控辍保学工作计划80986

合集下载

2024年学校控辍保学工作计划（3篇）

2024年学校控辍保学工作计划一、指导思想以____和____为核心指导思想，并紧密围绕____的指引，全面贯彻落实北票市____年度教育工作会议精神。

我们坚持深化教育改革，创新工作思路，强化内部管理，突出工作实效，将控辍保学工作置于首要位置，全力以赴确保控辍保学工作的顺利推进与高质量完成。

二、工作目标我们致力于建立健全的控辍保学机制，广泛宣传相关政策法规，强化管理措施，创新工作方法，依法执教，依法控辍。

通过签订控辍保学责任状，明确职责，落实到人，力争将在校学生年辍学率控制在____%以下。

三、主要工作措施：1、组织体系健全：成立控辍保学领导小组，由党委书记担任组长，乡人大主席担任副组长，成员包括乡司法助理、派出所所长、民政助理及各中小学校长，确保工作的高效协调与推进。

在学校层面，成立由校长总负责的控辍保学工作组，成员涵盖副校长、教导主任及各班主任，确保控辍保学工作的常态化、长效化开展。

2、广泛深入宣传：在乡村、街道的显要位置，通过张贴图画、悬挂标语等方式，大力宣传义务教育法及相关政策法规。

充分利用学校广播、板报、橱窗等媒介，广泛普及义务教育法知识，提高师生及家长的法制意识。

借助主题班会、家长会、师生大会等平台，深入宣传义务教育法和未成年人保护法等法律法规，营造全社会关注、支持控辍保学的良好氛围。

3、明确责任、创新管理、强化控辍保学：实施控辍保学责任状制度，明确乡政府、学校、主管领导、班主任及家长等各方的责任与任务，将控辍情况与考核成绩挂钩，形成责、权、利三位一体的控辍保学工作格局。

与乡司法部门合作，对存在辍学现象的学生家长进行法制教育，适时下发返校通知书，依法保障学生的受教育权。

与乡民政部门联动，为贫困家庭提供经济援助，支持学生完成学业；在校内实施“两免一补”政策，救助困难学生，确保他们不因经济原因而辍学。

建立健全家访制度和后进生档案管理制度，加强学校与家庭的联系与沟通，共同做好控辍保学工作。

第二学期控辍保学工作计划范文

第二学期控辍保学工作计划范文控辍保学工作计划为了做好控辍保学工作，降低辍学率，提高学生的学习积极性和成绩，我制定了以下工作计划：1. 加强辍学预警机制建立学生辍学预警系统，通过学生成绩、考勤、家长反馈等多个指标进行综合评估，及时发现可能出现辍学风险的学生。

