2019-2020年新一线同步人教版历史选修三讲义:第二单元+第1课+巴黎和会及答案
2019-2020年新一线同步人教版历史选修三讲义:第二单元+单元学习总结及答案
单元学习总结比较巴黎和会和华盛顿会议的异同对凡尔赛—华盛顿体系的评价1.德国是第一次世界大战的主要战败国,对德国的处理是巴黎和会的重要内容。
因为对德国的处理涉及英国确保其欧洲霸权地位,法国重建其欧洲霸权地位,美国插手欧洲事务。
此外,《凡尔赛和约》是凡尔赛体系的重要组成部分,条约内容不仅体现出巴黎和会分赃的实质,还体现了帝国主义在重新分割世界过程中的勾结与矛盾。
由于对德国的严厉制裁,促使德国最终走上法西斯道路,成为第二次世界大战爆发的重要原因。
2.凡尔赛—华盛顿体系是帝国主义国家之间关系的一次大调整。
它的建立是战后初期战胜国列强实力对比较量的结果,是它们分赃和妥协的产物。
凡尔赛—华盛顿体系暂时确立了帝国主义在西方、亚太地区的关系,客观上维护了欧洲形势的相对稳定。
尽管不太公平,但是20年的休战,有利于战后资本主义经济的恢复发展。
但是,凡尔赛—华盛顿体系没有改变世界的基本格局——资本主义列强剥削和压迫广大落后国家和地区。
因此,资本主义大国和殖民地半殖民地人民的矛盾依然存在。
该体系不但没有消除列强间的矛盾,反而因分赃不均,矛盾进一步激化、复杂,从而注定了凡尔赛—华盛顿体系必然崩溃的命运。
例题(2017·课标全国Ⅱ,46)材料第一次世界大战结束后,欧洲人一边哀叹欧洲衰落了,一边思考欧洲向何处去的问题。
整个20年代,有关欧洲统一的文章、著作、杂志在英、德、法等国相继出版,呼吁建立欧洲合众国,如挪威生物学家弗里约夫·豪森在给美国总统威尔逊的信中说:“在所有欧洲国家联合在欧洲合众国旗帜下之前,欧洲的持久和平是不可能的。
”当欧洲联合的呼声在民间日益高涨之际,法国总理白里安于1929年在国联大会上提出了以法、德和解为基础的“欧洲联邦”计划,后又发表备忘录,着重强调政治行动,主张建立欧洲各国参加的政治机构。
然而,他的欧洲联合方案提出后,其他欧洲国家都态度冷漠,甚至表示反对。
最后,“欧洲联邦”计划不了了之。
2019-2020学年高中历史选修三(人教版)同步课件:2.1[文字可编辑]
新知预习 一、凡尔赛宫里的勾结与争夺 1.巴黎和会的召开 (1)时间:1919年1月18日至1919年6月28日。 (2)参加国:27个,德、奥等战败国和苏俄被排斥在外。 (3)三巨头:英国首相劳·乔合治,法国总理克里孟梭和美国总统 威尔逊。
预习交流1 为什么苏俄被列强排斥在巴黎和会之外?
提示: 列强出于意识形态对立的考虑,害怕革命,十分仇视社会 俄;协约国不满苏俄与德国签订《布列斯特和约》,退出一战
1 新情境·激趣引航 电影《建党伟业》中有一段关于五四运动的情节,火烧赵 血书“还我青岛”等历史事件被逐一精彩呈现,很多观众被深深 动,仿佛真的回到了那个激情四溢的年代。
当年五四运动的发生与帝国主义召开的哪次会议相关?为 次会议会引发中国的五四运动?
提示: 巴黎和会。中国以战胜国的身份参加巴黎和会,但和会却 在中国山东的权益转让给日本。巴黎和会中国外交的失败激起 人民的不满,五四运动由此爆发。
4.《凡尔赛和约》的签订最终解决了帝国主义国家之间的 和冲突。( × )
【解析】 和约仅仅是战胜国之间暂时相互妥协的产物,仅 帝国主义国家之间的矛盾得到了暂时的解决。
思维导图
【图示解读】巴黎和会 (1)目的:战胜国为瓜分战利品,建立战后国际关系新(2)秩序 实质:帝国主义战胜国重新分割世界、划分势力范围的分(3赃) 会 结果:签订了对德的《凡尔赛和约(4》)评。价:辩证地评价《凡尔 赛和约》的作用。一方面《凡尔赛和约》使帝国主义国家之间 得到暂时解决,另一方面和约埋下了德国复仇的种子。
3.评价 (1)是战胜国强加给德国的十分苛刻的和约。 (2)积极作用:战胜国通过该和约达成了一定的妥协,列强 的矛盾暂时得到解决,帝国主义国际体系开始建立。 (3)消极影响:和约十分苛刻,德国不可能长期忍受其压制 缚,它已在国际关系的土壤中埋下了会滋生出罪恶的种子。
高中历史人教版选修3教案-2.1课 巴黎和会
第二单元凡尔赛—华盛顿体系下的世界第1课巴黎和会★课标要求了解巴黎和会和《凡尔赛和约》的签订。
★教学目标:(一)知识与目标:1、识记:被和会所排斥的国家;控制巴黎和会的三巨头;帝国主义参加会议的目的;帝国主义在处置德国问题上的争斗和在中国山东问题上的勾结;《凡尔赛和约》的主要内容;特别关注有关疆界问题和殖民地问题方面的规定。
2、理解:列强在巴黎和会上各自图谋背后的背景原因;巴黎和会与中国五四运动的关系;《凡尔赛和约》的掠夺性与强迫性。
3、理解和约主要条款对德国来说是难以忍受的,以及难以忍受的原因所在;和约部分条款背后所潜伏的危机因素。
4、利用现象与本质关系的原理,分析认识帝国主义大国在会上所提出的建议看似是为了和平,实际却隐藏着充满私利的用心。
(二)过程与方法:1、运用现象与本质的原理,揭露列强的真实用心;用联系的方法,联系各国的具体情况,分析列强在会议上争夺与勾结的原因。
2、用具体分析方法,揭示《凡尔赛和约》关键条款的背后用意;分析与评价《凡尔赛和约》背后的危机。
3、在师生配合基础上,利用概括和抽象的方法,分析和评估《凡尔赛和约》的客观作用与局限性。
(三)情感态度与价值观:1、通过对列强在和会上争夺与勾结的分析,使学生形成对巴黎和会的性质、帝国主义各自阴谋的正确认识。
2、通过了解中国在会上的遭遇,使学生形成仇恨帝国主义的情感;激发学生为建设强大的祖国而努力学习的情感和为国奉献的精神。
