2016年度健康教育工作计划

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2016年健康教育工作计划

2016年健康教育工作计划

2016年健康教育工作计划2016年健康教育工作计划一、引言本文档旨在详细规划和安排2016年的健康教育工作计划。

健康教育是保障公众健康和提高健康素养的重要手段,通过有效的健康教育活动,我们将致力于提升公众对健康的认识和理解,促进健康生活方式的养成。

二、计划目标1:提升公众健康意识和自我健康管理能力。

2:促进健康教育资源的整合与共享。

3:推动健康教育工作与相关部门的合作与协同。

三、具体计划1:健康教育宣传活动a:开展主题健康教育宣传周活动,包括在线宣传、社区宣传等,传播健康知识和科学的健康生活方式,提高公众对健康问题的关注度。

b:制作、发布多种形式的健康教育宣传资料和手册,涵盖常见健康问题,如健康饮食、心理健康、运动等,供公众使用。

2:健康教育活动开展a:在各级学校定期开展健康教育课程,针对不同年级的学生提供相应的健康教育内容,涵盖身体健康、心理健康等方面。

b:在学生假期期间举办健康教育夏令营活动,通过游戏、讲座等形式,鼓励学生主动参与健康促进活动。

c:在社区和企事业单位开展健康讲座、健康活动等,提供专业的健康指导和服务。

3:健康教育资源共享平台建设a:搭建健康教育资源共享平台,整合现有的健康教育资料和信息,方便公众获取和分享相关资源。

b:推动健康教育资源的扩充与更新,通过合作机制,引入更多权威的健康教育内容,提供更丰富的服务。

4:部门协同合作a:加强与医疗卫生部门的沟通与合作,共同推进健康教育工作,加强健康宣传与疾病预防的结合。

b:加强与教育部门的合作,推动健康教育融入校园教育,建立长效的健康教育机制。

四、附件1:健康教育宣传资料:包括宣传海报、手册、宣传片等。

2:健康教育课程安排表:详细列出各级学校的课程内容和时间安排。

3:健康教育夏令营方案:包括活动内容、讲座主题、游戏规则等。

五、法律名词注释1:健康教育:指通过宣传、教育和培训等手段,提高公众对健康问题的认知,促进个人和社区的健康水平和生活质量。

2016年健康教育工作计划

2016年健康教育工作计划

健康教育工作计划健康是人人应当享有的基本权利,是社会进步的重要标志和潜在的动力。

一直以来,医院是健康教育与健康促进的重要场所,医院开展健康教育与健康促进是提高全体医务人员的健康知识知晓率,健康行为形成率,及住院病人相关知识知晓率的重要措施,是提高健康文明素质、提高病人生活质量的必须长期坚持不懈抓紧抓实的工作内容。

为了做好我院今年的健康教育工作,特制订一下工作计划。

一、工作目标通过健康教育与健康促进活动,提高我院医务人员的卫生知识水平、健康意识以及住院病人相关知识。

促进医院对健康的广泛支持,推动医院卫生服务,创造有利于健康的生活条件,以达到提高医务人员与病人的健康水平和生活质量。

二、工作内容(一)充分发挥医院健康教育的作用。

广泛动员专业人员、动员医院内各有关人员参与。

(二)下达健康教育工作计划。

制订相应计划组织具体实施,定期组织健康教育员培训,齐抓共管,创建一个有益于健康的环境。

为健康教育投入必要的人力、财力、物力。

(三)加强医院健康教育阵地建设。

门诊应设有固定的健康教育阵地(如宣传栏、健康教育咨询台等),每月更换一次,候诊室应设咨询台。

积极征订健康书刊,对上级下发的及本院自制的健康教育资料及时张贴、分发。

利用各种形式,积极传播健康信息。

(四)开展健康教育知识培训。

对全院医务人员及村医开展健康教育知识培训每月一次,以提高医务人员的卫生知识水平、健康意识。

(五)大力开展院内健康教育活动。

1、门诊健康教育:医生应有针对性开展候诊教育与随诊教育。

2、住院健康教育:做好入院教育与出院教育的同时,重点做好住院期教育:①医生在进行医疗活动时所运用的健康咨询、健康处方等对病人及其亲属开展健康教育。

对住院病人可采取疾病小知识口头和书面测试,分发资料等多种形式的健康教育;②健康处方:每位住院病人或家属至少一种健康教育处方,有针对性地对每位住院病人或家属开展健康教育2—3次。

③利用宣传阵地进行宣传教育。

(六)积极开展院外健康教育活动。

2016年健康教育年度计划

2016年健康教育年度计划

2016年健康教育年度计划一、健康教育的目的及意义健康教育可以通过多种多样的手段,有计划、有目的、有组织地使居民掌握健康知识,养成有益于个人集体和社会的健康生活方式、行为方式,促进居民身心健康、道德健康和社会适应能力的全面发展。

健康教育可以使居民树立全面的健康观、建立预防为主、自我保健的意识。

通过健康教育可以使居民从生物—心理—社会模式上认识健康,了解新健康观与传统健康观的差异,了解社会心理因素在疾病的发生、发展和康复中的重要作用,从而在对健康和疾病的认识方面既了解健康基本的要求、又认识更深层次意义上的健康,即生理上和心理上的健康,提高自我保健的能力,达到身心全面健康。

