完整三年级数学估算题
三年级估算练习题
三年级估算练习题一、填空题（每题2分，共20分）1. 估算时，我们通常将数字四舍五入到最接近的____。
2. 如果一个数的个位是3，十位是7，那么这个数的估算值是____。
3. 估算时，我们可以用“四舍五入”法来求近似数，这种方法适用于____位数。
4. 一个数的百位是8，十位是5，个位是1，这个数的估算值是900，那么这个数的精确值是____。
5. 估算时，如果一个数的个位是6，十位是4，那么这个数的估算值是____。
6. 一个数的百位是7，十位是2，个位是8，这个数的估算值是700，那么这个数的精确值是____。
7. 估算时，如果一个数的个位是9，十位是8，那么这个数的估算值是____。
8. 一个数的百位是6，十位是1，个位是4，这个数的估算值是600，那么这个数的精确值是____。
9. 估算时，我们通常将数字四舍五入到最接近的十位或百位，这种方法叫做____。
10. 如果一个数的个位是5，十位是3，那么这个数的估算值是____。
二、选择题（每题3分，共15分）1. 下列哪个数的估算值最接近100？A. 98B. 102C. 105D. 952. 如果一个数的个位是7，十位是2，那么这个数的估算值应该是：A. 20B. 30C. 23D. 273. 一个数的百位是5，十位是3，个位是6，这个数的估算值是：A. 500B. 530C. 536D. 5604. 下列哪个数的估算值最接近200？A. 198B. 202C. 205D. 1925. 如果一个数的个位是4，十位是6，那么这个数的估算值应该是：A. 60B. 64C. 66D. 70三、判断题（每题2分，共10分）1. 估算时，我们总是将数字四舍五入到最接近的十位。
（）2. 一个数的百位是3，十位是8，个位是2，这个数的估算值是300。
（）3. 估算时，如果一个数的个位是5，我们总是将其四舍五入到最接近的十位。
（）4. 一个数的百位是7，十位是9，个位是1，这个数的估算值是800。
三年级下估算练习题
三年级下估算练习题估算是数学中常用的一种计算方法，它可以帮助我们在没有准确数据的情况下，快速而准确地估计一个数的大小或一个计算结果的近似值。
在三年级的学习中，估算也是一个重要的内容之一。
下面将介绍一些三年级下学期的估算练习题，希望对同学们的数学学习有所帮助。
练习一：用估算法求和1. 小明买了一本书，花了98元，他还有8元钱，如果他再买9件文具，每件文具的价钱在10元至20元之间，那么小明至少还需要多少元才能够买到所有的文具？解答：首先，我们可以先估算文具的总价。
由于每件文具的价钱在10元至20元之间，我们可以估算每件文具的价钱为15元。
所以9件文具的总价大约为15×9=135元。
小明已经有8元钱，所以他还需要的钱数为135 - 8 = 127元。
练习二：用估算法判断是否正确2. 小红做了一个题目，她估算出的答案是250，然后用计算器算出的答案是245，请问小红的估算结果是高估还是低估？解答：小红的估算结果是250，而用计算器算出的答案是245。
那么我们可以比较小红的估算结果和实际计算结果的大小关系。
由于小红的估算结果是250，比实际答案245大，所以小红的估算结果是高估。
练习三：估算乘法结果3. 一箱苹果有24个，现在有8箱苹果。
小明估算一下，这些苹果一共有多少个？解答：小明可以采用相乘的估算法，即先估算每箱苹果的数量，然后再乘以箱数。
由于小明已知一箱苹果有24个，他可以估算每箱苹果的数量为20个。
那么8箱苹果的数量大约为20×8=160个。
练习四：利用估算计算除法4. 小明要在一家餐厅吃午饭，他带了32元钱，他估算出一顿饭大约需要花费8元钱，那么他最多可以吃几顿饭？解答：小明的估算结果是每顿饭大约需要花费8元钱，那么他最多可以吃的饭数可以通过他所拥有的总钱数除以每顿饭的花费，进行向下取整。
所以小明最多可以吃的饭数为32 ÷ 8 = 4顿。
通过以上的几个练习题，我们可以看到估算在数学中的重要性。
三年级估算练习题