★教学重点与难点:重点:列强出席会议的图谋及对其的理解;《凡尔赛和约》的核心内容以及对和约的评价。
难点:对《凡尔赛和约》若干内容的理解;对《凡尔赛和约》的评价。
★教材内容分析与建议:本课主要介绍了两方面内容:一是巴黎和会召开前和会议进行中的有关问题;二是《凡尔赛和约》的主要内容及其评价。
内容虽不多,但内涵丰富。
一战后战胜国集团召开了巴黎和会,他们根据变化了各国实力对比关系重新分割世界,通过签订《凡尔赛和约》建立了战后欧洲帝国主义的世界和平秩序,但这个秩序是极不稳固的。
人教版高中历史选修三第二单元第1课巴黎和会教学课件 (共30张PPT)
1、公开的和平条约,必须公开缔结
2、领海以外……必须保持公海航行的绝对自由
3、……尽可能地取消一切经济壁垒,建立平等的贸易 条件
4、……各国军备必须裁减至符合维持国内安全的最低 限度
5、对所有殖民地的要求做出自由的、坦率的和绝对公 正的调整……
14、为了大小国家都能相互保证政治独立和领土完整, 必须成立一个具有特定盟约的普遍性的国际联盟
某新政府官员:
我们接受停战和进行媾和谈判,是为了给新德国带来 和平,但是,实际上我们给新德国的第一个礼物竟然 是一个被强加的屈辱和约。
某前政府官员:
在凡尔赛宫里的胜利者们,津津乐道地商讨着如何瓜 分战利品,如何让德国承担战争责任时,他们都忽视 了他们自己应该承担的战争责任。
某工人:
我期待着战争的结束,我盼望着过上和平和安定的生活, 但是和约毁灭了我的愿望,它迫使我为巨额的赔款而工 作,难道这就是我为和平而必须付出的代价吗?
战争结束, 他们在期待什么?
……
一、凡尔赛宫里的争夺与勾结
1、会议参加国的限制和会议操纵国 2、列强出席会议各自怀有的目的 3、列强在会议上就对德问题上的争夺 4、列强在解决中国山东问题上的勾结
一、凡尔赛宫里的争夺与勾结
1、巴黎和会的召开:
• 目 的:
表面:战胜国为处理战争遗留问题和争取世界和平 实际:战胜国为瓜分战利品,建立战后国际新秩序
战争使一向以高利贷著称的法国负债累累,战后欠美 国160亿法郎,欠英国130亿法郎……它还拥有着世界 上最强大的陆军。
————《世界史现代史编》上卷 吴于厪
一、克凡里孟尔梭赛宫里的争夺与勾结
1、巴黎和会的召开:
• 目 的:
表面:战胜国为处理战争遗留问题和争取世界和平
人教版选修三 第二单元 第一课 巴黎和会课件(共32张PPT)
学生游行
媒体报道
中国政府在巴黎和会上失败的消息传到国内,人们义 愤填膺,于1919年5月4日爆发了五四爱国运动。巴黎和 会中国代表团拒绝在和约上签字,并发表声明:媾和会 议,对于解决山东问题,已不予中国以公道,中国非牺 牲其正义公道爱国之义务,不能签字 。
欢呼和平
停战后德军回到柏林,市 民热烈欢迎。内心的喜悦 洋溢在士兵和姑娘的脸上。
听到停战的消息,巴黎街头 人们欣喜若狂。法国总理克里 孟梭说:“吻我的姑娘有500 多个了。”
第二单元
凡尔赛—华盛顿体系下的世界
(一战后二战前的世界、两次大战间的世界)
第掠
一 课
巴 黎 和 会
和 平 与 正 义 ?
夺 分 赃 和 战 争 的 种 子 ?
步侵略中国,并占领德国太平洋上的岛屿。
中国 ——取消列强在华特权,取消日本帝国主义和袁
世凯订立的二十一条,归还大战期间被日本夺去 的德国在山东占有的各种权利 。
真实意图:争夺世 界或地区霸权,重 新瓜分世界
问题:从中可以 看出和会的实质 是什么?
性质:帝国主义 重新瓜分世界的 分赃会议
巴黎和会三巨头
从和约具体内容来看,三国的意图完全 实现了吗?说明了什么?
①重新划分德国的疆界1919年的德意志联邦共和国
西通部过距疆英界法问近题归,严可还格以丹限看麦制出是和为约了确对保德英国法西安但部全泽与;东和约部对的保证 东 侵规味部略定着国扩明什家张显 么的。安这不 ?全充同“未分(做反波西任映兰部何了走限规帝廊定国制”,主严这义格就自)意私,味、这着阴将险是来的为德本什国性么可。?以意向东
由中国的国家实力决定的
人教版选修三-2.1-巴黎和会课件-.
一、凡尔赛宫里的勾结与争夺 1、巴黎和会召开 2、与会国的主要打算 3、会议性质:帝国主义重新瓜分世界的分赃会议 4、争夺与勾结
(1)对德问题的争夺(焦点问题) (2)山东问题上的勾结
一、凡尔赛宫里的勾结与争夺 1、巴黎和会召开 2、与会国的主要打算
(1)美国: 凭借经济实力,扩大世界影响力,进而称霸世界
各国“打算” (2)英国: 获 扩得大德巩国固殖大的脚民英出点地帝发是和国点什土的与么耳版落?其图的;一些领地, (3)法国: 削弱乃至肢解宿敌德国,树立欧洲大陆霸
主地位,并扩大在非洲等地的殖民地。
② 中国据理力争
请允许我在正式发言之前,让大家看一样东西。 (掏出金表) (牧野发言:我的,我的怀表……) 进入会场之前,牧野先生为了讨好我,争夺山东的特权,把这块 金表送给了我。 (牧野发言:我抗议,这是盗窃,中国代表偷了我的怀表,这是 公开的盗窃!无耻!极端的无耻!) 牧野男爵愤怒了,他真的愤怒了,姑且算是我偷了他的金表,那 么我倒想问问牧野男爵,你们日本,在全世界面前偷了整个山东 省,山东省的三千六百万人民该不该愤怒,四万万中国人该不该 愤怒!我想请问日本的这个行为算不算是盗窃,是不是无耻啊, 是不是极端的无耻!!! 山东是中国文化的摇篮,中国的圣者孔子和孟子就诞生在这片土 地上,孔子,孔子犹如西方的耶稣,山东是中国的,无论从经济 方面还是战略上,还有宗教文化,中国不能失去山东,就像西方 不能失去耶路撒冷!!!
