最新部编版六年级语文下册成语专项专题训练

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部编人教版六年级语文下册成语专项练习（含答案）

部编人教版六年级语文下册成语专项练习（含答案）部编人教版六年级语文下册成语专项练习（含答案）1. 下列不是出自寓言故事的成语是（）A .杞人忧天B .杯弓蛇影C .手不释卷2. 下列句子中划线成语使用不恰当的一项是（）A .如果你写文章只追求语言美，而忽略了文章内容的具体真实，就是舍本逐末。

B .平常学会摘录一些好词佳句，融会贯通后无异于邯郸学步。

终有一天，这些词句会成为你的语言。

C .遇到困难要发扬坚持不懈的精神，本着实事求是的态度，只有从细微之处人手，才能收到见微知著的效果。

3. 下列句子划线的成语运用不恰当的一项是（）A .他望着八百里起伏的沂蒙群山，文思泉涌，一首《沂蒙颂》一气呵成。

B .对于各种网络游戏，一些年轻人沉浔目其中，乐此不疲，浪费了不少宝贵的青春时光。

C .得到朋友的鼓励与支持，她勇敢地走向赛场，成为当天最耀眼的一颗明星，真是相得益彰啊。

D .教语文的尚老师讲课幽默风趣，同学们常常忍俊不禁，学习语文的兴趣越来越高。

4. 把下列成语补充完整。

______疲力尽大雨滂______ 自相______若______若______ 毫不______弱胡______非为5. 补充词语，再任选一个词写句子。

茫然无______ ______流不息各具风____________叹不已问心无______ ______思熟虑______盐酱醋闻______起舞______——______。

6. 下列语句中划线部分的成语运用不恰当的是（）A .妈妈做的菜余音绕梁，让我百吃不厌。

B .这孩子做事情总是喜欢别出心裁，但有时候也会弄巧成拙。

C .这些冰雕作品太美了，真是巧夺天工，令人赏心悦目。

D .小熙写起作文来总能妙笔生花，因为她的课外阅读很广博。

7. 把下列词语补充完整。

四______八方______山倒海水到______成长______内外大江______北五______六色8. 填空。

（1）“甘瓜苦蒂，天下物无全美。

统编版小学语文六年级下册期末复习专项训练题18——成语专项(含答案+详细解析)

统编版小学语文六年级下册期末复习专项训练题18——成语专项（含答案+详细解析）期末复习专项训练18——成语专项班级：_________ 姓名：__________一、选择题1．下列每句话中加点词语的意思不相同的一项是（）A．夏天天气变化多端，转眼大雨倾盆，刹那又晴空万里。

