2019春季学期少先队工作计划Word版
2019年春季全校少先队工作计划-少先队工作计划
2019年春季全校少先队工作计划-少先队工作计划指导思想本学期，我校少先队工作将认真落实学校校务工作计划及镇团队工作指导意见，以多形式的少先队活动为载体，培养队员的实践能力和创新精神，培养队员爱校爱队的集体主义精神，全面推进素质教育活动。
工作要求1、要坚持“全队抓基层、全队抓落实”思路，以实施《意见》和《纲要》统领团队工作。
2、要完善团队工作机制，确保团队工作顺利开展。
3、要以体验活动为载体，遵循“新、深、近、小、实”的活动原则，以各种主题活动促进团队工作全面开展。
工作计划及落实措施二月份文明礼貌教育月1、做好队员寒假生活调查，思想品德教育先行，对队员的不良行为习惯及时引导教育。
2、动员全校师生积极参与“创建xx省红领巾示范学校”的活动。
3、规范各项常规活动，执勤队、升旗队、蓓蕾广播组等小团体开始组织活动。
4、利用队课、国旗下讲话和蓓蕾广播活动等加强队员的在校常规行为管理。
三月份勤学向上活动月1、组织队员开展学雷锋系列活动，通过征文、黑板报、手抄报等形式进一步加深“雷锋精神”的理解；“蓓蕾学雷锋小组”开展做好事活动；各中队填写好活动汇报表。
2、组织节目训练，参加镇“庆三八”演出。
四月份读书活动月1、组织队员清明节前到烈士陵园进行扫墓活动，通过学先烈，鼓励队员认真学习，勤学向上。
2、开展读书活动成果展示交流会。
3、筹备编印校本教材，进一步开展读书活动。
五月份艺术活动月1、艺术组定期开展各项文体活动。
2、参加县镇各项赛事（具体参见镇团队工作计划意见）3、各中队年度量化评分评比。
六月份庆六一活动月1、开展“庆六一”系列班队活动。
2、着手整理各项资料，准备参加镇少先队大队部工作评比。
3、观看法制、消防教育图片或录像，加强队员的安全卫生意识。
4、总结、表彰优秀中队、辅导员、队员等。
2019年春期小学少先队工作计划
一、指导思想 本学期我校少先队工作以科学发展观为指导，贯彻“两个方案” 精神，发挥学校共青团、少先队的主阵地作用，加强少先队队组织建 设和工作。以少先队组织根本任务为目标，加强少先队干部队伍和少 先队工作机构建设。以推进“创建文明城市”为切入点，结合南海区 创建全国文明城市开展丰富多彩的少先队活动， 把桂城学生培养成富 有文明素养、社会责任感、富有进取精神、创新精神和实践能力的高 素质的现代城市人。 二、具体工作目标及要求 1、加强关爱文化，让爱浸润孩子心田。 “创建文明城市”是桂城教育局 xx 年工作计划中重点推进的八 项措施之一。 关爱桂城系列教育活动也是具有桂城街道特色的 “创文” 系列教育活动。我校要围绕街道“创建文明城市”的城市化发展中心 工作，通过关爱文化，深化少先队创新工作，凝聚人心，营造氛围， 创造和谐、互助的城市教育环境。深化关爱工作，做好 1-2 项重点、 亮点，做出标杆来。把学校关爱工作为构建和谐桂城链条的根基， 构建起“和谐学校→和谐家庭→和谐村居→和谐桂城”的阳光桂城的 大厦，为“爱家，爱桂城”工程增光添彩。 继续开展手拉手活动，积极与其他地区的少先队组织开展手拉 手，镇内“结对子”开展手拉手活动、老队员员和新队员员手拉手活
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第十六周：做好期末各种汇总。 第十七周：开展“手拉手”活动，达到共同促进，共同进步的 目标。 第十八周：好好复习，再创好成绩。 七月份 教育主题：发奋学习 争创先进 第十九周：做好期末质量检查动员工作，开展评先、评优活动， 做好资料收集工作和各项总结。 第二十周：结业典礼，做好少先队的各项总结工作。 。 平南小学少先队大队部 xx 年 3 月 10 日
2019年春季少先队工作计划
2019年春季少先队工作计划一、指导思想本学期我校少先队工作将在市教育局德育工作和学校工作的引领下，结合本校的实际情况、特点，以实践体验作为德育工作的突破口，培养队员自主管理能力，志愿服务意识等。
有计划地开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、德育工作重点学校努力在“校园设施出精品、文化活动出成果、制度建设有特色”上下功夫，不断深化“静态的校园文化、多彩的班级文化、灵动的活动文化、人文的管理文化”的内涵，使文化建设成为教育、激励全校师生和促进素质教育开展的有效载体。
1.抓好一个课程——德育活动课程。
2.贯穿两条主线——成长银行、现代班集体建设。
3.落实三大阵地——课程阵地、家校共育、志愿服务。
本学期学校将对班队、心理、夕会、乐娃红领巾广播、出彩xx人等课程进行系统的规划，做到教育有专题，训练有重点，活动有抓手，大力提升常态活动课程的效率，为学生的养成教育创设多姿多彩的课堂环境。
家校共育已成为学校开展德育工作的重要突破口，为此学校将尽早谋划，充分发挥家委会的主导作用，全面推进家校共育工作。
一方面我们要持续开展家长会活动、定期家访、家长开放日、家委会定期活动；另一方面，学校会更关注家庭教育中的优秀典型，对优秀典型加以表彰，并加以总结和分享，以此提升全校的家庭教育工作。
4.关注四支队伍——学生干部、家委会、班主任队伍、学科教师队伍。
每位记住自己要有全员育人的理念，不管在什么工作岗位上，不管执教的是什么学科，我们在和学生交流的过程中都要随时记住自己的身份，谈为学生所仿，行为学生所范。
三、德育具体措施（一）加强队伍建设1.开展班主任论坛，包括好书分享，教育日记心得分享等。
保持少先队工作与时俱进，掌握少先队最新发展动态，了解少年儿童教育发展的最新成果，不断增强对党的路线方针的深入理解和把握，教育引导服务好少年儿童。
2.组建班主任赛课团队。
形成一人上课，团队帮忙，荣誉共享的班主任团队。
2019年春季第二学期少先队工作计划
