维修电工实训室功能
实验室简介电气维修实验室1
电气维修实训室（一）简介
功能简介：
THPMZ-1型电机控制及仪表照明电路实训考核装置是按照劳动和社会保障部颁发的“工人等级标准”和“职业技能鉴定”规范要求进行设计的。
可以完成《工厂电气控制》和《电机拖动》的操作实训。
满足维修电工的中级技能考核要求。
实验项目：
1．三相异步电动机直接起动控制电路的安装接线
2．三相异步电动机点动控制电路的安装接线
3．三相异步电动机自锁控制电路的安装接线
4．接触器联锁的三相异步电动机正反转控制线路
5．按钮联锁的三相异步电动机正反转控制线路
6．双重联锁的三相异步电动机正反转控制线路
7．三相异步电动机星形/三角形起动控制线路
8．定子串电阻降压起动自动控制线路
9．三相异步电动机单向降压起动及反接制动
10．三相异步电动机能耗制动控制线路
11．三相异步电动机的顺序控制线路
12．三相异步电动机的多地控制
13．工作台自动往返控制线路
14．Y3150型滚齿机控制电路
15．电动葫芦控制电路
主要仪器设备：
THPMZ-1型电机控制及仪表照明电路实训考核装置5套。
电工电子类专业实训基地实训项目与设备配置性方案
电工电子类专业实训基地实训项目与设备配置性方案电工电子类专业实训基地的实训项目与设备配置性方案应根据该专业的培养目标和实践需求而定，以提供学生全面、系统的实训机会，增强他们的实际操作能力和技能。
下面是一个关于电工电子类专业实训基地的实训项目与设备配置性方案的例子。
一、实训项目1.电工基础实训：包括电路图设计、电路元器件的测试与选用、电气控制电路设计等。
2.电气安装与维修实训：包括电气设备的安装调试、故障诊断与修复等。
3.电气自动化控制实训：包括PLC编程与应用、变频器应用、触摸屏应用等。
4.电子技术实训：包括电子元器件测试与选用、电子电路设计与制作、嵌入式系统开发等。
5.电机与电器实训：包括电机选型与控制、电器设备保养与检修等。
6.新能源技术实训：包括太阳能光伏发电系统、风能发电系统的设计与应用、储能技术的应用等。
7.电力系统实训：包括电力传输与配电系统的设计与运行、电网安全与规划等。
1.实验室设施建设：包括实训工作台、工具柜、仪器台、教学演示设备等。
2.动力设备：包括电机、发电机、变压器、电力传动装置等。
3.测试仪器：包括示波器、万用表、热像仪、绝缘电阻测试仪等。
4.电气控制设备：包括PLC控制器、变频器、电气元器件等。
5.电子实验设备：包括逻辑分析仪、信号发生器、电路板、焊接台等。
6.新能源实验设备：包括太阳能光伏板、风力发电机组等。
7.仿真软件：包括电路仿真软件、PLC编程软件、嵌入式开发软件等。
以上是一个关于电工电子类专业实训基地的实训项目与设备配置性方案的例子，具体的项目和设备配置应根据实际情况进行调整和补充。
这样的实训基地可以提供给学生一个真实的实践环境，使他们能够学以致用，为将来的工作做好准备。
高级维修电工实训室
高级维修电工实训室YL-102C型高级维修电工实训考核装置(含中级工、高级工职业签定与考核。
)一、概述本设备是根据教育部“振兴21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”要求，结合生产实际和职业岗位的技能要求，按照职业学校的教学和实训要求研制和开发的产品。
本设备适合高等职业学校、中等职业学校的机电设备安装与维修、机电技术应用、电气运行与控制、电气技术应用、电子电器应用与维修等专业《电机及其控制》、《电机与拖动》《电机与变压器》《可编程控制器技术》等课程和非机电类专业的必修课程单元或选修课程单元《电机控制电路》、《机床电路维修》的教学与实训。
本设备也适合技工学校机电类专业《电气设备维修》课程的实习，还适合职业培训学校的安装、维修电工中级班，安装、维修电工高级班，安装、维修电工技师班，安装、维修电工高级技师班的培训和实操。
二、设备技术指标1.外型：整体尺寸 1755mm×750mm×1790mm；2.实训台架的材料：铝木结构；3.电源：1)输入：三相AC 380V ±10% 50HZ 三相五线；2)交流输出：固定：三相五线 380V 接插式1组、220V接插式1组、220V插座式3组、可调：0～220V连续可调；（具有过流保护报警切断电源，智能化误操作记录功能）3)直流输出：固定：励磁电源 110 V/0.5 A 1组、+12 V/1.5A 1组； -12V/1.5 A 1组； +5 V/1.5A 1组，（具有过流保护报警切断电源，智能化误操作记录功能）。
可调：电枢电源 0～220V/1.5A 1组（有电压表监控输出）、0～24 V 可调2 A 1组（有电压/电流表实施监控输出状态）；4.接口及仪表：可配置答题器，具有答题功能，与教师计算机、智能考核挂板可进行智能化实训考核；5.实验管理器：具有时钟、定时提醒、定时上电、定时切断电源功能。
6.误操作记录装置：误操作报警、记录、切断相应电源功能。
电工电子实训室简介2015.
