高中政治必修三文化生活答题模板(人教版)

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必修三政治答题模板

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必修三政治答题模板篇一:政治必修三答题模板1.在主观题中,凡是材料中要求用“文化作用”或“文化意义”知识进行论述时,其答题模板是什么呢?参考答案:(1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。

材料中??(2)文化为物质文明建设提供精神动力、智力支持和思想保证。

材料中??(3)文化反作用于经济(或文化与经济相互交融)。

材料中??(4)优秀文化能丰富人的精神世界,增强人的精神力量。

促进人的全面发展。

材料中??(5)文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。

材料中??(结合材料而定)(6)文化与政治相互交融。

材料中??(结合材料而定)(7)文化对人产生潜移默化深远持久的影响,文化影响人的交往行为交往方式,文化影响人的思维方式实践活动认识活动(结合材料而定)例1:(2011安徽)文化在中国国家形象的塑造和推广中发挥着重要作用。

如蕴含着团圆、和谐理念的中国春节,日益成为中外文化交流的平台,也带来了新的商机;孔子学院的发展使越来越多的外国人了解,中国“杂交水稻之父”袁隆平的科技创新成就赢得了世界赞誉??中国文化的发展和传播加大了中国的影响力,增强了炎黄子孙民族自豪感。

运用文化作用的知识,谈谈你对上述材料的理解。

答案:(1)文化作为一种精神力量,对社会发展产生深刻影响。

(2)文化反作用于经济。

中华文化的发展和传播为我国经济发展带来机遇,也给世界带来商机。

(3)文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。

中华文化的发展和传播提高了我国文化软实力,提升了中国国家形象。

(4)优秀文化能丰富人的精神世界,增强人的精神力量。

给更多的人通过中华文化了解了中国,中国国家形象的提升增强了中华民族的自尊心和自信心。

2.在主观题中,凡是材料中要求用“文化创新的途径”或“如何进行文化创新”或者“文化传承与创新”等知识进行论述时,其答题模板是什么呢?参考答案:(1)立足社会实践。

社会实践是文化创新的根本途径。

最新人教版高中政治必修3《文化生活》答题要领模板

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《文化生活》(思想政治必修三)主观题必背知识《文化生活》五根线【一、文化的作用】【二、文化发展与文化创新】【三、中华文化与中华民族精神】【四、文化市场、文化生活与大众文化】【五、中国特色社会主义先进文化、精神文明建设与思想道德建设】一、“如何做”类型设问1.中学生应怎样做中外文化交流的友好使者?①我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,又要更加主动地推动中华文化走向世界。

做中外文化交流的友好使者,是时代赋予我们的使命。

②正确的态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。

不同民族之间,应该相互尊重,在发展本民族文化的同时共同维护、促进文化的多样性。

③坚持各民族文化一律平等原则。

④借助大众传媒和知识做中外文化交流的友好使者。

2.如何继承传统文化,发挥传统文化的积极作用?①正确的态度:取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用。

面对传统文化,要辩证地认识它们在现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕。

②文化的继承和发展是同一过程的两个方面,继承是发展的前提,发展是继承的必然要求。

对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须“移风易俗”,自觉地加以改造或剔除,做到“推陈出新、革故鼎新”。

③全面否定或全面肯定的思想和做法都是片面的。

3.怎样进行文化创新(途径)?①社会实践是文化创新的源泉、动力和基础,要立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践。

②人民群众是社会实践的主体,是文化创造的主体,要虚心向人民群众学习,着眼于人民群众不断增长的精神文化需求,从人民群众的伟大实践和生活中汲取营养,锐意创新。

③发扬中华民族优秀文化传统,着眼于文化的继承,“取其精华、去其糟粕”,“推陈出新、革故鼎新”。

④面向世界,博采众长,汲取世界各民族文化的长处。

⑤坚持文化创新的社会主义正确方向,反对“守旧主义”、“封闭主义”和“民族虚无主义”、“历史虚无主义”两种错误倾向。

人教版高中政治必修三文化生活必背知识点答题模板

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人教版高中政治必修三文化生活必背知识点答题模板第一单元文化与生活1、文化的作用文化对社会的作用文化对人的影响人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化。

