妇产科护理学技能实训与学习指导

合集下载

妇产科护理学的实训报告

妇产科护理学的实训报告

一、引言妇产科护理学是一门研究女性生殖系统疾病、妊娠、分娩、产褥期以及新生儿护理的学科。

为了更好地掌握妇产科护理技能,提高护理质量,我参加了妇产科护理学的实训课程。

以下是我对本次实训的总结报告。

二、实训内容1. 女性生殖系统解剖和胎方位在实训过程中,我们首先学习了女性生殖系统的解剖结构,包括卵巢、输卵管、子宫、阴道、外阴等部位。

通过解剖模型的观察和教师的讲解,我对女性生殖系统的结构有了更加直观的认识。

此外,我们还学习了胎方位的知识,了解了胎儿在宫内的位置,以及如何通过腹部四步触诊法判断胎方位。

通过实际操作,我掌握了触诊技巧,能够准确地判断胎方位。

2. 腹部四步触诊法腹部四步触诊法是妇产科护理中常用的一种检查方法,用于了解胎位、胎心、羊水量等。

在实训过程中,我们进行了腹部四步触诊法的操作练习。

第一步:观察子宫轮廓,确定宫底高度。

第二步:触诊子宫底,了解宫底硬度、形状、大小。

第三步:触诊宫体,了解宫体硬度、形状、大小。

第四步:触诊子宫下段,了解子宫下段硬度、形状、大小。

通过反复练习,我掌握了腹部四步触诊法的操作技巧,能够准确地判断胎位。

3. 骨盆外测量骨盆外测量是评估孕妇骨盆大小、形状的重要方法。

在实训过程中,我们学习了骨盆外测量的方法,包括髂嵴间径、髂棘间径、坐骨结节间径等。

通过实际操作,我掌握了骨盆外测量的技巧,能够准确地测量骨盆各径线。

4. 接生准备在实训过程中,我们还学习了接生准备的相关知识,包括产房布置、接生工具准备、新生儿护理等。

通过模拟接生,我了解了接生的流程,掌握了接生技巧,提高了应对分娩的能力。

5. 新生儿护理新生儿护理是妇产科护理的重要组成部分。

在实训过程中,我们学习了新生儿护理的基本知识,包括新生儿外观检查、脐带护理、沐浴、喂养等。

通过实际操作,我掌握了新生儿护理的技巧,提高了护理质量。

三、实训收获1. 理论知识与实践相结合通过本次实训,我将所学理论知识与实际操作相结合,提高了自己的临床护理能力。

妇产科实践与学习指导第二十一章 妇产科常用护理技术

妇产科实践与学习指导第二十一章    妇产科常用护理技术

第二十一章妇产科常用护理技术【学习目标】通过本章内容的学习,学生应该能:1 .复述会阴擦洗/冲洗、阴道灌洗、会阴热敷、阴道或宫颈上药及坐浴的目的。

2 .利用模型操作练习妇产科常用护理技术。

【练习题】一、选择题(一)Al 型题1 .有关会阴擦洗的目的,错误的是()A .保持会阴及肛门部的清洁B .促进病人的舒适C 预防生殖系统的感染D .防止泌尿系逆行感染E .不常用于卧床病人2 .下列禁忌采用阴道冲洗的情况是()A .阴道炎局部治疗B .子宫全切术前C .慢性子宫颈炎D .人工流产术前E .月经期3 .常用的阴道冲洗液不包括()A . 2 %一4 %碳酸氢钠B . 1 %乳酸C . 1 : 5000 高锰酸钾D . 1 :2000 苯扎澳按E . 1 :2000 过氧乙酸4 .关于阴道灌洗,错误的描述是()A .有清洁、收敛和热疗作用B .冲洗桶高挂离床沿1 米高处C .月经期、产褥期禁用D .未婚女子一般不作阴道灌洗E .宫颈癌病人有活动性出血者,禁止灌洗5 .有效治疗外阴阴道假丝酵母菌病的冲洗液是()A . 1 :5000 高锰酸钾B .温开水C . 1 %乳酸D . 2 %碳酸氢钠E . 0 . 5 %醋酸6 .滴虫性阴道炎病人,常选用的阴道冲洗液是()A . 5 : 1000 碘伏液B . 1 : 2000 苯扎澳按C . 1 %乳酸D . 2 %一4 %碳酸氢钠E . 1 : 5000 高锰酸钾7 .有关阴道灌洗溶液的选择,不妥的是()A .滴虫性阴道炎用酸性溶液B .外阴阴道假丝酵母菌病用碱性溶液C .非特异性炎症用一般消毒液D .人工流产后用酸性溶液E .老年性阴道炎用酸性溶液8 .有关会阴湿热敷的作用,描述不正确的是()A .利用热源直接接触患区,可促进局部血液循环B .改善组织营养,增强局部白细胞的吞噬作用C .加速组织再生和消炎、止痛D .有助于改善局限血循环E .出现血肿后应立即行会阴湿热敷,可促血肿消退9 .有关会阴湿热敷的描述,错误的是()A ,常用于会阴水肿、伤口硬结及早期感染的病人B .热敷面积应为病损面积的1 倍C .湿热敷的温度一般为41 --48 ℃D .注意防止烫伤E .会阴伤口红肿可用95 %乙醇湿热敷10 .有关阴道和宫颈上药,不正确的是()A 适用于阴道炎B .月经期继续上药 C.适用于宫颈炎D .上药期间禁止性生活E .阴道残端的治疗11.下列不采用坐浴治疗的情况是()A .外阴瘙痒,B .前庭大腺炎 C.宫颈炎D .外阴炎E .尿道炎12 .萎缩性阴道炎病人常用的坐浴溶液是()A . 0 . 5 %--1 %乳酸B . 1 : 2000 苯扎溴胺C.0 . 5 %醋酸D . 2 % --4 %碳酸氢钠E . 1 : 5 000 高锰酸钾13 .下列不适于阴道冲洗的是()A .老年性阴道炎B .假丝酵母菌阴道炎C.未婚妇女D .滴虫性阴道炎E .阴道流血待查(二)A2型题1 .某女士,初产妇,阴道自然分娩一男婴,体重3800g ,有会阴侧切伤口,因产后尿潴留行导尿术。

妇产科护理学临产实训报告

妇产科护理学临产实训报告

一、实训背景随着我国人口老龄化趋势的加剧,妇产科护理工作的重要性日益凸显。

为了提高护理人员的专业素质和临床实践能力,我校护理学院组织了一次妇产科护理学临产实训活动。

本次实训旨在让学生深入理解妇产科护理学的基本理论,掌握临产护理的基本技能,提高护理人员的应急处理能力和团队合作精神。

二、实训目的1. 使学生掌握妇产科护理学的基本理论,了解产前、产时和产后的护理要点。

2. 培养学生掌握临产护理的基本技能,包括产妇生命体征监测、胎心监护、分娩助产等。

3. 提高学生的应急处理能力和团队合作精神,为将来从事妇产科护理工作打下坚实基础。

三、实训内容1. 产前护理(1)了解产妇的基本情况,包括年龄、孕周、产次、胎位等。

(2)观察产妇的生命体征,如体温、脉搏、呼吸、血压等。

(3)进行胎心监护,了解胎儿宫内情况。

(4)评估产妇的心理状态,给予心理支持和安慰。

2. 产时护理(1)协助医生进行分娩,包括胎头拨露、胎儿娩出、胎盘娩出等。

(2)观察并记录分娩过程中的各项指标,如宫缩频率、宫缩强度、胎儿心率等。

(3)协助医生处理难产,如胎儿臀位、横位等。

(4)对产妇进行分娩镇痛,如自由体位、呼吸镇痛等。

3. 产后护理(1)观察产妇的生命体征,了解产后恢复情况。

(2)进行产后检查,包括会阴、阴道、子宫等部位的检查。

(3)指导产妇进行母乳喂养,提高母乳喂养成功率。

(4)进行产后心理护理,关注产妇的心理状态。

四、实训过程1. 理论学习:在实训前,学生通过自学、课堂讲解等方式,掌握妇产科护理学的基本理论。

2. 技能培训:在实训过程中,学生跟随带教老师学习临产护理的基本技能,如胎心监护、分娩助产等。

3. 实操演练:学生在模拟病房进行实操演练,模拟真实分娩场景,提高临床实践能力。

4. 互动交流:在实训过程中,学生与带教老师、同学进行互动交流,分享经验,共同进步。

五、实训总结1. 通过本次实训,学生掌握了妇产科护理学的基本理论,了解了产前、产时和产后的护理要点。

妇产科护理学第六版实践与指导

妇产科护理学第六版实践与指导

第一部分:妇产科护理学的概念和基本原则1.1 妇产科护理学的定义妇产科护理学是一门关于妇女生殖健康和生殖过程的专业学科,旨在通过科学的护理方法,维护和促进妇女的生殖健康,提高生育率和保障母婴安全。

