社区矫正对象谈话笔录(本人)

社区矫正人员警告笔录

社区矫正人员谈话笔录
告知社区矫正对象谈话记录
时间: 地点:
社区矫正工作人员: 矫正对象:
1、问:你的基本情况
答:
问:你在社区矫正期间享有的权力有:
1、人格不受侮辱;
2、人身安全和合法财产不受侵犯;
3、享有辩护、申诉、控告、检举以及其他未被依法剥夺或限制的权力。

是否清楚?
答:
问:你在社区矫正期间应当履行的义务有:
1、遵守国家法律、法规和有关管理规定;
2、积极参加学习、教育和公益劳动;
3、自月日起每个月来司法所报告自己的思想、活动情况;
4、迁居或离开所居住区域时必须经县社区矫正机构批准;
5、服从监督管理。

否清楚?
答:
问:你在社区矫正期间应当遵守:
1、请销假管理规定;
2、会客管理规定;
3、参加学习的规定;
4、参加公益劳动的规定;
5、汇报制度的规定。

能不能遵守上述规定?
答:
社区矫正工作人员签字: 矫正对象签字:。

经开区社区矫正询问笔录（本人）

经开区社区矫正询问笔录（本人）
询问笔录
调查时间：年月日时分至时分
询问地点：
调查人：
记录人：
被调查人：，男、女，岁，族，文化，户籍地：，现居地：
身份证号：，手机号：
工作单位：。

告知：我们是司法所工作人员，根据《社区矫正实施办法》相关管理规定，依法对你进行问话调查，现向你了解一下的事情，请你依据实际情况向我们陈述，我们提出与本次调查无关的问题你可以拒绝回答，问话完毕你有权核对调查笔录并签署意见及姓名，你是否愿意配合我们的调查？
答：
问：你的家庭基本情况？
答：家庭共有人居住，分别是
问：你清楚我们今天来找你为什么吗？
答
问：你知道自己犯的是什么罪吗？对自己犯罪有什么认识？
答：
问：当时犯罪的原因？
答：
问：是否对被害方造成伤害或不良影响？是否补偿？
答：
问：如果你被实施社区矫正，在社区服刑期间能否做到自觉遵守社区矫正管理规定？
答：
问：在社区服刑期间能否做到接受司法所对你的监管教育？
答：
问：如果你被判社区服刑，司法所要求你每月要定期到司法所报告自己的生活、工作、思想情况;每月要定期到司法所见面刷证报到；每月要定期到参加集中教育和社区公益活动等规定，你是否做到？
答：
问：你还有什么要补充的吗？
答：
问：以上记录请您仔细看一下，是否与你说的相符？
答：以上记录我已看过，与我说的相符(指印)。

被询问人签名：
年月日。

社区服刑人员入矫谈话笔录

社区服刑人员矫正期间谈话笔录时间年月日时分至年月日时分地点杨村司法所矫正对象谈话室谈话人工作单位谈话人工作单位记录人工作单位社区服刑人员姓名性别出生日期文化程度服刑类型罪名刑期起止户籍所在地现住址工作单位联系方式问：我们是天长市司法局杨村司法所工作人员，依法对你进行矫正期间谈话，并向你了解相关情况，告知你在社区服刑期间应遵守的有关规定。

现向你宣读《社区服刑人员须知》中的有关规定，你对应当遵守的各项规定是否清楚？答：问：《中华人民共和国刑法修正案（八）》已由中华人民共和国第十一届全国人民代表大会常务委员会第十九次会议于2011年2月25日通过，现予公布，自2011年5月1日起施行。

其中，第十三条、将刑法第七十六条修改为：“对宣告缓刑的犯罪分子，在缓刑考验期限内，依法实行社区矫正，如果没有本法第七十七条规定的情形，缓刑考验期满，原判的刑罚就不再执行，并公开予以宣告。

”第十四条、将刑法第七十七条第二款修改为：“被宣告缓刑的犯罪分子，在缓刑考验期限内，违反法律、行政法规或者国务院有关部门关于缓刑的监督管理规定，或者违反人民法院判决中的禁止令，情节严重的，应当撤销缓刑，执行原判刑罚。

”上述规定，你是否清楚？答：问：你作为一名罪犯，是否明确自己的身份，能否认罪服法，积极改造，争取宽大？答：问：谈谈你的犯罪原因？答：问：你目前的家庭经济情况和生活来源如何？答：问：谈谈你的主要社会关系？答：问：你在今后接受社区矫正期间有何打算，准备怎么做？答：问：在社区服刑期间有无其他困难？答：问：以上回答是否事实？答：社区服刑人员签名（指印）。

社区矫正对象入矫首次登记谈话笔录

社区矫正对象入矫首次登记谈话笔录
参与人员:
时间:
地点:
谈话目的
本次谈话的目的是就社区矫正对象入矫事宜进行详细了解和记录，以便进一步制定个性化的矫正计划。