人们在疾病尚未出现时,自觉健康状态良好,缺乏对疾病的预防意识,一旦疾病发生,则往往会对生活和工作造成影响。

健康教育可以改变这种有病求医,无病不防的态度,帮助居民建立以防为主的思想认识。

二、中心健康教育年度目标工作目标:2015年10月—2016年9月期间中心提供12种内容的印刷资料,播放音像资料最少12种,每1个月更换一次健康教育宣传栏;举办健康讲座最少12次,开展至少10次公共健康咨询义诊活动,年度至少为就诊的患者提供个性化健康教育20000次。

效果目标:到2016年9月份,居民健康知识知晓率达到80%以上,居民的健康行为形成率达到75%以上。

健康教育辖区覆盖率达到80%以上。

三、健康教育服务的内容、形式、次数和时间(一)提供健康教育资料1.提供折页:中心将宣传折页放置在一楼大厅健康教育资料架上,每月底检查一次,及时补充并记录。

2.播放光盘:在每个工作日,利用中心大厅电视及护士站输液室的电视,播放最少12种DVD光盘各2次。

光盘主题分别是:癌症的预防与治疗、高血压防治、冠心病防治、慢性阻塞性肺疾病防治、脑卒中防治、专家谈糖尿病防治、健康素养66条(二)设置健康教育宣传栏本中心门前设立健康教育宣传栏两块,宣传栏每一个月至少更换一次。

2016年学校健康教育工作计划

2016年学校健康教育工作计划

2016年学校健康教育工作计划一、指导思想以党的十八大精神为指导,贯彻“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观、促使经济和人的全面发展”。

本着服务学生,提高学生身体素质,保障健康的宗旨,切实执行<<学校卫生工作条例>>,大力实施《学生体质健康标准》,全面促进学生的体质健康水平。

二、工作重点(一)健全健康建于组织适当调整我校健康教育领导小组,确保健康教育各项工作能责任到人,没有责任盲区。

(二)进一步上好健康教育课健康教育课与体育课结合开展,两周一课时,教师认真备课,合理使用教具,学期结束后要有考核,要有分析。

(三)加大健康教育的宣传力度1.充分利用广播、黑板报、主题班会、多媒体等传媒开展健康教育。

开展“视力保护宣传周”、“3.3爱耳日”、“6.6爱眼日”等有关卫生知识宣传。

2.用讲座、参观、图片等形式对学生进行艾滋病预防及禁毒教育、心理卫生教育及饮食卫生、考前保健等教育。

3.利用墙报、宣传窗、卫生委员培训、班队课等多种形式,广泛开展呼吸道、肠道传染病的预防知识宣传教育,提高师生对传染病的认识,增强自我防病意识,学会保护自己的能力。

(四)加强校园卫生管理1.优化美化校园环境。

2.进一步健全卫生管理制度,责任到班,成分发挥校园卫生管理网络的作用,加强检查、监督。

3.继续开展五项百分竞赛活动,每周结分评定并公布。

4.积极开展“爱国卫生活动,坚持一日两扫,经常与突击相结合。

结合学校卫生文明办公室评比,每月对教师办公室卫生进行检查,汇总,由领导点评,使学校卫生面貌达到彻底改观。

5.认真贯彻《食品卫生法》,加强对学校食堂的监督、检查。

加强饮用水的管理,保证师生饮水卫生安全,防治病从口入,杜绝食品中毒事件的发生。

”(五)加强传染病防治工作严格执行传染病防治法,消除校园内可能导致传染病流行的各种隐患,做到“早发现、早报告、早诊断、早治疗”。

那金镇中心小学2016年3月。

2016年度健康教育工作计划

2016年度健康教育工作计划

2016年度健康教育工作计划XX年度健康教育工作计划(一)为贯彻落实全县健康教育工作精神,进一步提高社区居民群众健康知识水平和自我保健能力,全面提高居民的生活和环境质量,推进社会健康发展,结合社区实际情况,制定如下计划。

一、工作目标通过开展各种形式的健康教育活动,进一步指导社区的健康教育工作,以达到营造健康的环境,培育健康的理念,优化健康的设施、完善健康的服务,拥有健康的人群的目的。

使辖区居民群众掌握有关的健康知识和卫生保健常识,增强创建意识和自我保健意识,形成一定的健康行为规范,倡导良好的生活习惯和健康的生活方式。

二、工作重点1、健全机构,强化职能充实健康教育领导小组组织机构,进一步发挥以社区领导干部、居民小组长为主体的健康教育网络的作用。

建立健全健康教育专(兼)职人员。

2、加强培训,提高素质办好健康教育居民学校,以社区健康教育为主,组织居民群众积极参与健康教育学习培训、座谈,努力提高社区居民素质。

健康教育学习培训每年不少于两场,做到授课有计划安排、有记录,开课率达100%。

3、广泛宣传,增强意识广泛开展各类宣传教育活动,大力普及健康教育知识、增强群众健康意识。

利用宣传栏等阵地向居民宣传健康保健、卫生科普知识,每季度更换一期宣传内容,引导居民养成健康的生活方式,形成人人讲卫生的好风尚。

4、创新方式,丰富载体探索创新健康教育活动方式,广泛开展丰富多彩的健康教育。

开展上街入户宣传并发放健康知识材料普及健康知识,提高居民的自我保健意识和抗病能力,同时举办健康讲座,以中老年人、妇女为重点的常见病、多发病保健咨询,开展健康保健培训。

