《乌鸦喝水》刘美萍PPT课件
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wū yā hē
7、乌鸦喝水
cōnɡ
聪明
猜谜语
身穿黑袍子， 长个丑样子， 懂得爱妈妈， 是个好孩子。
(打一种鸟)
(乌鸦)
wū yā 乌鸦
乌鸦喝水
跟老师一起读课文，边读 边想：课文分了几段？通过读 课文，你知道了什么？
乌鸦喝水
课文分段
1、一只乌鸦口渴了，到处找水喝。 2、乌鸦看见一只瓶子，瓶子里有水。可是，瓶子里水不 多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。怎么办呢？ 3、乌鸦看见旁边有许多小石子，它想出办法来了。 4、乌鸦把小石子一个一个的衔来，放到瓶子里水慢慢升 高了，乌鸦就喝着水了。
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
勤思考：
我希望同学们能像小乌 鸦一样遇到困难仔细观察、 认真思考，做一个聪明的好 学生！
作业：
请同学们回家把乌鸦 喝水的故事讲给爸爸、 妈妈听。
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
课文阅读
一只乌鸦口渴了，到处找水喝。
乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。
可是，瓶子里水不多，瓶口又小， 乌鸦喝不着水。
我会认
zháo(喝不)着
着源自文库
zhe（笑着 ）
可是，瓶子里水不多，瓶口又小， 乌鸦喝不着水。怎么办呢？
乌鸦看见旁边有许多小石子，想出 办法来了。
乌鸦把小石子一一个个一一个个地衔来放进瓶子里。
瓶子里的水慢慢升高了，乌鸦就 喝着水了。
读读说说:
瓶子里的水( 慢慢 )升高了。 天 慢慢 亮了 。
小树 慢慢 长高了 。
我会做
1渴
喝
小弟弟口（ ）了，要（ ）水。
2为
办
这个（ ）法真好！ 他（ ）班级做了很多好事。
3乌 鸟
这种（ ）的名字叫（ ）鸦。
想一想
小乌鸦真聪明！但是，瓶子旁 边要是没有小石子，乌鸦该怎么办 呢？假如你是这只乌鸦，你还能想 出别的办法喝到水吗？
7、乌鸦喝水
cōnɡ
聪明
猜谜语
身穿黑袍子， 长个丑样子， 懂得爱妈妈， 是个好孩子。
(打一种鸟)
(乌鸦)
wū yā 乌鸦
乌鸦喝水
跟老师一起读课文，边读 边想：课文分了几段？通过读 课文，你知道了什么？
乌鸦喝水
课文分段
1、一只乌鸦口渴了，到处找水喝。 2、乌鸦看见一只瓶子，瓶子里有水。可是，瓶子里水不 多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。怎么办呢？ 3、乌鸦看见旁边有许多小石子，它想出办法来了。 4、乌鸦把小石子一个一个的衔来，放到瓶子里水慢慢升 高了，乌鸦就喝着水了。
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
勤思考：
我希望同学们能像小乌 鸦一样遇到困难仔细观察、 认真思考，做一个聪明的好 学生！
作业：
请同学们回家把乌鸦 喝水的故事讲给爸爸、 妈妈听。
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
课文阅读
一只乌鸦口渴了，到处找水喝。
乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。
可是，瓶子里水不多，瓶口又小， 乌鸦喝不着水。
我会认
zháo(喝不)着
着源自文库
zhe（笑着 ）
可是，瓶子里水不多，瓶口又小， 乌鸦喝不着水。怎么办呢？
乌鸦看见旁边有许多小石子，想出 办法来了。
乌鸦把小石子一一个个一一个个地衔来放进瓶子里。
瓶子里的水慢慢升高了，乌鸦就 喝着水了。
读读说说:
瓶子里的水( 慢慢 )升高了。 天 慢慢 亮了 。
小树 慢慢 长高了 。
我会做
1渴
喝
小弟弟口（ ）了，要（ ）水。
2为
办
这个（ ）法真好！ 他（ ）班级做了很多好事。
3乌 鸟
这种（ ）的名字叫（ ）鸦。
想一想
小乌鸦真聪明！但是，瓶子旁 边要是没有小石子，乌鸦该怎么办 呢？假如你是这只乌鸦，你还能想 出别的办法喝到水吗？