1.2 基本原则在妇产科护理学实践中,有以下基本原则需要遵循:(1)尊重患者的隐私和人格尊严;(2)倡导科学、安全、有效的护理方法;(3)注重个性化护理,尊重患者的需求和意见;(4)强调团队合作,医护人员之间需要紧密协作,确保患者得到全面的护理服务;(5)持续学习和更新知识,不断提高护理水平和专业素养。

第二部分:妇产科护理的专业知识与技能2.1 孕前护理孕前护理是指在孕育前通过适当的健康教育、生活指导和体格检查,帮助妇女做好生育准备工作,降低孕产期风险,提高生育率。

孕前护理的主要内容包括:妇科检查、遗传交流、生育准备、营养指导等。

2.2 孕期护理孕期护理是指在妇女怀孕期间,通过定期产前检查、健康指导和紧急救援,保障母婴安全,预防并发症,提高妊娠结局的质量。

孕期护理的主要内容包括:孕期食宜、孕期体育锻炼、孕期保健、孕期常见疾病的处理等。

2.3 产期护理产期护理是指在妇女分娩期间,通过专业的护理技术和综合医疗手段,确保母婴安全,降低分娩风险,促进产妇术后康复。

产期护理的主要内容包括:产前准备、分娩过程护理、产后护理、新生儿护理等。

2.4 产后护理产后护理是指产妇产后的恢复护理和新生儿的护理工作,主要包括产后复原、哺乳指导、产后情绪疏导、新生儿健康检查等。

第三部分:妇产科护理学的实践和指导3.1 妇产科护理实践妇产科护理实践是指护理学专业学生在实习或毕业后进入临床工作岗位后,通过实际操作和病例分析,提高护理技能,锻炼专业素养,提高护理质量。

妇产科护理实践需要结合实际情况,不断总结经验,提高护理水平。

3.2 妇产科护理指导妇产科护理指导是指医院或护理学校为妇产科护理人员提供专业指导和培训,包括护理技能培训、医疗救护培训、专业知识学习等。

妇产科护理学 实践操作学习指导

妇产科护理学 实践操作学习指导

妇产科护理学操作技术指导第一节产科护理操作技术【实验一】产前检查评估技术产前评估检查技术包括预产期的评估、胎心音的听诊、宫高、腹围的测量、腹部的触诊、骨盆的测量及孕妇身高、体重、血压的测量等。

通过产前评估检查,了解胎儿生长发育情况与孕产妇健康状况及心理状态,保障孕产妇顺利度过妊娠分娩期。

【学习目标】1.掌握预产期推算方法,了解其意义2.掌握胎心听诊方法,能正确的区分胎心音与脐带杂音、腹主动脉音3.掌握宫高、腹围测量方法,能正确的进行腹部触诊检查4.掌握正确的骨盆测量方法【实验对象与操作准备】(一)实验对象:孕产妇(二)操作准备:①孕产妇准备:产妇排空膀胱,平卧于检查床。

两腿自然分开。

②用物准备:骨盆测量器、皮尺、胎心听诊器、体重计、血压计等。

③操作者准备:洗手,剪短指甲,手要温暖。

向孕妇解释检查目的。

【方法】(一)评估评估孕妇的年龄、意识状态、生命体征及健康教育情况,重点评估孕产史,本次妊娠情况孕妇是否肥胖(腹部脂肪厚度)、有无腹部瘢痕(如有应明确有无手术及其它原因)、子宫外形与大小等、腹部有无压痛、有无其它异常包块,如有应报告医师进一步检查。

(二)实施1.预产期推算按末次月经第一日算起,月份减3或加9,日数加7。

如为阴历,月份仍减3或加9,但日期加15。

2.测量孕妇的身高、体重及血压。

3.腹部检查法(四步触诊法)第一步检查者面向孕妇头部,一手手指触宫底,评估宫底高度,然后两手指腹相对触及,感知宫底部为胎头还是胎臀,胎头感觉圆而硬,有浮球感(活动度较大)。