大理高级技工学校国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划S101电子基础实训室简介一、实训室功能介绍本实训室主要开展电子电路基本认知实训、电子焊接工艺实训、电子产品结构组装实训、表面贴装工艺实训。
设备采购来以后，由师生共同安装布置的。
二、主要实训项目1．电子元器件的识别与检测2. 印制电路板结构功能认知3.焊接工具的使用4.焊接材料的种类与选择5.手工焊接方法训练6.电子产品组装工艺技术7.简单SMT元器件的手工焊接8.熟悉SMT 工艺流程三、培养层次电子仪器仪表装配工：中级工、高级工、技师。
大理高级技工学校国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划S102电工基本技能实训室简介一、实训室功能介绍本实训室主要培养学生对维修电工的认知、安全用电和电工基本技能。
设备采购来以后，由师生共同安装布置的。
二、主要实训项目1.触电急救2.验电笔的使用3.电工常用工具的使用4.万用表的使用5.兆欧表的使用6.接地电阻表的使用7.导线连接及绝缘恢复8.电度表安装接线三、培养层次维修电工：中级工、高级工、技师。
大理高级技工学校国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划S103电气控制实训室（一）简介一、实训室功能介绍本实训室主要培养学生对电气元件的识别与检测、看图接线的能力。
设备采购来以后，由师生共同安装布置的。
二、主要实训项目1．电气元件的识别与检测2．点动电路安装接线3．自锁电路安装接线4．正反转电路安装接线5．多地控制电路安装接线6．顺启逆停电路安装接线7．Y/△降压启动电路安装接线三、培养层次维修电工：中级工、高级工、技师。
大理高级技工学校国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划S104电气控制实训室（二）简介一、实训室功能介绍本实训室主要培养学生看图接线、分析电路、电路故障排查、电路测绘和设计电路的能力。
设备采购来以后，由师生共同安装布置的。
二、主要实训项目1．自锁电路安装接线2．正反转电路安装接线3．多地控制电路安装接线4．顺启逆停电路安装接线5．Y/△降压启动电路安装接线6．绕线转子异步电动机安装接线7．电路故障排查8．电路测绘三、培养层次维修电工：中级工、高级工、技师。
家电维修实训室管理制度
家电维修实训室管理制度第一章综述为了加强对家电维修实训室的管理，确保实训室的安全、规范运行，提高实训效果，制定本管理制度。
第二章实训室管理2.1 实训室的使用范围实训室主要用于学生进行家电维修的实践操作，包括但不限于维修工具使用、维修流程操作、故障诊断与修复等内容。
2.2 实训室的开放时间实训室每周开放时间为周一至周五的上午8:00-12:00，下午13:30-17:30，周末为闭馆日。
2.3 实训室的使用权限只有经过家电维修实训师资格认证的学生才有权进入实训室进行维修操作，未经认证的学生禁止进入实训室进行维修操作。
2.4 实训室的设备管理实训室内的设备应定期进行检查、维护和保养，确保设备正常运转。
如有设备损坏或故障，应及时报修维护，不得私自擅自处理。
2.5 实训室的卫生管理实训室应保持整洁、清爽，禁止在实训室内吸烟、乱放垃圾、饮食等行为，保持实训室内环境卫生。
第三章实训师管理3.1 实训师的培训实训师应接受家电维修相关培训，达到一定的维修技术水平，并持有相关的维修师证书。
3.2 实训师的监督实训师在实训室内应起到监督和指导作用，确保学生进行操作时安全无误。
