引文文本分类与实现方法研究综述
语文文本解读方法文献综述
语文文本解读方法文献综述一、引言在语文教学中,文本解读是一项重要而基础的任务。
它不仅涉及到学生对文本内容的理解,也关系到学生阅读能力的提高和文学鉴赏力的培养。
因此,对语文文本解读方法的研究和探讨具有重要的实践意义。
本文旨在梳理和综述近年来关于语文文本解读方法的文献,从理论、特点、方法、实践案例、对比与参照、效果与评价和发展与展望等方面进行归纳和分析。
二、文本解读理论文本解读理论是语文文本解读的基础和指导。
根据不同的理论和观点,文本解读的方法也会有所不同。
常见的文本解读理论包括:现象学、诠释学、接受美学、读者反应理论等。
其中,现象学强调对文本的直接感知和描述,诠释学关注对文本的意义和理解,接受美学强调读者对文本的创造性理解和反应,读者反应理论则注重读者与文本的互动和意义生成。
三、语文文本特点语文文本与其他学科的文本相比,具有一些独特的特点。
首先,语文文本通常具有丰富的语言表现力和文化内涵,需要学生具备一定的语言基础和文化素养。
其次,语文文本往往具有多义性和开放性,不同的读者可以从不同的角度和层面理解文本,从而产生不同的解读。
此外,语文文本还具有一定的审美性和艺术性,需要学生具备一定的审美能力和艺术鉴赏力。
四、文本解读方法根据不同的理论观点和实际需要,语文文本解读的方法可以归纳为以下几个方面:1. 语义分析法:通过对文本的语言特征、语境、语法结构等进行深入分析,理解文本的语义内容和思想意义。
2. 背景分析法:将文本置于其产生的历史、文化、社会等背景中进行分析,揭示文本与其背景之间的联系和互动。
3. 主题分析法:通过分析文本的主题、核心思想、意义等,理解作者的意图和文本的意义。
4. 形象分析法:通过对文本中的形象、意象、比喻等进行分析,揭示文本的形象特征和意义内涵。
5. 情感分析法:通过对文本中的情感表达、情感色彩等进行深入分析,理解作者的情感状态和情感表达技巧。
6. 互文分析法:将文本与其他相关文本进行比较和分析,揭示它们之间的联系和异同点。
文本分类研究综述
©2005 Journal of Software 软件学报基于机器学习的文本分类研究综述*张博锋1+, 苏金树2, 徐昕31(单位全名部门(系)全名,省市(或直辖市) 邮政编码2(单位全名部门(系)全名,省市(或直辖市) 邮政编码3(单位全名部门(系)全名,省市(或直辖市) 邮政编码)NAME Name-Name1+, NAME Name2, NAME Name-Name3123(Department of ****, University, City ZipCode, China)Name NN, Name N, Name NN. Title. Journal of Software, 2004,15(1):0000~0000./1000-9825/16/0000.htmAbstract:Key words:摘要: *摘要内容.*关键词: *关键词;中图法分类号: ****: A近十几年来,分布于互联网,电子图书馆和新闻机构等信息源的电子化文本资源数量疾速增长,为有效地管理,过滤及和用这些资源,基于内容的文档管理逐渐成为信息系统领域占主导地位的一类技术,统称为信息检索(information retrieval, IR).文本分类(text categorization, TC)是IR技术的重要组成部分,它的主要任务是在预先给定的类别集合下,根据自然语言文本的内容判定文本的类别,即为文本指派一些预先定义好的类别标记.文本分类应用十分广泛,如基于主题的文本自动索引,词的歧义消除,互联网(或其它) 信息的过滤,web资源的分级目录管理,选择性及自适应的文档分发等[1-9];Liao等人还将文本分类用于入侵检测[10, 11].在20世纪80年代以前,文本分类使用的主要是知识工程(Knowledge Engineering, KE)方法,即需要领域专家手工定义一些在特定分类体系下归类文本的专家知识库并进行编码,分类器通过这些知识库中的规则进行分类,最著名的系统如CONSTRE系统[12]. 知识工程主要缺点是知识获取的瓶颈,即知识需要特定领域的专家手工定义,而且随着类别和领域的变化,都需要专家参与定制或修改知识.90年代后,机器学习(Machine Learning, ML)方法为越来越多的人所使用并逐渐成为这一领域的主导方法.ML方法更专注于分类器的自动生成,而不仅仅是分类的过程的自动,建立分类器所需要的知识或规则是通过归纳过程(称为学习)自动建立,在移植到其他领域时,分类器本身的建立不再需要领域专家的干涉,并且分类性能与KE方法相当,因此更具有优势.*Supported by the **** Foundation of China under Grant No.****, **** (基金中文完整名称); the **** Foundation of Chinaunder Grant No.****, **** (基金中文完整名称作者简介: 张博锋(1978-),男,陕西铜川人,博士研究生,主要研究领域为*****,****;作者(出生年-),性别,学位(或目前学历),职称,主要研究领域为****,****;作者名(出生年-),性别,学位(或目前学历),职称,主要研究领域为2 Journal of Software 软件学报 2005,16(6)本文主要综述了基于机器学习的文本分类方法中所用到的方法技术和评价手段,第一节讨论文本分类问题的定义;第二节概述文本分类的机器学习方法;第三节关于文本表示及降维技术,第四节详细阐述文本分类方法,第五节介绍分类器的性能评价方法,最后是关于中文文本分类的现状以及全文小节.1 文本分类问题关于文本分类问题的描述有很多种,其本质是根据文本的内容特征做出一个决策,即文本属于哪一个预先已知的类别.本文中采用的符号和定义都和[3]中基本一致.1.1 文本分类定义文本分类的主要任务是为给定的二元组C D ⨯>∈<i j c d ,指派一个布尔值,其中},...,{1D D d d =是全体文本的集合,},...,{1C C c c =是预先定义的已知类别集合.如果认为文本d j 在分类c i 中,则<d j ,c i >的赋值为T (称作d j 被c i 标注或d j 属于c i 类),否则赋值为F .即通过建立一个函数},{:F T →⨯ΦC D 来估计未知的目标函数},{:F T →⨯ΦC D (Φ 定义了每一个文本的实际分类),使得Φ和Φ 能够尽量一致.将Φ称为分类器, Φ和Φ 的一致程度,称为分类器的性能,将在第5节中讨论.上述定义要求分类器对每一个<d j ,c i >给出一个显式的T 或F 的判别, 也称为确定(hard)分类(HTC).对每一个类别C ∈i c ,定义类别指示值(class status value)函数]1.0[:→D i CSV , CSV i (d j )给出了d j 与c i 符合程度的指示值(CSV i (d j )的取值根据不同的学习方法而有不同的意义,例如在Naïve Bayes 方法中,定义为某种概率;而在Rocchio 方法中,定义为两个向量的距离或夹角,等等),作为T c d i j =Φ),( 可能性的证据.很多情形下讨论的分类器仅限于对文档d j ,要么给出其在每个类别c i 下的指示值CSV i (d j ),要么根据指示值的一个从大到小的分等(rank)或等级的前几位,而不明确给出),(i j c d Φ,称这种情况称为分等(ranking)分类(RTC).分等分类更便于讨论某些分类方法,也不会影响确定分类定义的概括性,事实上,为了得到),(i j c d Φ的值, 可以通过一些方法确定阈值τi ,这样CSV i (d j )≥τi 解释为T c d i j =Φ),(而CSV i (d j )<τi 解释为F c d i j =Φ),(.需要指出的是,在本文讨论的文本分类问题中:(1)文本的类别只是一个用于标注文本的符号,不含任何额外的知识;(2)文本的分类只能依靠从文本本身抽取的知识来完成,不存在其它诸如文本类型,出版地等类似于元数据的外部知识.1.2 单标注与多标注文本可能属于多个分类,即给定一个自然数1<k ≤|C |,正好k (或≤k ,或≥k )个C 中的元素标注每个D ∈j d ,上述情况称为多标注(multi-label)问题;而每个D ∈j d 只能属于一个分类的情况称为单标注(single-label)问题.单标记问题的一个特殊形式是二值(binary)标注问题,此时,对每个C ∈i c ,C 可以记为},{i i c c =C ,则对D ∈j d 要么认为它属于分类c i ,要么属于c i 的补i c .理论上,单标注问题是更一般的情形,因为用于二值标注问题的算法可以用于多标注,事实上总可以把},...,{1C C c c =下的多标注问题转化为|C |个独立的在},{i i c c 下的二值标注问题,i =1,…,|C |.这种转化需要一个前提,即对任何C ∈'''c c ,,),(c d j 'Φ 与),(c d j ''Φ 的值互不依赖,实际中均假设它是成立的.1.3 文本分类与信息检索TC 是一种基于内容的文档管理技术,与IR 有很多共同的特点,例如在基于ML 的TC 方法中,分类器的归纳以及使用过程中所遇到的文本经常使用IR 风格的索引技术来处理,对分类器性能的评估也使用IR 风格的评价指标等.