教科版科学四年级下册全册课时练习 (无答案)

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

教科版科学四年级下册全册课时练习 (无答案)

四年级下册堂堂清

第一课生活中的静电现象

一、填空:

1、()存在于我们周围的一切物质之中,包括人类在内的()和()。

2、由()、()、导线、()等连接而成的电流通路叫做电路。

3、带同种电荷的物体相互(),带异种电荷的物体相互()。

4、电荷在电路中持续流动起来可以产生()。

二、简答题

1、静电既然存在于所有物质当中,为什么我们通常感觉不到物体带电呢?

2、要想使电荷流动起来形成电流,需要具备哪两个条件?

第二课点亮小灯泡

一、填空

1、家里和学校里的电线,插座的电都是很危险的()V的电。

2、在一个完整的电路中,小灯泡不亮,说明灯泡中没有()通过。

3、( )是一种便携式电源,电池的一端是铜帽,称为(),另一端是(),称为()。当电池的正负极被导线直接连接起来时,就会发生()。

4、只有()流过灯丝时小灯泡才会发光。

二、判断分析题

在下图中所示的几种电路中,灯泡会不会亮,并分析亮或不亮的原因。

第三课简单电路

一、简述:简单电路由哪些元件组成?

二、实践题:

1、尝试用两个灯泡、两个灯座、3根或4根导线、一个电池盒和一节电池组成电路,并试着画出电路图。

2、我们能连接更多的小灯泡和电池,让它们同时亮起来吗?(画出草图)

免费资源下载

第四课电路出故障了

用电路检测器检测橡皮是否通电时,为什么要先把电路检测器的两个检测头接触一下,看看灯泡是否发光?

二、实践运用:

1、如果电路中出现了故障,灯泡没有亮,你觉得可能是哪些原因?

2、面对电路中的故障,你将怎样去检测?把你的方法具体说一说。

第五课导体与绝缘体

一、填空:

像铜丝那样可以通过电流的物质,我们称它们为()。像塑料那样不能通过电流的物质,我们称它们为()。

二、列举题:

1、列举五个生活中常见的导体

2、列举五个生活中常见的绝缘体

三、问答题

我们教室里的电器设备哪些使用了绝缘材料,应该怎样正确的使用它们?

第六课做个小开关

1、这节课中你认识了哪几种开关?

2、手电筒的开关是怎样控制电流的接通和断开的?

二、画一画

1、设计一个简单回形针开关。并画出断开与连接的示意图。

2、利用手中的材料制作控制红绿的的开关,说一说你是怎样控制开关的?

第七课不一样的电路连接

一、填空:

1、电路有两种连接方式,分别是()和()。

2、一节电池的电压是()V,两节电池串联起来的电压是()V;两节电池并联起来的电压是()V。

二、简答题:

1、把电池串联起来使用有什么特点?并联起来使用有什么特点?

2、把小灯泡串联起来和并联起来使用各有什么特点?

三、实践运用题

有一个4个接线头的盒子,小明用电路检测器检测后把接线头之间的连接状态记录在下表中:

断 路 √ √ √

请你根据测试记录,推测里面的电路是怎么连接的,在下面图中用线表示你的推测结果(能画几种画几种)

四年级下册第二单元 新的生命

第一课 油菜花开了

一、填空:

1、绿色开花植物由( )、( )、( )、( )、果实和( )六部分构成,它们能够帮助植物满足自身的需要。

2、( )是植物的繁殖器官,植物的( )在形成果实的过程中要发生一系列的变化。

3、油菜花是由4个萼片、4个( )、6个( )、1个( )组成的。

二、填图写出下图这朵花各部分的名称。

124

3

124

3

124

3

124

3

三、画图题

试着用图画的方式记录油菜花变成油菜荚的过程。

第二课各种各样的花

一、填空

1、有些花像油菜花一样,由萼片、()、()和()四部分组成,这样的花叫做(),有些花却缺少其中的一部分或几部分,这样的花叫做()。

2、只有雄蕊没有雌蕊的花叫(),只有雌蕊没有雄蕊的花叫(),()和()都是单性花,既有雄蕊又有雌蕊的花叫做()。

二、判断

1、南瓜花属于完全花。()

2、牵牛花是不完全花,是单性花。()

3、桃花和豌豆花属于完全花。()

三、连线题

油菜花不完全花

百合花完全花

南瓜花单性花

桃花两性花

第三课花、果实和种子

一、填空

1、果实和种子是植物()、()、授精以后形成的。

2、雄蕊包括()和()两部分;雌蕊包括()、()、和()三部分。

二、简答

1、试着写一写人工传粉的过程。

2、把你知道的传播花粉的方法写下来。

3、雌蕊柱头上的粘液,在花产生种子的过程中起到了什么作用?

第四课把种子散播到远处

一、选择题

1、苍耳散播种子的方式是()

A、自体传播

B、动物传播

C、水传播

2、蒲公英散播种子的方式是()

A、自体传播

B、动物传播

C、风传播

二、连线题(根据果实或种子的特点,选择相应的传播方式和植物,用连线表示。)

果实在成熟时会突然炸裂靠风传播椰子

果实或种子轻、带翅或绒毛的靠水传播苍耳

果实或种子有刺或多肉好吃的弹射传播蒲公英

果实轻能浮在水面上靠动物传播凤仙花三、简答题

种子成熟后,如果都掉在植物的近旁,会产生怎样的情况呢?

第五课种子的萌发

一、填空

1、像蚕豆这样的种子,是由()和()构成的。胚包括()、()和()。

2、种子里最重要的部分是()。胚是有生命的,可以发育成( )。

3、胚芽发育生成后变成()和(),胚根发育生长后变成()。

二、判断

1、种子萌发需要足够的水分和空气,以及适当的温度。()

2、蚕豆的子叶在种子萌发过程中的作用是提供养料。()

相关文档
最新文档