臀部感觉软、宽,与身体联系紧密。

第二步两手分别放置到腹部两侧,感觉哪一侧为胎背。

胎背光滑平直,肢体侧突起,高低不平,大小不等,有时会感觉有肢体活动。

第三步检查者一手(通常为右手)在耻骨联合上握住子宫下段,感觉胎先露。

确定先露为头部还是臀部,是否入盆。

第四步进一步评估胎先露是否入盆。

检查者转身面向孕妇脚尖,两手中间三指深入盆腔入口,触摸胎先露是否为头,判断入盆程度。

妇产科实践与学习指导第十四章月经失调病人的护理

妇产科实践与学习指导第十四章月经失调病人的护理

妇产科实践与学习指导第十四章月经失调病人的护理【学习目标】通过本章节内容的学习,学生应该能:1.陈述功能失调性子宫出血的病因、临床类型及诊断要点。

2.比较功能失调性子宫出血不同类型的治疗原则和护理要点。

3.描述接受性激素治疗功能失调性子宫出血病人的护理要点。

4.陈述闭经的病因、分类、临床表现、相关检查、处理原则及护理措施5.陈述痛经的临床表现和护理措施。

6.陈述经前期综合征的临床表现和护理措施。

7.陈述围绝经期综合征的病因、临床表现、处理原则及护理措施。

【练习题】一、名词解释1.原发性闭经2.继发性闭经3.痛经4.经前期综合征5.激素替代治疗二、选择题(一)A1型题1.有关功能失调性子宫出血临床分类的表述,正确的是()A.无功能性出血与有功能性出血B.无器质性病变的出血与有器质性病变的出血C.有排卵型功能失调性子宫出血与无排卵型功能失调性子宫出血D.黄体发育不全性出血与黄体萎缩不全性出血E.子宫性功能失调性子宫出血与非子宫性功能失调性子宫出血2.关于无排卵型功能失调性子宫出血的描述,不正确的是()A.多见于青春期和围绝经期B,基础体温呈单相型C.月经周期短,规律,经量多少不定D.月经前诊刮,内膜显示处于增生期E.青春期功能失调性子宫出血病人治疗原则为止血、调整周期和促排卵3.已确诊为青春期功能失调性子宫出血,大量出血需止血者,适宜采用的激素是()A.雌激素B.黄体酮C.丙酸辜酮D.氯米芬E.人绒毛膜促性腺激素4.无排卵型功能失调性子宫出血病人的临床表现不包括()A.不规则子宫出血B.贫血C.基础体温呈单相型D.经前宫颈勃液出现羊齿植物叶状结晶E.痛经5.疑为无排卵型功能失调性子宫出血者,取内膜活检的理想时间是()A.月经第1天B.月经第3天C.月经第5天D.月经周期中间E.月经来潮12小时内6.一不孕症女性咨询基础体温测量方法,正确的指导是()A.每晚睡觉前测量B.多测腋下体温C.可隔日测量D.夜班时于休息后2小时再测E.有感冒、发热或用药治疗等情况需在体温单上注明7.绝经过渡期功能失调性子宫出血妇女大量阴道出血时,适宜的处理是()A.直接应用激素治疗B.行刮宫术以排除子宫器质性病变C.应用促排卵药物D.直接行子宫切除术E.监测血常规8.下列不属于原发性闭经的是()A.年龄超过10岁,第二性征尚未发育,且无月经来潮者B.年龄超过14岁,第二性征尚未发育,且无月经来潮者C.年龄超过16岁,第二性征尚未发育,且无月经来潮者D.年龄超过16岁,第二性征已发育而无月经来潮者E.年龄超过18岁,第二性征已发育而无月经来潮者9.下列检查提示子宫性闭经的是()A.基础体温呈单相型B.经前宫颈勃液涂片见典型羊齿状结晶C.测血中雌、孕激素含量较低D.孕激素试验出现撤药性出血E.雌、孕激素序贯试验无撤药性出血10.精神因素导致的闭经称为()A.下丘脑性闭经B.垂体性闭经C.卵巢性闭经D.子宫性闭经E.原发性闭经11.最常见的闭经类型是()A.子宫性闭经B.卵巢性闭经C.垂体性闭经D.下丘脑性闭经E.下生殖道发育异常性闭经12.希恩综合征引起的闭经可称为()A.下丘脑性闭经B.垂体性闭经C.卵巢性闭经D.子宫性闭经E.原发性闭经13.下列检查提示子宫性闭经的是()A.基础体温呈单相型B.经前宫颈私液涂片见典型羊齿状结晶C,测血中雌、孕激素含量较低D.’孕激素试验出现撤药性出血E.雌、孕激素序贯试验无撤药性出血14.绝经是指月经完全停止超过()A.3个月B.6个月C,9个月D,1年E.2年15.经前期综合征发生在月经前()A.1一2天B,3一4天C.5一6夫D.1一7天E.7--14天16.对围绝经期病人进行性激素替代治疗,关键是补充()A.雄激素B.孕激素C.雌激素D.HCGE.FSH(二)A2型题1.某女,G2P1,流产后月经周期缩短,经期正常,血量不多,持续半年余。

妇产科学实习指导

妇产科学实习指导

妇产科学实习指导妇产科课间实习指导第一节总则一、学习目的l、培养同学全心全意为人民服务的思想。

2、贯彻预防为主的方针,明确妇幼保健工作的重要意义。

3、通过学习使同学了解妇产科专业知识,加深对理论学习的理解,并初步具有认识和处理妇产科常见病的能力。

二、实习要求妇产科学是专门研究妇女特有的生理和病理的一门学科。

包括妇科学、产科学及计划生育。

产科学是一门关系到妇女妊娠、分娩、产褥全过程,并对此过程中所发生的一切生理、心理、病理改变进行诊断处理的医学科学,是一门协助新生命诞生的医学科学。

妇科学是一门研究妇女非妊娠期生殖系统的一切病理改变对其进行诊断、处理的医学科学。

计划生育是我国一项基本国策,它不是孤立地控制生育、降低人口,而是密切与妇女保健、妇女健康相结合。

包括了避孕、绝育、优生等内容。

1、妇科方面:掌握女性生殖器解剖,生理特点及月经调节机制。

学会妇科常用的检查方法。

熟悉早孕、流产、异位妊娠、功能性子宫出血、闭经、生殖器炎症、子宫内膜异位症、子宫肌瘤卵巢肿瘤、子宫颈癌、子宫体癌、滋养细胞肿瘤及急腹症的诊断及处理。

2、产科方面:熟悉妊娠期母体的变化、妊娠诊断、产前保健、正常分娩的过程及处理。

熟悉妊娠期、分娩期及产褥期常见合并症、并发症的诊断、预防和处理。

了解正常新生儿处理及新生儿窒息的抢救。

3、计划生育:明确计划生育工作的意义,了解各种计划生育措施的原则及常用方法。

4、学会书写妇产科病历。

三、时间安排共32学时,分为8次(每次4学时),每小组7一8人,由一名教师负责。

门诊实习2次,妇科病房、产科病房各实习3次。

四、实习要求1、注意妇产科的特点,对待病人要严肃、认真、热情、和蔼、耐心,盆腔检查必须在教师指导下进行。

2、上实习课要衣、帽整洁,自备口罩,严格注意无菌操作,防止交叉感染。

3、学习主动、努力,上实习课前要阅读实习指导,做好预习及复习。

4、实习课安排尽可能多看病人,实习课题可结合病人改变前后顺序。

第一部分妇产科门诊 8学时第一次实习(4学时)妇科门诊:一、实习要求(8学时)(一)、预习内容:妇产科学第六版中盆腔检查部分。

202级护理专科班妇产科护理学学习指导.doc

202级护理专科班妇产科护理学学习指导.doc

202级护理专科班妇产科护理学学习指导202*级护理专科班妇产科护理学学习指导202*级护理专科班《妇产科护理学》课程学习指导目录《妇产科护理学》课程学习大纲附件1:反思性文章的写作附件2:顺序编码文后参考文献著录格式附件3:妇产科护理学操作技术指导妇儿护理学教研室202*-8-202*级护理专科班《妇产科护理学》课程学习大纲课程名称课程性质教学目标:熟悉妇女的生殖系统基础理论知识掌握生理产科孕产妇的护理知识掌握常见病理产科疾病的护理知识掌握妇科常见疾病的护理知识熟悉计划生育的指导了解社区妇女保健的护理知识妇产科护理学护理专科学位课程开课学期总课时202*-202*第一学期87教学内容:第一章绪论第二章女性生殖系统解剖和生理第三章妊娠期妇女的护理第四章分娩期妇女的护理第五章产褥期护理第六章妊娠期并发症妇女的护理第七章妊娠合并症妇女的护理第八章异常分娩妇女的护理第九章分娩期并发症妇女的护理第十章异常产褥妇女的护理第十一章第十二章妇科护理病历女性生殖系统炎症病人的护理第十三章妇科腹部手术病人护理第十四章外阴、阴道手术病人的护理第十五章妊娠滋养细胞疾病病人的护理第十六章第十七章生殖内分泌病人的护理其他妇科疾病的护理第十八章计划生育妇女的护理考核要求:本门课程考核内容包括三部分:理论授课和临床见习考勤及平时表现(10%)临床见习作业(30%)期末理论考试(60%)临床见习作业要求:每个学生必须在每次临床见习后,都要撰写见习反思日记。

反思日记的格式不作统一规定,一般应大于200字。

在这些反思日记记录的基础上,根据你自己临床见习的经历和感受,撰写一篇202*-3000字临床见习的反思性文章,文章主题围绕“《妇产科护理学》临床见习怎样帮助你认识到护理工作中理论知识和实践运用之间的关系?”来论述。

