【文艺学名词解释】考研资料全
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[煜編]考研資料彙編
煜編【文藝學論綱】考研資料
[煜编]文學考研資料前言與說明
前言
我,落煜,人,现就读于师学院,以第三名的成绩考上大学的古代文学硕士(前两名是南大本校的)。在2011年6月至8月,笔者历近百日,总结了这四百馀页的考研资料。它们包括:[中国古代文学]四卷,[中国现当代文学]二卷,[古代汉语]一册,[语言学概论]一册,[文艺学概论]一册,[文艺学概论名词解释]一册,[外国文学名词解释]一册。编完之后,又在去年最后的百馀日里,一边记诵,一边修改,时至今日,方修订完毕。
将这套粗陋芜鄙的资料公诸于世,我有些自己的想法。考研,作为相对公平合理的选拔形式,要求我们系统全面地掌握专业知识。作为备战文学硕士的我们,试卷以应试题的面目出现,我们不得不以“一二三四”诸答题模式应对;而真正能够提升我们功力的,却在文本
..之中。所以,笔者把略备的资料贡献出来,希望大家有更多的时间去精读文本,博览群书,成为真正意义上的文学硕士(而不是只背了一脑袋“一二三四”的学子)。当然,这些资料亦能使大家事半功倍(这是无需赘言的)。
但是,诸位,这套资料在被你发现的同时,已有千千万万的对手拥有了它。所以,你
们最终拼的不是记忆力,而是,功底
..。
说明
1任何资料的编纂,虽然具有一定的客观性、科学性,但也不可避免地渗入著者的个性。这些资料在力求全面的同时,难免会有一些不平衡,还望诸研友见谅。(比如,在[古代文学]中,由于笔者热心于先、古小说,资料里便出现了一些与考试无关的容。)2打印本资料时,建议用word2003或word2007,字库有楷体_GB2312、黑体、宋体,这样可显示出资料中的重点、次重点、一般知识点等。
3一般情况下,标题用黑体,正文用小五宋体,并以加黑、楷体、六号小字等方式来区分重点与一般知识点。(字体在屏幕中显得虽小,但打印出来后十分清晰。页数不至于太多,便于大家携带与记诵。)
4以愚拙见,大家最好在8月之后再开始背这些资料。在此之前,应细过教材
....,熟读
..
文学文本
....。(这是重中之重,怎么强调都不过分。)这样,在背这套资料时,便能将框架与“血肉”紧密结合起来。建议背第一轮用40天,第二轮用30天,(前两轮是硬功夫,必须努力背下来。)第三轮结合教材与文学文本,过一遍资料,约25天。最后一轮,边背边按自己的风格总结出提纲、符号。(比如:轼词特色:1诗词一体,自是一家;2表现功能、词境:自我豪情,哲理,生活、自然;3以诗为词(标题、小序、用典);4清雄。到考前,脑中只有符号与大量相关的诗词文。)
5请灵活运用资料。有些知识点既是名词解释,也是简答。有些知识点详略不一。(如“清照”一节,先详列其艺术成就,其后所列的名解“易安体”就一笔而过,大家可从前面列的知识点将其充实。)还有些大的版块,视考题而定。(以“《史记》的文学成就”为例,如果考试出了论述,分值在25分以上,便可将相关的第二节、第三节、第四节知识点全部答上,并结合文本;如果只出了简答,便可只写以附有“一、二、三”的大标题;如果考了专题(如:简谈《史记》的叙事艺术),答上第二节容即可。)
6本资料在力求体系清晰简洁、知识点完整之外,颇具“太康”遗风,诸如稼轩词的艺术成就,其中有“雄深雅健,悲壮沉郁,俊爽流利,飘逸闲适,秾纤婉丽”之句,背之甚难。但以愚拙见,如能在试卷上写出此等文字,定会取悦于阅卷老师。下面是这些资料的概况。
【中国古代文学】四卷
这套资料,我主要参考了袁行霈版的《中国文学史》。一百四十馀页的文档,我为其倾耗了大量的心血,评以“全面无误”四字,笔者认为是中肯的。建议大家佐以袁世硕主编的《中国古代文学作品选》和朱东润主编的《中国历代文学作品选》,储备
...