三年级估算练习题一、整数估算1. 估算下面各题的结果：423 + 198546 312715 × 3824 ÷ 42. 选择合适的估算方法，计算下面各题的近似值：512 + 397 ≈903 5 ≈628 × 2 ≈756 ÷ 3 ≈二、小数估算1. 估算下面各题的结果：8.5 + 6.79.2 4.87.4 × 2.112.6 ÷ 3.12. 选择合适的估算方法，计算下面各题的近似值：5.68 + 4.32 ≈8.97 3.56 ≈6.35 × 4.2 ≈9.81 ÷ 2.4 ≈三、时间估算1. 估算下面各题的结果：45分钟 + 20分钟1小时30分钟 45分钟2小时× 34小时÷ 22. 选择合适的估算方法，计算下面各题的近似值： 37分钟 + 58分钟≈1小时15分钟 50分钟≈2小时40分钟× 2 ≈5小时20分钟÷ 4 ≈四、长度估算1. 估算下面各题的结果：8厘米 + 15厘米25厘米 12厘米18厘米× 360厘米÷ 42. 选择合适的估算方法，计算下面各题的近似值： 9厘米 + 16厘米≈28厘米 13厘米≈21厘米× 4 ≈72厘米÷ 6 ≈五、重量估算1. 估算下面各题的结果：500克 + 300克800克 450克600克× 2900克÷ 32. 选择合适的估算方法，计算下面各题的近似值： 450克 + 350克≈700克 480克≈560克× 3 ≈1000克÷ 4 ≈六、面积估算1. 估算下面各题的结果：5平方米 + 3平方米8平方米 4平方米6平方米× 212平方米÷ 42. 选择合适的估算方法，计算下面各题的近似值： 7.5平方米 + 2.5平方米≈10平方米 5.5平方米≈4.8平方米× 1.5 ≈18平方米÷ 3 ≈七、体积估算1. 估算下面各题的结果：200立方厘米 + 150立方厘米500立方厘米 250立方厘米300立方厘米× 2800立方厘米÷ 42. 选择合适的估算方法，计算下面各题的近似值： 450立方厘米 + 350立方厘米≈700立方厘米 480立方厘米≈560立方厘米× 3 ≈1000立方厘米÷ 5 ≈八、货币估算1. 估算下面各题的结果：20元 + 15元50元 25元30元× 2100元÷ 52. 选择合适的估算方法，计算下面各题的近似值： 18元 + 17元≈55元 29元≈22元× 4 ≈80元÷ 2 ≈九、速度估算1. 估算下面各题的结果：30千米/小时 + 20千米/小时60千米/小时 35千米/小时45千米/小时× 290千米/小时÷ 32. 选择合适的估算方法，计算下面各题的近似值：25千米/小时 + 15千米/小时≈70千米/小时 40千米/小时≈50千米/小时× 1.5 ≈120千米/小时÷ 4 ≈十、角度估算1. 估算下面各题的结果：60度 + 45度90度 35度120度× 2180度÷ 32. 选择合适的估算方法，计算下面各题的近似值：55度 + 65度≈100度 50度≈80度× 3 ≈360度÷ 6 ≈请同学们在完成这些练习题时，注意观察和思考，运用所学知识进行合理的估算。
三年级数学《估算》练习题
三年级数学《估算》练习题一、估算数的大小1. 估算以下各数的大小，写出相邻整百的数：（1）68（2）186（3）654（4）3,264（5）7,9992. 估算以下各数的大小，写出相邻整千的数：（1）5,264（2）12,567（3）67,899（4）234,567（5）987,654二、估算加减法的结果1. 估算以下加法的结果：（1）56 + 19（2）135 + 367（3）499 + 543（4）1,345 + 1,678（5）3,789 + 4,9982. 估算以下减法的结果：（1）93 - 27（2）246 - 78（3）798 - 269（4）3,756 - 1,678（5）10,000 - 8,765三、估算乘法和除法的结果1. 估算以下乘法的结果：（1）8 × 7（2）25 × 18（3）62 × 36（4）274 × 136（5）1,345 × 7892. 估算以下除法的结果：（1）63 ÷ 7（2）342 ÷ 6（3）1,378 ÷ 23（4）9,876 ÷ 123（5）12,345 ÷ 567四、应用估算解决问题1. 一些香蕉的重量是2千克，如果一箱里有34个香蕉，那么这一箱香蕉的总重量是多少？2. 一包薯片有30克，如果买了6包，总共有多少克？3. 班上有35个学生，其中有2/5的学生是女生，那么这个班有多少女生？有多少男生？4. 一张长方形的纸片长24厘米，宽18厘米，面积是多少平方厘米？5. 一件衣服的原价是75元，打八折后的价格是多少元？以上练习题旨在帮助三年级的学生练习数学估算的能力。
在实际生活中，我们经常需要通过估算来快速计算出数值的范围，从而更好地掌握事物的大小和比例关系。
希望学生们通过这些练习能够更加熟练地掌握估算的方法，为未来的学习和生活打下坚实的数学基础。
三年级估算练习题口算
三年级估算练习题口算估算在数学中是一种快速计算结果的方法，可以在没有使用计算器或笔算的情况下，通过近似或简化计算来得到大致的答案。