第二单元文化传承与创新一、文化多样性的主要表现:民族节日,是一个民族历史文化的长期积淀。

庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。

文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。

文化遗产,不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。

二、尊重文化多样性1、为什么①文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。

②尊重文化的多样性是发展本民族文化的内在要求。

民族文化是民族身份的重要标志,起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是本民族生存和发展的精神根基。

③尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。

各民族文化都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化,共同推动了人类文明的发展与繁荣。

只有保持世界文化多样性,世界才会更加丰富多彩,充满生机与活力。

④文化多样性是世界的基本特征,也是文化创新的重要基础。

⑤文化既是民族的,每个民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。

2、怎么办①通过商业贸易、人口迁徙、教育多种途径和大众传媒等手段,促进文化的交流与合作。

(文化传播)②既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。

相互借鉴、求同存异,尊重世界文化的多样性,共同促进人类文明繁荣进步。

③遵循各国文化一律平等的原则,在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣。

(文化多样性)④在文化交流、借鉴与融合的过程中,要面向世界,博采众长;既要以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成分,又要要以我为主,为我所用。

(文化创新的基本途径之二)⑤坚持正确的原则,正确处理外来文化与民族文化的关系,反对“民族虚无主义”和“封闭主义”。

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高考政治文化生活答题模板高考政治答题模板1:如何运用文化作用的知识分析问题▲答题要素:文化对社会(精神力量、文化与经济政治、文化与综合国力)+文化对人(表现、特点、塑造人生)①文化作为一种社会精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。

②文化与经济、政治相互交融。

文化反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响。

先进的、健康的文化会促进社会的发展;落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

③文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。

④文化影响人们的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

⑤文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。

⑥文化塑造人生,优秀文化能丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。

高考政治答题模板2:如何处理民族文化与外来文化的关系▲答题要素:态度+原则+博采众长+以我为主+反对错误倾向①文化具有多样性,我们既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,坚持各民族文化一律平等的原则,加强不同民族文化之间的交流。

②在文化交流、借鉴与融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果,坚决抵制外来文化中腐朽糟粕的部分。

③在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主,为我所用。

④正确处理好民族文化与外来文化的关系,反对封闭主义和民族虚无主义等错误倾向。

高考政治答题模板3:怎样对待传统文化▲答题要素:批判继承+发展创新+反对错误倾向①取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用。

②推陈出新,革故鼎新,对待中国传统文化,应该在继承的基础上发展、创新。

③反对固守本民族传统文化的守旧主义和根本否定传统文化的历史虚无主义倾向。

高考政治答题模板4:如何进行文化创新▲答题要素:根本途径+基本途径+基本要求+人民群众+反对错误倾向+内容①根本途径:社会实践。

高中政治必修三文化生活答题人教版

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• 答:
• ①社会主义思想道德集 中体现了中国特色社会 主义文化的性质和前进 方向,发展中国特色社 会主义文化必须紧紧抓 住思想道德建设这个中
• 6.凡是材料中涉及“民族精神”时?
• (1)为什么要弘扬民族精神?
• A、中华民族精神深深植根于优秀传统文化之 中,是维系中华民族共同生活的精神纽带、推 动中华民族生存发展的精神支柱,是推动中华 民族走向繁荣、强大的精神动力。是中华民族 之魂。
• (2)立足社会实践,材料中……
• (3)对待中国传统文化,应该在继承的基础上 发展,在发展的过程中继承。推陈出新,革故
• 4.凡是材料中涉及“文化遗址 (产)的意义”时?
• (1)文化遗址是一个国家和 民族历史文化的重要标志。
• (2)文化遗址不仅对于研究 人类文明的演进具有重要作用, 而且对于展示世界文化多样性 具有独特作用。材料中……
• (2)对社会发展的影响:文化与经济、 政治相互影响、相互交融。不同的民族
• 【二、文化多样性与文化创新】
• 1.文化多样性: • 思路:地位+态度+意义+原则 • (1)地位:文化多样性是人类社会的基本特征,
也是人类文明进步的重要动力
• (2)态度:既要认同本民族文化,又要尊重其 他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界 文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步
• 2015年7月11日,国务院办公厅公布关于支 持戏曲传承发展的若干政策戏曲具有悠久 的历史、独特的魅力和深厚的群众基础,是 表现和传承中华优秀传统文化的重要载体。 要坚持扬弃继承、转化创新,保护、传承 与发展并重,更好地发挥戏曲艺术在建设 中华民族精神家园中的独特作用。
• 运用“文化传承与创新”的知识,为传统 戏曲文化的传承与创新提出合理化建议。

