四年级作文：我最敬佩的一位老师
四年级我最敬佩的一个人作文(精选10篇)
四年级我最敬佩的一个人作文（精选10篇）1.四年级我敬佩的一个人作文篇一我敬佩的人是我的老师。
她长着高挺的鼻子，一张能说会道的嘴巴，一双敏锐的眼睛。
在课堂上，你做任何小动作她都能发现。
她尽心尽力的备着课，给我们讲的时候，总是讲得津津有味，不出半点差错。
她还有个奇怪的特点，在上学期间她从来都不会生病、感冒。
可一到放假，就又是腰酸背痛又是头晕脑涨，真不知道是怎么回事，让我百思不得其解。
她还是我们班上的女超人。
每天穿着长裙，穿着高跟鞋，可要去操场上做操时，她总带领我们跑着去的。
我在想：”穿着高跟鞋还跑，脚难道不痛吗？”谁知，她不仅是位女超人，还拥有超能力呢！“嗒。
嗒。
”当这个声音传到同学的的耳图朵里时，刚才还吵吵闹闹的下座位扔纸飞机的、打枪战的听到这个声音后，一眨眼，整个教室就变得安安静静，只听得到同学们的心跳声。
这个嗒嗒声，正是我的老师穿的高跟鞋发出的声音。
如果一个同学把一个简单的词语想半天都想不出来，这时老师会让这个同学站在她旁边，结果这个同学一下子就会知道怎么写了，真的是太神奇了。
在中午吃饭时，同学们只要看到这位老师走过来，同学们便会纷纷让开，让她先打饭。
这就是我敬佩的语文老师——方老师！2.四年级我敬佩的一个人作文篇二我敬佩的是我们班的别顺雨，他可是我们班的“清洁工”中称职的一个。
每到了他值日的那天，他总是很早就来了，当我们同学陆陆续续地来到教室早读时，但他却在外面打扫。
他扫地，同学们都在大声的读书，他也很想去读书，但他想到了今天是他值日，他要尽责，不能给班拖分数，过了一会儿，大家都到齐了，教室里也变得一尘不染了。
但我却发现，他满头大汗。
冬天，他的小手冻得像一块红萝卜似的，但他却还是在认真地“唰唰唰”地扫干净。
上一次，张老师课讲得好好的，突然一声“报告”打断了老师和同学们，“老师，陈同学吐了！”大家在同一时间似乎也闻到了一股味道，有的同学用手捂着鼻子，有的同学赶紧从书包里拿出纸巾，只有他二话没说，赶紧跑到厕所里拿来一把拖把，拖好后去洗干净，再回来拖，这样反复了好几遍。
四年级下册语文第七单元作文我敬佩的老师汇总四
四年级下册语文第七单元作文：我最敬佩的老师500字 5我有一位最敬佩的老师，你猜他是谁？他的眉毛很浓，头发有些白了，显得有一丝苍老，可他讲课时总是全神贯注，非常认真。
他——就是我们的语文老师——刘老师。
刘老师经常带病上课。
记得11月中旬，刘老师说他去南昌出差，一个星期才回来，可数学老师说刘老师不是出差，而是去看病。
为了不让我们担心，刘老师才说谎的。
不出四天，刘老师回来了，因为他担心我们语文课落后。
上课时，刘老师总是禁不住咳几声，严重时，他就偷偷躲到走廊上咳嗽。
我们很担心，就请他休息几天，可他坚持带病上课。
这是为了什么？是为了给我们传授知识。
他完全可以在家休息几天，甚至几个星期不管我们，领导照样给他发工资。
由此看出，刘老师对工作非常负责。
刘老师不但对工作负责，他还关爱学生。
有一次，是语文考试，考试前，我疯了一身汗，考试时就把棉袄脱了，刘老师怕我着凉，立刻跑过来把衣服给我穿上，还说，“天气冷，这样会着凉的！”刘老师多么关心我呀，可我最*在校表现不太好，觉得非常对不起刘老师。
刘老师为我们付出太多太多，我们无以为报，只能用优异的'成绩、良好的表现来报答。
刘老师，你是我最敬佩的老师。
四年级下册语文第七单元作文：我敬佩的老师汇总五篇（扩展2）——四年级下册语文第七单元作文_我最敬佩的人400字实用五份四年级下册语文第七单元作文_我最敬佩的人400字 1在我们身边，有很多值得我们敬佩的人。
可能是苦练书法的小伙伴；可能是自强不息、努力拼搏的工作人员……但是让我敬佩的人是一位普普通通的清洁工人。
每天早晨，我还在被窝里做着美梦，可那清洁工人都拿着扫帚，“沙沙沙”地打扰了我的梦，让我感到不满。
她穿着橘黄色的清洁服，推着一辆清洁车，成天在马路边上拿着扫帚扫地。
可是有一天，我对她态度发生了改变。
那一天下午，我放学回家。
经过马路时，我看见那里围着一大群人，还叽叽喳喳地说个不停。
一打听，原来是几个青年把橘子皮扔到了清洁工人扫过的马路上，影响了市容。
教师节写人作文我最敬佩的老师(精选6篇)
教师节写人作文：我最敬佩的老师（精选6篇）【篇一：我最敬佩的老师】我们每个人都有自己敬佩的人，他(她)可能是一位老师，可能是一位同学，也可能是你的亲人。
而我敬佩的人是我的美术老师-------杜老师。
记得在四年级的时候，她给我们带的是英语。
当时，她的英语课教的特别好，同学们都喜欢上她的课，当然我也不例外。
在期末考试的时候，我还考到了优异的成绩，以前我的英语成绩总是不好，分数一直都徘徊在60分左右，可到了四年级，自从杜老师给我带上了英语课，我的英语成绩一下子提高到了80多分，我知道这都是杜老师在帮助我提高成绩，像平时上课她叫我回答问题，以及当我读错单词和句子的时候，她总是耐心的给我纠正，总是用鼓励的眼神望着我，这才让我有了学习英语的劲头，所以我的英语成绩才会有这么大的进步。
同时，杜老师也是一个认真的老师。
有一天早上，我无意中看见杜老师走进了四(1)班的教室，让他们班的同学拿着扫帚去扫清洁区。
过了一会儿，他们把清洁区扫完了，杜老师就去检查了一遍，可发现还有地方没扫干净，她就叫学生继续去扫，直到她认为已经很干净了，才让学生进了教室写作业。
虽然这只是一件很小很小的事，但我从杜老师身上明白了一个道理：无论做什么事情都要认认真真，不能骗人。
也就在此刻，我对杜老师产生了敬佩之情。
老师的责任就是传道，授业，解惑。
杜老师就是这样一个人，她不仅教会了我们知识，而且还教会了我们如何做人，她就是我最敬佩的人。
【篇二：我最敬佩的老师】我最敬佩我们班的班主任老师。
她有一双弯弯的眉毛，水汪汪的眼睛，小小的嘴巴。
讲起课来幽默风趣，让人津津乐道。
老师带着我们的语文课有五年了，这五年来，我们的语文成绩遥遥领先。
这要归功于什么?当然要归功于我们的语文老师了!记得有一次，我们在讲一篇古诗，老师讲的幽默风趣。
讲着讲着，忽然拓展到了课外知识。
老师问我们：“看一看你们谁课外知识多。