5、突出重点,狠抓落实今年重点做好流行病的防治、宣传工作,宣传怎样防治的基本知识。

开展全民爱国卫生运动,消灭四害孳生地栖息场所,降低蚊虫密度。

6、开展控烟教育,构建和谐社区积极开展倡导不吸烟、不敬烟、主动戒烟宣传以及吸烟危害健康等宣传活动。

加强对公共场所、单位的控烟宣传,并设立禁烟标志与制度,让无烟场所真正走进社区居民的生活。

学校2016年健康教育工作计划【可编辑版】

学校2016年健康教育工作计划【可编辑版】

学校2016年健康教育工作计划学校2016年健康教育工作计划2016年健康教育工作计划为了进一步推进学校健康教育工作,按照县创卫办和爱卫会的要求,现制定健康教育工作计划如下:一、加强健康教育的组织领导为加强我校健康教育工作的组织领导,成立由校长王结实同志担任组长,韩远平同志、白振超同志担任副组长,各科室负责人为成员的健康教育工作领导小组,负责组织领导健康教育工作有计划、有步骤地开展。

二、健康教育工作的目标与任务今年我校健康教育工作的重点是大力传播健康知识,倡导文明、健康的生活方式,有针对性地开展防病健康教育活动,努力提高教职工的健康意识和身体素质,推进学校各项工作的顺利开展。

三、加大健康教育的宣传力度(一)充分利用宣传栏、教育片、创卫简报、多媒体等多种形式开展健康教育活动。

将利用视力保护宣传周、3.3爱耳日、 5.31世界无烟日、 6.6爱眼日、 9.20全国爱牙日、 12.1世界爱滋病日等特定宣传日进行有关卫生知识宣传。

(二)利用讲座、图片等形式对教职工及学员进行艾滋病预防及禁毒教育、自我保健教育、健康生活方式教育、饮食卫生、保健等教育。

(三)利用宣传栏、健康教育培训班等多种形式,广泛开展呼吸道、肠道传染病的预防知识宣传教育,及时印发预防乙类和丙类传染病等健康教育系列资料,提高教职工对甲类、乙类和丙类传染病的认识,增强自我防范意识。

四、开展卫生创建与检查评比活动(一)以创建市级卫生单位为契机,优化美化校内办公和生活环境。

(二)进一步健全卫生管理制度,责任到各科室,加强检查、监督。

(三)继续开展卫生创五无活动,对全校各科室、中心办公区、进行健康教育、控烟活动考核。

(四)积极开展爱国卫生活动,坚持一日一扫,经常检查与突击检查相结合。

每月对办公室和家属区的卫生进行检查,使全校卫生面貌达到彻底改观。

(五)认真贯彻《食品卫生法》,加强对饮食知识的宣传教育。

加强饮用水的管理,保证职工饮食卫生安全,防止病从口入,杜绝食物中毒事件的发生。

2016健康教育工作计划

2016健康教育工作计划

2016健康教育工作计划
《2016健康教育工作计划》
健康教育是提高人们健康意识和健康素养的重要途径,也是预防疾病、促进健康的有效手段。

为了推动健康教育工作向更加深入、细致和高效的方向发展,制定并实施一份有力的健康教育工作计划显得尤为重要。

2016年,我们将以《2016健康教育工作计划》为指导,着力
于以下工作:
1. 完善健康教育体系:建立健康教育课程体系,涵盖不同年龄、不同健康问题的教育内容,以及多样化的教育方式和媒介。

2. 提升健康教育专业技能:组织健康教育师资培训,提高健康教育工作者的专业水平和综合素养,推动健康教育师队伍的发展和壮大。

3. 深入健康宣传与宣传材料制作:结合健康教育重点内容,开展丰富多彩的健康宣传活动,并制作符合不同受众需求的宣传材料。

4. 加强学校健康教育:加强对学校健康教育工作的指导和督促,推动学校健康教育工作的深入开展。

5. 积极开展健康教育主题日活动:以世界健康日、国际护士节等为契机,广泛宣传健康知识,引导人们关注健康、关爱生命。

通过以上一系列的工作计划,我们将努力推动健康教育工作取得更大成效,为提高人民健康水平、促进全民健康、构建和谐社会做出更加积极的贡献。

希望《2016健康教育工作计划》
成为我们共同努力的指引,为全面实施健康中国战略贡献力量。

2016年度健康教育工作计划

2016年度健康教育工作计划

2016年度健康教育工作计划依据根本公共卫生效劳项意图规则,为进一步搞好健康教育作业,结合我镇实践,拟定2016年度健康教育作业方案。

一、辅导思想以科学发展观为辅导,以进步广大群众身体健康本质为意图,以辖区内居民健康为主体,经过形式多样的教育手法,大力展开健康教育与健康促进作业,力求2016年底使健康常识知晓率到达75%、健康行为构成率到达70%。

二、作业方针仔细实行世界卫生安排、国家断定的宣扬日、宣扬周,进行卫生法规、健康常识宣扬和遍及,正确引导社区居民积极参与各项有利身心健康的活动,引导居民把被迫的“为疾病花钱”转变为自动的“为健康出资”,从根本上进步居民本身的健康常识水平缓保健才能。

