溶解度习题(含答案)

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溶解度习题(含答案)

溶解度习题(含答案)

一、气体溶解度1)影响气体溶解度得外因ﻫ①压强:气体得溶解度随着压强得增大而增大,随若压强得减小而减小。

②温度:气体得溶解度随着温度得升高而减小,随着温度得降低而增大。

2)应用气体溶解度得知识来解释得现象①夏天打开汽水瓶盖时,会有大量气泡冒出。

当打开瓶盖时,压强减小,二氧化碳得溶解度减小,因此大量得二氧化碳就会逸出而冒出大量得气泡。

(压强)②喝汽水后会打隔,就是因为汽水到胃中后,温度升高、气体得溶解度减小。

(温度)③烧开水时,刚开始会有许多小气泡不断上升,就就是因为溶解在水中得气体得溶解度随温度升高而减小。

(温度)④不能用煮拂后得凉开水养鱼,因为温度升高,水中溶解得氧气减少,因而凉开水中几乎不含氧气。

(温度)二、习题练习1、打开汽水瓶盖,会有大量气泡从溶液中冒出,此时气体得溶解度变小就是因为()A.温度升高ﻫB.温度降低C.压强减小ﻫD.压强增大2、下图就是开启后“XX牌”碳酸饮料得示意图。

据图回答问题(1)饮料成分中属于氧化物得就是______________;(2)开启时大量气泡从罐内冒出,该现象说明______得减小使气体得溶解度减小;(3)开启后可以闻到香味,请用分子、原子得观点解释该现象:______________;3、下列说法正确得就是A.水烧开了,揭开锅盖瞧到冒出得“白气”就就是水蒸气B.水沸腾了,只要不断地加热,水得温度就可以不断地升高C.被100℃得水蒸气烫伤较严重,这就是因为水蒸气得温度高D.降低温度,就是气体液化得一种方法4、一个封闭得池塘,水体受大量生活污水得污染,出现富营养化,则其水中溶解氧含量得变化曲线就是()5、小明同学绘制了A、B、C三种固体物质得溶解度曲线(如下图)ﻫ(1)曲线A与℃时将35gB物质加入50g水中,经充C得交点表示得含义就是______.ﻫ(2)t1℃分溶解所形成得溶液就是______(选填“饱与”或“不饱与”)溶液.ﻫ(3)t2时,将A、C两种物质恰好饱与得溶液降到t℃,过滤,分离出晶体后,所得溶1液溶质质量分数得关系就是A______C(填“>”、“<”或“=”)1-5题参考答案1、C2、1与3 压强分子就是不断运动得3、A、白气”就是水蒸气液化后得小水滴;故A错误;B、水沸腾后,再加热,温度也会保持不变;故B错误;C、被100℃得水蒸气烫伤较严重,这就是因为水蒸气液化时放热;故C错误;D、液化得方法有:压缩体积、降低温度;故D正确;4、选D富营养化就是指生物所需得氮、磷等营养物质大量进入湖泊、河口、海湾等缓流水体,引起藻类及其它浮游生物迅速繁殖,水体溶氧量下降,鱼类及其它生物大量死亡得现象。

初三化学溶解度专题复习题(含答案)

初三化学溶解度专题复习题(含答案)

溶解度专题复习一、溶液的形成1、溶液(1)溶液的概念:一种或几种物质分散到另一种物质里形成的均一的、稳定的混合物,叫做溶液(2)溶液的基本特征:均一性、稳定性注意:a、溶液不一定无色,如CuSO4溶液为蓝色FeSO4溶液为浅绿色Fe2(SO4)3溶液为黄色b、溶质可以是固体、液体或气体;水是最常用的溶剂c、溶液的质量= 溶质的质量+ 溶剂的质量溶液的体积<溶质的体积+ 溶剂的体积d、溶液的名称:溶质的溶剂溶液(如:碘酒——碘的酒精溶液)2、溶质和溶剂的判断(1)固体、气体溶于液体时,固体、气体是溶剂;(2)两种液体相溶时,量多的是溶剂,量少的是溶质。

(3)溶液中若有水存在,无论水的量多还是量少,水都是溶剂。

(4)在不指明溶剂时,溶剂一般是水。

3、饱和溶液、不饱和溶液(1)概念:饱和溶液:在一定温度下、一定量的溶剂里,不能溶解某种溶质的溶液,叫做这种溶质的饱和溶液。

不饱和溶液:在一定温度下、一定量的溶剂里,还能继续溶解某种溶质的溶液,叫做这种溶质的不饱和溶液。

(2)判断方法:要确定某一溶液是否饱和,只要看在一定温度下有没有不能继续溶解的剩余溶质存在,如有,且溶质的质量不再减少,则为该溶质的饱和溶液;否则为该溶质不饱和溶液。

(3注:①Ca(OH)2②最可靠的方法是:加溶质、蒸发溶剂(4)浓、稀溶液与饱和不饱和溶液之间的关系①饱和溶液不一定是浓溶液②不饱和溶液不一定是稀溶液,如饱和的石灰水溶液就是稀溶液③在一定温度时,同一种溶质的饱和溶液要比它的不饱和溶液浓(5)溶解时放热、吸热现象溶解吸热:如NH4NO3溶解溶解放热:如NaOH溶解、浓H2SO4溶解溶解没有明显热现象:如NaCl二、溶解度1、固体的溶解度(1)溶解度的定义:在一定温度下,某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量四要素:①条件:一定温度②标准:100g溶剂③状态:达到饱和④质量:溶解度的单位:克(2)溶解度的含义:20℃时NaCl的溶液度为36g含义:在20℃时,在100克水中最多能溶解36克NaCl或在20℃时,NaCl在100克水中达到饱和状态时所溶解的质量为36克(3)影响固体溶解度的因素:①溶质、溶剂的性质(种类)②温度大多数固体物的溶解度随温度升高而升高;如KNO3少数固体物质的溶解度受温度的影响很小;如NaCl极少数物质溶解度随温度升高而降低。