(1)目的: 建立国际新秩序。
(2)时间及地点: 1919年1月18日,在巴黎凡尔赛宫召开
(3)参加国:27国,德奥等战败国与苏俄除外 美国总统威尔逊
(4)操纵者:“三巨头” 英国首相劳合·乔治 法国总理克里孟梭
巴黎和会“三巨头”
人教版选修3高中历史第二单元 巴黎和会课件
巴黎和会上的六位风云人物
老虎
--- 克里孟梭
狐狸
--- 劳合.乔治
百灵鸟 --- 威尔逊
无足轻重的伙伴 --- 奥兰多
沉默的小伙伴 --- 牧 野
据理力争
--- 顾维钧
焦点问题:对德处理问题
----争斗(分歧)
重点问题:中国山东问题
----勾结(一致)
对德问题的争夺(焦点)
①法: 严厉制裁、肢解德国 ②英: 反对过分削弱德国,阻止法称霸欧洲 ③美: 反对肢解德国,抗衡英法、防范苏联
• 20世纪30年代:世界局部地区反法西斯战争开始。 但在英、法、美绥靖政策纵容下,法西斯势力日益 猖獗,战争危机迫近。
1919-1922年 重建战后秩序,调整动荡期
1924-1929年相 对稳定
1929-1933年 经济危机
20世纪30年代 大战迫近
欢呼和平
停战后德军回到柏林,市民热烈欢迎。内心 的喜悦洋溢在士兵和姑娘的脸上。
——摘自《凡尔赛和约》
牧野,日本内阁大臣,留学
美国,回国后任意大利公使。在 和会上对涉及_____地区的问题 争吵不休,毫不相让,对______ 事务则漠不关心,为的是不致于 引起欧洲列强的反感,因此被称 为“沉默的小伙伴”
中国山东问题由来与解决
①1897年德国派舰队强占胶州湾。 山东成为德国的势力范围。
听到停战的消息,巴黎街头人们欣喜若狂。法国 总理克里孟梭说: “吻我的姑娘有500多个了。”
在十六世纪初期,法王路易十三在凡尔
赛一带建设庄园,用作狩猎行宫。后来其子 即历史上有名的「太阳王」路易十四即位,决 定在此建造一座宏伟的宫殿,于1661年开始 动工,建筑部份占地十一万平方米,御花园
【人教版】高中历史选修三:2.1《巴黎和会及凡尔赛体系与国际联盟》ppt课件
ห้องสมุดไป่ตู้尔赛体系
1、国联的建立体现了什么主张? 2、国联的宗旨是什么?体现了 维 护 战后的哪股思潮? 3、国联总部在哪里?能说明什 国(际)联(盟) 么? 4、有何史实说明国联实行“集 1、由来: 体安全”是不得力的,是无法 2、盟约: 维护世界和平的? 3、时间: 4、机构: 5、“委任统治”的本质是什么? 5、成员: 违背了“十四点原则”中的哪 6、实质: 些内容? 6、主张建立国联的美国为何最 终没有参加?
美国总统威尔逊。此人 原是大学历史教授,后 来当了校长,又当了总 统,博学多才,工于辞 令,人称“百灵鸟”。
英国首相劳合· 乔 治,老谋深算,能 言善辩。被称为 “狡猾的狐狸”。
法国总理克里孟梭, 78岁高龄,说话声音 沙哑,外号“老虎总 理”。曾以18次倒阁 成功而著称。典型的 复仇主义者
(peace conference)
克里孟梭
(peace conference)
威尔逊
1、时间: 劳合〃乔治 2、地点: 3、与会国:
从中你能看出什么问题?
4、操纵者:
为何这三国的首脑会成为会议的操纵者?
5、表面目的: 处理 6、真实目的: 瓜分 6、性质: 分赃
实现 重立
(peace conference)
《圣日耳曼条约》 《凡尔赛和约》 《纳伊条约》 《特里亚农条约》 《色佛尔条约》 1、为何需明确罪责? 2、从条约中可看出,最大的受益国是哪些国家? 为什么? 3、从条约中可看出,哪些国家的目的没有实现?会 如何弥补? 4、条约内容中有何积极之处?
连续不断的炮击使茂密的森林成了一棵棵光 秃的树杆 遭到沉重打击后的凡尔登
1918年11月, 听到停战的消息,巴黎街头人们欣喜若 狂。法国总理克里孟梭说:“吻我的姑娘有500多个了。”
人教版高中历史选修三第二单元第1课 巴黎和会(共34张PPT)
“威百灵尔鸟逊”
公开缔结和约 公海航行自由 平等贸易 裁减军备 民族自决 建立国联……
一定程度上有助 于维护世界和平, 保护弱小民族利益。
扩大美国在世界 上的影响力,称霸 世界。
和会三巨头都带着各 自国家的特色前去谈判: 威尔逊带着美国的仁慈, 确信美国的方式是最好 的,……克雷孟梭则带着 法国深沉的爱国精神,胜 利的安慰以及对德国复兴 永远的忧惧。劳合乔治则 关心英国的殖民地及强大 的海军,每个人代表国家
2、从德国的历史来看,德国具有军国主义传统, 一旦德国从战败中恢复起来,必然会突破和约的 束缚。
第一课
巴 黎 和 会(知识体系)
巴黎和会召开的背景
与会各大国的打算 巴黎和会上的争夺与勾结
巴黎和会的内容
《凡尔赛和约》(对德和约) 对奥、保、匈、土 和约 建立国际联盟
凡尔赛 体系
巴黎和会的性质
第四、美、英、法同意把德国在山东的全部权益转交给日本
第五、1921年召开华盛顿会议,继续讨论山东问题
1919年6月28日,《凡尔赛和约》签订。
二、《凡尔赛和约》(对德和约)
1、内容(重点) ①罪责问题: 德国及其各同盟国应承担战争罪责 ②疆土问题: 重划德国疆界 ③殖民地问题: ④军事问题: ⑤赔款问题:
1、内容(重点) ① 罪责问题:德国及其各同盟国应承担战争罪责 ②疆土问题: 重划德国疆界 ③殖民地问题:全部以委任统治方式被瓜分 ④军事问题: 限制德国军备 ⑤赔款问题: 先偿付200亿金马克,承担占领军的全部费用。未达成最后
协议
这幅刊登在1921年德国一 家杂志上的漫画将英、法、 美、意日比做一只五头怪兽, 它将德国踩在脚下,贪婪地 将其内脏吞食殆尽。
干练,有“狐
人教版历史选修三第1课巴黎和会课件(共40张PPT)
(1)材料一中,劳合乔治对克里孟梭的要求表示反对的实质原因是什 么?结果如何?
