郁葱葱 的
绿叶中,便开出一朵朵 火红的石榴花。 花 越开越密,越开越盛,不久便挂满了
枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小 喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。
• 热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了, 树上结出了一个个小石榴。石榴一天 天长大,一天天成熟。它的外皮先是 青绿色,逐渐变得青中带黄,黄中带 红,最后变成一半儿红,一半儿黄。 熟透了的石榴高兴地笑了,有的笑得 咧开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露 出了满满的子儿。这些石榴娃娃急切 地扒开绿黄色的叶子朝外张望,向人 们报告着成熟的喜讯。
苏教版三年级语文上册课件-16石榴
精读感悟
石榴花的颜色、数 量、形态是怎样的? 颜色 数量 形态
火红
越开越密,越开越盛
一个个活泼的小喇叭
精读感悟
“走近看,仿佛是一个个活泼的 小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。” 这句话运用了什么修辞? 把石榴花比作小喇叭,形象 生动的写出了石榴花的形状。
比喻
精读感悟
句中的“活泼”“鼓 着劲儿”能去掉吗? “活泼”写出了石榴花可爱的样子。 “鼓着劲儿”写出石榴花充满活力 的样子。 不能
板书设计
石榴 春 夏 秋 石榴子儿 抽枝、长叶 开花 果实 → 颜色
形状
颜色 味道
激趣导入
外面杏黄衣, 姐妹抱一起, 打开仔细看, 都是一瓣瓣。 石榴
初读感知 课文主要写了什么?
夏天 秋天 课文按照“春天—( )—( )”的时间顺序, 开花 结果 描写了石榴“长叶—( )—( )”的生长过程。
初读感知
chōu
抽出
fá ng fú
仿 佛
dù
肚皮
tiá n
喜讯 甚 至 扒开 香甜
写的,作者抓住颜色的变化、运用恰当的 词语很好地写出石榴的生长特点。
精读感悟
熟透了的石榴果是怎样的? 有的笑得咧开了嘴, 有的甚至笑破了肚皮,露出了满满的子儿。
这些语句运用了什么修辞?
拟人 把石榴当作一个活泼可爱的孩子, 写出了人们丰收的喜悦之情。
精读感悟
你是怎样理解
“甚至”词语的?
“甚至”表示更进一层,程度更深,
作者的家乡在哪里? 以什么驰名中外?
石榴园
枣庄
精读感悟
你能给“驰名中外”找到多少好朋友? 我们应该用什么语气朗读这句话?
远近闻名
举世闻名
闻名中外
苏教版三年级上册微型课《石榴》PPT课件
这时,你摘下一个橘子,剥开外皮,只见( )的橘子瓤( ),( )。取一片放入口中( ),( ),顿时( ),回味无穷。
红白相间
ห้องสมุดไป่ตู้
晶莹透亮
这时,你摘下一个石榴,剥开外皮,只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起,红白相间,晶莹透亮。
1
这时,你摘下一个石榴,剥开外皮同,只见这些子儿很亮,有红的,有白的,一颗挨着一颗。
2
比较句子:
这时,你摘下一个石榴,剥开外皮,
只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起,
红白相间,晶莹透亮。
取几粒放入口中嚼嚼,酸溜溜,甜津津,顿时感到清爽无比。 酸溜溜 甜津津 清爽无比
2
作业:
读一读:本段是从哪几方面 介绍的?
01
画一画:画出感受最深的句 子,在旁边做上批注。
02
读一读:读出对石榴的喜爱之情。
03
自学提示:
紧偎
月牙般
紧紧抱在一起
轻轻一咬
一股酸酸甜甜的汁水溢满舌尖
爽滑 无比
馋得你直流口水
摘抄喜欢的句子。
1
品尝一种水果,并依照课文第四自然段写一段话。
红白相间
ห้องสมุดไป่ตู้
晶莹透亮
这时,你摘下一个石榴,剥开外皮,只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起,红白相间,晶莹透亮。
1
这时,你摘下一个石榴,剥开外皮同,只见这些子儿很亮,有红的,有白的,一颗挨着一颗。
2
比较句子:
这时,你摘下一个石榴,剥开外皮,
只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起,
红白相间,晶莹透亮。
取几粒放入口中嚼嚼,酸溜溜,甜津津,顿时感到清爽无比。 酸溜溜 甜津津 清爽无比
2
作业:
读一读:本段是从哪几方面 介绍的?