初三化学溶解度曲线习题(含答案)

初三化学溶解度曲线习题(含答案)

初三化学溶解度曲线习题(含答案)和溶液,将它们混合并搅拌均匀,会发生下列哪种情况()A.溶液变成淡黄色B.溶液变成白色浑浊C.溶液变成淡红色D.没有任何变化10.下列说法正确的是()A.溶液的浓度与溶剂的质量无关B.溶解固体的溶解度随温度升高而升高C.溶解气体的溶解度随温度升高而降低D.溶解气体的溶解度随压力升高而升高11.下列说法正确的是()A.溶液的沸点与溶质的种类有关,与溶液浓度无关B.溶液的沸点与溶液浓度有关,与溶质的种类无关C.溶液的沸点与溶液浓度和溶质的种类都有关D.溶液的沸点与溶液浓度和溶质的种类都无关12.下列说法正确的是()A.溶解固体时,固体的溶解度随温度升高而升高B.溶解气体时,气体的溶解度随温度升高而升高C.固体的溶解度随溶剂温度升高而降低D.气体的溶解度随溶剂温度升高而降低13.下列说法正确的是()A.溶解固体时,固体的溶解度随压力升高而升高B.溶解气体时,气体的溶解度随压力升高而升高C.固体的溶解度随溶剂压力升高而降低D.气体的溶解度随溶剂压力升高而降低14.下列说法正确的是()A.在相同条件下,饱和溶液的溶质质量分数与溶液浓度相等B.在相同条件下,饱和溶液的溶质质量分数与溶液浓度无关C.在相同条件下,饱和溶液的溶质质量分数随溶液浓度升高而升高D.在相同条件下,饱和溶液的溶质质量分数随溶液浓度升高而降低15.下列说法正确的是()A.溶质在溶液中的质量分数越大,溶液的浓度越低B.溶质在溶液中的质量分数越小,溶液的浓度越低C.溶质在溶液中的质量分数越大,溶液的浓度越高D.溶质在溶液中的质量分数越小,溶液的浓度越高16.下列说法正确的是()A.溶解固体时,固体的溶解度随溶剂温度升高而升高B.溶解气体时,气体的溶解度随溶剂温度升高而升高C.固体的溶解度随溶剂压力升高而升高D.气体的溶解度随溶剂压力升高而升高1.下列选项中,对于“10%的食盐溶液”的解释错误的是()。

A。

在100g食盐溶液中溶解了10g食盐B。

中考化学《溶解度及溶解度曲线》专项练习题(附答案解析)

中考化学《溶解度及溶解度曲线》专项练习题(附答案解析)

中考化学《溶解度及溶解度曲线》专项练习题(附答案解析)1. 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如右图所示。

下列说法不正确的是()A. T2℃时,取等质量的甲、乙分别配制成饱和溶液,所需水的质量:甲>乙B. T2℃时,将甲、乙的饱和溶液均降温到T1℃,得到的溶液仍饱和C.若甲中混有少量的丙,可采用降温结晶的方法提纯甲D. T2℃时,甲、乙各30g分别加入100g水中,均形成饱和溶液2. 下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。

下列说法中错误的是( )A. 20℃时,甲、乙饱和溶液中溶质质量分数相等B. 40℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度C. 40℃时,乙的饱和溶液中溶质的质量分数为40%D. 将40℃甲的饱和溶液降温到20℃,会有晶体析出3. KNO3与KCl的溶解度曲线如右图所示。

下列说法正确的是( )A. KNO3的溶解度比KCl的溶解度大B. t1温度下的KCl的饱和溶液升温至t2,有晶体析出C. A点所表示的KCl饱和溶液溶质的质量分数为29%D. 冷却热的KNO3饱和溶液可获得KNO3晶体4. ZnSO4饱和溶液的溶质质量分数随温度变化的曲线如图所示。

下列说法正确的是( )A. N点对应的ZnSO4溶液升温或降温均都可能析出晶体B. M点对应的ZnSO4溶液是不饱和溶液C. ZnSO4饱和溶液的溶质质量分数随温度升高而增大D. 40℃时,ZnSO4的溶解度为41g5. 下图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是( )A. 甲的溶解度大于乙的溶解度B. 降温可使接近饱和的丙溶液变为饱和溶液C. 将t2°C甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数℃乙>甲=丙D. P点表示t1℃时甲、丙两种物质的溶解度都是25g6. 下图是甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是( )A. 乙中含有少量甲,可用冷却热饱和溶液的方法提纯甲B. t3℃时,甲的溶液溶质质量分数一定大于乙的溶液溶质质量分数C. t3℃时,将等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至t2℃,析出晶体的质量甲一定大于乙D. t1℃时,乙的不饱和溶液只有通过蒸发溶剂的方法才能转变成饱和溶液7.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。

九年级下册化学《溶解度》练习题(含答案及解析))