(1)不愿意德国过分削弱和法国过分强大,这是英国传统的大陆势力均 衡的政策。双方最后妥协,法国取得萨尔煤矿开采权,萨尔区由协约 国控制15年。
材料二 巴黎和会上,法国要求向德国索取的赔款总额,比整个法国的 财产还多得多。美国坚决反对这种无限勒索、杀鸡取蛋的做法,主张既 要维持德国经济运转一定水平之上,又要索取适量的赔款。 ——《历史教学》1980年第2期
D
4. 一位国家的领导人在巴黎和会开幕词中尖锐刻薄地讽刺德国 “生于不义,自当死于耻辱”,他主张“掏空德国人的腰包”。 这位领导人是( ) A.美国总统威尔逊 B.英国首相劳合乔治 C.法国总理克里孟梭 D.意大利首相奥兰多
C
5. 1918年,美国总统威尔逊提出“十四点原则”,内容有“海洋上的航 行有绝对自由”“取消一切经济障碍和确立贸易条件的平等”“成立一 个一般性的各国联系组织”。其最终目的是( ) A.争当海上霸主B.争夺贸易霸权 C.建立国际联盟 D.攫取世界霸权
2.认识帝国主义处理国家关系的准则是国家利益和国家实力。 3.认识巴黎和会的性质。
具体目标
一、巴黎和会的性质 二、巴黎和会的概况 三、各国意图 四、和会焦点,针对德国问题的不同态度 五、山东问题的由来,华盛顿会议上是如何解决的 六、《凡尔赛和约》的内容 七、如何评价《凡尔赛和约》 八、以史实说明,一战后德国如何破坏《凡尔赛和约》
但泽
减少13“波%兰领走土廊和” 10 %人口 !
归还波兰的地区
德国
波兰
莱茵地区
萨尔区
阿尔萨斯 和洛林
1914年德意志帝国
15
占 领 年
高中历史(人教版)选修三(二十世纪的战争与和平):第二单元第1课 巴黎和会 教学课件分解
美国总统威尔逊。博学多才,工 于辞令,手拿十四点原则,人称 “百灵鸟”
•英国首相劳合·乔治,老谋深 算,能言善辩。被称为“狡猾 的狐狸”
法国总理克里孟梭,78岁高龄, 政治手段狠毒,发言咄咄逼人, 曾以18次倒阁成功而著称。外 号“老虎总理”
我有的是钱, 你们都听我 的
借给钱可以, 想当老大你还 嫩了点儿!
老兄,你占 的便宜够大 了,悠着点
儿吧。
等老子伤好
法国
了再给你们
英国
算帐!
应该把
那条腿
美国
也打断,
叫他永
远也爬
不起来
德国
二、各大国的各自“打算”
国家 美国 英国
战后实力
参加会议的目标
大发战争横财; 最大债权国。
手持“十四点原则”, 欲称霸世界。
经济衰退;
维持殖民优势,削弱势(欧洲霸主)
3、从山东问题处理上,你最大的感受 是什么?
四、《凡尔赛和约》(即《对德和约》)1919.6.28
1、主要内容 :
①承担罪责
②疆土问题:重划德国疆界 图
③殖民地问题:德国放弃其全部海外殖民地, 由其他几国以“委任统治”加以瓜分
④军事问题: 限制德国军备
⑤赔款问题: 未达成最后协议
四、《凡尔赛和约》(即《对德和约》)1919.6.28
三、巴黎和会上的争夺与勾结
1、对德问题的争夺(焦点) ①法:严厉制裁、肢解德国 ②英:反对过分削弱德国,阻止法称霸欧洲 ③美:反对肢解德国,防范苏联 给法国确实安全保障
三、巴黎和会上的争夺与勾结
2、中国山东问题(重点)
⑴山东问题的由来:……
⑵结果:把德国在山东的全部权益转交给日 本 (中国外交失败)
历史人教版选修3 第二单元第1课 巴黎和会 课件(32张)
2.大国各自的意图 (1)美国:凭借自己的经济实力,称霸世界。 (2)英国 ①目的:扩大和巩固“______大__英__帝__国_”版图。 ②措施:支持日本在太平洋与美国争雄;利用美国遏制法国 称霸大陆。 (3)法国 ①削弱乃至肢解德国,树立法国在欧洲大陆的霸主地位。 ②扩大在非洲等地的殖民地。 (4)日本:攫取德国在______中__国__山_东__的全部权益,并占领战 前德国在太平洋上控制的岛屿。
第二单元 凡尔赛——华盛顿体系下的世界
1
第二单元 凡尔赛——华盛顿体系下的世界
第1课 巴黎和会
2
第二单元 凡尔赛——华盛顿体系下的世界
情景导入
1919年1月18日,在巴黎凡尔赛宫(右图) 的镜厅,召开了巴黎和会。为什么巴黎 和会要选择在这一天召开呢?原来48年 前的这一天,在普法战争中获胜的普鲁 士国王威廉一世就是在凡尔赛宫的镜厅 宣布成立德意志帝国的,同时还强迫法 国签订了1871年割地赔款的预备和约。法国对德国恨之入骨, 故在开会时间的选择上,也不肯放过对德国的惩罚、报复,决 心要在此时此地雪洗普法战争曾经给法国带来的羞辱,“让 德国的政治家尝尝失败的滋味”。
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一、凡尔赛宫里的勾结与争夺 1.巴黎和会的召开 (1)召开:1919年1月18日在巴黎___凡__尔__赛__宫____正式开幕。 (2)概况 ①参加国:27个,德、奥等战败国和苏俄被排斥在和会之外. ②操纵者:英国首相劳合·乔治、法国总理克里孟梭、美国总 统威尔逊。 (3)目的:重新瓜分世界,建立国际新秩序。 (4)实质:帝国主义的分赃会议。
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二、《凡尔赛和约》 1.背景 (1)帝国主义列强经过了激烈的争吵和讨价还价。 (2)为迫使德国接受和约,列强以重新发动进攻相威胁。 2.主要内容 (1)战争罪责:德国及其各盟国应该承担战争罪责。 (2)领土:重新划定德国的疆界,通过割地、军事占领、承认 独立等形式改变了德国的领土现状。 (3)殖民地:德国的全部海外殖民地由几个战胜国以 “______委_任__统__治__”的方式加以瓜分。 (4)军事:德国不得实行普遍_____义__务__兵__役_制_,军队人数、武 器装备都受到限制。
