一年级数学上册位置练习题
一年级数学位置练习题(打印版)
一年级数学位置练习题（打印版）一、填空题1. 小明在小华的（）面。
2. 小红在小刚的（）面。
3. 小华在小芳的（）面。
4. 如果小芳在小明的左边，那么小芳在小华的（）面。
二、选择题1. 小明在小华的左边，小华在小刚的右边，那么小刚在（） - A. 小明的右边- B. 小华的左边- C. 小明的左边2. 小红在小刚的右边，小刚在小芳的左边，那么小芳在（） - A. 小红的左边- B. 小刚的右边- C. 小红的右边三、判断题1. 如果小华在小明的左边，那么小明在小华的右边。
（）2. 如果小芳在小华的前面，那么小华在小芳的后面。
（）3. 如果小刚在小华的后面，那么小华在小刚的前面。
（）四、连线题请将下列人物按照他们的位置关系连线。
- 小明——小华- 小华——小刚- 小刚——小芳- 小芳——小明五、应用题1. 小明、小华、小刚和小芳站成一排，小明站在最前面，小芳站在最后面。
如果小华站在小刚的前面，请描述他们的站位顺序。
2. 小明和小华面对面站着，小刚站在小华的左边，小芳站在小华的右边。
请问小刚和小芳分别在小明的哪一边？六、解答题1. 描述一下，如果小华在小明的左边，小刚在小明的右边，那么小华和小刚分别在小芳的哪一边？2. 如果小华在小芳的前面，小刚在小芳的后面，小明在小华的左边，小刚在小华的右边，那么小芳在小明的哪一边？答案：一、填空题1. 右2. 左3. 右4. 右二、选择题1. B2. C三、判断题1. 正确2. 错误3. 正确四、连线题- 小明——小芳- 小华——小刚五、应用题1. 小明、小华、小刚、小芳2. 小刚在小明的左边，小芳在小明的右边六、解答题1. 小华在小芳的左边，小刚在小芳的右边。
2. 小芳在小明的右边。
人教版数学一年级上册《位置：左右》真题同步练习17(含答案和解析47题)
人教版数学一年级上册《位置：左右》真题同步练习17（含答案和解析47题）一、单选题1．上楼的小朋友是靠（）边走。
A．左B．右C．前D．后2．下面是一群小动物在一起休息。
从左数起小马是第（）位。
A．4B．5C．7D．83．下面是一群小动物在一起休息。
从右数起小象是第（）位。
A．2B．4C．5D．64．下面是一群小动物在休息。
小鹿的右边有（）个。
A．6B．5C．8D．7二、填空题5．从左数香蕉排第。
它的左边是6．下面共有种水果，从左数第一个是。
7．汽车、行人靠马路的侧前进8．小红排第一，从小红数起，小阳排在第，第3个是。
图中一共有个人9．想一想。
、①一共有张数字卡片。
②左起第4张是。
③把这些数按从小到大的顺序排列。
10．一共有个小朋友。
从丁丁这边数小明排在第位11．从左数小猪排第，从右数小猪排第，一共有只小动物。
12．仔细观察，回答问题。
①一共有个小动物。
②从左起，小兔排第，小猴子排第。
③右起第5个小动物是。
13．☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆①一共有个五角星。
②☆在左起第个。
14．看图回答问题①请把上面缺少的数填上。
②从右往左数，第三个数是；③一共有个数字。
15．看图回答问题①长颈鹿左边有只小动物，长颈鹿的右边有只小动物。
③这一排一共有只小动物？16．小动物们排成一队去游玩．一共有只动物去游玩，从左边数起在第7个。
17．看图回答问题①下楼的小朋友是靠边走，上楼的小朋友是靠边走。
②上楼、下楼和在路上行走我们都应靠边走。
18．看图回答问题：在的。
在的。
19．你和同学小明面对面的站着，想一想回答下面的问题。
①同学的右手搭在你的肩上。
②同学的左手搭在你的肩上。
③你的右手搭在同学的肩上。
④你的左手搭在同学的肩上。
20．看图回答问题：小花站在最边。
小红站在最边。
小阳站在小丽的边。
21．看图回答问题：小狗站在蛇的边。
米老鼠站在蜜蜂的边。
蝴蝶站在米老鼠的边。