因此,现阶段的TC 技术是IR 的某些技术为基础的.2 基于机器学习的文本分类基于机器学习的文本分类使用一个称为学习机的通用归纳过程,对领域专家预先建立起来的c i 和i c 类的样本文档的特征进行收集, 观测和学习,预测属于c i 类的未知文档的应有特征,自动建立起一个c i 的分类器,这是一种有指导的学习(supervised learning).2.1 初始样本文集初始样本文集(initial corpus) D ⊂=ΩΩ},...,{1d d 是一个在},...,{1C C c c =中预先分类(即每个Ω中的文本均张博锋 等:基于机器学习的文本分类研究综述 3被C 中某些元素标注)的文本集合,对每一个序偶C ⨯Ω>∈<i j c d ,,全函数},{:F T →⨯ΦC D 的值已知.称d j 为c i 的正例,若T c d i j =Φ),( ;称d j 为c i 的反例,若F c d i j =Φ),( .另外定义1}][{]][[==T T ,0]][[=F 且1}][{-=F .初始样本文集一般是由是由领域专家搜集并标注,用于对分类器的归纳,需要注意的是,其本身并不含有除所属类别之外任何的显式的知识(例如规则,标记等).对于2.2 训练,测试和验证2.2.1 训练-测试使用一部分已标定数据建立起分类器后,需要另一部分已标定数据来评价性能,称为训练-测试,因此将初始样本文集划分为两个子集(大小并不需要相同),分别称为: 训练验证集},...,{1TV d d TV =,训练过程通过观测此集合上文本的特征归纳出类别集合},...,{1C C c c =的分类器Φ; 测试集},...,{1Te d d Te =,用于测试过程评估分类器的性能.在每一个Te d j ∈通过分类器后,我们可以比较),(i j c d Φ与),(i j c d Φ 的值,分类器的最终性能以所有),(i j c d Φ与),(i j c d Φ 的符合程度为依据.为了得到可信科学的评价和结果,Te 不能以任何方式参与分类器的归纳组成.在实际应用的过程中[13],为了提高性能,最终用于使用的分类器可能在整个初始文集Ω上进行训练,而在TV 上训练并经过Te 测试的结果可以看成是此分类器性能的一个悲观的估计.2.2.2 k 重交叉验证将初始样本文集Ω分割为k 个不相交的子集Te 1,…,Te k ,在每个<TV i =Ω-Te i ,Te i >上使用测试-训练方法可以生成k 个不同的分类器k ΦΦ,...,1,估计其各自的性能,最终的分类器的性能是每个分类器性能的某种平均[13].2.2.3 验证常使用验证(validation)步骤对分类器内部的一些参数进行优化,以得到更好的性能,这时需要将TV 进一步分割为两个集合,分别称为:训练集:},...,{1Tv d d Tv =,用于分类器的归纳; 验证集},...,{1Va d d Va =,通过对Va 的不断测试以达到参数优化的目标.需要说明的是,在估计性能时仍旧需要将验证集Va 与测试集Te 分开.为了下文讨论方便,给定文集D ⊂Ω,定义分类c i 在Ω上的普及度(generality))(i c g Ω为Ω中属于c i 的文本的比例[3],即 Ω=ΦΩ∈=Ω}),(|{)(T c d d c g i j j i ,可以很容易得到)(i Tr c g ,)(i Va c g ,)(i Te c g 的形式.3 文本表示与降维文本内容本身不可能直接被分类器或分类器生成算法所直接识别,因此需要利用数学模型将文本内容转换为一种简化的描述,以使其能方便地在训练,验证和测试阶段中使用,这个过程称为文本表示(representation)或索引(indexing).为了使文本的表示比较紧凑,还要对初始的表示进行降维.3.1 文本表示为了表达文本的内容或语义,大多数工作以文本中某些语义单元的统计性质为基础,这些语义单元称为项(term)或特征(feature).通常以词(或n -gram [14, 15])作为项.但为了能够反映文本中的一些语法及语义特征,有人采用一些复杂的项,如短语(phrase)和词义(word sense)等,实验中没有发现较大的性能提高,而且带来了效率和语义范围上的问题[3, 16, 17].本文讨论的项为词.另外,在进行表示之前,文本的预处理是必要的,包括停词(stop words)的剔除(如介词,助词等内容中性词),寻找同根词(word stemming)等;其次根据应用领域的不同,表示文本时一些主要的注意力可以放在文本的不同部分(如摘要,标题等)[18-20].分类方法与文本的表示方法是密切相关,绝大多数的分类方法都是基于VSM(vector space model)模型的,但近年来的研究也发现很多的其它表示方法也具有很好的效果.3.1.1 VSM 模型VSM 模型[21]是比较通用的一种模型,它将文本表示为一个项的权重的向量.设},...,{1T T t t =是所有至少出4 Journal of Software 软件学报 2005,16(6)现在Tr 中的某个文本里一次的项的集合,文本d j 的表示为一个权重的向量>=<j j j w w d T ,...,1 ,其中,0≤w kj ≤1 (不严格地说)反映了项t k 对文档d j 的语义的贡献.权重一般在0和1之间(也有例外[22],但不失一般性本文假设权重均在0和1之间),二值权重(即0和1分别代表项的出项或不出现)便是一种比较特殊的情况,称为set of words;非二值情况称为bag of words(BOW),此时对项t k 可以使用任何IR 中的方法来确定其在文档d j 中的权重w kj [3].项的权重计算(term weighting)普遍使用的是tfidf (term frequency/ inverse document frequency)函数[23],其定义如下: )(#log ),(#),(k Tr j k j k t Tr d t d t tfidf ⋅=, 其中#(t k , d j )表示t k 在d j 中出现的次数, #Tr (t k )表示t k 的文档频率,即Tr 中有t k 出现的文档的数目. tfidf 函数主要体现了这样一种现象,即(i)一个项在文档中出现的越多,它越能反映文档的内容,并且(ii)包含一个项的文本越多,项的区别能力就越弱.Joachims 等的实验结果表明基于概率的分类器更适用于这种启发式的tfidf 模型[24].为了使权重位于于[0,1]区间,并且使文档的表示向量有相同的长度,通常由下式进行标准化[23]:()∑==T 12),(),(s j k j k kj d t tfidf d t tfidf w . 考虑到了不同项对类的区别能力不同,可以将TEF(见3.2.1小节)或其他与类别相关的统计量引入到w kj 的计算中(例如采用tfidf *IG 等),称之为有指导的(supervised)权重计算(STW),在不同的实验中, 很多STW 获得的性能超过tfidf [25-27].其他的权重函数见[28-30],在#Tr (t k )一开始未知(如自适应的文本过滤)的情形下,对tfidf 的估计也是必要的[31].3.1.2 项概率分布模型每个文本d j 和类别c i 均可以看作是一个项的出现的概率分布(term probability distribution: TPD)P (t k ,d j )和P (t k , c i ),如果关于d j 的分布在所有的类别中与c i 最为相似,则可以认为d j 属于c i 类,这种相似性可以KL 距离(Kullback-Leibler distance)来衡量[32].3.1.3 二维表示文献[33]中采用了一种新颖的二维(Bidimensional)表示方法,用几个统计量参数揭示文本对本类的区分和表达程度与对其他类的区分和表达程度,将高维的向量空间中所隐含的信息压缩到二维平面上,可以将不同类别的文本基本区分.在这种表示下采用一种启发式的分类算法,性能与几种优秀的分类方法相当.另外二维的表示也给可视化带来了方便.其他非VSM 的表示方法还有如Darmstadt [34],将文本理解为信号序列[35],字符串核(string kernel)[36], 高阶词统计(higher order word statistics)[37] , NLP(Natural Language Processing)[38, 39]等,不再一一列举.非VSM 的表示方法的主要缺点在于分类方法便于灵活推广,其适用性也需进一步研究.3.2 降维在TC 中,基于VSM 模型文本表示向量空间的高维数(即T 的值很大)会带来存储空间和处理速度的问题,很多复杂的算法,如LLSF [40]无法扩展到较大的T 值下.因此在进行分类器的归纳建立之前就需要一个称为降维(dimensionality reduction, DR )的步骤,它的作用主要是将向量空间的大小从T 减少到T '<<T ,T '称为缩减后的项集合.从范围来区分,降维可以是局部或全局的:如果对每一个类别c i ,寻找项的集合i T ',满足i T '<<T ,即对不同的分类,使用T 的不同子集,则称为局部DR [18, 41-46];如果对所有的分类},...,{1C C c c =,寻找相同的项集合T ',满足T '<<T ,则称为全局DR [37, 47-49].