天津大学期末考试试卷及成绩分析

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天津大学化工设备机械基础试题与解答

天津大学化工设备机械基础试题与解答

欢迎大家来到分享资源 ―――― 会员: newsusan for berg共 4 页 第 1页200 4~200 5 学年第二学期期末考试试卷《 化工机械基础 》( A卷 共4页)(考试时间:2005年 6月 21日)化工 学院 专业 班 年级 2002级 学号 姓名题号 一 二 三 成绩 得分一、名词解释(共10分,每小题2分)1、疲劳强度:金属材料在循环应力下,经受无限次循环而不发生破坏的最大应力称为“疲劳强度”,用r σ表示。

对于一般钢材,以106~107次不被破坏的应力,作为疲劳强度。

2、断面收缩率:主要反应材料局部变形的能力。

以试件拉断后,断面缩小的面积与原始截面面积0A 的比值的百分数来表示,%10000⨯-=A A A ψ,A 为试件断裂后的最小截面积。

3、薄壁容器:根据容器外径0D 与内径i D 的比值K 来判断,2.1≤K 为薄壁容器。

iD D K 0=4、同素异构转变:在固态下晶格构造随温度发生变化的现象,称“同素异构转变”5、垫片密封比压力:在法兰密封中形成初始密封条件的压紧应力叫垫片密封比压力。

二、问答题(共33分)1、画出低碳钢和铸铁的拉伸和压缩应力—应变示意图,简要说明两种材料的的性能差别。

(8分)低碳钢拉伸和压缩时的应力—应变图 铸铁拉伸应力—应变图 铸铁压缩应力—应变图低碳钢拉伸和压缩时的比例阶段和屈服阶段重合,表明此时拉伸和压缩的材料性能一致。

低碳钢压缩时不发生断裂破坏,无强度极限。

铸铁拉伸和压缩时,最终都发生断裂破坏,且塑性变形小,没有屈服阶段,铸铁的拉伸和压缩的应力—应变曲线的变化趋势一致,但拉伸时的强度极限远小于压缩时的强度极限,表明铸铁材料适用于受压缩的状况,而较少用于受拉伸状态。

2、下列钢号各代表何种钢,符号中的字母和数字各有什么意义?(8分)Q215-B.F 代表 普通碳素钢(钢种),其中Q 为 屈服强度的头一个拼音字母,215为屈服强度值,B 表示质量等级,F 表示沸腾钢。

2022-2023学年天津大学附中七年级(上)期末数学试卷含答案解析(原卷版)

2022-2023学年天津大学附中七年级(上)期末数学试卷含答案解析(原卷版)

绝密★启用前2022-2023学年天津大学附中七年级(上)期末数学试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。

3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。

第I卷(选择题)一、选择题(本大题共12小题,共36.0分。

在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1. |−59|的相反数是( )A. 95B. −95C. 59D. −592. 据教育部统计,2022年高校毕业生约1076万人,用科学记数法表示1076万为( )A. 1076×104B. 1.076×106C. 1.076×107D. 0.1076×1083. 下列方程属于一元一次方程的是( )A. =4B. 5x−3y=1C. 2x−x2=0D. 2x=−14. 下列代数式中ab2,xy+z2,−3a2bc5,−π,4x−5y6,57中,单项式( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个5. 下列说法不正确的有( )①1是绝对值最小的数;②3a−2的相反数是−3a+2;③5πR2的系数是5;④有理数分为整数和分数;⑤34x3是七次单项式.A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个6. 下列说法中正确的有( )①过两点有且只有一条直线;②连接两点的线段叫两点的距离;③两点之间线段最短;④如果AB=BC,则点B是AC的中点;⑤直线经过点A,那么点A在直线上.A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个7. 已知多项式2x2−4y的值是−2,则多项式x2+6−2y的值是( )A. 4B. 5C. −4D. 88. 已知(m−3)x|m|−2−3m=0是关于x的一元一次方程,则m的值为( )A. 1B. 3C. −3D. ±39. 已知一个角的余角等于这个角的2倍,则这个角的度数是( )A. 30°B. 45°C. 60°D. 90°10. 如图,点A和B表示的数分别为a和b,下列式子中,不正确的是( )A. a>−bB. ab<0C. a−2>0D. a+b>011. 如图,将一副三角板叠在一起,使它们的直角顶点重合于O点,已知∠AOB=160°,则∠COD的度数为( )A. 20°B. 30°C. 40°D. 50°12. 有一项城市绿化整治任务交甲、乙两个工程队完成,已知甲单独做10天完成,乙单独做8天完成,若甲先做1天,然后甲、乙合作x天后,共同完成任务,则可列方程为( )A. x+110−x8=1 B. x+110+x8=1 C. x−110−x8=1 D. x−110+x8=1第II卷(非选择题)二、填空题(本大题共8小题,共24.0分)13. 近似数8.25万的精确到______位.14. 多项式3x|m|+(m−2)x−5是关于x的二次三项式,则m=______.15. 如图,点A在点O的北偏西80°方向上,点B在点O的南偏东20°的方向上,则∠AOB=______°.16. 如图,点C在线段AB上,点D是AC的中点,AB=13cm,BC=7cm,则BD=______cm.17. 如图,点A,O,C在一条直线上,∠AOD=120°,且∠AOB:∠COD=3:5,则∠COD的度数为______,∠BOC的度数为______.18. 如图,把六张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图①不重叠的放在一个底面为长方形(长为7cm,宽为6cm的盒子底部(如图②,盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,则图②中两块阴影部分的周长和是______cm.19. 已知有理数a、b、c在数轴上对应点的位置如图所示,则|b−c|−|a−b|−|c|的化简结果为______.20. 定义运算法则:a ⊕b =a 2+ab ,例如3⊕2=32+3×2=15.若2⊕x =10,则x 的值为______.三、计算题(本大题共2小题,共14.0分)21. 计算:(−1)2021×|−3|−(−2)3+4÷(−23)2.22. 已知A =−3a 2+ab −3a −1,B =−a 2−2ab +1,(1)求A −3B ;(2)若A −3B 的值与a 的取值无关,求b 的值.四、解答题(本大题共4小题,共26.0分。