22．在括号里填上“左”或”右”。
书本在闹钟的边。
闹钟在书本的边。
人教版数学一年级上册《位置：左右》真题同步练习13(含答案和解析40题)
人教版数学一年级上册《位置：左右》真题同步练习13（含答案和解析40题）一、填空题1．（2019一上·新会期中）在4、6、2、1、5、8中，一共有个数，最大的数是，最小的数是，左边起第3个数是，右边起第2个数是。
2．（2019一上·重庆期中）在5、6、7、1、0、9、10、8、2、3、4中这几个数中，最大的是，最小的是，从左往右数，第六个数是0的左边一个数是。
3．（2019一上·常州期中）一共有只小动物，排第4，排第。
前面有只小动物，后面有只小动物。
4．（2020一上·惠山期中）上图有只手，其中左手有只，右手有只，一共有双手。
5．（2019一上·成安期中）在5、9、3、7、10、1、0中，一共有个数，其中最小的数是，最大的数是，从左数，10排在第。
6．（2019一上·镇原期中）一共有只动物。
从右数，排第1，排第，后面有只动物。
7．（2019一上·固始期中）按要求填一填。
的左边是，右边是。
在的左边，的右边。
8．（2019一上·嫩江期中）在2、8、0、6、10、5、9中，一共有个数，其中最小的数是，最大的是，从右往左数，第5个数是；把这些数按从大到小的顺序写一写。
9．（2019一上·湖滨期中）★★□□○□▲▲▲▲在这些图形中，从左边数出第3个图形是，○是第个图形。
从右边数第5个图形是。
10．左边有只小鸡，右边有只小鸡。
一共有几只小鸡?□○□=□（只）11．从左边数起，排第个，排第个，排第个。
从右边数起，排第个，排第个。
一共有个图形。
12．看图填空。
从左数，排第，排第4的是。
从右数，排第，排第5的是。
图上一共有种水果。
13．看图填空。
一共有颗星星，从左边数起，把第3颗星星涂上红色，把右边5颗星星圈起来。
二、解决问题14．（2019一上·即墨期中）在正确答案下面的□里打“√”。
上下楼梯靠行。
15．（2019一上·宁乡期中）（1）上面一共有个数字，最大的是，最小的是。
一年级上位置训练题
一年级上位置训练题
位置训练题是一年级学生在数学课堂上经常遇到的练习题目，通过这些题目可
以帮助学生加深对位置概念的理解，提高他们的空间想象能力和逻辑思维能力。
以下是一些常见的一年级上位置训练题目：
1. 请你在下面的图中找出相应的位置关系：
- 在正方形里面找到一个小三角形。
- 在长方形的左边找到一个正方形。
- 在三角形的上方找到一个长方形。
2. 小明的家在学校的左边，学校的右边是超市，超市的对面是小红的家。
请你
画出小明、学校、超市和小红的家的位置关系。
3. 小猫在椅子的上方，椅子在桌子的左边，桌子在窗户的前面。
请你画出小猫、椅子、桌子和窗户的位置关系。
4. 请你按照下面的位置指令，将图中的动物放到正确的位置上：
- 小狗在树的左边。
- 小鸟在花的上面。
- 小猫在房子的前面。
5. 请你用图形表示出以下位置的关系：
- 钢笔在铅笔的右边。
- 书包在课桌的后面。
- 尺子在橡皮的上方。
通过这些位置训练题目的练习，学生可以逐渐掌握基本的位置概念，提高他们的观察力和逻辑思维能力，为日后的数学学习打下良好的基础。
希望学生在练习的过程中能够认真思考，勤加练习，提高自己的空间想象能力和逻辑思维能力，为未来的学习打下坚实的基础。
人教版数学一年级上册《位置：左右》真题同步练习10(含答案和解析40题)
人教版数学一年级上册《位置：左右》真题同步练习10（含答案和解析40题）一、单选题1．（2019一上·镇海期末）从左数起，第6个是（）。
A．B．C．二、填空题2．（2020一上·陇西期末）看图填空。
一共有只动物，从左数小鸟排第，从右数小兔排第。
3．（2020一上·小店期末）在★左边画6个★，右边画4个★，横线上一共有个五角星。
4．（2019一上·高碑店期末）下图小火车上一共有只小动物。
