高中数学必修三单元测试

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高中数学必修三第三章《概率》单元测试题

高中数学必修三第三章《概率》单元测试题

高中数学必修三第三章《概率》单元测试题(120分钟150分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列事件中,随机事件的个数为( )①在某学校2015年的田径运动会上,学生张涛获得100米短跑冠军;②在体育课上,体育老师随机抽取一名学生去拿体育器材,抽到李凯;③从标有1,2,3,4的4张号签中任取一张,恰为1号签;④在标准大气压下,水在4℃时结冰.A.1B.2C.3D.42.抛掷一骰子,观察出现的点数,设事件A为“出现1点”,事件B为“出现2点”.已知P(A)=P(B)=,则“出现1点或2点”的概率为( )A. B. C. D.【延伸探究】若本题条件不变,则“出现的点数大于2”的概率为.3.甲、乙、丙3名学生排成一排,其中甲、乙两人站在一起的概率是( )A. B. C. D.4.从装有5个红球和3个白球的口袋内任取3个球,那么互斥而不对立的事件是( )A.至少有一个红球与都是红球B.至少有一个红球与都是白球C.至少有一个红球与至少有一个白球D.恰有一个红球与恰有二个红球5.先后抛掷两枚骰子,设出现的点数之和是12,11,10的概率依次是P1,P2,P3,则( )A.P1=P2<P3B.P1<P2<P3C.P1<P2=P3D.P3=P2<P16.有四个游戏盘,将它们水平放稳后,在上面扔一颗玻璃小球,若小球落在阴影部分,则可中奖,小明要想增加中奖机会,应选择的游戏盘是( )7.若某公司从五位大学毕业生甲、乙、丙、丁、戊中录用三人,这五人被录用的机会均等,则甲或乙被录用的概率为( )A. B. C. D.【一题多解】所有的基本事件有10种,而甲、乙都不被录用的情况只有(丙丁戊)一种,故甲或乙被录用的概率为1-=.8.在区间[1,6]上随机取一个实数x,使得2x∈[2,4]的概率为( )A. B. C. D.9.在区间[-π,π]内随机取两个数分别记为a,b,则使得函数f(x)=x2+2ax-b2+π2有零点的概率为( )A.1-B.1-C.1-D.1-10.在5件产品中,有3件一等品和2件二等品,从中任取2件,以为概率的事件是( )A.恰有2件一等品B.至少有一件一等品C.至多有一件一等品D.都不是一等品11.记集合A={(x,y)|x2+y2≤16}和集合B={(x,y)|x+y-4≤0,x≥0,y≥0}表示的平面区域分别为Ω1,Ω2.若在区域Ω1内任取一点M(x,y),则点M落在区域Ω2的概率为( )A. B. C. D.12.某公司共有职工8000名,从中随机抽取了100名,调查上、下班乘车所用时间,得下表:所用时间[0,20) [20,40) [40,60) [60,80) [80,100) (分钟)人数25 50 15 5 5公司规定,按照乘车所用时间每月发给职工路途补贴,补贴金额y(元)与乘市时间t(分钟)的关系是y=200+40,其中表示不超过的最大整数.以样本频率为概率,则公司一名职工每月用于路途补贴不超过300元的概率为( )A.0.5B.0.7C.0.8D.0.9二、填空题(本大题共4个小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中的横线上)13.从一副混合后的扑克牌(52张)中随机抽取1张,事件A为“抽得为红桃K”,事件B为“抽得为黑桃”,则概率P(A∪B)= .(结果用最简分数表示)14.从长度分别为2,3,4,5的四条线段中任意取出三条,则以这三条线段为边可以构成三角形的概率是.15.将号码分别为1,2,…,9的九个小球放入一个袋中,这些小球仅号码不同,其余完全相同,甲从袋中摸出一个球.其号码为a,放回后,乙从此袋中再摸出一个球,其号码为b,则使不等式a-2b+10>0成立的事件发生的概率等于.16.两人相约在0时到1时之间相遇,早到者应等迟到者20分钟方可离去.如果两人出发是各自独立的,且在0时到1时之间的任何时刻相遇是等概率的,问两人相遇的概率为.三、解答题(本大题共6个小题,共70分,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.(10分)随机地排列数字1,5,6得到一个三位数,计算下列事件的概率.(1)所得的三位数大于400.(2)所得的三位数是偶数.18.(12分)某地区的年降水量在下列范围内的概率如表所示:(1)求年降水量在100~200(mm)范围内的概率.(2)求年降水量在150~300(mm)范围内的概率.19.(12分)已知集合M={(x,y)|x∈[0,2],y∈[-1,1]}(1)若x,y∈Z,求x+y≥0的概率.(2)若x,y∈R,求x+y≥0的概率.20.(12分)某中学调查了某班全部45名同学参加书法社团和演讲社团的情况,数据如表(单位:人)(1)从该班随机选1名同学,求该同学至少参加上述一个社团的概率.(2)在既参加书法社团又参加演讲社团的8名同学中,有5名男同学A1,A2,A3,A4,A5,3名女同学B1,B2,B3.现从这5名男同学和3名女同学中各随机选1人,求A1被选中且B1未被选中的概率.21.(12分)甲、乙两人相约于下午1:00~2:00之间到某车站乘公共汽车外出,他们到达车站的时间是随机的.设在下午1:00~2:00之间该车站有四班公共汽车开出,开车时间分别是1:15,1:30,1:45,2:00.求他们在下述情况下乘同一班车的概率:(1)约定见车就乘.(2)约定最多等一班车.22.(12分)袋子中放有大小和形状相同的小球若干个,其中标号为0的小球1个,标号为1的小球1个,标号为2的小球n个.已知从袋子中随机抽取1个小球,取到标号是2的小球的概率是.(1)求n的值.(2)从袋子中不放回地随机抽取2个小球,记第一次取出的小球标号为a,第二次取出的小球标号为b.①记事件A表示“a+b=2”,求事件A的概率;②在区间[0,2]内任取2个实数x,y,求事件“x2+y2>(a-b)2恒成立”的概率.高中数学必修三第三章《概率》单元测试题参考答案(120分钟150分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列事件中,随机事件的个数为( )①在某学校2015年的田径运动会上,学生张涛获得100米短跑冠军;②在体育课上,体育老师随机抽取一名学生去拿体育器材,抽到李凯;③从标有1,2,3,4的4张号签中任取一张,恰为1号签;④在标准大气压下,水在4℃时结冰.A.1B.2C.3D.4【解析】选C.①在某学校2015年的田径运动会上,学生张涛有可能获得100米短跑冠军,也有可能未获得冠军,是随机事件;②在体育课上,体育老师随机抽取一名学生去拿体育器材,李凯不一定被抽到,是随机事件;③从标有1,2,3,4的4张号签中任取一张,不一定恰为1号签,是随机事件;④在标准大气压下,水在4℃时结冰是不可能事件.2.抛掷一骰子,观察出现的点数,设事件A为“出现1点”,事件B为“出现2点”.已知P(A)=P(B)=,则“出现1点或2点”的概率为( )A. B. C. D.【解析】选B.因为A,B为互斥事件,故采用概率的加法公式P(A∪B)=P(A)+(B)=+=.【延伸探究】若本题条件不变,则“出现的点数大于2”的概率为.【解析】A,B为互斥事件,故采用概率的加法公式得P(A∪B)=,所以出现的点数大于2的概率为1-P(A∪B)=.答案:3.甲、乙、丙3名学生排成一排,其中甲、乙两人站在一起的概率是( )A. B. C. D.【解析】选D.基本事件总数Ω={甲乙丙,甲丙乙,乙甲丙,乙丙甲,丙甲乙,丙乙甲}.“甲、乙两人站在一起”的可能结果有“甲乙丙”“丙甲乙”“乙甲丙”“丙乙甲”4种.所以甲、乙两人站在一起的概率P==.4.从装有5个红球和3个白球的口袋内任取3个球,那么互斥而不对立的事件是( )A.至少有一个红球与都是红球B.至少有一个红球与都是白球C.至少有一个红球与至少有一个白球D.恰有一个红球与恰有二个红球【解析】选D.根据题意,从8个球中任取3个球包括事件事件5红3白一 3 0二 2 1三 1 2四0 3对于A中的两个事件不互斥,对于B中两个事件互斥且对立,对于C中两个事件不互斥,对于D中的两个事件互斥而不对立.5.先后抛掷两枚骰子,设出现的点数之和是12,11,10的概率依次是P1,P2,P3,则( )A.P1=P2<P3B.P1<P2<P3C.P1<P2=P3D.P3=P2<P1【解题指南】列出先后抛掷两枚骰子出现的点数的所有的基本事件个数,再分别求出点数之和是12,11,10的基本事件个数,进而求出点数之和是12,11,10的概率P1,P2,P3,即可得到它们的大小关系.【解析】选B.先后抛掷两枚骰子,出现的点数共有:(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(2,5),(2,6),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(3,5),(3,6),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),(4,5),(4,6),(5,1),(5,2),(5,3),(5,4),(5,5),(5,6),(6,1),(6,2),(6,3),(6,4),(6,5),(6,6)共36种,其中点数之和是12的有1种,故P1=;点数之和是11的有2种,故P2=;点数之和是10的有3种,故P3=,故P1<P2<P3,故选B.6.有四个游戏盘,将它们水平放稳后,在上面扔一颗玻璃小球,若小球落在阴影部分,则可中奖,小明要想增加中奖机会,应选择的游戏盘是( )【解题指南】增加中奖机会应选择概率高的对应的游戏盘.【解析】选A.P(A)=,P(B)=,P(C)=,P(D)=,所以P(A)>P(C)=P(D)>P(B).7.若某公司从五位大学毕业生甲、乙、丙、丁、戊中录用三人,这五人被录用的机会均等,则甲或乙被录用的概率为( )A. B. C. D.【解题指南】根据条件可用列举法列出所有基本事件和甲或乙被录用的基本事件,采用古典概型求概率.【解析】选D.所有被录用的情况有(甲乙丙),(甲乙丁),(甲乙戊),(甲丙丁),(甲丙戊),(甲丁戊),(乙丙丁),(乙丙戊),(乙丁戊),(丙丁戊)共10种,其中甲或乙被录用的基本事件有9种,故概率P=.【一题多解】所有的基本事件有10种,而甲、乙都不被录用的情况只有(丙丁戊)一种,故甲或乙被录用的概率为1-=.8.在区间[1,6]上随机取一个实数x,使得2x∈[2,4]的概率为( )A. B. C. D.【解析】选B.由于区间[1,6]的长度是6-1=5,由2x∈[2,4],则x∈[1,2],长度为2-1=1,故在区间[1,6]上随机取一实数,则该实数使得2x∈[2,4]的概率P=.9.(2015·东营高一检测)在区间[-π,π]内随机取两个数分别记为a,b,则使得函数f(x)=x2+2ax-b2+π2有零点的概率为( )A.1-B.1-C.1-D.1-【解析】选B.若使函数有零点,必须Δ=(2a)2-4(-b2+π2)≥0,即a2+b2≥π2.在坐标轴上将a,b的取值范围标出,如图所示.当a,b满足函数有零点时,以(a,b)为坐标的点位于正方形内、圆外的部分(如阴影部分所示),于是所求的概率为1-=1-.10.(2015·石家庄高一检测)在5件产品中,有3件一等品和2件二等品,从中任取2件,以为概率的事件是( )A.恰有2件一等品B.至少有一件一等品C.至多有一件一等品D.都不是一等品【解析】选C.将3件一等品编号为1,2,3;2件二等品编号为4,5,从中任取2件有10种取法:(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,3),(2,4),(2,5),(3,4),(3,5),(4,5).其中恰含有1件一等品的取法有:(1,4),(1,5),(2,4),(2,5),(3,4),(3,5),恰有1件一等品的概率为P1=,恰有2件一等品的取法有:(1,2),(1,3),(2,3).故恰有2件一等品的概率为P2=,其对立事件是“至多有一件一等品”,概率为P3=1-P2=1-=.11.记集合A={(x,y)|x2+y2≤16}和集合B={(x,y)|x+y-4≤0,x≥0,y≥0}表示的平面区域分别为Ω1,Ω2.若在区域Ω1内任取一点M(x,y),则点M落在区域Ω2的概率为( )A. B. C. D.【解析】选A.区域Ω1为圆心在原点,半径为4的圆,区域Ω2为等腰直角三角形,两腰长为4,所以P===.12.某公司共有职工8000名,从中随机抽取了100名,调查上、下班乘车所用时间,得下表:所用时间(分钟)[0,20) [20,40) [40,60) [60,80) [80,100) 人数25 50 15 5 5公司规定,按照乘车所用时间每月发给职工路途补贴,补贴金额y(元)与乘市时间t(分钟)的关系是y=200+40,其中表示不超过的最大整数.以样本频率为概率,则公司一名职工每月用于路途补贴不超过300元的概率为( )A.0.5B.0.7C.0.8D.0.9【解析】选D.当0≤t<60时,y≤300.记事件“公司1人每月用于路途补贴不超过300元”为事件A.则P(A)=++=0.9.二、填空题(本大题共4个小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中的横线上)13.从一副混合后的扑克牌(52张)中随机抽取1张,事件A为“抽得为红桃K”,事件B为“抽得为黑桃”,则概率P(A∪B)= .(结果用最简分数表示)【解析】由互斥事件概率公式得P(A∪B)=+=.答案:14.从长度分别为2,3,4,5的四条线段中任意取出三条,则以这三条线段为边可以构成三角形的概率是.【解析】从长度为2,3,4,5的四条线段中任意取出3条共有4种不同的取法,其中可构成三角形的有(2,3,4),(2,4,5),(3,4,5)三种,故所求概率P=.答案:15.将号码分别为1,2,…,9的九个小球放入一个袋中,这些小球仅号码不同,其余完全相同,甲从袋中摸出一个球.其号码为a,放回后,乙从此袋中再摸出一个球,其号码为b,则使不等式a-2b+10>0成立的事件发生的概率等于.【解析】甲、乙两人每人摸出一个小球都有9种不同的结果,故基本事件为(1,1),(1,2),(1,3),…,(9,7),(9,8),(9,9),共81个.由不等式a-2b+10>0得2b<a+10,于是,当b=1,2,3,4,5时,每种情形a可取1,2,…,9中每个值,使不等式成立,则共有45种;当b=6时,a可取3,4…,9中每个值,有7种;当b=7时,a可取5,6,7,8,9中每个值,有5种;当b=8时,a可取7,8,9中每一个值,有3种;当b=9时,a只能取9,有1种.于是,所求事件的概率为=.答案:16.两人相约在0时到1时之间相遇,早到者应等迟到者20分钟方可离去.如果两人出发是各自独立的,且在0时到1时之间的任何时刻相遇是等概率的,问两人相遇的概率为. 【解析】假设两人分别在x时与y时到达,依题意:|x-y|≤才能相遇.显然到达时间的全部可能结果均匀分布在如图的单位正方形I内,而相遇现象,则发生在图中阴影区域G中,由几何概型的概率公式:P===.所以,两人相遇的可能性为.答案:三、解答题(本大题共6个小题,共70分,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.(10分)随机地排列数字1,5,6得到一个三位数,计算下列事件的概率.(1)所得的三位数大于400.(2)所得的三位数是偶数.【解析】1,5,6三个数字可以排成156,165,516,561,615,651,共6个不同的三位数.(1)大于400的三位数的个数为4,所以P==.(2)三位数为偶数的有156,516,共2个,所以所求的概率为P==.18.(12分)某地区的年降水量在下列范围内的概率如表所示:年降水量100~150 150~200 200~250 250~300 (单位:mm)概率0.12 0.25 0.16 0.14(1)求年降水量在100~200(mm)范围内的概率.(2)求年降水量在150~300(mm)范围内的概率.【解析】记这个地区的年降水量在100~150(mm),150~200(mm),200~250(mm),250~300(mm)范围内分别为事件A,B,C,D.这四个事件是彼此互斥的,根据互斥事件的概率加法公式,有(1)年降水量在100~200(mm)范围内的概率是P(A∪B)=P(A)+P(B)=0.12+0.25=0.37.(2)年降水量在150~300(mm)范围内的概率是P(B∪C∪D)=P(B)+P(C)+P(D)=0.25+0.16+0.14=0.55.19.(12分)已知集合M={(x,y)|x∈[0,2],y∈[-1,1]}(1)若x,y∈Z,求x+y≥0的概率.(2)若x,y∈R,求x+y≥0的概率.【解析】(1)设“x+y≥0,x,y∈Z”为事件A,x,y∈Z,x∈[0,2],即x=0,1,2;y∈[-1,1],即y=-1,0,1.则基本事件有:(0,-1),(0,0),(0,1),(1,-1),(1,0),(1,1),(2,-1),(2,0),(2,1)共9个.其中满足“x+y≥0”的基本事件有8个,所以P(A)=.故x,y∈Z,x+y≥0的概率为.(2)设“x+y≥0,x,y∈R”为事件B,因为x∈[0,2],y∈[-1,1],则基本事件为如图四边形ABCD区域,事件B包括的区域为其中的阴影部分.所以P(B)====,故x,y∈R,x+y≥0的概率为.20.(12分)(2015·山东高考)某中学调查了某班全部45名同学参加书法社团和演讲社团的情况,数据如表(单位:人)参加书法社团未参加书法社团参加演讲社团8 5未参加演讲社团 2 30(1)从该班随机选1名同学,求该同学至少参加上述一个社团的概率.(2)在既参加书法社团又参加演讲社团的8名同学中,有5名男同学A1,A2,A3,A4,A5,3名女同学B1,B2,B3.现从这5名男同学和3名女同学中各随机选1人,求A1被选中且B1未被选中的概率.【解题指南】将符合要求的基本事件一一列出.【解析】(1)记“该同学至少参加上述一个社团为事件A”,则P(A)==.所以该同学至少参加上述一个社团的概率为.(2)从5名男同学和3名女同学中各随机选1人的所有基本事件有(A1,B1),(A1,B2),(A1,B3),(A2,B1),(A2,B2),(A2,B3),(A3,B1),(A3,B2),(A3,B3),(A4,B1),(A4,B2),(A4,B3),(A5,B1),(A5,B2),(A5,B3)共15个,其中A1被选中且B1未被选中的有(A1,B2),(A1,B3)共2个,所以A1被选中且B1未被选中的概率为P=.21.(12分)甲、乙两人相约于下午1:00~2:00之间到某车站乘公共汽车外出,他们到达车站的时间是随机的.设在下午1:00~2:00之间该车站有四班公共汽车开出,开车时间分别是1:15,1:30,1:45,2:00.求他们在下述情况下乘同一班车的概率:(1)约定见车就乘.(2)约定最多等一班车.【解题指南】本题是几何概型.解题关键是充分理解题意,画出示意图,明确总的基本事件和符合条件的基本事件构成的空间,然后利用几何概型概率计算公式计算求解即可.【解析】设甲、乙到站的时间分别是x,y,则1≤x≤2,1≤y≤2.试验区域D为点(x,y)所形成的正方形,以16个小方格表示,示意图如图a所示.(1)如图b所示,约定见车就乘的事件所表示的区域如图b中4个加阴影的小方格所示,于是所求的概率为=.(2)如图c所示,约定最多等一班车的事件所示的区域如图c中的10个加阴影的小方格所示,于是所求的概率为=.22.(12分)袋子中放有大小和形状相同的小球若干个,其中标号为0的小球1个,标号为1的小球1个,标号为2的小球n个.已知从袋子中随机抽取1个小球,取到标号是2的小球的概率是.(1)求n的值.(2)从袋子中不放回地随机抽取2个小球,记第一次取出的小球标号为a,第二次取出的小球标号为b.①记事件A表示“a+b=2”,求事件A的概率;②在区间[0,2]内任取2个实数x,y,求事件“x2+y2>(a-b)2恒成立”的概率.【解析】(1)由题意可知:=,解得n=2.(2)①不放回地随机抽取2个小球的所有基本事件为:(0,1),(0,21),(0,22),(1,0),(1,21),(1,22),(21,0),(21,1),(21,22),(22,0),(22,1),(22,21),共12个,事件A包含的基本事件为:(0,21),(0,22),(21,0),(22,0),共4个.所以P(A)==.②记“x2+y2>(a-b)2恒成立”为事件B,则事件B等价于“x2+y2>4”,(x,y)可以看成平面中的点,则全部结果所构成的区域Ω={(x,y)|0≤x≤2,0≤y≤2,x,y∈R},而事件B所构成的区域B={(x,y)|x2+y2>4,(x,y)∈Ω},所以P(B)===1-.。

北师大版高中数学必修三第一章《统计》测试卷(包含答案解析)(1)

北师大版高中数学必修三第一章《统计》测试卷(包含答案解析)(1)

一、选择题1.某班统计一次数学测验的平均分与方差,计算完毕才发现有位同学的分数还未录入,只好重算一次.已知原平均分和原方差分别为x ,2s ,新平均分和新方差分别为1x ,21s ,若此同学的得分恰好为x ,则( )A .1x x =,221s s = B .1x x =,221s s < C .1x x =,221s s >D .1x x <,221s s =2.若一组数据12345,,,,x x x x x 的平均数为5,方差为2,则12323,23,23x x x ---,4523,23x x --的平均数和方差分别为( )A .7,-1B .7,1C .7,2D .7,83.采用系统抽样的方法从400人中抽取20人做问卷调查,为此将他们随机编号为1,2,3…,400.适当分组后在第一组采用随机抽样的方法抽到的号码为5,则抽到的20人中,编号落入区间[201,319]内的人员编号之和为( ) A .600B .1225C .1530D .18554.演讲比赛共有9位评委分别给出某选手的原始评分,评定该选手的成绩时,从9个原始评分中去掉1个最高分、1个最低分,得到7个有效评分.7个有效评分与9个原始评分相比,不变的数字特征是 A .中位数 B .平均数 C .方差D .极差5.根据表中提供的全部数据,用最小二乘法得出y 关于x 的线性回归方程是9944y x =+,则表中m 的值为( )A .26B .27C .28D .296. 2.5PM 是衡量空气质量的重要指标,我国采用世卫组织的最宽值限定值,即 2.5PM 日均值在335/g m μ以下空气质量为一级,在335~75/g m μ空气量为二级,超过375/g m μ为超标.如图是某地12月1日至10日的 2.5PM (单位:3/g m μ)的日均值,则下列说法不正确...的是( )A .这10天中有3天空气质量为一级B .从6日到9日 2.5PM 日均值逐渐降低C .这10天中 2.5PM 日均值的中位数是55D .这10天中 2.5PM 日均值最高的是12月6日7.下图是某公司2018年1月至12月空调销售任务及完成情况的气泡图,气泡的大小表示完成率的高低,如10月份销售任务是400台,完成率为90%,则下列叙述不正确的是( )A .2018年3月的销售任务是400台B .2018年月销售任务的平均值不超过600台C .2018年第一季度总销售量为830台D .2018年月销售量最大的是6月份 8.①45化为二进制数为(2)101101;②一个总体含有1000个个体(编号为0000,0001,…,0999),采用系统抽样从中抽取一个容量为50的样本,若第一个抽取的编号为0008,则第六个编号为0128; ③已知a ,b ,c 为ABC ∆三个内角A ,B ,C 的对边,其中3a =,4c =,6A π=,则这样的三角形有两个解.以上说法正确的个数是( ) A .0B .1C .2D .39.汽车的“燃油效率”是指汽车每消耗1升汽油行驶的里程,下图描述了甲、乙、丙三辆汽车在不同速度下的燃油效率情况. 下列叙述中正确的是( )A.消耗1升汽油,乙车最多可行驶5千米B.以相同速度行驶相同路程,三辆车中,甲车消耗汽油最多C.甲车以80千米/小时的速度行驶1小时,消耗10升汽油D.某城市机动车最高限速80千米/小时. 相同条件下,在该市用丙车比用乙车更省油10.已知x,y的取值如表:x 2678y若x,y之间是线性相关,且线性回归直线方程为,则实数a的值是A.B.C.D.11.某校高中三个年级共有学生1050人,其中高一年级300人,高二年级350人,高三年级400人.现要从全体高中学生中通过分层抽样抽取一个容量为42的样本,那么应从高三年级学生中抽取的人数为A.12 B.14 C.16 D.1812.从存放号码分别为1,2, ,10的卡片的盒子中,有放回地取100次,每次取一张卡片并记下号码,统计结果如下:则取到号码为奇数的频率是()A.0.53 B.0.5 C.0.47 D.0.37二、填空题13.如图,这是某校高一年级一名学生七次数学测试成绩(满分100分)的茎叶图. 去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的方差是 _____14.为调查某高校学生对“一带一路”政策的了解情况,现采用分层抽样的方法抽取一个容量为500的样本.其中大一年级抽取200人,大二年级抽取100人.若其他年级共有学生2000人,则该校学生总人数是_______..15.已知数据(1,2,3,4,5)i x i =的平均值为a ,数列2{()}i x a -为等差数列,且3||0.1x a -=________.16.某大学为了解在校本科生对参加某项社会实践活动的意向,拟采用分层抽样的方法,从该校四个年级的本科生中抽取一个容量为300的样本进行调查.已知该校一年级、二年级、三年级、四年级的本科生人数之比为4:5:5:6,则应从一年级本科生中抽取_______名学生.17.某公司的广告费支出x 与销售额y (单位:万元)之间有下列对应数据:由资料显示y 对x 呈线性相关关系。

高中数学必修三答案

高中数学必修三答案

高中数学必修三答案【篇一:高一数学必修3测试题及答案】ass=txt>数学第一章测试题一.选择题1.下面的结论正确的是()a.一个程序的算法步骤是可逆的b、一个算法可以无止境地运算下去的 c、完成一件事情的算法有且只有一种 d、设计算法要本着简单方便的原则 2、早上从起床到出门需要洗脸刷牙(5 min)、刷水壶(2 min)、烧水(8 min)、泡面(3 min)、吃饭(10 min)、听广播(8 min)几个步骤、从下列选项中选最好的一种算法 ( )a、 s1 洗脸刷牙、s2刷水壶、s3 烧水、s4 泡面、s5 吃饭、s6 听广播 b、 s1刷水壶、s2烧水同时洗脸刷牙、s3泡面、s4吃饭、s5听广播 c、 s1刷水壶、s2烧水同时洗脸刷牙、s3泡面、s4吃饭同时听广播 d、 s1吃饭同时听广播、s2泡面、s3烧水同时洗脸刷牙、s4刷水壶 3.算法 s1 m=as2 若bm,则m=b s3 若cm,则m=c s4 若dm,则 m=ds5 输出m,则输出m表示 ( ) a.a,b,c,d中最大值b.a,b,c,d中最小值c.将a,b,c,d由小到大排序d.将a,b,c,d由大到小排序 4.右图输出的是a.2005 b.65 c.64d.635、下列给出的赋值语句中正确的是( )a. 5 = mb. x =-x (第4题)c. b=a=3d. x +y = 06、下列选项那个是正确的()a、input a;bb. input b=3 c. print y=2*x+1d. print 7、以下给出的各数中不可能是八进制数的是() a.123 b.10 110 c.4724 d.7 8578、如果右边程序执行后输出的结果是990,那么在程序until后面的“条件”应为() a.i 10 b. i 8 c. i =9 d.i9 9.读程序甲: i=1 乙:i=1000s=0 s=0 while i=1000 do s=s+i s=s+i i=i+l i=i一1 wend loop until i1 print s prints4*xend end对甲乙两程序和输出结果判断正确的是( )a.程序不同结果不同b.程序不同,结果相同c.程序相同结果不同d.程序相同,结果相同10.在上题条件下,假定能将甲、乙两程序“定格”在i=500,即能输出i=500 时一个值,则输出结果()a.甲大乙小 b.甲乙相同 c.甲小乙大 d.不能判断二.填空题.11、有如下程序框图(如右图所示),则该程序框图表示的算法的功能是第(第11题)( 第12题)12、上面是求解一元二次方程ax?bx?c?0(a?0)的流程图,根据题意填写:(1);(2);(3)。

人教版高中数学必修3第三章测试卷

人教版高中数学必修3第三章测试卷

测试卷一.选择题: (每小题5分,共60分)1. 某校期末考试后,为了分析该校高一年级1000名学生的学习成绩,从中随机抽取了100名学生的成绩单,就这个问题来说,下面说法正确的是()A.1000名学生是总体B.每个学生是个体C.100名学生的成绩是一个个体D.样本的容量是1002. 将两个数a=8,b=17下面语句正确一组是(A. B.3. 给出以下四个问题,①输入一个数x,输出它的相反数.②求面积为6的正方形的周长.③求三个数a,b,c中的最大数.④求函数.1.2{)(≥-<+= xx xxxf的函数值. 其中不需要用条件语句来描述其算法的有( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个4. 一组数据中的每一个数据都减去80,得一组新数据,若求得新数据的平均数是1.2,方差是4.4,则原来数据的平均数和方差分别是( )(A)81.2, 4.4 (B)78.8, 4.4 (C)81.2, 84.4 (D)78.8, 75.65.关于频率分布直方图的下列有关说法正确的是( )(A)直方图的高表示取某数的频率(B)直方图的高表示该组上的个体在样本中出现的频率(C)直方图的高表示取某组上的个体在样本中出现的频数与组距的比值(D)直方图的高表示取该组上的个体在样本中出现的频率与组距的比值6. 将389 化成四进位制数的末位是( )A. 1B. 2C. 3D. 07. 下列各数中最小的数是( )A.)9(85 B.)6(210 C.)4(1000 D.)2(1111118. 用秦九韶算法计算多项式1876543)(23456++++++=xxxxxxxf当4.0=x时的值时,需要做乘法和加法的次数分别是( )A. 6 , 6B. 5 , 6C. 5 , 5D. 6 , 59. 某校高中生共有2700人,其中高一年级900人,高二年级1200人,高三年级600人,现采取分层抽样法抽取容量为135的样本,那么高一,高二,高三各年级抽取的人数分别为()A.45,75,15B.45,45,45C.30,90,15D.45,60,3010. 甲、乙两位同学都参加了由学校举办的篮球比赛,它们都参加了全部的7场比赛,平均得分均为16分,标准差分别为和,则甲、乙两同学在这次篮球比赛活动中,发挥得更稳定的是()A.甲B.乙C.甲、乙相同D.不能确定11. 从2 006名学生中选取50名组成参观团,若采用以下方法选取:先用简单随机抽样从2 006名学生中剔除6名,再从2 000名学生中随机抽取50名.则其中学生甲被剔除和被选取的概率分别是( )(A) 311 00340, (B) 311 00040,(C) 3251 0031003, (D) 3251 0001 003,12. 上右程序运行后输出的结果为 ( ) A. 3 4 5 6 B. 4 5 6 7 C. 5 6 7 8 D. 6 7 8 9 二. 填空题.(每小题4分,共16分) 13.. (1)将二进制数(2)101101化为十进制数为______________(2)将十进制1375转化为六进制数为_____________(6) (3)212(8)= (2)14. 在一次实验中,测得(x, y)的四组值分别是 A(1,2),B(2,3),C(3,4),D(4,5).则y 与x 之间的回归直线方程为______________________________15. 下左程序运行后输出的结果为_________________________.16问题:①有1000个乒乓球分别装在3个箱子内,其中红色箱子内有 500个,蓝色箱子内有200个,黄色箱子内有300个,现从中抽取一个 容量为100的样本;②从20名学生中选出3名参加座谈会.方法:Ⅰ.随机抽样法 Ⅱ.系统抽样法 Ⅲ.分层抽样法.其中问题与方法 能配对的是① ② 。

数学必修3第三章概率测试题(附答案)

数学必修3第三章概率测试题(附答案)