天津大学学院学年第学期期末考试试卷及成绩分析.doc

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《精诚合作,共谋发展,打造精品团队》1精诚合作,共谋发展,打造精品团队2013年9月乳山市第一实验小学语文团队被威海市教育局评定为“威海市名课程团队”。

回顾近三年所走过的足迹,虽有“山穷水尽疑无路”的疑惑,但是更多的是“柳暗花明又一村”的收获。

特别是在2012学年,威海市教育科学“十二五”规划重点课题《全纳教育理念下的小学语文有效教学模式和方法研究》的实施,给我们一实小语文课程团队带来了一股春风,我们乘机以全面提高语文教学水平和教学质量为契机,以全面提高学生的语文素养为目的,开展了形式多样的课题研究活动。

“以学习提升团队素养;以教研促进团队成长;以课题引领团队发展”是我们的有效途径。

一、以学习提升团队素养2010年,我们乳山一实小语文组有幸被评选为威海市名课程团队,我们感到无比荣幸和自豪。

在自豪的同时,我们感到的是一种压力,一种责任,更是一种动力。

压力来源于威海基础教育的千万双眼睛,他们充满着鼓励、支持和期待;责任源于我们站到威海基础教育改革与发展的最前沿,肩负着威海教育的重任;动力源于培养规划、领导和导师的高标准、严要求。

同时,我们深知自己的知识的浅薄和不足,只有通过我们不断的学习和努力,才能跟得上时代的步伐,才能不辜负各级领导对我们的期望,才能对得起名课程团队这一殊荣,才能更好地辅助好我们的教学工作。

1、自我加压,提升团队整体素质“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。

只有不断地学习,才能充实自己,才能使团队健康有序的发展。

2010年11月,在威海市教育局的关心领导下,我有幸赴上海华师大参加了为期10天的集中培训学习。

我非常珍惜这次学习的机会。

在学习研修期间,我认真聆听专家的讲座,虚心向名校老师学习,积极地和其他老师进行交流,切实了解国内外先进的教育理论、教育思想、教育方法、教学手段和职业技能,每天我都利用电脑网络及时向课程团队的其他老师传达学习心得,交流学习体会和收获,使其他成员能在工作一线如身临其境般的同步感受学习的进程。

天津大学附属中学2023年高二物理第一学期期末考试试题含解析

天津大学附属中学2023年高二物理第一学期期末考试试题含解析
2、如图所示,有两个固定的、电量相等、电性相反的点电荷Q1、Q2,a、b是它们连线的中垂线上的两个点,c是它们产生的电场中的另一点,以无穷远处为电势的零点,则下列说法中正确的是( )
A.a、b两点场强相同
B.a点场强一定小于b点场强
C.b点的电势一定比a点的电势高
D.c点的电势一定比b点的电势高
3、—个带正电的点电荷固定在Q点,一个带电粒子仅在点电荷电场力作用下由b点运动到a点,粒子在b点处的初速度为 ,其运动轨迹如图所示,已知b点到Q点的距离大于a点到Q点的距离,不计粒子的重力,则下列说法正确的是( )
(3)根据题给条件可得R1+R2=_______Ω,R4=________Ω。
(4)某次测量时该多用电表指针位置如图b所示。若此时B端是与“1”相连的,则多用电表读数为_______;若此时B端是与“3”相连的,则读数为________;若此时B端是与“5”相连的,则读数为___________。(结果均保留3位有效数字)
D.越靠近场源电荷,电场强度越大,故粒子在a点的加速度比在b点的加速度大,D错误。
故选C。
4、D
【解析】A.磁通量是穿过某一面积上的磁感线的条数,单位面积上的磁通量才可以描述磁场的强弱,故A错误;
B.安培力描述电流在磁场中受到的力的作用,不是用来描述磁场的强弱和方向,故B错误;
C.洛伦兹力描述带电粒子在磁场中受到的力的作用,不是用来描述磁场的强弱和方向,故C错误;
(1)小球到达C点的速度大小
(2)小球在C点时,轨道受到的压力大小
参考答案
一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、B
【解析】在长直木板由水平位置缓慢向上转动的过程中,开始阶段滑块受到的是静摩擦力,之后受到的是滑动摩擦力,静摩擦力根据平衡条件分析.滑动摩擦力根据摩擦力公式分析