三、作业内容严厉依照上级要求展开健康教育讲座和健康教育咨询活动。

采纳多种形式、有针对性地向患者及其亲属展开健康教育,住院患者相关卫生常识知晓率≥75%。

各村(社区)展开多种形式的健康活动,居民健康根本常识知晓率≥70%、健康生活方式与行为构成率≥60%、根本技术把握率≥60%。

稳固展开好无烟单位创立作业。

严厉执行国家根本公共卫生效劳相关规则。

依照《关于促进根本公共卫生效劳均等化的定见》、卫生部《国家公共卫生效劳标准2016版》,仔细做好健康教育的各项作业。

首要作业内容如下:1、宣扬遍及《中国公民健康素质一根本常识技术(试行)》。

合作有关部门展开公民健康素质促进举动。

2、居民健康教育:合理膳食、操控体重、恰当运动、心思平衡、改进睡觉、限盐、戒烟、限酒、操控药物依靠等健康生活方式和干涉风险要素的健康教育。

3、对青少年、妇女、老年人、残疾人、0-6岁儿童家长等要点人群进行健康教育。

4、展开高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病等要点疾病健康教育。

5、展开食品卫生、突发公共卫生事件、作业卫生、放射卫生、环境卫生、饮水卫生、戒毒、方案生育等公共卫生问题健康教育。

2016年首要展开以下健康教育活动:1、拟定年度健康教育作业方案。

2016年学校健康教育工作计划

2016年学校健康教育工作计划

2016年学校心理健康教育工作计划为推进素质教育,贯彻教育部的《中小学心理健康教育指导纲要》,我校将心理健康教育作为中小学德育的重要组成部分,通过多种方式对学生进行心理健康教育和辅导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力。

本学期我校心理健康教育工作计划如下:一、指导思想以尊重学生的人格,遵循学生的心理发展规律,根据学生成长过程的需要,在学校的教育过程中为学生提供心理方面的帮助和服务,以达到充分发挥学生潜能、促进形成小学生心理健康和个性主动发展的目标,让每一位学生在活动中了解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我,超越自我。

培养健全的人格和良好的个性心理品质。

二、工作重点1、通过心理健康教育,引导学生认识自己,增强调控自我,承受挫折,适应环境的能力,培养健全的人格和良好的个性心理品质。

2、通过心理健康教育,培养学生乐观自信,友善待人,学会沟通,诚实守信,开拓创新,追求向上,不畏艰难的健全人格。

3、通过心理健康教育,使学生善于控制调节自己,排除心理困扰和行为偏差,树立人生理想,并具备个人发展能力。

培养学校、家庭、社会适应能力和人际交往能力。

4、对少数有心理困惑或心理障碍的学生,给予有效心理辅导,尽快摆脱困扰,调节自我,增强自我发展能力。

三、工作计划1.加强心理健康教育的组织管理,建立以班主任和团委、及政治教师为主体,以兼职心理辅导教师为骨干,全体教师共同参与心理健康教育工作体制。

2.加强对教师的学习和培训,以班主任、兼职心理辅导教师为主,重点学习《心理健康教育教师培训手册》和《中小学心理健康教育理论》、《中学生心理健康咨询》等心理理论知识。

3.开展心理健康教育的教科研,研究落实心理健康教育的办法和途径。

4.设立心理咨询信箱,及时广泛的做好不同心理疾患的学生思想工作。

5.开展学生心理调查,每学期二次问卷调查,掌握学生心理状况及动态。

6.每学期组织实施对全体学生开展一次心理健康专题讲座。

2016学校健康教育工作计划范文

2016学校健康教育工作计划范文

2016 学校健康教育工作计划范文一、指导思想以党的十八大精神为指导,贯彻坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的进展观、促使经济和人的全面进展。

本着服务学生,提高学生躯体素养,保障健康的宗旨,切实执行学校卫生工作条例,大力实施《学生体质健康标准》,全面促进学生的体质健康水平。

二、工作重点(一)健全健康建于组织适当调整我校健康教育领导小组,确保健康教育各项工作能责任到人,没有责任盲区。

(二)进一步上好健康教育课做到教材人手一册,课时安排符合标准:两周一课时,教师认真备课,合理使用教具,学期结束后要有考核,要有分析。

(三)健加大健康教育的宣传力度1、充分利用广播、黑板报、主题班会、多媒体等传媒开展健康教育。

开展视力爱护宣传周、 3.3爱耳日、 5.20学生营养日、 6.6 爱眼日等有关卫生知识宣传。

2、用讲座、参观、图片等形式对学生进行艾滋病预防及禁毒教育、心理卫生教育及饮食卫生、考前保健等教育。

3、利用墙报、宣传窗、卫生委员培训、班队课等多种形式,广泛开展呼吸道、肠道传染病的预防知识宣传教育,提高师生对传染病的认识,增强自我防病意识,学会爱护自己的能力。

(四)加强心理健康教育1、开展以学科渗透心理健康教育为主的探究与实际活动。

2、制造条件开展心理咨询和心理辅导,提高学生心理素养。

3、充分发挥主题班会课的主阵地作用,要求各班每二周开设一节有关怀理卫生健康教育的主题班会课。

(五)加强校园卫生治理1、优化美化校园环境。

2、进一步健全卫生治理制度,责任到班,成分发挥校园卫生治理网络的作用,加强检查、监督。

3、开展五项百分竞赛活动,每周结分评定并公布。

4、积极开展爱国卫生活动,坚持一日两扫,经常与突击相结合。

结合学校卫生文明办公室评比,每月对教师办公室卫生进行检查,汇总,由领导点评,使学校卫生面貌达到完全改观。

5、认真贯彻《食品卫生法》,加强对学校食堂的监督、检查。

加强饮用水的治理,保证师生饮水卫生安全,防治病从口入,杜绝食品中毒事件的发生。

健康教育教学工作计划2016

健康教育教学工作计划2016

柏梁镇一中2016学年度健康教育工作计划为了适应中小学心理健康教育发展的需要,结合学校实际,积极推进我校心理健康教育再上新台阶,制定如下计划。

一、心理健康教育的指导思想和基本原则(一)指导思想坚持以人为本,尊重学生的人格,遵循学生的心理发展规律,根据学生成长过程的需要,在学校的全教育过程中为学生提供心理方面的帮助和服务,以达到充分发挥学生潜能、促进形成中学生心理健康和个性主动发展的目标,让每一位学生在活动中了解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我,超越自我。