B．下课铃响了，安静的校园顿时热闹起来，校园里欢声一片。

C．中秋佳节，店铺挂出来的灯有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的。

D．全校运动会上，他在短跑比赛中勇夺第一，她在跳高比赛中喜获金牌。

2．下面句中加点词语运用恰当的一项是（）。

A．一向不爱说话的小刚，今天竟然多次举手回答问题，真让我们觉得司空见惯！B．今年的春天常常刮很大的风，汹涌澎湃的，还有很多的沙尘。

C．这件艺术品不知深埋土里多少时日，终于在一场一场大雨的冲刷后重见天日。

D．今天我独自在家，我做了最拿手的美味的西红柿炒鸡蛋，然后就自作自受起来。

3．下列成语使用不当的一项是（）A．这种事已是司空见惯，难怪报纸连登都不登。

B．祖国到处呈现出万象更新的景象。

C．李某孤陋寡闻、见微知著，他的理解是片面的。

D．一个人为人民利益而死就是死得其所。

4．下列选项中成语运用错误的一项是（）A．他们必须预备过年的物品，好在新年时显出万象更新的气象。

B．那个卖国贼被依法处决，真是死得其所！C．那些在科学领域有所建树的人，都善于从细小的、司空见惯的现象中发现问题。

D．如果不是万不得已，他是不会向你开口借钱的。

5．下面加点成语运用恰当的一项是（）A．这位老师知识渊博，在课堂上经常夸夸其谈。

B．我处心积虑地练习，就是为了提高学习效率。

C．同学小文语重心长地对我说：“你怎么迟到啦？”D．放映厅里座无虚席，观众都沉浸在电影感人的情节当中。

6．下面句子中加点的成语使用正确的一项是（）A．长达4个多小时的春节联欢晚会伴随着新年的钟声销声匿迹了。

B．古今中外，许多先贤名仕用他们讳莫如深的语言道出了对人生万象的感悟。

部编人教版六年级语文下册成语专项全能训练（含答案）

部编人教版六年级语文下册成语专项全能训练（含答案）部编人教版六年级语文下册成语专项全能训练（含答案）1. 补充词语。

语______心______ 举______反______ 座无______ ______养______处______ 美不______ ______ 与世______ ______标新____________ ______ ______而逃2. 把成语补充完整。

视死如______ 一声不______ 星罗______布 ______沛流离______，战无不胜。

近朱者赤，______。

胜不骄，______。

3. 词语巧积累。

______喜若狂怦然______ 不可思______ 熠熠生______随______而来半______半______4. 神话人物“说”成语。

______开天 ______射日______逐日 ______移山______治水 ______奔月5. 先把词语补充完整，再选择合适的词语，并把序号填在横线上。

A．四面______歌B．攻其______ C．______鹤唳D．知己知______ E．神出______ F．______神速①敌军被围困在山顶上，一有风吹草动，就感到______，乱作一团。

②对付敌人一定要______，这样才能百战百胜。

③这人是个特务，总是行踪不定，______的。

6. 把下列词语补充完整。

______风______号______如洗______人______笑牙牙______可见______7. 把下列成语补充完整，并任选其中两个造句气______山河全神______ 居______临______坚强______ 斩______截______ ______七______八昂______挺______ ______天______地______：____________：______8. 下列成语的运用，不正确的是（）A .做了错事就要赶紧改正过来，亡羊补牢，为时不晚。

部编版六年级语文下册《成语理解及运用》专题习题

部编版六年级语文下册《成语》专项训练一．成语选择填空1.只要你（），到抗洪抢险第一线去，你就不能不为我们子弟兵的精神所感动。

（A 身临其境 B 设身处地）2.下乡前两天，党委组织扶贫干部进一步学习了有关文件，使大家进一步明确政策，做到（）。

（A 胸有成竹 B胸中有数）3.我本来对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是（）吗？（A差强人意 B 强人所难）4.这篇文章把敌人的反动论点批驳得（）。

（A体无完肤 B 淋漓尽致）5.这部轻喜剧逗得大家哈哈大笑，人们所有的烦恼都（）了。

（A烟消云散B 涣然冰释）6.这部戏演得（），赢得满场观众的喝彩。

（A 绘声绘色 B 栩栩如生）7.工人俱乐部里，象棋、扑克、乒乓球、收音机、电视机、书报、画片，（）。

（A 应有尽有 B 包罗万象）8.几年前，我们在清华园里相识；今天，我们又在异地（）。

（A萍水相逢B 不期而遇）9.下列加点成语使用正确的一项是（）A.这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。

B.今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火，销售价格甚至低于成本，这对消费者来说倒正好可以火中取栗。

C.五十年来，我国取得了一批批举世瞩目的科研成果，这同几代科技工作者殚精竭虑，忘我工作是密不可分的。

D.博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生美轮美奂。

10.下列各组词语感情色彩不一致的一项是（）A.字正腔圆有板有眼惟妙惟肖B.诡计多端足智多谋出口成章C.揠苗助长叶公好龙买椟还珠。

D.狐假虎威口是心非自私自利11.下面是小华写给学弟学妹们的一段话，填入横线处的词语，最符合语境的一项是 ( )生活就是99个回合，①生活就是不断面对新的挑战。

当你一帆风顺、②_的时候，切勿得意，切勿大意。

几个回合的胜利并不可靠。

生活还有90多场考验,当你③_ _、悲观丧气的时候，切勿 _④，几个回合的碰壁又算得了什么，后边还有90多个机会。

小学六年级语文下册成语专项突破训练·部编版(人教)