天津大学2020—2021学年第1学期教育学《高等教育学》期末考试试卷(附答案)

天津大学2020—2021学年第1学期教育学《高等教育学》期末考试试卷(附答案)

天津大学2020-2021学年第1学期《高等教育学》考试试卷(A卷)考试范围:《高等教育学》;满分:100分;考试时间:120分钟院/系__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)一、单选题(共10题,每题2分,共20分。

每题的备选项中,只有一个最符合题意)1.下列选项不属于一体化教育结构模式的特征的是()。

A.可以加强理论和实际的联系B.为科研提供更广阔的基础C.英才教育部门有更大的自主权D.有利于学生重新选择学习机会2.教师成长过程中,独立工作积累经验阶段一般要经过()。

A.1~2年B.2~3年C.3~4年D.4~5年3.“探究新知”使得高等教育课程不同于一般的职业训练或基础教育,这体现了高等学校课程与()。

A.社会经济发展之间的关系B.高深科学文化知识之间的关系C.个人发展和完善之间的关系D.政治、文化发展之间的关系4.作为教育技术的重要组成部分,在教学中运用教学媒体必须遵循媒体选择与组合的最优化原则和()。

A.实用性原则B.目的性原则C.综合性原则D.理论联系实际原则5.()的高等教育办学模式为“私立和公立系统,多重管理部门”。

A.英国B.法国C.美国D.意大利6.有机体学会对条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应,巴甫洛夫称其为()。

A.刺激泛化B.刺激分化C.刺激比较D.行为强化7.以下不属于实物直观的是()。

A.观察教学电影B.观察实物C.演示实验D.到实地参观访问8.通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是()。

A.智力技能B.知识迁移C.智力D.思维程序9.大学生智力活动的特点是()。

A.思维的灵活性和依赖性B.能力的单一性C.目的的指向性D.思维的发散性10.孤僻、行动迟缓、体验深刻、能觉察别人觉察不到的事物的人其气质类型属于()。

A.胆质汁B.抑郁质C.多血汁D.粘液质第II卷(非选择题)二、填空题(共8题,每题2分,共16分)1.()问题是教育与政治间关系的核心。

天津大学2016-2017学年第二学期期末无机化学与化学分析考试试卷

天津大学2016-2017学年第二学期期末无机化学与化学分析考试试卷

11.下列金属硫化物中,可溶于稀盐酸的是______。

(A) ZnS (B) PbS (C) CuS (D) Ag2S12. 下面三种物质热稳定性顺序正确的是______。

(A) NH4HCO3<Na2CO3<Ag2CO3 (B) NH4HCO3<Ag2CO3<Na2CO3(C) Na2CO3<NH4HCO3<Ag2CO3 (D)Ag2CO3<NH4HCO3<Na2CO313.下列关于硼酸结构的叙述错误的是_______.(A) 硼酸为白色片状晶体,其结构单元为平面三角形的B(OH)3(B) 硼原子通过sp3杂化轨道与三个OH基团成键(C) 分子间通过氢键形成接近于六角形的对称层状结构(D) 层与层间以范德华力联系14.仅用一种试剂就可以将Ag+, Hg2+, Zn2+, Fe3+, Ni2+ 5种离子区分开,这种试剂可选用_________。

(A) NaCl(B) NaOH (C) K2SO4 (D)H2SO415. 下列有关碱金属过氧化物性质的描述不正确的是_________。

(A)过氧离子中的O-O键不如氧分子中的O-O键牢固(B)碱金属过氧化物具有氧化性(C)碱金属过氧化物具有还原性(D)碱金属过氧化物与冷水反应可生成H2O2, 所以H2O2可看作过氧离子的共轭酸16. 向下列溶液中加入AgNO3溶液,析出黑色沉淀的是_________。