在教育活动中学会认知、学会做事、学会做人、学会共处。

(二)基本原则我校在开展中学生心理健康教育过程中,为了保证心理健康教育的实践性与实效性,必须坚持以下基本原则:1、针对性原则。

根据学生心理发展特点和身心发展规律,有针对性地实施教育;2、全面性原则。

面对全体学生,通过普遍开展教育活动,使学生对心理健康教育有积极的认识,使心理素质逐步得到提高;3、差异性原则。

关注个别差异,根据学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导,提高他们的心理健康水平;4、尊重学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性。

积极做到心理健康教育的科学性与针对性相结合;面向全体与关注个别差异相结合,尊重、理解与真诚同感相结合,预防和发展相结合。

5、保密性原则。

对求助学生的所有资料和信息决不应作为社交闲谈的话题,要进行保密。

二、心理健康教育的目标与任务心理健康教育的目标是:提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,使学生不断正确认识自我,增强调控自我,承受挫折,适应环境的能力,对有心理困扰或心理障碍的学生给予科学有效的心理辅导,使他们尽快摆脱障碍、调节自我,提高心理健康水平。

增强自我教育能力,适应21世纪日趋激烈的国际竞争需要。

学校心理健康教育的主要任务是:全面推进素质教育,增强学校德育工作的针对性、实效性和主动性,帮助学生树立出现心理行为问题时的求助意识,促进学生形成健康的心理素质,维护学生的心理健康,减少和避免对他们心理健康的各种不利影响;培养身心健康,具有创新精神和实践能力的有理想、有道理、有文化、有纪律的一代新人。

16健康教育工作计划书范文5篇

16健康教育工作计划书范文5篇

2016健康教育工作计划书范文5篇根据基本公共卫生服务项目的规定,为进一步搞好健康教育工作,结合我镇实际,制定2016年度健康教育工作计划。

一、指导思想以科学发展观为指导,以提高广大群众身体健康素质为目的,以辖区内居民健康为主体,通过形式多样的教育手段,大力开展健康教育与健康促进工作,力争2016年末使健康知识知晓率达到75%、健康行为形成率达到70%。

二、工作目标认真履行世界卫生组织、国家确定的宣传日、宣传周,进行卫生法规、健康知识宣传和普及,正确引导社区居民积极参与各项有益身心健康的活动,引导居民把被动的“为疾病花钱”转变为主动的“为健康投资”,从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力。