2019年春季第二学期少先队工作计划xxxx-xxxx年春季第二学期工作一、指导本学期，我校少先队工作将认真落实校务工作计划，以少先队组织根本任务为目标，加强少先队干部队伍和少先队工作机构建设。
围绕孩子生活，既抓建设，又抓活动，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。
二、工作思路：稳抓常规，追求创新，加强实践，体验为主，讲求实效。
三、工作要点：（一）、强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成。
1、抓好养成教育，培养良好行为习惯。
各班要利用课组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规，在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料；讲究环境卫生，爱护学校的一草一木；教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。
我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
并做到及时检测反馈，经常检查学生的行为习惯，发现问题及时批评教育。
2、抓好学校常规，创建积极向上的校风。
继续抓好各班的常规评比工作。
加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，对红领巾监督岗的检查进行分工落实，加大检查力度。
精心准备每周一的升旗仪式，努力使每次升旗都能使学生受到一次教育。
3、安全警钟长鸣，坚决杜绝安全隐患。
要把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过广播站、宣传栏、晨会、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。
（二）、以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养。
春季学期少先队工作计划标准范文（3篇）
春季学期少先队工作计划标准范文一、指导思想为了进一步推进未成年人思想道德建设工程，做好组织、引导、服务少年儿童和维护少年儿童合法权益的工作，促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。
力争做到常规工作扎实，重点工作突出，特色工作鲜明，力求使少先队工作服务于学校的总体发展和少年儿童的健康成长。
二、具体措施(一)强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成1、抓好养成教育，培养良好行为习惯。
以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点，结合实际创设富有地方特色的体验项目，使队员们从规范行为习惯做起，从小培养符合社会主义道德要求的品行，明白为人做事的基本道理，具备文明健康的基本修养，学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。
将“好习惯伴我快乐成长”体验活动____到每一处，引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。
2、抓好学校常规，创建积极向上校风。
继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实，加大检查力度，及时反馈，以检促进。
精心准备每周一的升旗仪式，继续加强训练国旗队，努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
(二)以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养。
1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。
充分利用重大节日、纪念日，如清明节、劳动节、儿童节、中秋节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。
各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。
____月份开展学习雷锋，争做“四好少年”系列活动。
在“全国中小学生安全教育日”前后开展安全主题教育活动。
____月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动，并以“植树节”为契机，开展环保、节能减排为主题的系列活动。
____月份以全国助残日为契机，鼓励全校的同学都来关注需要帮助的人。
____月份将儿童节和校园文化艺术节结合在一起将举行丰富多彩的活动等等。
2019年春季少先队个人工作计划范文
2019年春季少先队个人工作计划范文XX春季少先队(一)一、辅导思维：为持续遵循《****中心国务院关于进一步加强和改善未成年人思维道德建造的若干意见》，把党中心的关心和******总书记的殷切期望传到达整体少先队员之中，本学期，我校将在上级有关部门的作业精力和校园作业的引领下，结合本校的实践状况和特征和上学期少先队活动中现已取得的经历和经历，以“星级少年”活动为载体，有方案地展开契合校园实践的、契合少年儿童身心特征的、五光十色的教育活动，充分发挥少先队在未成年人思维道德建造中的重要效果, 尽力创始我校少先队作业的新局面。
二、作业方针：1.进一步加强少先队员的思维道德建造和行为标准教育，在普通中求立异，引导学生养成杰出的行为习惯。
2.加强少先队的根底建造，促进少先队作业可持续展开。
3.有方案地展开“星级少年”主题活动，促进校园惯例作业再上一个新台阶。