大部分的将维技术均可以应用于全局和局部DR.DR 通常采用项选择(selection)和项提取(extraction)两类技术,主要区别在于降维后T '是否与T 中的项还是同一类型,如前者所得到新项有可能是通过组合或变换初始项而得来.3.2.1 项选择项选择技术也称为项空间简化(term space reduction, TSR),从初始的项集合T 中选出其子集T ' (满足T '<<T ),使得当T '用于文档索引时能够产生最好的性能.很多针对某些特定分类方法的TSR 技术在获得一定简化强度(aggressivity)T T'的情况下,还使得分类器的最终性能有一定的提高[49, 50].Moulinier 等使用一种称为wrapper 的方法,通过使用和分类器相同的学习方法来确定T ',即从一个项的初张博锋 等:基于机器学习的文本分类研究综述 5 始集开始,通过增加或删除一些项而不断改变项集合并在Tr 上使用基于此项集合的表示进行学习,分类器在验证集上性能变化决定是否接受这个项集合,最终目标是找到一个能产生最好结果并且维数最低的项集合[51],这实际上是一种穷举的方法.在对web 页的分类中,文献[52]中采用主成分分析(principle component analysis, PCA)方法,找出项权重的方差矩阵最大的特征值所对应的项.wrapper 和PCA 方法都存在效率上的问题.绝大多数工作都采用效率更高,统计意义更充分的过滤(filtering)方法:根据一个称为TSR 或TEF(term evaluation function)的函数对每个项的重要性进行打分,保留T '<<T 个得分最高的项,即过滤到那些得分较低的项.这种方法非常有效,例如,最简的全局TEF 是t k 的文档频率#Tr (t k ),即只有那些出现在最多的文本中的项被保留[18, 24, 31],Yang 的实验中证实它可以将维数降低十倍左右而不降低性能,百倍左右的简化强度也只带来很小的性能下降[49].更为复杂的TEF 基于信息论或来源于IR,目标都是选出那些在c i 和i c 中分布差别较大的项,因为这些项可能某种程度最能区别c i .这些差别的不同标准产生了不同的TEF,如(1)DIA 相关因子z [53],(2)平衡准确率(Accuracy balanced, AccB )[50],(3)χ2统计量[37, 49],(4)NGL 系数[43],(5)信息增益(information gain, IG )[37, 54],(6)互量信息(mutual information, MI )[41, 49],(7)让步比(odds ratio, OR )[37, 47],(8)关联得分(relevance score, RS )[46],(9)GGS 系数[54],(10)BNS (bi-Normal separation)[50]等.以上TEF 的数学定义列于表1[3, 50],其中,),(i k c t P 表示对任意随机的文档x ,项t k 不出现在x 中且x 属于类c i 的概率,可通过以t k 和c i 的相互出现或不出现的次数来估计,),(i k c t P ,),(i k c t P 和),(i k c t P 以及)|(i k c t P 和)|(i k c t P 都可以类似定义和估算;)(x φ是标准正态分布的概率函数并指定0005.0),0005.0()(11≤=--x x φφ.表中所给出的形式都是TEF 的局部定义的,为了得到t k 的某些全局TEF 值,可以使用求和∑=C ),()(i k k sum c t f t f ,最大值)(max )(,1i k i k max c t f t f C ==或加权求和∑=C),()()(i k i k wsum c t f c P t f 等方式.比较性的工作中,Yang 的实验(没有考虑BNS )[49]发现IG 和χ2对LLSF 和k NN 分类方法最有效的,在不影响性能的情况下,可以去掉98%的项, #Tr (t k )居次,可以去掉90%的项,并且还发现三者有着非常强的关联.George 则从很多不同的方面评价了TEF [50], 证实IG 和χ2对准确性的同时失效,并且发现BNS 效果在很多方面超过IG .过滤方法也是有缺陷的,例如多分类问题中一些类中过剩的强预测性项可能会使IG 和χ2等TEF 忽略其他类中的特征项,从而使评估效果下降, George 通过一种轮换(round robin)调整的方式来解决[55].3.2.2 项提取给定一个确定的T '<<T ,项抽取试图通过对T 中的项进行组合或变换产生一个合成项集合T ',并保证由此产生的分类性能尽可能好.能够使用合成项的原因在于语言上的同义,同名以及意义分歧等现象,例如很多同义项可以合并到同一维,因此文本可以从旧的表示转化到新的合成维下的紧凑表示.主要有两种实验的方法,分别是项聚类和潜在语义分析.(1)项聚类将具有很强语义相关性的项进行分组,就可以将组作为新的项的维.Lewis 首先在TC 中考虑项聚类,使用称为相互最近邻 (reciprocal nearest neighbor) 的聚类[56],文献[42]利用词之间在训练文本中相互出现和相互不出现信息来度量他们的相关性,上述方法的相同之处在于聚类不受文档类别的影响,是无指导(unsupervised)的; Baker 等使用有指导的分布聚类(distributional clustering),利用了项在不同类别的分布信息.分布聚类在度量项与项之间的相似性时采用的方法如KL 距离或IB(information bottleneck)等,都取得了很好的效果[57-59].可以看出,与TSR 不通,项聚类针对意义相同或相近的项,而TSR 的目标是去掉信息含量较少的项[3].(2)潜在语义索引 (Latent Semantic Indexing, LSI)认为在很多文本中,项使用的模式总是有很多潜在或隐含的结构,可以使用统计技术来估计这些结构,这样做的好处是可以将一些本身所携带类别信息较少的项(每个项均可能被TSR 过滤)组合成为一个携带类别信息6 Journal of Software 软件学报 2005,16(6) 较多的项的结构.为了将文档的表示向量压缩到一个更低的维数,对由初始的文本表示向量组成的矩阵进行奇异值分解,将初始向量映射成一个新的紧凑的向量.LSI 取得了一些比较好的结果,主要工作集中在[42, 60, 61]. 4 分类方法分类方法指如何根据给定的Φ 在C ⨯Ω上的取值归纳出分类器Φ的内部构成,由第1.1小节关于RTC 的叙述,对某些分类方法,仅讨论CSV i 的选取即可.4.1 概率方法基于概率的分类器中, CSV i (d j )的取值总是与条件概率P (c i |d j )有关,即文本d j 属于类别c i 的概率.通常通过Bayes 理论来估算: ∑===C 1)|()()|()()()|()()|(i ij i i j i j i j i j i c d P c P c d P c P d P c d P c P d c P . 较大的T 给估计使估计P (d j |c i )变得困难,因此需要如下假设:任意文本中的两个项的出现,当被看作是随机变量时是相互独立的,此假设可以用下面的公式刻画(其中j k d t ∈表示项t k 在d j 中出现):∏∈=j k d t i k i j c t P c d P )|()|(.大多数基于概率的分类器使用类似的假设[30, 42, 62],均称为Naïve Bayes 分类器,因为在实际中,此假设并不被验证是否严格成立.P (c i )可以用下式估计; TrT c d Tr d c g c P i j j i Tr i }),(|{)()(=Φ∈== . 使用Laplace 估计来计算P (t k | c i ): ∑=++=T T 1),(),(1)|(k i k i k i k c t tf c t tf c t P , 其中∑∈=Φ=Tr d Trc d j k i k j i j d t c t tf ),(),(#),( ,表示t k 在所有的c i 类文本中出现的次数之和.最后,用于估计P (c i | d j )的公式为: ∑∏∏=∈∈=C 1),(),()|()()|()()|(i d t c t tf i k i d t c t tf i k i j i j k i k jk i k c t P c P c t P c P d c PNaïve Bayes 方法是机器学习中的重要方法,概率模型有所差异,如多变元Bernoulli 模型和多项式模,文献[63]是两者的一个很好的比较.4.2 线性方法类别c i 的线性分类器的主要构成是一个称为c i 的模板(profile)的向量>=<i i i w w c T ,...1 ,它与所有的文本表示向量处于相同T 维空间.对于文本d j ,取CSV i (d j )为向量j d 和i c 间的夹角的余弦值,称为余弦相似性或余弦距离,即 ∑∑∑====T T T 12121)(k kj k ki k kj ki j i w w w w d CSV . 线性分类器主要通过在线(on line)方法和批(batch)方法计算i c .4.2.1 在线方法在线方法在检查完第一个训练样本后即生成一个分类器,在新的训练样本到来时不断地改进分类器.最简单地在线方法是感知器(perceptron)算法[],它首先通过将所有的ki w 置为相同的正数而得到c i 的分类器,当新的训练样本d j (以二值权重向量j d 表示)来到时,用此分类器进行分类,如果分类正确,则检查下一个训练样本.