三、工作内容严格按照上级要求开展健康教育讲座和健康教育咨询活动。

采取多种形式、有针对性地向病人及其亲属开展健康教育,住院病人相关卫生知识知晓率≥75%。

各村(社区)开展多种形式的健康活动,居民健康基本知识知晓率≥70%、健康生活方式与行为形成率≥60%、基本技能掌握率≥60%。

巩固开展好无烟单位创建工作。

严格执行国家基本公共卫生服务相关规定。

按照《关于促进基本公共卫生服务均等化的意见》、卫生部《国家公共卫生服务规范2016版》,认真做好健康教育的各项工作。

主要工作内容如下:1、宣传普及《中国公民健康素养一基本知识技能(试行)》。

配合有关部门开展公民健康素养促进行动。

2、居民健康教育:合理膳食、控制体重、适当运动、心理平衡、改善睡眠、限盐、戒烟、限酒、控制药物依赖等健康生活方式和干预危险因素的健康教育。

3、对青少年、妇女、老年人、残疾人、0-6岁儿童家长等重点人群进行健康教育。

4、开展高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病等重点疾病健康教育。

5、开展食品卫生、突发公共卫生事件、职业卫生、放射卫生、环境卫生、饮水卫生、戒毒、计划生育等公共卫生问题健康教育。

2016年主要开展以下健康教育活动:1、制定年度健康教育工作计划。

2016年健康教育工作计划

2016年健康教育工作计划

2016年健康教育工作计划2016年健康教育工作计划1. 引言健康教育是一项非常重要的工作,并且在社会发展和个人健康方面都有着巨大的影响。

为了促进健康生活方式的养成,预防疾病的发生,我单位制定了2016年健康教育工作计划。

2. 目标和意义本次健康教育工作的目标是提高员工的健康意识和自我保健能力,促进员工的身心健康发展,推动公司组织健康文化建设。

通过开展多样化的健康教育活动,我们希望能够改善员工的生活习惯,减少慢性疾病的发生率,提高工作效率和员工的幸福感。

3. 工作内容和措施3.1 健康检查每年组织一次全员体检,包括常规体检项目和健康咨询。

通过体检的结果和咨询的过程,引导员工关注自身健康状况,了解潜在的健康风险,并提供相关的健康指导和建议。

3.2 健康讲座定期组织专家为员工进行健康讲座,涵盖健康饮食、运动健身、心理健康等方面的内容。

通过讲座的形式,让员工了解到最新的科学研究成果和健康知识,引导员工形成正确的健康观念和行为习惯。

3.3 健康活动举办健康活动,如健身比赛、健康跑等,积极引导员工参与体育锻炼,增强身体素质。

通过团队合作的形式,增加员工之间的沟通和交流,增强员工的凝聚力和向心力。

3.4 宣传资料制作健康宣传资料,如健康手册、海报等,通过公司内部公告栏和媒体平台进行宣传。

资料内容包括常见疾病的预防知识、健康生活方式的培养方法等,方便员工随时查阅和学习。

4. 实施和评估4.1 实施步骤制定详细的工作计划,确定每个工作内容的具体时间和责任人,并及时组织开展工作。

在实施过程中,要注重员工参与和反馈,根据实际情况进行调整和改进。

4.2 评估方法分别对健康检查、健康讲座、健康活动和宣传资料等工作进行评估。

通过参与人数、满意度调查等方式,收集员工的意见和建议,评估工作的效果和影响,并及时进行改进。

5. 预期效果和成果通过本次健康教育工作的开展,预期达到以下效果和成果:- 提高员工的健康意识和自我保健能力;- 减少慢性疾病的发生率;- 提高员工的工作效率和幸福感;- 增强员工之间的沟通和交流;- 培育公司的健康文化。

2016年学校健康教育工作计划

2016年学校健康教育工作计划

2016年学校健康教育工作计划2016年学校健康教育工作计划一、指导思想认真落实健康第一的指导思想,以提高师生健康素质为目标,把增强学生健康素质作为学校教育的基本目标之一,规范公共卫生行为,增强健康防病意识,倡导文明健康生活方式,努力提高卫生健康水平,促进学生健康成长。

二、加强领导各中小学要充分认识健康教育工作的重要性和必要性,站在培养全面发展人才的高度,健全学校健康教育工作网络,落实监管职责。

要建立健全卫生安全及健康教育工作领导小组,配备健康教育专职或兼职教师、卫生保健教师,落实健康教育工作责任制,不断增强开展健康教育工作的自觉性,认真落实健康知识的教育教学活动,努力营造健康的教育环境。

三、扎实做好健康教育工作1、各中小学要结合实际积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划,坚持集体备课,充分利用有关文稿、图片、光盘等开展校本培训,及时总结交流教学经验,努力提高课堂教学质量。

2、学校要按照《中小学健康教育指导纲要》的要求具体目标和基本内容,开设好健康教育课,使健康教育开课率达到100%,做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价五落实。

同时,还要结合学段、地域、季节及学校实际,有针对性地安排教育内容,确保健康教育工作计划性强,针对性突出,教育成效明显。

3、在保证健康教育教学质量的同时,要在各科教学中渗透健康教育知识,如在体育课教学中渗透个人卫生习惯教育,在自然课中渗透环境卫生和人口教育,在思想品德课中渗透心理健康教育等,使学生接受健康教育率达100%,健康知识知晓率和健康行为形成率达到90%以上。

4、要把血吸虫病、碘缺乏病等地方病防治知识列入健康教育内容,血防等地方病知识教育每学期安排2-3课时。

要对中小学生进行艾滋病防治知识的宣传教育。

5、学校在开设健康教育课程的基础上,还要积极举办心理健康教育讲座。

建立心理咨询室,为广大留守儿童、中考和高考应考学生及存在心理困惑的学生提供心理咨询服务,帮助他们提高情绪调控能力、心理障碍预防能力,促进坚强意志品质的磨练和团结协作人际关系的培养。

2016年学校健康教育工作计划

2016年学校健康教育工作计划

2016年学校健康教育工作计划范文一:学校健康教育是创卫工作的重要组成部分。

为了进一步落实香坊区创卫工作要求,贯彻《学校卫生工作条例》和《学校健康教育评价方案》以及《教育部关于印发〈中小学健康教育指导纲要〉的通知》精神,提高学生的健康水平,特制定本计划。

一、高度重视,健全健康教育机制学校健康教育是教育系统在创建国家卫生城市工作中的重要内容,各单位要高度重视,进一步完善健康教育领导机构,加强办公室工作力度,将健康教育工作纳入本单位年度工作计划之中,并制定专项计划,做到机构健全,工作有计划有检查、有总结。

二、开足、上好生命教育课1、学校生命教育要做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价“五落实”。

开课率达到100%;义务教育段周课时达到0.5节,配齐教材,做好师资培训工作,教案、上课符合相关要求。

有健康教育整体或专项检查、考核和评价。

2、努力搞好健康教育教学和学科渗透工作。

在保证健康教育教学质量的同时,要在各科教学中渗透健康教育知识,如在体育课教学中渗透个人卫生习惯教育,在自然课中渗透环境卫生教育,在思想品德课中渗透心理健康教育等,使学生接受健康教育率达100%。

健康知识知晓率和健康行为形成率达到90%以上。

三、重视健康教育师资队伍建设各校要切实加强对健康教育师资的各种培训,积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划,坚持集体备课,及时总结交流教学经验,努力提高课堂教学质量。

四、积极开展健康教育宣传活动要充分发挥校园各种传媒的宣传教育作用,办好学校健康教育黑板报和宣传栏,做到每二月更换一次;利用校园广播,坚持每天宣讲健康教育知识;开展专题卫生讲座;并将生理、心理卫生教育和健康行为习惯教育有机结合起来。