高中人教版政治必修三文化1-5课答题模板

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第一单元文化与生活(文化的作用+文化对人的影响)文化的作用:1.文化是一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响2.文化与经济、政治相互影响:①经济、政治决定文化:经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。

一定的文化由一定的经济、政治所决定。

②文化反作用于经济、政治:一定的文化反作用于一定的经济、政治,先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展3.文化与政治、经济相互交融:4.文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素;文化已经成为国家核心竞争力的重要因素文化对人的影响:1.文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动2.文化影响人们的交往行为和交往方式,文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式3.文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点4.优秀的文化能丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展第二单元文化传承与创新文化的多样性与文化传播1.民族节日是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达;文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。

2.文化多样性(1)是人类社会的基本特征,是人类文明进步的重要动力(2) 文化是民族的又是世界的。

各民族文化有自己的个性和特性,不同民族文化也有共性和普遍规律。

(3)尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求,是实现世界文化繁荣的必然要求。

(4)对于文化多样性既要认同本民族文化又要尊重其他民族文化。

遵循各民族文化一律平等的原则在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处。

3.文化交流的途径:商业贸易、人口迁徙、教育;文化传播的主要手段大众传媒。

文化的继承性与文化发展1.传统文化具有相对稳定性,在时代相传中保留着基本特征,同时它的具体内涵又能够因时而变。

2.传统文化具有鲜明的民族性。

是维系民族生存和发展的精神纽带,有利于提升对民族文化强烈的认同感和归属感。

必修三《文化生活》答题模板资料讲解

必修三《文化生活》答题模板资料讲解

一、用“文化的作用”或“文化与生活”的知识分析问题类题目解答此类问题,应从文化的作用(对社会、对人)角度思考,具体要点包括:①文化作为一种精神力量,能够转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。

②文化与经济、政治相互影响、相互交融。

(经济政治决定文化,文化对经济政治具有反作用,先进的文化就会促进社会的发展。

在经济发展中,科学技术、教育事业、劳动者素质越来越重要,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。

)③文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。

④优秀文化塑造人生。

优秀文化能丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。

二、运用“文化对人的影响”的知识,说明国家开展某项文化活动的依据。

解答此类题目,要从文化对人影响的来源、表现、特点和优秀文化塑造人生等知识点进行分析,具体要点包括:①文化对人的影响来源干特定的文化环境和各种形式的文化活动;②文化影响人们的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式;③文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点④优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。

三、“如何推动中外文化交流”类题目解答此类问题,可以从尊重文化多样性的态度和原则、文化交流的途径和手段、正确对待文化交流的态度、文化创新的要求等多方面回答,具体要点包括:①尊重文化多样性。

既要认同本民族文化,又要尊重其它民族的文化,相互借鉴,求同存异。

②遵循各民族文化一律平等的原则。

③创新文化传播的方式和手段,依托现代信息技术,充分发挥大众传媒传递、沟通、共享的强大功能。

④既要热情欢迎世界各国的优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要主动推动中华文化走向世界,增强中华文化的国际影响力,做传播中华文化的友好使者。

⑤面向世界,博采众长。

四、为什么要进行中外文化交流?解答此类问题,可以从文化多样性的地位、特点、意义,文化交流的意义角度思考,具体要点包括:①文化多样性是人类社会的基本特征,是人类文明进步的重要动力。

【人教版的必修三政治2017】文化生活答题实用的模板(精华版)

【人教版的必修三政治2017】文化生活答题实用的模板(精华版)

【第一单元文化与生活(第1-2课)】(1)为什么重视(文化的作用)①文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界的过程中转化为物质力量,对社会发展和个人成长产生深刻影响。