本门课要求学生在11月28号之前上交纸质版作业,文章在上交之前学生可自愿上交电子版让老师修改,修改后再上交纸质版,反思性文章的评分标准及写作要求详见附件1。

妇产科实践与学习指导,第二十章 , 计划生育妇女的护理

妇产科实践与学习指导,第二十章  ,  计划生育妇女的护理

第二十章计划生育妇女的护理【学习目标】通过本章内容的学习,学生应该能:1 .复述计划生育的主要内容和措施。

2 .根据育龄夫妇的具体情况,协助选择最佳的避孕或节育措施。

3 .复述工具避孕和药物避孕种类及禁忌证。

4 .说明宫内节育器和甾体激素的避孕原理。

5 .运用所学知识,对放置和取出IUD 的妇女进行健康指导。

6 .针对工具避孕可能出现的并发症及药物避孕常见的副反应,制订相应的护理措施。

7 .以短效口服避孕药为例,说明正确的服用方法及注意事项。

8 .正确判断输卵管结扎术的手术时间,制订术后护理措施。

9 .根据妊娠时间,为避孕失败的妇女选择相应终止妊娠的补救措施。

10 .分析负压吸引术和钳刮术时出现并发症的原因,采取相应的防治措施。

11 .为早期和中期终止妊娠的妇女提供术后健康指导。

【练习题】一、名词解释1.计划生育2 .人工流产综合反应3 .紧急避孕二、选择题(一)A 1型题1 .避孕的主要措施不包括()A .应用男用避孕套B .放置宫内节育器 C.人工流产术D .口服避孕药E .皮下埋植避孕剂2 .我国计划生育的内容包括()—A .晚婚、晚育、绝育B .晚婚、晚育、C .晚婚、晚育、优生优育D .晚婚、晚育、E .晚婚、晚育、优生优育、节育3 .我国育龄妇女采用的主要避孕措施是()A .安全期避孕B .口服避孕药C .外用避孕套D .外用杀精剂E .放置IUD4 .有关宫内节育器避孕原理,正确的是()A .抑制卵巢排卵B .阻止精子进人宫腔及输卵管C .杀精毒胚,干扰受精卵着床D .干扰下丘脑一垂体一卵巢轴E .干扰受精卵着床5 .以下避孕方法中避孕效率最高的是()A .按规定口服避孕药B .安全期避孕C .应用避孕套D .外用杀精剂E .放置宫内节育器6 .具有防止性传播疾病作用的避孕方法是()A .安全期避孕B .应用避孕套C .应用阴道杀精剂D .按规定口服避孕药E .放置宫内节育器7 .下列不是取出IUD 指征的是()A .节育器异位B .男方或女方已做绝育术c .绝经8 个月D .宫颈糜烂Ⅱ度颗粒型E .围绝经期月经紊乱8 .下列情况可以放置IUD 的是()A .重度陈旧性宫颈裂伤B ,剖宫产术后3 个月C .子宫脱垂1 度轻型D .滴虫性阴道炎E .宫颈内口松弛9 .下列不是口服避孕药禁忌证的是()A .急、慢性肝炎B .血栓性疾病C .哺乳期D .慢性宫颈炎E .年龄>45 岁10 .有关口服避孕药指导错误的是()A .哺乳期妇女不宜服用B .月经稀少者禁用C 年龄大于35 岁的吸烟妇女,不宜长期服用D .不要放在儿童易接触的地方E .为避免对胎儿的致畸作用,应在停药3 个月后再受孕11 .下列情况中,不适宜放置IUD 的是()A .人工流产术后,宫腔深度9cmB .双子宫C .产后45 天恶露已净,子宫正常大小D .月经干净后3 一7 天无性交E .剖宫产术后半年12 .激素避孕的原理不包括()A .抑制排卵B .改变宫颈黏液性状C .改变子宫内膜形态D .改变输卵管的功能E .降低精子的活动度(二)A2型题1 .新婚夫妇欲半年后受孕,应选用的最佳避孕方法是()A .男用避孕套B .安全期避孕C .口服避孕药D .宫内节育器E .皮下埋植法避孕2 .石某,女,44 岁,妇利检查发现子宫脱垂Ⅱ度重型,既往曾患乙型肝炎,首选的避孕方法是()A .放置宫内节育器B .口服避孕药C.注射长效针避孕D .皮下埋植避孕剂E .应用避孕套3 .张某,女,剖宫产术后7 个月,母乳喂养,希望采取长期避孕措施,最适宜的是()A ,口服避孕药B .放置宫内节育器C .注射长效避孕针D .皮下埋植避孕剂E .应用避孕套4 .王女士,一直口服避孕药进行避孕,晚上一时疏忽而漏服了药物,电话咨询你,若补服避孕药,最迟应在性生活后()A . 12 小时内B . 24 小时内C . 36 小时内D . 48 小时内E . 72 小时内5 .孙某,女,32 岁,1 一O 一O 一1 。