并及时与相关老师、家长进行沟通，制定个别辅导和关爱计划，帮助他们克服学习或生活上的困难。

2. 积极开展辅导活动组织师生家庭联合辅导活动，让家长了解孩子在学校的学习情况，了解他们的困惑和问题，并与家长一起讨论解决办法。

定期举办学习技巧培训、心理健康教育等活动，帮助学生提高学习能力和解决学习上的困难。

3. 建立学生关爱工作小组成立由班主任、辅导员、心理辅导老师、家长代表等组成的学生关爱工作小组，定期开展学生成长情况分析，共同制定相关的关爱计划。

针对个别学生，建立师生关系，适时进行家访，了解其家庭背景和状况，给予相应的帮助和支持。

4. 强化班级管理加强班级管理，制定班级学习规范，明确学生的学习目标和责任。

定期召开班会，进行集中指导和班级活动安排。

对学习积极性不高的学生进行个别辅导，激发他们的学习兴趣和动力。

5. 加强家校合作积极开展家校合作，与家长保持密切的联系，及时向家长反馈学生的学习情况和表现。

定期举办家长会，倾听家长的意见和建议，共同解决学生在学习中遇到的问题，加强家长对孩子学习的关注和引导。

6. 加强学科教学改革开展多元化的教学形式，注重培养学生的实践能力和创新思维。

同时，加强学科教师的专业能力培养，提升他们的教学水平。

为学生提供更好的学习环境和资源，激发他们的学习兴趣和参与度。

通过以上措施的实施，我相信可以有效地减少辍学率，提高学生的学习积极性和成绩。

同时，也需要与学校其他相关部门进行配合与沟通，共同推进控辍保学工作的开展。

2024年控辍保学工作计划范文（4篇）

2024年控辍保学工作计划范文一、背景和目标控辍保学工作是教育部门的一项重要任务，旨在遏制学生辍学问题，确保每个学生都能够完成基础教育。

2023年，我们将制定一项全面的控辍保学工作计划，希望通过有效的措施和手段，将学生辍学率进一步降低，促进教育公平和优质教育的实现。

二、工作内容1. 提高学生家庭教育意识学生辍学的一个重要原因是家庭教育的不足。

我们将积极开展家长培训活动，加强家庭教育意识的宣传和普及，提高家长对子女教育的重视。

同时，建立家长学校和家长互助小组，为家长提供教育指导和交流平台，帮助他们更好地教育孩子。

2. 建立学生心理健康支持体系学生的心理健康状况对学习和发展起着重要的作用。

我们将加强学校心理健康教育，培养学生良好的心理素质。

建立学生心理咨询室，为学生提供心理辅导和支持，及时解决他们在学习和生活中遇到的问题，减少因心理问题而导致的辍学情况。

3. 增加学校社会支持力度学校社会支持是保障学生顺利学习的重要保障。

我们将积极与社会各界合作，开展多种形式的社会支持活动，包括设立助学金、资助困难家庭学生、提供学习资源等。

同时，鼓励企业和社会组织参与到学校教育中，提供实习机会和就业保障，为学生提供更多的发展机会。

4. 完善学生信息管理系统学生信息管理是控辍保学工作的基础。

我们将完善学生信息管理系统，做好学生档案的建立和管理，包括学生家庭情况、学业成绩、奖惩记录等。

通过数据分析和定期报告，及时掌握学生辍学风险，采取有针对性的措施，防止和减少学生辍学的发生。

5. 加强学校教育教学质量监督教育教学质量是学生完成学业的关键。

我们将加强对学校教育教学质量的监督和评估，定期进行学校巡查和评估，提出改进建议和举措。

对于教师教学水平不达标的学校和班级，进行督促和指导，确保教育教学质量的提高，减少学生辍学的可能性。

三、工作措施和保障1. 组织力量成立专门的工作组，由学校领导亲自挂帅，各部门齐心协力，共同推进控辍保学工作。

控辍保学工作计划

控辍保学工作计划一、指导思想依法实施九年义务教育，保障适龄儿童、少年接受义务教育，控制学生辍学，是巩固提高“普九”成果，全面推进素质教育，提高国民素质的必然要求。

我们要充分认识新形势下控辍保学工作的重要意义，切实增强责任感和使命感，把控辍保学工作作为一项重要任务，采取有效措施，确保每一个适龄儿童、少年都能接受义务教育。

二、工作目标通过努力，使我校辍学率控制在规定的范围内，确保适龄儿童、少年依法接受义务教育。

同时，建立健全控辍保学工作长效机制，提高义务教育普及水平和教育质量。

三、工作措施1、加强组织领导成立控辍保学工作领导小组，明确职责分工，加强对控辍保学工作的组织领导。

定期召开专题会议，研究解决控辍保学工作中存在的问题。

2、加大宣传力度通过多种形式，广泛宣传《义务教育法》等法律法规，提高家长和学生对接受义务教育重要性的认识，增强家长依法送子女入学的自觉性，营造良好的社会氛围。

3、建立健全学籍管理制度加强学籍管理，规范学籍变动手续。

对学生的转入、转出、休学、复学等情况进行详细记录，做到底数清、情况明。

4、加强教学管理提高教育教学质量，是控辍保学的关键。

学校要加强教学常规管理，优化教学过程，提高课堂教学效率。

关注学生的个体差异，因材施教，激发学生的学习兴趣，让学生在学校里能够学有所得，学有所乐。

5、关爱特殊群体关注贫困家庭学生、留守儿童、残疾儿童等特殊群体，建立关爱帮扶机制。

采取减免费用、送教上门等措施，保障他们接受义务教育的权利。

6、建立家访制度定期开展家访活动，了解学生的家庭情况和学习情况，与家长共同做好学生的教育工作。

对有辍学倾向的学生，要及时进行家访，做好思想工作，防止辍学。

7、加强与社区的联系与社区密切配合，共同做好控辍保学工作。

发挥社区在宣传教育、监督管理等方面的作用，形成工作合力。

四、工作步骤1、调查摸底阶段对全校学生进行摸底调查，了解学生的家庭情况、学习情况和思想动态，建立辍学学生档案。

班主任控辍保学工作计划4篇

班主任控辍保学工作计划班主任控辍保学工作计划精选4篇（一）1. 制定班级控辍保学工作计划的目标：确保班级学生全员到校并保持学习积极性，减少学生辍学率。

2. 定期进行学生出勤情况的统计和分析，及时发现出勤异常情况，并与学校教务处、家长进行沟通，制定针对性措施。

3. 加强与学生家长的沟通与合作，明确家长监管责任，建立学生请假制度和缺勤纠正机制，引导家长重视孩子的教育问题。

4. 定期召开班会，关注学生学习情况和心理状态，及时发现问题并进行干预。

5. 设立奖励制度激励学生出勤，同时建立处罚机制对于旷课行为进行惩罚，提高学生出勤意识和规范，形成良好的学习氛围。

6. 建立学生档案，记录学生出勤情况及相关曝光，形成个性化监控机制，对重点关注对象进行重点关注和帮扶。

7. 加强对学生学习成绩与出勤情况的对比，密切关注学生学习动态，及时跟进学生学业问题，帮助学生提高学习兴趣和水平。

8. 合理分配班级教师资源，组织教师进行跟踪指导，加强学生学业辅导和关爱，提高学生学习自觉性和意识。

9. 定期开展家校互动活动，加强学校与家庭的联系和交流，形成教师、家长、学生三方合作态势，共同关注学生的学习情况和成长发展。

班主任控辍保学工作计划精选4篇（二）作为班主任，我认为教学个人总结非常重要，可以从以下几个方面进行总结：1. 学生表现：对学生在学习、生活等方面的表现进行总结，包括他们的学习态度、学习进步、与同学相处的情况等。

2. 教学效果：总结本学期的教学效果，包括教学目标的完成情况、学生的学习情况、教学方法的有效性等。

3. 教学经验：总结本学期的教学经验，包括哪些教学方法取得了较好的效果，哪些需要改进等。

4. 学生需求：总结学生的需求和问题，包括他们在学习、生活等方面遇到的困难和挑战，以便更好地帮助他们。

5. 未来计划：根据总结的情况，制定下学期的教学计划和个人成长计划，为学生和自己设定明确的目标和方向。

总结教学成果和经验，关注学生的发展和需求，是作为班主任的基本职责，通过总结可以帮助班主任更好地指导学生，提高教学质量，实现个人和学生的共同成长。

学校控辍保学工作计划（四篇）

学校控辍保学工作计划一、指导思想为加大治理辍学工作力度，保障适龄儿童少年完成九年义务教育，提高“普九”质量和水平，巩固“普九”成果，我校特制定控辍保学工作计划。

二、工作目标在本学年度中，我校将进一步加大管理工作力度，使在校学生的巩固率达到更好，并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况，做好思想工作。