(A)H3PO4(B) NaH2PO4(C) H3PO2(D) Na2H2P2O717. 下列说法不正确的是_________。

(A)还原性HClO4 > HClO3 > HClO(B)热稳定性NaClO > NaClO3 > NaClO4(C)氧化性NaClO >> NaClO3 > NaClO4(D)酸性HClO4 > HClO3 > HClO18. 有关HgCl2和Hg2Cl2的描述不正确的是_________。

天津大学2021年《物理化学》期末试题及答案

天津大学2021年《物理化学》期末试题及答案

一、选择题(每题2分,共20分)1.一可逆热机与另一可逆热机在其它条件相同时,燃烧等量的燃料,则可逆热机拖动的列车运行的速度()(a) 较快(b) 较慢(c) 一样(d) 不一定2. 在等压下,无论用什么手段进行反应A + B === C,若△r H m>0,则该反应()。

(a)为吸热反应;(b) 为放热反应;(c) 视反应手段而定;(d) 无热交换3. 理想气体在等温条件下,经恒外压压缩至稳定,此变化中的系统熵变△S系及环境熵变△S环应为()(a) △S系>0 ,△S环<0 (b) △S系<0 ,△S环>0(c) △S系>0 ,△S环=0 (d) △S系<0 ,△S环=04. 在定温定压下,溶剂A和溶质B形成一定浓度的稀溶液,若采用不同的浓度表示方式,则()。

(a) 溶液中A和B的活度不变;(b) 溶液中A和B的标准化学势不变;(c) 溶液中A和B的活度系数不变;(d) 溶液中A和B的化学势值不变。

5. 有一以水为溶剂的稀溶液浓度为m,其沸点升高值为△T b,凝固点下降值为△T f,则()。

(a)△T f>△T b;(b) △T f=△T b;(c) △T f<△T b;(d) 不能确定6. A、B两液体形成的溶液在T~x图上出现最高点,则该溶液对拉乌尔定律产生()。

(a) 正偏差;(b) 负偏差;(c) 无偏差;(d) 无规则7. 合成氨反应N2(g)+ 3H2(g)== 2NH3(g)达平衡后加入惰性气体,保持体系温度和总压不变(气体为理想气体),则有()。

(a) 平衡右移,K p o不变;(b) 平衡右移,K p o增加;(c) 平衡左移,K p o不变;(d),平衡不移动,K p o不变。

8. 在300K时,2 mol某理想气体的吉布斯函数G与亥姆霍兹函数A的差值为()。

(a) G-A=1.247kJ (b) G-A=2.494kJ (c) G-A=4.988kJ (d) G-A=9.977kJ9.FeCl3和H2O能形成FeCl3·6H2O,2FeCl3·7H2O ,2 FeCl3·5H2O , FeCl3·2H2O四种水合物,则该系统的独立组分数C和在恒压下最多可能平衡共存的相数Φ分别为()(a)C=3,Φ= 4 (b) C=2,Φ= 4(c) C=2,Φ= 3(d) C=3,Φ= 510.由纯物质形成理想溶液的()。

天津大学2006~2007学年第一学期期末考试试卷答案

天津大学2006~2007学年第一学期期末考试试卷答案
5.(√)对双原子分子来说,偶极矩可衡量其分子的极性大小和键的极性大小。
6.(×)由于BF3为非极性分子,所以BF3分子中无极性键。
7.(√)由于Hg2+与S2-之间的相互极化作用比Zn2+比S2-间的极化作用强,所以HgS比ZnS的溶解度小。
8.(√)中心原子的几个原子轨道杂化时,形成数目相同的杂化轨道。
(C)分子间力和氢键能同时存在于分子之间;
(D)大多数分子的分子间力以色散力为主;
三.填空题(本题共22分)
1.50号元素的电子排布式为[Kr]4d105s25p2,该元素属五周期,IVA族,P区元素.
2.在乙醇的水溶液中,分子间存在的分子间力的种类有色散力、诱导力、
取向力和氢键。
3.KCN, NH4F, NH4OAc, NH4NO3, Na2CO3,各溶液浓度均为0.1 mol·L-1,按pH值从小到大顺序排列NH4NO3, NH4F, NH4OAc, KCN, Na2CO3。(已知Kθ(NH3·H2O)=1.8×10-5,Kθ(HF)=6.6×10-4,Kθ(HCN)=6.2×10-10,Kθ(HOAc)=1.8×10-5, (H2CO3)=4.4×10-7, (H2CO3)=4.8×10-11)
15.( )既能衡量元素金属性强弱,又能衡量其非金属性强弱的物理量是________。
(A)电子亲合能(B)电离能(C)电负性(D)原子半径
16.( )下列各组离子化合物的晶格能变化顺序中,正确的是________。
(A) MgO>CaO>Al2O3(B) LiF>NaCl>KI
(C) RbBr<CsI<KCl (D) BaS>BaO>BaCl2
Kө(298.15K)=1.3×1048
(2) (500K)=-248.5kJ·mol-1