九年级下册化学《溶解度》练习题(含答案及解析))

《溶解度》练习题一、单选题(本大题共22小题,共44.0分)1.下图是A、B两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()A. A的溶解度都大于B的溶解度B. t1℃时,用等量水分别制成的A、B饱和溶液中,A的质量比B大C. t2℃时,等质量的A、B两种饱和溶液中,溶质的质量相等D. A、B两种饱和溶液都从t3℃降温到t2℃,析出的晶体一定等量2.将20℃时氢氧化钙饱和溶液转变为不饱和溶液可采用()A. 升高温度B. 加入溶剂C. 加入溶质D. 倒掉一半溶液3.60℃时,50克水中溶解55克硝酸钾恰好饱和.下列说法正确的是()A. 硝酸钾的溶解度是55克B. 硝酸钾的溶解度是110克C. 60℃时硝酸钾的溶解度是55克D. 60℃时硝酸钾的溶解度是110克4.如图所示为 A、B、C 三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。

下列说法错误的是()A. t1℃时,三种物质中 B 的溶解度最大B. t2℃时,取三种物质各 ag 分别放入 100g 水中充分溶解,只有 C物质能形成饱和溶液C. 将等质量的三种物质的饱和溶液分别由t2℃降温到t1℃,A 溶液中析出的晶体质量最大D. 可用增加溶剂的方法使接近饱和的B溶液变为饱和溶液5.下列关于饱和溶液和结晶的说法正确的是()A. 将稀盐酸在敞口容器中加热蒸干水分可得HCl晶体B. 将硝酸钾的热饱和溶液降低温度后可得硝酸钾晶体C. NaCl的近饱和溶液可通过升高温度的方法得到饱和溶液D. 通过将CaO加入水中的方法可以得到CaO的饱和溶液6.如图是氯化钠、碳酸钠和氢氧化钙的溶解度曲线,下列说法中正确的是()A. 碳酸钠的溶解度比氯化钠的溶解度小B. 20℃时,分别向50g水中加入15g氯化钠和碳酸钠,充分溶解后都形成饱和溶液C. 升高温度可以将氢氧化钙的饱和溶液转化成不饱和溶液D. 碳酸钠中混有少量的氯化钠,可以用降温结晶的方法得到碳酸钠晶体7.氢氧化钙的溶解度曲线如图。

化学提高题专题复习溶解度练习题及答案

化学提高题专题复习溶解度练习题及答案

化学提高题专题复习溶解度练习题及答案一、选择题1.20℃时,氯化钡的溶解度是35.8g。

该温度下,将15g氯化钡和20g氯化钡分别加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液的溶质质量分数分别为()A.23.1%、26.4% B.23.1%、28.6%C.30%、35.8% D.30%、40%答案:A【解析】【详解】50g水中最多能够溶解17.9g氯化钡,将15g氯化钡和20g氯化钡分别加入到50g水中,前者充分溶解,后者氯化钡只能溶解17.9g,所得溶液的溶质质量分数分别为:×100%解析:A【解析】【详解】50g水中最多能够溶解17.9g氯化钡,将15g氯化钡和20g氯化钡分别加入到50g水中,前者充分溶解,后者氯化钡只能溶解17.9g,所得溶液的溶质质量分数分别为:×100%≈23.1%、×100%≈26.4%,故选A。

2.如图是固体物质M的溶解度曲线,下列说法正确的是A.40℃时,其饱和溶液中溶质的质量分数为50%B.M的溶解度随温度升高而一直增大C.将40℃是M的饱和溶液降温至10℃,有固体析出D.将50℃时M的饱和溶液升温至80℃,溶液变为不饱和溶液答案:C【解析】由题中信息知,A. 40℃时,固体物质M的溶解度是50g,其饱和溶液中溶质的质量分数为×100%=33.33%.故A错误。

B. M的溶解度随温度升高而先增大,后减少。

故B错误。

C.解析:C由题中信息知,A. 40℃时,固体物质M的溶解度是50g,其饱和溶液中溶质的质量分数为50g×100%=33.33%.故A错误。

B. M的溶解度随温度升高而先增大,后减少。

g g10050故B错误。

C. 将40℃是M的饱和溶液降温至10℃,溶解度减少,有固体析出。

故C正确。

D. 将50℃时M的饱和溶液升温至80℃,溶解度减少,溶液变为饱和溶液。

故D错误。

点睛∶本题主要考查溶解度曲线的应用。

3.下列有关溶液的叙述中,正确的是()A.饱和溶液一定比不饱和溶液浓B.某液体静置后不分层,该液体一定是溶液C.增加溶剂的量可使溶解度增大D.某溶液析出晶体后,其溶质质量分数可能不变答案:D【解析】【详解】A、同一温度下,同种溶质饱和溶液比不饱和溶液浓,溶液的浓稀与是否饱和没有关系,故A错误;B、静置后不分层的液体不一定是溶液,例如蒸馏水,故B错误;C、对于某固体物质来说其解析:D【解析】【详解】A、同一温度下,同种溶质饱和溶液比不饱和溶液浓,溶液的浓稀与是否饱和没有关系,故A错误;B、静置后不分层的液体不一定是溶液,例如蒸馏水,故B错误;C、对于某固体物质来说其溶解度只与温度有关与溶剂的量无关,故C错误;D、饱和溶液在恒温的条件下,蒸发溶剂,析出晶体后,溶质质量分数不变,故D正确;故选:D。