你们谁知道中国古代的四大美女是谁?”班里变得鸦雀无声。
因为对于课外知识，同学们以为老师绝对会给我们说出正确答案。
我敬佩的一个人老师作文八篇
我敬佩的一个人老师作文我敬佩的一个人老师作文八篇【篇一：我敬佩的一个人——祁老师500字】祁老师有着我一头浓浓的黑发，敏锐的眼睛，无论什么时候，老师总是和颜悦色的。
我们的祁老师知识渊博，十有八知；我们的祁老师不分昼夜的给我们批改作业，备，为了我们个个都能取个好成绩；我们的祁老师绘声绘色的讲课，为了让我们上课时，能认真听讲……总之，没有辛勤的园丁，就没有桃李的芬芳。
记得有一次，我们班的同学韩佳露肚子疼，同学们没法子，便跑去告诉祁老师，祁老师听后，二话没说，就往教室跑，当祁老师来到教室后，便开始忙活了。
一会儿问她咋样，一会儿给她的家长打电话，一会儿给她写出门的字条，一会儿又让几个同学给她收拾书包，一会儿让同学扶她到教门口。
当她踏出门口的时候，老师终于可以休息一下了！当天下午放学的时候，老师又让同学们帮她捎作业和她的本子，老师真是用心良苦呀！有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。
我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
您在学生心中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜。
”祁老师我要谢谢您！如果没有你，我的人生会没有色彩；如果没有你，我的人生将没有生机；如果没有你，我的人生会枯燥乏味。
您为我付出太多太多了；你为学生付出太多太多了；您为教育事业付出太多太多了……祁老师，谢谢您，您辛苦了！【篇二：我最敬佩的一个人老师】在我们的身边有很多值得敬佩的人，别人可能写不分寒暑工作的清洁工人，有人写自己的妈妈，有的写自己的爸爸，有的写保护我们安全的值周民警，我写的是辛苦教育我们的老师。
我觉的，我们的一切知识都几乎是老师教给我们的，她就是我们学习中的妈妈，除了真正的爸爸和真正的妈妈，我们最亲近的莫过于辛苦教育我们的老师了！老师您不分白天黑夜，帮我们来编写教材和备课，都是为了我们能学到更多更多的知识。
老师她仿佛是知识海洋的一座灯塔，照亮了我们路上的黑暗；老师他仿佛是草原里的一棵苍天大树，在骄阳似火的草原上为我们乘凉，让我们更好的学习知识；老师她仿佛是求学路上的一根明亮的蜡烛，照亮漆黑的道路；老师……·老师……·你是多么的神圣啊！老师你费劲了苦心让我们学会了更多的知识，有时就讲一些笑话让我们在笑话中知道一些知识，可是有些人就起哄，搞的课堂乱糟糟的，我们班XXX就是一个典型的人物，他有的时候很快的就叽哩呱啦的说起来。
我最尊敬的老师作文（4篇）
我最尊敬的⽼师作⽂(4篇) 在平⽇的学习、⼯作和⽣活⾥，⼤家都写过作⽂，肯定对各类作⽂都很熟悉吧，作⽂可分为⼩学作⽂、中学作⽂、⼤学作⽂（论⽂）。
那么，怎么去写作⽂呢？下⾯是店铺收集整理的我最尊敬的⽼师作⽂，仅供参考，希望能够帮助到⼤家。
我最尊敬的⽼师作⽂1 ⽼师是⾟勤的园丁，培育着祖国的花朵。
⽼师是多么伟⼤，多么神圣多么崇⾼的职业呀！我⾮常尊重⽼师的职业，也⾮常尊敬⽼师，在我⼼⽬中我最尊敬的⽼师是杨琴⽼师。
她在我的⼼⽬中把所有⽼师都⼀⼀⽐下去了。
在我的记忆中我认为她是⼀个温和美丽的⼈，是⼀个慈爱、公平、伟⼤的⽼师。
杨⽼师是去年开始接我们班的。
那时我们从各地聚集于此也算是有缘分了。
没想到，杨⽼师是我们的班主任，当初，听见在龙滩⼩学上学的同学说：“糟了，她⼜带我们课，并且是班主任，哎，真倒霉。
”听了这些话我⼼中便有⼀种疑惑，我便去问他们为什么会这样说。
他们说在⼩学时，她检查学⽣的作业⼗分认真，不容许谁有半点马虎。
听了这些话，她那纯洁的形象并未在我⼼中有丝毫玷污，⽽且由此我体会到了⽼师的⽤⼼良苦，⽼师的认真负责。
初见杨⽼师，她的形象就使我刻⾻铭⼼：微黄浓厚⽽笔直的头发，慈祥的⾯容，⾼贵的⽓质中不经意中流露了⼏分的活泼可爱，还有她⾝上有⼀种让⼈难以抗拒的平易近⼈。
有⼀件事虽然不起眼，但是在我⼼中⾄今都记忆犹新。
那是在学习课⽂《古诗⼆⾸》的时候，⽼师叫我们把课⽂阅读⼏遍，并体会诗中表达了作者什么样的情感。
我听了杨⽼师的安排，开始“⼯作”了。
不到⼀会⼉，“⼯作”已竣⼯了。
同学们在各看各的，我望了望坐在讲台上的杨⽼师，油然⽽⽣地对她产⽣⼀种亲切感，不知是什么⼒量让我为了和杨⽼师说上⼀句话，不惜冒着⽼师说我笨的危险，我在下⾯暗暗思考了⼀番，就慢慢⾛了上去问：“杨⽼师，这个字怎么读？”我满怀着希望她能给我⼀个答案，尽管我知道这个字怎么读。
杨⽼师并没有说我笨，她说：“字不会读，可以查⼀下字典，不要张⼝就问。
我最敬佩的老师作文(8篇)
我最敬佩的老师作文（8篇）说到“敬佩”，我觉得有很多人值得我们敬佩。
比如:关心孩子的老人，尊重大人的孩子，渴望帮助别人的年轻人...但是我最佩服的人是姚老师。
我们的姚老师很漂亮。
姚小姐个子不是很高，但是她有一双明亮的大眼睛，似乎一直盯着你，让你想犯错的时候颤抖，不敢用自己的眼睛和她“战斗”。
姚先生是一位非常负责任的老师。
在课堂上，老师总是提前备课，一点一点地给我们传授知识。
上课的时候，老师说话很小心，我们沉默得都能听到针落地的声音。
姚老师为了让我们掌握知识的要点，总是无视灰尘污染，不断在黑板上写重要内容，但他不会忽视我们的纪律。
老师一听到最轻微的声音，就会迅速转过头，抓住发出声音的地方，把眼睛射向不守纪律的同学，吓得同学直冒汗，再也不敢动了。
姚老师工作非常努力。
香香的早晨，我一踏进教室门，就看到姚老师早早地来到教室，低着头正在批改作业；午睡时间到了，所有的学生都上床睡觉了。
只有姚老师还在低着头批改作业。
午睡结束铃声响起，我迷迷糊糊抬头一看，发现姚老师还在一直批改作业；晚上放学后，姚先生又坐在讲台上批改作业。
他真是个好老师。
我们的姚老师对我们很体贴。
有时候我考不好，老师会打电话过来，语重心长的对我说:“别灰心，下次我一定考得好。
老师相信你的能力。
”我把姚老师的这些话记在心里，这些话成了我学习的动力。
