语文期末考试注意事项

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• 语文期考注意事项: • 语文期考注意事项:(先写默写题再写其他题,不能 漏题) • (一)默写题=审题+正确+书写 • 1.书写要特别工整,横平竖直,不能连笔。 • 2.默上句的,先回忆全诗确定后默写;理解性默写 先审清题意,再回忆全诗确定后默写,如不确定,则 默写最有名的句子。 • 3.写完后要检查是否有错别字,并更正。 • (二)选择题=审题+仔细+填涂(或填写) • 审题时要在题目中圈画出表正确或有误、肯定或否定、 相同和不同这样的关键词。 • 认真阅读各选项后再做出选择,并对应相应题号进行 填涂,涂满格子,黑到发亮。
• 记叙文的六要素是什么? • 什么是主题? • 主题就是中心思想 • 即你围绕着什么写 主旨是什么 为了表达什 么
斟酌wenku.baidu.com列题目
• 记一件 的事 • A礼物、校运动会、回忆、做恶梦、毕业一星期 前、礼让、学车、陈旧、意想不到、改变了我看 法、童年有趣
• B愧疚、令我后悔、悲剧、难过、伤心、伤感、 尴尬 • C快乐、美好、幸福、难以忘怀、令我感动、记 忆深刻、

• • •
修辞手法:比喻、拟人、排比、借代、对比、通感 等 说明方法:下定义、作诠释、作比较、举例子、打 比方、列图表、引资料(引用)、列数字等 表达方式:记叙、说明、抒情、描写(语言、动作、 心理、环境)、议论。 写作方法属于艺术表现方法(即:艺术手法和表现 手法,也含表达手法(技巧),常见的有:悬念, 照应,联想,想象,抑扬结合、点面结合、动静结 合、叙议结合、情景交融、首尾呼应(也叫前后呼 应)、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、 铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显 志、承上启下、开门见山,烘托、渲染、动静相衬、 虚实相生,实写与虚写,托物寓意、咏物抒情等。

在我们成长的路上,总有一些美好的人 和事、物与景,宛如一颗颗珍珠,散落在 记忆的河中,让我们轻轻地把它拾起,一 颗、两颗、三颗……人生的体验,自然的 馈赠,思想的启迪将在你的笔下熠熠生辉。 请以“拾起心中的珍珠”为题,写一 篇文章。 (2010年广西南宁中考作文题)
• 半命题作文就是指作文题目只出现一半或 一部分,另外一半或一部分由考生自己去 补充的一种作文。这种题型的最大特点是: 有一半或一部分的命题权握在了作者手里, 选材有较大的自由度,在一定范围内考生 有一定的自主权,与全命题作文相比,有 利于考生发挥自己的写作水平,可以较灵 活自由地进行写作;与话题作文相比,适 当作些限制,既可使评卷更准确,也可避 免考生千题一文的套文现象。
作文构思应注意几个问题
• 记叙文主要是写人、记事,而不是通篇议 论。如《幸福》 • 记叙文如果是写事情的,最好是写一件事 情,要是一定需要写两件事情,一定要有 详略之分,详写的事物或人重点写,略写 的事物或者人简单一笔带过。
罗列写作提纲
• • • • • • • • • (1)事件:起因: 经过: 结果: (2)主题: (3)人物及关系 (4)详略处理 (5)细节描写 (6)表达方式 (7)景物描写
• (五)作文=扣题+书写+语言 • 认真完成阅读材料、审题、选文、改写(草稿)、写作文这五个 环节。尤其是改写部分,含开头,铺垫,中心段,结尾,一定要 扣题改写,题目或话题中的字眼要出现3-5次。 • 话题作文 (中心)—— • 半命题作文—— 中心 命题作文(题目:简洁,易懂,文采, 不涂改,不是话题) • 材料作文—— 中心 • 审清题目中是否有如下限定:(明确标题) • (1)明确题目要求是以写事(还是写人)为主,明确是写哪方 面的内容。 • (2)时间:明确写作内容的时间段,如“初中、初三、一天或 一段时间”。 • (3)地点:明确事件发生地点,如家庭、学校、社会等。 • (4)人物:明确作文的主人公是自己还是别人,是写一个人还 是写几个人。 • (5)事件:明确是写一件事还是几件事。 • 3 、作文要求写800字以上记叙文,最好留空白3、4行,至少 分六段以上,书写工整,卷面整洁,尽量少涂改,不写或涂改题 目扣3分。书写分数5分,包含在40分中。
A材料一(详);性格 B材料二(略);性格 (5)细节刻画: A细节一: B细节二: (6)景物描写: A景物一 B景物二 (7)表达方式
语文期考注意事项
• 同学们请记住:成功源自信心,细节决定成败; 我易人易莫大意,我难人难心莫慌。 • 语文科:(成功=审题+完美+书写) • 一、语文复习建议: • 把课本的字词注音、字形和成语解释复习一遍。 • 把课本要求必背的古诗自行重新默写一遍并参照 课本订正,重点看默写过的试卷中的错字。 • 复习课本文言文的课下注解和课后练习,以及下 发的相关资料、试卷。 • 复习语文的基础知识(如修辞、表达方式、写作 方法和说明文的相关知识)和各种题型的答题步 骤。
• 话题作文是一种用一段导引材料启发思考,激发 想象,用话题限定写作范围的作文题型。它以所 给的话题为中心,并围绕这个中心内容而进行选 材写作。这类作文题表面上一般不含有观点,内 容上不予限制,形式上往往也是体裁不限。它作 文其实只是提供了一个话题,即规定了表达的中 心内容,而不限制取材范围和表达方式的作文形 式。以话题为内容的开放式命题与以往的命题作 文相比较,它的好处是给考生写作的空间更大, 发挥的余地更大。
• 材料作文,一般是指出题者只给出一些文 字或图画材料,要求应试者根据所给文字 或图画的内容自己命题进行写作。材料作 文是只给材料不给题目,题目的确定,完 全是靠应试者自己对所给材料的理解与把 握而定。从命题的角度看,命题作文实际 上是他命题,而材料作文则是自命题,这 就是二者的主要区别。
明确:什么是记叙文?
写人类记叙文
• 人物性格鲜明,材料充实,对人物进行外 貌、语言、心理、动作等综合刻画,细节 描写细腻感人,可运用先抑后扬、对比等 方法,作者情感真挚,卷面整洁。 • (1)人物:身份;年龄;与我的关系 • (2)人物主要性格和品质 • (3)人物刻画的方法 • (4)主要材料及与人物性格关系
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• (三)文言文=理解+审题+标准 • 1、课外文言文字词解释如无把握就写两个以上意思相 近的答案。 • 2、课内外文言文翻译应逐字对译,或打好草稿,逐字 检查对译无误后,抄到答题卷。 • 3.课外文言文问答题,明确是分析人物,还是感悟道 理,都要结合故事内容至少写两点以上。 • (四)问答题=审题+术语+完美 • 应在题目中圈出关键词,如“结合……”“从……中”, 哪些,书名号,根据要求回答问题。 • 答题应根据分数的多少按点答题(如3分则有3个答题 点),并答满横线。 • 尽量用语文术语(如修辞方法、表达方式、写作方法、 内容、结构作用)答题,答题时应明确答题步骤,尽量 结合原文相关语句答题,答满横线。
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