学校安全管理人员培训内容

9、教学安全管理 （住校生管理）
10、安全教育 11、日常事故处理 12、信息处理 13、安全档案
（五）工作方法 1、思考问题细化 2、工作方法细化 3、工作措施细化 4、检查落实细化 5、工作链接无缝化
（六）特殊学生的管理 1、特殊学生界定（生理、心理、行为、家庭缺失）
2、特殊学生的档案 3、采取的措施 4、对学校的建议
学校安全管理人员培训内容
一、学校安全工作的新趋势 二、学校安全工作存在的问题 三、今后工作 四、安全处的职责与要求
一、学校安全工作的新趋势 （一）、社会关注度越来越大 （二）、新的不安全因素越来越多 （三）、工作要求起点越来越高 （四）、观念发生变化
（一）、社会关注度越来越大
1、社会、家长的关注 2、上级领导的关注 3、网络等媒体的关注
1、思想重视，行为实际实践忽视 2、布置重视，落实忽视 3、宏观重视，细节忽视 4、现实重视，预见忽视 5、检查重视，整改忽视 6、形式重视，内容忽视
三、今后工作
（一）认识提高 （二）制度落实 （三）责任制建立 （四）安全工作管理 （五）工作方法 （六）特殊学生的管理
（一）认识提高
1、认识提高 2、认识到位 3、敏感性和预见性
（二）制度落实
1、制度制订 2、制度落实 3、制度检查
（三）责任制建立 1、全员责任制，校级、中层、全体教师（校长、中层处室、其它各部门）
2、责任制的实用性、科学性 3、责任链的完整
（四）安全工作管理内容 1、日常安全工作管理（值日、值周、门卫）
8、应急管理
2、食堂食品 3、公共卫生 4、交通接送车 5、校舍设备 6、消防用电管理 7、活动管理
二、学校安全工作存在的问题
（一）、资金缺乏、校舍、设备的隐患 校舍、食堂、体育设施、卫生设施、饮用水、交通工具……
（二）、安全管理系统性不强 1、没有系统的科学理论（原则、目标、要求、方法等）
2、ຫໍສະໝຸດ Baidu有系统的管理体系（责任制、制度等） 3、没有科学的安全教育内容 4、没有安全技能的训练和要求
（三）、安全管理中的问题
（二）、新的不安全因素越来越多
1、校园暴力 2、周边环境 3、恶性事件 4、特殊学生 5、社会发展（网络、通讯、交通、游戏等）
（三）、工作要求起点越来越高
1、目标定位高
（1）要求高 （2）全方位关注 （3）与家长的需求
2、内容增多（如接送车、疫苗、营养餐、校安工程等）
3、工作要求高
（1）一般问题处理 （2）安全教育 （3）安全设施 （4）安全措施
（七）、几点建议 1、对事件发生的方向有一定的把握 2、对事件的处理留有一定的余地 3、其他（媒体、左右上下关系） 4、基本安全常识
四、安全处的职责与要求 1、了解情况 2、做好参谋 3、多做多看 4、及时报告 5、抓住重点
谢谢！
谢谢观赏