部编版六年级语文下册成语专项突破训练1. 写出下面成语故事的寓意。

①坐井观天：______。

②铁杵磨针：______。

③杯弓蛇影：______。

④邯郸学步：______。

2. 按意思写词语。

①共同承担危险和困难。

______②彼此很好地相处。

______③形容孤单，没有伴侣。

______④指年龄已经超过了7０岁。

______⑤指收获不小，有很大的收获。

______3. 先把下列词语补充完整，再回答问题。

如______得______ 胆______鼠______凤舞惊______之____________鸣______吠害群______漏网______ ______虎添翼每个词语中都带有______的名称，我还会写这样的词语：______、______。

4. 补充词语并按要求填空。

垂头______气______尽脑汁负______请罪完______归赵目______口呆姹紫______红花团______簇放______无礼当描写人物神态时，我会用上______、______这两个四字词语；我还会再写两个关于人物描写的四字词语______、______。

5. 把下列词语补充完整。

与______隔绝 ______机勃勃赏______悦目梳______打扮揠苗______长 ______致勃勃引人______目奋______图强6. 下列句子中划线的词语用得恰当的一句是（）A .赵明明的故事讲得很生动，同学们个个听得绘声绘色。

B .这次活动大家积极性很高，三三两两地举手报名参加。

C .“球进了”，大家欢呼着，跳跃着，高兴得张牙舞爪。

D .我国的长城是举世闻名的古代伟大建筑。

7. 补写词语。

举世______名众星______月金______辉煌玲______剔透天南______北奇珍______宝不可______量风景名______ 8. 把词语补充完整。

有______有______ 有______有______ 有______有______无______无______ 无______无______ 无______无______9. 把词语补充完整。

部编人教版六年级语文下册成语专项水平练习(含答案)

部编人教版六年级语文下册成语专项水平练习（含答案）1. 把成语补充完整。

视死如______ 一声不______ 星罗______布 ______沛流离______，战无不胜。

近朱者赤，______。

胜不骄，______。

2. 将下列词语补充完整。

梳______打扮引人______目亡羊补______赏心悦______悲观失______ ______世隔绝生______勃勃恋恋不______3. 像“害人精”“老掉牙”这样的三字成语你知道多少？写出几个来。

4. 补充词语。

______发______强______空如____________ ______不舍揠______助____________羊补____________疲力______5. 成语题。

（1）把成语补充完整。

______木求鱼大______晚成 ______断丝连虎______眈眈（2）照样子，写成语。

闪闪发光（AABC式）、______、______、______出生入死（含反义词）、______、______、______6. 下列句子中划线的成语或俗语使用不正确的一项是（）A .经过辛苦的跋涉，这座令人望而却步的大山，终于被我们征服了。

B .孤军作战就是要有一种“不入虎穴，焉得虎子”的胆识，否则不仅歼灭不了敌人，自身也难保。

C .与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境地为对方着想，不能只顾自己。

D .世界上令人匪夷所思的事情很多，期待着人类去探索。

7. 把下列词语补充完整并按要求答题。

不知所______ 惊心动______ ______达乐观千______一发天______海角 ______不经心 ______直气壮 ______而不舍【答案】措|魄|豁|钧|涯|漫|理|锲（1）依次写出第一行词语的近义词：______（2）依次写出第二行词语的反义词：______8. 将下列词语补充完整。

______流不______ 明______秋______ 神清______唱______打迷途______ 有教______9. 下列成语补充完整。

部编人教版六年级语文下册成语专项练习题(含答案)

部编人教版六年级语文下册成语专项练习题（含答案）1. 按意思写词语。

①比喻处事或说话坚决果断、毫不犹豫。

______②形容声音响亮或事业伟大。

______③形容气魄像高山那样雄伟、豪迈。

______④站在高处，对着低处，形容所据的地势有利。

______2. 把词语补充完整。

______补牢万里______ 哈哈______花草______ 五颜______ 视而______3. 下列句子中下划线的成语使用错误的一项是（）A .为了铁路早日通车，工程技术人员处心积虑地克服了许多苦难。

B .五月的西湖公园姹紫嫣红，一片绚丽的景象。

C .登高远眺，青山如屏，绿色如带，令人心旷神怡。

D .节日的榕城张灯结彩，大街上车辆行人川流不息。

4. 下列句子中，划线的成语使用不正确的一项是（）A .更奇怪的是，桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。