高中数学必修3第三章 概率单元检测一、选择题1.任取两个不同的1位正整数,它们的和是8的概率是( ). A .241 B .61C .83D .121 2.在区间⎥⎦⎤⎢⎣⎡2π2π ,-上随机取一个数x ,cos x 的值介于0到21之间的概率为( ).A .31B .π2C .21D .32 3.从集合{1,2,3,4,5}中,选出由3个数组成子集,使得这3个数中任何两个数的和不等于6,则取出这样的子集的概率为( ).A .103B .107C .53D .52 4.在一个袋子中装有分别标注数字1,2,3,4,5的五个小球,这些小球除标注的数字外完全相同.现从中随机取出2个小球,则取出的小球标注的数字之和为3或6的概率是( ).A .103B .51C .101D .121 5.从数字1,2,3,4,5中,随机抽取3个数字(允许重复)组成一个三位数,其各位数字之和等于9的概率为( ).A .12513B .12516C .12518D .12519 6.若在圆(x -2)2+(y +1)2=16内任取一点P ,则点P 落在单位圆x 2+y 2=1内的概率为( ).A .21B .31C .41D .161 7.已知直线y =x +b ,b ∈[-2,3],则该直线在y 轴上的截距大于1的概率是( ).A .51 B .52 C .53D .54 8.在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中随机取点,则点落在四棱锥O -ABCD (O 为正方体体对角线的交点)内的概率是( ).A .61 B .31C .21D .32 9.抛掷一骰子,观察出现的点数,设事件A 为“出现1点”,事件B 为“出现2点”.已知P (A )=P (B )=61,则“出现1点或2点”的概率为( ). A .21 B .31C .61D .121 二、填空题10.某人午觉醒来,发觉表停了,他打开收音机想听电台报时,假定电台每小时报时一次,则他等待的时间短于10分钟的概率为___________.11.有A ,B ,C 三台机床,一个工人一分钟内可照看其中任意两台,在一分钟内A 未被照看的概率是 .12.抛掷一枚均匀的骰子(每面分别有1~6点),设事件A 为“出现1点”,事件B 为“出现2点”,则“出现的点数大于2”的概率为 .13.已知函数f (x )=log 2x , x ∈⎥⎦⎤⎢⎣⎡221 ,,在区间⎥⎦⎤⎢⎣⎡221 ,上任取一点x 0,使f (x 0)≥0的概率为 .14.从长度分别为2,3,4,5的四条线段中任意取出三条,则以这三条线段为边可以构成三角形的概率是 .15.一颗骰子抛掷2次,观察出现的点数,并记第一次出现的点数为a ,第二次出现的点数为b .则a +b 能被3整除的概率为 .三、解答题16.射手张强在一次射击中射中10环、9环、8环、7环、7环以下的概率分别是0.24、0.28、0.19、0.16、0.13.计算这个射手在一次射击中:(1)射中10环或9环的概率;(2)至少射中7环的概率;(3)射中环数小于8环的概率.17.甲、乙两船驶向一个不能同时停泊两艘船的码头,它们在一昼夜内到达该码头的时刻是等可能的.如果甲船停泊时间为1 h,乙船停泊时间为2 h,求它们中的任意一艘都不需要等待码头空出的概率.18.同时抛掷两枚相同的骰子(每个面上分别刻有1~6个点数,抛掷后,以向上一面的点数为准),试计算出现两个点数之和为6点、7点、8点的概率分别是多少?19.从含有两件正品a1,a2和一件次品b的三件产品中,每次任取一件,每次取出后不放回,连续取两次,求取出的两件产品中恰有一件次品的概率.参考答案一、选择题 1.D解析:1位正整数是从1到9共9个数,其中任意两个不同的正整数求和有8+7+6+5+4+3+2+1=36种情况,和是8的共有3种情况,即(1,7),(2,6),(3,5),所以和是8的概率是121. 2.A解析: 在区间⎥⎦⎤⎢⎣⎡2π2π- ,上随机取一个数x ,即x ∈⎥⎦⎤⎢⎣⎡2π2π- ,时,要使cos x 的值介于0到21之间,需使-2π≤x ≤-3π或3π≤x ≤2π,两区间长度之和为3π,由几何概型知cos x 的值介于0到21之间的概率为π3π=31.故选A.3.D解析:从5个数中选出3个数的选法种数有10种,列举出各种情形后可发现,和等于6的两个数有1和5,2和4两种情况,故选出的3个数中任何两个数的和不等于6的选法有(10-3×2)种,故所求概率为104=52. 4.A解析:从五个球中任取两个共有10种情形,而取出的小球标注的数字之和为3或6的只有3种情况:即1+2=3,2+4=6,1+5=6,,故取出的小球标注的数字之和为3或6的概率为103. 5.D解析:由于一个三位数,各位数字之和等于9,9是一个奇数,因此这三个数必然是“三个奇数”或“一个奇数两个偶数”.又由于每位数字从1,2,3,4,5中抽取,且允许重复,因此,三个奇数的情况有两种:(1)由1,3,5组成的三位数,共有6种;(2)由三个3组成的三位数,共有1种.一个奇数两个偶数有两种:(1)由1,4,4组成的三位数,共有3种;(2)由3,2,4组成的三位数,共有6种;(3)由5,2,2组成的三位数,共有3种.再将以上各种情况组成的三位数的个数加起来,得到各位数字之和等于9的三位数,共有19种.又知从数字1,2,3,4,5,中,随机抽取3个数字(允许重复)组成一个三位数共有53=125种.因此,所求概率为12519. 6.D解析:所求概率为224π1π⨯⨯ =161. 7.B解析:区域Ω为区间[-2,3],子区域A 为区间(1,3],而两个区间的长度分别为5,2. 8.A解析:所求概率即为四棱锥O -ABCD 与正方体的体积之比. 9.B解析:A ,B 为互斥事件,故采用概率的加法公式P (A +B )=P (A )+(B )=61+61=31. 二、填空题 10.61. 解析:因为电台每小时报时一次,我们自然认为这个人打开收音机时处于两次报时之间,例如(13∶00,14∶00),而且取各点的可能性一样,要遇到等待时间短于10分钟,只有当他打开收音机的时间正好处于13∶50至14∶00之间才有可能,相应的概率是6010=61. 11.31.解析:基本事件有A ,B ;A ,C ;B ,C 共3个,A 未被照看的事件是B ,C ,所以A未被照看的概率为31.12.32. 解析:A ,B 为互斥事件,故采用概率的加法公式得P (A +B )=31,1-P (A +B )=32.13.32. 解析:因为f (x )≥0,即log 2 x 0≥0,得x 0≥1,故使f (x )≥0的x 0的区域为[1,2]. 14.34. 解析:从长度为2,3,4,5的四条线段中任意取出3条共有4种不同的取法,其中可构成三角形的有(2,3,4),(2,4,5),(3,4,5)三种,故所求概率P =43. 15.13.解析:把一颗骰子抛掷2次,共有36个基本事件.设“a +b 能被3整除”为事件A ,有(1,2),(2,1),(1,5),(2,4),(3,3),(4,2),(5,1),(3,6),(4,5),(5,4),(6,3),(6,6),共12个.P (A )=13.三、解答题16.解:设“射中10环”、“射中9环”、“射中8环”、“射中7环”、“射中7环以下”的事件分别为A ,B ,C ,D ,E ,则(1)P (A ∪B )=P (A )+P (B )=0.24+0.28=0.52. 所以,射中10环或9环的概率为0.52.(2)P (A ∪B ∪C ∪D )= P (A )+P (B )+P (C )+P (D )=0.24+0.28+0.19+0.16=0.87. 所以,至少射中7环的概率为0.87.(3)P (D ∪E )=P (D )+P (E )=0.16+0.13=0.29. 所以,射中环数小于8环的概率为0.29.17.解:这是一个几何概型问题.设甲、乙两艘船 到达码头的时刻分别为x 与y ,A 为“两船都不需要等待 码头空出”,则0≤x ≤24,0≤y ≤24,要使两船都不需要 等待码头空出,当且仅当甲比乙早到达1h 以上或乙比甲 早到达2h 以上,即y -x ≥1或x -y ≥2.故所求事件构 成集合A ={(x ,y )| y -x ≥1或x -y ≥2,x ∈[0,24],y ∈[0,24]}.A 对应图中阴影部分,全部结果构成集合Ω为边长是24的正方形. 由几何概型定义,所求概率为P (A )=的面积的面积ΩA =22224212-24211-24⨯⨯+)()(=5765.506=0.879 34.18.解:将两只骰子编号为1号、2号,同时抛掷,则可能出现的情况有6×6=36种,即n =36.出现6点的情况有(1,5),(5,1),(2,4),(4,2),(3,3).∴m 1=5, ∴概率为P 1=n m 1=365. 出现7点的情况有(1,6),(6,1),(2,5),(5,2),(3,4),(4,3).23 22∴m 2=6, ∴概率为P 2=n m 2=366=61. 出现8点的情况有(2,6),(6,2),(3,5),(5,3),(4,4). ∴m 3=5, ∴概率为P 3=n m 3=365. 19.解:每次取出一个,取后不放回地连续取两次,其一切可能的结果组成的基本事件有6个,即(a 1,a 2),(a 1,b ),(a 2,a 1),(a 2,b ),(b ,a 1),(b ,a 2)。

(压轴题)高中数学必修三第一章《统计》测试(有答案解析)

(压轴题)高中数学必修三第一章《统计》测试(有答案解析)

一、选择题1.为了解某社区居民的家庭年收入和年支出的关系,随机调查了该社区5户家庭,得到如下统计数据表: 收入x 万 8.3 8.6 9.9 11.1 12.1 支出y 万5.97.88.18.49.8根据上表可得回归直线方程ˆˆˆybx a =+,其中0.78b ∧=,a y b x ∧∧=-元,据此估计,该社区一户收入为16万元家庭年支出为( ) A .12.68万元B .13.88万元C .12.78万元D .14.28万元2.某校举行演讲比赛,9位评委给选手A 打出的分数如茎叶图所示,统计员在去掉一个最高分和一个最低分后,算得平均分为91,复核员在复核时,发现有一个数字(茎叶图中的x )无法看清,若统计员计算无误,则数字x 应该是( )A .5B .4C .3D .23.已知某样本的容量为50,平均数为70,方差为75.现发现在收集这些数据时,其中的两个数据记录有误,一个错将80记录为60,另一个错将70记录为90.在对错误的数据进行更正后,重新求得样本的平均数为x ,方差为2s ,则( ) A .270,75x s =< B .270,75x s => C .270,75x s ><D .270,75x s <>4.某校一个课外学习小组为研究某作物种子的发芽率y 和温度x (单位:°C )的关系,在20个不同的温度条件下进行种子发芽实验,由实验数据(,)(1,2,,20)i i x y i =得到下面的散点图:由此散点图,在10°C 至40°C 之间,下面四个回归方程类型中最适宜作为发芽率y 和温度x的回归方程类型的是( ) A .y a bx =+ B .2y a bx =+ C .e x y a b =+D .ln y a b x =+5.采用系统抽样的方法从400人中抽取20人做问卷调查,为此将他们随机编号为1,2,3…,400.适当分组后在第一组采用随机抽样的方法抽到的号码为5,则抽到的20人中,编号落入区间[201,319]内的人员编号之和为( ) A .600B .1225C .1530D .18556.下列说法正确的是( )①设某大学的女生体重(kg)y 与身高(cm)x 具有线性相关关系,根据一组样本数据(,)(1,2,3,,)i i x y i n =,用最小二乘法建立的线性回归方程为0.8585.71y x =- ,则若该大学某女生身高增加1cm ,则其体重约增加0.85kg ;②关于x 的方程210(2)x mx m -+=>的两根可分别作为椭圆和双曲线的离心率; ③过定圆C 上一定点A 作圆的动弦AB ,O 为原点,若1()2OP OA OB =+,则动点P 的轨迹为椭圆;④已知F 是椭圆22143x y +=的左焦点,设动点P 在椭圆上,若直线FP 的斜率大于3,则直线OP (O 为原点)的斜率的取值范围是3333(,)(,)282-∞-. A .①②③B .①③④C .①②④D .②③④7.以下茎叶图记录了甲、乙两组各五名学生在一次英语听力测试中的成绩(单位:分).已知甲组数据的中位数为15,乙组数据的平均数为16.8,则x ,y 的值分别为( )A .2,5B .5,5C .5,8D .8,88.为了解儿子身高与其父亲身高的关系,随机抽取5对父子的身高数据如下: 父亲身高x (cm )174176176176178儿子身高y (cm )175175176177177则y 对x 的线性回归方程为A .y = x-1B .y = x+1C .y =88+12x D .y = 1769.为了了解某社区居民是否准备收看电视台直播的“龙舟大赛”,某记者分别从社区60~70岁,40~50岁,20~30岁的三个年龄段中的128,192,x 人中,采用分层抽样的方法共抽出了30人进行调查,若60~70岁这个年龄段中抽查了8人,那么x 为( ) A .64B .96C .144D .16010.某校高一年级有学生1800人,高二年级有学生1500人,高三年级有1200人,为了调查学生的视力状况,采用分层抽样的方法抽取学生,若在抽取的样本中,高一年级的学生有60人,则该样本中高三年级的学生人数为( ) A .60B .50C .40D .3011.预测人口的变化趋势有多种方法,“直接推算法”使用的公式是()0 1nn P P k =+(1k >-),n P 为预测人口数,0P 为初期人口数,k 为预测期内年增长率,n 为预测期间隔年数.如果在某一时期有10k -<<,那么在这期间人口数 A .呈下降趋势B .呈上升趋势C .摆动变化D .不变12.某校高中三个年级共有学生1050人,其中高一年级300人,高二年级350人,高三年级400人.现要从全体高中学生中通过分层抽样抽取一个容量为42的样本,那么应从高三年级学生中抽取的人数为 A .12B .14C .16D .18二、填空题13.东汉·王充《论衡·宜汉篇》:“且孔子所谓一世,三十年也.”,清代·段玉裁《说文解字注》:“三十年为一世.按父子相继曰世”.“一世”又叫“一代”,到了唐朝,为了避李世民的讳,“一世”方改为“一代”,当代中国学者测算“一代”平均为25年.另据美国麦肯锡公司的研究报告显示,全球家庭企业的平均寿命其实只有24年,其中只有约30%的家族企业可以传到第二代,能够传到第三代的家族企业数量为总量的13%,只有5%的家族企业在第三代后还能够继续为股东创造价值.根据上述材料,可以推断美国学者认为“一代”应为__________年.14.下列说法正确的是__________(填序号)(1)已知相关变量(),x y 满足回归方程ˆ24yx =-,若变量x 增加一个单位,则y 平均增加4个单位(2)若,p q 为两个命题,则“p q ∨”为假命题是“p q ∧”为假命题的充分不必要条件(3)若命题0:p x R ∃∈,20010x x -+<,则:p x R ⌝∀∉,210x x -+≥(4)已知随机变量()22X N σ~,,若()0.32P X a <=,则()40.68P X a >-=15.中医药是反映中华民族对生命、健康和疾病的认识,具有悠久历史传统和独特理论及技术方法的医药学体系,是中华文明的瑰宝.某科研机构研究发现,某品种中成药的药物成份A 的含量x (单位:g )与药物功效y (单位:药物单位)之间具有关系:(20)y x x =-.检测这种药品一个批次的5个样本,得到成份A 的平均值为8g ,标准差为2g ,估计这批中成药的药物功效的平均值为__________药物单位.16.为调查某高校学生对“一带一路”政策的了解情况,现采用分层抽样的方法抽取一个容量为500的样本.其中大一年级抽取200人,大二年级抽取100人.若其他年级共有学生2000人,则该校学生总人数是_______..17.玉林市有一学校为了从254名学生选取部分学生参加某次南宁研学活动,决定采用系统抽样的方法抽取一个容量为42的样本,那么从总体中应随机剔除的个体数目为__________.18.某大学为了解在校本科生对参加某项社会实践活动的意向,拟采用分层抽样的方法,从该校四个年级的本科生中抽取一个容量为300的样本进行调查.已知该校一年级、二年级、三年级、四年级的本科生人数之比为4:5:5:6,则应从一年级本科生中抽取_______名学生.19.某高中有高一学生320人,高二学生400人,高三学生360人.现采用分层抽样调查学生的视力情况.已知从高一学生中抽取了8人,则三个年级一共抽取了__________人。

(典型题)高中数学必修三第三章《概率》测试题(包含答案解析)(1)

(典型题)高中数学必修三第三章《概率》测试题(包含答案解析)(1)

一、选择题1.第24届国际数学大会会标是以我国古代数学家赵爽的弦图为基础进行设计的.如图,会标是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形.设直角三角形的一个锐角为θ,且πsin 2sin 52θθ⎛⎫++= ⎪⎝⎭.若在大正方形内随机取一点,则该点取自小正方形区域的概率为( ).A .14B .15C .25D .352.“哥德巴赫猜想”是近代三大数学难题之一,其内容是:一个大于2的偶数都可以写成两个质数(素数)之和,也就是我们所谓的“1+1”问题.它是1742年由数学家哥德巴赫提出的,我国数学家潘承洞、王元、陈景润等在哥德巴赫猜想的证明中做出相当好的成绩.若将6拆成两个正整数的和,则拆成的和式中,加数全部为质数的概率为( ) A .15B .13C .35D .233.将一枚质地均匀的硬币连掷三次,设事件A :恰有1次正面向上;事件B :恰有2次正面向上,则()P A B +=( ) A .23B .14C .38D .344.若数列{a n }满足a 1=1,a 2=1,a n +2=a n +a n +1,则称数列{a n }为斐波那契数列,斐波那契螺旋线是根据斐波那契数列画出来的螺旋曲线,自然界中存在许多斐波那契螺旋线的图案,是自然界最完美的经典黄金比例.作图规则是在以斐波那契数为边的正方形拼成的长方形中画一个圆心角为90°的扇形,连起来的弧线就是斐波那契螺旋线,如图所示的7个正方形的边长分别为a 1,a 2,…,a 7,在长方形ABCD 内任取一点,则该点不在任何一个扇形内的概率为( )A .1103156π-B .14π-C .17126π-D .681237π-5.类比“赵爽弦图”,可类似地构造如图所示的图形,它是由3个全等的三角形与中间的一个小等边三角形拼成的一个大等边三角形,设2AD BD =,若在大等边三角形中随机取一点,则此点取自小等边三角形的概率是( )A .14B .13C .17D .4136.甲乙两艘轮船都要在某个泊位停靠,甲停靠的时间为4小时,乙停靠的时间为6小时,假定他们在一昼夜的时间段中随机到达,则这两艘船停靠泊位时都不需要等待的概率为( )A .916B .58C .181288D .5127.某研究机构在对具有线性相关的两个变量x 和y 进行统计分析时,得到如下数据:x 4 6 8 10 12 y12356由表中数据求得y 关于的回归方程为,则在这些样本点中任取一点,该点落在回归直线下方的概率为( ) A .25B .35 C .34D .128.从含有2件正品和1件次品的产品中任取2件,恰有1件次品的概率是( ) A .16B .13C .12D .239.从分别写有1,2,3,4的4张卡片中随机抽取1张,放回后再随机抽取1张,则抽得的第一张卡片上的数不小于第二张卡片上的数的概率为 A .25B .35C .38D .5810.圆周率π是一个在数学及物理学中普遍存在的数学常数,它既常用又神秘,古今中外很多数学家曾研究它的计算方法.下面做一个游戏:让大家各自随意写下两个小于1的正数然后请他们各自检查一下,所得的两数与1是否能构成一个锐角三角形的三边,最后把结论告诉你,只需将每个人的结论记录下来就能算出圆周率的近似值.假设有n 个人说“能”,而有m 个人说“不能”,那么应用你学过的知识可算得圆周率π的近似值为() A .mm n+ B .nm n+ C .4mm n+ D .4nm n+11.如图所示的图形中,每个三角形上各有一个数字,若六个三角形上的数字之和为26,则称该图形是“和谐图形”.已知其中四个三角形上的数字之和为20,现从1、2、3、4、5中任取两个数字标在另外两个三角形上,则恰好使该图形为“和谐图形”的概率为( )A .310B .15C .110D .32012.勒洛三角形是具有类似圆的“定宽性”的面积最小的曲线,它由德国机械工程专家,机构运动学家勒洛首先发现,其作法是:以等边三角形每个顶点为圆心,以边长为半径,在另两个顶点间作一段弧,三段弧围成的曲边三角形就是勒洛三角形,现在勒洛三角形中随机取一点,则此点取自正三角形外的概率为( )A ()3323π- B ()323π-C ()323π+ D ()23323ππ-+二、填空题13.辛普森悖论(Simpson’sParadox)有人译为辛普森诡论,在统计学中亦有人称为“逆论”,甚至有人视之为“魔术”.辛普森悖论为英国统计学家E .H .辛普森(E.H.Simpson)于1951年提出的,辛普森悖论的内容大意是“在某个条件下的两组数据,分别讨论时都会满足某种性质,可是一旦合并考虑,却可能导致相反的结论.”下面这个案例可以让我们感受到这个悖论:关于某高校法学院和商学院新学期已完成的招生情况,现有如下数据: 某高校申请人数性别 录取率 法学院200人男50%女 70% 商学院300人男60% 女90% ①法学院的录取率小于商学院的录取率;②这两个学院所有男生的录取率小于这两个学院所有女生的录取率; ③这两个学院所有男生的录取率不一定小于这两个学院所有女生的录取率; ④法学院的录取率不一定小于这两个学院所有学生的录取率. 其中,所有正确结论的序号是___________.14.住在同一城市的甲、乙两位合伙人,约定在当天下午4.00-5:00间在某个咖啡馆相见商谈合作事宜,他们约好当其中一人先到后最多等对方10分钟,若等不到则可以离去,则这两人能相见的概率为__________.15.一个多面体的直观图和三视图所示,M 是AB 的中点,一只蝴蝶在几何体ADF BCE -内自由飞翔,由它飞入几何体F AMCD -内的概率为______.16.乒乓球赛规定:一局比赛,双方比分在10平前,一方连续发球2次后,对方再连续发球2次,依次轮换,每次发球,胜方得1分,负方得0分.设在甲、乙的比赛中,每次发球,甲发球得1分的概率为35,乙发球得1分的概率为23,各次发球的胜负结果相互独立,甲、乙的一局比赛中,甲先发球.则开始第4次发球时,甲、乙的比分为1比2的概率为________.17.若某学校要从5名男同学和2名女同学中选出3人参加社会考察活动,则选出的同学中男女生均不少于1名的概率是_____.18.在区间[-1,2]上随机取一个数x,则x ∈[0,1]的概率为 .19.设{}{}1,3,5,7,2,4,6a b ∈∈,则函数()log a bf x x =是增函数的概率为__________.20.在边长为2的正△ABC 所在平面内,以A 3AB ,AC 于D ,E.若在△ABC 内任丢一粒豆子,则豆子落在扇形ADE 内的概率是________.三、解答题21.某中学刚搬迁到新校区,学校考虑,若非住校生上学路上单程所需时间人均超过20分钟,则学校推迟5分钟上课.为此,校方随机抽取100个非住校生,调查其上学路上单程所需时间(单位:分钟),根据所得数据绘制成如下频率分布直方图,其中时间分组为[)0,10,[)10,20,[)20,30,[)30,40,[]40,50.(1)求频率分布直方图中a的值;(2)从统计学的角度说明学校是否需要推迟5分钟上课;(3)若从样本单程时间不小于30分钟的学生中,随机抽取2人,求这两个学生的单程时30,40上的概率.间均落在[)22.甲、乙两家商场对同一种商品开展促销活动,对购买该商品的顾客两家商场的奖励方案如下:甲商场:顾客转动如图所示圆盘,当指针指向阴影部分(图中四个阴影部分均为扇形,且每个扇形圆心角均为15︒,边界忽略不计)即为中奖.乙商场:从装有3个白球3个红球的盒子中一次性摸出2个球(球除颜色外不加区分),如果摸到的是2个红球,即为中奖.问:购买该商品的顾客在哪家商场中奖的可能性大?23.某超市为了解顾客的购物量及结算时间等信息,安排一名员工随机收集了在该超市购物的100位顾客的相关数据,如下表所示.已知这100位顾客中一次购物量超过10件的顾客占40%.一次购物量1至5件6至10件11至15件16至20件21件及以上顾客数(人)x3025y5结算时间(分钟/人)12345(1)确定,x y的值,并估计顾客一次购物的结算时间的平均值;(2)求一位顾客一次购物的结算时间不超过3分钟的概率.(将频率视为概率)24.安庆市某中学教研室从高二年级随机抽取了50名学生的十月份语文成绩(满分100分,成绩均为不低于40分的整数),得到如图所示的频率分布直方图.(1)若该校高二年级共有学生1000人,试估计十月份月考语文成绩不低于60分的人数; (2)为提高学生学习语文的兴趣,学校决定在随机抽取的50名学生中成立“二帮一”小组,即从成绩[]90,100中选两位同学,共同帮助[)40,50中的某一位同学.已知甲同学的成绩为42分,乙同学的成绩为95分,求甲乙恰好被安排在同一小组的概率.25.手机运动计步已经成为一种新时尚.某单位统计了职工一天行走步数(单位:百步),绘制出如下频率分布直方图:(1)求直方图中a 的值,并由频率分布直方图估计该单位职工一天步行数的中位数; (2)若该单位有职工200人,试估计职工一天行走步数不大于13000的人数; (3)在(2)的条件下,该单位从行走步数大于15000的3组职工中用分层抽样的方法选取6人参加远足拉练活动,再从6人中选取2人担任领队,求这两人均来自区间150,(170]的概率.26.已知集合{(,)|[0,2],[1,1]}M x y x y =∈∈-. (1)若,x y Z ∈,求0x y +≥的概率; (2)若,x y R ∈,求0x y +≥的概率.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B 解析:B 【分析】根据πsin 2sin 52θθ⎛⎫++= ⎪⎝⎭,可以求得sin()1θϕ+=,tan 2ϕ=,求出小正方形的边长和直角三角形两直角边的长,进而得到大正方形的边长,然后根据几何概型概率公式求解即可. 【详解】 由πsin 2sin 52θθ⎛⎫++= ⎪⎝⎭可得sin 2cos 5θθ+=, 即5sin()5θϕ+=,即sin()1θϕ+=,且tan 2ϕ=,所以2πθϕ+=,所以直角三角形较大的锐角为ϕ,较小的锐角为θ,如图,设小正方形的边长为a ,直角三角形较大的锐角为θ、较大的锐角为为ϕ, 较小的直角的边长b ,则直角三角形较大的直角边长为+a b ,∵tan 2a bbϕ+==, ∴a b =,∴22(2)5a a a +=, 由几何概型概率公式可得,所求概率为2215(5)P a ==. 故选:B . 【点睛】解答几何概型概率的关键是分清概率是属于长度型的、面积型的、还是体积型的,然后再根据题意求出表示基本事件的点构成的线段的长度(或区域的面积、空间几何体的体积),最后根据公式计算即可.2.A解析:A 【分析】列出所有可以表示成和为6的正整数式子,找到加数全部为质数的只有336+=,利用古典概型求解即可. 【详解】6拆成两个正整数的和含有的基本事件有:(1,5),(2,4),(3,3), (4,2),(5,1), 而加数全为质数的有(3,3), 根据古典概型知,所求概率为15P =. 故选:A. 【点睛】本题主要考查了古典概型,基本事件,属于容易题.3.D解析:D 【分析】根据题意,列举出所有的基本事件,再分别找出满足事件A 与事件B 的事件个数,分别求出其概率,最后再相加即可. 【详解】根据题意,将一枚质地均匀的硬币连掷三次,可能出现的情况有以下8种:(正正正),(正正反),(正反正),(正反反),(反正正),(反正反),(反反正),(反反反).满足事件A :恰有1次正面向上的基本事件有(正反反),(反正反),(反反正)三种,故3()8P A =;满足事件B :恰有2次正面向上的基本事件有(正正反),(正反正),(反正正)三种,故3()8P B =;因此,3()()()4P A B P A P B +=+=. 故选:D. 【点睛】本题主要考查利用列举法计算基本事件的个数以及求解事件发生的概率.4.D解析:D 【分析】由题意求得数列{}n a 的前8项,求得长方形ABCD 的面积,再求出6个扇形的面积和,由测度比是面积比得答案. 【详解】由题意可得,数列{}n a 的前8项依次为:1,1,2,3,5,8,13,21.∴长方形ABCD 的面积为1321273⨯=.6个扇形的面积之和为222222(1235813)684ππ+++++=.∴所求概率681273P π=-.故选:D . 【点睛】本题考查几何概型概率的求法,考查扇形面积公式的应用,是基础题.5.C解析:C 【分析】由题意求出AB =,所求概率即为DEF ABCS P S=,即可得解.【详解】由题意易知120ADB ∠=,AF FD BD ==,由余弦定理得22222cos1207AB AD BD AD BD BD =+-⋅⋅=即AB =,所以AB =,则所求概率为217DEF ABCSFD P SAB ⎛⎫=== ⎪⎝⎭. 故选:C. 【点睛】本题考查了几何概型概率的求法和余弦定理的应用,属于中档题.6.C解析:C 【分析】设甲、乙到达的时间分别为,x y ,列出所有基本事件的约束条件,同时列出两艘船停靠泊位时都不需要等待的约束条件,利用线性规划做出平面区域,利用几何概型概率关系转化为面积比. 【详解】设甲、乙到达的时间分别为,x y ,则所有基本事件的构成的区域024{|}024x x y ≤≤⎧Ω=⎨≤≤⎩, 则这两艘船停靠泊位时都不需要等待包含的基本事件构成的区域024024{(,)|}46x y A x y y x x y ≤≤⎧⎪≤≤⎪=⎨≥+⎪⎪≥+⎩,做出Ω构成的区域,其面积为224=576,阴影部分为集合A 构成的区域,面积为221(2018)3622+=, 这两艘船停靠泊位时都不需要等待的概率362181()576288P A ==. 故选:C.【点睛】本题考查利用线性规划做出事件对应的平面区域,再利用几何概型概率公式求出事件的概率,属于中档题.7.A解析:A 【分析】求出样本点的中心,求出ˆa的值,得到回归方程得到5个点中落在回归直线下方的有(6,2),(8,3),共2个,求出概率即可.【详解】8x =, 3.4y =,故3.40.658ˆa=⨯+,解得: 1.8a =-, 则0.65.8ˆ1yx =-, 故5个点中落在回归直线下方的有(6,2),(8,3),共2个, 故所求概率是25p =, 故选:A . 【点睛】本题考查回归方程概念、概率的计算以及样本点的中心,考查数据处理能力,是一道基础题.8.D解析:D 【分析】设正品为12,a a ,次品为b ,列出所有的基本事件,根据古典概型求解即可. 【详解】设正品为12,a a ,次品为b ,任取两件所有的基本事件为12(,)a a ,1(,)a b ,2(,)a b 共3个基本事件, 其中恰有1件次品的基本事件为1(,)a b ,2(,)a b ,共2个, 所以23P =, 故选:D 【点睛】本题主要考查了古典概型,基本事件的概念,属于容易题.9.D解析:D 【分析】直接列举出所有的抽取情况,再列举出符合题意的事件数,即可计算出概率。

高中数学必修第三册《第八章 向量的数量积与三角恒等变换》单元测试卷(1)(含解析)

高中数学必修第三册《第八章 向量的数量积与三角恒等变换》单元测试卷(1)(含解析)

高中数学必修第三册《第八章 向量的数量积与三角恒等变换》单元测试卷(1)一、单选题(本大题共10小题,共50.0分) 1.设θ为两个非零向量a ⃗ ,b ⃗ 的夹角,已知对任意实数t ,|t a ⃗ +b ⃗ |的最小值为1,则( ) A. 若θ确定,则|a⃗ |唯一确定 B. 若|a⃗ |确定,则θ唯一确定 C. 若θ确定,则|b ⃗ |唯一确定D. 若θ确定,则θ唯一确定2.已知△ABC 中,点M 是线段BC 上靠近B 的三等分点,N 是线段AC 的中点,则BN ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =( ) A. 12AM⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +MN ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ B. 13AM⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +MN ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ C. 12AM⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +2MN ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ D. 13AM⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +2MN ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 3. 已知△ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,若csinC =acosB +bcosA ,则△ABC 的形状为( )A. 锐角三角形B. 等边三角形C. 直角三角形D. 钝角三角形4.设函数f(x)=sin3x +acos3x(a ∈R)满足f(π6−x)=f(π6+x),则a 的值是( )A. 3B. 2C. 1D. 05.已知函数f(x)=sin2x +2cos 2x −1,将f(x)的图象上各点的横坐标伸长为原来的2倍,纵坐标不变,再将所得图象向右平移π4个单位,得到函数y =g(x)的图象,则g(x)的解析式为( )A. y =√2sinxB. y =√2cosxC. y =√2sin(4x −3π4)D. y =√2cos4x6.已知向量a ⃗ =(m,1),b ⃗ =(−2,n),若a ⃗ ⊥b ⃗ ,则m ,n 间的关系正确的是( )A. m =2nB. m =−2nC. m =−12nD. m =12n7.圆O 中,弦PQ 满足|PQ|=2,则PQ ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅PO ⃗⃗⃗⃗⃗ =( )A. 2B. 1C. 12D. 48.化简√1−sin 2140°=( )A. ±cos40°B. cos40°C. −cos40°D. ±|cos40°|9.tan40°+tan80°−√3tan40°tan80°的值是( )A. √3B. −√3C. −√33 D. √3310. 如图,A 是单位圆与x 轴正半轴的交点,点P 在该单位圆上,∠AOP =θ(0<θ<π),点Q 满足PQ ⃗⃗⃗⃗⃗ =QA ⃗⃗⃗⃗⃗ ,三角形OAP 的面积记为S.则OA ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅OQ ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +S 的最大值是( )A. √24B. √2+12C. √22D. √2+14二、单空题(本大题共6小题,共30.0分)11. 设平面向量a ⃗ =(1,−2),b ⃗ =(k,2)满足a ⃗ ⊥b ⃗ ,则|b ⃗ |=______. 12. 已知外接圆的半径为,且,,则__________ .13. 下面有四个命题: ①函数是偶函数②函数的最小正周期是;③函数在上是增函数;④函数的图像的一条对称轴为直线,则.其中正确命题的序号是 。

(典型题)高中数学必修三第三章《概率》测试题(有答案解析)(1)

(典型题)高中数学必修三第三章《概率》测试题(有答案解析)(1)

