心理学完整单选题库
医学心理学题库含答案
医学心理学题库含答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1、关于应激时的生理变化,说法错误的是( )A、个体认为没有应对可能,且伴有负性情绪时,个体进入慢性应激状态B、急性应激时,个体交感神经系统兴奋C、在缺乏对环境的控制时,肾上腺皮质激素分泌增加D、慢性应激反应中,下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴激活E、个体在急性应激以及慢性应激时的生理反应是一样的正确答案：E2、下列选项中不属于智力测验的是 ( )A、韦克斯勒成人量表B、丹佛发育筛选测验C、比奈-西蒙量表D、主题统觉测验E、韦克斯勒儿童量表正确答案：D3、人们在森林里看到老虎会感到害怕,而在动物园里则不会,这是由于大脑皮层对情境的评估不同所造成的,以上描述的理论根据是 ( )A、情绪外周理论B、阿诺德的评定-兴奋理论C、坎农-巴德理论D、詹姆士-兰格理论E、情绪三因素学说正确答案：B4、性心理发展阶段不包括( )A、潜伏期B、肛门期C、力比多期D、性器期E、口唇期正确答案：C5、按韦氏智力量表划分标准,智商在40-55之间属于( )A、轻度智力低下B、重度智力低下C、正常智力D、边界智力E、中度智力低下正确答案：E6、在生活事件到应激反应之间,不属于应激的心理中介的是( )A、认知评价B、个性特征C、应激作用的强度D、社会支持E、应对方式正确答案：C7、以下关于人格的描述,错误的是( )A、人格是一个人的整个精神面貌B、人格具有倾向性、稳定性C、人格是个体心理活动过程的独特风格D、人格也称为个性E、人格有高下之分正确答案：E8、提出“战或逃”反应的学者是( )A、LazarusB、SelyeC、CattelD、CannonE、Wundt正确答案：D9、评定量表的特点不包括( )A、简便易操作B、结果评定多用原始分C、实用性强,理论性差D、临床常用作诊断工具E、材料无需严格保密正确答案：D10、可以被个体感知到的心理活动称为( )A、意识B、第六感C、梦D、潜意识E、前意识正确答案：A11、刘女士,35岁,某大学教师,3个月前因出国问题与领导争吵,而后逐渐表现出情绪低落、兴趣减退,对未来悲观失望,认为领导和同事都疏远她,常有怨天尤人的表现;能主动求医,接触良好。
《心理学》网上考试题库
7 快速眼动的睡眠阶段会伴随梦境的出现。 答案：正确。
第六章 记忆
一、单项选择题
1 所为“潜移默化”是通过（）
A 无意识记而接受
B 有意识记而接受的
C 无意回忆而接受的
D 有意回忆而接受的
答案：A
2 “触景生情”是（）
A 有意回忆 B 无意回忆 C 间接回忆 D 机械回忆
答案：B
3 学生只根据教师对“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”诗句大描述，在头脑
中也会浮现出一幅草原牧区的图景，这种心理现象是（）
A 记忆
B 想象 C 注意 D 思维
答案：B
4 艾宾浩斯发现遗忘进程的规律是（）
A 先快后慢 B 先慢后快 C 很快 D 很慢
答案：A
5 时记忆中贮存信息的确数量有限的，大约是（）个组块。
A 8—10 B 2—5 C 5—9 D 10—15
答案：C
6 在人们的记忆中，大多数的信息是以（）形式出现的确。
2、神经元按照突起的数目可以分为（） A 单极细胞 B 内导神经元 C 外导神经元 D 双极细胞 E 多极细胞 答案：ADE 3、神经元按照功能可以分为（） A 单极细胞 B 内导神经元 C 外导神经元 D 双极细胞 E 多极细胞 答案：BC 三、判断题 1 人类皮层的生长只表现为功能的增加，而数量上没有变化。 答案：错误。也包括数量的增加。 2 每个神经元只有一个轴突，但有很多树突。 答案：正确。 3 静息电位是指当神经元处于静息状态时测到的电位变化。 答案：正确。 4 神经冲动的电传导是指神经冲动在突触间的传导。 答案：错误。是同一细胞内的传导。 5 神经冲动的化学传导是指神经冲动在突触间的传导。 答案：正确。 6 神经冲动的传导服从于全或无的法则。 答案：正确。 7 最简单的神经回路是反射弧。 答案：正确。 8 杏仁核在记忆功能中有重要作用。 答案：错误。海马在记忆中起重要作用。 9 信号反射属于条件反射。 答案：正确。
心理学基础题库(含参考答案)
心理学基础题库（含参考答案）一、单选题（共10题，每题1分，共10分）1、认知发现学习观是由（）提出来的。
A、杜威B、奥苏伯尔C、布鲁纳D、加涅正确答案：C2、下列条件反射的叙述，错误的是（）A、出生后经过训练获得B、可以建立和消退C、较非条件反射有更大的灵活性D、其形成与非条件反射无关正确答案：D3、智力发展的规律是：（）A、始终保持同一速度B、呈波浪式发展C、先快后慢D、智商始终不断增加正确答案：C4、影响自我效能感形成的最主要的因素是：A、外部评价B、自我的成败经验C、他人的成败经验D、个体的归因方式正确答案：B5、气质类型多血质的神经活动的特性是（）A、弱B、强、平衡、灵活C、强、平衡、不灵活D、强而不平衡正确答案：B6、利用填空题对学生的记忆进行测量的方法是（）A、再认法B、再现法C、重建法D、节省法正确答案：B7、伴随情绪体验出现的有机体的外部表现叫做（）A、情感B、表情C、感情D、情绪正确答案：B8、意志品质的首要品质是（）A、自觉性B、自制性C、果断性D、坚持性正确答案：A9、人的心理与动物心理的根本区别在于（）A、人有记忆B、人有注意C、人有意识，有自觉能动性D、人有思维正确答案：C10、机能主义心理学的代表人物是（）A、华生B、詹姆斯C、弗洛伊德D、马斯洛正确答案：B二、多选题（共80题，每题1分，共80分）1、思维的重要特征有（）A、动力性B、形象性C、直观性D、概括性E、间接性正确答案：DE2、问卷调查法的优点是（）A、使用方便B、能够进行原因分析C、经济高效D、收集资料丰富E、客观性强正确答案：ACD3、以下智力成分中，哪些衰退较早？（）A、写作能力B、动手操作C、思维能力D、手眼协调E、技术能力正确答案：BDE4、关于避免失败者的论述正确的是：A、目标定位于如何避免失败B、避免失败的成分多于力求成功的成分C、会选择成功概率30%左右的任务D、会选择非常困难的任务E、会选择成功概率在50%左右的任务正确答案：ABD5、关于学习动机和行为效率之间的关系表述正确的有：A、动机过弱，行为效率必然很低B、学习动机的强度的最佳水平是固定不变的C、一般而言，中等程度的动机水平，行为的效率最高D、学习难的课题时，行为效率会因动机强度的增加而增加E、动机过强，会使行为效率降低正确答案：ACE6、弗洛伊德将人格分为哪几个部分？A、真我B、自我C、本我D、忘我E、超我正确答案：BCE7、对一般人来说，大脑右半球分管（）A、音乐和绘画B、数学运算C、逻辑推理D、空间与形象E、言语正确答案：AD8、干扰抑制说最明显的证据（）A、前摄遗忘B、前摄抑制C、干扰遗忘D、到摄抑制E、倒摄遗忘正确答案：BD9、情绪和情感具有（）A、动机功能B、感染功能C、适应功能D、调节功能E、信号功能正确答案：ABCDE10、在知觉距离时，双眼提供的线索主要有（）A、双眼视轴的辐合B、双眼视差C、运动级差D、水晶体的调节E、结构级差正确答案：ADIK感觉是有适应的，如（）A、嗅觉适应B、视觉适应C、味觉适应D、听觉适应E、痛觉适应正确答案：ABCD12、下列属于心理学的未来发展的有（）A、开展心理学本土化的研究B、心理教育的兴起C、提高理论水平，高度整合D、心理学研究取向的多元与综合E、适应实践需要，继续分化正确答案：ABCDE13、人本主义心理学反对（），因而称为现代心理学上的第三势力。
心理学考试题题库及答案
心理学考试题题库及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 心理学的主要研究对象是（）。
A. 个体行为B. 个体心理过程C. 个体心理特征D. 个体心理与行为答案：D2. 心理学的科学性质是（）。
A. 自然科学B. 社会科学C. 自然科学和社会科学的交叉学科D. 人文科学答案：C3. 心理学之父是（）。
A. 弗洛伊德B. 威廉·冯特C. 皮亚杰D. 斯金纳答案：B4. 心理学研究的基本方法包括（）。
A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 以上都是答案：D5. 心理学的主要分支学科有（）。