谈话内容
1. 社区矫正对象个人信息：
- 姓名：
- 性别：
- 年龄：
- 身份证号码：
- 家庭住址：
- 联系
- 学历：
- 就业情况：
- 婚姻状况：
- 子女情况：
2. 犯罪历史：
- 入矫前犯罪事实：
- 前科记录：
- 来矫原因：
- 犯罪影响对社会的认识：
3. 入矫意愿和态度：
- 对矫正工作的认识和理解：
- 入矫的动机和期望：
- 入矫后的自我调整和改变意愿：- 参与社区矫正的积极性：
4. 生活、人际关系和社会支持：- 家庭关系：
- 朋友圈：
- 社会支持网络：
- 对社区矫正工作的期望和帮助：
5. 对矫正计划的个人意见和建议：
- 对矫正方式的偏好：
- 对矫正目标的认同：
- 对矫正措施的接受程度：
- 对监督和检查的态度：
谈话总结
在本次谈话中，我们详细了解了社区矫正对象的个人信息、犯
罪历史、入矫意愿和态度，以及他们的生活、人际关系和社会支持
情况。

根据社区矫正对象的个人意见和建议，我们将进一步制定个
性化的矫正计划，以帮助他们成功融入社会，实现积极向上的改变。

社区矫正人员谈话记录范文

社区矫正人员谈话记录范文谈话人：社区矫正工作人员[工作人员姓名]被谈话人：社区矫正人员[矫正人员姓名]谈话时间：[具体日期]谈话地点：[详细地点]一、开场。

工作人员：[矫正人员姓名]，今天过得咋样啊？过来坐，咱们唠唠嗑。

矫正人员：就那样呗，没啥特别的。

工作人员：行嘞，咱就是随便聊聊，放松点，别那么紧张。

你也知道，咱们定期谈话，就是想了解下你的情况，看看有没有啥需要帮忙的。

二、近期生活情况。

工作人员：你最近生活上有没有啥新鲜事儿啊？矫正人员：新鲜事儿？我这每天过得规规矩矩的，能有啥新鲜事儿。

也就是每天按照规定的时间起床、做家务，然后去社区安排的地方参加点公益活动。

工作人员：做家务啊，不错啊。

你都会做些啥家务啊？矫正人员：扫地、拖地、擦擦桌子啥的，简单的都会做。

我觉得把家里收拾得干干净净的，自己心里也舒坦。

工作人员：这就对了嘛。

那你参加公益活动感觉咋样呢？矫正人员：刚开始还有点不好意思，觉得自己的身份特殊。

但是后来慢慢就适应了，能帮到别人，还能让自己觉得有点价值，也挺好的。

工作人员：哈哈，这就对了。

你看，通过这些公益活动，你不仅能为社会做点贡献，对你自己的心态调整也有好处呢。

三、社交情况。

工作人员：那你平时跟周围的人相处得咋样啊？比如说邻居啊，朋友之类的。

工作人员：嗯，这是个很明智的选择。

你现在要多和那些积极向上的人交往，这样对你的改造有帮助。

那你有没有交一些新的朋友呢？矫正人员：新的朋友啊，在参加公益活动的时候认识了几个，感觉还挺靠谱的。

我们有时候会一起交流下参加活动的心得。

工作人员：这就很棒啊。

朋友对你的影响还是很大的，有好的朋友在身边，你也会变得更积极乐观。

四、思想状况。

工作人员：咱们再聊聊你的想法呗。

你现在对自己的过去有没有什么新的认识啊？矫正人员：唉，以前真是太不懂事了，做了很多错事。

现在想想，特别后悔。

要是能早点意识到就好了。

工作人员：能认识到自己的错误就是一个很好的开始啊。

人都会犯错的，重要的是能够从错误中吸取教训，重新开始。

社区矫正入矫谈话笔录[5篇]

社区矫正入矫谈话笔录[5篇]第一篇：社区矫正入矫谈话笔录社区矫正入矫谈话笔录谈话原因：入矫教育时间：年月日时分至时分地点：谈话人：记录人：在场人：被谈话人（矫正对象）：问：我们是司法所工作人员，从今天起，你将由我司法所进行社区矫正，直到服刑期满。

一、根据有关规定，你在社区矫正期间，享有下列权利：（一）人格不受侮辱；（二）人身安全和合法财产不受侵犯；（三）享有辩护、申诉、控告、检举以及其他未被依法剥夺限制的权利。

二、在接受社区矫正期间，必须遵守下列规定：（一）遵守国家法律、法规和有关管理规定；（二）积极参加学习、教育和社区服务，每月参加教育学习和社区服务时间分别不少于八小时；（三）每周以电话、每月以书面形式向司法所报告遵纪守法、接受监督管理、参加教育学习、社区服务和社会活动的情况；（四）迁居或离开所居住区域时必须经司法行政机关或司法所批准。