九年级化学下册《溶解度》练习题及答案(人教版)

九年级化学下册《溶解度》练习题及答案(人教版)

九年级化学下册《溶解度》练习题及答案(人教版)一、单选题1.a 、b 、c 三种不含结晶水的物质的溶解度曲线如图,下列说法正确的是A .c 的饱和溶液由t 2℃降温到t 1℃,溶液的溶质质量分数不变B .将a 的溶液由t 2℃降温到t 1℃,一定有晶体析出C .t 2℃时,50g 的a 溶于50g 水,溶液的质量分数为50%D .a 的溶解度大于b 的溶解度2.20℃时,15 g A 与 30 g 水混合正好形成饱和溶液,40℃时,20 g 水最多能溶解 5 g B 物质,则 A 、B 两物质的溶解度大小关系是A .S A >SB B .S A <S BC .S A =S BD .无法确定3.符合图示从属关系的是 A B C DX 酸性氧化物 溶液 浓溶液 游离态Y 非金属氧化物 乳浊液 饱和溶液 化合态 A .A B .B C .C D .D4.下列有关氯化钠溶液的说法错误的是A .氯化钠溶液是由钠离子、氯离子和水分子组成的各部分组成完全相同的混合物B .只要水分不蒸发,外界条件不改变,氯化钠就不会从溶液中分离出来C .氯化钠溶于水,温度不发生改变的原因是溶解过程中没有热量转化D .一定量的饱和氯化钠溶液,可继续溶解少量的硝酸钾固体5.下列操作不能加快溶解速率的是A .升高温度B .加溶剂C .搅拌D .粉碎固体6.如图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,据此判断以下叙述正确的是( )A.甲的溶解度比乙的溶解度大B.乙的溶解度受温度变化影响较大C.要从乙的饱和溶液中得到乙,通常采用蒸发溶剂的方法D.20℃时,甲、乙两种饱和溶液中溶质的质量相等7.下列有关溶液的说法中正确的是A.溶液一定是无色的B.溶液是均一、稳定的混合物C.饱和溶液降低温度,一定会析出晶体D.将20%的氯化钠溶液倒出一半后,溶液的质量分数变为10%8.如图为甲、乙两物质的溶解度曲线,下列说法正确的是A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.t℃时,甲、乙两物质饱和溶液中溶质的质量分数均为15%C.要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液,可以采用蒸发溶剂的方法,此时溶液中溶质的质量分数保持不变D.t2℃时,将甲、乙各14g分别放入100g水中充分溶解,再缓慢降温,甲首先达到饱和状态9.下图为A、B、C 三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。

初三化学化学溶解度的专项培优练习题(含答案)及详细答案

初三化学化学溶解度的专项培优练习题(含答案)及详细答案
6.如图所示,分别向盛有100g水的烧杯中加入KNO3,充分溶解。下列说法正确的是( )
温度(℃)
t1
t2
KNO3的溶解度(g/100g水)
60
90
A.甲、乙混合后为t1℃的不饱和溶液
B.甲、丙溶液中溶质质量相等
C.乙升温至t2℃,溶液质量增加
D.丙降温至t1℃,有晶体析出
【答案】B
【解析】
【分析】
D.Y的溶解度随温度的升高而增大
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】
A、根据溶解度曲线可知,X的溶解度随温度的升高而增大,t1℃X的饱和溶液升温至t2℃变成不饱和溶液,错误;B、根据溶解度曲线可知,X、Y的溶解度从t1℃升温至t2℃时,溶解度变大,溶质的质量分数不变,t1℃时X、Y溶解度相等,它们的饱和溶液的质量分数相等,分别将t1℃X、Y的饱和溶液升温至t2℃,所得溶液中溶质的质量分数相等,正确;C、根据溶解度曲线可知,相同温度时,X的溶解度不一定大于Y的溶解度,错误;D、根据溶解度曲线可知,Y的溶解度随温度的升高先升高后减少,错误。故选B。
11.NaOH、Na2CO3分别在水、酒精中的溶解度如下表所示,结℃
40℃
20℃
40℃

109g
129g
21.8g
49g
酒精
17.3g
40g
不溶
不溶
A.图表示Na2CO3在水、酒精中的溶解度曲线
B.将CO2通入所得NaOH的酒精溶液中,无明显现象
C.40℃时,将50gNaOH投入到100g酒精中,形成饱和溶液
7.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,根据图象及相关知识判断,下列说法中正确的是( )
A.在t2℃时,a物质的饱和溶液的溶质质量分数等于c物质溶液的溶质质量分数

溶解度(习题及答案)

溶解度(习题及答案)

溶解度(习题)1.有关饱和溶液与不饱和溶液的叙述正确的是()A.饱和溶液不能再溶解任何物质B.饱和溶液降温析出晶体后一定是饱和溶液C.在一定温度下,稀溶液一定是不饱和溶液D.饱和溶液与不饱和溶液之间不能相互转化2.能证明20℃时的A溶液为饱和溶液的方法是()A.蒸干后得到溶质 A B.降温到 0℃,有溶质 A 析出C.加入少量溶质 A,振荡后不溶解D.与同一温度下的 A 的饱和溶液混合,无明显现象3.t℃时,向盛有 0.1 g 硝酸钾的试管中加入 10 g 水,充分振荡后,静置,试管底部仍有未溶解的晶体,下列对试管内上层清液的叙述正确的是()A.为t℃时的饱和溶液B.为t℃时的不饱和溶液C.溶质的质量为 0.1 g D.不确定是否为饱和溶液4.室温时,将100 g 氯化钠饱和溶液(无未溶解的晶体)平分成甲、乙两份,然后向甲溶液中加入50 g 水,搅拌均匀后形成丙溶液,下列说法正确的是() A.甲、乙均为不饱和溶液B.甲、乙均为饱和溶液 C.甲、乙、丙均为不饱和溶液D.甲、乙、丙均为饱和溶液5.20℃时,将36 g NaCl 完全溶解在100 g 水中恰好形成饱和溶液。