A. 发展心理学B. 社会心理学C. 认知心理学D. 以上都是答案：D6. 心理学研究的三个主要领域是（）。
A. 认知B. 情感C. 行为D. 以上都是答案：D7. 心理学研究的三个主要水平是（）。
A. 神经科学水平B. 个体水平C. 群体水平D. 以上都是答案：D8. 心理学的主要研究方法包括（）。
A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 以上都是答案：D9. 心理学的主要研究对象是（）。
A. 个体行为B. 个体心理过程C. 个体心理特征D. 个体心理与行为答案：D10. 心理学的主要研究领域包括（）。
A. 发展心理学B. 社会心理学C. 认知心理学D. 以上都是答案：D11. 心理学的主要研究方法包括（）。
A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 以上都是答案：D12. 心理学的主要研究对象是（）。
A. 个体行为B. 个体心理过程C. 个体心理特征D. 个体心理与行为答案：D13. 心理学的主要研究领域包括（）。
A. 发展心理学B. 社会心理学C. 认知心理学D. 以上都是答案：D14. 心理学的主要研究方法包括（）。
A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 以上都是答案：D15. 心理学的主要研究对象是（）。
A. 个体行为B. 个体心理过程C. 个体心理特征D. 个体心理与行为答案：D16. 心理学的主要研究领域包括（）。
心理学题库(答案)
心理学题库：一、单选题1.心理学是研究（心理现象发生、发展及活动规律）的科学。
2.个体心理现象可分为（心理过程和个体差异）。
3.心理过程包括（认识、情感和意志）。
4.科学心理学的创始人是（冯特）。
5.1879年冯特在德国莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室，标志着（科学心理学的诞生）6.冯特和铁钦纳是（构造心理）学派的创始人。
7. （人本主义）心理学被称为心理学的第三势力。
8.心理学研究除了运用一般观察法、调查法和实验法外，还要运用（.个案法）9.吃酸梅流口水是（无条件反射）10.感觉是指（人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映）11.按照刺激的来源可把感觉分为（C.视觉、听觉、嗅觉、味觉和皮肤感觉）12.红灯灭后眼睛里出现了蓝绿色的后象，这叫（负后象）13.知觉是指（直接作用于感觉器官的客观事物的整体在人脑中的反映）14.知觉的基本特性有（整体性、选择性、恒常性、理解性）15. （错觉）是指在特定条件下产生的对客观事物的歪曲知觉。
16. （记忆）是指过去的经验在头脑中的反映。
17.识记、保持、回忆或再认是记忆过程的（三个基本环节）18.对识记的材料既不能回忆也不能再认的现象叫（遗忘）19.对记忆和遗忘进行实验研究的创始人是（艾宾浩斯）20.瞬时记忆保存时间一般在（1）秒钟以内。
21.短时记忆的信息（经复述可以被意识到的）22.短时记忆的容量是（7±2）23（思维）是指人脑对客观事物间接的、概况的反映。
24.思维反映的是（事物之间的内在联系）25.分析与综合、抽象与概况是（思维的智力操作过程的基本形式）26.想象是（对已有的表像进行加工改造，创造出新形式的过程）27. （注意）是指心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中。
28.注意是一种（.心理状态）29. （注意）不是一种独立的心理过程。
30.在同一时间内把注意指向不同对象，同时从事着几种不同活动，这是（注意的分配）二、多选题1.一般心理现象分为（心理过程和个体差异知、情、意和个性）2.心理过程包括（认识情感意志）3.心理学研究常用的研究方法有（观察法调查法个案法实验法）4. （吃食物流口水瞳孔在强光作用下收缩）是无条件反射。
基础心理学题库及参考答案
基础心理学题库及参考答案一、单选题（共70题，每题1分，共70分）1、自主神经由( )组成。
分值 0.5 分A、躯体神经和植物神经B、交感神经和副交感神经C、脊髓和延脑D、31 对脊神经正确答案：B2、LES 共含有 48 条我国较常见的生活事件，其中不包括（）。
分值2 分A、应对方式问题B、工作学习问题C、社交方面问题D、家庭生活问题正确答案：A3、分心指( ) 分值 0.5 分A、注意转移B、注意分散C、注意动摇D、注意起伏正确答案：B4、“体语”不包括（）。
分值 0.5 分A、身体接触B、社会距离C、装束打扮D、人际距离正确答案：B5、个体认知发展中最早发生,也是最早成熟的心理过程是( ) 分值 0.5 分A、动作B、知觉C、意志D、感觉正确答案：D6、心理动力学治疗师指出、说明求助者梦境、自由联想、阻抗以及治疗关系背后的行为含义,其使用的技术是( )。
分值 1 分A、释梦B、对阻抗的分析C、解释D、自由联想正确答案：C7、以下不属于专业伦理所包含的要素是（）。
分值 2 分A、心理专业人员的人生观、价值系统B、法律、法规及政策和制度C、专业伦理守则D、心理专业人员的技术和方法正确答案：D8、心理活动的器官是动物的( ) 分值 0.5 分A、感受器B、神经细胞C、神经系统D、反射弧正确答案：C9、( )是婴儿的天生学习能力分值 0.5 分A、无条件反射B、言语刺激C、条件反射D、模仿学习正确答案：D10、根据《心理咨询师国家职业标准》,以下说法中错误的是( )。
分值1 分A、咨询关系是一种“求”和“帮”的关系B、心理咨询师对部分求助者可以辅助使用药物治疗C、心理咨询师只能帮助求助者解决心理和相关的行为问题D、心理咨询师只能进行心理咨询,不能进行药物治疗正确答案：B11、心理动力学治疗师鼓励求助者讲述出任何浮现在大脑中的内容,其使用的技术是( )。
分值 1 分A、释梦B、自由联想C、对移情的分析D、解释正确答案：A12、16PF 的高分范围是（）分。
心理学试题库及答案完整版
心理学试题库及答案完整版一、选择题1. 心理学是研究什么的科学？A. 人类行为B. 人类心理活动C. 人类行为和心理活动D. 人类生理活动答案：C2. 弗洛伊德是以下哪个心理学派别的创始人？A. 行为主义B. 认知心理学C. 精神分析学D. 人本主义心理学答案：C3. 以下哪个不是心理学研究方法？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法答案：D二、填空题4. 心理学的四大分支包括_______、_______、_______和应用心理学。
答案：生理心理学、发展心理学、社会心理学5. 认知失调理论是由_______提出的。
答案：莱昂·费斯汀格三、简答题6. 简述马斯洛的需求层次理论。
答案：马斯洛的需求层次理论认为人类的需求可以被分为五个层次，从低到高依次为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。
人们在满足较低层次的需求后，才会追求更高层次的需求。
四、论述题7. 论述情绪智力对个人职业发展的重要性。
答案：情绪智力是指个体识别、理解、管理自己情绪的能力，以及识别、理解他人情绪的能力。
在职业发展中，情绪智力对于建立良好的人际关系、有效沟通、团队合作以及领导力的发挥都至关重要。
高情绪智力的个体能够更好地应对工作压力，解决冲突，以及激励他人，从而在职业生涯中取得更大的成功。
结束语：以上是心理学试题库及答案的完整版，涵盖了心理学的基本知识点和理论。
通过这些题目的练习，可以帮助学生更好地理解心理学的基本概念、理论和研究方法，为进一步深入学习心理学打下坚实的基础。
希望这些内容对大家有所帮助。
心理学9月份考试题库及答案
心理学9月份考试题库及答案一、选择题（每题1分，共10分）1. 心理学研究的主要对象是什么？A. 心理现象B. 生理现象C. 社会现象D. 自然现象答案：A2. 下列哪项不是心理学的主要分支？A. 发展心理学B. 社会心理学C. 认知心理学D. 化学心理学答案：D3. 弗洛伊德是以下哪个心理学派的创始人？A. 行为主义心理学B. 认知心理学C. 精神分析学D. 人本主义心理学答案：C4. 以下哪个理论不是学习理论？A. 经典条件作用B. 操作条件作用C. 观察学习D. 心理动力学答案：D5. 以下哪个术语描述的是人们在特定情境下的行为模式？A. 态度B. 人格C. 认知D. 情绪答案：B6. 以下哪个不是情绪的功能？A. 信号功能B. 调节功能C. 记忆功能D. 动机功能答案：C7. 以下哪个是自我防御机制的例子？A. 归因B. 投射C. 认知失调D. 选择性注意答案：B8. 以下哪个理论是关于记忆的？A. 认知发展理论B. 信息处理理论C. 心理发展理论D. 社会学习理论答案：B9. 以下哪个是心理测量的主要工具？A. 实验B. 观察C. 问卷D. 访谈答案：C10. 以下哪个是心理治疗的方法？A. 药物治疗B. 认知行为治疗C. 手术治疗D. 物理治疗答案：B二、简答题（每题5分，共20分）1. 简述心理学的定义及其研究范围。