一、选择题1.七巧板是我们祖先的一项创造,被誉为“东方魔板”,它是由五块等腰直角三角形(两块全等的小三角形、一块中三角形和两块全等的大三角形)、一块正方形和一块平行四边形组成的.如图是一个用七巧板拼成的正方形,现从该正方形中任取一点,则此点取自黑色部分的概率是A .316B .38C .14D .182.福建省第十六届运动会将于2018年在宁德召开,组委会预备在会议期间从3女2男共5名志愿者中任选2名志愿者参考接待工作,则选到的都是女性志愿者的概率为( )A .110B .310C .12D .353.如图是一边长为8的正方形苗圃图案,中间黑色大圆与正方形的内切圆共圆心,圆与圆之间是相切的,且中间黑色大圆的半径是黑色小圆半径的2倍.若在正方形图案上随机取一点,则该点取自黑色区域的概率为( )A .8πB .16π C .18π-D .116π-4.中国古代十进制的算筹计数法,在数学史上是一个伟大的创造,算筹实际上是一根根同长短的小木棍.如图,是利用算筹表示数1-9的一种方法.例如:3可表示为“≡”,26可表示为“=⊥”,现有6根算筹,据此表示方法,若算筹不能剩余,则可以用1-9这9个数字表示两位数中,能被3整除的概率是( )A .518B .718C .716D .5165.盒中有形状、大小都相同的2个红色球和3个黄色球,从中取出一个球,观察颜色后放回并往盒中加入同色球4个,再从盒中取出一个球,则此时取出黄色球的概率为( ) A .35B .79C .715D .31456.据《孙子算经》中记载,中国古代诸侯的等级从低到高分为:男、子、伯、侯、公,共五级,若给获得巨大贡献的7人进行封爵,要求每个等级至少有一人,至多有两人,则伯爵恰有两人的概率为( ) A .310B .25C .825D .357.将一枚质地均匀的硬币连掷三次,设事件A :恰有1次正面向上;事件B :恰有2次正面向上,则()P A B +=( ) A .23B .14C .38D .348.如图,正方形ABNH 、DEFM 的面积相等,23CN NG AB ==,向多边形ABCDEFGH 内投一点,则该点落在阴影部分内的概率为( )A .12B .34C .27D .389.类比“赵爽弦图”,可类似地构造如图所示的图形,它是由3个全等的三角形与中间的一个小等边三角形拼成的一个大等边三角形,设2AD BD =,若在大等边三角形中随机取一点,则此点取自小等边三角形的概率是( )A .14B .13C .17D .41310.已知三棱锥P ﹣ABC 的6条棱中,有2条长为1,有4条长为2,则从中任意取出的两条,这两条棱长度相等的概率为( ) A .815B .715C .45D .3511.从一口袋中有放回地每次摸出1个球,摸出一个白球的概率为0.4,摸出一个黑球的概率为0.5,若摸球3次,则恰好有2次摸出白球的概率为 A .0.24B .0.26C .0.288D .0.29212.勒洛三角形是具有类似圆的“定宽性”的面积最小的曲线,它由德国机械工程专家,机构运动学家勒洛首先发现,其作法是:以等边三角形每个顶点为圆心,以边长为半径,在另两个顶点间作一段弧,三段弧围成的曲边三角形就是勒洛三角形,现在勒洛三角形中随机取一点,则此点取自正三角形外的概率为( )A .()23323ππ-- B .()323π-C .()323π+ D .()23323ππ-+二、填空题13.如图,在边长为1的正方形中随机撒一粒黄豆,则它落在阴影部分的概率为_______.14.2020年初,湖北成为全国新冠疫情最严重的省份,面临医务人员不足,医疗物资紧缺等诸多困难,全国人民心系湖北,志愿者纷纷驰援.若某医疗团队从3名男医生和2名女医生志愿者中,随机选取2名医生赴湖北支援,则至少有1名女医生被选中的概率为__________.15.将一颗质地均匀的骰子(一种各个面上分别标有1,2,3,4,5,6个点的正方体玩具)先后抛掷2次,则出现向上的点数之和小于10的概率是________.16.五位德国游客与七位英国游客在游船上任意站成一排拍照,则五位德国游客互不相邻的概率为_______.17.在区间[2,4]-上随机地取一个实数x ,若实数x 满足||x m ≤的概率为23,则m =_______.18.已知四棱锥P ABCD -的所有顶点都在球O 的球面上,PA ⊥底面ABCD ,底面ABCD 为正方形, 2.PA AB ==现在球O 的内部任取一点,则该点取自四棱锥P ABCD -的内部的概率为______.19.从1,2,3,4中任取两个不同的数,则取出的2个数之差的绝对值小于或等于2的概率为__________.20.4位同学各自在周六、周日两天中任选一天参加公益活动,则周六、周日都有同学参加公益活动的概率是________三、解答题21.某电视台“挑战主持人”节目的挑战者闯第一关需要回答三个问题,其中前两个问题回答正确各得10分,回答不正确得0分,第三个问题回答正确得20分,回答不正确得10-分.如果一位挑战者回答前两个问题正确的概率都是23,回答第三个问题正确的概率为12,且各题回答正确与否相互之间没有影响.若这位挑战者回答这三个问题的总分不低于10分就算闯关成功.(1)求至少回答对一个问题的概率.(2)求这位挑战者回答这三个问题的总得分X 的分布列. (3)求这位挑战者闯关成功的概率.22.新冠病毒肆虐全球,尽快结束疫情是人类共同的期待,疫苗是终结新冠疫情最有力的科技武器,为确保疫苗安全性和有效性,任何疫苗在投入使用前都要经过一系列的检测及临床试验,周期较长.我国某院士领衔开发的重组新冠疫苗在动物猕猴身上进行首次临床试验.相关试验数据统计如下:已知从所有参加试验的猕猴中任取一只,取到“注射重组新冠疫苗”猕猴的概率为5 12.(1)根据以上试验数据判断,能否有99.9%以上的把握认为“注射重组新冠疫苗”有效?(2)若从上述已感染新冠病毒的猕猴中任取三只进行病理分析,求至少取到两只注射了重组新冠疫苗的猕猴的概率.附:22(),()()()()n ad bcK n a b c da b a c c d b d-==+++ ++++23.一个盒子里装有m个均匀的红球和n个均匀的白球,每个球被取到的概率相等,已知从盒子里一次随机取出1个球,取到的球是红球的概率为13,从盒子里一次随机取出2个球,取到的球至少有1个是白球的概率为10 11.(1)求m,n的值;(2)若一次从盒子里随机取出3个球,求取到的白球个数不小于红球个数的概率. 24.一次考试结束后,随机抽查了某校高三(1)班5名同学的数学与物理成绩如下表:(Ⅰ)分别求这5名同学数学与物理成绩的平均分与方差,并估计该班数学与物理成绩那科更稳定;(Ⅱ)从以上5名同学中选2人参加一项活动,求选中的学生中至少有一个物理成绩高于90分的概率.25.为了弘扬中华民族传统文化,某中学高二年级举行了“爱我中华,传诵经典”的考试,并从中随机抽取了60名学生的成绩(满分100分)作为样本,其中成绩不低于80分的学生被评为优秀生,得到成绩分布的频率分布直方图如图所示.(1)若该年级共有1000名学生,试利用样本估计该年级这次考试中优秀生人数; (2)试估计这次参加考试的学生的平均成绩(同一组数据用该组区间中点值作代表); (3)若在样本中,利用分层抽样从成绩不低于70分的学生中随机抽取6人,再从中抽取2人赠送一套国学经典典籍,试求恰好抽中2名优秀生的概率.26.2020年寒假期间新冠肺炎肆虐,全国人民众志成城抗疫情.某市要求全体市民在家隔离,同时决定全市所有学校推迟开学.某区教育局为了让学生“停课不停学”,要求学校各科老师每天在网上授课辅导,每天共200分钟.教育局为了了解高三学生网上学习情况,上课几天后在全区高三学生中采取随机抽样的方法抽取了80名学生(其中男女生恰好各占一半)进行问卷调查,按男女生分为两组,再将每组学生在线学习时间(分钟)分为5组[0,40],(40,80],(80,120],(120,160],(160,200]得到如图所示的频率分布直方图.全区高三学生有3000人(男女生人数大致相等),以频率估计概率回答下列问题:(1)估计全区高三学生中网上学习时间不超过40分钟的人数;(2)在调查的80名高三学生且学习时间不超过40分钟的学生中,男女生按分层抽样的方法抽取6人.若从这6人中随机抽取2人进行电话访谈,求至少抽到1名男生的概率.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.A 解析:A 【解析】设2AB =,则1BC CD DE EF ====.∴1124BCI S ∆==,112242BCI EFGHS S ∆==⨯=平行四边形 ∴所求的概率为113422216P +==⨯ 故选A. 2.B解析:B 【解析】设3名女志愿者为,,A B C ,2名男志愿者为,a b ,任取2人共有,,,,,,,,,Aa Ab Ba Bb Ca Cb AB AC BC ab ,共10种情况,都是女性的情况有,,AB AC BC三种情况,故选到的都是女性志愿者的概率为310,故选B. 3.C解析:C 【分析】设黑色小圆的半径为r ,则黑色大圆的半径为2r ,由题意求得r ,进一步求出黑色区域的面积,由测度比是面积比得答案. 【详解】解:设黑色小圆的半径为r ,则黑色大圆的半径为2r , 由题意可知,88r =,即1r =.∴图中黑色区域的面积为222884412648ππππ⨯-⨯+⨯⨯+⨯=-,又正方形的面积为64.∴在正方形图案上随机取一点,则该点取自黑色区域的概率为6481648ππ-=-. 故选:C . 【点睛】本题考查几何概型的概率的求法,考查数形结合的解题思想方法,属于中档题.4.D解析:D 【分析】根据题意把6根算筹所能表示的两位数列举出来后,计算哪些能被3整除即可得概率. 【详解】1根算筹只能表示1,2根根算筹可以表示2和6,3根算筹可以表示3和7,4根算筹可以表示4和8,5根算筹可以表示5和9,因此6根算筹表示的两位数有15,19,51,91,24,28,64,68,42,82,46,86,37,33,73,77共16个,其中15,51,24,42,33共5个可以被3整除, 所以所求概率为516P =.故选:D.【点睛】本题考查古典概型,考查中国古代数学文化,解题关键是用列举法写出6根算筹所能表示的两位数.5.A解析:A【分析】若取出的是红色球,再从盒中取出一个球,则此时取出黄色球的概率为:139 25P=⨯,若取出的是黄色球,再从盒中取出一个球,则此时取出黄色球的概率为:237 59P=⨯,由此能求出再从盒中取出一个球,则此时取出黄色球的概率.【详解】盒中有形状、大小都相同的2个红色球和3个黄色球,从中取出一个球,观察颜色后放回并往盒中加入同色球4个,若取出的是红色球,再从盒中取出一个球,则此时取出黄色球的概率为:1329 515 2P=⨯=,若取出的是黄色球,再从盒中取出一个球,则此时取出黄色球的概率为:2377 5915P=⨯=,∴再从盒中取出一个球,则此时取出黄色球的概率为:1221573155P P P=+=+=,故选:A.【点睛】本题考查概率的求法,考查相互独立事件概率乘法公式、互斥事件概率计算公式等基础知识,考查运算求解能力,属于中档题.6.B解析:B【分析】根据部分平均分组分配的方法可求得分法总数和伯爵恰有两人的分法数,根据古典概型概率公式可求得结果.【详解】7人进行封爵,每个等级至少一人,至多两人,则共有2211225575327555322322C C C C C C AAA A A⋅=种分法;其中伯爵恰有两人的分法有2211142247532247543232C C C CC A C C AA A⋅=种分法,∴伯爵恰有两人的概率2247542257552225C C A p C C A A ==.故选:B . 【点睛】本题考查数学史与古典概型概率问题的求解,关键是能够利用排列组合中不平均分组分配的方法确定分法总数和符合题意的分法数.7.D解析:D 【分析】根据题意,列举出所有的基本事件,再分别找出满足事件A 与事件B 的事件个数,分别求出其概率,最后再相加即可. 【详解】根据题意,将一枚质地均匀的硬币连掷三次,可能出现的情况有以下8种:(正正正),(正正反),(正反正),(正反反),(反正正),(反正反),(反反正),(反反反).满足事件A :恰有1次正面向上的基本事件有(正反反),(反正反),(反反正)三种,故3()8P A =;满足事件B :恰有2次正面向上的基本事件有(正正反),(正反正),(反正正)三种,故3()8P B =;因此,3()()()4P A B P A P B +=+=. 故选:D. 【点睛】本题主要考查利用列举法计算基本事件的个数以及求解事件发生的概率.8.C解析:C 【分析】由正方形ABNH 、DEFM 的面积相等,可得两正方形边长相等,设边长为3,由23CN NG AB ==,可得正方形MCNG 的边长为2,分别求出阴影部分的面积及多边形ABCDEFGH 的面积,由测度比为面积比得答案. 【详解】如图所示,由正方形ABNH 、DEFM 的面积相等,可得两正方形边长相等, 设边长为3,由23CN NG AB ==,可得正方形MCNG 的边长为2, 则阴影部分的面积为224⨯=,多边形ABCDEFGH 的面积为2332214⨯⨯-⨯=. 则向多边形ABCDEFGH 内投一点,则该点落在阴影部分内的概率为42147=. 故选:C.【点睛】本题主要考查了几何概型的概率的求法,关键是求出多边形ABCDEFGH 的面积,着重考查了推理与运算能力,以及数形结合的应用,属于基础题.9.C解析:C 【分析】 由题意求出7AB BD =,所求概率即为DEF ABCS P S=,即可得解.【详解】由题意易知120ADB ∠=,AF FD BD ==,由余弦定理得22222cos1207AB AD BD AD BD BD =+-⋅⋅=即7AB BD =,所以7AB FD =,则所求概率为217DEF ABCSFD P SAB ⎛⎫=== ⎪⎝⎭. 故选:C. 【点睛】本题考查了几何概型概率的求法和余弦定理的应用,属于中档题.10.B解析:B 【分析】从中任意取出的两条,基本事件总数2615n C ==,这两条棱长度相等包含的基本事件个数22247m C C =+=,由此能求出这两条棱长度相等的概率. 【详解】解:三棱锥P ABC -的6条棱中,有2条长为1,有4条长为2,从中任意取出的两条,基本事件总数2615n C ==,这两条棱长度相等包含的基本事件个数22247m C C =+=, ∴这两条棱长度相等的概率715m p n ==. 故选:B .【点睛】本题考查概率的求法,考查古典概型、排列组合等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.11.C解析:C 【分析】首先分析可能的情况:(白,非白,白)、(白,白,非白)、(非白,白,白),然后计算相应概率. 【详解】因为摸一次球,是白球的概率是0.4,不是白球的概率是0.6, 所以0.40.60.40.40.40.60.60.40.40.288P =⨯⨯+⨯⨯+⨯⨯=, 故选C. 【点睛】本题考查有放回问题的概率计算,难度一般.12.A解析:A 【分析】设2BC =,将圆心角为3π的扇形面积减去等边三角形的面积可得出弓形的面积,由此计算出图中“勒洛三角形”的面积,然后利用几何概型的概率公式可计算出所求事件的概率. 【详解】如下图所示,设2BC =,则以点B 为圆心的扇形面积为2122=233ππ⨯⨯, 等边ABC ∆的面积为212sin 323π⨯⨯=,其中一个弓形的面积为233π-, 所以,勒洛三角形的面积可视为一个扇形面积加上两个弓形的面积,即222322333πππ⎛⎫+⨯-=- ⎪⎝⎭, ∴在勒洛三角形中随机取一点,此点取自正三角形外部的概率()()323312323πππ--=--,故选A.【点睛】本题考查几何概型概率的计算,解题的关键就是要求出图形相应区域的面积,解题时要熟悉一些常见平面图形的面积计算方法,考查计算能力,属于中等题.二、填空题13.【分析】利用定积分求得阴影部分的面积然后利用几何概型的概率计算公式即可求解【详解】由题意结合定积分可得阴影部分的面积为由几何概型的计算公式可得黄豆在阴影部分的概率为【点睛】本题主要考查了定积分的几何解析:1 3【分析】利用定积分求得阴影部分的面积,然后利用几何概型的概率计算公式,即可求解.【详解】由题意,结合定积分可得阴影部分的面积为311221 (1()|33S dx x x=-=-=⎰,由几何概型的计算公式可得,黄豆在阴影部分的概率为113113 p==⨯.【点睛】本题主要考查了定积分的几何意义求解阴影部分的面积,以及几何概型及其概率的计算问题,其中解答中利用定积分的几何意义求得阴影部分的面积是解答的关键,着重考查了推理与计算能力,属于基础题.14.【分析】基本事件总数选中的都是男医生包含的基本事件个数根据对立事件的概率能求出选中的至少有1名女医生的概率【详解】因为医疗团队从3名男医生和2名女医生志愿者所以随机选取2名医生赴湖北支援共有个基本事解析:7 10【分析】基本事件总数2510n C==,选中的都是男医生包含的基本事件个数233m C==,根据对立事件的概率能求出选中的至少有1名女医生的概率.【详解】因为医疗团队从3名男医生和2名女医生志愿者,所以随机选取2名医生赴湖北支援共有2510n C==个基本事件,又因为选中的都是男医生包含的基本事件个数233m C==,所以至少有1名女医生被选中的概率为3711010 P=-=.故答案为:7 10【点睛】本题主要考查了排列组合,古典概型,对立事件,属于中档题.15.【解析】基本事件总数为36点数之和小于10的基本事件共有30种所以所求概率为【考点】古典概型【名师点睛】概率问题的考查侧重于对古典概型和对立事件的概率的考查属于简单题江苏对古典概型概率的考查注重事件解析:56【解析】基本事件总数为36,点数之和小于10的基本事件共有30种,所以所求概率为305.366= 【考点】古典概型【名师点睛】概率问题的考查,侧重于对古典概型和对立事件的概率的考查,属于简单题.江苏对古典概型概率的考查,注重事件本身的理解,淡化计数方法.因此先明确所求事件本身的含义,然后一般利用枚举法、树形图解决计数问题,而当正面问题比较复杂时,往往利用对立事件的概率公式进行求解.16.【分析】基本事件总数五位德国游客互不相邻包含的基本事件个数为:由此能求出五位德国游客互不相邻的概率【详解】解:五位德国游客与七位英国游客在游船上任意站成一排拍照基本事件总数五位德国游客互不相邻包含的 解析:799【分析】基本事件总数1212n A =,五位德国游客互不相邻包含的基本事件个数为:7578m A A =,由此能求出五位德国游客互不相邻的概率. 【详解】解:五位德国游客与七位英国游客在游船上任意站成一排拍照,基本事件总数1212n A =,五位德国游客互不相邻包含的基本事件个数为:7578m A A =, ∴五位德国游客互不相邻的概率为75781212799A A m p n A ===.故答案为:799.【点睛】本题考查概率的求法,考查古典概型等基础知识,考查运算求解能力,属于基础题.17.2【分析】画出数轴利用满足的概率可以求出的值即可【详解】如图所示区间的长度是6在区间上随机地取一个数若满足的概率为则有解得故答案是:2【点睛】该题考查的是有关长度型几何概型的问题涉及到的知识点有长度解析:2 【分析】画出数轴,利用x 满足||x m ≤的概率,可以求出m 的值即可.【详解】 如图所示,区间[2,4]-的长度是6,在区间[2,4]-上随机地取一个数x , 若x 满足||x m ≤的概率为23, 则有2263m =,解得2m =, 故答案是:2. 【点睛】该题考查的是有关长度型几何概型的问题,涉及到的知识点有长度型几何概型的概率公式,属于简单题目.18.【分析】根据条件求出四棱锥的条件和球的体积结合几何概型的概率公式进行求解即可【详解】四棱锥扩展为正方体则正方体的对角线的长是外接球的直径即即则四棱锥的条件球的体积为则该点取自四棱锥的内部的概率故答案 23【分析】根据条件求出四棱锥的条件和球的体积,结合几何概型的概率公式进行求解即可. 【详解】四棱锥P ABCD -扩展为正方体, 则正方体的对角线的长是外接球的直径, 即32R =,即3R =则四棱锥的条件1822233V =⨯⨯⨯=,球的体积为34(3)433ππ⨯=, 则该点取自四棱锥P ABCD -的内部的概率823343P π==, 故答案为239π【点睛】本题主要考查几何概型的概率的计算,结合条件求出四棱锥和球的体积是解决本题的关键.本题考查了几何概型概率的求法;在利用几何概型的概率公式来求其概率时,几何“测度”可以是长度、面积、体积、角度等,其中对于几何度量为长度,面积、体积时的等可能性主要体现在点落在区域Ω上任置都是等可能的,而对于角度而言,则是过角的顶点的一条射线落在Ω的区域(事实也是角)任一位置是等可能的.19.【解析】【分析】由题意从中任取两个不同的数共有中不同的取法再找出取出的2个数之差的绝对值大于2的只有取得到两个数只有一种取法利用对立事件的概率计算公式即可求解【详解】由题意从中任取两个不同的数共有中解析:5 6【解析】【分析】由题意,从1,2,3,4中任取两个不同的数,共有246C=中不同的取法,再找出取出的2个数之差的绝对值大于2的只有取得到两个数只有一种取法,利用对立事件的概率计算公式,即可求解.【详解】由题意,从1,2,3,4中任取两个不同的数,共有246C=中不同的取法,其中取出的2个数之差的绝对值大于2的只有取得到两个数为1,4时,只有一种取法,所以取出的2个数之差的绝对值小于或等于2的概率为15166 P=-=.【点睛】本题主要考查了古典概型及其概率的计算问题,其中解答中认真审题,找出基本时间的总数和所求事件的对立事件的个数,利用对立时间的概率计算公式求解是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力.20.78【分析】求得4位同学各自在周六周日两天中任选一天参加公益活动周六周日都有同学参加公益活动的情况利用古典概型概率公式求解即可【详解】4位同学各自在周六周日两天中任选一天参加公益活动共有24=16种解析:【分析】求得4位同学各自在周六、周日两天中任选一天参加公益活动、周六、周日都有同学参加公益活动的情况,利用古典概型概率公式求解即可.【详解】4位同学各自在周六、周日两天中任选一天参加公益活动,共有24=16种情况,周六、周日都有同学参加公益活动,共有24﹣2=16﹣2=14种情况,∴所求概率为=.故答案为:.【点睛】有关古典概型的概率问题,关键是正确求出基本事件总数和所求事件包含的基本事件数:1.基本事件总数较少时,用列举法把所有基本事件一一列出时,要做到不重复、不遗漏,可借助“树状图”列举;2.注意区分排列与组合,以及计数原理的正确使用.三、解答题21.(Ⅰ)1718;(Ⅱ)见解析;(Ⅲ)1318.【解析】试题分析:(Ⅰ)由题意结合对立事件概率公式可得至少回答对一个问题的概率为17 18.(Ⅱ)这位挑战者回答这三个问题的总得分X的所有可能取值为10,0,10,20,30,40-.计算各个分值相应的概率值即可求得总得分X的分布列;(Ⅲ)结合(Ⅱ)中计算得出的概率值可得这位挑战者闯关成功的概率值为13 18.试题(Ⅰ)设至少回答对一个问题为事件A,则()11117 133218P A=-⨯⨯=.(Ⅱ)这位挑战者回答这三个问题的总得分X的所有可能取值为10,0,10,20,30,40-.根据题意,()11111033218P X=-=⨯⨯=, ()2112023329P X==⨯⨯⨯=,()2212103329P X==⨯⨯=,()11112033218P X==⨯⨯=,()21123023329P X==⨯⨯⨯=,()2212403329P X==⨯⨯=.随机变量X的分布列是:(Ⅲ)设这位挑战者闯关成功为事件B ,则()2122139189918P B =+++=. 22.(1)有99.9%以上的把握认为“注射重组新冠疫苗”有效;(2)13203. 【分析】(1)先求出,x y ,再根据独立性检验可得结论; (2)由组合的应用和古典概率公式可求得其概率. 【详解】 (1)由题知2056012y +=,即5y =,∴25x =,35A =,25B =, ∴2260(1052520)10815.42910.828352530307K ⨯⨯-⨯==≈>⨯⨯⨯,故有99.9%以上的把握认为“注射重组新冠疫苗”有效;(2)由题知试验样本中已感染新冠病毒的猕猴有30只,其中注射了重组新冠疫苗的猕猴有5只,则213525533013203C C C P C +==. 【点睛】本题考查补全列联表,独立性检验,以及组合的应用和古典概率公式,求解时注意“至少”,“至多”等,属于中档题. 23.(1)4m =,8n =(2)4255【分析】(1)设该盒子里有红球m 个,白球n 个,利用古典概型、对立事件概率计算公式列出方程组,能求出m ,n .(2) “一次从盒子里任取3个球,取到的白球个数不少于红球个数”分为“一次从盒子里任取3个球,取到的白球个数为3个”和“一次从盒子里任取3个球,取到的白球个数为2个,红球数为1个”,由此能求出取到的白球个数不小于红球个数的概率. 【详解】解:(1)设该盒子里有红球m 个,白球n 个.根据题意得221310111m m n m m n C C +⎧=⎪+⎪⎨⎪-=⎪⎩, 解方程组得4m =,8n =, 故红球有4个,白球有8个.(2)设“一次从盒子里任取3个球,取到的白球个数不少于红球个数”为事件A .设“一次从盒子里任取3个球,取到的白球个数为3个”为事件B ,则3831214()55C P B C ==设“一次从盒子里任取3个球,取到的白球个数为2个,红球个数为1个”为事件C ,则。

(压轴题)高中数学必修三第一章《统计》测试题(有答案解析)(1)

(压轴题)高中数学必修三第一章《统计》测试题(有答案解析)(1)

