信息技术兴趣小组活动记录

2Win dowsXP的启动与关闭。
3任务栏、开始菜单、窗口、状态栏、图标、对话框。
取得效果：通过本次活动，使学生认识了WindowsXP操作系统的基本组成
3.活动主题：掌握窗口的基本操作
活动过程：
1窗口的打开、关闭、移动、改变大小，最大化、最小化，排列窗口，窗口间切换。
2掌握任务栏与“开始”菜单的基本操作，会用任务栏在多个任务之间切换。
29.活动主题：排序和筛选
活动过程：
1使用“升序”和“降序”按钮进行简单排序。
2对工作表中的数据按一个或两个关键字排序（按数字的大小、按汉字的笔画等）。
3对工作表中数据按一定要求筛选（自定义自动筛选为主）。
4给单元格插入批注。
5工作簿的数据保护。
取得效果：通过本次活动，同学们学会了对工作表中的数据进行排序、筛选和保护的相关 操作。
3菜单的类型，热键、快捷键，使用菜单和工具栏操作计算机。
4几种对话框的特点，对话框中常见控件及基本操作。
取得效果：通过本次活动，同学们学会了窗口的基本操作以及菜单与工具栏的操作，并掌 握了对话框的基本操作。
4.活动主题：文件与文件夹的管理
活动过程：
1什么是文件和文件夹，常见文件的类型。
2文件和文件夹的建立、重命名、移动、复制、查找、删除和还原操作。
3在公式中引用其他工作表中的单元格和单元格区域。
4在单元格中输入公式，使用公式对工作表中的数据进行计算。
5公式中函数（Sum、Average、Count、Max Min、If）的简单应用。
6使用“帮助”功能了解更多的Excel函数。
取得效果：通过本次活动，同学们学会了使用运算符、公式和函数对数据进行计算、统计 的相关操作，并能够利用“帮助”功能进行自主学习。
3单元格数据对齐方式的设置（水平对齐、垂直对齐、合并及居中）。
4为表格应用自动套用格式。
取得效果：通过本次活动，同学们锻炼了修饰、美化工作表的能力，张扬了自己的个性, 抒发了自己的艺术美感。
28.活动主题：Excel的运算符和公式
活动过程：
1了解Excel的运算符和公式。
2在公式中引用本工作表中的单元格和单元格区域（相对引用、绝对引用）。
19.活动主题：使用修订或批注及邮件合并
活动过程：
1了解修订与批注的概念。
2标记修订。
3关闭修订。
4插入批注（声音批注）。
5修改批注。
6删除批注。
7了解并初步掌握邮件合并功能。
取得效果：通过本次活动，同学们学会了使用修订或批注的相关操作，并学会了使用邮件 合并功能给多个人发送电子文档。
20.活动主题：视图及打印预览
26.活动主题：调整工作表中的行列或区域
活动过程：
1行、列的插入。
2行、列的删除。
3行高、列宽的调整（手动、自动）。
4单元格的合并与拆分。
取得效果：通过本次活动，同学们锻炼了利用收集到的数据，创建和编辑工作表的能力
27.活动主题：修饰美化工作表
活动过程：
1单元格内数据的字体、字号、颜色的设置。
2单元格的填充颜色、底纹、边框的设置。加或减少。
5设置千分位分隔符。
6设置货币样式。
7内容和格式的清除。
8利用工作表的成组编辑功能创建相同的电子表格
取得效果：通过本次活动，同学们学会了根据已有数据，较为恰当地设计表格、安排数据, 以便进一步进行计算，并在工作表中输入和修改数据的相关操作。
25.活动主题：使用“自动填充”功能快速输入数据
1创建较为复杂的表格。
2绘制斜线表头。
3表格行高、列宽的调整（手动、自动）
4插入、删除、移动行或列。
5合并、拆分单元格（表格）。
6自动套用表格格式。
7标题行重复的设置。
8表格内容的对齐方式。
9表格边框和底纹的设置。
10表格在文档中的位置调整。
取得效果：通过本次活动，同学们锻炼了在电子文档中使用表格处理数据的能力
2几种模板的简单应用（稿纸、日历、网页、实用文体模板）。
3插入并编辑简单的数学公式。
4利用“帮助”菜单或“助手”了解信息。
5应用所学知识设计有创意的作品。
取得效果：通过本次活动，同学们学会了使用模板创建特殊文档的方法，并能够编制带有 数学公式的文档。
13.活动主题：修饰美化文档中的文字
活动过程：
1文字的字体、字号、字形、加粗、下划线、颜色和上下标等的设置。
2直线、矩形和圆角矩形、圆和椭圆、多边形工具的用法。
3构图方法和技巧。
4文字工具的使用，选择合适的字体样式、字体大小、字体颜色。
5使用调色板编辑出自己喜爱的一套颜色，保存颜色。
6选取前景色和背景色。
取得效果：通过本次活动，同学们学会了画任意形状图形的相关操作，能使用基本图形构 图、并掌握了在图形中输入文字的相关操作。