天津大学2020—2021学年第2学期环境科学《环境学》期末考试试卷(附答案)

天津大学2020—2021学年第2学期环境科学《环境学》期末考试试卷(附答案)

天津大学2020-2021学年第2学期《环境学》考试试卷(A卷)考试范围:《环境学》;满分:100分;考试时间:120分钟院/系__________年级__________专业__________ 姓名__________ 学号__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息一、名词解释(共6题,每题4分,共24分)1.环境基本规律2.光化学烟雾3.SS4.土壤自净5.噪声6.存在价值二、简答题(共5题,每题8分,共40分)1.简述人口调控情景及其潜在效益。

2.分析水污染的来源,并说明各类来源的水质特点。

3.简述PM2.5的危害。

4.简述光污染及其来源以及它的危害?5.简述热污染的危害及其控制。

三、论述题(共3题,每题12分,共36分)1.试论述环境多样性原理的意义。

2.转基因生物技术对人体健康的威胁和影响如何?3.说明大气分层,以及对流层、平流层的特点。

天津大学2020-2021学年第2学期《环境学》考试试卷(A卷)【参考答案】一、名词解释(共6题,每题4分,共24分)1.环境基本规律是人与环境相互作用的基本规律,包括环境多样性、人与环境和谐、规律规则和五律协同四项基本原理。

在人与环境的相互作用中,环境多样性是基础规律,认识和解读环境多样性、揭示环境多样性的内在规律是环境科学研究的基础科学问题。

人与环境和谐是人与环境相互作用的核心规律,度量、维系和提高人与环境的和谐程度,是环境科学研究的核心科学问题。

制定符合客观规律的环境规则,是环境管理的基本科学问题。

五律解析是认知环境问题的系统分析方法,五律协同是确定解决环境问题最佳策略的综合决策方法,五律解析与五律协同是环境决策的核心科学问题。

2.光化学烟雾是指大气中的氮氧化合物和烃类等一次污染物在阳光紫外线的作用下发生一系列的光化学反应所形成的烟雾。

多发生在阳光强烈的夏秋季节。

光化学烟雾会使大气能见度降低,对动植物和材料都有害。

2019秋-期末试卷-答案

2019秋-期末试卷-答案

天津大学试卷专用纸学院专业班年级学号姓名共4页第1页学院专业班年级学号姓名共4页第2页3.请就大数据这一概念回答以下问题:(1)什么是“大数据”?(2)大数据对于科学研究的价值体现在哪里?(3)相关关系和因果关系的区别是什么?(15分)(1)大数据一方面指数据量很大,基本能够避免偏差,另一方面指数据的种类很丰富,有助于人们从不同角度了解事物/(2)科学是一种经验主义的方法论,科学的核心方法是实证,实证的基础是数据。

数据的质量对科学研究的质量至关重要。

大数据的分布更接近真实分布,因此有助于获得更可靠的科学结论。

(3)具有因果关系的事物必然相关,但具有相关性的事物未必具有因果关系。

在大数据分析中,我们主要分析相关性,对于因果性的分析是比较困难的。

4.请解释何为“有偏”的数据?何为“幸存者偏差”?(10分)(1) 有偏的数据指数据采样的分布与总体的真实分布存在差异,并且这种差异不是由于数据量不足带来的随机差异,而是由数据采集方法的缺陷导致的固有差异。

对于有偏的数据,无论怎样扩大数据的采集规模,都不可能与真实数据具有相同的分布。

(2)幸存者偏差指的是在数据采集的时候,由于某些客观原因,有些数据是采集不到的。

因此我们只能采集到那些“幸存”的数据。

而基于这些数据做出的分析,由于不全面,所以可能存在偏差。

学院专业班年级学号姓名共4页第3页5.请利用三元闭包原理回答下述问题:(1)没有关系的两个人为什么会产生关系?(2)影响机制和选择机制是如何运作的?(3)何为异质性社会网络?(15分)(1)基于三元闭包原理,如果两个人有公共朋友,则会增加产生关系的概率。

拥有的公共朋友越多,概率越大。

(2)基于异质性三元闭包原理,影响机制的作用机制是:如果一个人的朋友具有某种属性,则会增加他也拥有这种属性的概率;选择机制的作用机制是:两个人具有的共同属性越多,则二者成为好友的机会越大。