（五）服从监督管理。

问：你对享有的权利和应当遵守的各项规定是否清楚？答：问：谈谈你的简历？答：问：你目前的家庭情况和生活来源如何？答：问：谈谈你的主要社会关系？答：问：现在谈谈你对你所犯罪行的认识？答：问：你在今后接受社区矫正期间有何打算，准备怎么做？答：问：在社区矫正期间有无其他困难？答：问：以上回答是否属实？答：社区矫正对象签名（指印）年月日第二篇：社区矫正入矫谈话笔录社区服刑人员入矫教育谈话笔录时间年月日时分至年月日时分地点谈话人工作单位记录人工作单位矫正对象姓名性别出生日期文化程度服刑类型罪名刑期刑期起止户籍所在地现住址工作单位联系方系问：我们是司法所工作人员，已告知了你在社区矫正期间应遵守的有关规定，从今日起你正式实行社区矫正，依法找你谈话，向你了解相关情况。

请问你是否认真阅读了在县上报到时签字领取的《社区矫正对象须知》中的有关规定，你对应当遵守的各项规定是否清楚？答：问：谈一下你家庭的人员构成情况？答：问：你对人民法院的判决有无异议，是否认罪服法？积极改造？答：问：你除所判罪刑之外，还有无其他违法犯罪行为？是否曾犯有其它罪？答：问：在矫期间，你是否愿意服从村（居）干部的管理和教育？答：问：是否支持村上工作？答：问：是否听从亲人的教育？答：问：是否每月按时到司法所报到？答：问：是否按时参加司法所组织的劳动和学习？答：问：简要谈谈你的犯罪经过？答：问：你目前的家庭经济情况和生活来源如何？答：问：谈谈你的主要社会关系？答：问：你在今后接受社区矫正期间有何打算，准备怎么做？答：问：在社区矫正期间有无其他需要说明的？答：问：以上回答是否事实？答：第三篇：2-0社区矫正入矫谈话笔录社区矫正入矫谈话笔录时间：年月日时分至时分地点：谈话人：矫正对象：性别出生日期民族罪名：矫正类型刑期起止户籍地址：现住地址：工作单位：联系方式：问：我们是XXX市司法局XXX司法所工作人员，现依法对你进行矫正期间谈话，向你了解你的相关情况，并告知你在社区服刑期间应遵守的有关规定。

社区矫正人员走访谈话笔录

社区矫正人员走访谈话笔录社区矫正人员走访谈话记录走访时间：年月日走访地点：调查人：记录人：被调查人：性别：年龄：文化程度：住址及电话：您好，我们是七一司法所工作人员（出示证件），现在按照相关规定对您进行例行家访，请您不要有什么心理压力，我们就是对您最近一个月的各种情况进行一下了解，希望您能够理解支持我们的工作，并实事求是的回答我们的问题。

听清楚了吗？答：□听清楚了□没听清问：您最近的身体状况怎么样？答：□较好□一般□较差问：您最近在干什么？答：□打工□务农□在家赋闲问：您这个月的收入来源是什么？答：□工资收入□经营收入□卖农产品收入□和亲朋好友借钱□没有收入问：您最近现在的婚姻状况怎样吗？答：□较好□一般□有危机□未婚□已离异或丧偶问：您最近目前经常同谁居住在一起？答：□配偶、子女、父母或亲戚□同学、同事或朋友□与陌生人合租居住□一个人居住问：目前家庭成员对您的关心程度怎么样？答：□很关心□一般□不怎么过问问：您最近家庭环境对您有过不良影响吗？答：□有□没有问：目前的家庭成员对您的矫正工作帮助程度怎么样？答：□帮助很大□帮助一般□没有帮助问：您最近对家庭生活状况总体感觉怎么样？答：□非常满意□基本满意□不太满意问：您最近与周围的邻居关系如何？答：□很好□一般□较差问：您最近经常和地方不良人员在一起吗？答：□经常在一起□偶尔在一起□不在一起问：您最近跟其他人的交往渠道有哪些？（可多选）答：□工作劳动□业余活动□扎堆闲聊□其它渠道问：您最近的心理状况怎么样？答：□较好□一般□较差问：您最近是否需要经常外出到县以外的地方？答：□不外出□偶尔外出□经常外出问：您最近外出的时候向矫正小组成员汇报过吗？答：□经常□偶尔□没有问：您的矫正小组成员平时敦促过您要遵守社区矫正的相关规定吗？答：□经常□偶尔□没有问：您最近参加村（小区或单位）组织的集体活动的情况怎么样？答：□经常参加□偶尔参加□不参加问：您最近按照我们的要求学习相关法律知识的情况怎么样?答：□学习了很多□学习了一点□没有学习问：这些法律知识对您的帮助程度如何？答：□很大□一般□没有问：您最近的定位手机近期能保持24小时畅通吗？答：□能保持□基本保持□不能保持□设备坏了或欠费□没设备问：您现在的被监管的级别是什么类型？答：□严管□普管□宽管问：您对您现在监管级别的相关规定了解吗？答：□了解□了解一些□不了解问：您最近有什么困难需要我们司法所帮助的吗？答：□有□没有问：您最近在矫正期间，有什么意见、建议、要求和困难吗？答：问：今天的走访调查到此结束，谢谢您支持配合我们的工作，希望您能够积极遵守社区矫正的各项规章制度，以一种积极向上的心态去主动融入到社会当中，明事理，做好事。