又来只，共有只小动物。
从左数，小猫排在第位。
5．（2020一上·宿迁期末）下面的图形中有个。
从右边数，第个和第个是。
的左边有个图形，右边有个图形。
6．（2020一上·无锡期末）右起第个是球，第也是球，两个球之间有个物体)。
三、计算题7．（2020一上·大冶期末）数一数，圈一圈，涂一涂。
从左边第1根开始数，数出10根小棒圈起来，将第12根小棒涂上颜色。
四、连线题8．（2020一上·苏州期末）按要求连一连。
五、解决问题9．给小动物排队。
（1）一共有只小动物。
（2）从左数排第，排在第2个的是。
（3）从右数排第，排在第3个的是。
10．把左边的4朵花圈起来，把右边的第2朵花涂上颜色。
11．把左边的2朵花涂成红色，右边的2朵花涂成黄色。
12．把小朋友左边的花涂成红色，右边的花涂成黄色。
13．（1）图中共有个珠子，再添上个就是20个。
（2）从左数●是第个，从右数●是第个。
14．（2020一上·清河期末）（1）一共有粒珠，白珠有粒。
（2）请将左边6粒珠子圈起来。
（3）从左边数起，黑色的是第粒和第粒。
15．（2019一上·邛崃期末）（1）一共有个★.（2）将左起的第7个圈起来.（3）从右往左数，★在第个。
16．（2019一上·定州期末）（1）从右数第4盆花有朵花。
（2）从数第盆花的花朵最多。
（3）从左数第2盆花和第3盆花共有朵花。
小学数学一年级上册位置专项练习题
一年级数学上册位置练习题1 班级考号姓名总分1、（1）小鸟在小狗的（）面。
（2）小狗在小老鼠的（）面。
（3）小老鼠在小狗的（）面。
2、小朋友，我家在8 号门的左边，请帮我找一找，应是（）号门。
3、（1）小狗跑在最（）面，小象跑在最（）面。
（2）小象跑在小牛的（）面，小狗跑在小兔的（）面。
（3）小兔跑第（），它的后面还有（）个，前面还有（）个。
4、（1）下楼的小朋友是靠（）边走，上楼的小朋友是靠（）边走.（2）上楼、下楼和在路上行走我们都应靠（）边走.5、上面是一群小动物在一起休息。
从左数起小马是第（）位，从右数起小象是第（）位。
小鹿的右边有（）个，左边有（）个，一共有（）个小动物。
6、（1）小花是左边数起的第（）个，右边数起的第（）个。
（2）左边数起的第6 个，就是右边数起的第（）个，这个小朋友是（）。
（3）丁一的左边是（），右边是（）。
（4）从右数起，丁一是第9 个小朋友，这一排一共有（）个人。
一年级数学上册位置练习题2班级考号姓名总分7、照样子连线。
8、（1）从左数香蕉排第（），它的左边是（）。
（2）梨的左边有（）种水果，葡萄在它的（）边。
（3）上面共有（）种水果，从左数第一个是（）。
9、体育场的上一站是（），体育场的下一站是（），从体育场到展览馆还要乘（）站。
10 、连一连。
11、认一认左手号码（）, 右手号码（）12、按要求填一填。
一年级数学上册位置练习题3 班级考号姓名总分13、你能写出他们的名字吗？小明的左边是小军，右边是小青。
（）（）（）14、15、在○的右边画☆，下边画▲，上边画□，左面画●。
16、17、18、把上、下、左、右填在横线上。
一年级数学上册位置练习题4 班级考号姓名总分19、看图填上“左”、“右”。
20、看图回答问题。
（）在最上面。
（）在最下面。
21、（1）一共有（）种水果。
（2）从左数香蕉在第（）；从右数草莓在第（）。
（3）苹果前面有（）个水果，梨后面有（）个水果。
小学一年级数学座位问题练习题
小学一年级数学座位问题练习题一、空位配对在小学一年级的数学课上，老师提出了一个有趣的练习题。
请同学们将教室中的空位进行配对。
假设教室里有8张桌子，每张桌子上有两个座位。
请问，你能找出多少对配对的座位呢？请同学们用纸和笔完成练习题，并写下你找到的配对数。
二、位置图解一个简单的数学问题需要通过图解来解决。
请你在纸上画出一个教室的位置图，按照老师安排的座位次序，将每个同学的位置用图形表示出来。