3.3 实训师的师德师风实训师应遵守职业道德规范，做到严谨、认真，对学生进行规范指导，建立良好的师徒关系。
第四章学生管理4.1 学生的准入规定学生在进入实训室进行维修操作前，须参加相关的培训和考核，经过考核合格后方可进入实训室进行操作。
4.2 学生的操作规范学生进入实训室进行操作时，应按照规定的流程、步骤进行操作，不得擅自改动设备配置或操作规程。
4.3 学生的安全意识学生在进行维修操作时，应严格按照操作规程进行操作，注意安全防护，避免意外伤害发生。
第五章紧急处理5.1 突发事件处理在实训室运营过程中，如遇到突发事故、火灾、抢劫等情况，应立即报警，保护好学生和设备的安全。
5.2 紧急救护如遇到学生在操作过程中受伤或生病，应立即进行急救处理，并及时通知有关部门进行处理。
维修电工实训报告
维修电工实训报告维修电工实训报告维修电工实训报告实训时间：20xx年10月1．实训的主要目的a)了解电气控制系统中电气原理图、电器布置图及安装接线图的分析与画法；b)掌握电动机运行中的直接启动、降压启动、调速控制方法及实现电路；c)能熟练分析较复杂的控制电路、应用知识设计一般的控制电路；d)学会基本的接线原则，认识并了解熔断器及交流接触器的功能，学会区分主回路和控制回路。
2.低压电器元件的作用及原理a)熔断器FU，主要用作短路保护。
在此实训过程中，我们使用RL系列螺旋式熔断器。
工作原理：当电路发生短路故障时，熔断器电流超过某一规定值时，产生的热量使熔断体熔断，从而自动断开电路，起到保护作用。
b)交流接触器KM：主要由电磁系统、触电系统、灭弧装置、及辅助器件等组成。
当接触器的线圈回路得电，线圈中流过电流产生磁场使铁心产生足够大吸引力、通过传动机构带动三对主触点和两对动合触点闭合，两对动断触点断开，当线圈失电时磁场消失，接触器复位。
c)按钮开关SB：由按钮、复位弹簧、桥式动触点、动合静触点、动断静触点支柱连杆及外壳等部分组成。
d)时间继电器KT，是一种利用电磁原理和机械的动作实现触点延时接通和断开的自动控制电器。
实训中我们使用的是通电延时时间继电器。
当线圈得电时，常闭触点直接接通。
当设定的延时时间到后，常闭触点断开，常开触点闭合。
e)WDJ24电机星型接法：略WDJ26电机三角型接法：略3.实训中的工具、仪表、材料和电气元件a.工具：螺钉旋具、尖嘴钳、斜口钳、剥线钳等等b.仪表：主要为万用表c.器材：控制板一块、行线槽、塑铜线、编码管、螺钉、平垫圈型号和数量按需而定d.元件：三相异步电机、组合开关、熔断器、交流接触器、按钮、端子排4.实训的具体项目和内容a.项目一：三相异步电机的接触器自锁控制电路：略实验原理如下：1.合上空气开关QF引入三项电源2.按下开关SB1时，交流接触器KM线圈回路得电并自锁，KM常开触点闭合，电机得电启动。
防城港市理工职业学校港口机械运行与维护特色实训基地建设
世达 JG09405
套
28 刀口尺
上申
JG1000
套
29 测量平板
稳汀 JGWC200
套
30 气动扳手
稳汀
JG1440
套
31 26 件套筒组件
鹰之 印
BST-91201
套
32
25 件 6.3mm 系列 公制组套工具
世达
9001
套
33
12 件套英制内六 角扳手
世达
9108
套
34 3 爪拉马
强生
602，
防城港市理工职业学校
防城港市理工职业学校
港口机械运行与维护特色实训基地建设情况
（一）实训室构成
从港口机械专业市场需求及发展方向出发，本校场地、原有
设备的基础上，投入资金、添加设备，建设港机驾驶实训室、传送带
运行演示实训室、柴油发动机实训室、机械部件展示实训室、维修电
工实训室、液压气压传动及机械基础陈列柜实训室、港机模拟驾驶实
多一 JG-GCJX062
套