人教版高中历史选修3第2单元第1课巴黎和会 (共56张PPT)
凡尔赛——华盛顿体系下的世界
(1919 ——1939年)
第1课 第1课 巴黎和会
课标要求:了解巴黎和会的召开及美、英、法、日等大国的图谋;了解巴黎 和会与中国五四运动的关系;理解《凡尔赛和约》的主要内容,评价其客观作用 和局限性。认识帝国主义处理国家关系的准则是国家利益和国家实力;认识巴黎 和会的性质。
“享有整体利益”的国家: 美国、法国、英国、意大利、 日本出席代表各五人,有权 出席一切会议。
“享有局部利益”的国家: 比利时、塞尔维亚、中国等 国代表各二到三人,只能参 加讨论与之有关问题的会议。
其他国家:每国代表一人, 仅在讨论的问题涉及这些国 家时才能出席。
从各国代表人数及代表的不同权利上可以看 出巴黎和会具有什么特点?分赃和大国强权政治色彩。
2.《凡尔赛和约》的内容
①德国及其各盟国应承担战争罪责 ②重新划分德国的疆界
1914年德意志帝国版图 波 兰
关于法国占领萨尔区问题原因
关于莱茵河西岸的德国领土问题
• 法国建立莱茵共和国方案没有得到实现后 的一个妥协的产物
关于德奥关系问题
• 说明这里隐含的协约国的深远意图:奥地 利与德国在民族和历史上的密切联系,以 及奥地利在军事上受德国影响,也有较强 的军事能力,所以,德奥的合并对它们的 欧洲邻国来说,是一件令人害怕的事情
4.与会各国的打算
历史舞台,争锋再现
美国思考——:凭结借合自己教的材经分济析实力参,加扩和大世会界的的各影主响力要,
进而称霸世界。
英国帝国——主获义得国德国家殖的民如地意和土算耳盘其分的一别些是领什地么,扩?大
版图,并实行欧洲大陆均势。
法国 日本
——削弱宿敌各德国国“,打树算立”欧的洲出大陆霸权,扩大非 洲等地的殖民发地点。与落脚点是什
2019-2020年新一线同步人教版历史选修三讲义:第二单元+第3课+华盛顿会议及答案
第3课华盛顿会议[目标导航]一、华盛顿会议1.背景(1)美日在亚太地区的利益冲突;(2)美、英、日希望限制海军军备竞赛;(3)平息中国人民的反帝怒潮,维护列强在中国的利益,也成为紧迫的问题。
2.召开1921年11月,美、英、法、日、意、葡、荷、比、中九国在华盛顿召开会议。
3.《四国条约》(1)签订:1921年,美、英、日、法四国签订。
(2)内容①缔约国互相尊重它们在太平洋区域内岛屿属地和领地的权利。
②上述权利遭到威胁时,缔结国应进行协商。
③条约生效后,英日同盟终止。
(3)影响①对美国:成功拆散了英日同盟,消除了它在亚太地区争霸的一个障碍。
②对英国:暂时在表面上维护了与美日的关系,选择了对日本的妥协政策。
③对日本:英日同盟被废除;日本第一次与欧美列强处于平等的地位,在太平洋地区的权益得到正式承认。
思维点拨1.华盛顿会议召开的目的是缓和列强在亚太地区的矛盾,限制海军军备竞赛,重新划分在亚太的势力范围,建立在亚太地区的新秩序。
2.美国是华盛顿会议的胜利者,在美国主导下,限制了日本、英国的势力,对中国进行重新瓜分,在此基础上,形成了华盛顿体系。
同巴黎和会一样,体现了分赃性和大国强权政治。
二、海军军备的重新安排1.《五国条约》的签订:1922年2月,美、英、日、法、意五国签署了《关于限制海军军备条约》,即《五国条约》。
2.《五国条约》的内容:条约规定五国主力舰总吨位的比例和各国航空母舰的总吨位限额,但对巡洋舰、潜水艇等舰只的规模和数量未做任何限制。
3.《五国条约》的影响(1)《五国条约》是世界现代史上大国之间签订的第一个裁军协议。
(2)它是美国外交的胜利。
(3)《五国条约》只是暂时缓解了列强在海军军备竞赛上的争夺,并不能真正消除列强之间的矛盾和斗争,在妥协的背后,孕育着新的冲突。
易混易错1.第一次世界大战后,美英两国在亚太地区的关系是呈现出既联合又斗争的特征;其中,英日同盟的存废、海军军备竞赛是美英两国在亚太地区政治斗争上的两大突出问题。
人教版选修三 第二单元 第一课-第二课巴黎和会、凡尔赛体系和国际联盟 41ppt
二、凡尔赛和约
2、《凡尔赛和约》(1919.6.28)
(2)特点:强制性、掠夺性和苛刻性
(3)评价
①战胜国中的帝国主义大国在不同程度上实现了自己 的目的,通过这个和约达成了一定的妥协,原有的帝 国主义国家之间的矛盾通过战争与和约暂时得到了解 决,一战后的帝国主义国际体系开始建立。
②它是战胜国强加给德国的十分苛刻的和约。德国决 不可能长期忍受《凡尔赛和约》的压制和约束。一旦 德国从战争的破坏中恢复过来,必然要求摆脱这个和 约所强加的种种束缚。从这个意义上说,和约已经在 国际关系的土壤中埋下了会滋生出罪恶的种子。
(5)关于赔款问题: 规定成立一个赔__偿___委 员会,由它在1921年5月1日前确定赔款总额, 在此之前,德国应先交付赔款200 亿金马克.
巴黎和会上的“巧合”
◇举办和会的地点——凡尔赛宫 1871年,德国人正是在此地举行了德意志帝国统一的仪式。
◇《凡尔赛和约》签字的地点——凡尔赛宫镜厅 1871年,普鲁士国王威廉一世正是在此地加冕成为德意志
归还丹麦
但泽
“波兰走廊”
13 10 减少 归还波%兰领的地土区和 %人口 !