三、工作重点：(一)成立以校长为组长的依法治辍工作领导小组，严格落实《学籍管理工作计划与措施》，每位成员的工作态度及工作表现、工作成绩均与每学年一次教师考核相联系。

(二)实行“三包一挂”，进行全员管理。

我校在成立“学籍管理领导小组”，建立“校长包全校，主任包级部，教师包学生，政绩均与考核、聘评挂钩”的三级网络管理机制，形成层层有人抓，重点生有人管的全员管理局面。

为把工作落实到实处，学校与老师签订《学籍管理工作责任书》，各班级在分管领导的指导下，每班要确立几名思想、学习等诸方面相对落后有可能辍学的学生为重点生，并建立起重点生档案，做到及时家访和面谈，开学初要全员出动对重点生家庭全访一次，对未及时返校的学生重点访，以达到提高巩固率的目的。

(三)强化措施，实行全方位管理。

为提高我校学生的巩固率，降低辍学率，我校要强化以下几个方面的工作：第一，认真落实素质教育中所规定的课程计划，做到开足开齐，把“兴趣”还给学生。

第二，教学中做到因材施教。

我校将按“降低门槛，拔高门框”的总体思路，并以课堂教学为切入点，实行异步教学，进行分类指导，让学生尝到学习的兴趣。

第三，严格按“减轻学生课业负担”的要求。

管理教学，落实“三必三选”，做到授课分必授和选授，作业分必做和选做，考试分必考和选考，真正使学生感到学习不是一种压力。

第四，学校____教师深入调查了解学困生和贫困生的情况，对学困生进行“心理健康”教育，打破辍学念头;对贫困生给予减免杂费、书本费等物质帮助。

让他们感到学校的温暖。

第五，加强安全管理，优化育人环境。

为让学生在校安全地度过每一天，我校将____后勤人员及聘请专家定期排查安全隐患，及时排除不安全因素，确保学生的生命安全，同时加大投入，绿化、美化校园，真正把学校变成学生的乐园。

2024年班级控辍保学工作计划（二篇）

2024年班级控辍保学工作计划为确保《义务教育法》和《未成年人保护法》的贯彻实施，巩固和提高普及九年义务教育成果，我们学校积极响应上级教育部门的号召，结合自身实际，制定了详尽的控辍保学工作计划。

本计划旨在通过综合施策，确保学生在校巩固率达到预定目标，并防止学生辍学现象的发生。

一、工作目标根据当前的教育状况，本学年全校各班级的辍学率必须控制在____%以下，以确保在校生巩固率达到____%以上。

二、主要措施（一）强化法治教育，确保依法控辍1.依据《义务教育法》，制定并实施《控辍保学措施》，明确教师、学生家长或监护人的责任，建立健全控辍方案和制度。

2.定期开展“控辍月”活动，通过宣传《义务教育法》等法律法规，提高全社会对控辍保学工作的认识。

（二）加强学校管理，落实控辍责任1.成立以校长为组长的控辍工作领导小组，明确各成员职责，层层签订控辍责任书，将控辍目标分解到每位教师。

2.建立辍学报告制度，班主任发现学生有辍学迹象应及时家访，并与家长沟通，共同做好学生的思想工作。

3.完善学籍管理，对学生的出勤情况进行实时监控，确保学籍信息的准确无误。

（三）提高教学质量，激发学习兴趣1.加强教师队伍建设，提高教师的教学水平和育人能力，通过丰富教学内容和改进教学方法，激发学生的学习兴趣。

2.全面实施素质教育，减轻学生课业负担，鼓励学生发展特长，开展各类课外活动，增强学校的吸引力。

（四）关注学生成长，做好心理辅导1.加强师德师风建设，要求教师关爱学生，尊重学生，建立和谐的师生关系。

2.对厌学或有辍学倾向的学生进行心理辅导，帮助他们树立正确的人生观和价值观，增强学习的动力。

（五）提供经济援助，解决后顾之忧1.加强学校收费管理，坚决杜绝乱收费现象，对经济困难的学生减免学费。

2.多方筹措资金，通过社会捐助等形式，为贫困学生提供经济援助。

（六）家校合作，形成控辍合力1.建立家长学校，定期召开家长座谈会，让家长了解学校的控辍保学工作，并积极参与。

2024年控辍保学工作计划范文(4篇)

