同义词辨析方法
同义词辨析方法
同义词辨析方法本文是关于同义词辨析方法，感谢您的阅读！同义词辨析的十个方法：辨析同义词要坚持“同中求异”的基本原则，可以从以下10个方面分析：一、词义轻重不同：有些同义词的细微差别表现词义的轻重不同。
例：在西藏高原的雪山中也有变速这风光，也长着香蕉和菠萝，这实在是一件令人啧啧(称奇称道)的事。
(2006年山东卷) 析：“称道”是称述，称赞;“称奇”是称赞奇妙。
“称奇”比“称道”语义重。
这里用“称奇”。
二、范围大小不同：有些同义词词义涵盖的范围大小不同。
例：“保卫钓鱼岛”网站遭受黑客袭击，——(目前日前)仍在修复当中。
(2006年江西卷)析：“目前”指说话的时候，“日前”指几天前。
这里指直到说话的时候“仍在修复当中”，因此用“目前”。
三、适用对象不同：有些同义词所表示的概念相同，但适用对象不同，有上下、内外等之分。
例：今年1月1日，中国26年来粮食接受联合国——(馈赠捐赠)的历史画上了句号。
(2006年江西卷)析：“馈赠”是赠送(礼品)，“捐赠”是赠送物品给国家或集体。
这里“中国26年来粮食接受联合国”是赠送物品给政府，因此用“捐赠”。
四、语体色彩不同：有些同义词词义体现出的庄重和诙谐、谦敬和讽刺、委婉和直露以及文、白，雅、俗等不同色彩，虽然意义相同或相近，但各适用于不同场合。
例：帕金森病是常见的中老年神经系统疾病，拳王阿里就患有——(该本)病。
(2006年江西卷)析：“该”是指示词，指上文说过的人或事物，多用于公文;“本”是指自己方面的，多用于口语。
五、感情色彩不同：有些同义词词义附带的表现为感情上的某种倾向、情调不同。
例：在改革开放的新形势下，我们仍然要从实际情况出发，从中探索出固有的而不是(臆造编造)的规律。
(2005年重庆卷) 析：“臆造”指凭主观的想法编造。
“编造”①把资料组织排列起来(多指报表等);②凭想像创造(故事);③捏造。
“臆造”是贬义词，“编造”是中性词，因此应该选用“臆造”。
同义词与反义词的辨析技巧
同义词与反义词的辨析技巧同义词和反义词在我们的日常表达中非常常见。
准确地使用同义词和反义词，不仅可以丰富我们的语言表达，还能够增强信息传递的准确度。
然而，同义词和反义词之间的差异可能使人感到困惑。
本文将介绍一些辨析同义词和反义词的技巧，以帮助读者更好地理解和运用这两者。
一、同义词的辨析技巧1. 上下文语境分析法同义词的辨析首先要根据上下文语境进行分析。
例如，当我们在描述一个人的善良时，可以使用"善良"、"慈善"、"仁慈"等词语来表达。
然而，如果我们要描述一个人的残忍，则需要使用反义词，比如"残暴"、"凶残"等。
在选择同义词时，通过仔细分析上下文语境，可以更准确地选择合适的词语。
2. 词义含义对比法同义词可能在词义含义上存在微小的差异。
通过对比不同同义词的词义含义，我们可以更好地选择适当的词汇。
例如，"快乐"和"愉快"都可以表示开心的状态，但"快乐"带有更强的主观情感色彩，而"愉快"更多地强调外部环境的影响。
通过对比同义词的细微差异，我们能够更加准确地选择恰当的词语。
3. 情感语气对比法同义词的使用可能会产生不同的情感语气。
有时候，我们需要根据表达的情感需要来选择适当的同义词。
例如，"美丽"和"漂亮"都可以用来形容一个人的外貌，但"美丽"的语气更加形容较为高雅和细腻的美，而"漂亮"则更加接近日常口语。
二、反义词的辨析技巧1. 词义对立法反义词的辨析可以通过对比词义的对立来进行。
反义词往往在词义上具有显著的差异。
例如，"爱"和"恨"是一个经典的反义词对。
通过对比反义词的词义，我们能够更准确地选择适当的反义词，以达到表达的目的。
同义词辨析方法【精彩3篇】
同义词辨析方法【精彩3篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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同义词辨析
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周总理正亲切地注视着我，目光中充满了关切，充满 了爱护，像在询问：同志，碰着了吗?受伤没有? 这里“爱护”是就革命长辈上对下而说的。 常说的还有“爱护人民”、“爱护集体” 、“爱护 儿童”、“爱护荣誉”、“爱护公共财物”、“爱 护 工具”、“爱护庄稼”等等。它既可适用于具体的人或 事物，也可用于抽象的东西。对具 体的人，多适用于 上对下说。 “爱戴”指敬爱、尊崇和拥护。它只适用于人，而且只 用于下级对上级、群 众对领袖、小辈对长辈、学生对 老师或一般群众对英雄模范人物。如： 那是标志着全国人民对伟大领袖衷心爱戴的歌……
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第二，从色彩方面辨析 (1)感情色彩不同
• 某些同义词所包含的基本意义相同，而感情色 彩不同。其中，有的词表达了说话者对某一事 物或行为肯定、赞许的感情，含有褒义，是褒义 词；有的词表达了说话者对 某一事物的否定、 憎恶的感情，含有贬义，是贬义词；有些词不带 褒贬的感 情色彩，是一种中性词。 • 例如：“顽强”和“顽固” • 这两个都是形容词，都有不容易变化的意思， 但它们的感情色彩不同。
(3)词义的范围大小不同。
• 例如：“局面”和“场面”：这两个名词，都 可以表示在一定时间和环境中出现的情况，但意 义范围和使用范围都有差别 。 • “局面”指一个时期内事情的状态。着眼于全 局，所指范围大，时间长。一 般用于政治、经 济、军事、革命和生产等方面的形势和大事上。 如： • 开国之初，生机蓬勃，虽然百废待兴，但已经 是万紫千红的局面。 • 眼上，又下了一场透雨，秋后的丰收局面，也 大体可以确定下来了 。
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又如：“鼓动”和“煽动” 这两个动词，都含有用语言或文字激发人们行动起来 的意思。两个词的差别，主要在于感情色彩不同。 “鼓动”是中性词，可用于好的方面，指激发、动员 别人做好事，含有褒义 ；也可用于坏的方面，指挑唆、 怂恿别人做坏事，含有贬义。如： 他这鼓动工作挺不错。 我自己的骨肉在矿上鼓动罢工，反对我!