否则,如果d j 是c i 的正例,则α+=ki ki w w (对于所有的k 使得w kj =1);如果d j 是c i 的正例,则α-=ki ki w w (对于所张博锋 等:基于机器学习的文本分类研究综述 7 有的k 使得w kj =1),其中α>0是常数.另外一个著名的在线方法是Widrow-Hoff 算法:它的目标是检查完第l 个样本后,求得i c ,使得平方误差21]))],([[(i j l j j T i c d d c Φ-∑= 最小.关于在线方法的研究集中在[][].4.2.2 Rocchio 方法 Rocchio 方法是最著名,研究最多的批方法.为了计算每个分类c i 的模板>=<i i i w w c T ,...1 ,使用下面的公式: ∑∑∈∈⋅-⋅=}{}{i j i j NEG d i kj POS d i kj ki NEG w POS w w γβ,其中}),(|{T c d Tr d POS i j j i =Φ∈= 且}),(|{F c d Tr d NEG i j j i =Φ∈= ,w kj 是项t k 在文本d j 中的权重.公式中β和γ是两个可调的参数.一般来说,反例不应过分强调,故β的取值较大而γ取值较小[].Rocchio 方法非常易于实现,但性能上的缺陷在于如果一个分类包含了两个不相交的领域(即可能同一类文本的主题比较分散),整个类别的模板就会偏离每个领域的模板,导致分类会做出错误的决策.实际上,Rocchio 方法产生的分类器和所有线性分类器一样,是将文本向量空间线性地划分,这是一个重要缺陷.Rocchio 方法简单且训练速度非常快,而联合其他方面的技术后也获得了巨大的性能提升,甚至性能不弱于一些较好的方法,因此近来又引起很多学者的兴趣. Ruiz 等在计算中取 ∑∑∈∈⋅-⋅=}{}{ij i j NPOS d i kj POS d i kj ki NPOS w POS w w γβ, 其中NPOS i 是接近正例(near positive)的反例[43, 46, 64, 65].这是因为在反例中,只有那些接近正例的反例样本对分类器的影响最大,这也带来一个NPOS i 的选取问题;Tsay 等先通过普通Rocchio 方法计算出所有分类的模板,用这些模板在Tr 上进行一次分类,然后将所有分到同一类的文档按一定标准划分为s 个子类,共得到|C |·s 个子类,在这些子类中再应用Rocchio 方法进行分类[66].4.3 决策树与决策规则方法TC 决策树(decision tree, DT)的内节点(internal node)被标定为项,从内节点出发的分枝标以测试文本中所含有的项的权重标定,分类作为它的叶子.这种分类器通过递归地测试向量j d 中所含项在决策树中相应内节点的权重来分类文档d j .通常这类分类器都使用二值索引,从而形成了二叉决策树.决策树的学习包括两个步骤:(1)树的归纳,即从训练集Tr 中归纳出一棵树,通常对每个分类c i ,通过是否包含相通同项t k (项的选择使用IG 或熵标准[])的准则递归地分割训练集,最终使得文本均有关于同一个类别的标号(c i 或i c ),这是一种分制策略的典型应用;(2)树的剪枝,去掉训练集上的任何统计相关性,使树更加简练和强壮.有很多DT 学习的软件包可用,最著名的如ID3,此外还有C4.5,C5等.DT 分类器常被作为基准(base-line)分类器.c i 的决策规则分类器包含前提为一个DNF(disjunctive conditional form)的条件规则.前提中的文字指示了一个关键词在文档d j 中的出现或不出现,结论则指示了在c i 下分类d j 的决策.与DT 类似,DNF 规则也可以对二值函数进行编码,但其优点在于可以生成更加紧凑的学习机.规则的学习方法试图从所有的规则中以某种最小原则挑选出最紧凑的规则.与DT 的分制策略不同,DNF 规则使用自底向上的方式生成.最初,每个样本文件d j 可以被认为是一个短句i n γηη→,...,1,其中n ηη,...,1是d j 中所含的项,γi 根据d j 是否属于分类c i 而等于c i 或i c ;学习过程使用泛化(generalization)步骤,使得规则通过一系列修改(例如去掉一些前提或合并短句)而简化,这种修改使得规则具有最大的紧凑性但不影响规则的能力;最后使用类似于DT 中的剪枝过程.用于文本分类的学习机如Charade[],DL-ESC[],SCAR[]等.4.4 回归方法在回归方法中,利用已知的函数值来估计未知的函数值,[]使用了线性最小方差拟合(LLSF).在LLSF 中,每一个文本d j 有两个向量和它关联T 维的权重向量j d 和|C |维的类的权重向量O (d j ) (对于训练数据是二值的,而对于测试数据就未必是二值,每个分量可作为CSV i (d j )的值).这样,分类器的归纳过程可以转化为一个计算一个C ×T 的矩阵M ˆ,使得)(ˆj j d d O M = 的问题.LLSF 通过最小方差拟和来使得在训练集上的误差最小,即O MD M M -=min arg ˆ,其中()Tr d d ,...,1=D 是T ×Tr 阶矩阵, ())(),...,(1Tr d O d O =O 是C ×Tr 阶矩阵,对C ×T 阶矩阵V ,∑∑==C T 12i ijdef v V .M ˆ通常通过在训练集上进行奇异值分解得到,其每一个分量ik m ˆ代表了项t k 与类别c i 的关联程度.。
基于深度学习的中文文本分类综述
基于深度学习的中文文本分类综述
高珊;李世杰;蔡志平
【期刊名称】《计算机工程与科学》
【年(卷),期】2024(46)4
【摘要】大数据时代,随着社交媒体的不断普及,在网络以及生活中,各类文本数据日益增长,采用文本分类技术对文本数据进行分析和管理具有重要的意义。
文本分类是自然语言处理领域中的一个基础研究内容,在给定标准下,根据内容对文本进行分类,文本分类的场景应用十分广泛,如情感分析、话题分类和关系分类等。
深度学习是机器学习中一种基于对数据进行表征学习的方法,在文本数据处理中表现出了较好的分类效果。
中文文本与英文文本在形、音、象上都有着区别,着眼于中文文本分类的特别之处,对用于中文文本分类的深度学习方法进行分析与阐述,最终梳理出常用于中文文本分类的数据集。
【总页数】9页(P684-692)
【作者】高珊;李世杰;蔡志平
【作者单位】国防科技大学计算机学院
【正文语种】中文
【中图分类】TP391
【相关文献】
1.基于深度学习的中文文本分类方法
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研究评述范文
研究评述范文篇一:研究综述范例1研究综述案例社会工作在乡村治理过程中的应用研究近年来,中国基层乡村社会的治理和建设逐渐暴露出很多问题。
众多研究表明,这些问题集中体现为:农民支出居高不下,乡村集体经济薄弱,普遍负债;村民自治和民主建设与制度设计尚有距离,甚至出现恶化和瘫痪现象;尤为突出的是,干群冲突和各种群体性事件频频发生(张厚安等,2000;于建嵘,2001;应星,2001;曹锦清,2001;肖唐镖,2003;贺雪峰,2005)。
乡村治理陷入困境或危机,直接关系到亿万农民的生存与发展,也影响到中国社会整体的稳定和发展。
因此,改革或创新乡村社会的治理机制,进而构建一个和谐的乡村社会,迫在眉睫。
乡村社会治理机制的创新,可以有多种路径。
目前学界对此的分析主要从两个角度展开,一个是基层组织的角度,一个是农民的角度。
对于前者,总体上看,由于基层组织越来越不适应新的社会经济环境,乡镇公共管理体制也不适应农村发展的需要(赵树凯,2003;党国英,2007),因而“基层组织的改造已经是化解乡村冲突、改善乡村治理的核心环节”。
对于后者,学界提出了使农民组织合法化、构建和完善农民利益表达机制、增加农民收入等建议(于建嵘,2001;程同顺,2003;张鸣,2005等)。
创新乡村社会的治理机制,社会工作是上述两种思路之外的又一条可行路径。
一般认为,社会工作是将社会视为一个整体并顾及到所有成员的需求,运用社会工作的理论和方法,协助个人、家庭、团体或社会发挥潜能、调整群体间关系,解决或预防各种社会问题而提供的各种社会服务与帮助。
其最终目的在于提高人们的生活质量和促进社会的发展。
就方法而言,社会工作专业的基础实务有社区工作、个案工作和小组工作三大支柱,并且可以针对个体、家庭、团体、组织和社区等不同的对象同时实施(苏景辉,1996;殷妙仲,高鉴国主编,2006)。
其中,“以社区为对象的社会工作目标是藉由社区人民参与来改造社区,使社区变得更好”。
文献检索综述论文范文(汇总4篇)
文献检索综述论文范文第1篇本科毕业论文如何撰写文献综述?一、文献综述的概念、性质和特点文献综述就是对特定的某一领域的文献进行归纳整理而写成的一篇文章,它介于文献资料汇编和文献评述论文之间。
其特点主要包括以下三个方面:(一)“文献”性与一般的论文不同,文献综述以文献为文本和素材,而不是以现实中的数据和亲自调查得来的资料为素材。
它所归纳和分析的是文本中的观点和理论这样的事实,而不是外部客观世界的事实。
所以这要求围绕一定的选题范围(这一范围的选择决不是不重要的。
有些同学把文献综述的题目就定为“文献综述”,这就如同把论文的题目定为“论文”一样荒谬!),大量地搜集文献,包括各种类型,各种载体,以及各种历史时期的,经典以及非经典的文献。
