《马说》导学案答案

六、马说

1．用“/”给下面的句子断句。(每句标两处)

(1)食马者/不知其能千里/而食也

(2)且/欲与常马等/不可得

2．解释下列句中加点的词语。

(1)祗辱于奴隶人之手祗：只，仅

(2)骈死于槽枥之间骈：并列

(3)一食或尽粟一石一食：吃一次

(4)且欲与常马等不可得且：犹，尚且

(5)安求其能千里也安：怎么

(6)策之不以其道策：马鞭，这里是动词，用马鞭驱赶

(7)策之不以其道道：正确的方法

(8)食之不能尽其材材：才能、才干

(9)执策而临之临：面对

3．找出下列句子中的通假字并解释。

(1)食马者不知其能千里而食也“食”同“饲”，喂

(2)才美不外见“见”同“现”，表现

4．写出下列句子中，加点词语在不同句子中的意思。

(1)其鸣之而不能通其意(代词，代指千里马)

其真无马邪(表示加强诘问语气)

其真不知马也(表示推测，恐怕)

(2)之奴隶人之手(结构助词，的)

马之千里者(定语后置的标志，无实义)

(3)能虽有千里之能(才能)

安求其能千里也(能够)

(4)而而伯乐不常有(连词，表转折)

执策而临之(连词，表顺承)

5．将下列句子翻译成现代汉语。

(1)祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

只能屈辱于奴仆的手中，(和普通马)一同死在马槽之间，不以千里马而著称。

(2)食不饱，力不足，才美不外见。

吃不饱，气力不够，它卓著的才能和美好的素质就表现不出来。

(3)且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

想和普通马一样尚且不能得到，怎么能要求它日行千里呢？

(4)策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。

用马鞭赶它不按照(驱使千里马的)正确方法，喂它，却不能让它竭尽才能，它鸣叫，却不能通晓它的意思。

(5)其真无马邪？其真不知马也！

真的没有千里马吗？恐怕是不知道千里马吧。