01
画一画:画出感受最深的句 子,在旁边做上批注。
02
读一读:读出对石榴的喜爱之情。
03
自学提示:
紧偎
月牙般
紧紧抱在一起
轻轻一咬
一股酸酸甜甜的汁水溢满舌尖
爽滑 无比
馋得你直流口水
摘抄喜欢的句子。
1
品尝一种水果,并依照课文第四自然段写一段话。
苏教版三级上册语文《石榴》课件
2021/7/25
46
视觉: 红白相间 晶莹透亮
味觉: 酸溜溜 甜津津
感觉: 清爽无比
2021/7/25
47
2021/7/25
48
2021/7/25
49
石榴不仅叶子 、花 、 果 ,里面的子儿也 。
2021/7/25
50
你会填吗?
石榴的生长顺序是这样的:
春天 抽枝 长叶,夏天 开花
,
秋天 结果,渐 。
拟人
2021/7/25
39
天空中的小鸟 ( )。
花丛中的小蝴蝶开
心地挥舞着翅膀,
招呼着同伴去参加
2021/7/25
歌舞会。
40
2021/7/25
41
2021/7/25
42
这时,你摘下一个石榴,剥开外皮,
只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起,
红2021/白7/25 相间,晶莹透亮。
43
取几粒放入口中嚼嚼,酸溜溜,甜津
•
9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/8/252021/8/25Wednes day, August 25, 2021
•
10、低头要有勇气,抬头要有低气。2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 8:53:46 PM
•
11、人总是珍惜为得到。2021/8/252021/8/252021/8/25Aug-2125-Aug-21
•
12、人乱于心,不宽余请。2021/8/252021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021
苏教版三年级上册语文16石榴)PPT教学课件
“新”和“嫩绿”写出了石榴叶子什么特点?
写出了叶子刚长出来时的光亮,再现了叶子的颜 色之美,显得生机勃勃。
2020/10/16
7
到了夏天,郁郁葱葱的绿叶中,便开出 了一朵朵火红的石榴花。花越开越密,越开 越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是 一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。
写春天和夏天石榴抽枝,长叶,开花的景象。重点 写了20石20/10榴/16 花的色彩和形态,展示了石榴的美。 8
2020/10/16பைடு நூலகம்
11
视觉: 红白相间 晶莹透亮
味觉: 酸溜溜 甜津津
感觉: 清爽无比
2020/10/16
12
石榴不仅叶子 、花 、 果 ,里面的子儿也 。
2020/10/16
13
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
谢谢大家!本文档为精心编制而成,您可以在下载后自由修改和打印,希望下载对您有帮助!
2020/10/16
5
春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出 了嫩绿的叶子。到了夏天,郁郁葱葱的绿叶 中,便开出了一朵朵火红的石榴花。花越开 越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近 看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲 儿在吹呢。
你真棒!
2020/10/16
6
春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出了 嫩绿的叶子。
嚼一嚼 酸溜溜 甜津津
红白相间 驰名中外
郁郁葱葱
2020/10/16
4
春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出 了嫩绿的叶子。到了夏天,郁郁葱葱的绿叶 中,便开出了一朵朵火红的石榴花。花越开 越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近 看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲 儿在吹呢。
写出了叶子刚长出来时的光亮,再现了叶子的颜 色之美,显得生机勃勃。
2020/10/16
7
到了夏天,郁郁葱葱的绿叶中,便开出 了一朵朵火红的石榴花。花越开越密,越开 越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是 一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。
写春天和夏天石榴抽枝,长叶,开花的景象。重点 写了20石20/10榴/16 花的色彩和形态,展示了石榴的美。 8
2020/10/16பைடு நூலகம்
11
视觉: 红白相间 晶莹透亮
味觉: 酸溜溜 甜津津
感觉: 清爽无比
2020/10/16
12
石榴不仅叶子 、花 、 果 ,里面的子儿也 。
2020/10/16
13
THANKS
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2020/10/16
5
春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出 了嫩绿的叶子。到了夏天,郁郁葱葱的绿叶 中,便开出了一朵朵火红的石榴花。花越开 越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近 看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲 儿在吹呢。
你真棒!
2020/10/16
6
春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出了 嫩绿的叶子。
嚼一嚼 酸溜溜 甜津津
红白相间 驰名中外
郁郁葱葱
2020/10/16
4
春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出 了嫩绿的叶子。到了夏天,郁郁葱葱的绿叶 中,便开出了一朵朵火红的石榴花。花越开 越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近 看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲 儿在吹呢。
苏教版三年级语文上册《石榴》PPT课件(6篇)
核心问题: 作者是按什么顺序从哪些方面来写石榴的?
串珠问题: 1. 文中是怎样向我们介绍石榴花的? 2. 作者是怎样写石榴果成熟的过程的? 3. 石榴子儿是什么样子的?味道怎样? 4. 作者运用了哪些修辞方法来写石榴?从中感受到作者
怎样的情感?