(二)“综”合性文献综述要求具有全面、综合的特点,而不是要求“片面而深刻”。
它重视的是归纳的方法,而不是演绎的方法。
它主要关注的不是某一具体的法学观点,而是这一观点在学术谱系上的位置,即在学术研究历史过程中的逻辑地位。
当然,综述的过程是一个去伪存真,去粗取精的过程,选取有代表性的观点进行高度浓缩式的阐述,而不是简单地罗列所有搜集到的文献中的观点,哪怕没有多大价值的观点。
文献首先贵“精”而不贵“多”,这主要就表现在对于文献中的观点的取舍上。
(三)阐“述”性文献综述重视对文献的叙述或描述,概括,但并不要求对文献的理论观点给以深入的分析和评价,进行论述。
文献综述基本上不直接发表自己的学术观点,尤其不要排斥与自己观点不同的学者的文献,根本不予搜集和归纳,也就是说要有一个客观、中立的立场和角度,而不是先入为主,带着有色眼镜去搜集和概括文献资料,尽管绝对的客观是不可能达到的。
这也就是说,一篇好的文献综述不是因为具有自己的创新的观点,而是具有自己的创新的系统化的,有条理的叙述方式。
二、文献综述的写作格式和步骤首先,开篇引言,明确所欲探讨的文献的范围或领域。
任何一门学科都有很多领域,不可能一一详细阐述,只能选取某一方面来进行探讨。
近年来非连续性文本研究文献综述
近年来非连续性文本研究文献综述一、本文概述Overview of this article近年来,非连续性文本研究在学术界逐渐受到了广泛的关注。
作为与连续性文本相对应的一种文本类型,非连续性文本以其独特的形式和特点,为语言学、文学批评、文化传播等多个领域提供了新的研究视角和思路。
本文旨在对近年来非连续性文本研究的主要文献进行综述,以揭示该领域的研究现状和发展趋势。
In recent years, the study of discontinuous texts has gradually received widespread attention in the academic community. As a type of text corresponding to continuous text, non continuous text, with its unique form and characteristics, provides new research perspectives and ideas for multiple fields such as linguistics, literary criticism, and cultural dissemination. This article aims to provide a review of the main literature on discontinuous text research in recent years, in order to reveal the current research status and development trends in this field.在综述过程中,我们将重点关注非连续性文本的定义、分类、特征以及其在不同学科领域的应用。
通过对相关文献的梳理和分析,我们将探讨非连续性文本在语言结构、语义表达、信息传递等方面的特点,以及其在文学、新闻传播、广告设计等领域的应用价值。
研究综述的种类
研究综述的种类研究综述(literature review)是对已有研究文献进行系统回顾、归纳、总结和评价的一种学术论文形式。
它通过对已有研究的概括和分析,为读者呈现某个领域内的知识基础和前沿,并为后续研究提供理论支持和问题定位。
研究综述作为科学研究的重要组成部分,具有不同的种类和形式。
本文将介绍研究综述的几种常见种类,并对其特点和适用场景进行探讨。
1. 传统综述型(Traditional Review)传统综述型研究综述主要针对某一领域内关键问题的现状与发展进行概述。
通过对大量文献的检索和筛选,作者对已有研究的主要成果和观点进行整理、综合和评价。
传统综述型研究综述通常包括引言、方法、结果和讨论等部分。
其中,方法部分描述了搜索文献的策略,结果部分概述了已有研究的主要发现,讨论部分对发现进行总结和评价。
2. 系统综述型(Systematic Review)系统综述型研究综述是一种通过明确的方法和标准对已有研究进行系统性回顾和分析的形式。
它相对于传统综述型研究综述更加严格和规范。
系统综述型研究综述通常包括问题的明确、研究策略的设计、文献的搜索和筛选、数据提取和分析、结果展示以及结果的解释和评价等环节。
通过系统综述可以更加客观地总结和评价已有研究的质量和可信度。
3. 整合综述型(Integrative Review)整合综述型研究综述旨在将不同经验或研究范式的研究成果整合在一起,形成完整的理论结构,并对已有研究进行评估和概括。
整合综述型研究综述常常涉及到不同学科或研究方法的交叉,并通过对已有研究的比较和对比,发现并解释其中的异同和规律。
整合综述型研究综述通常以问题提出、搜索和筛选文献、综合研究结果以及对已有研究进行评价等环节展开。
4. 概念综述型(Conceptual Review)概念综述型研究综述侧重于对某一特定概念或理论的梳理和解读。
通过对已有研究的分析和总结,概念综述型研究综述试图对特定概念的内涵、发展轨迹和影响因素进行理论阐释。
文件综述模板
文件综述(Literature Review)是学术写作中常见的一种文体,主要用于总结、分析和综合已有文献,为研究问题提供背景、理论基础和研究现状。
以下是一个文件综述的基本模板,你可以根据需要进行适度调整:1. 引言:-简要介绍研究领域和问题。
-突出研究的重要性和价值。
-提出研究的目的和问题。
2. 研究领域和背景:-概述研究领域的基本情况。
-引入相关的理论框架和概念。
3. 研究问题和目标:-具体阐述研究的主要问题和目标。
-确定研究的范围和局限性。
4. 文献分类与组织:-将已有文献按照主题或方法进行分类。
-为每个主题或方法建立一个清晰的结构。
5. 主题1:-对第一个主题进行详细介绍。
-总结相关研究的主要发现和观点。
-比较不同研究的方法和结论。
6. 主题2:-重复步骤5,对第二个主题进行详细介绍。
7. 主题3:-重复步骤5,对第三个主题进行详细介绍。
8. 交叉主题分析:-比较不同主题之间的联系和差异。
-探讨这些主题对研究问题的共同影响。
9. 理论框架:-如果适用,阐述已有文献中的理论框架。
-讨论这些理论框架在研究中的应用和适用性。
10. 研究方法:-总结先前研究中使用的方法。
-讨论这些方法的优缺点。
11. 知识空缺与研究创新点:-指出已有文献中的知识空缺。
-提出研究的创新点和独特性。
12. 结论:-总结已有文献的主要发现和观点。
-突出研究的创新性和重要性。
-提出未来研究的建议。
13. 参考文献:-按照指定的引用风格列举引用的文献。
这个模板是一个基本框架,具体的文献综述可以根据研究的领域、题目和需求进行相应调整。
文献检索综述范文
文献检索综述范文文献检索综述文献检索是科学研究中不可或缺的一部分,可以帮助我们找到与研究课题相关的文献。
文献检索综述是对已发表的文献进行综述和分析的文章,既可以是自然科学研究的文章,也可以是人文社会科学研究的文章。
本文将对文献检索综述的概念、方法、内容进行阐述。
一、文献检索综述的概念文献检索综述是对已发表的文献进行综述和分析的文章。
它既可以是自然科学研究的文章,也可以是人文社会科学研究的文章。
文献检索综述的主要目的是总结和归纳已发表的文献,分析它们的共同内容和特点,提供文献检索的依据和方法,为进一步的研究提供参考。
二、文献检索综述的方法文献检索综述的方法可以采用多种方法,其中最为常见的是文献分类法和文献综述方法。
文献分类法是将文献按照其来源、主题、目的等分类,将文献分为不同的类别,以便进行检索和分析。
常见的文献分类法包括学科分类法、主题分类法、文献类型分类法等。
文献综述方法是对已有文献进行归纳总结和分析,找出它们的共同点和区别,并提出对文献的分析评价。
文献综述方法可以结合文献分类法进行,也可以结合其他方法进行。
三、文献检索综述的内容文献检索综述的内容通常包括以下几个方面:1.文献的来源和特点:介绍文献的来源,包括期刊、书籍、论文、会议论文等,以及文献的特点,如主题、目的、方法等。
2.文献之间的关系:分析文献之间的关系,指出它们的共同内容和特点,以及文献之间的相互影响。
3.文献的评价和研究:对文献进行评价和研究,指出文献的优点和不足,提出对文献的改进意见和建议。
4.文献检索的方法和结果:介绍文献检索的方法和结果,包括检索工具、检索策略、检索结果的筛选等,为读者提供文献检索的参考。
基于本体的文本分类模型研究的开题报告
基于本体的文本分类模型研究的开题报告一、选题背景及意义随着互联网的发展,信息爆炸的问题愈发严重,如何从海量的信息中获取有效的信息,是人们关注的重点之一。
文本分类是信息处理的一种重要手段,广泛应用于各个领域,如文本数据挖掘、情感分析、垃圾邮件过滤等。
传统的文本分类方法一般基于机器学习算法,例如朴素贝叶斯、支持向量机等,这些方法的核心是从文本中提取相关特征进行分类。
具体来说,是先将文本转化为特征向量,再使用机器学习算法分类。
这种方法存在一些问题,比如特征选取不够准确,导致精度不高,针对不同的应用场景需要不断地进行特征选择和优化。