记得添加线条以连接配对的座位。
三、位置互换在小学一年级的数学课上，老师给出了一个新的任务。
请同学们两两配对，每对同学需要交换座位。
例如，如果A和B是一对，他们需要交换位置，让A坐在B的位置上，B坐在A的位置上。
请你写下A 和B两个同学的座位变化情况，并继续交换其他配对的同学座位。
四、数学座位表在数学课上，老师采用了一个新的座位安排方式。
请同学们将每个座位都标上编号，以便老师进行点名时能方便地找到同学们的位置。
请你在一张纸上绘制一个教室座位表，并为每个座位编上数字编号。
五、座位调整班级里的同学们想要调整座位，让自己坐在和自己相处融洽的同学旁边。
请你设计一个方案，让班级里的同学们可以最大程度地满足这一需求。
在纸上画出一个新的座位表，并写下每个同学的座位调整情况。
六、数学座位游戏在小学一年级数学课上，老师带来了一个有趣的座位游戏。
游戏规则如下：同学们需要找到与自己座位相邻的两个同学，和他们进行数学互动。
请你写下你找到的座位相邻的同学，并简要描述你们一起进行的数学活动。
通过以上一系列的数学座位问题练习，同学们可以巩固数学知识的同时，增进与同学们之间的交流和合作能力。
通过图解、位置互换、座位调整等活动，同学们还学会了如何运用创造性思维解决问题。
这些练习不仅提升了数学能力，还培养了同学们的团队合作和逻辑思维能力，为他们的学习之路打下了坚实的基础。
(完整)一年级数学——位置练习题
一年级数学——位置练习题（一）姓名：____________ 日期：____________ 分数：____________ 一、走一走、填一填。
1、往右走（）格，再往上走( )格到处。
2、往左走（）格，再往上走( )格到处。
３、往下走（）格，再往右走( )格到处。
4、往上走（）格，再往右走( )格到处处。
三、走一走、填一填。
1、往下走（）格，再往右走（）格到处。
2、往右走（）格，再往上走（）格到处。
3、往上走（）格，再往右走（）格到处。
4、往左走（）格，再往下走（）格到处。
四、在（）里填上“前、后”。
1、在的（）面，在的（）面。
2、在的（）面，在的（）面。
3、在的（）面，在的（）面。
五、在（）里填上“左、右”。
1、在的（）面，在的（）面。
2、在的（）面，在的（）面。
六、看图填空。
（1）上面是一群小动物在一起休息。
从左数起小马是第（）位，从右数起小象是第（）位。
（2）小鹿的右边有（）个，左边有（）个，一共有（）个小动物。
一年级数学——位置练习题（二）姓名：____________ 日期：____________ 分数：____________一、填一填1、看图填上“前”、“后”。
2、看图填上“左”、“右”。
二、看一看，说一说。
三、填一填。
1、小鸭在小猫的( )面。
猴在小鸡的( )面。
2、羽毛球拍和羽毛球在皮球的( )面。
3、小狗在第二层的最( )面。
1、小冬跑在最（）面。
2、小利跑在最（）面。
3、小冬在小青的（）面。
4、小青在小利的（）面。
5、小利的前面是（）和（）。
一年级数学——位置练习题（三）姓名：____________ 日期：____________ 分数：____________ 一、看图填一填。
1、（1）小鸟在小狗的（）面。
（2）小狗在老鼠的（）面。
（3）老鼠在小狗的（）面。
2、（1）小狗跑在最（）面，小象跑在最（）面。
（2）小象跑在小牛的（）面，小狗跑在小兔的（）面。
（3）小兔跑第（）个，它的后面还有（）个，前面还有（）个。
2020一年级数学上册《位置》+逻辑思维练习题各10道+答案
一年级数学上册《位置》练习题1、（1）小鸟在小狗的（）面。
（2）小狗在小老鼠的（）面。
（3）小老鼠在小狗的（）面。
2、小朋友，我家在8号门的左边，请帮我找一找，应是（）号门。
3、（1）小狗跑在最（）面，小象跑在最（）面。
（2）小象跑在小牛的（）面，小狗跑在小兔的（）面。