品析: 到了夏天,郁郁葱葱的绿叶中,便开出一朵朵火
赋予事物以运动感、活力感、变化感。
石榴一天天长大,一天天成熟。它的外皮先是青绿 色,逐渐变得青中带黄,黄中带红,最后变成一半儿红, 一半儿黄。
作者是怎样写石榴的成熟过程的? 这里写出了石榴成熟的过程。作者运用“先是、
逐渐、最后”表示时间的先后,“青绿色”“青中带 黄,黄中带红”“一半儿红,一半儿黄”表示成熟过 程中石榴外皮颜色的变化。
5 石榴
第 二 课时
品读释疑 结构主旨 课堂拓展 当堂检测
1.正确流利的朗读课文,理解课文内容,弄清“石榴笑 了”是什么意思。(重点)
2.让学生明白所有植物的生长都有一定的规律。(难点)
通过上一节课的学习,我们已经初 步理解了课文内容,为了更深入地理解课 文,老师送给大家一把金钥匙,这就是核 心问题和串珠问题。让我们带着这些问题 理解课文。
4.作者运用了哪些修辞方法来写石榴?从中感受到作者 怎样的情感? 作者运用了比喻、拟人的修辞方法描写石榴,字 里行间洋溢着作者对石榴的喜爱之情。
课文结构
石榴园 ——驰名中外
石
春天:抽枝、长叶
榴 生长过程 夏天:开花
喜 爱
秋天:结果成熟
课文主旨
本文以季节的变化,按照抽枝、长叶、开花、结 果的顺序描写了石榴,字里行间流露出作者对石榴的 喜爱之情。
石榴虽然外表不好看,但它有丰富的营养,我喜欢石榴。
(苏教版)三年级语文上册 石榴 1PPT课件
zhì dù bā xùn tián
至肚扒讯甜
xùn pō
chí
喜讯 活泼 急切 驰名中外
shèn bā
jiàn
甚至 扒开 张望 红白相间
我知道“驰名中外” 是什么意思!
我的家乡在枣庄,这里有驰名中外的石榴园。
春天 来了,石 榴树抽出 了新的枝 条,长出 了嫩绿的 叶子。
这个词用得真好!
到了夏天,郁郁葱葱的 绿叶中,便开出一朵朵 火红的石榴花。花越开 越密,越开越盛,不久 便挂满了枝头。走近看, 仿佛是一个个活泼的小 喇叭,正鼓着劲儿在吹 呢。
苏教版 三年级 语文 上册 第五单元
16
学习目标
1.知识目标:学习生字,了解石榴的生长过 程,学习写植物特点的方法。
2.能力目标:能体会文中优美的语句,逐步 提高语感。
3.情感目标:激发对石榴的喜爱,对大自然 的喜爱。
先认识一下
再读一次请点
新朋友吧!
击生字
chōu fǎng fú shèn
抽仿佛甚
……只见玛瑙般的子儿一颗颗紧 偎在一起,红白相间,晶莹透亮。
取几粒放入口中嚼嚼,酸溜溜、 甜津津的,顿时感到清爽无比。
1.读一读,再抄写。 抽出 仿佛 活泼 嫩清爽无比
2.读下面的句子,说说这样写好在哪里。
① 熟透了的石榴高兴地笑了,有的笑得咧开了嘴, 有的甚至笑破了肚皮,露出了满满的子儿。
热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了,树上结 出了一个小石榴。
它的外 皮先是青绿 色的,逐渐 变得青中带 黄,黄中带 红,最后, 变成一半儿 红,一半儿 黄。
熟透了的石榴高兴地笑了,
有的笑得咧开了嘴,
有的甚至笑破了肚皮, 露出了满满的子儿。
这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色 的叶子朝外张望,向人们报告着 成熟的喜讯。
相关主题
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春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出 了嫩绿的叶子。到了夏天,郁郁葱葱的绿叶 中,便开出了一朵朵火红的石榴花。花越开 越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近 看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲 儿在吹呢。
聪明的小朋友, 你能找到描写花 开的词语吗?
春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出 了嫩绿的叶子。到了夏天,郁郁葱葱的绿叶 中,便开出了一朵朵火红的石榴花。花越开 越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近 看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲 儿在吹呢。
这些石榴娃 娃急切地扒开绿 黄色的叶子向外 张望,向人们报 告着成熟的喜讯。
拟人
天空中的小 鸟 ( )。
花丛中的小蝴蝶开 心地挥舞着翅膀, 招呼着同伴去参加 歌舞会。
这时,你摘下一个石榴,剥开外皮, 只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起, 红白相间,晶莹透亮。
取几粒放入口中嚼嚼,酸溜溜,甜津 津,顿时感到清爽无比。
花越开越密,越开越盛,不久便 挂满了枝头。
走近看,仿佛 是一个个活泼 的小喇叭,正 鼓着劲儿在吹 呢。
颜色:火红
数量:越开越密 越开越盛
形态:像一个个小喇叭
作者还从哪些方 面描写了石榴花 ?