一、选择题1.工人月工资y (元)与劳动生产率x (千元)变化的回归直线方程为=50+80x ,下列判断不正确的是( )A .劳动生产率为1000元时,工资约为130元B .工人月工资与劳动者生产率具有正相关关系C .劳动生产率提高1000元时,则工资约提高130元D .当月工资为210元时,劳动生产率约为2000元2.若一组数据12345,,,,x x x x x 的平均数为5,方差为2,则12323,23,23x x x ---,4523,23x x --的平均数和方差分别为( )A .7,-1B .7,1C .7,2D .7,83.已知变量x ,y 的关系可以用模型kx y ce =拟合,设ln z y =,其变换后得到一组数据下:x 16 17 18 19 z50344131由上表可得线性回归方程4z x a =-+,则( ) A .4-B .4e -C .109D .109e4.如图是某手机商城2018年华为、苹果、三星三种品牌的手机各季度销量的百分比堆积图(如:第三季度华为销量约占50%,苹果销量约占20%,三星销量约占30%).根据该图,以下结论中一定正确的是( )A .华为的全年销量最大B .苹果第二季度的销量大于第三季度的销量C .华为销量最大的是第四季度D .三星销量最小的是第四季度5.有一个容量为200的样本,样本数据分组为[50,70),[70,90),[90,110),[110,130),[130,150),其频率分布直方图如图所示.根据样本的频率分布直方图估计样本数据落在区间[90,110)内的频数为( )A .48B .60C .64D .726.2018年12月12日,某地食品公司对某副食品店某半月内每天的顾客人数进行统计得到样本数据的茎叶图如图所示,则该样本的中位数是( )A .45B .47C .48D .637.将1000名学生的编号如下:0001,0002,0003,…,1000,若从中抽取50个学生,用系统抽样的方法从第一部分0001,0002,…,0020中抽取的号码为0015时,抽取的第40个号码为( ) A .0795B .0780C .0810D .08158.如图是两组各7名同学体重(单位:kg )数据的茎叶图,设1、2两组数据的平均数依次为1x 和2x ,标准差依次为12s s 、,那么( )(注:标准差222121[()()...()]n s x x x x x x n=-+-++-A .1212,x x s s >>B .1212,x x s s ><C .1212,x x s s <<D .1212,x x s s9.以下茎叶图记录了甲、乙两组各五名学生在一次英语听力测试中的成绩(单位:分).已知甲组数据的中位数为15,乙组数据的平均数为16.8,则x ,y 的值分别为( )A .2,5B .5,5C .5,8D .8,810.某校为了提高学生身体素质,决定组建学校足球队,学校为了解报名学生的身体素质,对他们的体重进行了测量,将所得的数据整理后,画出了频率分布直方图(如右图),已知图中从左到右3个小组的频率之比为1:2:3,其中第2小组的频数为12,则该校报名学生总人数( )A .40B .45C .48D .5011.设有一个直线回归方程为2 1.5y x =-,则变量x 增加一个单位时( ) A .y 平均增加1.5个单位 B .y 平均增加2个单位 C .y 平均减少1.5个单位 D .y 平均减少2个单位12.已知一组数据12,,,n x x x 的平均数3x =,则数据1232,32,,32n x x x +++的平均数为( ) A .3B .5C .9D .11二、填空题13.从某小学随机抽取100名同学,将他们的身高(单位:厘米)数据绘制成频率分布直方图(如图).若要从身高[)120130,,[)130140,,[]140,150三组内的学生中,用分层抽样的方法抽取18人参加一项活动,则从身高在[]140,150内的学生中抽取的人数应为________.14.随机抽取100名年龄在[10,20),[20,30),…,[50,60)年龄段的市民进行问卷调查,由此得到样本的频率分布直方图如图所示.从不小于40岁的人中按年龄段分层抽样的方法随机抽取12人,则在[50,60)年龄段抽取的人数为______.15.某市有A 、B 、C 三所学校,各校有高三文科学生分别为650人,500人,350人,在三月进行全市联考后,准备用分层抽样的方法从所有高三文科学生中抽取容量为120的样本,进行成绩分析,则应从B 校学生中抽取______人. 16.给出下列命题:①若函数()y f x =满足(1)(1)f x f x -=+,则函数()f x 的图象关于直线1x =对称; ②点(2,1)关于直线10x y -+=的对称点为(0,3);③通过回归方程y bx a =+可以估计和观测变量的取值和变化趋势;④正弦函数是奇函数,2()sin(1)f x x =+是正弦函数,所以2()sin(1)f x x =+是奇函数,上述推理错误的原因是大前提不正确. 其中真命题的序号是__________. 17.下列说法:①将一组数据中的每个数据都加上或减去同一个常数后,方差恒不变;②设有一个回归方程ˆ35yx =-,若变量x 增加一个单位时,则y 平均增加5个单位; ③线性回归方程^^^y b x a =+所在直线必过(),x y ; ④曲线上的点与该点的坐标之间具有相关关系;⑤在一个22⨯列联表中,由计算得213.079K =,则其两个变量之间有关系的可能性是0090.其中错误的是________.18.某学校高一年级男生人数占该年级学生人数的45%,在一次考试中,男、女生平均分数依次为72、74,则这次考试该年级学生的平均分数为__________.19.为了研究某药品的疗效,选取若干名志愿者进行临床试验,所有志愿者的舒张压数据(单位:kPa )的分组区间为[12,13),[13,14),[14,15),[15,16),[16,17],将其按从左到右的顺序分别编号为第一组,第二组,,第五组,如图是根据试验数据制成的频率分布直方图,已知第一组与第二组共有20人,第三组没有疗效的有6人,则第三组中有疗效的人数为__________.20.为弘扬我国优秀的传统文化,某小学六年级从甲、乙两个班各选出7名学生参加成语知识竞赛,他们取得的成绩的茎叶图如图,其中甲班学生的平均分是85,乙班学生成绩的中位数是83,则的值为__________.三、解答题21.某大学生利用寒假参加社会实践,对机械销售公司7月份至12月份销售某种机械配件的销售量及销售单价进行了调查,销售单价x 和销售量y 之间的一组数据如表所示:月份i 7 8 9 10 11 12 销售单价i x (元) 9 9.5 10 10.5 11 8.5 销售量i y (元)111086514y x (2)若由回归直线方程得到的估计数据与剩下的检验数据的误差不超过2件,则认为所得到的回归直线方程是理想的,试问(1)中所得到的回归直线方程是否理想?(3)预计在今后的销售中,销售量与销售单价仍然服从(1)中的关系,若该种机器配件的成本是2.5元/件,那么该配件的销售单价应定为多元才能获得最大利润?(注:利润=销售收入-成本). 参考数据:51392i ii x y==∑,521502.5i i x ==∑.参考公式:回归直线方程ˆˆˆybx a =+,其中1221ˆni ii nii x y nx yb xnx ==-=-∑∑,ˆˆay bx =-. 22.我国北方广大农村地区、一些城镇以及部分大中城市的周边区域,还在大量采用分散燃煤和散烧煤取暖,既影响了居民基本生活的改善,也加重了北方地区冬季的雾霾天气.推进北方地区冬季清洁取暖,是重大民生工程、民心工程,关系北方地区广大群众温暖过冬,关系雾霾天能不能减少,是能源生产和消费革命、农村生活方式革命的重要内容.2017年9月国家发改委制定了煤改气、煤改电价格扶植新政策,从而使得煤改气、煤改电用户大幅度增加,下面条形图反映了某省2018年1~7月份煤改气、煤改电的用户数量.(1)在给定坐标系中作出煤改气、煤改电用户数量y 随月份t 变化的散点图,并用散点图和相关系数说明y 与t 之间具有线性相关性;(2)建立y 关于t 的回归方程(系数精确到0.01),预测11月份该省煤改气、煤改电的用户数量.参考数据:7772111y9.24,t39.75,0.53,7 2.646i i ii i iiy=====⋅≈≈∑∑∑(y-y).参考公式:相关系数()()()()()()11112211,ni i n n nii i i i in ni i ii ii it t y yr t t y y t y t yt t y y======⋅--=⋅--=-⋅-⋅-∑∑∑∑∑∑.回归方程ˆy a bt=+中斜率和截距的最小二乘估计公式分别为:()()()121ˆˆˆ,ni iiniit t y yb a y btt t==⋅--==-⋅-∑∑.23.某城市100户居民的月平均用水量(单位:吨),以[0,2)[2,4)[4,6)[6,8)[8,10)[10,12)[12,14)分组的频率分布直方图如图.(1)求直方图中x的值;并估计出月平均用水量的众数.(2)求月平均用水量的中位数及平均数;(3)在月平均用水量为[6,8),[8,10),[10,12),[12,14)的四组用户中,用分层抽样的方法抽取22户居民,则应在[10,12)这一组的用户中抽取多少户?(4)在第(3)问抽取的样本中,从[10,12)[12,14)这两组中再随机抽取2户,深入调查,则所抽取的两户不是来自同一个组的概率是多少?24.学生甲在一次试验中用显微镜观察某种环境下细菌的个数,发现时间x(分钟)时刻的细菌个数为y个,统计结果如下:x12345y23445(Ⅰ)在给出的坐标系中画出x,y的散点图,说明细菌个数和时间是正相关还是负相关.(Ⅱ)根据表格中的5组数据,求y关于x的回归直线方程ˆˆˆy bx a=+,并根据回归直线方程估计从实验开始,什么时刻细菌个数为12.参考公式:(1221ˆˆˆ,ni iiniix y nx yx naxb y bx====---∑∑)25.为响应党中央“扶贫攻坚”的号召,某单位指导一贫困村通过种植紫甘薯来提高经济收入.紫甘薯对环境温度要求较高,根据以往的经验,随着温度的升高,其死亡株数成增长的趋势.下表给出了2017年种植的一批试验紫甘薯在温度升高时6组死亡的株数:温度(单位:C︒)212324272932死亡数y(单位:株)61120275777经计算:611266iix x===∑,611336iiy y===∑,()()61557i iix x y y=--=∑,()62184iix x=-=∑,()6213930iiy y=-=∑,()621ˆ236.64iiy y=-=∑,8.0653167e≈,其中ix,iy分别为试验数据中的温度和死亡株数,1,2,3,4,5,6i=.(1)若用线性回归模型,求y关于x的回归方程ˆˆˆy bx a=+(结果精确到0.1);(2)若用非线性回归模型求得y关于x的回归方程0.2303ˆ0.06xy e=,且相关指数为20.9522R =.(i )试与(1)中的回归模型相比,用2R 说明哪种模型的拟合效果更好; (ii )用拟合效果好的模型预测温度为35C ︒时该紫甘薯死亡株数(结果取整数). 附:对于一组数据()11,u v ,()22,u v ,,(),n n u v ,其回归直线ˆˆˆvu αβ=+的斜率和截距的最小二乘估计分别为:()()()121ˆnii i nii uu v v uu β==--=-∑∑,ˆˆav u β=-;相关指数为:()()22121ˆ1ni i i niii v vR v v ==-=--∑∑.26.某学校高一100名学生参加数学竞赛,成绩均在40分到100分之间.学生成绩的频率分布直方图如图:(1)估计这100名学生分数的中位数与平均数;(精确到0.1)(2)某老师抽取了10名学生的分数:12310,,,...,x x x x ,已知这10个分数的平均数90x =,标准差6s =,若剔除其中的100和80两个分数,求剩余8个分数的平均数与标准差.(参考公式:221nii xnx s n=-=∑(3)该学校有3座构造相同教学楼,各教学楼高均为20米,东西长均为60米,南北宽均为20米.其中1号教学楼在2号教学楼的正南且楼距为40米,3号教学楼在2号教学楼的正东且楼距为72米.现有3种型号的考试屏蔽仪,它们的信号覆盖半径依次为35,55,105米,每个售价相应依次为1500,2000,4000元.若屏蔽仪可在地下及地上任意位置安装且每个安装费用均为100元,求让各教学楼均被屏蔽仪信号完全覆盖的最小花费.(参考数据:22221044100,19236864,11012100===)【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.C 解析:C 【解析】试题分析:根据线性回归方程=50+80x 的意义,对选项中的命题进行分析、判断即可. 解:根据线性回归方程为=50+80x ,得;劳动生产率为1000元时,工资约为50+80×1=130元,A 正确; ∵=80>0,∴工人月工资与劳动者生产率具有正相关关系,B 正确;劳动生产率提高1000元时,工资约提高=80元,C 错误;当月工资为210元时,210=50+80x ,解得x=2, 此时劳动生产率约为2000元,D 正确. 故选C .考点:线性回归方程.2.D解析:D 【分析】根据平均数的性质,方差的性质直接运算可得结果. 【详解】令23(1,2,,5)i i y x i =-=1234555x x x x x x ++++==,1234523232323232310375x x x x x y x -+-+-+-+-∴==-=-=,(也可()(23)2()32537E y E x E x =-=-=⨯-=) ()()()2y 232428D D x D x =-==⨯=故选:D 【点睛】本题主要考查方差及平均值的性质的简单应用,属于中档题.3.D解析:D由已知求得x 与z 的值,代入线性回归方程求得a ,再由kxy ce =,得()kx kx lny ln ce lnc lne lnc kx ==+=+,结合z lny =,得z lnc kx =+,则109lnc =,由此求得c 值.【详解】 解:1617181917.54x +++==,50344131394z +++==. 代入4z x a =-+,得39417.5a =-⨯+,则109a =.∴4109z x =-+,由kx y ce =,得()kx kx lny ln ce lnc lne lnc kx ==+=+, 令z lny =,则z lnc kx =+,109lnc ∴=,则109c e =. 故选:D . 【点睛】本题考查回归方程的求法,考查数学转化思想方法,考查计算能力,属于中档题.4.A解析:A 【分析】根据图象即可看出,华为在每个季度的销量都最大,从而得出华为的全年销量最大,从而得出A 正确;由于不知每个季度的销量多少,从而苹果、华为和三星在哪个季度的销量大或小是没法判断的,从而得出选项B ,C ,D 都错误. 【详解】根据图象可看出,华为在每个季度的销量都最大,所以华为的全年销量最大;每个季度的销量不知道,根据每个季度的百分比是不能比较苹果在第二季度和第三季度销量多少的,同样不能判断华为在哪个季度销量最大,三星在哪个季度销量最小;B ∴,C ,D 都错误,故选A .【点睛】本题主要考查对销量百分比堆积图的理解.5.B解析:B 【分析】由(0.00500.00750.01000.0125)201a ++++⨯=,求出a ,计算出数据落在区间[90,110)内的频率,即可求解.【详解】由(0.00500.00750.01000.0125)201a ++++⨯=, 解得0.015a =,所以数据落在区间[90,110)内的频率为0.015200.3⨯=, 所以数据落在区间[90,110)内的频数2000.360⨯=,【点睛】本题主要考查了频率分布直方图,频率、频数,属于中档题.6.A解析:A 【解析】 【分析】由茎叶图确定所给的所有数据,然后确定中位数即可. 【详解】各数据为:12 20 31 32 34 45 45 45 47 47 48 50 50 61 63, 最中间的数为:45,所以,中位数为45. 本题选择A 选项. 【点睛】本题主要考查茎叶图的阅读,中位数的定义与计算等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.7.A解析:A 【解析】分析:先确定间距,再根据等差数列通项公式求结果.详解:因为系统抽样的方法抽签,所以间距为10002050= 所以抽取的第40个数为1520(401)795+⨯-=选A.点睛:本题考查系统抽样概念,考查基本求解能力.8.C解析:C 【分析】由茎叶图分别计算出两组数的平均数和标准差,然后比较大小 【详解】读取茎叶图得到两组数据分别为: (1)53565758617072,,,,,, (2)54565860617273,,,,,,()()11503678112022617x kg =+⨯++++++=,()()215046810112223627x kg =+⨯++++++=,1s ==,2s == 则1212,x x s s << 故选C 【点睛】本题给出茎叶图,需要求出数据的平均数和方差,着重考查了茎叶图的认识,样本特征数的计算等知识,属于基础题.9.C解析:C 【解析】试题分析:由题意得5x =,116.8(915101824)85y y =+++++⇒=,选C. 考点:茎叶图10.C解析:C 【分析】根据频数关系,求出前三段每段的频数,由直方图求出四五组的频率,进而求出前三组的频率和,从而可求该校报名学生的总人数. 【详解】从左到右3个小组的频率之比为1:2:3,其中第2小组的频数为12,∴从左到右3个小组的频数分别为6,12,18,共有36人,第4,5小组的频率之和为()0.03750.012550.25+⨯=, 则前3小组的频率之和为10.250.75-=, 则该校报名学生的总人数为360.7548÷=,故选C. 【点睛】本题主要考查频率分布直方图的应用,属于中档题. 直方图的主要性质有:(1)直方图中各矩形的面积之和为1;(2)组距与直方图纵坐标的乘积为该组数据的频率;(3)每个矩形的中点横坐标与该矩形的纵坐标相乘后求和可得平均值;(4)直观图左右两边面积相等处横坐标表示中位数.11.C解析:C 【解析】 【分析】细查题意,根据回归直线方程中x 的系数是 1.5-,得到变量x 增加一个单位时,函数值要平均增加 1.5-个单位,结合回归方程的知识,根据增加和减少的关系,即可得出本题的结论. 【详解】因为回归直线方程是2 1.5ˆyx =-, 当变量x 增加一个单位时,函数值平均增加 1.5-个单位, 即减少1.5个单位,故选C. 【点睛】本题是一道关于回归方程的题目,掌握回归方程的分析时解题的关键,属于简单题目.12.D解析:D 【解析】分析:一组数据中的每一个数加或减一个数,它的平均数也加或减这个数;;依此规律求解即可.详解::∵一组数据12,,,n x x x 的平均数为3, ∴另一组数据1232,32,,32n x x x +++的平均数121211323232[32]33211n n x x x x x x n n n=++++⋯++=++⋯++=⨯+=()(), 故选D.点睛:本题考查了平均数,平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.它是反映数据集中趋势的一项指标.二、填空题13.3【分析】先由频率之和等于1得出的值计算身高在的频率之比根据比例得出身高在内的学生中抽取的人数【详解】身高在的频率之比为所以从身高在内的学生中抽取的人数应为故答案为:【点睛】本题主要考查了根据频率分解析:3 【分析】先由频率之和等于1得出a 的值,计算身高在[)120,130,[)130,140,[]140,150的频率之比,根据比例得出身高在[]140,150内的学生中抽取的人数. 【详解】(0.0050.010.020.035)101a ++++⨯=0.03a ∴=身高在[)120,130,[)130,140,[]140,150的频率之比为0.03:0.02:0.013:2:1= 所以从身高在[]140,150内的学生中抽取的人数应为11836⨯= 故答案为:3 【点睛】本题主要考查了根据频率分布直方图求参数的值以及分层抽样计算各层总数,属于中档题.14.3【分析】根据频率分布直方图求得不小于40岁的人的频率及人数再利用分层抽样的方法即可求解得到答案【详解】根据频率分布直方图得样本中不小于40岁的人的频率是0015×10+0005×10=02所以不小解析:3 【分析】根据频率分布直方图,求得不小于40岁的人的频率及人数,再利用分层抽样的方法,即可求解,得到答案. 【详解】根据频率分布直方图,得样本中不小于40岁的人的频率是0.015×10+0.005×10=0.2, 所以不小于40岁的人的频数是100×0.2=20;从不小于40岁的人中按年龄段分层抽样的方法随机抽取12人, 在[50,60)年龄段抽取的人数为0.0051010012320⨯⨯⨯=.【点睛】本题主要考查了频率分布直方图的应用,其中解答中熟记频率分布直方图的性质,以及频率分布直方图中概率的计算方法是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.15.40【分析】设应从B 校抽取n 人利用分层抽样的性质列出方程组能求出结果【详解】设应从B 校抽取n 人某市有ABC 三所学校各校有高三文科学生分别为650人500人350人在三月进行全市联考后准备用分层抽样的解析:40 【分析】设应从B 校抽取n 人,利用分层抽样的性质列出方程组,能求出结果. 【详解】设应从B 校抽取n 人,某市有A 、B 、C 三所学校,各校有高三文科学生分别为650人,500人,350人, 在三月进行全市联考后,准备用分层抽样的方法从所有高三文科学生中抽取容量为120的样本,120n650500350500∴=++,解得n 40=.故答案为40. 【点睛】本题考查应从B 校学生中抽取人数的求法,考查分层抽样的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.16.②③【解析】分析:根据函数的周期性可判断①;根据垂直平分线的几何特征可判断②;根据回归直线的实际意义可判断③;根据演绎推理及正弦函数的定义可判断④详解:①若函数满足则函数是周期为2的周期函数但不一定解析:②③ 【解析】分析:根据函数的周期性,可判断① ;根据垂直平分线的几何特征,可判断②;根据回归直线的实际意义,可判断③;根据演绎推理及正弦函数的定义,可判断④.详解:①若函数()y f x =满足()()11f x f x -=+,则函数()f x 是周期为2的周期函数,但不一定具有对称性,①错误;②点()()2,1?0,3确定直线的斜率为1-,与直线 10x y -+=垂直,且中点()1,2在直线10x y -+=上,故点()()2,1?0,3关于直线10x y -+=的对称,②正确; ③通过回归方程ˆˆˆy bx a =+可以估计和观测变量的取值和变化趋势,③正确;④正弦函数是奇函数,()()2sin 1f x x =+是正弦函数,所以()()2sin 1f x x =+是奇函数,上述推理错误的原因是小前提不正确,④错误,故答案为②③.点睛:本题主要通过对多个命题真假的判断,主要综合考查函数的周期性、点关于直线对称、以及回归分析与“三段论”,属于难题.这种题型综合性较强,也是高考的命题热点,同学们往往因为某一处知识点掌握不好而导致“全盘皆输”,因此做这类题目更要细心、多读题,尽量挖掘出题目中的隐含条件,另外,要注意从简单的自己已经掌握的知识点入手,然后集中精力突破较难的命题.17.②④⑤【解析】分析:根据方程性质回归方程性质及其含义卡方含义确定命题真假详解:由方差的性质知①正确;由线性回归方程的特点知③正确;回归方程若变量增加一个单位时则平均减少5个单位;曲线上的点与该点的坐解析:②④⑤ 【解析】分析:根据方程性质、回归方程性质及其含义、卡方含义确定命题真假. 详解:由方差的性质知①正确;由线性回归方程的特点知③正确;回归方程ˆ35yx =-中若变量x 增加一个单位时,则y 平均减少5个单位; 曲线上的点与该点的坐标之间不一定具有相关关系;在一个22⨯列联表中,由计算得213.079K =,只能确定两个变量之间有相关关系的可能性,所以②④⑤均错误.点睛:本题考查方程性质、回归方程性质及其含义、卡方含义,考查对基本概念理解与简单应用能力.18.1【解析】分析:根据平均数与对应概率乘积的和得总平均数计算结果详解:点睛:本题考查平均数考查基本求解能力解析:1 【解析】分析:根据平均数与对应概率乘积的和得总平均数,计算结果.详解:7245%74(145%)72.1⨯+⨯-=. 点睛:本题考查平均数,考查基本求解能力.19.12【解析】分析:由频率=以及直方图可得分布在区间第一组与第二组共有20人的频率即可求出第三组中有疗效的人数得到答案详解:由直方图可得分布在区间第一组和第二组共有20人分布唉区间第一组与第二组的频率解析:12 【解析】 分析:由频率=频数样本容量,以及直方图可得分布在区间第一组与第二组共有20人的频率,即可求出第三组中有疗效的人数得到答案.详解:由直方图可得分布在区间第一组和第二组共有20人,分布唉区间第一组与第二组的频率分别为0.24,0.16,所以第一组有12人,第二组8人第三组的频率为0.36,所以第三组的人数为18人,第三组中没有疗效的有6人,第三组由疗效的有12人.点睛:1、用样本估计总体是统计的基本思想,而利用频率分布表和频率分布直方图来估计总体则是用样本的频率分布去估计总体分布的两种主要方法,分布表在数量表示上比较准确,直方图比较直观.2、频率分布表中的频数之和等于样本容量,各组中的频率之和等于1;在频率分布直方图中,各小长方形的面积表示相应各组的频率,所以,所有小长方形的面积的和等于1.20.35【解析】79+78+80+80+x+85+92+967=85解得x=5根据中位数为83可知y=3故yx=35 解析:【解析】,解得,根据中位数为,可知,故.三、解答题21.(1) 3.240ˆyx =-+;(2)可以认为所得的回归直线方程是理想的;(3)该产品的销售单价为7.5元/件时,获得的利润最大. 【分析】(1)计算x 、y ,求出回归系数,写出回归直线方程;(2)根据回归直线方程,计算对应的数值,判断回归直线方程是否理想; (3)求销售利润函数W ,根据二次函数的图象与性质求最大值即可. 【详解】 (1)因为1(99.51010.511)105x =++++=,1(1110865)85y =++++=,所以23925108ˆ 3.2502.5510b -⨯⨯==--⨯,则8( 3.2)00ˆ14a =--⨯=, ∴y 关于x 的回归直线方程为 3.240ˆyx =-+ (2)剩余数据为12月份,此时8.5x =,14y =,现进行检测,当8.5x =时,ˆ 3.28.54012.8y=-⨯+=,则ˆ||12.814 1.22y y -=-=<,所以可以认为所得的回归直线方程是理想的. (3)令销售利润为W ,则22( 2.5)( 3.240) 3.248100 3.2(7.5)80W x x x x x =--+=-+-=--+.∴当7.5x =时,W 取最大值.所以该产品的销售单价为7.5元/件时,获得的利润最大. 【点睛】函数关系是一种确定的关系,相关关系是一种非确定的关系.事实上,函数关系是两个非随机变量的关系,而相关关系是非随机变量与随机变量的关系,如果线性相关,则直接根据用公式求,a b ,写出回归方程,回归直线方程恒过点(,)x y .22.(1)散点图见解析,y 与t 的线性相关性相当高,理由见解析;(2)0.920.1011 2.02y =+⨯=,2.02万户.【分析】(1)根据表格中对应的t 与y 的关系,描绘散点图,并根据参考数据求r ,说明相关性;(2)根据参考数据求ˆb和ˆa ,求回归直线方程,并令11t =,求y 的预测值.【详解】(1)作出散点图如图所示:由条形图数据和参考数据得()()7722114,0.53iii i t t t y y ===⋅-=⋅-≈∑∑,()()77711139.7549.24 2.79ii i i i i i i tty y t y t y ===⋅--=-=-⨯=∑∑∑,2.790.990.532 2.646r ≈≈⨯⨯.因为y 与t 的相关系数近似为0.99,说明y 与t 的线性相关性相当高,从而可以用线性回归模型拟合y 与t 的关系.(2)由9.24 1.327y ==及(1)得()()()717212.79ˆ0.1028iii i i t t y y b t t==⋅--==≈⋅-∑∑, ˆˆ 1.320.1040.92ay bt =-≈-⨯=,所以,y 关于t 的回归方程为:0.920.10y t =+. 将11t=代入回归方程得:0.920.1011 2.02y =+⨯=,所以预测11月份该省煤改气、煤改电的用户数量达到2.02万户. 【点睛】关键点点睛:本题考查回归直线方程,此类问题的关键是根据参考数据和公式相结合,求ˆb和ˆa ,一般计算量较大,需计算严谨,准确. 23.(1) x =0.075,7;(2) 6.4,5.36;(3) 2;(4)23. 【分析】(1)根据频率和为1,列方程求出x 的值;(2)根据频率分布直方图中,每个矩形的中点横坐标与该矩形的纵坐标、组距相乘后求和可得平均值,由最高矩形的数据组中点为众数;中位数两边的频率相等,由此求出中位数;(3)求出抽取比例数,计算应抽取的户数; (4)利用列举法,由古典概型概率公式可得结果. 【详解】(1)根据频率和为1,得2×(0.02+0.095+0.11+0.125+x +0.05+0.025)=1, 解得x =0.075;由图可知,最高矩形的数据组为[6,8),所以众数为()16872+=; (2) [2,6)内的频率之和为 (0.02+0.095+0.11)×2=0.45;设中位数为y ,则0.45+(y −6)×0.125=0.5, 解得y =6.4,∴中位数为6.4;平均数为()210.0230.09550.1170.12590.075110.025 5.36⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯= (3)月平均用电量为[10,12)的用户在四组用户中所占的比例为0.0520.1250.0750.050.02511=+++,∴月平均用电量在[10,12)的用户中应抽取11×211=2(户). (4)月平均用电量在[12,14)的用户中应抽取11×111=1(户), 月平均用电量在[10,12)的用户设为A 、B , 月平均用电量在[12,14)的用户设为C ,从[10,12),[12,14)这两组中随机抽取2户共有 ,,AB AC BC ,3种情况, 其中,抽取的两户不是来自同一个组的有,,AC BC ,2种情况, 所以,抽取的两户不是来自同一个组的概率为23. 【点睛】本题主要考查频率分布直方图的应用,属于中档题. 直方图的主要性质有:(1)直方图中各矩形的面积之和为1;(2)组距与直方图纵坐标的乘积为该组数据的频率;(3)每个矩形的中点横坐标与该矩形的纵坐标、组距相乘后求和可得平均值;(4)直方图左右两边面积相等处横坐标表示中位数.24.(Ⅰ)图象见解析,正相关;(Ⅱ)ˆ0.7 1.5yx =+,当15x =时细菌个数为12个. 【分析】(Ⅰ)根据数据描点即得散点图,看图即判断结果; (Ⅱ)利用公式代入数据计算即可. 【详解】解:(Ⅰ)图形如下,观察图像可知细菌个数和时间是正相关.(Ⅱ)由数据计算得,()11234535x =⨯++++=,()123445 3.65y =⨯++++=,1122334445561ni ii x y==⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=∑,22222211234555n i i x ==++++=∑。

北师大版高中数学必修三第一章《统计》测试题(答案解析)

北师大版高中数学必修三第一章《统计》测试题(答案解析)