答案：心理学是研究人类心理活动和行为的科学。
它包括对感觉、知觉、思维、情感、动机、人格、发展、学习、记忆、健康和心理障碍等方面的研究。
2. 描述弗洛伊德的无意识理论。
答案：弗洛伊德认为无意识是心理活动的一个重要组成部分，它包含了被压抑的欲望、冲动和记忆。
无意识通过梦境、口误和自由联想等方式表现出来。
3. 解释什么是认知失调，并举例说明。
答案：认知失调是指个体在持有两个或多个相互矛盾的信念、态度或行为时所经历的心理不适。
例如，一个吸烟者可能同时相信吸烟有害健康，这会导致他们感到认知失调。
心理学考试题题库及答案
心理学考试题题库及答案一、选择题1. 心理学是研究什么的学科？A. 人类行为和心理过程B. 动植物生长C. 物理现象D. 化学变化答案：A2. 下列哪项不是心理学的主要分支？A. 发展心理学B. 社会心理学C. 生物心理学D. 植物学答案：D3. 弗洛伊德是以下哪个心理学派的代表人物？A. 行为主义B. 精神分析学派C. 认知心理学D. 人本主义心理学答案：B二、填空题1. 心理学的研究方法包括________、________和________。
答案：观察法、实验法、调查法2. 认知心理学主要研究的是________和________。
答案：知觉、思维3. 根据马斯洛的需求层次理论，最基本的需求是________。
答案：生理需求三、简答题1. 简述心理学的主要研究领域。
答案：心理学的主要研究领域包括认知心理学、发展心理学、社会心理学、临床心理学、工业与组织心理学、生物心理学、教育心理学等。
2. 描述弗洛伊德的心理结构理论。
答案：弗洛伊德的心理结构理论认为人的心理由三个部分组成：本我（Id）、自我（Ego）和超我（Superego）。
本我遵循快乐原则，追求即时满足；自我在现实原则下调节本我和超我之间的冲突；超我代表道德和社会规范，对自我进行监督和评价。
四、论述题1. 论述人本主义心理学的主要观点及其对现代心理学的影响。
答案：人本主义心理学强调个体的主观体验和自我实现的重要性。
它认为每个人都有实现自己潜能的内在动力。
人本主义心理学对现代心理学的影响主要体现在对个体的尊重和理解，以及在治疗和咨询实践中对个体自我成长和自我实现的重视。
结束语：心理学是一门探索人类行为和心理过程的科学，它不仅帮助我们理解自己和他人，还为解决个人和社会问题提供了理论和实践工具。
通过学习心理学，我们可以更好地认识自己，改善人际关系，以及促进个人和社会的健康发展。
希望这份题库能够帮助大家更好地掌握心理学的基础知识和理论。
心理学试题库带答案
心理学试题库带答案一、单项选择题：(请在以下答案中选择唯一正确的答案，填在括号内)1、〔〕年，德国心理学家冯特在莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室，标志心理学成为一门独立的科学A、1876B、1877C、1878D、18792、世界上第一个心理学实验室于1879年创立于〔〕A、俄国B、德国C、日本D、美国3、〔〕在德国莱比锡大学建立世界上第一个实验室，使心理学成为一门独立的科学。
A、魏特海墨B、费希纳C、冯特D、韦伯4、普通心理学是一门研究〔〕的学科。
A、心理的发生、开展B、社会对心理制约C、心理现象产生机制D、正常成人一般心理规律5、人脑是产生心理的器官，它提供了心理产生的可能性，但如果没有〔〕的作用，心理活动就无法产生，因此说后者是人心理产生的源泉。
A、活动B、客观现实C、主观能动性D、意志的努力6、人脑对客观事物的属性及其规律的反映称之为〔〕A、情感过程B、认识过程C、意志过程D、个性7、心理现象主要包括既有区别又有紧密联系的两个方面，它们是〔〕A、心理过程和意志过程B、人格和认识过程C、心理过程和情绪、情感过程D、心理过程和个性8、电影中活动的画面主要是利用了人的〔〕A、知觉B、感觉C、比照D、后像9、在过去经验的根底上，把事物的各个局部、各种属性结合起来给以反映的特性被称为〔〕A、知觉的整体性B、知觉的理解性C、知觉的选择性D、知觉的恒常性10、知觉条件在一定范围内发生变化，知觉映象保持相对不变的特性被称为〔〕A、知觉的整体性B、知觉的理解性C、知觉的选择性D、知觉的恒常性11、一支白粉笔，无论把它置于明亮处还是黑暗处，人们都会把它知觉为是白粉笔，这种知觉特性被称之为〔〕A、知觉的整体性B、知觉的理解性C、知觉的选择性D、知觉的恒常性12、知觉过程中以过去经验来对知觉对象作出某种解释，使其具有某种意义的特性被称为〔〕A、知觉的整体性B、知觉的理解性C、知觉的选择性D、知觉的恒常性13、记忆过程包括〔〕A、识记、保持和遗忘B、识记、再认和回忆C、识记、保持和联想D、识记、保持、再认或回忆14、保持时间为秒钟即消失的记忆为〔〕A、瞬时记忆B、短时记忆C、长时记忆D、无意识记忆15、艾宾浩斯发现的遗忘规律是遗忘的进程不均衡，表现为〔〕A、先慢后快B、先快后慢C、时快时慢D、均匀递减16、1956年，英国心理学家提出短时记忆容量为〔〕个组块A、5-9B、7-9C、5-7D、9-1117、以概念、判断、推理等形式来反映客观事物，到达对事物本质特征和内在联系理解的思维过程称之为〔〕A、概念B、问题解决C、具体思维D、抽象思维18、游览过八达岭长城的人，头脑中重现长城的形象是〔〕A、后像B、表象C、想象D、复述19、〔〕是客观事物的本质属性在人脑中的反映，它是思维的形式A、概括B、概念C、推理D、抽象20、学生解题能够“一题多解〞，说明他的〔〕能力强A、再现思维B、求同思维C、辐合思维D、发散思维二、判断题：〔对的打“√〞，错的打“×〞。
《心理学》试题库及答案解析
《心理学》备考试题库一、单项选择题（每小题1分，共60小题）。
1．心理学把感觉、记忆、思维等心理现象称为：（）A．认知过程B．能力C．情感过程D．心理特征2．心理活动产生的方式为：（）A．投射B．反射C．映射D．折射3．从众与服从相比：（）A．二者都是自愿的B．二者都不是自愿C．从众更出于自愿D．服从更出于自愿4．德国心理学家冯特建立第一个心理学实验室是在：（）A．1859年B．1869年C．1879年D．1889年5．在发展的某些年龄时期，儿童心理常常发生紊乱，从而表现出各种否定和抗拒行为。
这一时期被称为：（）A．关键期B. 危机期C. 好动期D.危险期6．看到水稻长得不错，断定今年一定有个好收成。
这属于：（）A．感知觉B．记忆C．想象D．思维7．下列不属于心理学派别的是：（）A．机能主义B. 联想主义C. 行为主义D.人本主义8．当地震、火灾发生时，人会做出适应性的生理心理改变，这种情绪状态称为：（）A．心境B．激情C．应激D．挫折9.以语词为信号刺激所建立的条件反射系统称为：（）A. 经典条件反射B. 操作条件反射C. 第一信号系统D. 第二信号系统10．人在知觉过程中，力求对知觉对象作出某种解释，使它具有一定意义，这反映了知觉的什么特性？（）A. 理解性B. 选择性C.整体性D. 恒常性11．条件反射形成后，如果得不到强化，会逐渐减弱，直至消失，这是：（）A．习得B．延迟C．分化D．消退12．成语“望梅止渴”描述的是何种条件反射：（）A．经典性条件反射B．操作性条件反射C．观察学习D．认知学习13．世界上第一个智力测量工具的编制者是：（）A．卡特尔B．比奈C．推孟D．韦克斯勒14.“鱼和熊掌不可得兼”，这种冲突情境属于：（）A. 双趋冲突B. 双避冲突C. 趋避冲突D. 双重趋避冲突15．足球比赛时，若己方的球队失利，有时球迷们一哄而上作出扔东西、闹事等不理智的行为，这种现象称为：（）A．去个性化现象B．群体极化效应C．社会促进作用D．模仿作用16．心理学中的“视觉悬崖”实验说明婴儿具有：（）A．方位知觉B．深度知觉C．时间知觉D．爬行知觉17.具有反应快、有开拓精神，好冲动等特征的人属于：（）A. 胆汁质B. 多血质C. 粘液质D. 抑郁质18．