姚老师就像我妈妈一样，关心我们，保护我们。
在我的班上，我每天都过得很开心。
姚老师是我最敬佩的人，我爱我们的班主任，姚老师。
记得那是一个冬天的傍晚，北风呼啸，我从家里出来，手里拿着一双前脚骨折的鞋子。
我看见不远处有一个老人在补鞋，提着一个补鞋箱，准备回家。
我马上拦住他，说:“爷爷，你能帮我补鞋吗？”老人抬头看着天空说:“好的。
”他又把长凳放下，拿起我的鞋开始补。
这时，我开始看他的样子。
老人眼睛凹陷，脸上布满皱纹，手上布满老茧，大约60岁左右。
他拿了一根线，在我的鞋尖上缝了一条边。
刺骨的寒风吹来，他的手冻得通红，手指像胡萝卜。
我最敬佩的老师作文（精选40篇）
我最敬佩的老师作文我最敬佩的老师作文（精选40篇）无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的我最敬佩的老师作文，希望对大家有所帮助。
我最敬佩的老师作文篇1我最敬佩的老师非郭老师莫属了，他身上的很多美德都值得我学习。
一年级时，我刚来到三小的校园，那时的我谁也不认识，所以我便哇哇大哭。
郭老师见了，连忙问我：“怎么了，为什么哭呀？来，我带你去教室。
”这不经意间的一句话，却让我感动极了。
转眼间，一年级过去了，二年级紧随而来。
二年级时，我的字一直不是很好，甚至可以用“丑陋”来形容。
但是，郭老师出人意料的把我的作业拿去展览，这才让我有了写好、学好的信念。
还有一次，我们在选班干部时，我和赵宇彤不相上下，胜负难定。
但是郭老师为了公平，让我们俩每人一人一月的试用期。
并且告诉我们，一定要以身作则，否则换人。
当时我们刚尝到班干部的甜头，谁不敢好好做呀？所以，才有了我今天的成绩和那一张张让我骄傲、自豪的奖状。
老师像是一支红烛，点燃了我们心中的把火，也燃烧了自己；老师像一位园丁，呵护着我们帮助我们成长，同时也付出了自己的辛勤劳动。
老师的微笑打动着我，也在提醒着我。
有人说：“一日是你的老师，一生都是你的老师。
”更何况是整整3年呢？以上就是小编为大家准备的我最敬佩的老师作文，希望能够帮助到你们。
我最敬佩的老师作文篇2伴随着我的成长，有许多值得敬佩的老师，其中最令我敬佩的是我们的语文老师——黄老师，她和蔼可亲、学富五车、多才多艺。
记得有一次，我们学校举行植树节活动，黄老师让同学们自由组队种植树苗。
可没有人愿意和小宇组队，还很嫌弃他，因为他做什么事都是笨手笨脚的。
他很委屈，很难过。
黄老师看见了，就和同学们说：“其实呢，我小时候做事情很不灵活的，一次做不好，那就第二次，如果第二次也做不好，那就第三次，如果第三次还是做不好，就慢慢学，慢慢地就会好了。
我最敬佩的人作文优秀素材(精选10篇)
我最敬佩的人作文优秀素材(精选10篇)我最敬佩的人作文优秀素材篇1在我四年的小学生涯里，遇见了好几位令我敬佩的老师，其中一个就是我们现在的班主任——孔老师。
她二十多岁，小巧玲珑的个子，白里透红的脸蛋上架着一副近视眼镜，显得很秀气。
孔老师对工作认真负责。
记得有一天，她喉咙痛得饭都吃不下，还是坚持给我们评讲练习册，她竭尽全力地用最高的音量评讲，生怕我们听不清楚，落下某一句重要的讲解。
她不顾自己的疼痛，不顾自己的辛劳，唯一希望的就是教好我们，让我们从她那里学到丰富的知识，就算再辛苦她也情愿。
她那种无私奉献的精神让我非常敬佩。
课堂上，孔老师是个严格的老师。
只要她上课，全班同学都规规矩矩的。
有一次，我上课走神了，忽然，我发现孔老师那双会说话的眼睛注视着我，好像在说：“思莹，开小差了吧?我讲到哪儿啦?”我觉得惭愧极了，赶紧回过神来认真听讲。
课间里，孔老师就像我们的大姐姐一样和蔼可亲，她喜欢和我们嘻嘻哈哈的谈笑风生。
不管哪个同学去问孔老师问题，她都会不厌其烦地给那位同学讲解。
当我们犯错误的时候，她从不会疾言厉色地对我们大喊大叫，从不会吓唬我们，她会耐心的讲道理，讲得我们口服心服。
多好的老师啊!你们说，我能不敬佩她吗?我最敬佩的人作文优秀素材篇2我最敬佩的人就是我的爷爷，爷爷的一举一动让我很敬佩。
爷爷今年七十岁了。
他的耳朵很大，眼睛大得都有薯片那么大了。
圆圆的鼻子上面有一颗很大的斑。
他的身体胖胖的。
他小时候就不怕吃苦，在家里卖东西赚钱。
爷爷是个勤劳坚强的人。
爷爷十几岁时，他的爸爸就去世了。
爷爷和奶奶生下了姑姑和爸爸后，就去了许许多多的省市打工，用他那微薄的工资支撑了整个家。
爷爷是个节俭的人。
一天中午，因为我觉得爷爷做的红烧肉没有放白糖，很难吃，我的嘴巴就停止了工作。
我放下了碗筷，爷爷见了，生气地对我说：“这菜必须吃掉!这可是工人们辛苦养了很久的猪烧制的肉，不吃掉，多浪费!”见我把头埋了下来，爷爷转而又对我温柔地说：“‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’。
我最敬佩的老师作文四篇
我最敬佩的老师作文四篇作文一：最值得敬佩的老师我在学生生涯中遇到了许多教师，但在我心中最受尊敬的老师是我的语文老师王老师。
王老师是一位知识渊博，富有亲和力的教师。
她总是为学生着想，尽力确保我们在学习中取得成功。
在课堂上，她总是引导我们思考，让我们主动思考问题，独立完成任务，这个过程让我们做了许多努力，在这个过程中我们学到了很多解决问题的方法和技巧。
此外，她还关注我们的心理，努力为我们创造一个舒适的课堂环境，让我们在轻松的氛围中学习。
王老师的启发和引领，让我更加喜欢和深入学习语文。
她的教学方法开拓了我的思路，也帮助我掌握了许多学习技巧。
和王老师在一起的时光，让我感受到她的敬业和专业精神，让我更加热爱学习。
作为我的教练，王老师总能够在我的繁忙生活中带给我希望和信心。
我希望我的老师能够得到最高的评价和尊重，因为她的付出和关爱让我在学习道路上更加坚定且前进。
写作重点分析：介绍最受尊敬的老师，主要从她的教育方法、心理关怀和教师的专业精神三个方面进行描述。
最后，说明为什么她是最受尊敬的老师。
用词分析：采用了许多赞扬性的词汇比如：知识渊博、富有亲和力、关注我们的心理，启发和引领，敬业和专业精神等词语，来描述和赞美老师的身份和品质。
作文二：我最敬佩的老师我最尊敬的老师是我的英语老师李老师。