..300
...首以上
的诗文词
....,以积累功底。
【中国现当代文学】二卷
关于[现代文学],我主要参考了钱理群等主编的《中国现代文学三十年》;关于[当代文学],我主要参考的是董健等主编的《中国当代文学史新稿》;二者并参以朱栋霖等主编的《中国现代文学史》。坦言之,笔者读过不少中国现当代文学作品,但总结资料并非写文学批评,加之许多作家作品至今仍在界论争,是以利用价值与可背性没有【中国古代文学】高。(倘若二者相比,[当代]部分会更好一些。)这点请大家谅解。笔者仍然建议大
家尽量多读
...,再参以教材,最后以本资料为框架来记诵。
..些文本
【古代汉语】一册
编这份资料,我主要参考了王力的[中华书局版]和高小方的[教育版],并以北师大版的《古代汉语教程》佐之。评以“基础细致”,笔者颇堪承担。但以愚拙见,必要的基本
功在应试考试中占很重要的地位,因此建议大家熟诵一些先的诗文,至少精读王力、高小
.......
方教材中的选文
.......。
【语言学概论】一册
由于在笔者所应付的试卷中,这门科目只考两道基础性很强的简答,所以只以叶蜚声、徐通锵主编的《语言学纲要》为据,以名词解释、基础知识、大体框架为重,对于专门考语言学的朋友而言,价值并不高,还望海涵。
【文艺学概论】&【文艺学概论名词解释】二册
关于[文艺学],我只参考了胡有清的《文艺学论纲》,并根据他编写的《文艺学研习》,总结了一套资料。由于这门科目笔者只需应付两个名词解释,因此又总结了一套[文
艺学概论名词解释]。这门学科在学术界有很大的争论,建议无意考南大的同学以自己报考学校的教材为据。对于考南大的朋友,希望这些资料会对你们有用。不得不说,由于笔者后来只把那套名解资料背了几遍,是以所编的[概论]质量没有[名解]高。在[名解]中,加下划线的名词是往届考过的,楷体的名词不在出题围,但出于胡本教材,后面的“补录”部分只作一般了解。
【外国文学名词解释】一册
总结这些名解,我主要用克鲁等主编的高教版《外国文学史》,朱维之的“文革馀孽版”也略作参考。也是因为笔者应付考试的只有名解,加之近十年来读了百来本外国小说,所以只总结了192个与术语和作品相关的名词。它们提供了较为全面的基础知识,希望多少对大家有用。
落煜洛师壬辰年三月初十
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緒論文藝學的對象、體系和方法
文学我们可以从三方面来考察文学的含义:第一,文学的文化含义——一切口头或书面语言作
品的统称,包括今天所谓文学和政治,哲学、历史、等一般文化形态。第二,文学的审美含义——具
有审美属性的语言行为及其作品,包括诗,散文、小说、剧本等,强调文学具有不同于一般文化形态
的特殊审美性质。第三,文学的通行含义——文学是一门艺术,是主要表现人类审美属性的语言艺
术,包括诗歌、小说、散文、剧本等文类,是话语蕴藉中的审美艺术形态。
文艺狭义的“文艺”概念单指文学;广义的“文艺”概念是艺术的同义词,包括了艺术的各个
部门。除了文学外,艺术主要还包括绘画、雕塑、戏剧、音乐、舞蹈、摄影、电影、电视剧、建筑、
曲艺、书法、杂技等等。各门艺术都创造艺术形象作为非现实的审美观照物,对现实世界进行观照。
艺术的畴包括文学的畴是不断发展和变化的。
艺术语言文学是用语言来塑造艺术形象的。借用语言这个词汇,可把各门艺术塑造艺术形象的
媒介和物质手段统称艺术语言。我国通行的艺术分类便以此为标准,将艺术分为四类:造型艺术,运
用线条、色彩等作为艺术语言,包括绘画、雕塑等样式;表演艺术,运用音响、节奏、旋律和人体动
作等作为艺术语言,包括音乐、舞蹈、杂技等样式;语言艺术,即文学,它以语言作为媒介来塑造艺
术形象;综合艺术,综合地运用上述各种艺术语言,包括戏剧、电影、电视剧等样式。
实用艺术是既具实用价值又具审美价值的艺术样式或品种,和审美艺术或纯艺术相对。它既包
括工艺美术、书法、建筑等艺术门类,也包括各种艺术门类中的一些特殊品种,如装饰绘画和雕塑,