德国
波兰
莱茵地区
萨尔区
阿尔萨斯 和洛林
1914年德意志帝国
《凡尔赛条约》的主要内容
(3)关于殖民地问题: 德国的全部殖民地由 几个主要协约国以“_委__任__统__治_”的形式予以瓜分。 德国在中国山东的重要权益交给日本。 (4)关于军事问题: 德国废除_普__遍_义__务__兵__役_制, 只能保留_1_0万陆军和_少__量__船舰,不得拥有_空__军_、 坦__克________潜__艇等。
顾维钧反诘:“日本掠夺了中国山东省,是不是 世界的盗贼呢?一块怀表引起牧野如此愤怒, 那么山东三千六百万百姓丢失山东该不该愤怒, 四万万中国人民该不该愤怒呢?”
人教版历史选修3讲义:第2单元-第1课 巴黎和会
第1课巴黎和会教材整理1凡尔赛宫里的勾结与争夺1.目的:处理战争遗留问题,组建国际新秩序。
2.召开:1919年1月18日,在巴黎凡尔赛宫正式开幕。
3.概况(1)参加国:27个国家,德、奥等战败国和苏俄被排斥在和会之外。
(2)三巨头:劳合·乔治(英)、克里孟梭(法)、威尔逊(美)。
4.实质:帝国主义的分赃会议。
5.与会国的目的(1)美国:凭借自己的经济实力,称霸世界。
(2)英国①目的:扩大和巩固“大英帝国”版图。
②措施:支持日本在太平洋与美国争雄;利用美国遏制法国称霸欧洲大陆。
(3)法国①削弱乃至肢解德国,树立法国在欧洲大陆的霸主地位。
②扩大在非洲等地的殖民地。
(4)日本:攫取德国在中国山东的全部权益,以便进一步侵略中国,并占领战前德国在太平洋上控制的岛屿。
6.勾结与争夺(1)焦点问题:如何处理德国。
①法国:严厉制裁和肢解德国,收回阿尔萨斯—洛林。
②英国:不同意过分削弱德国,并得到美国支持。
③英美:反对法国建立莱茵共和国,但表示如果法国遭到德国进攻,将援助法国。
(2)山东问题①态度:日本企图攫取中国山东,得到英法的支持,中国坚决要求收回山东。
②结果:英、法、美同意把德国在中国山东的全部权益转交给日本。
③影响:引发五四运动,中国代表拒绝在和约上签字。
教材整理2《凡尔赛和约》1.签署:列强以重新发动进攻相威胁,迫使德国于1919年6月28日签约。
2.内容(1)是战胜国强加给德国的十分苛刻的和约。
(2)积极作用①原有的帝国主义国家之间的矛盾通过战争与和约暂时得到了解决。
②一战后的帝国主义国际体系开始建立。
(3)消极影响:和约在国际关系的土壤中埋下了会滋生出罪恶的种子。
2019-2020年人教版历史选修3作业课件:第2单元 第1课 巴黎和会(共29张PPT)
解析:选 A 在巴黎和会上,美国总统威尔逊提出了“十四 点原则”,其关于航海自由的计划暴露了美国的野心,即利用美 国强大的经济优势,排挤英国等老牌资本主义国家,以提高自己 的国际地位,进而称霸世界。
A.威尔逊的“十四点原则”遭到反对 B.美国同意将德国在中国山东的权益交给日本 C.列强签署《凡尔赛和约》,中国外交最后失败 D.美国参议院拒不批准《凡尔赛和约》
解析:选 B 结合所学可知,威尔逊提出的“十四点原则”, 宣扬民族自决,得到广泛欢迎,而在巴黎和会上,美国为拉日本 加入国联,不惜牺牲中国的利益,将德国在山东的权益转交给日 本,这引起陈独秀的愤怒。故选 B 项。
A.德国领土的肢解分割问题 B.奥斯曼土耳其帝国海外殖民地分割问题 C.中国辽东半岛主权归属问题 D.中国山东主权归属问题
解析:选 D 据材料中的“顾维钧”“这块土地上,诞生过 举世闻名的孔子和孟子”及“领土转让”等信息可知,这是在巴 黎和会上,关于中国山东主权的归属问题的论述。
6.美国总统威尔逊在“十四点原则”中指出:“不论平时 和战时,在领海以外,海洋上的航行有绝对自由。”其真实目的 是( )
A.①②⑥
B.③④⑤
C.③④⑤⑥
D.⑤⑥
解析:选 B 巴黎和会参加国是 27 个战胜的协约国。德、
奥等战败国和苏俄被排斥在会议之外。中国作为战胜国之一参加
了会议。
2.英法两个昔日战场上的盟友却在巴黎和会上怒目相对, 甚至以退出和会相要挟。两国的矛盾焦点是 ( )
A.远东与太平洋利益之争 B.国联的组织方式和控制权之争 C.海军军备及其比例之争 D.欧洲大陆均势与霸权之争 解析:选 D 一战后初期,英法矛盾主要集中在欧洲大陆上, 具体体现是如何处理德国;A、C 两项是华盛顿会议上的矛盾表 现;B 项是英法与美国的矛盾冲突。故 D 项正确。
人教版选修3第二单元第1课 巴黎和会
维钧对于日本,有如灵猫戏鼠,尽显擒 纵之巧技。”因此顾维钧获得“中华民 顾维钧(1888-1985年) 国第一外交官”的美名,国际舆论盛赞。
一.巴黎和会的召开: (四)巴黎和会上的争夺和勾结:
2.中国山东问题:(重点) (2)勾结: 英法支持、美国妥协,同意把德国在中国山东的权益转 交给日本。
归还丹麦 “波兰走廊”
但泽
归还波兰的地区
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阿尔萨斯 和洛林
1914年德意志帝国
15
占 领 年
萨尔
阿 尔 萨 斯
二.《凡尔赛和约》:
(二)内容:
1.罪责问题: 德国及其各同盟国应承担战争罪责; 2.疆土问题: 重划德国疆界;(西;南;东) 3.殖民地问题: 全部以委任统治方式被瓜分(最能体现
6.性质: 帝国主义重新瓜分世界的分赃会议,是战前列强争夺殖 民地和世界霸权的继续。
(一三.巴)黎与和会会国的的召目开的::
国家
战后实力
参加会议的目标
结果
美国 英国 法国 日本 意大利 中国
经济突出,但军事 政治不足
经济衰退,综合实 力仍居欧洲第一
经济衰退,陆军强 国
实力上升;但仍难 与欧美抗衡
战争损耗较大;出 现经济危机 政治经济军事实力 均不足