一、选择题1.为了解某社区居民的家庭年收入和年支出的关系,随机调查了该社区5户家庭,得到如下统计数据表: 收入x 万 8.3 8.6 9.9 11.1 12.1 支出y 万5.97.88.18.49.8根据上表可得回归直线方程ˆˆˆy bx a =+,其中0.78b ∧=,a y b x ∧∧=-元,据此估计,该社区一户收入为16万元家庭年支出为( ) A .12.68万元B .13.88万元C .12.78万元D .14.28万元2.某人研究中学生的性别与成绩、视力、智商、阅读量这4个变量之间的关系,随机抽查52名中学生,得到统计数据如表1至表4,这与性别有关联的可能性最大的变量是( )A .成绩B .视力C .智商D .阅读量3.若一组数据12345,,,,x x x x x 的平均数为5,方差为2,则12323,23,23x x x ---,4523,23x x --的平均数和方差分别为( )A .7,-1B .7,1C .7,2D .7,84.将某选手的7个得分去掉1个最高分,去掉1个最低分,5个剩余分数的平均分为21,现场作的7个分数的茎叶图后来有1个数据模糊,无法辨认,在图中以x 表示,则5个剩余分数的方差为( )A .1167B .365C .36D .675.有线性相关关系的变量有观测数据,已知它们之间的线性回归方程是,若,则( ) A .B .C .D .6.一组数据中的每一个数据都乘2,再减去80,得到一组新数据,若求得新数据的平均数是1.2,方差是4.4,则原来数据的平均数和方差分别是 A .81.2,4.4 B .40.6,1.1 C .48.8,4.4D .78.8,1.17.为了解儿子身高与其父亲身高的关系,随机抽取5对父子的身高数据如下: 父亲身高x (cm )174176176176178儿子身高y (cm )175175176177177则y 对x 的线性回归方程为 A .y = x-1B .y = x+1C .y =88+12x D .y = 1768.某产品的广告费用x 与销售额y 的统计数据如下表: 广告费用x (万元) 2 3 4 5 销售额y (万元)25374454根据上表可得回归方程ˆˆˆy bx a =+中的ˆb为9.4,据此模型预报广告费用为6万元时销售额为( ) A .61.5万元 B .62.5万元C .63.5万元D .65.0万元9.若某中学高二年级8个班参加合唱比赛的得分如茎叶图所示,则这组数据的中位数是( )A .90.5B .91.5C .90D .9110.PM2.5是指空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物(也称可入肺颗粒物),为了探究车流量与PM2.5的浓度是否相关,现采集到某城市周一至周五某时间段车流量与PM2.5浓度的数据如下表: 时间周一 周二 周三周四 周五 车流量x (万辆) 100 102 108 114 116 浓度y (微克)7880848890根据上表数据,用最小二乘法求出y 与x 的线性回归方程是( )参考公式:121()()()niii ni i x x y y b x x ==--=-∑∑,a y b x =-⋅;参考数据:108x =,84y =;A .0.6274ˆ.2yx =+ B .0.7264ˆ.2y x =+ C .0.7164ˆ.1y x =+ D .0.6264ˆ.2y x =+ 11.设有一个直线回归方程为2 1.5y x =-,则变量x 增加一个单位时( ) A .y 平均增加1.5个单位 B .y 平均增加2个单位 C .y 平均减少1.5个单位 D .y 平均减少2个单位12.从存放号码分别为1,2,⋯,10的卡片的盒子中,有放回地取100次,每次取一张卡片并记下号码,统计结果如下:则取到号码为奇数的频率是( ) A .0.53B .0.5C .0.47D .0.37二、填空题13.为了了解一片经济林的生长情况,随机抽测了其中60株树木的底部周长(单位: cm ),所得数据均在区间[80,130]上,其频率分布直方图如图所示,则在抽测的60株树木中,有_______株树木的底部周长大于110cm .14.已知一组数1,2,m ,6,7的平均数为4,则这组数的方差为______.15.数列{}n a 是公差不为零的等差数列,其前n 项和为n S ,若记数据1a ,2a ,3a ,⋅⋅⋅,2019a 的标准差为1σ,数据11S ,22S ,33S ,⋅⋅⋅,20192019S 的标准差为2σ,则12σσ=________ 16.一个车间为了规定工作原理,需要确定加工零件所花费的时间,为此进行了5次试验,收集数据如下: 零件数x (个) 15 20 30 40 50 加工时间y (分钟)6570758090由表中数据,求得线性回归方程0.66y x a =+,则估计加工70个零件时间为__________分钟(精确到0.1). 17.已知x ,y 的取值如下表: x 2 3 4 5 y2.23.85.56.5从散点图分析,y 与x 线性相关,且回归方程为y =1.46x +a ,则实数a 的值为________.18.数据1x ,2x ,…,n x 的平均数是3,方差是1,则数据15x -,25x -,…,5n x -的平均数和方差之和是__________.19.某超市统计了一个月内每天光顾的顾客人数,得到如图所示的频率分布直方图,根据该图估计该组数据的中位数为__________.20.已知某市A 社区35岁至45岁的居民有450人,46岁至55岁的居民有750人,56岁至65岁的居民有900人.为了解该社区35岁至65岁居民的身体健康状况,社区负责人采用分层抽样技术抽取若干人进行体检调查,若从46岁至55岁的居民中随机抽取了50人,试问这次抽样调查抽取的人数是________人.三、解答题21.某同学在生物研究性学习中,对春季昼夜温差大小与黄豆种子发芽多少之间的关系进行研究,于是他在4月份的30天中随机挑选了5天进行研究,且分别记录了每天昼夜温差与每天每100颗种子浸泡后的发芽数,得到如下资料:(1)从这5天中任选2天,若选取的是4月1日与4月30日的两组数据,请根据这5天中的另三天的数据,求出y 关于x 的线性回归方程y bx a =+;(2)若由线性回归方程得到的估计数据与所选出的检验数据的误差均不超过2颗,则认为得到的线性回归方程是可靠的,试问(1)中所得的线性回归方程是否可靠? 附:回归直线的斜率和截距的最小二乘估计公式分别为:()()()1122211nniii i i i nniii i x x y y x y nx yb x x xnx====---==--∑∑∑∑,a y bx =-.22.假设关于某设备的使用年限x 和所支出的维修费用y (万元),有如下的统计资料:若由资料可知y 对x 呈线性相关关系,试求: (1)回归直线方程;(2)估计使用年限为10年时,维修费用约是多少?(参考:1221ni ii nii x ynxyb xnx ==-=-∑∑,a y bx =-)23.经销商小王对其所经营的某一型号二手汽车的使用年数(010)x x <≤与销售价格y (单位:万元/辆)进行整理,得到如下的对应数据:售价 1613 9.5 7 4.5(1)试求y 关于x 的回归直线方程;(2)已知每辆该型号汽车的收购价格为20.05 1.7517.2=-+w x x 万元,根据(1)中所求的回归方程,预测x 为何值时,小王销售一辆该型号汽车所获得的利润z 最大.附:回归方程ˆybx a =+中,1221ˆˆˆˆ,ni ii nii x ynx y b ay bx xnx -=-==--∑∑ 24.学生甲在一次试验中用显微镜观察某种环境下细菌的个数,发现时间x (分钟)时刻的细菌个数为y 个,统计结果如下:x 1 2 3 4 5 y23445(Ⅰ)在给出的坐标系中画出x ,y 的散点图,说明细菌个数和时间是正相关还是负相关.(Ⅱ)根据表格中的5组数据,求y 关于x 的回归直线方程ˆˆˆy bx a =+,并根据回归直线方程估计从实验开始,什么时刻细菌个数为12.参考公式:(1221ˆˆˆ,ni ii ni i x y nx yx n axby bx ====---∑∑) 25.某市举办了一次“诗词大赛”,分预赛和复赛两个环节,已知共有20000名学生参加了预赛,现从参加预赛的全体学生中随机地抽取100人的预赛成绩作为样本,得到如下的统计数据. 得分(百分[0,20)[20,40)[40,60)[60,80)[80,100]地抽取2人,求恰有1人预赛成绩优良的概率;(2)由样本数据分析可知,该市全体参加预赛学生的预赛成绩Z 服从正态分布()2,N μσ,其中μ可近似为样本中的100名学生预赛成绩的平均值(同一组数据用该组数据的中间值代替),且2361σ=.利用该正态分布,估计全市参加预赛的全体学生中预赛成绩不低于72分的人数;(3)预赛成绩不低于91分的学生将参加复赛,复赛规则如下: ①参加复赛的学生的初始分都设置为100分;②参加复赛的学生可在答题前自己决定答题数量n ,每一题都需要“花”掉一定分数来获取答题资格(即用分数来买答题资格),规定答第k 题时“花”掉的分数为()0.21,2,k k n =; ③每答对一题得2分,答错得0分;④答完n 题后参加复赛学生的最终分数即为复赛成绩.已知学生甲答对每道题的概率均为0.75,且每题答对与否都相互独立,则当他的答题数量n 为多少时,他的复赛成绩的期望值最大?参考数据:若()2~,Z N μσ,则() 6.827P Z μσμσ-<<+≈,()220.9545P Z μσμσ-<<+≈,()330.9973P Z μσμσ-<<+≈26.某校的一个社会实践调查小组,在对该校学生的良好“用眼习惯”的调查中,随机发放了120分问卷.对收回的100份有效问卷进行统计,得到如22⨯下列联表:(1)现按女生是否能做到科学用眼进行分层,从45份女生问卷中抽取了6份问卷,从这6份问卷中再随机抽取3份,并记其中能做到科学用眼的问卷的份数X ,试求随机变量X 的分布列和数学期望;(2)若在犯错误的概率不超过P 的前提下认为良好“用眼习惯”与性别有关,那么根据临界值表,最精确的P 的值应为多少?请说明理由.附:独立性检验统计量22()()()()()n ad bc K a b c d a c b d -=++++,其中n a b c d =+++.独立性检验临界值表:【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.A 解析:A 【分析】由已知求得 x , y ,进一步求得 a ,得到线性回归方程,取16x =求得y 值即可. 【详解】8.38.69.911.1512.1 10x +++=+=, 5.97.88.18.49.858y ++++==.又 0.78b =,∴ 80.78100.2a y bx --⨯===. ∴ 0.780.2y x =+.取16x =,得 0.78160.212.68y ⨯+==万元,故选A . 【点睛】本题主要考查线性回归方程的求法,考查了学生的计算能力,属于中档题.2.D解析:D 【解析】试题分析:由表中数据可得 表1:()25262210140.00916362032K ⨯⨯-⨯=≈⨯⨯⨯;表2: ()2524201216 1.76916362032K ⨯⨯-⨯=≈⨯⨯⨯;表3: ()252824128 1.316362032K ⨯⨯-⨯=≈⨯⨯⨯;表4: ()25214302623.4816362032K ⨯⨯-⨯=≈⨯⨯⨯.其中23.48最大,所以阅读量与性别有关联的可能性最大.故D 正确. 考点:独立性检验.3.D解析:D 【分析】根据平均数的性质,方差的性质直接运算可得结果. 【详解】令23(1,2,,5)i i y x i =-=1234555x x x x x x ++++==,1234523232323232310375x x x x x y x -+-+-+-+-∴==-=-=,(也可()(23)2()32537E y E x E x =-=-=⨯-=)()()()2y 232428D D x D x =-==⨯=故选:D 【点睛】本题主要考查方差及平均值的性质的简单应用,属于中档题.4.B解析:B 【分析】由剩余5个分数的平均数为21,据茎叶图列方程求出x =4,由此能求出5个剩余分数的方差. 【详解】∵将某选手的7个得分去掉1个最高分,去掉1个最低分,剩余5个分数的平均数为21, ∴由茎叶图得:1724202020215x+++++=得x =4,∴5个分数的方差为: S 2=()()()()()222221361721242120212021242155⎡⎤-+-+-+-+-=⎣⎦ 故选B 【点睛】本题考查方差的求法,考查平均数、方差、茎叶图基础知识,考查运算求解能力,考查数形结合思想,是基础题.5.D解析:D 【解析】 【分析】 先计算,代入回归直线方程,可得,从而可求得结果.【详解】 因为,所以,代入回归直线方程可求得,所以,故选D. 【点睛】该题考查的是有关回归直线的问题,涉及到的知识点有回归直线一定会过样本中心点,利用相关公式求得结果,属于简单题目.6.B解析:B 【分析】先设出原来的数据,然后设出现在的数据,找到两组数据的联系,即可. 【详解】设原来的数据为12,,....,n x x x ,每一个数据都乘以2,再减去80,得到新数据为 12280,280,...,280n x x x --- 已知()122...80 1.2n x x x nn+++-=,则81.240.62X == 方差为:224 4.4, 1.1σσ==,故选B . 【点睛】本道题目考查的是平均数和方差之间的关系,列出等式,探寻两组数据的联系,即可.7.C解析:C 【详解】试题分析:由已知可得176,176x y ==∴中心点为()176,176, 代入回归方程验证可知,只有方程y =88+12x 成立,故选C 8.C解析:C 【分析】先求出所给数据的平均数,得到样本中心点,根据回归直线经过样本中心点,求出ˆa,得到线性回归方程,把6x =代入即可求出答案. 【详解】 由题意知4235 3.54x +++==,44253754404y +++==, 则40ˆˆ9.4 3.57.1a y bx=-=-⨯=, 所以回归方程为9.4.1ˆ7yx =+, 则广告费用为6万元时销售额为9.467.163.5⨯+=, 故答案为C. 【点睛】本题考查了线性回归方程的求法与应用,属于基础题.9.A解析:A 【分析】共有8个数据,中位数就是由小到大中间两数的平均数,求解即可. 【详解】根据茎叶图,由小到大排列这8个数为84,85,89,90,91,92,93,95, 所以中位数为90+91=90.52,故选A. 【点睛】本题主要考查了中位数,茎叶图,属于中档题.10.B解析:B 【解析】 【分析】利用最小二乘法做出线性回归直线的方程的系数,写出回归直线的方程,得到结果. 【详解】 由题意,b=22222210078102801088411488116905108841001021081141165108⨯+⨯+⨯+⨯+⨯-⨯⨯++++-⨯=0.72,a=84﹣0.72×108=6.24, ∴y =0.72x+6.24, 故选:B . 【点睛】本题主要考查线性回归方程,属于难题.求回归直线方程的步骤:①依据样本数据画出散点图,确定两个变量具有线性相关关系;②计算211,,,nnii i i i x y x x y ==∑∑的值;③计算回归系数ˆˆ,ab ;④写出回归直线方程为ˆˆˆy bx a =+; 回归直线过样本点中心(),x y 是一条重要性质,利用线性回归方程可以估计总体,帮助我们分析两个变量的变化趋势.11.C解析:C 【解析】 【分析】细查题意,根据回归直线方程中x 的系数是 1.5-,得到变量x 增加一个单位时,函数值要平均增加 1.5-个单位,结合回归方程的知识,根据增加和减少的关系,即可得出本题的结论. 【详解】因为回归直线方程是2 1.5ˆyx =-, 当变量x 增加一个单位时,函数值平均增加 1.5-个单位,即减少1.5个单位,故选C.【点睛】本题是一道关于回归方程的题目,掌握回归方程的分析时解题的关键,属于简单题目. 12.A解析:A【解析】分析:由题意结合统计表确定频数,然后确定频率即可.详解:由题意可知,取到卡片为奇数的频数为:1356181153++++=,取卡片的次数为100次,则取到号码为奇数的频率是530.53 100=.本题选择A选项.点睛:本题主要考查频率的定义及其应用等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.二、填空题13.18【分析】根据频率小矩形的面积小矩形的高组距底部求出周长大于110的频率再根据频数样本容量频率求出对应的频数【详解】由频率分布直方图知:底部周长大于110的频率为所以底部周长大于110的频数为(株解析:18【分析】根据频率=小矩形的面积=小矩形的高⨯组距底部,求出周长大于110cm的频率,再根据频数=样本容量⨯频率求出对应的频数.【详解】由频率分布直方图知:底部周长大于110cm的频率为(0.0200.010)100.3+⨯=,所以底部周长大于110cm的频数为600.318⨯=(株),故答案是:18.【点睛】该题考查的是有关频率分布直方图的应用,在解题的过程中,注意小矩形的面积表示的是对应范围内的频率,属于简单题目.14.【分析】先根据平均数计算出的值再根据方差的计算公式计算出这组数的方差【详解】依题意所以方差为故答案为【点睛】本小题主要考查平均数和方差的有关计算考查运算求解能力属于基础题解析:26 5【分析】先根据平均数计算出m的值,再根据方差的计算公式计算出这组数的方差.【详解】依题意12674,45m m ++++==.所以方差为()()()()()22222114244464745⎡⎤-+-+-+-+-⎣⎦[]126944955=+++=. 故答案为265. 【点睛】本小题主要考查平均数和方差的有关计算,考查运算求解能力,属于基础题.15.2【分析】根据等差数列性质分析两组数据之间关系再根据数据变化规律确定对应标准差变化规律即得结果【详解】因为数列是公差不为零的等差数列其前项和为所以因此即故答案为:2【点睛】本题考查等差数列和项性质以解析:2 【分析】根据等差数列性质分析两组数据之间关系,再根据数据变化规律确定对应标准差变化规律,即得结果. 【详解】因为数列{}n a 是公差不为零的等差数列,其前n 项和为n S ,所以111=+222n n n a a a a n S +=, 因此2112σσ=,即122σσ=故答案为:2 【点睛】本题考查等差数列和项性质以及数据变化对标准差的影响规律,考查综合分析求解能力,属中档题.16.7【解析】【分析】结合题意先求出线性回归方程然后再计算出结果【详解】由题意可得则线性回归方程为当时【点睛】本题考查了求线性回归方程然后求出估计结果需要掌握解题方法较为基础解析:7 【解析】 【分析】结合题意先求出线性回归方程,然后再计算出结果 【详解】 由题意可得1520304050315x ++++==6570758090765y ++++==,760.6631a ∴=⨯+,55.54a =,则线性回归方程为0.66 5.4ˆ55y x =+ 当70x =时,ˆ101.7y≈ 【点睛】本题考查了求线性回归方程,然后求出估计结果,需要掌握解题方法,较为基础17.—061【分析】根据所给条件求出把样本中心点代入回归直线方程可以得到关于的方程解出即可得到答案【详解】根据题意可得则这组数据的样本中心点是代入到回归直线方程故答案为【点睛】本题考查了线性回归方程解题解析:—0.61 【分析】根据所给条件求出x ,y ,把样本中心点()x y ,代入回归直线方程 1.4ˆ6ˆyx a +=,可以得到关于ˆa的方程,解出即可得到答案 【详解】 根据题意可得23453.54x +++== 2.2 3.8 5.5 6.54.54y +++==则这组数据的样本中心点是()3.54.5,代入到回归直线方程 1.4ˆ6ˆyx a += 4.5 1.46 3.ˆ5a∴⨯+= ˆ0.61a=- 故答案为0.61- 【点睛】本题考查了线性回归方程,解题的关键是线性回归方程一定过样本中心点,这是求解线性回归方程的步骤之一,是线性回归方程考查的常见题型,体现了回归直线方程与样本中心点的关联.18.3【解析】分析:由题意结合平均数方差的性质整理计算即可求得最终结果详解:由题意结合平均数和方差的性质可知:数据…的平均数为:方差为:则平均数和方差之和是点睛:本题主要考查均值的性质方差的性质等知识意解析:3 【解析】分析:由题意结合平均数、方差的性质整理计算即可求得最终结果. 详解:由题意结合平均数和方差的性质可知:数据15x -,25x -,…,5n x -的平均数为:532-=,方差为:()2111-⨯=, 则平均数和方差之和是213+=.点睛:本题主要考查均值的性质、方差的性质等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.19.75【解析】分析:由频率分布直方图算出各频率然后计算中位数详解:由图可知的频率为的频率为的频率为的频率为的频率为前两组频率前三组频率中位数在第三组设中位数为则解得故该组数据的中位数为点睛:本题考查了解析:75. 【解析】分析:由频率分布直方图算出各频率,然后计算中位数 详解:由图可知,10~20的频率为0.1420~30的频率为0.2430~40的频率为0.32 40~50的频率为0.2 50~60的频率为0.1前两组频率0.140.240.380.5=+=< 前三组频率0.140.240.320.70.5=++=>∴中位数在第三组设中位数为x ,则()300.380.320.510x -+⨯=解得33.75x =故该组数据的中位数为33.75点睛:本题考查了在频率分布直方图中求中位数,此类题目需要先确定中位数所在的组,然后根据公式计算求得结果,较为基础.20.【解析】根据题意可得抽样比为则这次抽样调查抽取的人数是即答案为140 解析:140【解析】根据题意可得抽样比为501,75015= 则这次抽样调查抽取的人数是()114507509002100140,1515++=⨯= 即答案为140.三、解答题21.(1)532y x =-;(2)线性回归方程是可靠的. 【分析】(1)根据最小二乘法公式,分别将数据代入计算,即可得答案;(2)选取的是4月1日与4月30日的两组数据,即10x =和8x =代入判断即可; 【详解】解:(1)由数据得12x =,27y =,3972xy =,23432x =; 又31977i i i x y ==∑,321434i i x ==∑;97797254344322b -==-,5271232a =-⨯=-;所以y 关于x 的线性回归方程为:532y x =-. (2)当10x =时,5103222y =⨯-=,22232-<; 当8x =时,583222y =⨯-=,17162-<, 所得到的线性回归方程是可靠的. 【点睛】本题考查最小二乘法求回归直线方程及利用回归方程进行判断拟合效果,考查数据处理能力,求解时注意回归直线必过样本点中心的应用.22.(1) 1.2308ˆ.0yx =+;(2)12.38万元.. 【分析】(1)由已知表格中的数据,易计算出变量x ,y 的平均数,及2i x ,i i x y 的累加值,代入回归直线系数公式1221ni ii nii x ynxyb xnx ==-=-∑∑,a y bx =-,即可求出回归直线的系数,进而求出回归直线方程.(2)把使用年限10代入回归直线方程,即可估算出维修费用的值. 【详解】 (1)4x =,5y=,52190i i x==∑,51112.3i i i x y ==∑,12215 1.235ni ii nii x yxyb xx ==-==-∑∑,0.08a y bx =-=, 所以回归直线方程为 1.2308ˆ.0yx =+; (2) 1.23100.0812.3ˆ8y=⨯+=, 即估计用10年时维修费约为12.38万元. 【点评】本题考查回归直线的方程求解,关键是要求出回归直线方程的系数,由已知的变量x ,y 的值,我们计算出变量x ,y 的平均数,及2i x ,i i x y 的累加值,代入回归直线系数公式1221ni ii nii x ynxyb xnx ==-=-∑∑,a y bx =-,即可求出回归直线的系数,进而求出回归直线方程.属于中等题.23.(1) 1.4518.7y x =-+;(2)3 【分析】(1)由表中数据计算x 、y ,求出ˆb、ˆa ,即可写出回归直线方程; (2)写出利润函数z y w =-,利用二次函数的图象与性质求出3x =时z 取得最大值. 【详解】解:(1)由表中数据得,1(246810)65x =⨯++++=,1(16139.57 4.5)105y =⨯++++=, 由最小二乘法求得:22222221641369.58710 4.5561058ˆ 1.452468105640b⨯+⨯+⨯+⨯+⨯-⨯⨯-===-++++-⨯, ˆ10( 1.45)618.7a=--⨯=, 所以y 关于x 的回归直线方程为 1.4518.7y x =-+; (2)根据题意,利润函数为:22(1.4518.7)(0.05 1.7517.2)0.050.3 1.5z y w x x x x x =-=-+--+=-++,所以,当0.332(0.05)x =-=⨯-时,二次函数z 取得最大值为1.95;即预测3x =时,小王销售一辆该型号汽车所获得的利润z 最大. 【点睛】本题考查了回归直线方程的求法,以及二次函数的图象与性质的应用,考查计算能力.24.(Ⅰ)图象见解析,正相关;(Ⅱ)ˆ0.7 1.5yx =+,当15x =时细菌个数为12个. 【分析】(Ⅰ)根据数据描点即得散点图,看图即判断结果; (Ⅱ)利用公式代入数据计算即可. 【详解】解:(Ⅰ)图形如下,观察图像可知细菌个数和时间是正相关.(Ⅱ)由数据计算得,()11234535x =⨯++++=,()123445 3.65y =⨯++++=,1122334445561ni ii x y==⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=∑,22222211234555n i i x ==++++=∑122216153 3.67ˆ0.7555310ni ii ni i x y nx yxbx n ==-⨯⨯====-⨯--∑∑,ˆˆ 3.60.73 1.5a y bx =-=-⨯=, 所以ˆ0.7 1.5yx =+, 当0.7 1.512x +=时,解得15x =. 所以当15x =时细菌个数为12个. 【点睛】本题考查了散点图、线性回归方程及其应用,属于基础题. 25.(1)2552;(2)3173;(3)当他的答题数量7n =时,他的复赛成绩的期望值最大. 【分析】(1)由表可知,样本中成绩不低于60分的学生共有40人,其中成绩优良的人数为15人,再结合排列组合与古典概型即可得解;(2)先求出样本中的100名学生预赛成绩的平均值,即为μ,从而推出~(53Z N ,219),再根据正态分布的性质即可得解;(3)以随机变量ξ表示甲答对的题数,则~B ξ(,0.75)n ,记甲答完n 题所得的分数为随机变量X ,则2X ξ=,为了获取答n 道题的资格,甲需要“花”掉的分数为20.1()n n +,设甲答完n 题后的复赛成绩的期望值为()f n ,则2()1000.1()()f n n n E X =-++,最后利用配方法即可得解. 【详解】解:(1)由题意得样本中成绩不低于60分的学生共有40分,其中成绩优良的人数为15人,记“从样本中预赛成绩不低于60分的学生中随机地抽取2人,恰有1人预赛成绩优良”为事件A ,则()1125152402552C C P A C == 答:“从样本中预赛成绩不低于60分的学生中随机地抽取2人,恰有1人预赛成绩优良”的概率为2552(2)由题意知样本中的100名学生预赛成绩的平均值为:100.1300.2500.3700.25900.1533x =⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=,则53μ=,由2361σ=得19σ=, 所以()()()()17210.158652P Z P Z P Z μσμσμσ≥=≥+=--<≤+≈, 所以,估计全市参加参赛的全体学生中,成绩不低于72分的人数为20000×0.15865=3173,即全市参赛学生中预赛成绩不低于72分的人数为3173.(3)以随机变量ξ表示甲答对的题数,则()~,0.75B n ξ,且()0.75E n ξ=, 记甲答完n 题所加的分数为随机变量X ,则2X ξ=,∴()()2 1.5E X E n ξ==, 依题意为了获取答n 道题的资格,甲需要“花”掉的分数为:()()20.2123...0.1n n n ⨯++++=+,设甲答完n 题后的复赛成绩的期望值为()f n ,则()()()221000.1 1.50.17104.9f n n n n n =-++=--+,由于*n N ∈,所以当7n =时,()f n 取最大值104.9. 即当他的答题数量7n =时,他的复赛成绩的期望值最大. 【点睛】本题考查古典概型、正态分布的性质、二项分布的性质及数学期望的实际应用,考查学生对数据的分析与处理能力,属于中档题.26.(1)分布列见解析,1;(2)0.10=P ,理由见解析. 【分析】(1)按照分层抽样计算“科学用眼”和“不科学用眼”的抽取人数,随机变量X 的取值可能为0,1,2,然后计算概率得出分布列及其数学期望; (2)按照公式计算2K 的值,然后由临界值表得出结果即可. 【详解】(1)“科学用眼”抽156245⨯=人,“不科学用眼”抽306445⨯=人,则随机变量X0=,1,2,∴343641 (0)205====CP XC,122436123(1)205C CP XC====,21243641(2)205C CP XC====,分布列为:0120121555EX=⨯+⨯+⨯=;(2)22100(45153010)3.03075255545⨯-⨯=≈⨯⨯⨯K,由表可知2.706 3.030 3.840<<,∴0.10=P.【点睛】本题考查随机变量的分布列和数学期望,考查独立性检验,考查逻辑思维能力和计算能力,考查学生分析解决问题的能力,属于常考题.。

人教A版高中数学必修三试卷第三章 概率阶段测试.docx

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第三章 概率阶段测试一.选择题1.下课以后,教室里最后还剩下2位男同学,2位女同学.如果没有2位同学一块儿走,则第2位走的是男同学的概率是( ) A. 12 B. 13 C. 14 D. 152.盒中有10只螺丝钉,其中有3只是不合格的,现从盒中随机地抽取4个,那么恰有两只不合格的概率是( )A .130B .310C . 13 D .123.取一根长度为5米的绳子,拉直后在任意位置剪断,则剪得两段的长度都不小于1米,且以剪得的两段绳为两边的矩形的面积都不大于6平方米的概率为( ) A.31 B.41 C.52 D.534.有3个相识的人某天各自乘火车外出,假设火车有10节车厢,那么至少有2人在同一车厢内相遇的概率为( ) A.29200 B.725 C.29144 D.7185.甲乙两人一起去游“2010上海世博会”,他们约定,各自独立地从1到6号景点中任选4个进行游览,每个景点参观1小时,则最后一小时他们同在一个景点的概率是( )A.136B.19C.536D.166.一个盒子内部有如图所示的六个小格子,现有桔子、苹果和香蕉各两个,将这六个水果随机放在这六个格子里,每个格子放一个,放好之后每行每列的水果种类各不相同的概率( )A. 215B. 29C. 15D. 137.若连续抛掷两次骰子得到的点数分别为m ,n ,则点P(m ,n)在直线x +y =4上的概率是( ) A. 13 B. 14 C. 16 D. 1128.一只蜜蜂在一个棱长为3的正方体内自由飞行,若蜜蜂在飞行过程中始终保持与正方体6个表面的距离均大于1,称其为“安全飞行”,则蜜蜂“安全飞行”的概率为( )A. 481π B . 81481π- C.127 D. 8279.向等腰直角三角形()ABC AC BC =其中内任意投一点M , 则AM 小于AC 的概率为( ) A .22 B .212- C . 8π D .4π 10.某农科院在3×3的9块试验田中选出3块种植某品种水稻进行试验,则每行每列都有一块试验田种植水稻的概率为( )A .156 B .114 C .17 D .314二.填空题11.甲、乙等五名社区志愿者被随机分配到D C B A 、、、四个不同岗位服务,每个岗位至少有一名志愿者,则甲、乙两人同时参加岗位A 服务的概率是_________.12.在区间(0,1)中随机地取出两个数,则两数之和小于65的概率是_________.13.在甲、乙两个盒子中分别装有标号为1、2、3、4的四个球,现从甲、乙两个盒子中各取出1个球,每个小球被取出的可能性相等.求取出的两个球上标号为相邻整数的概率_________.14.某旅游公司有甲、乙、丙三种特色产品,其数量分别为,,a b c (单位:件),且,,a b c成等差数列。

人教版高中数学必修第一册第三单元《函数概念与性质》测试卷(包含答案解析)(2)

人教版高中数学必修第一册第三单元《函数概念与性质》测试卷(包含答案解析)(2)