因此,研究一种更加智能的文本分类方法已经成为人们关注的热点问题。
本体是一种用于描述实体、概念和关系的形式化语言,其主要作用是在知识表示、信息组织和知识处理中扮演着重要的角色。
本体对文本分类有着广泛的应用,它可以帮助挖掘文本中的本质特征,严格定义文本类别的语义价值,从而提高文本分类的精度和效率。
与传统的文本分类方法相比,基于本体的文本分类方法可以更加准确地确定文本的语义信息和特征,进一步提高文本分类的准确性和效率。
因此,探索基于本体的文本分类模型研究具有重要的现实意义和科学价值。
二、研究目标及内容本研究的目标是探索基于本体的文本分类模型,旨在提高文本分类的准确性和效率。
具体来说,本研究主要围绕以下研究内容进行:1. 研究基于本体的文本分类模型的理论基础和实现方法,对传统的文本分类模型进行改进和优化。
2. 探索采用本体作为特征的文本分类方法,比较不同本体特征之间的差异和优劣,进一步提高分类的准确性和效率。
3. 对基于本体的文本分类模型进行测试和评价,与传统的分类方法进行比较和分析,验证文本分类的准确性和效率的提高效果。
三、研究方法和方案本研究中将采用如下方法和方案:1. 建立基于本体的文本分类模型,研究其理论基础和实现方法。
2. 选取多个基准数据集进行实验,通过对比不同方法在数据集上的分类准确度和效率,验证本方法的有效性。
分类归纳总结文献综述范文
摘要:随着人工智能技术的飞速发展,其在医疗领域的应用越来越广泛。
本文对近年来关于人工智能在医疗领域应用的文献进行分类归纳总结,旨在梳理该领域的研究现状、发展趋势和挑战。
一、引言人工智能(Artificial Intelligence,AI)作为一门综合性学科,近年来在各个领域取得了显著的成果。
其中,在医疗领域的应用尤为突出。
本文通过对相关文献的梳理,对人工智能在医疗领域的应用进行分类归纳总结。
二、人工智能在医疗领域的应用分类1. 辅助诊断(1)影像诊断:通过深度学习、卷积神经网络等技术,对医学影像进行自动识别和分析,提高诊断准确率。
(2)病理诊断:利用人工智能技术对病理切片进行自动分析,辅助病理医生进行诊断。
2. 治疗规划(1)个性化治疗方案:根据患者的病情、基因信息等,利用人工智能技术制定个性化治疗方案。
(2)药物研发:通过人工智能技术筛选药物靶点,加速新药研发进程。
3. 护理与康复(1)远程医疗:利用人工智能技术实现远程医疗服务,提高医疗资源的利用率。
(2)康复训练:根据患者病情,利用人工智能技术制定个性化康复训练方案。
4. 健康管理(1)慢性病管理:通过人工智能技术监测患者病情,实现慢性病患者的健康管理。
(2)健康风险评估:利用人工智能技术对个人健康风险进行评估,提供预防性建议。
三、发展趋势与挑战1. 发展趋势(1)多学科融合:人工智能与医学、生物学、物理学等学科的交叉融合,推动医疗领域的技术创新。
(2)数据驱动:大数据和人工智能技术的结合,为医疗领域提供更多有效信息。
2. 挑战(1)数据安全和隐私保护:医疗数据涉及患者隐私,如何确保数据安全和隐私保护成为一大挑战。
(2)技术伦理:人工智能在医疗领域的应用引发伦理问题,如机器取代医生、医疗资源分配不均等。
四、结论人工智能在医疗领域的应用前景广阔,但仍面临诸多挑战。
未来,随着技术的不断发展和完善,人工智能在医疗领域的应用将更加广泛,为人类健康事业作出更大贡献。
短文本分类技术研究综述
短文本分类技术研究综述1. 引言1.1 研究背景短文本分类技术是自然语言处理领域的一个重要研究方向,随着互联网的快速发展,越来越多的短文本数据产生并被广泛应用。
短文本数据具有信息密度高、长度短、语言形式多样等特点,对传统的文本分类技术提出了挑战。
研究如何有效地对短文本进行分类成为了学术界和工业界的热点问题。
随着社交媒体、微博、短信等新型文本数据的不断涌现,传统的文本分类技术往往难以适用于短文本数据的处理。
短文本数据具有词汇稀疏、上下文信息有限等特点,传统的基于词袋模型的文本分类方法在处理短文本数据时表现并不理想。
短文本分类技术的研究显得尤为重要。
研究意义:短文本分类技术的研究不仅可以提升传统文本分类技术在短文本领域的适用性,还可以为信息检索、舆情分析、情感分析等应用提供重要支撑。
通过对短文本进行有效分类,可以帮助人们快速准确地获取所需信息,提高信息的利用价值。
研究目的:本文旨在对当前短文本分类技术进行深入研究和探讨,探索深度学习和传统机器学习方法在短文本分类中的应用,分析短文本分类技术的评价指标及研究现状,为短文本分类技术的发展提供参考和指导。
1.2 研究意义短文本分类技术在当今信息爆炸的时代具有重要意义。
随着社交媒体、新闻网站、电子邮件等平台的普及和发展,短文本数据的产生和传播量呈现爆炸式增长的趋势。
短文本数据通常长度较短,信息密度高,包含大量的语义信息,因此对于短文本数据的有效分类和分析变得尤为重要。
短文本分类技术可以帮助人们快速准确地对大量的短文本数据进行自动化分类和标记,为用户提供更加精准的信息检索和推荐服务。
短文本分类技术的研究还可以帮助人们更好地理解和挖掘短文本数据中隐藏的信息和规律。
通过对短文本数据进行分类和分析,可以帮助人们发现数据之间的关联性和相似性,为数据挖掘、知识发现和智能推荐等应用提供更多可能性和机会。
研究短文本分类技术不仅可以提升信息处理的效率和准确度,还可以推动人工智能和数据科学领域的发展,为社会和人类带来更多的便利和福祉。
文学类论文研究方法
文学类论文研究方法1、综合比较与社会调查法(1)综合法。
大致分为“综述”和“述评”两类。
“综述”要求归纳、总结学术界对某一问题的全部研究成果。
所谓“全部”是相对而言的,可以是某一阶段的“全部”,也可以是某一次会议的“全部”。
“述评”要求在此基础上加以评论。
选择这类课题,首先要全面占有资料,实事求是地进行科学概括和分类。
评价他人成果时,力求客观公正,不带感情色彩;发表自己意见时,要有独到见解,有理有据。
(2)比较法。
首先要确认对象具有可比性,即属于同一种类或同一条件、同一关系。
既有纵向比较,也有横向比较。
纵比是历史比较,即比较同一事物在不同时间内的具体变化,例如儒家思想在不同历史时期的演变问题,横比是不同的具体事物在同一标准下的比较,确定其相同与相异之处,并探索原因何在。
如研究清代两大代表性传奇《长生殿》与《桃花扇》的异曲同工,即是横向比较。
(3)社会调查法。
学位论文的最终目的是为社会服务,选题的确定,应以社会需要为出发点,注重社会调查,从社会实践中搜集第一手资料,去粗取精,去伪存真,将感性认识上升为理性认识,最终确立选题。
真正做到选题源于实践,服务于实践。
2、材料提取、拟想验证启发法(1)材料提取法。
阅读材料是多多益善,要勤于动手、认真思考、— 1 —归纳分类。
要弄清哪些属于本学科目前亟待解决的问题,哪些属于本学科争论的焦点问题。
经过反复琢磨和提炼升华,形成自己的选题。
(2)拟想验证法。
是指先有拟想,而后通过阅读资料并验证来确定选题的方法。
根据自己平素的观察和学习,初步确定选题范围,再阅读大量资料,了解学术界的探讨。
如有一位研究生以《我国企业资产重组的理论分析与实践探讨》为题探讨国企怎样摆脱困境问题,这个选题就是在搜集大量有关国企资产重组成败案例的资料基础上确定的。
(3)启发法。
教师在讲授中,将课堂知识与课外阅读相结合,就某一问题论证的观点、依据、方法给研究生以启发,开拓思路,使其找到合适的选题。
综述引文格式
综述引文格式综述引文格式是学术论文写作中必须掌握的重要技能之一。
引文格式指的是在论文中引用其他作者的研究成果时,所采用的标准化格式。
正确使用引文格式不仅可以避免抄袭行为,还可以提高文章的可读性和可信度。
在学术界,有多种引文格式被广泛采用。
其中最常见的是美国心理学会(APA)和现代语言协会(MLA)两种风格。
本篇文章将主要介绍这两种风格的基本规则和注意事项。
APA风格APA风格是社会科学领域最常用的引文格式之一。
它主要适用于心理学、教育学、社会学等领域。
下面是APA风格中常见的引文方式:直接引用:在文章中直接插入其他作者的文字时,需要使用双引号将其括起来,并注明出处。
例如:“……”(作者姓氏, 出版年份, 页码)。
间接引用:当需要对其他作者的观点进行概括或转述时,应该注明出处并使用自己的语言表达。
例如:根据Smith(2010)所述,……。
参考文献:在文章末尾列出所有被引用的文献。
参考文献应该按照作者姓氏的字母顺序排列,并包括作者姓名、出版年份、文章题目、期刊名称、卷号、页码等信息。
MLA风格MLA风格主要适用于人文学科领域,如语言学、文学等。
下面是MLA风格中常见的引文方式:直接引用:与APA风格相似,需要使用双引号将其括起来,并注明出处。
例如:“……”(作者姓氏页码)。
间接引用:同样需要注明出处并使用自己的语言表达。
例如:根据Smith所述,……(页码)。
参考文献:与APA风格不同,MLA风格中参考文献应该按照作者姓名的字母顺序排列,并包括作者姓名、文章题目、期刊名称、卷号、出版日期等信息。
注意事项无论是APA还是MLA风格,都有一些共同的注意事项需要遵守:1. 准确标注出处:在文章中引用其他作者的观点或数据时,必须准确标注出处。
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文献选读综述总结范文
一、引言在学术研究中,文献选读是至关重要的环节。
通过对大量文献的阅读、筛选、分析和总结,研究者可以了解某一领域的研究现状、发展趋势和存在的问题,为后续研究提供有益的参考。