李老师不仅仅是一位教师，还是一位朋友。
她总是时刻关注着我们的学习情况，耐心解答我们的疑惑并指导我们学好英语。
她总是很辛勤地工作，对我们的课程做出了很多调整，以便更好地促进我们的学习和成长。
李老师是一位非常严格的教师，她要求我们遵守广泛的原则，如准时上课、认真听讲等。
在她的课堂上，我们是被激励的，有领导力的团队。
在这里我们不仅仅学习了英语，而且学习了自我管理和自我凝聚力，并且了解了更多的社会交际技能。
李老师教我们学会合作精神，有时也将成年人的世界突破到我们的课堂上，让我们建立起自己的个性和信心。
尊敬的老师李老师，始终在我心中占据着重要的地位。
我最敬佩的一位老师作文优秀9篇
我最敬佩的一位老师作文优秀9篇我最敬佩的老师作文篇一美丽的校园，是我们的第二个家，我们在这里学知识，在这里快乐成长。
在我们班上，有一位值得尊敬的老师，那就是我们的班主任周岳梅老师。
她身材娇小，温文尔雅，脸上总挂着微笑，就像一棵美丽的向日葵，把温暖洒向每一位同学。
而我们班上最近发生的一件事情，让所有人都对她刮目相看。
那天下午，同学们正准备上课，一位同学突然从椅子上跌落到地上，脸色苍白，双眼上翻，口吐白沫，呼吸微弱。
随着一位同学的一声惊叫——瑶瑶同学晕倒了，同学们立即变得惊慌失措，如同“热锅上的蚂蚁——团团转”，有的同学甚至发出了惊叫。
而我们的周老师却以“迅雷不及掩耳之势”疾步向前，走到瑶瑶同学面前，一手按住她的人中，一手拿出手机拨打“120”。
在电话未接通的时间里，周老师又叫大家不要慌张，不要围观，赶紧回到自己的座位上，同时，还安排了两位同学分别去请校长和校医来帮忙。
过了一会儿，校长和校医都赶来了。
周老师赶紧和校医说明了这位同学的情况，和校医一起给瑶瑶做急救。
同时，周老师又向校长汇报情况：“急救中心回话了，说救护车从西区市人民医院出发，到我们学校要1个小时左右，再开到医院，一共需要近两个小时，耗时太长。
建议我们自己安排车辆，将孩子立即送到东区市人医就医。
这样，急救会更及时。
”还没等周老师说完，校长立即打电话叫一位老师把车开到我们的教学楼下，随后又叫了两名后勤人员陪同周老师，一起将晕倒的同学抬到楼下的车上，赶往医院。
在去医院的路上，周老师又联系了东区市人医急救中心，将瑶瑶同学的情况告诉对方，请他们安排急救。
由于送达及时，瑶瑶同学得到了及时救治，一天后就出院了。
这件事，让我深深感受到周老师娇小的身躯里蕴藏着无比强大的力量。
这力量不仅是平日里对我们无微不至的爱护，更是在危险时刻给予我们的“安心剂”，是我们无比信赖的“万能贴”。
她是我心中最敬佩的好老师，我们大家都爱她！我最敬佩的老师作文篇二我最敬佩的老师是我们的数学老师——邹老师。
我最敬佩的一位老师作文（精选36篇）
我最敬佩的一位老师作文我最敬佩的一位老师作文（精选36篇）在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的我最敬佩的一位老师作文，欢迎大家分享。
我最敬佩的一位老师作文篇1瞧！那位站在讲台上笑容满面的老师，就是我们的班主任雷老师。
她是一位和蔼可亲的老师。
即使我们犯了错，她也从不吹胡子瞪眼睛的来批评教育，而是用春风化雨般的招牌笑容来感化我们，同学们都很喜欢她。
有一次语文课，同学们都全神贯注地听雷老师讲课。
就在这时，雷老师放下课本，向方凯座位走去。
原来方凯正在玩他的“玩具”——一支铅笔和一把三角尺。
雷老师没出声，轻轻地把尺子和铅笔拿开放在桌角，暗示他认真听课。
然后，她又开始继续上课。
没过多久，雷老师再次放下课本向方凯走去。
原来，好动的方凯又开始玩起他的“玩具”，这回他组装成一把“枪”，正趴在桌上向别人瞄准呢！教室出奇的安静，大家感到一场暴风雨即将来袭！然而，雷老师却满脸微笑地拿起“玩具枪”看了看，然后摸了摸方凯的后脑勺说：“哟，你做的玩具枪挺逼真的嘛！雷老师先替你保管着，下课再玩，好吗？”雷老师把“玩具枪”放在讲台上，就像没事一样又继续上课了。
方凯望着雷老师那亲切的笑容，脸刷得红了。
不知方凯是被雷老师的微笑感化了，还是被她的耐心打动了。
从那以后，他上课认真了，还经常举手发言呢！这就是我最敬佩的雷老师，她是一位爱笑的的老师。
她的笑容中包含着宽容、亲切、和蔼，我为我们有这么一位好老师而感到骄傲！我最敬佩的一位老师作文篇2古人云："春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
"这句名言已流传千古，老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
在我的记忆里，有许许多多的老师教过我，但让我印象最深刻的，还是这学期才来教我们的班主任王老师。
王老师常说，在学校她就是妈妈，而我们都是她的孩子，而事实也确实如此。
我最敬佩的人老师作文15篇
我最敬佩的人老师作文15篇我最敬佩的人老师作文1在我们身边，有很多值得敬佩的人。
有苦练书法的老爷爷，有不畏寒暑，默默工作的清洁工，还有自强不息，努力拼搏的叔叔、阿姨……今天我就来讲讲我最敬佩的人——沈老师。
沈老师是我的书法老师，他是位慈祥的老人。
瘦小的身材，满头银发。
高高的鼻梁上架着一副老花镜，淡淡的眉毛下，一双眼睛炯炯有神，充满了慈爱。
虽然他已经近九十岁高龄，耳朵也不方便，但依然精神抖擞。
沈老师已经从事书法艺术70多年。
楷书、行书、隶书、样样精通。
在他的书房，摆满了大大小小的书法作品以及绘画作品。
最多的要数那一箱箱的印章。
在书房，有一个高约两米，宽两米的大书柜。
上面摆满了项比赛获得的奖杯和奖章，数不胜数。
虽然沈老师已经获得过那么多的荣誉，在书法界有了很高的威望，但直到现在他还坚持每天练习书法，一年四季，春夏秋冬，从不间断。
记得那是去年年底的一场大雪后，天气极度寒冷。
屋外寒风刺骨，地面结了厚厚的冰，走在上面就像溜冰似的，稍不留心就会摔得四脚朝天。
屋檐边那一串串冰棱，又大又粗。
整个世界成了一个大大的冰柜。
我和妈妈冒着严寒到沈老师家练字，走在路上，我想，这么冷的天，沈老师应该家里，吹着暖和的空调，看着电视了吧……当我们打开老师家的门，只见沈老师正伏在书桌，一丝不苟地练着字。