一、选择题1.定义在()0,∞+上的函数()f x 满足()()()f xy f x f y =+,当0x y <<时,都有()()f x f y >,且112f ⎛⎫= ⎪⎝⎭,则不等式()()32f x f x -+-≥-的解集为( )A .[)1,0-B .[)4,0-C .(]3,4D .[)(]1,03,4-2.意大利著名天文学家伽利略曾错误地猜测链条自然下垂时的形状是抛物线.直到1690年,雅各布·伯努利正式提出该问题为“悬链线”问题并向数学界征求答案.1691年他的弟弟约翰·伯努利和菜布尼兹、惠更斯三人各自都得到了正确答案,给出悬链线的数学表达式——双曲余弦函数:()coshxf x c a c a =+=2xx aae e a -++⋅(e 为自然对数的底数).当0c ,1a =时,记(1)p f =-,12m f ⎛⎫= ⎪⎝⎭,(2)n f =,则p ,m ,n 的大小关系为( ).A .p m n <<B .n m p <<C .m p n <<D .m n p <<3.对于实数a 和b ,定义运算“*”:,,,.b a b a b a a b ≤⎧*=⎨>⎩设()f x x =,()224g x x x =--+,则()()()M x f x g x =*的最小值为( )A .0B .1C .2D .34.已知()f x 为奇函数,且当0x >时,()2f x x =-,则1()2f -的值为( )A .52- B .32- C .32D .525.已知函数(1)f x +为偶函数,()f x 在区间[1,)+∞上单调递增,则满足不等式(21)(3)f x f x ->的x 的解集是( )A .31,5⎛⎫- ⎪⎝⎭B .3(,1),5⎛⎫-∞-⋃+∞ ⎪⎝⎭C .1(,1),5⎛⎫-∞-⋃+∞ ⎪⎝⎭D .11,5⎛⎫- ⎪⎝⎭6.定义在R 上的奇函数()f x 满足()10f =,且对任意的正数a 、b (ab ),有()()0f a f b a b -<-,则不等式()202f x x -<-的解集是( )A .()()1,12,-+∞B .()(),13,-∞-+∞C .()(),13,-∞+∞ D .()(),12,-∞-+∞7.已知函数()2sin tan 1cos a x b xf x x x +=++,若()10100f =,则()10f -=( )A .100-B .98C .102-D .1028.函数f (x )的值域为( ) A .[-43,43] B .[-43,0] C .[0,1]D .[0,43] 9.已知函数()3()log 91xf x x =++,则使得()2311log 10f x x -+-<成立的x 的取值范围是( ) A.0,2⎛⎫⎪ ⎪⎝⎭B .(,0)(1,)-∞⋃+∞C .(0,1)D .(,1)-∞10.已知函数3()201920191x x f x x -=-++,则关于x 的不等式(21)(2)2f x f x -+>的解集为( )A .1,4⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭B .1,2⎛⎫-∞ ⎪⎝⎭C .1,4⎛⎫-∞ ⎪⎝⎭D .1,2⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭11.函数1()lg f x x=+ ) A .(0,2] B .(0,2) C .(0,1)(1,2]⋃D .(,2]-∞12.设函数()()212131log 1313x xe e xf x x --=++++,则做得()()31f x f x ≤-成立的x 的取值范围是( ) A .1,2⎛⎤-∞ ⎥⎝⎦B .1,2⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭C .11,,42⎛⎤⎡⎫-∞⋃+∞ ⎪⎥⎢⎝⎦⎣⎭ D .11,42⎡⎤⎢⎥⎣⎦13.若函数()314,025,0xx f x x x x ⎧⎛⎫+≤⎪ ⎪=⎨⎝⎭⎪--+>⎩,,当[],1x m m ∈+时,不等式()()2-<+f m x f x m 恒成立,则实数m 的取值范围是( )A .(),4-∞-B .(),2-∞-C .()2,2-D .(),0-∞14.现有下列四个结论中,其中正确结论的个数是( ) ①幂函数()k yx k Q =∈的图象与函数1y x =的图象至少有两个交点;②函数()30xy k k =⋅>(k 为常数)的图象可由函数3xy =的图象经过平移得到;③函数11(0)312xy x x ⎛⎫=+≠⎪-⎝⎭是偶函数; ④函数21lg ||x y x +=无最大值,也无最小值;A .1个B .2个C .3个D .4个15.函数2222(1)ln 2(1)x y x x +=-⋅+的部分图象是( )A .B .C .D .二、填空题16.已知函数()()23log 440f x ax x =-+>在x ∈R 上恒成立,则a 的取值范围是_________.17.已知a R ∈,函数229()f x x a a x =++-在区间[3,1]--上的最大值10,则a 的取值范围是__________.18.定义在[0,)+∞上的函数()y f x =满足:(1)(2)0f =;(2)当02x <<时,()0f x ≠;(3)任意的,0x y >总有()(())()f x y f x f y f y +=⋅⋅成立.则1(3)2f f ⎛⎫+= ⎪⎝⎭__________.19.函数22y x x c =--在[]0,a 上的最大值为b ,则b a -最小值为__________.20.已知函数()()11xf x x x =>-,())2g x x x ≥,若存在函数()(),F x G x 满足:()()()()()(),G x F x f x g x g x f x =⋅=,学生甲认为函数()(),F x G x 一定是同一函数,乙认为函数()(),F x G x 一定不是同一函数,丙认为函数()(),F x G x 不一定是同一函数,观点正确的学生是_________.21.设f (x )为定义在R 上的奇函数,当x ≥0时,f (x )=2x +2x +m ,则f (﹣1)=_______. 22.设函数()f x 在定义域(0,+∞)上是单调函数,()()0,,xx f f x e x e ⎡⎤∀∈+∞-+=⎣⎦,若不等式()()f x f x ax '+≥对()0,x ∈+∞恒成立,则实数a 的取值范围是______. 23.函数()f x 是定义在R 上的偶函数,且()21f =-,对任意的x ∈R 都有()()2f x f x =--,则()2020f =_________.24.已知函数()()()()22sin 1R f x x x x x a a =--++∈在区间[]1,3-上的最大值与最小值的和为18,则实数a 的值为______.25.已知()f x 为偶函数,当0x ≥时,1cos ,[0,]2()121,(,)2x x f x x x π⎧∈⎪⎪=⎨⎪-∈+∞⎪⎩,则不等式1(1)2f x -≤的解集为__________. 26.已知函数1()22x x f x =-,则满足()()2560f x x f -+>的实数x 的取值范围是________.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.A 解析:A 【分析】采用赋值法,令1x y ==求得()10f =,同理可求()21f =-,()42f =-; 化()()32f x f x -+-≥-为()()234f x x f -≥,再结合单调性解不等式得结果.【详解】令1x y ==,得()()121f f =即()10f =,令12x =,2y =则()()1122f f f ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭得()21f =-,令2x y ==,()()()4222f f f =+=-,所以由()()32f x f x -+-≥-得()()234f x x f -≥;又因为函数()f x 的定义域为()0,∞+,且0x y <<时,都有()()f x f y >,所以203034x x x x ->⎧⎪->⎨⎪-≤⎩ 即0314x x x <⎧⎪<⎨⎪-≤≤⎩所以10x -≤<, 即不等式()()32f x f x -+-≥-的解集为[)1,0-. 故选:A 【点睛】思路点晴:抽象函数往往通过赋值法来解决问题.2.C解析:C 【分析】先利用导数证明函数()f x 在区间0,上单调递增,再结合单调性比较大小即可.【详解】由题意知,()2x x e e f x -+=,21()22x x x xe e ef x e--+-'== 当0x >时,()0f x '>,即函数()f x 在区间0,上单调递增1(1)(1)2e ef f -+-==10122<<<,1(1)(2)2f f f ⎛⎫∴<< ⎪⎝⎭,即m p n << 故选:C 【点睛】关键点睛:解决本题的关键是利用导数证明函数()f x 的单调性,再结合单调性比较大小.3.B解析:B 【分析】由题意可得()()()()()()()()()g x f x g x M x f x g x f x f x g x ⎧≤⎪=*=⎨>⎪⎩,通过解不等式得出()()2241,1,2x x x M x x x ⎧⎤--+∈⎪⎥⎪⎣⎦=⎨⎛-⎪∈-∞⋃+∞ ⎪ ⎝⎭⎩,作出函数()M x 的图象,根据函数图象可得答案. 【详解】由条件有()()()()()()()()()g x f x g x M x f x g x f x f x g x ⎧≤⎪=*=⎨>⎪⎩当0x ≥时,()224g x x x x =--+≥,得到01x ≤≤, 即01x ≤<时,()()f x g x <,当1x >时,()()f x g x > 当0x <时,()224g x x x x =--+≤-,得117x --≤即当117x --≤时,()()f x g x >,当1170x --<<时,()()f x g x <所以()()211724,1117,1,x x x M x x x ⎧⎡⎤----+∈⎪⎢⎥⎪⎣⎦=⎨⎛⎫--⎪∈-∞⋃+∞ ⎪⎪ ⎪⎝⎭⎩作出函数()M x 的图象,如图所示,由图可得,当1x =时,()M x 有最小值1 故选:B4.C解析:C 【分析】根据函数为奇函数可知1122f f ⎛⎫⎛⎫-=- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,然后根据0x >时()f x 的解析式可求解出12f ⎛⎫⎪⎝⎭的值,则12f ⎛⎫- ⎪⎝⎭的值可求. 【详解】因为()f x 为奇函数,所以1122f f ⎛⎫⎛⎫-=- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭, 又因为1132222f ⎛⎫=-=- ⎪⎝⎭,所以113222f f ⎛⎫⎛⎫-=-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭, 故选:C.关键点点睛:解答本题的关键是利用奇偶性的定义将计算12f ⎛⎫- ⎪⎝⎭的值转化为计算12f ⎛⎫⎪⎝⎭的值,从而根据已知条件完成求解.5.A解析:A 【分析】根据题意,分析可得()f x 的图象关于直线1x =对称,结合函数的单调性可得(21)(3)f x f x ->等价于|22||31|x x ->-,两边平方解得x 的取值范围,即可得答案.【详解】因为函数(1)f x +为偶函数,所以(1)y f x =+的图象关于直线0x =对称, 因为(1)y f x =+的图象向右平移1个单位得到()y f x =的图象, 则()y f x =的图象关于直线1x =对称, 又因为()f x 在区间[1,)+∞上单调递增, 所以()f x 在区间(],1-∞上单调递减,所以()f x 的函数值越大,自变量与1的距离越大, ()f x 的函数值越小,自变量与1的距离越小,所以不等式(21)(3)f x f x ->等价于|22||31|x x ->-, 两边平方()()()()2222315310x x x x ->-⇒-+<, 解得315x -<<, 即不等式的解集为31,5⎛⎫- ⎪⎝⎭. 故选:A . 【点睛】方法点睛:函数的三个性质:单调性、奇偶性和周期性,在高考中一般不会单独命题,而是常将它们综合在一起考查,其中单调性与奇偶性结合、周期性与抽象函数相结合,并结合奇偶性求函数值,多以选择题、填空题的形式呈现,函数的单调性与奇偶性相结合,注意函数的单调性及奇偶性的定义,以及奇、偶函数图象的对称性.6.C解析:C 【分析】易知函数()f x 在()0,∞+上单调递减,令2t x =-,将不等式()0f t t<等价为()00t f t >⎧⎨<⎩或()00t f t <⎧⎨>⎩,进一步求出答案.∵对任意的正数a 、b (ab ),有()()0f a f b a b-<-,∴函数()f x 在()0,∞+上单调递减, ∴()f x 在(),0-∞上单调递减. 又∵()10f =,∴()()110f f -=-= 令2t x =-所以不等式()0f t t <等价为()00t f t >⎧⎨<⎩或()00t f t <⎧⎨>⎩∴1t >或1t <-, ∴21x ->或21x -<-, ∴3x >或1x <,即不等式的解集为()(),13,-∞⋃+∞. 故选:C. 【点睛】本题考查抽象函数的单调性和奇偶性以及不等式的知识点,考查逻辑思维能力,属于基础题.7.D解析:D 【分析】令()()21g x f x x =--,根据奇偶性定义可判断出()g x 为奇函数,从而可求得()()10101g g -=-=,进而求得结果.【详解】令()()2sin tan 1cos a x b xg x f x x x+=--=()()()()()sin tan sin tan cos cos a x b x a x b xg x g x x x-+---∴-===--()g x ∴为奇函数又()()210101011g f =--=- ()()10101g g ∴-=-=即()()2101011f ----= ()10102f ∴-=本题正确选项:D 【点睛】本题考查利用函数的奇偶性求解函数值的问题,关键是能够通过构造函数的方式得到奇函数,利用奇函数的定义可求得对应位置的函数值.8.C【解析】令cos ,[0,π]x θθ=∈,则sin 1()()cos 2f xg θθθ-==-的几何意义是单位圆(在x 轴及其上方)上的动点(cos ,sin )M θθ与点(2,1)A 连线的斜率k ,由图象,得01k ≤≤,即函数()f x 的值域为[0,1],故选C.点睛:本题考查利用三角代换、直线的斜率公式求函数的值域,解决本题的关键有两个,21x -sin 1cos 2θθ--的形式联想到过两点的直线的斜率公式,充分体现了代数、三角函数、解析几何间的有机结合.9.C解析:C 【分析】令21t x x =-+,则3()1log 10f t -<,从而33log (91)1log 10tt ++-<,即可得到133log (91)log (91)1t t ++<++,然后构造函数3()log (91)t g t t =++,利用导数判断其单调性,进而可得23114x x ≤-+<,解不等式可得答案 【详解】令21t x x =-+,则221331()244t x x x =-+=-+≥, 3()1log 10f t -<,所以33log (91)1log 10tt ++-<,所以133log (91)log (91)1t t ++<++,令3()log (91)tg t t =++,则9ln 929'()11(91)ln 391t tt t g t ⨯=+=+++,所以90t >,所以'()0g t >, 所以()g t 在3[,)4+∞单调递增, 所以由()(1)g t g <,得314t ≤<,所以23114x x ≤-+<,解得01x <<, 故选:C 【点睛】关键点点睛:此题考查不等式恒成立问题,考查函数单调性的应用,解题的关键是换元后对不等式变形得133log (91)log (91)1t t ++<++,再构造函数3()log (91)tg t t =++,利用函数的单调性解不等式.10.A解析:A 【分析】可知()f x 在R 上是单调递增函数,且()()2f x f x +-=,则不等式等价于(21)(2)f x f x ->-,解出即可.【详解】3()201920191x x f x x -=-++,()f x ∴在R 上是单调递增函数,()3201920191x x f x x ---=+-,()()2f x f x ∴+-=,则()()222f x f x -=-,(21)(2)2f x f x -+>,(21)2(2)(2)f x f x f x ->-=-∴,212x x ∴->-,解得14x >, 故不等式的解集为1,4⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭. 故选:A. 【点睛】本题考查抽象函数不等式的求解,解题的关键是判断出函数的单调性,得出()()2f x f x +-=,将不等式化为(21)(2)f x f x ->-求解. 11.C解析:C 【分析】对数的真数大于零,分母不为零,偶次根式要求被开方式大于等于零,依据以上三点,列不等式求解. 【详解】欲使函数有意义,则0lg 020x x x >⎧⎪≠⎨⎪-≥⎩,即012x x x >⎧⎪≠⎨⎪≤⎩解得()(]0,11,2x ∈⋃故选:C . 【点睛】方法点睛:该题考查的是有关求函数定义域的问题,在求解的过程中,注意: (1)对数要求真数大于0; (2)分式要求分母不等于0; (3)偶次根式要求被开方式大于等于0.12.D解析:D 【分析】先判断()f x 是偶函数且在0,上递减,原不等式转化为31x x ≥-,再解绝对值不等式即可. 【详解】()()()211221133111log 13log 131313x x xxe e e e xxf x x x ---⎛⎫=+++=+++ ⎪++⎝⎭,()121311log 1,,313x xe e xy x y y -⎛⎫=+== ⎪+⎝⎭在0,上都递减所以()f x 在0,上递减,又因为()()()()121311log 1313x xe e xf x x f x ----⎛⎫-=+-++= ⎪+⎝⎭,且()f x 的定义域为R ,定义域关于原点对称, 所以()f x 是偶函数, 所以()()()()313131f x f x f x f x x x ≤-⇔≤-⇔≥-,可得113142x x x x -≤-≤⇒≤≤,x 的取值范围是11,42⎡⎤⎢⎥⎣⎦, 故选:D. 【点睛】将奇偶性与单调性综合考查一直是命题的热点,解这种题型往往是根据函数在所给区间上的单调性,根据奇偶性判断出函数在对称区间上的单调性(偶函数在对称区间上单调性相反,奇函数在对称区间单调性相同),然后再根据单调性列不等式求解.13.B解析:B 【分析】先判断函数的单调性,然后解答不等式,在恒成立的条件下求出结果 【详解】依题意得:函数()314,025,0xx f x x x x ⎧⎛⎫+≤⎪ ⎪=⎨⎝⎭⎪--+>⎩,在x ∈R 上单调递减, 因为()()2-<+f m x f x m ,所以2m x x m ->+,即2x m <,在[],1x m m ∈+上恒成立,所以2(1)m m +<,即2m <-,故选B . 【点睛】本题考查了函数的单调性的应用,结合函数的单调性求解不等式,需要掌握解题方法14.A解析:A 【分析】①举反例说明命题为假;②应该是伸缩变换,可以判断出命题为假;③由奇偶函数的定义判断处函数为偶函数,可得命题为真; ④将函数变形,由均值不等式的性质可得最小值,可得命题为假. 【详解】 解:①取幂函数2y x ,显然与1y x=仅有一个交点,所以①不正确;②函数()30xy k k =⋅>(k 为常数)的图象可由函数3xy =的图象经过伸缩得到,所以②不正确;③设()y f x =,由()()()3111,0312231x xxx f x x x +⎛⎫=+=≠ ⎪--⎝⎭,定义域关于原点对称, 则()()()()()()3131231231x x x x x x f x f x ---++-===--,()f x ∴是偶函数,故③正确;④函数215lg lg ||||||x y x x x ⎛⎫+==+ ⎪⎝⎭, 而lg y u =在定义域上单调递增,所以函数21lg ||x y x +=有最小值无最大值,所以④不正确. 故选:A . 【点睛】本题考查指对幂函数的性质,属于基础题.15.C解析:C 【详解】函数()()22221ln 21x y x x +=-⋅+是偶函数,排除AD;且222222(1)2,02(1)x x x x ++≥+∴≤+ 当01,0,10.x y x y <<>==时当时, 排除B,选C.点睛:这个题目考查的是由函数的解析式画函数的图象;一般这种题目是排除法来做的;先找函数的定义域,值域,看是否和解析式相符;再看函数的对称性,奇偶性,看两者是否相符;还有可以判断函数的极限值.二、填空题16.【分析】由题意把函数在上恒成立转化为对上恒成立列不等式解得a 的范围【详解】恒成立即恒成立所以时显然不成立当时得所以故答案为:【点睛】(1)求参数的范围是常见题型之一处理的方法有两种:①不分离参数直接解析:4,3⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭【分析】由题意,把函数()()23log 440f x ax x =-+>在x ∈R 上恒成立转化为2430ax x -+>对x ∈R 上恒成立,列不等式解得a 的范围. 【详解】()()23log 440f x x x α=-+>恒成立,即()2233log 44log 1430ax x ax x -+>⇔-+>恒成立,所以0a =时显然不成立.当0a ≠时()0Δ16120a a >⎧⎨=-<⎩得43a <,所以4,3a ⎛⎫∈+∞ ⎪⎝⎭. 故答案为:4,3⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭【点睛】(1)求参数的范围是常见题型之一,处理的方法有两种:①不分离参数,直接求最大值或最小值,解不等式;②分离参数法.(2)解指、对数型的不等式,通常化为同底的结构,利用函数的单调性解不等式.17.【分析】求出的范围后根据绝对值的性质根据最大值得不等关系可得的范围【详解】时当且仅当时等号成立又或时所以而的最大值为10所以的最大值为所以解得故答案为:【点睛】关键点点睛:本题考查函数的最值掌握绝对 解析:[8,)-+∞【分析】 求出229x x+的范围后根据绝对值的性质根据最大值得不等关系,可得a 的范围. 【详解】[3,1]x ∈--时,2[1,9]x ∈,2296x x +≥=,当且仅当23x =时等号成立, 又1x =-或3x =-时,22910x x +=,所以229610a x a a x+≤++≤+, 而()f x 的最大值为10,所以229x a x ++的最大值为10a +, 所以100610a a a +≥⎧⎨+≤+⎩,解得8a ≥-.故答案为:[8,)-+∞. 【点睛】关键点点睛:本题考查函数的最值.掌握绝对值的性质是解题关键.当0a b >≥时,a b >,当0a b 时,a b <,当0a b >>时,0a b +>,则a b >,0a b +<时,a b <.18.【分析】先令求得再令可得结合已知条件可得从而可得答案【详解】解:令则由得因为所以令则因为当时;所以所以所以所以故答案为:【点睛】关键点点睛:此题考查抽象函数求值问题解题的关键是结合已知条件正确赋值令解析:43【分析】先令1,2x y ==,求得(3)0f =,再令31,22x y ==,可得311(())()(2)222f f f f ⋅=,结合已知条件可得1()2f ,从而可得答案 【详解】解:令1,2x y ==,则由()(())()f x y f x f y f y +=⋅⋅得((2))(2)(12)f f f f ⋅=+, 因为(2)0f =,所以(3)0f =,令31,22x y ==,则311(())()(2)222f f f f ⋅=, 因为(2)0f =,当02x <<时,()0f x ≠;所以31(())0(2)22f f f ==, 所以31()222f =,所以14()23f =, 所以14(3)23f f ⎛⎫+= ⎪⎝⎭ 故答案为:43【点睛】关键点点睛:此题考查抽象函数求值问题,解题的关键是结合已知条件正确赋值,令31,22x y ==,则311(())()(2)222f f f f ⋅=,由(2)0f =,当02x <<时,()0f x ≠,可得31()222f =,从而得14()23f = 19.【分析】对称轴是因此的最大值在中取得然后分类讨论当时在中取得时在中取得求出然后作差根据不等式的性质求得的最大值【详解】设的对称轴是显然的最大值在中取得当时时此时若即时若时若时若即时时取等号若即时时取解析:32-【分析】22()2(1)1g x x x c x c =--=---,对称轴是1x =,因此()g x 的最大值在(0)g ,(1)g ,()g a 中取得.然后分类讨论,当02a <<时,在(0)g ,(1)g 中取得,2a ≥时,在(1)g ,()g a 中取得.求出b ,然后作差b a -,根据不等式的性质求得b a -的最大值. 【详解】设22()2(1)1g x x x c x c =--=---,(0)g c =-,(1)1g c =--,2()2g a a a c =--,()g x 的对称轴是1x =,显然()y g x =的最大值在(0)g ,(1)g ,()g a 中取得.当02a <<时,10c --≥,1c ≤-时,(0)b g c c ==-=-,此时b a c a -=--121>-=-,10c --<,若1c c --≤-,即112c -<≤-时,(0)b g c c ==-=-,13222b ac a -=-->-=-, 若1c c -->-,12c >-时,(1)111b g c c c ==--=+=+,1311222b ac a -=+->--=-,若2a ≥时,若212c a a c --≤--,即2212a a c --≤时,22()22b g a a a c a a c ==--=--,222221(2)3333222a a ab a a ac a a -----=--≥--=≥-,2a =时取等号,若212c a a c -->--,即2212a a c -->时,(1)11b gc c ==--=+1c =+,222141311222a a a ab ac a a ---+-=+->+-=≥-,2a =时取等号.综上所述,b a -的最小值是32-. 故答案为:32-. 【点睛】方法点睛:本题考查绝对值的最大值问题,解题关键是求出最大值b ,方法是分类讨论,由于有绝对值符号,引入二次函数2()2g x x x c =--后确定b 只能在(0)g ,(1)g ,()g a 中取得.然后分类讨论求得最大值.才可以作差b a -得其最小值.20.甲【分析】由题意求出的解析式依据两函数为同一函数的条件:定义域和对应关系相同即可得出结论【详解】解得所以故答案为:甲【点睛】本题主要考查两函数为同一函数的条件:定义域和对应关系相同;正确求出两函数的解析:甲 【分析】由题意求出()(),F x G x 的解析式,依据两函数为同一函数的条件:定义域和对应关系相同,即可得出结论. 【详解】()()11xf x x x =>-,())2g x x =≥, ()()11xf x x x ∴=>-, ())21x F x x x ∴==≥-,()()()G x g x f x =, ())21G x x x x ∴=≥-, 解得())2G x x =≥,所以()())2F x G x x ==≥.故答案为:甲 【点睛】本题主要考查两函数为同一函数的条件:定义域和对应关系相同;正确求出两函数的解析式和定义域是求解本题的关键;属于易错题;21.【分析】由函数是上的奇函数求得得到当时函数再由即可求解【详解】由题意因为函数是上的奇函数则解得即当时函数又由故答案为:【点睛】本题主要考查了函数的奇偶性的应用以及函数值的求解其中解答中熟练应用函数的 解析:3-【分析】由函数()f x 是R 上的奇函数,求得1m =-,得到当0x ≥时,函数()221x f x x =+-,再由()()11f f -=-,即可求解. 【详解】由题意,因为函数()f x 是R 上的奇函数,则()002200f m =+⨯+=,解得1m =-,即当0x ≥时,函数()221xf x x =+-,又由()()111(2211)3f f -=-=-+⨯-=-.故答案为:3-. 【点睛】本题主要考查了函数的奇偶性的应用,以及函数值的求解,其中解答中熟练应用函数的奇偶性是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.22.【分析】先利用换元法求出然后再用分离变量法借助函数的单调性解决问题【详解】解:由题意可设则∵∴∴∴∴由得∴对恒成立令则由得∴在上单调递减在单调递增∴∴故答案为:【点睛】本题主要考查利用导数研究函数的 解析:(],21e -∞-【分析】先利用换元法求出()f x ,然后再用分离变量法,借助函数的单调性解决问题. 【详解】解:由题意可设()xf x e x t -+=,则()xf x e x t =-+,∵()xf f x e x e ⎡⎤-+=⎣⎦,∴()ttf t e t t e e =-+==,∴1t =,∴()1xf x e x =-+,∴()1xf x e '=-,由()()f x f x ax '+≥得11x x e x e ax -++-≥,∴21x e a x≤-对()0,x ∈+∞恒成立,令()21xe g x x =-,()0,x ∈+∞,则()()221'x e x g x x-=, 由()'0g x =得1x =,∴()g x 在()0,1上单调递减,在()1,+∞单调递增, ∴()()121g x g e ≥=-, ∴21a e ≤-,故答案为:(],21e -∞-. 【点睛】本题主要考查利用导数研究函数的最值,考查利用函数的单调性解决恒成立问题,属于中档题.23.1【分析】根据题意由函数的奇偶性分析可得进而可得即函数是周期为4的周期函数据此可得(4)(2)即可得答案【详解】根据题意函数是定义在上的偶函数对任意的都有则即函数是周期为4的周期函数故答案为:1【点解析:1 【分析】根据题意,由函数的奇偶性分析可得()(2)f x f x =--,进而可得()(2)(4)f x f x f x =--=-,即函数()f x 是周期为4的周期函数,据此可得(2020)(44504)f f f =+⨯=(4)f =-(2),即可得答案.【详解】根据题意,函数()f x 是定义在R 上的偶函数,对任意的x ∈R ,都有()(2)f x f x =--,则()(2)f x f x =--,∴()(2)(4)f x f x f x =--=-,即函数()f x 是周期为4的周期函数,(2020)(44504)(4)(2)1f f f f =+⨯==-=,故答案为:1 【点睛】本题考查抽象函数的求值,涉及函数的奇偶性、周期性的性质以及应用,注意分析函数的周期.24.8【分析】利用换元法令则所以原函数变为令则函数为奇函数且推出进而求出的值【详解】令则所以原函数变为令则函数为奇函数且所以所以因为为奇函数所以所以所以故答案为:8【点睛】此题考查函数的奇偶性的应用考查解析:8 【分析】利用换元法令1t x =-,则[]2,2t ∈-,所以原函数变为()21sin 1y t t t a =-+++,令()()21sin g t t t t =-+,[]2,2t ∈-,则函数g t 为奇函数且()1y g t a =++,推出()()max min 0g t g t +=,()()max min 2218g t g t a +=+=,进而求出a 的值【详解】令1t x =-,则[]2,2t ∈-,所以原函数变为()21sin 1y t t t a =-+++,令()()21sin g t t t t =-+,[]2,2t ∈-,则函数g t 为奇函数且()1y g t a =++,所以()()max max 1f x g t a =++,()()min min 1f x g t a =++, 所以()()()()max min max min 22f x f x g t g t a +=+++. 因为g t 为奇函数,所以()()max min 0g t g t +=,所以()()max min 2218g t g t a +=+=,所以8a =.故答案为:8 【点睛】此题考查函数的奇偶性的应用,考查换元法的应用,属于基础题25.【解析】当时由即则即当时由得解得则当时不等式的解为则由为偶函数当时不等式的解为即不等式的解为或则由或解得:或即不等式的解集为点睛:本题是一道关于分段函数的应用的题目考查了不等式的求解以及函数的图象问 解析:4712{|}3443x x x ≤≤≤≤或 【解析】当102x ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦,时,由()1 2f x =,即1 2cos x π= 则 3x ππ=,即1 3x =当12x >时,由()1 2f x =,得121?2x -=,解得3 4x = 则当0x ≥时,不等式()12f x ≤的解为1334x ≤≤ 则由()f x 为偶函数∴当0x <时,不等式()12f x ≤的解为3143x -≤≤-即不等式()12f x ≤的解为1334x ≤≤或3143x -≤≤- 则由13134x ≤-≤或31143x -≤-≤- 解得:4734x ≤≤或1243x ≤≤ 即不等式()112f x -≤的解集为4712{|}3443x x x ≤≤≤≤或 点睛:本题是一道关于分段函数的应用的题目,考查了不等式的求解以及函数的图象问题.先求出当0x ≥时,不等式()12f x ≤的解,然后利用函数的奇偶性求出整个定义域()12f x ≤的解,即可得到结论. 26.【分析】根据题意由奇函数的定义可得函数为奇函数由函数单调性的性质可得函数在上为减函数;据此可得解可得的取值范围即可得答案【详解】解:根据题意函数即函数为奇函数又由在上为减函数在上增函数与则函数在上为 解析:(2,3)【分析】根据题意,由奇函数的定义可得函数()f x 为奇函数,由函数单调性的性质可得函数()f x 在R 上为减函数;据此可得()()()22560(5)6f x x f f x x f -+>⇒->-22(5)(6)56f x x f x x ⇒->-⇒-<-,解可得x的取值范围,即可得答案. 【详解】解:根据题意,函数1()22x x f x =-,11()2(2)()22x xx xf x f x ---=-=--=-,即函数()f x 为奇函数, 又由12x y =在R 上为减函数,2x y =-在R 上增函数与,则函数()f x 在R 上为减函数, 则()()2560f x x f -+>()2(5)6f x x f ∴->-2(5)(6)f x x f ∴->- 256x x ∴-<-,解可得:23x <<, 即x 的取值范围为(2,3); 故答案为:(2,3) 【点睛】本题考查函数的奇偶性与单调性的综合应用,关键是得到关于x 的不等式,属于基础题.。

人教A版高中数学必修三 第1章 算法初步 单元检测(C)

人教A版高中数学必修三 第1章 算法初步 单元检测(C)

人教A版高中数学必修三第1章算法初步单元检测(C)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.在算法的逻辑结构中,要求进行逻辑判断,并根据结果进行不同处理的是哪种结构( )A.顺序结构B.条件结构和循环结构C.顺序结构和条件结构D.没有任何结构2.计算机执行下面的程序段后,输出的结果是()a=1b=3a=a+bb=a-bPRINT a,bA.B.4,1 C.0,0 D.6,03.阅读下边的程序框图,运行相应的程序,则输出s的值为( )A.-1 B.0 C.1 D.34.当x=5,y=-20时,下面程序运行后输出的结果为( )A.22,-22 B.22, 22 C.12, -12 D.-12, 12 5.阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的结果是( )A.2 B.4 C.8 D.166.如图所示的程序框图,其功能是( )A.输入a,b的值,按从小到大的顺序输出它们的值B.输入a,b的值,按从大到小的顺序输出它们的值C.求a,b的最大值D.求a,b的最小值7.阅读下面的程序框图,则输出的S等于( )A.14 B.20 C.30 D.558.程序框图如图所示,若输入p=200,则输出结果是( )A.9B.8C.7D.69.将二进制数110 101(2)转化为十进制数为( )A.106 B.53 C.55 D.10810.如图所示的程序框图的算法思路源于世界数学名题“3x+1问题”.执行该程序框图,若输入的N=3,则输出的i= ( )A.6B.7C.8D.911.下图是把二进制数11111(2)化成十进制数的一个程序框图,判断框内应填入的条件是( )A.i>5 B.i≤4C.i>4 D.i≤512.以下给出了一个程序框图,其作用是输入x的值,输出相应的y的值,若要使输入的x的值与输出的y的值相等,则这样的x的值有()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)13.读程序本程序输出的结果是________.14.把89化为五进制数是________.15.如图所示的程序框图所表示的算法,输出的结果是2.16.用秦九韶算法求多项式f(x)=x6+2x5+3x4+4x3+5x2+6x,当x=2时f(x)的值为.17.如图是一个程序框图,则输出的S的值是_______________________.三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答时应写出文字说明,证明过程或演算步骤)18.(10分)分别用辗转相除法和更相减损术求779与209的最大公约数. 19.(12分)画出计算12+32+52+…+9992的程序框图,并编写相应的程序.20.(12分)有一堆桃子不知数目,猴子第一天吃掉一半,觉得不过瘾,又多吃了一个.第二天照此办法,吃掉剩下桃子的一半另加一个.天天如此,到第十天早上,猴子发现只剩一个桃子了.问这堆桃子原来有多少个?请写出算法步骤、程序框图和程序.21.(12分)某公司为激励广大员工的积极性,规定:若推销产品价值在10 000元之内的年终提成5%;若推销产品价值在10 000元以上(包括10 000元),则年终提成10%,设计一个求公司员工年终提成f(x)的算法的程序框图.22.(12分)高一(3)班共有54名同学参加数学竞赛,现已有这54名同学的竞赛分数,请设计一个将竞赛成绩优秀同学的平均分输出的程序(规定90分以上为优秀),并画出程序框图.23.(12分)在边长为4的正方形ABCD的边上有一点P,在折线BCDA中,由点B(起点)向A(终点)运动,设点P运动的路程为x,△APB的面积为y,求y 与x之间的函数关系式,画出程序框图,写出程序.人教A版高中数学必修三第1章算法初步单元检测(C)解答一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.在算法的逻辑结构中,要求进行逻辑判断,并根据结果进行不同处理的是哪种结构()A.顺序结构B.条件结构和循环结构C.顺序结构和条件结构D.没有任何结构[答案] B[条件结构就是处理遇到的一些条件判断.算法的流程根据条件是否成立,有不同流向,而循环结构中一定包含条件结构.]2.计算机执行下面的程序段后,输出的结果是()a=1b=3a=a+bb=a-bPRINT a,bA.B.4,1 C.0,0 D.6,0[答案] B[解析] [把1赋给变量a,把3赋给变量b,把4赋给变量a,把1赋给变量b,输出a,b.]3.阅读下边的程序框图,运行相应的程序,则输出s的值为()A.-1 B.0 C.1 D.3[答案] B[解析] [当i=1时,s=1×(3-1)+1=3;当i=2时,s=3×(3-2)+1=4;当i=3时,s=4×(3-3)+1=1;当i=4时,s=1×(3-4)+1=0;紧接着i=5,满足条件i>4,跳出循环,输出s的值为0.]4.当x=5,y=-20时,下面程序运行后输出的结果为()A.22,-22 B.22, 22 C.12, -12 D.-12, 12 [答案] A[解析] [具体运行如下:(x,y)→(5,-20)→(5,-17)∴x-y=22,y-x=-22.] 5.阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的结果是()A.2 B.4 C.8 D.16[答案] C[解析] [本小题考查的是程序框图中的循环结构,循环体中两个变量S、n其值对应变化,执行时,S与n对应变化情况如下表:S -1 122n 2 4 8故S=2时,输出n=6.如图所示的程序框图,其功能是()A.输入a,b的值,按从小到大的顺序输出它们的值B.输入a,b的值,按从大到小的顺序输出它们的值C.求a,b的最大值D.求a,b的最小值[答案] C7.阅读下面的程序框图,则输出的S等于()A.14 B.20 C.30 D.55 [答案] C[由题意知:S=12+22+ (i2)当i=4时循环程序终止,故S=12+22+32+42=30.]8.程序框图如图所示,若输入p=200,则输出结果是()A.9B.8C.7D.6[答案] B9.将二进制数110 101(2)转化为十进制数为()A.106 B.53 C.55 D.108[答案] B[110 101(2)=1×25+1×24+0×23+1×22+0×2+1×20=53.]10.如图所示的程序框图的算法思路源于世界数学名题“3x+1问题”.执行该程序框图,若输入的N=3,则输出的i=()A.6B.7C.8D.9[答案] C11.下图是把二进制数11111(2)化成十进制数的一个程序框图,判断框内应填入的条件是()A.i>5 B.i≤4C.i>4 D.i≤5[答案] C[S=1×24+1×23+1×22+1×21+1=(((2×1+1)×2+1)×2+1)×2+1(秦九韶算法).循环体需执行4次后跳出,故选C.]12.以下给出了一个程序框图,其作用是输入x的值,输出相应的y的值,若要使输入的x的值与输出的y的值相等,则这样的x的值有()A.1个B.2个C.3个D.4个[答案] C二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)13.读程序本程序输出的结果是________.[答案] 3 3解析由题意知V=34×2×2×3=3 3.14.把89化为五进制数是________.[答案] 324(5)15.如图所示的程序框图所表示的算法,输出的结果是.[答案] 216.用秦九韶算法求多项式f(x)=x6+2x5+3x4+4x3+5x2+6x,当x=2时f(x)的值为[答案] 24017.如图是一个程序框图,则输出的S的值是_______________________.[答案] 63[解析]当n=1时,S=1+21=3;当n=2时,S=3+22=7;当n=3时,S=7+23=15;当n=4时,S=15+24=31;当n=5时,S=31+25=63>33.故S=63.三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答时应写出文字说明,证明过程或演算步骤)18.(10分)分别用辗转相除法和更相减损术求779与209的最大公约数.[解析](1)辗转相除法:779=209×3+152,209=152×1+57,152=57×2+38,57=38×1+19,38=19×2.所以779与209的最大公约数为19.(2)更相减损术:779-209=570,570-209=361,361-209=152,209-152=57,152-57=95,57-38=19,38-19=19.所以779和209的最大公约数为19.19.(12分)画出计算12+32+52+…+9992的程序框图,并编写相应的程序.解程序框图如下图:程序:S=0i=1WHILE i<=999S=S+i∧2i=i+2WENDPRINT SEND20.(12分)有一堆桃子不知数目,猴子第一天吃掉一半,觉得不过瘾,又多吃了一个.第二天照此办法,吃掉剩下桃子的一半另加一个.天天如此,到第十天早上,猴子发现只剩一个桃子了.问这堆桃子原来有多少个?请写出算法步骤、程序框图和程序.【解析】算法如下:第一步,a1=1.第二步,i=9.第三步,a0=2×(a1+1).第四步,a1=a0.第五步,i=i-1.第六步,若i=0,执行第七步,否则执行第三步.第七步,输出a0的值.程序框图和程序如图所示:21.(12分)某公司为激励广大员工的积极性,规定:若推销产品价值在10 000元之内的年终提成5%;若推销产品价值在10 000元以上(包括10 000元),则年终提成10%,设计一个求公司员工年终提成f(x)的算法的程序框图.解程序框图如下图所示:22.(12分)高一(3)班共有54名同学参加数学竞赛,现已有这54名同学的竞赛分数,请设计一个将竞赛成绩优秀同学的平均分输出的程序(规定90分以上为优秀),并画出程序框图.解程序如下:程序框图如下图:S =0M =0i =1DOINPUT xIF x>90 THENM =M +1 S =S +xEND IFLOOP UNTIL i>54P =S/MPRINT PEND23.(12分)在边长为4的正方形ABCD 的边上有一点P ,在折线BCDA 中,由点B(起点)向A(终点)运动,设点P 运动的路程为x ,△APB 的面积为y ,求y 与x 之间的函数关系式,画出程序框图,写出程序.解 y =⎩⎨⎧ 2x , 0≤x ≤4,8, 4<x ≤8,212-x , 8<x ≤12.程序框图如下图.程序如下:。

高中数学选择性必修三 专题38 成对数据的统计分析(单元测试卷)(含答案)

高中数学选择性必修三 专题38 成对数据的统计分析(单元测试卷)(含答案)