某10岁儿童的智力年龄是12岁，其比率智商（IQ）为：（）A．125 B．120 C．110 D．10019．下列何种事例不属于学习现象：（）A．入乡随俗B．熟能生巧C．察言观色D．喜极而泣20.差别阈限与原刺激量的比是个常数，这个定律叫：（）A. 费希纳定律B. 韦伯定律C. 格拉斯曼定律D. 韦伯－费希纳定律21．研究者根据事先拟好的问题对被试进行面对面的提问，随时记录被试的回答和反应，这种研究方法是：（）A.观察法B.测验法C. 实验法D.访谈法22．林黛玉式的“见花落泪”、“对月伤怀”的情绪状态属于：（）A．心境B．激情C．应激D．挫折23．影响性格形成的主要因素是：（）A．血型B．体型C．体液D．社会生活条件24．已经掌握的知识技能对新的知识技能的掌握产生的影响作用称为：（）A．功能固着B．迁移C．强化D．模仿25．用猫打开迷箱的实验解释试误学习的心理学家是：（）A.巴甫洛夫B. 桑代克C.斯金纳D. 班杜拉26．学习汉语拼音后会对学习英语产生影响,这属于学习中的什么现象？（）A．定势B．功能固着C．迁移D．酝酿效应27．通过下列哪种过程，人们可以对各种感觉信息按事物的一定关系和联系，整合成一个完整的映像？（）A．记忆B．感觉C．知觉D．学习28．用大猩猩解决问题的实验解释顿悟学习的心理学派是：（）A.行为主义学派B.人本主义学派C.认知学派D. 格式塔心理学派29．重复先前的心理操作所引起的对活动的准备状态，这一现象被称为：（）A．定势B．功能固着C．迁移D．酝酿效应30．有这样一个实验，让幼儿识记两类图片，第一类图片上画着幼儿熟悉的物体图形，如：小旗、西瓜等；第二类则画着一些叫不出名称的不规则图形，结果是：（）A．第一类图片的正确再现率高于第二类图片B．不清楚C．第二类图片的正确再现率高于第一类图片D．无法测量31．马斯洛的需要层次理论中不包含下面的哪一项：（）A.生理需要B.尊重的需要C.爱与归属的需要D. 自我和谐的需要32．按照记忆的干扰理论，晚上睡觉前记忆的效果好是因为少了：（）A．前摄抑制B．倒摄抑制C．自然消退D．前摄抑制和倒摄抑制33．引起动机的内在条件是：（）A. 性格B. 气质C. 需要D. 价值观34．当进行数学运算的时候，主要是用的脑的哪个部位：（）A.左半脑B. 右半脑C.小脑D. 胼胝体35．学生能够一边听课一边记笔记，这种现象属于：（）A. 注意范围B.注意稳定性C. 注意转移D. 注意分配36．当我们按顺序识记一系列历史年代时，发现首尾部位的数字容易记住，而中间部分的数字不易记住。
(完整word版)高等教育心理学考试题库
高等教育心理学考试题目一、单选题(共20题，每小题1.5分)1.高等教育心理学的学科性质是(C)。
A.理论科学 B.应用科学 C.交叉科学 D.实践科学2.综合运用各种方法，对少数或个别学生进行较长时间的多方面深入研究的方法，称为(B)。
A.测验法B.个案法 C.调查法 D.观察法3.个体心理发展的动力是(A)。
A.个体内部矛盾B.个体心理水平C.个体生理水平 D.个体遗传条件4.在个体心理发展中起主导作用的是(C)。
A.遗传条件 B.社会环境C.学校教育.实践活动5.大学生的情绪一旦被激发，往往会在较长时间内影响个体的心理与行为，这说明大学生的情绪情感发展具有(B)。
A.丰富性 B.心境化 C.波动性 D.复杂性6.下列属于负强化的例子是(D)。
A.杀鸡骇猴 B.当孩子犯错时拿走他最喜欢的玩具C.孩子去医院看病不再发烧了D.孩子表现不好就饿他一会儿,表现好才给吃的7.著名的耶克斯一多德森定律告诉我们，中等程度的动机激起水平对学习效果的提高(D)。
A.也是中等 B.不利 C.关系不大 D.最有利8.个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是(D)。
A.认知内驱力 B.附属内驱力C.欲望内驱力 D.自我提高内驱力9.在教学中，教师采用模型、图片、幻灯、电影及录像等进行教学，这种直观形式属于(B)。
A.实物直观 B.模象直观 C.言语直观 D.综合直观10.如果要想记忆效果好，过度学习的程度应保持在(D)。
A.120%B.130% C.140% D.150%11.在练习的中后期往往出现进程的暂时停顿观象，称为(D)。
A.平原观象B.起伏观象C.低谷观象D.高原观象12.关于个人自己认识过程的知识和调节这些过程的能力，称为(B)。
A.认知B.元认知C.技能D.操作13.以下各项中属于认知策略的是(A)。
A.精加工策略 B.计划策略 C.监视策略 D.调节策略14．以下问题属于无结构的问题是(B)。
基础心理学练习题库(附参考答案)
基础心理学练习题库（附参考答案）一、单选题（共10题，每题1分，共10分）1、咨询师初步判断求助者抑郁发作，应将该信息（）。
A、进行保密B、告知求助者的法定监护人C、告知求助者单位领导D、告知求助者的同事正确答案：B2、以下各项中，属于保密内容的是（）。
A、求助者有幻觉、妄想症状B、求助者有虐待老人的行为C、求助者是艾滋病毒携带者D、求助者对咨询师造成身体伤害正确答案：C3、以下各项中不属于《中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则》所规定的心理咨询专业伦理的主要原则的是（）。
A、善行B、责任C、热情D、诚信正确答案：C4、专业伦理各要素中最重要也最具体的是（）。
A、专业人员的职业技能B、法律、法规及政策和制度C、专业伦理守则所代表的意义与功能D、心理专业人员的人生观、价值系统正确答案：C5、根据《中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则》的规定，心理咨询师与求助者建立恋爱关系需要在结束咨询关系后（）。
A、6个月B、3年C、3个月D、1年正确答案：B6、以下属于保密例外的是（）。
A、求助者患乙型肝炎B、求助者的姓名、住址C、求助者处于抑郁发作阶段D、求助者的婚外情正确答案：C7、以下属于违背心理咨询伦理的行为是（）。
A、未经求助者同意进行录像B、难以胜任时对求助者进行转介C、询问求助者的婚姻状况D、咨询过程中进行书面记录正确答案：A8、以下关于伦理与法律关系的描述，正确的是（）。
A、法律涉及的行为比伦理要广B、伦理标准涉及的行为比法律要广C、伦理可以代替法律法规D、心理专业伦理内容与法律大相径庭正确答案：B9、根据《中华人民共和国精神卫生法》的规定，以下属于心理咨询师工作对象的是（）。
A、抑郁发作的求助者B、适应障碍的求助者C、患精神分裂症的求助者D、确诊强迫神经症的求助者正确答案：B10、以下有关专业伦理的叙述，正确的是（）。
A、专业伦理规范了专业人员与其服务对象以及与其他社会大众之间的互动行为及关系B、伦理标准涉及的行为一般比法律规定的范围更窄C、专业伦理与心理专业人员的人生观、价值系统无关D、道德比伦理更着眼于客观性和普遍性的原则正确答案：A二、多选题（共90题，每题1分，共90分）1、艾根提出的坦诚交流技术包括（）A、主动性B、自发性C、不固定角色D、无防御反应正确答案：BCD2、以下关于人本主义心理学的理论观点，正确的包括（）。
基础心理学习题库(附参考答案)
基础心理学习题库（附参考答案）一、单选题（共70题，每题1分，共70分）1、对于咨询过程中出现沉默，正确的理解是（）。
A、咨询师必须想方设法主动打破沉默B、沉默是求助者对咨询师的故意刁难C、沉默是求助者进行探索.表达时的停止D、求助者的沉默多数是咨询师引起的正确答案：C2、人们在知觉外部事物的时候，会把一部分物体当作对象，其他部分当作背景，这表明知觉具有（）A、选择性B、恒常性C、理解性D、整体性正确答案：A3、阻抗的本质是（）。
A、求助者对于咨询过程中自我暴露与改变的抵抗B、咨询过程中出现的异常情况的总称C、求助者对于咨询师的反感和抵制D、咨询师对求助者异常行为的阻拦正确答案：A4、系统脱敏法操作规程的第一个步骤是（）oA、系统脱敏B、放松训练C、建构焦虑等级D、寻找适宜刺激正确答案：B5、对语词概括的各种有组织的知识的记忆叫（）A、内隐记忆B、意义记忆C、语义记忆D、语言记忆正确答案：C6、强迫性计数属于（）A、强迫动作B、思维云集C、强迫观念D、思维奔逸正确答案：C7、微弱，持久而具有弥漫性特点的情绪体验状态，通常叫（）A、心境B、应激C、情感D、激情正确答案：A8、根据操作条件反射的原理，要求求助者运用自我奖励和自我惩罚的方法来改变其不良行为方式的技术是（）A、合理自我分析B、合理情绪想象技术C、自我管理程序D、“停留于此”技术正确答案：C9、弗洛伊德认为，克服阻抗，（）是重要的武器。