在三年级的数学学习中，估算也是一个重要的技能，可以帮助学生更好地理解数值的大小关系，提高数学思维和计算能力。
本文将为三年级的学生提供一些估算练习题，帮助他们熟练掌握估算方法。
第一部分：整数估算题目一：估算求和问题描述：估算下列整数的和：738 + 289 + 416解答思路：近似计算每个数的十位数和个位数，然后相应位数相加，得到估算的结果。
解答过程：738 ≈ 700，289 ≈ 300，416 ≈ 400估算：700 + 300 + 400 ≈ 1400答案：估算结果为1400题目二：估算差值问题描述：估算下列整数的差：812 - 356解答思路：近似计算每个数的十位数和个位数，然后相应位数相减，得到估算的结果。
解答过程：812 ≈ 800，356 ≈ 400估算：800 - 400 ≈ 400答案：估算结果为400第二部分：小数估算题目一：估算加法问题描述：估算下列小数的和：2.35 + 1.89 +3.26解答思路：近似计算每个数的整数部分和小数部分，然后相应位数相加，得到估算的结果。
解答过程：2.35 ≈ 2.4，1.89 ≈ 1.9，3.26 ≈ 3.3估算：2.4 + 1.9 + 3.3 ≈ 7.6答案：估算结果为7.6题目二：估算减法问题描述：估算下列小数的差：5.62 - 3.49解答思路：近似计算每个数的整数部分和小数部分，然后相应位数相减，得到估算的结果。
解答过程：5.62 ≈ 5.6，3.49 ≈ 3.5估算：5.6 - 3.5 ≈ 2.1答案：估算结果为2.1第三部分：估算乘法和除法题目一：估算乘法问题描述：估算下列乘法的结果：24 × 15解答思路：估算乘法可以采用近似计算每个数的个位数，然后相应位数相乘，得到估算的结果。
解答过程：24 ≈ 20，15 ≈ 10估算：20 × 10 ≈ 200答案：估算结果为200题目二：估算除法问题描述：估算下列除法的结果：98 ÷ 4解答思路：估算除法可以利用近似计算被除数和除数的十位数和个位数，然后相应位数相除，得到估算的结果。
三年级数学估算试题
三年级数学估算试题1. 31×69的积大约是2100. （）【答案】√【解析】略2.估算82×19时，可以把82看成（），把19看成（），所以82×19≈（）。
【答案】80 20 1600【解析】略3.估算的结果都比实际计算的结果大。
（）【答案】×【解析】略4.水果店运来29箱苹果，运来的梨子是苹果的20倍，运来的梨子大约是600箱。
（）【答案】√【解析】略5.估算39×20≈40×22≈30×19≈31×10≈20×41≈50×17≈68×40≈68×72≈32×48≈63×25≈67×24≈76×23≈19×11≈90×83≈22×91≈58×21≈66×92≈78×50≈62×94≈57×53≈84×26≈60×93≈43×29≈27×76≈64×62≈13×83≈69×74≈41×46≈91×91≈87×20≈93×28≈54×93≈33×34≈72×15≈13×49≈14×76≈【答案】800 800 600300 800 10002800 4900 15001800 1400 1600200 7200 18001200 6300 40005400 3000 24005400 1200 24003600 800 49002000 8100 18002700 4500 9001400 500 800【解析】略6.估算82X19时，可以把82看作（），把19看成（），因此82X19≈（）。
【答案】80 20 1600【解析】略7.估算72×18=，可以把72看作（），把18看作（），结果是（）。
三年级数学估算题70道
三年级数学估算题70道一、加法估算题（20道）1. 19 + 21解析：把19看作20，把21看作20，20+20 = 40。
2. 28+32解析：28接近30，32接近30，30+30 = 60。
3. 39+42解析：39约为40，42约为40，40 + 40=80。
4. 47+53解析：47可估算为50，53也是50，50+50 = 100。
5. 58+61解析：58近似60，61近似60，60+60 = 120。
6. 69+72解析：69看成70，72看成70，70+70 = 140。
7. 78+81解析：78接近80，81接近80，80+80 = 160。
8. 89+92解析：89约为90，92约为90，90+90 = 180。
9. 101+99解析：101看作100，99看作100，100+100 = 200。
10. 112+108解析：112可估算为110，108可估算为110，110+110 = 220。