同义词辨析的十个方法
同义词辨析的十个方法本文是关于同义词辨析的十个方法，感谢您的阅读！同义词辨析十法辨析同义词要坚持“同中求异”的基本原则，可以从以下10个方面分析：一、词义轻重不同：有些同义词的细微差别表现词义的轻重不同。
例：在西藏高原的雪山中也有变速这风光，也长着香蕉和菠萝，这实在是一件令人啧啧(称奇称道)的事。
(2006年山东卷) 析：“称道”是称述，称赞;“称奇”是称赞奇妙。
“称奇”比“称道”语义重。
这里用“称奇”。
二、范围大小不同：有些同义词词义涵盖的范围大小不同。
例：“保卫钓鱼岛”网站遭受黑客袭击，——(目前日前)仍在修复当中。
(2006年江西卷)析：“目前”指说话的时候，“日前”指几天前。
这里指直到说话的时候“仍在修复当中”，因此用“目前”。
三、适用对象不同：有些同义词所表示的概念相同，但适用对象不同，有上下、内外等之分。
例：今年1月1日，中国26年来粮食接受联合国——(馈赠捐赠)的历史画上了句号。
(2006年江西卷)析：“馈赠”是赠送(礼品)，“捐赠”是赠送物品给国家或集体。
这里“中国26年来粮食接受联合国”是赠送物品给政府，因此用“捐赠”。
四、语体色彩不同：有些同义词词义体现出的庄重和诙谐、谦敬和讽刺、委婉和直露以及文、白，雅、俗等不同色彩，虽然意义相同或相近，但各适用于不同场合。
例：帕金森病是常见的中老年神经系统疾病，拳王阿里就患有——(该本)病。
(2006年江西卷)析：“该”是指示词，指上文说过的人或事物，多用于公文;“本”是指自己方面的，多用于口语。
五、感情色彩不同：有些同义词词义附带的表现为感情上的某种倾向、情调不同。
例：在改革开放的新形势下，我们仍然要从实际情况出发，从中探索出固有的而不是(臆造编造)的规律。
(2005年重庆卷) 析：“臆造”指凭主观的想法编造。
“编造”①把资料组织排列起来(多指报表等);②凭想像创造(故事);③捏造。
“臆造”是贬义词，“编造”是中性词，因此应该选用“臆造”。
同义词辨析方法
同义词辨析方法导读：同义词辨析的十个方法：辨析同义词要坚持“同中求异”的基本原则，可以从以下10个方面分析：一、词义轻重不同：有些同义词的细微差别表现词义的轻重不同。
例：在西藏高原的雪山中也有变速这风光，也长着香蕉和菠萝，这实在是一件令人啧啧(称奇称道)的事。
(2006年山东卷) 析：“称道”是称述，称赞;“称奇”是称赞奇妙。
“称奇”比“称道”语义重。
这里用“称奇”。
二、范围大小不同：有些同义词词义涵盖的范围大小不同。
例：“保卫钓鱼岛”网站遭受黑客袭击，——(目前日前)仍在修复当中。
(2006年江西卷)析：“目前”指说话的时候，“日前”指几天前。
这里指直到说话的时候“仍在修复当中”，因此用“目前”。
三、适用对象不同：有些同义词所表示的概念相同，但适用对象不同，有上下、内外等之分。
例：今年1月1日，中国26年来粮食接受联合国——(馈赠捐赠)的历史画上了句号。
(2006年江西卷)析：“馈赠”是赠送(礼品)，“捐赠”是赠送物品给国家或集体。
这里“中国26年来粮食接受联合国”是赠送物品给政府，因此用“捐赠”。
四、语体色彩不同：有些同义词词义体现出的庄重和诙谐、谦敬和讽刺、委婉和直露以及文、白，雅、俗等不同色彩，虽然意义相同或相近，但各适用于不同场合。
例：帕金森病是常见的中老年神经系统疾病，拳王阿里就患有——(该本)病。
(2006年江西卷)析：“该”是指示词，指上文说过的人或事物，多用于公文;“本”是指自己方面的，多用于口语。
五、感情色彩不同：有些同义词词义附带的表现为感情上的某种倾向、情调不同。
例：在改革开放的新形势下，我们仍然要从实际情况出发，从中探索出固有的而不是(臆造编造)的规律。
(2005年重庆卷) 析：“臆造”指凭主观的想法编造。
“编造”①把资料组织排列起来(多指报表等);②凭想像创造(故事);③捏造。
“臆造”是贬义词，“编造”是中性词，因此应该选用“臆造”。
六、搭配关系不同：有些同义词基本义相同，但搭配有别，不能混用。
同义词辨析的十个方法
【导语】辨析同义词要坚持“同中求异”的基本原则，下⾯⽆忧考就给⼤家介绍下可以从以下10个⽅⾯分析，欢迎阅读！ ⼀、词义轻重不同：有些同义词的细微差别表现词义的轻重不同。
例：在西藏⾼原的雪⼭中也有变速这风光，也长着⾹蕉和菠萝，这实在是⼀件令⼈啧啧(称奇称道)的事。