（3）小兔跑第（），它的后面还有（）个，前面还有（）个。
4、（1）下楼的小朋友是靠（）边走，上楼的小朋友是靠（）边走. (2)上楼、下楼和在路上行走我们都应靠（）边走.5.上面是一群小动物在一起休息。
从左数起小马是第（）位，从右数起小象是第（）位。
小鹿的右边有（）个，左边有（）个，一共有（）个小动物。
6.（1）小花是左边数起的第（）个，右边数起的第（）个。
（2）左边数起的第6个，就是右边数起的第（）个，这个小朋友是（）。
（3）丁一的左边是（），右边是（）。
（4）从右数起，丁一是第9个小朋友，这一排一共有（）个人。
7.猜猜。
我在2的前面，我是（），我比2少1，我是（）我在5的后面，我是（），我比5多3，我是（）我在6和8的中间，我是（）从左数，草莓排第4，一共有（）个水果从右数，西瓜排第3，一共有（）个水果8、左手号码（）右手号码（）逻辑思维练习题01姐姐上街买菜回来后，就随手把手里的一些零钱放在了抽屉里，可是，等姐姐下午再去拿钱买菜的时候发现抽屉里的零钱没有了，于是，她就把三个妹妹叫来，问她们是不是拿了抽屉里的零钱。
甲说：“我拿了，中午去买零食了。
”乙说：“我看到甲拿了。
”丙说：“总之，我与乙都没有拿。
”这三个人中有一个人在说谎，那么到底谁在说谎?谁把零钱拿走了?02有6只猪要过河，其中母子各为一队，分3队。
第一队母子都会划船;第二队妈妈会，孩子不会;第三队妈妈也会,孩子不会。
有一只船，每次仅可以坐两只猪，猪妈妈要保护自己的孩子，不然别的母猪就会吃掉她的孩子。
6只猪都要安全过河，那该怎么办?03某商店出售啤酒，规定每5个空啤酒瓶能换1瓶啤酒。
人教版数学小学一年级上册第二单元《位置-1
第二单元位置（一）上、下、前、后巩固练习一、单选题（共1题；共2分）1.在的下边的是（）。
A. B. C. D.二、判断题（共3题；共6分）2.小狗排在最前面。
（）3.小林在小明的前面，小明就在小林的后面。
（）4.在中，在的上面。
（）三、填空题（共28题；共89分）5.看图，用“上”或“下”填空。
在的________面，在的________面，在的________面，在的________面，在的________面。
6.乐乐前面有________人，小丽的后面是________。
7.我在班上的座位是第________排第________个。
我前面有________名同学。
后面有________名同学。
8.小明在小军的前面，小华在小军的后面。
（在括号里填上他们的名字）9.小飞走在小刚的前面，小红走在小飞的前面，那么小飞走在小红的________面，小刚走在小飞的________面，小红走在小刚的________面。
10.猜一猜。
小明、小东、小华、小刚、小聪参加短跑比赛。
小明说：“我跑在最前面。
”小华说：“我的后面没有人。
”小东说：“我是第三名。
”小聪说：“我在小东的前面。
”已知他们五个人获得的名次不一样，那么小明是第________名，小华是第________名，小刚是第________名。
11.看图填上“前”或“后”。
在的________面，在的________面。
在的________面，在的________面。
12.体育场的上一站是________，体育场的下一站是________，从体育场到展览馆还要乘________站。
13.用“上”“下”填空。
“苗”字，“艹”在“田”的________面，“田”在“艹”的________面。
14.小明坐在第4行，小红坐在第3行，小明在小红的________面。
黑板在小明的________面，日光灯在小明的________面，讲台在小明的________面。
【专项练习】数学人教版一年级上册位置提高练习(附答案)经典试题 必考知识点
数学人教版一年级上册位置提高练习1.仔细观察下面的手势，在左手下面的横线里画“△”，在右手下面的横线里画“○”．2.（1）小鸟在小狗的（）面，小狗在小鸟的（）面。