五、加强教学基础设施建设按照原国家教委颁发的《学校健康教育评价方案》规定和要求,在确保对健康教育经费投入的同时,重点改善教学基础设施,使教室采光照明、课桌凳、厕所、宿舍、饮水及体育锻炼设施和健康教育器材、教具等硬件全面达到指标要求。

2016健康教育实施方案

2016健康教育实施方案

2016健康教育实施方案健康教育是指通过系统的、有计划的教育活动,使人们掌握保护和促进健康所必需的知识、技能和态度,以提高整个社会的健康水平。

健康教育实施方案是指根据国家相关政策和法规,结合当地实际情况,制定的一套健康教育工作的具体方案和措施。

2016年,我们制定了以下健康教育实施方案,旨在促进全民健康意识的提高,提升健康素养,预防和控制疾病,改善人民健康水平。

一、健康教育内容1. 传染病防控知识针对当前社会上流行的传染病,我们将加强相关知识的宣传和普及,包括传染病的预防方法、传播途径、早期症状等,提高公众对传染病的认识,增强自我防护意识。

2. 饮食营养知识饮食健康是健康的基础,我们将开展饮食营养知识的宣传和教育活动,包括均衡饮食的重要性、常见营养成分的作用、饮食搭配的技巧等,引导大众养成良好的饮食习惯。

3. 心理健康教育心理健康与身体健康同样重要,我们将组织心理健康知识的宣传和普及活动,帮助人们了解心理健康问题的表现、处理方法,提高心理健康水平。

4. 运动健身知识运动是保持健康的重要方式,我们将推广运动健身知识,包括适宜的运动方式、运动对健康的益处、运动注意事项等,引导人们积极参与体育锻炼。

二、健康教育形式1. 宣传海报制作健康教育宣传海报,将相关知识生动形象地展现出来,贴在社区、学校、医院等公共场所,让更多的人接触到健康知识。

2. 健康讲座组织专业医生、营养师等开展健康讲座,邀请社区居民、学生、企业职工等参加,现场解答疑问,提供健康咨询服务。

3. 健康知识竞赛举办健康知识竞赛活动,吸引更多人参与,通过竞赛的形式加深对健康知识的理解和记忆。

4. 健康教育手册发放编写健康教育手册,内容包括各类健康知识的介绍和应对方法,定期在社区、学校等地发放,让更多人了解健康知识。

三、健康教育评估制定健康教育实施方案后,我们将定期对健康教育工作进行评估,包括宣传效果、覆盖面、受众满意度等方面的评估,及时调整和改进健康教育工作的方向和内容。

2016年健康教育工作计划及汇总

2016年健康教育工作计划及汇总

2016年健康教育工作计划及汇总为进一步加强健康教育和健康健康促进工作,提高城乡居民的健康素养,根据关于印发《张家港市健康教育节活动方案》的通知(张卫健〔2016〕5号)要求,我院面向社会,面向大众,面向居民,认真组织落实,积极组织中医药巡讲团来到张家港村社区开展了中医药养生保健知识科普巡讲活动。

一、健康教育内涵:中医健康教育是通过有组织、有计划的健康教育,采取集体和个体的形式,普及中医基本知识及养生保健方法及技术的一项工作健康教育是提高居民健康知识,改变健康行为最好的办法,也是基本公共卫生服务的重要工作内容。

为加强我院与社区卫生服务中心的工作联系,更好地为辖区内居民提供中医治未病特色技术,提高居民的健康意识。

为进一步提高居民群众健康知识水平和自我保健能力,特在2016年制定完善的计划内容为社区居民提供健康教育与健康促进工作,组织开展多种形式的健康教育与健康促进活动,包括现场咨询、健康讲座、发放健康养生保健知识手册、媒体与微信平台等新媒体传播中医健康文化。

二、健康教育目的:通过多种形式的健康教育活动,向社区居民普及中医基本知识与养生保健技术,增强居民的健康意识和自我保健能力,促使人们自觉采纳有益于健康的起居、饮食,增强体质,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康,提高生活质量。

三、健康教育工作内容:坚持科学、适用,突出中医特色;因人施教,重点突出;广泛参与,形式多样。

1.中医四季饮食、起居,体质调养,中医防病等养生保健知识;2.提供针对不同人群,不同时期的涵盖养生保健、食疗药膳、情志调摄、运动功法和体质调养等内容的中医健康教育处方。