定制 JG-GCJX08
套
世达
9014
套
16 游标卡尺
哈量 JGO-1000
套
17 高度游标卡尺
哈量 JGO-500
套
18 外径千分尺
桂量 JGO-300
套
数 量 所属实训室
2 港机驾驶实训室
1 港机驾驶实训室
2 港机驾驶实训室
1 港机驾驶实训室
5
传送带运行演示实 训室
1 传送带实训室
4 柴油发动机实训室
2 柴油发动机实训室
1 柴油发动机实训室
2 柴油发动机实训室
5 柴油发动机实训室 5 柴油发动机实训室 5 柴油发动机实训室 5 柴油发动机实训室 5 柴油发动机实训室 5 柴油发动机实训室 5 柴油发动机实训室 5 柴油发动机实训室
维修电工实训项目
维修电工实训项目维修电工实训室主要是培养从事机械设备和电气系统线路及器件的安装、调试与维护、修理的人员。
主要培训学生掌握：维修电工常识和基本技能，室内线路的安装，接地装置的安装与维修，常用低压电器及配电装置的安装与维修，常用机床电气线路的安装与维修，电子线路的安装与调试，电气控制线路设计及其应用。
本实训室针对学生的特点进行以下项目的培训：1.三相异步电动机点动控制电路的安装线路2.三相异步电动机自锁控制电路的安装线路3.接触器联锁的三相异步电动机正反转控制线路4.按钮联锁的三相异步电动机正反转控制线路5.双重联锁的三相异步电动机正反转控制线路6.接触器控制的Y/启动控制电路7.三相异步电动机星形/三角形启动控制线路8.三相异步电动机串电阻降压启动手动控制9.定子串电阻降压启动自动控制线路10.三相异步电动机降压启动及反接制动控制电路11.三相异步电动机半波整流能耗制动控制线路12.三相异步电动机全波整流能耗制动控制线路13.三相异步电动机的顺序控制线路14.三相异步电动机自动顺序控制线路15.三相异步电动机的多地控制16.工作台自动往返控制17.接触器控制双速电机的控制电路18.时间继电器控制双速电机的控制电路19.C620车窗电气控制线路20.交流伺服电机的控制实训21.交流伺服电机的力矩测量实训22.两项混合式步进电机的连续运行控制23.两项混合式步进电机的定位控制24.日光灯电路25.电压表，电流表安装电路26.万能转换开关和电压表测量三相电压接线27.功率因数表安装电路28.三相功率表测量三相负载29.PLC控制电动机手动正反转控制30.PLC控制电动机带延时正反转控制31.PLC控制电动机限位自动往返运动控制32.PLC控制电动机两地启动停止控制33.变频器的基本操作和参数设置34.变频器无极调速35.外部端子点动控制36.变频器控制电机正反转37.基于触摸屏控制方式的基本指令编程联系38.触摸屏组态控制三相异步电机启停实训39.触摸屏组态控制三相异步电机正反转实训40.触摸屏控制三相异步电机运行时间41.触摸屏控制直流电机调速实训42.触摸屏控制变频器调速43.直流电机的启停控制实训44.直流电机外部电位器调速控制实训45.直流电机PWM调速控制实训46.基于PLC模拟量的直流电机闭环调速控制实训。
维修电工实训室建设方案
维修电工实训室建设方案维修电工实训室为机电、汽车、电子、电气自动化专业的综合实验室。
主要服务于《机床电气控制》、《维修电工》、《电机拖动》等课程的实践教学任务,主要面向机电、汽车、电子专业中相应课程的课内实验、课程设计、毕业设计等。
通过本实验室的训练，可以提高学生电气控制、交直流电机系统等实际操作技能,以更加适应岗位的需求.实验室主要设备:电气控制实验装置、电力拖动实验装置、平面磨床电气维修考核装置、万能铣床电气维修考核装置。
主要服务对象:机电一体化技术、数控技术、应用电子技术、电气自动化技术专业。