(3)异质性社会网络指社会网络种不仅包含人和人之间的关系,也包含人和其他事物之间的关系。

天津大学期末试题合集及答案

天津大学期末试题合集及答案

学平衡常数 KC =(
)。
13 光化学中的量子效率φ 的定义(
)。
14 胶体分散系统的主要特点是(
)。
15 丁达尔现象产生的原因是入射光的波长(
)分散相粒子尺寸时发生光
的( )现象。
二 (29 分)
1
(20 分)气相反应 2A(g) + B(g) → C(g) 的速率方程为 − dpB dt
= kpA pB ,
物理化学期末考题(A) 2001-01-12
题号
1
2
3
4
5
6
7
总分
分数
一 概念题(30 分)
1
离子的极限摩尔电导率
Λ∞ 1 Ca2+

Λ∞ Br −
分别为
59.4×10-4与
78.4×10-4S·m2·mol-1,
2

Λ∞ CaBr2
=(
)S·m2·mol-1。
2 某电导池中充以 0.10mol·dm3的醋酸水溶液,25℃时测得其电阻为 703 Ω ,已 知该电导池的电导常数为 36.90m-1,则该醋酸溶液的电导率k=( )S·m-1,
摩尔电导率 Λm =( )S·m2·mol-1。
3 已知 25℃下,浓度b=0.20mol·kg-1 Al2(SO4)3的 r± =0.70,则 b± =( ),电解
质Al2(SO4)3的活度a =(
)。
4
电 池 反 应 Pb2+(
aPb2+
)+
SO42−
(
a2− SO42−
)
=
PbSO4
(g)所对应的原电池为

)(表示出所设计的电池)。

天津大学2006~2007学年第一学期期末考试试卷

天津大学2006~2007学年第一学期期末考试试卷

KKKKK K K K K K K K K K K K K K六.计算题:(本题共32分)1.已知mfH∆(NO) = 90 kJ·mol-1, mfH∆(NOF) = -66.5 kJ·mol-1, m S(NO) = 211J·mol-1·K-1,mS(NOF) = 248 J·mol-1·K-1, m S(F2) = 203 J·mol-1·K-1。

试求:(1)下列反应2NO(g) + F2(g) 2NOF(g) 在298K时的平衡常数Kө;(2)上反应在500K时的mrG∆和Kө。

2.在514K时,PCl5分解反应:PCl5(g) PCl3(g)+Cl2(g)的K=1.78; 若将一定量的PCl5放入一密闭的真空容器中,反应达到平衡时,总压为200.0kPa,计算PCl5分解得百分数为多少?3.含有FeCl 2和CuCl 2的溶液,两者的浓度均为0.10 mol·L -1,通H 2S 至饱和(饱和H 2S 溶液的浓度为0.1 mol·L -1),通过计算说明是否会生成FeS 沉淀?( sp K (FeS) = 3.7⨯10-19, sp K (CuS) = 6.0⨯10-36,H 2S : a1K = 5.7⨯10-8,a2K = 1.2⨯10-15)4.已知下列原电池:(-) Zn ⎪ Zn 2+ ( 1.00 mol·L -1 ) ⎪⎢ Cu 2+ ( 1.00 mol·L -1 ) ⎪ Cu (+) 在Cu 电极中通入氨气至c (NH 3·H 2O) = 1.00 mol·L -1,在Zn 电极中加入Na 2S ,使c (S 2-) = 1.00 mol·L -1。

此时测得原电池的电动势为1.4127 V ,试计算[Cu(NH 3)4]2+的标准稳定常数 f K ([Cu(NH 3)4]2+)。

天大《会计学》期末考核

天大《会计学》期末考核

会计学要求:一、独立完成,下面已将五组题目列出,请按照学院平台指定..的做题组数作答, 每人只答一组题目........,多答无效....,满分100分; 平台查看做题组数操作:学生登录学院平台→系统登录→学生登录→课程考试→离线考核→离线考核课程查看→做题组数,显示的数字为此次离线考核所应做哪一组题的标识;例如:“做题组数”标为1,代表学生应作答“第一组”试题; 二、答题步骤:1. 使用A4纸打印学院指定答题纸(答题纸请详见附件);2. 在答题纸上使用黑色水笔....按题目要求手写..作答;答题纸上全部信息要求手写,包括学号、姓名等基本信息和答题内容,请写明题型、题号; 三、提交方式:请将作答完成后的整页答题纸以图片形式依次粘贴在一个.......Word .... 文档中...上传(只粘贴部分内容的图片不给分),图片请保持正向、清晰; 1. 上传文件命名为“中心-学号-姓名-科目.doc ” 2. 文件容量大小:不得超过20MB 。

提示:未按要求作答题目的作业及雷同作业,成绩以....................0.分记..!题目如下: 第一组:一、计算题(每题20分,共60分)1.资料:某企业购进一条生产线,设备安装完毕后,固定资产的入账原值为400 000元,预计折旧年限为5年,预计净残值为16 000元。