下列叙述正确的是()A.20℃时,NaCl 的溶解度为 36B.向该溶液中再加入 2 g NaCl,溶液质量为 138 gC.向该溶液中加入 10 g 水,溶液变成不饱和溶液D.该溶液中溶质的质量分数为 36%6. 下表是 KCl 的部分溶解度数据,回答下列问题。

的溶解度为 。

(2)40℃时,将 50 g KCl 固体加入 100 g 水中,所形成的溶液为 (填“饱和”或“不饱和”)溶液,溶液的质量为 。

(3)60℃时,145.5 g KCl 饱和溶液降温至 40℃,析出晶体的质量为 。

7. 如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,回答下列问题。

(1)20℃时,甲、乙两物质的溶解度大小关系为: 甲乙(填“>”、“<”或“=”)。

中考化学溶解度练习题含答案

中考化学溶解度练习题含答案

中考化学溶解度练习题含答案一、选择题1.如图所示,分别向盛有100g水的烧杯中加入KNO3,充分溶解。

下列说法正确的是()温度(℃)t1t2KNO3的溶解度(g/100g水)6090A.甲、乙混合后为t1℃的不饱和溶液B.甲、丙溶液中溶质质量相等C.乙升温至t2℃,溶液质量增加D.丙降温至t1℃,有晶体析出答案:B【解析】【分析】溶解度指的是一定温度下,某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。

【详解】A、t1℃硝酸甲的溶解度为60g,即100g溶剂里最多溶解硝酸钾的质量为60g,甲、解析:B【解析】【分析】溶解度指的是一定温度下,某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。

【详解】A、t1℃硝酸甲的溶解度为60g,即100g溶剂里最多溶解硝酸钾的质量为60g,甲、乙混合后溶剂质量为200g,溶质质量为130g,最多只能溶解120g,属于饱和溶液,故选项不正确;B、根据表中不同温度下的硝酸钾的溶解度可知,甲是t1℃时硝酸钾的饱和溶液,溶解的溶质质量为60g,丙是t2℃硝酸钾的不饱和溶液,溶液中溶质质量为60g,相等,故选项正确;C、由题意可知乙恰好为t1℃的饱和溶液,升温至t2℃,溶液质量不变,故选项不正确;D、t1℃硝酸甲的溶解度为60g,丙降温至t1℃,恰好达到饱和,没有晶体析出,故选项不正确;故选B。

【点睛】固体的溶解度是指在一定温度下,某固体物质在100克溶剂中达到饱和状态时所溶解的质量,根据物质的溶解度即可判断出该温度下一定量的溶液是否饱和;根据物质的溶解度曲线可以判断出物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而确定出饱和溶液和不饱和溶液转化时的方法等。

2.根据如图的溶解度曲线判断,下列说法正确的是A.50℃时,A 物质的溶解度为 80B.20℃时,B 的溶解度大于 A 的溶解度C.升温可使 C 物质的饱和溶液变成不饱和溶液D.将 50℃三种物质的饱和溶液分别降温到 20℃时,A 析出固体最多答案:B【解析】【详解】A、50℃时,A物质的溶解度为80g,此选项错误;B、通过分析溶解度曲线可知,20℃时,B的溶解度大于A的溶解度,此选项正确;.C、 C物质的溶解度随温度的降低而增大,所解析:B【解析】【详解】A、50℃时,A物质的溶解度为80g,此选项错误;B、通过分析溶解度曲线可知,20℃时,B的溶解度大于A的溶解度,此选项正确;.C、 C物质的溶解度随温度的降低而增大,所以降温可使C物质的饱和溶液变成不饱和溶液,此选项错误;D、将 50℃三种物质的饱和溶液分别降温到20℃时,饱和溶液的质量不能确定,析出晶体的质量也不能确定,此选项错误。

中考化学溶解度曲线习题汇总含答案

中考化学溶解度曲线习题汇总含答案

溶解度曲线习题汇总1、图1分别为A、B、C三种物质的溶解度曲线图,按下列各小题要求,把适当的答案填入各空格内。

图1(1)A、B、C三种物质中,属于可溶性物质的是_ _,属于微溶性物质的是__ __,属于难溶性物质的是_____ ___;(2)在上述三种物质中,随着温度升高,溶解度增大的物质有____ ____;随着温度升高,溶解度降低的物质有__ ______;(3)A物质在35℃时的溶解度为________,B物质在0℃时的溶解度为_______。

2、右图是X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线,当它们的溶液接近饱和时,分别采用增加溶质、蒸发溶剂、升高温度三种方法,均可以变成饱和溶液的是()A.X溶液B.Y溶液C.Z溶液 D.X、Y溶液3、右图是某物质的溶解度曲线,图中表示不饱和溶液的点是()A.a点 B.b点C.c点 D.无4、现有a、b两种物质在t1℃的饱和溶液,将它们的温度分别升高到t2℃,a溶液有晶体析出而b溶液还可以继续溶解一些b晶体。