四、健康教育工作方法:1.开展辖区中医健康教育知识讲座。

以中医类别全科医师向辖区群众普及中医药知识;2.开展辖区中医健康咨询。

医生在各责任社区进行义诊咨询,包括合理营养,各种慢性病的防治知识,家庭心理教育,以及暴饮暴食、偏食、酗酒对健康的影响等;3.开展以家庭为单位的中医健康教育。

2016健康教育工作计划

2016健康教育工作计划

2016健康教育工作计划
2016年健康教育工作计划
1. 制定健康教育推广策略:通过市场调研和数据分析,确定目标群体和推广途径。

制定针对不同群体的健康教育推广计划,包括宣传手段、媒体合作等。

2. 开展健康教育培训活动:组织健康教育培训班,邀请专业医生和健康专家进行培训,提高公众对健康知识的认知和应用能力。

3. 编制健康教育宣传资料:编写易于理解和传播的健康宣传资料,包括宣传册、海报、宣传片等,用于各类健康教育活动及宣传推广。

4. 组织健康讲座和座谈会:邀请知名医生和健康专家,开展健康讲座和座谈会,向公众传授健康知识和生活方式。

5. 推广健康生活方式:通过社区活动、媒体、互联网等渠道,宣传和推广健康生活方式,引导公众养成良好的饮食习惯和锻炼习惯。

6. 开展健康检查和体检活动:组织健康检查和体检活动,提供免费或优惠的健康服务,鼓励公众主动关注自己的健康状况。

7. 加强合作与交流:与其他健康教育机构和社会组织建立合作关系,开展合作项目和交流活动,共同推进健康教育事业的发
展。

8. 定期评估和改进工作:定期评估健康教育工作的效果,根据评估结果进行改进和优化,提高健康教育工作的质量和效益。

9. 设立健康教育奖项:设立健康教育奖项,表彰在健康教育领域做出突出贡献的个人和机构,激励更多人投身于健康教育工作。

10. 积极开展新媒体健康宣传:利用微博、微信、APP等新媒
体平台,开展健康宣传推广,提高健康教育的覆盖面和影响力。

以上是2016年健康教育工作计划的主要内容,我们将通过多
种方式和手段,全面推进健康教育工作,提高公众健康素养,促进健康社会的建设。

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2016年度健康教育工作计划
一、指导思想
以科学发展观为指导,以提高广大群众身体健康素质为目的,以辖区内居民健康为主体,通过形式多样的教育手段,大力开展健康教育与健康促进工作,力争2014年末使健康知识知晓率达到75%、健康行为形成率达到70%。

二、工作目标
认真履行世界卫生组织、国家确定的宣传日、宣传周,进行卫生法规、健康知识宣传和普及,正确引导社区居民积极参与各项有益身心健康的活动,引导居民把被动的为疾病花钱转变为主动的. 为健康投资,从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力。

三、工作内容
严格按照上级要求开展健康教育讲座和健康教育咨询活动。

采取多种形式、有针对性地向病人及其亲属开展健康教育,住院病人相关卫生知识知晓率75%。

各村(社区)开展多种形式的健康活动,居民健康基本知识知晓率70%、健康生活方式与行为形成率60%、基本技能掌握率60%。

巩固开展好无烟单位创建工作。

严格执行国家基本公共卫生服务相关规定。

按照《关于促进基本公共卫生服务均等化的意见》、卫生部《国家公共卫生服务规范XX版》,认真做好健康教育的各项工作。

主要工作内容如下:
1、宣传普及《中国公民健康素养一基本知识技能(试行)》。

配合有关部门开展公民健康素养促进行动。

2、居民健康教育:合理膳食、控制体重、适当运动、心理平衡、改善睡眠、限盐、戒烟、限酒、控制药物依赖等健康生活方式和干预危险因素的健康教育。

3、对青少年、妇女、老年人、残疾人、0-6岁儿童家长等重点人群进行健康教育。

4、开展高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病等重点疾病健康教育。

5、开展食品卫生、突发公共卫生事件、职业卫生、放射卫生、环境卫生、饮水卫生、戒毒、计划生育等公共卫生问题健康教育。

2016年主要开展以下健康教育活动:
1、制定年度健康教育工作计划。

2、发放健康教育资料:(1)下发到村级健康资料(包括健康教育折页、健康教育处方、健康手册、宣传单等)。

需要收集:一是健康教育活动记录表,二是资料发放表、三是做好健康教育资料存档。

(2)放置在院内的候诊区、诊室、咨询等处的宣传资料(包括健康教育折页、健康教育处方、健康手册、宣传单等)、每月统计一次发放资料的数量,填写一张健康教育活动记录表。

(3)播放音像资料(包括录像带、vcd、dvd等视听传播资料)。

院内诊断室及各村卫生站在正常应诊时间,在健康教育室播放。

需收集:一是健康教育活动记录表,二是播放音像记录表。

(4)设置健康教育宣传栏。

镇中心卫生院宣传栏不少2个,各村卫生室不少1个,每个宣传栏的面积不少于2平方。

宣传栏一般设置在户外最明显的地方,每个机构每2月最少要更换1次健康教育宣传栏内容。

需要收集:一是健康教育活动记录表,二是宣传底稿、三是制作的宣传小样,四是每期宣传栏更换内容的照片。

3、开展公众健康咨询活动。

结合慢病综合示范及健康生活方式活动,需要开展公众各项健康咨询活动。

具体活动时间及内容安排如附表(见后):
4、举办健康知识讲座。

健康知识讲座的对象是辖区居民和住院病人及其家属,乡镇卫生院每月举办1次健康知识讲座,乡村卫生室每月举办1次健康知识讲座。

需要收集:一是健康教育活动记录表,二是健康知识讲座底稿,三是举办健康知识讲座的效果计价,四是签到册,五是讲座时的图片资料。

5、健康教育工作资料档案管理。

乡镇卫生院,村卫生室要有完整的健康教育活动记录,应及时收集,整理、妥善保管健康教育素材、记录、总结、评价等资料,包括文字、图片、影音文件等,建立完备的工作档案,以便工作考核和效果评价。

四、学校、幼儿园健康教育
对学校健康教育进行宣传指导,慢病及常见疾病口腔保健等进行健康教育,开展此教育覆盖率达60%。

五、实施督导与考核
督导考核主要内容:计划制定、组织管理、经费使用、服务质量、服务效果、居民满意度等。

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