妇产科实践与学习指导,第十六章, 腹部手术病人的护理

妇产科实践与学习指导,第十六章,     腹部手术病人的护理

第十六章腹部手术病人的护理【学习目标】通过本章内容的学习,学生应该能:1 .描述妇产科腹部手术病人手术前、后的护理内容。

2 .识别腹部手术病人常见的术后并发症。

3 .列举预防常见术后并发症的护理措施。

4 .描述子宫肌瘤、子宫内膜癌、子宫颈癌、卵巢肿瘤发病的高危因素。

5 .阐述子宫肌瘤、子宫内膜癌、子宫颈癌、卵巢肿瘤、子宫内膜异位症病人的临床现及处理原则。

6 .介绍早期发现和诊断宫颈癌的方法。

7 .按护理程序为妇产科腹部手术病人执行整体护理。

8 说明妇产科急诊手术病人的护理特点。

【练习题】一、名词解释1 .分段诊断性刮宫2 .库肯勃瘤(Krukenberg tumor )3 、梅格斯综合征(Meigs syndrome )4 .卵巢瘤样病变5 .宫颈上皮内瘤变(cervical intraepithelial neoplasia , CIN )6 .宫颈原位癌7 .宫颈浸润癌8 .子宫内膜异位症二、选择题(一}A 1型题1 .子宫内膜癌最典型的临床症状是()A .绝经后阴道流血D .不规则阴道流血B .月经量过多E .血性白带C 接触性出血2 .目前用于普查子宫颈癌最常用的方法是(. )A ,碘试验B .阴道镜检查C .子宫颈活体组织检查D .子宫颈刮片细胞学检查E .窥阴器盆腔检查3 .有关预防宫颈癌的健康教育内容,正确的是()A .未婚及已婚未产女性多发B .患病年龄大于子宫内膜癌者c .早婚、早育及有性生活紊乱史者发病率明显巍D .以腺癌为主E .早期病例可经窥视宫颈及早发现4 .确诊子宫颈癌的最主要依据是()A .子宫颈刮片细胞学检查B .双合诊和窥阴器检查C .阴道镜检查D .子宫颈活体组织检查E . B 型超声检查5 .诊断子宫内膜癌最常用的辅助检查方法是()A .阴道镜B .宫腔镜C.B 型超声检查.D .分段诊断性刮宫E .宫腔分泌物细胞学检查6 .子宫颈癌根治术后病人,术后存留尿管的时间通常为()A . 1 一2 天B . 3 -- 4 天C . 5 一6 天D . 7 一14 天E . 2 周以后7 .子宫颈癌最好的筛查方案是()A .碘试验阴性区―- 子宫颈活体组织检查B .子宫颈刮片细胞学检查―- 子宫颈活体组织检查C .阴道镜检查―- 子宫颈活体组织检查D .子宫颈刮片细胞学检查―阴道镜检查―子宫颈活体组织检查E .子宫颈活体组织检查―子宫颈锥形切除术8 .与子宫肌瘤发病可能的相关因素是()A .早婚、早育B .高血压、肥胖C .雌激素持续性刺激D .不良饮食习惯E .性生活紊乱9 .子宫内膜癌最常见的转移途径是()A .上行蔓延B .血行转移C 下行蔓延D .直接蔓延E .腹腔种植10 .卵巢畸胎瘤最常见的并发症是()A .恶性变B .破裂C .感染D .蒂扭转E .与组织粘连n .关于卵巢肿瘤的概念,不正确的是()A .高龄者居多B .有的可以伴有腹水C .与消化道恶性肿瘤无关D .实性者恶性居多E .有时需与子宫肌瘤鉴别12 .卵巢非赘生性肿瘤,不包括()A .黄素囊肿B .卵泡囊肿C .黄体囊肿D .皮样囊肿E .巧克力囊肿13 .下列最容易发生蒂扭转的卵巢肿瘤是()A .颗粒细胞瘤B .浆液性囊腺瘤C .卵泡膜细胞瘤D .畸胎瘤E .豁液性囊腺瘤14 .在下列肿瘤中,目前发病率高且对女性威胁最大的是()A .阴道癌B ,输卵管癌C .子宫颈癌D .子宫内膜癌E .绒毛膜癌15 .女性生殖道最常见的良性肿瘤是()A .畸胎瘤B .子宫肌瘤C 卵巢纤维瘤D .卵巢浆液性囊腺瘤E ,卵巢薪液性囊腺瘤16 .下列对子宫内膜癌有一定治疗作用的激素是()A .雌激素B .孕激素C .雄激素D .甲状腺素屯.肾上腺皮质激素1 7.下列属于良性的卵巢肿瘤是() .A .卵黄囊瘤B .卵泡膜细胞瘤C .库肯勃瘤D .无性细胞瘤E .畸胎瘤18 .下列具有分泌雌激素功能的卵巢肿瘤是()A .颗粒细胞瘤B .无性细胞瘤C .卵黄囊瘤D ,畸胎瘤E .纤维瘤19 .下列属于卵巢赘生性肿瘤的是()A .皮样囊肿B .黄体囊肿C .黄素囊肿D .卵泡囊肿E .巧克力囊肿20 .有关导致宫颈癌发病率高的明显因素,除外()A .性生活紊乱的妇女B .早婚早育者C . HPV 感染D .宫颈炎激光治疗后E .与高危男子有性接触者21 .有关卵巢肿瘤常见的并发症,除外()A .恶性变B .破裂C .蒂扭转D .流产E .感染22 .与子宫内膜癌发病相关因素,除外()A .早婚早育,性生活紊乱B .高血压、糖尿病、肥胖C .雌激素持续性刺激D .绝经延迟E .未婚、少育、未育23 .子宫颈癌常见的转移途径是()A .淋巴转移和直接蔓延B .血行转移和直接蔓延C .直接蔓延和腹腔种植D .腹腔种植和淋巴转移E .腹膜种植和血行转移24 .下列可用于早期发现宫颈癌的方法,应除外()A .子宫颈刮片细胞学检查B .双合诊及窥阴器检查C 宫颈碘试验和阴道镜检查E .宫颈活体组织检查D .宫腔镜检查25 .下列有助于早期发现子宫内膜癌的检查方法,除外()A.妇科检查B.分段诊断性刮宫C.吸取宫腔分泌物做细胞学检查D.腹腔镜检查E.宫腔镜检查26 .下列可以出现绝经后阴道流血症状的疾病,应除外()A .子宫内膜癌B .子宫颈癌C 老年性阴道炎D .卵巢颗粒细胞瘤E . 浆膜下肌瘤(二)A2型题1 .张女士因子宫肌瘤住院接受手术,术前1 天护士为她进行的准备工作应除外()A .备皮B .灌肠C .导尿D .备血E .皮试2 .护士小李在某社区开展有关预防子宫颈癌的讲座,其中不正确的观点是()A.提倡晚婚、晚育B.积极治疗宫颈疾病C.30 岁以上妇女每1 一2 年普查一次D.口服避孕药可以预防宫颈癌E.积极开展性健康教育工作3 .石女士,34 岁,婚后5 年,G2P1,近来因月经异常就医,被诊断患有薪膜下肌瘤,她最常见的症状是()A .下腹包块B .痛经、C .月经量过多D .白带过多E .下腹坠胀4 .林女士,已婚,35 岁,是一位浆膜下肌瘤病人,你认为她最明显的临床症状是()A .阴道排液量增多 B.下腹部包块C .不孕D .下腹坠痛E .经量增多5 .王女士,58 岁,因绝经后8 年出现不规则阴道流血,被诊断为子宫内膜癌。

201级护理专科班妇产科护理学学习指导

201级护理专科班妇产科护理学学习指导

201级护理专科班妇产科护理学学习指导201级护理专科班妇产科护理学学习指导一、学科简介妇产科护理学是护理专科班的一门重要课程,主要通过对妇科和产科常见病、多发病的病因、发病机制、临床表现、诊断和治疗等方面的学习,培养学生熟悉妇科和产科疾病的临床特点,掌握相关的护理常规和护理技能,为将来成为优秀的妇产科护士奠定基础。

二、学习目标1.了解妇科和产科疾病的基本概念、常见问题和处理方法;2.掌握不同疾病的临床表现和特点,能够及时发现疾病的预警信号;3.熟悉妇科和产科的常用检查方法及其临床应用;4.掌握常见的妇科手术及术后护理;5.了解妇产科疾病的护理常规和护理技能,能够独立完成相关护理任务。

三、学习重点1.熟悉妇产科疾病的常见病因、病理变化和临床表现;2.掌握各种妇科和产科检查方法的操作技巧;3.了解常见妇科手术的操作步骤和注意事项;4.掌握妇产科疾病的护理常规和护理技能。

四、学习方法1.理论学习:认真听讲,做好笔记,重点掌握妇产科疾病的病因、发病机制、临床表现、诊断和治疗等内容。

2.临床实习:积极参与临床实习,亲自操作和观察,对妇产科疾病的诊断与治疗有更深入的理解。

3.学习小组:可以与同学组建学习小组,进行讨论和互助学习,互相询问和回答问题,提高学习效果。

4.参考资料:除了教材外,还可根据需要选用一些经典的或权威的专业教材、参考书和期刊等,拓宽知识面。

五、学习过程1.了解疾病基本知识:在学习某种疾病之前,先了解该疾病的定义、发病原因、发病机制、临床表现等基本知识,打好基础。

2.综合学习:根据不同的疾病类型,进行系统的学习,包括病因、发病机制、临床表现、诊断、治疗和护理等方面的内容。

3.实践操作:在临床实习中,通过亲自操作和观察,提高实际操作中的技巧和技能,增加实战经验。

4.定期复习:学习妇产科护理学是一个渐进式的过程,需要定期复习已学过的知识,并结合临床实际进行巩固和拓展。

六、学习评估1.学习笔记:认真听讲和做好笔记,对于理论知识和实践操作都要做详细的记录,便于随时温习复习。

妇产科护理实训范文

妇产科护理实训范文

妇产科护理实训范文一、妇产科护理实训的一般内容1.掌握妇产科护理常规操作:学生应熟悉和掌握妇产科护理中的常规操作,包括测量体温、血压、心率等生命体征的测量;口腔护理、皮肤护理等常规护理操作;药物的给药及观察药物反应等等。