（2）小狗在小老鼠的（）面，小老鼠在小狗的（）面。
（3）小老鼠在小鸟的（）面。
3.小朋友，我家在8号门的左边，请帮我找一找，应是第（）号门。
4.（1）下楼的小朋友是靠（）边走，上楼的小朋友是靠（）边走.（2）上楼、下楼和在路上行走我们都应靠（）边走.5.看图回答问题．（在正确的答案下面画“√”）虎虎在小亮的（左右）边，小宇的（左右）边是可可．虎虎小亮可可小宇小凡佳佳6.填一填，帮小动物们排排队．（把序号填在对应的横线上）7.画一画。
（1）在的上面，的下面是．（2）的左边是，在的上面．（3）在的左边，在的上面．（4）在的左边，的上面是．8.从王奶奶的家园里找出白鹅的前面是_______，白鹅的左面有_______，它的后面是_______，奶奶的左面有_______，后面有_______，奶奶多快乐呀！①②③④⑤⑥9.摆一摆，放一放．（填序号）（1）椅子在桌子的右边，球在桌子的下面．（2）花瓶在桌子上面的中间，它的左边是闹钟．（3）笔记本、杯子在花瓶的右边，笔记本的上面是杯子．①②③④⑤⑥10.把衬衫摆在帽子的下面，裤子的上面．（填序号）11.蜘蛛侠要救爬在窗户上的小猫，他从四门二层向上跳了3个窗户，接着向左跳了2个窗口，向上跳了1个窗户，向右跳了1个窗户，终于把小猫救下来了．小朋友，画出蜘蛛侠跳动的路线，并把小猫的位置用“○”表示．12.沿着空白的方格去找，画出去找好朋友的路线，不能找到漂亮的石头哦！用学过的上下、左右、前后说一说它行走的路线．先向走格，再向走格，再向走格，再向走格，再向走格，再向走格，最后向走格，就找到了。
13.用学过的上下、前后、左右说一说，马里奥怎么摘到红蘑菇。
参考答案1.【解答】手心向前，大拇指朝左为左手，大拇指朝右为右手；手背向前，大拇指朝左为右手，大拇指朝右为左手．因此，第一个，第七个和第八个为左手，其余为右手．故答案为：△○○○○○△△2.【解答】由图可以看出，画面上方是小鸟，下面是小狗和小老鼠；小狗的左面是小老鼠，小老鼠的右面是小狗。
一年级数学上册方位练习题
一年级数学上册方位练习题同学们，今天我们一起来做一些有关方位的练习题。
通过这些题目的练习，我们可以更好地理解方位概念，提升自己的数学技能。
1. 已知下图中的方向指示，请你填写方向对应的字母。
A. 北
B. 东
C. 南
D. 西
解答：
a. A
b. D
c. B
d. C
2. 下面的图中，有一个小猫咪，它的位置是哪里？
解答：小猫咪的位置是C。
3. 找到与下图中的动物相对应的字母。
A. 狗
B. 猴子
C. 大象
D. 老虎
解答：
a. B
b. D
c. C
d. A
4. 下面是几个小动物和它们的位置，请你填写正确的位置字母。
(1) 猩猩在哪里？
解答：猩猩的位置是E。
(2) 老虎在哪里？
解答：老虎的位置是B。
(3) 兔子在哪里？
解答：兔子的位置是C。
(4) 熊猫在哪里？
解答：熊猫的位置是F。
(5) 大象在哪里？
解答：大象的位置是A。
通过以上的练习题，我们可以更好地理解方位概念，并提高我们的
观察能力和解决问题的能力。
希望同学们能够认真完成，如果有不懂
的地方，可以向老师请教。
继续加油，相信你们能够取得更好的进步！。
小学一年级数学上册位置(上下前后左右)练习题
课堂练习1.下面是小芳家的客厅，小芳正在和爸爸、妈妈一起看动画片呢！请你说一说。
（1）坐在小芳左边的是_________，坐在小芳右边的是_________。
（2）小芳的前面和后面分别是什么？（3）电视放在桌子的_________面，桌子的下面是什么？（4）观察你家里的物品是怎样摆放的，说说他们的位置。
2.在第3排，第4列的格子中画一只 A在第4排，第6列的格子中画一只 B在第6排，第2列的格子中画一只 C在第2排，第2列的格子中画一只 D在其它格子中画上你喜欢的小动物，并指出它们的位置。