B .台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知所措了。

C .那是个停电的晚上，沙尘暴蜂拥而至地撕扯着黑暗中的一切，我缩在被窝里惊恐地竖耳听着。

D .我们为人民而死，就是死得其所。

5. 下列划线词语运用不恰当的一项是（）A .我们两个互相关心，互相帮助，形同陌路。

B .放学后下起了大雨，我因为没有带伞而发愁。

小明把伞借给了我，真是雪中送炭啊。

C .小姑娘情不自禁地流下了眼泪。

D .双休日，妈妈答应我，只要我认真完成作业，剩下的时间就可以随心所欲地玩了。

6. 将词语补充完整，然后选填。

（1）把词语补充完整。

花团______ 冲锋______ 精神______ 完______归____________奕奕负______请______ 攻______不______ 翠色______（2）形容人的精神状态的有：______、______（3）表现人作战勇猛的词有：______、______（4）出自历史故事的词有：______、______（5）用于描写景物的有：______、______7. 下列词语中没有错别字的一组是（）A .威胁妄图温文尔雅B .辜负矫健美不剩收C .帐篷慈祥美妙绝纶D .竟争韧性莫衷一是8. 请选出下列的成语主人公搭配正确的一项是（）A .望梅止渴——刘邦B .乐不思蜀——刘禅C .指鹿为马——赵构D .韦编三绝——老子9. 把词语补充完整。

部编版六年级语文下册期末专项复习成语(有答案)

部编版六年级语文下册期末专项复习成语（有答案）班级姓名成绩一、把下列成语补充完整，然后按类别写在横线上。

（）舟（）剑（）己（）人（）己（）人（）死（）归自相（）拾金（）（）株（）兔一（）千里眉（）色（）花（）柳（）（）发（）颜翠色（）流1、表现人物品质的词语有：（）己（）人（）死（）归拾金（）2、描写自然景物的词语有：花（）柳（）翠色（）流一（）不染4、描写人物外貌的词语有：（）发（）颜5、描写人物神态的词语有：神采（）眉（）色（）愁眉不（）6、描写人物动作的词语有：（）烛夜游（）山（）岭二、将下列词语补充完整，然后按类别写在横线上奋不（）身弄（）作（）（）（）向荣阴谋（）计好高（）远神机（）算（）（）其谈高（）远（）自不（）力（）智多（）德（）望（）斩（）杀（）穷凶（）（）（）武（）威装（）作（）（）颜（）色贬义词：三、仿写词语。

1．忐忑不安：___ ___不______ ___不___ ___ ___不___2．不假思索：不___ ___ ___ 不___ ___ ___ 不___ ___ ___3．跌跌撞撞：____ ____四、先将下列词语补充完整，然后选择最恰当的词语填空。

全神( )注斩钉( )铁居高( )下排山( )海别出心( ) 技高一( ) 忘( )所以暴露无( )1. 我费了很大力气爬上了山顶，终于可以__________，观赏美景了。

(1分)2. 这个人工智能机器人的外观设计__________，十分引人注目。

五、选择题。

1、加横线的词语用得恰当的一句是（）。

(1)开学第一天，我们鼓号队员神气活现地站在校门口吹号敲鼓。

(2)利用暑假的时间去三亚旅游，是我们全家蓄谋已久的活动计划。

(3)我认为这条建议很有价值，便随声附和，表示赞成。

(4)得知九十高龄的张老师还健在，我们都很高兴。

2、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（）A．正值老教授八十寿辰之际，晚辈们集体送去了一块匾额，上面写着“恭祝您老长命富贵．．．．”。