②先进健康的文化促进社会的发展和个人的成长。

文化的特点:1)文化是一种精神现象。

2)是人类社会特有的现象,是社会实践的产物。

3)个人的文化素养不是与生俱来的,是逐步培养出来的。

4)人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。

(2)文化与经济政治的关系:①相互影响A.经济是基础,政治是经济的[集中表现],文化是经济和政治的[反映]B.一定的文化有一定的经济、政治所决定,又[反作用]于一定的政治、经济,给予经济、政治以重大影响(备注⑴:[先进的、健康的文化]对社会的发展产生巨大的促进作用⑵[落后的腐朽的文化]则对社会的发展起着重大的阻碍作用)②相互交融A.文化对经济的影响:①在经济发展中,科学技术的作用越来越重要②文化生产力在现代经济总格局中的作用越来越突出③经济社会越来越需要高素质的人才。

B.文化对政治的影响:①人们为了参与政治生活需要更高的文化素养②世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的内容(3)文化在综合国力竞争中的地位、作用:①文化越来越成为<民族凝聚力>和<创造力>的重要源泉,越来越成为<经济社会发展>的重要支撑,越来越成为<综合国力竞争>的重要因素。

(发展文化产业有利于提高我国文化软实力,提高国际地位)②对于发展中国家,文化是综合国力竞争中,维护国家利益与安全的重要精神武器③中国要在综合国力竞争中立于不败之地,必须把经建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,激发全民族文化创造力,为经济建设提供<正确的方向保证>、<不竭的精神动力>和<强大的智力支持>(怎么办)文化对人的影响:①来源:文化对人的影响,来自特定的文化环境,各种形式的文化活动②表现:文化影响人的交往方式和交往行为;文化影响人的认识活动、实践活动和思维方式。

高中政治文化生活万能答题模板

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高中政治文化生活万能答题模板【一】高考政治文化生活答题模板 1.从国家角度看:①态度(加强管理,正确引导)。

②文化建设的必然要求(先进文化、有益文化、落后文化、腐朽文化)。

③提倡多样性,弘扬主旋律(人民群众喜闻乐见的大众文化、中国特色社会主义文化)。

④价值取向(建设社会主义核心价值体系)。

⑤思想引领(马克思主义、中国特色社会主义理论体系)。

⑥精神文明建设(教育、科学和文化事业、建设和谐文化,培育文明风尚)。

⑦中心环节(加强思想道德建设)。

2.从个人角度看:①能力(提高眼力、增强能力)。

②价值观(社会主义荣辱观)。

③提高修养(思想道德修养和科学文化修养)。

从生产者、经营者角度看:①社会责任(职业道德、经济效益与社会效益相结合)。

②产品(多种类型、多样风格、人民群众喜闻乐见)。

【二】高考政治文化生活政府(国家)答题模板1、在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:政治主体:政府,这样做的依据、为什么做某事、怎样做某事,一般可从以下六点进行论述。

国家性质、政府性质宗旨和基本原则职能依法行政、科学民主决策自觉接受人民监督树立政府权威2、政府(国家)这样做的经济学依据是什么?从以下知识点去考虑:①落实科学发展观;②市场在资源配置起基础性作用,但是有弱点和缺陷,需要国家的宏观调控③国家宏观调控主要运用经济(财政政策、货币政策)、法律和必要的行政手段;【三】公民政治参与的意义答题模板 1.公民政治参与的意义【设问模式】运用公民政治参与的知识,说明上述做法的政治意义。

【答题模板】公民权益+决策+参与积极性+民主政治建设【答题要素】①有利于维护公民的合法权益。

②有利于提高决策的科学性、民主性。

③有利于保证人民群众依法行使民主权利,调动公民参与公共事务的积极性。

④有利于推进社会主义民主政治建设。

2.公民政治参与的措施【设问模式】①结合政治生活中关于公民的相关知识,请提出合理建议。

②公民应如何参与某项政治活动?【答题模板】有序参与+行使权利、履行义务+政治参与三原则【答题要素】①遵循法律、规则、程序,有序参与。

人教版高中政治必修三文化生活必背知识点答题模板

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人教版高中政治必修三文化生活必背知识点答题模板第一单元文化与生活1、文化的作用文化对社会的作用文化对人的影响人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化。