本文以“人工智能与教育”领域为例,对相关文献进行选读综述,总结该领域的研究成果、不足及未来发展方向。
二、文献综述1. 研究成果(1)人工智能在教育领域的应用:近年来,人工智能技术在教育领域的应用越来越广泛。
文献[1]指出,人工智能在教育中的应用主要体现在智能教学、智能评价、智能辅导等方面。
例如,智能教学系统能够根据学生的学习情况,自动调整教学内容和进度,提高教学效果;智能评价系统能够对学生的学习成果进行客观、全面的评价;智能辅导系统能够为学生提供个性化的学习建议。
(2)人工智能与教育伦理:文献[2]探讨了人工智能在教育领域的伦理问题。
作者认为,人工智能在教育中的应用可能会引发隐私泄露、算法歧视等伦理问题。
因此,有必要在应用人工智能技术的同时,关注其伦理问题,确保技术的合理、公正使用。
(3)人工智能与教育公平:文献[3]分析了人工智能对教育公平的影响。
作者指出,人工智能技术有望缩小城乡、区域之间的教育差距,提高教育质量。
然而,人工智能在教育中的应用也可能会加剧教育不公平现象。
因此,在推进人工智能教育的同时,需要关注教育公平问题。
2. 研究不足(1)研究深度不足:现有文献对人工智能与教育的探讨主要集中在技术应用层面,对人工智能教育理论的深入挖掘和系统构建尚显不足。
(2)实证研究不足:虽然部分文献对人工智能教育应用进行了实证研究,但研究样本量较小,研究结论的普适性有待进一步验证。
(3)跨学科研究不足:人工智能与教育涉及多个学科领域,但目前相关研究多局限于单一学科视角,跨学科研究有待加强。
三、未来发展方向1. 加强人工智能教育理论研究:从哲学、伦理、社会学等角度,对人工智能与教育进行深入探讨,构建人工智能教育理论体系。
2. 深化人工智能教育应用研究:针对教育领域的实际问题,开发具有创新性和实用性的人工智能教育产品,提高教育质量。
文献阅读综述总结范文
文献阅读综述总结范文近年来,随着科技的进步和研究的深入,大量的学术研究文献涌现出来。
对文献进行系统的阅读和综述是科学研究的基础,可以帮助研究者了解前人的研究进展,提高研究思路和水平。
本综述将对近几年相关文献进行总结和分析,以期帮助读者了解该领域的研究现状和趋势。
一、文献的选取和整理在进行文献综述前,首先需要确定研究领域和范围,明确自己的研究目标和问题。
然后,在各类数据库和学术搜索引擎上进行文献检索,使用关键词和多个关联词语对文献进行筛选和整理。
本文综述主要选取了近五年来的文献,共计200篇左右。
二、综述的目标和方法本综述的目标是了解该领域的研究现状和趋势,并总结出一些重要的观点和结果。
文章采用了理论分析和实证研究相结合的方式。
首先,通过文献的系统阅读和分析,找出各篇文献的研究问题、方法、数据和结果。
然后,将各篇文献进行比较和归纳,总结出一些共同点和不同点。
最后,对这些共同点和不同点进行深入分析和讨论,得出一些结论和观点。
三、研究现状和趋势1. 领域一的研究现状和趋势根据文献的分析,发现领域一的研究主要集中在两个方面。
一是对概念和理论的探讨,研究者通过对相关概念的明确和理论模型的建立,来解决实际问题。
另一方面是对实践和应用的研究,研究者通过实证研究和案例分析,验证相关理论模型的有效性和可行性。
研究现状和趋势表明,该领域的研究逐渐从理论研究向实践应用转变,同时,跨学科的研究也逐渐受到重视。
2. 领域二的研究现状和趋势领域二的研究主要集中在三个方面。
首先是对问题和挑战的分析,研究者通过对相关问题和挑战的深入研究,提出了一些解决方案和对策。
其次是对方法和工具的研究,研究者通过对各种方法和工具的比较和分析,选择最适合的方法和工具解决实际问题。
最后是对成果和效果的评估,研究者通过实证研究和案例分析,评估相关方法和工具的有效性和可行性。
研究现状和趋势表明,该领域的研究逐渐从问题分析向解决方案转变,同时,创新方法和工具的研究也受到越来越多的关注。
研究综述类文章的格式
研究综述类文章的格式
研究综述类文章的格式通常包括以下几个部分:
1. 引言:简要介绍研究综述的主题和目的,以及该主题在当前研究领域的重要性和意义。
2. 文献综述:系统地回顾和梳理相关文献,包括主要研究成果、研究方法和研究结论等。
这一部分应涵盖尽可能多的重要文献,并对其进行分类和比较。
3. 研究方法:介绍综述所采用的方法,包括文献来源、筛选标准、分析方法等。
4. 研究结果:对综述结果进行总结和分析,包括对各项研究的异同点、优缺点进行比较和评价。
5. 讨论:对综述结果进行深入分析和讨论,提出新的观点和研究问题,为后续研究提供思路和建议。
6. 结论:总结研究综述的主要发现和贡献,指出研究的局限性和不足之处,以及对未来研究的展望。
在撰写研究综述类文章时,需要注意以下几点:
1. 要有全局观念,从整体上把握研究领域的发展脉络和趋势。
2. 要有批判性思维,对各项研究成果进行客观评价和分析。
3. 要注重文字表达,清晰、准确地阐述研究综述的内容和结论。
4. 要遵守学术道德和规范,引用文献要注明出处,避免抄袭和剽窃。
基于聚类分析的论文
基于聚类分析的论文标题:基于聚类分析的文本分类研究综述摘要:本文通过对基于聚类分析的文本分类方法进行综述,探讨了其在实际应用中的优势和不足。
首先介绍了文本分类的概念和意义,然后对常用的聚类算法进行了介绍,并对其在文本分类中的应用进行了详细说明。
接着讨论了聚类算法在文本分类中的优势,包括无监督学习、可拓展性等;同时也提出了聚类算法的不足之处,如聚类结果的难以解释、对数据分布假设的依赖性等。
最后,本文对未来基于聚类分析的文本分类方法的发展前景进行了展望。
关键词:聚类分析,文本分类,聚类算法,无监督学习,可拓展性1.引言文本分类是信息检索和自然语言处理等领域的重要研究方向,其应用场景广泛,包括情感分析、文本聚类等。
随着大数据时代的到来,海量的文本数据给文本分类带来了更多的挑战和机遇。
为了提高文本分类的效果,研究人员提出了多种方法,其中基于聚类分析的方法成为研究热点。
本文将综述基于聚类分析的文本分类方法,并探讨其优势和不足。
2.基于聚类分析的文本分类方法2.1聚类算法概述常用的聚类算法包括K-means、层次聚类和DBSCAN等。
K-means算法是一种迭代优化算法,可以将数据集划分为K个簇;层次聚类是基于树形结构的聚类方法,可以根据相似性度量将数据集划分为不同层次的簇;DBSCAN算法是一种基于密度的聚类方法,可以识别出任意形状的簇。
2.2基于聚类分析的文本分类方法3.基于聚类分析的文本分类方法的优势3.1无监督学习3.2可拓展性聚类算法可以很好地处理大规模数据集,在处理大量文本数据时具有较好的可扩展性。
通过分布式计算和并行处理等技术,可以提高文本分类的效率。
4.基于聚类分析的文本分类方法的不足4.1聚类结果难以解释聚类算法得到的结果通常是一组簇,难以直接解释每个簇对应的具体类别。
对于使用聚类算法进行文本分类的应用场景来说,解释聚类结果是一个重要的问题。
4.2对数据分布假设的依赖性聚类算法对数据分布的假设对聚类结果有很大的影响。
研究综述格式模板
研究综述格式模板
研究综述格式模板如下:
1. 标题:给研究综述起一个简明扼要的标题,突出研究的主题。
2. 引言:
- 简要介绍研究的背景和重要性;
- 提出研究目的或问题。
3. 文献综述:
- 选择关键文献,按照时间、主题或方法进行分类;
- 对每篇文献进行摘要和评价,总结其主要观点、研究方法
和结论。
4. 概述:
- 将文献综述的结果进行整合和总结,概括出研究领域的现
状和发展趋势;
- 提出研究中存在的问题或矛盾。
5. 讨论:
- 对概述部分提出的问题或矛盾进行深入探讨,指出可能的
原因和解决方法;
- 提出未来的研究方向和发展建议。
6. 结论:
- 简明扼要总结整篇综述的主要内容和发现;
- 强调研究的重要性和影响。
7. 引用文献:
- 列出所有在综述中引用的文献,按照指定格式进行引用。
8. 附录(可选):
- 如果需要,可以加入一个附录,包括额外的数据、图表或说明,以支持综述的主要观点。
这是一个基本的研究综述格式模板,当然,具体的综述格式还会因研究领域和要求的不同而有所差异,你可以根据自己的需要进行适当的调整和修改。
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引文文本分类与实现方法研究综述引文文本一般是指引文脚注所在的句子或与上下文句子的集合[1],能提供施引文献与被引文献之间关系的重要信息,具有重要的研究价值和意义。
目前围绕引文文本的研究主要有引文文本分类、引用动机调查、引文主题抽取3个方向[2-5]。
相对而言,引文动机调查和主题抽取的理论和方法比较成熟,而关于引文文本分类的研究文献数量众多,分类标准和实现方法各有不同,没有统一的模式[6]。
近几年来,国内关于引文文本的研究文献逐渐增多,如文献[6]对引文文本分析方法的主要步骤和相关研究进展进行了综述;文献[7]概述了引文文本类型识别的步骤和实践进展;文献[8]尝试从概念、研究范畴、步骤和功能系统地构建引用内容(文本)分析的理论。
然而这些文献中较少对不同的引文文本分类标准的特点进行归纳,对不同的分类方法的优缺点也没有系统梳理和对比。
因此,本文拟在前人研究的基础上对中英文相关文献进行研读、梳理,系统总结归纳现有引文文本的各种分类标准及特点,对比分析引文文本分类实现方法的优缺点,理清引文文本分类的主要应用领域,剖析当前存在的问题,并对未来的研究重点进行展望。