采用双倍余额递减法计算该项固定资产的各年折旧额,使用四年后将其转让,转让价款82 000元存入银行,用现金支付清理费用3 000元。

已办理过户手续。

要求:(1)计算固定资产使用期间的各年度折旧额以及累计折旧总额;(2)为增加固定资产、计提折旧总额、转让固定资产等业务编制会计分录。

2.资料:某企业材料收入发出的资料如下:期初库存500㎏,单位成本20元。

(1)3日,领用400㎏.(2)8日,购进300㎏,单价21元.(3)20日,领用200㎏.(4)25日,购入500㎏,单价23元.(5)30日,领用300㎏.(6)31日,购入1200㎏,单价19元.要求:根据上述资料,分别采用“先进先出法”和“加权平均法”列式计算该种存货发出成本和月末结存成本。

天津大学高数期末考试试卷

天津大学高数期末考试试卷
∞ e n
,求 函 数 项 级
五、计算下列各题(每小题7分,共21分) 1.计算三重积分I =

n=1
fn (x)之和.
(x + z )dV,其中Ω是曲面z =
x2 + y 2 与z =
1 − x2 − y 2 所
围成的区域. 2.求
(y −1)dx−xdy ,其中L为含有点(0, 1)的区域D的边界闭曲线,方向取逆时针. x2 +(y −1)2
二、单项选择题(每小题3分,共15分) 1.设有级数
(−1)n np ,则(
) (B)当p > 1时,该级数收敛;
(A)当p > 1时,该级数条件收敛;
(C)当0 < p ≤ 1时,该级数绝对收敛; (D)当0 < p ≤ 1时,该级数发散. 2.已知,则下面答案正确的是( ) 2
(A)点(3, 2)是函数的极大点; (B)点(3, 2)是函数的极小点; (C)点(3, −2)是函数的极大点; (D)点(3, −2)是函数的极小点. 3.若L是平面曲线x2 + y 2 = a2 (a > 0),L依顺时针方向转动一周,则
(B) 3 4;
(C)− 1 2;
(D)1.
二、填空题(每小题3分,共15分) 1.曲线积分
x L (e sin y
+ my )dx + ex cos ydy 的值为
,其中L为上半
圆x2 + y 2 ≤ 2ax(a > 0, y ≥ 0). 2.设u = z + 3.幂级数
∞ n=1
x2 + y 2 ,则div(gradu) =
1 4
3.(7分)求二重积分 4.(7分)计算I =

天津大学《化工原理》(上册) 期末考试试卷及参考答案

天津大学《化工原理》(上册) 期末考试试卷及参考答案

《化工原理》(上册)期末考试试题(2004~2005学年第1学期)题 号 一 二 三 四 五 合 计 分 值 25 12 23 18 22 100 实得分一、选择与填空1. 在层流流动中,若流体的总流率不变,则规格相同的两根管子串联时的压降为并联时的倍。

A. 2;B. 6;C. 4;D. 1。

2. 流体在光滑管内作湍流流动时,摩擦系数与 和有关;若其作完全湍流(阻力平方区),则仅与有关。

3. 流体在长为3m 、高为2m 的矩形管道内流动,则该矩形管道的当量直径为。

A. 1.2m ;B. 0.6m ;C. 2.4m ;D. 4.8m 。

4. 用离心泵在两个敞口容器间输送液体。

若维持两容器的液面高度不变,则当输送管道上的阀门关小后,管路总阻力将。

A. 增加;B. 不变;C. 减小;D. 不确定。

5. 离心泵的效率η和流量Q 的关系为 。

A. Q 增大,η增大;B. Q 增大,η先增大后减小;C. Q 增大,η减小;D. Q 增大,η先减小后增大。

6. 若沉降室高度降低,则沉降时间 ;生产能力 。

A. 不变;B. 增加;C. 下降;D. 不确定。

7. 用板框过滤机过滤某种悬浮液。

测得恒压过滤方程为(θ的单位为s ),则K 为m 2/s ,q e 为m 3/ m 2,为s 。

8. 在重力沉降操作中,影响沉降速度的因素主要有 、和。

9. 对双层平壁的稳态导热过程,壁厚相同,各层的导热系数分别为和,其对应的温差分别为和,若> ,则和的关系为____。

A. <;B. =;C. >。

D. 不确定。

10. 蒸发过程中引起温度差损失的原因有,,和。

λλθ5210402.0-⨯=+q q e θ1λ2λ1t ∆2t ∆1t ∆2t ∆1λ2λ1λ2λ1λ2λ1λ2λ二、解释下列概念或术语 1. 质量流速 2. 汽蚀余量 3. 过滤速率 4. 蒸发强度三、用轴功率为0.55kW 的离心泵,将敞口储槽中的液体输送至表压为90 kPa 的密闭高位槽中。