矫正谈心谈话记录内容

矫正谈心谈话记录内容【矫正谈心谈话记录内容】一、谈话背景及目的在矫正过程中，谈心谈话是一项重要的沟通手段。

本次谈话发生在我国某矫正机构，目的是了解矫正对象的心理状况，发现问题并及时解决，帮助其更好地融入社会。

谈话对象为矫正对象小王（化名），谈话人为矫正工作人员。

二、谈话过程及内容1.谈话主题本次谈话的主题为小王近期的生活状况和心理困惑。

谈话围绕这一主题展开，使小王能够畅所欲言。

2.谈话双方互动谈话过程中，矫正工作人员耐心倾听，积极回应小王的问题，表现出关心和关爱。

小王也表现出较高的谈话积极性，主动分享自己的生活经历和心理感受。

3.谈话涉及的问题及解决方案在谈话中，小王反映了以下问题：（1）对未来的迷茫和担忧；（2）与家人和朋友的关系紧张；（3）工作和生活压力较大。

针对这些问题，矫正工作人员给出了以下建议：（1）帮助小王树立正确的人生观和价值观，明确人生目标；（2）提供心理辅导，帮助小王调整心态，学会面对家庭和朋友关系的问题；（3）协助小王分析工作生活中的压力来源，教他如何应对和化解压力。

三、谈话总结与反思本次谈话达到了预期效果，使矫正对象小王的心理状况得到深入了解。

通过针对性的建议，有助于小王解决实际问题，提升心理素质，更好地融入社会。

同时，也为矫正工作人员提供了了解小王的机会，为进一步做好矫正工作奠定了基础。

在今后的谈话中，矫正工作人员应：1.继续保持关爱、耐心的态度，让谈话对象感受到真诚的帮助；2.关注谈话对象的心理需求，善于发现潜在问题，提高谈话的针对性；3.及时总结谈话经验，不断提高矫正工作的专业水平。