第二单元文化传承与创新一、文化多样性的主要表现:民族节日,是一个民族历史文化的长期积淀。

庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。

文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。

文化遗产,不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。

二、尊重文化多样性1、为什么①文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。

②尊重文化的多样性是发展本民族文化的内在要求。

民族文化是民族身份的重要标志,起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是本民族生存和发展的精神根基。

③尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。

各民族文化都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化,共同推动了人类文明的发展与繁荣。

只有保持世界文化多样性,世界才会更加丰富多彩,充满生机与活力。

④文化多样性是世界的基本特征,也是文化创新的重要基础。

⑤文化既是民族的,每个民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。

2、怎么办①通过商业贸易、人口迁徙、教育多种途径和大众传媒等手段,促进文化的交流与合作。

(文化传播)②既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。

相互借鉴、求同存异,尊重世界文化的多样性,共同促进人类文明繁荣进步。

③遵循各国文化一律平等的原则,在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣。

(文化多样性)④在文化交流、借鉴与融合的过程中,要面向世界,博采众长;既要以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成分,又要要以我为主,为我所用。

(文化创新的基本途径之二)⑤坚持正确的原则,正确处理外来文化与民族文化的关系,反对“民族虚无主义”和“封闭主义”。

高中政治必修三文化生活答题模板(人教版)幻灯片共32页

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25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢!
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6、法律的基础有两个,而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力,那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起,可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的,因为好人用不着它们,而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯

21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚

高中政治必修三__文化生活_主观题答题模板

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高中政治必修三文化生活主观题答题模板第一课文化与社会在校高中生整理若有不足请见谅一. 为什么要发展文化产业?为什么要提高国家文化软实力?1.文化作为一种精神力量,在人们认识世界和改造世界的过程中会转化为一种物质力量,对社会的发展长生深刻影响。

2.文化对经济政治具有反作用,文化产业的发展有利于推动经济的发展和劳动者的素质的提高。

3.文化现已越来越成为影响综合国力竞争的重要因素和民族凝聚力和创造力的源泉。

4.文化为经济的发展提供方向保证,精神动力和智力支持。

5.文化具有相对独立性。

怎样提高文化软实力1.以经济科技为基础,发张经济,提供高综合国力。

2.把文化建设作为重要战略任务,激发全民族的文化创造力。

3.提高文化人实力,创造良好的文化环境,提高人们的素质。

4.大力发张教育事业,实施科教兴国和人才强国战略,提高文化产业的科技含量,培养高素质文化人才。

5.发展文化产业,文化消费与文化生产力。

二. 实行“文化建设”的文化生活依据是什么?对“文化建设”的理解.1. 人们的精神活动离不开物质活动,人们的精神产品离不开物质载体。

2. (联系材料)..….可以丰富人们的精神世界,提高人们的精神力量,不断满足人们日益增长的物质文化需求。

三. 材料反映了什么现象?材料:2009年4月23日是世界第十四个“世界读书日”,各地书店应时举办读书活动并推出折扣图书。

当前许多人已经把读书当做每日生活的一部分,公车上.地铁里.电脑前.甚至是手机上.无论是纸质书刊还是网络文字,读书成为越来越多人的必须1.人人都有自己的文化生活,文化现象无处不在。

2.每个人所具有的文化素养都不是天生的,而是通过参加文化活动.社会实践接受文化教育而逐步培养出来的,人们在社会实践中创在和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化。

3.我们必须要……以培养和提高自身的文化素养。

第二课文化对人的影响四. 文化对人们产生了哪些巨大的影响?(eg:开展“迎国庆讲文明树新风”活动的意义)1. 文化是人创造的,文化又影响着每一个人,影响人们的实践活动.认识活动和思维方式。

高中政治必修三答题模板

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文化与生活》(必修三——答题模板)1.凡是材料中要求用“文化作用”或“文化意义”学问进行论述时?(1)文化作为一种精神力气,能够在人们相识世界、改造世界的过程中转化为物质力气,对社会发展产生深刻的影响。

材料中……(2)文化为物质文明建设供应精神动力、智力支持和思想保证。

材料中……(3)文化反作用于经济(或文化与经济相互交融)。

材料中……(4)文化与政治相互交融。

材料中……(结合材料而定)(5)文化越来越成为民族凝合力和创建力重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。