天津大学化工热力学期末试卷(答案)

天津大学化工热力学期末试卷(答案)

本科生期末考试试卷统一格式(16开):20 ~20 学年第 学期期末考试试卷《化工热力学 》(A 或B 卷 共 页)(考试时间:20 年 月 日)学院 专业 班年级 学号 姓名一、 简答题(共8题,共40分,每题5分)1. 写出封闭系统和稳定流动系统的热力学第一定律。

答:封闭系统的热力学第一定律:W Q U +=∆稳流系统的热力学第一定律:s W Q Z g u H +=∆+∆+∆221 2. 写出维里方程中维里系数B 、C 的物理意义,并写出舍项维里方程的混合规则。

答:第二维里系数B 代表两分子间的相互作用,第三维里系数C 代表三分子间相互作用,B 和C 的数值都仅仅与温度T 有关;舍项维里方程的混合规则为:∑∑===n i n j ij j i M B y y B 11,()10ij ij ij cij cij ij B B p RT B ω+=,6.10422.0083.0pr ij T B -=,2.41172.0139.0prij T B -=,cij pr T T T =,()()5.01cj ci ij cij T T k T ⋅-=,cij cijcij cij V RT Z p =,()[]331315.0Cj ci cij V V V +=,()cj ci cij Z Z Z +=5.0,()j i ij ωωω+=5.03. 写出混合物中i 组元逸度和逸度系数的定义式。

答:逸度定义:()ii i f RTd y p T d ˆln ,,=μ (T 恒定) 1ˆlim 0=⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛→i i p py f 逸度系数的定义:i i i py f ˆˆ=φ4. 请写出剩余性质及超额性质的定义及定义式。

答:剩余性质:是指同温同压下的理想气体与真实流体的摩尔广度性质之差,即:()()p T M p T M M id ,,-='∆;超额性质:是指真实混合物与同温同压和相同组成的理想混合物的摩尔广度性质之差,即:id m m M M -=E M5. 为什么K 值法可以用于烃类混合物的汽液平衡计算?答:烃类混合物可以近似看作是理想混合物,于是在汽液平衡基本表达式中的1=i γ,iv i φφ=ˆ,在压力不高的情况下,Ponding 因子近似为1,于是,汽液平衡表达式化简为:v is i s i i i idi p p x y K φφ==。

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任课教师(签字) _____________ 年月 日
教学院长(签字)__________________ 年月日
年月日
天津大学 理学院 2012—2013 学年第一学期期末考试试卷及成绩分析
课程名称
泛函分析
学时
64
学分
学院/年级/专业
应用数学专业
考试日期 20121.4
命题方式 考试方式 阅卷方式
□ 试题库 □ 课程组统一命题 ∨ 任课教师命题 □ 其它(
□ √闭卷 □ 开卷 □ 综合报告 计
□ 上机 □ 口试 □ 其它(
四、存在的主要问题及改进措施和建议 学生平时作业情况比较好,可能由于前期的基础课程学习掌握不太充分,对问题的变化难有 综合全面考虑。只适应知识再现方法,不适应问题变化,缺乏主动性学习,学习方法基本上 仍是高中的被动接受式学习方法。
建议在以后的教学中,应以学生主动学习方式为主,建议学生改变学习方法。
题目性质 基本知识型( 20 %) 综合型(50 %) 提高型(20 %) 其它(10 %)
三、学生对知识点掌握情况分析:
泛函分析是一门综合课程,主要内容分为线性空间,赋范线性空间与 Banach 空间,有界线 性算子,Banach 空间的基本定理,与 Hillber 空间. 总体来讲,学生对由对原来的具体的函数讨论过渡到对抽象的函数以及一类函数性质的研究 这种方法开始初步适应,能够在问题要求的前提下设置抽象运算有了基本认识。对课程的基 本知识部分能掌握。
□ 论文 )
□ 大作业
□ 任课教师阅卷 □ 流水阅卷 □ 计算机阅卷
) □设
一、期末考试成绩分析:
应考人数
58
实考人数
55
期末考试成绩统计图(柱状图)
二、命题分析:
教学大纲 要求
□ 不符合
□ √基本符合
□ 符合
题量 □ 偏少 □ √适中 □ 偏多
平均分 最高分 最低分 ≥90 分 80~89 分 70~79 分 60~69 分 <60 分
61.8
97
0
1 人 占 1.82 %
10 人 12 人 19 人 13 人
占 18.18%
占 21.82 %
占 34.55%
占 23.64 %
难易程度 □ 容易 □ 较容易 □ 适中 □√ 偏难 □ 难
覆盖面 □ 60%以下 □ 60%—69% □ 70%—79% □ 80%—89% □ 90%—100%
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