则能表示a、b两种物质的溶解度曲线是()5、图5是A、B两种物质的溶解度曲线,根据图示回答下列问题:(1)在____ ____℃时,A和B物质的溶解度相等。

在2t℃时,A物质的溶解度比B物质的溶解度____ ____(填“大”或“小”);(2)当A物质的溶液接近饱和时,采用__ __、__ ___、__ __三种方法均可使其变为饱和溶液。

6、根据溶解度曲线回答问题.(1)溶解度随温度升高而增大的物质是____ ____.(2)t2℃时,溶解度相等的是__ _____.(3)t2℃时,100 g水中加入20 g a物质,溶液不饱和,为使其饱和,可再加入a物质________g,或使其温度降到__ _____℃.7、右图是 a、b、c三种物质的溶解度曲线,据图回答:(1)当温度是℃,a、b两种物质的溶解度相等;℃时三种物质的溶解度由大到小的顺序是(2)t38、甲乙两种固体的溶解度曲线如右图所示。

溶解度练习题

溶解度练习题

溶解度练习题一、选择题1. 下列物质中,溶解度受温度影响最大的是:A. 氯化钠B. 硫酸铜C. 氢氧化钠D. 碳酸钙2. 在一定温度下,某物质的饱和溶液中再加入该物质,下列说法正确的是:A. 溶解度增大B. 溶解度不变C. 溶解度减小D. 无法判断3. 下列溶液中,属于不饱和溶液的是:A. 20℃时,100g水中溶解了36g氯化钠B. 20℃时,100g水中溶解了18g硝酸钾C. 20℃时,100g水中溶解了10g氢氧化钙D. 20℃时,100g水中溶解了25g硫酸铜二、填空题1. 在一定温度下,固体物质在______溶剂中达到饱和状态时,所溶解的质量称为该物质的溶解度。

2. 溶解度曲线可以表示物质的______与______的关系。

3. 气体的溶解度随温度的升高而______,随压强的增大而______。

1. 溶解度曲线上的点表示该温度下物质的溶解度。

()2. 同一温度下,不同物质的溶解度可能相同。

()3. 溶解度曲线越陡,说明物质的溶解度受温度影响越大。

()四、简答题1. 请解释溶解度的概念。

2. 如何判断一种溶液是否为饱和溶液?3. 影响气体溶解度的因素有哪些?五、计算题1. 20℃时,某物质的溶解度为40g。

计算在20℃时,100g水中最多能溶解多少克该物质?2. 已知25℃时,硫酸钠的溶解度为20g。

现有50g硫酸钠,需要多少克水才能在25℃时将其溶解?3. 20℃时,100g水中溶解了30g硝酸钾,计算该溶液的质量分数。

六、匹配题将下列物质与其溶解度(单位:g/100g水)进行匹配:A. 氯化钠 1. 36B. 硫酸铜 2. 20C. 硝酸钾 3. 100D. 碳酸钙 4. 21. 20℃时,A的溶解度是______2. 25℃时,B的溶解度是______3. 10℃时,C的溶解度是______4. 30℃时,D的溶解度是______1. 设计一个实验,测定20℃时氯化钠的溶解度。

2. 如何通过实验区分饱和溶液和不饱和溶液?八、应用题1. 在冬天,为了快速溶解道路上的积雪,通常会撒一些盐。

(完整版)溶解度习题(含答案)

(完整版)溶解度习题(含答案)

溶解度计算题1.要使溶解度增大采用的方法是()A.增加水B.增加C.不断搅拌D.升高温度2.下列物质中,随着温度的升高,在水中的溶解度减小的是()A.熟石灰B.食盐C.硝酸钾D.氮气3.在30℃时,50g水中最多溶解A物质5g,在60℃时50g水最多能溶解B物质10g则()A.A的溶解度比B大B.B的溶解度比A大C.二者的溶解度相等D.无法比较4.在20℃时,30g水最多溶解1.3g的某物质,则该物质为()A.难溶物质B.可溶物质C.微溶物质D.易溶物质5.20℃时,甲、乙两烧杯内依次放入饱和的溶液100g、200g,若各蒸发5g水,再恢复到20℃后,两杯中析出晶体质量为()A.甲>乙B.甲<乙C.甲=乙D.不一定6.不能影响物质溶解度大小的因素是()A.温度高低B.溶质、溶剂的量C.溶剂种类D.溶质种类7.将80℃的饱和溶液冷却至20℃,有晶体析出,此刻得到的溶液为20℃时的()A.饱和溶液B.不饱和溶液C.稀溶液D.浓溶液8.计算物质的溶解度时,该溶液一定是()A.浓溶液B.稀溶液C.饱和溶液D.不饱和溶液9.已知在60℃时,溶液加热蒸发水分后,得到晶体,则下列说法正确的是()A.原溶液一定是饱和溶液B.60℃时的溶解度为50gC.60℃时的溶解度为100g D.无法计算它的溶解度10.有t℃时浓度相同的两份溶液A和B,A为100g,B为80g,将其恒温蒸发20g水后,A刚好饱和,则关于B溶液正确的说法是()A.也刚好是饱和溶液B.仍是不饱和溶液C.是饱和溶液,并有晶体析出D.有晶体析出剩余不饱和溶液11.要增大在水中的溶解度,可采用的方法是()A.加压降温B.加压升温C.减压降温D.减压升温12.下列说法正确的是()A.一定温度和压强下,一定量的饱和溶液所含该溶质的量一定是该条件下的最大值B.所有物质的溶解度都随温度的升高而增大C.在温度一定时,同一物质的饱和溶液一定比不饱和溶液的浓度大D.对于任何固体物质来说,用加热的方法都可以得到它的浓溶液13.已知下列物质在20℃时的溶解度,其中属于可溶物质的是()A.为0.0013g B.食盐为36g C.熟石灰为0.17g D.为7.4g14.t℃时,某物质的溶液220g,蒸发去15g水后,析出晶体6g,又蒸发去10g水,析出6g晶体,再蒸去10g水又析出晶体的质量为()A.4g B.6g C.10g D.15g答案:1.D 2.A、D 3.D 4.B 5.C 6.B 7.A 8.C9.D 10.C 11.A 12.A、C 13.D 14.B例析溶解度曲线试题[例1](江苏赛题)a、b、c三种物质的溶解度曲线如右图所示。