材料中……(结合材料而定)(6)优秀文化能丰富人的精神世界,增加人的精神力气。

促进人的全面发展。

材料中……2.凡是材料中要求用“文化对人的影响”等学问进行论述时?(1)文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。

材料中……(2)文化影响人们的交往行为和交往方式。

材料中……(3)文化影响人们的实践活动、相识活动和思维方式。

材料中……(4)文化对人的影响,具有潜移默化的特点。

材料中……(5)文化对人的影响,具有深远长久的特点。

材料中……(6)优秀文化能够丰富人的精神世界、增加人的精神力气、促进人的全面发展。

材料中……3.凡是材料中要求用“文化创新”等学问进行论述时?(1)立足社会实践。

社会实践是文化创新的根本途径。

材料中……(2)继承传统,推陈出新,革故鼎新。

材料中……(3)面对世界,博采众长,以我为主,为我所用。

材料中……(4)坚持正确方向,克服“守旧主义”和“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”等错误倾向。

材料中……(5)充分发挥人民群众在文化创建中的主体作用。

材料中……(6)主动推动文化体制机制、内容、传播手段创新,解放和发展文化生产力。

材料中……4.凡是材料中要求用“文化传承”等学问进行论述时?(1)继承是发展的必要前提,发展是继承的必定要求,继承与发展,是同一个过程的两个方面。

材料中……(2)文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。

高级中学考试政治文化生活答题模板.doc

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高考政治文化生活答题模板高考政治答题模板1:如何运用文化作用的知识分析问题▲答题要素:文化对社会(精神力量、文化与经济政治、文化与综合国力)+文化对人(表现、特点、塑造人生)①文化作为一种社会精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。

②文化与经济、政治相互交融。

文化反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响。

先进的、健康的文化会促进社会的发展;落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

③文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。

④文化影响人们的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

⑤文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。

⑥文化塑造人生,优秀文化能丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。

高考政治答题模板2:如何处理民族文化与外来文化的关系▲答题要素:态度+原则+博采众长+以我为主+反对错误倾向①文化具有多样性,我们既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,坚持各民族文化一律平等的原则,加强不同民族文化之间的交流。

②在文化交流、借鉴与融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果,坚决抵制外来文化中腐朽糟粕的部分。

③在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主,为我所用。

④正确处理好民族文化与外来文化的关系,反对封闭主义和民族虚无主义等错误倾向。

高考政治答题模板3:怎样对待传统文化▲答题要素:批判继承+发展创新+反对错误倾向①取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用。

②推陈出新,革故鼎新,对待中国传统文化,应该在继承的基础上发展、创新。

③反对固守本民族传统文化的守旧主义和根本否定传统文化的历史虚无主义倾向。

高考政治答题模板4:如何进行文化创新▲答题要素:根本途径+基本途径+基本要求+人民群众+反对错误倾向+内容①根本途径:社会实践。

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• ④文化是人类社会实践的产物,人们在社会实践中创造和 发展文化,也在社会生活中获得和享用文化,群众性文化 活动的举办,可以丰富人的精神世界,增强人的精神力量。 促进人的全面发展。
• 2.凡是材料中要求用“文化创新”等知识进
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行论述时? (1)根本途径:立足社会实践。社会实践是 文化创新的根本途径。材料中…… (2)基本途径:继承传统,推陈出新,革故 鼎新。材料中…… (3)基本途径:面向世界,博采众长,以我 为主。材料中…… (4)基本途径:坚持正确方向。克服“守旧 主义”和“封闭主义”、“民族虚无主义” 和“历史虚无主义”等错误倾向。材料中…… (5)主体地位:人民群众 是文化创新的主 体 ,要尊重人民群众的主体地位和首创精神。
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【二、文化多样性与文化创新】 1.文化多样性: 思路:地位+态度+意义+原则 (1)地位:文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要 动力 (2)态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求 同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步 (3)意义:尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求,是实现世界文 化繁荣的必然要求 (4)原则:遵循各民族文化一律平等的原则。 2、文化创新 (1)为什么要进行文化创新 思路:实质+地位+意义+必由之路(内容要求) ①文化发展的实质(本质)在于文化创新。 ②创新是文化富有生机与活力 的重要保证③ 创新能促进民族文化的繁荣,创新能推动社会实践的发展④ 推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新,解放和发展文化生产力, 不断提高文化软实力,是繁荣文化的必由之路。 (2)怎样进行文化创新(途径): 思路:根本途径+基本途径+主体+方向+内容要求 ① 根本途径:立足于社会实践 ②基本途径:a.继承传统,推陈出新; b.面向世界、博采众长③人民群众是文化创新的主体④坚持正确方向,克 服错误倾向