通过本次谈话，矫正工作人员和小王建立了良好的沟通关系，为后续矫正工作打下了坚实基础。

社区矫正居住地变更谈话记录范文

社区矫正居住地变更谈话记录范文谈话日期：[具体年月日]谈话地点：[详细地址]谈话人：[姓名]被谈话人：[社区矫正对象姓名]一、谈话开场。

谈话人：[被谈话人名字]啊，今天咱们来聊聊关于你居住地变更这事儿。

你先别紧张啊，就当唠唠家常。

二、变更原因询问。

谈话人：你为啥想变更居住地呢？跟我说说呗。

被谈话人：是这样的，[谈话人称呼]。

我家里有点特殊情况，我父母身体不太好，在[拟变更居住地]那边，他们需要我在身边照顾。

而且我在这边也没什么稳定的工作，到那边已经找好一份工作了，这样我既能照顾家人，又能稳定生活，对我重新融入社会也有好处。

谈话人：哦，原来是这样。

你这照顾父母是应该的，找工作也是积极向上的表现。

那你在那边找的啥工作啊？被谈话人：就是在一个小工厂里做一些简单的装配工作，虽然工资不是特别高，但足够生活了，而且工作时间比较规律，这样我也有时间照顾父母。

三、对新居住地的了解。

谈话人：嗯，听起来还不错。

那你对[拟变更居住地]那边的社区矫正工作了解多少啊？谈话人：哈哈，你了解得还挺详细呢。

不过光听朋友说可不够啊，你得真正遵守那边的社区矫正规定才行。

被谈话人：我知道的，[谈话人称呼]。

我肯定会严格遵守规定的，我也想好好改造，重新开始生活。

四、变更后的生活规划。

谈话人：行，有这个态度就好。

那你变更居住地之后，除了工作和照顾家人，还有啥别的生活规划不？被谈话人：我想利用业余时间学习一些技能，比如电脑操作之类的。

这样以后我能有更多的就业机会，也能提高自己的能力。

而且我还想多参加一些社区的活动，交一些新朋友，让自己的生活更充实。

谈话人：这想法很好啊。

学习技能、参加活动都是积极的表现。

不过你可别忘了，在社区矫正期间，你得随时保持和社区矫正机构的联系，按时汇报自己的情况。

被谈话人：我明白，[谈话人称呼]。

我肯定不会忘记的，我会积极配合社区矫正工作的。

五、风险评估与告诫。

谈话人：[被谈话人名字]啊，你要知道，居住地变更可能会面临一些新的挑战和风险。

社区矫正人员初次谈话笔录（精选合集）

社区矫正人员初次谈话笔录（精选合集）第一篇：社区矫正人员初次谈话笔录社区矫正人员初次谈话笔录时间：年月日时分至时分地点：谈话人：工作单位：谈话人：工作单位：记录人：工作单位：社区矫正人员姓名：性别: 身份证号码：文化程度：罪名：刑期：刑期起止：户籍所在地：现住详址：工作单位：本人电话：联系亲属：电话：我们是拉巴司法所社区矫正工作人员（出示证件）。

问：今天你到这里报到，由我们跟你进行第一次谈话，主要是让你了解社区矫正的有关政策和规定、制度规范等，同时我们也要了解你本人的基本情况，你清楚了吧？答：问：社区矫正是指将符合法定条件的罪犯置于社区内，由专门的国家机关在有关部门、社会组织和志愿者的协助下，在判决、裁定或决定确定的期限内，不脱离社会，矫正其犯罪心理和行为恶习的非监禁刑罚执行活动。

它是根据《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国刑事诉讼法》的有关规定，按照最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部联合颁布的《社区矫正实施办法》而进行的一项执法工作。

现在这项工作由司法所具体负责实施。

因此，从今天开始你就是我们的监督管理和教育改造对象，这些你清楚了吗？答：问：在这期间，你要遵守法律、法规和社区矫正的有关规定，服从管理和监督，接受教育改造。

要求你每周向司法所电话汇报一次，每月到司法所汇报一次自己的思想和活动情况，每季度以书面材料的形式汇报本季度的思想情况、遵纪守法、接受监督管理、参加教育学习、进行社区服务以及社会活动等有关情况，并接受司法所的教育考察；对司法所和社区组织的集体学习和社区服务要按时参加，每月必须要完成教育学习时间8小时和社区服务时间8小时；在社区矫正期间原则上要在本乡范围内活动，包括找工作应尽量在本乡范围内。

确需离开或迁居时，要提前向司法所提出申请，经批准后才能离开；会客要遵守有关规定，不得与社会不良人员交往，接受媒体采访或会见境外人士时，应向司法所请示，会客后要及时汇报情况。

《社区矫正实施办法》第二十四条规定社区矫正人员违反监督管理规定或者人民法院禁止令，依法应予治安管理处罚的，县级司法行政机关应当及时提请同级公安机关依法给予处罚。

社区矫正人员走访谈话笔录

社区矫正人员走访谈话笔录以下是为大家整理的社区矫正人员走访谈话笔录的相关范文，本文关键词为社区,矫正,人员,走访,谈话,笔录,调查人,性别,年龄,您好，您可以从右上方搜索框检索更多相关文章，如果您觉得有用，请继续关注我们并推荐给您的好友，您可以在综合文库中查看更多范文。

走访时间：年月日走访地点：调查人：记录人：被调查人：性别：年龄：您好，我们是七一司法所工作人员（出示证件），现在按照相关规定对您进行例行家访，请您不要有什么心理压力，我们就是对您最近一个月的各种情况进行一下了解，希望您能够理解支持我们的工作，并实事求是的回答我们的问题。

听清楚了吗？答：□听清楚了□没听清问：您最近的身体状况怎么样？答：□较好□一般□较差问：您最近在干什么？答：□打工□务农□在家赋闲问：您这个月的收入来源是什么？答：□工资收入□经营收入□卖农产品收入□和亲朋好友借钱□没有收入问：您最近现在的婚姻状况怎样吗？答：□较好□一般□有危机□未婚□已离异或丧偶问：您最近目前经常同谁居住在一起？答：□配偶、子女、父母或亲戚□同学、同事或朋友□与陌生人合租居住□一个人居住问：目前家庭成员对您的关心程度怎么样？答：□很关心□一般□不怎么过问问：您最近家庭环境对您有过不良影响吗？社区矫正人员走访谈话记录文化程度：住址及电话：答：□有□没有问：目前的家庭成员对您的矫正工作帮助程度怎么样？答：□帮助很大□帮助一般□没有帮助问：您最近对家庭生活状况总体感觉怎么样？答：□非常满意□基本满意□不太满意问：您最近与周围的邻居关系如何？答：□很好□一般□较差问：您最近经常和地方不良人员在一起吗？答：□经常在一起□偶尔在一起□不在一起问：您最近跟其他人的交往渠道有哪些？（可多选）答：□工作劳动□业余活动□扎堆闲聊□其它渠道问：您最近的心理状况怎么样？答：□较好□一般□较差问：您最近是否需要经常外出到县以外的地方？答：□不外出□偶尔外出□经常外出问：您最近外出的时候向矫正小组成员汇报过吗？答：□经常□偶尔□没有问：您的矫正小组成员平时敦促过您要遵守社区矫正的相关规定吗？答：□经常□偶尔□没有问：您最近参加村（小区或单位）组织的集体活动的情况怎么样？答：□经常参加□偶尔参加□不参加问：您最近按照我们的要求学习相关法律知识的情况怎么样?答：□学习了很多□学习了一点□没有学习问：这些法律知识对您的帮助程度如何？答：□很大□一般□没有问：您最近的定位手机近期能保持24小时畅通吗？答：□能保持□基本保持□不能保持□设备坏了或欠费□没设备问：您现在的被监管的级别是什么类型？答：□严管□普管□宽管问：您对您现在监管级别的相关规定了解吗？答：□了解□了解一些□不了解问：您最近有什么困难需要我们司法所帮助的吗？答：□有□没有问：您最近在矫正期间，有什么意见、建议、要求和困难吗？答：问：今天的走访调查到此结束，谢谢您支持配合我们的工作，希望您能够积极遵守社区矫正的各项规章制度，以一种积极向上的心态去主动融入到社会当中，明事理，做好事。