A、释义B、解释C、面质D、指导正确答案：B10、人际关系是人与人在沟通与交往中建立起来的直接的（）的联系。
A、行为上B、心理上C、认知上D、道德上正确答案：BIK结束咨询关系时，咨询师不恰当的做法是（）。
A、与求助者讨论咨询关系的结束问题B、互留联系方式以备求助者出现反复和倒退C、对求助者已经取得的变化给予支持性的鼓励D、认真觉察自己对咨询关系的情感体验和需要正确答案：B12、心理咨询“限制性观点”的内容不包括（）oA、费用限制B、职责限制C、感情限制D、时间限制正确答案：A13、在有限经验的基础上形成的刻板印象往往具有（）的作用。
高等教育心理学试题库(含答案)
高等教育心理学试题库（含答案）一、单选题（共40题，每题1分，共40分）1、〃一两的遗传胜过一吨的教育〃，这句著名言论的提出者是（）A、弗洛伊德B、彪勒C、霍尔D、皮亚杰正确答案：C2、在所要学习的新材料呈现之前提供的一种引导性材料，它在新学习材 料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用，这种教学策略是（）A、先行组织者B、固定点C、认知结构D、比较性组织者正确答案：A3、大学生的职业生涯规划最主要的两大目标包括职业生涯的发展和（）A、职业生涯的变化B、职业生涯的辅导C、职业生涯的了解D、职业生涯的决定正确答案：D4、大学生情绪情感发展最突出的特点是（）A、具有两面性B、具有外显性C、具有境遇性D、具有稳定性正确答案：A5、道德品质形成和转化的前提与基础是（）A、巩固B、转变C、醒悟D、遵从正确答案：C6、心理辅导教师对在辅导过程中影响辅导关系的语言、行为、情感、不平常的心理状态，予以敏感地察觉和单程的沟通与处理这属于个别心理 辅导的（）技术A、澄清C、具体化D、共情正确答案：B7、主要用于解决做什么和怎么做问题的知识属于（）A、陈述性知识B、理性知识C、感性知识D、程序性知识正确答案：D8、某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中 的（）A、双避冲突B、趋避冲突C、双重趋避冲突D、双趋冲突正确答案：D9、〃杀鸡吓猴〃的教育效应最易被解释的现代心理学理论是（）A、社会学习理论B、认知失调理论C、成就动机理论D、强化理论正确答案：A10、在团体心理辅导的团体发展过程中，成员最主要的需求是利用团体 解决自己的问题，这属于团体发展的（）A、工作阶段B、过渡阶段C、结束阶段D、初创阶段正确答案：AH、〃拔苗助长〃违背了个体身心发展的（）特点A、个体差异性B、方向性与不可逆性C、连续性与阶段性正确答案：C12、在人性的叙述中，认为人的行为基本上是机械的，只能对环境做出 应答，而本身对环境的控制能力很弱的是（）学派A、人本主义B、认知主义C、行为主义D、存在主义正确答案：C13、注意具有的两个基本特征是（）A、集中性和选择性B、指向性和选择性C、指向性和调节性D、集中性和指向性正确答案：D14、〃举一反三〃和〃触类旁通〃所说的是（）A、创造性B、学会学习C、发现教学法D、学习迁移正确答案：D15、属于人的心理发展特点的是（）A、平衡性与差异性B、连续性与阶段性C、方向性与可逆性D、集中性与分散性正确答案：B16、马斯洛需要层次理论中的认知需要属于（）A、缺失性需要B、额外需要C、成长性需要D、目的性需要正确答案：C17、社会心理主要是通过（）表现出来？A、社会传统B、社会舆论C、社会行为D、社会潮流正确答案：C18、对成功或失败进行归因时，属于个人内部稳定的不可控因素是（）A、努力B、能力C、任务难度D、运气正确答案：B19、在教学过程中，教师为了让学生掌握知识的本质意义，需要变换知 识的呈现方式，其中本质属性保持恒在，而非本质属性可有可无，这在 心理学中称为（）A、概括B、抽象C、比较D、变式正确答案：D20、〃木桶理论〃可以很好地说明品德发展的（）A、稳定性B、道德性C、个体性D、整体性正确答案：D21、有的人对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据，他们容易受到外来因素的影响和干扰，这种认知方式属于（）A、场独立型B、发散型C、沉思型D、场依存型正确答案：D22、个体对自己是否能够成功地完成某项活动有相应的主观判断，这是 指个体的（）A、自我效能感B、内在动机C、自我强化D、自我实现正确答案：A23、心理辅导教师讲出自己的感觉、经验、情感和行为，与来访者共享, 以增加彼此的人际互动这属于个别心理辅导的（）技术A、简述语意B、自我表露C、提问D、澄清正确答案：B24、美国心理学家亚当斯的公平理论指出，员工的积极性能否调动，会 受到（）因素的影响？A、情感管理与提供舞台B、效益与收入C、实际值与期望值D、绝对报酬与相对报酬正确答案：D25、我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩，对自私自利的行为会感到 鄙视，这是一种（）A、道德行为.B、道德情感C、道德意志D、道德认识正确答案：B26、心理辅导教师辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的 情绪情感，且反馈给来者，协助来访者察觉和接纳自己的感觉这属于个 别心理辅导的（）技术A、共情B、情感反应C、具体化D、澄清正确答案：B27、模仿学习的机制是（）A、替代强化B、内部强化C、自我强化D、外部强化正确答案：A28、心理学是一门研究（）的学科A、心理现象产生机制B、心理的发生、发展C、人的行为和心理活动规律D、社会对心理制约正确答案：C29、记忆过程包括（）A、识记、保持和遗忘B、再认、重现和回忆C、识记、保持、回忆或再认D、识记、再认和遗忘正确答案：C30、〃三个和尚没水喝〃反映的群体心理现象是（）A、社会助长B、社会惰化C、从众D、群体模仿正确答案：B31、晕轮效应是一种以偏概全的倾向，又被称为（）A、光环效应B、首因效应C、近因效应D、刻板效应正确答案：A32、学生把考试失败归结为自己的努力不够，这种归因属于（）A、外部稳定但不可控的归因DB、内部不稳定但可控的归因C、内部稳定但不可控的归因D、外部不稳定但可控的归因正确答案：B33、心理辅导教师对来访者模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步详细 叙述这属于个别心理辅导的（）技术A、具体化B、面质C、提问D、澄清正确答案：D34、〃听君一席话，胜读十年书〃指的是人际沟通的（）A、心理功能B、管理功能C、社会功能D、协调功能正确答案：C35、有的学生在限定的时间内能产生较多的解决问题的方案，这是发散 思维的（）特点A、流畅性B、独特性C、灵活性D、变通性正确答案：A36、人们会根据经验对某个社会群体形成一种概括和固定的看法，例如, 南方人聪明伶俐，善于随机应变；北方人刚强正直，能吃苦耐劳等这反映的是知觉印象效应中的（）A、首因效应B、近因效应C、刻板效应D、光环效应37、利用〃道德两难故事法〃进行道德教育的心理学家是（）A、柯尔伯格B、吉布斯C、皮亚杰D、班杜拉正确答案：A38、由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是（）A、定量研究法B、观察法C、定性研究法D、个案研究法正确答案：D39、在人性的叙述中，认为人是理性的，是善良的和值得尊重的是（）学 派A、存在主义B、行为主义C、人本主义D、认知主义正确答案：C40、心理辅导教师协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、 所体验到的情感以及所经历的事件这属于个别心理辅导的（）技术 A、简述语意B、立即性C、共情D、具体化正确答案：D二、多选题（共30题，每题1分，共30分）1、耶克斯―多德森定律描述了学习动机与学习效果之间的关系根据该定 