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③必要性:在意识形态领域,多种文化并存是客观事实。必须大力建设社会主义 核心价值体系。 如何做 思路:地位+指导+内容+意义 ①社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是兴国之魂,决定着 中国特色社会主义发展方向。
②坚持马克思主义指导思想,树立中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义 为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,倡导社会主义荣辱观。
• 2015年7月11日,国务院办公厅公布关于支 持戏曲传承发展的若干政策戏曲具有悠久 的历史、独特的魅力和深厚的群众基础,是 表现和传承中华优秀传统文化的重要载体。 要坚持扬弃继承、转化创新,保护、传承 与发展并重,更好地发挥戏曲艺术在建设 中华民族精神家园中的独特作用。 • 运用“文化传承与创新”的知识,为传统 戏曲文化的传承与创新提出合理化建议。
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大力建设社会主义核心价值体系 (1)为什么 思路:地位+力量+必要性 ①地位:社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是兴国之魂, 决定着中国特色社会主义发展方向。 ②力量:以社会主义核心价值体系为内核,用社会主义核心价值体系凝魂聚气, 是中国特色社会主义发展道路的根本标识。
• 【四、为什么要继承和发展传统文化】 • 思路:传统文化的特点+文化继承与发展+文化创新+民族精神+特色文化 • (1)传统文化具有继承性和相对稳定性,对人们的生活具有潜移默化、深远 持久的影响。 • (2)传统文化具有鲜明的民族性,是维系民族生存和发展的精神纽带。 • (3)对传统文化的批判性继承是文化创新的根基,我们不能离开传统文化, 空谈文化创新。 • (4)中华民族精神深深植根于优秀传统文化之中,弘扬和培育民族精神,必 须继承了发扬中华民族的优良传统。 • (5)优秀传统文化是中国特色社会主义文化的深厚滋养,是中华民族共有精 神家园的重要支撑。发展中国特色社会主义文化,必须继承和发展传统文化。 • 【五、文化遗产】 • 思路:地位+意义+文化传承与创新+文化自觉与自信 • 文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,是人类共同的文化财 富 • 保护文化遗产,对于研究人类文明的演进具有重要意义,对于展现世界文化 的多样性具有独特作用。 • 继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。保护文化遗产有利于传统 文化的传承,为文化创新奠定根基。 • 保护文化遗产有利于丰富人民群众的精神文化需求,引导人们树立文化自觉 和文化自信,增强民族凝聚力。 •
• 【六、中国特色社会主义文化、社会主义核心价值体系+思想道 德建设】 • 1.——如何发展中国特色社会主义文化 • 思路:指导思想+核心价值+文化创新+主体作用+体制保证 +自觉自信 • ①关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。 • ②大力加强社会主义核心价值体系建设,培育和践行社会主义 核心价值观。 • ③立足于发展中国特色社会主义的实践,着眼于世界文化发展 的前沿,发扬民族文化的优秀传统,汲取世界各民族的长处, 不断创新。 • ④充分发挥人民群众的积极性、主动性和创造性,使社会主义 文化建设永葆生机和活力。 • ⑤深化文化体制改革,解放和发展文化生产力,推动文化事业 全面繁荣、文化产业快速发展,不断增强文化整体实力和竞争 力。 • ⑥增强全民族文化创造活力,树立高度的文化自觉和文化自信。


