《天鹅湖场景音乐》 精品PPT课件

舞剧《天鹅湖》 脚本取材于俄罗斯民间故事《天鹅公主》 和德国作家姆宙斯的童话《天鹅湖》。
剧情：公主奥杰塔与女伴们在天鹅湖畔采摘鲜花， 恶魔罗特巴尔德施展魔法．将她们变为天鹅。 从此以后，只有夜晚她们才能回复人形。
一天，王子齐格弗 里德追逐这一群天鹅至 湖畔，发现杰塔在月光 下化身为美丽的少女。 两人互相倾慕，产 生了真挚的爱情。 奥杰塔向王子叙述 了自己的悲惨遭遇，并 告诉王子：唯有真诚的 爱情才能破除魔法。
《天鹅湖》场景音乐
柴可夫斯基
柴科夫斯基（1840年5月7日－1893年11月 6日） ，是俄罗斯浪漫乐派作曲家，也是俄 国民族乐派的代表人物。 柴科夫斯基几乎是全世界最受欢迎的“古 典”作曲家。他在作品中流淌出的情感时 而热情奔放，时而细腻婉转。他的音乐具 有强烈的感染力，充满激情，乐章抒情又 华丽，并带有强烈的管弦乐风格。
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
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名言摘抄 1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。——华罗庚 5、自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。——孔子 14、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌，诲人不倦。——孔子 17、己所不欲，勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学，不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知，否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若可在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅
这首乐曲的主要演奏乐器是什么？
你能说说乐曲的结构吗？ 你能说说乐曲的情绪是怎样变化 的吗？
课堂小结
《天鹅湖》是世界经典名剧， 两段舞曲给我们留下了深刻的印象，
两段舞曲代表当时两个不同的民族
和国家。在这里，舞蹈和音乐是一 个国家的标志、一个民族的文化符
号。
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
四只小天鹅
王子决定在 次日挑选新娘的 舞会上宣布奥杰 塔为新娘。 《天 鹅 湖》场景音乐
不料恶魔与其女黑 天鹅再次施展魔法，化 身伯爵和奥杰塔出现于 舞会，王子不知就里， 挑选了黑天鹅为新娘， 恶魔见情大喜，露出了 狰狞的原貌。
王子获知真情大惊。急忙奔向天鹅湖畔，请求 奥杰塔宽恕。 奥杰塔原谅了王子。 恶魔恼羞成怒，掀起恶浪，卷走了王子。 奥杰塔奋不顾身投入湖水营救。 忠贞的爱情终于战胜了魔法。随着一声巨响， 恶魔殒灭。奥杰塔恢复了人形，与王子结成了幸福 的伴侣。