2024年控辍保学工作计划范文一、背景与目标近年来，随着教育水平的不断提高和教育观念的转变，大部分家庭都非常重视孩子的教育，但仍有一些学生存在辍学的情况。

辍学不仅会给学生的未来发展带来不利影响，也会对家庭和社会造成一定的负担。

因此，控辍保学工作显得格外重要。

2024年的控辍保学工作的目标是：全面提高辍学学生的留学率，减少辍学现象的发生，实现学生全员接受基本教育的目标。

二、工作重点及具体措施1. 完善政策措施（1）制定完善学生辍学管理制度，明确各级各部门在辍学预警、辍学原因分析和辍学后帮扶等方面的职责和任务。

（2）加大对家庭经济困难学生的资助力度，确保他们有足够的生活费用和学习用品，以减少因经济原因辍学的现象。

（3）建立健全辍学学生帮扶机制，鼓励学校、家长、社会组织等多方合作，共同关爱和教育辍学学生，助其重新回归学校。

2. 健全辍学预警机制（1）建立学生辍学预警系统，通过教育部门、学校、社区等多个渠道及时掌握学生辍学动态。

（2）加强对重点学生群体的辍学预警与管理，如留守儿童、乡村贫困家庭学生等。

加强与相关部门的协作，及时发现并解决辍学问题。

3. 加强家庭教育指导与家长培训（1）利用各种媒体宣传家庭教育的重要性，提高家长对子女教育的认识和重视程度。

（2）组织开展家长培训班，教育家长如何科学合理地进行子女教育，提高他们的教育水平和育儿观念。

4. 提供多元化的教育资源（1）完善学校教育资源，提高教师素质，增加学校设施和教育装备的投入，提供更好的学习环境和条件。

（2）开展职业教育和技能培训，提供学生多样化的学习途径，帮助他们更好地适应社会需求，增加就业机会。

5. 积极开展心理辅导工作（1）建立学生心理健康档案，及时发现学生心理问题，并提供相应的心理咨询和辅导服务。

（2）开展心理培训班，提高教师和学校工作人员的心理健康意识和处理能力，为学生提供更好的心理支持。

三、工作预期效果通过实施上述具体措施，预期将取得以下效果：1. 辍学学生的留学率明显提高，辍学现象的发生率较上一年度有所下降。

2024年学校控辍保学工作计划样本（五篇）

2024年学校控辍保学工作计划样本一、指导思想：本着一脉相承的重要思想及与时俱进的科学理念，深入贯彻落实北票市年度教育工作会议精神。

我们坚定不移地推进教育改革，不断创新工作思路，强化教育教学管理，注重工作实效。

将防止学生辍学作为工作中的重中之重，全力以赴确保该项工作落实到位。

二、工作目标：完善组织结构，加大宣传教育力度，加强管理，创新工作方法，依法实施教育管理，确保学生不辍学。

签订控辍保学责任协议，加强各层级管理，明确责任主体，力求将在校生的年辍学率控制在规定百分比以内。

三、主要工作措施：1、组织建设：成立以党委书记为领导，乡人大主席协助，包括司法助理、派出所所长、民政助理及中小学校长在内的控辍保学领导小组。

在学校层面，由校长负总责，副校长、教导主任及班主任组成的工作组，将常年不懈地开展控辍保学工作。

2、宣传教育：在乡村及街道显著位置张贴宣传图画和标语，普及义务教育法知识；利用学校广播、板报、橱窗等多种渠道广泛宣传；通过主题班会、家长会、师生大会等形式，深入解读义务教育法和未成年人保护法。

3、责任落实与创新管理：建立乡政府与学校、学校与领导、领导与班主任、班主任与家长间的控辍保学责任体系，明确任务，落实责任。

与司法部门合作，对有辍学风险的家长进行法制教育；与民政部门协作，助力贫困家庭学生完成学业。

4、细化管理措施：学校与班级签订责任状，设定学生巩固指标，建立家访制度和后进生档案。

定期举办各类活动和家长、学生座谈会，增进学校、学生、家长间的情感交流。

5、教学改革：在推进素质教育的深化教学改革，优化教学方法与课程结构，激发学生的学习兴趣，通过教学改革活动防止学生辍学。

2024年学校控辍保学工作计划样本（二）一、确立工作职责，完善工作机制。

在义务教育管理体制改革背景下，确保适龄儿童少年顺利入学，预防学生流失，保证他们完成九年义务教育，确保所有适龄儿童少年能在居住地就近入学。

需定期向公众及家长普及法制知识，强化其作为监护人对子女完成九年义务教育所承担的责任。

控辍保学工作计划

控辍保学工作计划控辍保学工作计划一、目标与任务目标：加强对学生控辍保学工作的管理和组织，降低学生辍学率，提高保学工作效果。

任务：制定控辍保学工作计划，并按照计划有针对性地组织相关活动，落实各项措施，解决学生辍学问题，提供保学服务。

二、工作内容1. 加强宣传教育工作：组织学生家长会、班会等活动，通过讲座、宣传栏、班牌等方式向学生和家长宣传辍学的危害和重要性，提高家长对学生不辍学的意识和态度。

2. 搭建辅导平台：建立辅导小组，由学校教师和志愿者组成，为辍学学生提供学习辅导和心理关爱，帮助他们解决学习和生活中的困难。

3. 定期排查辍学情况：组织教师对学生进行定期排查，及时了解学生辍学的原因和情况，并跟进解决问题，提供相关帮助和支持。

4. 制定个别辅导计划：针对辍学学生，制定个别辅导计划，根据学生的实际情况和问题，制定相应的辅导措施，提供个性化的学习和生活指导。

5. 建立沟通渠道：与学生和家长保持密切的沟通，及时了解学生的学习和生活情况，解决问题，提供帮助和支持。

三、工作计划1. 第一阶段（一个月）：制定工作计划，组织宣传教育活动，制定辅导小组成员名单。

2. 第二阶段（两个月）：开展辅导小组活动，开展学生排查工作，制定个别辅导计划。

3. 第三阶段（三个月）：继续开展辅导小组活动，跟进学生的学习和生活情况，提供相应帮助和支持。

4. 第四阶段（四个月）：总结经验，评估工作效果，完善控辍保学工作机制。

四、资源保障1. 拨款：申请学校的相关资金，用于辅导小组的组建和活动开展等费用。

2. 人力：利用学校教师和志愿者资源，组成辅导小组，开展辅导活动。

3. 设备：提供教室和学习用具等必要设备，保障学生学习和辅导活动的进行。

五、考核与评估1. 考核内容：对控辍保学工作的组织、实施、效果等进行全面考核。

2. 评估方式：开展学生和家长满意度调查，组织专家评估，听取相关部门和教师的意见和建议。

3. 评估结果：根据评估结果，总结经验，提出改进措施，完善控辍保学工作。

2024年控辍保学工作计划（5篇）

2024年控辍保学工作计划一、工作目标：2024年，我校将以控辍保学工作为重中之重，旨在努力减少学生辍学率，提高学生的学业成绩和综合素养，全面推进素质教育的实施。