3.红灯在黄灯的_________面，绿灯在黄灯的_________面。
红灯亮，汽车停，绿灯亮，汽车行。
汽车、行人靠马路的_________侧前进。
小朋友们！你们也要遵守交通规则啊！4.（1）女孩说：“我的包在第2排第4个。
”请把她的包圈出来。
（2）说一说，你的包放在第（）排第（）个，画“ｖ”。
5.红黄绿小朋友们在牵着手跳舞，从左数排第5，从右数排第9，你知道跳舞的小朋友一共有多少人吗？6.小动物们排成一队去游玩，一共有（）只动物去游玩，从左边数起（）在第7个。
7.（1）一共有（）个小朋友。
（2）从小红数起，小阳排在第（），第3个是（）。
8.（1）把右边的7只蝴蝶圈起来。
（2）从右边数起，把第7只蝴蝶涂上颜色。
9.看图，算一算一共有（）只小动物。
10.小明家是（）号门？11.12.本文由作者精心整理，校对难免有瑕疵之处，欢迎批评指正，如有需要，请关注下载。
人教版数学一年级上册《位置：左右》真题同步练习7(含答案和解析40题)
人教版数学一年级上册《位置：左右》真题同步练习7（含答案和解析40题）一、单选题1．圈起来的小动物左边有（）只小动物。
A．1B．2C．32．（）是靠右走的。
A．B．C．3．（2020一上·长葛期中）在右边的是（）。
A．B．C．二、填空题4．（2020一上·长葛期中）这一队共有个小朋友。
三、作图题5．（2020一上·济源期中）把右边的4只小蜜蜂圈起来，给从左数第5只小蚂蚁涂上颜色。
6．（2020一上·建湖期中）把左边3个圈在一起，把右边第3个圈起来，把最中间1个涂色。
四、解决问题7．（2021一上·鼓楼期末）（1）从左起，是第个。
（2）是第1个，第个和第个是。
8．（2021一上·隆德期末）先仔细观察，再按要求完成。
（1）正方体有个，长方体有个，圆柱体有个，球有个。
（2）从左边数，第4个图形和第8个图形之间有个图形。
（3）把左边的3个圈起来，再把从右边数的第3个图形涂上颜色。
9．（2021一上·嘉陵期末）（1）上面一共有颗珠子。
（2）把右边的8颗珠子圈起来。
（3）从右边数，是第颗；从左边数，是第颗。
（4）从左边数，把第4颗珠子用铅笔涂上颜色。
10．（2021一上·绵竹期末）（1）一共有张数字卡片。
（2）把这一排数按要求填在框里。
（3）从右边数，第4个数是，12排在从左数第。
（4）把这一排右边的3个数圈起来。
11．（2021一上·恩平期末）看图，按要求完成（1）把右边的3只小动物圈起来。
（2）从左数，把第3只小动物圈起来。
12．（2021一上·云浮月考）△ △ □ ○ ○ ○ △ △ △（1）从左边数起，□是第个，△是第个。
（2）从右边数起，□是第个。
（3）△有个，○有个，△比○多个。
13．（2021一上·云浮月考）把从左数的第2只动物涂上颜色，把从右数的第2只动物圈起来。
14．（2021一上·新会月考）（1）一共有个图形。
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练习
1、第一个圣诞老人举起的是___手，第二个圣诞老人举起的是___手。
2、小动物排队。
（1）小马的___面是老虎；
（2）小猴子的___面是小鸟；___面是老虎；
（3）小马的___-面有两只鹅。
3、小蚂蚁走方格。
（1）小蚂蚁往___走___格，再往___走___格到大红苹果处；（2）小蚂蚁往___走___格，再往___走___格到香蕉处；（3）小蚂蚁往___走___格。
再往___走___格到梨子处；（4）小蚂蚁往___走___格。
再往___走___格到毛毛虫处。
4、小船在水的___面，在桥的___面，小朋友在桥的___面。
5、小动物坐火车。
（1）这列行驶的火车上___排在最前面，___排在最后面。
（2）小牛的前面有___个小动物，后面有___个小动物。
（3）从前往后数，小狗排在第___位，小狗的后面有___个小动物。