比一比
热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢 了,树上结出了一个个小石榴。石 榴一天天长大,一天天成熟。 热闹了好一阵的石榴花谢了,树 上结出了一个个小石榴。石榴长大 了,成熟了。
热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢 了,树上结出了一个个小石榴。石 榴一天天长大,一天天成熟。它的 外皮先是青绿色,逐渐变得青中带 黄,黄中带红,最后变成一半儿红, 一半儿黄。
② ①
②
③
石榴一天天长大,一天天成熟。 它的外皮先是 青绿色 ,逐渐变 得 青中带黄 ,黄中带红 ,最后变 成 一半儿红 , 一半儿黄 。
猜谜语
黄瓷瓶,口儿小,
瓶里装着红珠宝; 只能吃,不能戴,
榴
教学目标:
1.能正确、流利、有感情的朗读 课文。 2.了解石榴的生长过程及特点。 3.懂得热爱自然、热 爱生活,陶冶审美情 趣。
考考你 驰名中外 红白相间
jiàn
晶莹透亮
liě
甜津津 酸溜溜 笑得咧开了嘴 郁郁葱葱的绿叶 火红的石榴花
热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢 了,树上结出了一个个小石榴。石 榴一天天长大,一天天成熟。它的 外皮先是青绿色,逐渐变得青中带 黄,黄中带红,最后变成一半儿红, 一半儿黄。
它的外皮先是 青绿色 , 逐渐变得 青中带黄, 黄中带红 ,最后 变成 一半儿红 , 一半儿黄 。
拟 人
熟透了的石榴高兴地笑了,有 的笑得咧开了嘴,有的甚至笑破了 肚皮,露出了满满的籽。
火红 的石榴花。
花 越开越密 , 越开越盛 ,不久便挂
满了枝头。走近看,仿佛是一个
个 活泼的小喇叭 ,正鼓着劲儿在吹呢。
你 认 识 我 们 吗 ?
回忆一下日常生活中见过的、吃过的水 果,仿照第四自然段的写法,描写一种水果。
请同学们回家 挑选你喜欢的一种 水果品尝一下,并 仿照第四自然段的 写法写一段话。
这时,你摘下一个石榴,剥开外皮, 只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起, 红白相间,晶莹透亮。取几粒放入口 中嚼嚼,酸溜溜,甜津津,顿时感到 清爽无比。
这时,你摘下一个石榴,剥开外皮, 只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起, 红白相间,晶莹透亮。取几粒放入口 中嚼嚼,酸溜溜,甜津津,顿时感到 清爽无比。
你真棒!
到了夏天, 郁郁葱葱的绿叶 中,便开出一朵 朵火红的石榴花。 花越开越密,越 开越盛,不久便 挂满了枝头。走 近看,仿佛是一 个个活泼的小喇 叭,正鼓着劲儿 在吹呢。
春天来了,石 榴树抽出了新的枝 条,长出了嫩绿的叶 子。到了夏天,郁 郁葱葱的绿叶中, 便开出一朵朵火红 的石榴花。花越开 越密,越开越盛, 不久便挂满了枝头。 走近看,仿佛是一 个个活泼的小喇叭, 正鼓着劲儿在吹呢。
视觉: 红白相间
晶莹透亮
味觉: 酸溜溜 感觉: 清爽无比
甜津津
石榴不仅叶子 、 花 、果 ,里面的 子儿也 。
你会填吗? 石榴的生长顺序是这样的:
春天 抽枝 长叶,夏天 开花
秋天 结果,渐 。
渐成熟
,
春天来了,石榴树 抽出 了新的枝 条, 长出 了嫩绿的叶子。到了夏天, 郁郁葱葱 的绿叶中,便开出一朵朵
玛瑙般的子儿
春天来了,石榴树抽出了新的 抽出 枝条,长出了嫩绿的叶子。 长出
到了夏天, 郁郁葱葱的绿叶 中,便开出一朵 朵火红的石榴花。 花越开越密,越 开越盛,不久便 挂满了枝头。走 近看,仿佛是一 个个活泼的小喇 叭,正鼓着劲儿 在吹呢。
到了夏天,郁郁葱葱的绿叶中,便开出 了一朵朵火红的石榴花。花越开越密,越开 越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是 一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。