具体工作目标如下：1. 将学生辍学率降低到2%以下；2. 提高学生的学业成绩，全校平均分达到80分以上；3. 提高学生的综合素养，培养学生的创新意识和实践能力；4. 加强家校合作，提高家长参与控辍保学工作的积极性；5. 建立健全控辍保学的长效机制，确保工作的持续性和稳定性。

二、工作措施：1. 加强对学生的关爱和引导，建立健全的学生管理制度：(1) 开展心理健康教育，提高学生的心理承受能力；(2) 定期开展班级会议，了解学生的学习和生活情况，及时发现问题并加以解决；(3) 建立班级学生档案，定期跟踪学生的学习情况，及时发现学习困难的学生并提供帮助；(4) 对学生的违纪行为进行及时制止和纠正，确保学校的纪律秩序。

2. 加强个性化教育，提高学生的学习兴趣和主动性：(1) 针对学生的个性和兴趣，开设丰富多样的选修课程，让学生能够选择自己感兴趣的课程进行学习；(2) 建立学习小组，鼓励学生相互学习和交流，提高学生的学习效果和合作能力；(3) 加强对学生的评价和反馈，定期组织学生学业水平和学习态度的评价，及时了解学生的学习情况，鼓励并奖励优秀学生；(4) 开展各类教育活动和比赛，提高学生的综合素养和自信心。

3. 加强家校沟通和合作，营造良好的学习环境：(1) 定期召开家长会议，向家长传达学校的教育理念和教育目标，共同制定家庭教育计划；(2) 强化家长的监督和引导，提高家长对孩子学习的重视程度；(3) 鼓励家长参与学校的教育活动和家长志愿者服务，增强家校合作的积极性；(4) 为家长提供学习指导和咨询服务，解答家长在教育中的困惑和问题。

4. 加强对教师的培训和管理，提高教师的教育教学水平：(1) 组织教师参加各类教育培训和学习交流活动，提高教师的专业能力和教学水平；(2) 加强对教师的考核和评价，激励教师积极参与控辍保学工作；(3) 建立教师互助学习小组，加强教师间的相互学习和交流，促进教学水平的共同提高。

2024学校控辍保学工作计划

2024学校控辍保学工作计划一、建立完善的控辍保学工作机制为了确保所有学生不因贫困、疾病或其他原因而辍学，学校将建立一套完善的控辍保学工作机制。

这包括：识别辍学风险：通过定期的家访和与学生交流，及时发现有辍学风险的学生，并采取措施进行干预。

建立档案制度：为每位学生建立详细的档案，记录其家庭情况、学习进度和表现，以便更好地追踪和管理。

制定帮扶措施：针对不同原因的辍学风险，制定个性化的帮扶措施，如提供经济援助、安排特教支持等。

二、加强与家长的沟通与宣传学校将定期组织家长会和家长学校活动，加强与家长的沟通和宣传，提高家长对教育的重视程度，形成家校共育的良好氛围。

具体措施如下：定期召开家长会：每学期至少召开一次家长会，与家长交流学生的学习和生活情况，听取家长的意见和建议。

家长学校活动：邀请教育专家和优秀家长代表来校举办讲座，提高家长的教育理念和方法。

家访活动：组织教师进行家访，深入了解学生的家庭情况和困难，与家长共同制定帮扶计划。

三、加强学校管理，提高教师素质学校将加强内部管理，提高教学质量，同时提升教师素质，确保学生在校得到良好的教育和关怀。

具体措施如下：完善管理制度：制定更加严格的教学管理和质量监控机制，确保教学质量的稳步提升。

教师培训：定期组织教师参加培训和交流活动，提高教师的教学水平和教育理念。

实施关爱措施：加强对学生的情感关怀，如提供营养餐、心理健康辅导等。

四、开展丰富多彩的校园文化活动为了增强学生的集体荣誉感和文化素养，学校将组织各类校园文化活动。

具体措施如下：举办文体活动：如运动会、艺术节等，为学生提供展示才艺的舞台。

拓展课程：开设各类拓展课程，如科技、艺术、体育等，发掘学生的潜力和兴趣。

社团活动：鼓励学生自发组建社团，开展有益于身心健康的活动。

五、关注学生心理健康，解决学习和生活中的问题学校将加大对心理健康教育的投入，帮助学生解决学习和生活中遇到的问题。

具体措施如下：心理辅导课程：在课程中加入心理辅导内容，帮助学生树立正确的价值观和人生观。

2024年学校控辍保学工作计划例文（六篇）

2024年学校控辍保学工作计划例文为进一步贯彻落实《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，扎实有效地推进控辍保学工作，现依据上级相关部门的指导要求，结合我校具体工作实际，特制定此工作计划。

一、指导思想严格遵循上级部门的统一部署，明确职责分工，强化领导机制，确保控辍保学工作在学校工作中的核心地位不动摇。

坚持依法控辍、预防为主、防治结合、综合治理的控辍原则，突出宣传、劝导、帮助、职业引导、规划引导等五方面控辍策略，落实质量控辍、德育控辍、资助控辍等具体措施。

广泛动员社会各界、家庭及学生本人等多方力量，共同参与控辍保学工作。

持续弘扬艰苦奋斗、自强不息、锐意进取、坚持不懈的精神，力争使我校在校生的巩固率达到____%以上。

二、工作目标根据我校本年度实际情况，本学年全校各班级必须严格控制辍学率，确保其保持在____%以下。

三、主要措施（一）法律保障，综合治理学校依据《义务教育法》等相关法律法规，制定详细的《控辍保学措施》，明确界定教师、学生家长或监护人的控辍保学责任，建立健全高效可行的控辍方案和制度体系。