4.搞好校园艺术节活动，丰厚和活泼课余日子。
三、首要作业：(一)强化标准养成教育，促进学生杰出习惯的构成1.各中队持续组织学生学习新版《中小学生守则》《小学生日常行为标准》《公民道的建造施行大纲》，依据学生年纪特征，对照新《标准》内容一条一条组织学生学习，辅导学生言行，实实在在地展现教育效果。
以爱国主义为龙头，持续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观的思维教育，从大事着眼、小处着手，从做人与干事的视点，重新世纪对人才要求的高度，抓住、抓实中华民族传统美德教育，促进杰出行为习惯的养成，一起将教育规模逐渐由校内向家庭延伸，引导学生对己讲外表、对人讲礼貌、学习讲勤勉、社会讲公德、在家讲孝顺，从小做个好公民。
建立“德育为首”和“德育就是质量”的德育观。
2.持续抓好各班的惯例评比作业。
改动红领巾监督岗人员组成方法，从二至六年级选拔一批体现优异、有责任心、热心少先队作业的队员建立“大眼睛”校园文明岗，选用“定点、守时、定人”的方法，每天课间在校园内固定的点对校园卫生、课间活动、文明守纪等方面在做出典范的一起进行监督，及时阻止不文明行为，并记载下好人好事与缺乏，每周进行总结评比。
最新-春学期少先队工作计划
春学期少先队工作计划2019春学期少先队工作计划(一)一、指导思想以人为本，以德为先，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、具体工作目标及要求(一)提高少先队员思想素质。
认真贯彻执行《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设若干意见》精神，切实加强少年儿童思想道德教育。
以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育、法制教育、中华民族传统美德教育。
(二)深化素质教育、基础文明教育1、加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，执行流动红旗竞赛制度，促进我校精神文明建设。
2、继续开展光荣升旗手活动。
各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为;光荣升旗;手，让全体队员学有榜样，赶有目标。
3、开展红领巾护绿行动。
各中队有目的地安排队员定期清除环境区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加生机盎然。
(三)推进少先队实践体验活动体验教育是实践教育在新形势下的发展，对于在成长起步阶段的少年儿童，体验教育体现的更加突出。
在新课程的改革中，转变少先队活动职能，扩大活动面，提高少先队工作能力。
少先队要把学习(学习做人、学习知识)作为首要任务，要帮助队员学好、学活功课，积极配合学校各课学习开展活动;要让队员明确学习目的，端正学习，提高队员自主学习能力、实践学习能力、合作学生能力、创新学习能力，把学习态度和学习能力统一起来。
(四)加强少先队自身建设1、中队活动继续开展，力争有特色、有创造性，活动做到有计划、有记载。
2、继续办好广播站和负责好每周的升降旗仪式。
3、开展丰富多彩的课外兴趣活动，如：美术、舞蹈、体育等，发展学生个性特长，丰富校园文化生活。
小学春季少先队2019工作计划
小学春季少先队2019工作计划【篇一】一、指导思想本学期，校少先队以总书记勤奋学习、欢乐生活、全面发展寄语要求为指导，以以人为本，以德为先为宗旨，深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望。
全面增强少年儿童思想道德建设，全面落实中小学少先队活动课程，进一步增强少先队组织建设，努力开创我校少先队工作新局面。
二、工作目标1、继续深入开展每周一习惯的系列活动，引导学生积极参与道德实践，自我教育、自我提升、升华心灵、陶治情操，成长为一个真正有道德的人。
2、大力增强安全教育，提升学生的安全意识和自我防范能力，进行安全知识讲座，利用国旗下讲话进行系列安全教育，配合学校进行安全疏散演习。
3、以礼仪特色教育工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。
强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
4、开展全国青少年读书教育系列活动，激发学生努力掌握科学文化知识，持续提升思想道德水平，从小立大志，为全面建成小康社会贡献力量。
5、深化少先队活动，从活动中培养和提升学生的素质。
组织开展综合实践活动，持续提升学生综合素质。
三、具体工作安排三月份：行为规范与道德宣传教育月1、组织好第一次升旗仪式。
2、召开劝导队会议。
组织常规评比。
3、制订少先队工作计划。
4、开展第一次主题班会新学期新打算，对学生进行行为规范教育5、召开期初工作会议。
6、参加镇美术、书法、手工、泥工现场竞赛。
7、开展学雷锋树新风少先队主题教育活动。
8、庆祝三八妇女节，开展感恩活动。
9、结合植树节开展校园护绿活动，开展公民道德建设月教育。
10、组织参加安海镇小学生棋类竞赛。
11、进行全国中小学生安全教育日(周)系列活动，参加可慕学区盼盼杯小学生交通安全知识竞赛。
12、参加可慕学区校园歌手初赛。
四月份：光荣传统代代相传1、组织祭扫革命烈士陵园，开展革命传统教育活动2、清明节假期安全教育。
3、参加镇级少先队主题观摩研讨活动。
4、参加20xx年安海镇小学生乒乓球竞赛5、参加镇第五届师生灯谜赛。
小学2019年春少先队工作计划(2019
小学2019年春少先队工作计划一、工作目标本计划旨在贯彻落实教育部《关于深化中小学青少年校园足球改革试点的意见》和《教育部办公厅关于印发《关于中小学开展少先队足球活动的指导意见》的通知》，积极推进少先队足球活动的普及和发展，促进中小学生体育健康成长。