析：“称道”是称述，称赞;“称奇”是称赞奇妙。
“称奇”⽐“称道”语义重。
这⾥⽤“称奇”。
⼆、范围⼤⼩不同：有些同义词词义涵盖的范围⼤⼩不同。
例：“保卫钓鱼岛”站遭受⿊客袭击，——(⽬前⽇前)仍在修复当中。
析：“⽬前”指说话的时候，“⽇前”指⼏天前。
这⾥指直到说话的时候“仍在修复当中”，因此⽤“⽬前”。
三、适⽤对象不同：有些同义词所表⽰的概念相同，但适⽤对象不同，有上下、内外等之分。
例：今年1⽉1⽇，中国26年来粮⾷接受联合国——(馈赠捐赠)的历史画上了句号。
析：“馈赠”是赠送(礼品)，“捐赠”是赠送物品给国家或集体。
这⾥“中国26年来粮⾷接受联合国”是赠送物品给政府，因此⽤“捐赠”。
四、语体⾊彩不同：有些同义词词义体现出的庄重和诙谐、谦敬和讽刺、委婉和直露以及⽂、⽩，雅、俗等不同⾊彩，虽然意义相同或相近，但各适⽤于不同场合。
例：帕⾦森病是常见的中⽼年神经系统疾病，拳王阿⾥就患有——(该本)病。
析：“该”是指⽰词，指上⽂说过的⼈或事物，多⽤于公⽂;“本”是指⾃⼰⽅⾯的，多⽤于⼝语。
五、感情⾊彩不同：有些同义词词义附带的表现为感情上的某种倾向、情调不同。
例：在改⾰开放的新形势下，我们仍然要从实际情况出发，从中探索出固有的⽽不是(臆造编造)的规律。
析：“臆造”指凭主观的想法编造。
“编造”①把资料组织排列起来(多指报表等);②凭想像创造(故事);③捏造。
“臆造”是贬义词，“编造”是中性词，因此应该选⽤“臆造”。
六、搭配关系不同：有些同义词基本义相同，但搭配有别，不能混⽤。
例：中国⽂物信息⽇前公布了已⼊围2005年度全国考古⼿⼤新发现的24个项⽬名单。
同义词辨析的方法6种
同义词辨析的方法6种一、定义法定义法是一种常用的同义词辨析方法。
通过给出词语的定义，来明确它们之间的差别。
定义法可以清晰地解释每个词的含义，以及它们在使用中的具体限制和区别。
例如，对于“增加”和“增添”这两个同义词，可以通过定义法进行辨析。
增加是指数量在原有基础上增多，增添则是指添加或补足某些东西，可以指抽象或具体的事物。
通过明确定义，可以更好地理解两个同义词之间的细微差别。
二、语境法语境法是通过将词语放入具体的语境中进行比较和分析，以明确同义词之间的差异。
通过观察词语在不同语境中的用法和意义，可以更准确地理解它们的含义和用法。
例如，对于“清净”和“清静”这两个同义词，可以通过语境法进行辨析。
清净多用于形容环境没有杂质或干扰，而清静则多用于形容环境安宁、安静的状态。
在不同的语境中，两个同义词的用法和意义会有所不同。
三、词义侧重法词义侧重法是通过比较同义词之间的词义侧重方向，来辨析它们的差异。
这种方法可以帮助我们理解同义词之间的细微差别，并准确使用它们。
例如，对于“焦急”和“焦躁”这两个同义词，可以通过词义侧重法进行辨析。
焦急强调的是心情急切的状态，通常用于描述对某件事情的等待或期望；而焦躁则强调的是心情烦躁不安的状态，通常用于描述内心的不平静或情绪的波动。
通过比较它们的词义侧重方向，可以更准确地理解它们的含义和用法。
四、感情色彩法感情色彩法是通过分析词语所表达的情感倾向，来辨析同义词之间的差异。
有些同义词虽然意义相近，但所表达的情感倾向却不同。
通过理解词语的感情色彩，可以更准确地使用它们。
例如，对于“夸奖”和“赞扬”这两个同义词，可以通过感情色彩法进行辨析。
夸奖通常表达的是一种积极的情感倾向，用于表达对某人或某事的肯定和赞赏；而赞扬则通常表达的是一种更为强烈的积极情感倾向，用于表达对某人或某事的极高评价和赞赏。
虽然两者的意义相近，但感情色彩略有不同。
五、语体色彩法语体色彩法是通过分析词语的语体风格和使用场合，来辨析同义词之间的差异。
同义词的辨析方法
同义词的辨析方法现代汉语的词语浩如烟海、丰富多彩，其中有为数不少的词语，它们在意义上相近，这给我们平时的使用带来诸多的不便与麻烦。
因此，对这些词语要学会加以辨析，否则，就会造成误解误用。
严格地说，任何一组近义词都有一些细微的差别，我们如果能掌握一些辨别的方法，往往能够起到事半功倍的效果。
下面，笔者列举一些近义词的辨别的方法，希望能给读者有所帮助。
一、去同存异现代汉语中，有相当一部分的近义词，它们都有共同的语素，比如“承载”和“装载”这一组近义词，它们的共同语素就是“载”。