社区矫正人员首次谈话笔录

XXX司法所社区矫正人员首次谈话笔录
时间年月日时分至年月日时分
地点
谈话人工作单位
谈话人工作单位
记录人工作单位
服刑人员姓名性别出生日期文化程度刑期
罪名矫正类型刑期起止
户籍所在地现住址
工作单位联系方式
问：我们是XXX司法所工作人员，依法找你谈话，向你了解相关情况，告知你在社区服刑期间应遵守的有关规定。

现向你宣读《社区矫正实施办法》中的有关规定，你对应当遵守的各项规定是否清楚？
答：
问：请你简单介绍一下你因什么事被判刑？
答：
问：法院判决你是否有附加刑罚金？目前是否缴清？
答：
问：你是否向社区申请过低保？是否享受低保？
答：
问：你目前的家庭经济状况和生活主要来源是什么？
答：
问：请介绍一下你的家庭成员及他们的基本情况？
答：
问：你在今后接受社区矫正期间有何打算，准备怎么做？
答：
问：你目前生活或工作上有什么困难？
答：
问：你个人和家庭如果生活上有什么困难请与司法所联系。

我们的联系电话是XXXXXXX.
答：
问：以上记录与你所述是否一致？如果一致请签字。

答：
（指印）
年月日。

社区矫正对象入矫登记第一次交谈记录

社区矫正对象入矫登记第一次交谈记录日期：[填写日期]参与人员：[填写参与人员姓名]1. 介绍本次交谈是针对社区矫正对象进行的第一次入矫登记交谈，旨在了解个人情况、提供必要的信息和指导，并为今后的矫正计划制定提供依据。

2. 个人信息社区矫正对象的基本信息如下：- 姓名：[填写姓名]- 性别：[填写性别]- 年龄：[填写年龄]- 身份证号码：[填写身份证号码]- 联系方式：[填写联系方式]3. 犯罪史社区矫正对象的犯罪史如下：- 犯罪类型：[填写犯罪类型]- 犯罪时间：[填写犯罪时间]- 犯罪细节：[填写犯罪细节]4. 健康情况社区矫正对象的健康情况如下：- 身体健康状况：[填写身体健康状况]- 心理健康状况：[填写心理健康状况]- 是否有慢性病：[是/否]- 是否需要特殊医疗照顾：[是/否]5. 家庭背景社区矫正对象的家庭背景如下：- 家庭成员：[填写家庭成员姓名及与社区矫正对象的关系] - 家庭居住情况：[填写家庭居住状况]- 家庭经济状况：[填写家庭经济状况]6. 自愿参与矫正社区矫正对象对参与矫正的态度如下：- 是否自愿参与矫正：[是/否]- 参与矫正的动机：[填写参与矫正的动机]7. 知情告知社区矫正对象已经收到了关于矫正政策、矫正规定和矫正计划的知情告知，并确认已理解其中的内容。

8. 下一步计划基于对社区矫正对象的了解，下一步计划如下：- 安排社区矫正对象进行相关的评估和检查。

- 开展个案管理，制定个性化的矫正计划。

- 安排必要的培训和教育活动，提高社区矫正对象的矫正意识。

- 进一步了解社区矫正对象的就业、教育等方面的需求，协助其实现社会融入。

9. 结束本次交谈记录完毕，感谢社区矫正对象的配合。

将根据本次交谈结果制定矫正计划，与社区矫正对象保持联系并定期进行评估和指导。

以上记录内容仅供参考，具体矫正计划将根据社区矫正对象的个体情况进行制定。

社区矫正人员初次谈话笔录

社区矫正人员初次谈话笔录时间：年月日时分至时分地点：谈话人：工作单位：谈话人：工作单位：记录人：工作单位：社区矫正人员姓名：性别: 身份证号码：文化程度：罪名：刑期：刑期起止：户籍所在地：现住详址：工作单位：本人电话：联系亲属：电话：我们是拉巴司法所社区矫正工作人员（出示证件）。