（二）管理强化，措施保障1. 控辍保学工作是学校实施义务教育的核心任务，学校成立由校长亲自挂帅的控辍工作领导小组，成员包括副校长、中层干部及各班班主任等，确保工作有力推进。

2. 召开全校师生动员大会，全面摸排潜在辍学学生、贫困生及学习困难学生情况，实行分类登记管理，继续推行全员班主任制度，层层签订控辍责任书，将控辍目标细化到每位任课教师。

3. 为确保辍学情况及时掌握，学校要求各班每日上报辍学情况，学习委员需每日向班主任汇报班级人员变动情况，学校则进行定期检查和量化考核。

4. 实施奖惩机制，对于完成控辍保学目标的班级，其任课教师年终考核加____分；未达标的，则扣除相应分数。

5. 严格执行控辍考核一票否决制，对于辍学率超过____%的班级，其任课教师年终考核将被一票否决，并取消其参评各级各类优秀教师和班主任及先进班级的资格。

2024年学校控辍保学工作计划范例（五篇）

2024年学校控辍保学工作计划范例其操作策略如下：针对初中年级，采取全面普查初三、抽样检查初二、最终确认初一学生的在学状态。

县教育体育局在遵循省、市教育行政部门所确立的控辍保学监测点校制度基础上，进一步构建并优化了全县各初中的控辍保学普查与抽检机制，负责督导、检查、考核与评估各学校的学生辍学治理工作。

“强化控辍保学工作规划”教育工作方案一、明确职责分工，完善制度体系需持续向公众及家长普及法制知识，明确家长及监护人在保障子女完成九年义务教育中的不可推卸责任。

随着义务教育管理体制的改革，需确保适龄儿童少年入学率，控制学生流失，保障所有学生完成九年义务教育，并促进就近入学原则的实施。

同时，采取教育引导、经济手段及法律制裁等多维度措施，确保适龄儿童少年按时入学并接受完整的九年义务教育。

学校与教师间应签署控辍目标责任书，将控制学生流失的任务具体落实到各班主任，并建立相应的监督与奖惩机制。

二、强化学籍管理，规范就学流程教导处需严格依照九年义务教育普及要求，建立健全义务教育管理档案，全面掌握区域内学龄前儿童、适龄儿童少年的入学、流动及流失情况，并定期核查，确保数据准确无误，为控辍保学工作提供坚实的数据支持。

对于进城务工、经商的农民工子女，原则上以流入地公办学校就读为主，但需经户籍所在地相关部门核准，并建立详细的流动登记，以便跟踪其就学情况。

流入地教育行政部门应与公安部门紧密合作，确保流动适龄儿童少年接受完整的九年义务教育。

每学年末，需对学生流动流失情况进行全面登记与核实，确保无因管理疏漏而导致的学生失学现象。

三、严禁乱收费，减轻学生经济负担严格执行省定收费项目及标准，严禁擅自设立收费项目或超标准收费，同时禁止代收费行为。

实行学年初一次性公布收费项目及标准，并严格执行“一费制”收费制度。

各级政府应加大义务教育投入，确保教师工资按时发放及学校正常运行所需经费。

四、建立资助体系，保障困难学生就学依据相关政策要求，各级政府应设立中小学助学金，采取多种措施资助农村地区家庭经济困难学生。

班主任控辍保学工作计划书(三篇)

班主任控辍保学工作计划书控辍保学工作是全面推进以素质教育为核心的教育现代化进程的重要内容，也是“普九”工作中的重中之重。

在学校控辍保学领导小组的领导组织下，我将积极采取各种措施，努力做好该工作，争取“一个也不少”。

一、提高认识，思想到位。

开学初，学校就召开了全体教师会议，尤其是针对我们班主任老师，使我充分认识到了控辍保学工作的意义和重要性。

从而使我对控辍保学工作有了新的认识，这也成为我努力工作的思想基础。

二、关心后进生，照顾特困生。

只有思想基础是不够的，工作还是需要方法和手段的。

为了我班的控辍工作，我将积极采取了各种措施。

1、摸清后进生和特困生的情况，做到心中有数，有的放矢。

2、上报特困生的档案，为特困生学习扫清经济障碍。

学校每年都会有社会捐资助学的单位和个人，及时上报我班特困生情况，不仅为学校提供依据，也为我班的控辍工作开展打下了基础。

同时，作为党员教师，我主动联系一名特困生，使他感受到____温暖。

3、认真做好班主任手册的资料记载。

上面详细准确记录每个学生的家庭住址，联系方式。

坚持每一天考勤制度，严格学生请假制度。

这样就基本解决了后进生逃课现象，一旦发现问题和家长及时沟通，避免由于学生因厌学而误课过多的辍学现象。

4、实行经常家访的措施。

学生请了病事假，我会在傍晚放学后，主动给他们通电话，问一问“病好了吗？”“明天能上学吗？”“事情办好了吗？”“有什么我帮忙的吗？”看似简单的话语，在家长和学生的心里却是暧融融的，拉近了班主任和学生以及家长的距离，为控辍工作扫清许多障碍。