对于这一类词，我们在辨析时，就可以采用“去同存异”法。
“承载”和“装载”这一组近义词，我们辨析的时候，先将共同的语素“载”去掉，这叫“去同”，然后对“异”字进行组词或简易解释。
“承”字可组词为“承受（担）”，“装”字可组词为“装货物（东西）”，这样，这两个词的区别也就呼之欲出了。
“承载”有承受物体重量的意思；“装载”有用运输工具装东西的意思。
当然，给这类词进行组词的时候，所组之词要尽可能的将这两组近义词区分开来。
例：邓小平理论坚持解放思想、实事求是，在新的实践基础上继承前人又突破，开拓了马克思主义的新境界。
（ a 成规 b 陈规）“成规”“陈规”这一组近义词，它们有共同语素，辨析时可采用“去同存异”法。
具体做法是先将“规”字去掉，然后分别对“异”字“成”“陈”组词或解释。
“成”可组词为“现成的”或“形成”；“陈”可组词为“陈年老酒”，进一步引申，可解释为“旧的”，结合原题，本题应选“陈规”，即“旧的，不适用的旧规章”。
练习：①这一招真。
（a 、厉害 b 、利害）②他将办公桌上已用过的资料起来。
（a 、收集b 、搜集）二、以词造句“去同存异”法可以分辨一些有共同语素的近义词，但也有一些近义词却无法用“去同存异”法进行辨别，这时可以用另一种方法——“以词造句”法进行辨析。
例如“志愿”和“自愿”这一组近义词，我们辨别时可根据这两个词进行简单的造句。
近义词辨析方法归类
近义词辨析方法归类
1.将近义词按照词义或概念进行区分：
-同义词：具有相同或相似的词义或概念。
-近义词：在意义上接近，但并非完全相同的词语。
-反义词：具有相反意义或相反概念的词语。
2.将近义词按照用法进行区分：
-可互换的近义词：可以在同一语境中互相替换使用的近义词。
-有限制的近义词：在特定语境下才能互相替换使用的近义词。
-不能互换的近义词：在任何语境下都不能互相替换使用的近义词。
3.将近义词按照程度或强度进行区分：
-强近义词：在实际使用中无法区分，几乎没有任何差异的近义词。
-弱近义词：在实际使用中存在细微差异，但可以互相替换的近义词。
-非近义词：在实际使用中有明显差异，不能互相替换的词语。
4.将近义词按照情感色彩进行区分：
-正向近义词：具有相同或相似的正面情感色彩的近义词。
-负向近义词：具有相同或相似的负面情感色彩的近义词。
-中性近义词：没有明显情感色彩或处于中立状态的近义词。
另外，辨析近义词时还可以根据具体的词汇特点或语境进行分类，这
需要根据具体情况进行分析和判断。
同义词辨析的主要方法有哪些
同义词辨析的主要方法有哪些
近义词剖析的首要办法有哪些
1.从相异的语素剖析。
如废弃、免除、破除三个动词，重点是差异废解破三个相异的语素：废是废止不必的意思；解是去掉消除的意思；破是打破戳穿的意思。
再如协同、偕同两个词，重点是差异协偕两个语素：协是协力的意思；偕是一同的意思。
[操练1]差异下面几组近义词：严实与健壮精力与精力武力与暴力充沛与足够
2.从词义的轻重程度上剖析。
如鄙视比小看含义要重一些。
批判比批判要重一些。
拘禁比拘留更重一些。
[操练2]差异下列几组近义词：反抗与抢夺珍爱与注重全力与极力切割与切割
3.从爱情颜色上剖析词义的不同。
如联合、结合、勾通，鼓动、鼓动、鼓动，这两组词语中，第一个是褒义词，第二个是中性词，第三个词是贬义词。
[操练3]差异下列几组近义词：维护、维护与保护强制、强逼与威胁号令、指派与教唆献身、逝世与丧身
4.从词义指称的'事物规模巨细来剖析。
如边远地方和边境都指远离内地接近国境的区域。
但疆比境的规模要大。
公民和公民都是指获得一个国家国籍的人。
但公民指对敌人而言，而公民的规模要大的多，
[操练4]比较下面近义词的词义规模：书刊和报刊牲畜和牲畜功课和作业食物和食物东西和用具
5.从语法特色上剖析。
（1）从词性上剖析。
如勇敢和英豪，一个是形容词，一个是名词。
（2）从构词办法上剖析。
如竞赛和决赛，一个是并列式，一个是偏正式。
（3）从担任句子成分上剖析。
有必要和必需。
一个是能愿动词，作状语，一个是动词，作谓语。
同义词辨析方法范文
同义词辨析方法范文
1.语义比较法：比较两个词语的语义差异，找出它们的共同点和不同点，从而确定它们是否可以互为同义词。
2.语用比较法：比较两个词语在不同语境中的使用情况，如果它们可