专题38 《成对数据的统计分析》单元测试卷一、单选题1.(2020·甘肃省会宁县第二中学期中(文))某商品销售量y (件)与销售价格x (元/件)负相关,则其回归方程可能是( )A .10200ˆyx =-+ B .10200ˆyx =+ C .10200ˆyx =-- D .10200ˆyx =- 【答案】A 【解析】因为商品销售量x 与销售价格ˆy负相关,所以排除B ,D 选项, 将0x =代入10200ˆyx =--可得2000ˆy =-<,不符合实际.故A 正确. 点睛:线性回归方程ˆˆˆybx a =+当ˆ0b <时ˆ,x y 负相关;当ˆ0b >时ˆ,x y 正相关. 2.(2020·福建湖里·厦门双十中学高二期中)在一组样本数据1(x ,1)y ,2(x ,2)y ,⋯,(n x ,)(2n y n ,1x ,2x ,n x ⋯不全相等)的散点图中,若所有样本点(i x ,)(1i y i =,2,⋯,)n 都在直线123y x =-+上,则这组样本数据的样本相关系数为( ) A .1- B .0C .13-D .1【答案】A 【解析】因为回归直线方程是123y x =-+, 所以这两个变量是负相关,故这组样本数据的样本相关系数为负值, 又所有样本点(i x ,)(1i y i =,2,⋯,)n 都在直线上, 所以1r =,所以相关系数1r =-. 故选:A .3.(2020·福建湖里·厦门双十中学高二期中)已知四个命题:①在回归分析中,2R 可以用来刻画回归效果,2R 的值越大,模型的拟合效果越好; ②在独立性检验中,随机变量2K 的值越大,说明两个分类变量有关系的可能性越大;③在回归方程0.212y x =+中,当解释变量x 每增加1个单位时,预报变量y 平均增加1个单位; ④两个随机变量相关性越弱,则相关系数的绝对值越接近于1; 其中真命题是: A .①④ B .②④C .①②D .②③【答案】C 【解析】对于①,在回归分析中,2R 可以用来刻画回归效果,2R 的值越大,模型的拟合效果越好,正确;对于②;在独立性检验中,随机变量2K 的值越大,说明两个分类变量有关系的可能性越大,正确;对于③,在回归方程0.212ˆyx =+中,当解释变量x 每增加1个单位时,预报变量ˆy 平均增加0.2个单位,错误;对于④,两个随机变量相关性越强,则相关系数的绝对值越接近于1,错误;故选C.4.(2020·河南南阳·期末(理))利用独立性检验的方法调查高中性别与爱好某项运动是否有关,通过随机调查200名高中生是否爱好某项运动,利用2×2列联表,由计算可得K 2≈7.245,参照下表:得到的正确结论是( )A .有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别无关”B .有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关”、C .在犯错误的概率不超过0.5%的前提下,认为“爱好该项运动与性别有关”D .在犯错误的概率不超过0.5%的前提下,认为“爱好该项运动与性别无关” 【答案】B 【解析】由27.245 6.635K ≈>,可得有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关”.故选B 5.(2020·四川邻水实验学校开学考试(理))在一次独立性检验中得到如下列联表:A 1 A 2 总计B 1 200 800 1000 B 2 180 a 180+a 总计 380800+a1180+a若这两个分类变量A 和B 没有关系,则a 的可能值是( ) A .200 B .720 C .100 D .180【答案】B 【解析】 当a =720时,k ==0,易知此时两个分类变量没有关系.故答案为B6.(2020·赣州市赣县第三中学月考(文))某市政府在调查市民收入增减与旅游愿望的关系时,采用独立性检验法抽查了3000人,计算发现2K 的观测值 6.023k =,根据这一数据查阅表,市政府断言“市民收入增减与旅游愿望有关系”这一断言犯错误的概率不超过( )()20P K k ≥ 0.25 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.0010k1.3232.072 2.7063.841 5.024 6.635 7.879 10.828A .0.005B .0.025C .0.05D .0.1【答案】B 【解析】∵ 6.023k =,6.023>5.024,∴市政府断言市民收入增减与旅游愿望有关系,这一断言犯错误的概率不超过0.025, 故选:B .7.(2020·福建期末)红铃虫是棉花的主要害虫之一,一只红铃虫的产卵数和温度有关.现收集了7组观侧数据.用4种模型分别进行拟合.由此得到相应的回归方程并进行残差分析,进一步得到如图4幅残差图,根据残差图,拟合效果最好的模型是( )A .模型一B .模型二C .模型三D .模型四【答案】D 【解析】当残差点比较均匀地落在水平的带状区域中,说明选用的模型比较合适, 这样的带状区域的宽度越窄,说明拟合精度越好,拟合效果越好, 对比4个残差图,可知模型四的图对应的带状区域的宽度最窄. 故选:D .8.(2020·辽宁期末)相关变量,x y 的散点图如图所示,现对这两个变量进行线性相关分析,方案一:根据图中所有数据,得到线性回归方程11y b x a =+,相关系数为1r ;方案二:剔除点(10,21),根据剩下数据得到线性回归直线方程:22y b x a =+,相关系数为2r .则( )A .1201r r <<<B .2101r r <<<C .1210r r -<<<D .2110r r -<<< 【答案】D 【解析】由散点图得负相关,所以12,0r r <,因为剔除点()10,21后,剩下点数据更具有线性相关性,r 更接近1,所以2110r r -<<<.选D. 二、多选题9.(2020·山东省招远第一中学高二月考)某课外兴趣小组通过随机调查,利用22⨯残联表和2K 统计量研究数学成绩优秀是否与性别有关.计算得2 6.748K =,经查阅临界值表知()26.6350.010P K ≥=,则下列判断正确的是( )A .每100个数学成绩优秀的人当中就会有1名是女生B .若某人数学成绩优秀,那么他为男生的概率是0.010C .有99%的把握认为“数学成绩优秀与性别有关”D .在犯错误的概率不超过1%的前提下认为“数学成绩优秀与性别有关” 【答案】CD 【解析】因为2 6.748 6.635K =≥,所以有99%的把握认为“数学成绩优秀与性别有关”即在犯错误的概率不超过1%的前提下认为“数学成绩优秀与性别有关”.故选:CD10.(2020·南京市秦淮中学开学考试)为了对变量x 与y 的线性相关性进行检验,由样本点()11,x y 、()22,x y 、、()1010,x y 求得两个变量的样本相关系数为r ,那么下面说法中错误的有( )A .若所有样本点都在直线21y x =-+上,则1r =B .若所有样本点都在直线21y x =-+上,则2r =-C .若r 越大,则变量x 与y 的线性相关性越强D .若r 越小,则变量x 与y 的线性相关性越强 【答案】ABD 【解析】若所有样本点都在直线21y x =-+上,且直线斜率为负数,则1r =-,A 、B 选项均错误; 若r 越大,则变量x 与y 的线性相关性越强,C 选项正确,D 选项错误. 故选:ABD.11.(2020·广东梅州·高二期末)针对时下的“抖音热”,某校团委对“学生性别和喜欢抖音是否有关“作了一次调查,其中被调查的男女生人数相同,男生喜欢抖音的人数占男生人数的45,女生喜欢抖音的人数占女生人数35,若有95%的把握认为是否喜欢抖音和性别有关,则调查人数中男生可能有()人附表:附:22()()()()()n ad bcKa b c d a c b d-=++++A.25 B.35 C.45 D.60 【答案】CD【解析】设男生可能有x人,依题意得女生有x人,可得22⨯列联表如下:若有95%的把握认为是否喜欢抖音和性别有关,则2 3.841K>,即242312255553.841732155x x x x xK xx x x x⎛⎫⋅⋅-⋅⎪⎝⎭==>⋅⋅⋅,解得40.335x>,由题意知0x>,且x是5的整数倍,所以45和60都满足题意.故选:CD.12.(2020·广东南海·期末)某种产品的广告支出费用x(单位:万元)与销售量y(单位:万件)之间的对应数据如下表所示:根据表中的数据可得回归直线方程 2.27y x a =+,20.96R ≈,以下说法正确的是( ) A .第三个样本点对应的残差31e =-B .在该回归模型对应的残差图中,残差点比较均匀地分布在倾斜的带状区域中C .销售量的多少有96%是由广告支出费用引起的D .用该回归方程可以比较准确地预测广告费用为20万元时的销售量 【答案】AC 【解析】 由题意得 2.2 2.6 4.0 5.3 5.93.8 5.47.011.612.24,855x y ++++++++====,将之代入回归方程2.27y x a =+中得8 2.274a =⨯+,得 1.08a =-,故回归直线方程为 2.27 1.08y x =-,所以()37 2.274 1.081e =-⨯-=-,A 正确;由于20.96R ≈,所以该回归模型拟合的效果比较好,故对应的残差图中残差点应该比较均匀地分布在水平的带状区域中,B 错误;在线性回归模型中2R 表示解释变量对于预报变量的贡献率,R 2≈0.96,则销售量的多少有96%是由广告支出费用引起的,C 正确;由于样本的取值范围会影响回归方程的使用范围,而广告费用20万元远大于表格中广告费用值,故用该回归方程不能准确地预测广告费用为20万元时的销售量,故D 错误. 故选:AC . 三、填空题13.(2020·吉林高二期末(文))某次国际会议为了搞好对外宣传工作,会务组选聘了50名记者担任对外翻译工作,在如表“性别与会外语”的22⨯列联表中,a b d ++=___________.总计 18 50【答案】44 【解析】由题意有:61820650a a b a b d +=⎧⎪+=⎨⎪+++=⎩所以12a =,8b =,24d =,1282444a b d ++=++=. 故答案为:44.14.(2020·湖南期末)某手机运营商为了拓展业务,现对该手机使用潜在客户进行调查,随机抽取国内国外潜在用户代表各100名,调查用户对是否使用该手机的态度,得到如图所示的等高条形图.根据等高图,______(填“有”或“没有”)99.5%以上的把握认为持乐观态度和国内外差异有关.(参考公式与数据:()()()()()22n ad bc K a b c d a c b d -=++++,其中n a b c d =+++)()20P K k ≥ 0.05 0.01 0.005 0.0010k3.8416.6357.879 10.828【答案】有 【解析】依题意,可得出如下22⨯列联表:国内代表国外代表合计()22224200406087.879100K ⨯-==>,所以有99.5%以上的把握认为持乐观态度和国内外差异有关. 故答案为:有.15.(2019·湖北期中(理))由样本数据得到,女大学生的身高预报体重的回归方程是0.8585.7y x =-(其中x ,y 的单位分别是cm ,kg ),则此方程在样本()170,61处残差的绝对值是______. 【答案】2.2 【解析】由样本数据得到,女大学生的身高预报体重的回归方程是0.8585.7y x =-, 当170x =时,0.8517085.758.8y =⨯-=;此方程在样本()170,61处残差的绝对值:58.861 2.2-=. 故答案为:2.2.16.(2017·北京石景山·高三一模(文))在环境保护部公布的2016年74城市PM2.5月均浓度排名情况中,某14座城市在74城的排名情况如下图所示,甲、乙、丙为某三座城市.从排名情况看,① 在甲、乙两城中,2月份名次比1月份名次靠前的城市是_________;②在第1季度的三个月中,丙城市的名次最靠前的月份是_________.【答案】乙二月份【解析】结合题设中提供的散点图可知:城市乙更靠近回归直线,答案应填乙;结合第二个散点图可以看出丙城市的名次更靠近二月份,答案应填二月份.四、解答题17.(2020·沙坪坝·重庆一中高三其他(文))截止2020年5月15日,新冠肺炎全球确诊数已经超过440万,新冠肺炎是一个传染性很强的疾病,其病毒在潜伏期以内就具备了传染性.湖北省某医疗研究机构收集了1000名患者的病毒潜伏期的信息,将数据统计如下表所示:潜伏期0-2天2-4天4-6天6-8天8-10天10-12天12-14天人数40 160 300 360 60 60 20(1)求1000名患者潜伏期的平均数x(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);(2)潜伏期不高于平均数的患者,称为“短潜伏者”;潜伏期高于平均数的患者,称为“长潜伏者”.为研究潜伏期与患者年龄的关系,以潜伏期是否高于平均数为标准分为两类进行分层抽样,从上述1000名患者中抽取300人,得到如下列联表,请将列联表补充完整,并根据列联表判断是否有99.9%的把握认为潜伏期长短与患者年龄有关.附表及公式:22()()()()()n ad bc K a b c d a c b d -=++++【答案】(1)6;(2)填表见解析;有99.9%的把握认为潜伏期长短与患者年龄有关 【解析】 (1)401603003606060201357911131000100010001000100010001000x =⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯40480150025205406602601000++++++=60001000=6=. (2)抽取的短潜伏者的总人数为401603003001501000++⨯=,长潜伏者的总人数为300150150-=.列联表如下:22300(100905060)150150140160K ⨯⨯-⨯=⨯⨯⨯1507=21.429≈10.828>. 故有99.9%的把握认为潜伏期长短与患者年龄有关.18.(2020·甘肃省会宁县第二中学期中(文))2019年中央电视台在周日晚上推出的一档新的综艺节目,为了解节目效果,一次节目结束后,现随机抽取了500名观众(含200名女性)的评分(百分制)进行分析,分别得到如图所示的两个频率分布直方图.(1)计算女性观众评分的中位数与男性观众评分的平均分;(2)若把评分低于70分定为“不满意”,评分不低于70分定为“满意”.(i)试比较男观众与女观众不满意的概率大小,并说明理由;(ii)完成下列22⨯列联表,并回答是否有95%的把握认为性别和对该综艺节目是否满意有关.女性观众男性观众合计“满意”“不满意”合计参考数据:22()()()()()n ad bcKa b c d a c b d-=++++()2P K k≥0.050.0100.001k 3.841 6.63510.828【答案】(1)女性观众评分的中位数为75,男性观众评分的平均数为73.5(2)(i)男性观众不满意的概率大,详见解析(ii)填表见解析;有95%的把握认为性别和对该综艺节目是否满意有关【解析】(1)根据题意,设女性观众评分的中位数为x,100.01100.02(70)0.040.5x⨯+⨯+-⨯=,75x ∴=.男性观众评分的平均数为550.15650.25750.3850.2950.173.5⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=. (2)(i )男性观众不满意的概率大,记A C 表示事件:“女性观众不满意”;B C 表示事件:“男性观众不满意”,由直方图得()A P C 的估计值为(0.010.02)100.3+⨯=,()B P C 的估计值为(0.0150.025)100.4+⨯=,所以男性观众不满意的概率大. (ii )列联表如下图: 女性观众男性观众合计“满意” 140 180320 “不满意” 60 120180 合计200300500所以22500(14012018060) 5.208 3.841200300320180K ⨯⨯-⨯=≈>⨯⨯⨯故有95%的把握认为性别和对该综艺节目是否满意有关.19.(2019·扶风县法门高中月考(文))下表提供了某厂节能降耗技术改造后生产甲产品过程中记录的产量x (吨)与相应的生产能耗y (吨标准煤)的几组对照数据x3 4 5 6 y2.53.545(1)请根据上表提供的数据,用最小二乘法求出y 关于x 的线性回归方程ˆˆˆybx a =+; (2)已知该厂技术改造前100吨甲产品能耗为90吨标准煤.试根据(1)求出的线性回归方程,预测生产100吨甲产品的生产能耗比技术改造前降低多少吨标准煤? 【答案】(1)0.80.15y x =+(2)9.85 【解析】(1)由系数公式可知,4.5,3.75,所以y 关于x 的线性回归方程为0.80.15y x =+. (2)当x=100时,,90-80.15=9.85,所以技术改造后预测生产100吨甲产品的生产能耗80.15吨标准煤,比技术改造前降低9.85吨标准煤. 20.(2020·江苏广陵·扬州中学开学考试)某企业新研发了一种产品,产品的成本由原料成本及非原料成本组成.每批产品的非原料总成本y (元)与生产该产品的数量x (千件)有关,经统计得到如下数据:x1 2 3 4 5 6 7 y611213466101196根据以上数据,绘制如图所示的散点图.观察散点图,两个变量不具有线性相关关系,现考虑用对数函数模型ln y a b x =+和指数函数模型xy c d =⋅分别对两个变量的关系进行拟合.(1)根据散点图判断,ln y a b x =+与xy c d =⋅(c ,d 均为大于零的常数)哪一个适宜作为非原料总成本y 关于生产该产品的数量x 的回归方程类型;(给出判断即可,不必说明理由) (2)根据(1)的判断结果及表1中的数据,建立y 关于x 的回归方程;(3)已知每件产品的原料成本为10元,若该产品的总成本不得高于123470元,请估计最多能生产多少千件产品. 参考数据:其中lg i i v y =,117ni i v v ==∑.参考公式:对于一组数据()11,u v ,()22,u v ,…,(),n n u v ,其回归直线ˆˆˆva u β=+的斜率和截距的最小二乘估计公式分别为1221ˆni i i nii u v nuvunu β==-=-∑∑,ˆˆav u β=-. 【答案】(1)xy c d =⋅适宜;(2)0.253.4710xy =⨯;(3)12千件产品.【解析】(1)根据散点图判断,xy c d =⋅适宜作为非原料总成本y 关于生产该产品的数量x 的回归方程类型.(2)由xy c d =⋅,两边同时取常用对数得()lg lg lg lg xy c dc xd =⋅=+.设lg y v =,∴lg lg v c x d =+, ∵7214, 1.54,140ii x v x====∑,∴7172221750.1274 1.547lg 0.2514074287i i i i i x v xvd xx ==--⨯⨯====-⨯-∑∑.把(4,1.54)代入lg lg v c x d =+,得lg 0.54c =,∴ˆ0.540.25v x =+,∴ˆlg 0.540.25y x =+, ∴0.540.250.25ˆ10 3.4710xx y+⨯==,即y 关于x 的回归方程为0.25ˆ 3.4710xy=⨯.(3)设生产了x 千件该产品.则生产总成本为0.25() 3.4710101000xg x x =⨯+⨯⨯.又0.25() 3.471010000xg x x =⨯+在其定义域内单调递增,且3(12) 3.4710120000123470g =⨯+=,故最多能生产12千件产品.21.(2020·四川武侯·成都七中高三开学考试(理))某厂生产不同规格的一种产品,根据检测标准,其合格产品的质量()g y 与尺寸(mm)x 之间近似满足关系式b y c x =⋅(b ,c 为大于0的常数).按照某指标测定,当产品质量与尺寸的比在区间(0.302,0.388)内时为优等品.现随机抽取6件合格产品,测得数据如下:(1)现从抽取的6件合格产品中再任选2件,求选中的2件均为优等品的概率; (2)根据测得数据作了初步处理,得相关统计量的值如下表:根据所给统计量,求y 关于x 的回归方程. 附:对于样本(),(1,2,,6)i i v u i =,其回归直线u b v a =⋅+的斜率和截距的最小二乘法估计公式分别为:()()()1122211ˆnniii i i i nni ii i v v u u v u nvubv v vnv ====---==--∑∑∑∑,ˆˆa u bv=-, 2.7183e ≈. 【答案】(1)15;(2)0.5ˆyex =. 【解析】(1)由已知,优等品的质量与尺寸的比(0.302,0.388)yx∈, 则随机抽取的6件合格产品中,有3件为优等品,记为,,a b c , 有3件为非优等品,记为,,d e f ,现从抽取的6件合格产品中再任选2件,基本事件为:(,),(,),(,),(,)(,),(,),(,),(,),(,),(,)a b a c a d a e a f b c b d b e b f c d(,),(,),(,),(,),(,)c e c f d e d f e f ,选中的两件均为优等品的事件为(,),(,),(,)a b a c b c , 所以所求概率为31155=. (2)对b y c x =⋅两边取自然对数得ln ln ln y c b x =+ 令ln ,ln i i i i v x u y ==,则u b v a =⋅+,且ln a c = 由所给统计量及最小二乘估计公式有:6162221675.324.618.360.271101.424.660.5426ˆi i i i i v u uvbvv ==--⨯÷====-÷-∑∑118.324.62ˆˆ16au bv ⎛⎫-⨯ ⎪⎝⎭=-==, 由ˆˆln ac =得ˆc e =, 所以y 关于x 的回归方程为0.5ˆyex =.22.(2020·梅河口市第五中学其他(理))2019年的“金九银十”变成“铜九铁十”,国各地房价“跳水”严重,但某地二手房交易却“逆市”而行.如图是该地某小区2018年11月至2019年1月间,当月在售二手房均价(单位:万元/平方米)的散点图.(图中月份代码1~13分别对应2018年11月~2019年11月)根据散点图选择y a x =+ln y c d x =+两个模型进行拟合,经过数据处理得到两个回归方程分别为0.9369y =+0.95540.0306ln y x =+,并得到以下一些统计量的值:(1)请利用相关指数2R 判断哪个模型的拟合效果更好;(2)某位购房者拟于2020年4月购买这个小区(70160)m m ≤≤平方米的二手房(欲购房为其家庭首套房).若购房时该小区所有住房的房产证均已满2但未满5年,请你利用(1)中拟合效果更好的模型解决以下问题:(i )估算该购房者应支付的购房金额;(购房金额=房款+税费,房屋均价精确到0.001万元/平方米) (ii )若该购房者拟用不超过100万元的资金购买该小区一套二手房,试估算其可购买的最大面积.(精确到1平方米)附注:根据有关规定,二手房交易需要缴纳若干项税费,税费是按房屋的计税价格(计税价格=房款)进行征收的.房产证满2年但未满5年的征收方式如下:首套面积90平方米以内(含90平方米)为1%;首套面积90平方米以上且140平方米以内(含140平方米)1.5%;首套面积140平方米以上或非首套为3%. 参考数据:ln 20.69≈,ln3 1.10≈,ln17 2.83≈,ln19 2.94≈ 1.41≈ 1.73≈ 4.12≈,4.36≈.参考公式:相关指数()()221211nii i n ii yy R yy==-=--∑∑.【答案】(1)模型二拟合效果好;(2)(i )2020年4月份二手房均价的预测值为1.044(万元/平方米);(ii )最大面积为94平方米; 【解析】解:(1)模型一中,ˆ0.9369y=+0.000591, 相关指数为0.00059110.9230.006050-≈;模型二中,ˆ0.95540.0306ylnx =+的残差平方和为0.000164, 相关指数为0.00016410.9730.006050-≈;∴相关指数较大的模型二拟合效果好些;(2)通过散点图确定2020年4月对应的18x =, 代入(1)中拟合效果更好的模型二,代入计算0.95540.0306ˆ18yln =+ 0.95540.0306(223)ln ln =+⨯+ 0.95540.0306(0.692 1.10)=+⨯+⨯1.044≈(万元/平方米); 则2020年4月份二手房均价的预测值为1.044(万元/平方米);()i 设该购房者应支付的购房金额h 万元,因为税费中买方只需缴纳契税,①当7090m 时,契税为计税价格的1%, 故 1.044(1%1) 1.05444h m m =⨯⨯+=; ②当90144m <时,契税为计税价格的1.5%, 故 1.044(1.5%1) 1.05966h m m =⨯⨯+=; ③当144160m <时,契税为计税价格的3%, 故 1.044(3%1) 1.07532h m m =⨯⨯+=;1.05444,70901.05966,901441.07532,144160m m h m m m m ⎧⎪∴=<⎨⎪<⎩;∴当7090m 时购房金额为1.05444m 万元,当90144m <时购房金额为1.05966m 万元, 当144160m <时购房金额为1.07532m 万元;()ii 设该购房者可购买该小区二手房的最大面积为t 平方米,由()i 知,当7090m 时,应支付的购房金额为1.05444t , 又1.05444 1.0544490100t ⨯<;又因为房屋均价约为1.044万元/平方米,所以100t <,所以90100t <, 由1.05966100t ,解得1001.05966t,且10094.41.05966≈, 所以该购房者可购买该小区二手房的最大面积为94平方米.。

(经典)高中数学必修三单元测试题附答案解析

(经典)高中数学必修三单元测试题附答案解析

(数学3必修)第二章:统计 [基础训练A 组] 一、选择题1.10名工人某天生产同一零件,生产的件数是15,17,14,10,15,17,17,16,14,12,设其平均数为a ,中位数为b ,众数为c ,则有( )A . c b a >>B .a c b >>C .b a c >>D .a b c >>2.下列说法错误的是 ( )A .在统计里,把所需考察对象的全体叫作总体B .一组数据的平均数一定大于这组数据中的每个数据C .平均数、众数与中位数从不同的角度描述了一组数据的集中趋势D .一组数据的方差越大,说明这组数据的波动越大3.某同学使用计算器求30个数据的平均数时,错将其中一个数据105输入为15,那么由此求出的平均数与实际平均数的差是( ) A .3.5 B .3- C .3 D .5.0- 4. 要了解全市高一学生身高在某一范围的学生所占比例的大小,需知道相应样本的( )A . 平均数B . 方差C . 众数D . 频率分布5.要从已编号(160)的60枚最新研制的某型导弹中随机抽取6枚来进行发射试验,用每部分选取的号码间隔一样的系统抽样方法确定所选取的6枚导弹的编号可能是( )A .5,10,15,20,25,30B .3,13,23,33,43,53C .1,2,3,4,5,6D .2,4,8,16,32,48 6.容量为100的样本数据,按从小到大的顺序分为8组,如下表:组号 1 2 3 4 5 6 7 8 频数 10 13 x 14 15 13 12 9第三组的频数和频率分别是 ( )A .14和0.14B .0.14和14C .141和0.14 D . 31和141二、填空题1.为了了解参加运动会的2000名运动员的年龄情况,从中抽取100名运动员;就这个问题,下列说法中正确的有 ;① 2000名运动员是总体;②每个运动员是个体;③所抽取的100名运动员是一个样本;④样本容量为100;⑤这个抽样方法可采用按年龄进行分层抽样;⑥每个运动员被抽到的概率相等。

北师大版高中数学必修三第三章《概率》测试卷(有答案解析)(1)

北师大版高中数学必修三第三章《概率》测试卷(有答案解析)(1)

一、选择题1.有五条线段长度分别为1,3,5,7,9,从这5条线段中任取3条,则所取3条线段能构成一个三角形的概率()A.110B.310C.12D.7102.中国古代十进制的算筹计数法,在数学史上是一个伟大的创造,算筹实际上是一根根同长短的小木棍.如图,是利用算筹表示数1-9的一种方法.例如:3可表示为“≡”,26可表示为“=⊥”,现有6根算筹,据此表示方法,若算筹不能剩余,则可以用1-9这9个数字表示两位数中,能被3整除的概率是()A.518B.718C.716D.5163.算盘是中国传统的计算工具,其形长方,周为木框,内贯直柱,俗称“档”,档中横以梁,梁上两珠,每珠作数五,梁下五珠,每珠作数一.算珠梁上部分叫上珠,梁下部分叫下珠.例如:在十位档拨上一颗上珠和一颗下珠,个位档拨上一颗上珠,则表示数字65.若在个、十、百位档中随机选择一档拨一颗上珠,再随机选择两个档位各拨一颗下珠,则所拨数字为奇数的概率为()A.13B.49C.59D.234.抛掷一枚质地均匀的骰子,记事件A为“向上的点数是偶数”,事件B为“向上的点数不超过3”,则概率()P A B=()A.12B.13C.23D.565.口袋里装有大小相同的5个小球,其中2个白球,3个红球,现一次性从中任意取出3个,则其中至少有1个白球的概率为()A.910B.710C.310D.1106.如图,正方形ABNH、DEFM的面积相等,23CN NG AB==,向多边形ABCDEFGH内投一点,则该点落在阴影部分内的概率为()A .12B .34C .27D .387.类比“赵爽弦图”,可类似地构造如图所示的图形,它是由3个全等的三角形与中间的一个小等边三角形拼成的一个大等边三角形,设2AD BD =,若在大等边三角形中随机取一点,则此点取自小等边三角形的概率是( )A .14B .13C .17D .4138.已知0.5log 5a =、3log 2b =、0.32c =、212d ⎛⎫= ⎪⎝⎭,从这四个数中任取一个数m ,使函数()32123x mx x f x =+++有极值点的概率为( ) A .14B .12 C .34D .19.《易·系辞上》有“河出图,洛出书”之说,河图、洛书是中华文化,阴阳术数之源,其中河图的排列结构是一、六在后,二、七在前,三、八在左,四、九在右,五、十背中,如图,白圈为阳数,黑点为阴数,若从阴数和阳数中各取一数,则其差的绝对值为5的概率为A .15 B .625 C .825D .2510.先后抛掷两枚均匀的正方体骰子,骰子朝上的面的点数分别为x ,y ,则满足()()22lg 2lg 3lg x y x y +=+的概率为( )A .18B .14C .13D .1211.下图来自古希腊数学家希波克拉底所研究的平面几何图形.此图由两个圆构成,O 为大圆圆心,线段AB 为小圆直径.△AOB 的三边所围成的区域记为I ,黑色月牙部分记为Ⅱ,两小月牙之和(斜线部分)部分记为Ⅲ.在整个图形中随机取一点,此点取自Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ的概率分别记为p 1,p 2,p 3,则()A .123p p p >>B .123p p p =+C .213p p p >>D .123p p p =>12.下列命题中正确的是( )A .事件A 发生的概率()P A 等于事件A 发生的频率()n f AB .一个质地均匀的骰子掷一次得到3点的概率是16,说明这个骰子掷6次一定会出现一次3点C .掷两枚质地均匀的硬币,事件A 为“一枚正面朝上,一枚反面朝上”,事件B 为“两枚都是正面朝上”,则()()2P A P B =D .对于两个事件A 、B ,若()()()P AB P A P B =+,则事件A 与事件B 互斥二、填空题13.掷一颗骰子,向上的点数第一次记为x ,第二次记为y ,则()2log 3x y +=的概率________.14.十六个图钉组成如图所示的四行四列的方阵,从中任取三个图钉,则至少有两个位于同行或同列的概率为______.15.如图所示,分别以,,A B C 为圆心,在ABC 内作半径为2的三个扇形,在ABC 内任取一点P ,如果点P 落在这三个扇形内的概率为13,那么图中阴影部分的面积是____________.16.甲、乙两人玩猜数字游戏,先由甲心中任想一个数字,记为a ,再由乙猜甲刚才想的数字,把乙猜的数字记为b ,且,{0,1,2,,9}a b ∈.若||1a b -,则称甲乙“心有灵犀”.现任意找两人玩这个游戏,则这两人“心有灵犀”的概率为______.17.根据党中央关于“精准脱贫”的要求,石嘴山市农业经济部门派3位专家对大武口、惠农2个区进行调研,每个区至少派1位专家,则甲,乙两位专家派遣至惠农区的概率为_____.18.若某学校要从5名男同学和2名女同学中选出3人参加社会考察活动,则选出的同学中男女生均不少于1名的概率是_____.19.已知下列命题:①ˆ856yx =+意味着每增加一个单位,y 平均增加8个单位 ②投掷一颗骰子实验,有掷出的点数为奇数和掷出的点数为偶数两个基本事件 ③互斥事件不一定是对立事件,但对立事件一定是互斥事件④在适宜的条件下种下一颗种子,观察它是否发芽,这个实验为古典概型 其中正确的命题有__________________.20.某公司的班车在8:00,8:30发车,小明在7:50至8:30之间到达发车站乘坐班车,且到达发车站的时刻是随机的,则他等车时间不超过10分钟的概率是__________三、解答题21.在最强大脑的舞台上,为了与国际X 战队PK ,假设某季Dr.魏要从三名擅长速算的选手A 1,A 2,A 3,三名擅长数独的选手B 1,B 2,B 3,两名擅长魔方的选手C 1,C 2中各选一名组成中国战队.假定两名魔方选手中更擅长盲拧的选手C 1已确定入选,而擅长速算与数独的选手入选的可能性相等.(Ⅰ)求A 1被选中的概率;(Ⅱ)求A1,B1不全被选中的概率.22.2020年寒假,因为“新冠”疫情全体学生只能在家进行网上学习,为了研究学生网上学习的情况,某学校随机抽取100名学生对线上教学进行调查,其中男生与女生的人数之比为9:11,抽取的学生中男生有30人对线上教学满意,女生中有10名表示对线上教学不满意.(1)完成22⨯列联表,并回答能否有90%的把握认为“对线上教学是否满意与性别有关”;中抽取2名学生,作线上学习的经验介绍,求其中抽取一名男生与一名女生的概率.附:22()()()()()n ad bcKa b c d a c b d-=++++.23.一种疫苗在正式上市之前要进行多次人体临床试验接种,假设每次接种之间互不影响,每人每次接种成功的概率相等.某医学研究院研究团队研发了新冠疫苗,并率先开展了新冠疫苗Ⅰ期和Ⅱ期临床试验.Ⅰ期试验为了解疫苗接种剂量与接种成功之间的关系,选取了两种剂量接种方案(0.5ml/次剂量组(低剂量)与1ml/次剂量组(中剂量)),临床试验免疫结果对比如下:(1)根据数据说明哪种方案接种效果好?并判断是否有90%的把握认为该疫苗接种成功与两种剂量接种方案有关?(2)若以数据中的频率为概率,从两组不同剂量组中分别抽取1名试验者,以X表示这2人中接种成功的人数,求X的分布列和数学期望.参考公式:()()()()()22n ad bc K a b c d a c b d -=++++,其中n a b c d =+++附表:24.为了研究玉米品种对产量的 ,某农科院对一块试验田种植的一批玉米共10000株的生长情况进行研究,现采用分层抽样方法抽取50株作为样本,统计结果如下:(1)现采用分层抽样的方法,从该样本所含的圆粒玉米中取出6株玉米,再从这6株玉米中随机选出2株,求这2株之中既有高茎玉米又有矮茎玉米的概率;(2)根据玉米生长情况作出统计,是否有95%的把握认为玉米的圆粒与玉米的高茎有关?附:()()()()()22n ad bc K a b c d a c b d -=++++25.某学校为了了解高中生的艺术素养,从学校随机选取男,女同学各50人进行研究,对这100名学生在音乐、美术、戏剧、舞蹈等多个艺术项目进行多方位的素质测评,并把调查结果转化为个人的素养指标x 和y ,制成下图,其中“*”表示男同学,“+”表示女同学. 若00.6x <<,则认定该同学为“初级水平”,若0.60.8x ≤≤,则认定该同学为“中级水平”,若0.81x <≤,则认定该同学为“高级水平”;若100y ≥,则认定该同学为“具备一定艺术发展潜质”,否则为“不具备明显艺术发展潜质”.(1)从50名女同学的中随机选出一名,求该同学为“初级水平”的概率;(2)从男同学所有“不具备明显艺术发展潜质的中级或高级水平”中任选2名,求选出的2名均为“高级水平”的概率;(3)试比较这100名同学中,男、女生指标y的方差的大小(只需写出结论). 26.2020年寒假期间新冠肺炎肆虐,全国人民众志成城抗疫情.某市要求全体市民在家隔离,同时决定全市所有学校推迟开学.某区教育局为了让学生“停课不停学”,要求学校各科老师每天在网上授课辅导,每天共200分钟.教育局为了了解高三学生网上学习情况,上课几天后在全区高三学生中采取随机抽样的方法抽取了80名学生(其中男女生恰好各占一半)进行问卷调查,按男女生分为两组,再将每组学生在线学习时间(分钟)分为5组[0,40],(40,80],(80,120],(120,160],(160,200]得到如图所示的频率分布直方图.全区高三学生有3000人(男女生人数大致相等),以频率估计概率回答下列问题:(1)估计全区高三学生中网上学习时间不超过40分钟的人数;(2)在调查的80名高三学生且学习时间不超过40分钟的学生中,男女生按分层抽样的方法抽取6人.若从这6人中随机抽取2人进行电话访谈,求至少抽到1名男生的概率.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【分析】列出所有的基本事件,并找出事件“所取三条线段能构成一个三角形”所包含的基本事件,再利用古典概型的概率公式计算出所求事件的概率.【详解】所有的基本事件有:()1,3,5、()1,3,7、()1,3,9、()1,5,7、()1,5,9、()1,7,9、()3,5,7、()3,5,9、()3,7,9、()5,7,9,共10个,其中,事件“所取三条线段能构成一个三角形”所包含的基本事件有:()3,5,7、()3,7,9、()5,7,9,共3个,由古典概型的概率公式可知,事件“所取三条线段能构成一个三角形”的概率为310, 故选:B . 【点睛】本题考查古典概型的概率计算,解题的关键就是列举基本事件,常见的列举方法有:枚举法和树状图法,列举时应遵循不重不漏的基本原则,考查计算能力,属于中等题.2.D解析:D 【分析】根据题意把6根算筹所能表示的两位数列举出来后,计算哪些能被3整除即可得概率. 【详解】1根算筹只能表示1,2根根算筹可以表示2和6,3根算筹可以表示3和7,4根算筹可以表示4和8,5根算筹可以表示5和9,因此6根算筹表示的两位数有15,19,51,91,24,28,64,68,42,82,46,86,37,33,73,77共16个,其中15,51,24,42,33共5个可以被3整除, 所以所求概率为516P =. 故选:D . 【点睛】本题考查古典概型,考查中国古代数学文化,解题关键是用列举法写出6根算筹所能表示的两位数.3.C解析:C 【分析】列举法列举出所有可能的情况,利用古典概型的计算方法计算即可. 【详解】解:依题意得所拨数字可能为610,601,511,160,151,115,106,61,16,共9个,其中有5个是奇数,则所拨数字为奇数的概率为59,故选:C. 【点睛】本题考查概率的实际应用问题,考查古典概型的计算方法,同时考查了学生的阅读能力和文化素养,属于中档题.4.D解析:D 【分析】满足向上的点数是偶数或向上的点数不超过3的点数有:1,2,3,4,6五种情况,得到答案. 【详解】满足向上的点数是偶数或向上的点数不超过3的点数有:1,2,3,4,6五种情况, 故5()6P AB =. 故选:D . 【点睛】本题考查了概率的计算,意在考查学生的计算能力和应用能力.5.A解析:A 【分析】根据题意,求出总的基本事件数和至少有1个白球包含的基本事件数,然后利用古典概型的概率计算公式求解即可. 【详解】由题意可知,从5个大小相同的小球中,一次性任意取出3个小球包含的总的基本事件数为n =35C 10=,一次性任意取出的3个小球中,至少有1个白球包含的基本事件数为122123239m C C C C =+=,由古典概型的概率计算公式得,一次性任意取出的3个小球中,至少有1个白球的概率为910m P n ==. 故选:A 【点睛】 本题考查利用组合数公式和古典概型的概率计算公式求随机事件的概率;正确求出总的基本事件数和至少有1个白球包含的基本事件数是求解本题的关键;属于中档题、常考题型.6.C解析:C 【分析】由正方形ABNH 、DEFM 的面积相等,可得两正方形边长相等,设边长为3,由23CN NG AB ==,可得正方形MCNG 的边长为2,分别求出阴影部分的面积及多边形ABCDEFGH 的面积,由测度比为面积比得答案. 【详解】如图所示,由正方形ABNH 、DEFM 的面积相等,可得两正方形边长相等, 设边长为3,由23CN NG AB ==,可得正方形MCNG 的边长为2,则阴影部分的面积为224⨯=,多边形ABCDEFGH 的面积为2332214⨯⨯-⨯=. 则向多边形ABCDEFGH 内投一点, 则该点落在阴影部分内的概率为42147=. 故选:C.【点睛】本题主要考查了几何概型的概率的求法,关键是求出多边形ABCDEFGH 的面积,着重考查了推理与运算能力,以及数形结合的应用,属于基础题.7.C解析:C 【分析】由题意求出7AB BD =,所求概率即为DEF ABCS P S=,即可得解.【详解】由题意易知120ADB ∠=,AF FD BD ==,由余弦定理得22222cos1207AB AD BD AD BD BD =+-⋅⋅=即7AB BD =,所以7AB FD =,则所求概率为217DEF ABCSFD P SAB ⎛⎫=== ⎪⎝⎭. 故选:C. 【点睛】本题考查了几何概型概率的求法和余弦定理的应用,属于中档题.8.B解析:B 【分析】求出函数的导数,根据函数的极值点的个数求出m 的范围,通过判断a ,b ,c ,d 的范围,得到满足条件的概率值即可. 【详解】f ′(x )=x 2+2mx +1, 若函数f (x )有极值点, 则f ′(x )有2个不相等的实数根, 故△=4m 2﹣4>0,解得:m >1或m <﹣1,而a =log 0.55<﹣2,0<b =log 32<1、c =20.3>1,0<d =(12)2<1, 满足条件的有2个,分别是a ,c , 故满足条件的概率p 2142==, 故选:B . 【点睛】本题考查了函数的单调性、极值问题,考查导数的应用以及对数、指数的性质,是一道中档题.9.A解析:A 【分析】阳数:1,3,5,7,9,阴数:2,4,6,8,10,然后分析阴数和阳数差的绝对值为5的情况数,最后计算相应概率. 【详解】因为阳数:1,3,5,7,9,阴数:2,4,6,8,10,所以从阴数和阳数中各取一数差的绝对值有:5525⨯=个,满足差的绝对值为5的有:()()()()()1,6,3,8,5,10,7,2,9,4共5个,则51255P ==. 故选A. 【点睛】本题考查实际背景下古典概型的计算,难度一般.古典概型的概率计算公式:P =目标事件的个数基本本事件的总个数.10.B解析:B 【分析】 先化简()()22lg 2lg 3lg x yx y +=+,得到x y =或2x y =.利用列举法和古典概型概率计算公式可计算出所求的概率. 【详解】 由22320xxy y ,有()()20x y x y --=,得x y =或2x y =,则满足条件的(),x y 为()1,1,()2,2,()3,3,()4,4,()5,5,()6,6,()2,1,()4,2,()6,3,所求概率为91364p == .故选B. 【点睛】本小题主要考查对数运算,考查列举法求得古典概型概率有关问题,属于基础题.11.D解析:D 【解析】 【分析】设OA =2,则AB 22=,分别求出三个区域的面积,由测度比是面积比得答案. 【详解】设OA =2,则AB 22=,12222AOBS=⨯⨯=, 以AB 中点为圆心的半圆的面积为21(2)2ππ⨯=, 以O 为圆心的大圆面积的四分之一为2124ππ⨯=, 以AB 为弦的大圆的劣弧所对弓形的面积为π﹣2, 黑色月牙部分的面积为π﹣(π﹣2)=2, 图Ⅲ部分的面积为π﹣2. 设整个图形的面积为S ,则p 12S =,p 22S =,p 32S π-=. ∴p 1=p 2>p 3, 故选D .【点睛】本题考查几何概型概率的求法,考查数形结合的解题思想方法,正确求出各部分面积是关键,是中档题.12.C解析:C 【分析】根据频率与概率的关系判断即可得A 选项错误;根据概率的意义即可判断B 选项错误;根据古典概型公式计算即可得C 选项正确;举例说明即可得D 选项错误. 【详解】解:对于A 选项,频率与实验次数有关,且在概率附近摆动,故A 选项错误; 对于B 选项,根据概率的意义,一个质地均匀的骰子掷一次得到3点的概率是16,表示一次实验发生的可能性是16,故骰子掷6次出现3点的次数也不确定,故B 选项错误; 对于C 选项,根据概率的计算公式得()1112222P A =⨯⨯=,()111224P B =⨯=,故()()2P A P B =,故C 选项正确;对于D 选项,设[]3,3x ∈-,A 事件表示从[]3,3-中任取一个数x ,使得[]1,3x ∈的事件,则()13P A =,B 事件表示从[]3,3-中任取一个数x ,使得[]2,1x ∈-的事件,则()12P A =,显然()()()511632P A B P A P B ==+=+,此时A 事件与B 事件不互斥,故D 选项错误. 【点睛】 本题考查概率与频率的关系,概率的意义,互斥事件等,解题的关键在于D 选项的判断,适当的举反例求解即可.二、填空题13.【分析】计算得到列举共有5种情况计算得到概率【详解】则故解有共5种情况故故答案为:【点睛】本题考查了概率的计算意在考查学生的计算能力和应用能力解析:536【分析】计算得到8x y +=,列举共有5种情况,计算得到概率. 【详解】()2log 3x y +=,则8x y +=,故解有()()()()()2,6,3,5,4,4,5,3,6,2共5种情况,故556636p ==⨯. 故答案为:536. 【点睛】本题考查了概率的计算,意在考查学生的计算能力和应用能力.14.【分析】先求出从16个图钉中任取3个的所有方法数再求出三个图钉分别位于三行或三列的情况的数量利用排除法即得解【详解】从16个图钉中任取3个共有种取法;三个图钉分别位于三行或三列的情况的数量:种至少有 解析:2935【分析】先求出从16个图钉中任取3个的所有方法数,再求出三个图钉分别位于三行或三列的情况的数量,利用排除法,即得解. 【详解】从16个图钉中任取3个共有316560C =种取法;三个图钉分别位于三行或三列的情况的数量:34432=96C ⨯⨯⨯种 至少有两个位于同行或者同列的情况的数量:56096464-=种. 所以至少有两个位于同行或同列的概率为2935. 故答案为:2935【点睛】本题考查了排列组合在古典概型中的应用,考查了学生综合分析,转化与划归,数学运算的能力,属于中档题.15.【分析】先求出三块扇形的面积再由概率计算公式求出的面积进而求出阴影部分的面积【详解】∵∴三块扇形的面积为:设的面积为∵在内任取一点点落在这三个扇形内的概率为∴图中阴影部分的面积为:故答案为:【点睛】 解析:4π【分析】先求出三块扇形的面积,再由概率计算公式求出ABC ∆的面积,进而求出阴影部分的面积. 【详解】∵180A B C ︒++=, ∴三块扇形的面积为:21222ππ⨯⨯=, 设ABC 的面积为S ,∵在ABC 内任取一点P ,点P 落在这三个扇形内的概率为13, 2163S S ππ∴=⇒=, ∴图中阴影部分的面积为:624πππ-=, 故答案为:4π. 【点睛】本题主要考查几何概型的应用,属于几何概型中的面积问题,难度不大.16.【分析】由题意知本题是一个古典概型从0~9中任意取两个数(可重复)共有100种取法列出满足所有可能情况代入公式得到结果【详解】从0~9中任意取两个数(可重复)共有100种取法则的情况有:共有28种所 解析:725【分析】由题意知本题是一个古典概型,从0~9中任意取两个数(可重复)共有100种取法,列出满足||1a b -所有可能情况,代入公式得到结果。