MYW—02B 网络化智能型维修电工电气控制技能实训智能考核装置一、概述本装置是根据劳动和社会保障部颁发的维修电工初、中级考核培训技能内容所要求的电气控制线路而研发的实训装置，其是维修电工电气控制技能训练和机床电路网络化考核的综合设备，即可训练学员维修电工电气控制和实用技术与操作技能,又可通过智能考核软件科学、合理、公正考核学员所学的相关知识。
该装置不仅可供学生技能训练，也是各劳动职业技能鉴定部门、大中专院校、职校、技校初级、中级维修电工技能考核的理想设备。
二、特点●智能化程度高：由教师机通过电脑统一设置故障，由网络输至学生实训台进行排故训练，故障点设置快捷、方便，训练考核成绩自动记录、排序、打印，极大方便实训室的管理，大大减轻教师的工作量。
●公正度高：由电脑统一设置故障，实训考核人员条件与机会均等,客观、科学判断实训考核结果,做到“铁面无私”.●综合程度高：即可锻炼学员动手连接训练电路，接近工业现场，掌握实操技能，又可通过智能化考核系统科学公正考核学员所学专业知识，极大提高学校的管理水平.●实用性强：通过测试查找故障点，熟练掌握机床故障特点，各器件的性能结构、机床电路工作原理。
●所有的元器件都安装在面板正面,可直观地看它们的动作情况,面板上还安装了测试孔，便于学生测试与排故.●装置上设有三相电源输出短路软载止保护功能,防止了实训考核时发生误操作损坏元器件。
中等职业学校实训室解说
机电专业重点实训室介绍1、激光加工实训室介绍人：杜羽激光加工中心是机电专业的方向课，实训室组建于2010年，现有激光雕刻机一台、激光切割焊接一体机一台、激光打标机一台、激光器单元一台，基本能满足学生的实训要求。
该实训室承担着我校机电专业的教学实训任务，既是机电专业实训室，也是激光加工的创业室。
经过几年的摸索、创新，激光加工中心可以完成各类金属名片、竹简、牛皮等原料的加工任务，加工的作品精确细致、美观大方、立体感强。
省、市领导、兄弟院校和社会各界人士来我校参观指导时对激光加工中心的作品给予一致好评与肯定。
2、数控加工实训室介绍人：朱波数控加工实训室是机电专业的方向课，实训室目前开设的实训项目主要有：《数控车、铣床编程技术》、《数控车、铣床操作实训》、《数控铣工技能鉴定》等。
学生在本实训室中经过数控车、数控铣中级工的基本技能训练，再经过强化实训，能够掌握数控车床、数控铣床的基本操作技能和编程技术，确保经统一考试后能够获得劳动和社会保障厅颁发的数控车、数控铣职业技能证书。
实训室主要设备有：数控车床（CJK6032-2）4台，数控车床（CJK6150-2）2台，数控铣床（ZJK7532）1台。
3、普车加工实训室介绍人：姬艳丽普车实训室现有CJO625型普通车床4台、CDE6240A型普通车床2台各种工量具等配套完善，以上机床设备均为生产型设备。
本实训室主要承担完成教学大纲预订的轴类工件、套类工件、成形面工件、螺纹的加工等实训项目教学计划，通过实训，学生能够具备独立完成中等复杂零件加工能力。
同时，本实训室还可以开展对外加工服务。
4、焊工实训室介绍人：白琼焊工实训室主要服务于机电类专业的学生，以培养学生手工电弧焊、氩弧焊、二氧化碳气保焊、等离子切割、气割气焊等操作为主要内容。
通过实训，学生均能达到较熟练掌握相关焊接操作，学会焊接设备的使用和维护，能够直接在工业生产中从事常用金属的焊接工作，确保了学生毕业后可直接上岗操作。
指针式万用表
电阻的测量值=标尺读数*倍率
7、正确读数
万用表的表盘上有很多条刻度尺，每条刻度尺上都标有被测量的标志符号，根据被测量及量程在相应的标度尺上读出指针指示的数值。
读数时，视线应尽量与表面垂直，使镜中指针的像与指针重合，以提高测量值的准确性。
4、量程与选择开关用于选择与测量电量相对应的档位和量程。