以在相似的语境中互换使用且不影响语境的意义，那么它们可以被认为是
同义词。
3.词义精确化法：通过进一步细化和解释词语的意义来区分它们之间
的差异。
例如，可以通过添加修饰语或限定词来澄清和具体描述词语的意义。
4.上下位关系法：确定两个词语之间的上下位关系，即确定它们在词
义层面上的父子关系。
如果两个词语之间存在上下位关系，那么它们可以
被认为是同义词。
5.构词法：通过分析两个词语的构词成分，例如词根、前缀、后缀等，来确定它们的词义差异。
如果两个词语的构词成分相似，那么它们很可能
是同义词。
在使用同义词辨析方法时，需要注意语境的变化、不同词义的存在以
及文化背景的因素，避免造成用词不当或产生误解。
同时，也可以参考词
典或语料库等工具来进一步确定词语的同义关系。
同义词的辨析方法
同义词的辨析方法
1. 哎呀，咱可以通过查看词义的细微差别来辨析同义词呀！就像“聪明”和“机智”，“聪明”更侧重于头脑灵活、学习能力强，而“机智”则突出在应对各种情况时反应快、有谋略。
你说这差别是不是很明显呀？
2. 嘿，还可以把它们放到具体的语境中去理解呀！比如“安静”和“宁静”，说“这个房间很安静”和“这片森林很宁静”，就能明显感到不同了吧！
3. 哇塞，比较它们的搭配对象也是个好办法呢！像“保护”一般和人或物搭配，“保卫”就常和国家、领土等搭配，这不是一下子就区分开了吗？
4. 呀，还能从感情色彩上来判断呢！“成果”是褒义的，“后果”就是贬义的呀，这可太好分辨啦！
5. 哟，查看它们的词性也有用哦！比如“突然”是副词，“忽然”也是副词，但“猛然”就是形容词啦，这不是挺有趣嘛！
6. 哈哈，多阅读多积累同样能帮助我们辨析同义词呀！读的多了，见得多了，自然就能轻松区分啦，就像我们熟悉好朋友的特点一样！
我的观点结论：辨析同义词的方法有很多，只要我们用心去感受、去体会、去总结，就一定能掌握好它们！。
同义词辨析方法范文
同义词辨析方法范文
1.对比法：将两个或多个同义词进行对比，观察它们在意义、用法、语气、褒贬等方面的细微差别。
例如，对比"大"和"巨大"的不同之处。
2.辨析法：通过辨析同义词之间的细微差别，找出它们在含义上的差异。
例如，辨析"愉快"和"欢乐"的含义和用法。
3.语境法：观察同义词在不同语境中的使用情况，进一步理解它们的具体含义。
例如，观察"鼓励"和"激励"在不同句子中的使用情况。
4.语义法：研究同义词的语义特点，如义项、词义范围、修饰、修辞等。
例如，比较"丰富"和"富有"的语义特点和用法。
5.应用法：在实际应用中积累和推敲同义词的使用情况，通过不断尝试和修正来提高辨析能力。
例如，通过写作、翻译或阅读他人作品时积累同义词的使用经验。
在进行同义词辨析时，以上方法可以相互结合使用，帮助我们更准确地理解和使用同义词。
同义词辨析技巧
同义词辨析技巧在日常生活和学习中，我们经常会遇到一些词语的辨析问题，尤其是那些看似相近却又有微妙差别的同义词。
正确理解和运用这些词语，不仅能提高我们的语言表达能力，还能避免产生误解和歧义。
本文将介绍一些同义词辨析的技巧，帮助读者更好地理解和运用这些词语。
一、辨析词语的词义在进行同义词辨析时，首先要对词语的词义进行准确理解。
同一个词在不同的语境中往往有不同的含义，因此，我们需要结合具体的语境来理解词语的意思。
例如，动词“看”和“望”都可以表示通过视觉感知事物，但“看”更强调目光停留在某个对象上，而“望”则更强调目光远大，具有一种向往和期待的意味。
二、考虑词语的情感色彩除了词义的差异，同义词还可能有不同的情感色彩。
有些词语可能带有正面的情感，而另一些则可能带有负面的情感。
例如，“勇敢”和“蛮勇”都表示勇敢的意思，但前者更加中性和正面，而后者则带有一种莽撞和不理智的负面意味。
因此，在选择词语时，我们需要考虑所表达的情感色彩，以避免产生误解或不当的语境。
三、比较词语的语气和语调除了情感色彩，同义词还可能有不同的语气和语调。
有些词语可能更加正式和严肃，而另一些则更加随意和轻松。
例如，“观察”和“瞧”都表示看的意思，但前者更加正式和严肃，适用于学术或正式场合，而后者则更加口语化和随意，适用于非正式场合。
因此，在选择词语时，我们需要考虑所表达的语气和语调，以使语言更加贴合具体的语境。
四、注意词语的搭配用法同义词在搭配用法上也可能有所差异。