高中数学必修第一册第三章综合测试03含答案解析

高中数学必修第一册第三章综合测试03含答案解析

加油!有志者事竟成答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!第三章综合测试一、单选题(本大题共9小题,每小题5分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.已知函数3()4f x ax bx =++(,a b 不为零),且(5)10f =,则(5)f -等于( )A .10-B .2-C .6-D .142.已知函数(1)y f x =+的定义域为[2,0]-,若(0,1)k ∈,则函数()()()F x f x k f x k =-++的定义域为( )A .[1,1]k k --B .[1,1]k k --+C .[1,1]k k -+D .[1,1]k k ---3.已知函数2211f x x x x ⎛⎫-=+ ⎪⎝⎭,则(3)f 等于( ) A .8B .9C .11D .104.已知函数222,0,()2,0,x x x f x x x x ⎧+⎪=⎨-⎪⎩<≥若()()0f a f a -+≤,则实数a 的取值范围是( ) A .[1,1]-B .[2,0]-C .[0,2]D .[2,2]-5.若函数2()(2)1f x ax a b x a =+-+-是定义在(,0)(0,22)a a -- 上的偶函数,则225a b f ⎛⎫+= ⎪⎝⎭( ) A .1B .3C .52D .72 6.某工厂生产某种产品每年需要固定投资100万元,此外,每生产1件该产品还需要增加投资1万元,已知年产量为()+x x ∈N 件,当20x ≤时,年销售总收入为()233x x -万元;当20x >时,年销售总收入为260万元.记该工厂生产并销售这种产品所得的年利润为y 万元,要使年利润最大,则该工厂的年产量为(=-年利润年销售总收入年总投资)( )A .14件B .15件C .16件D .17件 7.设集合10,2A ⎡⎫=⎪⎢⎣⎭,1,12B ⎡⎤=⎢⎥⎣⎦,函数1,,()22(1),,x x A f x x x B ⎧+∈⎪=⎨⎪-∈⎩若0x A ∈,且()0f f x A ⎡⎤∈⎣⎦,则0x 的取值范围是( )A .10,4⎛⎤ ⎥⎝⎦B .11,42⎡⎫⎪⎢⎣⎭C .11,42⎛⎫ ⎪⎝⎭D .30,8⎡⎤⎢⎥⎣⎦8.已知二次函数2()(1)2f x x m x m =--+在[0,1]上有且只有一个零点,则实数m 的取值范围为( )A .(2,0)-B .(2,0]-C .[2,0)-D .[2,0]-9.已知函数()f x 是R 上的偶函数,且满足(5)(5)f x f x +=-,在[0,5]上只有(1)0f =,则()f x 在[2018,2018]-上的零点的个数为( )A .808B .806C .805D .804二、多选题(本大题共3小题,每小题5分,共15分.在每小题给出的选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对的得5分,有选错的得0分,部分选对的得2分)10.下列各组函数表示的是同一个函数的是( )A.()f x =与()g x x =B .()f x x =与()g x =C .()1f x x =+与0()g x x x =+D .()x f x x=与0()g x x = E.()f x =()g x =11.下列函数既是定义域上的减函数又是奇函数的是( )A .()f x x =B .1()f x x= C .3()f x x =-D .()f x x x =E.()f x =12.已知函数()f x =+,则( )A .()f x 的定义域为[3,1]-B .()f x 为定义域上的增函数C .()f x 为非奇非偶函数D .()f x 的最大值为8E .()f x 的最小值为2三、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.将答案填在题中横线上)13.若,1,()3,1,a x f x x x a x ⎧⎪=⎨⎪-+⎩≥<是R 上的单调函数,则实数a 的取值范围为________.14.设()f x 是定义在R 上的函数,且(2)()f x f x +=,在区间[1,1)-上,,10,()2,01,5x a x f x x x +-⎧⎪=⎨-⎪⎩≤<≤<其中a ∈R ,若5922f f ⎛⎫⎛⎫-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,则(5)f a 的值是________. 15.已知函数()y f x =在(,0)(0,)-∞+∞ 上为奇函数,且在(0,)+∞上单调递增,(2)0f -=,则不等式()0xf x <的解集为________.16.下列说法:①若方程2(3)0x a x a +-+=有一个正实根,一个负实根,则0a <;②函数()f x =③若函数()f x 的值域是[2,2]-,则函数(1)f x +的值域为[3,1]-; ④曲线23y x =-和直线()y a a =∈R 的公共点个数是m ,则m 的值不可能是1.其中正确的为________(填序号)四、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(10分)已知函数21()1mx f x x +=+是R 上的偶函数. (1)求实数m 的值;(2)判断并用定义法证明函数()y f x =在(,0)-∞上的单调性.18.(12分)已知函数()f x 是定义在R 上的偶函数,且当0x ≤时,2()2f x x x =+.现已画出函数()f x 在y 轴左侧的图像,如图所示,请根据图像解答下列问题.(1)写出函数()()f x x ∈R 的增区间;(2)写出函数()()f x x ∈R 的解析式;(3)若函数()()22([1,2])g x f x ax x =-+∈,求函数()g x 的最小值.19.(12分)已知函数2()x a f x x+=,且(1)2f =. (1)判断并证明函数()f x 在其定义域上的奇偶性;(2)证明函数()f x 在(1,)+∞上是增函数;(3)求函数()f x 在区间[2,5]上的最大值和最小值.20.(12分)近年来,雾霾日益严重,我们的工作、生活受到了严重的影响,如何改善空气质量已成为当今的热点问题.某空气净化器制造厂决定投入生产某型号的空气净化器,根据以往的生产销售经验得到下面有关生产销售的统计规律:每生产该型号空气净化器x (百台),其总成本为()P x (万元),其中固定成本为12万元,并且每生产1百台的生产成本为10万元(=+总成本固定成本生产成本).销售收入()Q x (万元)满足20.522(016),()224(16),x x x Q x x ⎧-+⎪=⎨⎪⎩≤≤>假定该产品产销平衡(即生产的产品都能卖掉),根据上述统计规律,请完成下列问题:(1)求利润()y f x =的函数解析式(=-利润销售收入总成本);(2)工厂生产多少台产品时,可使利润最多?21.(12分)若非零函数()f x 对任意实数,a b 均有()()()f a b f a f b += ,且当0x <时,()1f x >.(1)求证:()0f x >;(2)求证:()f x 为减函数;(3)当1(4)16f =时,解不等式()()221354f x x f x +--≤ .22.(12分)已知函数()f x 对任意的实数,m n 都有()()()1f m n f m f n +=+-,且当0x >时,有()1f x >.(1)求()0f ;(2)求证:()0f 在R 上为增函数;(3)若()12f =,且关于x 的不等式()2(2)3f ax f x x -+-<对任意的[1,)x ∈+∞恒成立,求实数a 的取值范围.第三章综合测试答案解析一、1.【答案】B【解析】(5)1255410f a b =++= ,12556a b ∴+=(5)12554(1255)4642f a b a b ∴-=--+=-++=-+=-.故选B .2.【答案】A(1)f x + 的定义域为[2,0]-,1[1,1]x ∴+∈-11,11,x k x k --⎧∴⎨-+⎩≤≤≤≤解得1111k x k k x k -+⎧⎨---+⎩≤≤≤≤ 即11(01)k x k k --≤≤<<3.【答案】C 【解析】222111C 2f x x x x x x ⎛⎫⎛⎫-=+=-+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ 22()2,(3)3211.44f x x f ∴=+∴=+=4.【答案】D【解析】当0a >时,2()()240f a f a a a -+=-≤,解得02a <≤;当0a =时,()()0f a f a -+=,符合条件; 当0a <时,2()()240f a f a a a -+=+≤,解得20a -≤<.综上,[2,2]a ∈-,故选D .5.【答案】B【解析】∵偶函数的定义域关于原点对称, 220a a ∴-+-=,解得2a =.由()()f x f x -=可得20a b -=,∴1b =.∴2()21f x x =+,22(1)35a b f f ⎛⎫+∴== ⎪⎝⎭,故选B .6.【答案】C【解析】由题意得,2++32100,020,160,2,,0,x x x x y x x x ⎧-+-∈⎪=⎨-∈⎪⎩N N <≤> 当020x <≤时,2232100(16)156y x x x =-+-=--+,16x =时,max 156y =;而当20x >时,160140x -<,所以16x =时,所得年利润最大,故选C .7.【答案】C 【解析】0102x ≤<, ()0011,122f x x ⎡⎫∴=+∈⎪⎢⎣⎭, ()()0000112121222f f x f x x x ⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎡⎤⎡⎤∴=⨯-=⨯-+=⨯- ⎪ ⎪⎢⎥⎣⎦⎣⎦⎝⎭⎝⎭⎣⎦, ()0011,0222f f x A x ⎛⎫⎡⎤∈∴⨯- ⎪⎣⎦⎝⎭ ≤<, 01142x ∴<≤, 又001110,242x x ∴ <<≤<.故选C . 8.【答案】D【解析】当方程2(1)20x m x m --+=在[0,1]上有两个相等的实数根时,有2(1)80,101,2m m m ⎧=--=⎪⎨-⎪⎩△≤≤此时无解. 当方程2(1)20x m x m --+=有两个不相等是实数根时,分下列三种情况讨论.①有且只有一根在[0,1]上时,有()()000f f < ,即2(2)0m m +<,解得20m -<<;②当(0)0f =时,0m =,方程化为20x x +=,解得10x =,21x =-,满足题意;③当(1)0f =时,2m =-,方程可化为2340x x +-=,解得11x =,24x =-,满足题意综上所述,实数m 的取值范围为[2,0]-.故选D .9.【答案】B【解析】由题意可得(5)(5)(5)f x f x f x +=-=-,(10)()f x f x ∴+=.当[0,5]x ∈时,()y f x =仅有1x =一个零点,且()f x 是偶函数,()f x ∴在[5,0]-上仅有1x =-一个零点,()f x ∴在[0,10]上有两个零点,即1x =与9x =.2018201108=⨯+ ,(2011)(1)0f f ==,∴所求零点的个数为201222806⨯⨯+=,故选B .二、10.【答案】BD【解析】对于A,()f x与()g x x =故()f x 与()g x 表示的不是同一个函数; 对于B ,()f x x =与()g x =()f x 与()g x 表示事同一个函数; 对于C ,()f x 的定义域为R ,()g x 的定义域为{}|0x x ≠,故()f x 与()g x 表示的不是同一个函数; 对于D ,()x f x x=与0()g x x =的对应关系x 和定义域均相同,故()f x 与()g x 表示的是同一个函数; 对于E,()f x ={}|0x x >,()g x =的定义域是{}|01x x x ->或<,故()f x 与()g x 表示的不是同一个函数.故选BD .11.【答案】CE【解析】对于A ,()f x x =是定义域R 上的偶函数,.不满足题意;对于B ,1()f x x=在定义域(,0)(0,)-∞+∞ 上是奇函数,且在每一个区间上是减函数,不能说函数在定义域上是减函数.不满足题意;对于C ,3()f x x =-在定义域R 上是奇函数,且是减函数,满足题意;对于D ,22,0,(),0,x x f x x x x x ⎧⎪==⎨-⎪⎩≥<在定义域R 上是奇函数,且是增函数.不满足题意;对于E,()f x =R 上是奇函数,且是减函数,∴满足题意.故选CE .12.【答案】ACE【解析】由题设可得函数的定义域为[31]-,,2()4242f x =+=+,而02,即2()8f x 4≤≤,()0,2()f x f x ∴ >≤≤,()f x ∴的最大值为最小值为2,故选ACE .三、13.【答案】1,2⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭【解析】()3f x x a =-+ 在(,1)x ∈-∞上是单调递减的,且()f x 在R 上是单调函数,()f x ∴在R 上一定单调递减,0,13,a a a ⎧∴⎨-+⎩>≤解得12a ≥,1,2a ⎡⎫∴∈+∞⎪⎢⎣⎭. 14.【答案】25【解析】(2)()f x f x += , 5122f f ⎛⎫⎛⎫∴-=- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,9122f f ⎛⎫⎛⎫= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭, 又5922f f ⎛⎫⎛⎫-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭, 1122f f ⎛⎫⎛⎫∴-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭, 121252a ∴-+=-, 35a ∴=, 32(5)(3)(1)(1)155f a f f f ∴===-=-+=-. 15.【答案】(2,0)(0,2)- 【解析】()f x 为奇函数,()()f x f x ∴-=-,(2)(2)0f f ∴=--=.()f x 为奇函数且在(0,)+∞上单调递增,()f x ∴在(,0)-∞上单调递增.由数形结合解对()0xf x <可得20x -<<或02x <<,即不等式()0xf x <的解集为(2,0)(0,2)- .16.【答案】答案①④【解析】①方程2(3)0x a x a +-+=有一正一根,则有212(3)40,0,a a x x a ⎧=--⎪⎨=⎪⎩△><解得0a <,故①正确; ②定义域为{1,1}-,此时()0f x =,()f x ∴既是奇函数也是偶函数,故②不正确:③函数()f x 的值域与函数(1)f x +的值域相同,故③不正确; ④画出曲线23y x =-,如图所示,∴曲线23y x =-和直线()y a a =∈R 的公共点的个数可能为0,2,3,4,故m 的值不可能是1,故④正确.故填①④.四、17.【答案】(1)因为函数21()1mx f x x +=+是R 上的偶函数,所以()()f x f x -=,即22()111()1m x mx x x -++=+-+对任意实数x 恒成立,解得0m =.(2)由(1)得21()1f x x =+,此函数在(,0)-∞上为增函数. 证明:任取12,(,0)x x ∈-∞,且12x x <,则()()()()22211222221212111111x x f x f x x x x x --=-=++++()()()()2121221211x x x x x x +-=++, 因为12,(,0)x x ∈-∞,且12x x <,所以()()2212110x x ++>,210x x +<,210x x ->, 所以()()120f x f x -<,即()()12f x f x <.所以函数21()1f x x =+在(,0)-∞上为增函数. 18.【答案】(1)根据偶函数的性质及已知条件,将题中()f x 的图像补充完整(图略),由函数图像知,()f x 的增区间为[1,0]-和[1,)+∞.(2)当0x >时,0x -<,22()()2()2f x x x x x -=-+-=-,又函数()f x 是定义在R 上的偶函数,所以2()()2f x f x x x =-=-,所以函数()f x 的解析式为222,0,()2,0.x x x f x x x x ⎧-⎪=⎨+⎪⎩>≤ (3)由(2)知,2()(22)2([1,2])g x x a x x =-++∈.因为函数2(22)2y x a x =-++,x ∈R 的图像的对称轴为直线(22)12a x a -+=-=+,所以 ①当11a +≤,即0a ≤时,函数()g x 的最小值为(1)12g a =-;②当12a +≥,即1a ≥时,函数()g x 的最小值为(2)24g a =-;③当112a +<<,即01a <<时,函数()g x 的最小值为2(1)21g a a a +=--+.19.【答案】(1)()f x 在其定义域上为奇函数.证明如下:()(0),(1)12a f x x x f a x=+≠=+= ,11,()a f x x x ∴=∴=+, 1()()f x x f x x-=--=- ,且函数()f x 的定义域关于原点对称, ()f x ∴在定义域上称为奇函数.(2)证明:任取12,(1,)x x ∈+∞,且12x x <,()()21212111f x f x x x x x ⎛⎫⎛⎫-=+-+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭()()122121211211x x x x x x x x x x ⎛⎫-=-+=-- ⎪⎝⎭, 21121212110,1,1,10x x x x x x x x -- >>< ()()210f x f x ∴->,即()()21f x f x >,()f x ∴在(1,)+∞为增函数.(3)由(2)可知()f x 在(1,)+∞上单调递增,()f x ∴在[2,5]上的最小值和最大值分别min 15()(2)222f x f ==+=, max 126()(5)555f x f ==+=. 20.【答案】(1)由题意得()1210P x x =+, 则20.5221210,016,()()()2241210,16x x x x f x Q x P x x x ⎧-+--⎪=-=⎨--⎪⎩≤≤>, 即20.51212,016,()21210,16.x x x f x x x ⎧-+-⎪=⎨-⎪⎩≤≤> (2)当16x >时,函数()f x 在定义域内递减,所以()(16)21216052f x f =-=<;当016x ≤≤时,22()0.512120.5(12)60f x x x x =-+-=--+,所以当12x =时,()f x 有最大值,最大值为60.综上,当工厂生产1 200台产品时,可使利润最多,利润最多为60万元。

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高中数学必修三第一单元统计测试题(A)
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)
1.从某年级1 000名学生中抽取125名学生进行体重的统计分析,就这个问题来说,下列说法正确的是( )
A.1 000名学生是总体
B.每个被抽查的学生是个体
C.抽查的125名学生的体重是一个样本
D.抽取的125名学生的体重是样本容量
2.由小到大排列的一组数据x
1,x
2
,x
3
,x
4
,x
5
,其中每个数据都小于-1,那么对于样
本1,x
1,-x
2
,x
3
,-x
4
,x
5
的中位数可以表示为( )
A.1
2
(1+x
2
) B.
1
2
(x
2
-x
1
) C.
1
2
(1+x
5
) D.
1
2
(x
3
-x
4
)
3.某单位有老年人27人,中年人54人,青年人81人,为了调查他们的身体状况的某项指标,需从他们中间抽取一个容量为36的样本,则老年人、中年人、青年人分别应抽取的人数是( )
A.7,11,19 B.6,12,18 C.6,13,17 D.7,12,17
4.数学老师对某同学在参加高考前的5次数学模拟考试成绩进行统计分析,判断该同学的数学成绩是否稳定,那么老师需要知道该同学这5次成绩的( )
A.平均数或中位数B.方差或标准差
C.众数或频率 D.频数或众数
5.已知一组数据x
1,x
2
,x
3
,x
4
,x
5
的平均数是2,方差是
1
3
,那么另一组数3x
1
-2,3x
2
-2,3x
3-2,3x
4
-2,3x
5
-2的平均数,方差分别是( )
A.2,1
3
B.2,1 C.4,
2
3
D.4,3
6.某学院有4个饲养房,分别养有18,54,24,48只白鼠供实验用.某项实验需抽取24只白鼠,你认为最合适的抽样方法是( )
A.在每个饲养房各抽取6只
B.把所有白鼠都加上编有不同号码的颈圈,用随机抽样法确定24只
C.从4个饲养房分别抽取3,9,4,8只
D.先确定这4个饲养房应分别抽取3,9,4,8只,再由各饲养房自己加号码颈圈,用简单随机抽样的方法确定
7.下列有关线性回归的说法,不正确的是( )
A.相关关系的两个变量不一定是因果关系
B.散点图能直观地反映数据的相关程度
C.回归直线最能代表线性相关的两个变量之间的关系
D.任一组数据都有线性回归方程
8.已知施肥量与水稻产量之间的线性回归方程为y=4.75x+257,则施肥量x=30时,对产量y的估计值为( )
A.398.5 B.399.5 C.400 D.400.5
9.在发生某公共卫生事件期间,有专业机构认为该事件在一段时间内没有发生大规模群体感染的标志为“连续10天,每天新增疑似病例不超过7人”.根据过去10天甲、乙、丙、丁四地新增疑似病例数据,一定符合该标志的是( )
A.甲地:总体均值为3,中位数为4
B.乙地:总体均值为1,总体方差大于0
C.丙地:中位数为2,众数为3
D.丁地:总体均值为2,总体方差为3
10.某高中在校学生2 000人,高一与高二人数相同并都比高三多1人.为了响应“阳光体育运动”号召,学校举行了“元旦”跑步和登山比赛活动.每人都参加而且只参与了其中一项比赛,各年级参与比赛人数情况如下表:
其中a∶b∶c=2∶3∶5,全校参与登山的人数占总人数的2
5
.为了了解学生对本次活动的
满意程度,从中抽取一个200人的样本进行调查,则高二参与跑步的学生中应抽取( ) A.36人B.60人C.24人D.30人
11.某赛季,甲、乙两名篮球运动员都参加了11场比赛,他们所有比赛得分的情况用如右图所示的茎叶图表示,则甲、乙两名运动员得分的中位数分别为( )
A.19,13 B.13,19 C.20,18 D.18,20
12.从一堆苹果中任取了20个,并得到它们的质量(单位:克)数据分布表如下:
分组[90,100) [100,110) [110,120) [120,130) [130,140) [140,150]
频数 1 2 3 10 3 1
则这堆苹果中,质量不小于120克的苹果数约占苹果总数的( )
A.30% B.70% C.60% D.50%
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
13.甲、乙、丙、丁四名射击手在选拔赛中的平均环数x及其标准差s如下表所示,则选送决赛的最佳人选应是________.
甲乙丙丁
x7 8 8 7
s 2.5 2.5 2.8 3
14.一组数据23,27,20,18,x,12,它们的中位数是21,即x是________.
15.某市居民2005~2009年家庭年平均收入x(单位:万元)与年平均支出Y(单位:万元)的统计资料如下表所示:
年份2005 2006 2007 2008 2009
收入x 11.5 12.1 13 13.3 15
支出Y 6.8 8.8 9.8 10 12 根据统计资料,居民家庭年平均收入的中位数是________,家庭年平均收入与年平均支出有________线性相关关系.
16.某单位为了了解用电量y度与气温x℃之间的关系,随机统计了某4天的用电量与当天气温.
气温(℃) 14 12 8 6
用电量(度) 22 36 34 38
由表中数据得线性回归方程y=bx+a中b=-2,据此预测当气温为5℃时,用电量的度数约为_______________________________________________________________.
三、解答题(本大题共6小题,共70分)
17.(10分)一批产品中,有一级品100个,二级品60个,三级品40个,用分层抽样的方法,从这批产品中抽取一个容量为20的样本,写出抽样过程.
18.(12分)为了了解学生的体能情况,某校抽取部分学生进行一分钟跳绳次数测试,所得数据整理后,画出频率分布直方图(如右),图中从左到右各小长方形面积之比为2∶4∶17∶15∶9∶3,第二小组频数为12.
(1)学生跳绳次数的中位数落在哪个小组内?
(2)第二小组的频率是多少?样本容量是多少?
(3)若次数在110以上(含110次)为良好,试估计该学校全体高一学生的良好率是多少?
19.(12分)为了研究三月下旬的平均气温(x)与四月棉花害虫化蛹高峰日(y)的关系,某地区观察了2003年至2008年的情况,得到下面数据:
年份2003 2004 2005 2006 2007 2008
x(℃) 24.4 29.6 32.9 28.7 30.3 28.9
y 19 6 1 10 1 8
已知x与y之间具有线性相关关系,据气象预测该地区在2010年三月下旬平均气温为27℃,试估计2010年四月化蛹高峰日为哪天?
20.(12分)下表提供了某厂节能降耗技术改造后生产甲产品过程中记录的产量x(吨)与相应的生产能耗y(吨标准煤)的几组对照数据.
x 3 4 5 6
y 2.5 3 4 4.5
(1)请画出上表数据的散点图;
(2)请根据上表提供的数据,用最小二乘法求出y关于x的线性回归方程y=bx+a;
(3)已知该厂技改前100吨甲产品的生产能耗为90吨标准煤.试根据(2)求出线性回归方程,预测生产100吨甲产品的生产能耗比技改前降低多少吨标准煤?
(参考数值:3×2.5+4×3+5×4+6×4.5=66.5)
21.(12分)农科院的专家为了了解新培育的甲、乙两种麦苗的长势情况,从甲、乙两种麦苗的试验田中各抽取6株麦苗测量麦苗的株高,数据如下:(单位:cm) 甲:9,10,11,12,10,20
乙:8,14,13,10,12,21.
(1)在右面给出的方框内绘出所抽取的甲、乙两种麦苗株高的茎叶图;
(2)分别计算所抽取的甲、乙两种麦苗株高的平均数与方差,并由此判断甲、乙两种麦苗的长势情况.
22.(12分)从高三抽出50名学生参加数学竞赛,由成绩得到如下的频率分布直方图.
试利用频率分布直方图求:
(1)这50名学生成绩的众数与中位数.
(2)这50名学生的平均成绩.。

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