律，以下描述正确的是（??）A、任务较难时，最佳动机激起水平较低B、动机水平越高，学习效果越好C、任务较容易时，最佳动机激活水平较高D、任务难度中等时，最佳动机激活水平也中等2、心理发展的特点是（）A、个体差异性B、平衡性C、方向性与不可逆性D、连续性与阶段性正确答案：ACD3、在对待具有不同气质特点的大学生时，作为教师应该做到（）A、意识到每种气质类型的大学生都有成才的可能B、认识到气质有好坏之分C、帮助学生发扬气质中积极的特征，防止和纠正消极特征D、帮助大学生正确评价和对待自己的气质正确答案：ACD4、德国心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线表明，遗忘发展的规律是（）A、直线下降B、遗忘速度是不均匀的C、先快后慢D、先多后少正确答案：BCD5、品德的特征包括个体性和（）A、主体性B、稳定性C、道德性D、整体性正确答案：BCD6、一般认为，影响大学生品德形成发展的外在因素包括（）A、学校教育B、家庭环境C、同伴关系D、个体身心特征正确答案：ABC7、元认知策略包括（）A、计划策略B、复述策略C、监控策略D、调节策略正确答案：ACD8、以下描述中属于人本主义学派人性观的是（）A、人是理性的，是善良和值得信任的B、A人的行为基本上是机械的，只能对环境做出应答C、人各具潜能，每个人都是有价值的、独立的个体D、人的取向是成长、健康和自我实现正确答案：ACD9、大学教师的指导作用体现在（）A、指导学生学习B、引导学生人生发展C、引导学生的价值取向D、指导大学生的就业正确答案：ABCD10、以下对态度的内涵描述正确的是（）A、态度决定人们的行为B、态度是通过学习而形成的C、态度是一种反应准备状态D、态度是先天的正确答案：ABCIK从品德的知、情、意、行出发，在品德培养中应遵循以下哪些培养 原则？（）A、导之以行B、动之以情C、持之以恒D、晓之以理正确答案：ABCD12、印象管理过程中的两个重要因素是（）A、与人交往B、自我观念C、社会环境D、社会身份正确答案：BD13、品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和（）A、道德判断B、道德理想C、道德意志D、道德行为正确答案：CD14、大学生的一般人际关系包括（）A、社会实践关系B、网络人际关系C、师生关系D、同学关系正确答案：ABCD15、以下哪些现象采用的是心理防御机制中的合理化作用？（）A、外表不吸引人的女大学生努力学习，以优异成绩获得别人的赞赏。
心理学题库 (2)
公共心理学复习材料一·单选题1.科学心理学诞生的标志是（）A、第一个心理学实验室的建立B、第一本心理学著作的问世C、第一个心理学流派的形成D、心理学名词的产生[答案］A2.被称为心理学之父的是( )A、詹姆斯B、冯特C、铁钦纳D、华生[答案］B3.( ）在德国莱比锡大学建立世界上第一个实验室，使心理学成为一门独立的科学。
A、詹姆斯B、冯特C、铁钦纳D、华生［答案］B4。
认为整体大于部分的相加，主张从整体上来研究心理现象拟理学派别是（)A、格式塔心理学B、人本心理学C、认知心理学D、社会心理学[答案］A5。
主张抛开意识,探索刺激与反应之间联系的心理学派别是（）A、行为主义B、人本心理学C、认知心理学D、社会心理学[答案］A6.以神经生理学的研究结果为基础，对个体的心理和行为进行解释的心理学观点是（）。
A、行为的观点B、生物学的观点C、现象学的观点D、精神分析的观点［答案］B7.认为人类行为是由某种潜意识动机驱使的心理学观点是( )。
A、行为的观点B、生物学的观点C、现象学的观点D、精神分析的观点［答案］D8.用信息加工的观点来研究人的感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的心理观点是（）。
A、行为的观点B、生物学的观点C、现象学的观点D、认知的观点[答案］D9。
在控制的条件下系统地操作某种变量，研究该变量对其他变量所产生的影响，这种心理学研究的方法是( ）。
A、观察法B、实验法C、调查法D、个案研究法［答案]B10。
在觉醒状态下，人们所感觉到、意识到、体验到的心理现象称为（）。
A、个性倾向性B、心理状态C、心理过程D、心理特征［答案］C11。
人们根据自己的认识和体验，产生一定的需要和动机，拟定目的和计划去行动，人们的这类活动叫做（）。
A、意志行动B、意识活动C、认识过程的心理活动D、情绪、情感方面的心理活动[答案］A12。
采用一种专门的测量工具,在较短的时间内,对被试的某些或某方面的心理品质作出测定、鉴别和分析的方法,在心理学研究中属于（）方法。
心理学试题库及答案
心理学试题库及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 心理学是研究什么的学科？A. 人类行为B. 人类心理活动C. 人类心理和行为D. 人类心理和行为的科学答案：C2. 下列哪项是心理学的主要研究方法？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 所有以上答案：D3. 弗洛伊德是哪种心理学派的代表人物？A. 行为主义B. 认知心理学C. 精神分析学派D. 人本主义心理学答案：C4. 以下哪个不是心理学的主要分支？A. 发展心理学B. 社会心理学C. 比较心理学D. 化学心理学答案：D5. 心理学的“五大”研究领域包括以下哪项？A. 认知、情感、意志、行为、社会B. 感知、记忆、思维、情感、意志C. 感知、记忆、思维、情感、行为D. 认知、情感、意志、行为、神经科学答案：C6. 以下哪个是心理学实验中常用的测量工具？A. 问卷B. 实验C. 观察D. 所有以上答案：D7. 心理学研究的目的是？A. 描述心理现象B. 解释心理现象C. 预测和控制心理现象D. 所有以上答案：D8. 以下哪个不是心理学研究的伦理原则？A. 尊重个体B. 保密C. 利益最大化D. 避免伤害答案：C9. 心理学研究中，什么是“双盲”实验？A. 实验者和参与者都不知道实验条件B. 实验者和参与者都知道实验条件C. 只有实验者知道实验条件D. 只有参与者知道实验条件答案：A10. 以下哪个不是心理学研究的变量？A. 自变量B. 因变量C. 协变量D. 常量答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 以下哪些是心理学的研究方法？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 案例研究答案：ABCD2. 心理学的主要分支包括哪些？A. 发展心理学B. 社会心理学C. 比较心理学D. 临床心理学答案：ABCD3. 以下哪些是心理学研究的伦理原则？A. 尊重个体B. 保密C. 利益最大化D. 避免伤害答案：ABD4. 心理学研究中，哪些是常见的变量？A. 自变量B. 因变量C. 协变量D. 常量答案：ABC5. 以下哪些是心理学实验中常用的测量工具？A. 问卷B. 实验C. 观察D. 访谈答案：ACD三、判断题（每题1分，共10分）1. 心理学是研究人类心理和行为的科学。
2023心理学单选题题库及答案
2023心理学单选题题库及答案问题1：以下哪个是心理学的定义？A. 研究如何改善人类生活的科学B. 研究人类行为和心智过程的科学C. 研究动物行为和认知的科学D. 研究心理疾病和治疗方法的科学答案：B问题2：以下哪个是心理学中研究的主要领域？A. 社会心理学B. 生理心理学C. 发展心理学D. 所有选项都是答案：D问题3：认知心理学主要研究的是什么？A. 心理疾病和治疗方法B. 人类行为和心智过程C. 动物行为和认知D. 如何改善人类生活答案：B问题4：以下哪项是描述主观幸福感的正确陈述？A. 主观幸福感是指个人对自己生活的整体满意程度B. 主观幸福感是指个人的物质财富和社会地位C. 主观幸福感是指个人的经济状况和家庭关系D. 主观幸福感是指个人的健康和长寿程度答案：A问题5：以下哪个是正确定义了心理学观察方法？A. 通过实验设计和控制，观察心理现象B. 通过收集和分析问卷调查数据，观察心理现象C. 通过观察和记录行为，观察心理现象D. 通过访谈和访问病人，观察心理现象答案：C问题6：以下哪个是正确的关于心理学方法的说法？A. 心理学方法只能通过实验来研究心理现象B. 心理学方法可以包括实验、观察、调查等多种方法C. 心理学方法只能通过观察和记录行为来研究心理现象D. 心理学方法只能通过访谈和访问病人来研究心理现象答案：B问题7：以下哪个是心理学中常使用的研究方法？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 所有选项都是答案：D问题8：以下哪项是关于心理学伦理问题的正确描述？A. 心理学研究不需要考虑伦理问题B. 心理学研究必须遵守专业道德和伦理准则C. 心理学研究只需要考虑科学的可信度和有效性D. 心理学研究只考虑研究结果的实用性答案：B问题9：以下哪个是描述心理学统计分析的正确陈述？A. 心理学统计分析用于计算心理学变量之间的相互关系B. 心理学统计分析可以根据个人的主观评价来决定结果C. 心理学统计分析只能用于探索性研究D. 心理学统计分析不需要考虑样本量和代表性答案：A问题10：以下哪项是关于心理学研究的正确陈述？A. 心理学研究只关注个人的内心体验和心理过程B. 心理学研究只关注环境对个体的影响C. 心理学研究关注个体与环境的相互关系D. 心理学研究只关注基因对个体的影响答案：C。