屋子里没有取暖器，更别提空调了，只有一个小小的盐水瓶——这是一个玻璃瓶子，在里面装了热水用来暖手的。
沈老师看到我们进来，连忙把小瓶子放在我手中，笑眯眯地说：“今天天冷不练了，让孩子休息吧！”我听着心里乐开了花。
有这么虚心好学的老师，能不让我敬佩吗？我最敬佩的人老师作文2夜幕遮住了整个天空，群星在快活地眨巴着小眼睛。
大大小小的萤火虫也来凑热闹啦！你瞧，它打着一盏盏浅黄色的小灯笼，在半空中相互追逐着嬉戏着。
周围静得出奇，只是偶尔有几声蛐蛐叫。
夜深了，全校寝室的灯都接二连三地熄灭了，但仍有一个窗户的灯还在闪耀着光芒，窗前映着一个端庄的身影，那就是我们的班主任刘晓华老师，她还在为我们不厌其烦地批改着作业。
我最敬佩的人老师作文
我最敬佩的人老师作文我最敬佩的人老师作文（通用102篇）无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是店铺为大家收集的我最敬佩的人老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我最敬佩的人老师作文篇1而又伟大的职业，如果您是一只雄鹰，那么我就是一只雏鹰，您教我展翅飞翔；如果您是江河，那么我就是一条小鱼，您哺育我成长；如果您是大地，那么我就是一棵小树，您滋润我养分；如果……是谁教我们做人？是谁毫无保留的把知识传授给我们？是谁像妈妈一样关心我们？是谁像妈妈一样呵护我们？这一切的一切，都是谁做的？啊！这都是您———杨老师！如果有谁生病，您是那么的关心；如果有谁题不会，您又是那样细心地给她（他）讲；如果……记得有一次，小梅的竖式计算不会，您怎样教她，她也不开窍，没有办法，您只好利用自己的休息时间为她仔细讲解，您不知疲倦地为她讲解着，出题让她做，终于在您细心地辅导下，她会做了，您的脸上露出了灿烂的微笑。
您就像蜡烛一样默默的燃烧着自己，照亮了别人的心田，我爱您，我敬佩的人杨老师！我最敬佩的人老师作文篇2我最钦佩的人是我的班主任。
她身材苗条，圆脸，秀气的眉毛，一双明亮的大眼睛，象牙色的皮肤和能说话的小嘴。
让我们都喜欢触摸她。
例如，当我们听她的讲座“人类的老师”时，她说：在飞机设计中，人类像鸟一样，学会了发明飞机。
当飞机的机翼剧烈抖动时，往往会造成飞机毁坏和死亡的悲剧。
后来，人类在蜻蜓翅膀的末端有一些很厚的斑点。
这是防止机翼抖动的关键，并发明了一种性能优异的新型飞机。
在船舶设计和建筑设计中也有几个从生物学中学习的例子。
”她说得如此生动，我们都聚精会神地听。
没有学生打扰学生。
当老师提问时，每个人都急忙举手发言。
不知不觉中，张老师把整篇课文看完了。
学生们仍然对他们所听到的不满意，仍然沉浸在人类从自然和生物中学习的成果中。
我最敬佩的一位老师作文
我最敬佩的一位老师作文我最敬佩的一位老师作文(8篇)在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
还是对作文一筹莫展吗？以下是店铺为大家收集的我最敬佩的一位老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我最敬佩的一位老师作文1像月牙一样弯弯的眉毛，像黑葡萄似的大眼睛，小小的鼻子，能说会道的樱桃小嘴，这就是我们的班主任：高老师。
高老师今年32岁，是一位对我们要求严格，但一点儿都不严厉的好老师。
高老师还有一个只有2岁孩子，她爱我们就像爱自己的孩子一样。
记得那是上个星期的时候，我们正在吃午饭，突然，我的鼻子止不住的流起了血。
我一下子懵了，不知道该怎么办。
高老师发现了，她连忙带我去洗手间清洗鼻子，等到鼻子已经不怎么流血时，高老师又用卫生纸帮我把鼻子堵住，以免再流血。
高老师教学风格还非常新颖。
她带着我们，一步步了解课文，深入课文，使我们很快便熟悉了课文。
高老师，您像一只蜡烛，照亮我们，燃烧了自己。
高老师，在教师节这一天，我忠心地对您说：“谢谢您，高老师，我们永远爱您！”我最敬佩的一位老师作文2岁月如梭，光阴似箭，转眼间高中生涯已经下来一半，在这成长的路上，很多老师值得我敬佩，而最令我敬佩的还是施雪宏老师。
从事多年语文教学的他有着丰富的经验，他的外表就像他的内心一样憨厚坦诚，所以在同事和学生之间有很好的口碑。
刚升入高中的我，怀揣着对未来学习生活的美好憧憬和初来乍到时的欣喜，进入新班级高一（9）班，那时他是我的任课老师，我们的第一节语文课是用来立规矩的，这让我从心底着实有些敬畏这个老师。
几节课下来让我对他课堂的评价就是：小身体有大能量。
他个头不大，但无论什么时候上课，他那洪亮的嗓门恨不得几里路以外都听得到似的。
施老师好酒，这是他最大的缺点。
我不承认他是林黛玉式多愁善感的人物，但有些时候总像个智者一样感叹世间万物，这时候好酒总是少不了伴在身边，可是这是个健康的隐患。
我最敬佩的一位老师作文(精彩7篇)
我最敬佩的一位老师作文（精彩7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我最敬佩的老师作文(11篇)
我最敬佩的老师作文(11篇)我最敬佩的老师作文(11篇)在、工作和中，大家都不可防止地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是提供的我最敬佩的老师作文，欢送阅读，希望大家能够喜欢。
她，中等身材，有一头乌黑微卷的长发，洁白的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副金边眼镜，罩着她那双沉稳的眼睛。
还有一张能说会道、幽默趣极的嘴以及一对灵敏的耳朵。
她就是我的数学老师——廖海秀老师。
她平易近人，对学生护有加，上课很认真，很幽默幽默。
课堂上们既兴奋又轻松。
讲课时，她常把难题用生活中的事例或者一些历史的故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，使我们百听不厌。