(3)美国:反对法国肢解德国,给法国确实安全保障;
原因:①制衡英法; ②收回贷款; ③防范苏俄; ④称霸世界。(根本目的)
一.巴黎和会的召开:
(四)巴黎和会上的争夺和勾结:
2.中国山东问题:(重点) (1)山东问题的由来:
①1898年德国强租胶州湾,划山东为势力范围; ②1914年日本借口对德宣战占领山东; ③1915年迫使袁世凯接受“二十一条”,其中包括继承德国在山东 权益。 ④战后中国要求收回山东。
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第1课巴黎和会[目标导航]一、凡尔赛宫里的勾结与争夺1.巴黎和会的召开(1)时间:1919年1月18日~6月28日。
(2)参加国:27个国家,战败国和苏俄被排斥在外。
(3)实质:帝国主义的分赃会议。
(4)操纵者:英国首相劳合·乔治、法国总理克里孟梭和美国总统威尔逊。
2.与会国的目的(1)美国:凭借自己的经济实力,扩大在世界上的影响力,进而称霸世界。
(2)英国:①目的:扩大和巩固“大英帝国”版图。
②措施:支持日本在太平洋与美国争雄;利用美国遏制法国。
(3)法国:削弱乃至肢解德国,树立法国在欧洲大陆的霸主地位。
(4)日本:攫取德国在中国山东的全部权益,并占领战前德国在太平洋上控制的岛屿。
思维点拨帝国主义战争的目的是掠夺,而外交是战争的延续。
所以,巴黎和会的目的就是要瓜分战利品,宰割战败国。
而由于帝国主义处理国际关系的准则是实力至上,所以欧美列强成了会议的主导者。
3.勾结与争夺(1)焦点问题:如何处理德国。
法国:严厉制裁和肢解德国,收回阿尔萨斯—洛林。
英国:不主张过分削弱德国,并得到美国支持。
英美:反对法国肢解德国的计划,但表示如果法国遭德国进攻,将援助法国。
(2)山东问题①态度:日本企图攫取中国山东,得到英法的支持,中国坚决要求收回山东。
②结果:英、法、美同意把德国在中国山东的全部权益转交给日本。
③影响:引发五四运动,参加和会的中国代表拒绝签字。
归纳总结英国根据传统的“大陆均势”政策,不希望德国被肢解或过分削弱,目的是以德国抗衡法国、制约苏俄。
但英国又要凭借其实力和战胜国的有利地位,保存已经到手的德国殖民地和奥斯曼土耳其帝国的一些领地,巩固既得利益,恢复和保持自己的霸权地位;同时,利用日本的支持在太平洋上与美国争雄。
二、《凡尔赛和约》1.签订:1919年6月28日,签署《凡尔赛和约》。
2.内容易混易错1.《凡尔赛和约》仅仅是战胜国之间暂时相互妥协的产物,使帝国主义国家之间的矛盾得到了暂时的解决。
2.巴黎和会上,英、法、美三国争论的焦点是如何处理德国,争夺的焦点是地区和世界霸权。
3.评价(1)进步性:①帝国主义国家之间的矛盾暂时得到解决。
②新的国际关系体系逐步建立,世界暂时得到和平。
(2)局限性:由于对德国的严厉制裁,也使和约在国际关系的土壤中埋下了会滋生出罪恶的种子。
归纳总结1.《凡尔赛和约》初步建立了帝国主义战后国际关系的新体系。
但它是一个强加给德国的苛刻和约,对德国过分的宰割,使德国埋下了复仇的种子。
2.《凡尔赛和约》巩固了英、法在欧洲的主导地位,维护了英国在海上特别是地中海的强大优势,促进了日本在远东的扩张利益,但美国没有实现夺取世界霸权的企图。
知识图示主题一巴黎和会史料一和会席位:划分为三等,一等是五个大国英、美、法、意、日,可以有五席;其他一些国家三席;一些新成立、新独立的国家两席。
[史料解读](1)体现了巴黎和会的不平等。
[问题思考](1)史料一中巴黎和会上席位的划分说明了什么?答案说明巴黎和会被几个帝国主义大国控制。
史料二下图是五四运动时的传单史料三下面这幅刊登在1921年德国一家杂志上的漫画将英、法、美、意、日比作一只五头怪兽,它将德国踩在脚下,贪婪地将其内脏吞食殆尽。
[史料解读](2)史料二、三体现了巴黎和会后,民众对不平等条约的愤怒和不满。
[问题思考](2)史料二、三反映了怎样一种共同情绪?从战胜国中国和战败国德国的遭遇中我们可以得出怎样的启示?答案愤怒和不满情绪。
国家利益和国家实力决定国际关系;不管斗争还是妥协,最终起决定作用的还是国家的综合实力。
因此,在今天的国际舞台上,要想获得更高的国际地位,首先要提高自己的综合国力。
巴黎和会并非是和平会议(1)会议目的:它是帝国主义战胜国重新分割世界和反苏的国际会议。
(2)会议内容:确立了帝国主义在欧洲、中东和非洲统治的新秩序;会议密谋遏制苏俄,决定对苏俄实行经济封锁;筹建国际联盟,反对列宁创建共产国际。
(3)和会性质:巴黎和会其实是第一次世界大战后帝国主义列强重新瓜分世界的一场分赃大会。
(4)对待中国的态度:作为战胜国之一的中国,在和会上的正当权利不但没有受到尊重,反而成为被宰割的对象,中国要求收回被德国强占的山东的权益,但英、美、法却将德国在山东的权益转交给日本。
主题二《凡尔赛和约》史料一德国人游行反对《凡尔赛和约》[史料解读](1)体现了《凡尔赛和约》的强加性和苛刻性,使德国上下对和约产生了强烈的复仇情绪,特别是德国军方的不服情绪。
[问题思考](1)史料一反映了什么问题?从深层次反映了什么矛盾?答案问题:《凡尔赛和约》给德国带来极大危害和屈辱,激起了德国复仇主义情绪。
矛盾:凡尔赛体系下战胜的协约国与战败的同盟国之间的矛盾。
史料二1919年6月《凡尔赛和约》签字的消息被法国元帅福煦听到后,他说:“这不是和平,这是20年的休战。
”[史料解读](2)体现了法国元帅福煦的担心,认为《凡尔赛和约》埋下了滋生下一场战争的种子。
[问题思考](2)史料二中福煦元帅对《凡尔赛和约》的签订持什么态度?结合史实说明他持这一态度的理由。
答案态度:担心。