2.学习妇产科疾病的护理:学生应学习妇产科常见疾病的护理,如子宫颈炎、外阴阴道炎、子宫肌瘤等。

要了解疾病的病因、发病机制、临床表现、治疗方法等,并能熟练进行相应的护理操作和护理措施。

3.学习妊娠期护理:学生应学习妊娠期护理的相关知识和护理技能,包括孕妇健康教育、准确预测及识别高危妊娠、孕期并发症的护理、孕妇营养指导等。

要熟悉孕妇的常规护理以及常见问题的处理,能够进行妇科体检和妊娠期检查。

4.学习分娩护理:学生应学习分娩期的护理,包括早期分娩的观察、分娩进程的护理、产妇劳动疼痛的缓解、新生儿的护理等。

了解分娩的生理变化和分娩的各个阶段,能够应对常见的并发症并提供相应的护理干预。

5.学习产后护理:学生应学习产妇产后护理的相关知识和技能,包括产后恢复期的护理、产后情绪的调理、乳房护理、母婴亲子交流等。

学生要了解产妇产后生理和心理变化,能够提供适当的护理和指导,促进产妇的身心健康。

二、妇产科护理实训的注意事项1.安全第一:妇产科护理实训中,学生要始终将安全放在第一位,特别是在使用各类医疗器械和给药操作时,要仔细操作,确保安全无误。

2.熟悉实验仪器和设备:学生要熟悉各类妇产科检查仪器和设备的使用方法,包括分娩床、阴道镜、剖宫产手术器械等。

要能够正确操作和使用这些设备。

3.细致观察和记录:学生在实训过程中要进行细致的观察和记录,包括产妇的生命体征监测、分娩过程的观察、产妇和婴儿的情绪和状态等。

要注意记录有关数据和信息,以便后续分析和评估。

4.加强沟通和沟通能力:在妇产科护理实训中,学生需要与产妇、家属、医生等各种人员进行有效的沟通和交流。

要注重与产妇建立和谐的护患关系,理解其需求和疑虑,给予适当的支持和教育。

妇产科实习生的实践技能培训

妇产科实习生的实践技能培训

妇产科实习生的实践技能培训为了确保妇产科实习生的实践技能得到充分的培训和提高,本手册提供了一系列详细的实践技能指导。

实习生应按照要求完成各项技能训练,以达到规定的实践技能标准。

实践技能培训内容1. 病史采集和体格检查- 病史采集:实习生需要学习和掌握如何进行详细的病史采集,包括患者的个人史、月经史、生育史、家族史等。

- 体格检查:实习生应熟悉并掌握妇科和产科的体格检查技巧,包括外阴、阴道、宫颈、宫体、附件等部位的检查。

2. 妇科常见疾病的诊断和治疗- 诊断:实习生需要学习和掌握妇科常见疾病的临床表现、诊断方法和辅助检查的选择。

- 治疗:实习生应了解和掌握妇科常见疾病的治疗方法,包括药物治疗、手术治疗等。

3. 产科常见疾病的诊断和治疗- 诊断:实习生需要学习和掌握产科常见疾病的临床表现、诊断方法和辅助检查的选择。

- 治疗:实习生应了解和掌握产科常见疾病的治疗方法,包括药物治疗、手术治疗等。

4. 妇产科急危重症的识别和处理- 识别:实习生需要学习和掌握妇产科急危重症的临床表现和识别方法。

- 处理:实习生应了解和掌握妇产科急危重症的处理原则和方法。

5. 妇产科手术操作- 手术准备:实习生需要学习和掌握手术前的准备工作,包括患者的准备、器械的准备等。

- 手术操作:实习生应熟悉并掌握妇产科常见手术的操作步骤和方法。

实践技能评价标准1. 病史采集和体格检查- 病史采集:要求实习生能够准确、全面地采集病史,并能够对病史进行分析和归纳。

- 体格检查:要求实习生能够准确、规范地进行体格检查,并能够对检查结果进行分析和解释。

2. 妇科常见疾病的诊断和治疗- 诊断:要求实习生能够准确、及时地诊断妇科常见疾病,并能够选择合适的辅助检查。

- 治疗:要求实习生能够根据患者的具体情况选择合适的治疗方法,并能够对治疗效果进行评估和总结。

3. 产科常见疾病的诊断和治疗- 诊断:要求实习生能够准确、及时地诊断产科常见疾病,并能够选择合适的辅助检查。

妇产科实践与学习指导-第十九章-不孕症妇女的护理

妇产科实践与学习指导-第十九章-不孕症妇女的护理

第十九章不孕症妇女的护理【学习目标】通过本章内容的学习,学生应该能:1 .叙述不孕症、原发性不孕,以及继发不孕的定义.2 .列出引起不孕症的常见原因。

3 .指出护理评估中有关男方的检查内容和女方的检查内容。

4 .描述不孕症对妇女心理、生理、社会和经济等方面的影响。

5 .制订不孕症妇女的护理措施.6 .评价辅助生殖技术的并发症及护理要点。

【练习题】一、名词解释1 .不孕症2 .人工授精3 .卵巢过度刺激综合征二、选择题(一)A 1型题1 ,原发性不孕症的定义是指()A .夫妇同居,性生活正常,未避孕,2 年未孕者B ,夫妇同居,性生活正常,未避孕,1 年未孕者C 夫妇同居,性生活正常,虽第一次婚姻曾生育,此后未避孕,2 年未孕者D .夫妇同居,性生活正常,虽第一次婚姻曾生育,此后未避孕,1 年未孕者E .夫妇同居后1 年未孕,一方有无法纠正的解剖生理缺陷者2 .下列符合原发性不孕诊断的是()A .结婚2 年,未避孕1 年,未孕B .结婚5 年,未避孕,自然流产2 次,‘至今未孕C .结婚3 年,安全期避孕,未孕D .结婚5 年,避孕套避孕,近2 年未避孕未孕E .结婚5 年,3 年前人工流产,近2 年未避孕未孕3 .女方不孕因素中最常见的病因是()A .无排卵B .宫颈细长C .输卵管因素D 子宫黏膜下肌瘤E .子宫内膜异位症4 .对输卵管不孕因素的检查方法,下列最有价值的是()A .宫颈黏液B .子宫镜检查C .输卵管通液试验D .子宫输卵管碘油造影E .性交后精子穿透力试验5 .在女方不孕病因的检查中,下列最有诊断价值的是()A .超声检查B .内分泌检查C 腹腔镜检查D .子宫输卵管碘油造影E .宫腔镜腹腔镜联合检查6 .下列属于治疗不孕症关键的项目是()A .女方只需监测有无排卵并治疗B .男方体健,不必检查,只需女方诊治C .男、女双方同时全面检查,对因治疗D .女方只需了解输卵管是否通畅,对因治疗E .男方只作一次精液常规,正常者只需检查女方7 .精液常规检查指标不正常的是()A .活动数>60 %B。