物质的溶解度计算练习题

物质的溶解度计算练习题

物质的溶解度计算练习题一、基础练习题1、在 20℃时,氯化钠的溶解度为 36g。

在此温度下,将 20g 氯化钠放入 50g 水中,充分搅拌后,所得溶液的质量为多少?解题思路:首先,判断 20g 氯化钠在 50g 水中是否能完全溶解。

20℃时氯化钠的溶解度为 36g,表示在 100g 水中最多能溶解 36g 氯化钠。

50g 水中最多能溶解氯化钠的质量为:\(36g÷2 = 18g\)因为 20g>18g,所以氯化钠不能完全溶解,所得溶液为饱和溶液。

溶液质量=溶质质量(溶解的)+溶剂质量= 18g + 50g = 68g2、已知硝酸钾在 30℃时的溶解度为 458g。

在 30℃时,将 30g 硝酸钾放入 50g 水中,充分搅拌后,所得溶液的质量分数是多少?解题步骤:30℃时,50g 水中最多能溶解硝酸钾的质量为:\(458g÷2 = 229g\)因为 30g>229g,硝酸钾不能完全溶解。

溶质质量(溶解的)为 229g,溶液质量= 229g + 50g = 729g溶液的质量分数=\(\frac{229g}{729g}×100\%≈ 314\%\)3、 20℃时,氯化铵的溶解度为 372g。

若将 70g 氯化铵放入 200g水中,充分溶解后,所得溶液是不饱和溶液,若使该溶液达到饱和,至少需要蒸发掉多少克水?分析:200g 水中最多能溶解氯化铵的质量为:\(372g×2 = 744g\)因为 70g<744g,所以溶液不饱和。

设蒸发掉 x g 水可使溶液饱和,则有:\(\frac{70g}{200g x} =\frac{372g}{100g}\)\(70g×100g = 372g×(200g x)\)\(7000g = 7440g 372x\)\(372x = 440g\)\(x ≈ 118g\)二、提高练习题1、某温度下,将 120g 甲物质的饱和溶液蒸干,得到 20g 甲物质。

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溶解度计算题
1.要使溶解度增大采用的方法是()
A.增加水 B.增加 C.不断搅拌 D.升高温度
2.下列物质中,随着温度的升高,在水中的溶解度减小的是()
A.熟石灰 B.食盐 C.硝酸钾 D.氮气
3.在30℃时,50g水中最多溶解A物质5g,在60℃时50g水最多能溶解B物质10g则()
A.A的溶解度比B大 B.B的溶解度比A大
C.二者的溶解度相等 D.无法比较
4.在20℃时,30g水最多溶解1.3g的某物质,则该物质为()
A.难溶物质 B.可溶物质 C.微溶物质 D.易溶物质
5.20℃时,甲、乙两烧杯内依次放入饱和的溶液100g、200g,若各蒸发5g水,再恢复到20℃后,两杯中析出晶体质量为()
A.甲>乙 B.甲<乙 C.甲=乙 D.不一定
6.不能影响物质溶解度大小的因素是()
A.温度高低 B.溶质、溶剂的量C.溶剂种类 D.溶质种类
7.将80℃的饱和溶液冷却至20℃,有晶体析出,此刻得到的溶液为20℃时的()
A.饱和溶液 B.不饱和溶液 C.稀溶液 D.浓溶液
8.计算物质的溶解度时,该溶液一定是()
A.浓溶液 B.稀溶液 C.饱和溶液 D.不饱和溶液
9.已知在60℃时,溶液加热蒸发水分后,得到晶体,则下列说法正确的是()A.原溶液一定是饱和溶液 B.60℃时的溶解度为50g
C.60℃时的溶解度为100g D.无法计算它的溶解度
10.有t℃时浓度相同的两份溶液A和B,A为100g,B为80g,将其恒温蒸发20g水后,A刚好饱和,则关于B溶液正确的说法是()
A.也刚好是饱和溶液 B.仍是不饱和溶液
C.是饱和溶液,并有晶体析出 D.有晶体析出剩余不饱和溶液
11.要增大在水中的溶解度,可采用的方法是()
A.加压降温 B.加压升温 C.减压降温 D.减压升温
12.下列说法正确的是()
A.一定温度和压强下,一定量的饱和溶液所含该溶质的量一定是该条件下的最大值B.所有物质的溶解度都随温度的升高而增大
C.在温度一定时,同一物质的饱和溶液一定比不饱和溶液的浓度大
D.对于任何固体物质来说,用加热的方法都可以得到它的浓溶液
13.已知下列物质在20℃时的溶解度,其中属于可溶物质的是()A.为0.0013g B.食盐为36g C.熟石灰为0.17g D.为7.4g 14.t℃时,某物质的溶液220g,蒸发去15g水后,析出晶体6g,又蒸发去10g水,析出6g晶体,再蒸去10g水又析出晶体的质量为() A.4g B.6g C.10g D.15g 答案:1.D 2.A、D 3.D 4.B 5.C 6.B 7.A 8.C 9.D 10.C 11.A 12.A、C 13.D 14.B
例析溶解度曲线试题 [例1](江苏赛题)a、b、c三种物质的溶解度曲线如右图所示。