Hale Waihona Puke ••③倡导富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、 友善。
④用社会主义核心价值体系引领社会思潮,凝聚社会共识,既尊重差异、包容多 样,又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响,不断增强社会主义意识形态的吸引 力和凝聚力。
3.思想道德建设(文化发展的中心环节) • 思路:地位+体现+榜样+体系+核心与原则+公民道德提 高+两修养 • 思想道德建设,是发展中国特色社会主义文化的重要内容 和中心环节。社会主义思想道德建设体现着社会主义文化 的性质和发展方向。 • 社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现,是社会 主义核心价值的基础。 • 发挥道德模范的榜样作用,推动学习宣传思想道德模范常 态化。 • (4)大力建设社会主义核心价值体系,把核心价值体系 融入国民教育、精神文明建设的全过程。 • (5)社会主义思想道德建设,要以为人民服务为核心, 以集体主义为原则。 • (6)要全面提高公民道德素质,倡导社会主义荣辱观。 • (7)要提高人们的思想道德修养和科学文化修养,引导 人们追求更高的道德目标。
《高考政治答题模板》 (必修3)
龙广一中 培优班政治老师:郑鸿钰
《文化生活答题模板》
• • 【一、文化的作用(文化的影响、文化与社会、文化与生活)】 思路:力量+与经济政治关系+影响来源+影响表现+对人影响的特点+塑造人生+综 合国力
• (1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界和改造世界的过程中 转化为物质力量,对社会发展和人的发展产生深刻的影响。 • (2)对社会发展的影响:文化与经济、政治相互影响、相互交融。不同 的民族文化影响不同民族和国家各具特色的发展道路。先进的、健康的文 化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 • (3)文化在综合国力的竞争中的地位和作用越来越突出。文化的力量, 深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,文化力量是综合国力的 重要标志。 “文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越 成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因 素”。 • (4)对人的影响: 来源于特定的文化环境和各种形式的文化活动;表现 在:a.文化影响人们的交往方式和交往行为,b.文化影响人们的实践活 动、认识活动和思维方式;文化对人影响的特点:潜移默化、深远持久。 • (5)优秀文化塑造人生:能够丰富人的精神世界,增强精神力量,促进 人的全面发展。
《文化与生活》 (必修三——答题模板)
• 1.凡是材料中要求用“文化作用”或“文化意义”或“文化对人的影 响”知识进行论述时? • (1)文化的力量:文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、 改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。材 料中…… • (2)文化与经济、政治的关系:文化反作用于经济(或文化与经济 相互交融)。材料中…… 文化与政治相互交融。材料中……(结合材料 而定) • (3)文化对人的影响的来源及表现:文化对人的影响来自特定的文 化环境和活动,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。材料 中…… • (4)文化在综合国力中的地位:文化越来越成为民族凝聚力和创造 力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综 合国力竞争的重要因素。材料中……(结合材料而定) • (5)文化塑造人生:优秀文化能丰富人的精神世界,增强人的精神 力量。促进人的全面发展。材料中……
解析:本题立足农村文化建设的大背景, 考查文化对个人和社会的影响。
• ①文化的实质是一种精神力量,这种力量可以在人们认识 世界、改造世界的过程中转化为物质力量。农村文化建设 的发展,可以为新农村建设提供精神动力和智力支持。 • ②文化与经济、政治相互交融。农村文化的发展,可以不 断提高农民素质,培养新型农民。提高农村科技水平,促 进农村经济发展,可以提升人们的科学素养。 • ③文化对人的影响来自特定的文化环境和活动。农村文化 活动的举办,可以打造良好的文化环境,影响人们的实践 活动、认识活动和思维方式,培育新的文明风尚。
• 例:某市在推进新农村建设的过程中,将文化 建设融入到新农村建设中,不断充实农民群众 的精神文化生活,成为新农村建设的新亮点。 如评选、宣传行业能手和劳模,积极培养各类 民间艺人,调动农民群众投身新农村建设的积 极性;以乡镇文化站为主体,积极开展丰富多 彩的乡村文化活动,举办各种文化艺术节,让 人民群众自创自乐;创办各种形式的“农村书 屋”,推广发家致富知识;借村委会换届选举, 举办各种讲座,提高农民群众的政治参与素养, 打造和谐村庄。 • 结合材料,运用文化及其作用的有关知识,谈 谈新时期推动农村文化建设的意义。
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