妇产科护理小实验实训报告

妇产科护理小实验实训报告

一、实验目的通过本次实验实训,使学生了解和掌握妇产科护理的基本操作技能,提高学生的临床实践能力,培养严谨的工作态度和良好的职业素养。

二、实验内容1. 骨盆外测量(1)实验目的:掌握女性骨盆的测量方法,了解骨盆各径线的正常值。

(2)实验步骤:① 患者取仰卧位,双腿屈曲,放松腹部。

② 操作者站在患者右侧,用骨盆测量器测量髂嵴间径、髂嵴间径、坐骨结节间径。

③ 记录测量结果,并与正常值进行比较。

2. 腹部四步触诊法(1)实验目的:掌握腹部四步触诊法,了解胎儿在宫内的位置、大小、胎方位等。

(2)实验步骤:① 患者取仰卧位,双腿屈曲,放松腹部。

② 操作者站在患者右侧,用双手掌心轻按在腹部,观察宫底高度。

③ 第一步:检查胎头,用双手掌心轻按在腹部,左右滑动,寻找胎头。

④ 第二步:检查胎儿背部,用双手掌心轻按在腹部,左右滑动,寻找胎儿背部。

⑤ 第三步:检查胎儿臀部,用双手掌心轻按在腹部,左右滑动,寻找胎儿臀部。

⑥ 第四步:检查胎儿肢体,用双手掌心轻按在腹部,左右滑动,寻找胎儿肢体。

3. 胎心听诊(1)实验目的:掌握胎心听诊方法,了解胎心音的频率、节律和强度。

(2)实验步骤:① 患者取仰卧位,双腿屈曲,放松腹部。

② 操作者用听诊器在孕妇腹部寻找胎心音。

③ 记录胎心音的频率、节律和强度。

4. 会阴擦洗/冲洗(1)实验目的:掌握会阴擦洗/冲洗的操作方法,了解会阴护理的重要性。

(2)实验步骤:① 患者取仰卧位,双腿屈曲,放松腹部。

② 操作者准备消毒用品,如消毒棉球、消毒液等。

③ 将消毒棉球蘸取消毒液,依次擦拭会阴部、肛门周围。

④ 若需要冲洗,可用冲洗器冲洗会阴部。

5. 正常接产(1)实验目的:掌握正常接产的操作步骤,了解正常分娩的过程。

(2)实验步骤:① 患者取仰卧位,双腿屈曲,放松腹部。

② 操作者准备接产包,包括无菌巾、剪刀、线绳等。

③ 观察产程,根据产程变化进行接产。

④ 指导产妇正确呼吸,减轻疼痛。

⑤ 待胎儿头部露出阴道口时,协助胎儿娩出。

妇产科护理实训指导

妇产科护理实训指导

妇产科护理实训指导一、实训目的二、实训内容1.孕妇护理1.1孕前护理:了解孕妇的基本情况,包括孕期、分娩方式、既往病史等。

了解孕妇的身体变化,针对不同的情况,提供全面的孕前护理措施。

1.2孕期护理:了解孕妇的生理和心理变化,进行全面的孕期护理。

包括定期观察孕妇的血压、体重等指标,进行孕期补充营养和预防孕期并发症的指导。

1.3分娩期护理:了解分娩的过程和不同分娩方式的特点,提供分娩期的综合护理。

包括监测产妇的宫缩情况、羊水出血等指标,协助产妇进行分娩并提供情感支持。

2.产妇护理2.1产后护理:了解产后的生理和心理变化,提供全面的产后护理。

包括观察产妇的出血情况、子宫恢复情况等指标,提供产后休息和恢复的指导,协助产妇进行哺乳和产后情绪调节。

2.2产后并发症的护理:了解不同产后并发症的特点和处理方法,提供相应的护理措施。

包括产褥感染、乳房堵塞等并发症的预防和处理。

3.新生儿护理3.1新生儿的生理特点:了解新生儿的生理特点和正常变化,提供全面的新生儿护理。

包括新生儿的体温调节、喂养方式等指导。

3.2新生儿并发症的护理:了解新生儿常见并发症的特点和处理方法,提供相应的护理措施。

包括新生儿窒息、黄疸等并发症的预防和处理。

三、实训安排1.理论学习:学生需要通过课堂学习和自主学习,掌握妇产科护理的相关理论知识。

包括孕妇和产妇的生理和心理变化,分娩方式和产后并发症的处理等。

2.实践操作:学生需要参与妇产科护理的实践操作,包括观察记录、护理操作和协助医护人员进行护理措施等。

3.反馈讨论:学生在实践操作后,需要进行反馈讨论,分析护理情况和存在的问题,并提出改进意见。

四、实训要求1.学生需要具备扎实的基础理论知识,包括解剖学、生理学、妇产科护理学等相关学科知识。

2.学生需要具备悉心聆听和观察的能力,能够准确观察患者的症状、反应和体征等,并进行相应的记录。

3.学生需要具备细致入微的操作技能,包括皮肤消毒、导尿等护理操作技能。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

妇产科护理技能实训与学习指导目录上篇技能实训篇一、骨盆外测量二、腹部四步触诊法三、胎心听诊四、会阴擦洗/冲洗五、正常接产及新生儿护理六、会阴湿热敷七、会阴红外线照射八、妇科检查的护理九、阴道冲洗十、阴道或宫颈上药十一、坐浴十二、阴道脱落细胞检查十三、子宫颈活检十四、阴道后穹隆穿刺术十五、新生儿足底采血下篇学习指导篇第一章女性生殖系统解剖第二章女性生殖系统生理第三章妊娠期妇女的护理第四章分娩期妇女的护理第五章产褥期妇女的护理第六章胎儿窘迫及新生儿窒息的护理第七章妊娠期并发症妇女的护理第八章妊娠合并症妇女的护理第九章异常分娩妇女的护理第十章分娩期并发症妇女的护理第十一章产后并发症妇女的护理第十二章妇科护理病历第十三章女性生殖系统炎症病人的护理第十四章月经失调病人的护理第十五章妊娠滋养细胞疾病病人的护理第十六章妇科腹部手术病人的护理第十七章外阴、阴道手术病人的护理第十八章不孕症妇女的护理第十九章计划生育妇女的护理第二十章妇女保健第二十一章妇产科常用护理技术第二十二章妇产科诊疗及手术病人护理妇产科护理学模拟试题(一)妇产科护理学模拟试题(二)参考文献上篇 技能实训篇一、骨盆外测量骨盆的大小及形态是关系到胎儿能否经阴道分娩的重要因素之一,因此骨盆测量是产前检查必不可少的项目。

临床上骨盆测量方法有两种,骨盆外测量和内测量,要求同学们掌握外测量。

【训练目标】1. 能独立完成骨盆外测量的物品及孕妇的准备工作。

2. 能正确测量各径线。

【用物准备】骨盆模型、孕妇模型、骨盆测量器、骨盆出口横径测量器【操作方法】1. 核对解释 核对孕妇,做到准确无误并说明骨盆外测量的目的以取得孕妇的配合。

2. 准备病人 嘱病人排空膀胱,松解裤带,仰卧在检查床上。

3. 测量 检查者立于孕妇的右侧,测量下列径线:(1)髂棘间径:孕妇取伸腿仰卧位,检查者测量两侧髂前上棘外缘间的距离(图1-1),正常值为23~26cm 。

(2)髂嵴间径:孕妇取仰卧位,双腿伸直,测量两侧髂嵴外缘最宽的距离(图1-2),正常值为25~28cm 。

(3)骶耻外径:孕妇取左侧卧位,左腿屈曲,右腿伸直,测量第五腰椎棘突下(相当于腰骶部米氏菱形窝的上角或相当于两侧髂嵴后连线中点下1.5cm)至耻骨联合上缘中点的距离(图1-3),正常值18~20cm 。