（4）从后往前数，小猴子排在第___位，小猴子的前面有___个小动物。
（5）这些小动物中，你最喜欢___，请你说说它排在第___位，它的前面是
___，后面是___。
6、分辨左右手。
左手的序号是：___。
右手的序号是：___。
7、按要求在下边的方框中画图。
（1）苹果在正中间
（2）三角形在苹果的上面
（3）苹果的下面是香蕉
（4）圆形的右边是苹果
（5）正方形在香蕉的左边
1、说一说，哪边是左，哪边是右。
你还能说什么？
2、画一画。
（1）把放在的左边，把放在的右边。
_____________________________________
（2）把放在的的左边，放在的右边。
_____________________________________
（3）把放在的左边，把也放在的左边。
_____________________________________
（4）把放在中间，它的两边放和，可以怎样摆？画在下面。
_________________ ______________
（5）给两位小朋友合照一张相片，左边可以是谁？右边呢？你有几种排列方法？
_____________________________________
3、把、和放在桌子上，都有几种排法？画一画。
_____________________________________
4、3个好朋友去拍合影，你能帮他们设计每个人的位置吗？
可以是：①②③
还可以是：__________________________
5、回答问题。
（1）（）小兔排在最左边。
（2）排在最右边的是（）号小兔。
（3）③号小兔在（）号小兔的右边，在（）号小兔的左边。
（4）排在①号小兔的右边，③号小兔的左边是（）号小兔。
（5）②号小兔的右边有（）号小兔。
1、
前面这辆车是（）在推，后面那辆车是（）在推。
2、
（1）前面第1个球是（）号，它后面是（）号球。
（2）⑨号球的前面是（）号，它的后面是（）号球。
（3）⑤号球在（）号球的前面，在（）号球的后面。
（4）⑩号球的前、后分别是（）、（）号球。
3、
_____________________________________
4、
图中一共有（）只小鸭。
④号鸭前面有（）只，后面有（）只。
从前往后数⑨号鸭排在第（）；
⑤号鸭的后面，⑨号鸭的前面一共有（）只鸭。
5、
图中④号车排在第（）个；排在最前面的是（）号车；排在最后面的是（）号车；④号车排在（）号四前面，（）号车的后面。
6、
4个好朋友排成一队去上操，可以怎样排呢？
（1）排在最前面的可以是①号小朋友，还可以是（）号小朋友。
（2）排在最后面的可以是④号小朋友，还可以是（）号小朋友。
（3）想一想，如果只知道④号小朋友在中间，③号排最后面，会怎么站呢？
7、根据条件，确定位置。
（1）②号楼在④号楼的前面，在①号楼的后面。
（2）③号楼排在最后面。
这四座楼房从前往后排分别是（），（），（），（）。
1、填一填，说一说。
在的（）面，
在的（）面，
在的（）面，
在的（）面。
2、
在的（）面，
在的（）面。
3、说一说，指一指。
的下面有（）；
的上面有（）；
的上、下、左、右各是什么？
_____________________________________
4、摆一摆。
把摆在课桌上，把摆在的上面，把摆在的下面。
5、写一写。
把1写在下一行，把7写在上一行。
6、数一数。
图中上面一层有（）个，图中下面一层有（）个，一共有（）个。
7、数一数，算一算。
图中最上层有（）双鞋。
最下层有（）双鞋。
一共有（）双鞋。
（）___（）___（）=（）
8、画一画。
的下面有（）、（）、（）。
（）在的上面；在（）的下面。
的上面是（）、（）、（）。
在（）的下面，在（）、（）的上面。
9、说一说。
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