问：今天你到这里报到，由我们跟你进行第一次谈话，主要是让你了解社区矫正的有关政策和规定、制度规范等，同时我们也要了解你本人的基本情况，你清楚了吧？答：问：社区矫正是指将符合法定条件的罪犯置于社区内，由专门的国家机关在有关部门、社会组织和志愿者的协助下，在判决、裁定或决定确定的期限内，不脱离社会，矫正其犯罪心理和行为恶习的非监禁刑罚执行活动。

它是根据《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国刑事诉讼法》的有关规定，按照最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部联合颁布的《社区矫正实施办法》而进行的一项执法工作。

现在这项工作由司法所具体负责实施。

因此，从今天开始你就是我们的监督管理和教育改造对象，这些你清楚了吗？答：问：在这期间，你要遵守法律、法规和社区矫正的有关规定，服从管理和监督，接受教育改造。

要求你每周向司法所电话汇报一次，每月到司法所汇报一次自己的思想和活动情况，每季度以书面材料的形式汇报本季度的思想情况、遵纪守法、接受监督管理、参加教育学习、进行社区服务以及社会活动等有关情况，并接受司法所的教育考察；对司法所和社区组织的集体学习和社区服务要按时参加，每月必须要完成教育学习时间8小时和社区服务时间8小时；在社区矫正期间原则上要在本乡范围内活动，包括找工作应尽量在本乡范围内。

确需离开或迁居时，要提前向司法所提出申请，经批准后才能离开；会客要遵守有关规定，不得与社会不良人员交往，接受媒体采访或会见境外人士时，应向司法所请示，会客后要及时汇报情况。

《社区矫正实施办法》第二十四条规定社区矫正人员违反监督管理规定或者人民法院禁止令，依法应予治安管理处罚的，县级司法行政机关应当及时提请同级公安机关依法给予处罚。

社区矫正谈话笔录参考格式-入矫

谈话笔录
时间：2014年月日上午。

地点：司法所。

谈话人：，司法所工作人员。

记录人：，司法所工作人员。

社区矫正人员：，男，19年月日生，汉族，农民，住镇村组。

初中文化。

手机。

谈话人：你今天来司法所报到，接受社区矫正，社区矫正期间的主要监管规定包括，未经镇司法所或县司法局批准不得离开本县，每月参加教育学习时间不少于8小时，每月参加公益服务时间不少于8小时。

是否听清？能否做到？
社区矫正人员：听清了，能做到。

谈话人：从今天起到下月日，这一个月为入矫教育期，要求不得请假外出，每周电话报告一次，每半月到司法所报到一次，入矫教育期满前书面报告一次本人的思想和活动情况，个别谈话教育不少于两次，集中学习时间不少于十二小时，参加社区服务时间不少于十二小时。