骶耻外径可以推测骨盆入口前后径的长短,是骨盆外测量中最重要的径线。

(4)坐骨结节间径:测量此径线时,孕妇取仰卧位,两腿屈曲,双手抱膝。

用测量器测量两侧坐骨结节内缘间的距离(图1-4),正常值为8.5~9.5cm ,平均9cm 。

也可用成人手拳法,如能容纳成人拳头,也认为正常。

(5)耻骨弓角度:孕妇取膀胱截石位,检查者用两拇指尖斜着对拢,放在两耻骨降支的上面,测量两拇指间的角度,正常为90°,此角度可以反映骨盆出口横径的宽度。

4.记录 测量完毕,准确地将结果记录在记录单上,分析各径线值是否正常。

【注意事项】1.关心尊重体贴孕妇,协助孕妇上下检查床,防止跌倒。

2.各径线测量时应采取正确的体位。

3.各径线测量时要准确寻找体表骨性标志。

4.正确握持骨盆测量器。

5.记录测量值时,肥胖者,应适当减去软组织厚度。

二、腹部四步触诊法腹部四步触诊是产前检查的一项重要内容。

通过规范的四步触诊可以检查子宫的大小、胎产式、胎先露、胎方位以及先露部是否衔接。

【训练目标】1. 能独立完成腹部四步触诊的准备工作。

2. 能独立进行四步触诊,操作方法正确,动作规范。

【用物准备】产科检查床、孕腹模型、录像带。

【操作方法】1. 核对解释 核对并向孕妇说明四步触诊的目的以取得配合。

2. 孕妇体位 嘱孕妇排空膀胱,松解裤带,仰卧在检查床上,充分暴露腹部,两腿略屈稍分开,尽量使腹壁放松。

3. 四步触诊 在做前3步检查时,检查者面向孕妇头端,第四步时,检查者面向孕妇足端进行四步触诊(图1-5)。

(1)第一步手法:检查者双手置于子宫底部,触摸并测宫底高度,估计胎儿大小是否与月份相符。

判断宫底部的胎儿部分,到底是胎头还是胎臀,如为胎头,则硬而圆有浮球感,如是胎臀,则软而宽,形状不规则。

(2)第二步手法:检查者将双手分置腹部两侧,一手固定,一手深按检查,双手交替,仔细分辨胎背及四肢的位置。

平坦饱满者为胎背,可变形、高低不平的部分是胎肢。

(3)第三步手法:检查者右手置于耻骨联合上方,拇指与其余4指分开,轻轻深触,握住先露部,进一步查清先露到底是胎头或胎臀,并推动以确定先露是否衔接。

如已衔接,则胎先露部不能被推动,如先露部仍高浮,则表示尚未衔接。

(4)第四步手法:检查者面向孕妇足端,双手分别置于先露部的两侧,向骨盆入口方向深按,再次核实先露部的诊断是否正确,并确定先露部入盆的程度。

4. 整理用物 四步触诊结束后,绝大多数能判定胎方位,整理用物及床铺,协助孕妇采取舒适的卧位。

【注意事项】1. 四步触诊检查时,前三步检查者面向孕妇头端,第四步面向孕妇足端。

2. 检查者认真、仔细触诊,判断应准确。

三、胎心听诊胎心听诊是产前检查中常用的一项检查技术。

孕妇妊娠18~20周,用木制听筒或听诊器在孕妇的腹壁上可以听到胎心音。

呈双音,第一音与第二音接近,如钟表的滴答声,每分钟120~160次。

正确的测量胎心,不但可以了解胎儿在宫腔内的情况,当孕妇腹壁紧、子宫较敏感、确定胎背方向有困难时,还可以借助胎心音综合分析判断胎方位。

【训练目标】1. 能够准确选择不同胎位的胎心听诊部位。

2.能够正确计数胎心。

【用物准备】听诊器1个或木制听筒1个、胎心监护仪器1台、胎心听诊模型。

【操作方法】1. 核对解释 核对并向病人说明胎心听诊的目的以取得配合。

2. 病人准备 嘱病人排空膀胱,松解裤带,仰卧在检查床上,室内保持安静。

3. 听诊 妊娠24周以前,胎心音多在脐下正中或稍偏左或右听到。

取听诊器或木制听筒放在腹壁脐下正中或稍偏左或右处,轻轻按压,听诊1分钟;妊娠24周以后,胎心音多在胎儿背侧最清楚(图1-6)。

(1)枕先露 胎心音在脐下右或左侧(2)臀先露 胎心音在脐上右或左侧(3)肩先露 胎心音在脐部下方最清楚4. 记录 将听诊结果准确记录在胎心记录单上。

5. 整理用物 胎心听诊结束后,整理用物及床铺,协助病人采取舒适的卧位。

【注意事项】1. 胎心需与子宫动脉杂音、腹主动脉音及脐带杂音相鉴别。

2. 胎位不同,胎心听诊的部位也不同。

3.胎心听诊应听1分钟。

4.临产后应在宫缩间歇期进行。

四、会阴擦洗/冲洗会阴擦洗或冲洗是妇产科临床护理工作中最常用的一项护理技术。

通过会阴擦洗或冲洗可以减少会阴分泌物,保持会阴部清洁,使病人感觉舒适;防止生殖系统和泌尿道的逆行感染;促进会阴伤口的愈合。

【训练目标】1. 能独立完成会阴擦洗/冲洗的物品准备。

2. 能按操作程序独立完成会阴擦洗/冲洗。

【用物准备】会阴擦洗盘1只(内有无菌弯盘2个,无菌镊子或无菌持物钳2把,浸有消毒液的棉球,干棉球若干,无菌干纱布一块)、橡胶单、治疗巾1块或一次性会阴垫、妇科检查模型一个、清洁卫生巾1块、冲洗壶1个、便盆1个,另备0.1﹪苯扎溴铵溶液、1:5000的高锰酸钾溶液、0.5﹪碘伏溶液。

【操作方法】1. 核对解释 核对病人,做到准确无误;向病人说明会阴擦洗或冲洗的目的以取得病人的配合。

2. 准备病人 嘱病人排空膀胱,请室内其他人员暂时回避(特别是异性),操作时用屏风遮挡病人,减轻病人的心理压力。

3. 安置体位 产妇仰卧于检查床上,屈膝关节,两腿分开,暴露外阴部。

4. 外阴清洁臀下置一个消毒便盆,以消毒干纱布盖住阴道口,先用无菌肥皂水棉球擦洗外阴,擦洗顺序是先上后下,由外向内(先擦阴阜→大腿内上1/3→大小阴唇→会阴→肛周)(图1-7)初步擦净会阴部的污垢、分泌物及血迹等。

继用温开水冲掉肥皂水,冲洗顺序为自上而下,先四周后中间,即阴阜→大腿内上1/3→大小阴唇→会阴及肛周,冲洗完毕用消毒棉球擦干。

5. 消毒用0.5﹪碘伏溶液进行外阴消毒,消毒顺序是先上后下,先内后外(先擦小阴唇→大阴唇→阴阜→大腿内上1/3→会阴→最后擦肛周)(图1-7)或以伤口、阴道口为中心,向外擦洗,防止污染伤口、阴道口及尿道口。

擦洗时注意均应最后擦洗肛周。

6. 整理用物擦洗结束后,移去弯盘,为病人更换消毒的会阴垫,并整理用物及床铺。

如病人需要进行会阴冲洗,应先将便盆放于橡胶单上,将备好冲洗液放入冲洗壶。

冲洗时用无菌纱布堵住阴道口,防止污水进入阴道,引起逆行感染。

冲洗顺序为自上而下,先四周后中间,即阴阜→大腿内上1/3→大小阴唇→会阴及肛周(图1-7)。

冲洗结束后,撤去便盆,更换干净的橡胶单,协助病人取舒适的卧位。

【注意事项】1.注意所用物品必须经过消毒,严格遵守无菌操作。

2.操作时室内的温度不可过低,避免病人受凉。

3.进行外阴擦洗或冲洗时防止污水流入阴道,用无菌纱球堵住阴道口。

4.外阴擦洗和冲洗时必须按照正确顺序进行。

5.有导尿管者,应将尿道口周围反复擦洗干净,并注意导尿管是否通畅,避免打结或脱落。

五、正常接产及新生儿护理正常接产及新生儿护理是产科学中非常重要的操作技术,掌握情况影响接产的质量。

【训练目标】1.能在合适的时间开始保护会阴,并能正确保护。

2.能熟练准备正常分娩的用物。

3.在老师指导下能在分娩模型上操作接生的步骤。

4.会对新生儿进行护理,包括清理呼吸道、断脐、穿衣、打包。

5.严格无菌操作。

【用物准备】分娩模型、新生儿模型、消毒产包(血管钳、弯盘、双层大单、腿套、消毒巾、消毒纱布、脐带卷、脐带剪、卵圆钳、镊子、会阴切开剪刀、吸管等)、乳胶手套、一次性手术衣、新生儿衣被。

【操作方法】1. 核对检查 检查无菌包的名称及灭日期。

2. 产妇准备 当初产妇宫口开全、经产妇宫口扩大4cm 且宫缩规律有力时,将其送至分娩室,仰卧于产床上,行外阴冲洗、消毒,铺巾,操作参照实训四。

3. 接产人员的准备 按外科手术要求穿手术衣,戴无菌手套、口罩。

4.接产和保护会阴 接产者站于产妇右侧,当胎头拨露阴唇后联合紧张时,开始保护会阴。

保护会阴的方法是在会阴部盖上一块消毒巾,接产者的右肘支在产床上,右手拇指与其余四指分开,利用手掌大鱼际肌顶住会阴部。

每当宫缩时应向上内方托压,同时左手轻压胎头枕部,协助胎头俯屈及缓慢娩出;宫缩间歇期右手放松,以免压迫过久引起会阴水肿。

当胎头着冠时,宫缩时应嘱产妇张嘴哈气,待宫缩间歇期让产妇稍用腹压,左手帮助胎头缓慢娩出。

胎头娩出后以左手清理口鼻内的黏液和羊水,然后协助胎头复原及外旋转,并下压胎头协助前肩娩出,继之上托胎颈,后肩娩出。

双肩娩出后,即可松开保护会阴的手,以双手扶持胎身及下肢娩出(图1-8)。

5. 新生儿处理(1)清理呼吸道:胎儿娩出后,立即用新生儿吸痰管或导尿管轻轻吸除咽部及鼻腔的黏液及羊水。

相关文档
最新文档