具体工作目标如下：1.组织开展“春季足球志愿者招募”活动，积极引导学生参与足球志愿服务，提高队员的服务意识和技能。
2.加强少先队足球教育，推进少先队足球在学校的广泛开展，引导学生在足球运动中享受健康、快乐、竞争、团结的体验。
3.组织开展“足球知识竞赛”等足球文化活动，提高学生对足球文化的理解和兴趣。
4.共同协作，积极参与本地社区的足球活动，为学生提供更广泛的足球运动场地和机会。
二、具体工作安排1.足球志愿者招募•时间：3月1日—3月15日•内容：向学生宣传足球志愿服务，招募足球志愿者，并在校内组织志愿者培训。
2.少先队足球教育•时间：3月16日—4月30日•内容：利用周末或放学时间，进行少先队足球训练，加强学生的足球技能、协作精神和意志品质，同时也宣传足球文化、足球知识。
3.足球文化活动•时间：5月1日—5月20日•内容：组织开展足球知识竞赛、足球主题画展、足球主题阅读活动等，丰富学生的足球文化知识，提高学生对足球的认识和理解。
4.社区足球活动•时间：5月21日—6月10日•内容：与社区联合组织足球赛事、足球庆典等活动，与社区居民共同分享足球的乐趣，提升学生的足球水平和竞技素质。
三、工作效果评估本计划工作结束后，将进行以下工作效果评估：1.开展少先队足球活动的参与率。
2.整体足球训练质量和效果。
3.足球文化活动的参与率和反响。
4.社区足球活动的影响和社会反响。
四、工作要求为了确保本计划的实施效果，我们对工作要求如下：1.教师要积极参与组织实施本计划，并严格按照计划安排的时间节点和活动内容进行。
2.需要设立专人负责本计划的实施和推进，每周至少向校领导汇报一次本计划的进展情况。
2019年春学期少先队工作计划
2019年春学期少先队工作计划一、指导思想为推进义务教育均衡发展，加快课程文化建设步伐，完善基础教育管理体系，紧扣“儿童友好”主题，扎实推进活动课程文化建设。
创新“常规管理”思路。
夯实“儿童友好”建设，全面构建新型德育工程品牌，来推进广大中小学生健康、全面发展。
二、工作目标1、以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。
强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
2、坚持做到“严”、“细”、“实”。
所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。
所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。
所谓“实”，即从学生、班级的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。
三、工作措施（一）、搞好少先队阵地建设1、抓好少先队的队伍建设，选拔新队员，并积极准备，为提升少先队活动层次打下基础。
2、抓好红领巾督导队、旗手、护旗手等的各项工作，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
3、建立健全大中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好升旗仪式、每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
4、规范队部室的布置，使之成为少先队员活动和受教育的场所。
5、规范教室的布置，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。
6、继续开展“班级环境布置”、“黑板报”评比活动。
7、利用校园网、校园宣传栏，红领巾广播站开辟德育阵地，扩大宣传力度，为学生、教师提供学习交流平台，积极宣传学校的新亮点。
8、结合春秋游综合实践活动、“七彩的夏日”“缤纷的冬日”，将学生带到大自然和社会中，帮助学生了解生活中的知识，结合生活素材创先发展，激发学生的创新能力。
（二）、结合重大节日、纪念日，深入开展少先队活动周次日期活动主题1 2.19 “元宵节”活动2 2.20 “缤纷的寒假”作品展示、评优3 2.27 “学雷锋纪念日”4 3.6 庆祝“三八妇女节”5 3.13 “植树节”主题班会6 3.20 清明祭扫7 3.27 “网上祭英烈”8 4.3 “红领巾艺术节”9 4.10 “红领巾艺术节”活动准备10 4.17 “世界地球日”主题班会11 4.24 “美德少年”班级选拔12 5.8 “母亲节”主题班会13 5.15 一年级队前教育14 5.22 “成长礼”准备15 5.31 “成长礼”展示，“六一”儿童节16 6.5 “我的端午情怀”17 6.12 “毕业礼”。
(完整word版)春季学期少先队工作计划
2018—2019学年度第二学期少先队工作计划一、指导思想:以“以人为本,以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作目标：一、建设校园文化，营造育人氛围.二、强化少年儿童养成教育。
三、丰富活动内容,广开育人途径。
四、积极加强班主任（辅导员）的培训工作。
三、工作措施：一、建设校园文化，营造育人氛围.首先，要充分利用春季良好时机，抓好校园绿化、美化、净化工作，进一步健全完善校园德育环境，为少先队员创设育人氛围.其次，可结合重大节日、纪念日开展“节日文化”活动，加强爱国主义和民族精神教育。
如三月份结合“三八"妇女节、学雷锋纪念日、开展三月文明礼貌月等活动；四月份结合“清明节"开展“缅怀英烈”系列教育活动与读书节活动；五月份结合“五一"国际劳动节，开展“勤动手，自己能做的事自己做”等活动,培养少先队员的劳动意识和参与意识；六月份，结合“六一节"开展丰富多彩的文娱活动,并表彰一批在各方面表现突出的少先队员，形成比、学、赶、超的浓厚氛围,全方位展示少先队员的素质。