30.活动主题：Excel的图表
活动过程：
1了解利用图表表示数据的好处，比较几种常用图表（柱形图、条形图、饼图）的适用范围
2正确选取表格区域，利用图表向导生成图表。
3选择并改变图表类型。
4根据需要对图表格式进行简单设置。
5利用图表转置从不同角度分析数据，并进而得出结论。
取得效果：通过本次活动，同学们学会了创建图表分析数据，并根据分析结果得出结论的 相关操作。
活动过程：
1使用不同的视图方式浏览文档。
2使用全屏幕显示方式。
3执行/关闭打印预览。
4单页或多页显示浏览。
5设定打印范围和打印份数。
6打印带有修订和批注的文档。
取得效果：通过本次活动，同学们学会了使用视图方式进行文档版面调整的操作以及打印 预览和打印的相关操作。
21.活动主题：认识MicrosoftExcel
活动过程：
1通过快捷方式启动Excel（通过Excel文档启动Excel）。
2认识Excel工作界面（任务窗格）。
3打开已有的Excel文档。
4了解工作簿、工作表和单元格等概念。
5关闭Excel文档的几种方法。
取得效果：通过本次活动，同学们学会了打开已有的Excel文件的相关操作，通过观看用
Excel制作的图表，了解了用Excel分析和处理数据的直观性、方便性；并了解Excel的 工作界面及文档特点。
6页眉、页脚的设置。
取得效果：通过本次活动，同学们了解了文字处理工作的一般步骤，领会了从整体出发设 计文档版面的思路。
15.活动主题：自己动手绘制图形美化文档
活动过程：
1绘图画布的使用。
2使用“自选图形”工具绘制图形。
3设置自选图形的底纹、边框、阴影效果、立体效果。
4图形大小、位置、文字绕排方式、叠放次序、组合与取消组合、旋转的设置。
9.活动主题：认识MicrosoftWord
活动过程：
1掌握启动Word的方法。
2打开默认位置和其它位置的文档（包括网络中的文档）。
3按不同显示比例浏览文档，了解Word文档的主要特点。
4了解Word的工作窗口（任务窗格）。
5将打开的文档换名保存（另存为）。
6了解退出Word的几种方法。
取得效果：通过本次活动，同学们学会了打开已有的Word文档，了解了Word的工作环境
3单个文件和文件夹的选定方法。
4连续分布的多个文件和文件夹的选定方法。
5不连续分布的多个文件和文件夹的选定方法。
取得效果：通过本次活动，使学生掌握了文件、文件夹的操作，会进行简单的资源管理
5.活动主题：桌面的管理
活动过程：
1桌面图标的排列，建立或删除快捷方式。
2改变桌面背景。
3设定屏幕保护程序。
4设置个性化的桌面。
7.活动主题：常见外设的使用
活动过程：
1格式化软盘。
2数码相机、数码摄像机、闪存、视频采集卡、优盘、移动硬盘、扫描仪的使用
3硬件维护及使用常识。
取得效果：通过本次活动，同学们学会了常见外设的使用方法。
8.活动主题：计算机病毒及防治
活动过程：计算机感染病毒后的特征与病毒的防治。 取得效果：通过本次活动，同学们学会了防治计算机病毒的方法。
31.活动主题：认识绘图软件
活动过程：
1启动和退出绘图软件。
2熟悉绘图软件窗口。
3改变画纸的大小。
4创建、保存、打开和关闭图像文件。
5以多种格式保存图像文件。
6打印图像文件。
取得效果：通过本次活动，同学们锻炼了熟练使用绘图软件的能力
32.活动主题：编辑图像（一）
活动过程：
1铅笔、刷子、喷枪、选定、裁剪、放大等工具的用法。
活动过程：
1单元格区域的选定（会选定整行、整列、多行、多列、连续的单元格区域、不相邻的单元 格或区域）和表示方式。
2填充柄的概念和作用。
3自动填充数据序列。
4自定义简单的序列。
5在同一工作簿中进行工作表之间的数据复制。
取得效果：通过本次活动，同学们锻炼了利用电子表格分析、处理数据，解决实际问题的 能力。
取得效果：通过本次活动，同学们学会了把电子文档以不同方式与他人进行交流的能力
17.活动主题：使用文本框和艺术字美化文档
活动过程：
1文本框的插入。
2文本框格式的设置。
3艺术字的插入。
4艺术字格式的设置。
取得效果：通过本次活动，同学们学会了使用文本框丰富版面，使用艺术字美化文档的相 关操作。
18.活动主题：表格创建与设计 活动过程：
6撤消与恢复操作。
7查找、替换文档中的文字、标点及其他符号。
取得效果：通过本次活动，同学们学会了输入文字并保存到指定的文件夹中的相关操作 能打开自己的文档并按要求进行稍微复杂的修改，最后加密保存。
11.活动主题：输入与编辑简单文档（二） 活动过程：
1新建文档。
2使用自动更正功能输入常用文本。