三、配合学校各种活动，促进后进生的转变。

1、后进生往往在学习中缺乏兴趣，学校、班级对他们缺少吸引力。

针对这种情况，我将开放班级的各种管理工作故意让后进生来做，增强他们的责任感。

这样，让他们时时刻刻感觉到班级中自我的存在，感受到自己在受到大家的关注。

2、为了控辍保学，学校也开展了大量的活动，来吸引学生。

做为班主任老师，我会认真配合学校各项活动，每次都按要求认真布置。

学校控辍保学工作计划范本（五篇）

学校控辍保学工作计划范本为进一步____《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，巩固普九工作成果，扎扎实实地开展好控辍保学工作，现根据上级有关部门要求，结合我校实际工作情况，制定此活动方案。

一、指导思想要以____来指导，认真执行上级有关部门活动安排，明确职责，强化领导，坚定控辍保学工作是学校工作重中之重的地位不动摇，坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针，突出“宣、劝、助、职、规”五字控辍策略，落实“以质控辍、以德控辍、以资控辍”的具体措施，动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参与控辍保学工作。

继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋发图强、锲而不舍的精神抓好控辍保学工作，使我校在校生巩固率要达到____%以上。

二、工作目标根据我校的今年的实际情况，本学年全校____个教学班的辍学率必须控制在____%以下。

三、主要措施(一)以法控辍，综合治理1、学校根据《义务教育法》制定《____小学控辍保学措施》，明确规定教师、学生家长或监护人的控辍保学责任，按规定的司法程序，依法进行教育和处罚，建立起完备、有效的控辍方案和制度。

2、有计划地开展“控辍月”活动，要在沈楼村内开展一次以宣传《教育育法》、《义务教育法》、《义务教育法》为内容，以“控辍保学”为宗旨的宣传活动，营造良好氛围。

师生要走上村头大势宣传，发宣传单等，在全社会大造舆论，形成浓厚强烈的氛围。

还要宣传重教助学的先进集体、控辍保学工作中的典型教师、学生和开明家长的先进事迹。

(二)以管控辍，措施保学1、控辍保学工作是学校的实施义务教育的中心工作，学校成立以校长为首的控辍工作领导小组：组长：副组长：组员：2、要召开一次全体教师、学生参加的动员大会，摸清“动摇生”、“家困生”、“学困生”底数，分类登记造册，继续实行“全员班主任制”，层层签定控辍责任书。

把控辍目标分解量化到每一位任课教师。

3、为了准确掌握辍学情况，学校要求各班辍学上报不过夜，各班学习委员每天都要向学校汇报人员情况，学校也随时检查、量化评比。

2024年班级控辍保学工作计划（六篇）

2024年班级控辍保学工作计划控辍保学工作是教育现代化进程中不可或缺的一环，其以素质教育为核心，是普及九年义务教育工作的核心任务。

在学校控辍保学领导小组的坚强领导下，我将秉持高度的责任感与使命感，采取一系列切实有效的措施，确保控辍保学工作的顺利开展，力求实现学生零辍学目标。

一、深化认识，强化思想引领学期伊始，学校即组织召开了全体教师大会，特别是针对班主任群体进行了重点强调，使我深刻认识到控辍保学工作的深远意义与重大责任。

这一认识成为我后续工作的坚实思想基础，驱动我不断进取，全力以赴。

二、关注弱势学生，实施精准帮扶在控辍保学的具体实践中，我深知仅凭思想认识远远不够，还需辅以科学的方法和手段。

为此，我采取了以下措施：1. 深入调研，掌握底数。

我详细摸清了班级中后进生和特困生的具体情况，做到心中有数，以便实施更加精准的帮扶措施。

2. 上报特困生档案，助力经济解困。

我积极上报班级特困生信息，为学校争取社会捐资助学资源提供依据，同时主动对接特困生，给予他们来自教师的温暖与关怀。

3. 强化日常管理，严格考勤制度。

我认真记录每位学生的家庭住址和联系方式，坚持每日考勤，严格请假制度，有效遏制了后进生逃课现象。

一旦发现异常情况，我立即与家长沟通，共同防止学生因厌学而辍学。

4. 实施家访制度，增进家校联系。

我坚持经常性地家访或电话访问学生家庭，了解学生生活和学习情况，用简单而温暖的话语拉近师生及家校之间的距离，为控辍保学工作扫清障碍。

三、配合学校活动，促进后进生转化1. 赋予责任，激发潜能。

我鼓励后进生参与班级管理工作，增强他们的责任感和归属感，让他们感受到自己在班级中的价值和重要性。

2. 积极参与学校活动，增强集体荣誉感。

我认真配合学校组织的各项活动，通过集体荣誉的感召力，吸引后进生和特困生积极参与其中，体验集体生活的乐趣。

3. 关注进步，及时表扬。

我始终关注后进生的点滴进步并给予及时表扬和鼓励，让他们感受到来自教师和同学的认可与关注。

控辍保学工作计划范文(5篇)

控辍保学工作计划范文（热门5篇）控辍保学是对义务教育阶段的同学和少年进行控辍保学,确保他们能够进入学校学习,完成义务教育。

以下是我为大家收集整理的控辍保学工作计划范文，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。

控辍保学工作计划范文第1篇一、明确工作责任，健全工作制度要常常性地向广阔群众和家上进行法制宣扬，使他们充分了解作为家长和监护人，在保证子女和被监护人完成九年义务教育方面负有不可推卸的责任；义务教育管理体制改革后，组织适龄儿童少年入学，掌控同学流失，保证全部同学受完九年义务教育，保障全部适龄儿童少年就近入学；实行教育、经济惩罚和法律制裁等方面的措施，切实保证全部适龄儿童少年全部按时入学接受九年义务教育。