部编版六年级语文下册成语专项突破训练

部编版六年级语文下册成语专项突破训练1. 补充词语。

______发______强______空如____________ ______不舍揠______助____________羊补____________疲力______2. 将下列成语补充完整，再任选一个写一个句子。

______而谈 ______本______末见______知______ 无______有____________不理 ______类______通3. 把词语补充完整。

如雷______ ______学步心潮______ ______吞枣故弄______ ______手______脚威风______ 对牛______4. 把下列词语补充完整。

美妙______ 硕大______玉______银______ 赤______丹____________无声水波______5. 照样子，连一连。

兵来将挡（水来土掩）耳听为虚不入虎穴______ 近墨者黑眼见为实______ 水来土掩近朱者赤______ 焉得虎子6. 将成语补充完整,并在②处的成语后面再接龙两个成语。

①______群力②重于______ ____________7. 下列句子中划线成语使用不当的一项是（）A .眼看就要小学毕业考试了，谁都没有闲情逸致去看电视。

B .优秀的文学作品对学生具有潜移默化的影响。

C .夏季运动会长跑比赛全班同学都会参加，这真是骇人听闻。

D .富有创造性的人总是孜孜不倦地学习新的知识。

8. 根据句子后面的提示，横线上填上恰当的词语。

①我们______多听多练，______能把普通话说好。

（关联词）②这里原来是一片______的土地，现在成了繁荣的大都市。

（反义词）③唐高宗突然间因愤怒变了脸色______，准备严惩权善才。

（成语）9. 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填在句子中。

______造______设伸______缩______ 喜不______同______协______ ______机______算 ______之宝______请罪抓______挠______①在《三国演义》的诸多人物形象中，我最喜欢______的诸葛亮。

小学六年级语文下册成语专项全能训练·部编版(人教)

部编版六年级语文下册成语专项全能训练1. 下列句子中下划线的成语使用错误的一项是（）A .为了铁路早日通车，工程技术人员处心积虑地克服了许多苦难。

B .五月的西湖公园姹紫嫣红，一片绚丽的景象。

C .登高远眺，青山如屏，绿色如带，令人心旷神怡。

D .节日的榕城张灯结彩，大街上车辆行人川流不息。

2. 补充词语并按要求填空。

3. 下列词语中没有错别字的一组是（）A .威胁妄图温文尔雅B .辜负矫健美不剩收C .帐篷慈祥美妙绝纶D .竟争韧性莫衷一是4. 词语巧积累。

______喜若狂怦然______ 不可思______ 熠熠生______随______而来半______半______5. 把下列成语补充完整。

防不胜______ ______欲试热泪盈______ 一本正______烟______云散能歌______舞______不离乐此不______6. 词语巧积累。

平心______ 晕头____________自得不声______7. 下列句子中划线的词语用得恰当的一句是（）A .赵明明的故事讲得很生动，同学们个个听得绘声绘色。

B .这次活动大家积极性很高，三三两两地举手报名参加。

C .“球进了”，大家欢呼着，跳跃着，高兴得张牙舞爪。

D .我国的长城是举世闻名的古代伟大建筑。

8. 把下列成语补充完整，然后按要求归类。

（只写序号）①坐井______天②完______归赵③拾金不______ ④目______口呆⑤指______为马⑥______竽充数⑦垂头______气⑦大公无______1.描写人物品质的：______2.描写人物神态的：______3.出自历史故事的：______4.出自寓言故事的：______9. 把下列词语补充完整。

部编版语文六年级下册成语用法与释义专项试卷(试题)(有答案)

部编版语文六年级下册成语用法与释义专项试卷（试题）（有答案）成语用法与释义（选择题）专项试卷-语文六年级下册（部编版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（）A．面对熊火，中队长斩钉截铁地说：“冲进去，救人！”B．路很滑，我小心翼翼地扶着奶奶，以防她摔倒。

C．这件衣服上的纽扣设计真是别出心裁。

D．王小天画的小狗非常逼真，真是妙笔生花呀。

2．下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）A．同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。