医学心理学练习题(含参考答案)
医学心理学练习题（含参考答案）一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1.有位医师需要了解某患者的人格特征,他想使用临床中常用的人格量表,但发现科室备用的心理测量工具中有一个测验不属于人格测验量表( )A、MMPIB、CPIC、EPQD、16PFE、SCL-90正确答案：E2.关于社会支持,下述说法中正确的是( )A、社会支持是个体与个体的心理联系程度B、社会支持是个体与团体的心理联系程度C、社会支持有减轻心理应激反应的作用D、个体的社会支持与感知到的社会支持无关E、社会支持对心理健康有保护作用,可促进疾病的发生正确答案：C3.老年期个体的心理特点不包括( )A、理解能力下降B、人格可塑性小,两性出现同化趋势C、记忆力下降,近期记忆差D、情绪趋于不稳定E、感知功能下降正确答案：A4.关于心理的本质,错误的是( )A、心理是脑的功能B、社会生活实践不会对人脑产生影响C、人脑是对客观现实主观的反映D、心理反映具有能动性E、脑是心理的器官正确答案：B5.失去心爱之物,或理想和愿望破灭会产生何种情绪体验( )A、快乐B、惊讶C、愤怒D、恐惧E、悲哀正确答案：E6.医师判断患者疾病已经康复,但患者本人认为自己还需要住院治疗,属于( )A、角色行为冲突B、患者角色适应C、角色行为异常D、角色行为强化E、角色行为减退正确答案：D7.20世纪70年代末,提出需要一种新的医学模式,推动了传统的生物医学模式向生物心理社会医学模式转变的人是 ( )A、希波克拉底B、恩格尔C、冯特D、哈维E、笛卡儿正确答案：B8.以下属于操作性条件反射的学习过程是( )A、男孩一接近白鼠,就听到刺耳的噪音,反复多次之后,男孩开始害怕白鼠B、鸭子会将出生时看到的第一个对象看作自己的母亲,从而跟随它C、在动物和食物之间放一个玻璃板,反复冲撞玻璃板之后,动物绕过玻璃板,取得了食物D、猴子观察其他动物骑车之后,模仿它们,学会了骑车E、孩子在商店发脾气,妈妈给买了玩具,从此孩子想买东西的时候就大闹发脾气正确答案：E9.人本主义治疗有以下特点,但应除外( )A、把心理治疗看成一个转变过程B、以来访者为中心C、非指导性关系D、强调真诚一致的态度E、放松训练正确答案：E10.进入患者角色的根本原因是( )A、处于被帮助的地位B、环境发生了改变C、从原有的社会角色中解脱D、患病E、享受特殊待遇正确答案：D11.以下不属于社会性需要的是( )A、劳动B、充饥解渴C、获得成就D、人际交往E、接受教育正确答案：B12.精神分析理论的创始人是( )A、罗杰斯B、弗洛伊德C、华生D、斯金纳E、巴甫洛夫正确答案：B13.提出气质的体液学说的是( )A、克瑞奇米尔B、荣格C、希波克拉底D、古川竹二E、巴甫洛夫正确答案：C14.关于心身疾病的发病机制,不正确的叙述是A、丘脑-垂体-肾上腺轴、自主神经系统的递质、中枢神经与免疫系统的活动B、交感神经系统功能的过度活动性C、身体器官对疾病的脆弱易感性D、有一部分心身疾病的发病机制属于非条件反射性学习E、个体潜意识中未解决的心理冲突正确答案：D15.人心不同,各如其面,指的是人格的( )A、独特性B、稳定性C、整体性D、社会性E、可塑性正确答案：A16.认为自我失调是人类适应不良的根源的学派是( )A、社会学习B、精神分析C、行为学习D、人本主义E、认知学派正确答案：D17.中年人常见心理困扰的来源不包括( )A、个人价值被否定B、身体健康C、经济不能独立D、人际关系E、子女成长问题正确答案：C18.人格的核心是( )A、气质B、性格C、智力D、能力E、理想正确答案：B19.人们在感知当前的事物时,会不知不觉地根据自己过去的知识和经验来理解它,从而快速获得深刻、精确的信息,知觉的这种特性被称为( )A、整体性B、理解性C、选择性D、对比性E、恒常性正确答案：B20.下面各项不属于性格特征的是( )A、情绪特征B、意志特征C、遗传特征D、理智特征E、态度特征正确答案：C21.运用心理学的理论和方法对人的心理品质及水平做出鉴定的过程是( )A、心理咨询B、心理测验C、心理治疗D、心理分析E、心理评估正确答案：E22.关于应激时的生理变化,说法错误的是( )A、慢性应激反应中,下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴激活B、个体认为没有应对可能,且伴有负性情绪时,个体进入慢性应激状态C、急性应激时,个体交感神经系统兴奋D、在缺乏对环境的控制时,肾上腺皮质激素分泌增加E、个体在急性应激以及慢性应激时的生理反应是一样的正确答案：E23.不论进行何种心理治疗,治疗者均应遵守以下原则,但除外( )A、发展性原则B、信赖性原则C、标准化原则D、保密性原则E、中立性原则正确答案：C24.关于记忆的保持时间,以下说法错误的是( )A、长时记忆的存储量是无限的B、瞬时记忆的信息保持时间约2分钟C、短时记忆的信息保持时间约2分钟D、短时记忆的存储量是有限的E、长时记忆可以保持一段时间,甚至终身正确答案：B25.将复杂的心理特征进行量化,有助于对心理现象的客观分析,医学心理学的量化方法不包括( )A、个案研究B、间接定量C、描述D、序量化E、直接定量正确答案：A26.应激时,最常见的情绪反应是( )A、焦虑B、恐惧C、兴奋D、抑郁E、愤怒正确答案：A27.把心理学的知识应用于预防医学,研究维持心身健康的原则和措施,以保持和促进心身健康,从而达到预防疾病的目的的学科是( )A、临床心理学B、变态心理学C、心理生理学D、心身医学E、健康心理学正确答案：E28.关于医患沟通的形式,错误的是( )A、书面沟通的特点是缺乏直接的情感交流B、口头沟通是医患之间最常用的沟通方式C、言语沟通的内容,比非言语沟通更加重要D、非言语沟通的内容包括双方的目光、表情、姿势、动作等E、相比口头沟通,书面沟通更准确、更持久正确答案：C29.心理卫生又称为( )A、心理宽容B、心理平衡C、心理健康D、心理调节E、心理和谐正确答案：C30.由短时记忆进入长时记忆系统需要经过的过程是( )A、复述B、观察C、思考D、想象E、注意正确答案：A31.弗洛伊德认为,个体在不同的发展阶段,获得快乐满足的方式是不同的,性心理发展阶段理论中,肛欲期是指( )A、0-1岁B、1.5-3岁C、3-5岁D、6岁以上E、以上均不准确正确答案：B32.如果一年内LCU为150至300,那么预示着( )A、今年患病率超过75%B、今年患病率超过50%C、来年患病率超过75%D、来年患病率超过50%E、来年可能身体健康正确答案：D33.意志的品质不包括( )A、果断性B、坚韧性C、自制性D、整体性E、自觉性正确答案：D34.某患者即将进行胆囊切除术,术前医务工作者不应做 ( )A、与患者家属建立医疗之外的人际关系B、应用行为控制技术C、心理支持与指导D、提供有关手术信息E、必要的躯体检查正确答案：A35.情绪对活动具有促进或者瓦解两方面的作用,某些情绪能够协调活动,某些情绪可以破坏、瓦解活动。