5、表笔插孔将黑表笔插入“—”或“COM”插孔中பைடு நூலகம்将红表笔插入“+”或“*”插孔中。
6、HFE三极管检测的插孔
指针式
万用表
的使用
方法
1、使用前的准备
将万用表水平放置，检查万用表表笔插接是否正确，电池电量是否充足。检查表针是否停留在表盘的左端零位，若表针没有对准零位，则需要进行机械调零至“0”刻度线上。
指针式万用表实训任务书
实训项目
指针式万用表的使用
实训设备
指针式万用表、干电池、接线盘、色环电阻
实训场地
维修电工实训室
万用表
面板
功能
介绍
1、表头刻度盘表头面板上有数条标尺，分别用于显示不同的被测电量，如电压、电流等。
2、机械调零旋钮用于校正表针与左端的零点重合。
3、欧姆调零旋钮测量电阻时，用于校正表针与右端的零点重合。
4、测量电压
测量电压时，应将万用表并联在被测电路的两端。特别要注意表笔的极性与电路极性对应，即红表笔接被测电路的高电位，黑表笔接被测电路的低电位。如果指针反转说明极性接错，需要交换表笔再次测量。
5、测量电流
测量电流时，应将万用表串联在被测电路中。测量时，应当断开被测支路，将万用表红、黑表笔串接在被断开的两点之间。此时也应注意表笔的极性，红表笔接被测电路的高电位，黑表笔接被测电路的低电位。
电工基本技能实训室(2间,每间≥48个工位)
电工基本技能实训室(2间、每间≥48个工位)一、实训室工作台的基本配置及功能要求：1、实训工作台框架采用铝型材构成，可同时容纳4-8名操作者同时开展工作，每操作工位配备钢制多层抽屉式存储柜，可存放工具及材料。
2、工作台台面采用25mm厚实心理化板，表面贴防火板（（颜色能满足学校统一要求，），工作台的底部采用带刹车的万向轮，方便调整设备的摆放位置，适应一体化实训教学需要，(2间×48个工位，互不干扰，可供学生同时进行实训操作)台面边缘采用弧形曲面设计，台面面积不小于4m2。
可根据实训项目的要求组合成相应的实训电路，满足初级、中级维修电工基本技能实训，照明基本控制线路、电力拖动典型控制线路的实训。
3、工作台整体高度不超过≤1200mm，便于一体化教学。
4、工作台控制屏采用铝合金框架，操作面板材料需为耐磨、防尘面板，文字及符号不能因腐蚀而脱落，按键及指示灯采用非凸起式设计。
5、工作台面镶嵌多块活动式不锈钢安装网板，数量需满足4-8个工位，网板单板厚度不低于3.0mm，表面采用镜面抛光处理。
6、为方便一体化教学，工作台顶部需要配备可全铝制多功能展示平台，可根据工作台不同操作者的位置改变展示方向，不留死角，平台单板材料厚度不低于8mm，展台面积不小于2.5m2。
7、配套能满足电工技能一体化教学的工具及元器件，采用国际知名品牌，每工位配置一套。
主要器材配置1)单相电容起动电动机1台／4工位、交流220V2)三相鼠笼异步电动机1台／4工位、交流380V/△3)三相鼠笼异步电动机1台／4工位、交流380V/Y（带速度继电器）4)三相双速异步电动机1台／4工位、交流380V/YY/△5) 满足仪表照明实训项目套件，每个工位1套(请投标单位列出明细单)6)满足电力拖动实训项目套件，每个工位1套(请投标单位列出明细单)7) 其它(请投标单位列出明细单)二、技术性能1.工作台提供每工位线电压380V和相电压220V两种工作电源，并同时提供AC110V、AC36V、AC6.3V及DC24V电源。
电气设备实训室的操作规程
电气设备实训室的操作规程《电气设备实训室操作规程》一、实训室的使用范围1.1 实训室主要用于电气设备的实际操作培训，包括但不限于电路组装、维修、调试等相关实践操作。
1.2 实训室不得用于非法用途或其他与实训无关的活动。
1.3 使用实训室的人员需遵守相关的安全操作规程，确保人身和设备的安全。