二、强化少先队员养成教育。
一要结合生活事例，通过各种形式组织少先队员重温新《守则》与《规范》，并持之以恒地进行教育督导，转化为少先队员的行为习惯；二要通过班队活动,强化少先队员的集体观念和纪律意识，形成良好的班风、学风,创建优秀班队集体；三要加强少先队员的文明礼仪教育，坚持人人说普通话、文明语，优化宜人的德育环境.四要积极开展主题中队会课程的开发，规定三年级以上中队,都要开出主题中队会。
每班都要有主题中队会观摩课，主题中队会力求朴实，突出趣味性、儿童性、知识性、教育性，学校打算在第11周举行主题中队会观摩课活动。
三、丰富活动内容，广开育人途径.1、继续加强法制教育和心理健康教育，强化少先队员思想道德建设.其一,新学期各校应在上学期的基础上,继续深入开展“扫黑除恶，拒绝校园欺凌”团结友爱教育。
2019春季学期少先队工作计划
2019春季学期少先队工作计划为了实现工作目标，我们将采取以下措施：一、举办少先队知识竞赛，激发少先队员的研究兴趣和竞争意识，提高知识水平；二、开展少先队科技创新活动，鼓励少先队员勇于探索、创新，培养创新精神和实践能力；三、组织户外拓展活动，让少先队员亲近自然、锻炼意志、培养团队合作精神；四、举办文艺汇演和体育竞赛，展示少先队员的才艺和风采，增强身体素质。
四、加强班主任（辅导员）的培训工作。
为了更好地开展少先队工作，我们将加强班主任（辅导员）的培训工作，提高其少先队工作水平和教育教学能力，让他们在工作中更好地发挥作用，为少先队员的成长和发展提供更好的保障。
总之，我们将以“以人为本，以德为先”为宗旨，全面推进素质教育，加强少年儿童养成教育，丰富活动内容，广开育人途径，做好班主任（辅导员）的培训工作，为我校的少先队工作注入新的活力和动力。
1、本学期，我们将继续加强法制教育和心理健康教育，以加强少先队员的思想道德建设。
我们将深入开展“扫黑除恶，拒绝校园欺凌”团结友爱教育，并邀请专业人士到校开办法制、安全、心健等专题讲座，以提高少先队员的知法守法意识和心理健康水平。
我们还将健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案，加强安全教育工作，以确保学生的生命安全和学校校园的一切安全。
2、我们将密切家校联系，形成教育合力。
我们将通过各种途径提高家长素质，建立家长接待日制度，加强班主任（辅导员）与家长的联系，建立家长通讯联系制度，利用一封信向家长传输家教知识和经验，以发挥家长在教育中的独特作用。
3、我们将积极加强班主任（辅导员）的培训工作，健全和完善班主任（辅导员）工作的评价奖励制度，以提高工作热情和德育师资水平。
具体工作安排如下：二月份：制定计划1.召开期初班主任（中队辅导员）会议，布置新学期少先队工作计划。
2.对学生进行日常行为规范教育。
3.各中队及时美化教室（中队角、研究园地等），出版第一期黑板报（扫黑除恶，预防校园欺凌）。
2019年春季第二学期小学少先队工作计划及具体工作安排
2019年春季第二学期小学少先队工作计划及具体工作安排各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢2019年春季第二学期小学少先队工作计划及具体工作安排一、指导思想：本学年我校德育工作，认真贯彻落实党的教育方针，按照市教育局的要求，紧紧围绕《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，结合当前德育工作的新形势，不断改进工作方法，提高学校德育工作的实效。
全面提高学生的综合素质，促进学生健康成长。
二、工作目标1、以建党90周年为契机，开展丰富多彩的少先队活动，培养和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴素感情，人人争当四好少年。
2、以礼仪特色教育工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。
强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
3、坚持做到“严”、“细”、“实”。
所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。
4、建设优良班集体；激发学生的创造力和团结协作意识，增强集体荣誉感，树立良好的班风、学风、校风。
5、以主题实践活动为载体，促进学生全面发展。
三、工作措施（一）搞好少先队阵地建设1、充分发挥“红领巾广播”的宣传教育作用。
2、抓好少先队的队伍建设，加强对队干部的教育和培训。
3、抓好红领巾礼仪队工作，规范升旗仪式。
4、规范温馨教室的布置，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。
开展“温馨教室”、“黑板报”评比活动。
（二）抓住爱国主义教育1、积极配合学校德育建设，全面开展学生思想道德品质教育。
通过中队活动课，继续加大力度加强学习学生在礼仪、行为习惯、卫生习惯等方面的教育，着力打造和谐校园。
2、精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。
对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。
3、开展节日活动。
结合重大节日、纪念日为活动的契机，深入开展“手拉手”活动，促进青少年学生的身心和谐发展。
4、继续开展社会实践活动，培养学生的“五自”能力，让队员在实践体验中锻炼成长。
2019年春学期少先队工作计划