B．他今天身体很不舒服，才上车就情不自禁地吐了。

C．船长没有在灾难面前束手就擒，他立即调遣人员为失事船舶赢得了时间。

D．这本书印刷不够精美，但内容差强人意。

3．下列句子中划线成语使用不正确的一项是（）A．校园里的花开得很旺，姹紫嫣红，满园芬芳。

B．刘姥姥的这一袋大米，犹如雪中送炭，解决了我们断炊的问题。

C．小明表示要改过自新，每个人都严阵以待他的实际行动。

4．下列句子中成语使用不恰当的一句是（）A．他的文章语言生动，描写细致，如同行云流水，让人仿佛身临其境。

B．妈妈今天做的这盘菜苦中带辣，含辛茹苦，我实在吃不下去。

C．我们班的班长对工作认真负责，真可谓是鞠躬尽瘁。

D．知识像无边的海洋，我们每天所学的只不过是沧海一粟。

5．用成语替换下列句子中的俗语，不恰当的一项是（）A．前怕狼后怕虎的人终究是干不了大事的。

（狐假虎威）B．老师教育我们要吃水不忘挖井人，做个知道感恩的人。

（饮水思源）C．我这人就喜欢打开天窗说亮话。

（直言不讳）6．下面句子中加点的成语运用不恰当的一项是（）A．他为人民立下了不可磨灭的丰功伟绩。

B．春光明媚的时节，登上山顶眺望远方，让人有一种心旷神怡的感觉。

C．城市的夜晚到处是灯红酒绿，让工作了一天的人们有了休闲之处。

D．母亲只好绝处逢生，默默承受一切痛苦，不停地去庙里烧香拜佛，希望改变命运。

部编人教版六年级语文下册成语专项突破训练(含答案)

部编人教版六年级语文下册成语专项突破训练（含答案）1. 补充词语。

碧______ ______洗 ______ ______无云筋疲______ ______ ______ ______补牢一望______ ______ ______ ______莺飞______ ______不舍绚丽______ ______2. 下列词语补充完整。

和______相处______难与共受______匪浅年______古稀形单______只传______快乐3. 先把下列词语补充完整，再回答问题。

4. 神话人物“说”成语。

______开天 ______射日______逐日 ______移山______治水 ______奔月5. 将词语补充完整，然后选填。

（1）把词语补充完整。

除恶勿尽______ 柬往知来______ 悔人不倦______ 迫不急待______ 7. 补充成语。

负______请______ ______无忌______ ______ ______尽瘁______天______地______死______烹南______北______8. 将下列词语补充完整。

小学六年级语文下册成语专项综合练习·部编版(人教)

部编版六年级语文下册成语专项综合练习1. 将成语补充完整,并在②处的成语后面再接龙两个成语。

①______群力②重于______ ____________2. 把词语补充完整。

争______恐______ 欲______又______踌躇______ ______无其事鱼______出 ______不可____________上______ 响______霄3. 照样子，写词语。

①三年五载（含数字）：______、______②口若悬河（含比喻）：______、______③—日三秋（含夸张）：______、______④兔死狐悲（含拟人）：______、______⑤龙腾虎跃（含动物）：______、______4. 请选出下列的成语主人公搭配正确的一项是（）A .望梅止渴——刘邦B .乐不思蜀——刘禅C .指鹿为马——赵构D .韦编三绝——老子5. “近朱者赤，近墨者黑。

”这句话告诫我们（）A .要善交益友，乐交诤友，不交损友。

B .在交往中要学会尊重与宽容，广泛交友。

C .结交任何朋友都有助于青少年的健康成长。

6. 词语巧积累。

______喜若狂怦然______ 不可思______ 熠熠生______随______而来半______半______7. 下列划线字的意思不正确的一项是（）A .伯牙绝（断）弦B .络绎不绝（断）C .赶尽杀绝（走不通的）D .绝（独一无二的，没人能赶上的）技8. 下列划线词语运用不恰当的一项是（）A .我们两个互相关心，互相帮助，形同陌路。