二、实训室的开放时间2.1 实训室的开放时间为每周一至周五的上午9:00至下午5:00，具体时间可以根据学校的教学安排进行调整。
2.2 在非开放时间内使用实训室需要提前与实验室管理员进行沟通并取得书面许可。
三、实训室的设备使用3.1 在使用实训室的设备前，需进行相关安全操作培训，并了解各设备的使用说明书。
3.2 在使用实训室的设备时，需按照正确的操作程序进行，不得擅自更改设备接线或参数设置。
3.3 使用完毕后，需按要求对设备进行清理和维护，确保设备的正常使用。
四、实训室的安全要求4.1 操作人员需穿戴符合实训室安全要求的工作服和防护装备，不得穿戴拖鞋或露胳膊露腿的服装。
4.2 禁止在实训室内吸烟、饮食、喧哗等行为，确保实训室内的环境整洁和安静。
4.3 在使用实训室的过程中，如遇到安全事故或设备故障，需立即向实验室管理员报告并积极配合处理。
五、其他规定5.1 禁止将实训室内的设备和工具私自带出实训室，确保设备和工具的完好无损。
5.2 禁止对实训室内的设备进行私自调试或改动，如需进行相关实验，需提前经过实验室管理员同意。
5.3 操作人员需遵守实验室管理员的管理和指导，严格遵守实验室的各项规定和要求。
以上是关于电气设备实训室的操作规程，希望所有使用实训室的人员都能遵守规定，保证实训室的正常运行和安全使用。
维修电工实训室建设方案
修理电工实训室建设方案修理电工实训室为机电、汽车、电子、电气自动化专业的综合试验室。
主要服务于《机床电气限制》、《修理电工》、《电机拖动》等课程的实践教学任务，主要面对机电、汽车、电子专业中相应课程的课内试验、课程设计、毕业设计等。
通过本试验室的训练，可以提高学生电气限制、交直流电机系统等实际操作技能，以更加适应岗位的需求。
试验室主要设备：电气限制试验装置、电力拖动试验装置、平面磨床电气修理考核装置、万能铣床电气修理考核装置。
主要服务对象：机电一体化技术、数控技术、应用电子技术、电气自动化技术专业。
MYW-02B 网络化智能型修理电工电气限制技能实训智能考核装置一、概述本装置是依据劳动和社会保障部颁发的修理电工初、中级考核培训技能内容所要求的电气限制线路而研发的实训装置，其是修理电工电气限制技能训练和机床电路网络化考核的综合设备，即可训练学员修理电工电气限制和好用技术和操作技能，又可通过智能考核软件科学、合理、公正考核学员所学的相关学问。
该装置不仅可供学生技能训练，也是各劳动职业技能鉴定部门、大中专院校、职校、技校初级、中级修理电工技能考核的志向设备。
二、特点●智能化程度高：由老师机通过电脑统一设置故障，由网络输至学生实训台进行排故训练，故障点设置快捷、便利，训练考核成果自动记录、排序、打印，极大便利实训室的管理，大大减轻老师的工作量。
●公正度高：由电脑统一设置故障，实训考核人员条件和机会均等，客观、科学推断实训考核结果，做到“铁面无私”。
●综合程度高：即可熬炼学员动手连接训练电路，接近工业现场，驾驭实操技能，又可通过智能化考核系统科学公正考核学员所学专业学问，极大提高学校的管理水平。
●好用性强：通过测试查找故障点，娴熟驾驭机床故障特点，各器件的性能结构、机床电路工作原理。
●全部的元器件都安装在面板正面，可直观地看它们的动作状况，面板上还安装了测试孔，便于学生测试和排故。
●装置上设有三相电源输出短路软载止爱惜功能，防止了实训考核时发生误操作损坏元器件。
维修电工实训室
维修电工实训室目标知识改变命运技能创造财富维修电工实训室基本功能本实训室可以对初、中、高级电工进行培训和鉴定。
本实训室本着理论联系实际进行对单元（或部分）的原理和性能的验证、分析和研究并对整体工程（装置或系统）的调试、性能测定、验收、维护和故障排除等具有工程意义的训练。