2019年春学期少先队工作计划一、指导思想本学期我将围绕上级工作部署，深化未成年人思想道德教育，发挥少先队的特有功能，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的少先队教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为有品德、有志向、会创造的社会主义建设者和接班人。
二、工作要点(一)加强少先队基础建设加强少先队小干部队伍建设。
学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。
选拔有责任心的队员组成红领巾小小督察员队伍，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
为培养学校大队干部的责任意识，提高其工作自觉性，本学期将在学期末评出五名“优秀少先队员”。
(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地1、建好校园之声广播台。
本学期我增加选拔红领巾广播员，由黄丽萍老师负责培训播音员，重新规划播音计划，确保至少每天一次的红领巾广播能够受到全校师生的欢迎。
2、建好红领巾校园文化宣传栏。
及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
（等少先队宣传栏建好后开始工作）(三)坚持不懈做好各项常规工作1、抓好队员的文明礼仪、思想道德教育。
通过红领巾监督岗督察员每日进行的检查督促，通过每周一次的三项评比发循环红旗，使全校队员在评比中培养高尚的思想道德情操，自觉养成良好的言行习惯，争做校园文明之星。
2、抓好每周一次的升旗仪式。
做好升旗手、护旗手的培训工作，并从五年级中选拔人才为下学期的换届做好准备，督促各班认真准备每周一次的国旗下讲话，诵读弟子规，确保高质量完成升旗仪式。
3、开展“美德少年”评选表彰和学习宣传，引导未成年人从自己做起、从身边做起、从日常小事做起，把学雷锋活动落实到学习生活之中，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人（学期末满足条件的高年级学生由班主任提交相关材料事迹和图片为县里“五好少年”评比做准备）。
4、抓好鼓号队训练工作。
每周少年宫时间进行集训，为五月底燕子河片区第三届鼓号队表演比赛做准备。
2019年小学春季少先队工作计划
2019年小学春季少先队工作计划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢一、指导思想：以党的“xx大”和党的xx届三中全会精神为指导，树立并落实科学发展观，以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指针，以体验教育为基本途径，以品牌活动为有效载体，围绕党的中心，围绕时代发展，围绕孩子生活，以建国、建队60周年为切入点，既抓活动，又抓建设。
加强督导评估，考核点面结合，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展，努力开拓我校少先队工作新局面。
二、工作思路：坚持“以童为本，实践育童”的基本途径，围绕少工委XX年工作要点，继续深化“雏鹰行动”和“手拉手”等品牌活动；重点抓好学生良好行为习惯养成教育；强化少先队阵地建设；推动《少先队辅导员纲要（试行）》的普及落实，抓好少先队辅导员业务培训。
三、工作重点1、全面加强少先队自身建设。
XX年，要进一步做好《纲要》的学习和落实工作。
我们要把学习《纲要》作为少先队的一项重要工作，制定切实可行的学习计划和考核措施，学校中队辅导员要定期组织好辅导员的培训学习，建立有效机制，保证各基层中队辅导员对《纲要》的学以致用。
要重视发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站、红领巾板报及队报队刊等阵地的作用。
加强中队少先队文化建设，使之规范化、系统化。
中队阵地五项建设（中队标志台、中队队报（板报）、中队队角、争章园地、一面旗帜两条标语）。
2、深化“雏鹰争章”活动。
结合《少先队辅导员工作纲要（试行）》，组织开展“雏鹰争章”活动。
把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合，以雏鹰争章为载体，结合学校各类教育活动，对学生进行综合素质评价，使各项教育活动既有“章”可循又能自主创新。
各辅导员在工作中，既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序，又要使雏鹰争章活动落到实处，保持雏鹰争章活动良性发展。
3、“手拉手”快乐共成长各学校在与相应的学校结为手拉手友好学校的基础上，继续进行手拉手体验活动。
2019年春季小学少先队工作计划
2019年春季小学少先队工作计划2019年春季小学少先队工作计划指导思想：以“勤奋研究、快乐生活、全面发展”寄语要求和XXX少先队工作计划为指导，结合我校少先队工作任务，具体安排如下：一、加强少先队常规工作，做出实效。
为了培养少先队员为他人服务的思想，良好的惯和爱国主义、法制、安全等教育，我们将继续狠抓红领巾监督岗建设，规范每周一的升旗仪式和做好本校主题黑板报工作。
二、开展丰富多彩的少先队主题活动。
为了培养少先队员的社会责任感和关心他人、尊重长辈的优秀品质，我们将开展多项主题活动，包括学雷锋活动、三八妇女节主题活动、校园之星评比活动、清明节和端午节主题活动，以及配合学校做好“六一”庆祝活动等。
同时，我们也将开展“水文化”月主题活动和“好惯伴我成长”主题大队会的观摩活动，以及校园集体舞活动及评比活动。
三、其他工作。
除了上述活动，我们还将督促班主任做好留守儿童、家庭困难学生、后进生统计、教育和捐助等工作。