学校与老师之间签订的控辍目标责任制度，把掌控流失工作的任务分解落实到各班主任，并建立相应的检查和奖惩制度。

二、加强学籍管理，规范就学制度教育处必需依照普及九年义务教育的要求，建立完整规范的义务教育管理档案，域内全部学龄前儿童情况，适龄儿童少年的入学、流动、流失等情况进行全面了解，登记造册，并定期进行检查核实，做到底数清楚明白，情况精准适时，为掌控辍学供给客观精准适时的资料。

对于进城务工、经商的农夫工子女，入学以流入地公办学校就读为主，但须经户籍所在地乡（镇）有关部门核准，并建立实在流向登记，把握其去向及就学情况；流入地政府教育行政部门要与公安部门自动联系，切实保证流入本地的适龄儿童少年接受九年义务教育。

每学年末对同学流动流失情况进行登记核实，确保不由于管理上的漏洞使一个同学失学。

三、坚决制止乱收费行为，切实减轻同学的经济负担必需严格执行省定的收费项目和收费标准，不准违反规定擅自设立收费项目或超标准收费，也不准代收费。

要实行学年初一次性公布收费项目、标准，严格执行“一费制”保证学校正常运行所需的公用经费。

四、建立健全资助家庭经济困难同学就学制度，不让一个同学因贫困而失学依据国务院《关于进一步加强农村教育工作的决议》中提出的要求，各级政府都要设立中小学助学金，实行多方面措施资助农村地区家庭经济困难同学就学。

控辍保学工作计划4篇(控辍保学工作措施)精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版控辍保学工作计划4篇(控辍保学工作措施)控辍保学工作方案1一、明确工作责任，健全工作制度要时常性地向宽阔群众和家进步行法制宣布传达，使他们充分了解作为家长和监护人，在保证子女和被监护人完成九年义务训练方面负有不行推卸的责任；义务训练管理体制改革后，组织适龄儿童少年入学，把握同学流失，保证全部同学受完九年义务训练，保障全部适龄儿童少年就近入学；选择实行训练、经济惩处和法律制裁等方面的措施，切实保证全部适龄儿童少年全部按时入学接受九年义务训练。

学校与老师之间签订的控辍目标责任制度，把把握流失工作的任务分降落实到各班主任，并建立相应的检查和奖惩制度。

二、加强学籍管理，规范就学制度训练处必需依据普及九年义务训练的要求，建立完整规范的义务训练管理档案，域内全部学龄前儿童状况，适龄儿童少年的入学、活动、流失等状况进行全面了解，登记造册，并定期进行检查核实，做毕竟数清楚明白，状况精确准时，为把握辍学供应客观精确准时的资料。

对于进城务工、经商的农夫工子女，入学以流入地公办学校就读为主，但须经户籍所在地乡(镇)有关部门核准，并建立具体流向登记，把握其去向及就学状况；流入地政府训练行政部门要与公安部门主动联系，切实保证流入本地的适龄儿童少年接受九年义务训练。

每学年末对同学活动流失状况进行登记核实，确保不由于管理上的漏洞使一个同学失学。

要实行学年初一次性公布收费项目、标准，严格执行“一费制”保证学校正常运行所需的公用经费。

四、建立健全资助家庭经济困难同学就学制度，不让一个同学因贫困而失学依据xxx《关于进一步加强农村训练工作的准备》中提出的要求，各级政府都要设立中学校助学金，选择实行多方面措施资助农村地区家庭经济困难同学就学。

从今年起，建立贫困家庭同学状况档案，依据不同家庭同学的具体状况，分别实行免杂费、免书费和赐予生活补助等具体资助措施。

教师控掇保学工作计划

一、指导思想为了贯彻落实国家关于教育扶贫的决策部署，确保适龄儿童少年接受义务教育，坚决打好控辍保学攻坚战，根据我国教育部门的相关要求，结合我校实际情况，特制定本控辍保学工作计划。

二、工作目标1. 确保适龄儿童少年入学率达到100%，辍学率控制在0.5%以内。

2. 加强宣传教育，提高家长和社会对控辍保学工作的认识和支持。

3. 完善工作机制，确保控辍保学工作常态化、制度化。

三、工作措施1. 加强组织领导成立控辍保学工作领导小组，由校长任组长，分管副校长、教导主任、班主任等为成员，负责全面领导和协调控辍保学工作。

2. 强化宣传教育（1）开展专题讲座，提高家长和社会对控辍保学工作的认识。

（2）利用校园广播、宣传栏等渠道，宣传控辍保学政策法规。

（3）开展“小手拉大手”活动，让学生带动家长共同参与控辍保学工作。

3. 落实责任到人（1）明确班主任、任课教师、家长在控辍保学工作中的责任，确保每个学生有人管、有人问。

（2）建立学生信息档案，详细记录学生的家庭情况、学习状况等，以便及时发现辍学苗头。

4. 开展家访活动（1）定期开展家访活动，了解学生家庭情况，宣传控辍保学政策，争取家长支持。

（2）对有辍学倾向的学生，及时进行心理疏导和学业辅导，帮助他们树立信心。

5. 建立帮扶机制（1）针对学习困难的学生，开展一对一辅导，帮助他们提高学习成绩。

（2）对家庭经济困难的学生，积极争取社会资助，确保他们顺利完成学业。

6. 严格考核评估（1）定期对控辍保学工作进行考核评估，及时发现和解决问题。

（2）对工作成效显著的单位和个人进行表彰奖励，对工作不力的单位和个人进行问责。

四、工作要求1. 各部门要高度重视控辍保学工作，切实增强责任感和使命感。

2. 加强协调配合，形成工作合力，确保控辍保学工作取得实效。

3. 严格执行工作计划，确保各项工作落到实处。

通过以上措施，我们将努力实现控辍保学工作目标，为适龄儿童少年提供良好的学习环境，为我国教育事业的发展贡献力量。