有一次数学课，老师正在给我们分析一道应用题：“某生产队第一个月生产大米50千克，第二个月比第一个月生产的大米少20千克，第二个月生产大米几千克？其实，这道应用题十分简单，比方说某同学有5个饼，我比他少2个饼，我有几个饼？”“5减2等于3，老师有3个饼!”同学们异口同声地答复。
“那这道题应该怎么算？”“50减20等于30千克大米。
”“嗯！同学们真聪明!”她微笑着说“说到大米，我来给你们讲个故事。
以前，生活很艰辛，缺水缺粮食，只能上山挖一些野菜充饥……所以你们现在不要浪费粮食。
”你瞧，老师又在给我们讲故事，叫我们不要铺张浪费了。
这位同学面前，一本正经地对他说：“你是不是想当‘画’家？”开始，那位同学不知道老师说的是意思，后来仔细地一想，原来老师再批评他。
此“画”非图画的画，而是说话的“话”。
全班顿时哄堂大笑。
这就是我最敬佩、最喜爱的老师，一个可爱的人！她，中等身材，有一头乌亮的长头发，雪白的鹅蛋脸，高高的鼻梁着一幅金边眼镜，罩着她一双稳重的双眼。
也有一张能说会到，幽默趣及的嘴及其一比照拟敏感的耳朵里面。
她是我的数学课老师廖海绣老师。
她扑实进入，对学员爱惜能加，授课很用心，很幽默搞笑。
我最敬佩的一位老师作文10篇
我最敬佩的一位老师作文10篇我最敬佩的一位老师作文篇一在学我、育我的老师之中，最让我敬仰的就是杨老师了。
杨老师有一单炯炯有神的大眼睛，鼻梁上戴一副美丽的眼境，文红胖胖的脸蛋，黑乌的天然舒领，显得她很精力、活跃，实在杨老师衣着很朴实，心肠仁慈！对同学们背责对我也特别恶。
这些在她的日常生涯中处处可睹！有一次，我感冒了，爸爸妈妈让我把主课上完就归野。
我强忍着到学校。
第一节语文课刚下，我就“哗”的一下吐了一大堆。
这时钱泓江（杨老师的儿子四一班的学生）正赖来我们班门心找她，叫肚子疼，杨老师只对钱泓江说了一句话：“你往五二班喊你爸爸，我当初有急事！”杨老师抬着本人的儿子瞅不得管却反过去照料我，给我递水还把我扶到办私室质体暖，过后我激动得暖泪盈眶，实想鸣杨老师一声：“妈妈”。
是啊！杨老师给我了慈母的关口跟爱惜，我佳爱好杨老师！还有一次杨老师感冒了，而且她曾经患功声带弊病，一感冒嗓子就会哑，可她并不因而请假劳动却去给咱们上课。
一上课，共教们似乎有谁在指挥似的，皆特殊当真地听课，没有一个谈话，一个捣蛋，课堂上静得连掉下一根针的声音都能闻声，杨老师用她那嘶哑的声音替我们道课，而尔们即听得很清楚，这节课同窗们都听懂了，听懂了老师对我们的爱、对我们的无所不至的关怀爱抚！置学了，学校门口站着一个年老的老者在哀求路人的施舍，也有一些善意我给他点，然而却多得可怜。
杨老师没来后，望见了，她忙给那个老己10元钱，白叟连声说：“谢谢，谢谢——”老师啼了一下，好像在说：“没什么，没什么……”。
杨老师就是这样一位擅良的美老师！家说，她值不值得我敬佩呢？我最敬佩的一位老师作文篇二“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”我一直认为这句诗是对老师最好的诠释。
老师是一个燃烧自己、照亮别人的职业！我的老师总是早出晚归，似乎一刻也没有休息过！在一个冬天的早晨，外面下着大雪，我走在上学的路上。
一片片雪花洒下，一阵阵寒风吹来，冷得我瑟瑟发抖。
当我来到学校的时候，发现除了保安，学校里白茫茫一片，空无一人。
我最尊敬的老师(作文20篇)
我最尊敬的老师(作文20篇)我最尊敬的老师(作文20篇)我最尊敬的教师作文（一）：我最尊敬我的班主任教师张教师。
她留着一头短发，高高的鼻梁上架着一副黑色镜框的眼镜，衣着朴实，相貌平常，心地善良，和蔼可亲，永远都像妈妈一样关心我们、疼爱我们。
我十分尊敬我的教师。
有一次，因为我想赶快写完作业出去玩耍，所以把字写得歪歪扭扭，十分难看。
张教师看见了就把我留下，让我重写。
一向写到午时五点半，才让我回家。
我当时心里很不高兴，心想：不就几个字吗，一次写不好有什么关系，干吗这么一遍又一遍的写，真是浪费时间。
之后回到家，我又一想：字写得好是自我的本领，学习到知识也是自我的。
此时，我明白了张教师的良苦用心，打那以后我不仅仅每次都把字写好，把作业做工整，并且有时间我还坚持练字。
过了一段时间，我的字写的比以前漂亮多了，还多次受到了教师的表扬。
这些都是张教师帮忙我的.结果呀！也就从那以后我更加尊敬我的教师了。
我最尊敬的教师作文（二）：我最尊敬的一位教师是我的班主任教师。
她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。
教师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。
有一次，我写的字歪歪扭扭的，十分难看。
张教师把我留了下来，让我重新写。
一向让我把字写工整、规范为止，教师才让我回家。
我当时很不是滋味，心想：不就是几个字吗？写好写坏不都是一样吗？干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。
回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：字是门面，从写字上能看出一个人的性格。
教师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自我的，谁也盗不去。
听了妈妈的一席话，我明白了教师的用意，使我更加敬佩教师了。
从那以后，我就象个一年级的小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。
过了一段时间，我的字比以前漂亮了，规范了，还多次受到教师的表扬。
这都是张教师严格要求的结果啊！教师在学习上严格要求我们，在生活上关心我们。
我们班有46名同学，教师为使同学们全身心地投入到学习中，她利用休息时间走访了每个家庭，对每个孩子的家庭状况都了如指掌，以便及时给予我们关爱。
四年级我敬佩的人400字作文10篇
四年级我敬佩的人400字作文10篇1.四年级我敬佩的人400字作文我最敬佩的一个人就是教我们语文的老师了。
张老师有一双眼睛，虽然小了点但透着一股威严，那乌黑的头发，浅浅的眉毛，挺挺的鼻子，不大的嘴巴，衬在她的瓜子脸上，显得格外好看。