有些词语只能与特定的搭配词一起使用，而另一些则可以灵活搭配。
例如，“感谢”和“感激”都表示对别人的感激之情，但“感谢”通常与“对”搭配使用，而“感激”则可以与更广泛的搭配词一起使用。
因此，在选择词语时，我们需要注意其搭配用法，以避免使用不当或不符合习惯的搭配。
五、积累并运用同义词最后，为了更好地理解和运用同义词，我们需要积累大量的词汇，并在实际语境中加以运用。
通过大量的阅读和写作练习，我们可以逐渐熟悉和掌握不同词语的用法和差异。
古代汉语—同义词辨析
同义词常见的词汇现象。
掌握同义词的概念，了解同义词的辨析的方法，对于读懂古书，具有十分重要的作用。
一、同义词1 什么是同义词同义词是指语言中意义相同或相近的两个或两个以上的词。
基本上说，我们所说的同义词，都存在着一定的细微差别，“浑言”“析言”。
同义词的本质特性，就是“有同有异”，即在其指称意义(概念意义、理性意义)或附加意义(语意轻重、感情色彩、语体风格等)上，既有相同点，又有不同点。
学习同义词，我们既要明其“同”，更要求其“异”。
例如：饥、饿《韩非子·饰邪》：“语曰：‘家有常业，虽饥不饿。
国有常法，虽危不亡。
’”《淮南子·说山训》：“宁一月饥，无一旬饿。
”《左传·宣公二年》：“初，宣子田于首山，舍于翳桑。
见灵辄饿，问其病，曰：‘不食三日矣。
’”——这两个词都有“吃不饱”、“肚子饿”之义，《说文》：“饥，饿也。
”“饿，饥也。
”但两者在“馁”(不饱)的程度上，却有不同。
《正字通》：“饿，饥甚。
”“饥”是一般的吃不饱，“饿”是完全没有食物吃。
2 怎样辨析同义词辨析同义词，主要是分清它们之间的“同”、“异”情况，特别要紧扣“异”字，搞清它们之间的细微差别，从而加深对词义的理解。
辨析同义词的方法很多，下面，我们介绍六种最常用的方法：(1) 搞清词义所指对象的差异。
商、贾(ｇǔ)——天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往。
《白虎通·商贾》：“行曰商，止曰贾。
商之为言章也，章其远近，度其有无，通四方之物，故谓之商。
”《周礼·地宫·司市》：“以商贾阜货而行布。
”货贿阜盛而布泉得行郑玄注：“居卖物曰贾。
”《说文》：“贾，坐售卖也。
”这两个词都指做买卖的行为和做买卖的人，但所指对象并不完全相同。
“商”指往来行商，“贾”指设店售货。
由于所指并不完全相同，因此古代有“行商坐贾”之说。
(2) 辨明行为方式状态的不同视、观、察、看、望、见——这四个词都有“看”义，但“看”的方式不同。
怎样区别同义词的方法
怎样区别同义词的方法那么在这里给大家整理了怎样区别同义词的方法，让我们一起来了解一下吧。
怎样区别同义词的方法辨析同义词可从以下几方面来考虑：1.从感情色彩上进行辨析,也就是从词的褒贬义去辨析.如"顽强"与"顽固",前者表示赞许,后者则表示憎恨.2.从语意轻重上进行辨析.如"破坏"与"摧毁",前者程度浅,后者程度深.3.从范围大小上进行辨析.如"战争"与"战斗",前者范围大,后者范围小.4.从具体与概括的不同进行辨析.如"衣服"与"衬衫","衣服" 是概括性的,指所有衣服,而"衬衫"是具体的,可以指长袖衬衫或短袖衬衫,男式衬衫或女式衬衫等.区别近义词的方法区别是指两个或两个以上的事物间的不同。
当两种相似的事物作比较时，它们的不同点便是区别。
1. 区分;辨别。
《论语·子张》：“譬诸草木，区以别矣。
《东观汉记·宗资传》：“ 汝南太守宗资任用善士，朱紫区别。
唐刘知几《史通·载言》：“纪传，悉入书部，题为‘制册’、‘章表书’，以类区别。
明唐顺之《条陈蓟镇练兵事宜》：“请以防秋之后，督抚诸臣遍阅参游等官，区别具奏，其不才者而黜之，其宜於内地者调而徙之。
《人民日报》1968.5.17：“要严格区别敌我矛盾和人民内部矛盾。
2. 差别，不同。
北齐李清《造报德象碑》：“二经混其无为，五纬彰其区别。
清陈康祺《郎潜纪闻》卷一：“国朝定例;文职五品以下不得县带数珠，翰林院官无所区别也。
柳青《铜墙铁壁》第十六章：“山坡上，庄稼地和路已经没有区别。
同义词辨析法
同义词辨析法意义相同或相近的词叫同义词。
在同义词中，意义完全相等的叫等义词，例如：“母亲”和“妈妈”、“星期日”和“礼拜天”等。
但是，在同义词中，这类词是不多的。