(1)t
1
℃时三种物质的溶解度的大小顺序是____ __。

(2)t
3℃时,将a、b、c分别溶解在50g水中,均形成了饱和溶液,冷却到t
1
℃时析
出晶体最多的是____ __。

(3)n点表示__ ____。

(4)为从混有少量c的a中提纯a,可采用____ __法。

答案:(1)b>c>a (2)a (3)t
2
℃时a、b的溶解度相等
(4)降温结晶
评析:本题考查的知识点有:①在同一坐标系内溶解度
曲线上的点越在上,溶解度越大,反之,越小;②在同一坐
标系内曲线向上倾斜度越大,该物的溶解度随温度的升高增大得越多,在降温时从饱和溶液中析出的晶体也越多;③曲线交点表示两物质在此温度时的溶解度相等;④a的溶解度随温度升高而增大,而c的溶解度受温度的影响不大,可将a、c的混合物在较高温度下配成饱和溶液,然后降温结晶,析出的晶体主要是a。

[例2](2001年黄冈市中考题)某固体物质的溶解度曲线如右图所示,试据图回答下列问题:
(1)A点的意义是______。

(2)若A、B两点的溶液在保持温度不变的情况下各加20g水,A点的溶解度将______(填“增大”或“减小”或“不变”),A、B的溶液中溶质的质量分数______(填“前者大”或“后者大”或“相等”)。

(3)温度升高时A点变动后的溶液中溶质的质量分数与原来相比将______(填“增加”或“减小”或“不变”)。

温度降低时B点的变动情况是______。

答案:(1)表示t
2℃时该物质溶解度为S
2
g (2)不变前者大
(3)不变B点
先沿水平方向左移到曲线,后沿曲线下移。

评价:本题考查的知识点有:①坐标系内的点表示某温度下100g溶剂溶解溶质的量,其中曲线上的点表示该温度下100g溶剂里达到饱和时溶解溶质的量;②固体物质的溶解度只与温度有关,而与溶质、溶剂的多少无关----加水过程中溶质的量不变,
因S
2>S
1
,而A、B中溶剂本来就相等,故加20g水后仍然是A的质量分数大;③温度升高
时物质的溶解度增大,但溶液的组成未变,温度降低时物质的溶解度变小,B点在由t
3

到t
1
℃的变动过程中溶液由不饱和转化为饱和,因溶液组成没有改变,故沿水平方向向左移动,当移动到曲线上时表示此时溶液已饱和,进一步降温后溶解度会进一步减小,将有晶体析出,此后B点将沿曲线下移。

[例3](改编自2001年全国复赛试题)某固态物质的溶解度曲线如例2图示。

试回答:
(1)当处在A、B点状态的该溶液分别发生下列变化(其它条件不变)时,请描述A、B 点的变动过程。

(2)将该溶液从状态A改变为状态B有多种途径。

试设计并简述一操作最简单,结果最准确的实验途径。

答案:(1)①A点不动B点垂直上移至曲线后不再变动②A点垂下移B点垂直下
移(2)将状态A的该溶液降温至t
1℃,过滤除去析出的晶体后,将溶液升温到t
3
℃。

评析:(1)①对于某温度下的饱和溶液,其组成是固定的,在该温度下溶质的质量分数最大。

因恒温下蒸发溶剂时,溶质的质量分数不再增大,故A点不动;而B点表示该温度下溶液并未饱和,随溶剂的蒸发,溶液将逐渐转为饱和,B点将垂直上升到曲线。

②稀释溶液的过程中溶质的质量不变,溶剂逐渐增多,A点将由饱和状态转变为不饱和状态,A点将垂直下移,B点溶质的质量分数将变小,B点也将垂直下移。

(2)将溶液由状态A改变为状态B的方法有多种,如先向溶液中加溶剂,然后升高温度;又如向溶液中加入溶质的质量分数小于B点溶质的质量分数的溶液。

以上方法中均要称量或测量液体的质量或体积,操作起来并不简便。

最简便的方法是,将t
2
℃的饱和
溶液降温到t
1℃,即令A点沿曲线下移到t
1
℃的点,充分析出晶体后过滤,此时溶液的
组成与B点溶液的组成相同,然后再升温到t
3
℃,这样做不需称量或测量,不仅结果准确,操作起来也较简便。

1、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

2、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。

就像驴子面前吊着个萝卜就会往前走。

正因为有那个目标,你才有劲儿往前走。

(学习的目的是增长知识,提高能力,相信一分耕耘一分收获,努力就一定可以获得应有的回报)。

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