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心理学(单选)1.当代教育心理学家们把————看成知识的主动吸收者，是自己知识的建构者2.————是教育心理学研究的核心内容3.个案法是收集————的资料以分析其心理特征的方法4.————是在教育实际情景下按照研究的目的而控制某些条件，变更某些条件，以观察被试者心理活动的变化5.————是在严格控制实验条件下借助一定实验仪器所进行的实验6.————可以使我们通过一个变量的信息来预测另一个变量7.学习与教学要素中最活跃的要素是————8.————心理的研究是个体发展心理学的核心9.我国心理学家将个体的心理发展规划分为8个阶段，其中7岁-11、12岁属于————10.青春期是以————为生理基础的11.————的抽象逻辑思维已占主动地位，并出现反省思维，但抽象思维在一定程度上仍需要以具体形象为支柱12.心理学将————称为狂风暴雨期13.————的抽象逻辑思维已经从“经验期”向“理论期”转化，他们能在头脑中进行完全属于抽象符号的推导，能以理论作指导去分析、解决各种问题14.前苏联心理学家————在前人研究的基础上，提出了发展性教学的主张15.————认为，儿童的思维来自主体对客体的大作，是主客体间相互作用的结果16.皮亚杰设计的“三座山实验”是用来说明儿童思维的————特点17.————的儿童能根据种种可能的假设进行推理18.————的人格发展理论称为心理社会发展理论19.根据心理社会发展理论，小学阶段的危机是————20.12-18岁的发展任务是培养————21.生理自我在————左右基本成熟，社会自我至少年期基本成熟22.西方第一个智力量表是————23.————把学习分为8种类型24.狗对灯光或铃声做出唾液反应属于————25.在识字教学中，让学生区别形近字属于那种学习————26.加涅认为学习类型的最高层次是————27.掌握数学公式属于哪种学习类型————28.学生掌握历史事实属于那种学习结果————29.学会不同学习方法属于哪种学习结果————30.望梅止渴是属于————31.斯金纳认为，————是塑造行为的关键32.————是格式塔心理学的代表人物33.信息加工学习说是由————提出的34.短时记忆的容量为————个的信息组块35.死记硬背属于————36.————强调的是知识的主观性37.在————，附属内驱力最为突出38.为了得到老师父母的奖励，避免惩罚而努力学习属于————39.认为学习有价值，希望懂的其中的内容而努力学习，属于————40.自我实现理论是由————提出的41.马斯洛认为在所有需求中最基本、最原始、最强有力的需要————42.————的需要是指每个人够有被他人或群体接纳、爱护、、关注、鼓励及支持的需要43.————是指个体希望最大限度地实现自己潜能的需要————44.倾向于————归因类型的人，总认为自己的行为的成败是受外部环境力量控制的45.学习成绩好，认为自己努力的结果，自己的能力强，成绩不好，认为是自己努力不够，学习能力不强，这种归因类型的人属于————46.长期将失败归因为能力不足，将成功归因于运气或任务简单，将此变成应付学业的习惯，就会使学生产生一种————47.自我效能感理论是由————提出的48.通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习倾向是————49.根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的是成功概率为————的任务50.最稳定、最重要的学习动机是————51.人脑对从前感知过但当时不在眼前的活动的反映是————52.三角形内角和为180°属于————53.会用算盘属于————54.儿童在知道苹果、橘子、梨、香蕉的概念后，再学习水果的概念，属于————55.学习质量与能量、热与体积、遗传结构与变异、需求与价格等概念之间的关系属于————56.知识获得的首要环节是————57.演示实验属于哪种知识直观————58.最早对遗传现象进行研究，并发现其规律的是————59.先学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰叫————60.学会加法运算后再学习乘法就比较容易，这属于哪种学习迁移————61.通过练习而形成的合乎规则的操作活动方式是————62.打乒乓球属于————63.射箭属于那种动作技能————64.掌握一类事物的共同本质属性叫————65.学习者在头脑中形成的动作目标的模式表象是————66.过度练习量是原有练习达到掌握量的————比较合适67.加里培林认为，————是心智活动形成和发展的基本机制————68.根据加里培林心智技能按阶段形成的理论，心智技能形成的最后阶段是————69.在原型内化阶段，言语的作用是————70.将笔记记在卡片上，每天复习，属于学习策略中的————71.抄写属于哪种认知策略————72.列提纲属于认知策略中的————73.时间管理属于————74.调整心境、自我谈话、自我强化属于资源环境管理中的————75.找一个安静的地方学习属于资源管理策略中的————76.生成性学习是美国心理学家————提出的一种学习理论77.列提纲属于哪种认知策略————78.可用来表现步骤、事件和阶段的顺序的图形是————79.可以说明在某个过程中各要素之间是如何相互联系的图形是————80.元认知的关键是————81.按照赫迪和安德森的研究，儿童采用的提要策略是间断抄写策略时，属于提要能力发展的————82.元认知的概念是————提出的83.学习策略训练的————原则是指学习策略一定要适合学习目标和学生的类型84.有效学习策略最重要的原则是————85.已知条件和要达到的目标都非常明确，只有一个正确答案和一种确定的找到答案的方法，是————86.从问题的一种状态到另外一种状态需要采用的一系列的方法或步骤，说明问题解决具有————对一个问题的所有可能途径都加以尝试的解决问题的策略是————87.————策略的优点是能提高问题解决的效率88.将目标划分成许多子母标，将问题划分成许多子问题，寻找解决没有子问题的手段属于————89.定势的作用还极明显地表现在————上90.————常用于解决几何问题91.————是创造性思维的核心92.发散性思维的————，即灵活性，指个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通93.————是阻碍创造性发挥的一个重要因素94.鲁班发明锯子属于————95.尽可能多地画出包含三角形的物体属于发散思维训练中的————96.让学生听一段无结局的故事，鼓励他们去猜可能的结局属于创造性思维训练中的————97.智力落后一般智商在————以下98.————需要支持的智力落后学生，通常放在普通班里并通过教学稍加改变来满足他们的特殊需求。
99.————的在校生属于学习障碍儿童1.大约有————的孩子和成人有着某些类型的视觉损伤2.合作学习方案可以提高对轻度学业障碍学生的————3.言语障碍有时也被叫做————4.将障碍学生安置在普通教育环境中接受教育，并给他们提供支持性教学服务被称为————5.全纳教育的对象主要是指————6.————是第一个系统研究儿童道德判断发展的心理学家7.————是个体品德的核心部分8.————是道德观念和道德情感的外在表现，是衡量品德的重要标志9.皮亚杰在儿童道德判断的研究中采用了————10.根据皮亚杰的道德发展阶段论，4岁属于————11.————阶段的儿童，其是非标准取决于是否服从成人的命令或规定12.科尔波格研究儿童道德采用的方法为————13.科尔伯格认为，————是道德判断发展最为突出的时期，是趋于成熟的时期。
14.研究表明，大部分青年和成人都处于————15.————认为，大部分的人类行为是通过观察学习而获得的16.社会学习论认为，————是社会学系的核心17.————理论认为，人类具有一致维持平衡和一致性的需要，即力求维持自己的观点与行为的一致性，以保持心理平衡。
18.道德发展的最高阶段是————19.爱国主义情感和集体主义情感属于————的道德情感20.青春期是指年龄在————岁的青少年21.青春期心理辅导的核心内容是————22.—————开始把朋友放在第一位23.中学生的“反抗性”实质上是————开始的具体表现24.打架、破坏公物、离家出走等属于————25.学科偏食、学业怠慢属于————26.————主要在于收集资料和进行诊断，以确定某位学生目前所存在的具体的心理问题或心理状态27.“为什么…….”、“怎么样……”的问题属于————28.将要考察的各种行为表现作为项目列于表上，当所观察的学生具有某种行为特征时，就在所对应的项目前作出标记，是————29.————要求在心里辅导中，必须综合考察学生成长的各种相关因素，系统分析各种因素间的相互作用30.————是指每一次出现期待行为时不一定都进行强化31.课程决策设计以————开发为中心32.基础教育新课程改革是一种————33.结构定向设计是由我国心理学家————得出的34.————教学设计的重点是让学生通过有效的教学获得新知识，突破教学的重点和难点35.如果教学目标侧重于学习的过程或获得探索知识的经验，则宜于选择有指导的————36.学生对自己自身优点和缺点的认识属于————37.————目标代表高水平的理解38.美国行为主义心理学家————系统地提出了用行为术语陈述教学目标的理论和技术39.————是整个教学事件中最明显的一个环节，所有类型的教学都不可缺少。