本文旨在建设一个德育文化丰富的学校，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
通过体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、研究能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。
工作要点包括：加强少先队基础建设和建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
在加强少先队基础建设方面，学校将加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设，提高班队集体建设的水平，同时加强少先队小干部队伍建设。
在建设一个基础扎实的少先队活动阵地方面，学校将建好红领巾校园文化宣传栏，抓好红领巾检查岗、旗手、护旗手、XXX等的各项工作，建立健全中队建设。
此外，学校将坚持不懈做好各项常规工作，如环境卫生。
本学期学校大队部将重点抓好“把垃圾送回家”活动，各辅导员老师要利用晨会、班会对学生进行教育，要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。
同时，要着力清除卫生死角，教育并督促学生有条理地做好课前准备工作，保持教室内外干净整洁。
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春季少先队工作计划
一、指导思想：
本学期少先队将以全面贯彻、落实第五次全国少代会精神，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动。
扎实抓好少年儿童的思想道德教育，以公民道德建设实施纲要为指导，结合《中小学学生守则》、《中小学生行为习惯》，狠抓养成教育；利用学校的有利资源，继续“心育”研究，健全学生心理健康教育；结合学校工作要点和少先队组织的自身特点，不断加强少先队基础建设，努力开创学校少先队工作新局面。
二、中心工作：
（一）以爱国主义教育为主线，切实加强少年儿童思想道德教育。
1、以“民族精神代代传”为重点，开展以“弘扬和培育民族精神”为主题的系列活动。
2、充分利用下半年“教师节”、“中秋节”、“国庆节”、“建队日”、“元旦节”等重大节日、纪念日为契机，结合本校实际，开展爱国主义和民族教育的活动。
在第22个教师节之际，各中队开展“明月尊师故事会”活动，同时举办“我的心灵手更巧”为教师节献礼活动，使广大少先队员明白老师在自己成长过程中的重要作用，从而更加尊敬、热爱自己的老师,；为迎接国庆57周年，弘扬爱国情，各中队开展“ OK！家乡吉尼斯”小调查主题中队队会，通过多渠道、全方位的调查，帮助队员了解小康社会的伟大成就，真正感受祖国的繁荣富强、蒸蒸日上；结合10.13建队日，开展“学队史、展队史、延队史”中队主题活动,进行少先队光荣感教育。
2019年春学期小学少先队工作计划范文
2019年春学期小学少先队工作计划范文【一】工作目标——以行动育德为抓手，狠抓养成教育，以“养成良好习惯，做优雅新知人”为本学期少先队工作的重要主题。
——深入开展“养成教育”道德体验活动【二】具体措施〔一〕紧抓日常行为，加强少先队常规教育。
——根据“养成良好习惯，做优雅新知人”活动目标，总结上学期周明星班级量化评比过程中的经验与不足，完善评比细那么，加强实施过程中的监督与指导。
做到每月有训练重点，每周有详细要求，及时总结、公示、奖惩，促使学生养成良好习惯。
——加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，强化两操质量，促使学生养成规范、有序、守纪、礼貌的基础素质；——结合每周明星班级评比活动，使学生真正做到“规范在心中，落实见行动”；——训练“上下楼靠右行”“举手”“排队”的基本行为要求，并设置义工流动监督岗，强化学生成为自觉行为；——实施“新知榜样贴”，已达到对学生进行具体的道德实践的引导和监督实施的有效性的目标；——继续强化不在公共场所喧哗的基本行为，并进行楼层考核；——继续强化文明礼仪教育，大力推广礼貌用语；——设置义工流动监督岗，减少乱扔纸屑、攀折花木等破坏校园环境卫生的现象发生；——教育学生在教室里、校园内、校门口看到废纸杂物，主动捡起来扔进垃圾箱；——教室环境清洁、美观、具有班级特色。
建立班级文化艺术墙检查评优制度，发挥学生自主性，及时更新艺术墙，做到“月月新主题，人人展风采”。
〔二〕以“养成教育”道德体验活动为载体，提高少先队教育实效。
——在已有的工作基础上，丰富社团活动，以此为突破口，为学生提供个性发展的平台；——鼓励班级体开展多种形式的班队活动，丰富班级文化建设。
开展优秀班队会观摩活动。
不定期组织各中队委深入其他中队，旁听其他中队的班队活动，互相学习，并把先进经验带到本班实施；——根据不同年龄的学生开展自理能力的道德体验活动〔一年级接待幼儿园小朋友参观校园；四年级外出进行陶艺活动，五年级军训体验，六年级参观中学〕；——六一前对于优秀班级、社团、少先队员等进行表彰；〔三〕挖掘少先队阵地的教育功能，努力构建少先队文化。
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2018—2019学年度第二学期少先队工作计划
一、指导思想：
以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作目标：
一、建设校园文化，营造育人氛围。
二、强化少年儿童养成教育。
三、丰富活动内容，广开育人途径。
四、积极加强班主任（辅导员）的培训工作。
三、工作措施：
一、建设校园文化，营造育人氛围。
首先，要充分利用春季良好时机，抓好校园绿化、美化、净化工作，进一步健全完善校园德育环境，为少先队员创设育人氛围。