11. 123+132解析：123接近120，132接近130，120+130 = 250。
12. 138+141解析：138约为140，141约为140，140+140 = 280。
13. 149+152解析：149看作150，152看作150，150+150 = 300。
14. 167+171解析：167近似170，171近似170，170+170 = 340。
15. 188+191解析：188可估算为190，191可估算为190，190+190 = 380。
16. 203+198解析：203看作200，198看作200，200+200 = 400。
17. 215+221解析：215接近220，221接近220，220+220 = 440。
18. 234+242解析：234约为230，242约为240，230+240 = 470。
19. 256+261解析：256看作260，261看作260，260+260 = 520。
三年级50道估算题
三年级50道估算题一、加法估算题（20道）1. 23 + 48 ≈解析：把23看作20，把48看作50，20+50 = 70，所以23+48≈70。
2. 32 + 59 ≈解析：32接近30，59接近60，30+60 = 90，所以32 + 59≈90。
3. 18+61≈解析：18可估算为20，61估算为60，20 + 60=80，所以18+61≈80。
4. 43+29≈解析：43约为40，29约为30，40+30 = 70，所以43+29≈70。
5. 52+38≈解析：52近似为50，38近似为40，50+40 = 90，所以52+38≈90。
6. 27+63≈解析：27看作30，63看作60，30+60 = 90，所以27+63≈90。
7. 35+47≈解析：35接近40，47接近50，40+50 = 90，所以35+47≈90。
8. 19+72≈解析：19估算成20，72估算成70，20+70 = 90，所以19+72≈90。
9. 48+31≈10. 56+23≈解析：56近似为60，23近似为20，60+20 = 80，所以56+23≈80。
11. 39+42≈解析：39可看作40，42也可看作40，40+40 = 80，所以39+42≈80。
12. 21+78≈解析：21估算为20，78估算为80，20+80 = 100，所以21+78≈100。
13. 45+36≈解析：45约等于50，36约等于40，50+40 = 90，所以45+36≈90。
14. 51+28≈解析：51看作50，28看作30，50+30 = 80，所以51+28≈80。
15. 33+66≈解析：33近似为30，66近似为70，30+70 = 100，所以33+66≈100。
16. 17+82≈解析：17估算成20，82估算成80，20+80 = 100，所以17+82≈100。
17. 44+33≈解析：44约为40，33约为30，40+30 = 70，所以44+33≈70。
小学三年级估算题目以及答案解析
小学三年级估算题目以及答案解析
一、估算题目
1.小明买了3本数学书，每本书的价格是15元。
他还买了2个橡皮擦，
每个橡皮擦的价格是2元。
请估算小明一共花了多少钱。
2.小红爸爸每天上班要乘坐公交车，每次乘车票价是2元，他一周上
班5天，每天来回坐两次公交车，请估算小红爸爸一周花在公交车上的钱是
多少。
3.小华参加了一个跳绳比赛，比赛规定每分钟跳绳120次，比赛时间
为3分钟，请估算小华一共跳了多少次绳。
二、答案解析
1.小明买了3本数学书，每本书的价格是15元，所以一本书的价格约
为15元。
小明还买了2个橡皮擦，每个橡皮擦的价格是2元，所以一个橡皮擦的价格约为2元。
根据估算，小明一共花了3本书 × 15元/本书 + 2个橡皮擦 × 2元/个橡皮擦 = 45元 + 4元 = 49元。
2.小红爸爸每次乘坐公交车的票价是2元，一周上班5天，所以一天
上下班乘公交车的花费约为2元 × 2次 = 4元。
小红爸爸一周花在公交车上的钱约为4元 × 5天 = 20元。
3.比赛规定每分钟跳绳120次，比赛时间为3分钟，所以一分钟跳绳
次数为120次。
根据估算，小华一共跳了3分钟 × 120次/分钟 = 360次绳。
以上是小学三年级估算题目以及答案解析。
通过这些题目，孩子们可以锻炼估
算能力和基本计算能力，培养他们对数学问题的感知和思考能力。
小学三年级数学估算练习题