更多的是意义相近而又有细微差别的近义词，例如：“损害”和“损失”、“英勇”和“英勇”等。
同学们要想掌握更多的同义词来丰盛自己的词汇，就要学会辨析各个同义词之间的细小差别。
辨析同义词的方法是很多的，大量同义词都有相同的语素，又有例外的语素，关键是在了解共同点的基础上，抓住它们例外的语素进行分析。
辨析同义词的方法主要有以下几种：1.从词义方面辨析（1）词义的轻重例外。
有些同义词的细微差别表现在语气的轻重例外。
如“损坏”和“破坏”一组同义词，都有“使受损伤”的意思，但语意语气轻重例外。
“损坏”指受损伤的程度较轻，大凡是无意的，词义较轻。
“破坏”则一定是有意的，受损伤的程度比较重。
类似的例子如：轻视——鄙视、请求——恳求。
（2）范围大小例外。
有些同义词，虽然它们反映的是同一对象，可所指范围大小例外。
例如：“性质”和“品质”都表属性，但“性质”可指一切事物的属性，“品质”大凡指人的行为、精神修养上的特性，意义范围比“性质”小。
类似的如：事情——事件——事故；时期——期间——时间。
（3）对象例外。
有些同义词所表示的概念相同，但适用对象例外，有上下、内外等之分。
例如：“爱戴”和“爱护”所表示的基本概念相同。
但“爱戴”是适用于对上，“爱护”则适用于对下。
类似的例子如：改正——改进。
2.从色彩方面辨析（1）语体色彩。
同义词当中，有一些词适用于书面或严格的场合，带着严格的风格色彩；有一些词适用于口语或大凡场合，带有通俗的语言色彩。
例如：“美丽”和“幽美”。
“美丽”，指美观、好看，也指高尚、优美，它既可用于人，也可用于景或物。
当用于人时，既可表示人的外表好看，也可言及人的心灵优美、品质高尚。
它带有严肃的语体色彩，多用于书面。
“幽美”，也指好看，通常只用于人，仅表示人的外表好看。
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(3) 一组同义词连用，可以加强语气，渲染气氛 有来犯者，只要好打，我党必定站在自卫立场 上坚决、彻底、干净、全部消灭之。 (4) 可以满足婉曲和讳饰的需要 听说你已经“光荣”了。 是啊，我去见马克思去了，马克思说革命还没 有成功，你还是回去吧，我就又回来了。 (5) 可以使语体风格鲜明
获悉埃得加斯诺先生不幸病逝，我谨向你表示 沉痛地哀悼和亲切地慰问。 (6) 构词作用
粗心大意 家喻户晓 奇形怪状 轻描淡 写
四、 辨析同义词的方法
（一）从词义的性质和范围上来辨析
1.感情色彩不同 团结－勾结－结合 鼓励－鼓动－煽动
褒义：成效 果断 坚强 鼓动 爱护 称赞 教诲团 结、宏大、谋略 贬义：后果 武断 顽固 煽动 庇护 奉承 诡计勾 结、庞大、诡计 中性：效果 决断 顽强 发动 保护 教训 计策、 巨大、
同 义 词 的 “ 同 义 ” 是 否 以 词 为 单 位 ？
（二）同义词的分 类 近义 等义
词 狭义 广义 意义相近的 词汇意义、语 理性意义相同， 一组词。 法意义都相同。 能够互相替换。 •突然-忽 •互相-相互 方言词、外来 然 词 •嫉妒-妒忌 •常常-通 •知道-晓得 •演讲-讲演 常 •米-公尺 •觉察-察觉 •暂时-暂 且 词
E. 吸收古语词 安排、布置－部署 F. 吸收外来词 制造、创造－打造 早晨－拂晓、黎明 诙谐、滑稽－幽默
G. 行业语与日常用语，学名与俗名 汞－水银 彗星－扫帚星 H. 讳饰词与一般词 鸡爪子－凤爪 负伤－挂花—挂彩
<2> 近义词构成的形式
A. 构成成分不同 立即－马上 冷静－镇定 B. 构成成分部分相同 帮助－赞助 策划－策动 C. 构成成分相同，顺序不同 感情－情感 合适－适合
(2) 近义词
<1> 近义词形成的原因：
A. 人们对于客观事物的反映往往带有主观的评价。 机智－－狡猾 鼓励－－怂恿
B. 词语运用的场合不同。 脑袋－－头颅 父亲－爸爸
C. 为了区分事物之间的细微差异。 香－－香喷喷 软－－软绵绵 波动－－蠕动－－跳动 瞻仰－－了望－－鸟瞰－－俯视 D. 吸收方言词 目标、希望－奔头 脏土－垃圾
6、可以使语言表达生动有趣 冯巩、阎学晶、王宝强《公交协奏曲》 阎：嗨！那大脑袋！ 你还上不上哪？ 冯：（环视四周）叫你哪？ 阎：叫你呢！ 冯：（轻蔑地）一点层次都没有，都 什么年代了，还管他叫大脑袋？ 阎：那应该叫……？ 冯：巨头！