理由:《凡尔赛和约》具有掠夺性,必然招致德国的不满和报复。
史实:德国要支付巨额赔款。
(或德国的海外殖民地被瓜分)正确认识《凡尔赛和约》背后潜藏的危险(1)《凡尔赛和约》的强加性和苛刻性,使德国上下对和约产生了强烈的抵触情绪,特别是德国军方的不服情绪。
因为他们认为新政府为了减少国家的损失才请求和平,但实际结果却是得到一个带有强制性和侮辱性的和约,这使德国人难以忍受。
(2)和约对德国的残酷经济掠夺,不仅损害了德国资产阶级的利益,也使德国人民的生活水平受到严重影响,这必然会引起德国整个社会对《凡尔赛和约》的抵触。
(3)德国是一个有着很强经济潜力和军事能量的国家,它不可能长期忍受和约的压制和束缚,一旦德国从战争的破坏中恢复过来,它必然会谋求摆脱和约对它的种种束缚。
而在一个弥漫着复仇情绪和具有军国主义传统的国家,战争是难以避免的。
(4)帝国主义战胜国之间的矛盾、分赃不均以及资本主义政治经济的不平衡发展,导致列强继续争夺霸权,说明了和约的不稳定性。
1.巴黎和会名为重建战后和平的会议,战胜国都希望建立“和平”。
其“和平”是指() A.能够消除战胜国之间矛盾的和平B.能够消除战胜国与战败国之间矛盾的和平C.建立在霸权基础上的和平D.能够消除战胜国与殖民地半殖民地之间矛盾的和平答案 C解析在巴黎和会上,帝国主义战胜国都力图根据自己的利益重建战后和平,因此,它们追求的和平是建立在霸权基础上的和平。
2.《凡尔赛和约》的内容最能反映巴黎和会性质的是()①德国在中国山东的特权转给日本②对德国的军备严格限制③莱茵河西岸由协约国军队占领15年④以“委任统治”的形式瓜分德国的海外殖民地A.①②B.②③C.③④D.①④答案 D解析本题考查学生的理解能力。
巴黎和会是帝国主义国家的分赃会议。
对于帝国主义国家,“赃”指所占的殖民地,②③是对德国的束缚与控制,未体现出分赃性质。
3.为了实现人类的持久和平,威尔逊等政治家们曾在巴黎和会上作了有益探讨,在一些问题上取得了共识并载入国联盟约,其中现在看来还是很有价值的共识是()A.“维护和平”的原则B.对战败国殖民地的“委任统治”C.严厉制裁德国的措施D.限制海军军备竞赛的规定答案 A解析从材料“在巴黎和会上作了有益探讨”“载入国联盟约”“现在看来还是很有价值”中可以看出,和平与发展是当今世界的主题,故A项正确;B、C项不符合现在的价值观,排除;D项包含在A项之中。
4.阅读下列材料,回答问题。
材料一在巴黎和会上,法国以明确的方式提出要求,主要有两点:第一,“阿尔萨斯必须归还我们,但归还时不应像根据1815年条约那样分割得支离破碎,应按照1790年以前的边界归还。
这样,我们将在地理上以及矿藏上拥有萨尔盆地”。
第二,法国政府“希望看到莱茵河以西的领土和德意志帝国分开,并成立一个类似缓冲国的国家”。
材料二英国首相劳合·乔治认为:如果它(指德国)感到自己在1919年的和约中受到了不公正的对待,它同样最终会从胜利者身上找到进行严厉报复的手段……因此,正是为了这些原因,除不得已之外,我强烈反对把更多的德国人从德国统治下交由某个其他国家统治……在当前情况下,我认为最大的危险是德国可能把它的命运同布尔什维主义连在一起。
(1)结合所学知识和材料一,指出法国处理德国的基本原则是什么?它为什么要这样做?(2)结合所学知识和材料二,指出英国在巴黎和会上为什么反对过分制裁德国?(3)在制裁德国问题上,英国得到了美国的支持,美国的真正意图是什么?答案(1)严厉制裁德国和肢解德国。
法德之间有普法战争的宿仇;第一次世界大战后法国防止德国东山再起,企图称霸欧洲。
(2)英国反对过分制裁德国的主要原因是不希望法国独霸欧洲大陆,影响英国利益,同时也认识到过分制裁会引起德国民族复仇情绪,甚至有可能使德国发生社会主义革命或者倒向苏俄。
(3)美国同样不希望法国势力过于膨胀而妨碍美国战后建立世界霸权。
解析本题主要考查第一次世界大战后英法在处理德国问题上的矛盾和德国领土的变化。
在处理德国问题上,法国主张最大限度地削弱德国;英国从传统的外交政策出发,反对过分削弱德国。
课时训练[基础达标]1.巴黎和会上,英国首相劳合·乔治警告法国总理克里孟梭:“俄国布尔什维克已经革命成功,德国的革命烈火正在熊熊燃烧,整个欧洲的反叛情绪在高涨……别把德国逼到布尔什维克主义那边去!”劳合·乔治的真实意图是()A.吞并德国的海外殖民地B.制裁甚至肢解德国C.扩大影响力,称霸世界D.维持欧洲大陆均衡答案 D解析A在材料中没有反映,故A错误;B在材料中没有反映,英国的目的是在欧洲大陆造成均势,不主张肢解德国,甚至希望利用德国对付俄国,故B错误;C在材料中没有反映,故C错误;据材料“整个欧洲的反叛情绪在高涨……别把德国逼到布尔什维克主义那边去”可知是要维持欧洲的均势,故D正确。
2.“烧毁柏林,吊死对方每个将领,并索要莱茵河畔的大片土地。
”提出这一强烈要求的应是参加巴黎和会的哪国代表()A.英国B.法国C.美国D.意大利答案 B解析根据材料可看出该国要求对德国进行严厉制裁,结合巴黎和会上法国的目的,可以判断是法国。
3.一战后,德国外长西蒙斯说:“必须对敌人的策略有所估计。
敌人当中,一些人想挤牛的奶,另一些人想割牛的头。
”根据有关史实分析思考“割牛头者”对德的策略是() A.力图削弱德国,以便确定其在欧洲大陆的霸主地位B.采取绥靖政策C.扶植德国D.防止德国东山再起答案 A解析材料“割牛的头”指法国主张最大程度上削弱德国;根据所学知识可知,法国在巴黎和会上要求最大限度地削弱德国,甚至要肢解德国,故A项正确;绥靖政策是二战前英法对德的政策,故B项排除;“挤牛的奶”是指美英等主张一定程度上削弱德国,故C项排除;D项包含在A项之中。