小学三年级数学估算练习题估算是数学中的一种重要技能，在小学三年级的数学学习中占有重要的地位。
通过估算，可以帮助学生快速、准确地计算并解决实际问题。
本文将为小学三年级的学生们提供一些数学估算练习题，帮助他们提高估算的能力。
一、加法与减法的估算1. 345 + 228 ≈ 300 + 200 = 5002. 457 - 135 ≈ 500 - 100 = 4003. 799 + 388 ≈ 800 + 400 = 12004. 584 - 239 ≈ 600 - 200 = 4005. 672 + 953 ≈ 700 + 1000 = 1700这些例题中，我们可以将数字调整至更容易计算的数，并采用近似的方式进行估算。
例如，345 + 228可以近似为300 + 200，便于我们进行心算。
二、乘法与除法的估算1. 45 × 21 ≈ 50 × 20 = 10002. 86 ÷ 4 ≈ 90 ÷ 5 = 183. 78 × 43 ≈ 80 × 40 = 32004. 219 ÷ 6 ≈ 200 ÷ 6 = 335. 57 × 63 ≈ 60 × 60 = 3600在这些例题中，我们可以将数字调整至更接近的整数进行估算。
例如，45 × 21可以近似为50 × 20，这样计算起来更加简便。
三、多项式的估算1. 135 × 186 + 135 × 14 ≈ 100 × 200 + 100 × 20 = 220002. 231 × 256 - 231 × 56 ≈ 200 × 300 - 200 × 50 = 500003. 339 + 221 × 123 ≈ 300 + 200 × 100 = 230004. (78 + 34) ÷ (46 - 9) ≈ 80 ÷ 40 = 25. (524 + 289) × 76 ≈ 500 × 100 = 50000这些例题中，我们可以先对多项式中的数字进行估算，并在计算过程中保持准确性。
三年级估算数学题
三年级估算数学题一、加法估算题。
1. 估算：23 + 58。
- 解析：把23看作20，把58看作60，20+60 = 80，所以23+58≈80。
2. 估算：41+39。
- 解析：将41近似为40，39也近似为40，40 + 40=80，所以41+39≈80。
3. 估算：12 + 71。
- 解析：12接近10，71接近70，10+70 = 80，所以12+71≈80。
4. 估算：32+49。
- 解析：32可估算成30，49估算成50，30+50 = 80，所以32 + 49≈80。
5. 估算：53+28。
- 解析：53看作50，28看作30，50+30 = 80，所以53+28≈80。
6. 估算：19+62。
- 解析：19近似为20，62近似为60，20+60 = 80，所以19+62≈80。
7. 估算：38+43。
- 解析：38看作40，43看作40，40+40 = 80，所以38+43≈80。
8. 估算：27+54。
- 解析：27可估算成30，54估算成50，30+50 = 80，所以27+54≈80。
二、减法估算题。
9. 估算：72 - 31。
- 解析：把72看作70，31看作30，70 - 30 = 40，所以72-31≈40。
10. 估算：88 - 52。
- 解析：88近似为90，52近似为50，90 - 50 = 40，所以88 - 52≈40。
11. 估算：63 - 22。
- 解析：63看作60，22看作20，60 - 20 = 40，所以63 - 22≈40。
12. 估算：91 - 53。
- 解析：91可估算成90，53估算成50，90 - 50 = 40，所以91 - 53≈40。
13. 估算：47 - 18。
- 解析：47看作50，18看作20，50 - 20 = 30，所以47 - 18≈30。
三、乘法估算题。
14. 估算：31×2。
- 解析：把31看作30，30×2 = 60，所以31×2≈60。
三年级数学估算应用题
三年级数学估算应用题
一、估算应用题示例
1. 题目
学校组织三年级学生去参观科技馆，每个大巴车可以坐48人，三年级一共有243名学生，大约需要几辆大巴车？
解析
我们要明确这是一个关于除法的估算应用题。
因为每辆大巴车能坐48人，总共有243名学生，要求大约需要几辆大巴车，就是求243里大约有几个48。
我们把48看作50，把243看作250（因为243接近250，且250是50的倍数，方便计算）。
那么250÷50 = 5（辆）。
所以大约需要5辆大巴车。
2. 题目
一本故事书23元，王老师带了200元钱，大约能买几本这样的故事书？