张老师教学可有方法了。
同学们都喜欢上她的课。
一次语文课，张老师站在讲台上，神秘地说：“同学们今天我特别高兴，你们知道我为什么高兴吗？”我们摇摇头。
张老师说：“今天早上，我到市场上用一元钱买了两只老母鸡，你说我能不高兴吗？”同学们被逗得捧腹大笑，异口同声地说：“怎么可能呢？”张老师却一本正经地说：“真的，我从来不说假话。
不信我读给你们听。
说着她大声的念起来。
原来一个同学在作文中写他跟爸爸到市场买鸡，爸爸只付了一元钱买到了两只肥壮的大母鸡。
同学们恍然大悟，老师在批评有的同学写作文不切实际，异想天开。
张老师说：“不管你描写得多么生动，词汇多么丰富，不真实就不是好作文。
”打这以后同学们写作文时，总要细心琢磨，深入了解，遇到不明白的问题便问老师,家长,或是查阅资料,类似的错误大大减少了。
这样有教学方法的老师，我们怎能不敬佩呢？如果你有这样的老师，你敬佩吗？2.四年级我敬佩的人400字作文我敬佩的人很多，但是我最敬佩的人是街头的泥人丁。
泥人丁头发直直的，每一根都像针一样。
他的脸黑黑的，手上的皮紧紧包在骨头上。
虽然他其貌不扬，但我还是很敬佩他。
一天放学回家，走到半路，突然看见了这个泥人丁在叫卖。
他坐在自己的摊前，手里拿着一个四脚的舌炉。
左瞧右看，最后又拿出两块泥土，捏出了两条栩栩如生的龙，粘在了舌炉的两旁，然后满意地放在了旁边。
一个站在他摊前的人说：“我出一元！”“我出两元！”另一个人说。
泥人丁则很有礼貌地卖给了那个先来的人，他收了一元钱。
接着，他又拿出了“武松打虎”的半成品。
他一手端着半成品，一手捋着他引以为傲的大胡子，好像在沉思着什么。
突然，他放下半成品，拿出一大块泥土，捏了两根断了的棍子，放在武松的旁边。
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四年级作文：我最敬佩的一位老师
四年级作文精选
写作有助于大脑开发，思维开阔，以下是本人为大家编辑的五年级学生精选作文，欢迎大家阅读！
我最敬佩的一位老师(四年级作文)
都说老师是辛勤的园丁，是铺路石，这话一点也不错，在我读四年级是，我对这样的话有了更深的体会。
从一年级到三年级，我们是一位老师上语文，四年级时，我得知我们将换老师，那是一个阳光格外厉害的中午，我信步来到学校，高兴、兴奋、好奇充满我心，上楼报名，只见一位老师坐在四一班教室后门旁边，当时我还以为我走错教室呢。
一打听，才知这就是我们的新老师，姓韩，矮矮的个儿，浓眉大眼，灿烂的脸上挂满了笑容。
韩老师，你知道吗?从那时起，我就喜欢你笑，后来
的日子，你笑、你生气、你快乐，你开心时，我都觉得你像一个小孩子，笑的时候，一双眼睛都看不见了，牙露在外边，特好笑;生气的时候，我们不敢发出一点声音，但我们总会把你
逗笑起来;快乐、开心时，你总会和我们班的男同学一起打篮球，我们总会站在一旁，默默地看着你在操场上发出光芒，特潇洒，特漂亮，你那时一点也不像老师，而像一个大学生。
韩老师，你就像是我们四一班这个大家庭的一位辛苦的家长，一直希望我们能好好学习，将来有出息，而我们中总有同学不爱完成作业，书写不认真，上课不专心，搞小动作、讲话，总让你生气，而你总是在和他们谈心之后，就一而再，再而三的宽容了他们。
就连我们都想说，叫他们请家长，而你却说，孩子嘛……
我学习不好，是因为在我心里，总以为别人都比我强：学习比我好，读的书比我多，我是永远赶不上别人的，所以我很自卑。
加之我爸我妈在我刚会走路时就去了广东，我老家的爷爷奶奶养了我三年，然后我姑爹姑妈又把我弄到了绥阳，在这里，我很陌生，只认识姑爹一家人，没有一个朋友，学校的同学也不和我玩，我很孤独，就像是被丢在路旁的一只孤独找不到家的流浪狗。
一年级时，爸妈将我带到了广东，我感到了温暖，我得到了快乐，可好景不长，二年级时，我又回到了这里。
我怕姑爹，怕哥哥，吃饭时，有什么好笑的话，他们都笑了，唯独我，不敢发出一点声音，哥哥是独生子，做什么事，都有姑爹撑腰，这很让我想起我的爸爸妈妈，我很内疚、自卑，很孤独，我自认为我比不上任何人。
此时，我遇到了你，韩老师，是你教会我，“自己不能放弃自己，要学会面对自己，面对困难，做一个积极、阳光的女孩，上课多举手发言，努力学习”经过与你几次的谈话，我再也没有以前的担心，我有自信了。
你经常关心我，要多和同学们交往，并鼓励同学们多和我玩，我的生活改变了，我也一点一点的变了。
韩老师，你就像我的爸爸，你对我的关爱，对我严格的要求，让我从那段不堪回首阴影里走出来，我觉得你在我身边，就像我的爸爸总在我身边一样，这一切的一切，都因为你的存在而改变了，韩老师，谢谢你，到目前为止，你是我小学时期对我最好的人，我永远不会忘记我的小学生活，不会忘记小学里有那么好的一位班主任——韩老师。
四年级作文|邓老师，您真了不起
邓老师，您真了不起
荔园小学四年级向同学
大大的眼睛，小小的鼻子，中等的身材，这就是我的
老师——邓老师。
邓老师的脸上总是带着笑容，每天穿的衣服都不一样。
可是，你别以为邓老师很温和，她发起火来可是胜如猛虎。
一次，有位同学上课的时候不认真，邓老师罚他抄了100遍课文，抄得那位同学直到夜里12点还没抄完。
还有一次，同桌的两个同学打起架来，邓老师并没有两人一起罚，而是先把他们都叫到办公室里，怕影响其他同学的学习。
邓老师先问他们是谁先动手的，问清楚之后，让那位先却动手打人的同学读今天学过的课文。
如果有的字那位同学不认识，邓老师就耐心地教他，告诉他为什么这么读、这么写，像从来没有生过他的气一样。
上课的时候，邓老师总是会一边讲课，一边讲几个冷笑话。
有时她说：“谁总是会非常烦呢?看我造个句子，当然
是夏洛‘特’烦恼!”把同学们一个个都给逗笑了。
在造“什么什么很快乐”的句子时，邓老师刚好看到赵天宇有些走神，就会说：“赵天宇同学在玩的时候很快乐。
”如果她看到有人在说话，也会这样问：“文晨杰，我刚才问了赵天宇一个问题，你说是什么?”其实全班同学都知道，邓老
师根本没有问什么问题，她是故意这样说的。
邓老师，您真了不起!您用幽默的方式提醒同学们认
真听课，让我们不要说话或走神，我们都喜欢上您的课!