(1)使语言表达的更精确、严密
那知道从我上身摸到下身，从袄领 捏到袜底，除了一只时表和一支自来水笔之 外，一个铜板都没有搜出。 —— 方志敏《可爱的中国》 (2) 使语句生动活泼，富于变化，避免重复单调 云中的神啊，雾中的仙， 神姿仙态桂林的山， 情一样深啊，梦一样美， 如情似梦漓江的水， 水几重啊，山几重？ 水绕山环桂林城… ——郭小川《桂 林山水歌》
同义词的类型——等义词、近义词
(1)等义词
自行车—脚踏车 煤油—洋油 爸爸-爹 A.普通话词与方言词同义 玉米-苞米 雪糕-雪条 向日葵-转日莲 B.外来词与本族词语同义 瓦斯-煤气 麦克风-话筒 马达-发动机 C.旧词与新词同义 戏子-演员 大夫-医生 戏匣子-收音机 D.命名方式不同造成同义 红楼梦-石头记 八月节-中秋节-月饼节 E.语素前后换位造成同义 演讲-讲演 气力-力气 代替-替代
（三）同义词的作用
1、表意准确
今天班里的信件很多，有一封你的信。 简约不简单。 利郎商务男装
理 性 2、同义词换用，避免重复 意 今天你以母校为骄傲，明天母校因你而自豪。 义 中国的土豆为什么不敌美国的马铃薯？《文汇报》
3、同义词连用，加强语势
有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。
色 彩 意 义
同义词辨析方法
一、同义词
12Biblioteka 3 4同义词的含义同义词的分类
同义词在语言中的作用
辨析同义词的方法
（一）同义词的含义
一种语言中意义相同或相近的一组词。
判断下列词语是不是同义词？ 老-迈 骄傲-自豪，骄傲-自满 繁琐-烦琐，罗索-啰嗦-啰唆 认真-认认真真，人-人人 词义和语素义不构成同义词。 多义词可以一对多。 同一个词的不同书写形式，是一个词。 词与词的语法变化形式之间不是同义关系。
范围大小不同 意义轻重不同 感情色彩不同 语体色彩不同
• 恐吓—吓唬 语体色彩不同
• 召集—召开 搭配对象不同 • 厌恶—厌烦 意义轻重不同 • 喜爱—溺爱 感情色彩不同 • 局面—场面 范围大小不同
语体色彩不同 模样—相貌 语体色彩不同
维持—保持
搭配对象不同
• 充足—充分—充沛 搭配对象不同
• 开端—开始 词性和句法功能不同
4、可以表达不同的感情色彩。 死-逝世-离开-完蛋/孔乙己— —偷书、窃书 姜昆：三十年前叫“瘦弱”， 现在叫“骨感”。 戴志诚：三十年前叫“减肥”， 现在叫做“瘦身”。
5、可以适用不同的语体风格
结婚请柬 现在已经决定，1月1日晚5点30分在泉城 路桃花源酒楼请你们吃饭，希望你们前来。 兹定于1月1日晚5点30分在泉城路桃花源 酒楼敬备菲酌，恭请光临。 《龙须沟》 赵老：西边的新厕所昨儿交工，今天没事。 大妈：真没想到啊！共产党给咱们修茅房， 抓土匪，还要修沟……
• 这是一个好的 开端。 • 会议 开始 了。 • “开始”是动词，“开端”是名词
（三）从语体风格上来辨析 1.书面语和口语的不同
生日－诞辰 蛐蛐－蟋蟀 干净－洁静 馒头－馍 母亲－妈妈 大头菜－卷心 天蓝色－蔚蓝 菜 高兴－雀跃 色 陪－陪同 地瓜－红薯 光亮－晶莹 白－雪白
2.普通用语和特殊用语的不同
2. 语义轻重不同 努力－竭力 损坏—毁坏 —破坏 爱惜－珍惜 失望—绝望 希望—渴望请求—恳求 3. 范围大小不同 战争－战役 时代－时期 边疆—边境 信件—信 树木—树 河 4.具体与概括的区别 车－车 船－船只 树－树木 湖泊—湖 辆 5.适应对象不同 流—河 爱戴－爱护 改正-改进 充分-充足
飞—飞翔 现有-兹 半夜-子夜 这 -此
• • • •
方言和普通话： 土豆-马铃薯 耗子-老鼠 番茄-西红柿 音译词和意译词： 因特网-互联网 萨斯-非典 维生素-维他命
辨析下列各组同义词
• 敏锐—敏捷 搭配对象不同 • 摧毁—摧残 词义轻重不同
气候—天气 优秀—优异 主人—主子 胡弄—欺骗 多少—若干
热诚-热心
（二） 从词的用法上来辨析
1.搭配对象不同
担任 – 担负 爱护－爱戴
交 流 （ 抽 象 、 范 围 大 ） ： 思想、经验 交换（具体、范围小） ： 礼物、意见 雨量：充沛、充足 准备：充分 精力：充沛理由：充分、充足
改善 – 改正 刚毅 – 毅力 发达－发展
2.词性和句法功能不同
艰苦 – 艰难 勇敢－勇气