解析
这是一个用除法进行估算的问题。
已知一本故事书23元，王老师带了200元，要求大约能买几本，就是求200里大约有几个23。
把23看作20，200÷20 = 10（本）。
所以王老师大约能买10本故事书。
3. 题目
三年级同学去植树，每行种32棵树，一共种了18行，大约种了多少棵树？
解析
这是一个乘法估算应用题。
每行种32棵树，种了18行，求大约种的棵树，就是求32×18的近似值。
把32看作30，把18看作20，30×20 = 600（棵）。
所以大约种了600棵树。
三年级数学大约估算应用题
三年级数学大约估算应用题估算在数学学习中是一种重要的技能，它可以帮助学生快速得到一个接近正确答案的数值，尤其是在解决实际问题时。
以下是一些适合三年级学生的数学估算应用题，旨在培养学生的估算能力。
1. 购物估算小明和妈妈去超市购物，买了以下物品：苹果每斤5元，买了2斤；牛奶每盒3元，买了4盒；面包每袋10元，买了1袋。
请估算小明和妈妈一共花了多少钱？2. 时间估算小华从家到学校的距离是1.5公里，他骑自行车的速度是每小时15公里。
请估算小华骑自行车到学校需要多少时间？3. 面积估算一块长方形的菜地，长是30米，宽是20米。
如果每平方米可以种植5棵蔬菜，请估算这块地可以种植多少棵蔬菜？4. 距离估算小丽家到学校的距离是1200米，她步行的速度是每分钟80米。
请估算小丽步行到学校需要多少分钟？5. 速度估算一辆汽车以每小时60公里的速度行驶，如果它行驶了2小时，请估算这辆汽车行驶了多少公里？6. 价格估算一家玩具店的玩具价格范围是10元到50元。
如果一个小朋友带了100元，他最多可以买多少件玩具？7. 体积估算一个长方体的水池，长是4米，宽是3米，深是1米。
如果每立方米的水重1吨，请估算这个水池最多可以装多少吨水？8. 分数估算一个班级有40名学生，如果老师要给一半的学生发奖品，每份奖品需要2个苹果。
请估算老师需要准备多少个苹果？9. 比例估算一个比例尺是1:1000的地图上，一个长方形的长是2厘米，宽是1厘米。
请估算这个长方形在实际中的长度和宽度。
10. 重量估算一个篮子可以装10千克的水果，如果每个苹果平均重200克，请估算这个篮子可以装多少个苹果？11. 温度估算如果今天的温度是20°C，预报说明天会降温5°C，请估算明天的温度是多少？12. 货币估算小刚有10张1元的纸币和5张5角的硬币。
如果每支铅笔的价格是0.5元，请估算小刚可以买多少支铅笔？13. 时间差估算小华早上7:30离家去学校，如果他需要40分钟到达学校，请估算他到达学校的时间。
三年级估算练习题
三年级估算练习题估算是数学中的一种计算方法，它通过适当调整数值，使得计算更加简便和快速。
在三年级的数学学习中，估算是一个非常重要的技巧，它可以帮助学生在没有计算器的情况下，迅速得到一个大致的答案。
本文将从简单到复杂，分别介绍三年级估算练习题。
一、加法估算练习题1. 34 + 29 = ____估算方法：首先我们可以估算出30 + 30 = 60，请问34 + 29 离60更近，接近的数是多少呢？答案是60。
2. 58 + 67 = ____估算方法：我们可以简化这个计算为60 + 70，请问60 + 70一共是多少呢？答案是130。
二、减法估算练习题1. 83 - 47 = ____估算方法：我们可以将83和47都变成更容易计算的数，例如80和50。
然后用80 - 50，得到的答案是30。
2. 92 - 28 = ____估算方法：我们可以将92和28分别舍入到90和30，然后用90 -30计算，得到的答案是60。
三、乘法估算练习题1. 26 × 3 = ____估算方法：我们可以将26估算为30，然后计算得到30 × 3，答案是90。
2. 45 × 8 = ____估算方法：我们可以将45估算为50，然后计算得到50 × 8，答案是400。
四、除法估算练习题1. 96 ÷ 4 = ____估算方法：我们可以将96估算为100，然后计算得到100 ÷ 4，答案是25。
2. 144 ÷ 6 = ____估算方法：我们可以将144估算为150，然后计算得到150 ÷ 6，答案是25。
五、应用估算练习题1. 小明有15元钱，他买了一本书花了8元，还剩下多少钱？估算方法：我们可以将8估算为10，然后计算得到15 - 10，答案是5元。
2. 一辆汽车每小时行驶80公里，那么它2小时行驶的距离是多少？估算方法：我们可以将80估算为100，然后计算得到100 × 2，答案是200公里。