本实训室实训的目的，不仅仅是为了验证与巩固书本上的理论知识，更重要的是培养学生树立正确的科学观念与科学态度，规范学生的操作习惯以及自学能力、分析能力、创新能力和运用理论知识解决实际的工程实践能力等。
维修电工实训室基本实训维修电工实训室可以开展电工基本实训有：一、电工部分1.常用照明电路的连接与控制2.点动与连续转动电路连接3.按钮互锁的正、反转电路连接4.接触器连锁电动机正、反转电路连接5.接触器和按钮双重连锁电动机正、反转电路连接6.按钮切换的Y-△启动控制电路的连接7.时间继电器切换的Y-△启动控制电路的连接8.电动机反接制动控制电路连接9.电动机往返程制动控制电路连接10.电动机顺序启动控制电路连接11.直流电动机降压启动制动控制电路连接12.直流电动机正、反转实训13.双速电机控制电路连接14.C A6140车床电气控制电路单元常见的检查与排除15.T68镗床电气控制电路单元常见的检查与排除16.X62W铣床电气控制电路单元常见的检查与排除17.M7120平面磨床电路智能实训18.Z3050摇臂钻床电路智能实训二、变频器部分19.变频器对电机点动控制、起停控制20.变频器对电机转速多段控制21.变频器的保护和报警功能实训22.变频器与PLC综合应用实训三、PLC部分23.编制Y-△起动自动控制程序24.编制工作台自动往返控制程序25编制三台电动机顺序控制程序26.PLC对十字路口交通灯控制实训。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
机械原理与零件实训室功能介绍
本实训室是机电类专业基础实训室之一。
主要包括运动机构、机械零部件、机构创新、减速器等23个陈列柜。
能够进行机械原理和机构演示、机械零件和部件演示、机构运动简图测绘、机构运动方案创新、减速器拆装等实验。
演示柜以丰富的内容通过自动演示和声光效果，生动展示了各种机械结构的原理、构造和功能，从而让学生更好地理解理论课程讲授的内容。
通过对各种实物模型的拆装、测绘，使学生在更深层地理解机械原理的同时，提高学生实际动手能力，是具有启发认识和创新提高的实训室。
维修电工实训室功能介绍
本实训室是机电类专业综合实训室之一。
主要包括维修电工电气控制实训装置10台，普通车床、万能铣床、卧式镗床、摇臂钻床等机床电气技能实训考核鉴定装置6台。
能够进行《机床电气控制》、《维修电工实训》、《电机与电气控制》等课内实验、课程设计、综合实训和中、高级维修电工技能等级鉴定的实践教学任务。
本实验室从培养学生实际操作技能出发，通过相关课程实验的训练，可以提高学生机床电气控制、交直流电机系统控制等实际操作技能，以培养学生实际动手能力。
机械加工实训中心功能介绍
本实训中心是机电类专业学生完成专业课程实践性教学和机床操作的重要场所。
2个车间主要包括数控车床、数控铣床、普通车床、钻床、磨床等设备近50台，能够进行《金工实习》、《数控车、铣床编程操作实训》、《车钳工、数控车工技能鉴定》等课程的综合实训任务。
学生通过普通机械加工操作实训和数控机床操作实训等专业综合技能训练，使学生熟练掌握常用机床设备的操作和维护技能，同时培养学生的实际动手能力，为将来就业打下良好的基础。
CAD/CAM实训室功能介绍
本实训室是机电类主要专业实训室之一,配备了近50台高性能计算机和相应软件，主要面向机电类专业学生进行计算机辅助设计与制造教学，能够进行机械制图CAD、Pro/E、MasterCAM上机操作、数控加工仿真实训、计算机基础培训等一体化教学任务。
使学生熟练掌握相关软件操作与应用，强化分析问题和解决问题能力，培养学生的动手能力，为学生毕业后从事相关工作打下良好基础。