是否听清？能否做到？
社区矫正人员：听清了，能做到。

谈话人：入矫教育结束后，司法所根据你入矫教育阶段的表现等情况，会具体确定管理等级，包括宽管、普管和严管，分别适用不同的教育管理措施。

是否听清？
社区矫正人员：听清了。

谈话人：别的还有啥？没有的话，核对本笔录无误后签名。

社区矫正人员：别的没有啥了。

社区矫正人员签名并注明：以上笔录看过无误。

谈话人、记录人签名：
2014年月日。

矫正对象走访谈话笔录

矫正对象走访谈话笔录时间：具体时间地点：详细地点矫正对象：姓名矫正工作人员：姓名矫正工作人员：今天来走访，主要是想跟你聊一聊最近的生活和矫正情况。

你先简单说一说这段时间的生活状态吧。

矫正对象：嗯，这段时间我基本上就是在家待着，偶尔出去买点生活用品。

矫正工作人员：那你每天的作息规律吗？矫正对象：还算规律吧，早上七八点起床，晚上十点多就睡了。

矫正工作人员：有没有找些事情做，比如看看书、学习一些新技能？矫正对象：想过，但是有时候静不下心来，还没开始呢。

矫正工作人员：那可不行，你得给自己定个计划，让生活充实起来，这样也有助于你的矫正。

矫正对象：我知道，我会努力改正的。

矫正工作人员：说说你和家人的相处怎么样？矫正对象：和家人关系还行，他们也一直在支持我、鼓励我。

矫正工作人员：这很好，家庭的支持对你的矫正非常重要。

那在和邻居、朋友的交往方面呢？矫正对象：和邻居没怎么打交道，朋友也联系得少了。

矫正工作人员：为什么会这样呢？矫正对象：觉得自己现在这情况，怕别人有看法，不太好意思跟他们接触。

矫正工作人员：你不能这么想，只要你真心改正，大家会理解和接纳你的。

你要主动去和他们交流，重新融入社会。

矫正对象：嗯，我明白了。

矫正工作人员：再谈谈你对自己所犯罪行的认识吧。

矫正对象：我真的特别后悔，当初一时糊涂，做了违法的事，给社会和家人都带来了伤害。

矫正工作人员：既然认识到错误了，那在矫正期间就要严格遵守规定，认真改造。

矫正对象：我会的，每次的学习和劳动我都积极参加。

矫正工作人员：那在遵守矫正规定方面，比如按时报到、定期提交思想汇报这些，你做得怎么样？矫正对象：都按时完成了，不敢有一点马虎。

矫正工作人员：很好。

那在心理上，有没有什么压力或者困扰？矫正对象：有时候会担心矫正结束后，自己能不能重新被社会接受，找到一份工作。

矫正工作人员：这个你不用太担心，只要你彻底改正，努力提升自己，机会是有的。

我们也会提供一些帮助和指导。

矫正对象：那太好了，谢谢。

社区矫正对象谈话笔录(本人)

走访笔录（本人）
时间：年月日时分至时分
地点：谈话人：记录人：
被谈话人（社区矫正对象）：姓名：，性别：，民族：出生年月：，文化程度，罪名：，现居地：，联系电话：
问：我们是****县司法局****司法所工作人员，依法对你进行矫正谈话，并向你了解相关情况，告诉你在社区矫正期间应当遵守的有关规定。

入矫时已经向你宣读告知过，你对应当遵守的各项规定是否清楚?
答：
问：你作为一名服刑人员，是否明白自己的身份，能否认罪服法，积极改造，争取宽大？
答：
问：你目前在什么地方从事什么职业？月收入情况如何？
答：
问：板桥司法所工作人员是否向你告知“春节”、“两会”期间监管规定？
答：
问：根据社区矫正管理规定，每天需要使用电话向司法所人员汇报生产生活及工作情况，不允许外出，除特殊情况外不允许请假，你是否能做得到？
答：
问：根据社区矫正管理规定，要求参加司法所组织的集中教育和社区的公益活动，培养社会责任感、集体观念和纪律意识，你能否做到？
答：
问：如违反社区矫正相关监督管理规定或不服从司法所管理，经教育仍不改正的。

我们将给予训诫或书面警告处理。

你是否清楚？
答：
问：你在今后接受社区矫正期间有何想法和打算，准备怎么做？
答：
问：希望你能在今后的生活中要多学习有关法律法规，遵纪守法，遇到问题时，要多与相关部门及家人进行沟通、交流，不要鲁莽行事，你是否能做到？
答：
问：
答：
问：以上回答内容与你所述内容是否属实一致？
答：
社区服刑人员（签名捺印）：
谈话人签名：
年月日。

社区矫正对象首次入矫登记谈话记录

社区矫正对象首次入矫登记谈话记录日期：[日期]参与人员：- 社区矫正工作人员：[姓名]- 社区矫正对象：[姓名]谈话内容：[在此记录社区矫正对象首次入矫的相关信息和讨论内容]1. 基本信息：- 姓名：[姓名]- 性别：[性别]- 年龄：[年龄]- 联系[电话号码]- 家庭地址：[地址]2. 犯罪背景：- 犯罪事实：[简要描述犯罪事实]- 判决结果：[犯罪行为被判决的结果]- 原判刑期：[刑期]- 具体罪名：[犯罪行为的具体罪名]3. 社会关系：- 家庭情况：[描述家庭背景和家庭成员状况]- 社会关系：[描述社会关系，例如朋友、同事等]- 放假去向：[放假期间的计划和可能去的地方]4. 心理状况：- 心理健康情况：[描述社区矫正对象的心理状态，是否存在心理问题]- 对矫正工作的态度：[社区矫正对象对矫正工作的态度和期望] - 存在问题：[对社区矫正对象可能存在的问题进行记录]5. 矫正计划：- 工作安排：[描述社区矫正对象的就业或职业培训安排]- 研究计划：[描述社区矫正对象的研究计划，包括继续教育等] - 随访安排：[讨论社区矫正对象的随访安排和注意事项]结论与建议：[在此部分提出对社区矫正对象的相关结论和建议]根据对社区矫正对象的初步了解，我们建议：- 继续关注社区矫正对象的心理健康情况，并及时开展心理干预措施；- 安排稳定的就业或职业培训机会，提升社区矫正对象的生活能力；- 加强随访工作，确保社区矫正对象的行为符合矫正要求。

负责人评价：[负责人对本次谈话的总结评价]该谈话记录的内容真实客观，对社区矫正对象的情况进行了全面了解。

后续的矫正工作需要密切关注社区矫正对象的行为变化和心理状况，确保矫正计划的顺利实施。