其次，可结合重大节日、纪念日开展“节日文化”活动，加强爱国主义和民族精神教育。
如三月份结合“三八”妇女节、学雷锋纪念日、开展三月文明礼貌月等活动；四月份结合“清明节”开展“缅怀英烈”系列教育活动与读书节活动；五月份结合“五一”国际劳动节，
开展“勤动手，自己能做的事自己做”等活动，培养少先队员的劳动意识和参与意识；六月份，结合“六一节”开展丰富多彩的文娱活动，并表彰一批在各方面表现突出的少先队员，形成比、学、赶、超的浓厚氛围，全方位展示少先队员的素质。
二、强化少先队员养成教育。
一要结合生活事例，通过各种形式组织少先队员重温新《守则》与《规范》，并持之以恒地进行教育督导，转化为少先队员的行为习惯；
二要通过班队活动，强化少先队员的集体观念和纪律意识，形成良好的班风、学风，创建优秀班队集体；
三要加强少先队员的文明礼仪教育，坚持人人说普通话、文明语，优化宜人的德育环境。
四要积极开展主题中队会课程的开发，规定三年级以上中队，都要开出主题中队会。
每班都要有主题中队会观摩课，主题中队会力求朴实，突出趣味性、儿童性、知识性、教育性，学校打算在第11周举行主题中队会观摩课活动。
三、丰富活动内容，广开育人途径。
1、继续加强法制教育和心理健康教育，强化少先队员思想道德建设。
其一，新学期各校应在上学期的基础上，继续深入开展“扫黑除恶，拒绝校园欺凌”团结友爱教育。
其二，有条件的话，邀请专业人士到校开办法制、安全、心健等专题讲座，提高少先队员知法守法意识，增强少先队员和安全防范意识，提升少先队员的心理健康水平。
其三
健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案，完善各项管理制度，加强安全预案的学习、演练，深入开展交通、游泳、网络、消防等安全教育工作，提高学生自救和互救能力，确保学生的生命安全和学校校园的一切安全。
2、密切家校联系，形成教育合力。
一要通过各种途径提高家长素质，帮助家长转变教育观念，提高自身素质，改变教育方法，增强教育效果。
二要建立家长接待日制度，帮助家长解决教育子女时遇到的困惑和难题。
三要加强班主任（辅导员）与家长的联系，定期与家长沟通，了解少先队员在家的表现，研究教育对策，经常召开家长会。
四要建立家长通讯联系制度，建立家长信箱和信息联系网络，加强学校与家长的联系。
五要利用给家长的一封信，向家长传输家教知识和经验，发挥家长在教育中的独特作用。
四、积极加强班主任（辅导员）的培训工作。
新学期将积极配合上级主管部门认真抓好班主任（辅导员）的培训工作，健全和完善班主任（辅导员）工作的评价奖励制度，增强工作热情，提高德育师资水平。
三、具体工作安排
二月份：做好计划
1.召开期初班主任（中队辅导员）会议，布置新学期少先队工作计划。
2.对学生进行日常行为规范教育。
3. 各中队及时美化教室（中队角、学习园地等），出版第一期黑板报（扫黑除恶，预防校园欺凌）。
三月份：教育主题：播种希望收获明天
1.开展“帮助别人，快乐自己”系列教育活动，与学雷锋密切联系，从身边做起，向社会延伸。
2.开展“创建快乐中队集体”的主题中队会。
一、二、三年级以“快乐的活动”为重点；四、五、六年级以“快乐的学习”为重点。
3、出版第二期黑板报（春天放飞希望）。
3月3日全国爱耳日；3月5日，学雷锋纪念日；3月8日国际“三八”妇女节；3月12日中国植树节；3月15日国际消费者权益日；3月21日是世界森林日；3月22日是世界水日；3月23日世界气象日；3月的最后一个星期一是全国中小学生安全教育日。
四月份：教育主题：播种文明收获快乐
1. 继续开展“民族精神代代传”活动，组织清明节祭扫烈士墓等活动。
2.各中队开展“三别、四带、五无”活动，培养队员“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范意识。
“三别”，即向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；“四带”：
把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带向社
会；“五无”：地面无痰迹，室内无纸屑，桌凳无刻划，墙壁无脚印，出言无脏话。
3.各中队开展“心中有理想”中队主题活动。
7.出版第三期黑板报
4月5日清明节；4月7日世界卫生日；4月22日世界地球日；4月24日是我国成功发射第一颗人造地球卫星纪念日。
四月份最后一周“爱鸟周”。
五月份：教育主题：劳动光荣动手动脑
1.开展以劳动实践为主题的系列体验教育活动：一、二年级自我服务；
三、四年级家庭服务；五、六年级公益劳动。
2.各中队开展“好孩子要诚信”中队主题活动。
3 .筹备“六一”庆祝活动。
4.出版第四期黑板报（庆祝六一专刊）。
5月1日国际劳动节；5月4日中国青年节；5月8日国际红十字日；5月12日，国际护士节；5月的第二个星期天是母亲节；第三个星期日是中国助残日；5月31日世界无烟日；农历五月初五端午节。
六月份：教育主题：努力学习快乐迎考
1.庆祝“六一”系列活动（庆祝大会、游园文娱活动等）。
2.各中队开展复习迎考学习经验交流讨论会，帮助队员掌握科学的学习方法，努力取得较好的成绩，促进队员全面发展。
3.开展“三别、四带、五无”活动先进集体和个人评比工作。
4.组织少先队工作类文章评比。
体裁不限，如：标准论文、感人故事、工作反思、心得体会、经验介绍等，但内容必须真实，有助于自身提升少先队工作的理念和能力，也有助于别人借鉴学习。
并进行辅导员（班主任）经验交流。
5、出版第五期黑板报（我爱我班）。
6月1日国际儿童节；6月6日全国爱眼日；6月22日世界环境日；6月23日奥林匹克日；6月25日全国土地日；6月26日国际禁毒日；6月的第三个星期日父亲节。
以上计划将根据实际情况作适当调整。
（注：可编辑下载，若有不当之处，请指正，谢谢!）。