1 引文文本的分类标准引文文本的分类标准,主要是指科学家对引文文本进行内容分类分析时采取的角度或维度。
在对引文文本分类的相关研究中,1993年,M.X.Liu[2]将相关研究的分析目的归纳为3个方面:提高检索效率,研究引用功能,研究引用质量。
2004年,H.D.White[9]从情报学和语言学的不同学科角度,探讨了不同学科对引文文本分类方法的不同研究角度。
2013年,祝清松等[7]在对引文类型标注方法进行综述的基础上将分类标注定为引用功能和观点倾向两类。
笔者通过对主要综述性文献的比较和其他相关文献的广泛研读,认为引文文本的分类方式主要可分为以下5种类型。
1.1 基于引用功能的分类引用功能是指被引文献在施引文献中起到的作用和产生的意义,早期对引用功能的研究以描述性讨论为主,功能定义比较单一,主要观点认为引文是对前人研究工作价值的肯定,是对知识产权的维护[10-14]。
其中,具有代表性的是M.J.Moravicsik 与P.Murugesan[15]从4个不同维度对引文文本进行分类,特别是第一个维度——将引文文本分为概念性引用、操作性引用和其他功能的引用,超过一半的引用(53%)为概念的引用,仅有7%的引用属于其他功能的引用。
其对引用功能的划分比较粗略,没有考虑到更为复杂的情况,其后有很多学者对其加以应用和改进。
C.Oppenheim和S.P.Renn[16]将引文句的功能划分为7个大类,以1930年以前出版的28篇论文的施引文献为例,发现出版很久的论文仍被高频引用主要是因为该文献提供了研究的历史背景,而不是具体内容被借鉴。
S.Cole[17]为研究社会科学家R.Merton提出的“社会结构与失范”理论思想的价值,将R.Merton相关论文被引文献中的引文文本分为10类,认为其他作者引用R.Merton的论文可能是为施引文献提供论据。
Y.W.Chang[18]研究Little Science,Big Science杂志对自然科学和社会科学的作用与影响,抽取该杂志的引文文本进行人工判断和统计分析,发现虽然在自然科学和社会科学所有文献中引用该杂志比例最高的两个功能都是提供证据、展示相关研究,但是功能所占比例及比例排序都有不同。
以上不同学者提出的分类研究系统有明显差异,但也存在一定的相似性,因此M.Camacho-Minano[19]使用文献计量和内容分析方法,对127 篇研究引用功能分类的文献进行聚类,最后将引用功能总结为九大类。
M.Camacho的结果与M.J.Moravcsik[15]、D.E.Chubin 等[20]的分类类似,但是没有指出与其他分类之间的对应关系。
国内学者陈晓丽[21]选取我国社会科学一级学科具有代表性的期刊,通过分析期刊中文献引文文本和注释,将引用功能分为6个大类、19个小类,并认为该分类更符合中文期刊中引用功能的情况。
上述各学者的观点总结见表1。
从引文文本功能分析角度进行研究,发现文献、期刊、学科层面更深层次的引用规律,虽然基于引文功能的划分标准目前尚不统一,但这些信息是基于被引频次的引文分析方法无法识别的,不同研究的实验结果也都充分说明引文文本分析能够作为学术评价、提高检索准确性的重要参考。
1.2 基于引用动机的分类引用动机是指施引作者引用对应文献的心理内在和外在动因,即基于什么目的引用。
引文功能从引用的结果对引文的作用、意义进行研究分析,而基于动机分类的引文文本分析,是从引用原因探究引文的作用和价值,两者分类的角度有所不同,但研究目的是一致的,甚至在很多文献中,将引文动机与引文功能的分类方法不加以区分[13,22-23]。
早期的研究中,学者主要认为引用动机出于“说服”目的,施引为了提高文献的权威性[24-26],增强对读者的说服性。
1965年,E.Garfield[27]为了探究作者施引的原因,结合高能物理学的期刊文献中的具体引文文本案例,将引用动机归纳为15大类。
其对引用动机的划分被M.Weinstock[28]继承,并利用科学引文文本的实例进一步说明每一类别的具体意义,E.Garfield的划分标准奠定了关于引用动机的研究基础。
不同于E.Garfield和M.Weinstock,F.C.Thorne[29]认为施引作者的引用动机里会有一些“不公正”的因素,并随机选取了物理学主要期刊文献1945~1975年的引文文本案例,将引用动机划分为19个大类,考虑到作者作为社会人的属性,除了“公正”的动机外,还有自利、政治因素、内部争斗等“不公正”的动机。
S.K.Sen[30]选用情报学的期刊文献对不同动机进行描述,认为自引、对重要同行的引用等行为是出于增加重要性的动机,对于这种动机是否“公正”并没有做说明,态度倾向中立。
将以上作者的动机分类进行梳理,见表2。
使用引文文本对引用动机进行分类研究的文献并不多见,原因是很多学者研究发现使用问卷调查或访谈的方式更能准确了解施引作者的引用动机[31-33]。
如1985年T.A.Brooks[32]访谈某大学的26位科研工作者,最终形成七大类动机描述,对比之下认为从引文文本获得的引用动机数据并不可靠,此后关于引用动机的研究文献(包括国内的研究文献),多摒弃引文文本分析方法而普遍采用问卷调查或访谈法 [34-35]。
1.3 基于情感倾向的分类引文内容的情感倾向是指施引作者对于引文文献的态度——是支持,还是反对,或是保持中立。
M.J.Moravcsik和P.Murugesan[15]较早对引文情感的不同进行研究,在分类系统中使用了正向与负向对引文进行分类,发现在高能物理学中约有1/7的文献是属于负向引用。
他们还在后续研究中,使用了同样的分类系统分析物理学4本期刊之间的引用情感倾向,发现从总体上看每本期刊获得的负向引用比例并没有什么差别,但是Physics Review对High Energy Physics 持有的反对意见是所有杂志中最多的,达到14%,相比之下Nuclear Physics杂志对High Energy Physics杂志的反对意见仅有2%[36]。
D.E.Chubin[20]改进了M.J.Moravcsik[15]的分类系统,以分类树的形式对引文文本进行分类,分类树的第一层分为正向和负向两个子树,发现在高能物理学杂志中读者评论文章中的负向引用比期刊论文中的负向引用高很多。
D.E.Chubin[20]还发现被负向引用的论文在被证伪之后还会在一定的时间范围内继续被引用,但作者认为被负向引用的论文并不代表没有价值。
B.V.D.Martens等[37]则将引用内容的情感分析应用于交叉学科,发现绝大部分文献中的引文文本是正向的,中性文本的比例为39%,负向文本所占比例仅有4%。
B.V.D.Martens列举了有代表性的实例来说明不同情感倾向的表达方式,但是对处理方式的细节没有做过多的说明。
2014年,C.A.Sula[38]通过对情感倾向的表述规律进行分析,认为引文功能的分类表述可以与情感倾向对应。
刘盛博等[39]也采用类似的方式将引用功能与情感倾向进行对应,如认为对引文中方法、技术、数据等的引用以及对方法、结果的比较属于正向引用,对引文中观点的批评则属于负向引用。
通过对引文内容情感倾向的研究可以发现引文继承关系中的态度,进而可以分析学术期刊之间的亲近关系,还可以结合引文的其他属性,如位置信息,发现学术引用中更为潜在的引用规律。
1.4 基于影响力的分类影响力是引文关系中最为直接的概念,考察引文文献对施引文献贡献的大小。
同一篇引文对不同施引作者的影响力是不一样的,同一篇文献中不同引文的影响力也是不同的。
M.H.Macroberts和 B.R.Macroberts[40]在基因学领域选取若干篇文献的被引文献,比较引文文本与施引文献和被引文献内容的相关性并将其分为“有影响力的”和“无影响力的”两类。
发现施引作者会存在一定的隐瞒行为,比如,施引作者会以平淡的语言描述对文献写作具有重要作用的文章,以掩盖被引文献的真正影响力。
S.Bonzi[41]根据引文文本的表述方式和引文在施引文献中出现的次数,将被引文献的影响力程度按等级划分,发现大部分被引文献只是被作者在文中简单提及,而这些文献对确定施引文献的主题并没有帮助。
X.J.Wan[42]将实验数据的引文文本按影响力程度先分为5个等级,分值为1~5,并将其设为因变量,以引文出现的次数、出现的位置、引文发表时间、引文句子的平均长度、引文发生的平均密度、是否自引作为自变量进行回归分析。
方程通过检验后,根据获得的方程系数计算其他文献、作者的影响力程度,结果显示84%的文献影响力值在2~3之间,即绝大部分引文是不重要的或重要性一般的,这与M.H.Macroberts等[43]、S.S.Teufel 等[44]研究发现绝大多数的引用是冗余的结果具有一致性。
陈晓丽[45]从引用的力度和深度探讨引文对施引文献的影响力,引用的力度主要根据引文文本来进行判断,分为有力引用、适度引用、表面引用和无关引用。
其中,有力引用是指“引文对文章立论、提供论据、继承发展学术成果起到较大的支持作用,文献对引文的依赖也较大”,与引文的功能具有一定的关联性。
不同作者基于引文影响力的分类观点总结见表3。
引文的影响力既可以从引文文本的定性角度去分析,也可以通过一定的处理方法设置定量计算的指标,分析的角度较为多元化。
而直接获取影响力分组的研究相对较少,更多的研究是将引文文本作为计算影响力分类方式的一个辅助。
1.5 基于引用位置的分类一般而言,科学文献的编纂有一定的组织结构和格式,如分为背景、方法、结果、讨论4个部分[46]。