《数字PK》四年级丨陈老师作文课堂
第四课堂小学语文名师
陈万珠老师是中学高级教师，江苏省优秀教师。
陈老师作为语文学科带头人，江苏省校园文学总社金帆文学分社社长。
从事小学语文、作文教学研究30余载，拥
有丰富的课堂教学经验，“三开作文”创始人。
课堂教学生动、形象、富有激情，学生们在快乐课堂中掌握了如何阅读，如何作文。
教学成果丰硕，多名学生作文在《扬子晚报》《南京日报》等报刊发表，多名学生参加“语文报杯”作文竞赛中获省级一等奖。
范文
期中考试结束，很多同学反馈说用了陈老师教给大家的方法，期中阅读和作文一分都没扣!作文也不再是难题了，
真心恭喜这些学有所得的同学~
本周的作文课堂上居然还学到了数字!数字是如何被
引入语文课堂的，语文课堂上又发生了什么和数字有关的小故事呢?陈老师又是如何在点评中教大家举一反三的?一起来看看吧!
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数字PK
雨花外国语小学柏翮
说起数字，我们一定会想到0-9这几个小东西，它们和我们的生活息息相关。
比如：我每天上数学课计算的时候，离不开数字;我每次去商场购物，计算价格时，会遇到数字;哪怕我们早晨出去晨练，绕着操场跑步，要告诉别人你跑了多少米，也离不开数字……这不，今天陈老师就给我们玩了一场“数字PK”的游戏，我想：这“PK”一定很刺激，就让大家
拭目以待吧!
既然是“PK”那么肯定得有规则，俗话说：“没有规矩，不成方圆”。
规则有三条：
我们和老师现场制作十张0-9的数字卡片;
比赛时，双手把卡片抛向空中，待卡片落地后，数字朝上的为胜，反之则淘汰出局;
比赛冠军只有1个。
我们每个人都想好了自己的幸运数字，陈老师也饶有兴趣参与其中，把自己的幸运数字藏在信封里，贴在黑板的右上角。
第一轮比赛开始了，肖旺珈幸运的成为了首轮比赛的拋卡人。
只见他把手中的卡片整理得齐齐的，放在手心。
只听见老师一声令下“开始!”他铆足了劲，把卡片向空中一抛，
十张卡片在空中如天女散花般，只见那些卡片又像一朵朵轻盈的羽毛慢悠悠地飘落到地上。
我们大家都凑过去瞧一瞧，哇!胜出的数字有2，
6,5,8,4,1,0而淘汰的呢，有3，7,9，而我的幸运数字“9”
也被这个心狠手辣的大坏蛋给淘汰了，我想：肖旺珈啊肖旺珈!我跟你前世无怨，今世无仇啊!你干嘛和我的“9”过不去呢?
唉!9呀!不过你也别灰心，一会我抛卡时，一定会帮你把他的
幸运数字“2”给干掉!报这一箭之仇!
第二轮的拋卡人是吴佳瑞，这局比赛平淡无奇，她把
4和8淘汰了;第三轮由陈雨扬来抛卡片，哈哈!她终于把“2”给消灭了，真解了我的心头之恨;第四轮是张梓萌来抛卡片，
她又把可怜的“1”淘汰了;第五轮终于到我来抛卡片了，我一下把“6”给淘汰出局了;现在只剩下“0”和“5”了!到了最
关键的一局，“0”和“5”的生死大战即将开始。
又轮到肖旺珈抛卡片，他把卡片托在手中，奋力抛向了空中，只见卡片在空中不停翻转，相互厮打，这种“拳打脚踢”的空中比赛惊心动魄，让人叹为观止。
卡片们打累了，旋转着落到地上，比赛结果也水落石出：最后“0”获得了冠军。
尽管我有点感到意外，但还是要为“0”送上祝贺，而“5”今天的表现也很顽强，虽败犹荣，能坚持到最后就是大赢家。
但我心中还有一个谜没有解开，那就是陈老师的幸运数字到底是几呢?会是“0 ”吗?
谜底终于由吴佳瑞揭开，只见她取下并拆开信封，里面的字条上写着：今天的数字王是“0”。
啊!老师的幸运数字竟然和比赛结果一样。
我想这一
定有“猫腻”，是不是老师把“0”放在了同一个位置?还是帮老师整理卡片的肖旺珈同学是“内奸”?陈老师还卖关子地说：“等你们长大就知道了!”我想：我要快快长大，尽早解开这
个谜!
陈老师点评：
“数字pk”是一篇记叙活动的作文。
柏翮同学在活
动中观察很仔细，自然描写就很具体生动。
文章最夺人眼球的地方是小作者首轮比赛时，自己的幸运数字被肖旺珈同学的无情一抛给淘汰出局后的心理活动的描写。
很有童趣，现场感十足。
此篇习作为写“运动会”，“一次有趣的活动”等类型的作文提供了成功的范例。
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