B .放学后下起了大雨，我因为没有带伞而发愁。

小明把伞借给了我，真是雪中送炭啊。

C .小姑娘情不自禁地流下了眼泪。

D .双休日，妈妈答应我，只要我认真完成作业，剩下的时间就可以随心所欲地玩了。

9. 补充词语完整。

无______无______ ______生机惊______动______养______处______ ______出______没若______若______10. 把下列词语补充完整。

部编人教版六年级语文下册成语专项强化训练(含答案)

部编人教版六年级语文下册成语专项强化训练（含答案）1. 把句子中画线部分替换成四字词语。

（1）大海声势雄壮浩大的景象让我深深陶醉了。

______（2）桂林的山山峰高耸直立，山势险峻，好像一不小心就会栽倒下来。

______ （3）这位医生拿自己的心去衡量别人的心，真诚地为患者服务，受到了患者的一致好评。

______（4）陈老师对工作连最细微的地方也不马虎，对我们也是严格要求。

______ 2. 把词语补充完整众______城______ 披______斩______ 同______敌______惊______失______ 垂______丧______ 救______扶____________七______八______心______胆推己______3. 下列词语中没有错别字的一组是（）A .威胁妄图温文尔雅B .辜负矫健美不剩收C .帐篷慈祥美妙绝纶D .竟争韧性莫衷一是4. 判断下列说法是否正确。

（1）《望洞庭》和《四时田园杂兴》都是描写祖国山水风光的诗。

（2）“无忧无虑、张口结舌、满腔怒火、心喜若狂”是表示人的心情的成语。

（3）“鱼惯而出、聚睛会神、与世长词、争先恐后”这组词语中没有错别字。

（4）“桂林山水甲天下”，“甲”的意思是居第一位。

（5）《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《一千零一夜》。

5. 补充词语。

碧______ ______洗 ______ ______无云筋疲______ ______ ______ ______补牢一望______ ______ ______ ______莺飞______ ______不舍绚丽______ ______6. 连一连。

宵九______云外陪______ 伴霄______苹果培______ 钱削元______节赔______ 土7. 下列句子中划线成语使用不当的一项是（）A .眼看就要小学毕业考试了，谁都没有闲情逸致去看电视。

B .优秀的文学作品对学生具有潜移默化的影响。

部编版六年级语文下册成语专项练习

部编版六年级语文下册成语专项练习1. 把下面的成语补充完整。

______星______月______天______地程门______ ______莘莘______ ____________奇斗______ 喜气______ ______2. 根据下列解释在横线上写出相应的四字词语。

①白天的时间不够用，夜晚接着做。

______②心里完全愿意，没有一点勉强。

______3. 下列成语补充完整。

狂轰______炸原______不动情不自______自我安______中流______柱______精图治4. 请选出下列的成语主人公搭配正确的一项是（）A .望梅止渴——刘邦B .乐不思蜀——刘禅C .指鹿为马——赵构D .韦编三绝——老子5. 读一读，下面的四个成语只有一个用对了，请你把它选出来（）A .杨利伟是独一无二的，除了美国和俄国的宇航员没人能和他相比。

B .新一届中国女排东施效颦，像老女排学习，终于获得了世界杯的冠军。

C .把李白的《望庐山瀑布》说成是杜甫的，这不是张冠李戴吗？D .这个歹徒小心翼翼，竟敢在光天化日之下抢劫他人财物。

6. 把下列词语补充完整并按要求答题。

不知所______ 惊心动______ ______达乐观千______一发天______海角 ______不经心 ______直气壮 ______而不舍【答案】措|魄|豁|钧|涯|漫|理|锲（1）依次写出第一行词语的近义词：______（2）依次写出第二行词语的反义词：______7. 读句子，根据句子意思写成语。

①搀扶着老人，领着孩子。

______②像风云那样变动不定。

比喻事物变化复杂或局势动荡不安。

______8. 下面说法正确的一项是（）A .“舍本逐末”这个或语告诉我们：舍去了根本的东西就会落后。

B .小说必须有鲜明的人物形象和精彩的故事情节。

C .“梗概”要求写得很简略，因此并不要求完整。

D .《儒林外史》是四大名著之一。